【實(shí)用】描寫(xiě)人物的作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的描寫(xiě)人物的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)人物的作文 篇1
描寫(xiě)人物的作文一:調(diào)皮的弟弟
“唉!其其呀!”——其其是我表弟,你們看,我又在為他的調(diào)皮嘆氣了。
說(shuō)他是弟弟,我還真有點(diǎn)委屈——長(zhǎng)得比我高、比我胖;可因?yàn)槲冶人笪鍌(gè)月,就得什么都讓著他。
晚飯后,天氣熱,家里悶,外婆帶我倆去外面透透氣。我們當(dāng)然閑不住,抱上個(gè)足球到廣場(chǎng),你來(lái)我往,不一會(huì)兒就玩得滿(mǎn)頭大汗。
這時(shí)候沖個(gè)冷水澡該是多么愜意呀!于是回到家,我趕緊放下足球、找來(lái)衣服褲子往浴室里沖。沒(méi)想到弟弟卻一個(gè)箭步搶先攔在了浴室門(mén)口,使我不得不來(lái)個(gè)“急剎車(chē)”。我瞪著眼睛說(shuō):“其其,我已經(jīng)拿好衣服了,你還什么都沒(méi)準(zhǔn)備呢,讓我先洗!”
“王琪皓——哥——哥,你忘了我比你小五個(gè)月嗎?大讓小,當(dāng)然我先洗!
這話(huà)我不服:“今天不行,老師教過(guò)你‘尊老’吧,哥哥先!
“老師還教過(guò)我們要‘愛(ài)幼’呢!”他嘴不饒人,回得干脆。
“和事佬”外婆見(jiàn)我們爭(zhēng)執(zhí)不下,就說(shuō):“石頭剪子布吧!”
不出兩個(gè)回合,耶,我贏了!我歡呼起來(lái)。其其呢?哈,像霜打的茄子蔫了。我理直氣壯地再次向浴室“挺進(jìn)”。
沒(méi)想到弟弟忽然狡辯起來(lái):“外婆可沒(méi)說(shuō)贏的先洗,我輸了,你更應(yīng)該安慰我,哈哈,我先洗澡嘍!”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他倏地一下沖進(jìn)浴室,“啪”的一聲上了鎖。不一會(huì)兒,浴室里就傳出了“嘩嘩”的水聲和他那得意的歌聲:“喜羊羊,美羊羊,別看我是一只羊,”
這個(gè)弟弟夠調(diào)皮的吧?老實(shí)說(shuō),盡管我對(duì)他無(wú)可奈何,但心里還是挺喜歡他的,誰(shuí)讓他比我小五個(gè)月呢!
描寫(xiě)人物的作文二:我讀懂了你
當(dāng)初與你相識(shí)時(shí),你便與我們暢談你的夢(mèng)想——當(dāng)一名電臺(tái)主播。當(dāng)時(shí),你聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫地說(shuō):“我太想當(dāng)一個(gè)傳媒工作者了。”我看見(jiàn)你清澈的眸子里閃爍著渴望的光芒,心里滿(mǎn)是不屑:當(dāng)一個(gè)電臺(tái)主播嗎?那有什么好的?那是很平凡很枯燥的職業(yè)。
你無(wú)數(shù)次將自己喜歡的詩(shī)稿朗誦給我們聽(tīng),而我,表面上贊揚(yáng)你悠揚(yáng)的聲調(diào),心中卻很是厭煩:這寫(xiě)的是什么詩(shī)嘛,讀得又哪里算得上好呢?
記得那次你參加小主人大賽落選了,我和你圍坐在暖氣旁邊,我看著晶瑩的淚珠從你悲傷的面龐上滴落。從那淚水中,我讀出了不甘、失落與痛苦,但我心里想:這又是何必呢?面對(duì)現(xiàn)實(shí)才是正確的選擇,夢(mèng)想本來(lái)就是贏弱的翅膀,有幾個(gè)能真正飛起來(lái)呢?還是不去追求好了。
面對(duì)你的執(zhí)著追求,我只是淡淡地、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,從沒(méi)有放到心上,也沒(méi)有認(rèn)真地思考過(guò),直到那一次,我看到你那朵夢(mèng)想之花默默卻絢爛地綻放了。在無(wú)限震撼與感動(dòng)中,我終于讀懂了你,讀懂了你的堅(jiān)持,讀懂了你的執(zhí)著,讀懂了你點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累生活的用心,也讀懂了你的夢(mèng)想。
那是開(kāi)學(xué)初的才藝展示班會(huì),你為大家錄了一段廣播。那是你醞釀已久、精心準(zhǔn)備的心血之作。一段輕音樂(lè)響起,班里一下子靜了下來(lái),接著,響起了你的聲音,清亮的聲音在空氣中浮動(dòng)著,像悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲一樣溫潤(rùn)舒心。錄音機(jī)好像一個(gè)神奇的殿堂,播放著你收集的班級(jí)趣聞。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)著,有時(shí)爆發(fā)出一陣陣快樂(lè)的笑聲,有時(shí)又屏息凝神側(cè)耳細(xì)聽(tīng)。你的聲波隨著那美妙的音樂(lè)聲,一點(diǎn)點(diǎn)流進(jìn)了大家心靈的深處。
這一刻,我不禁驚嘆于你作為一個(gè)主持人的功力了,你那具有穿透力的,如黑夜中的燈光般的聲音,你對(duì)生活無(wú)微不至的觀察,你對(duì)事情細(xì)膩敏感的把握,都在那錄音里了。聽(tīng)著你的聲音,我羞愧地把頭埋進(jìn)臂彎里,我問(wèn)自己:你看到了嗎?這便是那個(gè)你看不起的有夢(mèng)想的女孩兒,一個(gè)平凡卻熱情地追尋著夢(mèng)想的永不放棄的女孩兒!
