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精選明天的作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的明天的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
明天的作文 篇1
20xx的我早已走上工作崗位,成為一位頗有名氣的建筑設(shè)計(jì)師.為此,我也設(shè)計(jì)并建造了許多讓人們居住起來(lái)舒適的房子。
一天,我正在床上休息.突然,電腦發(fā)出信號(hào),讓我在5天之內(nèi)完成一幢自動(dòng)化的樓房設(shè)計(jì)圖,我左思右想,終于思考出了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)方案。在這個(gè)設(shè)計(jì)中,電腦發(fā)揮著舉足輕重的作用,下面就是我設(shè)計(jì)的全自動(dòng)化的樓房。
所有的房子都裝有電腦,并且家中的所有電器都由電腦來(lái)控制,你在下班途中,只要輕輕地按一下電腦遙控鍵,空調(diào)會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟,熱水器也會(huì)自動(dòng)打開(kāi),廚房里的機(jī)器人也開(kāi)始為你忙碌起來(lái)—為你準(zhǔn)備一份可口的飯菜。
到了家門(mén)口,電子門(mén)傳感器的視頻會(huì)輸送給房間的'電腦系統(tǒng),電腦經(jīng)過(guò)仔細(xì)判斷,發(fā)現(xiàn)主人回來(lái),門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果陌生人來(lái)你家,電腦也會(huì)自動(dòng)進(jìn)行查驗(yàn)在“真?zhèn)巍薄S龅叫⊥倒忸,電腦也會(huì)發(fā)出溫馨的提示,勸小偷“懸崖勒馬”。如果你不在家,親朋好友來(lái)串門(mén),怎么辦?電腦也會(huì)通過(guò)傳輸系統(tǒng)將來(lái)人的模樣傳送到你的手機(jī)上,你只要輕輕地按一下自己的手機(jī)鍵,門(mén)也會(huì)自動(dòng)打開(kāi),讓客人在家等候你的到來(lái)。
進(jìn)入餐廳,機(jī)器人早已為你端上熱氣騰騰的飯菜,并會(huì)讓你換上拖鞋。吃完飯后,機(jī)器人也會(huì)為你搞好餐廳的衛(wèi)生。這時(shí),你可以坐在軟綿綿的沙發(fā)上,欣賞自己喜歡的電視節(jié)目。如果你的身體因?yàn)樯习喽@得十分疲勞,機(jī)器人也會(huì)用按摩器幫你按摩,使你消除一天的疲勞。當(dāng)你要去睡覺(jué)時(shí),機(jī)器人也會(huì)及時(shí)關(guān)掉所有的燈光,第二天,準(zhǔn)時(shí)提醒你按時(shí)上班。
我設(shè)計(jì)的遙控之家,得到了廣大市民的賞識(shí),并在社會(huì)上得到了廣泛的使用。為此,我還獲得“優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的榮譽(yù)稱號(hào)”。
我的未來(lái)不是夢(mèng),相信經(jīng)過(guò)自己的努力,我的夢(mèng)想一定能變成現(xiàn)實(shí)。
明天的作文 篇2
晚夏的太陽(yáng),帶來(lái)了初秋的陽(yáng)光,讓人敢于用全身去沐浴。晚夏的微風(fēng),帶來(lái)了初秋的氣息,讓人盡情用心靈去呼吸。晚夏的暴雨,帶來(lái)了初秋的預(yù)兆,讓塵世的污穢都隨流而去。夏,帶走了一整年大部分的汗水。秋,帶來(lái)了一整年大部分的碩果。夏去秋來(lái),帶走了奮斗經(jīng)歷的苦難,帶來(lái)了令人興奮的豐收。
然而對(duì)于成天坐在特制座椅前,拼命啃書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō),一年四季,都只有艱苦的奮斗。偶爾一次小小的豐收,都令人或喜或悲,這都是努力的結(jié)果。有時(shí)候真的很憎恨時(shí)間這個(gè)東西,它能讓你不注意的事或物都稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間高中生活已經(jīng)過(guò)去2年了,2年中有過(guò)喜有過(guò)悲,有不屑一顧也有努力奮斗,成功與失敗也是不可避免的。2年的時(shí)間,并不算長(zhǎng),但卻能讓人成長(zhǎng)許多,也許這就是高中吧。2年的時(shí)間或多或少都能讓人改變,至于往哪方面變,這個(gè)方向盤(pán)掌握在自己的手里。
回想起剛剛軍訓(xùn)時(shí)的樣子,真的覺(jué)得那時(shí)候很幸福,整個(gè)人輕松自在、無(wú)拘無(wú)束。而現(xiàn)在的我,整個(gè)內(nèi)心充滿的壓抑,在心靈的`花園里找不到一片可以躺下的草地。每當(dāng)自己覺(jué)得無(wú)能為力的時(shí)候,都會(huì)想起班主任說(shuō)的一句話:“當(dāng)你沒(méi)有能力改變的時(shí)候,只有去適”。這個(gè)世界亦是如此,勢(shì)強(qiáng)凌弱存在于每個(gè)角落里。經(jīng)過(guò)換老師的風(fēng)波讓我明白了權(quán)利真的可以壓死人,區(qū)區(qū)的一個(gè)學(xué)生能吹起什么風(fēng)浪呢?
