【精華】三年級的作文錦集5篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
在補習班里，男生們好像沒有家長教育一樣,在補習班里瘋瘋癲癲的。
某天補習班里出現(xiàn)了盜竊案。這一次盜竊案驚動了全班，現(xiàn)在全班山崩地裂一樣，沒有一個安靜的。老師來了，同學們還是在交頭接耳，說的不聽。老師費了很大力才把，整個班安靜下來。老師又說：我們都是自覺的孩子，知錯就改還是一個好學生。誰偷了這個孩子的手機？站出來，老師不批評你�？墒且粋�人也沒有說話，還是一動不動地注視著老師。直到周五，手機還沒有找到？下午上課時手機主人的奶奶來了。氣沖沖的，讓全班同學看著她的眼睛說。誰偷了他的手機，下周一自覺的帶來。老師和家長都給你們保密。要是下周一還沒找到的話。她說要開啟定位模式。定位手機在誰的家，誰家長就會被抓�，F(xiàn)在這句話全班同學都有點害怕。
第二次盜竊案主要目的是錢。我和我的同桌錢都被偷了�，F(xiàn)在有的小孩子什么東西都偷，小時候偷一兩元長大就有可能偷幾百萬�，F(xiàn)在的孩子沒有家人教育就是不行。我們一定要記住，給比我們小的人做一個好的'榜樣。我希望能早點找到小偷。給他一個雙倍的懲罰。
現(xiàn)在的小偷越來越多，大家一定保護好自己的物品。
三年級的作文 篇2
那是一個下雨的周末，本想去郊外燒烤的計劃泡湯了。但是媽媽說：“戶外活動不方便進行，我們可以去海洋館玩呀！”我樂得蹦蹦跳跳，與媽媽興奮地出發(fā)了。
到了海洋館，沒想到下雨天，人還那么多，需排隊進入。順著門口進入?yún)⒂^通道，映入眼簾的是各種各樣的魚，好像是在通道兩側(cè)游來游去。人仿佛是在海底游覽一樣，我忍不住伸手向側(cè)壁的玻璃上摸了下。好多的魚，我都叫不出名字。發(fā)現(xiàn)最大的有一米多長，小的只有十幾厘米長；顏色也很多，有黑的，深灰的，紅的，花的。品種之多，令人驚嘆。
在海洋館里，我們還看到了海獅、海豚、海龜......令我印象最深的是海獅表演。隨著訓養(yǎng)員舞動著指揮棒，海獅竟然和游客熱情地打招呼，直立、點頭；聽著有節(jié)奏的音樂，海獅扭動身軀，跳出優(yōu)美的舞姿；還進行了高難度的頂球表演。贏得了現(xiàn)場陣陣掌聲。讓我覺得海獅更厲害的是會算簡單的加減法，比如說：訓養(yǎng)員用卡片擺出3+1=，海獅就會從旁邊的卡片中找到4，然后把卡片放到題的后面；訓養(yǎng)員用卡片擺出4-3=，海獅就會從旁邊的卡片中找出1。真是太神奇了！我想：這訓養(yǎng)員得付出怎樣的`努力才能將海獅訓練成這樣呀！功夫不負有心人�？磥碇灰Γ瑳]有什么做不到的。
那一天的海洋館之行，真是開心的一天，精彩的一天。
三年級的作文 篇3
我喜歡我的小天地。
一進門，正北方是窗弟弟。透過他，你會看到那綠油油的草坪，高大的樹木，還有藍藍的天空，真是美極了。
南面，衣柜哥哥正穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。你瞧，它的肚子里裝滿了五顏六色的衣裳，既聽話，又實用。
西面，端坐著一位書架博士。他大到宇宙，小到芝麻，無所不知。而且還為我的課余生活增添了許多快樂。有趣的'是，它的頭上頂著一盆花，遠遠看去，就像個玩雜耍的大師。
書架旁，是桌爺爺?shù)奈蛔�。有時，我就在他的身上寫作業(yè)。不一會兒，天漸漸黑，臺燈姐姐開始工作了，是她，陪伴著我不知度過了多少個夜晚。
東面，是可親的床妹妹。看她，帶著朋友一起住在我家，一個小的，是我的，一個大的是外婆的。每天深夜，我就在她的懷抱中進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)┈
這就是我的小天地，我一定好好地愛護這些成員。當然，我要感謝爸爸媽媽，因為沒有他們，就沒有這些“兄弟姐妹”。我更加喜歡我的小天地了。
