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知心朋友的作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的知心朋友的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
知心朋友的作文 篇1
我有一個(gè)伙伴，從我很小的時(shí)候便開(kāi)始陪伴我，它陪我走過(guò)了七年的漫長(zhǎng)歲月。無(wú)論我傷心或是開(kāi)心，我都會(huì)向它傾訴。雖然它沒(méi)有生命，但我卻相信，我的感覺(jué)只有它能懂，只有它能體會(huì)，這就是我的知心朋友——小提琴。
第一次看見(jiàn)它，是在幼兒園的音樂(lè)課上，老師帶我們?nèi)?lè)器店參觀。我看見(jiàn)了它，便默默地愛(ài)上了它。棕色的琴身，是那樣莊重、高貴，讓我無(wú)法不喜歡；黑色的琴頭，充滿了沉著與寧?kù)o，它是那樣純潔、美麗，讓我陶醉、讓我快樂(lè)。那時(shí)只覺(jué)得擁有它的人一定會(huì)非常幸福，其實(shí)那時(shí)雖然喜歡它，卻不認(rèn)識(shí)它。過(guò)了一些日子，因?yàn)闆](méi)有再見(jiàn)到它，所以也就逐漸淡忘了。
第二次見(jiàn)到它是小學(xué)一年級(jí)，老師組織元旦文藝匯演時(shí)，班上的新同學(xué)帶來(lái)表演用的。這次，我仿佛比上次見(jiàn)到它時(shí)多了一些親切感，有種心跳加速之感。同時(shí)我也很難過(guò)，這么短的時(shí)間，我怎么會(huì)忘記它？知道它的大名是在這次表演結(jié)束后。我好不容易鼓起勇氣去問(wèn)那位同學(xué)，當(dāng)知道它就是小提琴后，我十分開(kāi)心，仿佛擁有了整個(gè)世界。
我迫切地希望學(xué)會(huì)它、擁有它、了解它、明白它，因此我流了很多的眼淚。
第一次為它流淚是在看完同學(xué)的表演后。后來(lái)，我向爸、媽提出了學(xué)小提琴的要求，可他倆一致反對(duì)，理由是我是個(gè)沒(méi)有恒心的人，學(xué)畫(huà)時(shí)就半途而廢了，這個(gè)也不會(huì)例外。為此我躲在房間里哭了，那種感覺(jué)和淚水的味道一樣，不是苦，不是累，不是痛苦，是一種莫名的心酸。媽媽最終妥協(xié)了，同意讓我學(xué)，但條件是不許半途而廢，我毫不猶豫地答應(yīng)了。
以后的日子里，我為它流的淚就了。不是因?yàn)樾乃�，而是真正的苦和累。我漸漸地不喜歡它了，我對(duì)它的.喜歡變成了一種害怕和恐懼。我怕見(jiàn)它，怕見(jiàn)教它的老師，怕看見(jiàn)一切和它有關(guān)的東西。我對(duì)它狂熱的愛(ài)與興趣轉(zhuǎn)變成討厭它、恨它。于是練它便成了我生活中最大的負(fù)擔(dān)。但為了履行當(dāng)初對(duì)母親的承諾，我沒(méi)有選擇放棄它，只是默默地承受著一切痛苦和折磨。每天練它幾乎都有淚水相伴，我就是這樣艱難地走過(guò)六年漫長(zhǎng)的歲月的。
最后，在我小學(xué)結(jié)業(yè)的那年，我終于考完并通過(guò)了終止級(jí)——九級(jí)，實(shí)踐了六年前我對(duì)母親的承諾。可為了這個(gè)承諾，我付出得太多了，我感到疲倦，我決定不再理會(huì)它。那一刻，我的心中有說(shuō)不出的輕松和快樂(lè)，似乎卸下了我脆弱的肩上最大、最沉重的包袱。
