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【推薦】感謝的作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的感謝的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
感謝的作文 篇1
每人都有著疼愛(ài)自己的父親，當(dāng)自己傷心時(shí)父親就會(huì)給與安慰。而我沒(méi)有。每個(gè)人都有那溫暖的避風(fēng)港，而我沒(méi)有。我的父親給我的只有鄙夷、冷漠、譏諷。我漸漸的開(kāi)始痛恨父親。但經(jīng)過(guò)一件事后，使我漸漸不再痛恨父親......
記得有一次，我興高采烈地回到家中，手里還拿著一張100分的試卷。我跑到父親跟前，說(shuō)："父親，我考試拿了滿(mǎn)分，老師說(shuō)要家長(zhǎng)在上面簽字。"父親放下手中的報(bào)紙，拿起試卷后在上面簽了字，然后又拿起報(bào)紙接著看。我當(dāng)時(shí)很想說(shuō)些什么，但還是忍住了。我剛要走人，父親說(shuō)："又是抄誰(shuí)的`��？"我沒(méi)說(shuō)什么，只是把試卷撕了，沖出家門(mén)......
還有一次，父親叫我去樓上幫忙搬花盆，我"爬"到樓上，把花盆搬了起來(lái)，走著、走著......突然，我不小心踢到了一個(gè)小石子，倒了下去，然后只聽(tīng)到"??”的一聲，花盆碎了，我的手被玻璃碎片割到了，而且血流不止。父親聽(tīng)到聲音后就奔上了樓，看到這場(chǎng)景的父親就是給了我一巴掌，說(shuō)："你知不知道這個(gè)花盆有多么貴重？"我看到父親額頭上的青筋若隱若現(xiàn)，兩腮在抽動(dòng)著。我說(shuō)："原來(lái)我還比不上一個(gè)花盆。"我哭著跑下樓，沖出了家門(mén)，坐在大街上流著淚。過(guò)了一會(huì)兒，我哭夠了，抬起那支還在流血的手去擦眼淚，血和淚混在了一起，那個(gè)場(chǎng)面這是慘不忍睹......
回到家，我聽(tīng)到母親跟父親的對(duì)話(huà)。母親說(shuō)："你怎么能對(duì)那孩子這樣，他還那么小。"從母親的話(huà)中我可以感覺(jué)出母親好像很傷心。父親只是說(shuō)："為了讓他更堅(jiān)強(qiáng)。"剛開(kāi)始我還不理解，慢慢長(zhǎng)大后，我終于明白了，原來(lái)父親是為了讓我更堅(jiān)強(qiáng)。頓時(shí)，我的眼淚又不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
很久了，父親仍然對(duì)我那個(gè)樣子，但我不再痛恨父親，因?yàn)槲颐靼琢烁赣H的用意，是父親的付出使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我懂得怎么在社會(huì)上立足。父親，感謝你的付出。
感謝的作文 篇2
星期三晚上我回來(lái)的路上，我覺(jué)得渾身疼，還感覺(jué)很冷，結(jié)果一量體溫，發(fā)燒了，第二天早上就去了醫(yī)院，說(shuō)是病毒感染，要打針，所以這兩天我都沒(méi)有上學(xué)，打針回來(lái)路過(guò)學(xué)校門(mén)口我真想去學(xué)校呀，可是我一點(diǎn)勁都沒(méi)有，李老師說(shuō)星期四要發(fā)書(shū)寫(xiě)大賽的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我很想看到呀。
今天媽媽給我看了她手機(jī)微信上和QQ上面好多阿姨們都很關(guān)心我，還有我的好朋友還給我打電話(huà)問(wèn)候我，還跟我說(shuō)了學(xué)校發(fā)生的.好多事情，謝謝我的朋友和關(guān)心我的阿姨們！
感謝的作文 篇3
我還是常常想起您，您的鼓勵(lì)，您的指點(diǎn)。親愛(ài)的鄧?yán)蠋�，您還好嗎？
鼓勵(lì)的手
初見(jiàn)，是五年級(jí)，您笑著翻開(kāi)我的作業(yè)本，在您的第一節(jié)課上表?yè)P(yáng)了我�！皶�(shū)面干凈，字跡工整，表達(dá)觀點(diǎn)鮮明”是您對(duì)作業(yè)的評(píng)價(jià)；“態(tài)度認(rèn)真”是您對(duì)我的評(píng)價(jià)。從那時(shí)起，我便深深喜歡上了斯文如學(xué)者的您。
