社會(huì)實(shí)踐作文（精選107篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 1

　　今天是星期五，學(xué)校組織我們到射陽(yáng)去參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　我們乘著汽車，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，我們也像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，不停地說(shuō)笑。

　　大約一個(gè)小時(shí)的路程，我們到達(dá)目的地。來(lái)了一位指導(dǎo)老師，他陪我們一起度過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)生活。首先，他教我們做木工，我學(xué)老師的樣子，把兩塊木板卡好，一會(huì)兒做好了，大家做得都挺認(rèn)真。中午時(shí)，老師讓我們自己盛飯，同學(xué)們狼吞虎咽，好香��！下午，指導(dǎo)老師教我們玩游戲“木牌連擊圍海寶”。游戲規(guī)則：由一名隊(duì)員在地上畫一個(gè)世博吉祥物——海寶，然后再把許多片木牌豎立放在地上，把海寶圍起來(lái)，最后，推動(dòng)其中的一塊木牌，所有的木牌都要倒下。我們組先畫好海寶，然后我們就小心翼翼地把木牌一片一片地?cái)[好，就在我們快要擺好的時(shí)候，別隊(duì)的一名隊(duì)員來(lái)?yè)v亂，撞倒許多木牌，幸好我留了心眼，在拐彎處沒(méi)有擺木牌，才沒(méi)有導(dǎo)致“全軍覆沒(méi)”，不過(guò)也損失了大半，真拿他沒(méi)辦法！

　　就這樣，擺了倒，倒了再擺，終于，功夫不負(fù)有心人，第十次我們采取了“擺十空二”的計(jì)策，終于把木牌擺好了，大家都很高興。

　　晚上，大家聚在宿舍里休息，因?yàn)槎际堑谝淮坞x開(kāi)家，離開(kāi)媽媽的嘮叨，同學(xué)們覺(jué)得很自由，無(wú)拘無(wú)束，談天說(shuō)地，有的同學(xué)講笑話，逗得我們哈哈大笑；有的同學(xué)講恐怖故事，嚇得我們一身冷汗 ……

　　第二天 , 老師和我們玩手拉手游戲。最難的一關(guān)是左手伸向前，右手從雙腿中間伸過(guò)去，抓住后面一個(gè)人的'左手，后面同學(xué)也照樣做，互相手拉著手，同時(shí)，走四步，跳四下，同學(xué)們都以堅(jiān)強(qiáng)的毅力闖了過(guò)來(lái)。這個(gè)活動(dòng)告訴我們團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持的是多么地重要！

　　愉快的兩天很快過(guò)去了，這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象，團(tuán)結(jié)、合作、獨(dú)立成為我學(xué)習(xí)的又一重要課程。再見(jiàn)了，親愛(ài)的指導(dǎo)老師，再見(jiàn)了，美麗的學(xué)校，我們還會(huì)再來(lái)的！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 2

　　躺在舒適的床上，我回味著去南埕社會(huì)實(shí)踐的日子。這三天里，我懂得了吃苦，我已不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小王子，而是懂得了艱苦奮斗的好學(xué)生。

　　我在南程社會(huì)實(shí)踐基地的三天里，品到了那的四種味：酸、甜、苦、辣。這四種味仿是人在社會(huì)上立足必經(jīng)的四種味，是它們改變了一個(gè)在家里衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小王子。

　　酸

　　剛一下車，我們就看到了兩位穿著迷彩服的教官威嚴(yán)地站在那，我們帶到宿舍后，便讓舍長(zhǎng)將被套、枕套和床單拿到宿舍，讓我們?cè)趦牲c(diǎn)半之前做好，天��！這對(duì)我們這群笨手笨腳的小子們簡(jiǎn)直要人命！但教官命必從，大家只好在宿舍里哼哼唧唧。但是我們宿舍有的人過(guò)度放松，差點(diǎn)就沒(méi)在限定時(shí)間內(nèi)完成。那天中午，我們那個(gè)宿舍的同學(xué)累得腰酸背痛、叫苦連天，可教官又在外面河?xùn)|獅吼，我們只好閉嘴。

　　苦

　　實(shí)踐的生活肯定免不了苦。實(shí)踐活動(dòng)中得去野炊。說(shuō)是野炊，還不如說(shuō)是去遠(yuǎn)足。單單去時(shí)的路程，少說(shuō)也有七八公里，再加上那天烈日炎炎，要是沒(méi)有充足的體力和水，到了目的地那兒，不是斷了氣就是曬成“人肉干”。野炊完回到宿舍時(shí)，我們個(gè)個(gè)像豆腐一樣，軟軟地趴在床上。

　　甜

　　盡管實(shí)踐生活很苦，但也有快樂(lè)的時(shí)候。比如我們吃飯的時(shí)候就很快樂(lè)，個(gè)個(gè)都狼吞虎咽，好像幾輩子沒(méi)吃過(guò)飯似的。當(dāng)桌上的飯菜快被吃光的時(shí)候，大家早已心滿意足了，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)地走出食堂。

　　辣

　　在實(shí)踐生活里，我們免不了辣的'摧殘。被教官質(zhì)疑，我們的舍員傷心了；被教官冤枉了，我委屈極了；教官踢門驚醒了我們，想睡卻睡不著了。但在這些辣的教訓(xùn)和提醒，我知道分清是非了。

　　三天的時(shí)光很快就過(guò)去了。眼間，我們?cè)摶丶伊�，但我們不肯丟下這么難忘的三天，因?yàn)樗�充滿了酸、甜、苦、辣，因?yàn)樗�讓我們懂得了�?jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗�有我們快�?lè)和悲傷的時(shí)光。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 3

　　今天是我們進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐生活的第一天。一早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外天氣一片晴好。人說(shuō)，三月的天變化無(wú)常，可今天的天氣就像同學(xué)們的心情一樣格外爽朗。因?yàn)椋�我們終于有了一次自力更生的機(jī)會(huì)。汽車把我們帶到了河頭村野外生存基地。駐足河頭，我在心里長(zhǎng)嘆：在這里，我們不再是籠中的小鳥(niǎo)，而是翱翔的雄鷹。午飯以后，我們進(jìn)行了雕刻的課程。老師先給我們講了簡(jiǎn)單的步驟和方法，還拿出幾幅優(yōu)秀作品給我們做參考。我一看，師兄師姐他們都做得那么精致，雕刻功課一定不會(huì)很難。接著，我們就要開(kāi)始正式制作了。我制作的是有月亮和星星的那一幅。在那幅圖上，星星嵌在月亮上，交相輝映；幾根枝條和一本書，給人和平安靜的感覺(jué)。我先用鉛筆在適當(dāng)?shù)姆轿还蠢粘鲆惠啅澰�、一顆星星、一本書和一叢枝條。盡管我的繪畫水平不是很好，但還是勉強(qiáng)勾畫出了一幅，進(jìn)行了修改。接著，便是最重要的一步——雕刻了。我像英雄有了用武之地一樣，拿起一把刻刀，準(zhǔn)備把筆畫的黑線刻成真正的`雕刻作品�？赡窃诶蠋熓掷锫�(tīng)話的刻刀卻偏要與我作對(duì)，當(dāng)我用笨拙的手握起它時(shí)，它卻像一個(gè)頑皮的小孩，不聽(tīng)我的指令。一會(huì)兒刻深，一會(huì)兒刻淺，有的時(shí)候還刻不進(jìn)去。我不耐煩了，抱怨起來(lái)：“什么破刻刀，刀口那么鈍，刻都刻不進(jìn)去�！毙液眯炖蠋焷�(lái)了，給我示范刻了一條邊。刻的那么流暢，那么精美。我疑惑不解：為什么同一把刻刀，我就刻不出唯美的線條呢？我把我的動(dòng)作和老師的作了對(duì)比，才發(fā)現(xiàn)并不是刻刀不好，而是我用力不均勻，而且刀口沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)要刻的地方，才會(huì)刻得歪歪斜斜高低不平。我重新拿起刻刀，模仿老師的正確的方法刻，果然順利多了。接下來(lái)，我又把一些坑坑洼洼的地方稍微修補(bǔ)了一下，最后自豪地寫上了我的名字，交上了我愛(ài)不釋手的成品作。

　　最終，我的作品得了4.5分。雖然沒(méi)有得滿分，但我還是很高興，因?yàn)椋�這是我獨(dú)立完成的第一件雕刻作品。

　　一天的時(shí)間過(guò)得很快。這一天，我們有快樂(lè)，有遺憾，有疲倦，有思念，但，我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，度過(guò)剩下的兩天社會(huì)實(shí)踐生活。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 4

　　4月21日，是我們期待、興奮、激動(dòng)、歡樂(lè)的一天。天氣雖然陰雨連綿，可我們心中卻晴空萬(wàn)里，因?yàn)椋�我們即將踏上滕頭社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征途！

　　我們一到了社會(huì)實(shí)踐基地，便見(jiàn)識(shí)了教官的嚴(yán)厲與溫柔。當(dāng)我們?nèi)�寢室放東西時(shí)，同學(xué)們安奈不住興奮，打打鬧鬧，在兩層床鋪之間上躥下跳，又大聲爭(zhēng)吵著“我睡上鋪！”“我要下鋪”這時(shí)寢室門前走來(lái)一個(gè)教官，奇怪，這個(gè)教官怎么不像傳說(shuō)中的那么可怕，竟然還面帶笑容地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，放好東西后最多只能小聲地聊天，不要大聲吵鬧！”原來(lái)教官也不怎么可怕嗎。當(dāng)我們排隊(duì)去大禮堂參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)幕儀式的時(shí)候，我們?cè)�本放下的心，又懸到了嗓子眼——這里的教官來(lái)了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)變，個(gè)個(gè)嚴(yán)厲得很！瞧，才一會(huì)兒，站不直，坐不好的同學(xué)就被揪出了一大串，教官們輪流大聲呵斥，面對(duì)幾個(gè)已經(jīng)淚流滿面的人也毫不心軟。我們雖然有著堅(jiān)毅的眼神，筆直地坐著，但心中卻早已不寒而栗。

　　到了熄燈就寢的時(shí)間，這是我們第一次過(guò)集體生活，卻鬧出了一場(chǎng)笑話。面對(duì)王臻昶等人此起彼伏的鼾聲，我們不得不強(qiáng)忍住心中的笑，但突然之間，“噗——”一陣音樂(lè)響屁綻放在單調(diào)的鼾聲之中，像催化劑一樣，將我們好不容易忍住的笑聲爆發(fā)出來(lái)：“哈哈…哈哈哈……”，兩個(gè)教官聞聲趕到，大聲質(zhì)問(wèn)：“剛才怎么一回事？”我們平息了笑聲一起將周繼立供了出來(lái)：“是周繼立在搗鬼！”“那個(gè)是周繼立？”我們一起指了指在上鋪那個(gè)一臉無(wú)辜的人，他只好向我們投來(lái)一個(gè)怨恨的目光，罰站去了。

　　第二天，教官讓我們進(jìn)行了一個(gè)有趣的.活動(dòng)——將一張4開(kāi)紙穿過(guò)身體。我們頓時(shí)大吃一驚，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。難道要吞下去不成？我們急中生智，讓吳霜小心翼翼地將紙以彎線撕開(kāi)，其他人也正七嘴八舌，想著其他的辦法。終于，我們成功了！將紙張拉開(kāi)，它順利穿過(guò)了每一個(gè)人的身體。耶！我們小組第一個(gè)完成了目標(biāo)。

　　到了下午，要離開(kāi)了。我們懷念這個(gè)令我們歡樂(lè)的地方，但天下沒(méi)有不散的宴席，再見(jiàn)了！社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 5

　　這個(gè)星期三，學(xué)校組織我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐，這次社會(huì)實(shí)踐，給我留下許多美好的記憶。以下是我印象最深刻的片段。

　　片段一；“香氣熏天”

　　到了宿舍，我們就開(kāi)始找床位，不知道是心里作用，還是鼻子的問(wèn)題，我們都覺(jué)得十分臭！這時(shí)，“輝哥”拿出了救星——空氣清洗劑！他拿著“救星”狂噴，噴后，我們進(jìn)去，差點(diǎn)“不省人事”。各個(gè)口吐白沫！原來(lái)“輝哥”用量過(guò)度了！不過(guò)，我們寧愿“香死”也不愿“臭死”！

　　片段二；泡面插隊(duì)

　　晚上睡覺(jué)前當(dāng)然少不了泡面�？墒侨巳硕枷肱菝�，泡面欲望極高，泡面區(qū)就是人的海洋。為了更方便，我們就先叫一個(gè)人去排隊(duì)，然后集體插隊(duì)，雖然這樣做有些霸道，但別班就是這樣做。“己所不欲，勿施于人”呀！于是，來(lái)了個(gè)六㈣班領(lǐng)地，來(lái)了個(gè)“一條龍”這一條龍都是我們的'。團(tuán)結(jié)就是力量大嗎！

　　片段三；“晚練”

　　人家早晨有晨練，咱們晚上有“晚練”，怎么說(shuō)呢，聽(tīng)2 慢慢道來(lái)。于以往一樣，我們第一晚絕對(duì)睡不著。要玩通宵。十點(diǎn)后，我們開(kāi)始狂歡，做什么的都有；吃東西的，聽(tīng)音樂(lè)的看漫畫書的，玩游戲機(jī)的全都有。大家正玩得高興的時(shí)候，教官突擊性對(duì)宿舍進(jìn)行檢查，因違紀(jì)而被抓出去做六十個(gè)蹲下起立。然后教官剛離開(kāi)，我們又開(kāi)始狂歡，接著又被教官發(fā)現(xiàn)，又罰。這下大家老實(shí)多了。只有“張風(fēng)”“吳動(dòng)”在講故事，這時(shí)教官更火了。來(lái)個(gè)“連窩端”罰得更慘！我又困又累，真慘。

　　片段四；吃飯

　　人是鐵，飯是鋼。一日不吃餓得慌。去玩當(dāng)然少不了吃呀，這次，我又“榮幸”地當(dāng)上餐桌長(zhǎng)。（好慘）吃飯時(shí)，一看，哇！有火腿。我立馬去打飯，盛湯，等我回來(lái)時(shí)，已經(jīng)“三光政策”吃光，喝光，搶光。無(wú)奈，我再打一盤火腿，這回有經(jīng)驗(yàn)了�？伤麄儌�(gè)個(gè)都是“武林”高手，剛端上來(lái)，各路“門派”狂搶，用盡絕招，由于我功力較差，只搶兩片。嗨！

　　在這次社會(huì)實(shí)踐中，無(wú)論是悲傷，喜悅，都是我們班的結(jié)晶。都是我們童年的美好回憶，留戀。這些回憶，留戀，都會(huì)牢記在我的腦海中。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 6

　　今天是11月14日星期四，我們小學(xué)五、六年級(jí)的學(xué)生將體驗(yàn)一天社會(huì)活動(dòng)。路上同學(xué)們心情很愉快，互相交換著爸媽準(zhǔn)備好的零食，我們都期待著即將到達(dá)后的每一項(xiàng)活動(dòng)。

　　我們的活動(dòng)有很多，如：無(wú)敵風(fēng)火輪、舞人心等等有意義的活動(dòng)。到中午時(shí)我們進(jìn)行了野炊活動(dòng)，老師安排我們每9個(gè)同學(xué)為一組，我成為我這組的副隊(duì)長(zhǎng)，專門負(fù)責(zé)炒菜和切菜工作，其他同學(xué)分別負(fù)責(zé)拾柴、燒火等事項(xiàng)。第一個(gè)菜是炒黃瓜，我用小刀小心翼翼地切黃瓜，楊晨輝看見(jiàn)了說(shuō)：“嗯，小子切的還不錯(cuò)哦�！蔽倚睦镅笱蟮靡猓�但沒(méi)表露出來(lái)，只回了一句：這不算什么。等我把黃瓜、西紅柿都切好了，這班家伙還沒(méi)生火，當(dāng)時(shí)我心里就急了，眼看其他組的人都開(kāi)始炒菜了，我們還沒(méi)生火，在我們隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們速度的把火點(diǎn)燃，放送柴火，很快火勢(shì)快速旺起來(lái)了。我馬上把油、西紅柿放下鍋里，劉鑫負(fù)責(zé)把雞蛋攪拌好等著命令下鍋，西紅柿炒的差不多了，正準(zhǔn)備叫劉添放雞蛋，誰(shuí)知話還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，楊晨突然把一碗水倒進(jìn)了鍋中，我們都盯大了眼睛看著楊晨，當(dāng)時(shí)我們都快氣瘋了，西紅柿炒蛋變成了西紅柿蛋花湯，不過(guò)味道還不錯(cuò)，因?yàn)槭俏覀?個(gè)成員親手做的。想著我們平時(shí)吃的飯菜都是媽媽做的，我是覺(jué)得理所因當(dāng)，但通過(guò)這次野炊，我才真正體會(huì)到媽媽的不容易，不但要上班賺錢還要在家照顧著我，當(dāng)時(shí)我的淚水一下子在眼眶打轉(zhuǎn)。

　　下午我們還玩了團(tuán)隊(duì)扶橋，在過(guò)橋的過(guò)程中，我禁不住往下看，哇！嚇?biāo)牢伊?...，橋上兩側(cè)有十根木頭，游戲規(guī)則是十個(gè)男生和十個(gè)女生扶著木頭，最后走到終點(diǎn)。我看著一個(gè)個(gè)人爬到終點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)的心情是緊張且興奮，終于到我了，我的.心跳的很厲害，我一步步向前走，同學(xué)們都在吶喊助威，我努力地爬到了終點(diǎn)。同學(xué)們都玩得很盡興，個(gè)個(gè)大汗淋漓的，通過(guò)這個(gè)游戲讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量。

　　時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我們要回去了，在車上個(gè)個(gè)都累成像是打過(guò)一場(chǎng)仗一樣，都睡著了。我也不例外，在夢(mèng)中我還發(fā)了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。期待著下一次的活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 7

　　昨天上午，我校組織我們六年段的同學(xué)們來(lái)到位于風(fēng)景秀麗、山清水秀的狐尾山公園峰頂，參觀廈門市氣象臺(tái)，舉行另人期待以久的春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　來(lái)到狐尾山山口，我就陷入了以前在這爬山的美好回憶，“咦？咋這么快就到啦？”伴著老師和汽車開(kāi)門的聲音，在回憶的海洋的我“游上了岸”，因?yàn)橐郧芭郎仙筋^都有半個(gè)上午，所以我對(duì)汽車的速度開(kāi)始佩服得五體投地了。

　　一轉(zhuǎn)眼，來(lái)到氣象臺(tái)，這里風(fēng)光秀麗，空氣清新，雖然帶著雨后的朦朧，但還能較為清楚地看見(jiàn)不遠(yuǎn)處屹立著一座可以和上海的東方明珠相媲美的海上明珠氣象觀測(cè)塔。好了，事不宜遲，我們立即踏上了去氣象科普知識(shí)館的旅程！

　　我們先從二樓開(kāi)始參觀，這里的科普掛圖讓人深深留念：有的寫了各國(guó)的氣象專家、有的寫了古代對(duì)氣象有貢獻(xiàn)的人、有的介紹了測(cè)量氣象的工具、還有的寫了我感興趣的星座詳細(xì)知識(shí)。在導(dǎo)游的`帶領(lǐng)下，我還認(rèn)識(shí)了三種珍貴隕石，分別是玻璃隕石、隕石和隕鐵，那種眾所周知的隕石聽(tīng)說(shuō)還是吉林一塊超大隕石的一小角呢！其中的一種我印象最深的玻璃石隕，雖然是那種常見(jiàn)的隕石，但是，它用途廣大，可以為我們很好地吸收各種電器帶來(lái)的輻射呢！真想為身為“網(wǎng)蟲(chóng)”的我買一塊哩！后來(lái)，我親身體驗(yàn)了看天文望遠(yuǎn)鏡的滋味，又玩了好幾個(gè)有關(guān)于氣象的小游戲哩！最后，我學(xué)著發(fā)電報(bào)的方式和電子寵物親密的對(duì)話，做了一會(huì)兒電視氣象講解員，有好好地了解了“多年的疑惑”：氣象臺(tái)頂上那個(gè)像皮球一樣的東西的用途。原來(lái)，這正是用途廣大的多普勒雷達(dá)呀！

　　我覺(jué)得這次春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得非常有意義，讓我們了解了許多平常生活中沒(méi)有接觸到的東西。時(shí)光飛逝，另人回味的春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于結(jié)束了，懷著美好的心情，已經(jīng)在歸途中依依不舍了！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 8

　　今天上午，天空雖然飄下一絲絲綿綿細(xì)雨，但我們幾個(gè)要去參加調(diào)查活動(dòng)的同學(xué)，都準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了輪渡碼頭集合，準(zhǔn)備坐船去鼓浪嶼參加社會(huì)實(shí)踐的家庭旅館問(wèn)卷調(diào)查。

　　來(lái)到鼓浪嶼，我們迫不及待地戴好綬帶，分成兩組，各自拿著調(diào)查表開(kāi)始行動(dòng)。一開(kāi)始我們慢跑著找旅館，好不容易找到一家旅館，走進(jìn)一看，已經(jīng)被冰冰那組先進(jìn)去了，我們頓時(shí)像泄氣的皮球一樣走了出來(lái)繼續(xù)尋找著。

　　我們垂頭喪氣地走著，忽然眼前一亮，又有一家旅館了。我們興高采烈地沖進(jìn)去，滿懷期待地問(wèn)工作人員：“您好！請(qǐng)問(wèn)這家店的老板在嗎？”“你們要干什么？”工作人員迷惑不解地問(wèn)。“可以打擾您一會(huì)時(shí)間幫我們做一張問(wèn)卷嗎？”我們笑瞇瞇地回答。“好的，你們稍等一下，店長(zhǎng)馬上就來(lái)！”工作人員微笑著說(shuō)。不一會(huì)兒，店長(zhǎng)來(lái)了。他細(xì)心地作答，我們?cè)谝慌钥粗�。終于做完了，我們和店長(zhǎng)道了謝，便歡蹦亂跳地離開(kāi)了旅館。

　　接下來(lái)的問(wèn)卷調(diào)查雖然有一些商家不配合或說(shuō)沒(méi)空，但我們并沒(méi)有氣餒，繼續(xù)尋找另一家，越找越有經(jīng)驗(yàn)，我們還知道商店多的地方旅館比較少，小巷子里旅館反而多，有的還是兩三家連在一起的，沒(méi)想到鼓浪嶼的`旅館這么多，這么漂亮！這么有特色！

　　終于做完了調(diào)查問(wèn)卷，我們頓時(shí)如釋重負(fù)似地松了一口氣。這時(shí)，有一位游客向我們走來(lái)。這位游客友好地問(wèn)我們：“你們知道泉州路怎么走嗎？文明督導(dǎo)。”我們低頭看了看身上的綬帶，嚇了一跳，怎么是“文明督導(dǎo)”啊！我們慌慌張張地回答：“對(duì)，對(duì)不起，我們是來(lái)調(diào)查問(wèn)卷的，對(duì)這里的路也不熟悉�！薄芭�，沒(méi)事，你們先調(diào)查吧�！庇慰驼f(shuō)。

　　通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們學(xué)到了很多。在困難面前，要勇敢地去克服，不管做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，只有有毅力的人才能收獲勞動(dòng)的果實(shí)。對(duì)待他人要有禮貌，不然別人也會(huì)對(duì)你沒(méi)禮貌的！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 9

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月就過(guò)去，一晃而過(guò)的寒假，我實(shí)踐了許多，從中也領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

　　首先是幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，減輕父母的重?fù)?dān)，為了不荒廢這個(gè)有意義的假期，因此我在這個(gè)寒假中幫父母做家務(wù)、照顧老人。

　　掃地和拖地是我首先要做的事情，我拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍，其實(shí)我也曾經(jīng)草草的進(jìn)行過(guò)，后果是一會(huì)拖地會(huì)拖出很多灰塵，都黏在地板上，很難打掃，得不償失，所以，為了之后可以跟輕松，只能先努力喲。然后我拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。我先拿來(lái)一個(gè)小桶，在里面灌滿水，把拖把放在里面浸濕；接著，我把拖把絞干，直到水不流出來(lái)為止。然后，我就兩手握住拖把，細(xì)細(xì)地掃起地板。拖了兩遍，地板散發(fā)出了新的光澤，在燈光的照耀下閃閃發(fā)亮，干凈的都能在地上看到自己的模樣。

　　我還學(xué)會(huì)了炒菜。一些基本的家常菜我也能做出來(lái)了，雖然耗時(shí)可能有些久，但爸爸媽媽都夸贊我的菜味道真不錯(cuò)，我相信我會(huì)越來(lái)越熟練的。

