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關(guān)于失敗的作文集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于失敗的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于失敗的作文1
是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷,明明自己努力了很多,付出了很多,可結(jié)果卻總是不盡人意,甚至備受責(zé)備,而你,會(huì)有那么一瞬間的迷茫嗎,會(huì)有那么一瞬間不想努力了嗎?
以前不知這種滋味,亦或者是說(shuō),這種滋味早已被自己給淡忘了,可現(xiàn)在卻又經(jīng)歷了一次這樣的感受。
雖然我自己不怎么喜歡英語(yǔ),可是我媽媽喜歡,她也希望我可以學(xué)好英語(yǔ),而我也不想讓她失望,所以一直很努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。就像這個(gè)寒假,我付出了好多,媽媽給我把所有的錯(cuò)題整理出來(lái),讓我一遍遍的做題,又給我報(bào)了一對(duì)二的輔導(dǎo)班,讓我好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),就為開(kāi)學(xué)的英語(yǔ)測(cè)試。考試那天我也很認(rèn)真,我也沒(méi)有睡覺(jué),一直很認(rèn)真的檢查題,可是,明明我也很努力了,但結(jié)果總是讓人失望。
我和媽媽都對(duì)這次考試報(bào)有很大的期望,因?yàn)榭记罢娴母冻隽撕芏唷?删驮谟⒄Z(yǔ)課上,老師說(shuō)我,預(yù)習(xí)的不行,還不如沒(méi)預(yù)習(xí)的,說(shuō)是我二卷考的很差,總之滿(mǎn)滿(mǎn)的批評(píng),而且還是當(dāng)著全班人的面。不光如此,還含沙射影的說(shuō),一些同學(xué)基礎(chǔ)不好就不要光預(yù)習(xí)了,好好復(fù)習(xí)一下之前學(xué)的。當(dāng)時(shí)我真的很尷尬,覺(jué)得自己有些自卑,對(duì)學(xué)習(xí)有了一些怯懦,以前雖然不是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種事,但是很少,而且那是自己也是心服口服,唯有這一次,覺(jué)得還不甘心,因?yàn)槲颐髅鞲冻隽撕芏嗔。甚至有那么一瞬間,突然不想學(xué)習(xí)了。
可又過(guò)了一段時(shí)間,自己慢慢冷靜了下來(lái)。因?yàn)樽约弘m有不甘,但我也不能不學(xué)習(xí),因?yàn)槿绻矣⒄Z(yǔ)不好的.話(huà),媽媽會(huì)不開(kāi)心的,我會(huì)愧疚的,而且想了想,這又算什么,這只是一次小考試,有人考好,但我卻沒(méi)有考好,一定是我的努力還不夠,還有下次的。
可是很多時(shí)候這種心理真的讓人有些失控,因?yàn)榫拖褡约呵寥f(wàn)苦才有的結(jié)果,但這份結(jié)果卻是被否定的,甚至還被當(dāng)眾批評(píng),誰(shuí)也不會(huì)好受。
但我卻不能退,因?yàn)橥肆,我?huì)失去很多,退了,我會(huì)失去成績(jī),失去中考,失去未來(lái),我會(huì)沒(méi)有足夠的能力來(lái)面對(duì)一些突發(fā)事件,我會(huì)看著自己重要的人消失而無(wú)能為力,可我真的不這樣,因?yàn)橐幌胂霑?huì)是這樣,心就會(huì)好疼。
大概就像一句話(huà)說(shuō)的吧,努力不可能成功,但不努力一定失。怕失敗嗎,當(dāng)然怕,甚至就此還不想在努力了,可不努力的后果會(huì)更嚴(yán)重的,所以你已經(jīng)別無(wú)選擇了,你只能努力。
關(guān)于失敗的作文2
從小到大我學(xué)習(xí)非常刻苦,是老師眼里的尖子生,每次考試都能進(jìn)入班級(jí)前三名,獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品也是紛至沓來(lái)?墒怯幸淮,雖然我盡力了,但卻失敗了。
那天,英語(yǔ)老師來(lái)到班級(jí)里,表情嚴(yán)肅,她說(shuō):“同學(xué)們,這學(xué)期的期末考我們將第一次迎來(lái)泉州市英語(yǔ)質(zhì)檢,這一次的考試和以往不一樣,希望同學(xué)們能認(rèn)真對(duì)待。”聽(tīng)到英語(yǔ)
老師的話(huà),我立刻興奮起來(lái)了,因?yàn)槠綍r(shí)英語(yǔ)單元考試,我都能考九十分以上,英語(yǔ)老師對(duì)我的期望也很高,所以這次一定要考個(gè)一百分。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我開(kāi)始為自己設(shè)計(jì)了一系列學(xué)習(xí)計(jì)劃。一回到家,誘人的動(dòng)畫(huà)片不再吸引我,我徑直走到寫(xiě)字臺(tái)前,開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。一直到深夜,我才關(guān)上燈,嘴里還在
不停地背著。每天我都是這樣努力地刻苦學(xué)習(xí),不管是在寧?kù)o的清晨,還是在笑聲不絕的課間,還是在夜深人靜的夜晚,我都在讀呀,寫(xiě)呀,背呀!本子用了一大摞,都有黑眼圈
了,但我不退縮。
周末,同學(xué)約我去玩,心里很想出去,可是一想到兩個(gè)星期后就要期末考試了,我便拒絕了。終于到了考試的.那一天,我不免有點(diǎn)緊張。進(jìn)入考場(chǎng),試卷發(fā)下來(lái),我就開(kāi)始了緊張
的“戰(zhàn)斗”。
考試結(jié)束一個(gè)星期后,我跑到辦公室找英語(yǔ)老師,信心滿(mǎn)滿(mǎn)向她詢(xún)問(wèn)這次英語(yǔ)考試成績(jī)。只見(jiàn)英語(yǔ)老師緊皺眉頭,說(shuō):“利寧,這次成績(jī)有點(diǎn)差強(qiáng)人意啊,這次你只考八十一分。
”老師的話(huà)猶如一個(gè)晴天霹靂,將我重重地劈倒在地,久久沒(méi)能回過(guò)神來(lái)。我傷心極了,淚水奪眶而出。我本以為自己的努力不會(huì)白費(fèi),可是事與愿違。
英語(yǔ)老師見(jiàn)我掉眼淚了,走到我身邊,安慰我“別灰心,老師知道知道你盡力了。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?這就當(dāng)成是一次挫折對(duì)你的考驗(yàn),以后還有很多這樣的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取下
次考個(gè)好成績(jī)!”
聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),我寬慰了很多:是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?如果被這點(diǎn)挫折打到,我以后怎能經(jīng)受更大的考驗(yàn)。相信這次只是一個(gè)意外,以后我會(huì)繼續(xù)努力,取得
更優(yōu)異的成績(jī)。
評(píng)語(yǔ):于生活, 語(yǔ)言很流暢,內(nèi)容真實(shí),。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。只要小作者能盡快調(diào)整心態(tài),就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
關(guān)于失敗的作文3
我最喜歡的一句名言是英國(guó)的毛姆所說(shuō)的一句話(huà)“一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人,永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者!彼晕抑,當(dāng)我們與不幸不期而遇時(shí),退縮與逃避都是徒勞的舉動(dòng),并且會(huì)讓情況越變?cè)皆恪?/p>
而克里蒙·史東就是一個(gè)成功者。他小時(shí)候的經(jīng)歷很悲慘,幼年喪父,母親靠替人縫衣服維持生活,為補(bǔ)貼家用,史東很小時(shí)就去賣(mài)報(bào)紙。有一次,他走進(jìn)一家餐館叫賣(mài)報(bào)紙,被趕了出來(lái),可他不甘失敗,趁老板不備又溜了進(jìn)去,又被踢了出來(lái),他一次一次被踢出來(lái),可他不灰心,最終客人見(jiàn)他這種勇氣,紛紛叫老板不要趕他出去,并來(lái)買(mǎi)他的報(bào)紙,史東的屁股雖然被踢疼了,可他的口袋里裝滿(mǎn)了錢(qián)。史東就是美國(guó)聯(lián)合保險(xiǎn)公司的'董事長(zhǎng),美國(guó)的商業(yè)巨子之一,被稱(chēng)為“保險(xiǎn)業(yè)怪才”。他就是一個(gè)勇敢地面對(duì)困難,不達(dá)目的決不罷休的人。
阿里巴巴總裁馬云曾說(shuō)過(guò):“成功就是不斷的超越自己,用勤奮加一點(diǎn)‘實(shí)力’”。所謂“實(shí)力”,他解釋說(shuō)是“失敗的力量”?梢(jiàn)失敗也很重要。
而德摩斯梯尼就是一個(gè)從失敗到成功的人,德摩斯梯尼大家應(yīng)該都知道,他是古希臘最有名的大演說(shuō)家,人們都佩服他的知識(shí)淵博,口才好,每一次演說(shuō)都能征服聽(tīng)眾的心?墒悄銈冎绬?他小時(shí)候曾是一個(gè)口吃者,他小時(shí)候?qū)W習(xí)好,知識(shí)豐富,很想成為演說(shuō)家,但是演講時(shí)結(jié)結(jié)巴巴,語(yǔ)言聽(tīng)不清,聲音有微弱,姿態(tài)生硬呆板,聽(tīng)眾十分不滿(mǎn)意,就把他轟下了臺(tái)。他雖然失敗了,可他不灰心,決心克服弱點(diǎn),要成為一個(gè)有名的演說(shuō)家。從那以后每天清晨他就準(zhǔn)時(shí)起床,跑步上山。一邊爬山,一邊呼喊,盡量使自己的聲音傳得遠(yuǎn)些。爬到山頂,他就迎風(fēng)而站,把樹(shù)木當(dāng)聽(tīng)眾,打手勢(shì)作長(zhǎng)篇演說(shuō)。為了口齒清楚,他還經(jīng)常含石子練習(xí)講話(huà),雖然口腔被石子磨破,可他不停,繼續(xù)練。最終成為了一個(gè)真正的演說(shuō)家。
從以上的故事中可以看出,我們每一次努力雖結(jié)局不同,但付出總有回報(bào),沒(méi)有白白浪費(fèi)心血。失敗,并不可怕,可怕的是失敗后不思進(jìn)取,灰心泄氣。成功要用失敗輔佐,沒(méi)有失敗,哪有成功?不要被失敗所打敗,不然,你永遠(yuǎn)也成功不了,就是一個(gè)失敗者,永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
關(guān)于失敗的作文4
俗話(huà)說(shuō),勝敗乃兵家常事,感謝失敗!皠佟笨梢允谷司翊笳瘢俳釉賲,又創(chuàng)輝煌;可“敗”這個(gè)字眼兒絕對(duì)是人見(jiàn)人躲。是啊,誰(shuí)想與失敗這個(gè)不吉利的朋友打交道呢?不過(guò)換個(gè)角度說(shuō),失敗也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),不是也能給我們敲敲警鐘,告訴我們?nèi)松牡览韱?——題記
去年暑假的一天,媽媽躡手躡腳地走進(jìn)房間,對(duì)正在做作業(yè)的我小心翼翼地說(shuō):“寶貝兒,有空嗎?”我一見(jiàn)她手中拿著廣告紙,滿(mǎn)臉像是找到了救星的樣子,就知道肯定沒(méi)好事。果然,老媽說(shuō):“英明的老媽我?guī)湍銏?bào)了一個(gè)奧數(shù)比賽,怎么樣,有沒(méi)有興趣參加?”我一聽(tīng),立刻像霜打的茄子——蔫了。要知道,奧數(shù)是我的弱項(xiàng),做兩道題就腿發(fā)軟的我這樣去比賽,還不被當(dāng)場(chǎng)PK下來(lái)!可一看老媽那“去也得去,不去也得去”的架勢(shì),我也只好遵命了。雖然我再三告訴過(guò)我自己,別緊張,但手還是控制不住地發(fā)抖,結(jié)果考得一塌糊涂。
據(jù)我了解,在許多學(xué)生的眼中,成績(jī)才是對(duì)自己能力的最好寫(xiě)照,但是太相信自己的.分?jǐn)?shù),習(xí)慣了成功,忘記了失敗,就等于失去了一半的成功。
有人說(shuō),失敗是苦澀的,經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛與無(wú)奈;有人說(shuō),失敗是酸楚的,總會(huì)遇到躲也躲不過(guò)的嘆息與傷感。但我想說(shuō),失敗是值得感謝的,是值得人們思考的,不停地有更深一層的內(nèi)涵等待我們?nèi)ジ惺,去開(kāi)拓。
我們努力了,就想擁抱成功,失敗了,能否試試用坦然去面對(duì)?
