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致我的過(guò)去作文

時(shí)間:2023-06-04 11:42:10 專(zhuān)題作文 投訴 投稿
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致我的過(guò)去作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的致我的過(guò)去作文,歡迎大家分享。

致我的過(guò)去作文

致我的過(guò)去作文1

過(guò)去的那個(gè)我:

  你好,以前的那個(gè)你一直在我的腦海中徘徊,有許多的遺憾也有許多的開(kāi)心和不愉快,總之過(guò)去的我,始終是那么的單純,不懂得人性的險(xiǎn)惡,社會(huì)的立足。

  過(guò)去的我,你每天放學(xué)回家,除了寫(xiě)作業(yè)就是看電視,再來(lái)就是幫媽媽做家務(wù),每天起床上學(xué)放學(xué)吃飯睡覺(jué),每天就那么一點(diǎn)事情,沒(méi)有太多的煩惱和憂愁,根本不用擔(dān)心在意什么,但現(xiàn)在的.我不一樣了,現(xiàn)在我上初中了,學(xué)業(yè)也更重了,每天除了上課就是寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有其余的時(shí)間去做其他的事情,每天埋在題海里面,我是多么懷念過(guò)去的那個(gè)自己,無(wú)憂無(wú)慮的。

  過(guò)去的我,你還有很多的不足,比如太膽小、做事太馬虎、總喜歡被別人騙,還有最重要的一點(diǎn)就是偏科,數(shù)學(xué)是你最差的一門(mén)課,每次上課的時(shí)候總聽(tīng)不懂老師說(shuō)的是什么意思,題目也不會(huì)做,還不敢去問(wèn)老師,但現(xiàn)在不同了,一切都變了,沒(méi)有什么偏科了,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)考上好的學(xué)校這一個(gè)目的。

  過(guò)去的我,你總是抱怨媽媽跟偏愛(ài)弟弟,總是覺(jué)得自己融入不了這個(gè)家庭,但你不知道你是媽媽十月懷胎生下來(lái)的,媽媽又怎么會(huì)不喜歡你呢,如果不喜歡你,當(dāng)初又何必把你生下來(lái)養(yǎng)這么大呢,他們是沒(méi)有給你吃還是沒(méi)有給你穿呢,你要體會(huì)父母對(duì)你付出的一切,他們每天上班下班是為了誰(shuí),還不是為了自己的孩子可以過(guò)上好的生活。

  過(guò)去的我,你好好珍惜自己的家人吧,話呢多說(shuō)一點(diǎn),和自己的爸爸媽媽多溝通一些心里話,不要什么都憋在自己的心里,你要懂得如何去探索這個(gè)家庭,你要知道,不管是誰(shuí),都比不上自己的家人更愛(ài)你,更心疼你。雖然你也有很多遺憾和后悔的事情沒(méi)有完成,但是現(xiàn)在彌補(bǔ)起來(lái)也不遲,讓自己重新出發(fā),做一個(gè)閃閃發(fā)光的年輕人。

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年月日

致我的過(guò)去作文2

  步入新中學(xué)的校門(mén),有新的老師,新的同學(xué),每一天都是新的。太陽(yáng)從東方升起,小鳥(niǎo)從枝頭上飛下來(lái)找食吃,一大早忙碌的人們……但,這些終將逝去。太陽(yáng)從西邊落下,小鳥(niǎo)兒飛回了自己的窩里,人們接著孩子放學(xué)回家……一天接著一天,一年接著一年。時(shí)光一去不復(fù)返,“今天的我”終將成為“過(guò)去的我”,往日的時(shí)光現(xiàn)在倍加珍惜。趁著我還不曾忘記我過(guò)去的時(shí)光,我用我的筆記下往日的珍惜。

