教訓(xùn)的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的教訓(xùn)的作文，希望能夠幫助到大家。

教訓(xùn)的作文1

　　今天，我的心情非常不好，就像晴天一下子就下起了陣雨那樣，變化的非常快。

　　早上，第一件事情就是安排一天的計(jì)劃，我認(rèn)真的`把一天的安排寫(xiě)好了，然后我就想開(kāi)始按安排做作業(yè)了，可是沒(méi)做幾個(gè)字，就心不在焉。然后就東看看，西看看，看看有沒(méi)有什么新鮮的東西，看著看就不想做了。然后就去找一些好玩的東西。

　　然后玩啊玩，玩了一個(gè)多小時(shí)，才想到，不對(duì)，我現(xiàn)在的任務(wù)應(yīng)該是做作業(yè)，總算認(rèn)認(rèn)真真的做了一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，又開(kāi)始心不在焉。到六點(diǎn)了，才想到媽媽快回來(lái)，媽媽回來(lái)要檢查的，還特地講了要檢查，我就快速的做，但已經(jīng)來(lái)不及了，我只好先做一點(diǎn)。

　　果然，媽媽一回來(lái)就問(wèn)我作業(yè)的事，我只好全部都說(shuō)出來(lái)，也果然媽媽把我罵了一頓，我只好用這個(gè)晚上把作業(yè)做完。

　　通過(guò)這次的教訓(xùn)我這到一定要聽(tīng)話。

教訓(xùn)的作文2

　　童年如繁星般美麗，如花兒般鮮艷，童年有時(shí)也會(huì)受到教訓(xùn)，讓我感觸多多。

　　記得那天，我在小區(qū)滑旱冰。小區(qū)里停了幾輛車。我并不在意這幾輛車。于是我開(kāi)開(kāi)心心地穿起滑冰鞋，就洋洋得意地滑了起來(lái)。

　　這時(shí)，媽媽春風(fēng)一樣暖和的聲音在我的身后響起：“孩子，把頭盔帶上吧!”

　　“不用了!”我停下來(lái)大聲叫道。

　　媽媽怎么勸我也聽(tīng)不進(jìn)。我又神氣活現(xiàn)地滑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，前面有一個(gè)坡，我沒(méi)看見(jiàn)坡下有一輛車。我覺(jué)得沖下去會(huì)很刺激，于是我沖下去了。

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我馬上要撞到前面車時(shí)，我嚇得像貓被人踩了尾巴似的.大叫起來(lái)。但來(lái)不及了，我一下子撞到車上，頭上一大塊皮都破了，血都流了出來(lái)。我痛得哇哇大哭。媽媽也嚇壞了，馬上把我?guī)У介T(mén)診檢查。那塊傷疤幾個(gè)月才消了。用生動(dòng)的語(yǔ)言還原了事情的過(guò)程。

　　吃一塹，長(zhǎng)一智。這個(gè)教訓(xùn)讓我明白安全最重要。

教訓(xùn)的作文3

　　去年夏天，我和媽媽去經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的漂流，真讓我后怕呀！

　　那一天，我和媽媽坐好了橡皮船，開(kāi)始在水上漂流啦，我興奮得不能自禁！但是，一上船媽媽便使勁地拉著我的手，使我感到十分不自在。

　　這時(shí)，我們遇到了第一輪急流。當(dāng)時(shí)，水特別急，耳邊是呼呼的風(fēng)聲，我好想站起來(lái)來(lái)威風(fēng)一下�？捎捎谖业�'手被媽媽緊緊握著，站也站不起來(lái)，我不禁對(duì)媽媽產(chǎn)生了一絲厭煩。

　　第三輪急流來(lái)了。我終于忍不住對(duì)她大喊：“別老是抓著我！”說(shuō)完，我便使勁把手一縮，掙開(kāi)了她的束縛，站了起來(lái)。可老天不作美，激流中船失去了平衡，劇烈搖晃著……我嚇得大叫，還差點(diǎn)栽下水去。媽媽毫不猶豫地向水中撲去，用雙手牢牢穩(wěn)住船，使我不掉下去。

