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別了,母校作文

時(shí)間:2023-06-11 13:05:09 專題作文 投訴 投稿

別了,母校作文通用15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的別了,母校作文,希望能夠幫助到大家。

別了,母校作文通用15篇

別了,母校作文1

  課間休息時(shí),我無心跟伙伴們玩耍?粗巴饽撬{(lán)天白云,不禁聯(lián)想到畢業(yè)時(shí)的我們。再有兩個(gè)月,我們就要離開母校溫暖的懷抱,耳邊不再有同學(xué)們的吵鬧聲和老師的諄諄教誨,當(dāng)這一天來臨時(shí),我真得萬分不舍。

  再看一眼校園那棵梧桐樹,它依然靜靜地站在那兒伸展著茂密的枝葉。這棵樹陪伴我們六年了:春天,那一片片樹葉成了我們樹葉貼畫的完美材料;夏天,那巨大的樹蔭成了我們小憩的絕佳之地;秋天,雖然光禿禿的不好看,但滿地的落葉卻成了我們的手中的玩具;冬天,梧桐樹完成了一年的輪回,它放佛沉睡了,開始孕育新的希望。再見啦,梧桐樹,這個(gè)陪伴我們一起成長的`梧桐樹!

  再看一眼那寬大的操場,一年又一年,我們在這上面灑下多少汗水。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們拼盡全力,只為班級(jí)爭榮譽(yù)。體育課上,我們跑步以后,四仰八叉的躺在操場上,閉著眼,享受陽光的沐浴。再見了這個(gè)承載了我們太多汗水的操場。

  再看一眼那個(gè)我們生活六年的教室:看著那一張張整齊的課桌,我仿佛聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,看到了同學(xué)們課下的嬉戲打鬧;那競爭樹上一張張便利貼,記載著我們永不放棄的追求目標(biāo);那評(píng)比欄上同學(xué)用自己的不懈努力換來一朵朵珍貴的小紅花。這一期,都在證明,我們年少時(shí)沒有虛度的光陰。再見了,我生活了六年的溫暖小窩。

  別了,老師,我忘不了你辛勤培養(yǎng)我們而生出的根根白發(fā);別了,同學(xué),我忘不了六年來,我們一起成長中的歡聲笑語,打打鬧鬧;別了,我的母校,忘不了您對(duì)我們六年的精心呵護(hù)!

別了,母校作文2

  荷花盛開到最美的時(shí)候,親愛的母校我們就要和你道別了。

  翻開日歷,鼻子竟有些酸了,僅僅只有3、4天,我們就要脫離母校的懷抱,飛向更高一級(jí)的教育環(huán)境。我流淚了,當(dāng)您這個(gè)偉大的母親離開您的孩子時(shí)是否也會(huì)流淚呢?

  從一個(gè)個(gè)乳臭未干的小毛孩,到一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子,您,我的母親付出了多大的心血。當(dāng)我還在緊張的準(zhǔn)備小考時(shí),您,偉大的`母親也正在為我們默默的加油。

  母校如風(fēng),吹醒了我們懵懂的頭腦,漸漸的我們長大了,知識(shí)越來越豐富;母校如雨,滋潤著我們的心田,慢慢的我們學(xué)會(huì)做人了,道德素質(zhì)也越來越提高了。

  多年后,您是否美麗依舊,那時(shí),我們載著滿腹經(jīng)綸來看望您時(shí),你還是會(huì)記起我們這些天真的孩子嗎?或許有些模糊了,是呀,您培育出那么多祖國的棟梁,怎么會(huì)記住其中的某一個(gè)呢?但是請(qǐng)您別忘記,某一年,某一月,一群將要離開您的孩子許下了一個(gè)堅(jiān)定的諾言:當(dāng)我們?nèi)〉昧顺晒χ缶蛠砜茨?/p>

  “天下沒有不散的宴席”有聚必然會(huì)離別。六年的記憶,六年的歡笑,六年的辛酸,六的求知,帶給我們無窮的快樂。在離別之際有一種情思牽連我們,讓我們和母校千里相通;有一種堅(jiān)定的信念,要為母校爭氣;有一種幸福,為六年和母校的生活而歡笑。

  起風(fēng)了,下雨了,縱然有“母親”的關(guān)懷,風(fēng)是風(fēng)平浪靜,雨是雨過天晴。

  我們會(huì)記住這里的每一株草的翠綠,第一朵花的芬芳。在最后,我們想對(duì)您說:“別了,母校,我們要起飛了。當(dāng)我們滿載而歸時(shí),請(qǐng)別忘記我們當(dāng)初的諾言!