　　大年初一，我早早地起了床，準(zhǔn)備去外婆家拜年。我和爸爸媽媽還有姐姐弟弟買了一些禮包來(lái)到外婆家，剛進(jìn)家門我就說(shuō)：“外公外婆新年好。”過(guò)了一會(huì)兒，飯燒好了，我和姐姐都津津有味地吃起飯來(lái)，嘴里還念叨著：“這菜太好吃了，特別是這盤糖醋排骨�！背酝觑�，外公和外婆就從自己的`口袋里各掏了兩百塊錢給我們。我們興奮得不得了，我連忙說(shuō)：“祝外公外婆福如東海，壽比南山�！苯憬阋擦⒖陶f(shuō)：“祝外公外婆身體健康，萬(wàn)事如意�！蓖夤�外婆聽(tīng)了，還說(shuō)我們是好孩子呢！我們心里美滋滋的。也跟外公外婆聊天，看著他們開(kāi)心的笑臉我心里暖和和的。

　　不過(guò)呢，不僅要回報(bào)家里，還要回報(bào)社會(huì)。我還去到了海邊的U站做義工，這真是一次難忘的經(jīng)歷！我們?cè)诤＞皸５览飹叩�，雖然天氣并不熱，但我們還是出了不少汗了，我們真切地感受到了清潔阿姨們的不容易。

　　這次寒假非常有意義！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 10

　　前天，我們學(xué)校進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)了教室，我們坐在了位子上，聽(tīng)李老師說(shuō)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的事。

　　大約8點(diǎn)鐘，我們?cè)诶罾蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，出發(fā)了，一路上，天下著雨，空氣環(huán)境也比較差。可我們的心情一點(diǎn)都不差。

　　我們先去了博物館，又去了玄武湖。在玄武湖公園，為了得到膽量與毅力的鍛煉，我去了鬼屋。在門外，就聽(tīng)到了讓人毛骨悚然的叫聲。為了一探究竟，我隨著同學(xué)們進(jìn)了鬼屋。里面寫著火柱、砍頭等，沒(méi)過(guò)多久，就聽(tīng)見(jiàn)前面的.同學(xué)：“啊”。叫了起來(lái)，但是我卻一點(diǎn)也不害怕，第一，在危險(xiǎn)的情況下不能慌。第二，這些都是假的。終于出了鬼屋，這真是驚險(xiǎn)又刺激。

　　接著，我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)，首先我們玩起了花果山飄流記。從遠(yuǎn)處看，一個(gè)高大的齊天大圣孫悟空揮舞著金箍棒。我和劉爽、譚維康坐上了一個(gè)小船，在水中譚維康像船員一樣駕駛著小船，在齊天大圣的面前繞了兩圈，感覺(jué)真像到了花果山一樣。

　　接著，我們又玩了一個(gè)像秋千一樣的東西，而且會(huì)轉(zhuǎn)，還會(huì)自動(dòng)上升、下降。我和劉爽坐了上去，系好安全帶，只聽(tīng)“叮叮�！睅茁暎�便開(kāi)始轉(zhuǎn)了起來(lái)。它總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是永遠(yuǎn)上不來(lái)。我也不知是為什么，真是百思不得其解。

　　最后，我們?nèi)チ伺佬袆?dòng)物館。里面有蛇、小白鼠、狗……我們?cè)诶锩鏇](méi)走多遠(yuǎn)，就聽(tīng)見(jiàn)“汪汪汪”的叫聲。其中，我印象最深的是蛇。在玻璃罩里面,有一座小小的山，有一只小白鼠坐在山洞里，山洞外，有幾條蛇。一會(huì)兒，有一條蛇仿佛肚子餓了，又像是表演雜技一樣，身體都站了起來(lái)，頭上的眼睛隨著頭轉(zhuǎn)動(dòng)，東張西望，像是找什么東西。一會(huì)兒往前游，一會(huì)兒站起來(lái)，但是，它就是沒(méi)有看見(jiàn)小白鼠。我依依不舍的離開(kāi)了爬行動(dòng)物館。

　　這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)，同時(shí)玩的真開(kāi)心��！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 11

　　今天，我們就上了一堂課。但是這堂課不是讓我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)，而是讓我們?nèi)ド�存島磨練。這堂社會(huì)實(shí)踐課會(huì)令我難以忘懷。

　　我們經(jīng)過(guò)150分鐘的路程，來(lái)到了懷柔區(qū)生存島。主題是社會(huì)大課堂。

　　我們?nèi)チ斯に囍谱鲄^(qū)，山地訓(xùn)練營(yíng)，攀巖場(chǎng)。我自認(rèn)為最棒的還是山地訓(xùn)練營(yíng)。

　　山地訓(xùn)練營(yíng)的第一關(guān)是步步高。每一個(gè)臺(tái)階都是一塊長(zhǎng)方形的木塊。往上走時(shí)，應(yīng)該先把手扶上，再把腳向上踩臺(tái)階。我闖這一關(guān)時(shí)，有一位老師在我前面走，老師每一次越兩個(gè)臺(tái)階。我只能一次踩一個(gè)臺(tái)階，于是盡可能速度點(diǎn)兒，恐怕距離太遠(yuǎn)了。大約2分鐘吧，就順利的穿過(guò)這有驚無(wú)險(xiǎn)的第一關(guān)。

　　接著，面臨著臂力通道。這關(guān)很簡(jiǎn)單，就是道太窄，如果是個(gè)胖子那就過(guò)不來(lái)了。危險(xiǎn)度可說(shuō)為0。因?yàn)榕赃呌兄�密密的繩子，繩子還挺粗的.。我好像走著模特步一樣輕松地過(guò)關(guān)。

　　下一關(guān)，才叫做恐怖呢！名字是暗道。走進(jìn)一兩步，只有一點(diǎn)兒黑。接著兩步，到了彎道。走在第一的軍體，大叫一聲。我張口也大叫一聲。其實(shí)什么也沒(méi)有，只是漸漸黑透了。突然，我什么也看不見(jiàn)了，只看見(jiàn)前面隱隱約約有兩個(gè)人的頭。于是，我左手扶著墻，右手向前伸，預(yù)防撞著別人。就這樣黑黑的一片走了幾秒鐘，就看見(jiàn)光了。一瞬間，拼命向前跑呀！就如同盲人重見(jiàn)光明一樣。直到不知不覺(jué)地穿過(guò)暗道才停止了腳步。

　　下面我們將面臨走鋼絲。我認(rèn)為鋼絲會(huì)在很高的空中，其實(shí)鋼絲是在離地面大約20厘米處，鋼絲很松。我走在前面，走到中間時(shí)，我發(fā)覺(jué)我的身高還是一個(gè)問(wèn)題。鋼絲本來(lái)是在地面上，到中間時(shí)，鋼絲就挨著地面。我踩在鋼絲上，扶兩邊的扶手要費(fèi)很大的勁兒呢！這次活動(dòng)后，我要把自己長(zhǎng)高點(diǎn)兒。

　　接著，過(guò)了合力過(guò)橋，爬過(guò)了爬網(wǎng)。讓我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，還沒(méi)看到了望塔。我開(kāi)始著急了，加快速度，結(jié)果一口氣登上了望塔。在上面欣賞了幾秒鐘。這就是我的目標(biāo)啊！真可惜沒(méi)有好好享受成功的喜悅。

　　這次的社會(huì)實(shí)踐課，讓我知道我可以登上高峰，我并不比別人差。無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。這節(jié)課更讓我懂得了“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”的真正含義。

　　這堂社會(huì)實(shí)踐課，你讓我難以忘懷��！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 12

　　2月28日，學(xué)校組織去學(xué)公活動(dòng)，可是，老天貌似不希望我們開(kāi)開(kāi)心心，痛痛快快地玩一天，所以，天空又落下了密成天羅地網(wǎng)的雨珠，但是，這依然還是沒(méi)有澆滅我們心中那股去學(xué)工的熱情之火。大家都在歡聲笑語(yǔ)中等待著出發(fā)的時(shí)刻。

　　不久后。我們坐上了大巴車，伴著沿路的佳景，和著雨點(diǎn)兒歡快的節(jié)奏進(jìn)入了第一個(gè)學(xué)工活動(dòng)——數(shù)碼攝影。由于我是第二次接觸這個(gè)活動(dòng)，所以理解運(yùn)用起來(lái)于是得心應(yīng)手�！岸鷸|”陳老師先為大家大家講解數(shù)碼攝影的基本知識(shí)。一開(kāi)始，陳老師講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，頭頭是道。可到講解拍照造型時(shí)，情況則為更加猛烈了。陳老師講有些人的姿勢(shì)傻傻的，一直是一個(gè)動(dòng)作反復(fù)幾百萬(wàn)遍。然后他又?jǐn)[了許多造型。然后說(shuō)，小孩的造型要可愛(ài)，男人的`造型要頂天立地，女人的造型要嫵媚，老人的造型要穩(wěn)重。說(shuō)著他又?jǐn)[了一個(gè)老人的小孩動(dòng)作的樣子。那樣子特搞笑，陳老師本就是上了年紀(jì)的人，如今卻如同一個(gè)傻子一般，二根食指分別擺在那已經(jīng)有幾根小皺紋的臉頰邊，讓同學(xué)們笑的個(gè)前仰后翻，哭笑不得；接著他又示范男女性的姿勢(shì)。男的他做了個(gè)自以為十分流行的POSS——思想者。一只拳頭擱在天靈蓋前，一只腳抬在了椅子上，那摸樣，無(wú)語(yǔ)��！陳老師是男性，所以碰到女性POSS,他也猶豫了，一直結(jié)巴，但在我們的不解下，他也做了一個(gè)。雙手拍怕胸，然后手翹起蘭花指，呈藍(lán)化妝，然后另一只手搭著腰上�？吹揭晃荒械淖雠�性POSS，我班同學(xué)都捧腹大笑，我更是笑倒“痛哭流涕”啊，就連我們平常很少笑的吳老師也忍不住笑了起來(lái)。最后是拍照和美化照片，做大頭貼。于是，一個(gè)上午就在這融洽而充滿歡聲笑語(yǔ)的教室里度過(guò)了。

　　吃過(guò)午飯不久，下午的活動(dòng)項(xiàng)目就開(kāi)始了。

　　下午是搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我和趙玨，沈定宇主要負(fù)責(zé)協(xié)助老師，所以也沒(méi)做實(shí)驗(yàn)。雖有點(diǎn)小遺憾，但更多是被快樂(lè)包圍。

　　“快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快”這句話果然不假，一天愉快的時(shí)光就過(guò)完了。我們也要回家了。不過(guò)，回家還是繼續(xù)沉浸在快樂(lè)里。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 13

　　盼望已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最后到了，我懷著興奮而又激動(dòng)的情緒走進(jìn)智銘中學(xué)，雖然是陌生的學(xué)校，陌生的老師，但是我們依然快樂(lè)，因?yàn)檫@次活動(dòng)豐富多彩，有“穿越彩虹”、“生存自救”、“編中國(guó)結(jié)”·

　　我印象最深刻的是“穿越彩虹”，我們手拉手圍成一個(gè)大圓圈，老師把呼啦圈放在牛浩宇和晏宇的'中間，規(guī)則是不能用手摸，只能用胳膊抖動(dòng)，一旦用手摸或者手松開(kāi)的話，就要重新開(kāi)始。在開(kāi)始之前老師說(shuō)了一句話：“你們能不能在3分鐘之前鉆完�！蔽覀儺惪谕�聲的回答道：“能!”游戲開(kāi)始了，因?yàn)榕：朴顐�(gè)子太高，所以鉆的時(shí)候不好鉆，好不容易鉆完了。下一個(gè)是劉倩，因?yàn)樗齻�(gè)子矮小，用時(shí)不長(zhǎng)，為我們節(jié)省了時(shí)間······輪到唐浩杰，因?yàn)樗�手一松，一不留意，掉了。老師喊道：“重新開(kāi)始�！蔽覀兌悸裨固坪平�，反反復(fù)復(fù)一共有三遍，最后輪到我了，我彎下腰，擺著胳膊，扭著身子，最后順利地過(guò)關(guān)了，最后，我們隊(duì)用了3分20秒，獲得勝利了，隊(duì)員們歡呼雀躍。

　　這真是一次別開(kāi)生面的實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)使我獲得了鍛煉，嘗試了一次戰(zhàn)勝自我的經(jīng)歷，感受到了獲得成功的快樂(lè)。太陽(yáng)下山了，我們排著隊(duì)，唱著歌，踏上回家的路途。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 14

　　京杭大運(yùn)河是世界上開(kāi)鑿最早、里程最長(zhǎng)、工程最大的運(yùn)河。北起北京(涿郡)，南到杭州（余杭），全長(zhǎng)2700余公里。京杭運(yùn)河對(duì)中國(guó)南北地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展與交流，特別是對(duì)沿線地區(qū)工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)的興起均起了巨大作用。京杭大運(yùn)河也是最古老的.運(yùn)河之一。它和萬(wàn)里長(zhǎng)城并稱為我國(guó)古代的兩項(xiàng)偉大工程，聞名于全世界。京杭大運(yùn)河北起北京，南至杭州，經(jīng)北京、天津兩市及河北、山東、江蘇、浙江四省，溝通海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江五大水系。

　　京杭運(yùn)河的通航里程為1442千米,其中全年通航里程為877千米,主要分布在黃河以南的山東、江蘇和浙江三省。杭州大運(yùn)河同上京杭大運(yùn)河北起北京,南到杭州,流經(jīng)北京、河北、天津、山東、江蘇和浙江六省市,全長(zhǎng)一千七百六十四公里,比蘇伊士運(yùn)河長(zhǎng)十倍,比巴拿馬運(yùn)河長(zhǎng)二十倍,是世界上最長(zhǎng)的一條人工開(kāi)鑿的運(yùn)河.

　　獲取知識(shí)并不需要只在學(xué)校、教室里才可以。其實(shí)，在外面也有許多你不知道的東西。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 15

　　周四我們?nèi)チ酥心餐卣箤?shí)驗(yàn)，去的前一天放學(xué)回家，我早早的把作業(yè)寫完，然后把東西都放到我的書包里�？戳艘粫�(huì)兒電視就去睡了�？赡苁且�?yàn)樘�激�?dòng)了，早上六點(diǎn)就起來(lái)了，過(guò)了一個(gè)小時(shí)后我去學(xué)校，老師數(shù)夠人數(shù)，就坐上車出發(fā)了，在車上我們和代練完了飛花令不知不覺(jué)就到了，開(kāi)營(yíng)之前，我們還興致勃勃的，可到了開(kāi)營(yíng)后我們?cè)谔��?yáng)底下站了50多分鐘，累得要死，就像被一塊大石頭壓著似的`，心想“早知道就不來(lái)了”后來(lái)去了宿舍穿了一件迷彩服休息了一會(huì)兒就去活動(dòng)了。

　　第一個(gè)活動(dòng)把我們分成了A、B、C3組，每組分一把吸管，拼成一座橋，橋頭放個(gè)杯子，把球放在橋尾，讓球自己落到杯子里，我是C組。我們?cè)�先不知道怎么做，后�?lái)看了A組的設(shè)計(jì)，才知道。我們把橋前面的部分放平，后面的橋尾做彎用來(lái)沖刺。時(shí)間到了a、b組都一次過(guò)了可到我們這一組時(shí)球幾次都掉了，經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)是橋放彎了，把橋放正后一次就過(guò)了，我們開(kāi)心極了。后面兩個(gè)活動(dòng)就不多說(shuō)了，還有晚會(huì)，晚上的時(shí)候我們到了一個(gè)空曠的地方，剛開(kāi)始代理們?cè)谔?你是我的小呀么小蘋果。后來(lái)有唱歌的，跳街舞的，說(shuō)相聲的，樣樣都有。去活動(dòng)的，有苦也有甜，可能我會(huì)覺(jué)得這次活動(dòng)會(huì)讓我很開(kāi)心。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 16

　　為了暑假生活的充足，太陽(yáng)升起，我們便整裝待發(fā)，準(zhǔn)備去發(fā)廣告?zhèn)鲉巍?/p>

　　我們一群人趕到新華街，沒(méi)想到卻遇到了對(duì)手。與我們一樣，也在熱火朝天的發(fā)著傳單，其中有幾個(gè)漂亮的大姐姐，身材高挑。也許是顏值告的問(wèn)題，每每發(fā)給行人，大家都是先接對(duì)手的傳單，導(dǎo)致我們手中的傳單還像山一般高。

　　既然顏值比不過(guò)，那么更要放手一博。我獨(dú)自抱起一包傳單，跑到了離這兒不遠(yuǎn)的步行街。

　　沒(méi)有辦法，為了早日拿到工資，為了吃上美味的午飯，我跑到人群中央，遞給了一位向我走來(lái)行人。接了，接了，他接了。這是我第一位接傳單的行人，我不禁激動(dòng)。沒(méi)錯(cuò)，這就是好的開(kāi)始。受到了莫大的鼓勵(lì)，我鼓起了干勁，忽略那些被丟棄掉的傳單。

　　太陽(yáng)烤著大地，汗水早已浸濕我的.衣服，然而，手中的傳單卻漸漸變少。我揮起衣袖，擦擦額頭上的汗，挺直了早已酸痛的腰。跑向每個(gè)行人前，一張一張遞著那令人苦悶的傳單。

　　沒(méi)想到，太陽(yáng)落山，我的傳單已經(jīng)發(fā)完，拖著疲憊的身子，影子在夕陽(yáng)下?lián)u搖晃晃。拿到了向往已久的工資，要知道，這可是我的第一桶金。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 17

　　今天我們?nèi)ァ霸匠菂^(qū)小學(xué)生綜合實(shí)踐基地 ”參加為期一天的實(shí)踐教育活動(dòng)。

　　基地設(shè)在紹興青少年活動(dòng)中心。上午我們從學(xué)校乘大巴到基地。到基地后我們分組上課，上課內(nèi)容是關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作的。

　　下午的課更豐富多彩，有科技探索，生活技能。第一節(jié)課是科技探索，老師給我們?cè)S多積木，讓我們自己來(lái)創(chuàng)作作品，我認(rèn)真思考了幾分鐘后動(dòng)手搭起來(lái)，我搭的時(shí)候很有耐心，一點(diǎn)一點(diǎn)搭的。我搭了一把宇宙之劍，用了十分鐘左右。這時(shí)有的同學(xué)搭了一架飛機(jī)，有的同學(xué)搭了把椅子，同學(xué)們都是能工巧匠。

　　第二節(jié)課是生活技能課。老師讓我們分成男的一排，女的`一排。還讓我們的班長(zhǎng)和副班長(zhǎng) 發(fā)給我們魚(yú)餌。過(guò)了一會(huì)老師讓我們輪流去拿魚(yú)竿，然后各自找好地方準(zhǔn)備釣魚(yú)。我先把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，然后我把魚(yú)餌慢慢放入池內(nèi)等魚(yú)慢慢上鉤。這里的魚(yú)兒特機(jī)靈，魚(yú)餌一下水就被它們搶光了。因?yàn)榕赃叺哪菐孜煌瑢W(xué)太吵了，所以魚(yú)兒不上鉤。遠(yuǎn)處我們班的魯同學(xué)釣了“三條大魚(yú)”可把大家樂(lè)壞了。

　　下午15時(shí)左右，我們依依不舍離開(kāi)基地返校。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 18

　　今天是5月20日，可以算的上是我們這個(gè)學(xué)期最開(kāi)心的一天，為什么？那還用說(shuō)，當(dāng)然是春游了！

　　昨天晚上,爸爸給我買了充足的`吃的。今天，我懷著特別高興的心情來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)完了張主任的講話，我們就上車了。我們坐車行駛了大約50分鐘，來(lái)到了我們這次實(shí)踐活動(dòng)的目的地--“佐特陶藝館”。在這里，我們進(jìn)行了尋寶，彩繪，拉呸等項(xiàng)目。其中，最讓我喜歡的是尋寶了，一提到尋寶，同學(xué)們一定會(huì)想到探險(xiǎn)，但這次不是，而是在一堆土里尋找青花瓷片。老師把我們帶進(jìn)去，我們隊(duì)只有五個(gè)人，其他隊(duì)有十多人，還要比哪一個(gè)隊(duì)挖到的多，但這并不影響我們隊(duì)的信心。我們奮力地挖，挖了一個(gè)地方，沒(méi)有，第二個(gè)地方，還沒(méi)有，第三個(gè)地方，也沒(méi)有，正當(dāng)我們快沒(méi)有信心的時(shí)候，突然，李征告訴我們他好像挖到青花瓷碎片了。頓時(shí)，使我們信心大增，我們大家伙跑到了李征說(shuō)的那塊地，開(kāi)始拼命地挖，終于，功夫不負(fù)有心人，我們終于找到了一片。雖然只挖到了一片，但是我們知道了一件事：只要有恒心，沒(méi)有什么困難是我們戰(zhàn)勝不了的。

　　通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我知道了：我們只有付出，才能有收獲。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 19

　　今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

　　炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的.韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 20

　　橋梁專家茅以升是通過(guò)積極動(dòng)腦、認(rèn)真觀察、不懂就問(wèn)、勇于實(shí)踐來(lái)解決問(wèn)題的，我也可以，一次，我看電視時(shí)，有一個(gè)節(jié)目：他們把一張干的紙巾塞進(jìn)透明水杯里，之后，他們準(zhǔn)備了一盤水，水位比水杯高很多，他們把水杯倒著壓下去，拿出來(lái)后，水杯里的紙巾竟然沒(méi)有濕。我不信，我按照他們的`做法重復(fù)了一遍，果然，紙巾真的沒(méi)有濕，我去問(wèn)姐姐，她說(shuō)：“這是因?yàn)樗�往杯子里倒時(shí)，空氣寶寶會(huì)飛走，然而把水杯倒著放時(shí)，空氣寶寶會(huì)守住自己的空間，不讓水進(jìn)來(lái)，所以紙巾沒(méi)有濕�！薄芭叮�原來(lái)是這樣。”我高興地說(shuō)。

　　還有一次，我聽(tīng)到有人說(shuō)乒乓球也能沉到水底，我不信，就讓他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)給我看：他準(zhǔn)備了一盤水，把乒乓球放進(jìn)水里，之后，用透明水杯蓋住乒乓球。過(guò)了一會(huì)兒，乒乓球真的沉到了水底，圍在旁邊的人都很驚訝，唯獨(dú)我沒(méi)有，因?yàn)檫@和“紙巾不濕”的道理一樣，大家都問(wèn)：“是什么道理��？”我就照姐姐給我說(shuō)的重復(fù)說(shuō)了一遍�！霸瓉�(lái)是這樣啊！”大家點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　世界上的大自然千變?nèi)f化，還有許多的道理，我們還小，不懂得，不過(guò)長(zhǎng)大后，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 21

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬。”意思是：不僅要將書上的知識(shí)讀透，還要到生活實(shí)踐中去尋找答案。是啊，一個(gè)既具有書本知識(shí)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才是真正有學(xué)問(wèn)的人。

　　語(yǔ)文書中有一課《大自然的文字》，這一課教會(huì)了我許多認(rèn)識(shí)大自然文字的方法：蜻蜓低飛就會(huì)下雨，云朵飛的高就是一個(gè)晴天等許多有趣的`文字�？墒俏倚闹羞�不免產(chǎn)生疑惑，這難道不是湊巧嗎？過(guò)了幾天后，我早已將這個(gè)問(wèn)題拋之腦后。

　　一天我獨(dú)自一人在河邊散步，這時(shí)我注意到河面上有許多蜻蜓在飛，我心想蜻蜓這不是來(lái)了嗎？怎么還不下雨呢？看來(lái)大自然的文字不一定都是真的�？墒沁^(guò)了一會(huì)后，我便后悔了，天陰沉沉，幾個(gè)豆大的雨點(diǎn)滴了下來(lái)。我心想不妙，要下雨了，我一路奔跑著，但還是被淋成了落湯雞。回到家后，我仍然不信，也許這是湊巧呢？我決心要揭開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。接下來(lái)幾天，我一直在注意觀察，一天河邊又出現(xiàn)了蜻蜓低飛的現(xiàn)象，不一會(huì)兒就又開(kāi)始下雨了，越來(lái)越多的雨水，淅淅瀝瀝下個(gè)不停。

　　這回我可真信了，原來(lái)大自然真的有文字，文字中竟然隱藏著如此奧秘。正如課文所說(shuō)：總是呆在家里的人看不見(jiàn)大自然的文字，不仔細(xì)觀察的人也看不見(jiàn)大自然的文字。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 22