“我想過(guò)很多——為什么要努力學(xué)習(xí)?為什么要讓稚嫩的雙手磨出繭子?為什么我們要長(zhǎng)時(shí)間伏在書(shū)桌前?為什么要在節(jié)假日補(bǔ)課?為什么要堅(jiān)持跑那讓人生不如死的800米?為什么我們要賭上青春去努力苦讀?因?yàn)閴?mèng)想,在這些日子里,我們懷揣著夢(mèng)想!是夢(mèng)想,伴我們堅(jiān)持度過(guò)艱難的歲月!
廣播里的你如是說(shuō)。班里只有靜,靜,靜……隨即,爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!我把頭埋得更低,淚水從眼中漫出來(lái),滾落下來(lái)。我回想著你過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,即使你學(xué)習(xí)有時(shí)不盡人意,即使你被媽媽罵“沒(méi)希望”,即使你遇到再多的否定和挫折,你都一直抓著你那獨(dú)有的聲線(xiàn),放著做主播的夢(mèng)想風(fēng)箏。
在那一刻,我想我終于讀懂了你!
掌聲足足響了三分鐘,為你一鳴驚人的才藝,為你堅(jiān)持夢(mèng)想的執(zhí)著。你站在一旁,只是輕輕地笑著,臉上泛著害羞的紅暈。誰(shuí)知道呢,這里只是你初露鋒芒的舞臺(tái),或許,將來(lái)在茫茫人海中,我們會(huì)通過(guò)收音機(jī)或電視更多地享受你夢(mèng)想成真的喜悅。
我想,我不僅讀懂了你,也讀懂了塵世間無(wú)數(shù)堅(jiān)定的心。懷有夢(mèng)想的人,生活永遠(yuǎn)有希望!
描寫(xiě)人物的作文三:我的奶奶
打從我呱呱墜地開(kāi)始,總是會(huì)看見(jiàn)一個(gè)溫暖的倩影時(shí)時(shí)陪伴在我身邊,她從不缺席,她總是為我著想,在我遇到困難時(shí)為我指點(diǎn)迷津;在我身心俱疲時(shí),為我補(bǔ)給能量,讓我得以繼續(xù)奮斗;在我寒冷的時(shí)候,為我點(diǎn)燃一盞心燈,讓我重新充滿(mǎn)希望──她,就是最疼愛(ài)我的人,我的奶奶!
奶奶每天都為我煮飯,讓我每天都可以吃到色香味俱全的活力早餐、愛(ài)心午餐以及幸福晚餐,上學(xué)的日子,奶奶還會(huì)將做好的飯菜送到學(xué)校給我享用;奶奶每天都為我洗衣服,讓我每天都可以穿著整潔、干凈的衣服上學(xué)去,每天都容光煥發(fā)、昂首闊步、精神抖擻;奶奶每天都為我沏茶,讓我每天都可以啜飲到香醇、濃郁的佳茗,滋潤(rùn)我干燥的嘴巴,沉淀我煩躁的心情;奶奶每天都會(huì)為我做點(diǎn)心,讓我每天放學(xué)后都可以休息一下,奶奶的愛(ài)心點(diǎn)心總能為我消除一整天的酷熱,為我融化寒冷、升華疲憊、分解壓力,為我的心靈充電,使我重新獲得滿(mǎn)滿(mǎn)的能量,來(lái)對(duì)抗繁索的課業(yè);奶奶每天都為我燒洗澡水,讓我每天都可以洗熱騰騰的澡,每當(dāng)我看著坐在灶前為我燒水的奶奶,滾燙燙的蒸氣遼繞著她晶瑩的汗珠,我總想大聲的說(shuō):奶奶,謝謝您!
我常常會(huì)利用空閑的零星時(shí)間,和奶奶聊天,陪奶奶看電視,每天與奶奶相處的時(shí)間,總是能讓我感到心情愉快。我常和奶奶分享我的生活趣事和煩惱,奶奶也會(huì)充當(dāng)我的心情垃圾桶,與我共享得獎(jiǎng)的喜悅、一同解決困擾不已的煩惱,并以過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)及叟者的智慧為我指點(diǎn)迷津,告訴我人生的道理,更在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我勇往直前、永不退縮!奶奶,謝謝您!
