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心中的陽光作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的心中的陽光作文，希望對大家有所幫助。
心中的陽光作文1
在我家的附近總會看見一個身影，那是一位撿破爛的老人。每天，天剛蒙蒙亮她就會在樓下的垃圾堆放處翻找一些可以賣掉的廢品。聽父母說，老人一個親人也沒有，丈夫和兒子因?yàn)橐馔馍硗隽�，她只有靠賣廢品湊合著過日子。因此，她就成為大家公認(rèn)的霉星，人們一看到她就繞道而行，能躲多遠(yuǎn)躲多遠(yuǎn)了。仿佛一不小心就會跟著倒霉似的。
說實(shí)話，我也不喜歡她，厭惡她那身從不換掉的'衣服和那隱隱約約的惡臭。但是，在后來發(fā)生的事情使我對她的印象徹底的改變。
有一天，我和母親在家看電視，突然，聽見有人在敲門。我打開門一看，站在門外的竟然是她，那位撿破爛的老人。
她身上還是穿著那件衣服，手上提著一個黑色塑料袋，鼓鼓的猜不出是什么東西。
我下意識地往后退了退，她似乎是有些尷尬地往旁邊站了站，然后小心翼翼地問：“這是XXX的家嗎？”
我一聽這不是母親的名字嗎，她是怎么知道的呢？媽媽走了過來問：“有什么事嗎？”
老人從手中的塑料袋中取出一件外套遞給母親，母親看了看才發(fā)現(xiàn)這竟然是她找了一早上的衣服。原來昨天清理衣柜的時候，我母親一不小心將這件外套混在舊衣服里扔掉了。
老人先松了口氣，忽然又擔(dān)心地問：“衣服里的東西應(yīng)該沒少吧？”母親朝口袋里摸了摸，發(fā)現(xiàn)身份證和二千元錢都還在，母親不好意思地說道：“真不好意思啊！謝謝您了老人家，東西沒少。”
老人這才放心地準(zhǔn)備離開。母親叫住她，遞給她三百元錢作為謝禮，老人擺了擺手說：“不用了，留著給孩子上學(xué)用吧，以后可別粗心了。”
我看著老人的背影，心里涌上了一股暖流。
這事過去后，每次我遇見老人時都會主動地和她打招呼。我這才發(fā)現(xiàn)她的衣服總是干干凈凈的，她過去身上的味道只是我心理造成的。
“她是世界上最干凈，最可愛、最高尚的老人！“我由衷地這樣想。
從此，每當(dāng)我一想到她，我的心中就如射進(jìn)了一道溫暖的陽光。
心中的陽光作文2
母愛，是我心中的陽光，給我寒冷的世界帶來溫暖；恩師，是我心中的陽光，在我迷惘的時候指點(diǎn)迷津；理想和信念，是我心中的陽光，照亮我前行的道路……但我更認(rèn)為，友情是我心中的陽光，只有朋友會在我困難的時候伸出援助之手。
那天，我風(fēng)風(fēng)火火的來到教室，與同學(xué)們嬉戲打鬧，玩的不亦樂乎，絲毫沒有感到一絲不適之處。可是，就在升旗儀式的時候，我的頭開始隱隱作痛，我堅(jiān)持著。過了一會兒，不行，我的頭像爆炸一樣的疼，眼皮不斷打顫， 緊接著感覺天旋地轉(zhuǎn)，頭發(fā)暈，心發(fā)慌，雙腿不知不覺的一曲，“嘭！”只聽一個聲響，我還沒明白怎么回事就應(yīng)聲倒下。我努力著想站起來，可是腳卻像踩著棉花一樣，軟軟的，根本站不起來。班主任連忙吩咐高旭楠把我抬上去。只見他一個箭步跨到我的位置旁，攙扶著我走進(jìn)教室，我趴在桌子上，額頭上滲出豆大的汗珠。高旭楠也不閑著，他先倒了杯水放到我面前，又輕輕的拍了拍我的背，問道：“感覺好點(diǎn)了嗎？我先下去，你好好休息，桌上的.水慢慢喝！”聽了這話，我一陣激動，感覺有一股暖流在體內(nèi)蔓延。
