放風(fēng)箏寫話作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏寫話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏寫話作文1
碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，雪白雪白的云朵，碧綠碧綠的草地，清清爽爽的微風(fēng)……仿佛這一切都在召喚著我：快出來放風(fēng)箏吧！星期天一大早，我和哥哥披上衣服，拿起風(fēng)箏，沖出家門，奔向原野。
天上的風(fēng)箏可真多呀！有展翅高飛的雄鷹，有胖嘟嘟的金魚，還有像飛龍一樣的蜈蚣……有紅色的、藍(lán)色的、綠色的，還有彩虹色的……真是五彩繽紛，美不勝收，就像一幅活的畫！
我迫不及待地拿出我的小燕子風(fēng)箏，拽著線繩就往前跑去，可是風(fēng)箏就像一個沒睡醒的淘氣包，跌跌撞撞就是不肯往天上飛。
哥哥跑過來，氣喘吁吁地說：“你怎么自己就跑起來了？一個人是很難放飛風(fēng)箏的！”
我難為情地低下了頭，把風(fēng)箏遞給哥哥，說：“你在前面跑，我在后面舉著風(fēng)箏往上拋�！�
我們剛試了一次，小燕子就帶著她那剪刀似的尾巴輕盈地掠過我們的頭頂飛上天空了！哥哥眉目含笑地跟我說：“真是二人同心，其利斷金哪！”
旁邊的`一個小女孩也在一個人放風(fēng)箏。她累得滿頭大汗，可是那只花蝴蝶怎么也飛不起來，急得她面紅耳赤。我趕緊跑過去幫助她把風(fēng)箏放飛起來。笑容在她的臉上綻放開來，就像一朵紅色的荷花。
漸漸地，天上的風(fēng)箏多了起來了：老鷹在天空中自由翱翔，蜈蚣擺動起靈活的身體，想吃掉小金魚。小金魚把天空當(dāng)成小溪，歡快地游來游去�；鸺缴礁�，打眼一看，只是一個小點點。天空簡直就像一塊五彩繽紛的布，草地上灑下了一串串銀鈴般的笑聲。
我們看著越飛越高的風(fēng)箏，歡呼著，跳躍著，開心極了。我也明白了一個道理，無論做什么事，團(tuán)結(jié)合作，才容易成功。
放風(fēng)箏寫話作文2
周日，天空中飄著朵朵白云。公園里，小草探出了小腦袋，春筍從地里鉆出來，脫下一件件綠色的外衣，努力向上長，花們露出了笑臉。小紅，小剛，小明一起來到公園放風(fēng)箏。
公園里的上空已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個五彩的萬花筒。有金魚在天上游來游去，有蜈蚣在天上自由的爬行著，還有老鷹在空中翱翔……千姿百態(tài)，五顏六色，美麗極了！
小明說：“小剛，我們也不能落后！”于是小剛把風(fēng)箏舉起來，小明再向前跑，拉了拉風(fēng)箏線�！胺�！”小明一聲令下，小剛把風(fēng)箏向上一扔，風(fēng)箏飛起來了！小明十分開心。
另一邊，小紅看著他倆十分羨慕，心想：我也要放風(fēng)箏。小紅學(xué)著他們的模樣，邊跑邊放線，可風(fēng)箏還是沒有飛起來，她十分沮喪。小剛看見說：“小紅，別難過，我來幫你！”
小剛像幫小明一樣，把小紅的風(fēng)箏舉起來，小紅邊跑邊放線，第一次風(fēng)箏差點掉進(jìn)了水里，第二次……第四次，風(fēng)箏終于飛上天了，“耶！”她倆歡呼了起來。
他們旁邊有一家人，也在放風(fēng)箏，小男孩拉著風(fēng)箏線跑來跑去，爸爸媽媽看著小男孩，露出了幸福的笑容。
小紅的蝴蝶在天上飛舞著，翅膀扇來扇去，好像真的一樣。小明的`燕子風(fēng)箏也在天空飛舞著。翅膀上下擺動，小燕子的尾巴就像一把剪刀，剪出了春天美麗的風(fēng)景。跑著跑著他們跑累了，就坐下來休息，一不小心風(fēng)箏飛走了。小紅趕緊去追風(fēng)箏，跑了好久總算追到了。
這時，公園里的風(fēng)箏也越來越多了。美麗的風(fēng)箏，讓公園里充滿了歡聲笑語，放風(fēng)箏可真開心啊！
放風(fēng)箏寫話作文3
陽春三月，天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖，在空中飄浮著，小鳥們唱著歌自由自在地在藍(lán)天飛翔著。
