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給老師的書信作文

時(shí)間:2023-06-06 13:09:17 專題作文 投訴 投稿

有關(guān)給老師的書信作文集合8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的給老師的書信作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)給老師的書信作文集合8篇

給老師的書信作文 篇1

敬愛的某某老師:

  您好!提起筆,有很多話想對(duì)您說,可又不知道從何說起。作為您的學(xué)生,我一直深感自豪。以前我一直對(duì)某科目很不感興趣,直到您教了我,給了我莫大的鼓舞,我愛上了某科,并在自己的努力里得到了成就感,也送給了爸爸媽媽一份久違的欣慰。以前我總是很不懂事,不聽您的勸告,以為責(zé)任離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。是您,教會(huì)了我要對(duì)自己負(fù)責(zé),要珍惜每一分時(shí)間,做有意義的事。時(shí)光真是稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了,可我非常舍不得您,您和藹可親的面容一直在我的腦海里。老師,我想告訴您,我一定要成功,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的培養(yǎng)與期望,我將全力以赴的面對(duì)人生的每一次挑戰(zhàn),給自己一個(gè)承諾,要對(duì)得起愛我的人.老師,您會(huì)永遠(yuǎn)支持我的.,對(duì)嗎?我知道這是我們之間的默契!

  此致:

  敬禮!

  您的學(xué)生:某某

  某年某月某日

給老師的書信作文 篇2

親愛的黃老師:

  您好。

  快開學(xué)了呢。

  但不知,為什么這學(xué)期如此的傷感。

  還剩一年,我們就要各奔東西了呢。

  隨著時(shí)間的流去,有些,可能已經(jīng)忘了,但有些,我們一生也難以忘懷。因?yàn),它早以刻畫在我們心中。比如說:您。

  教了我們這些學(xué)生整整五年書。殊不知,您有多么辛苦。。!從不懂事的一年級(jí)生開始,直到開學(xué)升到小學(xué)最高一年——六年級(jí)生。還有最后一年的小學(xué)生活,不,應(yīng)該,是童年生活。

  未來,當(dāng)我們已經(jīng)有了自己的工作,自己的幸福,從心底里,會(huì)永遠(yuǎn)感謝一些人————那就是任何一個(gè)教過我們的老師。尤其,是您。黃老師。

  由于我是轉(zhuǎn)校生,所以和您相處的時(shí)間和有些人不一樣。不過,我知道,您交給了我們很多的東西。尤其有兩個(gè)印象最深:一是知識(shí),二是對(duì)人的態(tài)度,也就是做人的原則。嗯,我就主要說第二個(gè)吧:您曾經(jīng)告訴過我們,如果別人說了不好聽的話,我們不應(yīng)該也和他一樣,而是化他為空氣。如果你不喜歡某位老師,但也要尊敬他(她)……

  我還記得,某年,您為了不耽誤我們學(xué)習(xí),雖然生了病,卻硬是挺著來給我們上課。好些女生都好感動(dòng),做了賀卡給您。您笑得好開心。除此之外,您還為我們做了好多,好多……

  我希望,這一年還能跟您繼續(xù)生活在一起。

  大家都 還是那么開心。

  小學(xué)的最后一年,是抹茶冰淇淋的味道。先苦,后甜。分開,是苦澀的。相聚,是甜蜜的。

  在最后一年,我們不知道我們會(huì)經(jīng)歷多少苦,多少甜。但我相信,甜,總會(huì)有的'。

  感謝您。在其余五年里,您給予我們的太多太多。唯一能報(bào)達(dá)您的方法,也是最好的方法:小升初畢業(yè)考試取得一個(gè)好成績(jī),不辜負(fù)您給予我們的期望。

  非常感謝!

給老師的書信作文 篇3

尊敬的李老師

  您好!

  我是那個(gè)文靜而又成績(jī)不理想的晏已儀。以前雖沒有讓您操什么心,可是您每次都會(huì)無微不至的問我考試成績(jī)?cè)趺礃樱磕昙o(jì)排名是多少?您一次次的問我,而我又次次讓您失望。對(duì)此我敢到很愧疚。

  曾經(jīng)在您的課堂上,我猶如在“噩夢(mèng)“里一般。因?yàn)槟恰詺狻钡摹蔼{子吼”,使我不得不把精力放在課堂上;您把題目寫在黑板上,一邊指著題目耐心地講解,一邊用眼睛的余光去看有沒有同學(xué)走神。下課后,您總會(huì)提醒我們“同學(xué)們,寧吃三年苦,步牛終身憾?”可惜我再一次的讓您失望了。

