探險(xiǎn)作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的探險(xiǎn)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
探險(xiǎn)作文 篇1
未來(lái)的我，是一名宇宙科學(xué)家。
20xx年，我乘做著自己制作的“金星一號(hào)”飛船飛向金星，在盤(pán)旋了一周后，停在了金星的西部，“哇”我驚呆了，想不到以前崎嶇的土地變成了平坦了，這里有樹(shù)，草，還有可愛(ài)的小兔子。我迫不及待的要下飛船看個(gè)究竟�！斑@里的空氣真新鮮啊!”我情不自禁的說(shuō)：“你是地球人吧!”一個(gè)清脆悅耳的聲音傳入我的耳朵。我向四周望了“沒(méi)人呀，誰(shuí)在說(shuō)話呢”我向前走了幾步，前邊有一個(gè)水池耶!咦1那不是一條美人魚(yú)嗎“美人魚(yú)說(shuō)：“地球人，前幾年有一位外星人侵略我們，把我們變成了各種動(dòng)物，只要地球人的一滴血滴在我們的土地上，我們就可以恢復(fù)原形。”我馬上按它的說(shuō)法做了，所有的動(dòng)物都變成了和地球人一樣的小孩子。原來(lái)它們是在地下生長(zhǎng)的.，怪不得以前金星上只有山呢!“你叫什么名子”我問(wèn)“美人魚(yú)”�！拔医薪鸾稹！苯鸾鸶吲d的回答。我和金金還有其他的小朋友一塊在金星上做著快樂(lè)的游戲…。
歌聲，笑聲交織在一起，繪成一支動(dòng)人的歌。
探險(xiǎn)作文 篇2
很早就聽(tīng)說(shuō)，神農(nóng)架是個(gè)非常神秘的地方，那兒有很多稀奇的植物、罕見(jiàn)的動(dòng)物，以及吸引了萬(wàn)千探險(xiǎn)家的神秘野人。
去年暑假，我和媽媽一起到負(fù)有盛名的神農(nóng)架去探險(xiǎn)。
因?yàn)樯褶r(nóng)架并沒(méi)有被完全開(kāi)發(fā)，為了使那里的自然環(huán)境不受破壞，所以沒(méi)有火車或者飛機(jī)可以直接到那里，我們只得乘坐長(zhǎng)途汽車前往。
乘汽車的時(shí)間十分漫長(zhǎng)，但我興致不減。一路上，野人成了一個(gè)大家津津樂(lè)道的話題。我睜眼閉眼想的都是野人，他們奇怪的樣貌，迥異的行走姿勢(shì)，像涌上岸的潮水一樣充斥了我的大腦。可惜第一天到不了神農(nóng)架，我們只好在宜昌暫住一晚，第二天早上再出發(fā)。進(jìn)入神農(nóng)架景區(qū)時(shí)，一路上山水秀美，左邊山上巨石嶙峋，右邊小溪潺潺不絕，四周非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)我們這輛汽車行駛的聲音，還有一座窄窄的小石橋通向遠(yuǎn)處隱沒(méi)在山林里冒著炊煙的人家，就像古典詩(shī)詞中描繪的小橋流水人家，只是沒(méi)了那凄清的意境，換成了輕松愉快的小曲兒，伴著我們漫長(zhǎng)的車程。
神農(nóng)架到了，第一眼看到的是不高的山和矮矮的灌木叢，樹(shù)叢覆蓋了整片整片的土地，連住的旅館都建在樹(shù)林里，真的和大自然融為一體了，讓像我這樣整天住在鬧市區(qū)，只能通過(guò)電視節(jié)目了解大自然的人有些不適應(yīng)。
神農(nóng)架的夏夜，飛蟲(chóng)在你耳邊歌舞，小蟋蟀在你腳下低語(yǔ)，有時(shí)身邊就能爬出一條蛇!讓我這敬畏自然又好奇的人無(wú)法安睡。
