致我的過(guò)去作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的致我的過(guò)去作文，歡迎大家分享。

致我的過(guò)去作文1

過(guò)去的那個(gè)我：

　　你好，以前的那個(gè)你一直在我的腦海中徘徊，有許多的遺憾也有許多的開(kāi)心和不愉快，總之過(guò)去的我，始終是那么的單純，不懂得人性的險(xiǎn)惡，社會(huì)的立足。

　　過(guò)去的我，你每天放學(xué)回家，除了寫(xiě)作業(yè)就是看電視，再來(lái)就是幫媽媽做家務(wù)，每天起床上學(xué)放學(xué)吃飯睡覺(jué)，每天就那么一點(diǎn)事情，沒(méi)有太多的煩惱和憂愁，根本不用擔(dān)心在意什么，但現(xiàn)在的.我不一樣了，現(xiàn)在我上初中了，學(xué)業(yè)也更重了，每天除了上課就是寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有其余的時(shí)間去做其他的事情，每天埋在題海里面，我是多么懷念過(guò)去的那個(gè)自己，無(wú)憂無(wú)慮的。

　　過(guò)去的我，你還有很多的不足，比如太膽小、做事太馬虎、總喜歡被別人騙，還有最重要的一點(diǎn)就是偏科，數(shù)學(xué)是你最差的一門(mén)課，每次上課的時(shí)候總聽(tīng)不懂老師說(shuō)的是什么意思，題目也不會(huì)做，還不敢去問(wèn)老師，但現(xiàn)在不同了，一切都變了，沒(méi)有什么偏科了，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)考上好的學(xué)校這一個(gè)目的。

　　過(guò)去的我，你總是抱怨媽媽跟偏愛(ài)弟弟，總是覺(jué)得自己融入不了這個(gè)家庭，但你不知道你是媽媽十月懷胎生下來(lái)的，媽媽又怎么會(huì)不喜歡你呢，如果不喜歡你，當(dāng)初又何必把你生下來(lái)養(yǎng)這么大呢，他們是沒(méi)有給你吃還是沒(méi)有給你穿呢，你要體會(huì)父母對(duì)你付出的一切，他們每天上班下班是為了誰(shuí)，還不是為了自己的孩子可以過(guò)上好的生活。

　　過(guò)去的我，你好好珍惜自己的家人吧，話呢多說(shuō)一點(diǎn)，和自己的爸爸媽媽多溝通一些心里話，不要什么都憋在自己的心里，你要懂得如何去探索這個(gè)家庭，你要知道，不管是誰(shuí)，都比不上自己的家人更愛(ài)你，更心疼你。雖然你也有很多遺憾和后悔的事情沒(méi)有完成，但是現(xiàn)在彌補(bǔ)起來(lái)也不遲，讓自己重新出發(fā)，做一個(gè)閃閃發(fā)光的年輕人。

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年月日

致我的過(guò)去作文2

　　步入新中學(xué)的校門(mén)，有新的老師，新的同學(xué)，每一天都是新的。太陽(yáng)從東方升起，小鳥(niǎo)從枝頭上飛下來(lái)找食吃，一大早忙碌的人們……但，這些終將逝去。太陽(yáng)從西邊落下，小鳥(niǎo)兒飛回了自己的窩里，人們接著孩子放學(xué)回家……一天接著一天，一年接著一年。時(shí)光一去不復(fù)返，“今天的我”終將成為“過(guò)去的我”，往日的時(shí)光現(xiàn)在倍加珍惜。趁著我還不曾忘記我過(guò)去的時(shí)光，我用我的筆記下往日的珍惜。

