【精品】童話寓言作文錦集5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的童話寓言作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童話寓言作文 篇1

　　從前，在一個(gè)充滿邪惡的屋子里住著一個(gè)可怕的巫婆。她有一個(gè)神奇的口罩，想要什么，戴上口罩說(shuō)一句就會(huì)有什么。這個(gè)秘密被一只老鼠知道了。

　　晚上，巫婆沒(méi)有把口罩放進(jìn)盒子里，也沒(méi)有放進(jìn)抽屜里，而是輕輕地放在嘴巴上。不一會(huì)兒，她就睡著了。大老鼠說(shuō)：“要是我們能把口罩偷過(guò)來(lái)該多好啊！”其他老鼠異口同聲地說(shuō)：“這是個(gè)好主意！”大老鼠說(shuō)讓小老鼠去偷，因?yàn)樾±鲜髠�(gè)子小，走路輕，它去偷最合適。小老鼠連忙擺起手說(shuō)：“我不敢，因?yàn)槲灼盘珖樔肆耍�我膽子小，還是讓灰老鼠去偷吧！” 灰老鼠聽(tīng)了說(shuō)：“我的步子太響，可能會(huì)吵醒巫婆，還是讓白老鼠去偷吧！”白老鼠也說(shuō)不敢。大老鼠說(shuō)：“你們這些膽小鬼都不去，我去。到時(shí)候我拿到了，你們可別流口水。”

　　大老鼠說(shuō)完就勇敢地跳上巫婆的床。躡手躡腳、小心翼翼地靠近巫婆。它聽(tīng)見(jiàn)口罩下面發(fā)出呼嚕、呼嚕的.聲音，也有點(diǎn)害怕。它用尾巴伸到口罩下面，想把口罩頂起來(lái)偷走。結(jié)果，感覺(jué)伸到了一個(gè)洞里，洞很深。它用尾巴動(dòng)了動(dòng)，忽然它聽(tīng)到一聲巨大的阿欠聲，把地都震動(dòng)了，嚇得它連跑帶跳地跳下床，一邊大喊：“快逃、快逃”一邊跑。其他老鼠不知發(fā)生了什么事，也跟著跑。都跑出屋外好遠(yuǎn)才停下來(lái)。

　　老鼠們問(wèn)大老鼠究竟發(fā)生了什么事，大老鼠氣喘吁吁地說(shuō)：“剛才我用尾巴伸到口罩下面，動(dòng)了動(dòng)我的尾巴，突然發(fā)生一聲巨響，就像爆炸一樣，把地都震動(dòng)了，所以我才叫你們跑的�！贝蠡锫�(tīng)了，哈哈大笑地說(shuō)：“那只不過(guò)是一個(gè)噴嚏而已。”

童話寓言作文 篇2

　　做人，挺難的，因?yàn)�，世界中有太多的無(wú)奈，太多的選擇，好比，如果有來(lái)生，你是選擇繼續(xù)做自己呢？還是到一戶大戶人家享清福？還是，到底如何選擇一個(gè)自己愛(ài)的職業(yè)？這一切的一切，都是由我們做決定，你的命運(yùn)，你自己擁有。

　　可是，以上六年級(jí)的'我，是時(shí)候考慮這些問(wèn)題了。我，大大方方、頭腦簡(jiǎn)單，可是，面對(duì)這兩個(gè)選擇，我真的緊張了。

　　一個(gè)是我熱愛(ài)著的舞蹈，另外又是一個(gè)學(xué)生本該走的道路，我究竟何去何從呢？這個(gè)就是我的無(wú)奈。

　　舞蹈，它給了我許多歡樂(lè)，它讓我真正懂得了什么是高雅？什么是氣質(zhì)？讓我有個(gè)欲望，想得到它，舞動(dòng)自己的人生，做個(gè)不一樣的我，自信、高貴，在舞臺(tái)上綻放自己的光芒。