轉(zhuǎn)天，我們進(jìn)入景區(qū)，對(duì)這個(gè)神秘的地方進(jìn)行一次正式的`考察。這里的山不陡峭，山脈之間有一種柔和的弧度，連在一起像一片巨大的草原，放眼望去是綠草的海洋，富有生機(jī)和活力。初升的朝陽(yáng)散發(fā)著熱情的光芒，讓我印象深刻。但我們?cè)谏街械教帉ひ�，看到了一個(gè)個(gè)警示牌，但根本沒(méi)有看見(jiàn)什么蛇蝎、豹子、熊，更別談什么野人了!我們走到了一些還沒(méi)完全開(kāi)發(fā)的地方，路邊長(zhǎng)著低矮的蕨類植物，兩旁也有濃密的大樹(shù)，隱約可以看見(jiàn)云霧繚繞的山坡。我穿過(guò)泥濘的小路，走在松動(dòng)的石頭上，手里握著小刀，前后都沒(méi)人，只能隱約聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處游人的喧鬧聲，我用刀撥開(kāi)擋路的樹(shù)枝，聽(tīng)見(jiàn)一些奇怪的聲音，還以為遇到了野獸，“咝咝”!突然想起了驚悚小說(shuō)里描寫(xiě)的“路邊忽然跳出一個(gè)野人，齜牙咧嘴要吃你的肉”……再定睛一看，原來(lái)是腳踩在松軟的樹(shù)葉“地毯”上發(fā)出的響聲。我趕緊加快步伐，終于看見(jiàn)前面有一個(gè)小亭子，原來(lái)已經(jīng)有游客到了那里，但前方已經(jīng)沒(méi)路了，所以我們只得原路返回。
吃完飯，我們踏上了歸途。同行的葉老師不知是酒興大發(fā)還是心血來(lái)潮，突然要大家一起唱歌，但大家不吃他那套，非要他先唱幾首，他爽快地說(shuō)：“唱就唱!”于是快步走到車頭，拿起話筒，嚴(yán)肅地扯扯衣領(lǐng)，還裝模作樣地大聲清清嗓子，才開(kāi)始唱。流淌的歌聲一路奔跑，在我們耳旁回蕩，令我們困意全無(wú)。歌唱到高潮了，他張大嘴巴，仿佛要吃下話筒，緊閉著眼睛沉浸在自己的世界里，十分投入。一曲結(jié)束，他還閉著眼，仿佛沒(méi)睡醒似的。過(guò)了一會(huì)兒，他自言自語(yǔ)道：“掌聲呢?”葉老師平時(shí)一貫嚴(yán)肅，今天一反常態(tài)實(shí)在令我們?nèi)炭〔唤�，回程時(shí)無(wú)聊的心情就這樣被他的幽默驅(qū)散了。
我想，雖然沒(méi)有見(jiàn)到野人，卻見(jiàn)到了葉老師“野”的一面，也不虛此行了。看來(lái)，只有親近自然，人的本性才會(huì)顯露，表現(xiàn)出平時(shí)不為人知的一面。古人或許因?yàn)椴幌脒`背自己的意愿一味追逐名利，在深山里隱居，所以人們最好多親近大自然，找到真正純樸的本性和自我。
教師點(diǎn)評(píng)
這是初一下學(xué)期結(jié)束后暑假期間，J、作者的一篇練筆。小作者用眼、用心去探尋神農(nóng)架之美景，從中感悟到大自然之關(guān)及人生的哲理，語(yǔ)言樸實(shí)自然，材料取舍得當(dāng)，行文張弛有度。更為可貴的是，小作者能用感悟自然的方式解讀自己平時(shí)畏懼的老師的“野性”，并從中悟出道理。這不也是一次“探險(xiǎn)”嗎?這不也是探險(xiǎn)的收獲嗎?行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，正可謂“自古游俠多少年”!
