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特殊禮物作文

時(shí)間:2023-06-03 19:58:04 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

【必備】特殊禮物作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的特殊禮物作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】特殊禮物作文四篇

特殊禮物作文 篇1

  特殊的禮物在我小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,收到的禮物不計(jì)其數(shù),有“活潑可愛(ài)的芭比娃娃”,“胖乎乎的毛絨玩具”,“精致的學(xué)習(xí)用品”,“內(nèi)容豐富的課外書(shū)”,等等,可令我印象最深刻的還是那份禮物——那是上周星期三的早上,老師教我們準(zhǔn)備一份禮物給自己的同桌,關(guān)鍵叫我們體會(huì)送禮物和節(jié)禮物的體會(huì),在星期五寫(xiě)作文的時(shí)候準(zhǔn)備。放學(xué),我一直糾纏著同桌:“你喜歡什么?”,可是,她卻神秘地說(shuō):“你說(shuō)呢?”。我一直想應(yīng)該送什么給同桌,是學(xué)習(xí)用具,還是裝飾品,還是一些吃的……最終,我決定,送上三包“好吃點(diǎn)”和兩顆“巧克力”,一顆代表我對(duì)同桌的友誼,另一顆代表同桌對(duì)我的友誼。我再用一個(gè)盒子把他們裝起來(lái),最后再包裝,一份竟沒(méi)有特殊的禮物就做好了,這份禮物雖不名貴,但禮輕人意重!星期五早上,我真想迫不及待地看看同桌送我什么禮物,終于等到作文課了。首先,老師先叫我們猜猜包裝里面是什么東西。我想,那里應(yīng)該是許愿瓶,因?yàn)槲以?jīng)說(shuō)過(guò)我喜歡許愿瓶;顒(dòng)開(kāi)始了,我把我做的那份禮物,她收下了:“謝謝你!”“不用謝,一些小禮物,打開(kāi)看看吧!”她小心翼翼地拆開(kāi)包裝,我悄悄地說(shuō):“你不介意吧?”“怎么會(huì)呢!”說(shuō)完,她又把她做的禮物給了我,我拆開(kāi)包裝,果然不出我所料,里面裝的是一個(gè)小巧玲瓏的許愿瓶,它的外表十分精致,瓶子里有一些閃閃發(fā)光的小珠子,還發(fā)出一陣陣清香投幣的香味,更特殊的是,里邊有一顆粉紅色的.膠囊,他叫我掰開(kāi),一卷綠色的紙條映入我的眼簾,上面寫(xiě)著:祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!我一看,頓時(shí)傻了,因?yàn)槠綍r(shí)同桌和我的關(guān)系不怎么好,可是,她卻送給我一個(gè)如此珍貴的禮物,我的眼珠紅了。這時(shí),她拿了一顆我送她的巧克力讓我吃:“吃吧,你一顆,我一顆,讓我倆的友誼永遠(yuǎn)留在我們的心田吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,咬上一口,覺(jué)得甜甜的,永遠(yuǎn)也不覺(jué)得膩……禮物,也許是幸?鞓(lè)的象征;或許,它更是友誼的象征。每當(dāng)我拿起這份禮物的時(shí)候,就會(huì)想起我們之間的友誼,這份禮物,所給我的,將使我終生難忘……

特殊禮物作文 篇2

  從一個(gè)自己熟悉的環(huán)境換到一個(gè)陌生的環(huán)境是什么樣的感覺(jué)呢?那一定很不好受!前年,我從家鄉(xiāng)來(lái)到了這個(gè)陌生城市,并轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。那時(shí),我的心被恐懼“團(tuán)團(tuán)包圍”。

  “新學(xué)校,新班級(jí),新同學(xué)……”我一個(gè)人孤零零地坐在教室里,像個(gè)沒(méi)人要的小屁孩。課間,大家都出去玩了,而初來(lái)乍到還沒(méi)有交到朋友的我只能默默地坐在位置上看書(shū)。自從來(lái)到這所學(xué)校后,我變得又靦腆又膽小,不敢主動(dòng)認(rèn)識(shí)同學(xué),生怕別人說(shuō)我“新來(lái)的土包子”。當(dāng)女孩子們一起分享零食和卡紙時(shí),我從不敢上前去,每天都小心翼翼的。

  “唉——做人真累!”我無(wú)奈地仰天長(zhǎng)嘆一聲!岸b忊彙鄙险n了!頓時(shí),一大堆人朝教室門(mén)口蜂擁而入,是同學(xué)們嘻嘻哈哈地來(lái)教室了,我迅速把頭埋下去,一言不發(fā)。 謝老師不緊不慢地走到講臺(tái)前,拍了拍桌子:“安靜!”班上又頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,開(kāi)始上課了。

  “在上課前,我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。”謝老師笑瞇瞇地說(shuō):“有誰(shuí)知道列夫·托爾斯泰是哪位嗎?”聽(tīng)到這話,望著窗外走神的我忽然靈光一閃:我知道啊!我又把注意力集中在老師和同學(xué)們身上,老師沒(méi)有說(shuō)話,臉上寫(xiě)滿的期待,同學(xué)們則一臉迷惑,一副“我完全聽(tīng)不懂”的滑稽樣,甚至還有人竊竊私語(yǔ),沒(méi)有一個(gè)人舉手回答。