我自己創(chuàng)作的詩(shī)，您贊口不絕，稍微修改就為我上報(bào)了詩(shī)會(huì)展示�？晌仪忧硬桓疑吓_(tái)，也是您握著我的`肩送我上了臺(tái)。我仍是怯場(chǎng)，您又?jǐn)[了擺手，為我鼓勵(lì)、加油。
一詩(shī)盡了，我早已忘記了緊張。您帶頭鼓掌，聲音是那樣清脆有力，那雙手直到最后才停下。
指點(diǎn)的筆
您總說(shuō)我是個(gè)聰明的孩子，又總說(shuō)我坐不住。
這不，一次考試后，您將我拎到辦公室，拿著紅筆在試卷上圈點(diǎn)出一個(gè)個(gè)不應(yīng)當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤。我自知不對(duì)，認(rèn)真聽(tīng)著。一張?jiān)嚲碇v完了，您進(jìn)我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇，嘆了一聲，又出了幾道類(lèi)似的題給我�？粗鴿M(mǎn)是紅圈的試卷，我心中不禁泛起了一陣漣漪。
您的筆為我描繪的不僅僅是知識(shí)，更像是一張地圖，為我指引前路；又像是一盞明燈，為我照亮前方。
手寫(xiě)的信
時(shí)光如白駒過(guò)隙般，眨眼而過(guò)。您牽著我，走到了小學(xué)的盡頭。畢業(yè)典禮那天，我咬牙不想落淚。與您擁抱的那刻，好像父親的感覺(jué)。又像是路上一個(gè)伴隨我的人，即將分離。
畢業(yè)后我曾給您用電子郵箱寫(xiě)了信，說(shuō)說(shuō)我的近況。誰(shuí)知您鄭重其事地手寫(xiě)了回信，寥寥幾語(yǔ)，句句入心。落款下，是您的《長(zhǎng)空》。那時(shí)，我落淚了。
回看，您已停留在我記憶的扉頁(yè)中。手上的燈也交到了我手中。身邊也有為我提燈的人，漸漸的，那個(gè)人成為了自己。但我心中的那盞明燈，是您用深深的期望與關(guān)懷照亮的，照亮了前路，照暖了我的心房。
謝謝你，我親愛(ài)的“提燈人”。
感謝的作文 篇4
我的爺爺，他是一個(gè)有耐心的人，他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他是一個(gè)熱情好客的人，他也是我最敬佩的人。
那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，周日上午，陽(yáng)光沐浴著大地，爺爺說(shuō)，這么好的天氣，我們?nèi)ネ饷孢\(yùn)動(dòng)一下吧，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛，爺爺問(wèn)我，你想做什么運(yùn)動(dòng)？爺爺問(wèn)到，我開(kāi)心的回答，我想去騎自行車(chē)，可是我不會(huì)騎兩輪的，爺爺說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”我可以教你呀”我高興的回答，好呀好呀，太好了，我連蹦帶跳，那我們現(xiàn)在就下樓吧！
一開(kāi)始，我兩手緊緊握著車(chē)把，兩個(gè)腳實(shí)實(shí)地貼住地面，心臟砰砰砰的'跳個(gè)不停，好緊張呀，這可是我第一次騎兩輪自行車(chē)呀，說(shuō)著，爺爺抓好了車(chē)座，慢慢的推我往前走，我一開(kāi)始沒(méi)有平衡力，東倒倒，西晃晃，跟不倒翁似的。稍不留神還會(huì)摔跤，爺爺安慰我說(shuō)，不要急，多練練，熟能生巧嘛！爺爺?shù)ㄗ匀绲卦诤竺孀ブ舶驼f(shuō)加油，慢慢地掌握平衡，爺爺臉上掛著微笑，時(shí)不時(shí)就會(huì)鼓勵(lì)我。
很快，太陽(yáng)要落山了，我們的成功就要到來(lái)了。爺爺說(shuō)“我現(xiàn)在要松手了，你試著騎一下，我連忙說(shuō)“不要不要，我現(xiàn)在還不行，正當(dāng)我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爺爺回答，我已經(jīng)松手了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)能聽(tīng)到爺爺在后面喊加油！原來(lái)我自己會(huì)騎了，等爺爺追上我的時(shí)候，我看到他大汗淋漓，我特別感動(dòng)，此時(shí)此刻我和爺爺?shù)男那槎己芊泡p松，也很激動(dòng)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，歡快的的在院子里來(lái)來(lái)回回的騎個(gè)不停，爺爺臉上也露出了欣慰的笑容。