在我們的生活中,有不少佼佼者,他們是成功的代表,可又有誰(shuí)知道他們所經(jīng)歷的挫折和失敗。愛(ài)迪生經(jīng)歷了千百次的失敗,熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)三百六十五天,終于發(fā)明出了電燈;袁隆平為了雜交水稻,蒙受過(guò)別人的嘲諷,遭受過(guò)家人的反對(duì),但還是持之以恒,沒(méi)日沒(méi)夜地在稻田里忙活,終于收獲了成功。
后記:我們喜歡成功,就像花兒喜歡陽(yáng)光一樣。但我們?cè)趽肀С晒Φ耐瑫r(shí),不要忘了,反面力量——失敗也在激勵(lì)我們前行。失敗是成功的鋪路石,失敗讓我們收獲了另類(lèi)的成功,是不是也該為他們的“汗馬功勞”鼓掌致謝呢?
關(guān)于失敗的作文5
風(fēng)雨之后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色;荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下會(huì)是積翠如云的空蒙山色。一心隕落,黯淡不了星光璀璨;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天;一塊傷疤,不能使我遍體鱗傷。那么,就讓傷疤妖嬈成花!}記
現(xiàn)在已是8:30,當(dāng)別的同學(xué)早已洗好澡吃完飯安安心心寫(xiě)作業(yè)時(shí),我和隊(duì)員們還在體育館大汗淋漓地苦練跳繩。猶記得兩個(gè)星期前,我還在為入選跳繩隊(duì)去安慶參加比賽而欣喜若狂,認(rèn)為只是去隨便跳跳繩和隊(duì)員們消遣一下的。哪知又參加了個(gè)集體項(xiàng)目—12人團(tuán)體跳大繩。
因?yàn)槭䝼(gè)人要保證同一節(jié)奏,我一人失誤則全員失敗,而我又沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),所以我因?yàn)閯?dòng)作緩慢而頻頻失敗。
今天晚上也是如此,我雖然很努力地在跟上節(jié)奏,但還是堅(jiān)持不了一會(huì)。惹得隊(duì)員不滿(mǎn)地皺眉,教練也時(shí)常咂嘴,我急得像熱鍋上的螞蟻卻無(wú)能為力。教練把我拉到一邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們代表學(xué)校榮譽(yù),千萬(wàn)不能失誤!”我看著教練的眼睛,飽含期待與擔(dān)心。
當(dāng)晚,我撩起褲腿,看到被鋼絲繩不小心抽到的紅腫的'一道道痕,紅紅的“小山脊”刺痛了我的心,但想起教練的話(huà),我重振士氣!
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“信仰是只鳥(niǎo)兒,當(dāng)黎明還是黝黑時(shí),就觸著曙光而謳歌了!蔽冶е鵀閷W(xué)校爭(zhēng)光的信念,每天加練半小時(shí),逐漸找著隊(duì)伍的節(jié)奏,一次次的模擬,練到體育館的管理員趕我走。盡管我還是一次次地被絆倒,一次次被鋼絲繩抽到,但我倔強(qiáng)地一次次爬起,一次次反復(fù)練習(xí)。一星期后,我也有了肉眼可見(jiàn)的進(jìn)步,練習(xí)過(guò)程中也不再因?yàn)槲业氖д`而停下重來(lái)。我變得越來(lái)越大膽和自信。功夫不負(fù)有心人,最后,在高手如云的總決賽中我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折只是驟然翻起的浪花。經(jīng)歷過(guò)了這場(chǎng)比賽和無(wú)數(shù)次的摔倒,在以后的日子里,我化失敗為警示,化挫折為動(dòng)力,再也無(wú)畏風(fēng)雨,再也不懼荊棘,再也不怕高山!