　　今天 ，是在鼓浪嶼上軍訓(xùn)實(shí)踐的第二天。在這白云悠悠的大好時(shí)光，我們?nèi)チ斯睦藥Z上很多游客都不知道的景點(diǎn)。在出發(fā)之前，每個(gè)人都拿到了一臺(tái)“導(dǎo)游機(jī)”，里邊是今天要去的十八個(gè)景點(diǎn)的介紹音頻。在今天的`景點(diǎn)中，我印象最深的是“廈門華僑亞熱帶植物引種園”和“風(fēng)琴博物館”。

　　跟著大部隊(duì)走進(jìn)植物引種園大門，我們就看到了榕樹(shù)、柚樹(shù)、椰樹(shù)和許多我叫不上名的大樹(shù)。其中有棵樹(shù)，它深深地吸引了我的注意：樹(shù)根與榕樹(shù)似的粗壯，粗糙的、分散的樹(shù)枝上直直的垂下很多段白色根須。最神奇的是，它根須間隔的距離竟是一樣長(zhǎng)的!可惜介紹它名字的牌子上是英文(或德文)，我們都看不懂，也就不知它的名字了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就能看到風(fēng)琴博物館了。這里原來(lái)是八卦樓，結(jié)果樓主在沒(méi)完工前就破產(chǎn)離開(kāi)了。如今，這里成了風(fēng)琴博物館。里面在各式各樣的風(fēng)琴，巨大的古鋼琴不在少數(shù)。它們的外貌稀奇古怪：有的風(fēng)琴只有很粗的兩個(gè)鍵，有的鍵是分很多排，還有的甚至琴身都比我們?nèi)舜髱资�倍。我們邊看邊驚呼著。這些珍稀的風(fēng)琴與鋼琴，讓我大開(kāi)眼界。

　　通過(guò)參觀今天的十八個(gè)景點(diǎn)，我感悟到，世界是多么的奇妙，我們不知道的事情還有很多很多，它們等著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 23

　　一邊說(shuō)著，一邊拿出了自己珍藏已久的壓箱寶——三包蝦片。其他幾個(gè)人見(jiàn)到蝦片，眼睛都快發(fā)出光了，不停地咽著口水，馬琪澳立刻給我們分了蝦片，我迫不及待地拿起一片一口咬下去，又酥又脆，蝦的味道遍布了整個(gè)口腔。我又拿起一片，放在舌尖上，蝦片立刻被軟化了，軟綿綿，連龍肝鳳膽都比不上。

　　剛才一分蝦片，宿舍中的`人都拿出了自己藏在箱子中的零食，一時(shí)間，零食飛滿了整個(gè)宿舍，分我一點(diǎn)再來(lái)一點(diǎn)的喊聲此起彼伏，一下出現(xiàn)了蝦片俠，巧克力俠，香腸俠等好多稱號(hào)。

　　晚會(huì)不僅要有吃的，還要有表演，鄭涵熠見(jiàn)無(wú)人表演，就自告奮勇拿起兩個(gè)手電筒跳起了舞。不跳還好，一跳全宿舍沒(méi)有一個(gè)人不在笑，一下把氣氛推向了最巔峰。

　　因?yàn)闀r(shí)間太晚，我們的晚會(huì)也草草而終，大家都睡不著，于是黃晟卓講道：“一串羊肉串，兩串羊肉串，三串羊肉串…三百串羊肉串，我有三百串羊肉串了，分一百串何崇瑋�！焙纬绗|無(wú)奈地?fù)u了搖頭。我也開(kāi)始數(shù)，但不是羊肉串，而是水餃：“韭菜水餃，蝦仁水餃，豬肉水餃……”把大家饞得不行。

　　我們的晚會(huì)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，不管多久，這一件事我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 24

　　10月18日，我們到北京陽(yáng)光少年教育實(shí)踐基地體驗(yàn) 了農(nóng)耕文化。

　　上午，我高高興興地坐著班車來(lái)到了學(xué)校。吃完早飯回到班里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已在班里等候。不一會(huì)兒，劉老師來(lái)了。劉老師叫我們安靜，還叫我們一會(huì)出去要有秩序�？赡苁堑綍r(shí)間了吧？老師讓我們大家排好隊(duì)，到北操場(chǎng)集合。到了北操場(chǎng)，我們跟著導(dǎo)游上了一輛大巴車，很快就到了指定的地方。我們玩了挑扁擔(dān)、推獨(dú)輪車，我認(rèn)為最好玩的還是掰玉米粒和碾玉米面兒。我和幾個(gè)人圍坐在一個(gè)大筺旁，一起掰玉米，把玉米粒放在一個(gè)小袋里。然后，我和茜茜、珂珂還有睿睿一起碾玉米面兒。

　　中午吃完飯，我們一起去刨白薯。到了白薯地里，我用我明亮的眼睛，觀察著每一寸土地，看看是 否有白薯。突然，我發(fā)現(xiàn)腳底下有一塊剛露一點(diǎn)小頭的白薯。我趕快用手刨，我刨老半天，卻沒(méi)有任何動(dòng)靜。原來(lái)，我一直以為刨白薯很簡(jiǎn)單，我今天終于知道刨白薯有多難了。最終我刨出了白薯。

　　晚上，回到家里，吃著我自己刨的.白薯，心里美滋滋的。

　　金秋十月，是豐收的季節(jié)。今天，我體會(huì)到了豐收的喜悅和快樂(lè)。我非常高興！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 25

　　每個(gè)周六我都會(huì)去參加羽毛球訓(xùn)練，總共五個(gè)人。教練為了充分利用訓(xùn)練時(shí)間，采取了編組的形式。

　　我們每個(gè)人都要練兩組球，其中比較熟練的三個(gè)人輪流打兩組，后面的兩個(gè)人連續(xù)練兩組，那么，比較熟練的三個(gè)人是怎樣輪換的呢？每人練一個(gè)半場(chǎng)，按照A—B，B—C，C—A的順序，這樣就不會(huì)有場(chǎng)地空出來(lái)。

　　回家以后，我靈機(jī)一動(dòng)：這不就是數(shù)學(xué)課上學(xué)的“烙餅問(wèn)題”嗎？每人兩組球就相當(dāng)于餅的兩面，三個(gè)人就是三張餅，三個(gè)人練兩組球就是烙三張餅。使用編組的方法就是為了讓所有人在最短的時(shí)間內(nèi)完成所有的任務(wù)。原來(lái)，“烙餅問(wèn)題”的原理是可以這樣運(yùn)用的.，我之前從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到。

　　通過(guò)這個(gè)小例子，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)過(guò)的東西不單只是書本上的，學(xué)習(xí)也不只是應(yīng)付考試或做習(xí)題，而是活學(xué)活用，把書上的知識(shí)運(yùn)用到工作、生活中，才能真正體現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值。這個(gè)道理不單適用于數(shù)學(xué)，其他的學(xué)科也一樣，這一件微不足道的事情，卻能總結(jié)出一個(gè)大道理。這就是在平凡的生活中隱藏的智慧！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 26

　　上個(gè)星期五，我們?nèi)�校出去社�?huì)實(shí)踐。

　　當(dāng)我從老師口中聽(tīng)到這消息后興奮不已。第二天早上我就早早的來(lái)到了學(xué)校。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地——上海地質(zhì)科普公園。到了以后，我們游覽了許多地方，其中令我最記憶猶新的就是游覽地質(zhì)科普館的時(shí)候了。當(dāng)時(shí)導(dǎo)游給我們看了許多奇形怪狀的石頭和那些寶石、鉆石的原來(lái)的樣子：瞧！哪有一個(gè)從珠穆朗瑪峰取下來(lái)的一個(gè)長(zhǎng)兩米的石頭，哪還有幾塊沒(méi)加工過(guò)的紫水晶，雖然它們沒(méi)加工過(guò)，但它們還是不是往日的風(fēng)采，開(kāi)始那樣的'光彩奪目，頓時(shí)，我被它們那迷人的顏色給迷住了，它們“怪石嶙峋"的"屹立"在一塊凹凸不平的石頭上；最后我們看了一塊沒(méi)加工過(guò)的黃金和一塊純天然的南非真鉆，一粒粒黃金鑲嵌在一塊普通的礦石上，還有那顆璀璨的南非真鉆，竟然在一塊沒(méi)有任何光彩的石頭里，這形成了鮮明的對(duì)比，此時(shí)我沉思了：原來(lái)那些都是石頭啊，工人叔叔阿姨要把它們變成價(jià)值連城的寶石、鉆石、黃金和水晶該事多不容易��！起碼也得經(jīng)過(guò)好幾道程序。

　　接下來(lái)我沒(méi)還看了玩了許多動(dòng)物和東西。最后會(huì)去了。今天的時(shí)間雖短暫，但讓我收獲了許多知識(shí)！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 27

　　10月18日，我們?nèi)ケ本╆?yáng)光青年教育實(shí)習(xí)基地體驗(yàn)農(nóng)耕文化。

　　早上，我開(kāi)心地坐班車去了學(xué)校。吃完早飯回到班里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)已經(jīng)在班里等著了。過(guò)了一會(huì)兒，劉美女來(lái)了。劉老師告訴我們要安靜，按順序出去。也許是時(shí)候了。老師讓我們都排隊(duì)，在北操場(chǎng)集合。到了北操場(chǎng)，跟著導(dǎo)游上了車，很快就到了指定地點(diǎn)。我們玩扁擔(dān)推獨(dú)輪車。我覺(jué)得最有意思的就是把玉米粒打碎，磨玉米粉。我和幾個(gè)人圍著一個(gè)大廣場(chǎng)坐著，把玉米掰在一起，把玉米粒放在一個(gè)小包里。然后，我和茜茜、珂賽特、芮芮一起磨玉米粉。

　　午飯后，我們一起去刨紅薯。到了紅薯地里，我用明亮的'眼睛觀察每一寸土地，看看有沒(méi)有紅薯。突然，我發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)紅薯。我很快就用手刨好了。我計(jì)劃了很久，但是沒(méi)有動(dòng)靜。本來(lái)一直以為種紅薯很容易。今天終于知道種紅薯有多難了。最后，我刨出了紅薯。

　　晚上回家吃自己刨的紅薯，心里充滿了喜悅。

　　十月是收獲的季節(jié)。今天，我體會(huì)到了收獲的喜悅和幸福。我很開(kāi)心！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 28

　　這學(xué)期我們的綜合實(shí)踐與以往大不相同，老師竟然是學(xué)校的.楊書記!上課前，我想她的課會(huì)不會(huì)很嚴(yán)肅?她會(huì)不會(huì)很可怕?我既期待又忐忑。突然，上課鈴響了。只見(jiàn)楊老師面帶著微笑，邁著緩慢的步伐走了進(jìn)來(lái)，像帶來(lái)了一陣暖流。

　　老師站在講臺(tái)上先環(huán)顧了一下四周，然后表?yè)P(yáng)了我們說(shuō)：“不錯(cuò)，書包整齊，地面干凈，繼續(xù)保持!”這時(shí)我的心不知不覺(jué)已不忐忑了。老師先給我們講了綜合實(shí)踐的意思。綜合：綜合問(wèn)題并解決。實(shí)踐：運(yùn)用到生活中。老師為了提高效率，分了小組，小組分工。我們小組由兩位可愛(ài)的小公主“小哈”和“小劉”負(fù)責(zé)手工，由“君豪”和“小郭”負(fù)責(zé)表達(dá)，別看我們分得簡(jiǎn)單，但我們可是良心用苦啊!安排完后，我們開(kāi)始繪制統(tǒng)計(jì)圖，只見(jiàn)“小劉”和“小哈”開(kāi)始了工作，不一會(huì)兒，她們就完成了，可因?yàn)闀r(shí)間不夠，我們只寫上了每個(gè)人的工作，沒(méi)來(lái)得及畫位置就上交了。后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不會(huì)畫位置，就耐心地給我們講解，講的很仔細(xì)，同學(xué)們也都學(xué)會(huì)了。

　　最后，老師給我們提了一個(gè)問(wèn)題：如何才能將桌洞空間增大?當(dāng)我們還沉浸在思考當(dāng)中時(shí)，下課鈴響了……，這節(jié)課我們過(guò)得輕松愉快，收獲滿滿，同門們都很期待下一次綜合實(shí)踐課的到來(lái)。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 29

　　今天，媽媽買了五斤螺絲，我先把螺絲洗干凈，再放進(jìn)大缸子里，倒半缸子水、幾滴香油，要把螺絲養(yǎng)幾天，不然的話螺絲里會(huì)有許多沙。

　　兩天后

　　過(guò)了兩天，螺絲體內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有沙了，這時(shí)老爸拿出老虎鉗，抹上油，好久沒(méi)用的老虎鉗頓時(shí)開(kāi)合自如。開(kāi)始鉗螺絲，爸爸告訴我把螺絲尾巴剪掉，吃得時(shí)候就可以用嘴巴吸，一吸肉就吸到嘴里了，不需要用牙簽一個(gè)個(gè)挑出來(lái)吃，用嘴吸著吃味道更鮮美些。這時(shí)爸爸教我剪螺絲，先用左手拿住螺絲，右手拿住老虎鉗，把螺絲尾巴放在老虎鉗的圓形口子里，右手用力一夾，螺絲的尾巴就剪掉了，很快我們把五斤螺絲剪干凈了，雖然我右手剪得十分痛，但我心里美滋滋的，馬上就能吃到我親手剪得螺絲肉了！

　　開(kāi)始炒螺絲了，先把油放入鍋里燒熱，再放入生姜、大蒜、八角、桂皮和花椒，一起炒一會(huì)兒，然后放入螺絲，炒20分鐘就可以吃了，起鍋的.時(shí)候再放些料酒，一鍋美味的螺絲就大功告成啦！吃著自己做得螺絲心里十分快樂(lè)！

　　這次做螺絲讓我明白什么東西都要通過(guò)自己的實(shí)踐去感受，只有通過(guò)自己努力勞動(dòng)得到的才是最好的！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 30

　　12月11日星期三中午11點(diǎn)多，我們五年級(jí)4個(gè)班集體去常陰沙實(shí)踐活動(dòng)基地。

　　我們先去了一個(gè)教室說(shuō)了“頭腦風(fēng)暴”、“筆有什么用處”……這些話題，后來(lái)叫我們做個(gè)任務(wù)，是把小夾子、螺釘、橡皮的重量算來(lái)，結(jié)束后我知道原來(lái)小夾子1.2克、螺釘2.6克、橡皮4克。接下來(lái)，我們做了“尋找信號(hào)源”這個(gè)游戲，有6個(gè)人來(lái)藏一個(gè)東西，別的班找到5個(gè)，還有一個(gè)沒(méi)找到，結(jié)束了尋找，那些人都發(fā)到了獎(jiǎng)狀。

　　最后一天，上午我們來(lái)到教室里做蛋糕。老師先教我們一些要點(diǎn)，然后我們便開(kāi)始做蛋糕了，我先拿雞蛋，接著，把雞蛋敲在碗里，再用搗蛋器攪拌，攪拌好后我們?nèi)ゼ恿颂�、鹽，繼續(xù)攪拌，接著又放了泡打粉、奶粉、sp，這次我們要攪拌20多分鐘，我攪拌了一會(huì)兒，覺(jué)得手好累呀，就把搗蛋器給了黃婧奕，叫她來(lái)攪拌，嘴里還說(shuō)：“真累啊，手臂都要斷了�！�20多分鐘后，我們又加入了水、油，拿了一根筷子攪拌，最后的步驟那就是把它攪拌均勻的蛋液倒入紙杯了，老師說(shuō)：“倒得時(shí)候不要超過(guò)杯子的3分之2.”我們做好了放在烤箱里考，結(jié)束后我終于吃到了親手做的`蛋糕。

　　雖然在基地的時(shí)間很短暫，但是我們還是懷著一顆熱情的心迎接這個(gè)活動(dòng)。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 31

　　今天，我們的數(shù)學(xué)課變成了象棋課。

　　我一上《四國(guó)戰(zhàn)棋》課，同學(xué)就上來(lái)讓我和他一起玩。我讓崔晶晶和姚克宇一起玩。不是四國(guó)戰(zhàn)棋嗎？為什么只有三個(gè)人？因?yàn)樽雷硬粔�。我竭盡全力終于教了他們。當(dāng)初崔晶晶拿下姚克宇，誰(shuí)知道，是個(gè)礦，一個(gè)老師死了。我想，‘姚克宇也一樣�！�我馬上調(diào)了工程師，十幾個(gè)，哈哈，是個(gè)礦。他的礦沒(méi)了，我還怕什么？去吧，我老師過(guò)了五關(guān)，打了六仗。姚克宇不是一個(gè)容易相處的人。一個(gè)指揮官殺了我，但是老師們的犧牲做了一件好事，‘我知道他的指揮官在哪里�！�我立刻調(diào)彈殺指揮官，姚克宇被當(dāng)成老師沖上前去。一個(gè)指揮官死了。他死于姚克宇的粗心。我們的生活中往往不是這樣。由于我們的粗心，許多事情都做錯(cuò)了。我們都必須改掉這個(gè)壞習(xí)慣。老師們開(kāi)辟了一條出路。我會(huì)讓工程師沖向軍旗。姚克宇終于被我毀了。崔晶晶會(huì)被滅。我跟崔晶晶說(shuō)，‘我是這一盤棋的'指揮官。她真的被我嚇到了。一路上沒(méi)有路虎，我成功摧毀了另一個(gè)國(guó)家。

　　這次，我們玩得很開(kāi)心。真的很想每天都是數(shù)學(xué)實(shí)踐課。這個(gè)活動(dòng)是快樂(lè)的，增加智力。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 32

　　在一個(gè)陰雨綿綿的早晨，我們帶著愉快的心情坐上了大巴。因?yàn)槲覀兣蝸?lái)了期待已久的軍訓(xùn)。到了目的地，鄉(xiāng)村的美麗景色映入我的眼簾。雖然晚上興奮，只睡了兩個(gè)小時(shí)。但早上我還是以打雞血的狀態(tài)開(kāi)始了軍訓(xùn)。

　　早上第一個(gè)項(xiàng)目——“我是小軍人”。說(shuō)通俗點(diǎn)兒，就是訓(xùn)練立正、稍息、向右看齊、報(bào)數(shù)等。首先練習(xí)立正。教官?gòu)念^開(kāi)始說(shuō)：“立正要抬頭挺胸；雙手貼緊褲縫；大拇指放到食指的.第二個(gè)關(guān)節(jié)；雙腿要緊閉，不能留一點(diǎn)空隙，雙腳要呈60度�！泵總�(gè)同學(xué)立馬按照教官說(shuō)的做。但是也有少數(shù)同學(xué)不會(huì)做，抓耳撓腮，使我們捧腹大笑。教官只好下來(lái)一一糾正，要是誰(shuí)被糾正過(guò)還是錯(cuò)的，就免不了被教官批評(píng)。教官終于忍不住了，使用了激將法——“你們這群人！連一點(diǎn)自制力都沒(méi)有，哪里癢就去抓一下。這還像話嗎？要是你們走上社會(huì)，就是一群廢物�！苯坦俨�然大怒的說(shuō)到。這個(gè)方法讓許多人都認(rèn)真了起來(lái)，完成了訓(xùn)練。狼狽不堪。這也許是形容我們?cè)俸貌贿^(guò)了。

　　美麗的滕頭居然是個(gè)地獄！但從中我得到了深刻的啟發(fā)：吃得苦中苦，方為人上人。軍訓(xùn)很苦，但訓(xùn)練中的我們像極了一個(gè)個(gè)小軍人。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 33

　　今天，我們學(xué)校舉行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一路上所有的學(xué)生都很開(kāi)心。當(dāng)我們到達(dá)那個(gè)神秘的島嶼時(shí)，我們迫不及待地想走進(jìn)大門。

　　首先，我們來(lái)到了“蛙跳”游戲點(diǎn)�？吹狡渌�小朋友坐在上面，時(shí)不時(shí)的尖叫！我心想：這游戲真刺激！排了很長(zhǎng)的隊(duì)，終于輪到我們了。我一系好安全帶，就沒(méi)提我有多緊張。隨著音樂(lè)，我們慢慢上升到頂端。低頭一看，哇，好美！這張粉和那張黃，真的`是五顏六色，美極了！突然，我們從空中掉了下來(lái)，我感覺(jué)像飛一樣輕，我的心好像馬上就要跳出來(lái)了。有同學(xué)說(shuō)：“我還沒(méi)看夠呢，怎么掉了？”這只“青蛙”見(jiàn)我們都沒(méi)被它嚇到，就騎了幾圈上上下下。剛開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，后來(lái)因?yàn)橐�多回去，就沒(méi)那么害怕了。我環(huán)顧同學(xué)們驚恐的面孔，聽(tīng)著同學(xué)們令人心碎的哭聲，再一次深深感受到了“跳蛙”的刺激。后來(lái)我們還玩了：碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、互動(dòng)電影、海盜船、小火車、小飛機(jī)。

　　時(shí)間過(guò)得真快！不知不覺(jué)已是兩點(diǎn)半，我們依依不舍地離開(kāi)了神秘島。我覺(jué)得學(xué)校組織我們?nèi)�參加社�?huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅僅是為了我們玩，也是為了我們開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，鍛煉意志，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。真是一舉兩得！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 34

　　今天，老師組織我們?nèi)ゾW(wǎng)球基地實(shí)踐活動(dòng)。

　　我早早的起床，收拾好，準(zhǔn)備去學(xué)校，我看到了一輛大巴車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地停在那兒。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們上車，我們上了車，上車之后感覺(jué)車高高的車開(kāi)始走了，車間里熱熱鬧鬧的有多表演魔術(shù)，有的唱歌有的講笑話，有的猜謎語(yǔ)，同學(xué)們表演的節(jié)目五花八門各種各樣的。

　　到了網(wǎng)球基地，同學(xué)們非常非常的.期待里面是什么樣的，我們進(jìn)去看到了那里遼闊無(wú)比，還看到了一個(gè)教練挺胸抬頭的站在那里，那個(gè)教練先給我們講網(wǎng)球的由來(lái)，又給我們講網(wǎng)球打的最厲害的國(guó)家有幾個(gè)，哪幾個(gè)，那時(shí)我們聽(tīng)的很專心，因?yàn)槟莻�(gè)老師講的神情一致那個(gè)老師講的時(shí)候不知是嚴(yán)肅還是溫和。

　　隨后，又給我們一人發(fā)了一個(gè)球拍讓我們顛球，一開(kāi)始很少，慢慢的那個(gè)教練一下子顛一千個(gè)，我們大吃一驚，顛玩了，我們累的上氣不接下氣。

　　中午，我們吃了午飯，休息了一個(gè)小時(shí)，又繼續(xù)練網(wǎng)球怎么打，然后又對(duì)打。

　　最后又給三位同學(xué)發(fā)了榮譽(yù)證書，這三位同學(xué)今天表現(xiàn)最好。

　　準(zhǔn)備回去了，我先把這個(gè)網(wǎng)球廠看了一遍，上車了我看到網(wǎng)球上面幾個(gè)大字，隨后戀戀不舍的離開(kāi)了。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 35

　　這幾天對(duì)于所學(xué)的新課程做了一番實(shí)踐。

　　經(jīng)過(guò)前兩天的控究，以及著浮浮沉沉的心態(tài)，今天的成果漸漸地顯現(xiàn)出讓人欣喜的一面。

　　然后，趁著假日之前，我又做了一點(diǎn)小小的嘗試，得到了幾元錢的收益。

　　其實(shí)原本可能獲得更多的'，尤其是我的收益率比一些同學(xué)還要高上一些，只不過(guò)我的投入沒(méi)有他們的多，所以收獲自然沒(méi)有他們那么明顯。

　　不過(guò)，這個(gè)小小的體驗(yàn)也讓我學(xué)到了一些知識(shí)，同時(shí)也明白了老師所說(shuō)的理論要與實(shí)踐相結(jié)合。

　　還記得前幾天在躍躍欲試想實(shí)踐的時(shí)候還特地問(wèn)了老師和同學(xué)，后來(lái)學(xué)姐說(shuō)，如果你不去實(shí)踐嘗試，利用知識(shí)在行動(dòng)中去獲取經(jīng)驗(yàn)，那你永遠(yuǎn)只是在紙上談兵。

　　于是，當(dāng)時(shí)我就開(kāi)始小試牛刀去行動(dòng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)有些在課堂上講的理論，當(dāng)你真正自己去做的時(shí)候，想明白套路的時(shí)候，有時(shí)候并不會(huì)很難，還有些原本可能不是很理解的問(wèn)題，在實(shí)踐中自己去摸索，忽然就豁然開(kāi)朗地明白了。這讓我更加明白了實(shí)踐的重要性，而且有些經(jīng)驗(yàn)就是在行動(dòng)，在實(shí)踐中才會(huì)總結(jié)出來(lái)。