　　可是，我。只是個(gè)學(xué)生，一個(gè)學(xué)生本該走的路，早已為我鋪下，但是，我又為何轉(zhuǎn)了一大圈，才到了終點(diǎn)，學(xué)問(wèn)，說(shuō)不定好了就能夠到外面更加清楚地認(rèn)識(shí)外面的世界，但是，我卻難以下決定，因?yàn)�，命運(yùn)就在我手里，一次，到底怎么辦？佚名說(shuō)過(guò)跳舞真正的收獲，不在于你掌握了多少技巧，而在于你收獲了多少自信！你可以不把跳舞太當(dāng)回事，但一定要把自信當(dāng)回事。

　　這句話說(shuō)到了我的心上，那我真的要選擇它？

　　可是，愛(ài)迪生，也說(shuō)過(guò)。人生太短，要干的事情太多，我要爭(zhēng)分奪秒。

　　那他說(shuō)說(shuō)的又有錯(cuò)嗎？舞蹈啊，你高尚，學(xué)問(wèn)啊，我也不想辜負(fù)你對(duì)我的期望……既然寫(xiě)了那麼多，我想說(shuō)，我選舞蹈。

童話寓言作文 篇3

　　一天夜里，我正在睡覺(jué)，不知道從哪里來(lái)的爭(zhēng)論聲把我給吵醒了,我起來(lái)一看，原來(lái)是數(shù)學(xué)書(shū)里的加減乘除四個(gè)符號(hào)在討論誰(shuí)大誰(shuí)小的`問(wèn)題。

　　乘號(hào)說(shuō)：“我們之中，肯定是我最大。所以你們得讓我當(dāng)老大！”其它三個(gè)符號(hào)異口同聲地說(shuō)：“憑什么讓你當(dāng)老大？難道我們沒(méi)有資格嗎？”乘號(hào)說(shuō)：“你們可別不服，因?yàn)槲铱梢宰屢粋�(gè)很小的數(shù)字變得很大。你們有這樣的本事嗎？”除號(hào)說(shuō)：“我雖然沒(méi)有你這樣的本事，可我可以讓你變出來(lái)的大數(shù)變成小數(shù)。”說(shuō)著說(shuō)著，他們就打了起來(lái)。加減號(hào)那邊的情況也不太樂(lè)觀，他們一個(gè)說(shuō)可以把數(shù)字無(wú)限擴(kuò)大，一個(gè)說(shuō)可以把數(shù)字縮小。不一會(huì)兒，他們四個(gè)就打成了一片。我趕緊把他們拉開(kāi)，對(duì)他們說(shuō)：“你們都說(shuō)自己是最棒的，那我給你們出一道題，看一下你們誰(shuí)能完成�！闭f(shuō)完，我在紙上揮筆寫(xiě)下這樣一題：4（ ）4（ ）4( )4( )4=4，乘號(hào)一看，就往上面一站，可乘號(hào)只會(huì)把數(shù)字?jǐn)U大，不會(huì)其它本事，他只好下來(lái)了。其它符號(hào)見(jiàn)乘號(hào)不行，連忙揮揮手，棄權(quán)了。我又說(shuō)：“看到?jīng)]，只有你們一個(gè)是完不成這道算式的，可你們四個(gè)在一起就能完成，這就叫人多本事大�！彼膫�(gè)符號(hào)聽(tīng)了我的話后就高興地手拉手，一起跳進(jìn)書(shū)本里。

　　我原本還想回去睡一會(huì)兒，但不久我被一陣鈴聲給吵醒了。我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是我在做夢(mèng)。

　　那天的夢(mèng)讓我明白了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，就沒(méi)有完成不了的事情。

童話寓言作文 篇4

　　這一天，在深山老林里的蝙蝠，想要出去闖蕩江湖，順便去“探親”。

　　于是，蝙蝠趁著月色下山去了。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”鼠國(guó)衛(wèi)兵聽(tīng)見(jiàn)敲門聲，說(shuō)：“誰(shuí)呀！讓不讓人睡啦？”衛(wèi)兵一開(kāi)門，嚇了一跳，只見(jiàn)一只長(zhǎng)著翅膀的巨鼠站在門口，衛(wèi)兵大喊：“鬼呀！”又趕緊關(guān)上了門。

　　“怎么啦？我千里迢迢來(lái)探親，怎么不歡迎我？”

