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我的世界因你而亮麗作文(集合15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的世界因你而亮麗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的世界因你而亮麗作文1
我沮喪地看著那幅新畫的畫。那是一幅結(jié)構(gòu)素描，畫的是幾朵盛開的菊花和一朵百合，它們被隨意的放在籃子里。老師要求我們表達(dá)出花與花之間的重疊關(guān)系，可是我沒(méi)有做到，剛剛被老師說(shuō)了一頓。我郁悶地看著它，覺(jué)得整個(gè)世界都暗了。
可是，畫畫是我生命中最亮麗的一抹色彩啊。我腦海里出現(xiàn)一幅畫面……
一個(gè)姑娘坐在窗前，她面前正擺放著一幅畫，畫面上是一個(gè)即將畫完的人物。她臉上掛著一個(gè)溫和的微笑，似乎正沉浸在一種美好的世界里。她是我姑姑，她畫畫的時(shí)候很美，這個(gè)畫面在我的心里描上了一抹亮麗的色彩。
畫室里堆滿了小布片、被剪成一段段的繩子，還有金屬片、泡沫片……桌子上擺著的一幅幅畫，就是用這些材料制作的。一位溫柔的女老師站在這些畫前，一個(gè)個(gè)的看，一個(gè)個(gè)的點(diǎn)評(píng)。她的聲音很溫和，讓人聽著覺(jué)得很舒服。她是李老師。這時(shí)我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望：我學(xué)畫畫了。溫柔的李老師從零開始，把我?guī)肓水嫯嬤@個(gè)色彩繽紛的世界。
后來(lái)，我又師從楊老師。和李老師的溫柔不同，楊老師的性格雷厲風(fēng)行。第一堂課我就領(lǐng)教了她的嚴(yán)厲。這堂課畫的是八個(gè)人頭像的速寫，要求十五分鐘就得完成一個(gè)。我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這類東西，只好硬著頭皮亂畫。手忙腳亂之際被楊老師發(fā)現(xiàn)了，原以為她會(huì)指導(dǎo)我這個(gè)新生，可一句你怎么那么笨啊讓我備受打擊。之后的日子，我就在一次次被罵笨的沮喪中提心吊膽地盡量達(dá)到老師的要求。畫畫原來(lái)是我生活中最亮麗的色彩，可現(xiàn)在似乎又蒙上了一層灰暗。
一年后的一天，我在整理以前的畫。忽然，我發(fā)現(xiàn)這些畫是多么不堪入目：本來(lái)背景應(yīng)該是灰色的，我卻把它畫得鮮亮；本來(lái)物體的投影應(yīng)該很暗的，我卻畫得很灰……我想起楊老師說(shuō)過(guò)的話：當(dāng)你能看出別人的'或自己的錯(cuò)誤時(shí)，你就是進(jìn)步了。這么說(shuō)，我難道是進(jìn)步了？這一瞬間，仿佛有一縷陽(yáng)光照亮了我的心。原來(lái)一年的努力沒(méi)有白費(fèi)，原來(lái)在楊老師不斷的罵聲中，我進(jìn)步神速！
我開始喜歡坐在畫室里一邊聽老師嘮叨，一邊檢查自己畫上種種問(wèn)題的日子。我的畫畫歷程在經(jīng)過(guò)灰暗后又呈現(xiàn)出一抹亮色。畫畫使我的世界變得如此豐富多彩，如果沒(méi)有畫畫，我可能只是個(gè)讀書機(jī)器；如果沒(méi)有畫畫，我的生活就會(huì)缺少很多樂(lè)趣。
畫畫，我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文2
風(fēng)兒撫過(guò)青草，葉尖積攢的露珠輕顫，在和煦的陽(yáng)光下放出亮麗的光；飛鳥掠過(guò)藍(lán)天，身上豐滿的羽翼锃亮，在清晨的早煙中亮麗地閃。在那難忘的夏季里，是奶奶給我的世界留下了一抹亮麗。
從前的日子很慢，我記得每天的夕陽(yáng)伏在西山的`山坡上，天邊鋪滿了晚霞，紅暈了流云，飛鳥掠過(guò)，向往的風(fēng)溫柔的拂著，落日的余暉，穿過(guò)老舊的木門，灑進(jìn)奶奶的小屋，落在屋內(nèi)的灶上。屋后兩三步遠(yuǎn)的田壟，種著幾行白菜。我和奶奶便在門前的老樹下乘涼，奶奶輕輕搖著蒲扇，伴著夏日的聲聲蟬鳴，為我?guī)?lái)一縷縷清涼。
記得我七八歲那年，三伯在村子的另一頭建了房子，他們一家常年在外打工，奶奶便幫著看房子。我們?cè)诶衔荻冗^(guò)白天時(shí)光，晚上便過(guò)去三伯家睡覺(jué)。那一夜，我因想逗留老屋和堂哥堂姐們玩，便讓爺爺和奶奶先過(guò)去新房子，晚上9點(diǎn)多我才過(guò)去。那樣黑的夜，我握著手電，走在漆黑的小路上，遼闊的田野在靜穆中沉睡著，星子像零碎撒在黑幕上的碎玉，無(wú)意間閃著。我很害怕，感覺(jué)要被這黑暗吞噬，拖著兩條已經(jīng)軟得沒(méi)有力氣的腿，我的心好像要跳到了嗓子眼，遠(yuǎn)處突然傳來(lái)幾聲犬吠，那一刻我感覺(jué)到呼吸急促到不能控制。途中會(huì)經(jīng)過(guò)一片荒草地，過(guò)膝的草叢里，蟲子在鳴叫，月光淡淡的灑在山的輪廓上。我叫著奶奶，不一會(huì)兒，不遠(yuǎn)處的燈火下，奶奶的身影便出來(lái)了�！斑^(guò)來(lái)！”“我怕！”“沒(méi)事的，自己走過(guò)來(lái)！”“我怕草叢里的蟲子鉆出來(lái)咬我！”“你要自己勇敢一點(diǎn)，跑過(guò)來(lái)！”，見奶奶沒(méi)有要過(guò)來(lái)的意思，我也只能撒開腿跑向奶奶。回頭望去，天邊浮著外邊世界五光十色的燈火，走過(guò)的路是如此漆黑。但我，卻懂得了奶奶教會(huì)我的勇氣。
