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游園的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的游園的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游園的作文1
12月20日下午，椒江育才小學(xué)操場(chǎng)上熱鬧非凡，不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ)，育才小學(xué)臺(tái)州晚報(bào)小記者游園活動(dòng)正在這里快樂(lè)地進(jìn)行著。
我是晚報(bào)小記者，對(duì)游園活動(dòng)早就充滿了期待。活動(dòng)一開(kāi)始，我立即去玩早就看好的抱抱圈。我們幾個(gè)好朋友先不停地小跑，忽然，裁判舉起手，“是五”，我一邊大喊，一邊跟倪禎梓、鄭暄曉緊緊地抱在一起�？墒�，我們只有三個(gè)人，怎么辦呢？忽然，我看到了兩個(gè)沒(méi)人抱的.大姐姐，她們似乎也看見(jiàn)了我們，向我們跑來(lái)，我們五個(gè)人緊緊擁抱在一起，順利拿到了十分。我放松了一下，趕緊去玩圣誕禮物。但是今天運(yùn)氣不怎么好，只抽到了一個(gè)三等獎(jiǎng)，不過(guò)我還是挺高興。
接著，我又去玩了袋鼠跳。我飛快地套上袋子，只聽(tīng)一聲哨響，連忙開(kāi)始跳，心都提到了嗓子眼。往回跳的時(shí)候，我恨不得自己變成袋鼠。跳完了，到底是幾分呢？我的心中充滿了希望�！耙�，又是一個(gè)十�！弊詈�，我又玩了運(yùn)球?qū)＜�、打電話、蘿卜蹲……一圈下來(lái)，我一共贏得96分。
我贏來(lái)的這些分?jǐn)?shù)，最后都換成了零食和小玩意，我非常非常的心滿意足，非常開(kāi)心。
我喜歡游園活動(dòng)！
游園的作文2
星期一的那天早上，天氣晴朗，我們來(lái)到教室，認(rèn)真地閱讀。一會(huì)兒，老師來(lái)。她先把游園券發(fā)下來(lái)，然后對(duì)我們說(shuō)：“大家把游園券夾在書(shū)包里，把水杯帶上，我們八點(diǎn)半就要到藝術(shù)樓的”。
于是，我們拿好東西，排好隊(duì)，在小班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到藝術(shù)樓。
我們先到音樂(lè)教室，表演唱歌。接下來(lái)又參加很多活動(dòng)。其中，我最感興趣的是美術(shù)活動(dòng)畫(huà)T恤，做模特。
我拿出事先準(zhǔn)備好的白T恤套在畫(huà)板上。再拿出五顏六色的畫(huà)筆，在T恤上畫(huà)兩只漂亮的兔子。那只小一點(diǎn)的兔子正趴在大兔子的背上，吃著胡蘿卜。
這時(shí)琚老師走到我的'身邊，笑著對(duì)我說(shuō)：“這兩只兔子畫(huà)得真可愛(ài)！大的那只像你爸爸，小的那只就是你�！�
畫(huà)完畫(huà)，老師叫大家把T恤穿好，排好隊(duì)拍照，我擺一個(gè)造型，照片上的我笑得真燦爛��！
下午的主要體育活動(dòng)是投沙包和掂球。同學(xué)們分別站在一條白線后面，盡量把手中的沙包投到五米遠(yuǎn)的呼拉圈里。爸爸做評(píng)委和我共同參加這次的游園會(huì)活動(dòng)。
謝謝你，親愛(ài)的爸爸！這次的游園會(huì)我感到非�？鞓�(lè)。
游園的作文3
今天是我們學(xué)校一年一度的六一兒童節(jié)活動(dòng)日。我興高采烈地回到學(xué)校去參加游園活動(dòng)。這次的游園活動(dòng)讓我十分難忘。