升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們紛紛圍了上來，有的問：“你怎么了？”有的問：“摔疼了嗎？”……面對他們的問題，我想回答，但又說不出話來，渾身無力，幾乎連喘氣都成問題。“高進(jìn)，來吃顆‘伸腿瞪眼丸’，壓壓驚。”強(qiáng)哥說著，變魔術(shù)般的拿出一塊糖，“吃了它包治百病，保你立刻康復(fù)。”他半開玩笑說�！昂俸佟！蔽覠o力地笑了，他將糖剝好后放入我嘴中，此時它已化成一股甘甜流入我的心底，也在這時，來自四面八方的“慰問電”從不間斷，同學(xué)們給予我的是他們力所能及的幫助。我無法控制，激動的淚水溢滿眼眶，我不愿讓大家看到，便伏案休息。
友情是我心中的陽光，它比天還高，比海還深。
心中的陽光作文3
正如花一般年紀(jì)的我們，已悄然進(jìn)入青春期，有人說：“青春是一本打開就合不住的書�！睕]錯，時間永遠(yuǎn)不會因你而停留，但你卻可以利用它來改變你的人生。
青春期，它是我們成長與成熟的一個見證，我們可以使它變得豐富多彩，可以讓你在以后回想起來意味猶盡，無怨無悔；它也可以變得黯淡無光，甚至悲慘，讓你在以后回想起來追悔莫及。
青春，是人的一生中最美好的時光，青春時期的努力奮斗使你受益匪淺，然而年少無知的我們總是不以為然！
身邊一些和我們同齡的人，有的努力奮斗，品學(xué)兼優(yōu)，他們是老師同學(xué)們的驕傲，他們高高在上，然而，對于大多數(shù)同我一般的中等生來說，他們“可望而不可及”，而有的人，他們不學(xué)無術(shù)，甚至輟學(xué)，外面的世界仿佛散發(fā)著強(qiáng)大的磁場，吸引著他們。努力奮斗的人從不浪費(fèi)時間，因?yàn)闀r間就是金錢，他們更愿意在知識的海洋中翱翔，而那些不學(xué)無術(shù)的人，呵，他們不懂時間的重要性，不懂知識的重要。21世紀(jì)，雖說知識不是萬能的，但沒有知識卻是萬萬不能的`。
處于青春期的我們，對于愛情也不過是心中萌生了對異性的情感罷了，難道這就是愛？此言差矣！身邊很多同學(xué)出現(xiàn)了早戀的現(xiàn)象，他們整天關(guān)心的不是學(xué)習(xí)而是對方。他們的成績?nèi)找嫦陆�，現(xiàn)在我們的當(dāng)務(wù)之急是學(xué)習(xí)，我們要把心思放在學(xué)習(xí)上，而不是把心思花費(fèi)在早戀這些無聊的事情中。我們現(xiàn)在時間緊，任務(wù)重，哪還有時間去談情說愛，我們應(yīng)該學(xué)會合理利用閑暇時間，用有限的時間來收取無限的收獲。
趁我們還年輕，好好的珍惜且利用時間吧！不要像古人所說的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！”我深信，只要我們努力奮斗，珍惜時間，做一些正確的事�？倳鼓阍谇啻旱牡缆飞鲜芤娣藴\，總會使你心靈的窗戶外的世界更加寬廣，遼闊！
心中的陽光作文4
撥開層層云霧
迎面而來的
是溫暖的陽光
——贛南民謠
“春風(fēng)依舊，著意隋堤柳。搓得鵝兒黃欲就，天氣清明時候�！标柎喝�，我的心經(jīng)歷過失敗的濃云，迎來了一道陽光。
明天有一場舞蹈比賽。
“加油，今天好好練習(xí)，明天證明自己的實(shí)力！”媽媽叮囑。去了練功房，老師也是同樣地鼓勵�；丶业穆飞�，太陽炙烤著我，雖已是金秋送爽的十月，但天氣還是同樣地熏風(fēng)拂拂。雖耳畔仍存千言萬語，但還質(zhì)問：“我能行嗎？”欣喜，又夾雜著不安。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。望著滿天星斗，心，若有所思。
不知何時我已換好了演出服，來到了比賽現(xiàn)場。望著熙熙攘攘的選手們，不禁身上一寒：“我能行嗎？”…依稀聽見廣播在叫我的號碼，我來到了臺前。燈光打向我，旁邊選手身上的亮片深深地刺痛了線的眼。我茫然，不知所措。