別了,母校作文3

  風(fēng)景如畫的校園、和藹可親的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對(duì)這些無時(shí)無刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情油然而生。

  杜鵑花開了六次,也謝了六次,今年夏天,我覺得它開得格外燦爛。小草坪里開滿了紅艷艷的花朵,花朵挨挨擠擠,像趕集似的,趁著光的.照射竟相開放,蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。

  噴水池噴了六年,現(xiàn)在還那么熟悉。它在花園的中央,那水噴得時(shí)高時(shí)底。一陣風(fēng)吹來,噴出來的水如煙、如霧、如塵。在陽光底下看,既像一條五顏六色的彩虹,又像一條五彩繽紛的絲帶。

  老師的教誨聆聽了六年,每一堂課都那么精彩;叵肫鹫Z文老師神采飛揚(yáng)的講解,數(shù)學(xué)老師幽默風(fēng)趣的語言,英語老師漂亮工整的板書,我的心中充滿了眷戀。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  同學(xué)的歡笑相伴了六年,每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得回憶。上課時(shí),我們爭相舉手回答問題;下課時(shí),我們聚在一起談天論地;活動(dòng)課上,我們生龍活虎,施展才藝。同學(xué)們在一起度過了兩千多個(gè)日子,感情親如姐妹兄弟。

  可是,就要離別校園的我,杜鵑花、噴水池還屬于我嗎? 敬愛的老師、親愛的同學(xué),我們還能經(jīng)常相見嗎?

  站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的故事。我懷念這六年來的生活,懷念這六年來的一切…… 別了,我的母校,我的小學(xué)時(shí)代!迎接我的是中學(xué)的一片陽光。

別了,母校作文4

  站在校園的樹蔭下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情,啊!六年了,母校!我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉戲在母校,這里的一草一木,我是那樣的熟悉,無論走遍天涯海角,我都不會(huì)忘記。母校,如今,我長大了,就要離開您展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢?

  我覺得我的校園就想與我所愛的家一樣,是那么親切,那么溫馨,學(xué)校主席臺(tái)旁那兩棵高大的梧桐是那么堅(jiān)強(qiáng),那么無私,常年扎根在這里,日夜堅(jiān)守我們的校園。升旗臺(tái)上飄揚(yáng)的五星紅旗是那么神圣,那么的令人驕傲,高高地懸掛在校園的上空。永遠(yuǎn)坐落在學(xué)校的兩座教學(xué)樓,送走了一批又一批在這讀書優(yōu)異的才子。

  老師,是一棵芭蕉。滋潤著我們這些小芭蕉。記得有一次我考試考砸了,心情十分傷心,老師過來親切地安慰我,告訴我一個(gè)個(gè)科學(xué)家是怎樣艱苦地走出困境,還和我講一個(gè)個(gè)笑話逗我開心,這時(shí),我找回了自我,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),功夫不負(fù)有心人,最終,我以全年級(jí)第一取得成功,啊!一顆無私奉獻(xiàn)的老芭蕉。

  同學(xué)之間的友誼,怎能讓忘懷?那次,我因?yàn)樯∽∵M(jìn)醫(yī)院,請(qǐng)假了好多天。躺在病床上的我悶悶不樂,這時(shí),老師帶領(lǐng)著同學(xué)們走進(jìn)來,給我買了好多零食,班長為我補(bǔ)課,大家來給我唱歌、講故事,窗外,一縷歡樂的'陽光照射進(jìn)來,小鳥嘰嘰喳喳的聲音像一首首伴奏曲,充滿整個(gè)房間。

