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荷花的作文

時間:2023-06-03 10:33:16 專題作文 投訴 投稿

【實用】荷花的作文錦集九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的荷花的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】荷花的作文錦集九篇

荷花的作文 篇1

  早晨,一聲清脆的鳥鳴把我從睡夢中驚醒。當我醒來時,太陽已高高地掛在了空中,散發(fā)出耀眼的光芒。新的一天來臨了,又有了新的事物在等著我們,而我們將用微笑面對一切。

  這時,媽媽邁著急促的步伐來到了我的床頭,對我說:“起床啦!小懶蟲,告訴你個好消息,今天我們?nèi)ビ瓮娼鸷苫ㄊ!蔽衣犃,立刻從床上蹦起來,以迅雷不及掩耳之勢做好了一切準備。我們就出發(fā)了。

  一路上,我們歡聲笑語,談笑風生,不一會兒就到達了目的地——金湖荷花蕩。只見百畝池塘中到處是荷花、荷葉,白色的,潔白無暇,粉色的,溫柔可愛,真是“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!痹诔靥恋闹醒胗幸粭l林蔭小道,可供人們近距離欣賞荷花。我們走在林蔭小道上,看著無數(shù)盛開的荷花好像在向我們微笑。各種各樣的荷花千姿百態(tài),有的還是一個花苞,從荷葉間冒出來,有的.才張開一點兒花瓣,有的花瓣完全展開了,漂亮極了。荷花還散發(fā)出淡淡的清香,令人心曠神怡。荷葉也很引人注目,荷葉像把大傘,為荷花遮風擋雨。

  時間不知不覺地流失了,到了回家的時間,我們依依不舍地離去了。在回家的路上,我還在翻看著在金湖荷花蕩照的照片……

荷花的作文 篇2

  今天我和媽媽來到了常州荷園。我們走進了荷園,首先我看見了一個大池塘,里面有五顏六色的荷花,每一朵都各有各的姿勢,真是千姿百態(tài),微風吹來,荷花隨風搖擺,他們仿佛在向人們點頭微笑,荷葉挨挨擠擠的`,好像正在為捕捉害蟲而勞累的青蛙鋪好了一張張綠色的水床。有的荷花剛展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還只是花苞兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的……

  有了荷花,當然少不了荷葉的映襯,荷葉向一把把大傘,為這些荷花遮風擋雨,就這樣一個池子讓人在炎熱的夏天里產(chǎn)生了一絲涼意。我愛你,美麗的荷花池。

荷花的作文 篇3

  移舟水濺差差綠,倚檻風擺柄柄香。多謝浣紗人未折,雨中留得蓋鴛鴦。是的,我便是:蓮葉。

  我,為夏至而盛。

  我,為蓮花而美。

  瞧,我那半遮半掩的身軀,散發(fā)出一份朦朧的美。那若隱若現(xiàn),反倒引得魚兒們無限遐想。

  清晨的雨露,稀落地掛在我身上,在盛陽下折射出光芒。我那碧綠的夜身,是那般驚心動魄,那般嫵媚眾生。

  但,美麗如我卻甘愿折服斂裙之下。

  那般的襯托,使我的沒折淡了。似乎飄得很遠。但,至少這樣可以換來人們青睞的一笑。也可讓我感知存在。雖然,你們?nèi)祟悘膩頉]有發(fā)現(xiàn)過我的`美。可是,我一但想到你們那燦爛笑容,便覺得值了,心里的失落也被填的滿滿的。

  我為癡迷美麗而失去自由。無法漂泊,只得堅守“征地”。不過,我是幸福的。

  是的,我愿做平凡的陪襯。只為那份安定與幸福,只為博得人們慧心的一笑。

荷花的作文 篇4

  世界上有許許多多的花,有水仙花、有曇花……可我最喜歡荷花。

  春天,人們把種子投入池中,到了夏天,一個個小傘似的荷葉先冒了出來,由卷曲變得越來越平展,顏色也從淡淡的綠色變成深綠色,過了幾天,滿塘一片綠色,再過幾天,荷葉上長出了莖,慢慢的就長出了含苞待放的花骨朵兒,有紅的、白的……

  五彩繽紛,再過些日子,荷花盛開了,那種濃淡相宜的清香,令人仿佛置身于畫中!