音樂響起，原本優(yōu)美的舞步變得生疏僵硬，媽媽和老師鼓勵的話語在腦海中漸漸變成了責(zé)備。
名落孫山。
丟掉了舞鞋，眼邊氤氳。失敗的.自卑一直如烏云般籠罩著我，心中僅剩的那一點(diǎn)陽光早已不見蹤影。為什么？窗外漸漸地下起了小雨，天氣忽由炎熱變得冷風(fēng)習(xí)習(xí)。我第一次感覺秋天的變化。熱氣被何物所驅(qū)散？我不能自甘墮落，我也要變！
我下定決心，從柜底拿出舞鞋，對著鏡子反復(fù)練習(xí)，不懂的就問老師和同學(xué)。秋去冬來，冬去春來，一切欣欣向榮，不知不覺已到了陽春三月。
明天仍是一場舞蹈比賽。
這次，望著熙熙攘攘的選手，我不再膽怯，自卑。燈光照向我，嘴角蕩起一絲得體的笑。音樂響起，伸展。上揚(yáng)的下顎勾勒出優(yōu)美的弧線。旋轉(zhuǎn)，最后一個動作，謝幕。觀眾席上響起熱烈的掌聲。我知道，是心中的陽充驅(qū)散了自卑的烏云，我成功了！
我永遠(yuǎn)不會忘記，我站在頒獎臺上，手中拿著金色的獎杯，脖子上掛著金色的獎牌，成功的陽光照進(jìn)我的心里，在那暖意融融的陽春三月！
心中的陽光作文5
心中的陽光就像南丁格爾手中的一盞明燈，使遭受苦難的人看到光明的前程。
心中的陽光就像擁擠城市中的一片綠樹，使壓抑郁悶的人心曠神怡。
心中的陽光就像冰封世界中的一簇火苗，使身處逆境的人溫暖舒適。
沒錯!心中的太陽就是每一個人心中最真摯的愛。
突如其來的汶川地震，天崩地裂，房屋倒塌。透過漫天飛舞的`粉塵，隱約看到那一雙雙揮舞的手，隱約聽見那聲嘶力竭的呼救聲……關(guān)上電視，我閉著眼靠在沙發(fā)上，腦海中不禁浮現(xiàn)出那些令人震驚的場景。我該干些什么?我能干什么?對!我也要盡我的微薄之力去幫助災(zāi)區(qū)的孩子。在爸爸、媽媽陪同下，我來到慈善總會，鄭重地將1000元壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)。那一刻，我心中一塊石頭落了地，仿佛看見災(zāi)區(qū)的孩子們臉上的痛苦一掃而光，一個個又變得活潑歡快了。雖然一千元錢并不算多，但其中卻蘊(yùn)含了我心中的陽光，使我滿足，我相信也一定會溫暖災(zāi)區(qū)的孩子。
還有件事：今年春節(jié)前的一天，我去媽媽單位，正好遇見在那實(shí)習(xí)的一位大學(xué)生哥哥，快過年了，人人都喜氣洋洋，卻見他滿臉愁容，完全沒了平時充滿活力的樣子。一打聽，才知道他正在為買不到回家的火車票而犯愁。
我要幫幫他!我一個電話打給爸爸，因?yàn)槲抑腊职终J(rèn)識的朋友多，電話里爸爸聽了我說的情況，直夸我有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷，很痛快地答應(yīng)了我的要求。沒一會，爸爸就給我回電話了，說他的運(yùn)氣不錯，正好有一張退票，當(dāng)大學(xué)生哥哥拿到票時，我看到了哥哥眼中的驚喜與感激。聽著哥哥開心地給他的媽媽打電話，告訴媽媽一定能提前一天回家過年時，我想，此時享受快樂肯定不止我一個。我又一次感受到了心中陽光的力量。
心中的陽光就是愛，讓我們行動起來吧，用我們有限的力量去幫助有困難的人，構(gòu)成一條美麗的愛之鏈，讓心中的陽光照亮整個世界。
心中的陽光作文6
太陽從東方升起，從西方落下。在貝雅特麗齊的注視下，我登上山頂，凝望著她的眼睛。
她有著玫瑰花瓣的瞳孔，在晨輝中向上，向上——斂起萬丈光芒。不是熾熱的那團(tuán)火，而是迸濺出的海面的星光。
日出，又一個新生命的開始。我的腳下承載著厚重的基石，俯視著正在爬山的人群——他們何時留住過陽光？那些信仰的，智慧的，隱逸默想的靈魂早已爬到凈火天，而我，在貝雅特麗齊的指引下走向火焰帶的階梯。