  啊!我美麗的母校,我慈祥的老師,我可愛的同學(xué)們,別了,請(qǐng)記住我們每個(gè)人,記住我們最美麗的微笑。

別了,母校作文5

  人生在世,說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期。說短,匆匆?guī)资,彈指一揮間。而就在這不知不覺當(dāng)中我走過了七年的學(xué)習(xí)生涯。依稀記得在一年級(jí)時(shí),每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學(xué)習(xí),希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學(xué),數(shù)學(xué)的奧秘,科學(xué)的真理。時(shí)間飛逝如雷,轉(zhuǎn)眼間我變成了六年級(jí)的學(xué)生。也開始感悟到了學(xué)習(xí)的樂趣,為了要把成績考得高過別人,每天不斷的學(xué)習(xí),生活也不斷增加光彩。大家互相爭斗要考到好成績,把這間教室洋溢了學(xué)習(xí)的.氣氛。靜靜的坐在教室的一角,偶爾累了便看看同學(xué)之間的玩耍,似乎成了一幅極美的畫面。盡管暴躁的脾氣也會(huì)平緩下來。在不斷的考試當(dāng)中,有考得不好的也有好的?嫉貌缓昧,并不失望,因?yàn)槲視?huì)從原處爬起來?嫉暮玫谋愀油苿(dòng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。終于,迎來了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折——升初中的大考。這次如果考失敗了,我不會(huì)哭泣也不會(huì)痛斥自己。因?yàn)榭嫉煤貌缓檬俏宜芸刂频,是檢驗(yàn)我六年所學(xué)的東西,學(xué)的認(rèn)真自然變會(huì)考的好。等了七天,我終于可以看到了我的成績,在我理想中的成績我還認(rèn)為不錯(cuò)。這并不是驕傲,而是自信。不自信的人永遠(yuǎn)也不會(huì)對(duì)。此時(shí),后面有人輕拍了我一下,回頭望去原來是英語老師。就在我和她眼睛,不,是心靈間相通的時(shí)候,我感受到了老師對(duì)我的希望對(duì)我的鼓勵(lì)就在一個(gè)初夏的柳樹前我和老師同學(xué)分手了,就在一個(gè)初夏的柳樹前我向老師許下了諾言——我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)。

  此時(shí)此刻的我,便如長出了翅膀,飛向遠(yuǎn)方。盡管我飛得多遠(yuǎn)多高,我總不會(huì)忘記這個(gè)陪伴我走過六年光陰的母校,同學(xué)和老師。總有一天我會(huì)滿載著成功的喜悅與老師和同學(xué)分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹,清新的香味彌漫校園的時(shí)候。

別了,母校作文6

  小時(shí)候,我曾許下了一個(gè)對(duì)我來說是奢望的愿望,就是快點(diǎn)長大。那時(shí),我曾經(jīng)幻想過無數(shù)個(gè)畢業(yè)時(shí)的情景,曾幻想過無數(shù)個(gè)離開母校的時(shí)候。但是我偏偏沒有想到,真的到了這個(gè)時(shí)候,我的心中竟會(huì)如此不舍。我什么都不知道,只知道心里藏著一股莫名的情緒,是那么令人憂傷,是那么令人不舍。

  驀然回首,眼前熟悉的.環(huán)境不知為何變得如此陌生。杜鵑不如初見時(shí)那般紅火,小小的樹苗早已長成參天大樹,我們也退下來幼年時(shí)的稚氣,時(shí)間在杜鵑、樹苗、還有我們身上留下了歲月的痕跡。還記得初見時(shí)靦腆地介紹,還記得六一節(jié)歡快的回憶,還記得“129”歌詠會(huì)的一陣陣美好的歌曲……我們胸前的紅領(lǐng)巾就是最好的見證。因?yàn)樗惆槲覀兌冗^了六個(gè)春夏秋冬,陪伴我們一起受苦受累,陪伴我們走過了小學(xué)六年的幸福生活,陪伴我們度過了六年回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……再過不久,我們就在也佩戴不了那值得我們驕傲的紅領(lǐng)巾,再也沒有“少先隊(duì)員”這個(gè)名譽(yù)頭銜,再也不是小學(xué)生,再也不是童年了。我們即將跨越童年,享受屬于我們的青年。人們都說光陰似箭,日月如梭。剛剛聽到這句話時(shí)我還十分不屑,笑話,一年已經(jīng)很漫長了,那六年則更是數(shù)不完的歲月。但是現(xiàn)在,我覺得那時(shí)的我十分可笑,六年的時(shí)光就是彈指一揮間,匆匆的來了,匆匆的去了。但是我卻在匆匆中留下了難以忘懷的感情,我想,也許是因?yàn)檫@里不僅有同學(xué)們的友誼,也有老師的關(guān)懷和教育吧!