一年中秋，爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái)，看著小伙伴們與他們的父母幸福的團(tuán)聚，他們屋里透出溫暖的燈火，時(shí)不時(shí)傳出笑聲。我的心中有些失落。奶奶走過(guò)來(lái)，與我坐在門前，“想你爸你媽了？”“嗯�！蔽胰讨蹨I。“我以前啊，家里窮，被送到親戚家寄養(yǎng)，你說(shuō)，我哪能經(jīng)常見到我的父母？但是父母并不能一直陪著你，你要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，不然你以后出去掙錢，半夜還哭著跑回來(lái)？”我破涕為笑。望著那輪皎潔的明月，心中多了一份力量，那晚的明月，是那么亮麗。
夏日的蟬鳴，滿天的繁星，和那輪皎潔的明月，在那難忘的夏季里，是奶奶您教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，亮麗了我的小小世界。
我的世界因你而亮麗作文3
我總以為你會(huì)是我人生的終點(diǎn)，卻想不到你是我嶄新的人生的起點(diǎn)。
小時(shí)候提起你我就會(huì)被嚇哭，還要鬧上好一陣子，堅(jiān)決不要來(lái)你這里上學(xué)。因?yàn)槟氵@里是我們所以小孩子的噩夢(mèng)，因?yàn)槟闶俏覀冞@個(gè)地方制度最嚴(yán)的學(xué)校，從幼兒園到高中，小學(xué)就是一個(gè)星期才能回家一次，誰(shuí)愿意來(lái)這種學(xué)校啊。來(lái)了就意味這我們要比同齡的孩子提早學(xué)會(huì)獨(dú)立，別人窩在媽媽懷里開心地笑，我們卻得自己躲在被子里偷偷的哭。所以我從四年級(jí)轉(zhuǎn)到這里時(shí)就一直怨恨著這里，而且你還有一個(gè)和你形象很符合的名字“監(jiān)獄學(xué)�！保瑒e不承認(rèn)，你就是。
別的孩子每天在家可以吃薯片，話梅，炸雞腿，喝可樂(lè)，雪碧，而我們卻要在這里咽青菜，豆腐，大蔥段，喝綠豆水姜湯，可想而之我們都是多么討厭你了吧，你剝奪了我們童年幸福的權(quán)利。每個(gè)星期從你這兒走的時(shí)候都是歡天喜地的，可回來(lái)的時(shí)候卻是哭天喊地的。每個(gè)星期來(lái)的時(shí)候都要在校園里大鬧一場(chǎng)，到了晚上回寢室的時(shí)候再和同寢室的'人討論你多不好多不好，可是那個(gè)時(shí)候我們還不懂，是你讓我們相識(shí)，給我我們珍貴的友情和無(wú)限的快樂(lè)。
轉(zhuǎn)眼間到了六年級(jí)該畢業(yè)了，有的人要走了，而剩下的也要面臨初中分班的問(wèn)題，而這時(shí)候我們才覺(jué)悟，是因?yàn)橛辛四悴懦删土宋覀兊挠颜x，我們慢慢的發(fā)現(xiàn)了你的號(hào)，從小學(xué)時(shí)的“我死也不要在這兒上”變成了“我死也要在這兒上”。到了初中，我們對(duì)你的看法漸漸改變了，我發(fā)現(xiàn)了你的好，你的環(huán)境好，一進(jìn)大門就是兩行氣派的銀杏樹，高大而挺拔，從學(xué)校的最東部一直到學(xué)校的最西部，這條路有一條響亮的名字“育英大道”。你的教師團(tuán)隊(duì)好，所有的老師都把學(xué)生當(dāng)自己的孩子來(lái)看待。你的食堂飯菜好，一次最少四個(gè)菜供我們選，有時(shí)還有五、六個(gè)，以前怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你這么好呢？
現(xiàn)在你已經(jīng)陪伴了我六年，也許未來(lái)還有三年，然后你就會(huì)微笑著看我來(lái)跟你揮手告別，繼而我就會(huì)轉(zhuǎn)身踏入大學(xué)的大門，我想我會(huì)感謝你的，感謝你給我的鼓勵(lì)，感謝你給我的驕傲，感謝你給我的美好回憶。
曾經(jīng)的我把你看作人生的重點(diǎn)，認(rèn)為進(jìn)了你這里我的美好生活就結(jié)束了，現(xiàn)在我把你看作人生的起點(diǎn)，因?yàn)槲乙谀氵@里圓了我的大學(xué)夢(mèng)，那時(shí)我的美好生活才剛開始。
我的世界因你而亮麗！
我的世界因你而美好！
我的世界因你而驕傲！
我的世界因你而亮麗作文4
桃花瓣鋪滿石上、小徑上，流動(dòng)著淡粉色的美麗，蔓延至天空，匯入那絢爛的彩霞中。我的世界變得亮麗、變得芬芳，因?yàn)橛心恪?/p>
我坐在石階上，手撐著下巴，無(wú)助、而又無(wú)為地思考：為什么會(huì)這樣？那份成績(jī)單與我日日的努力是如此不相匹配。那時(shí)正是初春，柳枝婀娜、百花嬌艷，我的心卻是封閉的、變成了灰暗的世界。
“嗒嗒……”一聲輕快的腳步聲，近了，脆脆的童聲在我耳邊響起，“你好！姐姐！”我抬起頭，一個(gè)梳著羊角辮、穿著藍(lán)粉格子小花裙的小女孩正笑嘻嘻地看著我。我在腦海里思索著是否見過(guò)她。像清泉般清脆的童聲牽動(dòng)我的心頭：“姐姐，你在看什么有趣的？告訴我行嗎？”我向她友好一笑：“沒(méi)呢。”她得意地?fù)u著小發(fā)辮說(shuō)，她知道有個(gè)漂亮的地方，因?yàn)闆](méi)有玩伴，便想帶我去，我點(diǎn)頭同意，不忍打碎她的純真。
其實(shí)那個(gè)“漂亮的地方”就在亭后，曾有些花木種著，卻幾乎無(wú)人光顧，我不以為然。可一進(jìn)去就怔在原地——金色的陽(yáng)光下，滿樹桃花盛放：嬌柔的粉色在枝間流動(dòng)著、奔跑著、歡笑著，猶如仙子繡成的彩墻，粉瓣白蕊的花簇?fù)沓善�，綴滿枝頭。我心中緩緩騰升起淡淡的愉悅，開始對(duì)這里產(chǎn)生好感。像羽毛一樣輕盈飛來(lái)飛去的她蹦到我身邊，扯了扯我的衣角，也牽扯著我心里那片濃霧重云。她仰著臉，憨笑著嚷：“姐姐！你看！花做的路！”我一低頭發(fā)現(xiàn)腳下滿地芳華織就無(wú)際的花毯，宛若仙境。小女孩早就沖了過(guò)去，大聲歡笑著，彎下腰捧起花瓣，再奮力向上拋去，花雨灑下，輕撫她粉紅的笑臉。
