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那年匆匆作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的那年匆匆作文,希望能夠幫助到大家。
那年匆匆作文1
一張張?jiān)嚲,一塊塊橡皮,一支支鉛筆,一個(gè)個(gè)書(shū)包,一次次發(fā)的新書(shū)……小學(xué)悄然結(jié)束了。
所有人都不舍、懷念。不舍寫(xiě)在一本本的同學(xué)錄里,懷念都記在心里——六年的一切。
記得那天,天上的云緊挨著,一朵挨著一朵,互相擠著推著,好像誰(shuí)都不想離開(kāi)誰(shuí)。我們也一樣……不想分離……
這是拍畢業(yè)照的那天,大家好像都有說(shuō)不完的話。我也一樣,望了望窗外,覺(jué)得這一切都過(guò)的好快。朱自清在匆匆里寫(xiě)道:“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花謝了有在開(kāi)的時(shí)候,可是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”對(duì)呀!我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?誰(shuí)能告訴我……
同學(xué)錄開(kāi)始在教室里散布,沒(méi)有一處不是埋頭寫(xiě)著。在課間里,大家都跑來(lái)跑去,雖然是帶著一副笑容,但內(nèi)心的那種不舍又有誰(shuí)不知道呢?我也緩緩放下筆,尋起朋友來(lái)。老師坐在講臺(tái)上,寫(xiě)著一本本的同學(xué)錄,她的笑容至今都還映在我的心里。
過(guò)了一會(huì)兒,老師拿起了麥克風(fēng),同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的回到了座位上,老師看見(jiàn)齊了,咽了一下口水,說(shuō)道:“下午拍畢業(yè)照,記得要穿班服呀!”我們?cè)谂_(tái)下微微的點(diǎn)頭,眼里閃爍著不舍。
時(shí)間一秒一秒的過(guò)去“滴答、滴答…。”我們穿好班服,有秩序的排好了隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上。望遠(yuǎn)處一看,可以看見(jiàn)在操場(chǎng)靠山的那一邊擺著一排排臺(tái)階,紅紅的。
我們很乖,不像往日一樣吵鬧,而是你拉下我,我拉著你,慢慢地走上臺(tái)階。我們并沒(méi)有被坐在前面的'科任老師和“校園老大”嚇到,我們只是不聲不響,等待著攝影師傅說(shuō):“1、2、3,茄子!”它留下我們最難忘的一切……留下六年的最好證明。
這張照片載滿了我們的努力、汗水、拼搏和對(duì)小學(xué)的無(wú)比眷戀與不舍。
聰明的你能告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?
那年匆匆作文2
每一個(gè)人都有回憶,每一個(gè)回憶里都有一個(gè)故事,而每個(gè)故事都有一個(gè)遺憾,但每個(gè)遺憾都有它的美好。每一段過(guò)去都是如此,短暫而絢麗,卻讓人難以忘懷。那年,我獨(dú)自離家去義烏。離家時(shí),媽媽細(xì)心地叮囑我:“記住把厚外套帶上,小心夜里著涼!彼臀页鲩T(mén)時(shí),她一直絮絮叨叨,哪怕只是在目送我離開(kāi)的那么一小會(huì)兒。懵懂的我十分不耐煩,背上包,向她不耐煩地?cái)[擺手,便趕緊跑走。留給她一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的背影。她大聲地朝我跑走的方向喊:“自己一路小心,到那兒記住打電話!币骨那牡貋(lái)臨了,車(chē)慢慢地開(kāi)走了。
沒(méi)有了她擔(dān)憂的眼神 ,沒(méi)有了她不停的嘮叨,沒(méi)有了她“多余”的擔(dān)心……我雖然有種擺脫煩惱的輕松,但又感到了一種失去的不舍。夜深人靜,身旁的人都陸續(xù)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),只有永不落幕的電影陪著我。隨著電影回想過(guò)去,媽媽無(wú)時(shí)不刻在牽掛著我。當(dāng)我找不到她時(shí),她卻總能發(fā)現(xiàn)我的蹤跡。而現(xiàn)在,我獨(dú)自離家,她是否也能找到我的蹤跡?可是,就在剛才,自以為是的我以粗暴的動(dòng)作回應(yīng)她的愛(ài)。匆匆的`念頭閃過(guò)。我對(duì)她有說(shuō)過(guò)一聲謝謝嗎?車(chē),到站了。初秋的清晨,有些涼意,我背著行李漫步在寂靜空落的街上。我記得,媽媽叫我到站后要給她打電話,可我又怕她的好夢(mèng)被我打攪,所以,我不打。涼涼的風(fēng)把我吹回現(xiàn)實(shí)。早上出門(mén)太著急,忘記聽(tīng)媽媽的話把厚外套穿上。耳邊,熟悉的鈴聲響起,原本不想吵醒她,卻不曾想媽媽已經(jīng)急不可耐地?fù)芡宋业奶?hào)碼。其實(shí)她一夜未眠,只為聽(tīng)到我平安到達(dá)的消息。兒行千里,母擔(dān)憂。電話那頭的喃喃細(xì)語(yǔ)溫暖著我,感動(dòng)著我。