  別了,母校。往日的回憶依舊深深的扎根在我的內(nèi)心,回想著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼前不由得浮現(xiàn)出了一絲水霧。是啊!就算自己離開了母校,但我相信,我與同學(xué)們之間的友誼之花一定會(huì)綻放出最美麗的光彩,永不凋零!

別了,母校作文7

  別了,母校......燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,小學(xué)的生活也漸漸離我遠(yuǎn)去,聰明的你告訴我,小學(xué)的生活為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了它們么,還是它們自己逃走了嗎?若是它們自己逃走了,現(xiàn)在又身處何地呢?仔細(xì)算算,六年生活彈指一揮,很快就過去了,可那些使人懷念的日子很快就過去了,可我曾經(jīng)有那么多的不應(yīng)該,真的很不應(yīng)該---因?yàn)槲业臎_動(dòng),給班集體抹了黑,使同學(xué)們對(duì)我恨之入骨,我有些內(nèi)疚,又有些得意,因?yàn)槲医o女同學(xué)出了口惡氣,使她們不再受男生的'欺凌。

  我們班的男同學(xué)很得寸金尺,愛欺負(fù)女生,超壞......我一氣之下把男同學(xué)的霸道、無理、蠻橫告訴了校長,還告訴校長另外一件事:我們班有個(gè)叫xx男生的用剪刀剪我的頭發(fā)用手臂打個(gè)別女生的后背,校長說要扣除他的考試資格,若不是我班語文老師替他求情,他恐怕連進(jìn)入考場的資格都沒了.....嘻嘻,怎么樣,我們學(xué)校的校長不錯(cuò)吧!嘻嘻......我對(duì)母校充滿了無限的留戀........

  我愛我的母校。我一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩;我一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答恩師的教誨;我一定好好學(xué)習(xí),長大成為國家的棟梁之材;我一定好好學(xué)習(xí),完成我神圣而崇高的理想....... 我一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩;我一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答恩師的教誨;我一定好好學(xué)習(xí),長大成為國家的棟梁之材;我一定好好學(xué)習(xí),完成我神圣而崇高的理想......

別了,母校作文8

  別了,母校;別了初三;別了這哺育我三年的學(xué)堂;我感謝您,感謝您教會(huì)我做人的道理;感謝您,讓我學(xué)到了知識(shí);感謝您,讓我------

  秋風(fēng)瑟瑟,帶著一絲凄涼,帶著一份懷念,我將要離開這三年來哺育我的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué),還有與我朝夕相處的伙伴們,我將要離開你們。說不懷念,那是假的,想想在這三年里,大家一起拼搏,一起努力,就算再苦大家都齊心協(xié)力,一起奮戰(zhàn)“黑色六月”,攜手共進(jìn),一起笑望明天,時(shí)間似水轉(zhuǎn)眼間就將初三畢業(yè)了,怎能不懷念呢?

  身旁的小樹也搖搖擺擺,舍不得我們離開,它們也在痛恨這“黑色的六月”的到來,為什么不來的遲點(diǎn)呢?又好象在對(duì)我們說:“朋友,你們不要走可以嗎?”望著、聽著、看著這熟悉的.面龐,,親切的話語,怎能舍得離開?此時(shí)愁錯(cuò)萬千,牽動(dòng)著每根心弦。看著一切的一切,我心痛;看著伙伴們可愛的笑臉,我難舍。心痛與難舍,那酸溜溜的滋味,只有身臨其境的人才會(huì)明白。我可愛的母校,桃李成熟的時(shí)節(jié),我將那什么來報(bào)答您對(duì)我的恩情呢?您教會(huì)了一代又一代學(xué)習(xí)做人的道理,所以,我只有那我的成績來報(bào)答您,想來想去,這最合適不過了。

  火紅的太陽炙烤著大地,火紅的日子來到了,我希望大家的成績也將是紅紅火火的,紅的成績旺起來,“黑色六月”應(yīng)變成“紅色六月”才對(duì)。

  別了,母校;別了初三;別了,我親愛的伙伴。

別了,母校作文9

  瑯瑯的讀書聲已不在耳旁回繞,同學(xué)們嬉戲玩耍的喊叫聲已漸漸遠(yuǎn)去。我曾多想坐著時(shí)空穿梭機(jī),回到那令人難以忘懷的美好時(shí)光里,讓我們把這一切回憶裝進(jìn)心里。