  五顏六色的荷花與綠油油的荷葉相映成趣,異常美麗;ㄖ醒肽切⌒〉腵蓮蓬好似一個小寶寶,微風乍起,好似小寶寶在玩耍,水里的魚兒四處游動,好像紅寶石一樣,荷花把美徹底奉獻給人類,它那出淤泥而不染的精神更令人贊嘆不已。

  荷花除了能供人觀賞外,還對人們的生活有益處。你吃過藕嗎?那是荷花的地下莖,非常爽口。據(jù)說,魯班還跟據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。

  荷花渾身是寶,而且它出淤泥而不染,所以我愛荷花。

荷花的作文 篇5

  乘上一葉小舟,蕩過碧水湖泊,推開層層漣漪,欣賞蓮花萬朵。

  仲夏之際,蓮花獨生七月的湖畔,綠茵緋紅,順水蔚藍。

  我愛蓮,愛她的美,愛她的德,更愛她與眾不同。蓮,潔凈而清香,樸素而不庸,高貴而不傲。她亭亭玉立,宛若水中仙子,散發(fā)著淡淡清香。她潔身自好,好比花中的君子,同出淤泥而不受污染。雨后的蓮根式吧純潔演繹得淋漓盡致。水珠在蓮葉上盡情翻滾,有的則順著花瓣的邊緣緩緩滑下,別有一番情調(diào)。

  蓮花擁有窈窕淑女般斗盈的線條,使她獨占荷塘的風采;蓮花擁有純潔清秀的美麗色彩,擁有內(nèi)質(zhì)外形的'完美統(tǒng)一,擁有一往情深的豐富內(nèi)涵,所以她贏得人們所有的贊美。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”-------是她廉潔無暇,清麗純真的見證。

  “楊柳枝頭甘露灑,蓮花池畔慧風生”------是她憐愛和平,吉祥美好的褒獎。

  如果說,牡丹代表富貴,野菊代表思念,那么蓮就代表純潔的友誼吧!

  因為蓮花就像友誼一樣,默默地,不求回報地奉獻著自己,她善良寬厚,謙遜益群,她不求名利,攜眾而生,她端莊典雅,含蓄深沉。她那藕斷絲連的天然資質(zhì),象征著貞潔不渝的高尚情操,她那清麗純真的天然資質(zhì),代表著一往情深的豐富內(nèi)涵。她有徹底無私的奉獻精神,把自己的一切無私地全盤托出,從化倒也、到籽、到根,可入菜肴,可作良藥,通身是寶。

  蓮花,你有清正廉潔的高尚品質(zhì);蓮花,你有獨立不遷的鮮活個性;蓮花,你有友誼寬厚的溫柔情懷。一代宋代詩人贊美蓮花的詩浮現(xiàn)在腦海:“蓮波仙子靜中芳,也帶酣紅學醉妝。有意十分開曉露,無情一晌斂斜陽。泥根玉雪元無染,風葉青蔥亦自香。想得石湖花正好,接天云錦畫船涼!

  八:我心中的荷花

  當誠信瀕臨絕種,只能獨自思考自身的過錯。

  ——題記

  每個人都會有迷失的時候。當荷花綻開時,我很慶幸能欣賞這“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的人間奇花……

荷花的作文 篇6

  在我讀小學時,有一位老師讓我念念不忘。她叫袁桂華,大約有五六十歲了吧,卻不怎樣顯老,一對黑色的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁下一張小巧的嘴為她構(gòu)造了一張很漂亮的臉,她待人很好很親切,對學生一視同仁,哪怕是班上最差的學生。

