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我們班的調(diào)皮大王作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我們班的調(diào)皮大王作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們班的調(diào)皮大王作文1
我們班有個(gè)調(diào)皮大王，他的眼睛大大的，鼻子有點(diǎn)翹，眉毛淡淡的，他——就是我們班的劉宇凡同學(xué)。
記得有一次上語(yǔ)文課，老師正在朗讀古詩(shī)《春曉》，老師教一句，大家讀一句。突然，我們?nèi)嗤瑢W(xué)覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。一聽(tīng)，原來(lái)是劉宇凡在讀：“春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬，拿起滅蚊器，蚊子死多少�！币萌嗤瑢W(xué)哈哈大笑！老師走過(guò)去讓他再讀一遍，他低下頭不作聲，等老師剛一轉(zhuǎn)身，他卻在小聲的說(shuō)，我背的是“噴滅蚊器”。聽(tīng)見(jiàn)的同學(xué)又是一陣大笑。唉，好好的一堂語(yǔ)文課就這樣被他攪和了！
劉宇凡你知道嗎，其實(shí)你是一個(gè)很聰明的'學(xué)生，要是你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，我想老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的，劉宇凡，老師和全班同學(xué)期待著你的進(jìn)步！
我們班的調(diào)皮大王作文2
我們班有個(gè)萬(wàn)人惡的調(diào)皮大王，偷過(guò)東西，罵過(guò)同學(xué)，超愛(ài)打架。
有一次，裴夢(mèng)飛的球踢中了他，彭超決定以后報(bào)復(fù)他，直到某次考試，裴夢(mèng)飛上去交卷，他一腳就把裴孟飛絆倒了，結(jié)果裴夢(mèng)飛的頭撞到了桌角上，不住的流血。事發(fā)之后，老師把他叫到了辦公室罵了一頓，他假惺惺地說(shuō)他再也不干壞事了，可他還是外甥打燈籠——照舊。
他干過(guò)的壞事不止一件，還有一次他奪走了我的墨水，還說(shuō)給我賣(mài)了，給我一分錢(qián)，這哪跟那的嘛！因?yàn)樗{(diào)皮，他的家長(zhǎng)也給他操了不少心，可還是徒勞無(wú)功。我記得他把張俊怡的牙給打掉了，把老師的鋼筆偷走了……..總之，他干過(guò)的'壞事不計(jì)其數(shù)，我講這些吧！
最后，還希望他能改過(guò)自新，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
我們班的調(diào)皮大王作文3
“大家安靜,這道題應(yīng)該是……”正當(dāng)李老師投入地給我們講一道應(yīng)用題的時(shí)候,就在這重要的環(huán)節(jié),一個(gè)粉筆頭“嗖”的從李老師面前劃過(guò),畫(huà)出一條完美的弧線。空氣好像凝固了幾秒之后,頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們笑得鼻涕都快噴出來(lái)了。被我們稱(chēng)為“女高音”的李老師這會(huì)也似乎控制不了喧鬧的場(chǎng)面。只見(jiàn)李老師用銳利的眼睛掃視一圈,就直沖著楊同學(xué)走去,扭著他的耳朵把他從座位上揪起來(lái),對(duì)著他大喊:“你還敢扔老師?你什么意思啊你?李老師氣得眼睛噴火。只見(jiàn)楊同學(xué)此刻就像一只斗敗的公雞一般耷拉著腦袋,完全沒(méi)有了剛才的“勇猛”!整個(gè)教室簡(jiǎn)直都要被我們的笑聲掀開(kāi)了頂。
我們班的.這個(gè)楊同學(xué),是超級(jí)調(diào)皮蛋,時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)惡作劇,給本來(lái)緊張的期末復(fù)習(xí)來(lái)點(diǎn)“調(diào)味劑”!原來(lái),一個(gè)個(gè)小小的粉筆頭,也能產(chǎn)生這么大的危機(jī)!