現(xiàn)在,我撩起褲腿,能看見(jiàn)粉紅的小傷疤,是可愛(ài)的淡粉色啊,我不禁莞爾一笑。我想,傷疤會(huì)淡去,而那朵美麗妖嬈的花,還會(huì)在我的心間開(kāi)放啊……
關(guān)于失敗的作文6
我們?cè)谏钪袝?huì)經(jīng)歷許多困難和坎坷,也會(huì)面對(duì)成功和失敗,其實(shí),失敗并不可怕,可怕的是你不知道該如何面對(duì)失敗,就在幾天前,我也嘗到了失敗的滋味兒。
記得那天,寫(xiě)完卷子的我滿(mǎn)意的欣賞著自己的“大作”,心中滿(mǎn)懷歡喜,因?yàn)樵诳荚嚽拔易龊昧顺渥愕臏?zhǔn)備,每個(gè)必考的知識(shí)點(diǎn)我都復(fù)習(xí)過(guò)了,要背的課文也背得滾瓜爛熟。當(dāng)我靠著自己的努力攻克過(guò)一道道難題時(shí),我的心中涌起了一股名為“自豪”的情感。很快,收卷了,我對(duì)這次考試成績(jī)充滿(mǎn)了自信,對(duì)“第一名”勢(shì)在必得,當(dāng)天晚上還因?yàn)槠诖魈斓陌l(fā)卷久久不能入睡。
開(kāi)始發(fā)卷了,同學(xué)們陸續(xù)領(lǐng)到卷子,我開(kāi)始有些著急了,怎么還沒(méi)發(fā)到我的呀?我不會(huì)考砸了吧?不會(huì)的不會(huì)的。我在心里默念著“阿彌陀佛,主啊,玉皇大帝”,真是中西兩邊的神仙都要拜了個(gè)遍!瓣白宪,98分”老師欣慰的笑了笑,說(shuō):“這是本單元考試最高分。”完了,這下可怎么辦,考不到第一了,我慌了,冷汗順著我的額頭往下流。“陳星雨”,當(dāng)老師叫到我名字的那一刻,我的'心臟好像昏厥了一般,有一跳停止了,緊接著為了補(bǔ)上那一跳,又跳的無(wú)比歡快,節(jié)奏全亂了,心臟在胸腔里跳動(dòng)發(fā)出的響聲在我耳邊回響,讓我大腦缺氧,呼吸困難。老師淡淡的瞥了我一眼,隨后報(bào)出了我的分?jǐn)?shù)“93分”,我踉踉蹌蹌地接過(guò)卷子,感覺(jué)整個(gè)人都有些恍惚,老師后來(lái)說(shuō)的話(huà)我聽(tīng)得也是稀里糊涂,命運(yùn)就像是一個(gè)熊孩子,總是趁你不注意的時(shí)候狠狠的給你一個(gè)清脆響亮的耳光。
回到家后,無(wú)論做什么我都是一副無(wú)精打采的樣子,媽媽看出了我的異常,就把我拉過(guò)去,問(wèn)“怎么了?發(fā)生什么事了?”我耷拉著頭,一五一十的把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵Γf(shuō)“孩子,你還記得從小媽媽就告訴你的一句名言么?”“什么名言?”“失敗乃成功之母!蔽一腥淮笪,“對(duì)呀,我怎么就忘了呢,面對(duì)失敗,我們要去從失敗中分析原因,獲取經(jīng)驗(yàn),這樣離成功就會(huì)更進(jìn)一步!
失敗,其實(shí)就是在為成功鋪路,成功者和失敗者的區(qū)別就在于他們對(duì)待失敗的態(tài)度,而經(jīng)歷一次失敗,就會(huì)獲得啟示和經(jīng)驗(yàn),面對(duì)失敗,我不再選擇逃避,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)失敗看到了成功的希望!
關(guān)于失敗的作文7
失敗,多么平凡的字眼!有勝就有。】墒,當(dāng)失敗擺在你面前時(shí),你勇敢的面對(duì)過(guò)它嗎?你理解它的含義嘛?你可能會(huì)說(shuō):“失敗就是失敗,那有什么含義?”你錯(cuò)了,失敗也是有含義的:要發(fā)現(xiàn)為什么失。课〗逃(xùn),改掉缺點(diǎn),也要學(xué)會(huì)面對(duì)殘酷的事實(shí),這才叫失。∫獢∫惨獢〉钠痢
相信每個(gè)人都曾遭遇過(guò)失敗,因?yàn)槭∈敲總(gè)人所必須經(jīng)歷的。既然它是我們?nèi)松鷼v程中所必須階段,所以,我們就不能逃避它,我們就得勇敢地面對(duì)失敗與困境。其實(shí),失敗與困境并不是人生的絆腳石,反之,它會(huì)是人生的里程碑。一方面它記下我們?cè)冻雠Φ某晒?另一方面,它又展示新的一頁(yè),有待我們用自己喜歡 的顏色把它變得絢爛繽紛。每一次失敗象征一座里程碑,每一次困境代表著新的開(kāi)始。所以,我們應(yīng)該好好地面對(duì)失敗與困境,從中檢討、學(xué)習(xí),這樣我們才會(huì)有進(jìn)步。
凡事必有因,失敗亦有其因。面對(duì)這個(gè)失敗苦澀的果實(shí),我們就應(yīng)該檢討造成的原因;透過(guò)檢討的過(guò)程,透過(guò)分析和思考,才能把真正的失敗原由找出來(lái),這樣我們才明白到底錯(cuò)出在哪里;我們才能有足夠的能力面對(duì)另一次挑戰(zhàn),以作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),才能收到最好的效應(yīng)至于終日只知怨天尤人,抱頭痛哭而不知振奮的人,實(shí)屬難有成功的希望。因?yàn)樗膽B(tài)度不僅不能解決問(wèn)題,反之他必須面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。我們應(yīng)該承擔(dān)失敗之果,亦應(yīng)對(duì)之檢討以求改善之法。同樣,當(dāng)我們?cè)庥隼Ь硶r(shí),也應(yīng)從各方面尋求解決的.方法,找一劑良藥妙方,把自己從苦難困境中解救出來(lái)。
同時(shí),我們應(yīng)以積極的人生觀與困境相對(duì)抗,更該堅(jiān)持自己做人處世的原則,而不應(yīng)輕易向惡魔—困境屈服。我們要用自己的努力,去斬荊擺脫困境;要在這種惡劣的環(huán)境下訓(xùn)練出耐力與堅(jiān)毅的自信,做一棵經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的勁草,做一個(gè)經(jīng)得起百般磨煉的人。這樣,我們的人生篇章才能絢爛多彩,才能奏出光輝的音符與動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
所謂“經(jīng)一事,長(zhǎng)一智”,在波濤之后,可能是靜浪,但亦可能是更大理會(huì)險(xiǎn)的巨浪,既然在先前我們已有經(jīng)風(fēng)戰(zhàn)浪的經(jīng)驗(yàn),怎會(huì)再懼怕其后而來(lái)的浪花波濤呢?