九點(diǎn)左右，游園活動(dòng)正式開(kāi)始。同學(xué)們紛紛到各自喜歡的游園攤位參加游戲。我第一個(gè)參加的游戲是“運(yùn)籌帷幄”，游戲規(guī)則是：參賽者手拿一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球，連續(xù)打完二十下不落地，然后再說(shuō)出五個(gè)四字成語(yǔ)，并且還要接龍。游戲獎(jiǎng)品是一個(gè)書(shū)簽。輪到我玩的時(shí)候，我才打了三下，乒乓球就落地了。我很不甘心，心想：“我一定要贏了這個(gè)游戲！”于是，我再次拿起球拍和球，眼睛注視著球，手腕輕輕地上下擺動(dòng)，雙腳隨著球的落點(diǎn)來(lái)回移動(dòng)，終于球乖乖地聽(tīng)話，二十下不落地。緊接著就是我拿手的成語(yǔ)接龍了，我一氣呵成就說(shuō)出五個(gè)詞語(yǔ)，終于拿到了獎(jiǎng)品。
接著我又玩了“二人三足”的游戲，這是我最喜歡的游戲。這個(gè)游戲要求參賽者和自已的伙伴一起踏在同一塊木板上，拿繩子綁住腳板，兩個(gè)人一起向前走，走到終點(diǎn)就可以獲得一根冰棒。輪到我玩的時(shí)候，我們配合得非常好，我在后面叫著口號(hào)：“左、右、左、右……”按照我的口號(hào)節(jié)奏，我們一步一步接近終點(diǎn)。而且我們還是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，我們兩人都高興得歡呼起來(lái)。
歡樂(lè)的'時(shí)光很快過(guò)去了，我從游戲中不但明白了遇到困難不能輕易放棄，也明白了做事情配合的重要性。這次的六一游園活動(dòng)深深地印在了我的心中！
游園的作文4
今天是兒童期盼已久的“六一”節(jié)。我穿上嶄新的衣服，昂起頭挺起胸，興高采烈地上學(xué)。鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌，花兒跳起舞……他們好像在對(duì)我說(shuō)：“祝你‘六一’節(jié)過(guò)得快樂(lè)!”
到了學(xué)校，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著幾個(gè)字：“六一”快樂(lè)。教室被裝扮得像一個(gè)大花園，美麗極了!
我盼星星盼月亮，終于游園活動(dòng)熱火朝天地開(kāi)始了，游戲內(nèi)容五花八門(mén)，有“盲人添嘴”，“瞎子”敲鑼?zhuān)ㄇ蜃呗罚瑠A珠子，投“籃”……
剛玩完投“籃”我就被定球走路的'陣陣喝彩聲吸引了。只見(jiàn)那兒排著好似長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，一位同學(xué)因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而讓球一次又一次地掉下，只能離開(kāi)。我踮起腳尖，伸出腦袋，著急地張望著。
終于輪到我了，我想：定球小意思，可邊定球邊走路真有點(diǎn)難了。我緊張地拿起球拍，把球把球放上拍，不知怎么了，腳一直抖動(dòng)。我把球拍拿得靠近身子些，然后小心翼翼地向前走，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著球，視線從不敢離開(kāi)球，球往哪，我就往哪。球完全被我控制住了，我非常得意。不過(guò)，球似乎不聽(tīng)得意的人的話，又開(kāi)始胡作非為了。我趕緊改變了心情，才到了終點(diǎn)。同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲夷弥?jiǎng)品一蹦一跳地走了。我想：看來(lái)以后不要太得意了。
“六一”節(jié)就在有聲有色的游園活動(dòng)中結(jié)束了。我希望每天都是“六一”，每天都……
游園的作文5
20xx年的最后一天是我們不斷期盼的，因?yàn)槊磕甑淖詈笠惶於际侵档眉o(jì)念的，在這夜晚，我們將共同迎來(lái)新的一年的新的一天，元旦，也迎來(lái)了新的的一年。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗.