還記得有一次放學(xué)時(shí),突然下起了大雨,雨水傾盆而下,沒(méi)帶傘的我在校門(mén)口的遮雨棚下來(lái)回踱步著,不知該如何是好,就在這時(shí),我看見(jiàn)遠(yuǎn)處茫茫的雨中,出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影朝我奔來(lái),“。∈悄棠!”頓時(shí),我的鼻頭一酸,淚水滑落臉頰,心中彷佛有一股暖流流過(guò),我沖向前抱住奶奶;奶奶在我的人生中,總是扮演著為我撐傘的角色,不管遇到任何難關(guān),奶奶總是愿意為我撐傘,用愛(ài)的傘擋掉那些風(fēng)雨與苦痛;那天難忘的大雨,我和奶奶在傘下?lián)碛幸粋(gè)只屬于我們祖孫倆的晴天!奶奶!謝謝您!
隨著我漸漸長(zhǎng)大,奶奶的青春年華也逐漸流逝,斑駁的'皺紋是歲月在她身上無(wú)情的刻痕,稀疏的白發(fā)是頑皮的光陰不小心打翻的顏料;隨著奶奶日漸老去,身體也越來(lái)越差,我一定會(huì)以卓越的成就和滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩心來(lái)報(bào)答奶奶對(duì)我的恩情。奶奶,您對(duì)我付出的一點(diǎn)一滴,就像一個(gè)個(gè)看似微不足道的碳原子,然而結(jié)合起來(lái),卻可以變成一顆晶瑩剔透且堅(jiān)硬無(wú)比的鉆石,而這鉆石就好比我們永不褪色的祖孫情,奶奶,謝謝您!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
描寫(xiě)人物的作文四:我的同桌
清晨,我懷著忐忑的心情,邁著沉重的步伐,又走進(jìn)了這熟悉的班級(jí)——*年級(jí)*班,我們已經(jīng)從五年級(jí)的小學(xué)生步入了六年級(jí),真的有了不小壓力。
剛走進(jìn)班級(jí)的“大”門(mén),就看到了我的閨蜜們,哥哥和漩就迎面來(lái)了一個(gè)熊抱,哦,對(duì)了。或許你們還不認(rèn)識(shí)我的好朋友們,那我就給大家介紹一下她們吧!我口中的“哥哥”可是一個(gè)長(zhǎng)相清秀的女孩,因?yàn)樗拿纸懈韪,所以我們給他起了一個(gè)這樣的外號(hào);而怡漩,也是我的好鐵們,一放學(xué),她就和我一起去寫(xiě)作業(yè),在打打鬧鬧的環(huán)境下完成了作業(yè)。
對(duì)了,還有一個(gè)人,我還沒(méi)來(lái)得及介紹,她就是彤彤,我們四個(gè),組成立一個(gè)組合“S4”組合,就和陽(yáng)光姐姐幽默派上的一樣,我們也是這個(gè)組合,我們四個(gè)中,除了漩,我們?nèi)齻(gè)就是我們班男生見(jiàn)了就躲得傳奇人物——暴力女,就連我們班的四大天王見(jiàn)了也會(huì)哆嗦。
走到自己的座位上,突然,我的旁邊傳來(lái)了一聲壞笑,我定睛一看,原來(lái)是我的死對(duì)頭,也是我的同桌,冤大頭過(guò)了一個(gè)暑假,他竟然沒(méi)曬黑,這倒不是重點(diǎn),反之他更白了,他有一雙慘白慘白的臉,比愛(ài)美的小女生都白。不過(guò),他的綽號(hào)可跟他的這張臉沒(méi)有關(guān)系,他的頭,十分的大,要是在晚上,大頭白臉,可不得把人嚇?biāo)馈?/p>
在班里,凡是在他后面的人,都倒霉的不得了,想看看黑板上寫(xiě)的什么,抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)被冤大頭擋住了,而他,使勁挺直身板,為了給后面的同學(xué)伸張正義,我便無(wú)私奉獻(xiàn)的把冤大頭揍了一頓,當(dāng)我陰險(xiǎn)一笑時(shí),冤大頭立馬投降了。
看到這里,是不是覺(jué)得我們很像同桌冤家呢。
我,哥哥和漩,學(xué)習(xí)總是在前十名,可彤彤不知怎么的,上課聽(tīng)認(rèn)真,寫(xiě)作業(yè)時(shí)也十分努力,可成績(jī)總沒(méi)有什么提升,她也十分的傷心,不過(guò)在我們的鼓勵(lì)下,她并沒(méi)有氣餒?稍谖彝赖膿v亂下,彤彤終于忍無(wú)可忍了,對(duì)我叫了一聲:“瑩瑩,快把冤大頭弄走!”然后,可想而知,他“杯具”了。
描寫(xiě)人物的作文五:我的舅舅
最崇拜的人就是我的舅舅,他的姓名叫做:李照翔。他的專(zhuān)長(zhǎng)有開(kāi)車(chē)技術(shù)非常的好、用電腦打字的速度快到嚇人,而且他不只會(huì)做這些事,就連力氣也快跟搬家公司的人一樣大了呢!但是,最最厲害的事情就他也很會(huì)修理家中的物品,例如:修看起來(lái)非常舊的收音機(jī)、還有修理小小的玩具車(chē)等……,他都會(huì)。
我崇拜他的第一個(gè)原因是,因?yàn)樗还苁裁醋鍪拢灰ㄒ恍⿻r(shí)間,他就會(huì)盡力完成到最好。我第二個(gè)崇拜他的原因是,因?yàn)樗\(yùn)動(dòng)精神也很好,他會(huì)做多運(yùn)動(dòng)例如:跑步、跳繩、打球等,我崇拜他的第三個(gè)原因,就是因?yàn)樗袝r(shí)候,一下心血來(lái)潮就把遙控直升機(jī)的模型組裝完成了呢!而且它只花了一個(gè)小時(shí)又三十分鐘而已哦!
