感悟的作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的感悟的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感悟的作文1
冬去春來(lái),不知不覺(jué)間春天已悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊——紫荊花盛開(kāi)了。
它開(kāi)的是那樣熱烈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,無(wú)數(shù)的花朵連成一樹(shù)的勝景,如在紅日映照下看得真切的云,從地平線上緩緩升起。走近一看,有的花兒已經(jīng)笑得咧開(kāi)了嘴,而有的正含苞待放。一簇簇?fù)碓谥Ω傻膬蓚?cè),仿佛是正在熊熊燃燒的火炬。微風(fēng)吹來(lái),枝丫左右搖擺,這花兒竟又兩三朵為伴,五六朵為伙,跳起了歡快的舞蹈,這春天就是它們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。太陽(yáng)緩緩西斜,軟軟地枕在了這紫荊樹(shù)的枝丫上,再也射不出刺眼的光芒,而流淌出些橘紅的色彩,映襯著美麗的紫荊花,我有些驚詫于眼前的美了。
一個(gè)月前,這株紫荊樹(shù)還在料峭春寒中瑟瑟發(fā)抖,當(dāng)時(shí)看到瘦削的樹(shù)枝,我還想:它是否能挨過(guò)這一關(guān),現(xiàn)如今又是誰(shuí)創(chuàng)造了如此美的奇跡?看著一旁還荒蕪的大地,我不禁低下頭來(lái)細(xì)細(xì)思考。
冬季,寒冷而肅殺,“亂云低薄暮,急雪舞回風(fēng)”,百花凋零,當(dāng)然也包括這眼前的紫荊花。然而它卻把落下的枝葉凝聚在自己腳下,吸收它們的精華,在演繹“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的同時(shí),不斷地積蓄著養(yǎng)分,因?yàn)樗靼,冬天阻擋了它前進(jìn)的腳步,想實(shí)現(xiàn)去往更大更美的世界的夢(mèng)想,它必須走過(guò)冬天。終于,它如愿以償,在春天里一朝綻放。而沒(méi)有走出冬天的樹(shù)木,只能變成枯藤老樹(shù),在一旁空自嘆息著。
花既是如此,人又何嘗不是這樣?這是我不禁想到了日夜相伴的同學(xué)們,我們不也是在勤奮的努力嗎?用我們的'生命徜徉在知識(shí)的海洋中,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。今天我們可能用那顆稚嫩執(zhí)著的心苦苦尋求著一生中足以享用的甘泉,積蓄著足以讓我們綻放的養(yǎng)分,探索著足以讓我們盛開(kāi)的一縷陽(yáng)光。也許今天我們也是走在生命的冬天,但明天的早晨也該是我們迎著朝陽(yáng)綻放花朵的時(shí)候啊。
為了我的夢(mèng)想我的路,我定將騎上理想之馬,揮鞭從此啟程,路上春光正好,天上太陽(yáng)正晴。我們將要走過(guò)冬天,我們的明天必將綻放得更加絢爛多姿。
感悟的作文2
生命是有限的,從一定意義來(lái)說(shuō),我們無(wú)法將生命延長(zhǎng)到我們理想的程度。我們所能做的就只有提高這有限的生命歷程的質(zhì)量,使這有限的人生旅途更有意義。
我們只看到了雪白的大米,卻看不到農(nóng)民們赤腳在田里耕田的'辛苦;我們只知道用鉛筆寫(xiě)字,卻看不到制造一根鉛筆要經(jīng)過(guò)多少人的手,正因?yàn)槿绱,我們才不懂得珍惜,甚至是一味地糟蹋他們的勞?dòng)成果。
任何人都想著能取得成功,但卻不想付出艱辛的努力。他們怕疼怕累,我又何嘗不是呢?有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,同學(xué)們已經(jīng)跑了5圈了,還剩最后一圈,很多同學(xué)咬咬牙就挺過(guò)去了。但是,我怕跌倒,我在同學(xué)們眼中是一個(gè)假小子,我不能因?yàn)檫@個(gè)就害怕。我咬緊牙關(guān),使出吃奶的力氣使勁兒地往前跑,不顧一切地向前沖出去?墒,不知道什么東西攔著我,我跌倒了,腿上破了一大塊兒皮。那一刻,我的心碎了,我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谂赃呅÷曌h論?墒俏也桓移饋(lái),害怕再次跌倒。不是怕別人議論,而是怕疼。我雖然在同學(xué)們面前是一個(gè)假小子, 但是媽媽卻說(shuō)我非常怕死。那一刻,我想起了…….
我家墻角的那盆吊蘭已經(jīng)死了很久了,我們都沒(méi)管他?墒沁^(guò)了半個(gè)月,在泥土的邊緣那個(gè)小縫里,它又重新活了過(guò)來(lái)。我驚愕不已,不由得敬佩它,這就是它頑強(qiáng)的毅力和不怕死亡的精神的見(jiàn)證。
想到這兒,我不由得為那盆呆蘭的精神自豪。我拍了拍身上的灰,以迅雷不及掩耳之速向前沖去。在那一刻,我明白了生命的意義在于珍惜,在于堅(jiān)持。要是那一盆吊蘭不珍惜自己的生命,不在死亡中掙扎,它也不會(huì)有美好的明天。如果它不堅(jiān)強(qiáng)地活過(guò)來(lái),或許它也不會(huì)看到明天的太陽(yáng)。
是。∪松趾螄L不是這樣呢?懂得生命的意義,你才能在這個(gè)世界立足。生命的意義就在于:珍惜、感悟、堅(jiān)持。這三種感情才能真的提高生命的質(zhì)量,更是支配我一聲的強(qiáng)烈感情!