  回頭再看一看母校中的一花一草,它是那樣地親切。

  敬愛的老師,我忘不了您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),您那親切的話語像那清澈的泉水,滋潤著我那幼小的心靈,又像一股暖流,流進(jìn)我那枯竭的心田。您教會(huì)了我們識(shí)字,教會(huì)了我們怎樣寫字,教會(huì)了我們怎么做人。老師啊,您才是真正的園丁,您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。您為我們操了多少心,流了多少汗,您在黑板上寫字的粉筆灰如雪花般地,飄到老師的頭上,老師的黑色給染成了白色,,飄到課桌上,課桌變成了白色的“雪川”,飄到黑板下,地上匯成了一條銀色的“知識(shí)長河”,最終飄到我們的身上,變成了智慧的結(jié)晶。這白色的“雪花”不是從天上飄下來的,而是敬愛的老師撒播下來的。

  親愛的的同學(xué)們,我忘不了曾經(jīng)我們一起朝夕相處的那些美好時(shí)光,忘不了我們之間那段深厚的友誼。在這六年的相處中,我們曾經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨啊,我們曾經(jīng)在知識(shí)的'海洋里拼搏奮進(jìn),在廣闊的操場中盡情地歡樂,曾朝夕相處的同伴們,我們在陌生茫茫人海中相識(shí),而現(xiàn)在卻在熟悉中各奔前程。這六年的深厚友誼怎么能就此輕易地放下呢?

  敬愛的母校啊,您用寬大的胸懷讓我們茁壯成長,在您的懷抱中不知培育了多少國家棟梁。

  別了,敬愛的母校!雖然有許多的不舍與留戀,但我不得不跟您分別,帶著您對(duì)我們的希冀和自己的夢想去攀登知識(shí)的高峰,用豐富的知識(shí)來回報(bào)您的培育之恩。

別了,母校作文10

  光陰似箭,日月如梭,曾經(jīng)還是小學(xué)生的我馬上就要步入中學(xué)的門檻了,也馬上熟悉一的新的世界了,但我還是有些舍不得。

  別了,我的母校,在這個(gè)學(xué)校里注入了我太多太多的情感,好像一分開,就像是電話離了線,汽車沒有了輪胎,我這的好舍不得這美麗的母校。

  別了,與我相處6年的同學(xué)們,會(huì)想起曾經(jīng)我們一起微笑,一起玩耍打鬧,一起面臨一次次的考試,一起在一個(gè)屋檐下讀書,在想同學(xué)們那朗朗的讀書聲,好像包含了我們彼此之間的友誼與團(tuán)結(jié),好希望時(shí)光能夠倒流呀!

  別了,才教育我們兩年的老師,您仿佛就是樸素?zé)o華的園丁,每天為我修枝剪葉,是我們的生命變得更加精彩,更有活力!每次同學(xué)們犯什么錯(cuò)誤,您從來都不是只罵一下而草草了事,而是得我們講道理。您還記的嗎?您剛接班的'時(shí)候我們大家都排斥您不喜歡您,但時(shí)間長了,我們大家彼此也產(chǎn)生了感情,我們大家都看待您想自己的親生父母,馬上就要畢業(yè)了,大家都很舍不得您,不知道您舍不舍得我們?

  “再見”,多么平凡樸素的兩個(gè)字,每天放學(xué)同學(xué)都會(huì)都會(huì)和老師說這兩個(gè)字,但這一次可能是要和您真的說再見了!

  美好的回憶從這里開始,美好的回憶從這里結(jié)束,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些耀眼而又樸素的回憶!

  別了!美麗的母校。別了!可愛的同學(xué)。別了!敬愛的老師。

  再見啦~我會(huì)想你們的!不要忘了我哦~

別了,母校作文11

  再見了,母校!在母校的五年學(xué)習(xí)生活中,我品嘗了甜、酸、苦、辣,經(jīng)歷過了喜、怒、哀、樂。這些使我更忘不了您——我親愛的母校。

  別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛的余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛的周老師是您教會(huì)了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽的.證書是我送給您的回報(bào)!

  別了!我可愛的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí),我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

  別了!我親愛的母校!看學(xué)校的操場,我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛——體育課和競爭激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場上,我曾有過無數(shù)測驗(yàn)失利,更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學(xué),我敬愛的老師!