他對(duì)家人和社會(huì)的貢獻(xiàn)可大了,她對(duì)社會(huì)做了一個(gè)很大的貢獻(xiàn),就是他為公司帶下了許多業(yè)績(jī)哦!他也會(huì)教我做一些功課,最重要的事情,就是他記帳的速度也非常的快。
我要長(zhǎng)時(shí)間的觀察舅舅所做的事情,并且學(xué)習(xí)他做事情的精神,讓我自己變的更好!也更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)!所以我最崇拜的人舅舅,永遠(yuǎn)的幸?鞓(lè)!長(zhǎng)命百歲!
描寫(xiě)人物的作文 篇2
桃花流水,唯望卿安,天涯海角,僅盼君在……
他們青梅竹馬,輕描淡寫(xiě)的純真情感,國(guó)師曾經(jīng)一比算過(guò),南執(zhí)王府世子與北漠王府郡主八字不合,定是孽緣,因兩家位高權(quán)重,受不起這樣的侮辱,國(guó)師被斬,留下血性詛咒:“以吾之血,咒爾等今生今世接受鉆心之痛,不得善終!”
她問(wèn)他:“你以后會(huì)娶我嗎?”笑的那樣單純天真,沒(méi)有別的女孩家的羞澀紅臉,就是最真摯的問(wèn)答!澳阋院髸(huì)嫁我嗎?”他亦是很高興地?fù)е。她鼓著腮幫子,像一只斗氣的兔子:“我娘說(shuō),你娶我,我就嫁你!”他眼底閃過(guò)戲謔,十分高冷道:“那我不娶你!”說(shuō)完,撒開(kāi)腳丫子就跑,她在后面追,蝴蝶一樣的小辮一甩一甩的,嬰兒肥的臉蛋紅撲撲的,精致可愛(ài),嬌小的讓人從心底伸出一抹保護(hù)欲。他調(diào)笑得一直跑,從小習(xí)武,體力尤佳。
她跑累了,就蹲下哭,也不理他了。他一時(shí)間不知道怎么辦,趕忙安慰她,給她擦眼淚,并且鄭重地保證以后娶她,一定娶,她破涕為笑,卻哭累了,倒在他的懷里睡著了。夕陽(yáng)的余暉曬在兩個(gè)幼童的身上,年少的稚言往日也許會(huì)成真。
她到了及笄之年,他也早過(guò)了舞勺少時(shí),兩家開(kāi)始談婚論嫁,不知不覺(jué)間關(guān)系友好了起來(lái),北漠王府與南執(zhí)王府權(quán)傾朝野,兩家在朝中的威望甚至超過(guò)了皇室,卻對(duì)皇族忠心耿耿。
她眉目如畫(huà),一眼就令人傾心難忘,溫婉安靜,大家閨秀,還是同于少時(shí):“你會(huì)娶我的,對(duì)吧?”“你若愿嫁,我定不負(fù)你!彼抗饩季,真摯地曬在她的容顏上,俊秀的面容全是寵溺!岸ú回(fù)卿。”兩人拉著勾,還是一輪夕陽(yáng),那么美好,羨慕。
皇族終究還是懼怕兩方勢(shì)力,不支持聯(lián)姻,旁敲側(cè)擊地阻止不允,南執(zhí)老王爺與北漠老王爺一向固于君,一切聽(tīng)命陛下,所以極力阻止她和他的愛(ài)情。他頂著家族的壓力,立下了此生非她不娶的諾言。
匈奴與蠻夷聯(lián)手,朝廷岌岌可危,邊疆無(wú)人坐鎮(zhèn),已臨近攻破,皇上老謀深算,已知道他不會(huì)輕易罷手,封他為天下兵馬大元帥,掌管兵符,調(diào)往邊疆主持戰(zhàn)事。皇上有兩個(gè)私心,其一,如若他戰(zhàn)死沙場(chǎng),南執(zhí)王府無(wú)后,必定讓庶出的軟弱之人繼位,不足畏懼。其二,匈奴與蠻夷一直是朝廷的心腹大患,鏟除后對(duì)朝廷是莫大好處,那也可以做一回仁君,成人之美。其三,如若他一去不復(fù)返,那兩個(gè)王府的聯(lián)姻無(wú)望,自己也可以坐收漁翁之利。
他真的要去邊疆了,要浴血沙場(chǎng),她心急如焚,擔(dān)心地日日以淚洗面,像失去靈魂的木偶,她不能去見(jiàn)他,新婚之前,絕不相見(jiàn),他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),定不負(fù)卿。
沙場(chǎng)之上,他一劍破天,所有人為之傾倒,國(guó)師的預(yù)言終是成真,戰(zhàn)死沙場(chǎng),最好的歸宿,大漠孤煙,天涯斷腸,黃沙漫天,埋葬她和他的愛(ài)情。不得善終。
愁腸百端,本來(lái)說(shuō)好的定不負(fù)卿,你卻先走了,她想,留在世界上,她一個(gè)人,有何用?不如,隨他去了,那諾言,刻骨銘心。傳回邊關(guān)保住,元帥戰(zhàn)死的消息第二日,北漠王府郡主死訊同時(shí)傳出,遺書(shū)只有四個(gè)字:定不負(fù)卿。
[四世緣]劍影浮光浮世淺,不及她勾唇得我思念。
琴聲入松堂,劍魄里委頓的往事悲涼,猶記得黑發(fā)白裳,翻云覆雨江湖闖……
