我的拿手好戲作文集錦15篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的拿手好戲作文1
我的拿手好戲有很多，比如畫畫、硬筆書法、手工剪紙……不計其數。不過，我最拿手的要數變魔術了。
很多人都認為，魔術只是一些小把戲罷了�？墒俏也贿@么認為，變魔術是最受我們孩子喜愛的娛樂活動。記得有一次我去了深圳的少年宮，有好多表演魔術的人，魔術變得好精彩：有繩子魔術、變撲克牌的、還有變錢的魔術……好多好多有趣的魔術，讓我過目不忘，而且這些讓大人以為不起眼的小把戲，竟引來了我們孩子源源不斷的掌聲，我們還當場學會了一個小魔術————繩子魔術。我真想立即就試一試，可是不能，一是我沒有繩子，二是我沒有剪刀，所以不可以試。
不過我回家以后，就忍不住躍躍欲試了，我讓爸爸媽媽還有我姐坐在沙發(fā)上，我搬來一把小椅子放在桌子前，我把準備好的`彩繩對折，拿起剪刀把繩子剪斷，為了讓他們看得清楚一點，我又剪了幾刀，我突然把繩子松開，一些被剪斷的繩子碎飛了出去，而那根被我間斷的繩子竟然“完好無損”，他們的嘴巴都張成了O型，仿佛能吞下一個大包子。我在心里想：哈哈，怎么樣？我厲害吧！過了一會兒他們才反應過來，都問我怎么回事兒，我偏不告訴他們這個魔術的秘密，要不然我就不能這么被崇拜了。
后來我到哪里去都帶著魔術用的道具，就是為了給親朋好友變魔術，而他們由于不會而崇拜我。
瞧，這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文2
說到我的拿手好戲，嗯！怎么跟你說呢？琴棋書畫，樣樣精通，生活本領，沒有不懂，興趣愛好，一學就會。這么優(yōu)秀的我沒有什么不會的，可是你問我最喜歡的是什么，那就必須算得上是閱讀了！什么？你問我怎樣才能精通閱讀？悄悄告訴你吧，愛因斯坦曾說：“興趣是最好的老師。"
為什么我的朗讀如此出眾呢？那還得感謝我的`班主任一一王老師。在一個風和日麗的周末，我和媽媽在家里看書，突然，班主任王老師給我媽媽打了一通電話，老師和媽媽說什么我也沒有聽清楚，便繼續(xù)看書，媽媽進了書房，便給我了一篇課文讓我背誦，我不解的問：“為什么呀？”媽媽一臉高興的說：“寧寧，你可真爭氣，老師讓你參加許昌市的朗讀比賽啦！不過你別高興太早，這只是預賽……”“什么？”我大驚失色。媽媽說的話猶如一個晴天霹靂一般打在我的頭上，我被這天降大任弄懵了。媽媽安撫著對我說：“沒關系，這只是個比賽而已，你正常發(fā)揮就行�！蔽业男那槁届o下來，心想，沒事的，有句話不說嘛"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"于是為了參賽，我每天練一小時的站姿，練一個半小時的朗讀，就這樣毫不松懈地練了半個月。
“夏天是萬物迅速……”我朗讀著，表情也不斷的變化著，開心、傷感，哭泣、愉悅各種情緒也不停的轉換著，“張佳寧，第二名！”Yes！我開心地喊著。
你問我成功的秘訣是什么？那我告訴你，杜甫說：“熟能通其竅，精能近奇妙。"
我的拿手好戲作文3
人人都有拿手好戲，我的拿手好戲是釣魚。釣魚是我從小就喜歡的，姨夫是我的“啟蒙老師”。
