【精華】學會堅強作文匯總6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的學會堅強作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學會堅強作文 篇1

　　上初中以來，有許多老師教誨著我們，他們的教學風格都有很大的不同。我喜歡他們、尊敬他們，因為是他們把我?guī)�入知識的海洋，教會我許多知識，也教會我許多道理。其中有一個老師是最令我敬佩的。

　　她在我成功時，叮囑我不要驕傲；在我失敗時，告訴我不要氣餒；在我犯錯時，嚴厲地批評我；在我遇到困難時，不斷地鼓勵我、幫助我。她就是這樣一位老師，既親切又嚴厲。她是我的語文老師——邢老師。

　　在上學期的期末沖刺階段，由于家庭的問題，導致我每天上課心不在焉，成績急速的下降，由于每天作業(yè)不完成、上課不聽講、所以問題答不出，邢老師注意到了我。有一天考試，竟然什么也答不出來。老師失望的看著我的卷紙，嘆了口氣，走出了教室�？粗�老師那失望的眼神，我的心里很難受，壓抑著自己上完了一節(jié)又一節(jié)課。

　　第二天，第一節(jié)就是語文課，周圍的空氣好像停止了流動，窗外的樹也一動不動，鳥兒停止了歌唱，書中的字好像都屏住了呼吸，失望而難過地看著我，此時我的腦子中一片空白，好像心被掏空了一樣……

　　下課了，老師用溫和的`語氣對我說：“杜俊華，你出來一下�！蔽彝现�沉重的腳步跟著老師走，好像每一步都像踩在我的心上，好痛好痛。

　　我低著頭，不敢直視老師的眼睛，好像怕火星撞地球一樣，老師溫和地說：“你家里出了什么事嗎？”。我不敢說什么，只輕輕地搖了一下頭，生怕老師問我什么。

　　老師好像很理解我似的，什么也沒有問我，只是語重心長的說：“你不想說就別說了，但不管怎樣學習是最重要的�！蔽医K于勇敢地抬起了頭，直視著老師那慈祥的面孔�！澳悴荒芤驗槭裁词露鴵�誤了你的成績，馬上就要期末考試了，你這樣下去怎么行呢？不管發(fā)生了什么事，你都要勇敢的去面對，人生難免會有挫折，但你不能因為挫折就放棄努力啊，你應該學會在逆境中變得更加堅強，老師相信你，你一定會戰(zhàn)勝困難并給老師一個滿意的成績的。”

　　回去之后，我的腦海里總會出現(xiàn)老師那慈祥的面孔，耳邊總會響起老師那語重心長的話，是啊，我不能被挫折打敗，我不能讓老師失望，更不能讓自己的成績一落千丈。于是我努力的學著，決定在這樣一個美麗而炎熱的夏天，給以老師最大的回報。

　　雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不教我了，但我會永遠記住她那慈祥的面孔，記住她對我說的每一句話，時刻告誡自己在逆境中學會堅強。在這教師節(jié)就要來臨之際，我祝愿她能夠永遠年輕，工作順利，也祝愿全天下所有的老師們：教師節(jié)快樂！

學會堅強作文 篇2

　　我覺得，自己好像是一只蝸牛，外表是那么的堅硬，而內(nèi)心卻是那么的不堪一擊。是生活，讓我學會了堅強。

　　從小，我便是一個幸福的孩子，我有愛我的爸爸媽媽，還有爺爺奶奶。我不需要堅強，因為他們是我的蝸牛殼，在遭受了打擊之后，我便鉆到殼里。可是，一場突如其來的變故，把我的殼敲碎了。

　　那是在一個星期一的下午，我放學回家，以往在這個時候，奶奶會出來迎我，幫我把書包從肩膀上取下來，可是今天卻沒有。家里的`門關(guān)著，我從書包里找出鑰匙（因為不是經(jīng)常用，所以放在書包里）打開門，家里一個人也沒有，我有些奇怪。但是，又不能做些什么，只能一邊寫作業(yè)，一邊等著。突然我聽見門外一陣慌亂的腳步聲，我打開書房門，看見媽媽匆忙的回來，臉上有掩飾不住的悲傷。她看見我，便拉著我往外走，她告訴我說，奶奶不小心從樓梯上摔下去，撞到腦部，現(xiàn)在已經(jīng)快不行了。我聽了這番話，大腦一片空白，耳邊一直重復著“快要不行了”，不由得加快了腳步。等我們趕到了醫(yī)院，奶奶已經(jīng)離開了人世。她的臉上依舊掛著我所熟悉的微笑。我不相信，我不相信那么疼愛我的奶奶會離我而去。我看向爸爸媽媽，他們都已經(jīng)泣不成聲，爺爺那飽經(jīng)滄桑的臉上也是老淚縱橫。我不知道該如何是好，原本那美好的一切在一夕之間全都變了。