幽深大殿,光芒黯淡,陰暗潮濕的環(huán)境籠罩著一張披著虎紋的座位,那是一名男子,無(wú)血色的面具掩蓋半張容顏,露出精致黝黑的眼瞳和毫無(wú)血色的肌膚,索命修羅般墨發(fā)飛舞,一身白色長(zhǎng)袍,卻如翩翩佳公子。座下是一名妙齡女子,恭敬言:“主上,江湖新出一令人膽寒的奪命羅剎,不知其名,是否鏟除?”
他手握銀光匕首,并沒(méi)有迅速答話(huà),一時(shí)間空氣有些冷寂,和他手中的劍一樣,寒光畢露,清澈好聽(tīng)如碎玉的聲音帶著不近人情:“奪命羅剎?你確定你們可以敵過(guò)?”女子不解,還是垂眸淡問(wèn):“主上的意思?”
“親自出手!彼膫(gè)淡淡的字眼,轉(zhuǎn)身,消失在原地。
她舔著唇邊的鮮血,嗜血的眸子泛著紅光,如同野獸一樣,沒(méi)有人性,背部竟然是一對(duì)鷹的翅膀!這是人嗎?他看見(jiàn)她的第一個(gè)問(wèn)題,不像其他女子,端莊素雅,不像江湖兒女,豪情萬(wàn)丈,如此的冷酷,無(wú)情,真正的殘忍,喝人血吃人肉。
她似乎觸及到他的目光,泥巴滿(mǎn)面的'容顏轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),纖細(xì)的少女身段,她發(fā)出野獸般的囈語(yǔ),他不知道她在說(shuō)什么,隱約覺(jué)得她很煩躁,很痛苦。油然而生的憐憫之心促使他向前一步,愛(ài)憐地?fù)崦某岚颍骸昂芡磫??/p>
她不高興了,卻沒(méi)有反應(yīng),似乎很依戀這樣的溫度,他將她帶回去,一心一意的照顧,教她識(shí)字,教她作畫(huà),教她吟詩(shī),教她撫琴,教她吹簫,教她古箏,教她武功,教她人性,教她良心,甚至教她說(shuō)話(huà)。她天賦很好,天資聰穎,不出一年半載,全數(shù)學(xué)會(huì)。
在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)憐收養(yǎng),手把手地教導(dǎo)中,他似乎對(duì)她產(chǎn)生了本不該有的情愫。可就是那樣的不可控制,那么虐心,每次看到她的笑靨如花,就會(huì)跟著笑;每次觸及她驚奇的目光,就會(huì)解說(shuō);每次看她習(xí)武很晚,就會(huì)罵;每次見(jiàn)她被人說(shuō)做長(zhǎng)翅膀的怪物,就會(huì)陰測(cè)測(cè)的。
他查閱了所有古籍,終于知道了她的身份。天煞孤星,一個(gè)被詛咒的人類(lèi)家族,家族中最純凈的血統(tǒng)往往會(huì)長(zhǎng)出鷹的翅膀,被世人唾棄,當(dāng)做怪物,最后郁郁而終,有人試著給她們關(guān)愛(ài),卻總是牽連到自己,最后也不得善終。所以無(wú)人敢理。
他不覺(jué)得她有什么不好,他會(huì)給她最多的寵愛(ài),最好的生活,最大的禮物,甚至拋棄自己的性命。終于有一天,她大發(fā),整個(gè)門(mén)派的人屠殺殆盡,不留活口,滿(mǎn)地蒼痍,血腥濃重,他倒在地上,手中握著她的羽毛,安然,淡笑著離開(kāi)了這個(gè)世界。
他還是背棄了諾言,不能給她最好的,就這樣走了。她清醒過(guò)來(lái),錐心的痛,她愛(ài)他,這個(gè)唯一沒(méi)有將自己當(dāng)成怪物的男子,她可以付出一切,卻獨(dú)獨(dú)奪走了他的命。殉情?她記得他和她說(shuō)過(guò)這個(gè)詞,并且告訴她,如果她死了,他會(huì)殉情,絕對(duì)不茍活。
那她也會(huì)用實(shí)際行動(dòng),告訴他,他死了,她也絕不茍活!折斷了自己的翅尖,和他相擁,散落一地的羽毛被風(fēng)吹起,四處飛舞,最終掩埋兩人的尸體。
描寫(xiě)人物的作文 篇3
校園多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o的港灣,然而班級(jí)就是我們乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,我們帶著全新的夢(mèng)想,踏上全新的旅程。說(shuō)起我們班,它是由一群群頑皮搗蛋的學(xué)生和愛(ài)生如子的老師組成的,是一個(gè)熱鬧非凡的大家庭。由于我們的調(diào)皮常常讓老師束手無(wú)策,哭笑不得,使得整個(gè)班級(jí)充滿(mǎn)了生氣勃勃的朝氣,夸夸我們班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好!