你瞧，亮亮、小明和蘭蘭正在草地上放風(fēng)箏呢！只見小明拿著燕子風(fēng)箏，踮起了腳尖，站在草坪上，把風(fēng)箏高高地舉起，沖亮亮喊：“我準(zhǔn)備好了，可以開始了�！绷亮烈皇掷L(fēng)箏線，一手拿著線軸，大聲說：“好！我數(shù)到三，你就放手！”當(dāng)亮亮數(shù)到“三”時，小明把風(fēng)箏往天空上奮力一拋，亮亮像離弦的箭一樣飛快地跑去。旁邊的蘭蘭手捧著蝴蝶風(fēng)箏，也跟著一起跑了起來。春風(fēng)拂過她的.笑臉，在她的身后撒下了一串銀鈴般的笑聲。亮亮不停地轉(zhuǎn)動手中的線軸，有節(jié)奏地一拉一放，風(fēng)箏線一緊一松。就這樣，風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高，像是在翩翩起舞。孩子們看著天上的風(fēng)箏，笑著，蹦著，快樂極了！
突然，一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，風(fēng)箏一下子往下掉，在半空中劃下了一道弧線，眼看著就要掉下來了。小明急得大叫起來：“亮亮，快跑，快收緊線，要逆風(fēng)跑，不要讓風(fēng)箏掉下來！”亮亮像收到命令一樣，飛快地逆風(fēng)奔跑，燕子風(fēng)箏在他們的拯救下如獲重生，再次飛向了天空。這一次，飛得比剛才還要高，好像馬上要飛到外太空去了呢！從地上往上看，只看到一個小黑點。
在他們的幫助下，蘭蘭也把自己的蝴蝶風(fēng)箏送上了天。他們望著天上的風(fēng)箏，他們開心地活蹦亂跳，在草地上歡快地奔跑。
不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。小朋友一邊放風(fēng)箏，一邊對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們瞧，我的風(fēng)箏飛起來了，好高呀！”爸爸搭著媽媽的肩膀，開心地望著孩子，說：“他這么小就會放風(fēng)箏了，那可真棒呢！”
天上的風(fēng)箏越來越多了：有可愛的“金魚”在云海里遨游；有巨大的“蜈蚣”在半空中扭動；威風(fēng)凜凜的“老鷹”在空中展翅翱翔。
天上的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩著，地上的人笑著跑著，成了一幅多么美麗的春景圖��！
放風(fēng)箏寫話作文4
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天，我和哥哥、妹妹一起趁著溫暖的春風(fēng)去英歌石植物園放風(fēng)箏。
植物園的風(fēng)箏可真多啊！花花綠綠，紅的紅，黃的黃，粉的粉，白的白，色彩斑斕，有漂亮美麗的紅鯉魚，有展翅翱翔的老鷹，有無數(shù)條腿擺動的蜈蚣，還有蜿蜒盤旋的巨龍。我對哥哥說：“我們的風(fēng)箏一定是最漂亮、飛的最高的�！备绺琰c了點頭，我和哥哥開始放風(fēng)箏，我右手拿著線軸，左手提著風(fēng)箏線，使勁兒往前跑，哥哥捧著風(fēng)箏，用力向上一拋，結(jié)果風(fēng)箏四腳朝天，五體投地，一頭栽到了地上。我們開始思考是怎么回事，哥哥說：“放風(fēng)箏應(yīng)該逆風(fēng)飛才對，我們方向錯了�！庇谑俏覀儞Q了方向飛，我在前面奔跑，哥哥把風(fēng)箏輕輕一拋，風(fēng)箏一下子就飛上了天空，妹妹高興地叫了起來：“風(fēng)箏飛起來了！風(fēng)箏飛起來了！”我放線讓風(fēng)箏越飛越高，燕子風(fēng)箏在藍(lán)天里飛翔，一會兒翻飛，一會兒滑翔，姿勢非常優(yōu)美。看見我們的風(fēng)箏飛的那么高，妹妹也迫不及待地說：“你們也幫我把我的.蝴蝶風(fēng)箏飛起來吧！”有了之前的經(jīng)驗，妹妹的風(fēng)箏很快就飛起來了，蝴蝶風(fēng)箏好像要追趕我們的燕子風(fēng)箏，可是“燕子”飛得那么快，哪里能追得上？
離我們不遠(yuǎn)處，有一個小男孩也在放風(fēng)箏，他的風(fēng)箏是一個七彩三角風(fēng)箏，他的爸爸媽媽笑瞇瞇地一會兒看著小男孩，一會兒看著天上的風(fēng)箏。正在這時，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏和小男孩的七彩三角風(fēng)箏，纏在了一起，他們都急得冒出了汗，還是沒想出辦法，還好小男孩的爸爸急中生智，讓妹妹和小男孩跑到一起，互相交換線軸，一點點調(diào)整，把兩個風(fēng)箏分開了，讓他們繼續(xù)飛翔。