　　自從奶奶去世后，爺爺因為傷心過度，也一病不起。而爸爸媽媽既要工作，又要照顧臥病不起的爺爺，還要為爺爺?shù)牟∷奶幈疾�，到處求醫(yī)，他們仿佛老了十歲。我的蝸牛殼碎了，沒有了它的保護，我該怎么辦呢？這突如其來的變故不僅打碎了我的蝸牛殼，而且還給了我重重的一擊。我要繼續(xù)逃避嗎？給不堪重負的爸爸媽媽，再增添一些麻煩嗎？不可以這樣，我必須堅強，沒有蝸牛殼的保護，我應該更堅強。我不可以繼續(xù)逃避，因為，我根本沒有逃避的余地。我必須面對這重重的打擊，我必須承受這沉重的打擊。因為，我還有蝸牛殼的碎片。

　　生活，教我懂得了堅強，讓我走出了蝸牛殼，以最柔軟的身軀去迎接最沉重的打擊。

學會堅強作文 篇3

　　都說童年歲月是美好的，而我卻厭惡自己的童年。

　　從一年級開始，班里許多同學就欺負我，因為我很懦弱而且學習還很差，所以經(jīng)常被打罵。在三年級的時候我便厭惡了這種情況，恨不得馬上轉(zhuǎn)學。我開始反抗，如一盞壞透的燈突然開始亮起來，可是我的反抗并沒有成功，因為我沒有“朋友”。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。畢業(yè)典禮這一天，時間過得好快啊，感覺我們的相聚時刻是那么短暫，因為這是我最快樂的一天。班主任讓我們逐一說說自己不明白的事，或是發(fā)表離校感言。

　　下一個就輪到我了，我邁著沉重的步伐，頭低得很厲害，就像是沒有脊椎一樣，心里帶著重重的疑問走向講臺。我隱約感覺出同學們對我的不尊重，他們都交頭接耳的，說個沒完，就像一群無頭蒼蠅一樣“嗡嗡”的叫。

　　這更加激起了我心中的恨！

　　“都給我閉嘴！”我紅著眼睛，朝大家吼了一聲。下面議論的聲音沒有了，仿佛整個世界都清靜了�？墒怯形徽{(diào)皮的男生卻站起來，挑釁道：“喂，你吼什么吼！你管得著嗎？”接著，下面有些人也開始附和。這再一次激發(fā)了我心中的怒火。我高聲大喊了起來：“我沒有權(quán)利管你們，但是，又是誰給你們的'權(quán)利，從小學一年級開始，欺負我到現(xiàn)在！好！就是因為我懦弱，因為我學習不好，可是我做錯了什么，你們欺負我？”大家頓時鴉雀無聲�！爱斘覄傞_始上學時，我是懷著激動、興奮的心情來的，還想交好多朋友。由于‘赟’字，你們叫“暈”，我也沒生氣。可你們欺負了我六年，這是個什么數(shù)字！好！就是因為我懦弱，現(xiàn)在，我可比你們?nèi)魏我粋�人都要堅強！因為我忍受了六年的欺侮。如果你們中間，隨便哪一個人，讓她或他和我一樣，能忍受住嗎？好了，我說完了。對這個學校，我沒有任何懷念，我恨這個學校，恨你們每一個人！”

　　說完，我轉(zhuǎn)身向女廁所跑去，我很想哭，但是我沒有掉一滴眼淚，我要變堅強，變勇敢！一會兒有兩個女同學來找我，她們把我從廁所拉出來，我用力掙脫。她們說：“不用怕，我們不會傷害你，以后我們能做朋友嗎？”我不敢相信，我以為這是一場夢，我捏了捏自己�！鞍�！”原來不是夢，我興奮的點點頭。

　　一會兒她們把我拉到教室門口，讓我進去，“可是，我……”“進去吧！”在她們的勸說下，我還是走了進去。誰知一進教室門一大塊蛋糕朝我飛來，弄得我渾身都是奶油，我又抬頭看了看黑板上面寫著：“歡迎趙赟！”我愣了，用力揉了揉眼睛。我沒看錯，這一次我真哭了。大家問我怎么了，我說我很興奮、激動，我是高興的哭。他們一個接一個的跟我道歉，“對不起！……。”我眼里含著淚花，笑著原諒了他們。那一刻，我成了世界上最幸福的人。

　　從那之后，我的朋友越來越多了�，F(xiàn)在想來，我要感謝這六年的被“欺侮”生涯，因為，我沒有被打倒，而是學會了堅強，最終贏得了友誼。

學會堅強作文 篇4

　　時間雖然緩緩流淌， 但唯一沒有在我的記憶里流淌的`是......