　　我被媽媽感動(dòng)了，她竟然能為了我而不顧危險(xiǎn)跳下水……

　　上岸后，我看了看媽媽：只見(jiàn)她頭發(fā)亂了，最喜歡的衣服掛破了，胳膊和腿被劃出了許多口子，有幾處血水都滲透出來(lái)了……

教訓(xùn)的作文4

　　那事發(fā)生在妹妹過(guò)生日那天。

　　我覺(jué)得我已經(jīng)是大孩子了，應(yīng)該主動(dòng)幫大人們做點(diǎn)事。于是我跑到媽媽那兒，媽媽正在切菜，我說(shuō)：“媽媽，讓我來(lái)切吧!”經(jīng)過(guò)我苦苦哀求，媽媽終于答應(yīng)了。剛切一會(huì)兒，妹妹跑過(guò)來(lái)，撒嬌地說(shuō)；“姐姐，讓我來(lái)切吧!”我擺出一副姐姐的架子，嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，小壽星，你還小，等你長(zhǎng)大些再學(xué)也不遲，快去玩吧。”可妹妹卻纏住我不放。我生氣了，舉起菜刀，做出一個(gè)嚇唬她的姿勢(shì)，可她還不走。于是，我假裝要切她的手，一刀渾過(guò)去。可由于沒(méi)有控制好，這一刀真劃破了她的`手，頓時(shí)鮮血直流，妹妹哇哇大哭起來(lái)，一個(gè)好好的生日喜慶的歡樂(lè)氣氛就這么被我毀了。

　　現(xiàn)在，妹妹手背上有了一個(gè)疤痕。每當(dāng)看到這個(gè)痕疤，我就十分內(nèi)疚。

教訓(xùn)的作文5

　　“你看看你們，遲到的遲到，講話的講話！你們到底還上不上這堂課了……”雷老師一進(jìn)教室就火冒三丈，因?yàn)槎家呀?jīng)上課了，我們還在搗亂，今天確實(shí)鬧過(guò)頭了。

　　“現(xiàn)在！同學(xué)們聽(tīng)好了！所有人把一二單元的所有課文抄兩遍，外加默寫(xiě)一遍！抄完之后自覺(jué)去操場(chǎng)上跑四圈，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！這就是你們今天的教訓(xùn)，開(kāi)始！”雷老師怒火沖天地說(shuō)。

　　聽(tīng)了這句話，全班唉聲嘆氣，沮喪地開(kāi)始抄起了課文。一開(kāi)始，同桌白吉一直在抱怨，說(shuō)：“抄什么��？我表現(xiàn)不挺好的嗎，抄課文跟我有什么關(guān)系？他們?yōu)樯哆�連累我！煩死人了��！”后來(lái)，全班完成了課文抄寫(xiě)，出了教室到操場(chǎng)跑步，操場(chǎng)上寒風(fēng)大作，大家迎著風(fēng)跑，風(fēng)如同鋒利的`刀刃一樣刺骨，許多同學(xué)都因此感冒了。

　　經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，大家都表明態(tài)度，說(shuō)自己以后絕對(duì)不上課搗亂了。這次教訓(xùn)使全班懂得了許多道理：我們上課一定要遵守課堂紀(jì)律，同時(shí)，老師對(duì)我們的教訓(xùn)是給予我們的愛(ài)。

教訓(xùn)的作文6

　　記得小時(shí)候，每當(dāng)看到優(yōu)秀的時(shí)，我都會(huì)有點(diǎn)內(nèi)疚，這是為什么呢？原來(lái)我想起了小學(xué)時(shí)的一次教訓(xùn)。

　　這件事至今令我難忘，永生難忘啊啊，那是三年級(jí)的時(shí)候，我老師布置了篇，寫(xiě)一篇你最喜歡做的一件事，在放學(xué)路上，我絞盡腦汁也想不到怎么寫(xiě)，這可把我急壞了，我嘗試自己寫(xiě)，結(jié)果腦子一片空白，苦苦浪費(fèi)了好多時(shí)間，這可怎么辦，突然我看到在桌子上的一本書(shū)，頓時(shí)心生一計(jì)，直接照搬吧，這樣比較快哈哈。

　　于是我小心翼翼地抄錄進(jìn)去本，這可太方便了，簡(jiǎn)直兩全其美，又可以練字，又可以寫(xiě)出。

　　結(jié)果第二天老師評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，我的毫無(wú)意外地得了獎(jiǎng)，這可把我急壞了，老師讓我上臺(tái)讀，我結(jié)結(jié)巴巴讀，引得臺(tái)下哄堂大笑，放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，說(shuō)我的是抄襲，我臉紅的'低下了頭，這也太衰了，老師說(shuō)做人要腳踏實(shí)地，不能投機(jī)取巧。我認(rèn)可地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝了，至今我還忘不了那個(gè)教訓(xùn)，學(xué)習(xí)也是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的，要腳踏實(shí)地。