感悟的作文3
“花花兒生日快樂(lè)!”“謝謝!”我笑著回應(yīng),還有人記得我生日,還是有有心人存在的。只是,只有這一個(gè)音訊便再無(wú)其他。小雪過(guò)后天漸冷。校園里很少有人穿著單薄的衣裳在瑟瑟發(fā)抖,反之都裹著棉襖暖衫談笑風(fēng)生。而我只不過(guò)是這百千人中微笑的一個(gè),也是穿著單薄衣裳瑟瑟發(fā)抖的奇葩。
吃過(guò)午飯坐在操場(chǎng)上,暖暖的陽(yáng)光曬在身上讓我緊縮的身子放松了些可我還是沒(méi)感到溫暖。人來(lái)人往都是雙雙離去,操場(chǎng)上在太陽(yáng)的照射下單只的影子便是我的親故。闔眼,凝神。突然那屬于我的陽(yáng)光也不見(jiàn)了我急忙尋找她睜眼卻見(jiàn)在我面前矗立著的人們。
“干嘛呢?這么悠閑都快睡著了!薄跋顼埬貑h。”我笑著回答,因?yàn)樵诒娙搜壑形叶际悄敲吹拈_(kāi)朗堅(jiān)強(qiáng)孰不知我也脆弱。
低頭看了一眼手,緊握著,這是我的.習(xí)慣性動(dòng)作。再抬頭他們都笑著看著我!霸趺蠢参易鞗](méi)擦干凈啊這么看著我!”我不習(xí)慣這些炙熱的目光一點(diǎn)也不。他們對(duì)視一眼把背在身后的手都拿了出來(lái):“傻花兒,生日快樂(lè)!
一直以來(lái)我都懷疑小說(shuō)里的人物是怎么突然就熱淚滿盈的今天,我著實(shí)體會(huì)到了。他們手中的蘋(píng)果,香蕉,奶糖,巧克力在淚水朦朧的眼中都被我看成一份份愛(ài),原來(lái)我身旁有這么多的人。被他們包圍我的身體不再因?yàn)槔滹L(fēng)的侵蝕而發(fā)抖,反而因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的感動(dòng)而不知如何是好。
“拿著!”廖說(shuō)!拔..”哽咽著說(shuō)不出話!鞍フ媸牵蛶讉(gè)蘋(píng)果至于嘛!”
說(shuō)著她把手中的東西放到了我的懷里,緊接著他,他們都這樣做了。我已經(jīng)被東西塞的拿不住。
突然間我明白是我太偏激了,是我一直以自我封閉的態(tài)度在觀察所有人,冬天,應(yīng)該是等待希望的季節(jié),所有的陽(yáng)光都在照向最冰冷的地方,那個(gè)地方是我的心。他們的愛(ài)和感動(dòng),讓我在冬日,不覺(jué)得寒冷。
感悟的作文4
“愿你做荷花,出淤泥而不染;愿你做雄鷹,翱翔與藍(lán)天;愿你做帆船,搏擊于風(fēng)浪!边@是記錄我成長(zhǎng)相冊(cè)封面上祝福的話語(yǔ)。翻開(kāi)相冊(cè),一個(gè)個(gè)精彩的瞬間展現(xiàn)了一個(gè)小生命健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
翻開(kāi)相冊(cè)的第一頁(yè),一行行醒目的大字映入了我的眼簾:新的世紀(jì),迎來(lái)了寶寶的誕生。這里將是你成長(zhǎng)的棲息地。愿你快樂(lè)健康的`成長(zhǎng),給爸爸媽媽帶來(lái)不盡的快樂(lè)。這是我還未出生時(shí)媽媽寫(xiě)給我的祝福。第二頁(yè)我的出生體重和出生身高,還有我的出生日期都被媽媽清清楚楚、詳詳細(xì)細(xì)地填寫(xiě)在表格里。下一頁(yè)就是我的手印和足印了?粗r(shí)候的手印,我迫不及待的用自己的手和出生時(shí)的手一比較,我簡(jiǎn)直驚呆了。出生時(shí)的手竟然沒(méi)有現(xiàn)在的手掌大,真是小的可憐。再看看那足印,懸殊可就更大了。我現(xiàn)在的腳又肥又大,穿39碼的鞋,出生時(shí)的足印還沒(méi)有我現(xiàn)在腳的三分之一長(zhǎng)呢。再向后翻,就是我童年的照片了。
看著從出生到7周歲的照片,從躺著到趴著,再到站著。一個(gè)個(gè)姿勢(shì)見(jiàn)證了我在爸爸媽媽的綠蔭下慢慢長(zhǎng)大;從手里抱著毛絨玩具到手拿一支長(zhǎng)槍,見(jiàn)證了我慢慢長(zhǎng)成了小小男子漢?粗彝甑恼掌,我感慨萬(wàn)千。
從幼年天真無(wú)知的我到現(xiàn)在漸漸懂事的我都離不開(kāi)爸爸媽媽愛(ài)的呵護(hù),爸爸媽媽辛勤的汗水滋潤(rùn)著我這棵幸福種子健康茁壯的成長(zhǎng)。
小時(shí)候躺在搖籃中的我漸漸長(zhǎng)大,現(xiàn)在回想旗爸爸媽媽陪我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,此時(shí)感到了父母對(duì)我無(wú)與倫比的愛(ài)。他們?yōu)槲易龀隽撕芏酄奚,希望寄托在我身上,我的成長(zhǎng)中充滿了爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)。
翻看完成長(zhǎng)相冊(cè),我感悟到了生命的成長(zhǎng),生命在爸爸媽媽的無(wú)私的愛(ài)中成長(zhǎng)。回憶著自己成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,里面凝聚了爸爸媽媽多少辛勤的汗水呀!我真想快快長(zhǎng)大,讓生命綻放光彩!
