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與書籍同行作文
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的與書籍同行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與書籍同行作文1
“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。書在人們的生活中是必不可少的。書也有很多種類型:有漫畫書,作文書,歷史書,還有小朋友最喜歡讀的故事書等。
幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了許多故事書,連環(huán)畫。我常常讓媽媽講故事給我聽,還經(jīng)常捧著本連環(huán)畫坐在椅子上,津津有味地看上面的圖畫,想著這個(gè)故事講了什么事。上小學(xué)后,我漸漸學(xué)會(huì)了認(rèn)字,這時(shí),我有了許多帶拼音的故事書,和一本我非常喜歡看的'百科全書。從中,我學(xué)到了許許多多知識(shí),也在無(wú)意中學(xué)到了許多漢字。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。我喜歡讀書名著,我讀書了許多名著,像《小婦人》、《小公主》、《霧都孤兒》、《八十天環(huán)游地球》、《期巴達(dá)克期》、《柳林風(fēng)聲》、《小王子》、《悲慘世界》《巴黎圣母院》、《上尉的女兒》等我都讀過(guò)。當(dāng)我不開心的時(shí)候,我也會(huì)看一些校園小說(shuō)。比如,《我的同桌是女妖》、《調(diào)皮的日子》、《草房子》等。讀這些書的時(shí)候,會(huì)感到特別愉快。讀到一本以悲劇結(jié)尾的書時(shí),我也會(huì)痛哭流涕。講到好笑的地方,我也會(huì)捧腹大笑。
與書籍同行作文2
一場(chǎng)高燒讓一歲的海倫凱勒從健康的嬰兒變成又聾又盲的殘障者,使她從彩色的天堂掉入黑暗的地獄。但是憑著勤奮不懈的努力,她不但學(xué)會(huì)說(shuō)話,甚至在二十四歲時(shí)取得哈佛大學(xué)文憑,完成了“不可能的任務(wù)”。最可貴的是,海倫凱勒在功成名就后并不自滿,她以殘而不廢的精神和熱心助人的態(tài)度,幫助更多殘障者,讓他們重拾信心,也因此被稱為“殘障者之光”。
書中讓我印象最深刻的是海倫凱勒跟他母親說(shuō)的一句話:“看了那些和我一樣身體有缺陷的小孩,我實(shí)在不得不慶幸自己的幸福,有這么多愛(ài)填滿了我的心。我不但要感謝眾多恩人,同時(shí)我也要把自己的幸福和別人分享!”海倫凱勒感謝眾人的謙抑的想法與有福同享的`無(wú)私的精神值得我們學(xué)習(xí)。我真盼望有更多的善心人士,向海倫凱勒一樣,伸出關(guān)懷的手,奉獻(xiàn)愛(ài)心,散撥光熱,使社會(huì)處處充滿愛(ài)與關(guān)懷。
蓮娜瑪麗亞曾說(shuō)過(guò):“人生如行船,難免遇上強(qiáng)風(fēng)或豪雨。生而為人,就得接受層層的困難與考驗(yàn)。”永不放棄是成功的唯一路線,勇氣與毅力是找到生存價(jià)值的唯一希望。在我們活著的每一天,都要努力朝自己的目標(biāo)邁進(jìn),如此,才能成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我們要有積極樂(lè)觀的心胸,也要懷抱美麗的夢(mèng)想,創(chuàng)造出璀璨無(wú)比的人生。
與書籍同行作文3
記得小時(shí)候,每個(gè)夜晚我都是在媽媽給我講書上有趣的故事時(shí),慢慢進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
上學(xué)后,在老師的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了查字典,同時(shí)也學(xué)會(huì)了自己看一些簡(jiǎn)單的.書籍!栋餐缴挕贰兑磺Я阋灰埂贰睹仔∪ι蠈W(xué)記》《查理九世》等等,我被這些書里的精彩故事深深地吸引了,有時(shí)候都顧不上吃飯了!在書中我學(xué)到了許多課上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)還教給我許多做人的道理。
著名文學(xué)大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!”我們應(yīng)該好好去吸收,細(xì)細(xì)去品味,F(xiàn)在我給自己制定了一個(gè)讀書計(jì)劃――每天讀書一小時(shí),每周背誦一篇古詩(shī),每月讀一期報(bào)刊,每季讀一本好書。這時(shí)有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“我一天就能讀一本書!”這里我要說(shuō)我們不是為了讀書而讀書,我在讀書時(shí),眼耳口手全部工作,大聲讀,認(rèn)真看,認(rèn)真記,在做讀書筆記的過(guò)程中學(xué)會(huì)思考,真正做到用心去讀。
書籍是我們最好的朋友,也是我們最好的老師,在書中我們能陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)也教我們?cè)鯓映蔀橐粋(gè)有素養(yǎng)的小學(xué)生。同學(xué)們,讓我們共同拿起書本,在廣闊的知識(shí)海洋里盡情地遨游吧!
