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《秋風》作文

時間:2023-06-04 09:40:46 專題作文 投訴 投稿

【精華】《秋風》作文四篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的《秋風》作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】《秋風》作文四篇

《秋風》作文 篇1

  秋風起,殘葉落,你別就此錯過,陽光不躁,微風正好。

  進入高中已經快一個學期了,我還沒有好好參觀過。校園很大,很美,可我卻從未觀賞過。因為每天我都很忙碌,都在趕時間,所以也忘了欣賞沿途的風景?僧斪约红o下來的時候,才發(fā)現自己錯過了太多。

  那天,體育課結束的很早,我便拉著好朋友往教室走。這次,我們不需要趕時間,所以我們慢悠悠地在校園里走著,走到食堂附近,一陣風掃過,我裹緊衣裳,抬頭,看到幾片樹葉飄落,我的目光隨著它們轉到地上,一地枯黃的落葉。明明是落葉,可我覺得好美,好涼。

  又一個落葉之季,仿佛一眨眼,秋已來了多時。

  一直沒有空閑的時間觀賞沿途的風景,偶爾閑時,也是那么匆匆?guī)籽。光陰就這樣慢慢流逝。記憶的門打開了,那曾被我揮霍的青春,那曾被我辜負的年華,還有那充滿遺憾的往昔,至始至終都在腦海深處來來回回的涌動。

  秋葉枯黃,殘葉翻飛。仿佛那已過的風景,在無數次的洗禮中終化為磨痕。經年已遠,心緒無限,走過的`路,負過的光,都以成為過去。時間終會帶走那些不屬于自己時光,就像那時,我站在原地,無法將從我面前滑過的落葉,幫它們重新回到枝干上。過去了終究是過去了,無論曾經是輝煌,還是頹敗,都隨風飄落進塵埃,而我們要做的就是迎接下一個美好的春季。

  荒涼的秋葉,給我們帶來了些許感傷,卻給予我們更多的啟迪,使我們更懂得了什么叫珍惜,時光一錯而過,不要說誰留下的遺憾太多,很多都是自己沒有好好把握,時光沒有重來的機會,而我們只有把握現在,才能在明天馳騁風云。

《秋風》作文 篇2

  “一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。”

  走過五彩的春,穿過綠色的夏,慢慢走進秋的懷抱。不錯的,四季輪回中,只有秋讓我們有了一生的牽掛。

  晨起的涼告訴我們,美麗的秋天已經來臨。南歸的大雁戀戀不舍的離開了久居的房子,空蕩蕩的讓人不由得心起傷感,何時才能回到離別的“家”。山坡上的楓樹手挽著手,腳觸著腳,一場秋風起,滿山坡的楓葉:綠的、黃的、褐的、突然接到“命令”似的,毫無縫隙的被染成了紅色,那一派暖暖的紅,讓人心生蕩漾。靜默的楓樹,已經美的不成樣子,偶爾飄落的葉子,就如“秋”的使者,帶著那遙遠的北國信件,飄灑在世界的每一個角落,飛舞、回旋的執(zhí)著,讓你來不及欣賞就悄悄的滑落。

  林中的地上,小草已經陸續(xù)的枯萎,無力的蹲在那里呻吟。風兒吹來,它們抬抬眼皮,輕輕的嘆息,后悔已經失去的年華。是!花有花語,鳥有鳥言,三生萬物,一切皆有靈。滿山的地,無奈的選擇一生的向往,在那鋪滿落葉的一刻,奉獻它所有的力量。楓葉多情的堆積在漫山遍野,踩上去,軟綿綿的,踏著落秋的繁華一路上山,生怕踩破了那一地的碎,破壞它的美。在那高高的楓樹之下,滿眼只有一個字“醉”:醉在山坡、醉在紅色、醉在那即將遠逝的心窩。一句:“停車坐愛楓林晚,雙葉紅于二月花”,就是對它最好的詮釋!吧成、沙沙”片片楓葉“沐浴”在秋的時光里,不由風唱起《秋之歌》,回報那多情的輪回之皇。

  突然,從楓樹林邊飄來一陣濃郁的香氣,把我從夢境與童話中喚醒,尋著香氣與飛動的精靈一路尋覓,山腳下段一片果園,正張開雙臂,迎接著它們尊貴的客人,滿園的果子笑哈哈。布滿綠葉的藤蔓上,層層枝葉相互交錯,不留一絲縫隙,在秋風的幫助下,泛起層層綠色的“波浪”,一串串晶瑩剔透的葡萄:紫色、紅色、半紫半紅、半青半紫……它們藏在期間,若隱若現,相互交織,相互融合,一起訴說著秋的華夏。不遠處,一種小小的生命在顫動,原來是人間最美的“石榴娃”:“石榴雙葉憶同尋,相思幽怨付鳴琴”,那花那葉那果,在枝頭咧嘴歡笑,與秋來一次余生的'邂逅。紅通通的蘋果,在枝繁葉茂間親親我我,一枝多胎的繁衍,讓生命得到了永恒,“一生二,二生三”的規(guī)律,彰顯著它的變化。

  一曲《紅梅贊》,讓秋有的新的期盼,在來生的世界里,用情用愛,不負遇見。

  蘇東坡有一句話:“江山風月,本無常主,閑者便是主人。”不錯的,在秋的世界里,一切都是那樣的安然。

  “冉冉秋光留不住,滿階紅葉暮。又是過重陽,臺榭登臨處,茱萸香墜。紫菊氣,飄庭戶,晚煙籠細雨。雍雍新雁咽寒聲,愁恨年年長相似”,五代時的李煜用短短的52個字帶我們走進了一個朦朧的秋,用“多事之秋”來形容它,可能都點過分,但那魅力四射的風景,卻是永遠不滅的神話。