感悟的作文5
時(shí)光總是靜靜地流去,年復(fù)一年,清明節(jié)就像家門口的鳥(niǎo)兒,春去春又回來(lái)。每年三月,在這個(gè)多雨的季節(jié)里,總是那么令人傷感和懷念。
依稀記得孩童時(shí),“清明”這個(gè)熟悉的字眼就在腦海中刻下深深的烙印。如今更增添幾分辛酸。看著自己在逐漸長(zhǎng)大,大人慢慢老去,總是那么無(wú)奈,就如花開(kāi)花落。惟有躺在墓中的人,還是依然如故,似乎總在酣睡。只不過(guò)墓碑上的文字隨著年輪增長(zhǎng),結(jié)滿青苔,不再是像往日那樣清晰?粗寡ㄖ車那嗖菘萦謽s,榮又枯,免不又勾起活著的人的哀思和酸痛。
“每逢佳節(jié)倍思親”,說(shuō)得是異地相隔,互相思念的人,雖然遙遠(yuǎn),但彼此牽掛,千里傳音,心心相印。而清明節(jié)思念的卻是陰陽(yáng)相隔的人,活著的.人再也無(wú)法用雙手去擁抱死者,心不通亦不可及,只能用語(yǔ)言面對(duì)墓中的去默默地傾訴。等待到這個(gè)特定的日子里,踏上泥濘的山路,匆匆揣上那幾束清幽的香菊和幾疊厚厚的紙錢,為死者的亡靈送去一份祭奠和懷念。
來(lái)者匆匆,去者也匆匆,那蹣跚的腳步,伴隨著曾經(jīng)縈繞著一串串親切的叮嚀和熟悉的身影,把墓中的你們和我緊緊地聯(lián)系在一起,如今已被記憶的風(fēng)帶走;畹臅r(shí)候,有血有肉;死的時(shí)候,煙消云散。佇立墳頭,低垂頭顱,惟能做的是為你們插上紙標(biāo),拔除你們周圍的雜草,就權(quán)當(dāng)是一種孝心和回報(bào)。
逝者如斯,風(fēng)云歲月悠悠飄逝、黃天厚土片片冰涼。透過(guò)蒙蒙的雨簾,陡然一句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”躍進(jìn)腦海,似雨又似淚,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,倍感凄涼孤寂。生命總是那樣的短暫,不斷輪回,就如流星一閃而過(guò):幾年、幾十年、幾百年……。轉(zhuǎn)瞬即逝。人類與生命同在,可嘆的是面對(duì)生死病老、面對(duì)時(shí)光的流逝,卻表現(xiàn)出那么無(wú)奈和迷惘。每個(gè)人有一天似乎總會(huì)到歇腳的時(shí)候,都會(huì)來(lái)到這青草叢生的荒塋中挨家落戶。只有這里,才是永久的“家”;只有這里,才有永久的懷念。
捧上一掊黃土,為那些沒(méi)有生命的靈魂送上籍慰和祝福。倒上一杯清涼的烈酒,讓死者去慢慢詮釋生命的真諦:活者必須從容面對(duì)每一天,開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天,珍惜每一刻時(shí)光;活者必須熱情奔放,擁有更多的幸福和美麗;活者必須讓生命變得更有意義,充滿活力,流光溢彩。
感悟的作文6
短暫的三天在人生中只是一段小插曲,卻讓我們深刻地記住了經(jīng)歷過(guò)的一切。我們付出了汗水,拼盡了全力,也堅(jiān)持了下去。在這次軍訓(xùn)中,我們真切的感受到了苦和累。但是,痛,并快樂(lè)著。
第一次看到教官們,黝黑的皮膚,筆直的腰板,犀利的眼神,走路端端正正,一絲不茍,讓人不禁屏息凝神,也讓人心生敬佩。教官們的團(tuán)結(jié)一致、整齊劃一、高度的默契,讓人目瞪口呆。簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作,卻做得那么標(biāo)準(zhǔn)整齊,簡(jiǎn)直是復(fù)制粘貼。接著,總教官響徹云霄的喊聲,將我們從幻想中拉了回來(lái)。
開(kāi)始的訓(xùn)練,只是站軍姿,只過(guò)了10分鐘,有些同學(xué)就開(kāi)始搖搖晃晃,甚至不舒服,這正體現(xiàn)了我們的嬌弱,缺乏鍛煉。平時(shí)的我們,像是溫室里的花朵,一旦離開(kāi)了陽(yáng)光和雨露,就會(huì)枯敗不堪。一個(gè)個(gè)的要求,挺胸、抬頭、收腹、手緊貼褲縫……早已讓我們丟失了最初的自信。
頂著炎炎烈日,汗水已經(jīng)浸透我們的頭發(fā)和衣服,總教官慷慨激昂的高聲指揮,讓我們充滿斗志,我們時(shí)刻記著我們可以堅(jiān)持,可以勝利,可以挑戰(zhàn)自己,可以憑我們堅(jiān)強(qiáng)的意志讓教官對(duì)我們刮目相看,塑造一個(gè)全新的我。
第二天因?yàn)槲覀兊牟皇貢r(shí),被罰體能訓(xùn)練,只是普通的幾個(gè)動(dòng)作,短短幾分鐘,就有很多同學(xué)汗流浹背,甚至嘔吐。我們深蹲、蛙跳、俯臥撐……足足半小時(shí),真正讓我們感受到了每天靠力氣來(lái)賺錢的人究竟有多累,我們也深刻記住了要有時(shí)間觀念。不論在任何地點(diǎn),任何時(shí)候一定要準(zhǔn)時(shí)。就因?yàn)閹讉(gè)人,全部的`人都要受罰,正是考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神。真實(shí)的感恩詞,讓我們永遠(yuǎn)銘記;教官發(fā)自肺腑的講話,讓我們明白了父母的艱辛與不容易。伴隨著音樂(lè),有些同學(xué)甚至感動(dòng)地落淚。
最后的離別,是快樂(lè)的,操場(chǎng)上傳來(lái)一片歡笑聲,總教官也放下了包袱,同我們一起放肆地笑,一起隨意地鬧。讓我們知道,身邊的每個(gè)人都在為你好,只是你不知道。
軍訓(xùn),讓我們學(xué)到了很多,堅(jiān)持、尊重、感恩、時(shí)間觀念……僅僅三天,卻悟出了深刻的道理,這真是有意義的三天。在今后我們要時(shí)刻銘記,時(shí)刻做到自己認(rèn)識(shí)到的一切,這三天就沒(méi)有白流汗了。
感謝這次軍訓(xùn)!