我卻仍駐在原地，不知何時(shí)笑意爬上我的嘴角。忽然感到發(fā)髻有些異樣，用手一摸，觸到一瓣芬香甜軟的花瓣。小女孩將一朵花別在我的'頭發(fā)上，一臉陶醉地看著我，她伸手輕撫著花瓣，滿足地感嘆：“好漂亮呀�！笨粗缣一ㄒ粯恿聋悳嘏男δ槪业男牟挥傻亻_朗了，一掃內(nèi)心的陰霾，我拉起她的小手：“走，姐姐帶你玩去！”
此刻，我的心里洋溢著濃郁的芳香，那份真實(shí)與美好，匯成溫暖的陽(yáng)光涌入心扉，我坐在花瓣中，看著她快樂(lè)地嬉戲，與她一同大笑，伸手接住她不時(shí)拋下的花瓣。
她清澈的潭水一樣的雙眸靈動(dòng)著光芒——她的眼睛，她的心迎接著春的陽(yáng)光，她活潑可愛(ài)的身影跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符，她天籟一般的笑聲如山間歡騰的清泉。這個(gè)可愛(ài)的小天使，是她告訴我快樂(lè)是那么簡(jiǎn)單，只要你去發(fā)現(xiàn)。
我心里那扇沉重的大門被她的小手推開，花瓣紛飛時(shí)，一束陽(yáng)光照射進(jìn)心房。是你，可愛(ài)的女孩，用你簡(jiǎn)單的快樂(lè)亮麗了我的世界！
我的世界因你而亮麗作文5
在我來(lái)到這個(gè)世界的那一刻，你就已在我身旁，可我未曾想，我的世界因你而亮麗。
在我記憶的深處，家里的墨香味就沒(méi)有中斷過(guò)。墻上總掛著大幅小幅的楷書、隸書、行書，書法點(diǎn)亮了我最初的記憶。
父親擅長(zhǎng)寫書法，每逢過(guò)年，他都要為街坊鄰居們寫對(duì)聯(lián)。那一張張紅彤彤的對(duì)聯(lián)紙對(duì)我總有莫大的吸引力，每當(dāng)父親鋪開對(duì)聯(lián)紙，傾上一硯墨汁，第一個(gè)趕到的`人總是我。那時(shí)我還沒(méi)有書桌高，使勁踮起腳尖才能勉強(qiáng)看到書桌，可我卻要做父親的“書童”。他自然不同意：“你這么矮，把對(duì)聯(lián)紙?jiān)闾Ａ嗽趺崔k？”經(jīng)過(guò)我的百般勸說(shuō)，終于，他決定“試用”我。
我便借此機(jī)會(huì)仔細(xì)地觀察父親的字。只見父親把筆尖輕輕往右下一按，向左下提筆，而又落筆，折下去，忽然又彈了回來(lái)，接連幾個(gè)彎折，一個(gè)“�！弊直愠尸F(xiàn)在我的眼前。每一個(gè)字我都細(xì)細(xì)端詳，感受他們的結(jié)構(gòu)、氣勢(shì)，我覺(jué)得有趣，便嚷著要學(xué)書法，父親卻遲遲沒(méi)松口。
到了小學(xué)一年級(jí)，父親終于肯教我學(xué)書法了，看著握在手中的竹制筆桿，潔白的氈墊和那散發(fā)著竹子清香的田字格紙，我內(nèi)心滿是興奮和期待。我迫不及待地開始動(dòng)筆，就寫“一”字吧！可當(dāng)我興奮地寫完，卻發(fā)現(xiàn)那紙上的東西不像字，像一條蚯蚓。這事，一只大手從后邊伸出，握住了我的手。父親說(shuō)，寫書法和做人一樣，要遵守規(guī)則，要有條理，這個(gè)“一”字，要先向左逆鋒出筆，向右下輕輕一按，慢慢提起，往上一折、一頓，再收筆。為人處世也不能太直接，要懂得讓步，結(jié)果往往會(huì)更好。
懂得了技巧還需要大量的練習(xí)，我每晚都要抽出一小時(shí)來(lái)訓(xùn)練，剛開始我還興致勃勃，可不久我便感到疲倦。父親發(fā)覺(jué)后，對(duì)我說(shuō)：“你還記得你說(shuō)要學(xué)書法時(shí)的熱情嗎，學(xué)一樣?xùn)|西最重要的便是堅(jiān)持，如果連這你都堅(jiān)持不了，什么事你能堅(jiān)持呢？”
我慶幸我堅(jiān)持了，書法中的左右謙讓、上緊下松、欲進(jìn)則退影響著的不僅僅是那一個(gè)個(gè)字，還影響著我為人處世的態(tài)度。我堅(jiān)持的東西從一件、兩件變成了每一件。感謝書法，點(diǎn)亮了我的世界，我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文6
成長(zhǎng)，從來(lái)就不是一個(gè)人的事，我的世界因你而亮麗。
——題記
如果，人可以用幾何來(lái)表示的話，那么我們一開始，都是那固執(zhí)個(gè)性的正方形，三角形，棱角分明。但隨著交往的加深，我們只要稍不留神，就會(huì)在對(duì)方身上留下難以磨滅的傷口，傷害到對(duì)方。正是有了這次次的傷害，磨煉，我們才真正成長(zhǎng)，磨去那棱角，換來(lái)人性的圓滿。
在我最棱角的時(shí)候，是你，幫我磨去坎坷，為我的世界帶來(lái)了那抹亮麗。
12歲，我們還稚氣未脫，就邁入了憧憬已久的初中校園。我是一個(gè)靦腆的女孩，開學(xué)那天，幾乎沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。傍晚，你來(lái)了，長(zhǎng)發(fā)披散在肩上，隨意漂亮，你走過(guò)我身旁，在我身旁，心里刮起了一陣不大不小的風(fēng)。當(dāng)晚，同寢室的我們成了親密無(wú)間的朋友。
一起吃飯，睡覺(jué)，在課余無(wú)拘無(wú)束的歡聲笑語(yǔ)，以及在餐桌上輕松快活的打鬧，我依稀記得，仿佛歡笑在昨日還未散去，心里滿是仍有余溫的快樂(lè)。
可隨著時(shí)間的推移，友誼上的細(xì)小裂紋居然也在潛移默化中讓那座橋成了斷壁殘?jiān)?/p>
那天，我對(duì)你不言歡笑，你也從我悲傷的眼里看出了端倪，你不同意分開，我也不語(yǔ)，你和我吵，和我鬧，給我寫信，托人給我?guī)г�，希望可以挽回，可我卻一意孤行，執(zhí)意離開。
我記得那晚，你哭著問(wèn)我為什么，我習(xí)慣對(duì)你麻木，對(duì)你沉默，所以，我什么也沒(méi)有說(shuō)。你在被子里哭了一晚，我在廁所里哭了一夜。從此，你我相遇，只是陌路人。