再次拿起它是在半年后的一個(gè)晚上，我閑著無(wú)事可做，于是開(kāi)始收拾房間。當(dāng)我看見(jiàn)被書(shū)本壓著的盒子時(shí)，一陣心痛涌上心頭，半年前它的盒子不是烏黑的，而是十分鮮亮的�？涩F(xiàn)在呢？它失去了往日的光彩，變得十分暗淡�；叵肽菐啄甑纳睿鋵�(shí)也不完全是痛苦，也有歡樂(lè)和幸福。雖說(shuō)那些苦都是因它而起，可正是因?yàn)槟切┛�，才讓我�?duì)它帶來(lái)的罕見(jiàn)的歡樂(lè)倍加珍惜，它讓我學(xué)會(huì)了容忍與堅(jiān)持。于是當(dāng)我再一次拿起它，再一次聽(tīng)到它的聲音時(shí)，聽(tīng)到的已不再是像往日鋸木頭般刺耳的聲音，而是變得柔軟、輕快、婉轉(zhuǎn)。我想可能是因?yàn)槲覍?duì)它再也沒(méi)有責(zé)任、義務(wù)，也沒(méi)有了害怕與恐懼，只有單純地享受；正因?yàn)槲覍?duì)它的感覺(jué)變了，才讓它得到了它應(yīng)該擁有的東西，也讓我擁有了它帶給我的最純粹的快樂(lè)。
現(xiàn)在再回首，七年辛酸歷歷在目，那么多因它而落的淚、吃的苦、受的累，此刻都化成了甜蜜的和十分有價(jià)值的回憶。那段歲月讓我終生難忘；那些往事讓我回味無(wú)窮。因?yàn)橛辛怂�，我七年�?lái)的生活才如此多姿多彩；因?yàn)橛辛怂�，我明白了快�?lè)的真諦……我喜歡它，喜歡為它落淚，喜歡為它吃苦，因?yàn)樗俏医K生難忘的知心朋友。
知心朋友的作文 篇2
自從畢業(yè)以后，就與小學(xué)同學(xué)分開(kāi)了，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)給我打過(guò)電話，包括我以前最好的同學(xué)，只有我以前的個(gè)別同學(xué)給我打過(guò)電話，我媽媽說(shuō)他們都是畢業(yè)后遇見(jiàn)新同學(xué)都把舊同學(xué)忘記了，我真的很傷心，因?yàn)槲沂怯浀盟麄兊�，而他們呢？忘記了�?/p>
我其實(shí)很在意與同學(xué)之間的'交往，也很在意我們的感情，因?yàn)槲遗c那些同學(xué)是從學(xué)前班開(kāi)始認(rèn)識(shí)的，在一起那是整整七年啊，怎么可能說(shuō)忘就忘呢？
每次都是我主動(dòng)和他們聯(lián)系，而他們呢？在那不至于新同學(xué)玩成什么樣子了，沒(méi)錯(cuò)，我的確是傻，惦記著舊同學(xué)，而他們并沒(méi)有記住我。我與現(xiàn)在同學(xué)相處的也很好，他們都喜歡和我做朋友，剛開(kāi)始去的那一陣，同學(xué)們都用鄙夷的眼光望著我，但是現(xiàn)在他們都喜歡和我在一起。我記得有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“我當(dāng)初怎么沒(méi)找一點(diǎn)認(rèn)識(shí)你啊，現(xiàn)在不晚吧？”我笑了笑，但并沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)槲掖_實(shí)很開(kāi)心�？墒俏乙幌肫鹋f同學(xué)，就是我難過(guò)的落淚。
我真希望能有知心的朋友，哪怕只有一個(gè)，我也會(huì)知足了！
知心朋友的作文 篇3
她，是個(gè)美麗的女孩，有著開(kāi)朗的個(gè)性，天真的笑容和頑皮的心，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。
她的芳名叫陳彥妘，長(zhǎng)得不胖不瘦，個(gè)子不高，笑起來(lái)，就像春天美麗的花朵，兩個(gè)酒窩時(shí)常出現(xiàn)在她的臉上。她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，微風(fēng)飄來(lái)，像翻滾的海浪，一波一波的`，十分迷人，尤其是她那雙明亮的大眼睛，什么事都瞞不住她，許多男生都為她著迷呢！
她喜歡可愛(ài)的貓咪，常抱著貓玩，她多才多藝，寫(xiě)出的毛筆字，端正娟秀， 常得到 老師的賞識(shí)，還有繪畫(huà)也很好，畫(huà)出來(lái)的人物栩栩如生，景物更是不得了，亭閣曲欄，景色優(yōu)美，她還很會(huì)寫(xiě)文章和詩(shī)呢！曾在學(xué)園發(fā)表過(guò)文章，文章優(yōu)美生動(dòng)。