感悟的作文7
“啊,完了,馬上就要考試了,怎么辦考不好就完了!”同桌謝子丹慘叫道,我故裝鎮(zhèn)定淡淡的對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)讓你平時(shí)不好好學(xué),倒霉!”話雖如此,我的心里卻像打翻了的五味瓶,不知如何是好。一般考試我根本就不復(fù)習(xí),以自己的正常發(fā)揮來(lái)對(duì)待,可今天就不同了,整個(gè)六年級(jí)兩百多名同學(xué)一起考呀!萬(wàn)一考不好,哎,倒霉!
時(shí)間如潮水一般一晃而過(guò)。隨著老師的.腳步聲,世界出奇的寂靜,以致我都能聽(tīng)到自己的心跳聲。是那么急促,害怕,恐懼。老師清了清嗓子說(shuō)道:“希望同學(xué)們能考個(gè)好成績(jī),讓我們班奪個(gè)年級(jí)第一!”說(shuō)完便把那一張張白花花的試卷發(fā)給了我們。
深深吸了一口氣,開(kāi)始審題,做題。此時(shí)的班級(jí)聽(tīng)不到一丁點(diǎn)聲音,只有那刷刷的筆聲是不是回蕩在我的耳畔。慢慢的心靜了下來(lái),做題的思路逐漸清晰,沒(méi)有緊張,沒(méi)有害怕,嘴角依舊是淡淡的微笑。不足一節(jié)課便寫(xiě)完了。
我一邊哼著小曲一邊檢查,不知何時(shí)老師已呆在我身旁。我屏住呼吸,只見(jiàn)老師拿起我的試卷大概翻閱了一遍,問(wèn)道:“有沒(méi)有把握?”我想了想有些遲疑地說(shuō):“應(yīng)該有吧!卑,說(shuō)到底我還是沒(méi)把握呀!
隨著下課聲的響起,我的心再次狂跳不已,慢吞吞地把試卷交給了老師,等待著成績(jī)的到來(lái)。
正巧要幫語(yǔ)文老師批作業(yè),我無(wú)可奈何的進(jìn)了辦公室,剛把作業(yè)交給老師就匆匆走了出去,可半路殺出個(gè)程咬金,我還是被數(shù)學(xué)老師給打劫著看自己試卷。媽呀,面批呀,連想都不敢想。。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手中的試卷,心中不斷祈禱:一定要考一百,一定要考一百?缮咸旆且易鲗(duì),還是在計(jì)算題扣了一分。緊咬嘴唇一忍再忍,眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)……
回到教室,我不由陷入了沉思:明明如此簡(jiǎn)單的一張?jiān)嚲恚瑓s僅僅考了九十九分,可見(jiàn)認(rèn)真仔細(xì)是多么重要,一旦有一丁點(diǎn)馬虎,成功便會(huì)離你遠(yuǎn)去。朋友們,請(qǐng)記。簾o(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我們都要以認(rèn)真為標(biāo)志,只有那樣,才能到達(dá)勝利的彼岸,帶上勝利的光環(huán)!
感悟的作文8
一次次地讓我感受到她的“冷血無(wú)情”,一次次地感覺(jué)到自己很天真,一次次地讓我看到敬佩的人的“不堪一擊”,一次次地讓我目睹這“殘忍”的一切,我感到很無(wú)奈,又有誰(shuí)和我同感?
表哥與表嫂已結(jié)婚一年多了。在我眼里,他們一直是一對(duì)恩愛(ài)和睦的夫妻。
直至上個(gè)星期一發(fā)生的事,讓我對(duì)表嫂的`為人有了重新的認(rèn)識(shí)。
那天,我聽(tīng)到一個(gè)震撼的消息——表哥出車禍了。我們都趕著到達(dá)醫(yī)院,我看到親愛(ài)的表哥滿身是傷地躺在重癥病房?jī)?nèi)?纱藭r(shí)我卻看不見(jiàn)表嫂的蹤影,估計(jì)她剛離開(kāi)了吧。
整整一夜,我們一直陪表哥到天亮。聽(tīng)了醫(yī)生的一句“情況穩(wěn)定了”我們才把心里的千斤石給卸下。又過(guò)了兩天,還不見(jiàn)表嫂的身影,究竟為什么?