我們班的學(xué)風(fēng)好。同學(xué)們上課都一絲不茍,全神貫注地聽(tīng)老師講課,課堂上不東張西望,不竊竊私語(yǔ)。老師們也各盡其責(zé),耐心而又不厭其煩地教導(dǎo)我們。同學(xué)們之間互相幫助,共同進(jìn)取,如果有誰(shuí)對(duì)于老師講的知識(shí)有含糊或不懂的,大家都主動(dòng)、熱情地來(lái)幫助他,對(duì)于成績(jī)不好的同學(xué),大家都經(jīng)常鼓勵(lì)他,從不嘲笑他,保護(hù)他的'自尊心,共幫他補(bǔ)習(xí),讓他漸漸進(jìn)步,積極地投入學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們都很遵守紀(jì)律,上學(xué)從不遲到,更沒(méi)有曠課現(xiàn)象。每一次考試,我們班無(wú)論哪一門(mén)功課都位居第一,成績(jī)突出,有的還上了年級(jí)前十名,我們班還被評(píng)為文明班級(jí),這都是師生努力的成果啊!
我們班不僅在文的方面行,在武的方面也行,正所謂文武雙全嘛!體育方面,我們班更是人才濟(jì)濟(jì),英雄輩出。在一次學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,跳八字繩的項(xiàng)目,同學(xué)們都為此信心十足,對(duì)冠軍是志在必得。比賽隨著一聲響亮的口哨聲開(kāi)始了,搖繩的同學(xué)把繩子甩得像一道白光,叫人看了都心驚膽寒。其他班的隊(duì)員都接二連三地跳了進(jìn)去,而我們班也毫不遜色,參賽選手們奮不顧身地沖進(jìn)去,一個(gè)接一個(gè),身輕如燕,十分敏捷,同別班展開(kāi)了殊死搏斗。可是由于一個(gè)同學(xué)失足,使的我們(家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)作文)班慢了半拍,最后屈居第二,但這來(lái)之不易的成績(jī),我們并沒(méi)有因此而責(zé)怪失足的同學(xué),我們更需要打造的是一種團(tuán)結(jié)的活潑的積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,讓操場(chǎng)上灑下的汗水來(lái)見(jiàn)證我們的歡樂(lè)吧!
朋友,你說(shuō)我們班值不值得夸?
描寫(xiě)人物的作文 篇4
當(dāng)我?guī)е闷媾c希望來(lái)到這個(gè)世間時(shí),他28歲。從此,他又多了一重身份——父親,他的肩上又多了一份責(zé)任與義務(wù)。一份或甜蜜或苦澀的責(zé)任。
轉(zhuǎn)瞬之間,我已步入青春年月,而他,也悄然老去,雖當(dāng)年的氣概猶存,但畢竟歲月不饒人,命運(yùn)的齒輪還是殘酷地在他的額上刻上了一道道五線(xiàn)譜。
我從來(lái)沒(méi)有觀察過(guò)他的背影,但偶然間看了一篇描寫(xiě)父親的背影的文章,很受感動(dòng)。父親的背影雖不盡相同,但它始終詮釋著一個(gè)亙古不變的信念,那就是一切為了孩子。上帝在造就父親的`時(shí)候,賦予的是含蓄而執(zhí)著的感情,幸好上帝還不忘給父親的心里藏了眼淚。所以我們的父親一直都是頂天立地,無(wú)所畏懼的。其實(shí)他們也很累,他們也想要休息。而他們的感情全寄托在了拐彎處。
父親的背影有高大的,有矮小的;父親的能力有強(qiáng)也有弱;父親有貧窮也有富裕。
描寫(xiě)人物的作文 篇5
我的奶奶是鄉(xiāng)下人,來(lái)閬中送我上學(xué)已經(jīng)有一年多了。她的年齡是62歲,中等個(gè)子。她蓄著涼爽式短發(fā),長(zhǎng)著一對(duì)黑眼睛,濃眉毛。圓圓的臉形,扁平的鼻子,小小的嘴巴,喜歡穿深顏色的.衣服。她特別喜歡做保健,保護(hù)身體,有好身體來(lái)保障我的學(xué)習(xí)。奶奶每天早上5點(diǎn)多鐘就起床為我準(zhǔn)備早飯,我吃完后就送我上學(xué),回來(lái)順路去菜市場(chǎng)采買(mǎi)肉和菜。回家后就洗我換洗的衣服。煮飯、送我、買(mǎi)菜、接我、洗衣。一日復(fù)一日,天復(fù)一天,奶奶您好辛苦呀!