　　事情發(fā)生在兩年前， 在一個閃電雷鳴的夜晚我獨自在家， 覺得肚子有些餓， 便親自動手煮面吃， 我先拿起家里煮面的盆來， 放在電磁爐上，然后在把面放進去，最后把在把電磁爐打開，哈哈!大功告成!面煮好了就在我端起面的時候......面突然灑了，竟然灑在了我的雙手上，我連忙跑去了附近的醫(yī)院，我看到我的雙手已經(jīng)腐爛便哭了起開，突然我想起了媽媽對我說的話無論在什么情況下你都要堅強，我擦去了臉上的淚水，對醫(yī)生叔叔說：“叔叔請您給我治病�！� 叔叔笑了起來說：“小妹妹你真堅強。”

　　是啊做人要堅強，希望所有小朋友都要堅強。

學會堅強作文 篇5

　　在我深深的腦海中，我永遠也忘不了那個地方，那個人。

　　想起在我老家住的那段日子，我便不由自主地想起一個人—林大伯。

　　林大伯住的房子非常簡陋，一張一個人都難以睡下的小床，兩張陳舊的椅子，一扇搖動起來就會發(fā)出“吱吱”的叫聲的門。如果要我住在這樣子的地方，我是肯定會極力反對的，可林大伯卻住得異常舒適。

　　他的兒子在一年前的車禍中去世了，接著他的老伴因重病加身且傷心過度也去世了。只剩下他一個人孤苦伶仃地生活著。

　　林大伯自己有一些田地，他一直以種賣蔬菜為生。他賣的蔬菜一直都是很便宜的`，每當有人買他的菜的時候，他總是會回以燦爛的笑容，這讓他滿臉的皺紋更加突顯。

　　有一次，我看他如此地可憐，便把我的零用錢用紙皮裝著，偷偷地放在他的菜籃子里，然后悄悄地溜走。他回到家后，發(fā)現(xiàn)了紙皮里的錢，于是便放下手中的農(nóng)活，到處去詢問這些錢的來由。他挨家挨戶地去問，卻怎么也問不到。當他問到我家的時候，我坦蕩地告訴他是我放的，還想著他會感謝�？墒�，他卻對我說：“小朋友，這錢我不能要，你還是拿回去吧！”我對他說：“這錢是我給您的，您一定要收下�！本瓦@樣，我們爭執(zhí)了很久。最終，我還是爭不過他，便對他說：“好吧，好吧，就當我給您買一些菜吧！”他這才收下錢，回家去拿了一些等價的蔬菜過來給我，并留下一個燦爛的笑容�？吹剿麧M臉的皺紋，我不禁心里一振，想：是什么力量讓他這樣生活下去呢？哦！一定是堅強！我也要做一個堅強的人！

　　我會永遠銘記著：在我老家，有一個讓我懂得堅強，學會堅強的人—林大伯！

學會堅強作文 篇6

　　在軍訓的短短五天里，讓我學會了很多，其中，讓我學會最深的是堅強。

　　來到軍訓的地方，周圍的環(huán)境有綠樹成蔭的.樹林，士氣翱翔的軍姿，看見規(guī)范的動作，、聽見洪亮的聲音。在炎炎烈日下軍訓的人個個滿頭大汗，而他們卻站如松，坐如鐘，沒有揮灑汗水。教官嚴肅的神情，使人敬佩，每個軍訓的人都在堅持訓練，一絲不茍，絲毫沒有放松。

　　我們的教官來到面前，嚴肅的神情，洪亮的吼聲，我們頓時鴉雀無聲。在教官的帶領(lǐng)下我們換好了軍裝，就開始軍訓了。教官的口令洪亮而又利索，我們便盡力配合教官的指揮。

　　教官將我們帶到主席臺面前，開始了軍訓開營儀式。一個麥克風在教育我們南江中學初一級的所有學員，我們有些方面做的不好時，便會懲罰我們跑圈、深蹲、爬戰(zhàn)術(shù)等。這些懲罰做起來時很辛苦、很疲憊，但我們不抱怨，不會去恨教官，因為教官是為了我們好，鍛煉我們的自律自覺、團結(jié)性和紀律性。

　　跑圈，每一圈400米，如果我們某些方面做得不好時便會跑2-3圈；深蹲，蹲起來再起立時很累，還要加上雙手擺平的結(jié)合來做，這增加了難度，如果我們某些方面做得不好時便會做上10個-50個之間；爬戰(zhàn)術(shù)，在水泥地或草地上爬，全身著地，手會受傷、擦傷，如果我們某些方面做不好便會爬個來回，但我們都堅持下來了，我們集體被懲罰了很多次，手有傷，腳有痛，但我們集體偶讀堅持下來了，也讓我學會了堅強。

　　我們初一級（2）班在軍訓里的口號是：刻苦訓練，磨練成才！

　　軍訓讓我學會了堅強，即使軍訓讓我受盡傷痛，我也能堅持。

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