天空中的風(fēng)箏越來越多，觀看的人也越來越多，看著這些風(fēng)箏，我第一次覺得放風(fēng)箏看似簡單，其實也是需要技巧和配合的呀！
放風(fēng)箏寫話作文5
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毙瞧谔煜挛纾�、小明和小紅到草地上去放風(fēng)箏。
草地上綠茵茵，如絲絨一般順滑，給大地鋪上了一層綠地毯。柳樹在河邊微微點頭，小河潺潺地流動著，好像在歡迎他們的到來。天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，它們五彩繽紛、千姿百態(tài)�！膀隍肌憋L(fēng)箏扭動著身子，好像在草叢中爬行。“老鷹”風(fēng)箏展翅高飛，直沖云霄�！敖痿~”風(fēng)箏擺擺尾巴，好似在水中游來游去。一只只風(fēng)箏如一朵朵彩云，在空中飄浮著。
三個好朋友看了這景象，也迫不及待地開始放風(fēng)箏。小剛對小明和小紅說：“放風(fēng)箏時一定要有風(fēng)，跑一段距離后才能開始放，跑的時候要逆風(fēng)跑，放風(fēng)箏時如果感覺繩子有些緊，就要再放一些線，如果感覺有些松，就要收線。這幾點你們一定要記住。”小明和小紅一齊說：“好的.�！�
小明支好架子，展開“燕子”風(fēng)箏的翅膀，手持線軸對小剛說：“你幫我舉一下風(fēng)箏，好嗎？”小剛爽快答應(yīng)了。小明把風(fēng)箏舉過頭頂，一陣大風(fēng)吹了過來，樹葉“沙沙”作響，小明跑了一小段距離后，對小剛說：“放！”小剛把風(fēng)箏向空中輕輕一推，風(fēng)箏便迎風(fēng)起飛了。
一旁的小紅手里捧著“蝴蝶”風(fēng)箏，用羨慕的眼光看著他倆，心想：他們可真厲害，一會兒就把風(fēng)箏送上天空了。
遠(yuǎn)處有一個小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。小男孩的手緊緊握住線軸，生怕一陣風(fēng)把他心愛的“小飛機”風(fēng)箏吹跑了，同時，臉上流露出了幸�？鞓返纳袂�，一旁的父母也沉浸在快樂之中。
天空中的風(fēng)箏越來越多，色彩斑斕，令人眼花繚亂，又好似一幅絢麗多彩的畫，美麗極了！
放風(fēng)箏寫話作文6
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝汗媚镬o悄悄地走來了，春風(fēng)用溫柔的聲音喚醒了熟睡的大地。小草悄悄的探出了頭，只見它左看看右看看，雖然外表看上去還十分稚嫩，卻充滿了生機。
春天也是個放風(fēng)箏的好季節(jié)。你瞧，周五放學(xué)后，小紅、小明、小華三個人湊在一起，開始計劃周末怎么放風(fēng)箏了。
周六的中午，小紅、小明和小華相約來到公園開始放風(fēng)箏。這時的天空，已經(jīng)有各式各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)飛舞，有蜈蚣的，甩開它數(shù)不過來的長腳在奔跑，有金魚的，晃動著慵懶的身體在游動，還有老鷹的正展開雄壯的翅膀在盤旋……
他們被這歡快的氣氛感染了，小華興奮的拿出燕子的風(fēng)箏，高高舉過頭頂，小明抓住牽引線，一陣微風(fēng)吹過，小華把風(fēng)箏猛的.往上一拋，風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了天，小華高興地大聲喊道：“太好了，風(fēng)箏飛上天了！”可是沒一會風(fēng)箏就掉下來了，“這是怎么回事呢？”小華焦急的問到，“聽我媽媽說過風(fēng)箏要逆風(fēng)而行才能飛起來�！毙〖t說道，小華和小明又試了一次，他們剛開始放飛時線放短一些，然后逆著風(fēng)，讓風(fēng)箏借助風(fēng)的力量慢慢的往上飛，在它飛高的過程中慢慢放出長線，這次，風(fēng)箏果然越飛越高。一旁小紅這時著急說道：“你們快幫我也把風(fēng)箏放起來吧！”于是他們又按照剛才的方法，熟練把蝴蝶風(fēng)箏放飛起來�？粗斤w越高的風(fēng)箏，他們心里開心極了。
遠(yuǎn)處還有一個小朋友也在放風(fēng)箏，他們的父母看到孩子放風(fēng)箏的樣子，是不是也想起自己小時候和同伴一起風(fēng)箏的樣子呢。