關(guān)于失敗的作文8
1 、 五年級(jí)的那次考試,是我考試以來(lái)考得最不理想的一次。那時(shí),我才真正體會(huì)到失敗的滋味,那滋味又澀又苦。
2 、我清清楚楚的記得,考完試的第三天,班主任就早早的通知
了我和妹妹去查分?jǐn)?shù)。我聽(tīng)到后,激動(dòng)萬(wàn)分,立馬穿上衣服,把鞋子套到我冷冰冰的腳丫上,拿起梳子就梳理我那亂蓬蓬的頭發(fā),梳好之后,飛奔向大門(mén),三步并作兩步的跑著。這時(shí),妹妹忽然把我叫住 ,我的各個(gè)器官好像都不聽(tīng)使喚了,就是停不住腳步 。直到妹妹大聲喝了我一下 ,我身體的各個(gè)器官才剛從睡夢(mèng)中被喚醒!苯悖蠋熣f(shuō)下午才去呢!“她的聲音從我的耳膜傳到我的腦子里,我頓時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
3、我一次又一次抬頭看掛在墻上的鐘表,不知看了多少次,
我嫌鐘表煩,鐘表也嫌我煩。我等啊等啊,終于等到了下午。我迫不及待的拉著妹妹奔向?qū)W校辦公室,每靠近學(xué)校辦公室一步 ,我的心跳聲就越來(lái)越大。拿到五年級(jí)成績(jī)單時(shí),我像被灌入了激素似的,雙
腿都在發(fā)抖,當(dāng)我找到自己的名字時(shí),我忽然又不敢再往后看了。
4、 突然,妹妹一下子把一盆好像是零下幾十度的冷水從上
而下直澆入我心頭。
5、”天哪,姐!你考了...你考了第...“妹妹聲音顫抖地說(shuō),”第11名!“我的心情一落千丈!卑!這怎么可能呢?我覺(jué)得做得還可以呀!“我半信半疑,有些生氣。我慢慢看我的名次!碧彀,真的是第11名!“我忽然大叫一聲,把正在算分?jǐn)?shù)的語(yǔ)文老師也嚇了一大跳。
6、我面如土色,一下子坐在了地上。
7、我面紅耳赤的給家人說(shuō)了我這次的`成績(jī)。我開(kāi)始坐臥不安了,生怕家人批評(píng)我。不過(guò),我的擔(dān)心是多余的。家人并沒(méi)有批評(píng)我,而是給了我極大的鼓勵(lì),這讓我的心情平靜了許多 。
8、那次考試的滋味又澀又苦,那是我嘗過(guò)的最讓人難受的滋味了。雖然很多事情已隨著時(shí)間的消逝而被我遺忘?赡谴慰荚嚲拖袷堑对谖倚念^上狠狠地割了一刀,它會(huì)是一道永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的傷痕留在我的內(nèi)心深處!
關(guān)于失敗的作文9
燈光環(huán)繞,人聲鼎沸。一個(gè)少年緩緩走上講臺(tái),拿起了話(huà)筒。周?chē)鷩痰暮趬簤旱娜巳簾o(wú)聲了。目光匯聚在他的身上,他拿起了話(huà)筒。他是清華錄取者,臉上顯然已經(jīng)按不住內(nèi)心明媚的陽(yáng)光,將自己的成長(zhǎng)歷程點(diǎn)點(diǎn)道來(lái)。有幾個(gè)家長(zhǎng)打開(kāi)了手機(jī)錄音,仿佛是在挖掘?qū)毑。幾個(gè)小一屆的學(xué)生細(xì)心聆聽(tīng)著,希望有朝一日能如同他一樣光榮,充滿(mǎn)了向往,仿佛只要他們能按他說(shuō)的做,他們就是下一個(gè)。
在木板鋪成的階梯會(huì)議室地最后一排,一位老人望著他,他的孫子明年也要應(yīng)考了,他時(shí)不時(shí)戴上眼鏡看一眼ppt,又匆忙摘下眼鏡,埋頭記著什么,聚精會(huì)神。前面的人群中有一個(gè)孩子,透過(guò)層層疊疊的人群,向前探頭,他才初一,他的應(yīng)考之路,還很漫長(zhǎng),他又是同齡中的優(yōu)勝者,他籌劃著自己的成才之路,準(zhǔn)備創(chuàng)一翻事業(yè),指頭在手心比比劃劃,他的母親將手機(jī)架在前排座椅錄像。
成功者的母親上臺(tái)了,她比她的孩子還成功,這種場(chǎng)合她可是見(jiàn)慣不怪了,淡定得很,從容不迫地清了清嗓子,上臺(tái)分享經(jīng)驗(yàn),他兒子的成功,也在她的.意料之中,從她的講話(huà)神情來(lái)看,她的詞典中仿佛沒(méi)有“失敗”二字。在綠絨窗簾襯著的西窗邊,一抹西陽(yáng)在玻璃上流動(dòng)著。幾個(gè)學(xué)生在竊竊私語(yǔ),他們與成功者同一屆,照理說(shuō),他們不應(yīng)該在這兒出現(xiàn),他們望著演講者,淚水在眼眶里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,卻遲遲沒(méi)有落下,他們是落榜者,他們沒(méi)有演講資格,只配在人群中默默無(wú)聞地度日子。但他們知道,許多人都如同成功者,奮斗過(guò),努力過(guò),流血流汗過(guò),但僅僅因?yàn)橹敲匆稽c(diǎn)愚笨,那么一點(diǎn)不幸,出身不同,造就了不同的結(jié)局。
學(xué)弟學(xué)妹們一臉憧憬,他們忘了失敗的存在,忘了成功只在少數(shù),忘了人生路上的挫折。他們只知如何成功,卻不知面對(duì)失敗。
他們按成功者的指點(diǎn)奮斗,努力,流血流汗后,失敗了。他們會(huì)怎樣。
關(guān)于失敗的作文10
每一次的成功都是你人生路上的一個(gè)踏實(shí)的腳印”這句話(huà)我總是銘記在心,時(shí)時(shí)激勵(lì)我,讓我受益匪淺。