游園活動(dòng)開(kāi)始了，五年級(jí)一班舉行貼鼻子;的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的.同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想;要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不倚。我得意洋洋地走出了五一班教室。
五二班舉行了一個(gè)踩爆氣球的活動(dòng)，比賽開(kāi)始了，二班響起了一陣陣“噼噼啪啪”的響聲，比賽結(jié)束后“戰(zhàn)場(chǎng)"上全是氣球的碎片。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。
游園的作文6
美麗的北區(qū)游園，我已來(lái)過(guò)好多次，但是每次的感覺(jué)都不一樣。20xx年的3月，我再次游覽了這座游園，這次我感到很與眾不同的是這里的空氣更清新了，花草更美了。
我認(rèn)為北區(qū)的美麗不在于一排排高大的建筑物，而在于那些
美麗的花草樹(shù)木。在這里，不僅可以欣賞到各種植物的樣子，還能通過(guò)植物簡(jiǎn)介了解許多植物知識(shí)。每次，我都會(huì)去看一看，連常見(jiàn)的小金菊都有它的簡(jiǎn)介，名字叫什么，有幾種顏色，是哪個(gè)科的，生長(zhǎng)期有多長(zhǎng)。我覺(jué)得這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)植物園。
在欣賞奇花異草的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這里還有很多文化典故，讓我們?cè)黾恿撕芏嗟闹R(shí)。石頭上有詩(shī)詞，有典故，雕塑上有“女?huà)z補(bǔ)天”、“夸父逐日”，假山上、河堤護(hù)欄上有養(yǎng)生格言，還有靈寶的.平面地圖，每次我都會(huì)在上面找到我的家鄉(xiāng)，我覺(jué)得很驕傲。
就要回家了，我還真有點(diǎn)兒依依不舍的感覺(jué)。我想：以后我還會(huì)經(jīng)常來(lái)北區(qū)的，我要用心去觀察北區(qū)的每一個(gè)景點(diǎn)。
北區(qū)的花草、北區(qū)的美麗永遠(yuǎn)裝在我心里！
游園的作文7
12月31日早上，我早早就來(lái)到了學(xué)校。今天，我們學(xué)校要舉行迎新年游園活動(dòng)，為了這個(gè)活動(dòng)，我激動(dòng)得一晚都沒(méi)睡好。
我懷著激動(dòng)地心情坐在教室里，等待著游園會(huì)的開(kāi)始。終于，校廣播站宣布活動(dòng)要開(kāi)始了。王老師發(fā)給我們每人一張藍(lán)色的活動(dòng)積分紙，講了規(guī)則后，就讓我們各自去玩了。
第一個(gè)我去美術(shù)教室，我和單依依、張上智一組。美術(shù)教室的“連一連”很簡(jiǎn)單，就是把圖名和序號(hào)連在一起。管理的老師看了一眼，就給我們打上了五角星，我們不禁暗自竊笑。
第二個(gè)我們?nèi)サ氖撬模?）班教室，因?yàn)檫@里人少。管理員拿出兩張紙，每張紙上有三道題。第一題是歇后語(yǔ)，我有一個(gè)沒(méi)答出，得了兩星；第二章是關(guān)于《愛(ài)的'教育》的題目，我答錯(cuò)了一題，又得了兩星，一共得了四星。