不知不覺(jué)中,淚眼朦朧了,我明白了:母親的愛(ài),無(wú)處不在。汪國(guó)真曾說(shuō):我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻總也走不出媽媽心靈的廣場(chǎng);叵脒@一年里,媽媽每天都打電話叮囑我要干嘛、干嘛,不能干嘛、干嘛。后來(lái)還害怕我鬧出什么幺蛾子,偷偷溜過(guò)來(lái)看看我。媽媽總是一驚一乍,永遠(yuǎn)不會(huì)真正對(duì)我放心。但我也知道這是她對(duì)我的愛(ài),無(wú)言的愛(ài)。匆匆那年,我明白了愛(ài)一直都在,卻遺憾不能早一點(diǎn)明白。我沒(méi)有回應(yīng)這份愛(ài),但我明白匆匆那年中的這份深深的愛(ài)。
那年匆匆作文3
如今的我已是張江集團(tuán)學(xué)校的一名初中生了;貞浲,以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴立刻浮現(xiàn)在我的眼前,仿佛一顆顆的星星在向我傾訴……
從去年開(kāi)始,我已經(jīng)進(jìn)入了“高度緊急備戰(zhàn)”狀態(tài)。對(duì)我而言,考上張江集團(tuán)學(xué)校是一件夢(mèng)寐以求的事。因?yàn)檫@所學(xué)!耙匀藶楸,全面育人”,作為上海中學(xué)在浦東開(kāi)設(shè)的初中教學(xué)基地,無(wú)論是師資力量還是硬件設(shè)備都名列前茅。那些日子我努力地學(xué)奧數(shù)、考杯賽、背古文、攻英語(yǔ),每道錯(cuò)題都不放過(guò)。
上學(xué)期間,我除了勤奮學(xué)好課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí),還分分秒秒地?cái)D出課余時(shí)間攻課外難題。雙休日我從不閑逛,總是奔波于各種補(bǔ)習(xí)班。俗話說(shuō),“一分耕耘,一分收獲”。我的奧數(shù)在上海市四大杯賽中經(jīng)常獲獎(jiǎng),語(yǔ)數(shù)英的.綜合測(cè)評(píng)也在“學(xué)而思”得了二等獎(jiǎng)。
今年四月上旬,我報(bào)考的六所學(xué)校全部測(cè)試結(jié)束。雖然我已經(jīng)接到了許多名牌學(xué)校的錄取電話,但我最心怡的張江集團(tuán)學(xué)校還沒(méi)開(kāi)始公布名單。4月16日的下午一點(diǎn)多,爸爸突然從張江的QQ群里得知已經(jīng)有家長(zhǎng)接到了張江的錄取電話,我家的氣氛一下子變得緊張起來(lái):爸爸眉頭緊皺,不停地刷著手機(jī)的屏幕,以便獲取最新消息;媽媽神情恍惚,就連喝口水也將杯子打翻在地;我呢,更是焦慮萬(wàn)分,坐立不安。忽然,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)著手機(jī)的振鈴聲狂笑了起來(lái),我和媽媽急忙湊上前去看,頓時(shí)看見(jiàn)了盼望已久的張江來(lái)電,是大家議論紛紛的“5027”開(kāi)頭的。接通電話后,果真是張江的錄取通知,家里立刻炸開(kāi)了鍋。我們?nèi)吮С梢粓F(tuán),又叫又笑,連身邊的小狗都驚呆了。
匆匆那年,我曾經(jīng)為了某次競(jìng)賽的失敗而痛苦地流淚;曾經(jīng)為了名校的錄取而發(fā)憤學(xué)習(xí);曾經(jīng)為了小升初一天內(nèi)連考七小時(shí)而鼻血直流;也曾經(jīng)為了錄取電話而激動(dòng)不已。我辛苦的汗水終于換來(lái)了今天的喜悅,雖然緊張地走過(guò)了“匆匆”,但是開(kāi)心地迎來(lái)了成功!
那年匆匆作文4
不怨離別淚太多,我恨時(shí)光太匆匆。
六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短;離別這個(gè)詞,說(shuō)著輕松,腳步沉重。六年來(lái),我們踏遍荊棘卻嗅得萬(wàn)里飄香,我們目睹滿城花開(kāi)也見(jiàn)證過(guò)滿城花落,我們的步履踏實(shí)而又匆忙。還沒(méi)來(lái)得及烙下深深的印記,還沒(méi)感受透成長(zhǎng)的芳菲記憶,暮然回首,正是離別時(shí)。
回想從前,天天念叨著畢業(yè)遙不可及,真正到來(lái)卻寸步難行。你們知道嗎?不知不覺(jué)間,我們創(chuàng)造了相同卻又獨(dú)一無(wú)二的匆匆那年。屬于自己的匆匆那年,屬于自己的花開(kāi)花落。