一個(gè)學(xué)期就在我們對(duì)彼此的氣惱中艱難的過(guò)去了。我沒(méi)有氣了，你也沒(méi)有了怨，只是在一起，還是尷尬，還是無(wú)盡的.沉默。時(shí)間的沉淀，讓我們的棱角不再尖利，頑固了，經(jīng)歷了這次，我們都成長(zhǎng)了許多。
我們?cè)诶蠋煹膸椭拢貧w舊好，即使不是昔日最親密的伙伴，見到對(duì)方，我們也會(huì)會(huì)心一笑。你寬容的笑，是我心中那抹亮麗。
謝謝你曾經(jīng)給我的痛苦，讓我學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)體諒別人；謝謝你現(xiàn)在給我的微笑，讓我深深記住了那次經(jīng)歷。我因你而成長(zhǎng)，或許無(wú)法手拉手一起走完初中三年的美好，但你給我世界帶來(lái)的那抹亮麗，永生難忘！
我的世界因你而亮麗作文7
幼兒時(shí)，我每天都纏著父母為我講《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《堅(jiān)定的錫兵》等童話故事。有那么一天，我十分想聽故事，而父母卻不在家，我又識(shí)些字，于是便捧起連環(huán)畫看了起來(lái)，不知不覺(jué)中，產(chǎn)生了對(duì)書本的濃厚興趣。漸漸地，我的識(shí)字量大了，這些書已不能滿足我的要求，便閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》等名著。我被書中的人物拉進(jìn)了一個(gè)美好的童話世界：有漫山遍野的小雛菊，有美麗善良的小公主多蘿西，還有南瓜人杰克……那神秘莫測(cè)的一字一句，字里行間的濃濃魔力將我吸住無(wú)法動(dòng)彈，貪婪地不斷往下看去。那一幕幕引人入勝的情節(jié)，一句句美妙生動(dòng)的話語(yǔ)，無(wú)數(shù)我聞所未聞，見所未見的詞匯，在墨色團(tuán)團(tuán)中氤氳開來(lái)，化作一團(tuán)煙，繞著我，凝而不散，牽引著我向那片墨染的世界悵望幻想而去。若有若無(wú)開，若聚若散，在煙塵滾滾的生活中慢慢沉淀，醞釀出一片清澈的心境。書，你為我的世界蕩起圈圈漣漪。
后來(lái)，我又迷上了各種各樣的書。自嘲“職業(yè)是生病，寫作是業(yè)余”的史鐵生，他文字里關(guān)于生命的思索給予我深深的感動(dòng)，他的堅(jiān)忍使我在遭遇崎嶇時(shí)亦能淡定從容。冰心筆下深邃的大海與圣潔的母愛(ài)亦使我在匆匆行走的間隙里駐足體察彌滿我生活的.愛(ài)意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我動(dòng)容于保爾的鋼鐵意志；讀《魯濱遜漂流記》，我欣賞生命與自然的默契……如細(xì)雨，如飛花，浸濕生活鋪就詩(shī)意的歲月，暮雨晨風(fēng)陣陣飛來(lái)，讓我走得堅(jiān)強(qiáng)并且詩(shī)意。書，你為我的世界犁出段段航程。
現(xiàn)在，我又迷上了古詩(shī)。每每讀到“寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞”時(shí)，仿佛流連在熱鬧且燈火輝煌的街上，心也隨著那柔媚的音樂(lè)飛出去了。當(dāng)讀到“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”時(shí)，仿佛來(lái)到芳草萋萋、鮮花滿地的春天；當(dāng)讀到“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”時(shí)，仿佛又無(wú)意走近蟬聲長(zhǎng)鳴、蛙聲鼓噪的夏夜；當(dāng)讀到“山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹深紅出淺黃”，仿佛陶醉在高雅幽靜、色彩艷麗的秋色中；當(dāng)讀到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”時(shí)，仿佛又沉浸在銀裝素裹、玉樹瓊花的冰霜世界。書，你為我的世界激起朵朵浪花。
因?yàn)橛辛藭�，我不再孤�?dú)，書的魅力將我牢牢攝住。書，點(diǎn)亮了我的世界。
我的世界因你而亮麗作文8
詩(shī)意的生活，如同一個(gè)撐著油紙傘結(jié)著丁香般愁怨的姑娘，總是讓人可望而不可即。然而欲向鬧市覓詩(shī)意，有了詩(shī)意，我的世界從此更加亮麗。
我的詩(shī)意是獨(dú)坐書房里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯的寧?kù)o;我的詩(shī)意是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情;我的詩(shī)意也是閱名著，吟詩(shī)詞的充盈。詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。
夏夜靜謐，只有月光經(jīng)過(guò)樹梢來(lái)到大地的腳步聲和我在書房的琴聲。這樣的夜，我一個(gè)人獨(dú)坐在書房里，彈著我心愛(ài)的琴，開始在音樂(lè)的世界里自由翱翔，走進(jìn)那或是低沉悠揚(yáng)，或是激情澎湃的曲子中。吉他擁有神奇的六弦。時(shí)而清脆，令你在輕音樂(lè)中漫步;時(shí)而歡樂(lè)，喚出內(nèi)心深處的幸福;時(shí)而低沉，啟開你憂傷的閥門;時(shí)而激昂，邀你共享成功的樂(lè)趣�；蛟S我并不能像鐘子期和俞伯牙一樣，在一曲美妙的高山流水里演繹友誼的.最高境界，最終結(jié)為音樂(lè)的知己，但至少，我可以在那里擁有片刻的寧?kù)o，產(chǎn)生心靈的共鳴，找到屬于自己的詩(shī)意。獨(dú)坐書房里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯，音樂(lè)匯聚詩(shī)意，詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。