教訓(xùn)的作文7

　　六年的小學(xué)生活中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，隨著時(shí)間的流逝，大都淡忘了，但惟一有一件事卻給我留下了難忘的教訓(xùn)。

　　我是我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，那天放學(xué)后，弟弟因與他的后桌吵架鬧著要單挑。當(dāng)然，我這個(gè)做哥哥的不能做事不管吧，所以我就來(lái)勸架�？蓪�(duì)方卻不停還打，我氣得火冒三丈，所以就打起了對(duì)方來(lái)！沒(méi)想到他那么不耐打，一會(huì)兒就哭了，還說(shuō)要去我家告狀，這時(shí)我簡(jiǎn)直就像發(fā)瘋了，一手剛要打過(guò)去，被同學(xué)攔住了。之后我就給了他個(gè)下馬威；"你要是去告狀，就別怪我翻臉不認(rèn)人了。”

　　第二天晚上，他竟然打電話來(lái)告我的.狀，我被爸爸從睡夢(mèng)中叫醒，說(shuō)我打給他脖子受傷了，還要賠錢(qián)。我真后悔當(dāng)時(shí)不要管這件事，不過(guò)這也是為了維護(hù)“和平”，算是種助人為樂(lè)的品德吧！

　　從這件事我受到了既難忘又深刻的教訓(xùn)；"不能有愛(ài)出風(fēng)頭的壞習(xí)慣，要以德服人，不能用暴力解決問(wèn)題�！�

教訓(xùn)的作文8

　　我是一個(gè)電視迷。遇上驚彩的電視節(jié)目，我就會(huì)手舞足蹈，心里特別高興。如果我看見(jiàn)劇中的主人公悲慘的遭遇時(shí)，我就會(huì)替他難過(guò)，有時(shí)還淚流滿面。

　　有一天晚上，我看到一個(gè)特別精彩的卡通片，一連播了好幾個(gè)小時(shí)。我的`爸爸媽媽早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我才回過(guò)頭看下鬧鐘，啊！已經(jīng)十二點(diǎn)半了。我趕緊關(guān)掉電視，上床睡覺(jué)。才剛剛進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。就被爸爸的叫聲吵醒了，我一看鬧鐘，哇！已經(jīng)7點(diǎn)了，我來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打滾，翻身下床，我手忙腳亂，見(jiàn)衣就套，褲子就穿。趕緊刷牙，洗臉。三下五除二就把飯吃完了。背著書(shū)包就沖出家門(mén)。

　　以閃電般的速度向?qū)W校跑去。跑到校門(mén)口有禮貌地說(shuō)：“老師，你早，對(duì)不起，我來(lái)晚了。”老師聽(tīng)了和藹地說(shuō)：“小朋友，又是你呀，以后可一定要早睡早起呀！”

　　聽(tīng)著老師的話，我心里十分難受，也暗上決心：以后一定要管一管自己看電視的時(shí)間。

教訓(xùn)的作文9

　　今天我和弟弟一起玩油漆。剛開(kāi)始我們覺(jué)得很好玩。

　　后來(lái)他爸爸說(shuō)：“不要把油漆粘在手和褲子衣服。” 我們說(shuō)：“知道了！”

　　我們繼續(xù)玩油漆。我們把油漆粘在手、褲子、衣服都不知道。我爸爸來(lái)了，看到我們褲子衣服上的油漆，說(shuō)：“快點(diǎn)用沙子搓掉油漆，不然就洗不掉了。”我們趕快用沙子搓掉手和褲子衣服上的油漆，希望搓得掉。后面我媽媽來(lái)了，說(shuō)：“快去洗掉油漆�！蔽覀兙腿ハ词�。好不容易洗掉了手上的'油漆，弟弟的頭發(fā)上粘了油漆。我?guī)退�洗掉油漆，但是洗不掉，他只能剪掉頭發(fā)了。下一次我們不會(huì)再玩油漆了。