那一天，我們一起來到一片清凌凌的魚塘�！跋胍灥紧~，先得準備香噴噴的餌料！”姨夫說著就忙開了，我好奇地在一邊觀察。姨夫掏出一包“不空軍”、一瓶“鯉魚八號”，還有一包“紅蟲”，神秘地說：“這些可是我的獨家配方，一般人我可不外傳！”說著，他熟練地把餌料加水和勻。
開釣了！我學著姨夫把魚竿揚到水中，但是，釣線怎么也不聽我的使喚，隨便我怎么揚就是揚不到水中。姨夫見狀：“濤濤，你干嗎？”我大聲回答：“魚線到不了水里，煩死了，不學了！”姨夫見我這么快“繳械投降”，無奈地搖搖頭，只能手把手教我了。姨夫的大手抓住我的小手一揚，我第一次體會到揚竿的滋味，“咚”地一聲輕響，餌料終于進入水里。我心里想著：真不錯！不過三十秒，浮在水面上的漂動了，我把竿子抬起來。不過姨夫的大手壓住了我的手，并說：“釣魚呀，不能心急，要一步一步慢慢來�！闭f完此話，漂又動了，這次姨夫把竿抬了起來，鉤子上竟然有一條魚！我拼命按捺住喜悅，沒有大叫，因為“此時無聲勝有聲”。
初戰(zhàn)告捷，接下來，由我獨立完成。我學著姨夫揚竿的.樣子揚竿，隨著一道優(yōu)美的弧線，魚鉤一下子就進入到了水中，很順利。沒過多久，魚開始咬鉤了。不過我按兵不動，魚的膽子愈發(fā)大，正在這時，我猛地把竿子抬了上來，果然鉤子上有一條魚了！
就這樣，我又多了一項拿手好戲，真不錯！
我的拿手好戲作文4
太陽在空中照耀著大地，把樹照得金燦燦，鳥兒在樹上開心地唱歌，聲音美妙又好聽，而我做著我的拿手好戲——畫畫。
你問我畫畫這個拿手好戲是怎樣煉成的？我來告訴你吧，一是因為我想畫一些好看的畫，二是因為我對畫畫十分感興趣，三是因為古人的畫讓我對他有深深的羨慕之情，而導致我想學習它。我第一次畫的畫有些丑，而且沒有藝術感，我看見桌上的一張張廢稿時，想要放棄，但轉念一想我不能前功盡棄，于是決心畫好它。經過反復地訓練，我掌握了一些畫畫的小技巧。我的經驗是做一件事情不要前功盡棄，要努力地堅持下去。
有一次放假了，我把幾個小伙伴拉到家里玩，并且還要教他們畫畫。我一邊在他們面前走，一邊告訴他們：“畫畫是分種類的，你可以畫得天馬行空，可以畫得很逼真，可以把生活中的物品或景物畫下來，還可以畫一些簡筆畫�！敝v完后，伙伴們一邊拍手，一邊夸我講得好，我不好意思地笑了笑。接著我開始做示范了。
拿起畫筆，我充滿了自信，于是我在紙上一筆一畫地畫著畫。畫完后，我開始上色。我的'手動得很慢，因為我不想讓顏色畫出框外。我的“學生們”正專心地看著我畫畫。我知道后，信心值變得滿滿的。于是我很快就畫出了一張畫，畫上面是一個大大的西瓜田，幾個農民正在摘西瓜。我拿起畫給了我的“學生”看，他們有的說好像夏天時的樣子，有的說畫得真好，他都感覺他在這個西瓜田里，還有的說這西瓜肯定是甜的，而我聽后十分開心。
成功來自于自信，如果你是有足夠的自信，你就有可能成功。
我的拿手好戲作文5
我的拿手好戲是一個令人快樂的事情——數錢，大家一定不陌生，可你們知道嗎？數錢也是一門技術活，是講究手法的，但為什么開心呢？是因為有很多很多錢呀！嘻嘻！