  因?yàn)橹锌嫉氖Ю,我來到了長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)中專職業(yè)學(xué)校就讀物流專業(yè),來到了617班,剛一進(jìn)教室就覺得非常寬敞,又有一個(gè)又寬又大的講臺(tái),上面有許多寶貝:有電腦;眼睛電視機(jī)、,老師用它們放大課文中的內(nèi)容,讓我們了解的知識(shí)。同學(xué)與我相處的都挺好。教專業(yè)課的老師對(duì)我也關(guān)愛有加。學(xué)校在文化基礎(chǔ)課上還加了許多的實(shí)踐活動(dòng),如:技能比賽,財(cái)經(jīng)好聲音,校園合唱比賽,漢字聽寫大賽等等,使我們勞逸結(jié)合。

  在班級(jí)擔(dān)任語(yǔ)文數(shù)學(xué)課代表,在衛(wèi)生部里擔(dān)任負(fù)責(zé)人,還在班上組織過幾次班會(huì),團(tuán)會(huì)。在這里,我不僅僅鍛煉了膽量,還激發(fā)了我的能力。

  雖然我讀的是長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)中專職業(yè)學(xué)校,但它堪稱是職高里的'雅禮,因?yàn)樗囵B(yǎng)了高素質(zhì)技能型人才30000余人所以我堅(jiān)信我所選擇的學(xué)校是對(duì)的!

  在作文的結(jié)尾我想寫一句話——“飲其流者懷其源,學(xué)有所成念吾師!敝x謝您,李老師

  此致

敬禮!

  學(xué)生:xxx

  x年xx月xx日

給老師的書信作文 篇4

敬愛的李老師

  您好!

  快畢業(yè)了,我好懷念在小學(xué)的生活!因?yàn)槲疫有十幾天的在校時(shí)間,再過十幾天我們就離開母校,離開我們敬愛的老師,離開我們?cè)俅私Y(jié)交的好兄弟。在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我們每一次進(jìn)步都凝聚您的汗水和心血。

  在我們跨入一年級(jí)時(shí),對(duì)學(xué)校的一切都感到無比的陌生和好奇。你就帶領(lǐng)我們到校園的各處,帶我們參觀。并向我講解一些校園發(fā)生的故事,當(dāng)時(shí)我是多么的快樂!

  我們跨入一年級(jí)的時(shí)候,所有的孩子都是從各處匯集在此,我們相互之間都不認(rèn)識(shí),是您像我們一一介紹,讓我們從素不相識(shí)的同學(xué)變成了一對(duì)又一對(duì)的好朋友,讓我們更快樂。

  我們一年一年的大了起來,您對(duì)我們的教學(xué)方式也逐漸改變。

  記得那一次,因?yàn)閯e的'班的一個(gè)學(xué)生罵我,我就一氣之下把他的車帶給扎了,您單獨(dú)把我叫到了辦公室問我原因,我說了。您沒有訓(xùn)我。您說:“男子漢肚里能撐船,大丈夫能屈能伸,怎做能做這點(diǎn)小事而做這樣的事呢?”我記下了您的話,就再也沒有做這樣的事。

  老師!您是嚴(yán)師,也是慈父。您整整帶我們四個(gè)春秋。從路都走不穩(wěn)的小小少年,一直將我們年陳一群能接受考驗(yàn)的少年,帶我們做操、跳舞,叫我們寫字,細(xì)心教育我們,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!

祝:

工作順利

  身體健康

  您的學(xué)生

給老師的書信作文 篇5

親愛的鄒老師:

  您好!

  您應(yīng)該很意外,我會(huì)給您寫一封信,自從我二年級(jí),您望著我的那個(gè)眼神,我永遠(yuǎn)都記得,轉(zhuǎn)來時(shí)您目光中閃爍的.是希望·期盼與那純真的關(guān)愛,在課堂中我有時(shí)開小差,您沒有批評(píng)我而是時(shí)常提醒我,在作業(yè)中錯(cuò)誤的您總是悉心教導(dǎo)我,讓我弄明白您才罷休,如果我字跡漂亮作業(yè)質(zhì)量高了一點(diǎn)您就夸獎(jiǎng)我,讓我覺的生活充滿陽(yáng)光。

  記得上體育課是您帶的,您那時(shí)就已經(jīng)開始教我們跳長(zhǎng)繩了,我每次跳都要隔,您不厭其煩的教我,有時(shí)您還帶著我跳,雖然有時(shí)我會(huì)抱怨,但您從來沒放棄。

  一轉(zhuǎn)眼五年級(jí)了,成績(jī)比原來好多了,但這一年一年過的很快,就像花長(zhǎng)大了可園丁卻老了,但花從不會(huì)忘以前還有一個(gè)園丁滋潤(rùn)過它。

  祝您家庭幸福

  您的學(xué)生:

給老師的書信作文 篇6

親愛的許老師:

  您好!