這是一個(gè)相同的開(kāi)始。那年匆匆,我們初入校園。那一年,我們的笑很純真,雖然只是一個(gè)懵懂的孩童,在我們小小的心間也燃燒起了夢(mèng)想,沸騰起了希望。我們?cè)诂槵樀?讀書(shū)聲下逐字逐句地讀著課文,在老師的細(xì)心指導(dǎo)下學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)收獲,從一個(gè)與伙伴們爭(zhēng)搶玩具的蓬頭赤子搖身變?yōu)橐粋(gè)會(huì)幫助他人,寬容他人的小學(xué)生。那一年,我們已然變了,雖然四處還回響著我們稚嫩的童聲。
這是一個(gè)精彩的過(guò)程。那年匆匆,我們開(kāi)始有勝的欲望,渴望得到一句肯定,一句表?yè)P(yáng)。我們?yōu)橐粓?chǎng)測(cè)試冥思苦想,為一句批評(píng)傷心落淚,競(jìng)爭(zhēng)使我們更加進(jìn)步,也更加苦惱。我們也開(kāi)始意味到友情,渴望有一個(gè)緊密無(wú)間的好朋友,渴望有人在乎有人了解。我們?yōu)橐环萆钋楹裾x鼓掌喝彩,為朋友的失陪倍感失落。我們追求的太多,失去的也太多。
這是一個(gè)傷感的結(jié)局。那年匆匆,畢業(yè)那天,我會(huì)哭,我們都會(huì)卸下哪些可笑的堅(jiān)強(qiáng)。我們鬧過(guò)氣過(guò),那刻也一定會(huì)緊緊相擁。結(jié)局,往往最令人感慨,最令人懷緬。如果可以,請(qǐng)讓時(shí)間停留至此,我們不要各奔東西。
匆匆那年,我們放肆地笑過(guò),也曾流下沉甸甸的淚水。
匆匆那年,如一部幻燈片,匆匆閃過(guò),留下抹不去的倩影。
歲月如歌,匆匆即逝,若能重逢,青春無(wú)悔。
那年匆匆作文5
那年夏天,青春從指尖悄然滑過(guò),淹沒(méi)在紅跡斑斑的考卷中;那年夏天,我的世界不再五彩斑斕,灰色的空氣就這樣席卷而來(lái),壓得人透不過(guò)起來(lái);那年夏天,我的天藍(lán)色筆記本被遺忘在某個(gè)角落,灑滿塵埃,不經(jīng)意打開(kāi),滿是刺眼的白;那年夏天,我在高考途中撞得頭破血流,模糊的世界,拼命的想逃離。
一心想逃離的世界,誰(shuí)能夠阻擋我離去的腳步,執(zhí)著的拽著行李箱,像個(gè)固執(zhí)的小孩,就這樣向前,不回頭。我一直是一個(gè)很懦弱的人。
你們是一群勇敢的斗士,你們選擇很堅(jiān)強(qiáng)的留下,繼續(xù)沉浸在鋪天蓋地的'試卷中,給世界留下一個(gè)孤獨(dú)、疲憊的背影。
曾經(jīng),問(wèn)過(guò)老班,如果,那年,我們沒(méi)有逃避,選擇繼續(xù)奮斗,你是否還會(huì)瀟灑的帶著落寞離去。老班的一句話猶如一顆石子投落在平靜的湖面,攪起一陣漣漪。“我會(huì)義無(wú)反顧的留下”。
那年夏天,我們一起度過(guò),有你,有我,有老班。在那個(gè)被喧囂世界遺忘了的寧?kù)o角落,我們留下了太多太多的回憶。瞬間的淚落,剎那的放縱,永恒的歡笑,這一切的一切,一直深埋在我內(nèi)心的最底處,割舍不下,不曾忘記。
我不知道你們現(xiàn)在是否和那年夏天的我一樣生活,不知,是否會(huì)匆匆走在斑駁的水泥路上,偶爾奢侈駐足,抬頭仰望那湛藍(lán)的令人心碎的天空,淚水就莫名的滴落在干凈的路面上然后消失不見(jiàn);不知,是否和那年的我一樣,在詭異靜謐的夜里,空洞的眼神透過(guò)窗渴望那漆黑的夜。
那年夏天,喜歡一個(gè)人晚上就著風(fēng)在操場(chǎng)上一圈一圈的跑,忘掉未做完的作業(yè),忘掉那未訂正的試卷,忘掉老班那殷切的眼神,只有風(fēng)、只有夜、只有我,這個(gè)時(shí)候再?zèng)]有高考,再也沒(méi)有算不出的數(shù)學(xué)題。
那年夏天,我只會(huì)傻愣愣的看著黑板上倒計(jì)時(shí)牌懊惱,為何還有如此多的知識(shí)未曾記牢,腦袋里全是空白,我默數(shù)著即將到來(lái)的日子,恐懼一天天擴(kuò)大,壓得我喘不過(guò)起來(lái),我開(kāi)始討厭回家,討厭看到媽媽那貌似討好的面孔,討厭看到老爸那微白的鬢發(fā)……
我坐在現(xiàn)在的教室里寫(xiě)下這些文字,轉(zhuǎn)身,我看見(jiàn)一路走來(lái),我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不知道當(dāng)初的選擇是否正確,可我在努力地過(guò)好現(xiàn)在的每一天,那些我人生中最難忘的人和事,那段與汗水淚水交織的生活,是我一生中最難忘的回憶。幸好,那段歲月,我們一起走過(guò)。
那年匆匆作文6
那年,是我18年以來(lái)最辛苦的一年;那年,承載了我和無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想;那年,讓我從懵懂走向成熟,那年就是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高三。
回首過(guò)去,一切歷歷在目,仿佛我才剛邁進(jìn)那個(gè)不是我夢(mèng)想的學(xué)校,仿佛我剛走進(jìn)了我的寢室,每個(gè)床上都是不認(rèn)識(shí)的人,她們問(wèn)著我的名字,我居然還會(huì)不好意思,F(xiàn)在想起來(lái)也覺(jué)得好笑,那是的自己真的很是單純,單純的傻氣呢。晚自習(xí)之前來(lái)到教室,熟悉的就只有寢室的那么僅僅的5個(gè)人,面對(duì)周?chē)娜,好陌生,我比較內(nèi)向,只會(huì)和坐在自己周?chē)娜苏f(shuō)話,哎,真不喜歡自己的這個(gè)性格呢。