　　衛(wèi)兵一聽(tīng)是來(lái)探親的'，開(kāi)了門，說(shuō)：“探親？我們老鼠怎么會(huì)有你這樣的親戚！快走！省得讓人說(shuō)我們鼠國(guó)出了個(gè)怪物！”說(shuō)著還拔出了刀。

　　我怎么這么不受歡迎？唉，對(duì)了，我有翅膀，說(shuō)不定我是鳥(niǎo)的遠(yuǎn)親呢。蝙蝠想罷，抱著試一試的心態(tài)來(lái)到鳥(niǎo)林：“伙伴們，你們好，我終于見(jiàn)著你們了！”

　　鳥(niǎo)兒們一見(jiàn)蝙蝠，好奇地飛過(guò)來(lái)，一只鸚鵡說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？別亂認(rèn)親戚！”“就是呀！雖說(shuō)你也有翅膀，但你的翅膀光禿禿的，沒(méi)羽毛，顯然是個(gè)冒牌貨，你先照照鏡子，看看自己的‘尊容’吧！”“我真的這么丑嗎？”沒(méi)想到這句話竟引來(lái)了鳥(niǎo)兒們一陣哄笑。

　　就在蝙蝠心灰意冷的時(shí)候，他看到一片農(nóng)田里蟲(chóng)子正肆意地啃莊稼，心想：這蟲(chóng)子太可惡了，我要為民除害！

　　這年，莊稼免受蟲(chóng)害，得以豐收。人們發(fā)現(xiàn)這竟有蝙蝠的功勞，各個(gè)報(bào)社爭(zhēng)著搶著采訪他，一夜間蝙蝠成了人們關(guān)注的焦點(diǎn)人物，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

　　鳥(niǎo)兒和老鼠爭(zhēng)著請(qǐng)蝙蝠加入自己的國(guó)籍。蝙蝠會(huì)接受嗎？

童話寓言作文 篇5

小鴨、小象和小熊是三個(gè)很要好的朋友，他們經(jīng)常在一起玩耍。

　　有一次，他們?nèi)齻�(gè)在森林里玩捉迷藏。玩著玩著，只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”，小鴨子大叫一聲。小象和小熊馬上順著聲音跑過(guò)去。原來(lái)，小鴨子一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。小象和小熊都很焦急，互相想盡辦法去救小鴨子。小熊想到了一個(gè)辦法，首先，它在附近找到了一根樹(shù)藤，把樹(shù)藤垂下去大坑里，想讓小鴨子拉著樹(shù)藤踩著大坑邊上突出的巖石爬上來(lái)�？墒�，小鴨子的腳掌是扁扁的，怎么爬也爬不上去。小熊馬上又想到了一個(gè)方法，它把樹(shù)藤放下去大坑里，叫小鴨子用樹(shù)藤綁住自己的身體，然后拉它上來(lái)。可是問(wèn)題又出現(xiàn)了，樹(shù)藤太細(xì)了，一拉就斷了。小鴨子在大坑里看見(jiàn)小熊用了兩個(gè)方法也沒(méi)有效果，救不了自己，于是便大聲地哭了起來(lái)。小象突然間想到了辦法，它在大坑邊問(wèn)小鴨子：“小鴨子，你不是會(huì)游泳嗎？”小鴨子回答說(shuō)：“是啊。”“那好，你等我一下，我馬上回來(lái)，你不用焦急�！庇谑�，小象趕緊跑到河邊用鼻子使勁地吸了滿滿的一口水，又趕緊跑回來(lái)，把水噴到大坑里。小鴨子借助水的浮力慢慢地浮起來(lái)了，就這樣來(lái)回幾次過(guò)后，小鴨子終于被救上來(lái)了。它對(duì)兩個(gè)好朋友說(shuō)：“謝謝你們救了我！”小象說(shuō)：“不用說(shuō)謝謝，不客氣，大家是好朋友就是要應(yīng)該互相幫忙的.。”小熊接著說(shuō)：“不客氣，只要我們以后遇到困難后要冷靜，肯定會(huì)想出能夠解決困難的辦法來(lái)的�！�

　　接著，這三個(gè)好朋友繼續(xù)在森林里玩捉迷藏。

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