還記得我第一次數錢也發(fā)生了很多趣事，那天剛好過年，又是收壓歲錢的好日子吃完午飯后，我獲得了很多個紅包，我把它們都拿了出來開心地數著，站在一旁的姥姥也幫著我數，我一張一張，慢慢的算自己收了多少壓歲錢，姥姥卻早早數完，為了讓我快一點，我也學著姥姥的'模樣算起來！可不一會兒錢就都從我的手里滑了下去，原來是我太快了，不過最終我還是學會了。
今天又輪到我大顯身手的時候了，我和弟弟一起到奶奶家?guī)湍棠虜靛X，看著一旁的小弟，我信心滿滿，我們還堵，誰快誰慢誰贏了就給對方十元，第一局開始了，我嫻熟地把一沓錢放在手上，沾了一點口水，迅速地數了起來“一百、二百、三百……”
我嘴里念叨著，這時弟弟忽然喊道，我贏了，一共是800元，我大吃一驚，怎么這么寬？我交給弟弟十元，說誰怕誰，我們再來一局，比賽開始了，我立刻數了起來，不敢耽誤一點時間，我快速地搓著錢數完了抬頭看看弟弟耶，我贏了，他不服輸的將錢甩給我，“嘿嘿，我又獲得了十元，哎喲，不對，這不是剛剛我的那張嘛，又是沒虧沒賺的一天。
我的拿手好戲作文6
我的拿手好戲俗話有曰：沒有一個好技能，干啥都不成。技能技能，由技巧演變出的能力，掌握了技巧，也就掌握了這項能力。
我的能力是變魔術。我在家依照魔術書苦練了一年才自學成功。讓我最得意的是堅持練習四個月的紙與方糖。我可沒有吹噓，不信請看下面故事。
那次我與同學們出去游玩，在一個公園中，我們找到了幾個石凳與一個石桌，我便開始了我的表演我拿出８塊方糖與一張折紙，用折紙包�。笁K方糖，經過一番晃動，我故意掉在地上一塊，讓同學拾起并讓我放回紙里。我故作神秘：猜一猜，里面有幾塊方糖？他們三個一齊說：８個吹。我打開紙包，里面就只剩下剛才那塊掉在地上磕掉移交的方糖，他們三個一次又一次地說：哇塞，你怎么做到的？太神了！我不緊不慢的說：還有呢，別急啊。我把那張紙展開，再次把那一個方糖放進去，我裝作在褲兜里摸來摸去，說：我一次拿一塊方糖放進去。我摸了兩次都放了進去。我問：現(xiàn)在有多少塊？他們三個再次齊聲說：三塊。我打開紙，卻一塊也沒有了。原來都在我的'褲兜里呢。我拿出一塊方糖，用鉛筆在上面畫了個數字８，放進了我的水杯。我說：讓閆（代號）來把手放在杯子上，糖在融化了之后，數字會變成水蒸氣化作空氣上升再印到你的手上，不信看手掌。他將信將疑的把手反過來，看到掌心的確有個數字８。他驚呆了，嘴巴張成了Ｏ形驚嘆：哇！你可真是前無古人，后無來者阿！教教我吧！我做了一個表情說：想學？新華書店里買書去吧！
這就是我的拿手好戲變魔術！
我的拿手好戲作文7
大家都有自己的拿手好戲吧？有的游泳的，有跳舞的、有唱歌的……而我的拿手好戲是畫畫。
我原本是一個開朗又調皮的人。畫畫是需要靜得下心來的，似乎畫畫跟我活潑的性格是不相配的。但實際上，畫畫卻是我的拿手好戲，因為畫畫改變了我的性格。
上幼兒園時，有一天，我們上美術課，我認真地聽著老師講，然后用心地畫，直到把畫展示出來后，畫得最漂亮的居然是我，同學們紛紛贊美道：“畫得好美哦！”
從此，我就愛上了畫畫。
六歲那年，我畫金羊得了金獎！你們知道我是怎樣畫的嗎？那時媽媽給我報了一個美術班，我就在那兒畫畫，我根本不在意畫不畫得好看，而是發(fā)自內心去畫，就這樣，我的畫畫水平越來越好，居然還獲獎了！當聽到我獲獎的名字時，我興奮得心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”地敲著�；▋悍路鹪跔N爛地微笑，鳥兒在快樂地歡叫，我的心情啊，像吃了蜜一樣甜，開心得眼睛只剩下一條縫，心里噴射出的燦爛與快樂，簡直無法形容！幸福感彌漫在我的心間！