一段時(shí)間過(guò)去,表哥出院了,我興奮地趕去他家看望,可我卻目睹了一切。聽(tīng)著表嫂罵表哥是瘸子是廢,粗言穢語(yǔ)都出來(lái)了,看著表嫂指著表哥和阿姨的鼻子罵。我恨不得沖上去參與這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,但冷靜地想了想“事出必有因”便把沖動(dòng)平息下來(lái)了。
一個(gè)星期過(guò)后,婆婆要過(guò)生日了。在生日宴會(huì)上我偷聽(tīng)到阿姨們和媽媽的談話,才知道;當(dāng)初那是我天真的想法。原來(lái)表嫂是一個(gè)以笑待人卻“笑里藏刀”的人,也可謂是“金玉其外,敗絮其中”。我被她那副慈祥的樣子給欺騙了,我感覺(jué)自己很失敗。
在我不知道真相之前,她是那樣的人:平日常以一種可怕的態(tài)度對(duì)待我善良的阿姨,她從未把阿姨當(dāng)作是她的婆婆,就當(dāng)阿姨是一個(gè)“不用白不用”的傭人罷了!在她心情煩躁時(shí),就以一種冷漠無(wú)視的態(tài)度對(duì)待她自己的女兒,即使是悲苦的哭泣聲,也無(wú)法把她的冰心溶化。就連她父母也縱容她的嬌縱,野蠻。那個(gè)所謂的表嫂在她父母面前裝可憐,說(shuō)她在婆家受盡苦難。太過(guò)分了!那不是“顛倒是非”了嗎?呵,那也是,“欲加之罪,何患無(wú)辭”嘛!
我清楚地知道她字典里沒(méi)有“仁義道德”,她是一個(gè)“無(wú)恥之徒”。
我為我表哥的遭遇而感到傷心,我為我表嫂的行為而感到厭惡。這就是我的不同尋常的感悟——“人不可貌相,海水不可斗量”啊!
感悟的作文9
茫茫人海,人海茫茫。人一生中也有許多個(gè)朋友。但真正屬于知己的,卻是唯一的。
那時(shí)我和她還處于冷戰(zhàn)的時(shí)期。雖來(lái)回一塊走,但昔日的歡歌笑語(yǔ)在我倆之間已蕩然無(wú)存,往日的勾肩搭背
也被現(xiàn)在的各自所取代。吃飯時(shí),也不再是商量著買什么吃,而是各買各的.,走路時(shí),一前一后,不再是以往的追逐打鬧。
一天中午,我倆都回到了宿舍,但宿舍里其他人都還未回來(lái),所以只有我倆在宿舍里,除去我倆的吃飯聲,宿舍里顯的很安靜、冷清。于是我以最快的速度吃完了飯,然后提起暖瓶下樓打水去了。宿舍里只留下了一個(gè)吃飯的她。
我慢滕滕的打好水,然后力不從心的上了樓,推開(kāi)宿舍門,本以為其他人都回來(lái)了呢。但出乎我意料的是除去她,
連平日早歸的同學(xué)都還未回,她正在床上躺著看書(shū),我看了她一眼,然后把暖瓶重重的放到地板上,本想轉(zhuǎn)身就走,沒(méi)想到只聽(tīng)“嘭”的一聲,暖瓶炸了,熱水嘩嘩地流了一地。我
嚇了一地,我嚇了一跳,一時(shí)間束手無(wú)策。情急之下趕忙用手收拾碎片,她也趕忙起來(lái),疾步走來(lái)幫我收拾。我什么也沒(méi)說(shuō),只覺(jué)得當(dāng)時(shí)臉很燙。忙亂中,我被玻璃片劃破了手,鮮血順著手指流了下來(lái)。她看見(jiàn)了,慌忙掏出她那潔白的手帕,要給我包扎。我突然記起她給我說(shuō)過(guò),那是她最心愛(ài)的手帕,她自己都舍不得用。如今,她卻用它來(lái)給我包扎,況且又是在我倆正“打冷戰(zhàn)”時(shí)期。這讓我怎能安心呢?于是我趕忙推辭著說(shuō):“沒(méi),沒(méi)事,一會(huì)兒就會(huì)好的!
她不動(dòng)了,眼睛直直看著我,我趕忙低下了頭。接著她固執(zhí)地用那潔白的手帕鄭重其事地幫我包扎起傷口來(lái)。最后用命令的口吻讓我到床上坐著,隨后,她自己便去收拾那些玻璃片了。
當(dāng)時(shí),我只覺(jué)得心頭一熱,鼻子一酸,那不爭(zhēng)氣的眼淚便流了下來(lái),看著她送玻璃碎片遠(yuǎn)去的身影,我恍然大悟,我懂了明白了,頃刻間我發(fā)現(xiàn)了她那顆美好而善良的心靈,發(fā)現(xiàn)了知己就在我身邊,那就是她!
感悟的作文10
六月的夏季,高考。
現(xiàn)在的高考與以前是有許多不同的,比如說(shuō)高考專用車、高考區(qū)內(nèi)不可鳴笛,到現(xiàn)在都有了。而高考幾天對(duì)于我們這個(gè)小縣城,除高三生外,都不大有影響,可對(duì)于我而言,還是稍微有一些不同的,就是已經(jīng)內(nèi)宿兩個(gè)月的表姐又回到了媽媽家。
記得高考那幾天是放了端午節(jié)的假的,所以很清閑,加上天氣不太好,陰雨綿綿,打不了籃球,本想回家看幾本武俠小說(shuō),卻被朋友拉著去媽媽家打游戲。
進(jìn)門前,朋友再三問(wèn)我里頭有人不,我卻不以為然,表姐走了將近兩個(gè)月,媽媽在外地工作,別說(shuō)人了,卻是連鬼影也沒(méi)有的。誰(shuí)知,進(jìn)門后卻發(fā)現(xiàn)有一雙粉紅色的涼鞋放在鞋架上,朋友大叫我騙他,我知道是表姐來(lái)了的,便大叫一聲“表姐”。許久,表姐才從媽媽房間里出來(lái),剛醒的樣子,和表姐寒暄了幾句,就和朋友去媽媽房間打游戲了。其實(shí)本有很多話要和表姐說(shuō)的,可話到口中,卻又卡住了說(shuō)不出來(lái)。
到了第二天,就高考了,而表姐一生唯一的一次高考我卻沒(méi)能囑咐她一聲,而且也沒(méi)有家長(zhǎng)在家,這次高考,可以用悄無(wú)聲息來(lái)形容。我心里一陣空虛,感覺(jué)到表姐這次會(huì)考砸。果然,中午表姐回來(lái)了,我正在獨(dú)自玩著游戲,聽(tīng)她說(shuō),居然連作文題目也忘了寫(xiě),我有那么一點(diǎn)失望,曾經(jīng)多么優(yōu)秀的'女孩啊。
下午天氣轉(zhuǎn)好了,加之外出讀書(shū)的朋友回來(lái)了,就在一起打籃球。我知道,隨著時(shí)間的推移,表姐會(huì)越來(lái)越絕望的。午點(diǎn)半,打球累了就和朋友回家玩游戲,回到家,看到表姐在看新聞,我不知該說(shuō)些什么,匆匆進(jìn)房間打起了游戲。期間,由于我和朋友在那大喊大叫,表姐把電視開(kāi)大聲表示抗議,我大叫“表姐,開(kāi)大聲些,把不快樂(lè)都釋放了吧!