接著，我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)，得了兩星。然后在自己教室猜謎語(yǔ)，又得了兩星。再去四（3）班教室猜成語(yǔ)，只得了一顆星。最后來(lái)到電腦教室，可是這里人實(shí)在太多了，我們退了出來(lái)，直接到閱覽室結(jié)了帳，我得了一套尺子。
今天的游園活動(dòng)讓我過(guò)得很快樂(lè)！
游園的作文8
6月1日星期二晴今天，我吃過(guò)早飯，外婆帶我早早地來(lái)到了石門(mén)公園。我一下車(chē)就看到門(mén)口站著許許多多的小朋友。公園內(nèi)布置得漂亮極了！有彩條、盆花、植物造型……這兒有山有水，又有游樂(lè)園，還有草坪和亭子、小屋。
我先去游樂(lè)園，游戲項(xiàng)目太多了，使我眼花繚亂，不知玩什么好。
我選擇了扎松鼠尾巴，我玩了四次，四次都中，就得到了兩個(gè)小皮球。
我又玩了捉小雞，下面就該玩我最拿手的過(guò)“火焰山”了。過(guò)“火焰山”就是說(shuō)人隨便用一種方法從一座高山上到另一座高山上，兩座山中間都有一座矮的山，山上放著燃著火的蠟燭，但又不能把蠟燭上的火熄滅。我像小兔似的在山上跳，把我累得連氣也差點(diǎn)兒喘不過(guò)來(lái)了。正在這時(shí)，有幾支蠟燭快滅了。我想：完了完了，這次我可過(guò)不去了。于是我來(lái)了一個(gè)“急剎車(chē)”，還好蠟燭沒(méi)滅。我的心又慢慢地平靜了下來(lái)，小心地向前跨去。過(guò)了好一會(huì)兒，我終于到達(dá)終點(diǎn)。叔叔送了我?guī)装∈称泛鸵粋�(gè)小皮球。這時(shí)我所看到的.小食品不是小食品，而是勝利的果實(shí)。我感到特別高興。接著，又該玩高難度的套活鴨子了朋友套來(lái)套去，怎么也套不著，我也只好去玩別的游戲了后來(lái)，我又玩了打唐老鴨、猜謎語(yǔ)，還去河邊釣了魚(yú)。我和許多小……我今天玩得真開(kāi)心。從早上9點(diǎn)半一直玩到了下午4點(diǎn)20才回家，連我那空空的背包里也裝滿了禮品。
游園的作文9
前幾天是六一節(jié)，想必大家都是快樂(lè)的度過(guò)的吧，那么既然是快樂(lè)的記憶不如與大家分享一番，坑能回獲取些許新的快樂(lè)。
當(dāng)天是陰氣沉沉，但恰巧與我們的心情成反比，節(jié)節(jié)日的歡愉氣氛濃濃的籠蓋在每個(gè)人的心頭，還會(huì)去管天氣如何？如我們心中所認(rèn)為，特別的節(jié)日既然有特別的活動(dòng)：年級(jí)組織的活動(dòng)，每一個(gè)班舉行一個(gè)比賽，各個(gè)班的每一名同學(xué)都可以參加，凡是贏得比賽這都可以獲得一份小零食，項(xiàng)目很簡(jiǎn)單，基本都可以輕易通過(guò)，僅僅是制造樂(lè)趣。
拉上一兩個(gè)同學(xué)，就開(kāi)始“游園”。路上可以盡情放松的談笑。隨意走進(jìn)一個(gè)班級(jí)，一股溫?zé)岬臍庀殡S著笑聲席卷而來(lái)，到處都洋溢著快樂(lè)的氣息，黑板上畫(huà)上了各種可愛(ài)的圖片，寫(xiě)上了各種真摯的祝福語(yǔ)：“節(jié)日快樂(lè)”“祝你玩得開(kāi)心”…….不論字畫(huà)制作的好與否，但都是人們的.一份誠(chéng)摯的情意，總讓人感到一股暖昧。
欣欣然地進(jìn)行比賽，周?chē)性S多人，有些悶熱，但也絲毫不減興趣。但不管結(jié)果如何，都總會(huì)高興的走出教室，又充滿希望的走進(jìn)另一個(gè)教室。