生命需要輝煌�？茖W(xué)的存在使人類堅(jiān)定征服世界的信仰。我們不斷超越、不斷攀登，在通往太陽的階梯上找尋世間不可思議的奧秘。我們需要學(xué)習(xí)，世間的事物并非永恒，只有不斷探尋的靈魂，才能跟隨但丁的腳步走向天堂。
“由于我熱烈的愛而以世上見不到的方式，好像火焰一般對你發(fā)光，照得你的眼睛不能忍受……在關(guān)照中所見越深，所認(rèn)識的至善的愛就越強(qiáng)烈，發(fā)的光就越耀眼�！�
就像清晨見到的第一縷陽光，你可以迎著它繼續(xù)工作、學(xué)習(xí)，也可以繼續(xù)好吃懶做下去。人的路都是自己選的，但上帝不會因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)私心錯過任何一個可以下地獄的人。我每天做應(yīng)做的事，不問不該問的秘密，永遠(yuǎn)在黑暗前將日出的景象放入前方——亦是人生。
人都需要日出時太陽的潤澤，失去了陽光，失去了愛、和平與自由，在人生的`道路上會因黑暗而迷惘，也會遇到撒旦的利齒，但只要正視前方，陽光再晚，也會有來臨的時候。
在人生的日出時，我迷失了方向。走進(jìn)一片黑暗的樹林，前方有狼、獅子和豹子的阻擋。但我隱約看見了日出——貝雅特麗齊的目光在我身上：忽然我的心被一道閃光照亮，但我的欲望和我的意志已經(jīng)在愛的作用下轉(zhuǎn)動了起來——那雙為神所敬愛的眼睛推動著太陽和其他的星光。
心中的陽光作文7
我就是戰(zhàn)爭。當(dāng)?shù)厍蛏系娜藗冮_始用貪婪嫉妒的眼光看一切時，當(dāng)?shù)厍蛏系娜藗冮_始為了自己的利益而互相爭斗，互相殘殺時，我便輕而易舉的從上帝為我而制造的潘多拉的'魔盒中逃了出來。
雖然我現(xiàn)在十分的弱小，但是，我明白，不久，我就會變得強(qiáng)大。于是，我?guī)еb獰的笑容制造了春秋戰(zhàn)國。我看見人類在為權(quán)欲而互相廝殺。后來，我又一手導(dǎo)演了火燒赤壁和水淹七軍這些“壯觀”的場面。我看著人類迅速發(fā)展的科學(xué)和人類迅速膨脹的權(quán)利欲和貪婪的野心，我感到了異常的興奮。
于是，我便匍匐在中國的圓明園，看著這一片偉大的美麗被英法聯(lián)軍搶掠一空。于是，我便讓手捧刺刀和步槍的日軍闖入了曾經(jīng)輝煌的清朝國都——南京，殘忍的血洗了全城，讓三十多萬無辜的人們含恨九泉，而我則在一旁帶著狂妄的目光注視著這一切。而真正讓我變得足夠強(qiáng)壯的一次戰(zhàn)爭，還是讓全世界的人們聞風(fēng)喪膽的第二次世界大戰(zhàn)，那一次，我披著一身黑袍席卷了全世界。我讓個６１國家卷入了這場巨大的紛爭，我讓３２００萬名青年在這場戰(zhàn)斗中失去自己寶貴的生命，到處血流成河，世界的每一處都尸堆成山。于是，我便坐上了統(tǒng)治全世界的寶座。而這時，我卻似乎被什么東西牽制住了，這就是人類發(fā)自內(nèi)心的吶喊無數(shù)的亡靈使我的靈魂受到譴責(zé)。
于是，我深深的懺悔。
我祈求那些亡靈原諒我，我終會被和平打敗，盡管那時我會死亡，但我不在乎。因?yàn)槲颐靼�，在那時，在天盡頭，我會聽見亡靈和世人一起歌唱。歌唱和平，歌唱幸福，歌唱那心中的陽光。
腥風(fēng)血雨應(yīng)有崖，愿世界終能鑄劍為犁。
心中的陽光作文8
初秋的天，薄涼。連續(xù)的陰雨，天像破了似的，滴答滴答個沒完。雨飄得細(xì)細(xì)密密，墻角的青苔這時也綠得發(fā)亮。才進(jìn)入中學(xué)沒多久，就遇到了這種潮濕的陰雨天，整個人的心情都不好了，正巧又沒帶傘，還得淋雨，真是郁悶。