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間六年就過去了,我也即將要畢業(yè)了,我心里也有很多話想跟您說,現(xiàn)在,我就用這一篇作文來傳達(dá)我的心聲。

  雖然您不是我的啟蒙老師,但您也教了我們4年的書。

  許老師您對(duì)我們非常負(fù)責(zé)任。每天都能按時(shí)的來給我們上課,每一節(jié)課都能把內(nèi)容講得很精彩,就算我們?cè)谡n上有什么問題,您都能耐心地為我們解答。而且我覺得你的教育方法也很好。每次我們堂聽有錯(cuò)時(shí),您都會(huì)讓我們抄張400字,來讓我們?cè)鰪?qiáng)記憶力。每次我們只要犯了錯(cuò),您就讓我們抄張400字,我們瞬間就長(zhǎng)記性了。許老師我也覺得你也有點(diǎn)可憐,每次我們班上有什么問題,同學(xué)們都跑去您的辦公室里找您,每當(dāng)您處理完我們的問題時(shí),經(jīng)常許老師您下課的休息時(shí)間沒有、吃飯的時(shí)間也沒了。還有您不僅要做班主任做的事,還要改我們的.作業(yè),但我們還惹您生氣。但您對(duì)我們班的每一個(gè)學(xué)生,都十分的熱情,還讓我們跟著您在知識(shí)的海洋里遨游。在此,我也對(duì)我自己當(dāng)初所犯的錯(cuò)向您道歉。

  在這幾年我也收到了您給我的果實(shí)。許老師您含辛茹苦地教育了我們,我深受感激。

  祝您

  身體健康,青春永駐!

  您的學(xué)生

  20xx年5月28日

給老師的書信作文 篇7

尊敬的宋老師:

  都說老師是河蚌,學(xué)生是一粒沙。我們?cè)诶蠋煹挠眯拇蚰、呵護(hù)下,成為一顆顆流光溢彩的珍珠。是啊,宋老師,經(jīng)過您六年的打磨與呵護(hù),我們最終成為了閃亮的珍珠。

  您是與我們相處時(shí)間最長(zhǎng)的一位老師。我愛上您的英語(yǔ)課,因?yàn)槟茏屇切┖?jiǎn)單的字母變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的單詞,再變成一篇篇有趣的故事。您讓我們玩單詞接龍,玩能輔助學(xué)習(xí)的英語(yǔ)游戲,還教我們唱?jiǎng)勇牭挠⑽母。?dāng)面對(duì)不交作業(yè)的同學(xué)時(shí),從您嚴(yán)厲的語(yǔ)氣中我讀出了您對(duì)我們的希望與期盼。

  還記得那節(jié)英語(yǔ)課,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)沒交作業(yè),您占用了一節(jié)課來教育他們。我記得您說的那句話:“你們不是都想考實(shí)驗(yàn)班嗎,那就用自己的實(shí)力來證明啊。連作業(yè)都不寫,你憑什么考實(shí)驗(yàn)班?”您還說過,作業(yè)不是最重要的,重要的`是態(tài)度。連學(xué)習(xí)都不當(dāng)回事兒,還談什么考實(shí)驗(yàn)班?這不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”啊!您的批評(píng),使我們端正了態(tài)度,使我們決定一定要努力學(xué)習(xí)。

  刻在石頭上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老師,您的名字刻在我們心上,這才真正永存。

  祝您

  永遠(yuǎn)年輕,青春常在!

  您的學(xué)生:汪言

  5月18日

給老師的書信作文 篇8

親愛的老師:

  您好!

  是誰(shuí)像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰(shuí)像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈恕T谶@個(gè)充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!

  老師,當(dāng)您講每一個(gè)難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí),您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人,您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。

  當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專心致志,您動(dòng)聽的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因?yàn),您讓我們明白了:課文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。

  老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的',雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

  在這里,我想對(duì)您說,您永遠(yuǎn)都是我最愛的老師,您辛苦了!

  此致

敬禮!

  學(xué)生:xxx

  x年xx月xx日

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