  “吱——”門(mén)開(kāi)了,郵遞員遞給了我一張發(fā)黃的明信片,皺巴巴的紙上寫(xiě)著彎彎曲曲的字和一些幼稚的圖案。我剛想問(wèn)郵遞員這是不是我的時(shí),郵遞員對(duì)我笑了笑,轉(zhuǎn)身離去,我只好收下了。我想,這么幼稚的東西應(yīng)該是一個(gè)小孩子寄給我的。我坐在沙發(fā)上,仔細(xì)的看了起來(lái)?粗粗,我的眼眶濕潤(rùn)起來(lái),因?yàn)槲铱吹搅艘慌判⌒〉模浵伆愕淖郑杭男湃耍喝昙?jí)的你。時(shí)光開(kāi)始放倒帶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我看見(jiàn)眼前開(kāi)始倒回,終于,它停了下來(lái),停在了一個(gè)小小的景區(qū)里。我看見(jiàn)了三年級(jí)的我。那是一家名叫“慢如蝸!钡牡辏艺鴭寢尩'手往店里跑。"媽媽?zhuān)憧矗@里的明信片好多呀!我也想寫(xiě)一張,可以在幾年后再寄給我呢。“媽媽拗不過(guò)我,給我買(mǎi)了一張。我高興的寫(xiě)了起來(lái),那時(shí)的我還找老板要了好多彩筆,在明信片上畫(huà)起來(lái)。媽媽說(shuō):“你畫(huà)這么多,哪里寫(xiě)字呀!”“對(duì)哦!”我停下手中的畫(huà)筆,開(kāi)始寫(xiě)我寄給以后的信。我那時(shí)寫(xiě)了好多想說(shuō)的話,把格都填滿了。我給了老板娘,老板娘會(huì)心一笑,說(shuō):“以后的你一定會(huì)高興的!

  時(shí)光飛速的返回現(xiàn)在,我看著手中的信一點(diǎn)點(diǎn)泛黃,變皺。我又回到了現(xiàn)在。我想起了從前的往事,從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。美好的回憶充滿了我的內(nèi)心。

  那天,我看完信后,我又寫(xiě)了一封很長(zhǎng)很長(zhǎng)的信,我甚至還貼了郵票。標(biāo)題是“致我的過(guò)去”

  致我的過(guò)去,你還好嗎?

致我的過(guò)去作文3

  十年前的我,你現(xiàn)在在干什么呢?比較久了,已經(jīng)記不清了,能給你說(shuō)些什么呢?就算說(shuō)一些道理你也聽(tīng)不懂吧,那段時(shí)間算是我最快樂(lè)最無(wú)憂的時(shí)刻了,那時(shí)候的行為很可笑,但我不會(huì)抱怨什么,那是我自己的回憶,很有意義,總之好好珍惜這一段時(shí)間吧。

  五年前的我,已經(jīng)開(kāi)始義務(wù)教育了吧,記得印象中的我還是好好學(xué)的,這是已經(jīng)開(kāi)始感受到學(xué)習(xí)的重要性嗎?清楚的'記憶就只能記得起初中后的事情,但在印象中童年還是很豐富也很普通,沒(méi)有任何拋頭露面,僅僅為自己而活,讓自己開(kāi)心。盡管有一些令人可笑的行為,但那不就是我嗎?做好自己就行,堅(jiān)持好自己的本心,堅(jiān)持下去!

  一年前的我,你現(xiàn)在應(yīng)該很繁忙吧,畢竟要中考了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,等你上高中了就更忙了,所以回想一下在那段緊張的時(shí)刻,與周?chē)说闹g互動(dòng)還是有很多樂(lè)趣的,多多留意一下吧,我也不跟你說(shuō)什么大道理了,我了解我自己,在只相信自己的情況下,別人說(shuō)什么都不會(huì)放在心上的,加油吧,我可以告訴你,你這次付出的心血與結(jié)果是成正比的。

  一天前的我,時(shí)間真快呀,眨眼間就過(guò)去了,能說(shuō)什么呢?昨天過(guò)得充實(shí)嗎?自從上高中后每天就會(huì)定好一天的事宜,格式化的生活方式再加上不喜與他人交流,導(dǎo)致精神都麻木了吧,累嗎?肯定累,但最怕累的不值,每天都盡全力去努力,但愿結(jié)果不會(huì)令人失望吧。

  一年后的我,五年后的我,甚至十年三十年后的我?應(yīng)該懂得更多了吧,我現(xiàn)在知道的你們都知道,不知道的也知道,唏噓不已,真是“逝者如斯夫”啊,別的不奢望,只希望沒(méi)有失去本心,沒(méi)有被打垮,家人都還好就行吧。

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