　　學(xué)習(xí)一樣新技能，不僅僅需要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，實(shí)踐以及總結(jié)都十分重要。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 36

　　在2月21日(正月初八)的清晨，我們四（4）班的陽(yáng)光雛鷹假日小隊(duì)9位少先隊(duì)員共同謀劃、共同參與了一件有意義的.大事----去社區(qū)宣傳低碳生活，一起做上一回環(huán)保時(shí)尚達(dá)人。讓我們陽(yáng)光雛鷹假日小隊(duì)愛(ài)心一如 既往的傳遞下去。

　　我們從萬(wàn)家社區(qū)出發(fā)，一路來(lái)到了孫昊陽(yáng)家——范家社區(qū)，看到幾位正在放煙花的叔叔，我們勸阻他們要少放煙花，共同創(chuàng)造綠色世界。隨后，我們發(fā)現(xiàn)幾位叔叔在抽煙，我們也上前進(jìn)行勸阻。眾所周知，抽煙既對(duì)身體沒(méi)一絲好處，又會(huì)給周圍環(huán)境造成污染。真是損人不利己啊！

　　接下來(lái)，我們又來(lái)到張書云的社區(qū)，我們站在社區(qū)管理中心前，宣傳怎么樣才算低碳生活。（隨手關(guān)燈，少買衣服，少開(kāi)車，拒絕一次性的碗筷、杯子等等），一路宣傳，一路收獲。不得不說(shuō)杭州市民的素質(zhì)普遍良好，大都對(duì)我們的宣傳表示支持和理解。還有不少叔叔、阿姨表?yè)P(yáng)我們懂事呢！

　　功夫不負(fù)有心人，在我們的齊心協(xié)力下，終于，我們?cè)?點(diǎn)半之前完成了任務(wù)，盡管又累又渴，盡管拖著像掛了鉛似的兩條腿，但我們的心里還是很開(kāi)心，很滿足……

　　社會(huì)實(shí)踐作文 37

　　今天，晴空萬(wàn)里，我們懷著興奮的心情來(lái)到了太倉(cāng)時(shí)思社會(huì)實(shí)踐基地。

　　首先，我們?nèi)�體師生先來(lái)到了體育館，從校長(zhǎng)的一番講話中，我們得知，這塊實(shí)踐基地是為了培養(yǎng)國(guó)家下一代棟梁而建設(shè)的，在去年，政府已經(jīng)將基地全面整修，為我們提供更好的體驗(yàn)和感悟。

　　之后，我們參加了許多活動(dòng)，如創(chuàng)意沙雕、參觀植物、參觀動(dòng)物。其中，“包餃子”這個(gè)環(huán)節(jié)最令我記憶猶新。

　　來(lái)到食堂，我們分別按小組坐好。發(fā)完面皮、肉餡等材料之后，教官就開(kāi)始教我們包餃子：首先用左手托著面皮，另一只手則取餡，然后沾點(diǎn)清水涂抹面皮一圈。好了，開(kāi)始自已動(dòng)手包鉸子了！我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，拿起面皮迅速包起餃子來(lái)。仔細(xì)一看，嘿！每個(gè)人包的`餃子都形態(tài)各異，有的偷工減料，把面皮一合就好了；有的浪費(fèi)了面皮，餡只放了一點(diǎn)點(diǎn)；有的四分五裂，肉餡一直掉出來(lái)。包完煮好后，就開(kāi)始吃餃子了，雖然外表不怎么好看，但都是自己的勞動(dòng)成果，吃起來(lái)別有一番滋味。

　　這次實(shí)踐基地的活動(dòng)給予了我很多啟示，而我最大的感受是：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 38

　　今天我們從一年一次的中小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)基地回來(lái)。

　　通過(guò)這三天的基地實(shí)驗(yàn)生活，我十分充實(shí)的體驗(yàn)到基地生活是多么的快樂(lè)，多么的辛苦，多么的有趣。在這三天里，我們每天堅(jiān)持晨跑，上拓展課，看電影，還能吃到美味可口的飯菜及大聯(lián)歡。

　　三天兩夜的實(shí)踐生活。剛到的那天早上，身穿迷彩服的教練，給我們開(kāi)了盛大隆重的，中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)營(yíng)儀式，最后又把五星紅旗高高升起。

　　在吃飯前，教練教我們首先要唱一首歌――《團(tuán)結(jié)就是力量》。歌詞是團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，一，二三，四……。然后記得我沒(méi)有說(shuō)四個(gè)感謝：“感謝父母給我們生命，感謝老師教我們知識(shí)，感謝同學(xué)給我力量，感謝自己創(chuàng)造價(jià)值”。第一晚上我們看了《瘋狂動(dòng)物城》電影。第二我們舉行一場(chǎng)快樂(lè)的聯(lián)歡晚會(huì)，我和其他同學(xué)還表演吟誦《木瓜》，而且還拿到――最佳才藝獎(jiǎng)。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是在不知不覺(jué)中過(guò)去，三天兩夜的`實(shí)踐活動(dòng)，一眨眼的功夫就結(jié)束了，如果我還有機(jī)會(huì)的話，

　　我一定還會(huì)來(lái)這個(gè)有山有樹(shù)；有教官有課外拓展課的第二個(gè)學(xué)校――濮陽(yáng)市示范性綜合實(shí)踐基地。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 39

　　這回為了完成我的“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐性活動(dòng)”，我只得親自上街進(jìn)行發(fā)送調(diào)查問(wèn)卷和訪問(wèn)符合我所有條件的市民。

　　由于這是我第一次進(jìn)行這種活動(dòng)，所以略有些膽怯，遇到拉好多個(gè)完全符合條件的人我都給放過(guò)啦。郁悶的不行，只好無(wú)功而返。正巧碰上舅舅來(lái)我家，當(dāng)他知道了關(guān)于這件事的情況后，笑語(yǔ)道：“遇到我正是你運(yùn)氣好�。∵@種是我最拿手了，我小時(shí)候經(jīng)常參加這種活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)豐富著呢！要不我?guī)�你去示范一下？走！”說(shuō)著便出了家門，我心里那個(gè)歡喜啊，無(wú)語(yǔ)形容。來(lái)到街上才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶筆，正好自己現(xiàn)在又需要，于是就去了就近的一家文具店。舅舅還真是厲害，我還在挑筆的時(shí)候，他已經(jīng)去和我們一同逛店子的青少年說(shuō)上了：“你好，打擾一下，請(qǐng)問(wèn)有時(shí)間接受一下我的采訪嗎？不會(huì)用你太多的時(shí)間�！�

　　就這樣，舅舅就幫我“搞定”了兩個(gè)，在那同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何和別人交流，其實(shí)我本知道，只是有些膽怯。學(xué)著舅舅的`樣子，我也開(kāi)始了我的“調(diào)查之旅”......

　　經(jīng)過(guò)這次別樣的學(xué)習(xí)，鍛煉了我與陌生人交流的能力，收獲還真不小啊！我期待著再一次的實(shí)踐行活動(dòng)！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 40

　　星期五，我們班到學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)基地上課。

　　上午，我們懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到木工室，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是做一張桌子。老師細(xì)心地給我們講解如何做，我們專心地聽(tīng)著。開(kāi)始動(dòng)手了，我先把圖案畫在木板上，然后打開(kāi)機(jī)器的開(kāi)關(guān)，小心翼翼地沿著線條鋸，不一會(huì)兒，底下的兩塊支架出現(xiàn)了，但我還要在兩塊支架的上下兩邊鋸一個(gè)口子，才能把它們插在一起。接著，我要做桌面了，老師有很多圖形讓我們選。我一看，選了一塊長(zhǎng)方形的，再用膠水把它和支架粘在一起。這樣，一張完整的桌子就展現(xiàn)在面前了�？粗�自己的勞動(dòng)成果，我的心激動(dòng)得快要跳出來(lái)似的。

　　下午，我們又來(lái)到家電室，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是維修電腦。老師先講了些有關(guān)電腦的'知識(shí)，然后我們開(kāi)始維修。我打開(kāi)電腦的主機(jī)殼，認(rèn)真地看了一遍，把電線一根一根拔掉，把芯片上的螺絲旋掉，看問(wèn)題出在哪里，再對(duì)癥下藥，果然被我修好了，電腦能打開(kāi)了。我心里沾沾自喜。

　　一天的綜合實(shí)踐活動(dòng)課在緊張又有趣的氣氛中結(jié)束了，我得到了不少的收獲。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 41

　　上個(gè)星期五我們參與了進(jìn)入徐教院附中第一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)在回想起來(lái)，真的有太多體會(huì)了！陽(yáng)光明媚的早晨，我們首先進(jìn)行交通安全知識(shí)講座。

　　古導(dǎo)的演講使我們受益匪淺，真是想不到交通事故隱患就埋藏在我們的.生活中。我們要好好學(xué)習(xí)交通知識(shí)，讓安全的護(hù)盾重回我們的身邊�；鸺t的太陽(yáng)從東方升起。到了十點(diǎn)半左右，我們又開(kāi)始了第二項(xiàng)活動(dòng)—觀看參加隊(duì)列表演�！翱谔�(hào)給我喊起來(lái)，步伐要一致。”教練的嚴(yán)格要求讓我們獲得了三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，真沒(méi)想到教官的工作是那么辛苦，要在炎炎夏日或是寒冷冬季到自己的崗位站立幾個(gè)小時(shí)，這一點(diǎn)可能只有擁有鋼鐵般意志的人才能做到，像我們是想也別想得。一眨眼的功夫，下午的登山活動(dòng)悄然開(kāi)展起來(lái)，三百多的石階讓人一次性爬上去還真是讓人上氣不接下氣。終于登上山頂了，我們拿出自己的食物，享用了起來(lái)。

　　這不，要跟佘山說(shuō)一聲再見(jiàn)了，還真是舍不得離開(kāi)呀，乘著校車在陽(yáng)光中離去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一派農(nóng)家氣的景象呈現(xiàn)在我們的眼簾……多么美麗的景象！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 42

　　星期一、星期二我們?nèi)チ送ㄍ拘�學(xué)參加社會(huì)活動(dòng)——金工、木工、烹飪、家電。

　　最令我喜歡的是金工。我們做的是一把劍（或刀）。開(kāi)始了，我先拿起一個(gè)鐵塊，用粉筆畫出劍的大概形狀，再用固定器固定住鐵塊。我拿起一把鋸子，小心翼翼地鑲嵌行，生怕一點(diǎn)方向的錯(cuò)誤，將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)設(shè)計(jì)的報(bào)廢。據(jù)完了大概形狀，我接著用用銼刀來(lái)慢慢地磨礪，把凹凸的地方磨平。我拿起鐵塊，發(fā)現(xiàn)尖銳的頭不平均，想了好久，才想出了好辦法——將它的頭改為菱形，不就可以了嗎？我按我的'方法去做，果真轉(zhuǎn)危為安了，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蔽野炎髌方唤o了老師，并取得了好的成績(jī)。

　　木工也很有趣。我們做的是一張桌子。木工可不用弄得滿頭大汗，是用機(jī)器做的，可是做圓形可就難嘍！我拿起模板，畫好了簡(jiǎn)易圖，便開(kāi)始了。我先把最簡(jiǎn)單的長(zhǎng)方形做了出來(lái)，為了裝飾，我在四個(gè)角上各剪了一刀，成了個(gè)八角形圖形。接著，我把最難的兩隊(duì)桌腳做了起來(lái)，見(jiàn)了老師的做法，就容易多了。我把它完成了，經(jīng)過(guò)拼裝，黏貼，一張桌子就搞定了。

　　這次社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多知識(shí)，增強(qiáng)了我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人的信心。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 43

　　今天，第三課時(shí)教師神神秘秘地走進(jìn)了教室。忽然，教師大聲說(shuō)：“今天要去食堂包糯米圓子！”聽(tīng)到這兒我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái)，因?yàn)檫@是第二次親做親吃了。只聽(tīng)老師說(shuō)：“外面集合”。同學(xué)們就以0.1秒的時(shí)間在外面排隊(duì)。不一會(huì)，我們就排著整齊的隊(duì)興高采烈地一步一步向食堂邁進(jìn)了。

　　終于到了食堂。哇，食堂里的人可真多呀！食堂里吵吵鬧鬧，連說(shuō)話聲也被議論淹沒(méi)了。老師幫我們分好了小組，就叫我們開(kāi)始做了。首先，從很大的糯米塊上面拿一小點(diǎn)糯米，然后用手把它搓圓，放在一個(gè)鐵盆里。鐵盆里有一些粉，這粉是用來(lái)不讓圓子和鐵盆粘住，做了完圓子，我看了看圓子有大有小，最小的只有指甲這么一點(diǎn)，最大有一個(gè)葡萄的`大小。同學(xué)做圓子形狀不一，好看極了。過(guò)了一會(huì)老師端來(lái)一盆燒熟的圓子，我們爭(zhēng)先恐后的搶著吃自己的作品，我也品嘗了一下圓子，好吃極了，有一些同學(xué)一連吃了一碗，不管老師怎樣提醒他們可都拋在九霄云外了。最后把自己的作品一掃而光。

　　今天，真有趣、真有意義，我希望一下次的實(shí)踐課快點(diǎn)到來(lái)。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 44

　　每個(gè)人的校園生活都是難忘而有意義的，我也不例外。

　　為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的自理能力，讓我們知道應(yīng)該尊重勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，更加注重勞動(dòng)成果，學(xué)校進(jìn)行了一次有意義的“勞動(dòng)實(shí)踐”。

　　太好了，終于到了我們?nèi)ナ程脦蛷N房的時(shí)候了。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，全班都很興奮。怎么樣？羨慕我們！我們整個(gè)早上都會(huì)在食堂幫忙廚房。當(dāng)我們穿上衣服，穿上圍裙，戴上帽子去幫助廚師時(shí)，我們學(xué)生的表情完全消失了。就像一個(gè)小廚師�？吹竭@里，學(xué)生們?nèi)滩蛔〈舐曊f(shuō)話。我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是幫一年級(jí)的`孩子挑菜洗碗。

　　到了食堂，我們第一次去食堂，看到食堂的叔叔阿姨們都在忙著給我們做飯，辛苦到有時(shí)候會(huì)抱怨他們，我真的有點(diǎn)愧疚！然后，我們?nèi)チ嗣姘�店，�?tīng)說(shuō)我們的班餐真的來(lái)之不易！它有很長(zhǎng)的歷史。當(dāng)人類發(fā)明火的時(shí)候，他們有面包。它起源于埃及，經(jīng)過(guò)許多過(guò)程才到達(dá)我們這里。所以也叫“千人包”。想到我們通常在課間扔午餐，我們有點(diǎn)難過(guò)。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 45

　　認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，這個(gè)道理大家都很清楚。但是又有多少人去實(shí)踐了呢？不要說(shuō)大事情，就連生活中的小事情都要去發(fā)現(xiàn)，去領(lǐng)悟，去了解。

　　今天起得很早，見(jiàn)媽媽已經(jīng)在廚房弄西紅柿汁。我就把自己洗漱了一下，就在這個(gè)時(shí)候，她說(shuō)自己很忙碌。讓我去菜市場(chǎng)買點(diǎn)東西，玉米和圓白菜。媽媽給我說(shuō)的很清楚，每個(gè)東西的價(jià)格是多少，在哪個(gè)位置什么的。我換了一下衣服就出發(fā)了，一路上人真的很多。大部分都是買菜的，因?yàn)榇笤缟袭吘故卟诵迈r這個(gè)道理大家都懂。走進(jìn)市場(chǎng)，里邊有好多蔬菜，西紅柿，土豆，青椒還有很多其他的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，到了夏季后，市場(chǎng)的菜都是自己種的。所以比較好吃。我進(jìn)去就去尋找媽媽要的東西，可是徘徊了一圈后，問(wèn)了很多價(jià)格就是沒(méi)有媽媽說(shuō)的那個(gè)價(jià)格。要是買的貴了的.話，又浪費(fèi)錢�？墒牵�我又該怎么辦呢？最后又原路返回，手里什么也不提著。感覺(jué)到心里失落極了，到又能說(shuō)點(diǎn)什么呢？都怪自己平時(shí)不去和媽媽一起去買菜導(dǎo)致一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有。

　　也許今天的事情看起來(lái)我一無(wú)所獲，但是我的心里很明確的知道，以后一定要出去實(shí)踐，不能再像個(gè)宅女一樣，與世界隔離。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 46

　　今天是星期五，上午第一節(jié)課，我給同學(xué)們講了一節(jié)社會(huì)實(shí)踐課。

　　我在前一個(gè)星期就把課準(zhǔn)備好了。一上課我就問(wèn)了大家一個(gè)謎語(yǔ)：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄�！把劬Α蓖瑢W(xué)異口同聲的回答。“好！”我講的社會(huì)實(shí)踐課的課題是愛(ài)護(hù)我們的眼睛�！笆澜缧l(wèi)生組織調(diào)查，我國(guó)青少年近視率是世界第一，高中生和初中生的近視率也逐年上升，小學(xué)生的近視率將近40%，”當(dāng)我向大家講這句話時(shí)，大家有的張大嘴巴，發(fā)出驚嘆的聲音；有的.下巴都快掉地下了；有的甚至嚇的跳到椅子上了。

　　大家都極認(rèn)真的聽(tīng)我講課，說(shuō)明大家對(duì)這節(jié)課很感興趣。我問(wèn)大家：近視是怎樣造成的？“坐姿不正確！”“用臟手摸眼睛�！薄�…同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的舉手踴躍回答問(wèn)題，然后我給大家看了一個(gè)大屏幕，這個(gè)大屏幕的內(nèi)容是：近視是怎樣造成的？

　　1。遺傳因素影響

　　2。環(huán)境因素影響

　　3。不良用藥習(xí)慣。

　　之后，我做了一個(gè)近視學(xué)生調(diào)查表，同學(xué)們一條龍傳下去，所有同學(xué)每個(gè)問(wèn)題都回答了一遍。接下來(lái)我胸有成竹的把剩下的課講完。

　　這節(jié)課我覺(jué)得講得非常成功，同時(shí)也感覺(jué)當(dāng)老師真是不容易啊。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了重要的是我們要保護(hù)好我們自己的眼睛。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 47

　　今天，輪到我們小隊(duì)去泗灣社區(qū)參加紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐活動(dòng)了。

　　一大早，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校里，穿上紅馬甲，看上去可精神了！大家排好隊(duì)，向著泗灣社區(qū)進(jìn)發(fā)了，來(lái)到那里，社區(qū)阿姨告訴我們，今天的任務(wù)是觀察社區(qū)周邊有哪些不好的地方，希望我們能夠指出。我們分成兩隊(duì)，就開(kāi)始行動(dòng)了。我們一邊走一邊調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)路邊一些阿婆阿公擺攤的下面有些菜葉子，便走過(guò)去提醒他們，菜葉不能亂丟。又走了一會(huì)兒，卡的一家水果店門口有許多甘蔗皮，就彬彬有禮地說(shuō)：“阿姨，店門口不能堆放垃圾，麻煩你掃一下�！卑⒁毯芘浜系攸c(diǎn)點(diǎn)頭，立刻把門口的.垃圾掃掉了，還謝謝我們。我聽(tīng)了心里美滋滋的，因?yàn)槲疫@樣一監(jiān)督地面就干凈了。

　　到了集合的時(shí)候，社區(qū)的阿姨讓我們把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和建議寫在紙上，我們一對(duì)共寫了10項(xiàng)，希望我們的建議能夠?qū)ι鐓^(qū)環(huán)境衛(wèi)生有幫助。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了怎樣主動(dòng)禮貌的與人交流，也讓我懂得了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的重要性，環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 48

　　同學(xué)們，我們都知道知識(shí)是學(xué)來(lái)的也是問(wèn)來(lái)的。但是，你們知道嗎？有的時(shí)候也許實(shí)踐比問(wèn)和學(xué)都重要。一個(gè)人如果遇到不會(huì)的問(wèn)題，我是不懂的現(xiàn)象。他就曲查資料，去問(wèn)別人，但是別人給你的答案往往是你已經(jīng)想到的，而就在你迷茫的時(shí)候，如果你到外面去走走、去觀察，也許一下就能解開(kāi)你的困惑。

　　南宋詩(shī)人陸游曾經(jīng)教育兒子子聿：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！边@句話就告訴我們，一個(gè)人如果想深入透徹的理解、了解這件事，不光要看書本上的知識(shí)，還要去親自實(shí)踐，只有通過(guò)自己的實(shí)踐，才能真正的明白其中的道理，了解事物中的奧秘。

　　北宋有一個(gè)科學(xué)家名叫沈括，小時(shí)候他問(wèn)媽媽：“為什么同是桃花開(kāi)花時(shí)間相差這么遠(yuǎn)？”媽媽給了他答案，但是沈括覺(jué)得還有其他的原因，就一直在探究這個(gè)問(wèn)題。直到有一次，他隨大人來(lái)到深山的寺廟里去，發(fā)現(xiàn)那里的溫度要比上下低的'多，才明白了其中的道理。溫度的高低與海拔有關(guān)，高度越高，溫度越低，春天來(lái)的就遲。

　　在人生的道路上，要想學(xué)到知識(shí)、充實(shí)自己的智慧，只有靠自己不斷實(shí)踐、不斷去體會(huì)，其它任何人都幫不了你的忙，只有這樣才能獲得真知、想要學(xué)到的知識(shí)，增加自己的智慧。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 49

　　暑假到了，其實(shí)每個(gè)暑假都會(huì)有很多學(xué)生做假期工，像我們這種年紀(jì)是不會(huì)有地方收我們當(dāng)假期工的，但是這個(gè)暑假我卻有幾天特別“充實(shí)”的實(shí)踐。那就是幫我們家新開(kāi)的餐廳發(fā)傳單，這幾天的傳單生活可真是累死我了。

　　媽媽說(shuō)會(huì)按照正常雇傭的.小時(shí)工給我算價(jià)格的，所以我為了這點(diǎn)錢在類日炎炎的大夏天開(kāi)始了我實(shí)踐生活，那天是一個(gè)三十多度的天氣，我背著一大袋子的宣傳單開(kāi)始奔波的生活，首先是在大街的十字路口發(fā)，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)以前在不經(jīng)意間接到傳單又扔掉的我，是那么的沒(méi)有禮貌，只有在自己發(fā)傳單的時(shí)候才能想到，是多么希望接到我傳單的人可以看這些傳單一眼，不要隨手就丟掉。大街上實(shí)在太曬了，后來(lái)我就開(kāi)始在各個(gè)樓下的自行車和轎車上發(fā)傳單，最后開(kāi)始跑樓道，總之最后回家腿都快斷了才得到了一百元，一百塊錢也許是平時(shí)我和小伙伴出門吃飯媽媽給我的錢，但是這次我卻用整整一天的東奔西走才換來(lái)這一百元。實(shí)在辛苦。

　　通過(guò)這次實(shí)踐，發(fā)傳單的活動(dòng)我懂得了一個(gè)道理，要珍惜錢，珍惜每一分每一元錢，因?yàn)榘职謰寢寬赍X也是來(lái)之不易的。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 50

　　今天，我們學(xué)校開(kāi)展了一次野外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)到了上海凌空地質(zhì)博物館。

　　一走進(jìn)科普館，一個(gè)小型地球仿佛把我們帶入了太空，身入其中像是在時(shí)空隧道中漫步。你看，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的洗禮后，許多由于長(zhǎng)年氣候變化形成的各種天然礦石呈現(xiàn)在我們眼前，有的像翩翩起舞的蝴蝶；有的像溫順安詳?shù)木d羊，還有的像展翅高飛的雄鷹……真是千姿百態(tài)、形狀各異。我不僅贊嘆起這大自然的鬼斧神工，打造了這一個(gè)又一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的佳作。其中最吸引我的是一顆名叫天然玻璃的一種罕見(jiàn)礦石，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光、引人注目。它那淺黃色的外殼晶瑩剔透，石上天然生成的珍珠瑪瑙，像是被能工巧匠精心鑲嵌上去似的。表面的金粉將石頭襯托得更為耀眼奪目。在細(xì)致的觀察后，我發(fā)現(xiàn)層次不齊的石面上有著幾道淺顯的裂痕。

　　據(jù)探訪了解才知道，它是由巖漿作用而形成的，由于劇烈的`冷卻，它又產(chǎn)生了較好的的透明度以及拋光性。但遺憾在于禁不起歲月的撞擊，它的表面被不斷的蠶食，才使得如今傷痕累累。46億年的歷史造就了一批又一批古代遺產(chǎn)，時(shí)光為文物掛上了神秘的面紗。這次考察，讓我再一次感嘆大自然的神奇，贊嘆人類科學(xué)的進(jìn)步。