我祝愿奶奶有個(gè)好身體。
描寫(xiě)人物的作文 篇6
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多值得我們敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽;也可能是苦練書(shū)法的小伙伴;可能是每天不畏寒冷,默默工作的清潔工人;也可能是自強(qiáng)不息,努力拼搏的'叔叔阿姨……但是,我最敬佩的是教我們語(yǔ)文的吳老師。吳老師舉止大方,待人彬彬有禮,讓人一看就知道是很有學(xué)問(wèn)又精明能干的人。
吳老師有著一雙充滿(mǎn)智慧、會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。有一次,我課間瘋趕,被吳老師捉住了,那嚴(yán)厲的目光上下打量著我,似乎在說(shuō):班干部要以身作則,不能讓老師失望啊!我不敢直視老師的眼睛,心里很過(guò)意不去。
要說(shuō)吳老師的字,我們都得甘拜下風(fēng)。一排排秀氣的字,讓我們心曠神怡,那端莊秀麗的粉筆字,是那么引人注目。吳老師常說(shuō)我們寫(xiě)字要記住口訣:頭正身直臂開(kāi)腳安,坐姿美了,字才寫(xiě)得美,還說(shuō)寫(xiě)字要慢寫(xiě),因?yàn)槁こ黾?xì)活。我們班的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不喜歡吳老師的,而我們也最喜歡語(yǔ)文課。
別說(shuō)吳老師這字漂亮,對(duì)工作也很負(fù)責(zé)呢!有一次,吳老師去開(kāi)會(huì)了,把書(shū)留在了陽(yáng)臺(tái)上,我走過(guò)去,翻開(kāi)一看,上面密密麻麻一大片,上面全記了那些同學(xué)說(shuō)的內(nèi)容。這時(shí),一種敬佩之情油然而生。吳老師講課也十分生動(dòng),從她口中流出的美詞妙句,像叮咚山泉,似和風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田。不由想到吳老師為同學(xué)們服務(wù),有時(shí)因?yàn)楹韲笛追噶,那無(wú)力的咳嗽聲,讓我心頭一陣陣揪心。覺(jué)得我們應(yīng)該為老師多著想,多盡一份力,少讓老師操心,太勞累!
吳老師,你讓我不得不敬佩!
描寫(xiě)人物的作文 篇7
媽媽辛苦了
父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。雖然春夏秋冬四季在變,可是父母的愛(ài)是永恒的。就像一句名言說(shuō)得那樣“母愛(ài)是世間最大的力量。”
那一個(gè)下午,我們正在訓(xùn)練籃球,為了參加今年的籃球比賽。
。〈蠹揖蛧诉^(guò)來(lái),問(wèn)我沒(méi)有事情吧!——我剛才在訓(xùn)練的時(shí)候,一不小心家把手給摔斷了。我說(shuō)偉大手不能動(dòng)了,老師把我的扶到了那個(gè)亭子坐著。教練馬上拿去手機(jī)給我嗎的班主任打電話(huà)說(shuō)!
班主任用他那飛一般的速度走了下來(lái)。他問(wèn)我怎么樣,我說(shuō)我的手不能動(dòng)了,班主任拿去手機(jī)給我的媽媽打電話(huà),我媽媽說(shuō)在中心醫(yī)院等我們,她先去把號(hào)掛起。我們的教練去開(kāi)車(chē)了,我們?cè)诤箝T(mén)等……我們用了5、6分鐘到了醫(yī)院,班主任和我的媽媽把我?guī)フ誼光。
過(guò)了幾分鐘。我從那里面出來(lái)了,醫(yī)生叫我們等10分鐘拿照片,我的班主任叫我先下去,他在上面等,媽媽就把我?guī)У搅讼旅妫瑡寢層盟菧厝岬难坨R看著我說(shuō):“說(shuō),你為什么會(huì)把手摔斷了。”我說(shuō):“我的鞋子底有點(diǎn)滑,一跳起來(lái)就把手按在地面就斷了!