周末，我來(lái)到梧桐山，為的，是給自己一些詩(shī)意。在山腳下，我抬頭望去，山雖沒(méi)有直插云天的雄偉壯觀，沒(méi)有怪石嶙峋的奇特美麗，卻有著茂盛青蔥的樹木藤蘿，幽靜深邃的寧?kù)o氣氛。順著山路往上，一片青幽頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前。連綿的山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去似若一團(tuán)又一團(tuán)的深深淺淺的綠。城市里能有這樣的景致，實(shí)屬不易。我靜靜欣賞這雍容的山，輕靈的水，和那誘人的綠。登上這900多米的梧桐山，并不是一件容易的事，但那頂峰就像天上明亮的街燈一樣招引這我，我一直向著它努力前進(jìn)……站在峰頂，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，令人暢快愜意。眼前之景就像的一軸優(yōu)美畫卷，一首寧?kù)o詩(shī)篇。剎時(shí)，一股豪情在我們心中油然而生，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，登山富有詩(shī)意，詩(shī)意寫滿山路。詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。
喜愛(ài)讀書，陶淵明已在我心中拓出一方田園，教我歸去;李白已在夜空釀就七分月光，嘯成三分劍氣;蘇東坡就在姜粥里調(diào)劑滿懷瀟灑，響起鏗然之聲;謝道韞就在幃幔后教我雅人深致，林下之風(fēng)……這些文人騷客們用一桿竹鐫刻山水時(shí)，也雕鏤人心，永不漫漶。詩(shī)詞就把這些印跡熔鑄成我心中的一份詩(shī)意，可以敏感于四季，沐春風(fēng)而思飛揚(yáng)，臨秋云而思浩蕩。可以留得枯荷聽雨聲，亦可以悲那數(shù)聲杜宇，半壁斜陽(yáng)。讀書富有詩(shī)意，詩(shī)意源于讀書。詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文9
我的心每天滴下一滴淚，像沙，從此形成了撒哈拉。——題記
我不美，我不快樂(lè)，我不會(huì)再批下長(zhǎng)腰的長(zhǎng)發(fā)，不會(huì)再拿起眉筆勾畫眉尖的紋理，我的心早已隨你而去，化作夢(mèng)蝶，飛離這“落寞”的撒哈拉。
荷西，還記得嗎？我曾告訴你，我的心碎了，一切只由你的一句“我心換與你”而讓我愛(ài)上你。我知道，即便他是一個(gè)木訥的人，那又怎樣，至少他愛(ài)我，他會(huì)讓我觸及到溫暖的云端，不會(huì)讓我周身冷寂。
但這一刻，當(dāng)我繼續(xù)用西班牙語(yǔ)與他人交流，似乎你依舊在我身旁，鏗然一葉。不知從何時(shí)起，我的世界因你而亮麗，過(guò)去的我“一心只讀圣賢書”但此時(shí)的我，似乎更迷戀“柴米油鹽醬醋茶，詩(shī)情畫意詩(shī)撒花”的小幸福。得君如此，夫復(fù)何求？
在旁人看來(lái)，我們的愛(ài)情或許沒(méi)有那么多的海誓山盟，但只有我們自己知道，越平淡的愛(ài)情，卻會(huì)更家長(zhǎng)久。
荷西，你知道嗎？我很感激你，感謝你能夠陪伴我到撒哈拉，擁有你很幸福，也許少女時(shí)的我會(huì)很喜歡與愛(ài)人漫步小巷，走入煙雨古道，但已為人妻的我，會(huì)更向往，與你一道穿越生死的溝壑，即便如此，亦是如此。你知我愛(ài)你，卻又像木頭人一樣頑皮的躺在這里，你知道我的心有多痛。荷西，快看我們的`家，那個(gè)撒哈拉沙漠里最美麗的房子。它是我們的家，我們的愛(ài)。與你一起裝修它的時(shí)候，你那么累，只為讓我有時(shí)間去休息，你總是這么心疼我，讓我像一個(gè)幸福的小女人，只為此刻與君絕離。
荷西，請(qǐng)相信我，我會(huì)隨你而去，沒(méi)有你的懷抱，我會(huì)害怕夜晚的大蜥蜴，害怕它口中貪婪的讓人作嘔的口氣，沒(méi)有你，再美的三月春花與我何異，也只不過(guò)是那寒天九月光華下的片片白花，隨風(fēng)而去，悲寂孤涼。
這一刻，我對(duì)自己說(shuō)，愿佛發(fā)愿還我一個(gè)荷西，哪怕需我下地獄三百之層，只為換君生，亦是美事。別人只知我是三毛，只有你知道，我是你的妻子，一個(gè)有血有肉的女人。
也去沒(méi)有你，時(shí)光還會(huì)流逝，但也只是冰天雪地，沒(méi)有你，我不會(huì)感覺(jué)到春風(fēng)曾拂起我的發(fā)梢，在風(fēng)中飛舞。
如果有來(lái)生，我還愿意，像過(guò)去一樣，撿起那些已被風(fēng)蝕過(guò)的肉體。我的世界因你而亮麗，如信徒覓得了佛光，心境的那般大徹大悟。
如果有來(lái)生，我愿化作一棵樹，守在你必經(jīng)的路旁。
我的世界因你而亮麗作文10
因?yàn)橛心�，我的世界變得多姿多彩，充滿趣味。因?yàn)橛心悖业氖澜缱兊梦孱伭�，情趣無(wú)窮。因?yàn)橛心�，我的世界變得厚重綿長(zhǎng)，韻味十足……是那些人，那些事，那些物，讓我的世界變得竟如此亮麗。
不知何時(shí)，有一種奇妙的東西悄悄地進(jìn)入我的生活。它開闊了我的視野，豐富了我的生活。在它的陪伴下我欣賞著“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”的壯闊，品味著“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡，贊嘆著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志。它帶著我泛舟于浩瀚學(xué)海，領(lǐng)著我攀登于巍峨書山。我自知它的圣潔和崇高，自己無(wú)法接近，便努力地改進(jìn)自我，沉淀自我，讓自己更加趨于美好。終于，我發(fā)現(xiàn)自己的思維不再像以前一樣拘束，變得寬闊順暢。這都要感謝它，是它讓我煥然一新。他就是那至臻至純的藝術(shù)——文學(xué)。