　　這真是一次開(kāi)拓眼界的社會(huì)實(shí)踐。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 51

　　之前學(xué)理財(cái)課程的時(shí)候，老師一直在強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是，不懂的東西不要碰，還有就心不要急，要學(xué)會(huì)了再去實(shí)踐操作。

　　道理往往都是懂得的，當(dāng)實(shí)踐的時(shí)候，還是很容易意氣用事。

　　一個(gè)月以來(lái)，一直在淺嘗輒止地實(shí)踐操作嘗試著，也有一丁點(diǎn)兒的小收獲。

　　這幾天，突發(fā)奇想地去套用一個(gè)新的規(guī)則，于是開(kāi)始了新的嘗試。

　　可以說(shuō)，這一門課的內(nèi)容，我并沒(méi)有完全地吃透，并且一直還拖延著沒(méi)有去復(fù)習(xí)，還打著先實(shí)踐中去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的想法去操作了。

　　花費(fèi)了兩天的.時(shí)間，戰(zhàn)果不盡人意。

　　老師強(qiáng)調(diào)的那些知識(shí)點(diǎn)以及那些勸誡時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在腦海中，卻總有點(diǎn)兒自以為是地抱著僥幸的心理。

　　看著既花費(fèi)了時(shí)間，又差強(qiáng)人意的結(jié)果，如果說(shuō)不失落與懊惱，那是不可能的。

　　但事實(shí)擺在那里，這一次小小的嘗試也讓我更加明白了老師的那幾句話，也更加懂得，磨刀不誤砍柴工。只有把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，真正地了解與懂得，然后再用于實(shí)踐，在實(shí)踐中摸索與學(xué)習(xí)，才有可能有更大的進(jìn)步。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 52

　　星期天，學(xué)校組織了我有一雙巧巧手，動(dòng)手操作我最棒綜合實(shí)踐活動(dòng)，我高興極了，經(jīng)過(guò)苦思冥想，我準(zhǔn)備做一個(gè)既經(jīng)濟(jì)實(shí)用又環(huán)保的筆筒。

　　首先，我準(zhǔn)備了剪刀和五顏六色的剪紙，一個(gè)廢棄的快遞小盒子，還有色彩斑斕的畫筆和固體膠。我先用畫筆在四張不同顏色的剪紙上分別畫了小貓、小狗、小熊、小鳥(niǎo)。把它們涂上漂亮的顏色，使它們更具有靈性，更形象生動(dòng)。接著用固體膠把剪紙的背面涂上薄薄的一層膠，我小心翼翼地把每張貼在盒子的四面，然后用剪刀把多余的邊輕輕剪掉。不一會(huì)兒一個(gè)漂亮的筆筒就做成了。我高興極了，連忙把我的鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮等放進(jìn)筆筒。媽媽夸我這個(gè)變廢為寶的小手工做的'非常棒。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，小筆筒和小動(dòng)物們就在一旁靜靜的看著我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，看著筆筒上的小動(dòng)物，好像聽(tīng)到他們對(duì)我說(shuō)：加油啊！我馬上會(huì)精神百倍，他可真是我的好幫手��！

　　通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅開(kāi)發(fā)了我豐富的想象力，卓越的創(chuàng)造力和超強(qiáng)的動(dòng)手能力，而且使我愛(ài)上了手工。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 53

　　星期三，我們班去實(shí)踐活動(dòng)，那天十分快樂(lè)。

　　早上，我坐上大巴車，在路上，我們唱了幾首歌，到了那里，我們以為全是泥巴，誰(shuí)知，竟是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園。我們下了車，被教官領(lǐng)到一片樹(shù)林下，我們便開(kāi)始第一個(gè)活動(dòng)了。我們想了一陣子，總算想出了一個(gè)名子是……搞好一切之后，我們開(kāi)始練習(xí)，“陽(yáng)光隊(duì)，陽(yáng)……陽(yáng)光，陽(yáng)光，照亮……每……”練好之后，我們便補(bǔ)充能量，喝了些水，這天很熱，所以我不明白水帶得夠不夠。

　　對(duì)另一位都表演完時(shí)，教官開(kāi)始為我們講路邊兩旁的植物了，有美人梅、劍松、法國(guó)東青等植物，之后，又進(jìn)行了第二個(gè)活動(dòng)�！八�上”漂浮�？刹皇钦娴乃�，而是路，把墊子放到路上，但要有人按住，不然會(huì)飄走，A、B兩隊(duì)誰(shuí)先到終點(diǎn)，誰(shuí)獲勝。可最后，還是失敗告終。

　　吃過(guò)午飯，我們到操場(chǎng)上去玩，那的'游戲有二個(gè)令我提心吊膽，有一個(gè)被我順利透過(guò)。可這時(shí)，我的水已經(jīng)喝完了，幸虧我?guī)Я隋X，我去小賣部買了水，可但是一會(huì)，又喝完了，我沒(méi)有想到，我的朋友也嚴(yán)重缺水，來(lái)的幾個(gè)班，有錢的都去買水了，沒(méi)錢的只好借別人的喝了。

　　之后又……

　　回去了，到了學(xué)校，我只剩一塊，又買一袋冰水，好爽啊。

　　這天，雖然熱，但很高興。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 54

　　我知道一條路真的要走到盡頭。當(dāng)時(shí)他們說(shuō)了一些別人聽(tīng)不懂的話。他們想漫游世界，但手頭沒(méi)有任何資金。

　　如果有一天，他們有機(jī)會(huì)去更遠(yuǎn)的山川看看更深的河流，不管那些故事是不是傳說(shuō)中的，他們都以為如果能繼續(xù)合作，就沒(méi)有別的原因了，可是突然有一天，他們就干脆把后來(lái)的套路都忘了。

　　也許你的人生本身就有這樣的資本，給了別人不一樣的機(jī)會(huì)。也許當(dāng)你這樣承諾的時(shí)候，你已經(jīng)平白無(wú)故透露了更多的信息。無(wú)論是一個(gè)人呆在這里，還是以其他方式，都顯得那么卑微。

　　你可以選擇，或者沿著這個(gè)方向走向真理，找到一條更長(zhǎng)久的`路，看到所有人都微笑，這終究是你內(nèi)心的一種愉悅。要是我們一直在這里就好了。

　　這些在我們的傳統(tǒng)觀念里從來(lái)都不是什么好兆頭，但是如果我們都習(xí)慣了，那么無(wú)論你做什么，似乎云淡風(fēng)輕，那時(shí)候，你也可以付出更多的努力，讓別人看到答案。

　　我有一個(gè)哥哥，經(jīng)常出去兼職，不為別人打工，那些工作一般都是學(xué)校老師安排的。如果我們真的喜歡他們，我想這也是一種練習(xí)和鍛煉的方式。

　　如果這條路不堅(jiān)定，不持久，我們可以把它當(dāng)作一步一步來(lái)走。畢竟我們當(dāng)時(shí)已經(jīng)有能力了，這一切都不難。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 55

　　12月11日，天氣晴朗，我們金港中心小學(xué)五年級(jí)全體同學(xué)，懷著激動(dòng)的心情到期盼已久的張家港市少年實(shí)踐活動(dòng)基地去活動(dòng)。

　　到后的第二天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了梁豐牛奶廠，親手做了蛋糕，吃到了香噴噴的蛋糕，還突破了頭腦的極限，玩了一次頭腦風(fēng)暴。其中，最令我難忘的是做小黃包車。

　　老師講完制作步驟，就讓我們自己制作。剛把材料發(fā)下來(lái)，我就碰到了困難，木頭鑿不開(kāi)洞，費(fèi)了好大的勁還是沒(méi)什么變化，我只好向其他同學(xué)求援，盧思丞及時(shí)趕來(lái)幫忙，和我一起鑿開(kāi)了洞，不然我早就放棄了。在安裝其他部件時(shí)還算順利，眼看黃包車快要完工了，我有點(diǎn)沾沾自喜，可是正當(dāng)我想要炫耀時(shí)。我又遇到了“攔路虎”：裝好的車輪子動(dòng)不了，我仔細(xì)檢查了一遍，還是檢查不出來(lái)，只好去問(wèn)老師，老師看了一下我的作品，說(shuō)：“是輪子被膠水粘住了�！蔽抑坏媚贸黾舻栋涯z全部剪了，再重新膠一遍。我的黃包車完成了，看著我的`杰作，我的心里甜滋滋的。

　　從這次活動(dòng)中，我知道了“人心齊，泰山移”的道理！看來(lái)，有時(shí)做事僅憑一個(gè)人的力量是不行的，合作的力量才是最大的。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 56

　　清明節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)。今年的清明節(jié)，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

　　清明節(jié)這天，我們?nèi)�家回到爺爺家。午飯后，一家人拿著各種各樣的農(nóng)具出發(fā)了，準(zhǔn)備去田地里干農(nóng)活。

　　來(lái)到田邊，只見(jiàn)大片大片的油菜花已悄悄地開(kāi)放，吸引了許多前來(lái)采蜜的昆蟲(chóng)；韭菜破土而出，冒出了新芽；山上的'桃樹(shù)也開(kāi)滿了桃花，像一朵朵粉色的云，輕輕地飄在天上。看到這美麗的春景， 大家情不自禁地拿起工具，要給這春天再增添一絲美麗。

　　田里一派繁忙景象。只見(jiàn)爸爸拿著鐵锨，把撒在地里的肥料翻進(jìn)土里，爺爺給翻好的地蓋上一層透明的塑料薄膜，以保持土壤濕潤(rùn)；姑姑和媽媽清理著菜地中的雜草；姐姐和哥哥拿著鐮刀，砍著樹(shù) 上多余的枝杈；而我呢，正拿著一把小鏟子，挖著土中翠綠的蒜苗。大家干得不亦樂(lè)乎，唱起了歌，吹起了口哨。大家唱的是快樂(lè)的山歌，吹的是快樂(lè)的口哨，田野里久久地回響著快樂(lè)的笑聲，處處流 淌著勞動(dòng)的快樂(lè)。大家樂(lè)此不疲地干著，足足干了幾個(gè)小時(shí)。干完后，人人臉上寫滿了成功的喜悅與自豪。

　　勞動(dòng)真快樂(lè)。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 57

　　告別了呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，告別了母校，來(lái)到了致遠(yuǎn)中學(xué)，開(kāi)始了我中學(xué)的旅程。這周，我開(kāi)始了我在致遠(yuǎn)中學(xué)的第一次秋游。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我懷著即緊張又興奮的心情進(jìn)入教室。只見(jiàn)教室里早已來(lái)了不少同學(xué)。他們有的在看漫畫，有的坐在桌子上講話，而有的則已經(jīng)迫不及待地吃起零食。

　　8：10分，我們出發(fā)了。我們臉上都洋溢著高興的笑容，顯得格外的.興奮。我們玩了勇敢者道路，釣魚(yú)等。令我印象最深的是走鐵索橋。當(dāng)我剛上去的時(shí)候還挺高興，可真的上了鐵索橋，兩只手都在不停的顫抖。腳下的一根細(xì)長(zhǎng)的鋼絲是我當(dāng)時(shí)唯一的支柱。我兩眼目不轉(zhuǎn)睛地注視著腳下的鋼絲，眼睛眨都不敢眨一下，生怕自己掉了下去。走到河中央時(shí)，我簡(jiǎn)直怕得要哭了出來(lái)。后面的同學(xué)還在不停地喊著：“快點(diǎn)呀，快點(diǎn)呀！”此時(shí)的我是欲哭無(wú)淚，欲罷不能。怎么辦？退回去——不能。在這半當(dāng)中的，哪能半途而廢呢？只有往前走，才會(huì)離終點(diǎn)更近一點(diǎn)。我就在這樣的信念中一步一步走到了終點(diǎn)。當(dāng)我走到終點(diǎn)時(shí)，我頓感自己無(wú)比自豪，是一個(gè)英雄。

　　通過(guò)這次秋游，使我感受到集體這個(gè)大家庭的力量，及帶來(lái)快樂(lè)。也讓我展示了一下我的自理能力。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 58

　　星期天的早上，叔叔帶我去景芳消防中隊(duì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。等我上午英語(yǔ)課上好后趕過(guò)去，叔叔已經(jīng)在中隊(duì)門口等我了，我笑咪咪的跟著叔叔進(jìn)了他的部隊(duì)。叔叔先帶我看了他們中隊(duì)的消防車，一輛很貴的消防車，叔叔說(shuō)整個(gè)杭州城也只有四輛這種全進(jìn)口的消防車，消防車?yán)镉兴畼�，水帶子。救火的工具。接著我去了叔叔的寢室，里面�?一張張床上有折得像豆付干一樣的被子，一頂帽子，一條皮帶，放得整整齊齊，我還去了他們的娛樂(lè)室玩了桌球．后來(lái)叔叔帶我去了他們最光榮的一個(gè)房間－－－榮譽(yù)室，在那里擺放著很多的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯等等，叔叔很自豪的一個(gè)個(gè)介紹給我聽(tīng)。原來(lái)消防叔叔不僅救火還救人的呢，我還看到了他們弄下來(lái)的一個(gè)馬峰窩。

　　突然，“叮鈴鈴”警報(bào)響起來(lái)了，有事情發(fā)生了，消防叔叔們馬上穿好衣服坐上消防車，去救火了。

　　我在消防中隊(duì)里的主控室里和值班的叔叔一起監(jiān)視著操控臺(tái)，最后我走的時(shí)候，我把準(zhǔn)備好的飲料和扇子送給了叔叔，給他們送去一份清涼，我要學(xué)習(xí)消防叔叔的精神，平時(shí)也要樂(lè)于幫助人，不怕苦。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 59

　　上周我第一次參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，第一次離開(kāi)父母獨(dú)自生活，回想五天的經(jīng)歷，我感慨萬(wàn)千。

　　記得那天，我和同學(xué)們來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，見(jiàn)到了陌生的教官，一切都是陌生的。讓我心里感到有些不安，都不知道該怎樣度過(guò)這一周。要知道，這可是我第一出遠(yuǎn)門。

　　軍訓(xùn)第一天，我們大部分時(shí)間都在操場(chǎng)上訓(xùn)練，陪伴我們的只有嚴(yán)厲的教官、嘹亮的口號(hào)、整齊的步伐和一身的汗水。雖然只是訓(xùn)練立正、稍息、跨立、四面轉(zhuǎn)向等簡(jiǎn)單的項(xiàng)目，但是教官對(duì)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)要求非常嚴(yán)格。我站在太陽(yáng)底下，覺(jué)得很不舒服，想休息吧，又不敢和教官說(shuō)，害怕教官不讓，只得咬牙堅(jiān)持住。幾天下來(lái)，我竟然和同學(xué)們一樣都挺過(guò)來(lái)了。雖然感到渾身上下每一根骨頭都是痛的，但心里還是挺高興的。這種體驗(yàn)不僅鍛煉了我的身體，也鍛煉了我的意志。

　　教官有時(shí)候?qū)ξ覀兒軆�，只要犯錯(cuò)就可能被扣分，嚴(yán)重者手撕結(jié)業(yè)證，但是畢竟“嚴(yán)師才能出高徒”嗎!但是在其他方面，教官還是很關(guān)心我們的，晚上大家疲憊的時(shí)候放電影給我們解乏，快結(jié)束的`時(shí)候，還給我們準(zhǔn)備了精彩的文藝晚會(huì)。

　　短暫的五天軍訓(xùn)雖然匆匆結(jié)束了，但是它給我留下的記憶卻是美好和難忘的!

　　社會(huì)實(shí)踐作文 60

　　這周的星期三下午。是我們一周一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)，老師說(shuō)，這一次是最后一次了。

　　老師首先說(shuō):“我們今天是最后一次活動(dòng)了，今天要來(lái)展示我們自己這學(xué)期所學(xué)到的本領(lǐng)。”緊接著，我們便開(kāi)始做菜了。第一個(gè)是涼拌菜，由魯明明完成，他先把黃瓜切成片，然后擺成一個(gè)笑臉的.樣子。第二個(gè)是清蒸鴨片魚(yú)頭，我來(lái)做，在韓老師的幫助下，我的鴨片魚(yú)頭第一個(gè)開(kāi)始蒸，便很快地冒出了氣，我等啊等，等了很久，才蒸好。然后是韭菜炒蛋，由唐燁完成，他把韭菜切成絲，把韭菜和蛋一起攪拌，攪完后他去炒了，他用溫度19把油燒開(kāi)，接著放入蛋和韭菜，并把溫度調(diào)到10，不一會(huì)兒，一碗香噴噴的韭菜炒蛋也完工了。最后一個(gè)是西紅柿蛋花湯，胡思佳和康嘉豪兩大“高手”來(lái)做，又過(guò)了一會(huì)兒，他們也好了。我們拍完照后，便開(kāi)始吃，我和唐燁搶著韭菜炒蛋拼命地吃，而胡思佳和魯明明兩大“吃魚(yú)高手”正津津有味地吃著我的鴨片魚(yú)頭呢!吃完韭菜炒蛋，我的目標(biāo)轉(zhuǎn)向涼拌黃瓜上，吃完黃瓜后，隨著我說(shuō):“開(kāi)始!”我們便開(kāi)始搶蛋花湯喝，你一口我一口，大家吃得不亦樂(lè)乎。

　　綜合實(shí)踐基地可真好玩!但從下學(xué)期開(kāi)始，我們便5年級(jí)了，不能常來(lái)了。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 61

　　今天是星期五，上午第一節(jié)課，我給同學(xué)們講了一節(jié)社會(huì)實(shí)踐課。

　　我在前一個(gè)星期就把課準(zhǔn)備好了。一上課我就問(wèn)了大家一個(gè)謎語(yǔ)：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄�！把劬Α蓖瑢W(xué)異口同聲的回答�！昂�！”我講的社會(huì)實(shí)踐課的課題是愛(ài)護(hù)我們的眼睛�！笆澜缧l(wèi)生組織調(diào)查，我國(guó)青少年近視率是世界第一，高中生和初中生的近視率也逐年上升，小學(xué)生的近視率將近40%，”當(dāng)我向大家講這句話時(shí)，大家有的張大嘴巴，發(fā)出驚嘆的聲音；有的下巴都快掉地下了；有的甚至嚇的跳到椅子上了。

　　大家都極認(rèn)真的`聽(tīng)我講課，說(shuō)明大家對(duì)這節(jié)課很感興趣。我問(wèn)大家：近視是怎樣造成的？“坐姿不正確！”“用臟手摸眼睛�！薄�…同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的舉手踴躍回答問(wèn)題，然后我給大家看了一個(gè)大屏幕，這個(gè)大屏幕的內(nèi)容是：近視是怎樣造成的？

　　1.遺傳因素影響

　　2.環(huán)境因素影響

　　3.不良用藥習(xí)慣。

　　之后，我做了一個(gè)近視學(xué)生調(diào)查表，同學(xué)們一條龍傳下去，所有同學(xué)每個(gè)問(wèn)題都回答了一遍。接下來(lái)我胸有成竹的把剩下的課講完。

　　這節(jié)課我覺(jué)得講得非常成功，同時(shí)也感覺(jué)當(dāng)老師真是不容易啊。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了重要的是我們要保護(hù)好我們自己的眼睛。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 62

　　放暑假了，但是我卻沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)社會(huì)實(shí)踐，就是去市人民公園捕捉一些昆，然后做成昆蟲(chóng)標(biāo)本。首先我們?cè)谏嫌喠艘恍┎蹲嚼ハx(chóng)的工具，如，還有制作標(biāo)本的東西，如昆蟲(chóng)針，毒瓶等還有好多東西，一切都準(zhǔn)備好以后，我們就拿著東西向人民公園進(jìn)發(fā)了。

　　到了公園后，我們分成了三個(gè)捕蟲(chóng)小組，每個(gè)人手中都拿著一個(gè)捕蟲(chóng)，然后就分頭開(kāi)始行動(dòng)了，很快我就在一簇草地中發(fā)現(xiàn)了一只飛來(lái)飛去的蝴蝶，我喊著同學(xué)趕快過(guò)去了，但是蝴蝶就飛了起來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)人都拿著開(kāi)始捕捉蝴蝶，甚至我們幾個(gè)差點(diǎn)碰在了一起，還好最后我還是捉到了它。

　　接著我們又繼續(xù)尋找，有個(gè)女生這時(shí)大聲的呼喊著讓我們過(guò)去，原來(lái)她在樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只不會(huì)飛的知了，她又不敢動(dòng)手去拿，只好讓我們男生過(guò)去，我們到了地方后，用一個(gè)袋子把它裝進(jìn)了一個(gè)瓶子里。

　　經(jīng)過(guò)一天的`勞動(dòng)，我們收獲頗豐，我們捕捉到了各種各樣的昆蟲(chóng)，我們臉上都掛著笑容，接下來(lái)我們就要做昆蟲(chóng)標(biāo)本了，這又將是一個(gè)很困難的任務(wù)，但是我們有信心做好。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 63

　　盼星星，盼月亮，總算把周四給盼來(lái)了，你們知道為什么嗎?