與書籍同行作文4
人們都說(shuō):“書是人類的老師!笨墒俏艺J(rèn)為書的真正價(jià)值并不只這些。
我認(rèn)為把書當(dāng)作老師,低估了它的價(jià)值。因?yàn)榘褧?dāng)作老師,只能說(shuō)明你尊敬它,它能給予你知識(shí)?刹⒉荒苷f(shuō)明它對(duì)你的重要性和價(jià)值。
我認(rèn)為書是人生的導(dǎo)游,因?yàn)闀梢詾槟阒该魅松姆较颉8璧略f(shuō):“我們的生活就像一場(chǎng)旅行,理想是導(dǎo)游者,如果沒(méi)有理想,一切將會(huì)停止,目標(biāo)就會(huì)喪失,力量也會(huì)化為烏有!倍硐雱t來(lái)源于書籍。那我們?yōu)楹尾荒馨褧斫鉃槿松?導(dǎo)游呢?
我認(rèn)為書是你迷路時(shí)的指南針,因?yàn)樵谀忝悦5臅r(shí)候只有多讀書,你才知道該向哪里奮斗。
我認(rèn)為書是你成功的工具,因?yàn)闀梢詭阕呦虺晒Α?/p>
我認(rèn)為書是知識(shí)的殿堂,因?yàn)闀杏兄鵁o(wú)限的智慧和知識(shí),可以教會(huì)你許多你不知道的東西。我認(rèn)為這才是書的真正價(jià)值!
與書籍同行作文5
與書籍一路同行,我們可以獲得真知,提升品味,體會(huì)人生的真諦。
人們總說(shuō)“活到老,學(xué)到老”。而書籍就像我們一生的老師。人的一生會(huì)在書籍中翻閱而過(guò),不同年齡會(huì)看不同的書。
小時(shí)候我們有書相伴,有幽默有趣的漫畫書,有夜夜說(shuō)不完的故事書,有內(nèi)涵豐富的歷史書……漫畫書會(huì)博你一笑,讓你將煩惱忘得一干二凈;故事書會(huì)紡織一個(gè)個(gè)美麗的'夢(mèng)境陪你安睡;歷史書會(huì)伴你領(lǐng)會(huì)前人的文化……就這樣我們每一個(gè)人的兒時(shí),都在翻書的快樂(lè)中渡過(guò)。
長(zhǎng)大之后,我們也有書相伴,不同的是床頭所放的兒童書籍變成了一本本《商務(wù)大全》、《企業(yè)管理》、《美食寶典》……內(nèi)容可真是五花八門,我們?cè)诿β抵卸蛇^(guò)了青春的歲月。
當(dāng)我們臉上長(zhǎng)出一條條皺紋,眼睛看不清楚東西時(shí),我們更有書籍相伴。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)床頭擺放著一部部厚重發(fā)黃的古書,最上面放著一副“老花鏡”。我們坐在搖椅上,喝著清茶,手中慢慢翻閱著一本《夢(mèng)溪筆談》,去體會(huì)古人的生活韻味,那是多么快樂(lè)愜意的一件事情呀!
能看書時(shí),我們要用心地去看,因?yàn)橹挥泻脮拍軆艋覀兊男撵`。讓我們一路與書籍同行吧,我們會(huì)在無(wú)數(shù)的書籍中獲得滋養(yǎng),體會(huì)人生,反思哲理。
與書籍同行作文6
書是人類進(jìn)步的階梯。
——題記
一路與書籍同行,在書籍中獲取知識(shí);一路與書籍同行,在書籍中提升品味;一路與書籍同行,在書籍中體會(huì)人生……
與書籍同行,跟賈寶玉一起歷經(jīng)沉浮,體味“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”;與唐僧師徒,度過(guò)九九八十一難,求得真經(jīng);與諸葛亮在茅廬“隆中對(duì)”;與一百單八將一起揭竿起義,義結(jié)金蘭;與駱駝祥子一起經(jīng)歷風(fēng)雨人生,冷對(duì)事態(tài)萬(wàn)千。
與書籍同行,與魯濱遜孤島求生,拯救野人“星期五”;與?讼壬耸飙h(huán)游地球;與湯姆索亞一起歷險(xiǎn);和阿廖沙一起了解俄國(guó)下層人民的'生活,發(fā)現(xiàn)人性的光輝和社會(huì)的黑暗。
與書籍同行,和天文學(xué)家,研究宇宙黑洞;在比薩斜塔上與權(quán)威對(duì)抗,見證真理;了解阿Q的“精神勝利法”;與魯迅一起抨擊人吃人的封建禮教。
與書籍同行,體味人生百態(tài),世態(tài)炎涼,人情冷暖;與書中人物一起經(jīng)歷起起浮浮,悲歡離合。
與書籍同行,充實(shí)自我、武裝自我、戰(zhàn)勝自我。
一路與書籍同行,人生不再空虛;一路與書籍同行,心靈得到凈化,一路與書籍同行,精神得以升華。
一路與書籍同行,書香與我為伴,一路伴我成長(zhǎng)……
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