上午最后一節(jié)課的下課鈴聲已響，窗外，雨仍在滴答滴答地下著，我嘆了口氣，只好向同學(xué)請求搭傘。剛到一個新環(huán)境，與同學(xué)都不那么熟，這叫我怎么好意思開口呢？我看著那有傘的同學(xué)一個個從我身邊走過，而另一些與我一樣沒帶傘的同學(xué)卻大大方方地找上了同伴，終于鼓起勇氣開口。但或許是因?yàn)槲艺f話的'聲音太小，她們似乎都沒聽見，都從我身邊擦身而去。也有兩個在我面前停留的，卻又因已有幾人一起走，只能對我抱歉地?fù)u頭，我內(nèi)心沮喪極了。
這時，小琳出現(xiàn)了，她剛做完課上的最后一道練習(xí)題，拿著傘來到了我身邊。教室里已只剩我和她兩個人，她背著書包，頭一揚(yáng)，對我“嗨”了一聲，大眼睛骨碌碌地打量了我一番，熱切地說：“陳珂瑩，我有傘，我們一起走吧？”我心中一暖，感覺整個人都被陽光照亮，我抬眼看她，連連說“好”，心里滿是感激。
我們出了走廊，雨勢已由“滴答滴答”變成了“嘩啦嘩啦”，她撐開了那把并不大的傘。因?yàn)槟吧�，一路上，我們并沒有講話。氣氛有點(diǎn)僵，我的手不自覺地翻轉(zhuǎn)去扯我的書包，還把頭也偏向了一邊。等我轉(zhuǎn)過頭來時，心忍不住顫了幾下，因?yàn)閭汶S著我身體地轉(zhuǎn)動，大部分都偏向了我這邊，而傘那邊的她，衣袖已經(jīng)濺上雨點(diǎn)。我歉意地向她笑了笑，趕緊伸手把傘扶正，嗔怪她：“干嘛把傘傾向我這邊，你都被淋到了”�！皼]關(guān)系的，我看你在整理東西，手都伸到傘外面去了，就把傘傾到你那邊了�！彼荒樏骼实貙ξ艺f。
一剎那，我覺得心中的拘謹(jǐn)與不安已一掃而光，那個人，那把傘和那滿臉的明朗坦蕩，是一束暖陽，滿世界的陰暗潮濕都會被烘成明亮干爽。
心中的陽光作文9
有一種陽光，叫喝彩；有一種陽光，叫理解。
我現(xiàn)在上七年級，我有一個同學(xué)平時就很貪玩，常被老師點(diǎn)名批評，罰站。班主任說：“你天天作業(yè)不完成，上課不認(rèn)真聽，天天趴在桌子上怎么不叫豬呢？”于是大家就把他歸到了壞學(xué)生一類中。可有一次考試，他竟然及格了�！斑@怎么可能呢？豬怎么會及格�！贝蠹冶阕h論他是不是抄同桌的�！睕]錯，李強(qiáng)正是班里的那只“豬”�！皼]有”他大聲嚷嚷道，我不相信的'低頭看了他一眼，他不無傷感地說了一聲“切——”。話音剛落，他便把那張?jiān)嚲斫o扔了，一動不動的趴到桌面上，那一瞬間，他似乎感到了失望和委屈。
到了第二天，教室里的地面已經(jīng)被掃得干干凈凈了，他那份試卷也已經(jīng)被扔進(jìn)了垃圾桶。他往垃圾桶內(nèi)看了看，沒錯，就是那團(tuán)紙，但他沒有去撿它，轉(zhuǎn)身默默向廁所走去。站在他旁邊的李碩看到了這一幕，他上完廁所回來，看到李碩手里握著他的那份試卷，遞給他說：“恭喜，成績有進(jìn)步啊，以后要繼續(xù)努力呀，別人不相信你，可我相信你啊�！蹦且凰查g，李強(qiáng)感受到了陽光，在我心中特別溫暖，對我有多大的影響。
那聲喝彩在李強(qiáng)心中不停地回蕩，自從那天開始，他便認(rèn)真聽講，無論上什么課他都十分認(rèn)真，就算是不喜歡的課，他也認(rèn)真學(xué)習(xí)，就這樣下去我的成績在不斷提升。
第二次模擬考試，他便從班里的六十多名上升到了四十八名，當(dāng)時讓全班甚至讓老師都驚嘆到了，因?yàn)槟谴慰荚嚩际且蝗艘蛔栏揪统涣�，大家也不得不信任李�?qiáng)，便問道：“你是怎么回事，三星期不到就從壞學(xué)生，變成了好學(xué)生�！薄鞍�，那還不是李碩給我的那份陽光”
心中的陽光作文10
陽光斜射入公交車的玻璃窗上，折射出星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑籠罩著那個身影，隨著公交車的漸漸遠(yuǎn)去，身影越來越淡薄，模糊，靜謐得光暈卻是那么清晰，明亮。