　　哈哈，告訴你們吧，今天我們班要做陶泥！

　　聽(tīng)到這一消息，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，一會(huì)張三爬到桌子上面口若懸河地說(shuō)了起來(lái)，一會(huì)又是李四同學(xué)跑東跑西地問(wèn)了起來(lái)，班級(jí)這時(shí)仿佛就像個(gè)菜場(chǎng)，吵鬧極了！

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們期待已久的綜合實(shí)踐課終于來(lái)了。同學(xué)們迫不及待地拿出陶泥，正在摩拳擦掌，躍躍欲試呢！一時(shí)的吵鬧聲，頓時(shí)變鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們有的興奮無(wú)比，有的手忙腳亂，不知所措；有的卻心靈手巧，一會(huì)兒就做出個(gè)東西；還有的做工不牢固，一動(dòng)就掉了，怎么裝也裝不上，有點(diǎn)不耐煩了......此時(shí)可以說(shuō)是八仙過(guò)海---各顯神通，雖然這節(jié)課時(shí)間很短暫，但同學(xué)們還是很開(kāi)心的。

　　不信，讓我們來(lái)看看大家的勞動(dòng)成果吧！瞧，有實(shí)用的“筆筒”，有威武的'“坦克”，有很逼真的“怪獸”，還有一串串圓溜溜的“糖葫蘆”……

　　這次活動(dòng)真有趣，因?yàn)槲覀儾粌H收獲了知識(shí)，也收獲了快樂(lè)！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 64

　　今天，我和媽媽一起去“明潤(rùn)視光”眼科醫(yī)院去參加暑假實(shí)踐活動(dòng)。

　　坐了十分鐘不到的車，我們到達(dá)了目的地。到了前臺(tái)，我一愣！黃珂妍、林穎萍……他們都在這里，我們開(kāi)心的相互打招呼，登記完后，我們穿上白大褂，那樣子可神氣了。第一個(gè)活動(dòng)很奇怪：醫(yī)生帶著我們和媽媽們來(lái)到一個(gè)儀器旁，我們都以為是給我們自己檢查視力，沒(méi)想到是讓我們給媽媽們檢測(cè)；第二個(gè)活動(dòng)就進(jìn)入主題了：視力表檢測(cè)。輪到我了，我的`心砰砰直跳，視力不會(huì)下降了吧？測(cè)完了，我左眼1.2，右眼1.5，我松了一口氣。接著護(hù)士領(lǐng)我到剛開(kāi)始給媽媽們測(cè)的儀器旁，醫(yī)生讓我把下巴擱在一個(gè)臺(tái)子上，額頭靠在另一個(gè)臺(tái)子上，眼睛往洞里望，我聽(tīng)著醫(yī)生的講解，只見(jiàn)洞里有一個(gè)小熱氣球，背景是綠色的……

　　最后一關(guān)是醫(yī)生拿測(cè)試表給我們測(cè)評(píng)，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我的視力是正常的，可“近視度”達(dá)到了400度。我和媽媽一聽(tīng)都傻眼了。主治醫(yī)生給我滴了散瞳眼藥水后再測(cè)一遍，又變成了25度，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)有近視！明天再來(lái)復(fù)光，視力會(huì)更好……”我和媽媽長(zhǎng)舒一口氣。雖然這次視力檢測(cè)虛驚一場(chǎng)，但也給我敲響了警鐘——一定要愛(ài)護(hù)眼睛，保護(hù)視力！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 65

　　盼望已久的綜合實(shí)踐活動(dòng)課終于到來(lái)了，像以前一樣我們坐著公交車一路上有說(shuō)有笑地來(lái)到了行知小學(xué)，準(zhǔn)備開(kāi)始了為期二天的學(xué)習(xí)。

　　到了那邊我們分成兩組，我的一組首先來(lái)到了竹藝室，到了那邊才知道原來(lái)竹藝室是做風(fēng)箏，我們的座位上還掛著一串風(fēng)箏。老師先給我們?cè)敿?xì)地講了風(fēng)箏的做法及要領(lǐng)，我真有點(diǎn)迫不及待了，老師先發(fā)給我們一些做風(fēng)箏的工具和材料，有竹竿、線、水彩筆、蠟筆、剪刀和彩紙。開(kāi)始動(dòng)手了，我按照老師的`步驟，先用兩根竹竿做成十字架形，再用細(xì)線往每個(gè)地方轉(zhuǎn)五圈，然后打上死結(jié)，下一步就是把紙對(duì)折，然后用水彩筆勾線，我畫了一個(gè)我最喜歡的卡通人物—菠蘿吹雪。最后剪去多余的一些部分，穿上線，粘上紙，就算是大功告成了，可是由于我的疏忽，把線穿反了，結(jié)果沒(méi)有得到A星。

　　這次的竹藝課，我覺(jué)得收獲不小，它鍛煉了我的動(dòng)手能力和耐心，雖然我知道這個(gè)風(fēng)箏是不可能會(huì)飛上藍(lán)天，但是它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很珍貴的，因?yàn)檫@是我親身制作的第一個(gè)風(fēng)箏，它見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。

　　我更期待后面的綜合實(shí)踐課，相信一定會(huì)更加有趣更加有意義。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 66

　　”呲，呲，呲……“，是什么聲音？原來(lái)是我們這群快樂(lè)的”小木工“在教室里學(xué)做七巧板呢！

　　今天是我們綜合實(shí)踐活動(dòng)的第一天，上午第一個(gè)項(xiàng)目是修電腦，我們來(lái)到了四樓家電教室，一進(jìn)門就傻眼了，��？不會(huì)讓我們把主機(jī)都裝上吧！一上課，老師就開(kāi)始說(shuō)怎么拼裝了，首先，先按上cpu，然后裝上內(nèi)存……聽(tīng)得我們頭都脹大了，然后，老師讓我們自己來(lái)裝，聽(tīng)著簡(jiǎn)單，動(dòng)手難�。≠M(fèi)了九牛二虎之力，我們終于把主機(jī)裝好了，我們個(gè)個(gè)都滿頭大汗，不過(guò)，這節(jié)課到是學(xué)了不少知識(shí)。

　　接下來(lái)，是下午的木工課了，一進(jìn)教室就看到一件件琳瑯滿目的工藝品，乍一看，還真看不出是用木頭做的.呢！老師教了我們?cè)趺词褂米雷由系臋C(jī)器，怎么鋸木頭，怎么畫線，怎么上色等許多要領(lǐng)。我們都在仔細(xì)地看，認(rèn)真地聽(tīng)。最后，輪到我們自己動(dòng)手了。首先，在木板上畫出線條，編上號(hào)碼，然后，用機(jī)器鋸成七塊，再放在磨板上磨滑，最后上色，一副完整的七巧板就做好了。雖然，我做的七巧板不怎么好看，邊也不直，但是，我還是很開(kāi)心！

　　這次的實(shí)踐活動(dòng)真有趣，我期待著下一次的活動(dòng)！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 67

　　綜合實(shí)踐的時(shí)光眨眼而過(guò)，回想起來(lái)我過(guò)得很充實(shí)很精彩。

　　在這里我學(xué)會(huì)了很多的東西，最有趣的就是制作紫砂壺和秀十字繡了，紫砂壺看起來(lái)容易，做起來(lái)很難，要做好紫砂壺可是要費(fèi)一番功夫的，首先要把道具擺放好，不然的話就沒(méi)有位置制作紫砂壺了，然后把旁邊的泥土打成圓餅狀，要與道具里的圓柱體一般大小，再把圓餅狀的泥土放進(jìn)那個(gè)凹凸的圓柱體里，一定要把它弄平整，在這里我可是費(fèi)了一番周折，在做一次同樣的動(dòng)作，然后把兩個(gè)圓柱體合二為一再用小竹刀把邊邊割開(kāi)這里一定要小心否則你的紫砂壺就會(huì)裂開(kāi)來(lái)了，最好把壺嘴和壺柄裝上，一個(gè)紫砂壺就大功告成了。繡十字繡也十分有趣，老師給我們一個(gè)手機(jī)掛套，讓我們?cè)谏厦胬C花紋，有一個(gè)十分重要的動(dòng)作，就是抽絲，老師就像劉謙一樣的對(duì)我們說(shuō)，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，原來(lái)凌亂不堪的線條變得整整齊齊，果然線條立刻變得整整齊齊。老師有教我們?cè)趺纯p十字，原先只是打了結(jié)，我就去求助鄭慧林，鄭慧林很熱心地幫助了我，我終于會(huì)了，看著別人大汗漓淋的樣子，我心里體會(huì)到團(tuán)結(jié)的`重要。今天非常充實(shí)。

　　在綜合實(shí)踐的過(guò)程中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要，同時(shí)也讓我的生活變的豐富多彩了。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 68

　　2009年4月7日的下午，我們上了一堂有趣的綜合實(shí)踐課。

　　“叮鈴鈴”那清脆悅耳的鈴聲敲響了，石老師帶著我們?nèi)��?shí)驗(yàn)樓制造作品。我們剛進(jìn)教室就大吃一驚：這真是白白了了一幅畫，畫中沒(méi)有你我他，咯吱咯吱響不停，操作能手你我他。石老師讓我們找好自己的伙伴開(kāi)始制作。

　　哇！我終于可以雕刻了。首先，我把圓木找出中心點(diǎn)，然后，把原木的.中心點(diǎn)兩邊各扎一個(gè)小洞，最后，把原木插到機(jī)器里。開(kāi)始制作了，我拿起刻刀，按開(kāi)按鈕，從機(jī)器里就傳來(lái)一陣陣震耳欲聾的聲音，我拿著刻刀小心翼翼的刻著，不知是誰(shuí)推了我一下，呀！壞了!我的作品被弄壞了，我制作的是高腳杯，可是現(xiàn)在呢，成了棒槌了。同學(xué)們看見(jiàn)了，“嘩”的一聲全都笑了。我哭笑不得，辛辛苦苦制成的高腳杯就這樣變成了棒槌。

　　我們選擇了做紙板里的恐龍、大象、牛、鳥(niǎo)……

　　我看著他們做得很精致，心里想：我還以為做這東西特別難呢，對(duì)我簡(jiǎn)直小菜一碟。我挑選了一張紙板，就開(kāi)始做了，我做著做著，突然，對(duì)面的一組把機(jī)器的開(kāi)關(guān)給關(guān)了，把我的作品弄得一塌糊涂。

　　通過(guò)這堂課，我真正領(lǐng)悟到了：世上無(wú)難事，只怕有心人，這句名言的含義。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 69

　　11月14日，陽(yáng)光和煦，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是一個(gè)適合秋游的日子，獨(dú)墅湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織同學(xué)們?nèi)�吳中區(qū)白象灣參加社會(huì)實(shí)踐。

　　我們觀看了小丑表演，參觀了型象館，還一起做了游戲但我來(lái)說(shuō)，印象最深是火災(zāi)演練。

　　大家先一起觀看了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的視頻演示，記住了幾個(gè)要點(diǎn)：一、火災(zāi)發(fā)生時(shí)不要慌張，用沾滿清水的毛巾捂住口鼻，盡快逃生；二、如果身在高樓不方便逃生，可以拿一些不會(huì)危害樓下行人安全的物品拋下去，或者拿鏡子照射行人，發(fā)出求救信號(hào)；三、火災(zāi)發(fā)生時(shí)不可以躲避在床底、閣樓或者書架周圍，應(yīng)該遠(yuǎn)離容易著火的物品。

　　應(yīng)對(duì)火災(zāi)的知識(shí)已經(jīng)在大腦中儲(chǔ)存完畢，沒(méi)想到視頻演示結(jié)束后還有一個(gè)更為逼真的演練等著大家。忽然，屋子里涌入很多煙霧，大家喧嚷起來(lái)，但立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，向著安全通道的標(biāo)示奔跑。我們?cè)诿詫m似的`通道里繞來(lái)繞去，煙霧也越來(lái)越濃�；琶χ�，同學(xué)們不忘拿衣服捂住口鼻，終于成功逃出了出口�？粗�全班38個(gè)人一個(gè)不落地出來(lái)了，我們都松了一口氣，心情好不容易才平靜下來(lái)。

　　這次社會(huì)實(shí)踐真是很有意義，不光有開(kāi)心的節(jié)目，還有令人如此刻骨銘心的火災(zāi)體驗(yàn)。通過(guò)這樣一次活動(dòng)，相信如果大家以后再碰到火災(zāi)，一定會(huì)更加從容地應(yīng)對(duì)吧！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 70

　　7月16日，是我來(lái)到實(shí)踐隊(duì)的第三天。這兩天接過(guò)組長(zhǎng)妙娟的工作，和她往常一樣，早上早早的起來(lái)去菜市場(chǎng)采買食材，而在此同時(shí)，廚房里鏗鏗鏘鏘的的聲音也奏響了一天的新樂(lè)章。

　　后勤組的工作沒(méi)有想像的那般復(fù)雜，也沒(méi)有那般的容易。后勤組主要的工作是負(fù)責(zé)做飯，雖然平時(shí)只是把買來(lái)的食材進(jìn)行處理，但每到晚上我們都會(huì)一陣苦惱，不知道明天應(yīng)當(dāng)做些什么菜。

　　有時(shí)候在決定菜色的時(shí)候都會(huì)發(fā)生一些小小的爭(zhēng)執(zhí)，畢竟我們負(fù)責(zé)的是一個(gè)三十幾人的伙食，我們需要在最大限度上滿足大伙的需要，也需要把消費(fèi)控制在合理的范圍內(nèi)，每一次對(duì)菜色的決定對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一次大的挑戰(zhàn)。

　　后勤組并不是四個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，而是三十幾個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，雖然后勤組只有四個(gè)人,但在平時(shí)大家得閑的時(shí)候大家都會(huì)過(guò)來(lái)幫忙。像今天何德雄從外面帶來(lái)了好多的螺肉，把螺肉送上餐桌的過(guò)程是很繁細(xì)，但安保組和新聞組、支教組等的成員都過(guò)來(lái)幫忙清洗螺肉和炒螺肉，雖然大家忙了一整天，但能夠在有空的時(shí)候過(guò)來(lái)幫忙，讓我感到很溫暖。

　　在這里的.兩天，我慢慢的體會(huì)到集體的溫暖，當(dāng)然并不僅僅是以上所說(shuō)的，但真的很確幸，能成為這個(gè)集體的一員，在僅剩的幾天里，希望我們能做的更好。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 71

　　在這個(gè)特別的假期，為了豐富我們的課余生活，鍛煉我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，學(xué)校在網(wǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)豐富多彩、特別有意義的實(shí)踐活動(dòng)。

　　實(shí)踐的內(nèi)容是我有一雙小巧手，動(dòng)手制作我最棒，我平時(shí)最喜歡用粘土捏小手工了，所以，我這一次也是用粘土做了一幅美麗的圖畫。

　　首先，我挑選了五種顏色的粘土，把它們捏成了各種姿態(tài)的花朵，放在盤子的中間，接著我又找來(lái)了一根小樹(shù)杈，折成了合適長(zhǎng)度的小樹(shù)杈，再把花朵插在小樹(shù)杈的上面。之后，拿一塊綠色的.粘土把它做成幾片小樹(shù)葉，然后，把小樹(shù)葉擺在小樹(shù)杈的旁邊，再拿起一塊藍(lán)色的粘土，把它拍成藍(lán)天的樣子，放在盤子中，隨后，拿起一塊綠色的粘土把它捏成草坪的樣子，又拿起一塊白色的粘土，把它捏成白云的形狀，最后，我拿起一塊紅色的粘土，捏成太陽(yáng)的形狀，放在盤子中，我的作品大功告成了。我看了自己做的圖畫之后，真是開(kāi)心極了。爸爸媽媽看了之后，都夸我用粘土做的畫真好看，我聽(tīng)了心里美滋滋的。

　　這次有意義的實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了：做手工，有利于大腦思考，而且可以鍛煉動(dòng)手能力。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 72

　　我們每個(gè)人肯定都參與過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，有人對(duì)待實(shí)踐十分認(rèn)真，而有些人對(duì)待實(shí)踐卻是抱著應(yīng)付的態(tài)度。有一句話叫做“實(shí)踐出真知”，因此，我們應(yīng)該深思，我們?cè)趯?shí)踐中有沒(méi)有收獲到“真知”。

　　實(shí)踐，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的，我們?nèi)巳硕夹枰獙?shí)踐。老師需要不斷找到適合的學(xué)習(xí)方法來(lái)教導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生也需要通過(guò)不斷深入的探究才能收獲到更多的知識(shí)。醫(yī)生給病人診治時(shí)也需要不斷嘗試?yán)鄯e經(jīng)驗(yàn)，從而找到合適的治療方案。

　　但是，有些人真正在實(shí)踐中有了收獲，有些人卻一無(wú)所獲，這是因?yàn)槲覀儗?duì)待實(shí)踐的態(tài)度不同。在每一次的實(shí)踐中，抱以認(rèn)真投入的'狀態(tài)，你的收獲和積累也就更多。反之，不珍惜每次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，不正確對(duì)待，你的收獲就會(huì)很少，會(huì)讓自己陷入一個(gè)“死胡同”沒(méi)有了出路。真正能夠讓人佩服的，是那種珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待，并且在原有的基礎(chǔ)上不斷精益求精，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自己的人，這才是更加高明、更加智慧的做法。

　　我們作為一名學(xué)生更應(yīng)該要學(xué)習(xí)這種做法，因?yàn)槲覀冋�是需要收獲、不斷精益求精、不斷完善自己的人，才能使自己變得更優(yōu)秀，有效的提高學(xué)習(xí)成績(jī)，長(zhǎng)大后能夠?yàn)閲?guó)家做貢獻(xiàn)，成為國(guó)之棟梁。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 73

　　今天是綜合實(shí)踐活動(dòng)，我很高興。因?yàn)槿サ牡胤斤L(fēng)景優(yōu)美，活動(dòng)也很多：有獨(dú)輪車比賽，有挑水比賽，有動(dòng)手做湯圓......

　　在所有活動(dòng)中，我最喜歡的是捉魚(yú)。

　　我們?nèi)サ阶紧~(yú)的場(chǎng)地時(shí)，已是人山人海�？粗�這情況，心里掠過(guò)一絲的不安：這么多人！魚(yú)，不是沒(méi)有了嗎？我急忙脫下鞋襪，挽起衣袖和褲腳，跳進(jìn)水里，找起小魚(yú)來(lái)。

　　可我在水里轉(zhuǎn)了半天，連一條魚(yú)都沒(méi)有看到。魚(yú)的`排瀉物倒不少。我想：這不是在大海撈針嗎？突然，我腳底一癢，嗯？是不是有魚(yú)？為了以防萬(wàn)一，我沒(méi)抬起腳，只是把手伸去捉�！芭九尽蔽衣�(tīng)到魚(yú)尾拍打水的聲音：沒(méi)錯(cuò)！一定是魚(yú)。于是我迅速地把魚(yú)捉起來(lái)。魚(yú)在我手里掙扎著，企圖想逃出我的“五指山”。我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”把魚(yú)放進(jìn)瓶子里。我看著瓶子里的小魚(yú)，心里得意洋洋的。

　　可好景不長(zhǎng)，因?yàn)槲易降綆讞l就溜幾條。

　　結(jié)束后，我看著同學(xué)滿載而歸，而我卻少得可憐，我心里除了羨慕，還要思考自己的方法，這次捉魚(yú)讓我懂得做什么事都要有方法。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 74

　　今天是揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部普寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校小記者的第三次活動(dòng)，我們要去的地方是揭陽(yáng)市檔案館。檔案館，一個(gè)陌生的名詞。它在哪里？它里面又有什么內(nèi)容？今天，就由我們小記者帶領(lǐng)大家走進(jìn)揭陽(yáng)市檔案館開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

　　揭陽(yáng)市檔案館位于揭陽(yáng)市委機(jī)關(guān)大樓六號(hào)樓。走進(jìn)檔案館，首先映入眼簾的是一塊給參觀者簽名留念的紅色簽名板，我們?cè)谏厦婧灻�。簽完名，我們�?lái)到了展覽廳，展覽廳分為四部分，第一部分是崢嶸歲月，講述了在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期揭陽(yáng)各地人民群眾紛紛參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和中共揭陽(yáng)黨組織的創(chuàng)建與發(fā)展；第二部分展示了揭陽(yáng)從古至今的名人名事；第三部分介紹了揭陽(yáng)市的`各類名特產(chǎn)；第四部分主要告訴我們揭陽(yáng)市的各種風(fēng)俗習(xí)性與傳統(tǒng)文化。

　　參觀完展覽廳，熱情的工作人員還教我們?nèi)绾沃谱鳈n案。通過(guò)工作人員的介紹，我了解到制作檔案的幾個(gè)要點(diǎn)，如不同種類要各自歸為一類，做好編號(hào)，裝在固定的盒子里，同時(shí)要記得在盒脊上填寫“目錄號(hào)、時(shí)間、起止件號(hào)”等相關(guān)內(nèi)容。從中我們知道了檔案能記錄歲月的足跡，可以重現(xiàn)過(guò)去的時(shí)光。

　　通過(guò)今天的實(shí)踐活動(dòng)，大家都大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，也了解到我們揭陽(yáng)的發(fā)展歷程。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 75

　　實(shí)驗(yàn)課存在的目的是為了提高每一個(gè)人的動(dòng)手能力，把學(xué)生培養(yǎng)成為善于學(xué)習(xí)同樣善于表達(dá)的一個(gè)人。

　　今年以來(lái)我們的課程增加了實(shí)驗(yàn)課，那是在一個(gè)星期三的早晨，不過(guò)由于每一次的實(shí)驗(yàn)設(shè)施比較少，因此我的班級(jí)五十個(gè)人分成了三批，而我和舍友們都在第三批之中。不過(guò)，這一次已經(jīng)是今年的最后一次了，總共五次的實(shí)驗(yàn)課一下子就過(guò)去了，讓人有一些難以接受，不知不覺(jué)中已經(jīng)期末考試了。

　　今天早上的'實(shí)驗(yàn)課是純粹的動(dòng)手，由于上一次就是連接線路，而且和這一次的差不多，就是多了一些線路而已，因此老師根本就沒(méi)有講述過(guò)程是怎么樣，而是直接讓我們所有人直接可是動(dòng)手！

　　說(shuō)實(shí)話，這一次的實(shí)驗(yàn)原理很明確，我也知道，一下子就可以看出來(lái)了，可是線路實(shí)在是太多了，拿出來(lái)的線就是一把把的，因此連接線路的時(shí)候就有一些困難，這些線都是已經(jīng)很破舊不堪的東西，長(zhǎng)短不一，質(zhì)量也不能保證，一些儀器設(shè)備還有問(wèn)題！

　　我們兩個(gè)人一起扎堆因此忙碌了半天，連接起來(lái)以后根本就不知道是什么樣子了，結(jié)果給老師講述的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)思路清晰，而這個(gè)實(shí)驗(yàn)的效果就有一些不盡人意了！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 76

　　今天，武老師布置了實(shí)踐作業(yè)，課題是“關(guān)于零食”。

　　我通過(guò)上網(wǎng)搜集資料、散發(fā)調(diào)查問(wèn)卷、展開(kāi)小組討論的方式完成了這次課題探討。在探討過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：近年來(lái)，零食的數(shù)量越來(lái)越多，品種也越來(lái)越豐富，零食已經(jīng)成為絕大多數(shù)人生活中不可或缺的一類食品，在我們出游或班級(jí)搞活動(dòng)時(shí)，零食儼然唱上了“主角”，很多同學(xué)更是以零食為主食。于是，我把探討的重點(diǎn)放在了“倡導(dǎo)大家合理食用零食”上，下面是我的研究成果：

　　第一，不要讓零食“喧賓奪主”。人體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要通過(guò)一日三餐獲得，零食只能作為一種補(bǔ)充，不能替代正餐。

　　第二，合理安排吃零食的時(shí)間。兒童的代謝較成人快，在兩餐之間，即上午九點(diǎn)、十點(diǎn)和下午三點(diǎn)、四點(diǎn)，可能會(huì)出現(xiàn)饑餓感。此時(shí)，可以適量地吃些零食來(lái)補(bǔ)充體力。

　　第三，選擇有營(yíng)養(yǎng)的食物作零食。比如，牛奶、酸奶、水果、肉松、蛋糕等。特別指出，薯片、話梅干、果脯、果凍等食品不但營(yíng)養(yǎng)價(jià)值低，而且大多數(shù)質(zhì)量不過(guò)關(guān)，不宜長(zhǎng)期作為兒童的零食。

　　這次的`實(shí)踐作業(yè)讓我對(duì)零食有了全新的認(rèn)識(shí)，我要改掉不好的飲食習(xí)慣，合理食用零食，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 77

　　寒假中，我讀了湯素蘭阿姨的《笨狼的故事妙想記》這本書，其中《茶杯里的蘋果樹(shù)》這個(gè)小故事使我深受感觸。下面，我就來(lái)給你詳細(xì)介紹一下這個(gè)故事吧。這則故事的主要內(nèi)容是這樣的：笨狼撿到了一粒種子，他把種子種在茶杯里，想知道這是什么種子，過(guò)了幾天，茶杯被破土而出的小苗撐破了。笨狼把茶杯換成了花盆，又過(guò)了幾天，花盆也被茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的植物撐破了。笨狼去找聰明兔幫忙，聰明兔把家里的大花壇搬來(lái)了，又過(guò)了幾天，花壇也被快速成長(zhǎng)的植物撐破了！

　　種子長(zhǎng)成樹(shù)了，伙伴們把它移到外面。秋天來(lái)了，樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果，原來(lái)那是蘋果樹(shù)的種子。通過(guò)這個(gè)故事，我感受到了笨狼勇于實(shí)踐的`精神，也明白了“實(shí)踐出真知”的道理。我們無(wú)論做什么事情，不會(huì)就去問(wèn)，還要親自實(shí)踐，通過(guò)實(shí)際操作，就會(huì)明白答案。所以我們要學(xué)習(xí)笨狼，能自己解決的問(wèn)題一定要自己解決，那樣的話，我們的生活才會(huì)豐富多彩！俗話說(shuō)：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�！睆默F(xiàn)在起，我也要自己能做的事自己做，我相信，只有自己動(dòng)手實(shí)踐，才會(huì)獲得更真實(shí)可信的結(jié)果。正所謂“實(shí)踐出真知”。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 78

　　今天是鼓浪嶼的最后一天。早上5點(diǎn)就醒了，今天回去睡覺(jué)6點(diǎn)就醒了。因?yàn)橥饷嬗悬c(diǎn)冷，今天沒(méi)早起，就等著教官吹口哨。所以今天我沒(méi)有按時(shí)集合，很多人還沒(méi)有集合。今天聚會(huì)的時(shí)候扎了頭發(fā)。今天因?yàn)楹芏嗳诉t到，用了7分鐘，所以教官罰了我們70個(gè)深蹲。之后教官讓我們?nèi)ナ程瞄T口排隊(duì)唱歌洗手。這兩天的早餐都是甜豆?jié){，肉包子，雞蛋，我都吃過(guò)了。因?yàn)榻裉斐酝晡顼埦突厝�，所以今天活�?dòng)比較少。我們?nèi)チ藢?shí)習(xí)基地的.活動(dòng)場(chǎng)所，參加了我們班安排的活動(dòng)。我們班和二班去聽(tīng)動(dòng)物知識(shí)講座，講的是愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不虐待動(dòng)物。最后大家來(lái)到“紅劇場(chǎng)”看工作人員這三天為我們做的一點(diǎn)一滴。看完了，我們要去吃午飯了，馬上就要告別這個(gè)地方了。我們回到宿舍，等六年級(jí)吃完午飯。過(guò)了一段時(shí)間，我們六年級(jí)后就該吃飯了。每次飯前都要唱《打靶歸來(lái)》。今天，我們的歌聲如此響亮，連老師都感到驚訝。平時(shí)我們唱歌不那么大聲，回家應(yīng)該會(huì)很開(kāi)心。

　　飯后我們告別了這個(gè)，希望明年再來(lái)。鼓浪嶼，再見(jiàn)！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 79