剩下的時(shí)間只有1年的,辛苦的后的結(jié)果也會(huì)在這1年后知曉。這一年的時(shí)間,我會(huì)盡全力,盡我最大的努力讓我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,甚至不惜性命。但也很害怕,怕失敗,怕沒(méi)有理想的這么好。不,結(jié)果也許只是一個(gè)小小的失敗,而成功是散布在3年的過(guò)程之中,這3年收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于了最后的結(jié)果。夏去秋來(lái),這個(gè)秋天過(guò)去了,結(jié)束了以前的辛勞,但也是下一個(gè)夏天的開(kāi)始而已。亦如高考,高考是我們求識(shí)階段的一個(gè)小小句號(hào),但也是我們?nèi)松吠疽粋(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
現(xiàn)在的終點(diǎn),也就是明天的起點(diǎn)。
明天的作文 篇3
人生幾載,活于塵世,就如旭日那般,從東至西,周而復(fù)始,在這蔚藍(lán)色的星球上揮灑青春與生命,我們——一群朝氣凌然的少年,一輪初露頭角的紅日,我們的明天該何去何從,我們的人生該如何發(fā)光發(fā)熱?
人生需要設(shè)計(jì),明天需要設(shè)計(jì)。在獨(dú)享夜色,靜寂無(wú)聲之時(shí),你就可以展開(kāi)思想,展開(kāi)人生的畫(huà)卷,去盡情盡興地繪畫(huà)藍(lán)圖吧!
明天不能不設(shè)計(jì)。一些小設(shè)計(jì)師們,圖一時(shí)快活,不把此事放心上。便過(guò)一天算一天,渾渾噩噩,碌碌無(wú)為。他們好像很努力,很勤勞,但是只是盲目的發(fā)展,絲毫未見(jiàn)成效。到發(fā)白鬢霜時(shí),回顧往事,就捶胸深悔年少之時(shí)的無(wú)知,可惜現(xiàn)在心懷大念卻心有余而力不足。
明天不能計(jì)劃太大。許多人認(rèn)為只有心懷大志才能成其大事,其實(shí)不然。從前有一只蝸牛,心想要用畢生精力去登泰山,觀東海,可當(dāng)它知道自己的生命只有一天,而完成此理想要600年,于是,忿忿而終。是的,有好志向固然不錯(cuò),只有它,才能激勵(lì)你,讓你擁有前進(jìn)的力量。但是,由于天資所限,或半途重創(chuàng),又有多少人獲此成功?許多人便只有“望明天興嘆”,像那只蝸牛,不暝而終,郁郁而歸。
我認(rèn)為,明天兇吉莫測(cè),我寧愿平平淡淡,與世無(wú)爭(zhēng),也不員榮華富貴。富人有富人的痛苦,窮人有窮人的快樂(lè)。再者,老師默默無(wú)聞,教書(shū)育人,雖工資微薄卻能與孩子微笑著度過(guò)每一天;醫(yī)生救死扶傷,扶老助疾,雖整天俳徊在濃濃的'藥味中,卻為人類(lèi)保全了許多生命;工人們揮汗如雨,辛勤工作,當(dāng)看到人們享受自己工作結(jié)晶時(shí)不免露出欣喜的笑。不像某些明星,雖然風(fēng)頭出盡,站在新聞的風(fēng)口浪尖,卻時(shí)時(shí)要奔波,時(shí)時(shí)擔(dān)心自己人老珠黃,時(shí)時(shí)怕自己吃不了青春飯,惶惶不可終日。
設(shè)計(jì)人生,事關(guān)重大,必須三思而后行;設(shè)計(jì)未來(lái),人生至關(guān),謹(jǐn)慎加謹(jǐn)慎;設(shè)計(jì)明天,至關(guān)重要,乃你一生追求,不可敷衍了事!