三年級的作文 篇4
剛開完班主任會，心里非常牽掛著教室里的學生，不由地加快了腳步，還沒有進教室，就聽到了一片吵嚷聲。推門一看，教室里亂成了一鍋粥，有離位的，有吵吵的，把幾個小干部忙的團團轉(zhuǎn)。我剛進門，幾個學生就站在我面前，一齊告陳江龍的狀，說陳江龍用笤帚往他們身上打。我心里那股火真的竄到了頭頂，真想把他狠狠的訓一頓�！瓣惤�，過來�！蔽业穆曇綦m不高，卻透著嚴厲。陳江龍來到我的面前，剛想說什么，卻又閉上了嘴巴，他站在那兒，眼睛望著我，一幅準備挨批評的架勢。
陳江龍是我班最調(diào)皮的一個學生，因違犯紀律，經(jīng)常受到老師的批評，漸漸地對于批評他顯出一種無所謂的.態(tài)度。望著他欲言又止，眼巴巴看著我的樣子，我想：何不換一種方式呢，也許會收到更好的效果。
我努力使自己平靜下來，沒有責備任何一個學生，用柔和的口氣說：“我真不愿看到我們班是這個樣子，但我想，陳江龍同學這樣做一定有他的理由。陳江龍，你給大家說說好嗎？”
陳江龍一聽，立刻來了精神，理直氣壯的說：“他們幾個在那兒鬧，我不讓他們鬧，他們不聽，我就用笤帚打他們，想讓他們不鬧了�！薄澳氵@樣做，他們是不是就不鬧了呢？”我反問他一句，他有些失望地說：“沒有�！蔽页脛菀龑�(dǎo)說：“同學們，陳江龍這種做法是有些不恰當，但他的出發(fā)點是好的，我們討論一下，應(yīng)怎樣做才合適呢？”同學們議論紛紛。有的說：“陳江龍同學不該用笤帚打，應(yīng)好好的跟他們說說�！庇械恼f：“你打同學是一種很不文明的行為，這樣不僅不能制止他們，而且使我們班的紀律更亂�！蓖瑢W們你一言我一語，陳江龍聽的連連點頭。為了讓同學們更進一步，明白道理，我又讓學生討論“為什么要遵守紀律”，“怎樣遵守紀律”？同學們興趣很高，氣氛非常熱烈。陳江龍主動主動地承認了自己的錯誤，并向同學們道了謙。今天的他沒有往日挨批評的沮喪，而是有些開心，對同學也特別有禮貌。
班主任的一次“包容”，勝過對孩子的多次批評，用尊重換取尊重，孩子才會和你走得更近。當孩子最不可愛的時候，也是孩子最需要愛的時候。
三年級的作文 篇5
我的好朋友她是一個幽默、可愛、樂于助人的人，她長著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學習很好，從一年級開始，她既是我們班的班長也是我最好的朋友，她個子不高，但很愛幫助別人，在外面，她是我們的開心果，在班里，她是我們的好班長，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。
記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時候，我們找了一個小飯館坐下來吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買了一杯圣代，她剛吃到半碗的時候，就對著我們那桌的人說，千萬不要吃普通米粉，要雞肉的'，不然的話，你會吃不下去的，就這樣一直說一直說，害得我們吃了兩個半小時才吃完，聽了我們的勸告，那些人果然沒有點那種米粉。
我們在回來的路上，在聊米粉是咋做出來的，我們聊了一路，嘴巴都沒有停下來過，我們就一直說一直說，說到了她家里才停下來的�；氐搅朔孔永�，她就第一個沖到了電腦桌面前，開始跟我打游戲，我們在打的時候，她就一直在我的耳邊講著這該怎么怎么打，就沒有停下來過。
我們就這樣又說又鬧度過了一天，我們非常的開心，大家猜到她是誰了嗎？她就是我們班的小班長—小桃子（陶倩倩）。
【三年級的作文】相關(guān)文章：
三年級作文03-10
三年級云彩的作文04-02
小學三年級作文02-10
三年級計劃作文01-02
三年級校園的作文04-21
三年級霜的作文12-18
郊游的作文三年級12-15
玩具三年級作文04-04
三年級想象作文04-12
小狗三年級作文06-25