晚上,同學(xué)之間有活動(dòng),我在媽媽家等朋友,看到表姐打著電話,我就在那看電視打法時(shí)間。突然聽(tīng)到表姐大笑道:“明天我們就是社會(huì)青年了!”我的心猛然一震,表姐到底在想什么?還是悲涼比歡喜多些吧!之后和雖朋友玩得很晚,卻被表姐所感染,一臉不快樂(lè)。
這個(gè)高考,人們有許多可以留念的地方,而留下給表姐的只有最后夏季的悲涼。
感悟的作文11
人生途中,有些是無(wú)法逃避的,比如命運(yùn);有些是無(wú)法更改的,比如情緣;有些是難以磨滅的,比如記憶;有些是難以擱置的,比如愛(ài)戀……與其被動(dòng)地承受,不如勇敢地面對(duì);與其鳥(niǎo)宿屋檐下,不如擊翅風(fēng)雨中;與其在沉默中孤寂,不如在抗?fàn)幹斜l(fā)……路越艱,阻越大,險(xiǎn)越多,只要走過(guò)去,人生就會(huì)更精彩。
青春時(shí)代是充滿幻想、激情和純真的時(shí)代,也是生命枝葉正旺盛地伸展、最需要精神光照的時(shí)代。讓我們仰望星空,拓展想象,沐浴人類文明之光,在與無(wú)數(shù)學(xué)者的對(duì)話中探尋未來(lái)之路,逐步構(gòu)建自己健全、充實(shí)、美好的精神家園。
有些時(shí)候,我在想:幸福,到底是怎樣的?我想幸福應(yīng)該是一種感覺(jué),一種發(fā)自內(nèi)心的感覺(jué)……其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,就是有一個(gè)健康的身體,一份稱心的工作,一個(gè)用深厚感情愛(ài)你的愛(ài)人和一群值得信賴的朋友。要學(xué)會(huì)快樂(lè),遇事只要多往好處想想,就會(huì)快樂(lè),就像如果我們掉進(jìn)溝里,我們都可以設(shè)想說(shuō)不定剛好有一條魚(yú)鉆進(jìn)自己的口袋。要學(xué)會(huì)交往,因?yàn)槿狈煌纳钍且环N缺陷;但是也要學(xué)會(huì)獨(dú)處,缺乏獨(dú)處的能力,耐不住寂寞,離開(kāi)人就活不下去,也是一種災(zāi)難。要學(xué)會(huì)用左手做一些事情,即使會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自己的'右手,因?yàn)樽竽X也需要休息,右腦也需要工作,二者融合,定能盡效其力,聚而博遠(yuǎn)。有些時(shí)候,我們需要一種危機(jī),來(lái)激發(fā)我們的潛能,喚醒我們的內(nèi)心深處掩藏的人生激情,來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。
每天晚上疲勞地坐到椅子上時(shí),才感覺(jué)真真切切地過(guò)了一天。人生最重要的并不是努力,而是方向。壓力不是有人比你努力,而是比你厲害幾倍的人依然比你努力,即使看不到未來(lái),即使看不到希望,也依然相信,自己錯(cuò)不了,自己選的人錯(cuò)不了,自己選的人生錯(cuò)不了。第二天叫醒我的不是鬧鐘,其實(shí),那是夢(mèng)想。
感悟的作文12
天又下雨了,沒(méi)完沒(méi)了的樣子。眼前白茫茫的一片,仿佛滿世界只剩下了雨。雨中夾雜著雷聲,隱隱約約的,好像是從極遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái),不可分辨。透明的雨珠從灰白的天際急劇下落,掉在烏黑的磚瓦上,然后順著小溝向下流,最后從屋檐上輕盈地滴落在地上。
風(fēng)吹過(guò)來(lái)了,很多雨珠便刮在透明的窗玻璃或者外墻上,有一些則飄進(jìn)屋子里。馬路、草地,濕漉漉的。似乎原先浸在深不可測(cè)的大河里,不知過(guò)去多少年后又被人重新放置在陸地上。大雨使得河水飛漲,已經(jīng)漫過(guò)了河堤,瘋狂地向兩邊綠化帶漫延。河水混著泥水,顯得異常渾濁。雨絲毫沒(méi)有停的意思。原本純凈的天空,如今被厚厚的云層遮擋,天地間一下子暗了許多。耳邊除了一戶人家的裝修聲,便都是雨水撞擊屋頂、雨篷和地面的`聲音。連平日里有事沒(méi)事都要叫兩聲的劉家的狗,現(xiàn)在居然也吐著舌頭,出神地望著這片大雨。眼前,突然有一只孤獨(dú)的小燕四處躲避雨水,但也是轉(zhuǎn)瞬即逝罷了。
站在窗邊隔著玻璃看人。行人披著五顏六色的雨衣,在雨中匆匆前行,好像怕趕不上什么似的。車子不算多,也沒(méi)有什么聲音,就是單純的雨水聲。有的時(shí)候,馬路上竟看不到一輛車子,純粹的馬路。遠(yuǎn)處,隱約傳來(lái)一陣陣?guó)Q笛聲,好像是消防車經(jīng)過(guò)。我想,下雨天還能著火?但肯定有事的。當(dāng)我還在疑惑的時(shí)候,走過(guò)一位清潔工。披著雨衣,吃力地彎著腰掃地。地上的確有些臟東西。此刻,我有點(diǎn)同情這位大娘,下這么大的雨還在掃地。并且連帶憎恨那些亂扔垃圾者,多走一步扔進(jìn)垃圾箱就不會(huì)嗎?