文學(xué)教會(huì)了我為人處事的道理，使我陶醉于其中。文學(xué)，我的世界因你而亮麗！
走在初三拼搏之路上，我有如此多的感觸。黑板上的倒計(jì)時(shí)在一天天地減少，每個(gè)人都感到壓力倍增。上課時(shí)看不見同學(xué)渾噩度日的樣子，下課也沒(méi)有了以前追逐嬉鬧的身影，每個(gè)人都攢足了勁準(zhǔn)備在一百天后的中考上一鳴驚人。我作為老師心中的“好學(xué)生”，家長(zhǎng)多年來(lái)的希望，更是不敢松懈。抓緊時(shí)間，調(diào)整狀態(tài)，準(zhǔn)備接下來(lái)的一張接一張的考卷。一張張的卷子我不再覺(jué)得枯燥，反而，我覺(jué)得生活變得十分充實(shí)，只要拼盡全力，就算結(jié)果不盡人意，我們也能昂起頭說(shuō)：“我努力了！”這可能就是人們所說(shuō)的“拼搏”吧！
拼搏讓我的生活充實(shí)而有意義，我做的每個(gè)決定都無(wú)怨無(wú)悔。拼搏，我的世界因你而亮麗！
三八節(jié)到了，我在考慮給母親什么禮物。靈機(jī)一動(dòng)，我準(zhǔn)備給母親洗次腳。接好水，我把母親請(qǐng)到沙發(fā)上來(lái)。母親坐了下來(lái)，我挽了挽衣袖，捧起母親的腳…… 這是一雙多么蒼老的腳，膚色暗淡，毫無(wú)光澤，硬硬的沒(méi)有彈性，乍看上去如同一段枯樹樁。天吶，這是母親的腳嗎？是那雙陪我玩耍細(xì)膩柔滑的`腳嗎？我努力喚起塵封的記憶，但這雙腳太蒼涼，太陌生，遠(yuǎn)不是我所能想像的。我一只手捧著母親的腳，另一只手用水輕輕地搓洗著。抬頭看看母親，發(fā)現(xiàn)母親也在看我，四目相視，無(wú)言以對(duì)。母親的臉上寫滿了幸福，娓娓地說(shuō)起了我小時(shí)候的事情。我的手冰冰的，心卻暖暖的，這就是感恩的感覺(jué)嗎？
感恩讓生命充滿人性的溫暖，在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……感恩，我的世界因你而亮麗
感謝那些人，那些事，那些物，是你們讓我的世界變得竟如此亮麗！
我的世界因你而亮麗作文11
秋天，是蘋果成熟的季節(jié)了，那誘人的香味，把我的思緒又帶回了家鄉(xiāng)的那座老屋。
奶奶雖然已經(jīng)六十多歲了，但只有幾絲白發(fā)，臉上的皺紋也只有笑時(shí)才有。一雙明亮的眼睛，讓人看了特別有精神氣兒，嘴角上翹著，總是樂(lè)呵呵的。
還記得奶奶摘蘋果的樣子。夕陽(yáng)西下，大地上黃橙橙的，亮晶晶的，像撒了一層金子。奶奶推開了后院的一扇木門�！爸ㄑ健币宦�，一片蘋果樹地，出現(xiàn)在我面前。奶奶搬下小梯子，放在一棵蘋果樹下，爬上去選蘋果。奶奶的動(dòng)作是那么的輕柔、小心，就像捧著新生的嬰兒。在夕陽(yáng)下，蘋果是那么的紅，而奶奶那夾著幾縷銀絲的頭發(fā)在晚風(fēng)中揚(yáng)起，被夕陽(yáng)照的燦爛的面孔，與金燦燦的果園交織在一起，美如一幅畫。我都看呆了，直到奶奶從梯子上下來(lái)，拍拍了我的臉，說(shuō)：“傻丫頭，在發(fā)什么呆呢？來(lái)，你也摘些蘋果吧！”
在奶奶的`幫助下，我小心翼翼地爬上了梯子，拿起一個(gè)蘋果，結(jié)果力度太小，摘不下來(lái)，只能重重地往下一扯，“咔嚓”一聲，一根小樹枝斷了，蘋果也掉到了地上�！鞍パ�，奶奶，是蘋果自己不聽話，才掉下去的�！蔽矣脽o(wú)辜的眼神望著奶奶。“沒(méi)事，我的好孫女，洗一洗就好啦！來(lái)，咱們?cè)僬粋�(gè)……
不久，我和奶奶就摘了一大籃蘋果，我們累得大汗淋漓。但按照往常的習(xí)慣，我們要給每戶鄰居都送去一些。鄰家的奶奶拄著拐杖，臉上笑得像一朵菊花，連連向我們道謝。他們也拿出自家的葡萄、李子、水蜜桃等水果和新鮮的蔬菜送給我們。很快，我和奶奶就送出了半籃蘋果，我們也收獲了很多東西：新鮮的蔬菜、水果，開開心心地回家了。
暑假快結(jié)束了，我馬上要回家了，奶奶決定和我一起用蘋果做一次甜點(diǎn)：蘋果派！蘋果派比較難做，我第一次做失敗了，整個(gè)烤成了一塊“黑炭”。但在奶奶細(xì)心的教導(dǎo)下，我還是做成功了。我和奶奶吃著香香甜甜的蘋果派，不僅嘴是甜的，心也是甜的，可我一轉(zhuǎn)眼，卻看見了奶奶眼里含著的淚水。
蘋果的香味，讓我想起這些往事，想起了奶奶。奶奶，我現(xiàn)在才明白你眼里含著的淚水，那是對(duì)孫女離去的不舍，是依戀，是親情。那天，香甜的蘋果派讓你想起了即將到來(lái)的孤單。此刻，她肯定在笑呵呵地與鄰居聊天呢，或者在果園里忙碌……
蘋果的香味浸染著陽(yáng)光的味道，我仿佛看到奶奶摘蘋果的樣子：她站在高高的梯子上，陽(yáng)光讓她的臉充滿了光輝。她沖著我笑，這笑容深深地印在我的記憶中，照亮了我的生活—熱愛(ài)生活、心存善念，盡情品味生活中的美。
我的世界因你而亮麗作文12
父愛(ài)是什么？是傘，是雨，是路。
——題記
每當(dāng)我恐懼時(shí)，父愛(ài)是一塊踏腳的石，每當(dāng)我黑暗時(shí)，父愛(ài)是一盞照明的燈，每當(dāng)我枯竭時(shí)，父愛(ài)則是一灣生命之水。
還記得那是一個(gè)深秋，天上的星星，眨著眼睛，離我們是那么遙遠(yuǎn)。一縷月光照了進(jìn)來(lái)，夜顯得是那么美好！我坐在椅子上，寫著作業(yè)，突然隔壁響起了“叮叮當(dāng)當(dāng)……”的響聲，我聽到這聲音，也不知道是哪來(lái)的火，正在這時(shí)，媽媽叫我吃飯，在飯桌上，爸爸給我夾得菜，我愣是全部丟到了垃圾桶里，爸爸一句話也沒(méi)說(shuō)，媽媽看著我生氣的說(shuō)：“你這是干什么？”我白了媽媽一眼，什么也沒(méi)說(shuō)。媽媽生氣的要打我，爸爸則攔住說(shuō)：“算了吧，她還是個(gè)孩子。”我小聲嘀咕：“別裝好人了，要不是你，我至于�！闭f(shuō)完我頭也不回的來(lái)到了自己的房間，爸爸則嘆了一口氣，回到隔壁工作了。