探險(xiǎn)作文 篇3
如今，在這個(gè)張顯個(gè)性時(shí)代中，游覽名勝古跡，早已無(wú)法滿足人們對(duì)大自然的好奇心了。人們轉(zhuǎn)而向人跡罕至，寥無(wú)人煙的地方發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻”。而這種行為早已成為一種時(shí)尚，而人們因這一蔚然成風(fēng)的時(shí)尚付出的是一個(gè)又一個(gè)慘痛的代價(jià)。
云南香格里拉旅行車墜崖，死者中有清華學(xué)子；
新疆31名戶外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者穿越車師古道時(shí)遭遇暴風(fēng)雪，失蹤三日后獲救；
內(nèi)蒙古庫(kù)爾齊沙漠更有數(shù)支隊(duì)伍遇險(xiǎn)，其中一女中暑身亡。
這些事例不禁讓人感慨萬(wàn)千。就在這些事件一一被報(bào)道之后，隨之而來(lái)的是一片指責(zé)聲。
當(dāng)所有的矛頭都指向“探險(xiǎn)”的時(shí)候，我在想一個(gè)問(wèn)題，上述事例難道真是探險(xiǎn)行為嗎？于是我去查詞，詞典中的解釋是：“到從來(lái)沒(méi)人去過(guò)或少有人去過(guò)的地方考察”我認(rèn)為上敘的悲劇根本不像是探險(xiǎn)，我看到像是不顧危險(xiǎn)的冒險(xiǎn)行為！
雖然要探險(xiǎn)就會(huì)冒險(xiǎn)，但絕不等同于冒險(xiǎn)。正如中國(guó)“運(yùn)八”首席飛行（試飛）員鄒延齡所說(shuō)，“試飛不是傻飛，敢干不能蠻干，探險(xiǎn)就要冒險(xiǎn)�！钡拇_，探險(xiǎn)也會(huì)像冒險(xiǎn)一樣要面對(duì)危險(xiǎn)與犧牲，但是探險(xiǎn)與冒險(xiǎn)有著實(shí)質(zhì)性的`不同。
首先目的不同，冒險(xiǎn)的目的，簡(jiǎn)單是為了追求時(shí)尚，在茶余飯后添點(diǎn)談資免得落伍。或是尋求刺激，滿足自己的虛榮心。將這樣一次歷險(xiǎn)作為炫耀的資本。而探險(xiǎn)則不同，探險(xiǎn)既然有考察的目的，那目的就是很明確，是以學(xué)術(shù)研究，以解開(kāi)一些千百年來(lái)令人匪夷所思的大自然之謎，為人類文明邁出新的一步。
其次提前準(zhǔn)備不同，冒險(xiǎn)說(shuō)到底根本沒(méi)有什么提前準(zhǔn)備，準(zhǔn)備可能只是上網(wǎng)查查資料罷了！根本沒(méi)有求生技術(shù)與能力，當(dāng)遇到棘手的惡劣環(huán)境時(shí)，死亡也就在所難免。但探險(xiǎn)有著充分的準(zhǔn)備，從技術(shù)、體能、裝備到心理狀態(tài)一個(gè)都不能少，雖然死亡無(wú)法避免但死也要作一個(gè)“明白鬼”。
最后犧牲的價(jià)值不同，冒險(xiǎn)的犧牲是一種為追求時(shí)尚的悲劇后果，這種犧牲未免太無(wú)意了，還不如為社會(huì)奉獻(xiàn)。可探險(xiǎn)卻不同了，還記得最近在羅布泊發(fā)現(xiàn)的那具干尸嗎？干尸的出現(xiàn)讓人再一次想起二十六年前的一次考察，就在那一次探險(xiǎn)中著名植物病毒專家彭加木獻(xiàn)出了年輕的生命。而他生前也說(shuō)過(guò)，“就算死在羅布泊，也要用肉身增加點(diǎn)中國(guó)的有機(jī)質(zhì)�！边@種犧牲才是有價(jià)值的，才是實(shí)現(xiàn)生命的真正意義。
探險(xiǎn)不同于冒險(xiǎn)，探險(xiǎn)是實(shí)現(xiàn)自身生命價(jià)值的一種途徑，如果把探險(xiǎn)定義為時(shí)尚，未免有些太淺薄了吧！