在高中這三年吧,我遇到了我人生中最好的閨蜜——琴。說(shuō)實(shí)話,我有時(shí)候都想不明白我為什么會(huì)和她成為這三年以來(lái)最好的朋友呢,高一開(kāi)始就在一起,高一下期分班后也在一起,都不約而同的等著彼此一起去吃飯。甚至到了高三,我們都開(kāi)始為這自己的大學(xué)夢(mèng)而奮斗也會(huì)時(shí)不時(shí)約在一起。她選擇了播音主持。而我選擇了美術(shù),她高而瘦的一個(gè)女生,而我矮還胖,可能有時(shí)候都別人覺(jué)得我們?cè)谝黄鹜鎯阂财婀职。不過(guò)我很珍惜這份友誼。這算是我高中三年最美好的回憶。
有美好的也有讓我傷心的,背叛是我最不能忍受的。而我卻遭受了朋友的背叛。我和琴都感到很傷心,或許是性格使然吧,琴總能很快走出這段不開(kāi)心的時(shí)光,而我直到現(xiàn)在一直活在那段不堪回首的時(shí)光里,總會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)的想起,又感到憤恨,不甘,為什么會(huì)這樣呢;蛟S這是上天給我的一個(gè)考驗(yàn)?zāi),讓我了解其?shí)真心朋友并不需要太多吧。
高中三年承載了太多太多的淚水,期望,失望……說(shuō)我是一個(gè)懷舊的人呢還是一個(gè)總活在過(guò)的'人呢,高中的我希望回到初中,大學(xué)的我卻希望回到高中。都說(shuō)活在過(guò)去的人不好,可有時(shí)候我卻愿意活在過(guò)去,過(guò)去的時(shí)光是我生命中的陽(yáng)光,照亮了我求學(xué)的道路,過(guò)去的時(shí)光是一個(gè)又一個(gè)的腳印,留下了我的成長(zhǎng)歷程,過(guò)去的時(shí)光是一本相冊(cè),記錄了我過(guò)去的歡樂(lè)……
那年匆匆作文7
時(shí)間似水,匆匆流去。
六年了,在這所小學(xué)里,留下了太多太多的足跡;六年了,校園里每一處都有熟悉的氣味;六年了,校園里每一處都留下了我們歡樂(lè)的影子。
小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我們便要分離了,從一年級(jí)走進(jìn)學(xué)校,我們每天都說(shuō)在熬,在等,等到六年級(jí)就可以不受欺負(fù),就可以變成學(xué)校里最大的學(xué)生。終于,我們上了六年級(jí),就可以不再忍受欺負(fù),卻要忍受分離,我們無(wú)法讓時(shí)光老人的馬車(chē)停止轉(zhuǎn)動(dòng),只能看著日子從我們指尖溜去,有太多的不舍……在這個(gè)校園里我們?yōu)⒘颂鄿I,留下太多的情。
匆匆那年我們有太多的話,匆匆那年我們有太多的情。
歲月匆匆,流水匆匆,可唯有我們的.友情天長(zhǎng)地久。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,你陪我走過(guò)的那條路。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我們一起騎車(chē)去春游,在路旁唱著小歌,歌兒飛啊飛,飛到我的心里。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在踏青路上你給我的鼓勵(lì),使我堅(jiān)持走到了目的地。我們彼此攙扶,彼此守護(hù),我們走過(guò)了太多太多的路,讓我忘記你談何容易。
還記得那次,我的卷子上染上了污水,我很無(wú)助,不知怎樣擦去,是你走過(guò)來(lái)幫助了我,雖然污水還是有痕跡,但我還是很感謝你。你知道嗎?陽(yáng)光照在你的臉上,而你照進(jìn)我的心里。
不會(huì)忘記,為了引我開(kāi)心的你,滿操場(chǎng)的跑,風(fēng)兒吹亂你的頭發(fā),你毫不在意,直到我笑了出來(lái)。你知道嗎?風(fēng)兒吹在你的臉上,而你吹進(jìn)了我的心。
同學(xué)們,我們一起走過(guò)了六個(gè)春秋,讓我忘記你們,談何容易?
時(shí)間,請(qǐng)你慢點(diǎn)走,讓我再看一眼我的同學(xué)們;時(shí)間,請(qǐng)你慢點(diǎn)走,讓我把同學(xué)們的樣子永遠(yuǎn)刻在我心里。
下個(gè)夏天,教室里又會(huì)坐滿了人,卻,不是我們……
歲月匆匆,時(shí)光匆匆,當(dāng)某一天,某一年,我們的臉上不再稚嫩,我會(huì)依然記得你……
那年匆匆作文8
日出那時(shí),是輝煌的,是美好的。見(jiàn)到日出的那一刻,我對(duì)今天是充滿希望的。希望這一天能夠在朋友和親人的陪伴下一起幸福美滿的度過(guò)。只要對(duì)著太陽(yáng)說(shuō)一聲“Goodmoring“或許一天的起源在快樂(lè)吧!