回到房間，我又聽到了“叮叮當(dāng)當(dāng)……”的響聲，我的火更大了，我坐在床邊生著悶氣，可我仔細(xì)想了想，這次是自己太任性了，我又想起了小時(shí)候，爸爸是怎么一次一次的縱容我，是怎么一次一次的原諒我，是怎么一次一次的關(guān)心著我，再聽見這“叮叮當(dāng)當(dāng)……”的響聲，我的淚水不住的往下掉，我想起今天是父親節(jié)，我應(yīng)該給爸爸道歉，我狠狠地甩開了淚水，跑了出去。
外面的夜很黑，我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，到快要關(guān)門的花店里買了一束火紅的`康乃馨，我雙手拿著康乃馨往回跑。忽然，我聽到有人在叫我的名字，我走了過(guò)去，看清了那個(gè)人正是爸爸，我的眼淚再一次掉了下來(lái)，爸爸走到了我的面前，我慚愧的把花遞給了爸爸，說(shuō)：“爸爸之前是我任性，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，這束康乃馨是你父親節(jié)的禮物，爸爸祝你節(jié)日快樂(lè)�！卑职中α诵γ摰袅送馓�，給我披上，拿起了花說(shuō)：“回家吧�！蔽覒M愧的跟著爸爸回到了家。
當(dāng)我回到房間時(shí)，房間里還彌漫著“叮叮當(dāng)當(dāng)……”的響聲，我聽到這響聲，仿佛聽到了爸爸對(duì)我的愛(ài)，不知不覺(jué)我睡著了。
父愛(ài)是傘，為你遮風(fēng)擋雨，父愛(ài)是雨，為你濯洗心靈，父愛(ài)是路，伴你走完人生。
我的世界因你而亮麗作文13
當(dāng)一輪紅日照亮天際，給世界帶來(lái)光明：當(dāng)一道閃電劃過(guò)天空，給天地帶來(lái)警示；當(dāng)一陣清風(fēng)拂過(guò)大地；給大地帶來(lái)涼爽；你——詩(shī)詞，就是那輪紅日，給予我以光明，就是那道閃電，給予我以警示，就是那陣清風(fēng)，給予我以輕松，我的世界因你而亮麗！
人生道路漫漫無(wú)際，使我迷茫不知所向。當(dāng)我乘著人生這條船，行駛在濃濃的人生霧海之中，周圍都是白茫茫的一片，無(wú)一人聲，也無(wú)一鷗鳴，只有海水與船只沖擊而發(fā)出的陣陣聲響。在這浩瀚無(wú)邊的霧海中，眼中只呈現(xiàn)出茫然的神情，也只表現(xiàn)出對(duì)道路的不知去處，只能隨著波瀾起伏的霧海任意東西。這時(shí)，是你——詩(shī)詞，告訴我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，讓我重振旗鼓，掛起自信的風(fēng)帆，駕駛著我的人生小船，乘千里風(fēng)破萬(wàn)里浪，堅(jiān)定信念，相信自己必將闖出這片霧海，向著成功邁進(jìn)。
人總是喜歡念舊，總是喜歡執(zhí)著于過(guò)去的美好，過(guò)去的許多榮耀總不能釋懷，我也不例外，內(nèi)心被太多的過(guò)去所羈絆。每當(dāng)身處于苦悶煩躁的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，總是會(huì)想起過(guò)去是何其美好，以前是多么無(wú)憂，許多繁碎的'往事總在腦海里回蕩，因此使自己整日愁眉不展，整日生活在過(guò)去的世界里。就在我為現(xiàn)實(shí)而哀嘆，向往于過(guò)去的一切時(shí)，是你——詩(shī)詞，告訴我“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春�！弊屛颐靼�，舊事物總會(huì)被新事物所取代，時(shí)過(guò)境遷，我們應(yīng)向前看，向未來(lái)看，把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，不要牽腸掛肚與過(guò)去的美好。因?yàn)檫^(guò)去的一切都已成定局，無(wú)法改變，也無(wú)能改變，過(guò)去的一切都已成泡影，一切虛有，只有珍惜現(xiàn)在，珍惜眼前的新事物才是我們所能把握的。
秋天，一個(gè)果實(shí)飄香的季節(jié)。農(nóng)民滿懷著豐收的喜悅，但落葉卻忍受著凋零的悲哀，看到這一場(chǎng)景，平時(shí)易于觸景生情的我，便被這蕭瑟的氣氛所感染，不禁生出一絲惆悵，對(duì)這凋零的葉不禁產(chǎn)生一種憐憫與感傷。努力地生長(zhǎng)了三季，為何等來(lái)的是這種結(jié)局？為何無(wú)一作為？正當(dāng)我無(wú)比感傷之際，是你，詩(shī)詞，告訴我“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”原來(lái)，落葉的一生并不庸庸碌碌，它的零落，正是它做出的最大貢獻(xiàn)。因?yàn)�，它將自身轉(zhuǎn)變?yōu)轲B(yǎng)料供給下一代，讓下一代能更好的生長(zhǎng)。詩(shī)詞，讓我在失落中得到一絲慰藉。
因?yàn)橛心恪?shī)詞，我的世界因你而亮麗！
我的世界因你而亮麗作文14
夜幕撤走了，卻留下了一張灰蒙蒙的細(xì)雨織成的網(wǎng)，籠罩著天空，空氣似乎是灰色的，四周死氣沉沉的，我不禁放慢了腳步，想借著這份陰沉宣泄一下自己滿心的悲涼。