通過放風(fēng)箏我悟出了一個道理，在生活和學(xué)習(xí)中無論遇到多大的困難，都應(yīng)該像風(fēng)箏一樣，逆風(fēng)而飛，迎難而上，才能飛得更高、更遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏寫話作文7
春天來了，陽光明媚，樹木長出了嫩芽，小草從地下伸出了懶腰，天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，漂亮極了。
從近處看，小明，小紅和小強在一起放風(fēng)箏，小紅穿著粉色的連衣裙，紅色的運動鞋，手里緊緊抱著一只蝴蝶風(fēng)箏，生怕風(fēng)箏被風(fēng)吹走，她笑著對小明說：“等你的風(fēng)箏飛上天空，也幫我把蝴蝶風(fēng)箏飛上天空�！毙∶鬓D(zhuǎn)過頭對小紅說：“別著急，等我風(fēng)箏飛起來了我就幫你。”小明一手拿著線滾子，一邊回頭說：“小強你快點，別人的風(fēng)箏都飛起來了�！毙娕e著燕子風(fēng)箏跑了起來，不一會兒燕子風(fēng)箏飛起來了，好像一只大燕子從南方飛回來了。他們高興地跳了起來。
從遠(yuǎn)處看，陶陶一家三口也在放風(fēng)箏，陶陶的風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了，他一邊向后走，一邊說：“爸爸媽媽，你們看我的風(fēng)箏飛的多高啊！”爸爸的手搭在媽媽的肩上，笑著說：“看我們的.兒子多棒�！�
天空中布滿了風(fēng)箏，還有金魚、蜈蚣和老鷹也在自由自在的飛翔，天空真美��！
放風(fēng)箏吳志浩
今天中午，天氣特別好，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，我、小紅和小明商量一起到廣場上去放風(fēng)箏。
我們到了廣場上看見廣場上有很多人都在放風(fēng)箏，有的一家人一起放風(fēng)箏，有的是和朋友一起放風(fēng)箏，地上長滿了小草，就像鋪了一層綠毯一樣，天空上有許多風(fēng)箏，有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏、有長長的龍風(fēng)箏、還有甩著漂亮的長尾巴的的小金魚風(fēng)箏……整個天空都變成了一片風(fēng)箏世界，真是漂亮極了！
我想：別人的風(fēng)箏都那么漂亮，我們的風(fēng)箏一定更漂亮，于是我們就開始放了起來，小明先舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線、然后小明再把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏就飛上了天空，我們看見風(fēng)箏飛起來了，都蹦了起來，尤其是小紅最高興，她為我們歡呼著：“太好了，總算飛起來了！”
我們玩得很開心！但是該回家了，我們都很戀戀不舍。
放風(fēng)箏寫話作文8
陽春三月，草長鶯飛，輕風(fēng)微微地吹拂著，楊柳在河邊梳理著長長的頭發(fā)，公園里一片歡聲笑語，原來是一群小朋友在放風(fēng)箏呢！
你瞧，小明搭好了燕子風(fēng)箏，把它高高地舉過頭頂。他可能覺得還不夠高，又踮起了腳尖，把手臂伸得直直的。一切準(zhǔn)備就緒，他滿意地對亮亮說：“我準(zhǔn)備好了！”小亮一手拿著轉(zhuǎn)軸，一手拉著風(fēng)箏線，提高嗓門喊道：“我數(shù)到三，你就松手，一、二、三，放手！”小明把風(fēng)箏使勁往上一拋，風(fēng)箏就像一只快活的小鳥，在空中展翅飛翔。亮亮飛快地奔跑起來，他一邊跑，一邊拉線，時而緊，時而松。就這樣，燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。亮亮不停地轉(zhuǎn)動線軸，風(fēng)箏逆著風(fēng)越飛越高，越變越小，最后成了一個小黑點。站在一旁的蘭蘭捧著一個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，轉(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇地對著他們倆說：“你們配合得真默契，我要向你們學(xué)習(xí)！”