寒冬，滴水成冰。
我站在公交站牌旁邊，裹著厚厚的防寒服，又是搓手，又是跺腳，頭恨不得縮進(jìn)衣服里。周圍的植被染上一層陰暉暗的綠，似蒙著一層厚厚的灰塵，沒有陽光，也許是因?yàn)槎盏木壒�，讓周圍毫無生氣，空氣似乎凍結(jié)了似的壓的人喘不過氣來，人群中時不時傳來抱怨的低語聲。
“嘩——”一輛汽車疾駛而來，伴隨著一聲“嘭——”被丟棄在馬路中間的塑料瓶迎風(fēng)飛舞起來，隨即，又緩緩落下，落到離人行橫道一米開外的.地方，它靜靜的躺在那里。人群中一陣騷動，我四處張望一下，沒有人去撿，我猶豫了一下，不忍將手從熱熱的口袋里拿出來，便也無動于衷。幾分鐘后，來了一位跟我年齡相仿，扎著松松馬尾辮的女孩，那“噠噠噠”的腳步聲在這沒有陽光的冬日顯得那么清脆，動人心弦。只見她站在我的旁邊，看到近在咫尺的白色污染物，她隨即皺了一下眉頭。終于，在一個沒有車來車往的時間內(nèi)，她邁著輕盈的步伐走到馬路上，撿起塑料瓶投入可回收垃圾桶內(nèi)，她這一微不足道的舉動再一次引起了人群中的騷動，我的臉?biāo)⒌囊幌录t起來，我頓時有種無地自容的感覺，真希望時間過的快些、快些、再快些。讓我趕緊回到家中。可是,事與愿違。仿佛上天是想讓我再好好看看那個女孩，她的行為令我明白了許多，只是短暫的十幾秒，稍縱即逝，可對我而言，確是使我明白了許多。
“吱——”這時我期盼已久的公交車終于來了，我落荒而逃地飛奔上公交車，可那個身影卻印在我的腦海中，揮之不去�？諝馑坪趿鲃娱_了，呼吸也不那么急促了。這是，一束陽光射入車窗，將那個身影折射的清晰明亮。
天氣似乎一下子晴朗了。此時陽光正好。
心中的陽光作文11
母愛，是我心中的陽光，照亮了我無邊無際的前途；母愛，是我心中的陽光，在我失敗的時候，將我從黑暗的陰影中解救出來；母愛，是我心中的陽光，在寒冷的冬天里給予我無盡的溫暖。母愛，我心中永遠(yuǎn)的陽光！
在我成長的旅途中，我從一個懵懂無知的小女孩長成了一個大姑娘，這全都是因?yàn)橛心腵陪伴，您的教育和您的愛。還記得有一次，我曾經(jīng)對您說過我一個同學(xué)的壞話，說他是如此的壞，對人如此的兇。而你卻一言不發(fā)，靜靜的坐在那里聽我把話說完。當(dāng)我講完的時候，你卻問我一個這樣的問題，你是這樣說的：“你有反思過自己的錯誤碼？或者是說你做的每一件事情都是對的？”我頓時驚呆了，要是平時的母親，她是不會對我說這樣的話的，而是會站在我這邊的�？墒牵視r候才發(fā)現(xiàn)，沒錯，我也有錯，而且是錯的很離譜。還有一次，我對您這樣說：“我的一個同學(xué)學(xué)習(xí)成績不是很理想，考試的時候要我給她抄》”你回答說：“在平時，你可以幫她的盡量幫她。不可以幫的，那也就算了。”
在成長的旅途中，我從您那兒學(xué)會了一些“金發(fā)需哦長絲自己過，閑談莫論他人飛。豈能盡如人意，但求無愧于心”等道理。但是有一些不容易懂的大道理，卻從來不去鉆研它。在這蕓蕓眾生中，您還讓我學(xué)會了不能人云亦云，不能驕傲自滿。在生活中，要學(xué)會精益求精；在生活中，不能蜻蜓點(diǎn)水，而要入木三分。
母親，您給予我所有的愛，在這份愛中參入了許多大道理，這些我都會銘記于心！無論是過去，現(xiàn)在，還是在未來。母愛，我心中永遠(yuǎn)的陽光！永遠(yuǎn)不會改變！
母愛，我心中永遠(yuǎn)的陽光！
心中的陽光作文12
花草樹木有了陽光，才能茁壯成長；世界有了陽光，才有了光明；人類有了陽光才有了溫暖；心中有了陽光才有了面對挫折的勇氣。
我是一個會對自己犯下的滔天大罪而感到很害怕的人，每次我犯下錯誤都不敢去面對父母，因?yàn)槲抑廊绻o父母說了一定會被責(zé)備的，自從她出現(xiàn)在我的生活中，我才明白。