她在班上人緣很好，別人一有困難，就找她幫忙，她也非常熱心，當(dāng)選過(guò)五次模范生呢！她真是個(gè)多才多藝的好學(xué)生。
最近，她移居美國(guó)，在人生地不熟的環(huán)境里她適應(yīng)得很好，也常常來(lái)信，我有挫折的時(shí)候，會(huì)給我鼓勵(lì)，我覺(jué)得有一位這樣的朋友，真好。
知心朋友的作文 篇4
“我和你，心連心，同住地球村，為夢(mèng)想，千里行，相會(huì)在北京……”這首歌《我和你》已經(jīng)很流行了，也在訴說(shuō)著“我和你”的友誼故事。
小晨是我從幼兒園就認(rèn)識(shí)的，至今，小晨到桐鄉(xiāng)去都市了，我還在洲泉校園里讀書(shū)。一到三年級(jí)時(shí)，我們是死對(duì)頭，比誰(shuí)考試考的高，跑步誰(shuí)跑的快，誰(shuí)旅游的地方多，誰(shuí)長(zhǎng)得高……大多數(shù)都是我贏，她輸時(shí)總擺一副臭臉給我看，我也嘲笑她總是輸，但媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你這小孩，太沒(méi)禮貌了，人家輸了，就應(yīng)該去安慰她，不能嘲笑……”。我嘴上答應(yīng)了，但幼小的心靈在想：這是童趣，你們大人不懂的'，你們想知道我和小晨又怎么變成知心朋友的呢？那就接著看吧！
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加了60米賽跑，正巧我的腿昨天摔傷了，可我沒(méi)告訴任何人，經(jīng)比賽中，我疼痛難忍，兩滴眼淚不禁流了下來(lái)，但沒(méi)人注意，開(kāi)始跑了，我邁出了第一步，頓時(shí)痛得不得了，我還是堅(jiān)持了下去。最終還是第三名，沒(méi)進(jìn)決賽。我回來(lái)時(shí)，小晨向我奔來(lái)，她問(wèn)我有沒(méi)有事？我裝做若無(wú)其事的樣子，小晨卻掀起我的褲角說(shuō)：“你還裝，傷口都成這樣了”。我看了一眼腿上的傷，第一個(gè)感覺(jué)就是惡心。從此，我不再嘲笑小晨了，我們倆的感情也越來(lái)越好了，成了知心朋友。雖然她四年級(jí)到桐鄉(xiāng)去讀書(shū)了，但我們的友誼仍然存在。
友誼對(duì)我們的生命是多么重要啊！如果沒(méi)有友誼，世界會(huì)變得冷冰冰的，也就不會(huì)有我和你的訴說(shuō)了！
……
知心朋友的作文 篇5
當(dāng)人生的前途一片黑暗，當(dāng)自己迷失了方向，當(dāng)你的周圍一切變得混沌不堪時(shí)，從每一個(gè)角落都會(huì)亮起盞盞明燈，這些燈散發(fā)出金色的光芒，這些燈立刻為你指明人生的坐標(biāo)，讓你重拾勇往直前的信心，童年最知心的朋友。這些明燈便是一個(gè)個(gè)你知心的`朋友。 -題記
在我懵懂無(wú)知的時(shí)候，一個(gè)人走進(jìn)了我的生活中，他是我的朋友，他與我一起嬉戲、打鬧、甜甜的著手指，盡情地品位著童年的快樂(lè)……。。
升入小學(xué)，我們同班。我們理所當(dāng)然又成為了“鐵哥們”。我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我們的行為相互影響這，在拿時(shí)我們都傻傻的認(rèn)為相互一定會(huì)成為終身陪伴的朋友。
他語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)不如我好，英語(yǔ)也不如，但數(shù)學(xué)卻比我強(qiáng)，我們暗暗跟對(duì)方較著勁，那段日子至今“刻”在我的腦海里。
慢慢地，兩個(gè)人長(zhǎng)大了，之間有了隔閡。
我是班長(zhǎng)，這點(diǎn)他十分不服氣。但他周圍的“小跟班”卻總是比我的多。這些令我嫉妒，我們之間疏遠(yuǎn)了很多。