　　11月26日，也就是昨天。

　　我們?nèi)�體六年級(jí)師生進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，十分有教育意義，在交通安全知識(shí)講座、觀看隊(duì)列表演等幾項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容中最令我獲益的，還是隊(duì)列訓(xùn)練和觀看軍官表演。早上9時(shí)許，我們?cè)谒山�大學(xué)城上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)校區(qū)的教學(xué)會(huì)堂聽(tīng)完交通安全知識(shí)講座后，就由教官帶領(lǐng)，喊著響亮的口號(hào)，步行前往操場(chǎng)，雖然教官十分嚴(yán)厲，但是這正好透露出了教官軍人的正氣。

　　到達(dá)操場(chǎng)后，六個(gè)軍官集結(jié)在一起，排成了整齊的'一列，向我們展示了軍人練習(xí)要求下的立正，跨列、踏步、正步走等動(dòng)作，教官們筆挺的身子，規(guī)范的動(dòng)作引來(lái)了大家的熱烈的掌聲。展示完畢后，我們開(kāi)始了訓(xùn)練，教官們響亮的口令使我們時(shí)刻神經(jīng)都緊繃著，無(wú)時(shí)無(wú)刻地打起精神去認(rèn)真地完成每一個(gè)動(dòng)作，不過(guò)一會(huì)，大家的額頭上就流下了細(xì)細(xì)的汗珠，但是沒(méi)有一個(gè)人吭一聲，都在咬牙堅(jiān)持著，大家都不敢絲毫松懈，最后，我們以不同于平常的動(dòng)作圓滿完成了展示比賽，還得了三等獎(jiǎng)。雖然大家都十分辛苦，但是我們練成了軍人的正氣，這，是十分難得的！

　　這次活動(dòng)真有意義，令我們難以忘懷！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 80

　　星期三的下午老師就告訴我們明天要去綜合實(shí)踐。我心想：“盼望已久的綜合實(shí)踐終于到來(lái)了！”

　　第二天，我看到車子早早的在門口準(zhǔn)備著。到了8：30左右我們出發(fā)了。在路上我們同學(xué)蹦蹦跳跳的，不得安寧。我們下了車，來(lái)到了校園里。只見(jiàn)陳老師把我們帶到了沙藝室里，看見(jiàn)402班的同學(xué)已經(jīng)坐在了教室里。沙藝?yán)蠋煼浅Ｓ哪�，很有童心，還讓我們pk呢！只見(jiàn)老師先讓我們搭了一座珠穆朗瑪峰。我和其他兩個(gè)同學(xué)做了一座圓頭的.珠穆朗瑪峰，怪奇怪的。其次老師個(gè)我們來(lái)了解了一些沙藝作品和沙藝的制作過(guò)程。然后讓我們讓你小組討論出一套設(shè)計(jì)方案，再?zèng)Q定做什么。最好我們小組決定做蒙古包。我們先打出了一個(gè)樣子，然好把沙子掏空，就變成了一條通道，可以互相連通了。接著我們挖出了一道門和幾扇窗戶，一個(gè)蒙古包的樣子基本已經(jīng)好了。忽然，陳欣茹想出了一個(gè)好主意：在四周刻上田梯。我們按照她的意思刻上了田梯，果然比以前的好看多了。我們把老師叫過(guò)來(lái)改分?jǐn)?shù)A太好了。

　　這節(jié)課的收獲可真大，以后我要多加學(xué)習(xí)，不僅做完了蒙古包，還學(xué)習(xí)了沙藝的知識(shí)，收獲可真不�。�

　　社會(huì)實(shí)踐作文 81

　　這周有科學(xué)實(shí)踐作業(yè)，關(guān)于冰糖的溶解速度的實(shí)驗(yàn)。

　　我準(zhǔn)備好兩塊差不多大小的冰糖、兩個(gè)一樣的玻璃杯、熱水。先把其中一塊冰糖壓碎，各放入杯中，碎冰糖是1號(hào)杯，整塊的冰糖是2號(hào)杯，各加上熱水。隨著熱水的`加入，我看見(jiàn)冰糖“吐”出了泡泡，1號(hào)杯的泡泡比較少，杯里的冰糖慢慢變得透明起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒整塊的冰糖開(kāi)始崩裂，也變成碎碎的，鋪在杯底，也慢慢地透明起來(lái)。我一直盯著杯子，直到水都冷了，冰糖還沒(méi)有完全溶化。兩只杯子底部都有很多殘留冰糖碎片，無(wú)法判斷溶解狀況，第一次實(shí)驗(yàn)失敗。

　　第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，我選擇比較小的冰糖塊。重復(fù)之前的操作，這次很順利！碎冰糖（1號(hào)杯）溶解得差不多時(shí)，整塊冰糖（2號(hào)杯）那杯還有許多冰糖碎片。接著記錄實(shí)驗(yàn)，突然發(fā)現(xiàn)照片忘拍了！再次實(shí)驗(yàn)失敗。

　　繼續(xù)第三次實(shí)驗(yàn)，做一步操作拍一張照片，觀察一會(huì)兒也拍一張照片。

　　終于完成了科學(xué)實(shí)踐作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)壓碎冰糖能夠加快冰糖的溶解速度。其實(shí)我覺(jué)得攪拌可以更快地使冰糖溶解。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 82

　　世界水日前夕，我參加了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。需要我對(duì)陌生居民進(jìn)行調(diào)查，了解居民的節(jié)水問(wèn)題。當(dāng)時(shí)很激動(dòng)，但是有點(diǎn)擔(dān)心——。這是我第一次社會(huì)實(shí)踐，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。如果他們不歡迎我，把我趕出去怎么辦？

　　而真相并不是我想象的那樣。我來(lái)到我家旁邊的一所房子，敲了敲第一所房子的門。我的心還是緊張得怦怦直跳，腦海里還在想象后來(lái)說(shuō)話的畫面。最后，一位老婦人打開(kāi)了門。她笑著看著我，和藹地問(wèn)：“你找誰(shuí)？”我說(shuō)明了我的目的，但是我奶奶很樂(lè)意幫我完成實(shí)踐活動(dòng)。看到奶奶慈祥的'臉，我也慢慢放松了。我把問(wèn)題告訴了我奶奶，她很認(rèn)真的回答我，生怕漏了一個(gè)字。很快，我成功完成了第一家庭的調(diào)查。臨走的時(shí)候，奶奶還對(duì)小孫女說(shuō)：“學(xué)學(xué)這個(gè)妹子，長(zhǎng)大了做點(diǎn)社會(huì)調(diào)查！”聽(tīng)到這個(gè)我真的很尷尬。

　　然后我調(diào)查了二三戶……一切順利，心情越來(lái)越輕松。后來(lái)，我想和我的朋友和親戚談?wù)劇?/p>

　　雖然練習(xí)結(jié)束了，但是小區(qū)里叔叔阿姨爺爺奶奶的笑臉總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我覺(jué)得人與人之間溫暖和諧！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 83

　　12月11日，我們?nèi)チ嘶�地�?shí)踐。

　　我們?cè)谀莾荷狭撕芏嗾n，玩了許多項(xiàng)目，也明白了很多道理。令我印象最深的就是體能拓展課上旱地龍舟了。

　　這個(gè)項(xiàng)目由8人玩，沒(méi)人拉住一根繩子，腳套進(jìn)一個(gè)腳套里，接著，腳踩在兩條木板上，然后走動(dòng)。但8人必須齊心協(xié)力，要不然就會(huì)摔跤。

　　我們都覺(jué)得我們一定第一，所以有點(diǎn)輕敵了。我們邊喊著“一，二，一，二”邊往前走。可不知是誰(shuí)，慢了半拍，導(dǎo)致我們整個(gè)組都差點(diǎn)摔跤。我們非常生氣，鬧起了內(nèi)訌，竟忘記了還在比賽。原來(lái)的.第一，變成了第二，最后變成了倒數(shù)第一。旁邊“觀戰(zhàn)”的一組提醒我們：“還在比賽呀，快走啊！”我們這才回過(guò)神來(lái)，但為時(shí)已晚。

　　從這件小事，我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)才能干成事。如解放中國(guó)，八路軍不也是靠著團(tuán)結(jié)、機(jī)智打跑了日本人，趕走了嗎？一戰(zhàn)和二戰(zhàn)，盟軍也是靠團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持不懈，才打敗了德意志。但這些戰(zhàn)爭(zhēng)可能不會(huì)再在這和平的世界里發(fā)生了，但生活中的點(diǎn)滴小事也是需要團(tuán)結(jié)的。譬如拔河、跳長(zhǎng)繩……所以，在生活中的各種時(shí)候，我們都要記住“團(tuán)結(jié)”二字。Do you say?

　　社會(huì)實(shí)踐作文 84

　　4月14日上午，我們迎著和煦的春風(fēng)，來(lái)到了盼望已久的`實(shí)踐基地。我們?cè)谶@里活動(dòng)了一天，非�？鞓�(lè)。

　　我們一到那兒，就召開(kāi)入營(yíng)儀式。入營(yíng)儀式很熱鬧，有好多小隊(duì)舉著旗子，筆直地站在基地的中央聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話。講話完了，指導(dǎo)老師就帶著我們來(lái)到“勇敢者之路”游戲面前。我們一個(gè)接著一個(gè)玩，我先玩了獨(dú)木橋，再玩攀爬，最后玩了超越爬網(wǎng)……我們又來(lái)到燒烤場(chǎng)，每五個(gè)人一個(gè)小隊(duì)，每一個(gè)小隊(duì)一臺(tái)爐子。阿姨們還給我們每人發(fā)了五串肉串，我們拿到肉串就在火上烤，烤了大概三十分鐘肉串就好了，我們饞得直流口水，連忙拿起來(lái)吃，吃完了便站好隊(duì)前往食堂。食堂里的飯菜可多了，有炒肉絲、炒南瓜、雞大腿等，隨便我們選用。

　　到了下午四點(diǎn)鐘，我們看會(huì)電影，就到了“多米諾骨牌”教室�？赐昀蠋煹氖痉�，我們也玩了起來(lái)�！岸嗝字Z骨牌”可好玩了！還沒(méi)玩夠，老師又帶著我們來(lái)到了“電子積木”。電子積木很難，要按圖紙上的示范才能擺出來(lái)。我擺了一個(gè)，沒(méi)想到的燈亮了，歌曲也出來(lái)了。我們休息了一會(huì)兒，又玩了水上闖關(guān)、工藝制作、流星趕月等等。

　　傍晚，我們回到了教室。今天玩得可真爽��！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 85

　　世界水日前夕，我參加了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。它需要我對(duì)陌生的居民進(jìn)行一次調(diào)查,了解居民的節(jié)水問(wèn)題。我當(dāng)時(shí)十分興奮，但略有些擔(dān)心——這是我第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，如果他們不歡迎我，把我轟出去怎么辦

　　而事實(shí)并不是我想象的那樣。我來(lái)到了我家隔壁的一棟房子，敲響了第一戶人家的門。心里還是緊張得怦怦直跳，腦海里還想象著待會(huì)兒交談的畫面。終于，一位老奶奶開(kāi)了門，她微笑地打量著我，又和藹地問(wèn)：“你找誰(shuí)啊?”我說(shuō)明了來(lái)意，老奶奶倒是很樂(lè)意地協(xié)助我完成實(shí)踐活動(dòng)。看到老奶奶那親切的面孔，我也慢慢地放松了。我把問(wèn)題告訴了老奶奶，她極其認(rèn)真地回答了我，生怕漏掉了哪一句話。很快地，我順利完成了第一戶人家的調(diào)查。走時(shí)，奶奶還對(duì)自己的小孫女說(shuō)：“要向這個(gè)姐姐學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也去做些社會(huì)調(diào)查!”我聽(tīng)了還真有些不好意思。

　　接著我又調(diào)查了第二戶，第三戶 ……都很順利，我的心情也就越來(lái)越放松了。到后來(lái)，我感覺(jué)就像和自己的.朋友、親人在交談一樣了。

　　那次實(shí)踐活動(dòng)雖然結(jié)束了，但社區(qū)叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們的一張張笑臉總是浮現(xiàn)在我腦海里，它讓我感覺(jué)到溫暖，讓我感覺(jué)到人與人之間的和諧美好!

　　社會(huì)實(shí)踐作文 86

　　4月12日，我們學(xué)校組織去實(shí)踐活動(dòng)，這次我們?nèi)ケ本┨煳酿^和房山地質(zhì)博物館。

　　我們先去天文館，哪里分為A區(qū)和B區(qū)。按照順序我們先參觀A區(qū)，A區(qū)里放著一些珍貴的隕石，其中一種叫“玻璃隕石”，但外表看起來(lái)并不透明；然后另外還有一些機(jī)器，可以由我們自己操作，把每個(gè)人的系星座壓在一種金黃色的金屬片上。我們只要把星座和定位箭頭對(duì)準(zhǔn)，用力動(dòng)手柄，聽(tīng)到“叮當(dāng)”一聲，星座牌就做好了。

　　B區(qū)內(nèi)陳列著太陽(yáng)系中星球的照片、模型，像金星、木星、水星、火星、土星等。他們之間大小、重星的對(duì)比，圍繞太陽(yáng)運(yùn)行的`軌道等。我們還在B區(qū)看了4D電影。

　　后來(lái)我們?nèi)チ说刭|(zhì)館，哪里有從各地收集來(lái)的礦石、土壤及各地由地區(qū)的特別形成的風(fēng)景，在石花洞，石花洞是由山洞里滴水，過(guò)千百年就形成石花洞，石花洞大部分是石鐘乳和石筍相當(dāng)漂亮。還有把十渡景區(qū)縮小的模型。還有周口店園區(qū)的遺址。還有上方山云居寺山的模型。里邊還有火山爆發(fā)時(shí)的情景。還有許多詳細(xì)解釋。

　　這次春游，真是讓我大開(kāi)眼界，這次我非常高興，因?yàn)槲业玫搅撕芏嘀�識(shí)，明白了很多道理。下次春游我還要去！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 87

　　我盼呀盼，終于盼到了這一天——到肯德基體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，做一小時(shí)的服務(wù)員。

　　到了肯德基，我們就分工了：我和徐浩源做門童，王婷宣、蔣一曉、陳欣竹擦一樓的'桌子，張哲銘和余孝擦二樓的桌子。

　　我和徐浩源站在門的兩旁。我媽媽告訴我們兩人客人來(lái)了，要說(shuō)：“歡迎光臨”，客人走了要說(shuō)：“謝謝光臨”。我和徐浩源一聽(tīng)就明白了。

　　這時(shí)有客人來(lái)了，我們推門人客人進(jìn)來(lái)，又異口同聲地說(shuō)：“歡迎光臨�！本o接著又來(lái)了一位客人，我們又說(shuō)：“歡迎光臨�！庇钟袃晌豢腿俗吡�，我馬上說(shuō)：“謝謝光臨�！�

　　我們站了二十分鐘，該換班了。我的腳站酸了，用力一彎，有點(diǎn)兒疼。

　　這次我是擦二樓的桌子的，我看見(jiàn)一個(gè)人吃好了早餐走了，就馬上跑過(guò)去，把放在桌子上的空盒子壓在一起，扔進(jìn)了垃圾桶，又用桌布把盤子擦干凈，把桌子擦干凈，我就有了一種成功感。

　　這時(shí)一個(gè)老奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)嬰兒的奶瓶蓋不見(jiàn)了，我立刻在二樓里找了一遍，連垃圾桶也找了，就是沒(méi)有，真可惜!

　　一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我滿頭大汗，身子累得發(fā)軟。我想：賺錢真辛苦，我不會(huì)再亂花錢了。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 88

　　我們學(xué)校組織過(guò)許多活動(dòng)，但是，最使我難以忘懷的是老師組織我們?nèi)�龍虎山花語(yǔ)世界。

　　那是星期三的早晨，六點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們都換好了漢服，就我一個(gè)人沒(méi)有換，老師把漢服給了我，叫我自己換，我換好了，我們坐上車了，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，到了龍虎山花語(yǔ)世界。

　　我們先去看禮儀，許多人在臺(tái)上跳舞。之后，我們又到孔子學(xué)院，我們坐好了自己的位置，老師每人發(fā)了一張答題卡，臺(tái)上有一位漂亮的小姐姐，她身材苗條，穿著古裝，她開(kāi)始出題了。哇！她出的.題都好難，我一個(gè)都不會(huì)。

　　下午，來(lái)到迷宮，就想到我們可以在里面玩躲迷藏，可高興啦！一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們先用石頭、剪刀、布，來(lái)決定誰(shuí)抓�！蔽覀兌加X(jué)得這是一個(gè)好方法，結(jié)果我的好朋友輸了，她要數(shù)十個(gè)數(shù)等我們都躲好了才能抓。

　　游戲開(kāi)始了。我們躲得很隱蔽，她左找不見(jiàn)人，右找不見(jiàn)人，最后，一個(gè)也沒(méi)抓到，沒(méi)想到，老師一聲令下說(shuō):“不要玩啦，我們要走了。”大家依依不舍地走了。

　　這真是一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 89

　　離開(kāi)父母有什么感覺(jué)？今天我們就去體驗(yàn)一下。

　　12月11日，我們都離開(kāi)父母去張家港市實(shí)踐活動(dòng)基地體驗(yàn)生活。在哪里，我們可以玩緊張刺激的走鐵鏈、有趣新型的多米諾骨牌，觀看精彩的文藝晚會(huì)等等。我最喜歡的是采橘子。

　　基地老師先帶著我們走進(jìn)了報(bào)告廳，我心里充滿疑惑：難道要在這里面采嗎？原來(lái)老師要讓我們了解它，再去采，老師千叮萬(wàn)屬：“摘桔子有幾大要點(diǎn)，第一要采皮薄的、軟的`。第二、采在陽(yáng)光充足的地方。如果以上幾點(diǎn)不注意的話，酸橘子可是你們自個(gè)兒吃哦！”老師的話和夸張的表情把我們逗笑了。過(guò)了一會(huì)兒，我們就上路了。

　　到了橘園，眼前出現(xiàn)了一大片的橘子樹(shù)，它們好像都穿了大黃襖，對(duì)我們說(shuō)：快來(lái)采我呀！“我們幾個(gè)跑進(jìn)里面，伸手敏捷的王馨怡一會(huì)兒就抱了一堆黃澄澄的大橘子回來(lái)，我們真佩服她，我們趕緊過(guò)去采，正當(dāng)我們采的起勁時(shí)，哨聲響了，我急忙找來(lái)同伴，把我們的勞動(dòng)成果放進(jìn)口袋里。

　　好玩有趣的采橘子活動(dòng)很快就結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了橘園，回到了實(shí)踐活動(dòng)基地。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 90

　　在上午上學(xué)的時(shí)候，我漫步的來(lái)到教室，看到自己的桌子上有著一本畫冊(cè)，心里想著：‘這是誰(shuí)的？是不是放在我桌子上，忘記拿走了？’。然后打開(kāi)一看，里面畫著各種形形色色的人物，那些畫作是栩栩如生。

　　然后我的`同桌走上前，看著我翻開(kāi)畫冊(cè)，目不轉(zhuǎn)睛看著這些畫，突然噗嗤笑出了聲，我聽(tīng)到聲音之后，回頭一看，同桌來(lái)了，就問(wèn)道：“同桌，你知道這畫冊(cè)是誰(shuí)的嗎？怎么放在了我的位置上？”

　　同桌先是像江湖神棍一樣，絮絮叨叨的開(kāi)始講一些“開(kāi)場(chǎng)白”，不直面回答我的問(wèn)題，然后突然話鋒一轉(zhuǎn)，就說(shuō)道：“這個(gè)畫冊(cè)其實(shí)是我的！”。我立馬感到疑惑：“前幾天你還不是說(shuō)自己的畫功還不是很好，都不敢畫畫，為什么現(xiàn)在就敢畫畫了？”

　　他接著回復(fù)道：“我的畫功是不好，但是我需要畫出來(lái)才能明確自己的實(shí)力定位在哪里，才能提高自己呀，一直在哪里想象著自己的實(shí)力不好，這也是不太好的事情，需要實(shí)踐出來(lái)，證明自己。”

　　聽(tīng)完之后，我也覺(jué)得同桌說(shuō)的有道理，于是乎打算也實(shí)踐起來(lái)，放棄想象。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 91

　　今天萬(wàn)里無(wú)云，秋風(fēng)中帶著幾分陽(yáng)光。在今天我們將面臨三天的軍訓(xùn)。

　　乘船來(lái)到鼓浪嶼，我們一步兩步走到了實(shí)踐基地。一到達(dá)就看到三位軍官在等待著我們。誰(shuí)都不知道我們將要接受怎樣的嚴(yán)格訓(xùn)練。果然，等我們?nèi)�部到齊后，就正式開(kāi)始訓(xùn)練了。

　　一瞬間，場(chǎng)上聲音嘎然而止。幾分鐘后有一個(gè)人因?yàn)檎f(shuō)話被神情嚴(yán)肅的教官給叫了出來(lái)。當(dāng)他被叫出來(lái)時(shí)，我們還是鴉雀無(wú)聲，生怕自己被牽連。

　　當(dāng)安安靜靜地聽(tīng)完呂老師講的'要求和活動(dòng)內(nèi)容，我們便前往了八連軍人們的軍營(yíng)學(xué)習(xí)：疊被子，踏步、轉(zhuǎn)法、唱歌。

　　一個(gè)小時(shí)后，教官便一步一步地教完我們?cè)鯓影驯蛔盈B的方方正正，整齊地踏步和唱軍歌。

　　下午，我們還去到了實(shí)踐學(xué)針線活。我們分成了幾個(gè)小組，組長(zhǎng)給我們紙后，我們便一針一針小心翼翼地縫了起來(lái)。當(dāng)我想縫第三個(gè)扣子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)線不夠了。我心里感到不安，因?yàn)槲野咽Ｏ碌木�剪下來(lái)后，穿過(guò)幾次都穿不進(jìn)針頭，我沒(méi)轍了，只好求助老師。后來(lái)，被我不知道怎么搞得，從三顆紐扣變到原來(lái)一顆了，這使我十分沮喪。但我從中還是學(xué)會(huì)了如何縫紐扣了。

　　晚上，我們洗漱后，便歇燈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我也帶了今天的知識(shí)進(jìn)入睡夢(mèng)之中。今天這一夜緩緩的過(guò)去了。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 92

　　十天的上海之行步入了尾聲�；貞浧饚滋斓幕顒�(dòng)經(jīng)歷，這大概是我經(jīng)歷過(guò)的最有趣，最有意義最能鍛煉集體情感的一次集體活動(dòng)了。我們真正做到了“走進(jìn)社會(huì)，體驗(yàn)生活，豐富情感，提升能力”，在東方綠舟的實(shí)踐活動(dòng)也成為了我們步入社會(huì)，步入集體生活的第一步。幾天的活動(dòng)很精彩，很辛苦，很疲累，也很感動(dòng)。我真正體會(huì)到了集體生活的魅力與快樂(lè)，也感受到了集體對(duì)于個(gè)人的重要意義。

　　還記得在去上海社會(huì)實(shí)踐之前同學(xué)們拎著大包小包的行李懷著無(wú)比興奮的心情在學(xué)校的操場(chǎng)上聽(tīng)著校長(zhǎng)的演講等待著踏出學(xué)校校門的第一步，來(lái)迎接期盼已久上海之行。校長(zhǎng)的`演講結(jié)束了，同學(xué)們就像離弦的箭再也安定不下來(lái)，迫不得已的上到學(xué)校的校車上，準(zhǔn)備到火車上的東西。

　　我們乘坐的是綠皮火車，我們很不解為什么不坐飛機(jī)或做和諧號(hào)呢？綠皮火車的速度很慢，要從長(zhǎng)春到上海足足需要兩天半的時(shí)間。就是說(shuō)這十天的上海之行要有一般都搭在這綠皮火車上了，可能是這個(gè)原因，我到最后還跟著“綠巨人”產(chǎn)生了感情了呢。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 93

　　今天上完書法課后，我和媽媽一起去新華都超市買東西。

　　首先我們?nèi)ベI牙刷，來(lái)到貨柜前，只見(jiàn)各式各樣的牙刷琳瑯滿目，讓人目不暇接。媽媽拿了一包牙刷，里面有6把。我看到包裝盒上說(shuō)“三個(gè)月要換一次牙刷”，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我的牙刷用了四個(gè)月了。我也想換一把兒童牙刷，好嗎？”媽媽說(shuō)：“好�！庇谑俏矣诌x了一把兒童牙刷。

　　我們來(lái)到食品柜臺(tái)前，又買了一些吃的。我們先買自發(fā)粉，挑來(lái)挑去就沒(méi)有奶奶指定的.“理想”牌自發(fā)粉，只好選了一種看起來(lái)也不錯(cuò)的其它品牌。接著媽媽又買了蛋糕和山楂。