別了,母校作文12

  班長風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)教室,高聲通知:準(zhǔn)備照畢業(yè)相!平日最愛照相的我,今天卻怎么也高興不起來,因?yàn)槲抑,照完畢業(yè)相,我的小學(xué)生活就結(jié)束了。

  看到校長,眼前浮現(xiàn)出他忙碌的身影和國旗下講話的慷慨激昂,以及俯身撿起校園垃圾的背影。校園花紅草綠、干凈整潔,校長付出了多少心血!

  坐在校長左邊的是班主任。剛接我們班的時(shí)候,我們不聽話,班主任沒有批評(píng)我們,更沒有打罵我們。他的語文課很精彩,讓我這個(gè)不喜歡語文的.學(xué)生都能考出好成績;他每周把一節(jié)語文課改成讀書交流會(huì),培養(yǎng)我們讀書的興趣;他在班級(jí)舉辦古詩文背誦比賽,讓我們寫日記周記,幫我們向報(bào)社投稿,指導(dǎo)我們辦黑板報(bào)……他的無私付出,讓我們班每天都有變化。

  與班主任挨著的是數(shù)學(xué)老師。新學(xué)期不到3天,他就能喊出全班同學(xué)的名字,我們感到驚訝,佩服他的記憶力。我想,他能那么快記住我們的名字不僅僅是記憶力好,更因?yàn)樗麗畚覀儯瑳]有發(fā)自內(nèi)心的愛,就不能那么快記住我們的名字。

  馬上就要離開他們了,我心里多么不舍啊!

  教室里裝滿了我們的歡聲笑語;操場上印滿我們玩耍的足跡;花草上還有我們傾灑的汗珠;宣傳板上的一字一句都是我們自己寫的,一人一物都是我們自己畫的……

  我多想把眼睛變成照相機(jī),把它們?nèi)b在心里帶走。

  正在出神的時(shí)候,攝影師叫我們喊“茄子”,我們的小學(xué)生活畫上了句號(hào)。

  別了,親愛的老師!別了,心愛的母校!

別了,母校作文13

  時(shí)間如潺潺的流水一般飛速地流逝著,一眨眼,小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活即將過去了,我也即將離開了母校,但是母校的一草一木、一桌一椅、老師的教導(dǎo)和同學(xué)們歡快的笑臉卻已深深印在我的腦海里。

  走進(jìn)校門,只見一顆枇杷樹站立在學(xué)校左邊的一條小路上,一年四季它都站在哪兒,每當(dāng)微風(fēng)吹過時(shí),樹上的樹枝不停地左右搖晃,似乎在對(duì)每一位走進(jìn)校園的學(xué)生們說:“親愛的同學(xué)們,早上好!”

  在我們班門口有一條長長的葡萄架,架子上有一串串紫瑩瑩的葡萄。在葡萄架下留下了我和小伙伴們的許多回憶,春天我和伙伴們在葡萄架下追逐嬉戲;夏天我和伙伴們做在葡萄架下的凳子上乘涼;秋天我和伙伴們一起去收獲果實(shí);冬天我們在哪里曬著太陽說著悄悄話,葡萄架給我和伙伴們金色的童年帶來了許許多多的快樂。葡萄架的`右邊是一個(gè)小花園,花園里種著許多品種的花,那是老師和同學(xué)們?yōu)榱搜b扮校園一起共同種植的,花兒在花園里競相開放,散發(fā)出一陣陣誘人的清香,令人心曠神怡,有時(shí),我也避免不了進(jìn)入一片花的海洋。

  再往前走,便是我們鍛煉身體和快樂運(yùn)動(dòng)的好場地---大操場。雖然只是一個(gè)操場,但是它的周圍也有許多忠實(shí)的“守護(hù)神”守護(hù)著它,有傲霜挺立的青松,有芳香四溢的桂花,還有高大的柳樹。只見柳樹姑娘疏起了一根根綠色的長辮子,微風(fēng)拂過,柳樹姑娘的辮子便不停地左右搖晃,我猜想它一定是看了我們的廣播操后,被我們優(yōu)美的動(dòng)作深深吸引住了,也想來和我們一起鍛煉身體。

  五年一晃就快過去了,我即將離開我的母校,此時(shí),我只想說一句:“再見了,母校!