記得那一次在七下時(shí),一個(gè)人還孤苦伶仃的往前走。在七下半期是時(shí)認(rèn)識(shí)了親葛。我還通過(guò)她認(rèn)識(shí)了許多的朋友。所以現(xiàn)在的我真的真的好愛(ài)她每一天,都與她黏在一起。在哪一學(xué)期里,我做到了改變。改變了許許多多。例如:性格,每一天的心情……那一年里,看見(jiàn)她落淚,總是認(rèn)為自己的心好疼?匆(jiàn)她與其他的朋友一起快樂(lè)的玩耍時(shí),我總想與她一起瘋鬧。匆匆那年,我們一起走過(guò),一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。
隨著時(shí)間個(gè)一點(diǎn)一滴的流逝,太陽(yáng)也漸漸西沉了。我還盡力去追逐太陽(yáng)的腳步。回憶這里的一切。
記得那一次在八上了,我與親葛誓死在一起。不過(guò),不知為何,吳大媽也加入進(jìn)了我們的行列。在這一學(xué)期里真的經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。又哭又笑,大家在一起總是有一些小小的誤會(huì)。不過(guò)我們總是一道歉,第二天又黏在一起了。因?yàn)椋覀冋娴暮芷孑。不過(guò)我十分喜歡的人不多,因?yàn)槲視?huì)在危機(jī)來(lái)臨之時(shí)尋求她們的幫助。不過(guò)她們需要幫助時(shí),我也會(huì)總是陪伴在她們的身邊。匆匆那年,我們一起走,一起經(jīng)歷過(guò)。
現(xiàn)在已是太陽(yáng)西沉的時(shí)候,初中三年,已經(jīng)過(guò)去了一大半,相信大家也都好想回到那時(shí)小升初的時(shí)候,那時(shí)剛剛踏進(jìn)初中大門(mén)的那一刻吧!那時(shí)一切都是那么的新奇,一切都是那么的'陌生。不過(guò)現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼就要步入初中最后的洗禮。一切又陌生變的熟悉了。太陽(yáng)的余暉即將消散。天空將陷入一片黑暗。我們也將分離。獨(dú)自一人進(jìn)入另一個(gè)陌生的環(huán)境:高中。
匆匆那年,那年一起經(jīng)歷的風(fēng)雨,還記得么?那年一起的歡聲笑語(yǔ),還記得么?那年的好奇與興奮,還有那時(shí)剛剛步入初中的陌生,你都還記得么?我還記得。
那年匆匆作文9
1949--20xx,這是偉大祖國(guó)70年風(fēng)雨歲月崢嶸,這是泱泱華夏70年日新月異繁華,這是中華兒女70年奮斗春華秋實(shí)……這70年,承載了太多的榮譽(yù),飽含了太多的努力,孕育了太多的奇跡。70年,三代人!
四零后
外公,如今已逾七十,他出生于1948年,那是新中國(guó)成立的前一年。時(shí)年不足一歲的他成為了四萬(wàn)萬(wàn)新中國(guó)成立見(jiàn)證者中的一員。70多年來(lái),他唯一清清楚楚,銘刻在腦子里的便是中國(guó)共產(chǎn)黨。“我當(dāng)時(shí)大概只有十幾歲,十三四歲左右吧,穿了軍裝,可高興了,拉著我父親去照相館拍的!蓖夤粗菑堖吘壱呀(jīng)泛白的照片,微微笑著,定定地看著照片中的兩個(gè)人,兩個(gè)穿著軍裝的'少年。這老一輩的人是感受過(guò)新舊中國(guó)的人,他們是真真切切地看著新中國(guó)翻天覆地的變化的人。
七零后
媽媽是一個(gè)70后,如其他無(wú)數(shù)的70后一樣,他正在努力地為祖國(guó)的運(yùn)轉(zhuǎn)和建設(shè)付出著。如今的中國(guó),如此的繁榮富強(qiáng),這離不開(kāi)七零后,八零后這些正值壯年的每一份的人的每一分的辛勤勞動(dòng)。國(guó)家在富強(qiáng),社會(huì)在進(jìn)一步家庭在奔小康,人民在奮斗,整個(gè)華夏大地到處生機(jī)勃勃。這一代的中國(guó)人是看到祖國(guó)不斷強(qiáng)大后又用自己的雙手去描繪祖國(guó)藍(lán)圖的人啊!
零零后
若說(shuō)70后的壯年一代是國(guó)家的建設(shè)者,那么我們勢(shì)必成為那群點(diǎn)綴者。祖國(guó)的構(gòu)架已基本搭建完成,剩下的就看我們的了!我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑荒,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦的歲月,我們從小便看到五星紅旗冉冉升起,在風(fēng)中飄揚(yáng),從未落下。這注定了我們的使命必將堅(jiān)定且不滅,我們要去裝飾華夏大地,所有美好的未來(lái)將從我們的手中流淌出來(lái)。我們心懷夢(mèng)想,必將大步向前!
我又抬頭望了望那鮮艷的紅旗,在風(fēng)中飄揚(yáng),卻堅(jiān)定!
那年匆匆作文10
花開(kāi)花落,不禁讓人感嘆時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已離開(kāi)小學(xué)兩年了,可六年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依然深深地印在我的腦海里。
(一)“拍地“
"同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)圓周長(zhǎng)!皵(shù)學(xué)老師帶著我們分組測(cè)量了幾個(gè)圓的周長(zhǎng)、直徑,又讓我們尋找它們的規(guī)律,最終發(fā)現(xiàn),用周長(zhǎng)除以直徑會(huì)有一個(gè)定值,它叫做圓周率!爆F(xiàn)在認(rèn)識(shí)了圓周率,我們計(jì)算圓的周長(zhǎng)就更方便了,只要用π乘d就可以了,那么怎樣記住這個(gè)公式呢?“老師停了下來(lái),望了望我們,笑著蹲了下來(lái)。正當(dāng)我們都好奇地探出身去看時(shí),只聽(tīng)”啪“的一下,她站起來(lái),”拍地,大家記住了嗎?“我們楞了一下,接著都笑了起來(lái),這個(gè)生動(dòng)的比喻也讓我們都記住了這個(gè)公式。
(二)一次沒(méi)有悲傷的離別
縷縷清風(fēng)透過(guò)窗戶吹進(jìn)教室,平常十分熱鬧的房間,今天竟這般安靜。每人都睜大了眼睛,望著這個(gè)教室,望著彼此,卻一句話也不說(shuō),因?yàn)槲覀兌寂麓蚱屏诉@份安靜。
這時(shí),我們班主任走進(jìn)教室,見(jiàn)我們這樣便說(shuō):”都這么傷感干什么,又不是再也見(jiàn)不到了!奥(tīng)了老師的話,我們也認(rèn)為與其傷心的.度過(guò)這一天,不如讓小學(xué)的最后一天變得更有意義、更快樂(lè),給我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們紛紛拿出自己的同學(xué)錄,讓每個(gè)人都在上面寫(xiě)下寄語(yǔ),留作紀(jì)念;還有三五個(gè)人聚在一起,回憶這六年來(lái)各種有趣的事。那一天,我們并沒(méi)有像其他班那么悲傷,相反,我們聽(tīng)到其他班的哭啼聲還在說(shuō)笑。
放學(xué)了,我們拿起書(shū)包走向教室門(mén)口,卻又紛紛回頭,看著這個(gè)充滿回憶的教室,不知等到下次開(kāi)學(xué),這里會(huì)坐滿了怎樣的學(xué)生。我嘆了口氣,依依不舍的鎖上門(mén)。
那年來(lái)的匆匆,去也匆匆,我們也不清楚所謂離別,是什么概念。如今只想對(duì)他們說(shuō)一句:同學(xué)們,許久不見(jiàn),你們還好嗎?