記得在一年級(jí)的一次考試中,我們?nèi)啻蟛糠滞瑢W(xué)都考了90分以上,而我只考了82分。老師把我叫到辦公室,耐心地給我講解,我羞愧地拿著考卷,回到教室,正聚精會(huì)神地訂正錯(cuò)題時(shí),xxx同學(xué)走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,用輕蔑的'語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)笨蛋,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做?”我一聽(tīng),氣不打一處來(lái),可誰(shuí)讓我自己不爭(zhēng)氣呢?于是我暗暗下定決心,我一定要考個(gè)好成績(jī),讓你們刮目相看。
當(dāng)天晚上,我認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)。當(dāng)我做到:“小燕從左向右數(shù)是第六個(gè),從右向左數(shù)是第九個(gè),問(wèn)這隊(duì)一共幾人?”時(shí),我傻了眼,不知道該怎么解答。于是我想問(wèn)爸爸答案,可是我剛走一步,腳又縮了回來(lái),因?yàn)槲覍?duì)自己說(shuō):“我不能總這么依賴(lài)爸爸,一定要自己完成這道題,不然,又該落后了。”于是,我又開(kāi)始仔細(xì)思考。想到老師在上課時(shí)總是拿些木棒、小方塊等用具來(lái)輔助教學(xué),既形象又簡(jiǎn)單,同學(xué)們很快就掌握了,于是我想到了可以用游戲棒來(lái)擺一擺。我把紅的游戲棒從左到右放了五個(gè),那么第六個(gè)是小燕,用一根黃的代替吧,右邊再放九個(gè),數(shù)數(shù)看,不對(duì),應(yīng)該是八個(gè)才對(duì),這樣再數(shù)一數(shù)一共有幾個(gè),終于功夫不負(fù)有心人,我總算把答案解出來(lái)了,心里有說(shuō)不出的喜悅。兩個(gè)星期后,我們又舉行了一次單元考試。這次考試我非常緊張,左手一直緊握拳頭,手心都擰出汗了。不過(guò),我也是胸有成竹的。沒(méi)過(guò)多久,我終于寫(xiě)完了,又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。結(jié)果,第二天早上,老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我。我拿著百分考卷,兩手微微顫抖,一下子熱淚盈眶,激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)的好:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。以前媽媽還說(shuō)我是個(gè)貪玩的小孩,可現(xiàn)在我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,我可以通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。生活是豐富多彩的,有成功的喜悅、有失敗的傷心、但十三年里,我體會(huì)更深的是快樂(lè)!
每一個(gè)人都希望成功,但是成功是來(lái)之不易的,成功給我們帶來(lái)的喜悅,更是無(wú)限的。
關(guān)于失敗的作文11
我校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕,我坐在木凳上專(zhuān)心至致地觀看比賽。瞧﹗我們班輕而易舉地就奪得了男子50米、女子50米決賽的冠軍?吹竭\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我班隊(duì)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上“龍騰虎躍”的樣子,竟使我有些忘乎所以然了。
扣人心弦的男子4ⅹ100接力賽開(kāi)始了。我連忙跑到賽道旁為我們班的運(yùn)動(dòng)健兒吶喊助威.“砰”發(fā)令槍響了,我踮起腳,伸長(zhǎng)了脖子,唯恐自己看不清楚。唉,怎么領(lǐng)先的是余濤,沒(méi)關(guān)系的,“飛毛腿”的張曉峰會(huì)追上來(lái)的。要交棒了,我的心像一塊懸著的石頭,手握的更緊了……汗流浹背的張曉峰緊緊地握住接力棒,奮力向前奔去,誰(shuí)也意料不到的事發(fā)生了—平時(shí)聰明機(jī)靈的他竟然在關(guān)鍵的時(shí)候忘記交棒了。
糟了,由于我們班張曉峰忘記交棒落后一班竟20米,沒(méi)關(guān)系的。此時(shí),勝負(fù)還未定呢?再等等,該李聰上場(chǎng)了,他可是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)男子100米的冠軍,盡管李聰使出了渾身解數(shù),但還是落下了一大截。
輪到三、四棒的周毅江、郭旭升了,盡管他們跑的很快,但由于前面拉開(kāi)了距離,始終沒(méi)有追上一班。望著依然在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的'同學(xué),我高興的心情一下子一落千丈。
一班是接力賽的冠軍,比賽結(jié)束后,我還在那兒怔怔地盯著跑道,久久不肯離去……最后我還是拖著沉重的雙腿,緩緩步入教室,進(jìn)入教室時(shí),我被眼前的一幕驚呆了:一雙雙紅腫的眼神在看著我,我咬緊牙關(guān)無(wú)聲無(wú)息地坐下,心如刀絞一樣難受,淚水像斷了線(xiàn)的珠子往下流。班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們輸了﹗讓失敗屬于過(guò)去,勝利才會(huì)屬于未來(lái),只要我們團(tuán)結(jié)一致,永不放棄,在以后的比賽中定會(huì)洗刷屬于我們的‘恥辱’!