“游園”結(jié)束，回味無(wú)窮，那些快樂(lè)的場(chǎng)面歷歷在目，那些美好的記憶永存人心。
游園的作文10
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，我們?nèi)熒叱鲂@，來(lái)到植物園踏青
。觀賞櫻花。進(jìn)入植物園，沿著彎彎曲曲的道路漫步行走，展現(xiàn)在眼前的是一片嫩綠的小草，它們?cè)陉?yáng)春三天茁壯成長(zhǎng)。兩旁的迎春花盛開(kāi)，在綠色葉子的襯托下，顯得格外活躍，好像無(wú)數(shù)只黃蝴蝶在翩翩起舞。它們雖然小巧玲瓏，但仍要和園中的主人公——櫻花比美。到了主人公的`地方，遠(yuǎn)看櫻花，一堆堆，一層層，好像云海似的，在朝陽(yáng)的照射下，緋紅萬(wàn)頃，溢彩流光。我們走進(jìn)樹(shù)旁，仔細(xì)觀察樹(shù)枝上綻開(kāi)的櫻花，每一朵花有五瓣，花蕊躲在花心中間，就像個(gè)害羞的姑娘。在一陣陣微風(fēng)吹拂時(shí)，一朵朵櫻花從樹(shù)上飄落下來(lái)，好像下起了雪花，又好似下起了櫻花雨，真是美麗極了！我們觀賞櫻花時(shí)，心里特別喜悅，看到了櫻花的海洋，身臨其境，好似在日本賞櫻花。賞花后，緊接著進(jìn)行古詩(shī)大賽，你吟一首詩(shī)，我誦一首詞，比賽非常激烈，卻又井然有序。觀賞櫻花、吟詩(shī)比賽結(jié)束了，大家戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的植物園。
這次游園活動(dòng)，我們親身感受了大自然的美麗，使我們更加認(rèn)識(shí)到人與大自然的關(guān)系太密切了，人類(lèi)要保護(hù)好大自然的環(huán)境，才會(huì)有最美的花、最綠的草、最好的樹(shù)、最清的水。
游園的作文11
看，一只只美麗的孔雀，正在搶果子吃呢！還有一只只鴕鳥(niǎo)，在不亦樂(lè)乎地?fù)尮肺舶筒莩�。這是發(fā)生在金壇孔雀園的一幕場(chǎng)景。
7月12日下午，教練對(duì)我們說(shuō)：“今天我們游孔雀園。路上你們可以采摘一些植物，做成一幅畫(huà)，回家后送給媽媽�！边@天同學(xué)們特別高興，因?yàn)橄挛绮挥密娪?xùn)了。我們一邊走一邊哼著歌曲，順手摘一些柳條，享受著雨后習(xí)習(xí)的微風(fēng)，別提多愜意了。
“鴕鳥(niǎo)！”一個(gè)聲音從我耳旁掠過(guò)。我轉(zhuǎn)頭一看，哇！好多大家伙��！這些鴕鳥(niǎo)身材高大，公的全身呈黑色，母的呈灰色，它們正在嬉戲玩耍。也許是有些餓了吧，它們正低頭把狗尾巴草連根拔起，津津有味地在嚼著。我們?yōu)橥镀渌�，紛紛去找狗尾巴草給它們吃。鴕鳥(niǎo)們一見(jiàn)狗尾巴草，饞相畢露，紛紛到欄桿前搶著吃。它們那憨憨的樣子，還真惹人憐愛(ài)�！凹稀保〗叹氁宦暳钕�，同學(xué)們依依不舍得離開(kāi)了它們，一步三回頭。
去往孔雀苑的路上，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有許多無(wú)名野果，都順手摘了幾顆。到了苑內(nèi)，呵！這里的孔雀可漂亮了！有白的，有藍(lán)的、藍(lán)綠的.，可愛(ài)極了！這時(shí)，有同學(xué)將采的野果扔了進(jìn)去，沒(méi)想到這些孔雀竟將果子圍了起來(lái)?yè)屩�，原�?lái)這些野果竟是孔雀的美食！繼續(xù)向前走，我看到一只孔雀開(kāi)屏了，它的尾巴五彩繽紛，猶如綴著珍珠的大扇子在抖動(dòng)著。