忽然，一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏好像喝醉了酒，跌跌撞撞，搖搖欲墜。小明急得大叫起來：“亮亮，快拉緊風(fēng)箏線！我們的風(fēng)箏要掉下來啦！”亮亮一聽，使勁一拽，燕子風(fēng)箏好像被拽醒了，展翅高飛。這時，草坪上響起了一陣陣歡呼聲。蘭蘭蹦蹦跳跳地說：“你們可真厲害！”站在一旁的老師和同學(xué)們也為他們拍手叫好。
不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩一邊扯著風(fēng)箏線，一邊盯著高飛的風(fēng)箏說：“爸爸媽媽，你們看，我的彩虹風(fēng)箏飛得多高啊！”爸爸搭著媽媽的'肩膀，抬頭看著孩子的風(fēng)箏，興奮地說：“我們的寶貝真棒，竟然會放風(fēng)箏了！”
天上的風(fēng)箏越來越多：活潑可愛的小金魚，好像在快活地游來游去；威風(fēng)凜凜的老鷹直沖云端，長嘯而過；呼風(fēng)喚雨的長龍也登場了，活靈活現(xiàn)，神氣十足！他們好像在互相比賽，誰都不甘示弱。
在春風(fēng)的吹拂下，一只只承載著夢想的風(fēng)箏被小朋友們送上了藍(lán)天！
放風(fēng)箏寫話作文9
周日，陽光明媚，小剛、小蘭還有小明，他們打算一起去公園里放風(fēng)箏。
他們帶上風(fēng)箏，然后就朝著公園的方向走去，還沒到公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的他們就看見了天空中有許多風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏，揮舞著它那數(shù)不清的腿，好威風(fēng)啊！有兇狠的老鷹風(fēng)箏，瞪著大大的眼睛，神氣極了！
到了公園，他們?nèi)诉x中了一片空地，開始放風(fēng)箏。小明一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，小剛踮起腳高高地舉著風(fēng)箏，小明對小剛喊：“風(fēng)來了，你就把風(fēng)箏拋出去。”只見小明逆著風(fēng)，快速地向前跑去，邊跑邊回頭對小剛喊道：“小剛，快把風(fēng)箏拋出去！”小剛收到指令，用力往上一跳，使勁地把風(fēng)箏拋了出去，風(fēng)箏慢慢地往天上飛去，飛到了一定的高度后，小明慢下了腳步，改成倒退著走，隨著他的手有節(jié)奏地一拉一放，風(fēng)箏線一緊一松的，就這樣，風(fēng)箏越飛越高�？粗谔炜崭吒唢w翔的風(fēng)箏，大家都?xì)g呼起來。
忽然，風(fēng)漸漸變小了，風(fēng)箏筆直地掉了下來，栽在了草地上，小明沮喪極了。小剛安慰他說：“沒關(guān)系，我們再放一次�！边@時風(fēng)又大了起來，不一會兒，他們的小燕子風(fēng)箏又飛上了天空，而且越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最后變成了一個小黑點。小蘭捧著一個五彩繽紛的'蝴蝶風(fēng)箏，羨慕地對他們說：“你們配合的真好�！�
不遠(yuǎn)處有一家三口，他們也在放風(fēng)箏。那個孩子放著一個彩色的三角形風(fēng)箏，風(fēng)箏雖然飛的不高，但那小孩還是很興奮地對他的爸爸媽媽說：“我會放風(fēng)箏啦！我會放風(fēng)箏啦！”“你會放風(fēng)箏啦？真棒！”他的爸爸搭著媽媽的肩膀說。
一個個色彩艷麗的風(fēng)箏，高高飛起，好像一幅美麗的畫，一個個形態(tài)各異的風(fēng)箏，給我們帶來了很多的歡樂，每個人的臉上都是笑容，笑聲傳遍了公園的每一個角落。
放風(fēng)箏寫話作文10
今天是個陽光明媚的日子，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空一望無際，是我和小朋友放風(fēng)箏的好日子。正如《村居》詩句所寫：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
