【熱門(mén)】幫助別人作文四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的幫助別人作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

幫助別人作文 篇1

　　我就得到過(guò)很多人的幫助，大學(xué)期間一到假期我就背著包出去玩。有次是在飛機(jī)上。從蘭州飛青島。坐在我邊上的一個(gè)個(gè)叔叔。和他聊了起來(lái)。他是北京某局的。姓王。他是甘肅人。歷史軍事和社會(huì)我們聊了很多，下了飛機(jī)他給了我一張名片。我送了他一包花生還是糖？忘了然后我就玩。從青島再跑到北京去玩。我是很個(gè)很馬虎的人。到了北京下了火車。發(fā)現(xiàn)錢(qián)包沒(méi)了。身無(wú)分文了。一摸口袋，王叔叔的名片在。我不敢給我爸打電話一定被他罵的。我就打電話給這個(gè)王叔叔。

　　他很快的來(lái)到西客站在公用電話亭那找到了我。幫我付了電話費(fèi)。問(wèn)我北京有沒(méi)有親戚。幫我打電話給我爸，我爸的在北京的戰(zhàn)友才來(lái)接我的。很感激他。真的。在上海也是。那時(shí)也是學(xué)生。還是被人摸了錢(qián)包。我就傻傻的站在火車站。一時(shí)懵了我沒(méi)求助。就站在那。我好象也不急。然后一個(gè)叔叔路過(guò)大包小包的。問(wèn)。小姑娘怎么了？我說(shuō)錢(qián)包丟了回不了家了。他問(wèn)家哪里��？我說(shuō)無(wú)錫。他2話沒(méi)有就給了我50塊錢(qián)。給完就走，我得到了幫助作文。我在后面追半天。

　　小時(shí)候，爸爸給我報(bào)了一個(gè)寫(xiě)作班。上第一節(jié)課的時(shí)候，老師夸我機(jī)靈，我心里美滋滋的。

　　第二節(jié)課的時(shí)候，當(dāng)老師講完了文章的寫(xiě)法后，我腦子里馬上就構(gòu)思成了一篇文章。而且我寫(xiě)字特別快，別的同學(xué)才寫(xiě)上一兩段的時(shí)候，我的文章已經(jīng)快寫(xiě)完了。這回，也是如此，當(dāng)老師讓大家開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，我下筆神速，筆走龍蛇，一氣呵成。正當(dāng)我快寫(xiě)完的時(shí)候，坐在我旁邊的同學(xué)瑩瑩對(duì)我說(shuō)：“看你寫(xiě)的字龍飛鳳舞的，根本就看不清，上邊的旦和下邊的白字連住了，看的是上邊一個(gè)日，下邊一個(gè)百，還有‘充”和“允”都看不情了，文章內(nèi)容再好，連字都看不清，那知道文章內(nèi)容的人只有你一個(gè)人�！�

　　瑩瑩的話打動(dòng)了我的心，我才好好的反思自己的字為什么寫(xiě)得那么難看。從那以后，瑩瑩的話經(jīng)常在我耳邊回響，每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)的干凈整潔的時(shí)候，我就會(huì)馬上想到瑩瑩說(shuō)的話。

　　在我的電話本里，記著一個(gè)電話號(hào)碼，它既不是親人的，也不是同學(xué)的，而是一位熱心的陌生人的號(hào)碼，每當(dāng)我看到它時(shí)，就想起了發(fā)生在我與她之間的故事。

　　記得在星期四上午放學(xué)的`時(shí)候，我同往常一樣，騎著自行車與同學(xué)一起回家，路上我們有說(shuō)有笑，剛騎到十字路口的時(shí)候，我的自行車猛的搖擺，車身忽然往下傾斜，還好當(dāng)時(shí)我反應(yīng)及時(shí)：腳踮地，逃脫了這場(chǎng)危險(xiǎn)。隨之而來(lái)的是車頭與車身分開(kāi)了。同學(xué)看見(jiàn)了，都嚇壞了，他們連忙下了車，幫助我將自行車抬到了路邊，我們站在路邊，想著辦法，可大家都沒(méi)有帶手機(jī)。我望了望四周，也沒(méi)找到電話亭，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我和同學(xué)一直想不出什么好主意，只能呆呆的站在路邊，街上的行人投來(lái)異樣的目光。忽然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，是一位年過(guò)半百的奶奶，兩鬢已斑白，臉上浮出慈愛(ài)的微笑；她穿著一件紅白鑲間的運(yùn)動(dòng)衣，看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車，從口袋里掏出手機(jī)，向我遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，需要手機(jī)吧，來(lái)，我借你。” 我睜大了眼，想不到在我最無(wú)助的時(shí)候，居然能得到陌生人的幫助，在她遞給我手機(jī)的那一瞬間，她的手溫暖我的手心，我拿著有好心奶奶體溫的手機(jī)，趕緊給家里的父母撥電話。很快，我與家人取得聯(lián)系。

　　打完電話，我把手機(jī)還給奶奶，來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，那位奶奶就走了。

　　望著她離去的身影，我想：誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)代人情冷漠，好心的人時(shí)時(shí)在身邊，只要有愛(ài)心，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好，更和諧。

　　回到家中，我以百米沖刺的速度來(lái)到電話前，記下這個(gè)“陌生”而又溫暖的電話號(hào)碼。

　　這就是我的人生中與一個(gè)陌生人的故事。

幫助別人作文 篇2

　　今天我上完英語(yǔ)課后，媽媽來(lái)接了我，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天咱們坐一次公交車吧，咱們也來(lái)次綠色出行?”“好啊!”我爽快的答應(yīng)了。