到了小學階段，學習還是阻擋不了我畫畫的愛好，上課時，手癢癢，在課本上畫出各種各樣的'風云人物，周末一有空就畫……只要拿起一支筆，想畫什么就畫什么，隨心所欲。
后來，我報了第二課堂的畫畫班。由于我畫得好，葉老師讓我參加學校的美術隊。天哪，我太幸福了！沒想到能躋身進人才濟濟的美術隊。
畫畫，就是我的拿手好戲！我喜歡畫畫。
我的拿手好戲作文8
說到我的拿手好戲，那就是朗讀了，如果問我朗讀的秘訣是什么？那我會說，興趣是最好的老師。
一次，我在家中隨意拿出了一本故事書朗讀，故事中，公雞嘲諷烏鴉長得丑陋。在這里，我得把公雞那傲慢無禮的情緒讀出來，還要找出烏鴉當時心中委屈的感覺……不知不覺間，我仿佛進入了那個夢幻的世界，化身為一個又一個的角色，體會著他們的喜怒哀樂，我在那個世界里自由的翱翔，無法自拔。
咚咚咚，爸爸敲響了我的房門。我猛地回過神來，那個世界的氛圍便離去了，只有剛才朗讀的語音在整個屋子里回蕩。我抬頭一看墻上的鐘表，讓我嚇了一跳——我朗讀了整整兩個多小時。興趣果然是最好的老師，讀了這么長時間，我卻一點兒也不累。
關于朗讀，讓我印象最深刻的，那就是教師節(jié)的朗讀比賽了。四年級時，學校為了慶祝教師節(jié)，舉行了朗讀比賽，當班主任在教室宣布這個消息的.時候，我心里想：原來我在輔導班的時候就朗讀過，老師每一次都夸我讀的特別好，這一次我決定要參加比賽。正當全班同學沉默的時候，我毛遂自薦說：“老師，讓我去吧！”老師想了一下，便答應了。我欣喜若狂，開心了一整天。
老師把稿子給我以后，我一有時間就開始練習，拿著稿子，聲情并茂地開始朗讀，當讀到“一塊黑板，三尺講臺”，要語氣平緩，當讀到“是您教給了我們知識”語氣要誠懇。每一次都是老師來到教室上課，我才戀戀不舍地把演講稿收起來。
到了比賽那一天，我沉著的走向了朗誦臺，開始了朗讀。結束時，雷鳴般的掌聲，讓我知道了成功了。頒獎的時候我欣喜不已，因為我得了特等獎。
孔子曾說過，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”朗讀如果沒有興趣，就不會成功，我愛朗讀！
我的拿手好戲作文9
在一個畫室里，一個小女孩正坐在椅子上，認真地繪畫著圖紙。只見畫中的芭蕾舞女孩穿著一身雪白的舞裙，正跳著優(yōu)美的舞蹈，畫面是如此的栩栩如生，令人稱贊。
沒錯，那個作畫的女孩就是我。我非常喜歡畫畫，在學畫的五年中，我曾煩惱，曾欣喜，但是不可否認，畫畫就是我的拿手好戲。
五年前爸爸帶著我參加畫展，我突然觀察到一幅油畫，畫中是許多貴族的王子和公主都在一個大廳中聊著天，跳著舞。人物十分生動，連公主裙子的細節(jié)也畫得十分精妙。這使我看得入迷了，整個人都沉浸在其中。爸爸笑了笑，對我說：“這幅畫是不是很好看呀？其實你長大了，也可以畫出來的�！闭f者無心，聽者有意，我卻把這句話當真了，當場就讓爸爸給我報了畫畫班，我想去學畫畫。
第二天我就高高興興地去畫畫班學畫畫了。