這次游園，讓我印象深刻，其樂(lè)無(wú)窮！
游園的作文12
一年之計(jì)在于春，春天來(lái)了，我們一起到公園去尋找春天吧。
我們來(lái)到了公園，從彩虹橋上走過(guò)，先向南走去。小路上很熱鬧，向遠(yuǎn)處望，看到一樹(shù)樹(shù)盛開(kāi)的花，紅的，粉的，白色的，黃色的，真是五彩繽紛。我們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地跑過(guò)去。我們到了樹(shù)林下抬頭看。美麗的桃花是粉紅色的，湊近聞一聞，�。∷幸还傻幕ㄏ�。
我們接著向南走，又看到了紫荊花和丁香花。紫荊花幾乎沒(méi)有葉子，是直接長(zhǎng)在樹(shù)枝上的。一簇一簇，大部分還是花骨朵，花朵特別小，是紫色的。丁香花是淡紫色的，它有長(zhǎng)長(zhǎng)的花徑，花朵是四瓣兒的，也很小，丁香花香最濃。我們一低頭，在地上發(fā)現(xiàn)了一朵黃色的蒲公英，花朵背面如同瓜子。我們又聞到了一股濃濃的花香，是什么花呢？我湊近一看，原來(lái)是海棠花。海棠樹(shù)很高，海棠花朵很大很漂亮，最漂亮的是它的顏色，粉里泛著白，白里透紅，讓人想了小姑娘的臉。海棠花吸引的蜜蜂最多，它們上下飛舞，忙著采蜜。這些花里，我最喜歡海棠花。
我們又向北走去，來(lái)到河邊，河邊的'垂柳都長(zhǎng)出了綠色的嫩芽。讓我想起了一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！焙訛I還有一條小路，小路旁邊有一叢黃色的花，是連翹。黃色的連翹花有四片花瓣。我的伙伴兒們都說(shuō)這花瓣的形狀像香蕉皮。
這里的景色太美了！我們走在安靜的小路上，竟點(diǎn)兒戀戀不舍，說(shuō)不定下次再來(lái)時(shí)，這些花兒都凋謝了，那就讓我們珍惜眼前這些春天的美景吧。
游園的作文13
5月19日下午2：30在我們?nèi)f杰朝陽(yáng)學(xué)校小學(xué)部舉行了“六一”游園活動(dòng)。
“太好了!太好了”我們上千人呼喊道�！傲弧庇螆@活動(dòng)開(kāi)始，只見(jiàn)一支支整齊的隊(duì)伍從遠(yuǎn)方“駛來(lái)”，不用說(shuō)，那就是我們小學(xué)部的同學(xué)。
“解散!”只聽(tīng)一聲令下，我和爸爸媽媽來(lái)到張老師組織的揪尾巴面前，只見(jiàn)這個(gè)游戲場(chǎng)地廣大，周?chē)鷩恍┬〔势�，彩旗下面有我們同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)，用鐵絲穿著，鐵絲前面有一張桌子，桌子上有7、8個(gè)紅領(lǐng)巾，當(dāng)然就是我們說(shuō)的“尾巴”了，桌子周?chē)�圍著許多家長(zhǎng)和同學(xué)。我們問(wèn)：“游戲怎么玩呀?”張老師說(shuō)：游戲規(guī)則非常簡(jiǎn)單，是這樣：一只手掩蓋自己的“尾巴”，另一只手去揪別人的.“尾巴”，只要揪到兩個(gè)以上，就可以獲得獎(jiǎng)品�！疤�(jiǎn)單了。”
游戲開(kāi)始，我先揪掉了媽媽的“尾巴”，緊接著又揪掉王雨楠的“尾巴”，游戲結(jié)束，我揪到了兩根“尾巴”，得到了獎(jiǎng)品。
后來(lái)，我又玩了24點(diǎn)、穿針、筷子拔河、套圈等游戲。
游園活動(dòng)真好玩，下次希望游戲增多，同學(xué)增多!