　　我們等了一會(huì)兒，公交車就來(lái)了，車上有好多人啊，我和媽媽站了一小會(huì)兒，“等下一站，看看有沒(méi)有人下車�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)道，“每次到了下一站，下車的人就很多，咱們一定能找到座位的�！庇诌^(guò)了一會(huì)，果然像媽媽說(shuō)的那樣，一會(huì)功夫，車上的人就所剩無(wú)幾了，我選了一個(gè)靠前的`位置坐了下來(lái)，下一站的時(shí)候車上又上滿了人，就這樣坐了一會(huì)，再過(guò)幾站我就能到家了，這時(shí)有一位老爺爺上了車，看見(jiàn)老爺爺吃力的拄著拐杖，慢慢的走了上來(lái)，媽媽看見(jiàn)了，馬上讓出了她的座位給老爺爺坐下，媽媽走近我的座位教導(dǎo)我說(shuō)：“以后看見(jiàn)老弱婦孺要記得讓座哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭默默記住了媽媽的話。

　　汽車?yán)^續(xù)往前開(kāi)著，下一站的時(shí)候上來(lái)一位老奶奶，我想了想剛剛媽媽跟我說(shuō)的話，毫不猶豫的讓出我的座位讓老奶奶坐下，老奶奶說(shuō)：“謝謝小朋友呀!”“不客氣，老奶奶，一會(huì)我也就到站了。”過(guò)了一會(huì)車上的阿姨說(shuō)道：“下一站，陽(yáng)光新園站�！蔽衣�(tīng)到媽媽在叫我，我馬上跑了過(guò)去，可我看見(jiàn)老奶奶也起了身，于是我把媽媽叫來(lái)，媽媽讓我把老奶奶的菜籃子提好，然后媽媽自己把老奶奶扶下了車，我也學(xué)著媽媽的模樣扶起老奶奶的右手來(lái)，我們正往小區(qū)里面走，看見(jiàn)一位叔叔跑了過(guò)來(lái)，我本以為叔叔也是跑來(lái)幫忙的，一問(wèn)才知道叔叔原來(lái)是老奶奶的兒子，叔叔聽(tīng)老奶奶說(shuō)完后連忙謝謝了我和媽媽，直夸我很孝順呢。

　　我和媽媽回到家，雖然這一路很累但是我的心里很快樂(lè)，不僅是因?yàn)槟俏皇迨蹇洫?jiǎng)了我，還因?yàn)槲易隽艘患�助人為�?lè)的好事情!

幫助別人作文 篇3

　　在我們的接送車上，有一位文氣的小姑娘，她整天不說(shuō)一句話，每一次都坐在車的最后一個(gè)位置�？捎幸惶欤�讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小姑娘。

　　有一天放學(xué)，夜幕已經(jīng)籠罩了整個(gè)校園。我急忙上了車。接送車叔叔看我們都急著回家，于是就加速向我們家開(kāi)去。我剛準(zhǔn)備下車，沒(méi)想到那位小姑娘卻搶先一步，先下了車。原來(lái)小姑娘比我更急著回家��！我跟在她后面，心想：不能讓媽媽等得太著急。我正準(zhǔn)備往家跑時(shí)，看見(jiàn)前面的小姑娘走到一位老奶奶身邊說(shuō)：“老奶奶，您看天都黑了，我送您回家吧�！�

　　“不用，不用。我自己回去就好�！崩夏棠陶f(shuō)

　　這位老奶奶駝著背，走路時(shí)腳一瘸一拐的.。臉上布滿了皺紋，走起路來(lái)兩個(gè)眉皺到一起，顯然很吃力。

　　小姑娘看著老奶奶，說(shuō)：“您看您身體也不好，還是我扶您回去吧。”小姑娘攙著老奶奶就往前走。我也不由得停下腳步，說(shuō)：“我和你一起把老奶奶送回家吧�！�

　　于是我和小姑娘一同攙扶著老奶奶把她送回了家。此刻我和小姑娘非常高興，而老奶奶一定感到了攙扶的溫暖。回家的路上，小姑娘對(duì)我說(shuō)：“謝謝你也來(lái)幫我把老奶奶送回家�！蔽液π叩恼f(shuō)：“沒(méi)什么，幫助別人快樂(lè)自己嘛�！钡搅思议T(mén)口，我們互相說(shuō)再見(jiàn)，各自回到了家。

　　是��！幫助別人，才能快樂(lè)自己！如果每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界該多美好。

幫助別人作文 篇4

　　今天我和媽媽去買(mǎi)桌布。在路上我們看見(jiàn)了一個(gè)殘疾老奶奶和一個(gè)老爺爺。老爺爺拿著一架木作的樂(lè)器，老奶奶拿著一個(gè)舊碗兒說(shuō);“給點(diǎn)兒吧!”

　　看著看著，我眼淚水在眼里流，我看不下去了，我跑了過(guò)去，雙手拿著錢(qián)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我給老奶奶的錢(qián)飛了，老奶奶好不容易拿到了錢(qián)�！爸x謝�！崩夏棠陶f(shuō)。

　　回家路上我問(wèn)媽媽：“一角錢(qián)什么都干不了，為什么奶奶要呢?”那是你的心意呀�！迸�!我明白了，原來(lái)給貧窮遇難的.人給的不是越多越好，主要是有那份心。

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