記得那天我信心滿滿，不一會就畫好了一張簡筆畫，得到了老師的表揚。這讓我學畫畫的勁頭更足了。自從這次之后，我每天勤學苦練，在上課時認真繪畫，到家還畫畫，甚至可以畫一整天�？蓵r間一久，我覺得自己沒有進步，天天畫畫也讓我覺得枯燥，我不禁有點想打退堂鼓了。
可就在我有一次作畫時，聽到了老師們的`對話：“我們班xxx很有天賦，她來的第一天畫的那張畫，真是讓我出乎意料�！薄笆前�，如果再努力一點，她肯定可以畫的更好�！崩蠋煹膶υ捵屛覒M愧，也瞬間激勵了我，我重新拿起畫筆，開始畫畫。
最后通過的努力和堅持，我的畫畫技術突飛猛進。在老師的鼓勵下，我參加了許多關于畫畫的比賽和活動，也獲得了許多榮譽和獎項。
時至今日，畫畫成為了我的拿手好戲，它也成了我生活中不可或缺的一部分。
我的拿手好戲作文10
每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲你絕對想不到，是“吃”！
作為一個資深的吃貨，對于菜品的基礎——食材也是很講究的！有一次，媽媽炒了一盤我最愛吃的青椒肉絲，我聞著那誘人的`香氣，迫不及待地夾起一根肉絲，放進嘴里，“吧嘰吧嘰”胡吃起來“咦！為什么咬不爛？”我看向媽媽，媽媽吃了一口，也很疑惑。我夾起一根肉絲，順著燈光仔細觀察，終于發(fā)現(xiàn)了問題所在，原來，媽媽是順著肉的紋理切的，所以咬不爛，我放下手中的筷子對媽媽說：“切肉的時候要把肉的紋理切斷，腌肉時不僅要放醬油、料酒等，還要放一點水，然后順時針上漿，炒出來的肉就會更鮮美。”媽媽聽了恍然大悟。
我不僅吃得講究，還吃得快。媽媽一聲喊：“吃飯了！”我如離弦之箭般沖到餐桌上，飛速拿起筷子，向盤里一伸一縮，一團菜就進了碗。我不管不顧，將所有盤里的菜都夾了一些在碗里，然后嘴巴一張，碗一偏，筷子一扒，嘴里就灌滿了飯菜。我飛快地咀嚼，感覺到嘴里的飯菜變軟之后，再頭一抬，脖一挺，就下了肚，接著，我喝了一口湯，又繼續(xù)“奮斗”起來……等走路慢吞吞的奶奶來到餐桌上時，我一碗飯就下了肚。
雖然，我的吃相難看，但也有“用武之地”。有一次，表哥哥帶著他的孩子到家里來做客。但吃飯的時候，表哥使出渾身解數，連蒙帶騙，小侄子就是不吃。我在一旁靈機一動，故意張大嘴巴，發(fā)出“啊”的聲音，吸引他看過來，然后慢吞吞地將一塊肉放進嘴里，裝模作樣地吃得搖頭晃腦，眼睛卻一直瞟著他，果然，他嘴巴動了動，表哥連忙把一匙飯遞到他嘴邊，他學著我的樣子大口大口地吃了起來。
你看，吃，也要有吃相。
我的拿手好戲作文11
我的拿手好戲——踢毽子，這是我最擅長的運動項目。
從四年級的時候，我們班女生的最流行的就是踢毽子。從此我也愛上了踢毽子。
從那以后我每天都在練習，但一開始只能踢兩三個，我很不耐煩。但是我想不能放棄，做一件事情就得堅持到底，不能半途而廢。我每次都在苦苦的練習，從中我發(fā)現(xiàn)了一個竅門：那就是毽子踢到哪，你就得跟著它，快速的.挪動著腳步，一直盯著毽子踢，這樣就會踢的比較多一些。我放學后每天都會練十分鐘，從兩三個提升到五十多個，我的練習一點都沒有白費，說明練習是很有成果的。
我和女生們玩的時候，我總是一個人對四個人，但是她們還是踢不過我，我心想這就是我練習的效果。想想就很興奮，大家都夸我是毽子王，不敢跟我比。