是呀﹗一次輸,并不是永遠(yuǎn)的輸。人生道路坎坷,命運(yùn)多舛,從那兒跌到,就要從哪兒爬起來(lái)。這些風(fēng)風(fēng)雨雨又算得了什么?有了勇氣、有了信心,即使我們失敗了,也是甜蜜的,它是我重新走向成功。
關(guān)于失敗的作文12
歷史的長(zhǎng)河并非一瀉千里,毫無(wú)阻擋,人生的舞臺(tái)也并非總是喜氣連連,人生必然要遇到種種挫折,經(jīng)歷種種失敗,我們要以積極的心態(tài)去面對(duì)。
面對(duì)失敗,需要豁達(dá)樂(lè)觀的心態(tài)。
蘇軾面對(duì)宦海沉浮,潮起潮落,他總不移,心不改。他看見(jiàn)了赤壁,駕一葉之扁舟,飲一壺美酒,抒一腔愁緒,悟一生真諦,只是山間清風(fēng),江上之明月,東坡卻從中參悟了“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)與豪氣,不論身居高位,還是被貶異鄉(xiāng),都能夠以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)失敗,相信會(huì)有輝煌騰達(dá)的之日。這樣,失敗不僅沒(méi)有消磨他的意志,還使他更加堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。
面對(duì)失敗,需要重樹(shù)堅(jiān)定的信念。
人生幾多風(fēng)雨,幾多陰霾,他們見(jiàn)到烏云遮日,總能撥開(kāi)云霧看到明媚的陽(yáng)光——林肯八次競(jìng)選,八次失敗,兩次競(jìng)選,兩次失敗其間還精神崩潰過(guò)一次。似乎在這十年中,他一直在失敗中度過(guò)。然而他沒(méi)有放棄心中堅(jiān)持的信念,于是最后一次,他成功了——一個(gè)分裂的國(guó)家在他手中合二為一,美國(guó)經(jīng)濟(jì)再次騰飛。
堅(jiān)定信念,厚積薄發(fā),方能九天攬?jiān),探海尋珠,林肯?jiān)定的信念使他取得了成功,他的名字被載入史冊(cè),千古傳頌。
面對(duì)失敗,需要自省,確立正確的方向。找到適合自己的位置。
一代先師孔子,開(kāi)始建立以“仁”治國(guó)的政治理想破滅后,他開(kāi)始自我反省,周游列國(guó),最終成為偉大的`教育家,將畢生的精力傾注在教學(xué)上,誠(chéng)然,他是正確的,他的弟子遍及天下,他的言行被整理成《論語(yǔ)》,作為后世行為的典范,他的思想傳遍世界,由此可見(jiàn):失敗后需要自我反省,找準(zhǔn)位置,方能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
面對(duì)失敗,需要勇氣去正視挫折。
我們無(wú)法忘記那風(fēng)雨如晦的年代,當(dāng)日寇的鐵蹄在神州大地上肆虐時(shí),中國(guó)大地到處是苦難,然而就在一個(gè)不起眼的小村莊,八百抗日勇士身捆炸藥,全身澆滿(mǎn)汽油沖向敵營(yíng),隨著一聲巨響,戰(zhàn)士們的鮮血染紅了大地,雖然戰(zhàn)役失敗了,但是當(dāng)我們?yōu)橥麄兊臓奚x憤填膺時(shí),他們的勇氣將激勵(lì)人們勇往直前。
失敗不是永恒的,面對(duì)失敗,我們要具備樂(lè)觀、信念、自省與勇氣。只有正確的面對(duì)失敗,成功才會(huì)離你越來(lái)越近。
關(guān)于失敗的作文13
今天下午,我們五年級(jí)組開(kāi)展了跳繩比賽。這是一個(gè)振奮人心的消息。上午,它被傳遍了整個(gè)年級(jí),被選的同學(xué)大都穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,迎接比賽。
下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都整齊的排好隊(duì),高高興興地向操場(chǎng)走去。比賽的順序由抽簽來(lái)決定,老師讓方昕去抽的,抽到了第10個(gè)。
比賽進(jìn)行的很快,一會(huì)兒就聽(tīng)到廣播員說(shuō):“下面由五(1)班運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)!蓖瑢W(xué)們就滿(mǎn)懷信心地上場(chǎng)了。
跳繩飛快地從運(yùn)動(dòng)員頭頂上飛過(guò),又飛快地從腳底穿過(guò)。只見(jiàn)邢飛手里的跳繩像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái),鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)。他輕輕地一抬腿,繩子就從他的腳下一閃而過(guò),他跳得飛快,那姿態(tài)似雄鷹展翅,輕如燕飛。隨著時(shí)間的變長(zhǎng),同學(xué)們的體力也不足了:邢飛由原來(lái)的飛快,到現(xiàn)在的緩慢。時(shí)間快到了,我真替同學(xué)們擔(dān)心。隨著一聲“!。把同學(xué)們緩慢的腳步停下了。
一會(huì)兒,小繩的成績(jī)出來(lái)了,是595個(gè),好多同學(xué)都灰心了,張薇傷心地說(shuō):“別的班大都是900多個(gè),從現(xiàn)在的`成績(jī)來(lái)看,我們班最多只能是倒數(shù)第五名!蔽野参克f(shuō):“別灰心,大繩沒(méi)比呢!”