班主任把片子拿了下來(lái),對(duì)我說(shuō)了一聲“斷了”,我一下子就坐在那里。他們把片子拿給那個(gè)醫(yī)生,媽媽叫我進(jìn)去,我慢慢的走了進(jìn)去。聽(tīng)著他們說(shuō)。醫(yī)生說(shuō)叫我立馬住院。我當(dāng)時(shí)我的心情很傷心,我什么都沒(méi)有聽(tīng)得進(jìn)去。也不知道他們說(shuō)什么。我只聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫了我一聲。我們坐著教練車(chē),我不知道去那里?我在車(chē)子上睡著了。
突然,我被媽媽的呼喊聲叫醒了。我下了車(chē),來(lái)到了XXX醫(yī)院,我們一進(jìn)醫(yī)院就去值班室,把片子給了那個(gè)醫(yī)生,那個(gè)醫(yī)生給我媽媽幾個(gè)治療的方法,我媽媽選了最好的。
我今天晚上就在醫(yī)院住了下來(lái),我媽媽托人給我安排明天的手術(shù),我好害怕明天喲!我害怕手術(shù)。我媽媽就在我的旁邊說(shuō)一下讓我開(kāi)心的事情,忘記明天的手術(shù),我聽(tīng)著媽媽給我講的事情,甜蜜入睡。
殘酷的現(xiàn)實(shí)終究會(huì)破滅的.,我一覺(jué)醒來(lái),被我的媽媽還有醫(yī)生來(lái)到了手術(shù)室的門(mén)口,我遲遲不敢進(jìn)去,媽媽再一次的給我說(shuō)了昨天晚上的事情,我還是鼓起勇氣進(jìn)去了。
手術(shù)——1個(gè)小時(shí)。
我出來(lái)了,被醫(yī)生推到了病房,我慢慢的睜了眼,我的旁邊沒(méi)有人,我想為什么沒(méi)有人了。我看見(jiàn)我媽媽在那里跑來(lái)跑去的,頭上的汗水一把一把的。醫(yī)生過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“弟弟怎么樣,好些沒(méi)有!蔽艺f(shuō):“好了一些,謝謝姐姐的關(guān)心。”
她還給我說(shuō)了一些關(guān)于我媽媽的事情,她說(shuō)我進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候,我媽媽準(zhǔn)備給我去繳費(fèi)的時(shí)候一下子就昏倒了,她有點(diǎn)低血糖。我說(shuō)謝謝姐姐。醫(yī)生姐姐走了,我想我的媽媽昏倒的原因是是我的事情跑來(lái)跑去的,沒(méi)有注意自己的身體,我的眼淚從我的臉頰兩旁流了下來(lái)。媽媽回來(lái)了,我馬上就拿來(lái)一瓶牛奶給我媽媽喝。我仔細(xì)的觀察,我媽媽的臉上又多了一些豆豆,我的眼淚又流了下來(lái)。
我抱住了我的媽媽說(shuō)了一聲“媽媽您辛苦了!
描寫(xiě)人物的作文 篇8
你們認(rèn)識(shí)齊宇哲嗎?他可是一個(gè)“天下第二”的帥哥。(第一是我)他有很多帥點(diǎn),讓我給你說(shuō)說(shuō)吧!
帥點(diǎn)一:頭發(fā)
他的頭發(fā)十分有個(gè)性,劉海長(zhǎng)長(zhǎng)的,腦袋兩旁留著“<<”的樣子,看起來(lái)真是帥呀!
帥點(diǎn)二:戴著眼鏡
他上課的時(shí)候,總是戴著一副藍(lán)色的眼鏡,看起來(lái)十分酷,我也好想戴眼鏡呀!
帥點(diǎn)三:皮膚
他的.皮膚十分黑,像非洲人,因?yàn)檫@事,他才是“天下第二”帥的人呢!如果我的皮膚再烏黑一點(diǎn)點(diǎn),我就是世界上僅有的一個(gè)大帥哥了。
帥點(diǎn)四:牙齒
他的牙齒又白又亮,而且十分平整,我的牙齒有一點(diǎn)點(diǎn)不平整(只是一點(diǎn)點(diǎn)不平整),就讓他成為了第二帥的大帥哥,不過(guò),我已經(jīng)是天下第一的大帥哥了,根本就不用管他了。
其實(shí),他的酷點(diǎn)很多呢,不過(guò),等他和你成為了朋友再告訴你們吧!
描寫(xiě)人物的作文 篇9
我的媽媽有一頭短發(fā),還夾雜著微微的白發(fā),一個(gè)瓜子臉,一對(duì)大大的眼睛,還有大大的嘴巴,好看極了!
我的媽媽非常愛(ài)我,一天,外面下著傾盆大雨,就在這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人都不太對(duì),一摸我的額頭發(fā)現(xiàn)很燙,于是就給我量了體溫,竟然發(fā)高燒了,三十九度呀,媽媽知道我發(fā)燒了,就冒著大雨把我送到了醫(yī)院就這樣我來(lái)到了打吊針的.地方,現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多,我的媽媽都已經(jīng)累的睡著了。很快到了第二天,媽媽早早的醒來(lái)照顧我,等我醒來(lái)我已經(jīng)躺在自己家的床上了。
我媽媽不僅愛(ài)我,也很尊敬長(zhǎng)輩。就在幾天前,奶奶生了一場(chǎng)大病,媽媽每日每夜的守在奶奶身邊,一直照顧著奶奶。每到過(guò)節(jié)的時(shí)候都會(huì)給他們送去禮物。
每到夏天,媽媽總說(shuō)自己胖,她就每天堅(jiān)持鍛煉,希望自己不要再胖起來(lái),她還拉著我們一家人一起鍛煉。
這就是我的媽媽?zhuān)袝r(shí)溫柔,又是嚴(yán)厲,有時(shí)又很可愛(ài),我愛(ài)我的媽媽。
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