周杰倫說(shuō)過(guò):“我的地盤(pán)我做主!”而我說(shuō):“我的明天我做主!睕](méi)錯(cuò),明天在你手中,命運(yùn)在你腳下,設(shè)計(jì)好明天,等于成功一半。你是股市的操盤(pán)手,你是軍隊(duì)的司令,你是首腦,朋友們,謹(jǐn)慎啊謹(jǐn)慎,設(shè)計(jì)好你的明天,你的餓明天將少一份牽絆,你的未來(lái)將少一從荊棘,你的人生將一帆風(fēng)順!
明天的作文 篇4
我是個(gè)“單純”的女孩,單純到除了玩什么都不會(huì),于是,經(jīng)常有人責(zé)備我:“你為什么就不想想明天呢?”我迷惑:為什么許多人所有的匆匆和奔波都是為了明天,為了明天未知的快樂(lè)和幸福?
是的,我是一個(gè)不寄希望于明天的女孩,因?yàn)槲矣X(jué)得這是對(duì)自己的欺騙,欺騙自己做一份沒(méi)有期限的苦役。
今天多一份辛苦,明天可能有更多的甘甜;雖然對(duì)明天的憧憬可以使今天的勞累不感到委屈,但是我覺(jué)得今天和明天畢竟是有距離的。把希望寄托在明天就好像生活在沒(méi)有根基的空中樓閣中,為什么不活得現(xiàn)實(shí)些?
人的心境和認(rèn)識(shí)是隨時(shí)間而變化的,今天為每一個(gè)明天都設(shè)計(jì)好了一份計(jì)劃,安排好在哪一個(gè)明天得到哪一份輝煌,與其只算計(jì)明天我需要什么,不如想想今天我能得到什么,因?yàn)槊恳环輰?shí)實(shí)在在的`得到都不會(huì)是零,而計(jì)劃哪怕是再美好,再輝煌都可能只是一場(chǎng)空。
更何況,就算我能把握住我自己,我能把握得了這瞬息萬(wàn)變、五彩繽紛的世界嗎?等時(shí)間已變,世界也變,我準(zhǔn)備好了的東西都不再有原來(lái)的價(jià)值,我該怎么辦呢?
那么,我又何必想明天呢?為什么不認(rèn)真地審視今天,認(rèn)真地打發(fā)今天,既勤勤懇懇,又快快樂(lè)樂(lè)呢?因?yàn)槊魈旃倘豢梢钥鞓?lè),可以美好,但對(duì)于我們渴盼著快樂(lè)與幸福的心靈來(lái)說(shuō)畢竟太遙遠(yuǎn)了。
明天的作文 篇5
明天,我是主角
我在不停仰望別人,是否別人也正在以同樣的視角 高度仰望他人呢?
——題記
我自慚形穢在似止步不前的陰影區(qū)域中.告別了昨日的喧囂,無(wú)奈,欣喜,張狂,今日的余暉還在念念不忘中映澈,揮灑.我似望眼欲穿的自卑被包裹的密不透風(fēng),不知不覺(jué)中在心底的一角故自作祟.然而別人眼中我是如何的俯視他們,讓我無(wú)地自容,痛心疾首般,更加地難以言喻,此時(shí)的憤慨與悲痛就在 與“心悸”的邂逅中愈演愈烈.