　　“吱——”門(mén)開(kāi)了，郵遞員遞給了我一張發(fā)黃的明信片，皺巴巴的紙上寫(xiě)著彎彎曲曲的字和一些幼稚的圖案。我剛想問(wèn)郵遞員這是不是我的時(shí)，郵遞員對(duì)我笑了笑，轉(zhuǎn)身離去，我只好收下了。我想，這么幼稚的東西應(yīng)該是一個(gè)小孩子寄給我的。我坐在沙發(fā)上，仔細(xì)的看了起來(lái)�？粗�看著，我的眼眶濕潤(rùn)起來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅艘慌判⌒〉模�螞蟻般的字：寄信人：三年�?jí)的你。時(shí)光開(kāi)始放倒帶，時(shí)間開(kāi)始倒流，我看見(jiàn)眼前開(kāi)始倒回，終于，它停了下來(lái)，停在了一個(gè)小小的景區(qū)里。我看見(jiàn)了三年級(jí)的我。那是一家名叫“慢如蝸�！钡牡辏�我正拉著媽媽的'手往店里跑。"媽媽?zhuān)�你看，這里的明信片好多呀！我也想寫(xiě)一張，可以在幾年后再寄給我呢。“媽媽拗不過(guò)我，給我買(mǎi)了一張。我高興的寫(xiě)了起來(lái)，那時(shí)的我還找老板要了好多彩筆，在明信片上畫(huà)起來(lái)。媽媽說(shuō)：“你畫(huà)這么多，哪里寫(xiě)字呀！”“對(duì)哦！”我停下手中的畫(huà)筆，開(kāi)始寫(xiě)我寄給以后的信。我那時(shí)寫(xiě)了好多想說(shuō)的話，把格都填滿了。我給了老板娘，老板娘會(huì)心一笑，說(shuō)：“以后的你一定會(huì)高興的�！�

　　時(shí)光飛速的返回現(xiàn)在，我看著手中的信一點(diǎn)點(diǎn)泛黃，變皺。我又回到了現(xiàn)在。我想起了從前的往事，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。美好的回憶充滿了我的內(nèi)心。

　　那天，我看完信后，我又寫(xiě)了一封很長(zhǎng)很長(zhǎng)的信，我甚至還貼了郵票。標(biāo)題是“致我的過(guò)去”

　　致我的過(guò)去，你還好嗎？

致我的過(guò)去作文3

　　十年前的我，你現(xiàn)在在干什么呢？比較久了，已經(jīng)記不清了，能給你說(shuō)些什么呢？就算說(shuō)一些道理你也聽(tīng)不懂吧，那段時(shí)間算是我最快樂(lè)最無(wú)憂的時(shí)刻了，那時(shí)候的行為很可笑，但我不會(huì)抱怨什么，那是我自己的回憶，很有意義，總之好好珍惜這一段時(shí)間吧。

　　五年前的我，已經(jīng)開(kāi)始義務(wù)教育了吧，記得印象中的我還是好好學(xué)的，這是已經(jīng)開(kāi)始感受到學(xué)習(xí)的重要性嗎？清楚的'記憶就只能記得起初中后的事情，但在印象中童年還是很豐富也很普通，沒(méi)有任何拋頭露面，僅僅為自己而活，讓自己開(kāi)心。盡管有一些令人可笑的行為，但那不就是我嗎？做好自己就行，堅(jiān)持好自己的本心，堅(jiān)持下去！

　　一年前的我，你現(xiàn)在應(yīng)該很繁忙吧，畢竟要中考了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，等你上高中了就更忙了，所以回想一下在那段緊張的時(shí)刻，與周?chē)�人的之間互動(dòng)還是有很多樂(lè)趣的，多多留意一下吧，我也不跟你說(shuō)什么大道理了，我了解我自己，在只相信自己的情況下，別人說(shuō)什么都不會(huì)放在心上的，加油吧，我可以告訴你，你這次付出的心血與結(jié)果是成正比的。

　　一天前的我，時(shí)間真快呀，眨眼間就過(guò)去了，能說(shuō)什么呢？昨天過(guò)得充實(shí)嗎？自從上高中后每天就會(huì)定好一天的事宜，格式化的生活方式再加上不喜與他人交流，導(dǎo)致精神都麻木了吧，累嗎？肯定累，但最怕累的不值，每天都盡全力去努力，但愿結(jié)果不會(huì)令人失望吧。

　　一年后的我，五年后的我，甚至十年三十年后的我？應(yīng)該懂得更多了吧，我現(xiàn)在知道的你們都知道，不知道的也知道，唏噓不已，真是“逝者如斯夫”啊，別的不奢望，只希望沒(méi)有失去本心，沒(méi)有被打垮，家人都還好就行吧。

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