精選課堂趣事作文四篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的課堂趣事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

課堂趣事作文 篇1

　　現(xiàn)在我在學校里，除了在數(shù)學課上大家不把我當外國學生，剩下所有的課都把我當新學生對待，上課給予特殊照顧的那類。

　　這周五學校數(shù)學小測，課堂上發(fā)生了件奇葩的事——竟然有同學問我 origin 是什么意思？我剛上兩個月的學，就有人問我單詞了！其實我也不知道 origin 神什么意思，但是根據(jù)那道題的題意我可以猜出是原點的意思，那道題是讓我們繞原點旋轉(zhuǎn) 90 度，畫出圖形 B 。除了坐標有專業(yè)叫法，剩下的都是給出坐標，所以我可以回答她們這個簡單的問題，但是要問我難詞我可就不會咯。

　　老師上課從來沒有跟我們提到過這個詞，但是考試卻考了，從這里可以看出他們課上學的內(nèi)容和考試是完全脫節(jié)的，上課是娛樂教學，考試時很多同學就都蝦米了。她們在做旋轉(zhuǎn)這類題時，老師都會發(fā)給我們透明的紙，先把圖案描下來，然后用鉛筆尖按在軸心上，然后轉(zhuǎn) 90 度，再把圖案畫下來，在我第一次聽到這樣的方法時，真的'覺得好笨，可是事實就是這樣的，在真正的考試時，如果沒有半透明的紙怎么辦？還不是要用聰明方法解決，可是老師又不講如何找對應點，這樣有很多空間想象力不幸的同學就不會了。

　　有時課上有小測，有很多同學做完了都喜歡跟我對答案，他們說我的一定是對的，特相信我，當答案跟我一致后，她們都特高興，說：我的答案跟 ruiting 的一樣！

課堂趣事作文 篇2

　　課前，學生進行了三分鐘講故事。完畢，小組長召集聽寫上一課的生詞，我依舊從每個小組抽簽選兩名同學爬黑板，突然三組的同學捧上了一道菜單，上面寫著：1、拉面 ;2、肉絲;3、皮蛋、4、雪花啤酒;5、炒黃瓜...... 看得我垂涎三尺。我正疑惑呢，小組長說了：“老師，看你想吃哪道菜，你選吧?”這葫蘆里賣的`到底是啥藥?仍在疑惑。我就隨機選了皮蛋和肉絲，倆學生噌得從座位爬到了黑板，伴著全班的笑聲我明白了他們的用意。原來是用這種方式進行抽簽，太有創(chuàng)意了。用孩子們的話說：老師，那樣抽簽太土了，早該換換口味了。

　　是啊，早該換換口味了。

課堂趣事作文 篇3

　　你知道小學生在學校里是怎樣學習的嗎？說起來還挺有趣呢！

　　在上課時，大家都很安靜。每一個人都在認認真真的寫。全班有很多同學的入選哦，只有蔣卓萍沒入選，希望她加油！

　　在上英語課時，大家一起唱歌跳舞，可開心了。如果課程上的快，余下的時間還可以邊看動畫邊學英語。表現(xiàn)好在英語課還可以拿到獎勵。

　　在上體育課時，大家都在一起玩器材，有籃球、足球、跳繩、羽毛球……有的同學喜歡打羽毛球，有的'同學喜歡踢足球。

　　閱讀課在圖書館上，圖書館有好多書啊。有《大頭兒子和小頭爸爸》，有《西游記》，有《紅樓夢》……同學們都看的津津有味，一句話也不說。因為在圖書館要保持安靜。

　　你看，在課堂上學習，是不是很有趣？

課堂趣事作文 篇4

　　俗話說得好，“山中無老虎，猴子稱霸王”，這句話簡直就是為我們班“量身定做”的。怎么，不相信？聽了我的介紹，我想你肯定在笑翻天的同時，又會被我們班的“熱鬧場面”所感染。

　　班主任老師正在給同學們講課，同學們聽得津津有味，可在這時，教室的廣播盒子響了起來：“各位班主任，請馬上到會議室開個短會�！边@使得剛才還安安靜靜的教室立刻亂成了一鍋粥。老師看見后，拍了兩下手，同學們立刻安靜了下來，“同學們，老師要去開會，請同學們自己預習第20課，并把練習冊做完�！崩蠋熣f完便急匆匆地走了。

　　同學們安靜了不到兩分鐘，就已經(jīng)沸騰了起來。你看，干什么的都有，男生們打架的一個個氣勢威猛，所以沒人敢上前勸架，唉，就由他們?nèi)グ�！女生們在干什么呢？原來在卿卿喳喳地討論“大事件”呢！我也加人了女生的隊伍，好不熱鬧��！

　　正在這時，一個男生輕聲地說：“老師來了！”這時不在座位上的同學，就像嚇破膽的.老鼠急忙竄到自己的座位上，頓時教室里又鴉雀無聲了，同學們?nèi)�部都埋頭寫作業(yè)。過了一會兒，老師走進了教室，見狀也沒多說什么。

　　誰料想第二天，教導主任就拿我們班開刀了。原來一切都沒有逃過她的法眼……

　　還真應了那句話，“要想人不知，除非己莫為”。又一次“全軍覆沒”了。哎！

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