那年匆匆作文11
曾想回憶兒時(shí)的那年,在花上奔跑的年紀(jì),不顧一切的世俗憂傷,去追逐著田間的夢(mèng)想。蟈蟈,蚱蜢是我們不朽的青春作伴。課后,放學(xué)是我們打鬧的人間天堂。
我們用呆萌放大的眼睛去想象明天會(huì)有多么美好,努力仰著頭,躺在草地上,望著白云和藍(lán)天,明天是那樣的,長(zhǎng)大是那樣的。一步小心睡著了,被爸媽的呼喊叫醒,發(fā)現(xiàn)原來(lái)這就是明天,和我夢(mèng)中的不一樣,不知所措,我夢(mèng)中是甜蜜的,那兒有綿羊,有牧民,是一片廣闊的草原。
我背著包走了很遠(yuǎn),對(duì)于沒(méi)有出過(guò)縣城的我來(lái)說(shuō),我夢(mèng)的那個(gè)地方就在縣城的那邊,帶著一天的疲憊不知走了多久多遠(yuǎn),無(wú)功而返;氐郊抑,我問(wèn)父親,我夢(mèng)的地方怎么沒(méi)有,他在哪,我怎么沒(méi)有找到。我感覺(jué)無(wú)助與疲憊。父親平和的'說(shuō),就在縣城的那邊,長(zhǎng)大了,你就會(huì)找到。
不知不覺(jué)從小孩子變成了小伙子,在朋友,家人的送別下上了火車(chē),卻為來(lái)得及一個(gè)擁抱,一句道別,只為尋找兒時(shí)曾經(jīng)夢(mèng)過(guò)的那個(gè)地方;疖(chē)間很安靜,沒(méi)有綿羊,沒(méi)有牧民,這里不是我們夢(mèng)的那個(gè)地方,我繼續(xù)尋找……
為了生存,我不得不找一份工作,養(yǎng)活自己,只為那個(gè)地方,幾時(shí),我夢(mèng)中出現(xiàn)的是高樓,是汽車(chē),是一片繁華的都市,哇,好美!我開(kāi)始忘卻我曾經(jīng)夢(mèng)中的那個(gè)地方。
終于有一天我厭煩了這個(gè)城市的繁華,我努力的想著我曾經(jīng)匆匆離開(kāi)只為尋找的那個(gè)地方,原來(lái),為夢(mèng)而走出家鄉(xiāng)的地方。淡忘,淡忘……一切一切都已模糊,不知道是人已不同,還是心老去。我繼續(xù)為了這個(gè)城市而活著,我活的并不快了,我開(kāi)始想逃離這座城市。在離別時(shí),我和朋友道別,離開(kāi)這座城市,我原本以為是夢(mèng)的城市。
久之,我從一個(gè)小伙子變成了一個(gè)滿井滄桑的老人,我順著古巷,看見(jiàn)一位小孩在捉蟈蟈,那里沒(méi)有草地,沒(méi)有白云,只有灰蒙的一片天。我開(kāi)始記得我匆匆離開(kāi)那年只為尋找的那個(gè)地方?墒侨缃裎乙褵o(wú)力再去前行,就連出了這個(gè)縣城的能力都沒(méi)有了。我開(kāi)始埋怨自己,為什么被世俗的一切遮住了雙眼,我曾經(jīng)夢(mèng)的那個(gè)地方何去何從了呢?