一個(gè)不經(jīng)意間的余光，一朵不起眼的小黃花，闖入我的眼簾，我加快腳步，向它走去，雨后的地面上有些濕，不久，我的褲腳就被雨水弄濕了，我蹲下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地端詳著這朵花兒，它真得開得開很小，柔弱的莖，歪斜一旁，那黃色的花瓣上，粘著雨水，還帶點(diǎn)污泥，我用手擦去那絲污泥，它的秀麗在陽(yáng)光的照耀下顯得格外端莊美麗，如含羞的女兒家，在那遮著半邊臉的衣袖下藏著一副美麗的面容。
昨晚，下了一夜的雨，刮了一夜的風(fēng)，這朵花兒就是獨(dú)自在風(fēng)中傲首挺立，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力挺了過(guò)去？我望著這株生命力如此頑強(qiáng)的花兒，我真的不敢想象，弱小的身軀在大風(fēng)中矗立不倒。突然，一朵花瓣飄落在我的身旁，回過(guò)頭，一株開得正旺盛的月季花被大風(fēng)吹到在了地上，散落的花瓣已被雨水打得破爛不堪，枝，也被風(fēng)吹斷了。我不禁心頭掠過(guò)一絲悲痛。
各科試卷發(fā)下來(lái)后，坐在位子上一臉茫然的我，將那打滿紅叉叉的卷子迅速裝進(jìn)書包里，心如刀割。那些的分?jǐn)?shù)，更不必多說(shuō)，慘不忍賭。經(jīng)過(guò)了老師地追問(wèn)，老師地談話，家長(zhǎng)地斥責(zé)，家長(zhǎng)會(huì)地波動(dòng)，我的心煩亂而無(wú)所適從。
一陣風(fēng)掠過(guò)臉頰，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)�？粗矍暗男↑S花和那株早已傾斜倒下的月季，我忽然產(chǎn)生一種想法：我是這兩株花中的哪一個(gè)呢？我又要做它們中的哪一個(gè)呢？我用手輕輕撫摸著那株黃色的小花，而它柔弱卻又堅(jiān)強(qiáng)的葉子也輕輕地碰觸著我。我感到有一股不屈的力量正慢慢地傳到我的身上。它是多么弱小啊，但它卻又是那么堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)吹不到它，雨淋不到它，黑暗中，它始終保持著它的美麗風(fēng)姿。那株月季有沒(méi)有在自責(zé)自己平時(shí)的驕傲呢？而我，又有沒(méi)有因驕傲，導(dǎo)致這次考試的.失利？
考前貪玩的影子再次浮現(xiàn)在我的眼前。驕兵必?cái)⊙�。但是我就只能倒下，一味后悔自�?zé)嗎？不能！這是懦夫的表現(xiàn)。小小的花兒都能在風(fēng)雨中生存下來(lái)，我為何不能？我凝視著小花，站了起來(lái)。
清風(fēng)，吹拂開來(lái)，似乎吹走了世界的陰霾，天空忽然明亮了許多。我加快了腳步，風(fēng)中那株黃色的花兒，正閃爍著它金色的光芒，照耀著我前行的路。是的，路在腳下，路在心里，只要有著堅(jiān)實(shí)的根基，執(zhí)著的信念，任憑風(fēng)雨，我將永遠(yuǎn)站立。
我的世界因你而亮麗作文15
凡是容易實(shí)現(xiàn)的，都不叫夢(mèng)想。
——題記
大提琴懶懶地挨在床邊，弓隨意地扔在散落了一地的琴譜的木地板上。
我的心情是那樣的煩躁，雜亂的心緒抓著我每一根神經(jīng)，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，電話十分不適宜地響起。我極不情愿地接：“喂……”
“亭，我們?nèi)ネ饷嫱嫱姘�？雨停了！”傳入耳膜的是好朋友雨興奮的聲音。
說(shuō)實(shí)話，我極不愿意出門，我想封鎖自己的心。但是，我知道，我確實(shí)需要透透氣，于是，猶豫再三后，我出門了。
我和雨來(lái)到一個(gè)小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人聲鼎沸，好不熱鬧。雨拉著我，一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒瞅瞅那個(gè)，快樂(lè)得像個(gè)小孩。我卻苦著一張冷臉，任由她拉著跑。忽然，我聽到一陣熟悉的琴聲——我輕輕閉上雙眼，感受著喧鬧中獨(dú)特的一方音韻。
我跟著琴聲走，看著一個(gè)約莫二十來(lái)歲的女孩子，穿著純白的連衣裙，一頭長(zhǎng)發(fā)垂至腰間，正專心致志地拉著一把古老大提琴。我感受著女孩子給我?guī)?lái)的溫柔的感覺(jué)，她的弓在她那古樸的琴上拉著，似乎有一種魔力，把我?guī)Щ刂惺兰o(jì)，感受時(shí)間的變遷……
一曲畢，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。其中夾雜著這樣的聲音：“不容易呀，一個(gè)盲孩子，白瞎這么清秀的女孩子……”
盲人？
我震驚了，能彈出那么美妙的'樂(lè)章的她，竟是盲人！那她在這大街上——賣藝？乞討？可是……不像啊，她的穿著是那么的干凈、整潔！不得不說(shuō)，她是一個(gè)優(yōu)秀的提琴手，也許她這么做，是想傳播音樂(lè)的種子，又或者，有其他什么原因……
我的心的的確確被震撼到，眼睛看不見，一定很痛苦吧？可女孩卻依舊能拉出那么美妙的樂(lè)章。女孩子的精神像一束彩色的光，射進(jìn)我的心里，灑進(jìn)我的世界，給我?guī)?lái)了感動(dòng)、驚喜和前所未有的光明。
回到家后，我看著大提琴，覺(jué)得它似乎比以前更可愛(ài)。人生的路真的很長(zhǎng)，你需要夢(mèng)想去陪伴。每個(gè)人都需要一個(gè)夢(mèng)想，用來(lái)彌補(bǔ)生命的空缺，勇敢地去追求和努力。
啊，女孩，因?yàn)槟�，因�(yàn)槟隳窍蓸?lè)般的樂(lè)章，我的內(nèi)心充滿了繼續(xù)前進(jìn)的力量。我的未來(lái)不再迷霧重重，我的世界重新恢復(fù)活力與亮麗。我相信，我和你，會(huì)在前方遇見更加燦爛的花。
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