仿佛過(guò)了很久,雨有點(diǎn)小了,雨珠隨意地飄灑著,但還是能看清它的形狀。
……雨又小一點(diǎn)了,像花針在織一件件工藝品,那么的小心,那么的細(xì)致。雨絲被風(fēng)吹得東倒西斜,在半空中就像織了無(wú)數(shù)張小網(wǎng)。
……雨已經(jīng)很小了,幾乎聽(tīng)不到雨聲,好像蒲公英們飛到天空中,有朝一日會(huì)落在地面上一樣。
……烏云散去了。天亮了,很慢,但是容易讓人覺(jué)察到。烏云更換為白云,就好像雪白的棉花飄浮在半空中。
太陽(yáng)雖然還未出來(lái),但是天已經(jīng)很亮了。
清潔工走了,留下一片潔凈。
那只小燕子又重回到這片無(wú)垠的天地里自由翱翔。
一切都還是這么美好!
這么美好……
感悟的作文13
我曾經(jīng)彷徨過(guò),等待過(guò),可你從來(lái)都不曾停下你急促的腳步,但我卻靜靜站在原地思考,或許我們的步伐不相同,又或許我們的目標(biāo)不同,問(wèn)候如果成為牽絆你的繩索,或許我不應(yīng)該對(duì)你有過(guò)多的問(wèn)候;關(guān)心如果成為阻礙你無(wú)形的墻壁,或許我不應(yīng)該把我的關(guān)心變成一道道墻壁,“地球不會(huì)因?yàn)闆](méi)了任何一個(gè)人而停止轉(zhuǎn)動(dòng)”,對(duì)你而言:“身邊多一個(gè)人和少一個(gè)人,沒(méi)什么區(qū)別”,當(dāng)一個(gè)經(jīng)常過(guò)問(wèn)你的一天都在干什么,或是在你生病的時(shí)候?qū)δ銌?wèn)候的人,你會(huì)對(duì)TA的行為感到討厭嗎?當(dāng)然每個(gè)人的感覺(jué)都是不一樣的,所以不能一概而論,所以說(shuō)要因人而異。每個(gè)人的思想信念不同,所以才會(huì)成就我們這個(gè)千奇百怪的世界,性情各異的人……
在這個(gè)世界上,自己就是任何的根本:你做錯(cuò)了什么事情,首先不是乞求別人的原諒,而是應(yīng)該讓自己明白自己錯(cuò)在什么地方,從警醒自己不能再次犯這類錯(cuò)誤,人是不完美的,每個(gè)人都有錯(cuò)誤的時(shí)候,錯(cuò)誤是人完善和修飾自己所必須經(jīng)過(guò)的。人犯錯(cuò)誤是可以原諒的,可如果在某個(gè)問(wèn)題,一而再再而三的犯這類錯(cuò)誤,那么你就要好好思考,自己有沒(méi)有在上一次錯(cuò)誤中反省過(guò)來(lái)。
人生如果像一道菜,那么生活就是炒菜的.鍋爐,而人就是炒菜的人,人不可能從一出生就成熟,需要生活的磨礪,才會(huì)懂得種種酸甜苦辣,才會(huì)從生活中汲取經(jīng)驗(yàn)、從而收獲精神、物質(zhì)的雙重財(cái)富,這財(cái)富是他人所無(wú)法竊取的;就好比你不可能一開(kāi)始就會(huì)炒菜,而菜也不是從一開(kāi)始就是熟的,需要在鍋爐中不斷翻炒,在不斷翻炒的過(guò)程中,你還需要添加調(diào)料,而且或許有時(shí)候不是一定會(huì)取得成功,而是需要在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),失敗給你的永遠(yuǎn)不是打擊,而是經(jīng)驗(yàn)。在反復(fù)總結(jié)以后,我相信一道秀色可餐的美食會(huì)是你的杰作!