匆匆離開(kāi)的那年,一切沒(méi)有的記憶與精力,一切都隨往事匆匆淡去,。往事如煙,昔日如水,沒(méi)有夢(mèng)想作伴,明天究竟會(huì)是怎樣,我?guī)е蛉盏乃伎,匆匆離開(kāi)了今天,匆匆離開(kāi)了那年,匆匆……睡去……
那年匆匆作文12
我們有多少歡樂(lè)趣事被時(shí)間的洪流掩埋在腦海深處,有多少事在記憶中悄然安放,你并不知道,它就安靜的躺在那里,默默無(wú)影。有天,你在記憶的抽屜突然發(fā)現(xiàn)了它,想起了那些年的鮮衣怒馬的時(shí)候,想起了那是自己做過(guò)的傻事。
請(qǐng)善待時(shí)光,你哭過(guò),笑過(guò),瘋過(guò),鬧過(guò),傷過(guò),累過(guò),失望過(guò),彷徨過(guò),開(kāi)心過(guò),滿足過(guò)。他把你的好,你的壞,你的期盼和落寞存在這世界。
回憶過(guò)那些人,那些事,你們之間的事情。你在他的生日會(huì)上還海吃,他帶你出去冒險(xiǎn)。再踏足那些有過(guò)你們歡聲笑語(yǔ)的地方,你心是否顫抖。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,他在你家樓下上學(xué),可你還在那暖被窩里不肯起來(lái),當(dāng)你頂著一個(gè)雞窩頭穿著睡衣看著她那明媚的笑臉快速洗漱,和他并肩一起走在去學(xué)校的小路上的日子不復(fù)存在。
上學(xué)的時(shí)候,老師講著復(fù)雜難懂的問(wèn)題,你撐著個(gè)腦袋,看著黑板上那些數(shù)字,在你的眼睛的余光出,是否會(huì)有一個(gè)嬌小單堅(jiān)強(qiáng)的身影讓你看到會(huì)舒心,會(huì)嘴角上揚(yáng)。
在放學(xué)的傍晚,你是否有好閨蜜或者是好兄弟陪你一起回家,談?wù)撝@一天在學(xué)校的事情,是否是有令人捧腹大笑的樂(lè)事或者是讓你難過(guò)的傷心事,談?wù)撜務(wù)撝,伴著夕?yáng),揮手告別一天的小伙伴。
不開(kāi)心么?有人陪你么??jī)A聽(tīng)你的心事,說(shuō)出你的煩惱,給予你安慰丶溫暖。輕拍著你的背,語(yǔ)氣溫柔的和你一一解決這些困擾著你的'難題。
摔倒或跌傷,有沒(méi)有人第一時(shí)間想你飛奔而來(lái),仔細(xì)檢查你的傷口,安慰因?yàn)槭軅械教弁吹哪悖⌒囊硪淼臄v扶你去醫(yī)務(wù)室處理傷口。
遇到學(xué)業(yè)上的難題,愁眉不展的時(shí)候,他會(huì)幫你解決問(wèn)題,認(rèn)真仔細(xì)地找出題目要點(diǎn),詳細(xì)分析,只為你頭上的眉頭松一點(diǎn)。
受到別人的欺負(fù),他會(huì)為你出頭,為你打抱不平,給那些欺負(fù)你的人顏色看看,狠狠的警告那些欺負(fù)你的人。
當(dāng)時(shí)光匆匆流過(guò),勿忘那些陪你走過(guò)的人。
那年匆匆作文13
青春,本就是一盤(pán)亂了陣法,見(jiàn)招拆招的棋,
成長(zhǎng),本就是一件美得讓人辛苦的事。
——題記
你們可還記得從前
將時(shí)間翻回故事的扉頁(yè)。
從前,我們將小學(xué)時(shí)的天真帶到這里,正是這種天真拉近了我們心與心的距離;從前,我們面對(duì)一張張陌生的臉,很友好地沖他們傻笑;從前,我們拉幫結(jié)派地上廁所,樓道和走廊里總是溢滿了我們的歡聲笑語(yǔ);從前我們肆無(wú)忌憚的對(duì)陌生的他們起綽號(hào),又將綽號(hào)大膽地印在黑板上;從前,管它什么時(shí)候考試,“真心話大冒險(xiǎn)”才是王道……
從前,從前……
如果永遠(yuǎn)那樣該多好
那是永遠(yuǎn)定格在我們記憶的瞬間。
班級(jí)里總有一個(gè)人成績(jī)像神一樣的出色;班級(jí)里總有一個(gè)人漂亮地好像不食人間煙火;班級(jí)里總有一個(gè)人,聽(tīng)到他的聲音就很想笑;班級(jí)里總有一個(gè)人吃飯的時(shí)候總是搶在最前面;班級(jí)里總有一對(duì)冤家,無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在斗嘴,據(jù)說(shuō)那叫“打情罵俏”;班級(jí)里總有一對(duì)異性同桌,總是成為集體活動(dòng)中的焦點(diǎn);班級(jí)里總有一個(gè)人跑步時(shí)總把口號(hào)喊得最響;班級(jí)里總有一個(gè)人,由于他詼諧的外表,總是成為全體開(kāi)玩笑的對(duì)象;班級(jí)里總有一個(gè)人默默地相處一段時(shí)間后才知道他的存在。
班級(jí),班級(jí)……
難道真的從此天各一方嗎
所謂青春,就是這樣一路明媚,伴隨著一路荒涼,相遇匆匆、離別匆匆。
流年毫不留情地將我們踹進(jìn)了九年級(jí),我們之間有著一墻之隔的距離,卻再也回不到從前。不知你們是否也會(huì)懷念以前的日子,不知你們是否也會(huì)對(duì)新同學(xué)起綽號(hào),不知你們是否也會(huì)一起玩游戲,不知你們是否也會(huì)有一對(duì)歡喜冤家,不知你們是否也會(huì)有新的故事……。我期待有一天,在分手后的聚首,在離別后的團(tuán)圓,再次看到你們能笑意燦爛。朋友你們?nèi)缃襁好嗎,難道再次見(jiàn)面真的只能握手寒暄?難道真的`從此天各一方嗎?