她是一個勤于學(xué)習(xí)，愛思考的人。在四年級的時候我與她是同桌，但她的話特別特別多，我就覺得她很煩人。在她身上發(fā)生了一件事有所啟發(fā)。
這是一個晴空萬里的下午，教室里熱的像蒸籠一樣。正當(dāng)這時，陳老師拿著一堆改好的卷子走向教室，同學(xué)們頓時安靜了下來。他生氣的拍了下桌子說：“這次考試考得可真差！”接著開始念起卷子的`分?jǐn)?shù)，我的心中忐忑不安。只見她沉著冷靜的看著試卷，首先發(fā)的是六十多分的，啊！天��！竟然沒有我的，接著發(fā)的是七十分到八十分的，這是念到了我和她的名字，我害怕的把卷子拿了下來，我心里想著，哎！今天要被父母打了，可再看她正在認(rèn)真的分析錯題，我感到非常奇怪。
放學(xué)了，我起初不想告訴父母的，可心里又過意不去，于是我就想去問問她是怎么做的，她告訴我，原來她考不好的時候，也沒有勇氣去面對父母，可是有一次她鼓起勇氣告訴了她的父母，她的父母不但沒有責(zé)備她，還鼓勵她再接再厲。我在她的指導(dǎo)下，懷著忐忑不安的心情給父母說了。果然父母不但沒有責(zé)備我，還鼓勵我。
這件事讓我的心里有了自信，也讓我明白了怎樣才能面對生活的困難。所以，我們以后在面對生活中的困難時要勇敢，要自信！
心中的陽光作文13
饑草恰逢杏花雨，冰冷適遇焰火旺。
詩為丹心終不改，酒為甘露灌愁腸。――題記
掬一捧山間清水，想到“上善若水，水善利萬物而不爭”；拾一朵粉紅桃花，想到“犬吠水聲中，桃花帶露濃”；嗅一朵老梅清香，想到“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”；看一季北風(fēng)凜冽，想到“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”。詩詞，是我靈魂的寄托，是照耀我心中的那一抹陽光。
從小，我心中最好看的書不是什么《阿衰》、《斗羅大陸》，而是一本《唐詩三百首》，與古代的詩人們進(jìn)行一次心與心的交流，從詩詞中感受他們的愛恨情仇、悲歡離合，從詩詞中感受美，感受到心靈的震撼，讓詩詞陶冶我的情操。
在看《詩三百》時，我曾為唐明皇和楊貴妃的'悲歡離合而痛哭流涕，也曾為“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”而開懷大笑，曾為“凄凄慘慘戚戚”而唉聲嘆氣，也曾為“天盡頭，何處有香丘？”而淚落如雨。
到詩詞中，感受李太白的壯志豪情；感受杜子美的為國丹心；感受李清照的凄凄婉婉；感受岳飛的怒發(fā)沖冠。到詩詞中，感受大漠孤煙的雄渾，小橋流水的婉約，陶淵明“不為五斗米折腰”的骨氣，馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的愁苦。
以詩為伴，以詞為友，以紙為師，以墨為侶。在詩詞中創(chuàng)造一塊屬于自己的凈土。
泡一壺清茶，捧一卷書本，臥一把藤椅，賞詩詞之美。暢游書海，詩詞為伴。詩詞，如我心中的那一抹陽光，照耀我的心田，溫暖我的心房，照我在文學(xué)的路上越飛越高……
落花委地?zé)o人收，花自飄零水自流。
陽光柔柔勝蠶錦，溫暖我心欲飛揚(yáng)。
以詩為伴終不悔，以詞為侶不惆悵。
心中的陽光作文14
每一個人是不同的，他們所經(jīng)歷的事業(yè)也是不同的。每遇到一件事，都代表著我們的意志，做出了決定，一個可以改變一生的決定。同時也代表著我們前進(jìn)的路上會遇見重重困難。
我雖然青春年少，但總是認(rèn)為自己已經(jīng)經(jīng)歷了很多事。這種狂妄自大的想法證明了我的不成熟。但比起以前，我發(fā)現(xiàn)我真的變了不少。