我們班的調(diào)皮大王作文4
“嗚——嗚…”你看，那悠閑的肖佳航也就是詭計(jì)多端調(diào)皮大王，坐在那椅子上，哼著他那自己編的'歌：“從前，有一個(gè)人，在那山上…”上課了，看那肖佳航，翹著二郎腿，悠閑地哼著歌，嘴里還咬著一支筆。
有一次，語(yǔ)文老師正在講課，忽然，教室里出現(xiàn)了一個(gè)白色紙飛機(jī)，閃電般的飛到了地上，下面還有幾個(gè)玻璃片，正好有一個(gè)同學(xué)要出去上廁所，一腳踩到了玻璃片，因?yàn)椴Ａ芑�，“嘩”一下，摔了個(gè)四腳朝天。那個(gè)同學(xué)大哭起來(lái)，可肖佳航卻在壞笑。
還有一次，肖佳航拿上光碟，利用反光照同學(xué)的眼。我去告訴老師，老師問(wèn)他為什么要這么做，肖佳航卻堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)有。最后，全部都怪到我頭上來(lái)了。
雖然他學(xué)習(xí)不好，可跑步很快。有一次，我們比賽跑步，我要和他比跑步！只聽(tīng)老師一聲令下，我和肖佳航都飛奔了出去，忽然，他被石子絆了一下，摔倒了。我很得意，向他做了個(gè)鬼臉，我把他激怒了，他站起來(lái)，如同獵豹一樣飛奔過(guò)來(lái)，我和他的距離越來(lái)越近了，只聽(tīng)耳邊“呼”的一聲下，肖佳航超過(guò)了我，最終他贏了。
我不服！再比一場(chǎng)。
我們班的調(diào)皮大王作文5
“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇~我們班的高雄邊哼著歌，邊邁著正宗的四方步走進(jìn)教室。
時(shí)間過(guò)得可真快呀，一轉(zhuǎn)眼第一節(jié)課下課了。同學(xué)們那繃緊了四十分鐘的弦，終于可以放松了。不知從哪兒傳出了一個(gè)聲音，接著就像瘟疫一樣傳遍了全班。嘈雜的聲音連在了一起，班里頓時(shí)亂成了一鍋粥。班委在一旁大聲的喊著：“安靜出教室�！笨赏瑢W(xué)們卻無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)高雄實(shí)在看不下去了。于是跑到了講桌前，清了清嗓門(mén)，大聲的喊著：“誰(shuí)再不出教室，我就告老師，罰他抄課文�！焙�，別說(shuō)這招還真管用。同學(xué)們都一溜煙的跑出了教室。因?yàn)檠�，同學(xué)們都怕了高雄那有名的快嘴和那顛倒是非的能力。
中午同學(xué)們抬回飯了，高雄用他那5．0的眼睛掃描了一下全班。確定好了目標(biāo)，然后“挨家挨戶(hù)”的搜集糧食。而我也沒(méi)能幸免。中午吃完飯了，可我覺(jué)得還是有一點(diǎn)餓，我偷偷的`拿出了我的飯后甜點(diǎn)，正準(zhǔn)備吃呢，高雄不知什么時(shí)候站在了我的桌前。我死死的護(hù)著我的面包，高雄在一旁拽著我的面包，用哀求的目光，看著我說(shuō)：“給一點(diǎn)吧，就二分之一。”
“
我們班的調(diào)皮大王作文6
說(shuō)起我們班誰(shuí)最調(diào)皮，大家一定不約而同地說(shuō)：“王振宇”，他可是我們班最難管教的，下面就讓我給大家來(lái)介紹介紹吧！
王振宇今年10歲了，他高高的個(gè)子，不胖也不瘦，他長(zhǎng)得很帥氣，大大的腦殼上留著一個(gè)小平頭，圓圓的臉蛋，大大的.眼睛，高高地鼻梁下，有一個(gè)滔滔不絕的嘴巴。
大家看吧，調(diào)皮大王又來(lái)了，他不知從哪拿了一個(gè)西瓜皮放在了門(mén)口，調(diào)皮大王等了一小會(huì)兒，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，每一個(gè)同學(xué)都躲著西瓜皮，因?yàn)橥瑢W(xué)們知道，調(diào)皮大王很調(diào)皮，看他在那坐著，肯定在耍心機(jī)。
同學(xué)們個(gè)個(gè)坐到了位上，調(diào)皮大王王振宇想了想：��！同學(xué)們?cè)趺礇](méi)有滑倒，難道我的計(jì)劃出了問(wèn)題？在這時(shí)，突然聽(tīng)到一聲尖叫聲，我們一看，眼睛瞪大了老半天，因?yàn)槲覀儼嘀魅位沽�，之后，還是大班長(zhǎng)把班主任扶起來(lái)的。班主任坐到椅子上火冒三丈地說(shuō)：“是誰(shuí)把西瓜皮放到門(mén)口的�！蓖瑢W(xué)們你看看我，我看看你，最后把眼睛投向了調(diào)皮大王，調(diào)皮大王說(shuō)：“是我，怎樣？”老師氣得大發(fā)雷霆說(shuō)：“罰你讀1200篇課文�！闭{(diào)皮大王走出去假裝讀書(shū)。
看，這就是我們班的調(diào)皮大王。
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