探險(xiǎn)作文 篇4
今天是個(gè)特別的日子，我將跟隨一位偵探，和一位知識(shí)淵博的科學(xué)家李博士去一座島上探險(xiǎn)。
據(jù)數(shù)據(jù)顯示，探測(cè)到那座島上有很強(qiáng)的能量波動(dòng)，可能是一種新型的礦石，發(fā)現(xiàn)這座島的正是李博士，但令我不解的.是帶誰(shuí)不好，為什么要帶我這個(gè)無(wú)名小卒呢？
先不管這些了，趕緊準(zhǔn)備吧，我們要帶上探照燈、火柴還有幾瓶殺蟲(chóng)劑，因?yàn)槟抢锏奈米哟蟮脟樔恕?/p>
當(dāng)我來(lái)到機(jī)場(chǎng)時(shí)，那名偵探已經(jīng)來(lái)了，只見(jiàn)他焦急地跺了跺腳說(shuō)：怎么還沒(méi)來(lái)呀，飛機(jī)馬上就要起飛了！
話音剛落，就看見(jiàn)一名中年人朝我們跑來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：我沒(méi)來(lái)晚吧！
偵探說(shuō)：你怎么來(lái)了？李先生呢？
中年人面露苦色對(duì)我們說(shuō)：實(shí)不相瞞，李先生在十天前失蹤了！
偵探眼里一絲驚疑，隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：好的，明白了，事不宜遲，我們先坐上飛機(jī)去小島吧！
終于來(lái)到了小島，我感到一絲詫異：這么靜美的地方會(huì)有危險(xiǎn)？到處都是茂盛的樹(shù)木，充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的樣子。
當(dāng)我被這景色迷住了眼的時(shí)候，偵探突然吼道：小心！我下意識(shí)的一縮脖子，霎時(shí)，頭上突然閃過(guò)一道黑影，那道黑影停下來(lái)的時(shí)候，我才看見(jiàn)那赫然是一只大蚊子，那是一只有七八個(gè)籃球場(chǎng)那么大的蚊子。我突然靈光一閃，我們不是拿著幾瓶殺蟲(chóng)劑嗎？我趕忙把它從包里拿出來(lái)噴向大蚊子，大蚊子轟然倒地。
偵探見(jiàn)狀說(shuō)：好了，這個(gè)地方暫時(shí)安全了，我們休整一下就繼續(xù)探險(xiǎn)吧！
我們懷著一顆好奇的心，繼續(xù)著探險(xiǎn)之旅
探險(xiǎn)作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我?guī)稀叭f(wàn)能翻譯器”到公園散步。偶然聽(tīng)到了兩只喜鵲的對(duì)話：
“絡(luò)絡(luò)，我昨天聽(tīng)陸陸說(shuō)巴密國(guó)有一處神秘的森林，許多探險(xiǎn)家踏上這片森林后，就沒(méi)有一位探險(xiǎn)家走出這片森林�！�
“這是真的嗎？”
“那還有假，陸陸從來(lái)不說(shuō)假話�！�
兩只喜鵲說(shuō)著話飛走了。
這片陰森恐怖的森林太神秘了，深深地把我吸引住了。于是經(jīng)過(guò)周密的準(zhǔn)備后，我駕駛著飛行器找到了那片森林……
發(fā)現(xiàn)那里的植物都變異了，沒(méi)有一個(gè)不變異的`。我又往里面走，我又發(fā)現(xiàn)那里的動(dòng)物也變異了。