我以前是一個膽小、自卑、粗心大意的人，這些小毛病可把我給害慘了。這些事我仍清清楚楚的記得。那是小學(xué)二年級的事了，期末考試時，我自認(rèn)為非常認(rèn)真的答完了數(shù)學(xué)卷子，并且特別“仔細(xì)”的檢查了一回，覺得都對，所以在剩下的.時間里，一直在畫畫，可誰知，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來時，我大吃一驚：不是應(yīng)該考滿分的嗎？為什么不是滿分而是九十二分？我半信半疑的把錯誤仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是我錯了。因?yàn)槲野选罢页鲥e誤的”看成了“找出正確的”，把“列豎式計(jì)算”看成了“直接寫出答案”，從此以后，我像是中了病毒似的，每一次考試，總會錯誤百出，因此我認(rèn)為我是無可救藥了，就很少說話，很少笑。但是，幸好有我老媽的淳淳教導(dǎo)，才讓我所中的毒漸漸消失。老媽每次在我考試之前，都會反復(fù)叮囑我，讓我仔細(xì)看題，審題，多讀幾遍題再做，但仍然出錯，后來經(jīng)過我多次積累的“經(jīng)驗(yàn)”后，每次答完都會檢查很多遍。最后，終于我改掉了這個小毛病。我的自信也一下子回來了，一下子找回自信的感覺真好，做什么事都很有信心。因此，我認(rèn)為，沒有什么事是解決不了的，只要心里有自信，努力付出，就會有回報(bào)。
經(jīng)歷了這次的大改變，使我的思想也發(fā)生了改變。只有想不到，沒有做不到。我要為我所想到的做出行動。證明出它的存在或者不存在，也許有人認(rèn)為這是不可能的，那是因?yàn)�，他們還沒有接受到足夠的“陽光”，也沒有經(jīng)受“風(fēng)雨”的洗禮。
心中的陽光作文15
在我的心中，有一束溫暖的陽光照耀著我。這一束陽光是我新來的語文老師。
在我們班上，新來了一位語文老師，他就是李老師。他的身體有些發(fā)胖，頭發(fā)是稀疏的，中間的頭發(fā)全禿了，班上有些同學(xué)賜予稱號：“地中�！�。因?yàn)闅q數(shù)大的原因，他要戴一副老花鏡。臉上總是掛著一臉的笑容，給人親切的感覺。有些同學(xué)不知為什么對他有些反感。但我覺得，他就像一位慈祥的爺爺。而且，他就像是一束溫暖的'陽光照亮著我的心。
在他來之前，我比較自卑，經(jīng)常不敢舉手。就算被老師點(diǎn)了名，回答還是沉默寡言。但是他讓我感到了自信，陽光。為什么呢？因?yàn)樵谒险n時，會說一句：“同學(xué)們，不要害怕，即使你說錯了，也是一個美麗的錯誤。”給了大家啟示。就是這么短短一句話，讓我有了自信，上課舉手的次數(shù)多了，自然也會有好成績了。因?yàn)檫@束“陽光”，讓我自信，感到了溫暖
他不僅會讓人感到溫暖，還會寬容別人。
以前當(dāng)我犯了錯誤時，經(jīng)常會挨原來語文老師一頓臭罵，過了幾天又是一如既往。但今日不同往日，當(dāng)你犯了錯誤時，李老師不會罵你，但會一本正經(jīng)，輕言細(xì)語地說一些做人的道理。雖然有些道理我記不太清，但李老師說的：“君子不二乎。”卻深深地印在腦海里。還記得他說過：“但是，別以為老師給了你機(jī)會你就一而再，再而三地犯錯誤，老師給你機(jī)會并不是放縱你�！彼�，當(dāng)我犯了錯誤后，我會銘記在心，很少有過犯第二次同樣的錯誤了。他就像陽光，他會給我寬容，但他同樣會在我犯錯誤時，把那束刺眼的陽光灑在我身上，讓我銘記在心。
這就是我的“陽光”。他讓我感到溫暖、自信、親切、寬容，但也會給你警示，讓你牢記錯誤。我想：如果老師都像他一樣，那么學(xué)生一定會像太陽花似的努力地學(xué)習(xí)。
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