游園的作文14
快看快看，我校的古詩(shī)游園會(huì)開(kāi)始啦！看，那邊的教室彩旗飛揚(yáng)，看，這邊教室里的氣球五顏六色，那邊的教室里還有彩帶，我們班的黑板上還寫(xiě)了“詩(shī)句背靠背，暢游古詩(shī)園”這幾個(gè)大字。
隨著音樂(lè)，我們爭(zhēng)先恐后地摘取自己喜歡的詩(shī)句。一會(huì)兒，我們班的卡片就沒(méi)了，幸好我摘了十個(gè)，要不然就得不到滿分了。林老師說(shuō)：“還可以到別的班級(jí)去摘。”話還沒(méi)說(shuō)完，一些人就迫不及待地去了樓下，去摘?jiǎng)e的班級(jí)卡片了。我去了四（1）班摘了2張卡片。四（2）班好可惡?jiǎn)�，他們把門(mén)關(guān)著，不讓我們進(jìn)去。我就氣沖沖地上了樓。然后我到座位上把卡片一一粘在紙上，然后給組長(zhǎng)背，哪！全對(duì)，通過(guò)了！還有的人更可惡，有人把紙放在桌上，有些“小偷”就趁他不注意，把他紙上的一個(gè)粘在一起。我心里想：就算他們得的.分?jǐn)?shù)再高，也不算是他們爭(zhēng)取得來(lái)的。然后，老師讓我們回到自己的座位，報(bào)自己的分?jǐn)?shù)。哇，最高分是210分，陸曉曉和陳子玥竟然找到了21張，太厲害了！
今天，雖然是傾盆大雨、電閃雷鳴。但是我的心里卻陽(yáng)光明媚，歡聲笑語(yǔ)一定會(huì)留在我心里。
游園的作文15
昨天下午，班主任侯老師告訴大家一件讓人激動(dòng)的事情：“明早要參加學(xué)校舉辦的游園活動(dòng)�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，全班同學(xué)都沸騰起來(lái)，大家不斷地猜測(cè)會(huì)有什么樣的游戲。
“六一”早上，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到游戲區(qū)域�！巴郏 痹S多同學(xué)發(fā)出了驚嘆聲，因?yàn)槲覀兛吹搅撕枚嗪猛娴挠螒颉４灯貧馇�、抓尾巴、釣魚(yú)、貼鼻子、夾乒乓球，一個(gè)個(gè)游戲讓人目不暇接。
我們第一個(gè)玩的游戲是數(shù)學(xué)閆老師負(fù)責(zé)的`游戲——打保齡球。當(dāng)我前面的同學(xué)投球時(shí)，我一邊看著，一邊告訴他們投球要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。輪到我了，我心里想著穩(wěn)、準(zhǔn)、狠三個(gè)字，猛地把球扔了出去。誰(shuí)知，球確不聽(tīng)我的指揮，從瓶子邊上溜走了。我生氣地跺了一下腳，接過(guò)第二個(gè)球就扔了出去，這個(gè)球又偏離了軌道。我失落地離開(kāi)了隊(duì)伍。
接著，我又去挑戰(zhàn)套圈的游戲。我手里只有三個(gè)鐵圈，我緊張極了，手心里不斷出汗。我把第一個(gè)套圈扔了出去，哎呀！套空了，只差橡皮一點(diǎn)點(diǎn)距離。我把第二個(gè)套圈扔了出去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我套中了一個(gè)企鵝削筆刀，我非常激動(dòng)�？墒且�?yàn)橛悬c(diǎn)得意忘形，我的第三個(gè)套圈又套空了。
最后我又回到了打保齡球的地方，想要重新挑戰(zhàn)一下。這次，我的運(yùn)氣非常好，打倒了許多瓶子，如愿以?xún)數(shù)牡玫搅艘恢ЧP和一個(gè)本子。
這次“六一”游園活動(dòng)真有意思，讓我意猶未盡。遺憾的是由于時(shí)間、人員的限制，好多有趣的游戲我未能體驗(yàn)。我期待下一次的游園活動(dòng)讓我能盡情的玩耍。
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