  其實我跟她的交往并不頻繁,甚至連談話、扯閑也沒有幾次?伤齾s給我留下了深刻的印象。袁老師十分愛花,在她家的陽臺、樓頂擺放著各種各樣的花,我也去“欣賞”過一次。

  有一次,我去袁老師那里玩,看見她最喜愛的那盆小葉荷花不知什么原因枯萎了,枯黃的荷葉耷拉著,一只小蜻蜓趴在上方一動不動。我家也有兩盆小葉荷花,那是我的爸爸從廣東帶回來的,是我的.爸爸的最愛,他每一天都趴在陽臺上賞花。當我得知袁老師的愛花是因為近段時光來為了幫我們補習功課無暇照顧才枯萎后,我便在心中燃起了渴望的火球——把我的爸爸的小葉荷花送一盆給袁老師。

  可是,小葉荷花那可是我的爸爸的最愛啊,行嗎?我偷偷來到陽臺邊,在小葉荷花前來回的踱步,最后最后做出了平生最大的決定,抱走了我的爸爸的一盆小葉荷花。在去老師家的路上,我左思右想:“該怎樣跟老師說呢?要是她不要怎樣辦?”不知不覺已來到了袁老師的家門口,思考再三后,我舉起右手,膽怯的敲了幾下門!案轮ā!門開了,卻是袁老師的丈夫。我向他講明來意后,他讓我進了門,又熱情的拿出水果招待我。不一會兒,袁老師回來了,她微笑著坐在我身邊。或許是因為緊張吧,我額上冷汗一個勁往外鉆,“你走了那么遠的路,必須很熱吧!快用毛巾擦一擦把!”說著遞給我一條潔白的毛巾!岸嘀x老師!”她哪明白我是緊張得冒汗呢!我忽然想起了那盆花,“老師,這是我送給你的花,請你收下!薄芭!”老師先是一愣,然后激動地對我說:“多謝你。那么好的花它,舍得嗎?”“舍得!蔽艺J真的點了一下頭。“這花你養(yǎng)得這么好,你必須很愛花,必須很懂荷花了?”“沒有啦,我一點也不懂!薄澳俏医o你講講吧!”“好!”袁老師于是給我講了許多養(yǎng)花的大學問,我這才明白:原先花的世界也有那么多知識呀!難怪我自我以前養(yǎng)的花全死了呢!

  心中的那份渴望我實現(xiàn)了,我感到無比的喜悅和自豪。就在我把小葉荷花的那個夏天,我小學畢業(yè)了,從此,我對老師的那一份渴望已經(jīng)變成了無盡的思念,每當在陽臺上看見我的爸爸那盆在風中搖曳的小葉荷花,我就在心里默默地念叨:敬愛的袁老師,您此刻還好嗎?

荷花的作文 篇7

  今天,我和爸爸媽媽一起到濱河公園去玩,一進門,我就被美麗的荷花深深吸引住了。

  荷花亭亭玉立的,像少女一樣,漂亮極了!有白的、粉的、紫紅的……千姿百態(tài),猶如五顏六色的花仙子。尤其是白荷花,潔白無瑕,好像一顆顆水晶球。遠遠望去,一朵朵荷花像一個個披著輕紗在河上沐浴的仙女,含笑依立,嬌羞欲語,招人喜愛。

  再看看那一望無際的荷葉,真像一片綠色的海洋。有的荷葉尖尖的,有的荷葉圓圓的,好似一個個碧綠的'“大圓盤”。她們挨挨擠擠的,像似姐妹一般,心連著心,親密無間。

  漸漸的我仿佛覺得自己就是一朵荷花,穿著粉色的衣服靜靜地站在那兒。一陣微風吹過來,我和好朋友一起跳著美麗而優(yōu)雅的舞姿。風過了,我像哨兵一樣站在那兒,蝌蚪游過來,給我講《365夜故事》小魚游過來,給我講昨夜做得好夢……

  過了一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢!