我翹首以盼的每年的三跳運動會終于到來了，老師當念到“踢毽子的運動員上場時”，我拿出萬分自信的心態(tài)去比賽。上賽場的時我還是挺緊張的，但我想起自己練習時的辛苦和成就時就自信起來。
我昂首挺胸的走進賽場，評委說“開始”一聲令下，大家都踢了起來，我開始踢，毽子飛舞起來又被我挨到腳，踢了上去，我總是盯著毽子，不要讓它落下來。我還用了單拐的形式和對頂的不同花樣來踢。毽子差點就要落了下去，我急忙挪著腳步，用腳尖踢了毽子，這次可真險呀，幸虧我用了補救法。我還用了跳踢法，毽子于是落到了自己的腳根。我使用出了各種花招，我的心中也綻放開了花，我想這就是我苦苦訓練出來的。一聲令下，比賽結束了，我踢了140個，這可打破了我們學校的記錄，大家都歡呼起來。
這時我為自己而自豪，也有了成就感，這可沒少我辛苦的訓練。
我的拿手好戲作文12
幼時，媽媽抱著提前熟悉用筆的念頭，將我送進了書法班，書法，便成了我的一片天空，成了我的拿手好戲。
剛開始時，無論是什么都能讓我陶醉其中，顏真卿的端莊雄偉，王羲之的逍遙灑脫，柳公權的`瘦硬挺拔……我享受著萬里無云的碧空。
為了這拿手好戲，我付出了太多努力。那是一個陰沉沉的下午。
“怎么搞的？你看看這個起筆，跟你說過多少遍了，還犯！”“以后多聽，回家多練習吧……”書法老師的訓斥和教誨還在耳畔——這次書法考級，自滿于學習書法多年的我，卻遭遇了“滑鐵盧”，我獨自坐在窗前，回首一路迤邐，我舍不得這墨與紙的世界。
月光皎潔的一個夜晚。時針已經悄然指向了12點，墨與紙的世界在昏沉的燈光下發(fā)出令人陶醉的光影。閉目沉思，一橫、一豎、一撇、一捺，浮現(xiàn)在我的腦海中。睜眼，低頭看見手中的鋼筆。很慎重地，拿著筆，在紙上，一筆一畫，臨摹著《蘭亭集序》。我低著頭，像一面厚實的墻壁，直挺挺的脊背上汗液浸濕了襯衫，抿著嘴，嘴角微微的抽動著。那支鋼筆像是我的俘虜一般，不敢動彈，乖乖的落下、抬起再落下。
寫完了，放下筆，看著那張《蘭亭集序》。在月光的氤氳下，字帖上的字也仿若活了一般，跟著律動的光影跳動。
來年，書法九級考試，毫無懸念，我通過了。
在這片天空下，我可以在其中自由放肆地展翅飛翔，我的拿手好戲是自己努力練就的，什么也比不上他，換不走他。
我的拿手好戲作文13
每個人都有自己的拿手好戲，有的人會彈鋼琴、有的人會畫畫、還有的人會打籃球。我的拿手好戲卻是炒菜。
每當看著桌上的香噴噴的菜時，我就會想起當時學習炒菜的時候。
當時爸媽都不在家，就我一個人在家。我已經非常餓了，我決定要自己煮飯吃。剛把飯煮好，發(fā)現(xiàn)好像不對勁。我水放的`太少了，都干了。接走聞到了一股菜糊味�！八懔耍巡朔湃氲�，端到桌上，下次一定要做得更好！”吸取這次教訓后，我下定決心一定要學會炒菜，我不停的請教父母、上網查資料、練習。不知油彈到我臉上多少次、被油煙嗆過多少次，但我還是堅持。終于有一天，我終于學會了炒菜。