教訓(xùn)的作文10

　　今天，上課寫(xiě)生字時(shí)，全班都在快速的寫(xiě)著，因?yàn)橄乱还?jié)課是體育課。過(guò)了兩分鐘，我寫(xiě)完了，我飛快地跑上去交給老師，然后跑了出去，下完課，我已經(jīng)滿頭大汗了，正在我想休息時(shí)，老師就拉住我，要我教她打羽毛球，我一聽(tīng)，心想：難道老師不會(huì)打球嗎？”

　　老師連打了幾球，都犯了一個(gè)同樣的錯(cuò)誤：就是動(dòng)作慢。我已經(jīng)等不及了，于是就沖上去對(duì)老師說(shuō)：您到底是怎么了？”老師見(jiàn)狀，氣哼哼地說(shuō)：還怪我，你看看你寫(xiě)的`字！”老師一把拿出我的生字本給我看，上面的字潦潦草草，我羞澀地低下了頭。

　　原來(lái)老師不是要真正的要我教她打球，而是想讓我明白：做事不能急躁，寫(xiě)字不能馬虎。

教訓(xùn)的作文11

　　人人都有貪吃的時(shí)候，我就是一個(gè)貪吃鬼。有一天，爸爸媽媽都沒(méi)在家，我就打開(kāi)電視，在沙發(fā)上看電視。我又從冰箱里拿出一大塊西瓜，西瓜吃完又拿出一瓶奶，然后又拿出三塊雪糕。這些東西吃完了，還想吃。結(jié)果冰箱里的西瓜、奶、雪糕都讓我吃完了，弄得我肚子痛。

　　每次家里只有我一個(gè)人的時(shí)候，我都要吃很多東西，比如：西瓜、雪糕、桃、蘋(píng)果、奶、果汁、面包等等。而這一次不一樣，不知道為什么今天我的'飯量超出了以前，越來(lái)越大。今天吃了東西之后，不知過(guò)了多久，我感到胃痛，都不能吃飯了，只想睡。

　　我亂吃東西才導(dǎo)致我生病，這件事過(guò)后，我的飯量就減少了。

　　從此以后，我就改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，養(yǎng)成了按時(shí)吃飯的好習(xí)慣。

教訓(xùn)的作文12

　　這個(gè)身的教訓(xùn)是我永遠(yuǎn)也忘不了的。這是我六年級(jí)下學(xué)期發(fā)生的一件事。

　　那天，我放學(xué)回家進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)家里空無(wú)一人。我就上樓寫(xiě)作業(yè)了。我寫(xiě)著寫(xiě)著聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我，我便飛快的跑下樓。因?yàn)槟翘焯鞖獬睗�，所以媽媽喊兒子地滑要小心。我哦了一聲。突然我下子踏空了，我啊了一聲便滾了下來(lái)。媽媽來(lái)到樓梯口，只見(jiàn)地上有血，眼見(jiàn)到我左腳的腿肚子，正流著血，媽媽一下子臉色白了。馬上給我止血，我一直喊痛，我的血媽媽怎么也止不了。媽媽扶著我一起打車去醫(yī)院，到了醫(yī)院媽媽忙喊醫(yī)生護(hù)士，護(hù)士把我扶到病床上，媽媽打電話叫爸爸來(lái)醫(yī)院，后來(lái)爸爸來(lái)了，醫(yī)生把我的腿逢了4針，用紗布繞了幾圈，這時(shí)我沒(méi)有感覺(jué)到痛了。這時(shí)只見(jiàn)媽媽臉上汗水和淚水交錯(cuò)著，媽媽緊緊的.把我抱著。剛剛還綁著臉的爸爸臉上也露出了笑容。

　　這時(shí)我感到了媽媽明明叫我下樓梯時(shí)要小心，可我把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)，如果我當(dāng)時(shí)聽(tīng)媽媽的話我就不會(huì)有這個(gè)血的教訓(xùn)了。

教訓(xùn)的作文13

　　爸爸剛買(mǎi)了一輛嶄新的車子還不久，就帶我出去兜風(fēng)。路上爸爸的手機(jī)響了，他就一只手接電話，一只手打著方向盤(pán)開(kāi)著車。我很好奇，為什么打著方向盤(pán)車子就會(huì)開(kāi)？？于是我趁爸爸不注意的時(shí)候把方向盤(pán)往右猛地一轉(zhuǎn)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭"的一聲，車子突然停了下來(lái)，我整個(gè)人往前撲，要不是車的門(mén)關(guān)得緊緊的，我想我肯定會(huì)當(dāng)回“飛人”。我嚇出了一身冷汗。驚魂未定的我伸出頭來(lái)一看，原來(lái)車子撞到了路邊的柱子上了。還好爸爸開(kāi)車的.速度不是很快，不然后果真的是不堪設(shè)想。只是車子的燈碎了。幸好人無(wú)大礙，事后想想，我很害怕。從那以后，在車上我再也不敢亂動(dòng)了。