荷花的作文 篇8

  已是初秋了。

  天氣微涼,黃葉紛飛,落木蕭蕭。而池塘中的荷似乎還熱切地渴望再瞧一眼這本已不屬于它的季節(jié)。

  荷花大多都敗了。只還這兒一朵,那兒一束的開著。淺的荷花像化了淡妝的少女,花色由玉白到弱粉,再到淺紅;她不甘,不甘自己容貌正好卻英年早逝。深的荷花謝的謝了、殘的殘了,宛若抹了深紅胭脂的婦女;即使豆蔻之年去不復返,但她也企望讓世界再看她一眼,哪怕一眼就好。

  荷葉還零零星星地與塘中小黑鴨交談著。頭頂一抹朱丹色的小黑鴨穿梭在片片荷葉下,頗是俏皮,為這即將告別荷塘增添了些許生氣。有的荷葉還青,有的還綠,還有的滲出墨香;我真想,真想把這一團仍新鮮的綠色吸進肺里。這樣便可以永遠的存著,存著……枯的葉已是千瘡百孔,老得像一張又黃又丑的鋪滿了皺紋的臉。葉邊蜷了起來,他好像怕了,怕人們看見他丑陋的模樣而無情的嘲笑他、諷刺他?墒牵@不是那些仍鮮嫩的荷葉終究都要經(jīng)歷的路嗎?

  河面上不時泛起小小的暈圈,倒映的天空云朵也似乎要融進這片池塘中去,靠近岸的地方還有一頂青的蓮蓬。這白嫩的蓮子凝集著葉的清香與花的芬芳,可品起來卻有點苦澀,又有點清爽。這會是寄托嗎?荷花荷葉把他們一切的情感、一切的渴望,一切的遺憾都存給了他的果實。枯萎的蓮蓬垂下那標志著年邁的腰,栗色,棕色,甚至還有碳黑色,他是否在死亡的邊緣掙扎?

  秋風襲來,愈發(fā)寒了,徹骨而又刺心。零立的荷隨風搖曳,他搖頭,美好青春年華逝去卻又無可奈何。淺灘中的.荇藻交錯雜揉,像個惡魔,妄想吞噬一切寶貴的生命。而那一叢一簇的枯黃的莖枝枝椏椏,倚倚斜斜,如同瀕臨死亡又垂死掙扎伸出水面抓住陽光的手!

  生的碧葉還留有波浪般的葉邊,生的粉荷還依存深淺漸變的容顏。但逝去的生命已經(jīng)化作一方凈土、一掬香泥,融在來年的夏日清風里去了。

  荷,我愿你的美貌清姿,長留。

荷花的作文 篇9

  荷花又稱蓮花、荷。它原產(chǎn)于中國,在水中生活,通常種植于池塘之中,喜歡相對穩(wěn)定的平靜淺水、澤地。荷花對失水十分敏感,夏季只要3小時不灌水,水缸所栽荷葉便萎靡。荷花還非常喜歡光,生長期需要全光照的環(huán)境;荷花極不耐蔭,在半蔭處生長,就會表現(xiàn)出強烈的趨光性。

  荷花在夏季盛開,花色有的潔白如雪,有的粉似朝霞;形狀千姿百態(tài),有的剛剛露出幾片荷葉,有的剛打骨朵。荷花葉大,呈圓形,直徑25~90厘米,葉面深綠色、粗糙,滿布短小鈍刺,刺間有一層蠟質(zhì)白的粉,故能使雨水凝成滾動的水珠。

  荷花不僅僅是外表高雅、美麗,點綴了大自然,而且還把自己全身無私的'奉獻出來。荷花的葉可以熬粥,去火的效果特別好;荷花謝后結(jié)出的果實——蓮子, 蓮子是荷花的種子,橢圓形或卵形,果皮堅硬,熟時黑褐色,是營養(yǎng)價值很高的食品;荷花的最底下是藕,藕是荷花橫生于淤泥中的肥大地下莖,藕的橫斷面有許多大小不一的孔道,這是荷花為適應(yīng)水中生活形成的氣腔,只要把它體外的污泥洗凈,就會露出那雪白的身軀,藕還能烹飪出多種美味佳肴。

  我愛荷花,因為它象征著美麗,象征著希望,永不疲憊的為大自然增色生輝。

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