　　新華都超市真大呀！各種各樣的貨物，樣樣俱全，看得我眼花繚亂，也走得暈頭轉(zhuǎn)向的，要不是跟著媽媽走，我可能會(huì)迷路的。

　　當(dāng)我們買完所需物品后就去結(jié)賬，收銀臺(tái)的阿姨說(shuō)：“一共85元�！蔽医o了她100元，找回了15元。我們拎著大袋、小袋的東西高高興興地走出了新華都超市。

　　這次社會(huì)實(shí)踐使我學(xué)到了很多知識(shí)，也鍛煉了我的膽量，真是令我難忘�。�

　　社會(huì)實(shí)踐作文 94

　　星期三，我們班去實(shí)踐活動(dòng)，那天非�？鞓�(lè)。

　　早上，我坐上大巴車，在路上，我們唱了幾首歌，到了那里，我們以為全是泥巴，誰(shuí)知，竟是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園。我們下了車，被教官領(lǐng)到一片樹(shù)林下，我們便開(kāi)始第一個(gè)活動(dòng)了。我們想了一陣子，總算想出了一個(gè)名子是……搞好一切之后，我們開(kāi)始練習(xí)，“陽(yáng)光隊(duì)，陽(yáng)……陽(yáng)光，陽(yáng)光，照亮……每……”練好之后，我們便補(bǔ)充能量，喝了些水，今天很熱，所以我不知道水帶得夠不夠。

　　對(duì)另一位都表演完時(shí)，教官開(kāi)始為我們講路邊兩旁的植物了，有美人梅、劍松、法國(guó)東青等植物，之后，又進(jìn)行了第二個(gè)活動(dòng)�！八�上”漂浮�？刹皇钦娴乃�，而是路，把墊子放到路上，但要有人按住，不然會(huì)飄走，A、B兩隊(duì)誰(shuí)先到終點(diǎn)，誰(shuí)獲勝�？勺詈�，還是失敗告終。

　　吃過(guò)午飯，我們到操場(chǎng)上去玩，那的游戲有二個(gè)令我提心吊膽，有一個(gè)被我順利通過(guò)。可這時(shí)，我的水已經(jīng)喝完了，幸虧我?guī)Я隋X，我去小賣部買了水，可不過(guò)一會(huì)，又喝完了，我沒(méi)有想到，我的朋友也嚴(yán)重缺水，來(lái)的`幾個(gè)班，有錢的都去買水了，沒(méi)錢的只好借別人的喝了。

　　之后又……

　　回去了，到了學(xué)校，我只剩一塊，又買一袋冰水，好爽啊。

　　今天，雖然熱，但很高興。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 95

　　晚上，老師要在海灣公園給我們上一堂課外實(shí)踐課。 媽媽早早地帶上我和妹妹，來(lái)到了海灣公園。

　　公園里，游人三三兩兩在林蔭道上、人工湖畔悠閑地散著步�？粗�五顏六色的燈光，我和妹妹高興得跳起舞來(lái)。

　　不一會(huì)兒，上課時(shí)間到了，二十幾個(gè)同學(xué)很快地排好了隊(duì)。 我仔細(xì)一看，除了同學(xué)，四周站滿了家長(zhǎng)，還有來(lái)公園散步的男女老少。

　　老師說(shuō)，今天晚上每個(gè)人都要上臺(tái)表演�？吹竭@么多人，我可緊張了，這可是我第一次在這么多人面前表演。 前面的同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)表演了，妹妹也上臺(tái)唱了一首歌。

　　輪到我了。我緊張得手心直冒汗，心怦怦直跳�！凹佑�！你行的！”媽媽和妹妹在旁邊為我打氣。我勇敢地走上臺(tái)，用甜美的'聲音為大家表演了繞口令：“ 不倒翁，不倒翁，下重上輕腹中空， 身子像個(gè)大圓筒，不怕冷來(lái)不怕凍。碰一碰，搖一搖，就是永遠(yuǎn)走不動(dòng)�！蔽覄傄痪瞎�，啪啪啪，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都為我鼓掌，媽媽和幾位阿姨也對(duì)我豎起了大拇指。

　　我的心里喜滋滋的，抬起頭仰望夜空，小星星調(diào)皮地眨著眼睛，月亮也正對(duì)著我微笑。我喜歡這一堂有趣的實(shí)踐課。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 96

　　今天早晨起來(lái)，穿好衣服后媽媽說(shuō)：“老師在微信群里發(fā)帶一個(gè)小書包，里面放上水、筆和一本自己喜歡的書�！蔽也唤獾貑�(wèn)：“帶那些東西干什么？今天不上學(xué)了？”媽媽說(shuō)：“今天真的不上學(xué)了，你們?nèi)ザ�月二農(nóng)場(chǎng)！”

　　我東找西翻終于找齊了要帶的東西。媽媽以最快的速度開(kāi)車，和閃電一樣�？上�我還是遲到了！升完國(guó)旗后，上了大巴車，我有滋有味地看起了書。終于到農(nóng)場(chǎng)了，我被小組選舉為小組長(zhǎng)。領(lǐng)軟陶時(shí)看到它們五顏六色的，和水粉的顏色一樣，十分美麗。

　　老師讓我們將軟陶弄得軟一點(diǎn)。我捏了捏，硬死了，這分明不是軟陶是金剛石嘛，是上了顏色的金剛石！我用九牛二虎之力好不容易將軟陶弄得軟一點(diǎn)了，手都要被弄斷了，庝！

　　我按照老師說(shuō)的做了起來(lái)，把軟陶按成一個(gè)圓形。用全身力氣去壓，手都要爛了，軟陶終于變成圓形的`了。大家做的都不是很好看，但是做的都十分有趣。我們用烤箱把自己的作品烤得十分堅(jiān)固。

　　中午吃的飯也是很好吃�。∠挛缥覀儼讯嗳庵参镆浦驳阶约鹤龅幕ㄅ枥锩�，做的不是很好看，可大家都很喜歡。

　　這一天，我很高興！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 97

　　關(guān)于我們班學(xué)生情況調(diào)查的綜合實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲，這幾個(gè)星期的調(diào)查訪問(wèn)，讓我終生難忘。

　　這是發(fā)生在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那天，中午，我們幾個(gè)人到了老師的辦公室，請(qǐng)教老師該怎樣訪問(wèn)家長(zhǎng)。在辦公室里，老師耐心地教我們?cè)O(shè)計(jì)表格，又引導(dǎo)我們先想好采訪中提的問(wèn)題。這時(shí)，下面的“小參謀”們便開(kāi)始冥思苦想起來(lái)，提了一個(gè)又一個(gè)精彩的問(wèn)題。陳老師的臉上露出了滿意的笑容，大家也為此感到開(kāi)心，因?yàn)榈谝粋�(gè)困難終于迎刃而解了。雖然如此，同學(xué)們絲毫不敢放松。我們知道，下面這個(gè)利用家長(zhǎng)會(huì)采訪家長(zhǎng)才是活動(dòng)成敗的關(guān)鍵。老師不厭其煩地一遍又一遍地為我們輔導(dǎo)怎樣采訪家長(zhǎng)，她一會(huì)兒當(dāng)媽媽，一會(huì)兒當(dāng)爸爸。輔導(dǎo)了好久，老師才放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　終于，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我們按分好的'工尋找自己的采訪對(duì)象�？墒�，或許是由于過(guò)度緊張的原因吧，我把老師所輔導(dǎo)的忘得一干二凈。采訪時(shí)，我感到心跳頻率加快，心也七上八下的。不過(guò)，幸好有采訪提綱，我順利地完成了采訪任務(wù)。

　　這次活動(dòng)真令我難忘，開(kāi)始我還不怎么感興趣，直到收獲成果時(shí)，我才真正體會(huì)到這次活動(dòng)是多么有趣。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 98

　　最近，班上開(kāi)展了一次調(diào)查本班留守兒童情況的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　　活動(dòng)剛開(kāi)始，同學(xué)們就熱火朝天地制訂方案。四個(gè)小組里面的組員你一句，我一句，七嘴八舌的'，都爭(zhēng)著獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，可以訂一個(gè)好的方案為小組爭(zhēng)光呢！兩節(jié)課過(guò)去了，方案完成！嘻嘻，下一步就去實(shí)施嘍！終于，功夫不負(fù)有心人，又通過(guò)一個(gè)星期的“戰(zhàn)斗”，這次的任務(wù)終于全部完成。

　　在小組里，我分配到的任務(wù)是上網(wǎng)調(diào)查什么是留守兒童。于是，我和池海巖一起去了語(yǔ)文老師辦公室查找資料。到了辦公室后，老師問(wèn)：“你們倆誰(shuí)來(lái)查找？”這時(shí)，我和池海巖突然變得“謙虛有禮”起來(lái)，我們都推辭說(shuō)：“你去，你去……”老師見(jiàn)我們互相推辭，就點(diǎn)名說(shuō)：“陳湘萍，你來(lái)吧�！蔽业哪橆D時(shí)紅得像個(gè)蘋果，因?yàn)槲掖蜃值乃俣仁遣锁B(niǎo)級(jí)的，超慢。我伸出食指一個(gè)字母一個(gè)字母地按著，好不容易才打出了“什么是留守兒童”這幾個(gè)字。唉，你看看，這都是上電腦課時(shí)不好好學(xué)習(xí)打字導(dǎo)致的的后果。當(dāng)時(shí)，我真恨不得一下子就把那七個(gè)字給打出來(lái)，太丟臉了，真恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　這一次的活動(dòng)過(guò)程真是豐富多彩。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 99

　　“太好了！太好了！聽(tīng)周老師說(shuō)今天去行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)啦！”

　　飛快，轉(zhuǎn)眼就到了行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　到室后，我靜靜地坐下來(lái)等老師來(lái)上課。上課了，老師先教我們做架子，先用兩根竹子做成一個(gè)十字架，再用線把十字架固定住，一個(gè)能把風(fēng)箏固定住的“迷你版”小十字架。中途老師還叫我們“親愛(ài)的”，老師可親了。

　　我做好了，再看看別的小朋友的“迷你版”小十字架，“��！”我一聲尖叫。原來(lái)，朱涵薇的“迷你版”小十字架已經(jīng)成了“叉叉”了。我對(duì)我的“迷你版”小十字架很滿意。

　　下一步做風(fēng)箏紙——油紙（什么紙都可以，布也可以）上畫畫，老師對(duì)我們的要求是：畫的東西要大，要畫在中間。

　　我開(kāi)始畫了，我想畫一個(gè)蝴蝶，不一會(huì)兒，就畫好了。

　　我看看朱涵薇的畫，“啊！”再次把我個(gè)嚇著了。她畫了一個(gè)蝴蝶很惡心，可是我的也不咋的。

　　老師在開(kāi)始講下一步的`時(shí)候，她把我的蝴蝶給拿上去了，我的心里有種不詳?shù)念A(yù)感，可不是，老師直接把這一步給我做好了，老師叫我?guī)推渌�小朋友�?/p>

　　最后一步，老師拿陳博言的做示范，在這一步中，大家都做的又好又快。

　　我得了一個(gè)A＊，我好開(kāi)心哦！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 100

　　星期三我們四年級(jí)全體師生去非遺博覽園參觀，我們觀看了很多景點(diǎn)，最讓我難忘的是欣賞花卉了，在花的海洋里讓我很興奮。

　　我們?cè)诨ɑ芸吹胶芏嗷ǚ浅Ｆ�亮，有很多我叫不上名字也是第一次看到，園丁師傅熱心的給我們講解，有兩種花我特別喜歡開(kāi)的'真是光彩奪目，它們是白晶菊和虞美人。白晶菊是七片花瓣，花不大，亮晶晶的非常的可愛(ài)。虞美人就比白晶菊還高一些，花也大，花瓣是五顏六色的十分招人喜愛(ài)。我真想把它們的種子拿回家種，媽媽看了一定喜歡。

　　我們班還在草坪上放風(fēng)箏，我們還學(xué)到了風(fēng)箏的制作，要掌握平衡，風(fēng)箏才能飛得很高。我們還畫了臉譜，原來(lái)畫臉譜方法不難，臉譜左右要涂對(duì)稱的顏色，這樣看起來(lái)才漂亮。我們還畫了沙畫，畫沙畫原來(lái)方法也很多呢，要認(rèn)真細(xì)心。我們個(gè)個(gè)畫的都很好看。最好玩就是拔河友誼賽，我們拔得滿頭大汗，誰(shuí)都不服輸，大家都玩的都很開(kāi)心。

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我學(xué)到了不少知識(shí)。我們也玩的十分開(kāi)心，真是非常難忘。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 101

　　清晨，滿懷著好奇心的我們踏上了前往惠興中學(xué)的道路，我們將在那里展開(kāi)為期三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！

　　我們的第一節(jié)課是陶藝，老師已經(jīng)早早地在教室里等著我們了。剛開(kāi)始老師為我們講解了陶藝的形成和歷史，我們聽(tīng)得格外認(rèn)真。后來(lái)，終于到了自己動(dòng)手的時(shí)間時(shí)，我拿起一塊軟陶，按照老師的方法，一步一步認(rèn)真地做下去�？墒�，在老師手里聽(tīng)話乖巧的軟陶，到了我們的手里，就變得異常調(diào)皮，連搓一個(gè)圓都奇形怪狀的。當(dāng)一只精致可愛(ài)的'小豬出現(xiàn)在老師手里時(shí)，我的手上只有一個(gè)橢圓的眼睛突出的四不像。哎，第一次，宣告失敗。但失敗乃成功之母，在吸取了前一次的教訓(xùn)后，終于，皇天不負(fù)有心人，我，成功了！后面的小組賽，我們組以微弱的優(yōu)勢(shì)，得到了第三，很不錯(cuò)喲！

　　第二節(jié)課是木工。這節(jié)課，我深深地感受到了木匠的辛苦。剛開(kāi)始，因?yàn)榈谝淮谓佑|，所以我們絲毫感受不到累。但越到后面，我的手越麻，越吃不消，還好任務(wù)不多，否者我的手就遭殃了！這節(jié)課做出的作品，我的了滿分耶！好開(kāi)心啊！

　　三天，在轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也隨之告一段落。這次活動(dòng)，不僅讓我們體驗(yàn)到了工作的辛苦，也讓我們同學(xué)之間的友誼根深蒂固，真心下次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！

　　社會(huì)實(shí)踐作文 102

　　今天是星期五，是一個(gè)令人高興的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀兯哪昙?jí)全體同學(xué)在這個(gè)新學(xué)期的第一次綜合實(shí)踐課。

　　下午兩節(jié)課以后，所有同學(xué)都整裝待發(fā)。我同桌還帶上了他那裝滿水的瓶子，興致勃勃的說(shuō)：“用水把小廣告單弄濕，再用尺子使勁一刮，廣告單就會(huì)掉下來(lái)了�！�

　　到了小區(qū)，我看見(jiàn)道路兩旁的小花壇里種了許多小花和大樹(shù)，就像一把把綠色的傘，又像一顆顆美麗的星星，點(diǎn)綴著寧?kù)o的小區(qū)。還給大自然增添了生機(jī)勃勃的綠色。

　　我又看了看高大的樓房，上面貼這許多小廣告�？吹搅诉@些，我拿著準(zhǔn)備好的量角器，在有小廣告的地方使勁刮，幾分鐘過(guò)去了，我終于刮完了墻上的小廣告，于是我馬上跟著同學(xué)們轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方去了。

　　這個(gè)地方的小廣告太多了，樓房的大門上貼的.到處都是，門里面也貼著許多小廣告，多得像空氣中的灰塵，污染了原本美麗的環(huán)境，我又拿起我的武器沖上戰(zhàn)場(chǎng)和小廣告?zhèn)兤疵鼜P殺，忽然，我同桌神不知鬼不覺(jué)的‘冒’了出來(lái)，他拿出他的專用武器：水瓶，他把那些小廣告都打得落荒而逃。

　　快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)就要放學(xué)了，我只能慢慢的等著下次綜合實(shí)踐課的到來(lái)。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 103

　　星期五早上，我們正在上課，突然，一陣刺耳的音樂(lè)響起來(lái)，老師叫我們趕快躲在桌子下，那是一個(gè)地震逃生警報(bào)聲。

　　突然，一陣陣濃煙在教學(xué)樓旁滾滾而起，有些同學(xué)開(kāi)始嗆起來(lái)。我急忙找來(lái)一塊隨身攜帶的紅領(lǐng)巾在水龍頭上打濕了，包住口鼻。

　　當(dāng)警報(bào)再一次想起時(shí)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序而快速地彎著腰，手扶著墻沖出教室跑到了操場(chǎng)上。當(dāng)副校長(zhǎng)宣布我們的.成績(jī)時(shí)大家都屏息傾聽(tīng)——“3分零七秒”，下面?zhèn)鱽?lái)一陣歡呼。

　　副校長(zhǎng)說(shuō)：“這次演習(xí)分為三個(gè)部分，第一部分：防地震演習(xí)；第二部分：防火逃離現(xiàn)場(chǎng)；第三部分：學(xué)會(huì)滅火器的正確使用。"

　　吳老師派我上臺(tái)去學(xué)習(xí)滅火器的使用。我走上司令臺(tái)，聽(tīng)完了副校長(zhǎng)講述了使用滅火器的方法，就左手拿起滅火器，右手拉住滅火器的拉扣，滅火管對(duì)準(zhǔn)有火焰強(qiáng)大的地方，用力一拉，“噗嗤——”干粉像被強(qiáng)大的沖力推動(dòng)著，快速地沖了出去，火焰立即就被這股白色的強(qiáng)煙撲滅了。

　　最后，校長(zhǎng)說(shuō)了一系列關(guān)于安全的知識(shí)，讓我們大家都懂得了保護(hù)自己的基本知識(shí)，強(qiáng)調(diào)了安全知識(shí)才是人生路上第一重要的知識(shí)。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 104

　　在星期五的時(shí)候我們學(xué)校六七年級(jí)去了同一個(gè)地方叫月圓園雕塑公園的一個(gè)地方我們?nèi)ツ抢餅榱瞬粌H僅是去玩的也是去證明了我們已經(jīng)長(zhǎng)大了戴上了大號(hào)的紅領(lǐng)巾，這也是我最激動(dòng)的一刻了也是對(duì)我來(lái)說(shuō)的一件大事情了。

　　這一幕給我留下了很深刻的影響，我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)既是緊張也是嚴(yán)肅的就像我們是在大舞臺(tái)上有很多人看著我們的.表演絕對(duì)不能演砸了。我們每一個(gè)動(dòng)作都讓我覺(jué)得就像是剛從軍隊(duì)走出來(lái)而且是很有力的因?yàn)橄旅孢�有許多的同學(xué)和老師在為我們拍照還有一個(gè)最重要的是我們班是第一個(gè)上去的所以我們就會(huì)比較緊張但是大家還都是毅然不動(dòng)對(duì)炎炎烈日下的天氣并不畏懼，反而是更加的努力為我們自己班增添光彩，增添榮譽(yù)，可以讓自己的班級(jí)做到不是最差而是努力做得更好盡量發(fā)揮自己的全部能力是班級(jí)好，這樣自己也給自己臉上增光了。但這一次是我們訓(xùn)練幾次下來(lái)最完美的一次了，因?yàn)槲覀兌疾幌虢o自己班做丟臉的事情。

　　這一次的實(shí)踐活動(dòng)是使我們更成熟了而且也更加的懂事了，對(duì)事情都有了自己的理解了。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 105

　　在今天早上這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好日子里，我們參加了一次使我終生難忘的實(shí)踐活動(dòng)：去素質(zhì)教育中心上課。

　　早晨，我哼著歌輕快地走進(jìn)教室。在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我高興極了，像探險(xiǎn)隊(duì)去探險(xiǎn)時(shí)的激動(dòng)，像偵探偵破案件時(shí)的興奮，像小鹿在草地上奔跑時(shí)的快樂(lè)。今天的陽(yáng)光顯得格外燦爛；今天的菊花顯得格外美麗！今天的同學(xué)們顯得更加朝氣蓬勃。

　　8：30，我們按時(shí)上了車，�。÷愤叺木栈ㄩ_(kāi)得多艷麗��！按捺不住的激動(dòng)在我心中來(lái)回?cái)[動(dòng)。��！終于到了。我快步下了車，排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)了教室。

　　我懷著好奇心按老師的要求打開(kāi)一個(gè)程序，認(rèn)真地操縱著這個(gè)程序。通過(guò)老師的`仔細(xì)講解，我知道了直線、圓、半圓、橢圓的用法。很快，我們就進(jìn)入了設(shè)計(jì)之中。我設(shè)計(jì)的是一幢三角體的小房子。

　　不知不覺(jué)，就到了中午。我只好戀戀不舍地放下了手中的活，去吃飯。飯后，我急忙跑回教室，繼續(xù)制作。后來(lái)，老師又教了我們?nèi)绾蔚股�。我嘗試著一做，果真好用！大上午的時(shí)間很快就過(guò)去了。我依依不舍地回到了學(xué)校。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 106

　　周一的早上，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　　我們上了許多有趣的課程，如：野炊課、挑糞課。

　　在一片有馬有牛的草地上，教官在為我們上馴牧課。我們要學(xué)會(huì)與小馬和牛相處。當(dāng)教官讓我們解散時(shí)，我跑向了一匹小馬。它的毛可長(zhǎng)了，幾乎和我的頭發(fā)一樣長(zhǎng)。我伸手給它嗅了嗅，可它只顧吃草，都不理我。我又摸了摸我的頭，還是沒(méi)反應(yīng)。我嫌它沒(méi)趣兒，又走向了另一匹馬。我擠進(jìn)了人群，站在了它的頭旁邊�？墒敲慨�(dāng)小馬動(dòng)一下，周圍的'同學(xué)就尖叫一下。我覺(jué)得他們真是大驚小怪的，小馬動(dòng)一下不正常嗎？它又不是石頭！我不停地摸它身上的毛。忽然它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)碰我的腿。我以為它是不小心的，沒(méi)在意。又一下，它“碰”了我。這回可不是用頭了，是用牙齒咬。我連忙退出了人群。我的鼻頭一酸，糟了！淚要出來(lái)了。這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)男孩他被馬咬得滿腿是血，還哭著說(shuō)：“誰(shuí)知道，它會(huì)咬我呢！嗚——”我心里更怕了，但我心里一到想：不能哭，要堅(jiān)強(qiáng)。我找到了曹依，說(shuō)明了情況。到了房間，她幫我檢查了一下，傷得不重我才放了心。

　　這次活動(dòng)好驚險(xiǎn)。我知道與小動(dòng)物相處時(shí)一定要先了解動(dòng)物的習(xí)性，還要對(duì)他們很友好。

　　社會(huì)實(shí)踐作文 107

　　從書本上學(xué)到的東西畢竟比較膚淺，要想透徹地認(rèn)識(shí)一種事物和明白一個(gè)道理，還必須親自去做，親自去體驗(yàn)，所謂“聽(tīng)過(guò)不如見(jiàn)過(guò)，見(jiàn)過(guò)不如做過(guò)，做過(guò)不如做得多�！蔽矣羞@樣的經(jīng)歷。

　　記得在暑假的一天，我在客廳玩游戲，媽媽在廚房忙碌地包我最喜歡吃得春卷。只見(jiàn)媽媽把肉餡放在春卷皮的一邊，然后媽媽把春卷皮卷起來(lái)，在剩余的皮上蘸一點(diǎn)水，再全部卷了起來(lái)，這樣一個(gè)春卷就做好了。

　　這時(shí)，爸爸下班回來(lái)了。看到我們包春卷。爸爸跑到我面前說(shuō)：“兒子，你和我比賽包春卷，咋樣？”我聽(tīng)了這句話，心里特別來(lái)勁，就爽快地答應(yīng)了。這也是一場(chǎng)選美大賽。比賽開(kāi)始了，我說(shuō)：“包春卷那么簡(jiǎn)單地一件事，我肯定會(huì)�！安灰粫�(huì)兒，爸爸包了一個(gè)漂亮的`春卷，但我卻包了一個(gè)不知道什么東西，也不知道怎么形容。媽媽說(shuō)：“聽(tīng)過(guò)不如見(jiàn)過(guò)，見(jiàn)過(guò)不如做過(guò)，做過(guò)不如多做一些，所謂熟能生巧。”

　　聽(tīng)了媽媽這番話，我決定再做一次，功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，我的春卷又一次地做好了，選美大賽的勝利者是爸爸。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！敝灰�我們不斷地去嘗試，去實(shí)踐，就能透徹地認(rèn)識(shí)一個(gè)事物和明白一個(gè)道理。正所謂實(shí)踐出真知！

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