我和小明、小紅一起來到了兒童公園，有很多人在放風(fēng)箏，因為今天的風(fēng)速特別適合風(fēng)箏起飛，我們很快找到了一塊空曠的地方，我抬頭看到碧藍(lán)的天空上飛著五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏，有的像展翅翱翔的雄鷹，有的像爬來爬去多足的蜈蚣，有的像自由自在暢游的小金魚……這時，小明對我喊道：“快來幫忙！我們最漂亮的小燕子風(fēng)箏已經(jīng)迫不及待的要飛上天空了�！庇谑俏夷弥L(fēng)箏軸和線，小明提著燕子風(fēng)箏，快速的朝著順風(fēng)的方向奔跑起來，當(dāng)小明松開雙手，風(fēng)箏在空中晃晃悠悠飛起來，但又很快的落到了地上，我繼續(xù)拉著繩子快馬加鞭的往前沖，但風(fēng)箏依舊在地上微絲不動的躺著，小紅急的眼淚都要哭出來的，之前信心滿滿的我們，現(xiàn)在都垂頭喪氣的坐在地上，大家都靜靜地思考著到底錯在哪里？我跟小明和小紅說：“我們別灰心，失敗是成功之母！只要我們?nèi)齻�人齊心協(xié)力，一定會讓小燕子風(fēng)箏飛上天空�！甭牭竭@里，他們重新振作起來，小紅去請教旁邊的大哥哥姐姐們，我和小明檢查風(fēng)箏有沒有破損或折斷……這一次我和小明互換了角色，小明準(zhǔn)備起跑，我雙手舉著風(fēng)箏站在高處，聽到小紅喊著1、2、3開始跑，我們兩個人朝著同一個方向奮力奔跑，我輕輕的松開雙手，小燕子風(fēng)箏欣喜若狂的加入到了天空的游樂場，看著她在天空中自由自在的飛翔著，我們都替她開心。
遠(yuǎn)處一家三口在其樂融融的`望著空中的風(fēng)箏，小男孩正歡快的跑著，空中的三色風(fēng)箏飛的越來越高，他的爸爸、媽媽相擁站在一起，仿佛看到自己小時候的樣子……我多么希望我的爸爸、媽媽也能陪我一起放風(fēng)箏呀！
放風(fēng)箏寫話作文11
春回大地，萬物復(fù)蘇，在這樣的季節(jié)里，放風(fēng)箏再適合不過了！這不，小明、蘭蘭和亮亮就來到公園里放風(fēng)箏了。
你瞧，小明搭好了風(fēng)箏，把它高高的舉過頭頂�？赡芩X得還不夠高，便踮起腳尖，把手臂伸得直直的，這才滿意地說：“亮亮，我準(zhǔn)備好了！”亮亮轉(zhuǎn)過頭看著風(fēng)箏，他一手拿著風(fēng)箏線，一手拿著線軸，大聲喊道：“我數(shù)到三，你就放手，一、二、三——放！"小明用力一跳，使勁地把風(fēng)箏往空中拋。亮亮也像風(fēng)一樣，奔跑了起來，他轉(zhuǎn)動著線軸，一拉一放，風(fēng)箏線一緊一松。就這樣，風(fēng)箏扶搖直上，穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天，它越飛越高，越來越小，最后變成了一個小黑點，他們高興極了。此時，一旁的蘭蘭捧著蝴蝶風(fēng)箏，微笑地看著他們，學(xué)習(xí)著怎么放風(fēng)箏。
忽然，一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏就像淘氣的小孩，左搖搖右擺擺，好像隨時都有可能落下來。小明和亮亮急得像熱鍋上的螞蟻，風(fēng)越刮越大，風(fēng)箏眼看就要掉下來了，小明大聲喊：“亮亮，快點拉緊風(fēng)箏線！”亮亮一聽，使勁地拽著風(fēng)箏線。風(fēng)過了，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在了天上。小明和亮亮更加高興了！
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩叫起來：“媽媽快看！我的風(fēng)箏馬上能碰到白云了！”爸爸搭著媽媽的肩膀，慈愛地看著孩子，好像在說：“兒子，你真棒！”
天上還飛著各種各樣五顏六色的風(fēng)箏。你瞧，活潑的'小魚仿佛在水中嬉戲；可愛的蚯蚓像在泥土里爬來爬去；威猛的老鷹就像在天上自由自在地翱翔。
望著滿天的風(fēng)箏，我多希望自己也變成一只風(fēng)箏，在天空中自由自在地飛翔啊！
放風(fēng)箏寫話作文12
今天星期天天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小剛。小紅。小明約好今天一起到廣場放風(fēng)箏。
廣場上陽光普照，微風(fēng)習(xí)習(xí)，有一大片碧綠碧綠的草地，旁邊還有一排排粉色的桃花樹，樹下還有石凳，方便人們休息。當(dāng)他們興高采烈的來到這里，看見天空中各種各樣的風(fēng)箏，在天空中自由飛翔，有“飛機”“老鷹”“金魚”五顏六色，千姿百態(tài)。