別了,母校作文14

  小溪向著山下潺潺地流走了,再也不會(huì)流回來;那一片別致的云緩緩地飄走了,再也不會(huì)飄回來;無數(shù)個(gè)昨日悄然溜走了,再也不會(huì)轉(zhuǎn)回來…但我的母校,母校的老師,母校的同學(xué),已永遠(yuǎn)地在我的心中。難忘母校優(yōu)美的環(huán)境。高大蔥綠的黃桷樹,艷麗綻放的鮮花,閃閃發(fā)光的星空雕塑,一切都安靜地坐在花園里。寬闊的操場,時(shí)刻都有同學(xué)們玩耍的身影。數(shù)學(xué)樓、科技樓不時(shí)傳來瑯瑯的讀書聲,歡快的`歌唱聲,快樂的笑聲。鳥兒在空中歌唱,籃球場上閃著學(xué)生們矯健的投籃身影……

  一想到馬上就要離開這里美好的一切,我就一陣心酸。微風(fēng)吹拂,吹開了我的記憶匣門。一堂堂生動(dòng)的語文課,令人久久回味。老師抑揚(yáng)頓挫、娓娓動(dòng)聽地講述著從古到今,從詩到文,漢字和中華文化精髓在眼前飛過,飛翔屬于語文的藍(lán)天。數(shù)學(xué)課上,充滿著趣味,一道道疑難癥雜題,一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,時(shí)刻展現(xiàn)著它們的風(fēng)采,閃耀著數(shù)學(xué)的奇光。英語課上,異國的語言,一國的風(fēng)情民俗,像一塊塊磁鐵深深吸引著我們。用英語交談,真棒!美術(shù)課上,老師描繪著祖國的大好河山,一筆下去,熠熠生輝,五彩繽紛的顏色令人賞心悅目。一堂堂課,讓人深深地留戀,一個(gè)個(gè)老師,讓人銘記于心,真的,很舍不得母校。或許,小學(xué)的同學(xué)會(huì)在初中再次相見。但畢竟,還是會(huì)有一些同學(xué)會(huì)分別,我們要格外珍惜積蓄了六年的友誼!當(dāng)我摸著學(xué)校光滑的墻壁,不禁肅然起敬,別了,我的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!記住這里的一切:老師、同學(xué)、課堂、花園、操場……母校,你永遠(yuǎn)是我至親至愛的母校!

別了,母校作文15

  20xx年,我?guī)е鴮?duì)未來美好的憧憬與向往,踏入了這座學(xué)校。那時(shí)的我還是年少無知,童心未泯的一個(gè)小孩子。如今,六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我也變得更加成熟穩(wěn)重了。在這20xx年,我同樣帶著對(duì)未來美好的憧憬與向往離開了這所學(xué)校,走進(jìn)嶄新的中學(xué),翻開人生道路的新一頁篇章。在這離別之際,讓我大喊一聲:“別了,母校!”

  我回想著這六年來我的成長歷程,我的一點(diǎn)一滴。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我生澀、內(nèi)向的走進(jìn)了校門,校訓(xùn)“誠毅、自主、博愛、責(zé)任”這8個(gè)大字在教學(xué)樓上閃爍,年輕的老師同我們一起在學(xué)海中暢游,貼心的同學(xué)們在一起愉快的玩耍,一切仿佛都是昨日,F(xiàn)在,我們要離開了離開這六年來我們“第二個(gè)家”離開勤勤懇懇的`老師,離開形影不離的同學(xué)。校園后的五星紅旗依舊在飄揚(yáng),教學(xué)樓上的8個(gè)大字已閃爍在我心中,年輕的老師,也已漸漸步入中年,同學(xué)們也將各自分道揚(yáng)鑣,各自尋找屬于自己的人生道路。

  從此之后,原來與你抬頭不見低頭見得老師,會(huì)變成一個(gè)個(gè)似曾熟悉的阿姨,曾經(jīng)朝夕相見也會(huì)成為與你擦肩而過的陌生人。再見了,老師及朋友們,天下無不散的宴席,屬于我們的六年已過去,我很悲傷要和你們離開了,中學(xué)的大門已敞開,一段嶄新的生活正在等待著我們,待到了不久的將來,我成為了對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,我一定會(huì)想起這里,想起那不停閃爍的8個(gè)字,想起我的同學(xué)和老師們……

  親愛的母校,再見了……

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