  “怎么辦?怎么辦!”我心急如焚,到底去不去呢?托爾斯泰是我很喜歡的作家!還有,萬(wàn)一這次錯(cuò)過(guò)了表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),以后也許就再也沒(méi)有了!可如果一不小心回答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)看不起我呢……我左右為難,不知所措。

  老師仿佛看出了我的心思,向我投來(lái)了一個(gè)真誠(chéng)的眼神,似乎在說(shuō):不要害怕,站起來(lái)!那一霎那,我的內(nèi)心受到了極大的鼓舞。如果說(shuō)我是一棵缺水的小樹(shù),那謝老師的眼神就是甘甜的泉水。我大膽的、高高地舉起了手!“那這位同學(xué),你來(lái)吧!蔽屹康谜酒饋(lái),像個(gè)小小演說(shuō)家一樣,用洪亮的聲音說(shuō):“托爾斯是前蘇聯(lián)的小說(shuō)家,他的代表作有……”我滔滔不絕地說(shuō)下去,話音剛落,便傳來(lái)一聲響亮的掌聲——原來(lái)是這老師帶頭鼓起了掌,接著,同學(xué)們也鼓起了掌,像我看來(lái)的目光里充滿了羨慕。我出了一身冷汗,緩緩坐下,全身都舒坦了……

  從那以后,我擺脫了害羞、膽怯的'陰影,又變回了原來(lái)那個(gè)陽(yáng)光的女孩,和同學(xué)打成一片。至今,我仍想再次感謝老師,是他那鼓勵(lì)的眼神讓我重新在陌生的環(huán)境找到自我的價(jià)值,對(duì)新生活充滿了新希望!那個(gè)眼神,是我有始以來(lái)收到的,最美好的“禮物”!

特殊禮物作文 篇3

  清晨,枝頭的鳥(niǎo)兒放開(kāi)歌喉唱起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,太陽(yáng)公公早早的爬上山頭,掛在淺藍(lán)色的天空中。

  那天是3月8日,也是一個(gè)意義重大的節(jié)日——婦女節(jié)。在這一天里,幾乎所有媽媽都會(huì)收到孩子們的禮物。看看她們的臉上洋溢著的幸福的笑容,就知道她們心里肯定比吃了蜜還甜。

  但是這一天,我卻把這件事拋到了腦后。因?yàn)槲抑活欀门笥岩黄鹪谕饷嫱,完全忘記了今天是什么日子。直到那位朋友?wèn)我:“今天是母親節(jié),你送你媽媽什么禮物了?”我心里猛地一驚:今天居然是這么重要的日子,而我卻只顧著跟朋友玩。接著又回憶起媽媽為我付出的一切:從我出生開(kāi)始到現(xiàn)在。媽媽為我洗衣服、做早餐、陪我睡覺(jué)、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)······數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。我慚愧極了,和那個(gè)朋友揮手道別之后,立即飛奔回了家。

  回到家后,媽媽奇怪地問(wèn):“你怎么這么早就回來(lái)了?”我故作鎮(zhèn)定地回答:“沒(méi)什么事,就拿個(gè)東西。”看著媽媽一臉的詫異,我暗自慶幸媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的“絕密計(jì)劃”:用我的“私房錢(qián)”買(mǎi)一束粉紅的康乃馨送給媽媽。

  “叮鈴~”我按響了門(mén)鈴!皝(lái)了來(lái)了。”媽媽用她那沙啞的嗓音回答著門(mén)外面的.我。待媽媽把門(mén)打開(kāi),我就把一大束粉紅色的康乃馨塞到她面前。媽媽的眼睛里閃爍著激動(dòng)的淚花,我們倆都笑了。

  鮮花,理應(yīng)呈送給凱旋的英雄,為什么不能送給為我們?nèi)找共賱诘母改改兀?/p>

特殊禮物作文 篇4

  天天盼,日日盼,盼星星,盼月亮,終于盼到了特殊的一天,那就是我的生日,生日那天,我可以得到生日禮物,可以高高興度過(guò)一天,總值比平時(shí)要特別多了。

  早上,我吃過(guò)飯后,趕緊去上學(xué),轉(zhuǎn)眼間,就到放學(xué)了,我還在想:爸爸媽媽會(huì)送給我什么禮物呢?會(huì)給我什么驚喜呢?還是抓緊時(shí)間回家看看吧。

  到了家,我看見(jiàn)了一桌子的美味佳肴,菜的香味一下子撲到了我的鼻子里,桌子旁邊還放著一個(gè)大蛋糕。媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“祝你生日快樂(lè)”這時(shí),爸爸也走了出來(lái)。接著,我就和爸爸媽媽一起吃起來(lái)一桌的`美味。

  我終于知道了,爸爸媽媽送給我的禮物就是那可口的飯菜,驚喜的就是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

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