每當(dāng)暑假的時(shí)候我都會(huì)騎車(chē)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教我學(xué)會(huì)騎車(chē)的人———我的爺爺，我很感謝他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的努力做事一定會(huì)成功！
感謝的作文 篇5
在我的生活中，有許許多多的人無(wú)時(shí)無(wú)刻在照顧我、關(guān)懷我，讓我感到無(wú)比的幸福。
我最想感謝的人是爸爸和媽媽?zhuān)麄兘o了我一個(gè)寶貴的.禮物，就是：生命。讓我可以自自在的游玩、學(xué)習(xí)。當(dāng)我心情不好時(shí)，他總會(huì)安慰我、關(guān)心我，讓我破涕為笑，把之前的不愉快通通一掃而空。
從小我就經(jīng)常在思考：應(yīng)該要怎樣孝順父母？讓他們快樂(lè)，讓他們?cè)谛睦锪粝乱粋�(gè)濃濃的愛(ài)。現(xiàn)在，我終于恍然大悟了，只要我努力用功讀書(shū)，做好該做的事。至于家事，我會(huì)拖地、洗碗等等，這些我都會(huì)做呀，因?yàn)槲沂歉改赣H的小幫手呀！現(xiàn)在我雖然沒(méi)有能力去養(yǎng)家，但是我可以從小事做起，當(dāng)爸爸媽媽的服務(wù)生，長(zhǎng)大后我也要做一個(gè)有用的人，不要讓父母親擔(dān)心，這些都是我可以做到的。
現(xiàn)在，我要好好的孝順父母親。古人曾經(jīng)說(shuō)：「父母之恩，水不能溺，火不能滅�！垢改赣H的恩德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)我們平常所做的好事，現(xiàn)在我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：「爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，您辛苦了�！�
感謝的作文 篇6
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多值得感謝的人、事、情、景。我們最應(yīng)該感謝的人是我們的老師，養(yǎng)育我們的父母是我們最應(yīng)該回報(bào)的`人。有時(shí)候我們?cè)谏钪袝?huì)遇到挫折、意外甚至困難。我們的老師總是激勵(lì)我們勇敢前進(jìn)，這讓我們心存感激。
自從我第一次見(jiàn)到你，你就一直很好。在課堂上，你溫柔、犀利的眼神、堅(jiān)強(qiáng)、抑揚(yáng)頓挫、刺耳的話(huà)語(yǔ)、嫻熟的動(dòng)作，都會(huì)永遠(yuǎn)打動(dòng)我們。有時(shí)候，當(dāng)我們沉浸在這些美麗的風(fēng)景中時(shí)，你的問(wèn)題從天而降，就像晴天的雷聲。有一陣子，大家張嘴瞪眼，都無(wú)語(yǔ)了。但是老師，你剛剛點(diǎn)開(kāi)了我，我慌慌張張地站了起來(lái)：“這個(gè)、這、這個(gè)。”說(shuō)了半天，不但沒(méi)說(shuō)答案，還滿(mǎn)頭大汗。你看到我這個(gè)樣子，不僅不生我的氣，還一句一句的溫柔的給我們解釋?zhuān)?lì)我，直到我一口氣得到答案，你笑著示意我滿(mǎn)意的坐下。從此，我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣和回答問(wèn)題的勇氣。通常如果我們什么都不懂，你就善意的解釋一下，千萬(wàn)不要生氣，聲音就像布谷鳥(niǎo)在唱歌，讓我們?nèi)绨V如醉，就好像課本里的耙子載著牛蒡，閃著徽記，砸著啪，看著牛蒡，抗著薊，打著耙子，說(shuō)著說(shuō)著，傷心欲絕@老師，你的愛(ài)，像水一樣沒(méi)有噪音，一樣普通，缺一不可！你知道嗎？我多么想輕輕摘下一片天空，卻又那么遙遠(yuǎn)，怎么能和你的善良相比；我想輕輕撕下一片云，可是云怎么能比得上你的純潔；我想溫柔的摘一朵花，可是它怎么能和你這輩子給我的五顏六色的點(diǎn)綴相比呢？最后我想說(shuō)：“謝謝老師！”
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