小剛心里癢癢的，趕緊找了一塊空地，連忙拿出自己心愛的燕子風(fēng)箏。小明跑過來對小剛說：“你拿著風(fēng)箏線，我舉著風(fēng)箏”說完，小明立刻把風(fēng)箏舉得高高的，小剛跑了一會兒說“放”，小明輕輕地把風(fēng)箏往前面一扔，風(fēng)箏立刻飛起來了。小剛對風(fēng)箏說：“燕子風(fēng)箏，你一定要比其它風(fēng)箏飛的更高。”
小紅正捧著她的.花蝴蝶風(fēng)箏，用羨慕的目光看著小剛，因為她是一個人，不好放風(fēng)箏，心里一定在想：小剛真厲害，他一定是一個放風(fēng)箏的高手，等一下我找他幫我放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處還有一家三口，小男孩高興的放著風(fēng)箏，爸爸媽媽開心的笑著，天上的“蜈蚣”仿佛都想下來湊熱鬧。
過了一會兒，小明來找小紅，對小紅說：我來幫你放吧。說完便舉起風(fēng)箏，小紅一邊跑一邊放線，大約跑了100米，小紅不停的喊“放”�？墒亲屗龥]有想到的是，她跑的時候只顧放線，根本沒有理會線放的太長了，隨后風(fēng)箏落了下來，她對自己說：失敗乃成功之母，我在試一下。當(dāng)她再次放風(fēng)箏時，一不小心風(fēng)箏卡在了樹枝上，小紅費了好大的勁才把風(fēng)箏從樹上弄下來。
正當(dāng)她灰心時，小明說：“小紅，我第一次放時也和你一樣，試了好多次，但是我爸爸鼓勵我說，只要多試幾次就好了�！毙〖t又重新放，她慢慢放線，飛快奔跑，瞧，風(fēng)箏終于飛起來了。
小紅成功啦，三個人開心地笑起來！
放風(fēng)箏寫話作文13
一個風(fēng)和日麗的初春，小明和小伙伴們一起來到公園的大草坪上放風(fēng)箏。
草坪像一塊嫩綠的大地毯，上面充滿了春的氣息。藍(lán)天上不止白云飄飄，還有許多艷麗的風(fēng)箏。有一只長著十幾只腳的大蜈蚣，它鼓著一對牛眼睛，死死地盯著一朵如棉花糖一般柔軟的白云。還有一只在曠亮無比的天空中翱翔的'雄鷹，飛到了比白云還高的空中。忽然，一只大紅金魚款款地飛到了天上，忽高忽低就像一只“紅飛魚”。
而小明的風(fēng)箏呢，那只花衣燕子風(fēng)箏啊，無論他拉、拽、扔、丟，可那只花衣燕子總和小明唱反調(diào)，遲遲不肯起飛。小紅在一旁嘻嘻地笑：“小明，加油��！別說啊，真的別讓風(fēng)箏把你放飛起來啦！”小明聽了這句開玩笑的話，又惱又怒又不好意思。
這時，軍軍走上前說：“如果，我把風(fēng)箏舉在頭頂，你再握著風(fēng)箏線火速跑起來，成功的機率應(yīng)該大一點兒。”小明一拍腦袋，說：“哈，咱們不試一試怎么知道結(jié)果呢！”果然，花衣燕子風(fēng)箏一下就飛得老高老高。小明高興地叫起來：“嘻嘻，正是這方法啊！”他嘴里說心里想：“嘿嘿，我第一次放風(fēng)箏就能飛這么高，本高手可真厲害啊！”
后來，有一家人也來放風(fēng)箏了，那家的小弟弟拿著風(fēng)箏線和風(fēng)箏，跑了一會兒，風(fēng)箏便很快地融入了藍(lán)天和白云之間。他的爸爸媽媽夸獎道：“寶貝，你真厲害，棒棒的�！毙〉艿苁艿奖頁P，呵呵地笑了。當(dāng)“小明高手”看到這一幕時，吃驚地說不出話來。他心想：“��？小弟弟都會放風(fēng)箏，我還笨手笨腳風(fēng)箏都不會放，真糗，丟人現(xiàn)眼啦。”小明想到這兒，臉立馬變得紅通通的。小紅和軍軍都放聲大笑起來。軍軍哈哈大笑道：“小明，你別看啦，我們都知道喲�！毙∶鳑]精打采，覺得十分沒意思，小紅說：“好，比賽吧�！币惶崞鸨荣�，小明就來勁了，“請問，哪首詩是描寫放風(fēng)箏的�！薄皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”軍軍和小明一齊說。說完，他們都笑了。
彩色的風(fēng)箏，放飛彩色的童年……
放風(fēng)箏寫話作文14
一個陽光明媚的春天的早晨，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，白云下一只機敏的老鷹在展翅翱翔。更有趣的是，連搖頭擺尾的蜈蚣和悠哉悠哉的金魚也顫顫巍巍地飛上了天空……哦，原來是小朋友們在放風(fēng)箏呀！