我又發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)我發(fā)現(xiàn)他彎著腰，我就想：一定是活著的，我要過(guò)去看看。又下了我一大跳，原來(lái)那棵樹(shù)是邪惡的，之后他又把旁邊的樹(shù)感染了，之后我拿出我的黃金湯姆遜我的子彈都快沒(méi)了才把他*。我就開(kāi)始小心謹(jǐn)慎了，我突然想起我還有一只紅傲雪怪、赤炎鳥(niǎo)、傲天、遠(yuǎn)古魚(yú)龍、賽維爾、火神、爆炎吉拉，等精靈、妖怪，我又往里面走發(fā)現(xiàn)了一些探險(xiǎn)家，可惜他們都死了，哎。
我正要離開(kāi)這片森林的時(shí)候，又有一個(gè)怪獸出現(xiàn)了，我跟們就沒(méi)用一發(fā)子彈，怪獸就死了，因?yàn)槲业膶櫸锒及阉蛩懒�。就這樣我逃出了這片森林，會(huì)到了我的家。
探險(xiǎn)作文 篇6
暑假，爸爸、媽媽帶著我和姐姐到大連旅游。在星海公園的激流探險(xiǎn)宮中，我和弟弟玩得可痛快啦！
我與姐姐興致勃勃地坐上探險(xiǎn)船，開(kāi)始前進(jìn)。船隨著水流的速度向前沖，突然，船拐了個(gè)彎，進(jìn)入一個(gè)漆黑的山洞，里面伸手不見(jiàn)五指，還時(shí)而響起恐怖的蝙蝠叫聲。我們的船上升了，足有七八米高，到頂峰后，又立刻俯沖下去，濺起四五米高的水花。船繼續(xù)前進(jìn)，洞的深處，出現(xiàn)了微弱的光線，無(wú)數(shù)龐然大物忽隱忽現(xiàn)。當(dāng)船靠近時(shí)，我們倆才驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是許多形象逼真的恐龍。若不仔細(xì)看，還真要嚇一跳。這些恐龍個(gè)個(gè)張著血盆大口，看起來(lái)很可怕。水流加快了，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我們便來(lái)到猿人世界，在茂密的`森林中，能看見(jiàn)人類的祖先活靈活現(xiàn)的身影。它們有的坐在草地上，圍著一個(gè)圓東西看著，有的吊在樹(shù)上嬉戲，還有幾個(gè)在水邊洗臉洗腳。突然，一只巨大的螃蟹趴在水面上，擋住了我們的去路。機(jī)靈的姐姐把頭一縮，剛剛能通過(guò)，我也低頭試了試，可是不行，我干脆就蹲在船艙底，嘿，還真成功了。
剛剛通過(guò)一個(gè)障礙，突然水流停止了，我們只好用船漿自己劃。我和姐姐齊心協(xié)力，使勁劃著，大約20分鐘后，我們到達(dá)了終點(diǎn)，結(jié)束了這次刺激、有趣的探險(xiǎn)旅游。
這次探險(xiǎn)，不僅鍛煉了我的膽量，還讓我知道了做任何事情都要開(kāi)動(dòng)腦筋。
指導(dǎo)教師：文老師
探險(xiǎn)作文 篇7
寒暑假野外訓(xùn)練營(yíng)”。在一片褒揚(yáng)聲中，我的聲音難免有些煞風(fēng)景，但我仍大聲呼喊：“中小學(xué)生不應(yīng)該去探險(xiǎn)！” 也許探險(xiǎn)能豐富人生閱歷，也許探險(xiǎn)能磨煉意志，也許探險(xiǎn)能激發(fā)自立意識(shí)，但途徑只有唯一嗎？ 古人云：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！毙腥f(wàn)里路固然重要，讀萬(wàn)卷書(shū)則與之相比更切實(shí)更完善更有效，這“書(shū)”是一種載體，它是另一條大道。 一個(gè)孩子在餐桌邊，捂著嘴大喊：“不吃不吃，奶奶的菜吃了口干……這是一則雞精，但意味深長(zhǎng)，祖國(guó)花朵如何邁向自立，沒(méi)有自立，大張旗鼓去探險(xiǎn)；天方夜譚。然而在生活，這樣的例子比比皆是： 大學(xué)新學(xué)年，新生父母來(lái)陪讀；小學(xué)食堂，學(xué)生對(duì)帶殼熟雞蛋無(wú)可奈何；高中教師，學(xué)生無(wú)法削光蘋(píng)果皮；暑假到來(lái)，大學(xué)生抱著一箱臟衣服讓父母洗。
