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一個讓我出乎意料的成績作文（精選50篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的一個讓我出乎意料的成績作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇1
考試，雖然是對一個人所學(xué)知識的測試，但它卻不能代表一切。我喜歡考試，它可以測試我；但我又害怕考試，因為我怕自己考不好。
考試時，我并不是很緊張，而最令我緊張的時刻，就是——發(fā)試卷。
星期四，我們要發(fā)期中試卷。在這一刻，我的心直跳。語文：97、數(shù)學(xué)：98，一個讓我出乎意料的成績。數(shù)學(xué)我估計了滿分，但由于粗心、大意，一個填空題錯了。語文，我并沒有估計這么高，因為我認(rèn)為詞語解釋錯了一半，但實際并不是這樣的.——作文扣了2分，基礎(chǔ)知識扣了1分。
我的雙手緊緊握著試卷，既高興又慚愧。它是我心靈的一個“創(chuàng)傷”。這個“創(chuàng)傷”沾滿了我那稚嫩的心靈。此刻，淚水模糊了我的眼睛，但我止住了，我不能這樣，我不能對自己失去信心。
整個下午，我一直沉浸在這沉悶的氣氛中，我多們希望這只是“夢”，讓我在考一次。但這個天真、浪漫的想法是不可能實現(xiàn)的。
回到家，我忍不住再次翻開試卷，趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心：我一定要努力，在期末考試中一定要考個好成績，證明我的實力，我是能行的。我一定要證明自己。
就這樣，我的心理負(fù)擔(dān)也漸漸跑到了九霄云外。
這一次，我語文成功了，是因為我對基礎(chǔ)知識的掌握，對作文的把握。我數(shù)學(xué)失敗了，是因為我太粗心、大意。
居里夫人曾說過“失敗乃成功之母�！蔽覀兿胍晒�，就定有失敗。我們只有有過失敗，才能為成功打下一個好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可。
今后，我一定要繼續(xù)努力，改掉粗心的壞習(xí)慣，去迎接期末考試。
同學(xué)們，讓我們一塊為自己加油吧！好好學(xué)習(xí)，對自己一定要有信心。正如古人所說“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！敝灰阌懈冻觯鸵欢〞惺斋@！
一個讓我出乎意料的成績作文 篇2
這次老師布置的作文，讓我有些驚訝，因為，我從未寫過類似的文章，對我而言，這樣的作文具有一定的挑戰(zhàn)性。所以，我與父親一起研究探討作文的中心思想，認(rèn)真完成這份獨具匠心的作業(yè)。
我先對“如何提高我的總體學(xué)習(xí)成績”這一問題，提出了自己的一些看法。我認(rèn)為，一、課前應(yīng)該做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，要把將要上的課，仔細(xì)地看一下，大致了解教材內(nèi)容，并嘗試回答課后練習(xí)題。二、課上必須認(rèn)真聽講，跟隨老師的思路走，決不能“開小差”，要牢牢把握好課堂上的45分鐘。三、課中要善于發(fā)現(xiàn)和找到自己不懂的知識點，及時向老師提出并弄懂。回家還要自覺做好復(fù)習(xí)工作，要把上課所學(xué)的內(nèi)容，鞏固好，把做錯的題目，改正在“改錯本”上，題目集中便于復(fù)習(xí)。平時應(yīng)適當(dāng)增加一些規(guī)定教材外的練習(xí)，特別是不太懂的題目要多做一些，較熟悉的題目可以少做一些，我想，合理安排時間很重要，要把精力用在刀刃上，這樣才能提高我的總體學(xué)習(xí)成績。
我向父親提出了上述我的看法后，得到了父親的肯定，父親還向我談了他的'一些看法。他認(rèn)為，要讓孩子做到，熱愛學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)，不能總滿足于老師布置的“回家作業(yè)”，要多花時間學(xué)習(xí)，少看電視，少玩電腦，即把別人玩游戲的時間，花在讀書上。他還認(rèn)為，家長要做好孩子的后勤保障工作，給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；要給孩子適當(dāng)?shù)膲毫�，但不是過度的負(fù)擔(dān)；家長要有自知自明，輔導(dǎo)孩子要量力而行，不能胡亂解釋，例如科學(xué)課，不懂不能裝懂。家長監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，鼓勵孩子進(jìn)步，可以與孩子探討解題思路等，但不能給孩子提供現(xiàn)成答案，要切實提高孩子善于學(xué)習(xí)、獨立思考的能力。
本文寫到這里，我對“如何提高我的總體學(xué)習(xí)成績”概括總結(jié)為一句話：自身努力+老師培養(yǎng)+家長呵護(hù)=優(yōu)異成績，想要成績好，三方努力不可少。其中，自身努力是最最重要的。勤學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)是我們學(xué)生自身努力的實用方法。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇3