這些五彩斑斕的風(fēng)箏給這個平靜的早晨平添了許多生趣。你看，那只兇猛的老鷹正死死盯著那只紅色的蜈蚣，好像在想：我一定要吃掉你！蜈蚣似乎有點膽怯，抖動著兩排細(xì)細(xì)的短腿，卻也不甘示弱地瞪大了眼睛。那條悠閑自得的金魚也似乎嗅到了一絲緊張的`氣息，快速地游走了……不遠(yuǎn)處還有一只彩虹色的三角形風(fēng)箏，細(xì)細(xì)的線繩牽在了一個小男孩的手中。他時而跑著，時而蹦著，時而跳著，風(fēng)箏也跟著忽高忽低地在風(fēng)中舞動著。他的爸爸、媽媽入迷地看著孩子的表演，似乎想起了自己小時候放風(fēng)箏的快樂時光。
小明、小剛和小紅也來到了草坪上，他們早就按捺不住激動的心情，開始放風(fēng)箏了。
剛開始他們各自扯著風(fēng)箏的線繩往前跑，可是跑得滿頭大汗也無法讓風(fēng)箏飛起來。
“你們可以一起配合著……”旁邊一位叔叔微笑著提醒道。
對呀！人心齊，泰山移！三個人恍然大悟起來。
說干就干。小剛抓住線繩在前面跑，小明舉著風(fēng)箏跟在后面。這時，恰好刮過來一陣風(fēng)，小明趕緊把風(fēng)箏向上拋出去，小剛卯足勁兒向前沖去……在小紅的加油聲中，那只色彩斑斕的小燕子終于飛起來了！隨著小剛不斷地放線，風(fēng)箏越飛越高，線繩也變得隱隱約約、若有若無，小燕子似乎徹底擺脫了束縛，自由地在藍(lán)天中飛翔。
按照同樣的方法，小明和小紅的風(fēng)箏也高高地飛到了藍(lán)天上。看著那自由飛翔的風(fēng)箏，好像他們自己也飛到了天上，看到了廣闊無垠的天空和大地，內(nèi)心充滿了無比的快樂。
大家笑逐顏開，歡呼雀躍著。歡聲笑語匯成了一曲動聽的大合唱，傳遍了四面八方。我想這是春天里最美妙的歌聲吧！
放風(fēng)箏寫話作文15
農(nóng)歷二月，草長鶯飛，微風(fēng)輕輕地吹拂著大地，楊樹柳樹正在梳理著自己長長的“秀發(fā)”，小草探出了自己的小腦袋，正在迎接前來放風(fēng)箏的小朋友們。
你瞧，亮亮和小明正在那里準(zhǔn)備放風(fēng)箏。亮亮一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，扭過頭來望著小明。小明呢，把燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂，但是他還是覺得不夠高，于是又踮起腳尖，向亮亮喊道：“我準(zhǔn)備好了！”亮亮提高了嗓門喊道：“我數(shù)到三時，你就松手，明白嗎？”“明白！”“一、二、三——放手！”話音剛落，小明使勁地把風(fēng)箏往天上一拋，亮亮就如離弦的箭一般奔跑了起來。燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天，越飛越高，越變越小，最后變成了一個比芝麻粒還要小的小黑點。站在一旁的蘭蘭捧著一個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著他們倆，羨慕地說：“你們配合得可真默契，我要向你們學(xué)習(xí)！”
忽然，一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏就像喝醉了酒似的，跌跌撞撞、搖搖欲墜。小明急得大喊起來：“亮亮！快拉風(fēng)箏線，我們的風(fēng)箏快要掉下來啦！”“知道了，看我的！”亮亮不慌不忙，把風(fēng)箏線使勁兒一拽，燕子風(fēng)箏好像被拽醒了，又重新飛上藍(lán)天，沖進(jìn)了云霄。不一會兒，蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛上了天空！
不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩一邊盯著高飛的風(fēng)箏，一邊拉著風(fēng)箏線，歡快地說：“爸爸媽媽你們快看，我的彩虹風(fēng)箏飛得多高啊！”爸爸搭著媽媽的肩膀，抬頭看著孩子的`風(fēng)箏，高興地說：“我們的小寶貝真棒，竟然會放風(fēng)箏了！”
湛藍(lán)的天空中飛著一只只五彩繽紛的風(fēng)箏：活潑可愛的小金魚，好像在快樂地嬉戲；威風(fēng)凜凜的老鷹，正在展翅翱翔；還有呼風(fēng)喚雨的長龍也在空中飛舞。
在春風(fēng)姐姐的吹拂下，一只只承載著夢想的風(fēng)箏被天真可愛的小朋友們送上了藍(lán)天！
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