到了后來(lái)，學(xué)習(xí)功課難度提升，大家為了成績(jī)大打出手。
一次，他成績(jī)稍遜于我，而那時(shí)我又處于得意階段。在院里，我們碰面了，他仿佛有話要說(shuō)，兩鬢貼著汗，看來(lái)有急事似的。我不以為然，不屑一顧地朝他瞟了一眼，傲慢地對(duì)他說(shuō)：哼，比我考的好后再和我說(shuō)吧！…我嘴里嘀咕了幾個(gè)粗口�！澳恪�。�！彼杂种�，眼里有些濕潤(rùn)。他扭頭走了。我內(nèi)心無(wú)比痛快��！我們的關(guān)系徹底崩裂了。
（暑假）
五年級(jí)開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到學(xué)校，沒(méi)見(jiàn)他的面兒。一打聽(tīng)，才知道。原來(lái)他去上海上學(xué)了。他媽媽也去上海應(yīng)聘工作了。我又驚訝，又氣憤。
回家后，爸爸給我了一封信，上面有他的名字。
原來(lái)，那天他是要告訴我這件事，同時(shí)告訴我他的卷子判錯(cuò)了。我們又可以并列第一，并肩做戰(zhàn)了……
外面突然電閃雷鳴，雨下起來(lái)了，傾盆大雨沒(méi)有一絲吝嗇。我突然感到大腦發(fā)漲，內(nèi)心一片空白，不停地咒罵自己…。。不管下雨，我沖了出去，仿佛什么也消失了，走了一段路，坐到了一個(gè)凳子上，我的全身已經(jīng)濕透，頭發(fā)緊緊貼在鬢角上，無(wú)力地滴著水，。此時(shí)的我已經(jīng)麻木，身上已經(jīng)分不清是汗水還是雨水，雨還在下，我的心在流淚，兩旁的樹(shù)木越來(lái)越模糊，漸漸的兩股熱流從眼睛里莫名其妙的流了下來(lái)，流到嘴里咸咸的，澀澀的。
我無(wú)法原諒自己，身心十分疲憊，漸漸地，我困了，慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我努力克制自己，卻不能阻止，我睡著了，夢(mèng)中的我正與他歡快的玩耍，沒(méi)有隔閡，沒(méi)有距離，也沒(méi)有誤會(huì)…。。
“你真傻，為什么要選擇逃離這里？你當(dāng)時(shí)為什么不和我爭(zhēng)執(zhí)？這樣讓我很不好受！
知心朋友的作文 篇6
如今的三月，楊柳依依，桃花絢爛，一朵朵桃花 嫵媚鮮麗，我輕聲走下樓，小心地挪動(dòng)著，生怕驚動(dòng)了桃樹(shù)下的幾只可愛(ài)的無(wú)名小鳥(niǎo)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，落在石頭上，落在小草上，落在大地上，也落在了我的衣服上，拾起一朵桃花瓣，定定地觀賞著，恍惚間，看到了一張嘟著嘴的小臉，那是蔣張靜的臉。
認(rèn)識(shí)你，真好！你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到這兒來(lái)，起初，大家都還很陌生，但你以你活潑開(kāi)朗的性格，很快與大家“打成了一片”，并結(jié)交了不少朋友，我也包括在內(nèi)。溫柔體貼的我那時(shí)是你最親密的伙伴，我以自己的誠(chéng)實(shí)贏得了你的信任。
認(rèn)識(shí)你，真好！是你讓金懂得了人性的弱點(diǎn)，六年級(jí)上冊(cè)那件，慎老師讓我們學(xué)著寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)好后抄到一張紙上把它美化一下，做成一本詩(shī)集，這樣既可以做紀(jì)念，又可以讓別人欣賞到自己的才華，這可真是兩全其美呀！寫(xiě)詩(shī)的期間，每個(gè)人都是認(rèn)真地寫(xiě)著，希望日后給同學(xué)留下好印象，你也不例外。但是寫(xiě)了一首又一首的詩(shī)卻始終無(wú)法通過(guò)，你終于忍耐不住這中間枯燥的過(guò)程，就從電腦上找了一首詩(shī)，稍作改動(dòng)，就交給慎老師看，可誰(shuí)知道，她的火眼金睛一下子就看了出來(lái)。看到并知道你是從哪兒抄來(lái)的。