有一次，親戚來到我家吃飯，他們都餓了。媽媽正要給他們做飯吃，我跑來說：“讓我來，讓我來�！眿寢屨f：“我兒子炒菜很好吃的，讓他來吧！”親戚卻說：“就他，算了吧！”我心想：“等一下一定要給他們露一手�！蔽蚁葠灪蔑垼春貌�，將放好料的排骨放進去蒸。其他的幾道菜媽媽都幫我炒好了。最后是我最拿手的菜“火腿腸雞蛋”，先放油，隨后放蛋進去煎好，再把切好的火腿腸放進去炒，就大功告成了。外面的親戚聞到了香味，我將飯和菜端到桌上，親戚吃了幾口，說：“可以�。∫院筮^節(jié)請你來當大廚��！”接著又吃了幾口，我的心早已樂開了花。
炒菜就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文14
女人要上的廳堂、下得廚房。上得廳堂就是女人要長得很漂亮、高雅、有氣質又很時尚；下得廚房就是女人要會做可口的飯菜。人的容貌是天生的或整容，而下的廚房，要后天學。我吃過媽媽做 的許多菜，像：水果沙拉、燒茄子、翡翠龍眼··· ···
我今天也想來露一手，看看菜譜，我翻了一遍又一遍，決定炒一道最為普通的菜：土豆絲。
我在冰箱里挑了幾個大土豆，剝皮、洗凈，再放在菜板上切起來。媽媽平時切土豆像小雞啄米，“嗒嗒嗒”一會就切好了�？晌仪衅饋�，這刀一點也不聽我的話，好像專門要切我的手，費了九牛 二虎之力終于切完了，可切得卻：有長的`、有短的、薄厚、粗細的全都有。
接著打開火門，放上鍋，倒油，我心里害怕、緊張，拿油壺的手出了冷汗，還直哆嗦。鍋越燒越紅了，我咬緊牙，閉著眼睛、壯著膽，把油倒了下去，鍋發(fā)出“茲——”的一聲，嚇得我退后幾步 。過了一會，油熱了，我又把土豆倒了下去，鍋又發(fā)出“嘩——”的聲音。我緊張的拿盤子擋住了臉。漸漸，聲音變小了，我睜開眼睛，拿起鏟子翻炒。最后放了一些鹽，大功告成。
我嘗了嘗菜，心里有一種說不出來的高興，頓時覺得5星級大酒店的特級廚師也不會比我炒的菜好吃。從這次后，我的拿手好戲就是炒菜了。
我的拿手好戲作文15
每個人都有自己的特長，比如彈鋼琴、畫畫、唱歌、跳舞、跑步等。我的專業(yè)是剪紙。
剪紙是中國民間文化藝術的瑰寶之一，一把剪刀和一些紙能做什么？經過靈巧的雙手，可以成為形象生動、風格各異的美麗圖案。剪紙有很多種，比如窗花、婚慶花、煙花、鞋花、剪紙花、剪紙漢字、剪紙圖片等等。
最早喜歡剪紙，不得不說藝術熏陶。記得我四五歲的時候，我媽經常在假期教我畫小動物，我只要幾筆就能把各種小動物畫得栩栩如生。當時我媽在我心里真的.很奇妙。后來爸媽忙，把我送到姥姥家。奶奶有一雙靈巧的手，經常只剪一張紙幾下，就能剪出不同的圖案。發(fā)黃的紙張失去了剪刀的光澤，精致的圖案給我留下了深刻的印象。也許從那時起，我就被藝術的魅力征服了，也許正是這種家庭氛圍讓我對藝術有了最初的朦朧認識。
因為我有美術基礎，學起來如魚得水。但是剪紙是一項細致的工作，沒有耐心的人做不好。往往一件工作馬上就完成了，卻因為一條線不小心斷了而散架，讓人覺得惋惜。所以說，這種剪紙也可以培養(yǎng)一個人的修養(yǎng)。只要用心去理解其中的奧秘，就能讓作品符合自然。
對我來說，剪紙是一種享受。眼睛盯著圖案，一個個切割，像用剪刀把心臟剪出來一樣。在美妙的音樂中，可愛的動物“活”了，美麗的花朵“開”了。這是我的專長。
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