  攜著秋風,帶著秋雨,婆娑在美麗的天空里。秋雨綿綿的時節(jié),滿地的落葉熨帖的與大地來一次熱烈的擁抱,濕漉漉的,沐浴在秋雨里,在你還未發(fā)現之際,和秋有了最美的相約,相約在黃昏的雨季,“淅淅瀝瀝”的走在望秋的路上,借“沾衣欲濕杏花雨”的慷慨,給它蒙上一層神秘的面紗。小路上,梧桐旁,都在訴說著秋的顏色,或黃或灰,或明或暗,或清或濁……都會給秋帶來不一樣的生活。

  是!“秋風蕭瑟易水寒,千里冰封一瞬間。唯秋侵占古道旁,盈盈落葉在心間”,在這多情多義的秋里,都會讓我們走進新生活的,感受不一樣的煙火。

  人生的美麗就如那秋,雖然短暫,卻有美的一剎那,這就是人最真實的生活。隨著過往的日子,就像空中隨風飄落的楓葉,風吹過,就消失了,散落在那遙遠的盡頭……

《秋風》作文 篇3

  行走在道路上,落葉不時落在我的頭上,秋風吹拂著我的臉龐,卻多了幾分溫暖之意,使我想到了那個默默無聞的勞動,敬意油然而生。

  “呼哧,呼哧”大掃帚的聲音從未間斷,隨陣陣落葉飄落而下,仿佛一支造浩蕩蕩的大軍。我不禁抱怨道:今天的值日簡直太難做了,雙休日沒人做衛(wèi)生,人還來這么點兒,這叫我們周一值日生怎么做啊?我揮起掃帚,不耐煩地掃了兩下,心里便打起了退堂鼓,組員們和我一樣,已經開始“鳴金收兵”。

  這時,突然從教學樓處傳來一句“等等我”,一個矯捷的身影向我們飛來,原來是衛(wèi)生委小李。小李沉著地環(huán)視了四周,看著“百萬大軍絲毫不慌,他命令道:你去掃籃球場那邊,老韓去掃橡膠跑道......剩下的交給我了!狈止ね戤叄灰娝麙嗥鸫髵咧,有力擺動雙臂,把落葉掃到了一堆,又舉起掃帚,跑向落斗被秋風吹起的地方,立即把落葉亂到了一起,又取起小掃帚,將它們堆在了墻旁。又不時回頭望望,“老韓,把那頭的落葉收拾收拾!薄皼]問題!闭f完,小李又忙于他自己的區(qū)域。

  我那頭很快就收拾完了,于是跑到小李那里去取小掃帚,才發(fā)現小李咳嗽了好幾聲,眼圈紅紅的。我輕聲詢問:“怎么了,是不是感冒了?小李用一只手比成掌狀,另一只手還在掃地,他說:“沒事兒,就是有點兒咳嗽!彼χ卮鸬。

  就這樣,我們完成了任務,消滅“百萬大軍”的.功臣非小李不可。再寒的風,吹不滅他心中的溫暖;再重的病,病不倒他內心的強大;再多的葉,蓋不住他心中的熱情。

  凄凄秋風中,屹立著一位無私的奉獻者。并非大難關頭見英雄,在秋風落葉當中,小李已成為我心目中的英雄。

《秋風》作文 篇4

  我愛風,更愛四季的風。有溫柔的春風,有炎熱的夏風,有涼爽的秋風,有冷冽的冬風。

  春風

  春風是溫柔的,如同一位美麗的少女邁開了步子,去喚醒生物。春風來到迎春花旁竊竊私語:“該起來了,我的寶貝兒。”迎春花揉了揉眼睛,站起來,跳起春的'圓舞。春風唱起歌兒,喚醒了桃花、杏花、梨花……她又來到青蛙家,按響了門鈴。青蛙知道是春風,伸了伸懶腰,準備出門做早操。春風又喚醒了……

  夏風

  夏風是炎熱的,仿佛一位懶惰的小伙子,整天只知道躲在樹陰下睡覺。眼睜睜地看著農民伯伯汗流滿面地干活;看著小草、小花受苦;看著小孩子們手握扇子,不停地搖著;看著……夏風,你就不能給大家一絲清涼嗎?魚兒見了,喝了一口水,躍出水面,幻化成了一道橋。趁這個時機,把水吐出來,讓無精打采的小花和聳拉著腦袋的小草變得活躍起來。夏風見了搶走他風頭的小魚,連忙飛上天空,不停地吹著,吹著……

  秋風

  秋風是涼爽,似乎一位勤勞的老奶奶。她吹熟了田野、果園,讓辛勤勞動的農民伯伯變得無比開心。高梁、玉米、棉花……都依依不舍地離開了自己的家園——田野。鳥兒在樹上唱著豐收的歌曲。

  冬風

  冬風是咄咄逼人的,宛如一個頑皮的孩子,把大地弄得滿身傷痕。冬風和雪花成伴結隊,把外面變成白茫茫一片。雪花仿佛十分同情大地,給大地蓋上一條白色的厚被子。不讓冬風再欺負他,不讓大地滿身傷痕。冬天過去了,又會是一個循環(huán)。

  四季的風是各式各樣的,我愛四季的風。

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