各種莫名的感傷
一首《時(shí)間煮雨》寂寞的唱著,歲月的年輪即將駛出這豆蔻芳菲的校園,還沒(méi)有來(lái)得及回首就要各奔東西。記起匆匆那年,我們的經(jīng)歷雖然平平淡淡,卻又刻骨銘心,幾絲莫名的感傷涌上心頭。時(shí)光好似一個(gè)沙漏,在流沙下瀉的時(shí)候悄悄帶走了一切……
壯闊的臂膀擔(dān)不起歲月的重量,一切不能忘記的,也只能先跨過(guò)去,生活總是在忘記與銘記之間,讓人成長(zhǎng)。
那年匆匆作文14
時(shí)間匆忙,一去不復(fù)返。時(shí)間,帶走了我們的童真;帶走了走了我們的歡笑;帶走了我們的哭泣;帶走了匆匆那年的我們。如果上天能給我們播放一遍我們的童年的話,我們一定是先哈哈大笑,讓后痛苦的哭起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得好快啊,轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)小學(xué)已經(jīng)半年了。你是否會(huì)想起我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上嬉笑打鬧的日子?可惜轉(zhuǎn)眼間煙消云淡。從此這個(gè)校園的操場(chǎng)上再也不會(huì)回蕩著我們的笑聲。你是否會(huì)想起老師額頭上的汗水?在小學(xué)的時(shí)候,我們總是逃避老師的課堂、討厭這個(gè)班級(jí)、這個(gè)學(xué)校?墒俏椰F(xiàn)在多么想念某個(gè)學(xué)校的一個(gè)教學(xué)樓里的一個(gè)教室,甚至是校園了的一草一木。這個(gè)秋天,教室里有坐滿了人,可惜不再是我們。人總是這樣,擁有的時(shí)候不懂得珍惜,失去后才后悔莫及。所以從現(xiàn)在起,我們要珍惜眼前所擁有的一切。
記得在小學(xué)最后一次匯演“慶六一”這一次也是我們最后一次過(guò)“六一”。在這一次,我們班人全部參加了這次活動(dòng),這一次我們?nèi)嗳伺啪毜胶芡砗芡恚菦](méi)有一個(gè)人有任何怨言。在匯演那天其他班級(jí)都是4分鐘左右,我們是這次活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)節(jié)目。我們的節(jié)目分四段,首先7個(gè)靚男靚女跳江南style,這節(jié)目靚瞎觀眾們的'眼球。其次是全班合唱虹之間,然后是唱童話。最后一段是體育委員整隊(duì)喊我們版的口號(hào):“文者稱雄,武者稱霸,英雄二班,雄霸天下!闭缙溲赃@次節(jié)目成了我們?nèi)W詈玫囊粋(gè)節(jié)目。
“畢業(yè)”是個(gè)多么傷感的字眼,它意味著我么一個(gè)班的同學(xué)就要分離,甚至從此不會(huì)見(jiàn)面!
離開(kāi)小學(xué)之后我們接受了許多挑戰(zhàn)。在這條路上我遇到了一種挫折叫“失敗”,我遇見(jiàn)了一種痛苦叫“嘲笑”。失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有面對(duì)失敗的勇氣。謝謝那些嘲笑,讓我懂得了什么事堅(jiān)強(qiáng)。
匆匆那年,我們失去了很多,但也明白的許多,這條路就叫“成長(zhǎng)”!
——致匆匆那年的我
那年匆匆作文15
時(shí)間的流逝,青春的摧殘,你的那年,你的那位,是否還在你的身邊,美好的故事,是變成了回憶,還是變成了幸福。藍(lán)天沒(méi)有白云也遼闊,夕陽(yáng)緩緩的染紅了我的青春?墒悄悄晡覜](méi)有了你。
匆匆那年,匆匆的時(shí)光,匆匆的我們,就像一陣微風(fēng),吹散了落葉。那年,微風(fēng)吹過(guò)你精致的臉龐,秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),陽(yáng)光散在你的臉上,露出了燦爛的微笑。我們的故事開(kāi)始了。我們一起學(xué)習(xí),一起笑,可是誰(shuí)也不知道這些以后都變成了——回憶
我們?cè)谝黄鹩涗浵铝嗣篮玫墓适拢N下了那剛剛發(fā)芽的愛(ài)的種子,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,我們依然快樂(lè)的生長(zhǎng),可是就在那天的暴風(fēng)雨把我們的吹散了,我回過(guò)頭來(lái),大聲的喊著你名字,久久不見(jiàn)回答。我流下了那失落和孤獨(dú)的眼淚。我依舊站在原地等待你的歸來(lái),不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,我依舊默默的等待。我也在風(fēng)雨的摧殘下慢慢的長(zhǎng)的,長(zhǎng)大為參天大樹(shù),可是依舊沒(méi)有你身影。時(shí)間飛速的流逝,我們的故事變成了回憶,那年的'我們一去不復(fù)返。
在我絕望的時(shí)候,突然一個(gè)人站在我的面前,他把一個(gè)盒子埋在我的身下,然后他默默留下了淚水,他坐在我的腳下仰望天空說(shuō)道:“大樹(shù),我把我的生命埋在你這里了,請(qǐng)你好好的守護(hù)它,我失去了一次生命,我已經(jīng)不是我了,而是陌生的自己!比缓笏酒饋(lái)朝著太陽(yáng)的方向遠(yuǎn)去。
后來(lái)一年又一年,就在這場(chǎng)大雪的一天,他回到了這里,找出了他的盒子,仰望著我說(shuō)道:“謝謝你,我找到了我新的人生。我想不要去埋沒(méi)過(guò)去,我想這是我的回憶,我要好好的珍惜它,今天我復(fù)活了。”他又一次留下了淚水,我想這次應(yīng)該是幸福的眼淚吧。
他走了也讓我清醒了過(guò)來(lái)了,不要去在黑暗的陰影里一直徘徊,是時(shí)候去尋找新的生活,明天依然會(huì)有陽(yáng)光,不要后悔失去了什么,你的失去是你新的開(kāi)始。那年還是那年,今天依然是今天,不會(huì)有任何的改變。
呵呵,那位是我的兄弟,我們都擁有不同的回憶,不同的故事,不同的經(jīng)歷,但是我們互相提醒著對(duì)方,不要去徘徊,不要去遺憾,那段痛苦的時(shí)光。
匆匆那年,等著我。
若能再豐富一下具體“我”和兄弟間的故事細(xì)節(jié),會(huì)更完美!
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