然而愛(ài)是一種責(zé)任,更是一種付出,不愛(ài)請(qǐng)釋手離別,愛(ài)請(qǐng)努力珍惜。世界上沒(méi)有任何人有責(zé)任和義務(wù)去等待;你也沒(méi)有任何的權(quán)力去要求別人的等待。結(jié)合生活方方面面,編寫(xiě)出精彩的人生劇本,打造絢麗人生舞臺(tái),導(dǎo)演出一場(chǎng)完美人生。
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感悟的作文14
回望十六歲的天空,我有太多的感慨;厥资鶜q這一特殊的成長(zhǎng)時(shí)期,我感到它就像一首歌——一首難懂、難唱、難學(xué)的歌。
十六歲的天空,沒(méi)有了綠茵場(chǎng)上的摸爬滾打,沒(méi)有了“車”“馬”“炮”“足”的苦思冥想;告別了雙休日的休閑時(shí)間,告別了節(jié)假日的歡樂(lè)時(shí)光。本想再一次擁抱起蒙上灰塵的足球,走進(jìn)黑白對(duì)弈的世界;本想看一看好萊塢大片,松弛一下緊張的神經(jīng)……可是,十六歲了,上初三了!父母的苦口婆心的叮嚀,親友的殷切的囑托,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡,都化成了一道道無(wú)形的厚墻,將我們隔離在世界之外,伴隨著我們的只有書(shū)山題海,我們只有握著勤奮的槳,以刻苦為舟,在這決定著命運(yùn)的知識(shí)的海洋里遨游,遨游,在遨游。
這世界本來(lái)就充滿了矛盾——縱然我們失去了很多,可我也得到了很多。生活并不富裕的父母,此時(shí)大買“鈣中鈣”、“腦白金”、“生命—號(hào)”為我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),我體會(huì)到了父母對(duì)我無(wú)私的.關(guān)愛(ài);老師臨放學(xué)時(shí)總是不忘重復(fù)“回家要好好復(fù)習(xí)”一類的話,我感受到了老師對(duì)我們親切的關(guān)懷。有了這些,即使我們失去了很多,我也會(huì)說(shuō)——值得。
十六歲的天空,友情似乎顯得特別,因?yàn)楸舜硕贾来蠹以谝黄鸬娜兆硬粫?huì)太多了,所以,以前的矛盾到此時(shí)也就容易化解了。早晨,迎著朝陽(yáng),在林陰道上早讀,打開(kāi)語(yǔ)文課本,一張紙條悄然入目:“初三了,我們和好吧!”一句短小的話語(yǔ),融化了多年的冰山,這便是初三,這個(gè)十六歲的季節(jié)所特有的友誼的真情告白。
十六歲的天空,我們也不妨在忙中偷得一些閑暇,調(diào)劑一下過(guò)于單調(diào)的生活。辯論會(huì)上,我們唇槍舌劍,妙語(yǔ)連珠;演講臺(tái)上,我們口若懸河,滔滔不絕;詩(shī)歌朗誦會(huì)上,我們激情澎湃;體育場(chǎng)上,我們騰挪跳躍,生龍活虎。
十六歲的天空,還有許多許多得道回憶的往事。盤點(diǎn)十六歲的天空,往事如煙似夢(mèng),令我激動(dòng),使我難忘。但我知道,希望還在前方——夢(mèng)還很遠(yuǎn),路還很長(zhǎng)。我將帶著十六歲積累的人生財(cái)富上路,迎接下一個(gè)激情燃燒的成長(zhǎng)的歲月;我將奮然而前行,決不猶豫彷徨!
感悟的作文15
每個(gè)人肯定都有成長(zhǎng)的感覺(jué),有的人覺(jué)得成長(zhǎng)的感覺(jué)就是煩惱,有的人覺(jué)得成長(zhǎng)的感覺(jué)就是樂(lè)趣,有的人覺(jué)得成長(zhǎng)的感覺(jué)就是一層層困難,很無(wú)聊,有的人覺(jué)得成長(zhǎng)的感覺(jué)就是突破重重捆那,十分有挑戰(zhàn)性而我就是覺(jué)得成長(zhǎng)的感覺(jué)是五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,樣樣俱全,成長(zhǎng)的感覺(jué)就是五味雜陳的人生,下面,我來(lái)給你們介紹一下我的成長(zhǎng)的感覺(jué)。
酸:那一次,我從輔導(dǎo)班中出來(lái),下著鵝毛般的大雪,我心想,趕快回家吧!好冷呀!正在我想著的時(shí)候,在天橋上看到了一位老人,身上的衣服破爛不堪,還在一直給行人磕頭,邊磕邊說(shuō):行行好吧!給點(diǎn)錢吧!我看到這一幕,我心里十分酸!
甜:看到那一幕,我在心里默默的想,這個(gè)老人太可憐了,我是給他錢呢,還是不給呢!如果給了,他說(shuō)不定是一個(gè)騙子,不給的話,心里有些過(guò)意不去,我轉(zhuǎn)身想走,但是腳像灌了鉛一樣,走不動(dòng),正在我猶豫不決的時(shí)候,從我身邊走來(lái)了一個(gè)大哥哥,二話不說(shuō)的把十元錢放在了那個(gè)老人的面前,我看到了這位哥哥的舉動(dòng),我就從口袋中拿出了二十元錢,放在那個(gè)老人的面前,我心里好甜。
苦:原來(lái)在小雪的一個(gè)上午,我正在那里和同學(xué)說(shuō)話,一個(gè)同學(xué)叫我:“趙丹丹,齊老師叫你!”然后又給我小聲的說(shuō):“好象不是什么好事,你快去吧!”我聽(tīng)了這個(gè)消息,心里十分不安,忐忑不安的`,我心想:這幾天,我表現(xiàn)的挺好的呀!也沒(méi)什么作業(yè)沒(méi)交阿!想著想著,就來(lái)到了老師的辦公室!我壯了壯膽子,心想:我又沒(méi)做什么虧心事,沒(méi)事!到了辦公室中,老師問(wèn)我:"你的日記呢?"我疑惑不解的說(shuō):"交了呀!"老師說(shuō):"你自己找找!"說(shuō)完,我就趕快去找,我找到了后,交給了老師,老師拍了拍他的腦袋說(shuō):"我記錯(cuò)了,對(duì)不起阿!"我從老師辦公室出來(lái)后心里十分委屈。
我的酸,甜,苦,辣,咸就不一一列舉了,我的成長(zhǎng)感覺(jué)是五味瓶的,你的呢?
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