　　真是個(gè)難忘的教訓(xùn)��！

教訓(xùn)的作文14

　　可怕，有人覺(jué)得是人禍、有人覺(jué)得是天災(zāi)、有人覺(jué)得是被老師罵、有人覺(jué)得是被家人禁足或是不能吃零食等等，而我覺(jué)得可怕是被爸爸媽媽罵。可怕會(huì)使人感到緊張、憂慮，甚至讓你永生難忘。

　　去年我因?yàn)榭剂艘粋�(gè)不太理想的成績(jī)，而被爸爸媽媽臭罵了一頃。當(dāng)時(shí)爸爸用他那兇狠的眼神瞪著我，像是拿著一把刀準(zhǔn)備把我殺了，讓我好害怕。媽媽則在一旁生氣的拼命責(zé)怪我，像錄音機(jī)一樣說(shuō)個(gè)不停，簡(jiǎn)直快把我逼瘋了。那時(shí)氣氛好糟糕，讓我好想回到原點(diǎn)，重新再考一次；我一定考得很理想，但是已經(jīng)無(wú)法改變這個(gè)事實(shí)了。屋頂上的燈暗了下來(lái)，連平時(shí)我最愛(ài)的`玩偶也似乎對(duì)我失望透頂。

　　就這樣過(guò)了好久好久，我終于忍不住哭了，爸爸大聲說(shuō)：“哭什么��！你沒(méi)做錯(cuò)事嗎？”當(dāng)時(shí)我楞住了，說(shuō)不出話來(lái)。心里忽然好想挖個(gè)地洞躲進(jìn)去，永遠(yuǎn)都不要見(jiàn)人，那時(shí)我的心情簡(jiǎn)直掉到了谷底。

　　經(jīng)過(guò)了這件事情，我學(xué)到了教訓(xùn)，再也不敢考不好了，我以后會(huì)更認(rèn)真，因?yàn)閷?shí)在是太可怕了。

教訓(xùn)的作文15

　　20xx年9月1日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天，那是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。那一天，是20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。全校師生、少數(shù)家長(zhǎng)“出席”了本次開(kāi)學(xué)典禮。

　　開(kāi)學(xué)典禮仍在按計(jì)劃進(jìn)行著，我開(kāi)始有點(diǎn)搖搖晃晃，站得歪歪扭扭。就在那一剎那間，我的視覺(jué)相當(dāng)?shù)牟磺逦�，一切事物都模糊不清，成了灰蒙蒙一片�?/p>

　　就在這時(shí)，曾老師發(fā)現(xiàn)了頭暈?zāi)垦５奈�，急忙讓我去了校醫(yī)室。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一切恢復(fù)了正常：視覺(jué)清晰，面色好轉(zhuǎn)，又可以活蹦亂跳了！

　　開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了。在我們班里，只有我一個(gè)人去了校醫(yī)室，沒(méi)有第二個(gè)人去。

　　事后，我陷入了反思：難道我的體質(zhì)真的不好么？只有0.5—1個(gè)小時(shí)，我真的呆不住嗎？

　　結(jié)果：認(rèn)清事實(shí)，承認(rèn)事實(shí)。沒(méi)錯(cuò)，我的體質(zhì)確實(shí)比不上別人，這都是我暑假“晚睡晚起”造成的.。今后，我一定要多鍛煉身體，做到：“早睡早起身體好！”

　　刻骨銘心的9月1日，永生不忘的教訓(xùn)！

【教訓(xùn)的作文】相關(guān)文章：

教訓(xùn)的作文03-07

難忘的教訓(xùn)作文03-07

教訓(xùn)優(yōu)秀作文03-03

難忘的教訓(xùn)_作文08-30

吹牛的教訓(xùn)作文03-06

深刻的教訓(xùn)作文04-14

難忘的教訓(xùn)的作文05-17

關(guān)于教訓(xùn)的作文03-23

血的教訓(xùn)作文04-02

沉痛的教訓(xùn)作文06-03