為了防止大繩也是這樣的結(jié)果,班長(zhǎng)發(fā)動(dòng)參加大繩比賽的同學(xué)練起來(lái)。一會(huì)兒,大家就熱的滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁了。
該比大繩了,我們班拉著大繩走進(jìn)了參賽區(qū),幾乎全班同學(xué)都圍在我們班運(yùn)動(dòng)員所在的地方。裁判員一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們用力的跳起來(lái)。前一分鐘很好,一氣子跳了39個(gè),我們也舒了一口氣。可是往下就不行了,跳兩個(gè)就毀一次,張琳都累的抬不起腳,一下子崴著了,只好停下?lián)Q了她,一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)楊心怡連腳都抬不起來(lái)了,可又沒(méi)有人愿意上,只好這樣跳下去。最后結(jié)果出來(lái)了,男生68個(gè),女生89個(gè)。
我們都灰心喪氣的回教室了。一會(huì)兒,李老師來(lái)了,說(shuō):“你們,不要灰心嗎!,這一次失敗了,不是還有下一次嗎?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取下次成功,失敗是成功之母!蔽衣(tīng)了,心里就覺(jué)得舒暢了。
今天,雖然我們班失敗了,但是我卻明白了一個(gè)道理——失敗沒(méi)關(guān)系,但不要?dú)怵H。
關(guān)于失敗的作文14
有人說(shuō),失敗是一財(cái)富;有人說(shuō),失敗是一位導(dǎo)師;也有人說(shuō),失敗是一粒珍寶。但是,失敗真有那么好嗎?也不一定。
生活沒(méi)有一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到失敗和挫折。若我們可以認(rèn)認(rèn)真真,心平氣和地去面對(duì)失敗,在失敗中找到不足和原因,以備下次可以成功,那么,這樣的失敗是有用的,是真正的財(cái)富。相反,如果我們不能從失敗中吸取教訓(xùn),那這次失敗,便是真正的“失敗”,一點(diǎn)用處也沒(méi)有。
失敗的種類(lèi)也有不同:有些失敗是偶然的,無(wú)法預(yù)料的,然而有些失敗卻是必然的。偶然是由于某些客觀原因所導(dǎo)致的,必然則是因?yàn)楦緵](méi)有做好準(zhǔn)備。
以前的同桌陳芊宇,他說(shuō)要考鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué),若是他最終沒(méi)考上,那是偶然的。因?yàn)樵诖酥,他做了十分充足的努力:他在外面上補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課,已經(jīng)把新概念(二)都學(xué)完了。而如果是沒(méi)有做任何準(zhǔn)備的我去參加考試,那不就如同讓一個(gè)不滿(mǎn)百天的嬰兒去參加高考一樣嗎?結(jié)果,一定是必然的失敗。
這樣的失敗,意義何在?如果知道結(jié)果一定是失敗的,為何我們要去嘗試?
當(dāng)然,沒(méi)有失敗,也是萬(wàn)萬(wàn)不行的.。
失敗,就好比是鋪成通向成功之路的石塊,沒(méi)有失敗絕不行,只不過(guò),要看它們哪一些是正的,哪些是斜的。沒(méi)有失敗過(guò),我們就無(wú)法品嘗努力得來(lái)的成功的喜悅,無(wú)法看到雨后的彩虹。
這讓我想到一個(gè)故事:一個(gè)歷經(jīng)磨難的人來(lái)到了天堂入口,興奮地大喊:“我終于到天堂了!”看門(mén)人很奇怪,說(shuō):“這里是天堂?”大呼者詫然:“你不知道這是天堂?”看門(mén)人搖搖頭!澳悄銖哪睦飦(lái)?”看門(mén)人仍不知道。大呼者感慨道:“怪不得你不知道天堂何在,原來(lái)你沒(méi)有去過(guò)大獄!”
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄里的磨練,就無(wú)法知道天堂是多么美好!當(dāng)然,就無(wú)法明白成功的快樂(lè)!
我們要正視失敗,不畏困難,不刻意追求成功,只求保持本身最好的狀態(tài),平和沉著地,認(rèn)真謹(jǐn)慎地做事,才是境界上的成功。
關(guān)于失敗的作文15
“加油!加油!使勁拔!”記得,在20xx年,辭舊迎新的時(shí)候,寒冷的冬天不再那么冰冷孤寂,反而熱鬧非凡。我們那時(shí)候正與三班進(jìn)行著拔河比賽呢!
我們準(zhǔn)備就緒,個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分,拿著又粗又長(zhǎng)的麻繩甩來(lái)甩去,興奮極了。瞧!樊高都在那兒高興得練“獅子吼”了。這時(shí),只聽(tīng)老師喊:“準(zhǔn)備——”我們立刻恢復(fù)平靜,注意力集中。老師一聲令下,我們用足了力氣,拼命地把繩子向后拉,每個(gè)人都想勝利,我也不例外。我咬緊牙關(guān),把指甲扎進(jìn)麻繩,使出了吃奶的勁兒,拼了命地向后躺。渾身每個(gè)細(xì)胞都充滿(mǎn)量,聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊(duì)的吶喊聲,我更加賣(mài)力,越發(fā)想贏了,可結(jié)果出乎意料——我們班輸了。不過(guò)還有一次機(jī)會(huì),我們給自己加油打氣。第二次,我們同樣團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。同樣賣(mài)力勇力使勁地拔,但我們又一次失敗。哎!太可惜了!
我們兩次都失敗了,這滋味真不好受。】粗鄽g呼雀躍,我心里有一萬(wàn)個(gè)不甘心。我咬著嘴唇,手握緊拳頭,用嫉妒的眼神望著三班的同學(xué)們,氣悶悶地離開(kāi)了賽道。同學(xué)們也很傷心,有的呆呆地站著,有的.嘆氣,還有的留下了眼淚……個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球,垂頭喪氣,沒(méi)精打采,就連唐老師也感到十分可惜。剛才練“獅子吼”的樊高,現(xiàn)在變成“獅子哭”了。我在操場(chǎng)上悶悶不樂(lè)地走
著,什么心情也沒(méi)了,還想著給其他班助威呢!而現(xiàn)在呢,只有嘆氣了。哎——就像心頭上壓了個(gè)巨大的大石頭一樣,悶得慌,喘不過(guò)氣來(lái)?粗瘋奁耐瑢W(xué),我也只能拿出紙巾幫他們擦干眼淚,輕聲安慰他們來(lái)化解我心中的不快樂(lè),與不甘心了。我想:如果有第二次,第三次這樣的拔河比賽,我們一定不能再失敗了,一定要為我們班爭(zhēng)光,團(tuán)結(jié)就是力量,知道失敗的滋味不好受,我們就必須要?jiǎng)倮?/p>
這次失敗讓我明白了:團(tuán)結(jié)一心,一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。集體的力量才是強(qiáng)大的。在我們的生活中有許多“滋味”,比如這次失敗的滋味我就明白了一個(gè)道理,希望我們?cè)趪L到這些滋味也是擁有自己的體會(huì)與感受。讓這種滋味在我們心里回味無(wú)窮。
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