父母著急了，老師著急了，社會(huì)著急了。于是急于奮起直追，一個(gè)個(gè)夏令營(yíng)，一個(gè)個(gè)探險(xiǎn)團(tuán)，一個(gè)個(gè)“公主太陽(yáng)”茫然不知所措，弄得狼狽不堪。父母迷茫了，老師迷茫了，社會(huì)迷茫了，為什么會(huì)陷入怪圈，為什么探險(xiǎn)訓(xùn)練會(huì)拔苗助長(zhǎng)，適得其反呢？ 探險(xiǎn)畢竟是危險(xiǎn)的，這需要一定的自立能力和一定的經(jīng)驗(yàn)，這就是探險(xiǎn)訓(xùn)練的弊端之處吧？ 條條大路通羅馬，人們把太多的熱情投入了探險(xiǎn)，而淡忘了生活的點(diǎn)滴。 我們不能去蒸炒飯菜，但能否從端飯端菜做起？我們不能洗凈棉衣，但能否從洗手帕，襪子做起？我們不能徒步去郊游，能否從主動(dòng)買什物做起？我們想要的矯健身子，能從寬闊的操場(chǎng)中獲得；我們想要的團(tuán)隊(duì)、吃苦耐勞精神能否從一次次義務(wù)勞動(dòng)中獲得，即使高山大川能陶冶心境，我們能否去名勝景點(diǎn)；而不去危險(xiǎn)的奇山峻嶺。探險(xiǎn)能帶給我們神秘感，但未成熟的身心體魄，知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)會(huì)把我們帶入險(xiǎn)境，甚至扼殺生命之花。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增其意所不為。 亞圣名字的亙古恒言由響于耳。但時(shí)過(guò)境遷，面對(duì)自強(qiáng)自立之路，我們必須高呼探險(xiǎn)嗎：我們眼前只有探險(xiǎn)這一條羊腸小道嗎？房縣探險(xiǎn)記陳 露這次，我到房縣山區(qū)參加夏令營(yíng)。到了基地后，導(dǎo)游先帶領(lǐng)我們熟悉一下四周的'環(huán)境，然后讓我們自由活動(dòng)一個(gè)小時(shí)左右。跟我們一同來(lái)夏令營(yíng)的郭老師叫我們陪她散散步，我們高興地答應(yīng)了。路上我們欣賞著美麗的景色，不知不覺(jué)來(lái)到一個(gè)石梯前。由下向上望去，只見(jiàn)石梯高聳入云，使人望而生畏，但當(dāng)看到上面那云蒸霞蔚的壯麗景象時(shí)，又不由得想上去領(lǐng)略一下那身臨仙境的感覺(jué)。于是我提議爬上去看看，有些同伴打了退堂鼓，最后只剩下郭老師、鳳、麗和我“四大美女”共同上陣。剛往上爬的時(shí)候，我還不以然，一邊欣賞著周圍的風(fēng)景，一邊與同伴們聊著天。可是剛爬了十幾分鐘，我就開(kāi)始腿軟腳麻：這石梯怎么這么陡呀，似乎是垂直下來(lái)的，我的腿直打哆嗦，也不知是累的還是嚇的。扭回頭一看，緊跟在后面的麗簡(jiǎn)直就站在我的腳底下。
只見(jiàn)她閉著眼，咬著牙，雙手緊緊抓住欄桿，小心地挪動(dòng)步子，生怕掉了下去。終于到達(dá)了梯頂，首先映入眼簾的是一個(gè)亭子，仔細(xì)一看，上書(shū)“云逸亭”三個(gè)石雕大字，哇，這是誰(shuí)留下的墨寶呢？我們?cè)谕ぷ永镄艘粫?huì)兒，看時(shí)間差不多了，就準(zhǔn)備往回走�？墒怯址鸽y了，怎么？前面有兩條路，我們不知該走哪一條了？唉，聽(tīng)天由命吧。我們從地上撿起一根樹(shù)枝，向上一扔，再閉上眼睛，待樹(shù)枝落下時(shí)，我們慢慢睜開(kāi)眼，樹(shù)枝指向右邊那條道，好，那就走這條。
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