事情過(guò)去一天了，你在午飯休息時(shí)間把本子拿出來(lái)，靜下心來(lái)，打算重新寫(xiě)一首詩(shī)。這時(shí)，我們班的“小蘿卜”招呼我過(guò)去，誰(shuí)知，她對(duì)我說(shuō)了這樣一番話：“沈夢(mèng)玲，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蔣張靜真的很虛偽，她上次寫(xiě)的那首詩(shī)，無(wú)意間被我看到了內(nèi)容，竟然是網(wǎng)上的`一首詩(shī)，她真的很虛偽…….”我一直默默地聽(tīng)著。這個(gè)時(shí)候，做個(gè)傾聽(tīng)者，讓她們說(shuō)出自己的觀點(diǎn)是好的。羅嘉楠說(shuō)完話，便揮揮手讓我回去，不巧，我才剛走幾步就被你叫住了，我想也沒(méi)想就往你那兒走。
來(lái)到你的座位，你就笑著問(wèn)我，“小蘿卜”是否在說(shuō)你壞話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)她說(shuō)的我都知道，但我不想去溫故這些事情，因?yàn)槲蚁胧裁炊疾恢�，只知道幸福和美好。這個(gè)笑容有邪惡，讓我有些害怕，我拉著她冰涼的手來(lái)到教室外，對(duì)她說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)控制自己，控制自己的心情與思想！因?yàn)槲乙彩沁@樣的，每個(gè)人在一開(kāi)始的奔跑途中都是純潔的！”
認(rèn)識(shí)你，真好！是你讓我懂得了享受人生，品嘗生活，讓我的心容納下各種各樣的人。
能認(rèn)識(shí)你，真的很好！
知心朋友的作文 篇7
很多時(shí)候，在那么漫長(zhǎng)的人生道路中，我不止一次想過(guò)，到底什么才是最重要的呢？后來(lái)我想，我可能明白了吧，名利等等這些其實(shí)都不是最重要的，最重要的，可能就是會(huì)有一個(gè)真正知心的好朋友吧。
如果能擁有一個(gè)知心的好朋友，那真的是很幸運(yùn)很幸運(yùn)的一件事情。你擁有了前，你卻不可能用錢(qián)買(mǎi)到真心的朋友，因?yàn)槟愕恼嫘呐笥岩膊豢赡芤驗(yàn)橐稽c(diǎn)錢(qián)就被打動(dòng)了，所以有錢(qián)是沒(méi)有辦法買(mǎi)到真心的朋友了。如果你身處一個(gè)很高的位置上，你是個(gè)大人物，可是高處不勝寒這個(gè)道理，卻是讓你困惑住了，你的位置太高了，這么高的'位置，碰到的都屬于要對(duì)自己低眉順耳的人。而這樣的人永遠(yuǎn)也都不會(huì)成為你知心的朋友。因?yàn)榕笥驯旧砭途褪瞧郊?jí)的，也正因?yàn)樗瞧郊?jí)的所以才可以無(wú)所不談，才可以知心，同樣也是真心相對(duì)的�？僧�(dāng)不是平級(jí)了以后，這份友情就會(huì)變質(zhì)了，其中的意味就變得不一樣了，不會(huì)再那么單純了。那么長(zhǎng)的人生道路中，如果有一個(gè)真正的知心的朋友可以陪著你一起走過(guò)，那一定是一件很幸運(yùn)，也同樣很幸福的事情吧。真的很渴望那樣的美好，那樣好的一個(gè)朋友啊。
很多時(shí)候的我們， 總是在漫長(zhǎng)的人生道路中迷失了自我， 漸漸的就不知道自己的內(nèi)心深處到底想要什么了，其實(shí)莫不過(guò)于這么一個(gè)知心的朋友吧，如果他能一直陪伴在自己身邊， 走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一定是非常幸運(yùn)的事情了。
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