我說(shuō),我沒(méi)俯視過(guò)別人.相反,我在不停抬頭仰望,從未到達(dá)的高度,不能攀上的頂峰讓我悲動(dòng)不已.
他們說(shuō),看不出你的難過(guò),你的`眼中只是過(guò)于自信的光芒.
我不知所措,站在原地駐足徘徊,風(fēng)撩跡過(guò)我的發(fā)梢.此時(shí)的我,一臉的空洞與茫然.然而,不會(huì)有人看出,我站在低遂的山腳正死死的盯制著那個(gè)遙不可及的高度.
這個(gè)世界就是那么的不公.一臉無(wú)奈的我一天天虛逝著縹緲的青春.不知不覺(jué)中,青春的祭奠中,我漸漸懂得,也在悄悄蛻變,那雙羽翼,正在變換著奇異或是成熟的色彩.
改變,只是怕被改變.
青春的流轉(zhuǎn)中,我們的人生航向與我們的目標(biāo)追求,甚至我們的坐標(biāo)原點(diǎn)都在潛移默化中默默換變.
尋找一個(gè)點(diǎn).我們的坐標(biāo)原點(diǎn).在比較中明白得失,在點(diǎn)與點(diǎn)的交替變換中得知優(yōu)劣.我,一個(gè)傻傻的90后呆瓜,是否不知道這個(gè)點(diǎn),有可能將我推向深淵的邊緣,一個(gè)疏忽就失足而粉身碎骨呢?
艷羨著別人取得的成就。
明天的作文 篇6
——讀《蝸牛的獎(jiǎng)杯》有感
蝸牛的獎(jiǎng)杯是我深?lèi)?ài)的一則寓言,它的主要內(nèi)容是蝸牛本是昆蟲(chóng),在飛翔大賽上奪得了一個(gè)獎(jiǎng)杯,可是它太看重過(guò)去的輝煌,想和獎(jiǎng)杯形影不離。最后,它和獎(jiǎng)杯合為一體了,它再也不能飛翔,奔跑了。
這則寓言令我茅塞頓開(kāi)。我不禁浮想聯(lián)翩,如果一個(gè)人取得了舉世矚目的輝煌成就,可如果說(shuō)他自甘墮落,不求上進(jìn),就好比在金子上涂抹上了層泥,未來(lái)的屢敗仍然會(huì)淹沒(méi)過(guò)去的輝煌成就。寫(xiě)到這里,我不禁想起一件往事。
那是一個(gè)百花盛開(kāi)的春天,期中考試?yán)_(kāi)了帷幕。緊張的復(fù)習(xí)有條不紊的進(jìn)行著。時(shí)間就像流水一般匆匆流過(guò)!霸龠^(guò)幾分鐘監(jiān)考老師就要來(lái)了”旁邊的同學(xué)小聲嘀咕道。我胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng),一看,哇!題目都這么簡(jiǎn)單,這次的`英語(yǔ)我穩(wěn)拿98分。于是,我答完卷子,連檢查都沒(méi)檢查,把卷子一扣,就和同桌興致勃勃地聊起天來(lái),果然不出所料,我的英語(yǔ)穩(wěn)拿98分。沒(méi)過(guò)多久,又來(lái)了次規(guī)模較小的測(cè)驗(yàn),我心想,上次大考試題都那么簡(jiǎn)單,這次肯定是不在話下,這豈不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎!于是,我沒(méi)怎么復(fù)習(xí)就在同學(xué)面前大肆吹噓?季戆l(fā)下來(lái)了,成績(jī)卻讓我大失所望,我才考了93。5分,可鮮紅的分?jǐn)?shù)寫(xiě)在上面,也不可能是假的吧!這始料末及的分?jǐn)?shù)和同學(xué)們嘲笑的目光使一股愧疚的眼淚從我心里流了出來(lái)。這不就像寓言里蝸牛那愚蠢的舉動(dòng)嗎?
我們不能只重視過(guò)去的輝煌成就,要更重視末來(lái),展望末來(lái)。
同學(xué)們:請(qǐng)忘卻昔日的成就,把握今天,讓我們一起展望末來(lái)!
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