聽到成績的時候我自己也很滿意，在本校排十三名，在友好學(xué)校聯(lián)考中排名四十二，每次期末考試都是和幾個友好學(xué)校用同樣的試卷考試，然后有一個五個學(xué)�？偟呐琶�，而在這排名前一百的同學(xué)里都會有相應(yīng)的獎學(xué)金。
每次考完試就直接回家了，并不知道成績，等到開學(xué)之后還像平常一樣上課。只不過比平時多了一些緊張，因為實驗班是學(xué)校比較好的班級，成績是比較好的，講課的速度和方式也都不一樣，所以班級里的同學(xué)也是流動的，不是固定不變的，這個班級只留四十五個人，也就是按年紀(jì)排名來留人，四十五名以后的同學(xué)就要離開去別的班級，別的班級考的好，可以選擇來實驗班，繼續(xù)留在原來的班級也可以。一句話，就是優(yōu)勝劣汰吧，適者生存。
這幾天表現(xiàn)也沒有平常那么張揚，很明顯的能感覺到班級里壓抑的氣氛，畢竟還是原來的人比較多，同窗學(xué)習(xí)，誰也不想離開這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有這些好同學(xué)。
本來就多愁善感的我這幾天更是想了很多，每次走著回班級的樓梯，想著如果自己還能走這個樓梯，自己一定好好珍惜，更加努力的學(xué)習(xí)。翻開多半年沒有打開的`日記本，一點一點的寫著自己復(fù)雜的心情，其實不想走，其實我想留。
該來的還是來了，班主任拿著成績單，原本忙著寫卷子的我們都盯著那張成績單，可是老師沒有讀出來，可能有些不忍心吧，老師自己看了好一會，然后貼在了班級的墻上。
這時候真希望自己有千里眼啊，能看到自己的排名，已經(jīng)沒有心思繼續(xù)寫卷子了，終于捱到下課，我們一窩蜂的跑到成績單前面，我在后面尋找自己的名字，沒有我，在前面嗎，一點點的看向前面的排名，看到了，看到了自己的名字，班級十三，年級十三，學(xué)校聯(lián)考四十二，也就是說我考的還可以，可以留下來了，而且還有獎學(xué)金哦，哈哈，好開心。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇4
上個星期，我們來了一次數(shù)學(xué)突擊考試。同學(xué)們個個措手不及。
考完試后，數(shù)學(xué)老師把試卷放在他的辦公室里，已經(jīng)是我們學(xué)校的政教處。幾天后？數(shù)學(xué)老師還遲遲不發(fā)試卷，我很惱火，但也很無奈。因為這一次考試太難了。但是我腦子里突然蹦出一個鬼點子。我去偷看成績。
我找了個要好的同學(xué)，他把風(fēng)我去找。我時間還算的真準(zhǔn)，午飯過后，一個老師在辦公室里也沒有。�。课矣H手聽講了走進(jìn)去，外表神態(tài)自若，其實心里忐忑不安。我一看老師桌上。文具盒，雞腿，薯條，漢堡，龍眼，蘋果，葡萄等等。真是一個吃貨，我滴孤島。我爭分奪秒地去翻找試卷，但還是沒有找到。
剩下的時間不多啦，我心如基本難道我要兩手空空走的走出去了？不，不可以，我不能辜負(fù)把馮同學(xué)的期望，我從政協(xié)狗，副本簡直滿天飛，我心里都快涼了。正當(dāng)我拿起最后一個文件后，金光閃閃的事件出現(xiàn)了。呀，總是被我找到了，老師藏的夠深的。我費了九牛二虎之力才找到我，急忙翻開試卷，映入眼簾的是一個巨大的.66。什么考這么差，但幸好不是我，我翻下去。這成績不是6719，14，15十級上有個80出頭的，難道這次我要涼涼了？
我還在往下翻一個98的成績，把我嚇?biāo)懒�，誰誰考這么高，媛是我們班的數(shù)學(xué)課代表，他不考好才怪呢！正當(dāng)我要分到我的試卷時，保證同學(xué)叫了我一聲，有老師來啦！我急忙快速的辦好東西溜走了，真是竹籃打水一場空呀！我心里很不甘心。
事后幾分鐘，老師來了，她說服若有所思地向桌子看了看，好像知道了什么似的向我望了望，我不禁直冒冷汗，但我還是若無其事的走開了，也不知道老師有沒有看到我的行為。哎，這次你會唱引入了下次可得小心點。后來我的成績被揭曉了，95以上還不錯，我總在庫倫口氣。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇5
成績出來了，然而，昨天，也出乎意料的好多人來家里做客。媽媽就把自己的成績大肆地“宣傳”出來。其實，我真的很想要制止媽媽，但是，我知道，媽媽是因為為我驕傲，所以才這樣說出來。然而，我考的這個成績并不是自己所想要的，我很不滿意這樣的成績，因此，每次媽媽說的時候，我總會有種愧怍感。感覺自己是被........
怎么說呢？很想告訴媽媽說可以不要這樣告訴別人成績嗎？媽媽不是叫我做人要低調(diào)嗎？媽媽更是這樣，我更是覺得我對不起他們，他們對我的期望，我使他們的驕傲，然而我卻不是考了個最好的成績！只是一個較好的`成績，很顯然，我對這樣的成績還是說不出口的，但是媽咪說，只要進(jìn)步了就好！但是，我只想說，比起我這些年來組好的記錄是差遠(yuǎn)了，因此，我只有不斷地奮斗！因為，我是他們的驕傲，我只有沒有破綻，沒有一點的不足，那個時候才是自傲的資本！而此時此刻，還不是！
媽咪就這樣大肆的宣傳者自己的成績，自己覺得好累。好累！昨天很早的就睡覺了！因為我好累！我不斷地責(zé)罵自己，為什么，不僅自己的最大力量，把成績考的更好，而要考成這樣，讓媽媽在自豪的時候，自己反而覺得愧疚！記得在考試前自己給寒假的自己留了張紙條，我告訴自己我是要考第一的人，然而，并沒有，我慚愧！我說到的，并沒有做到！
我只想好好的，好好的，更加奮斗，不要讓自己遺憾，盡自己最大的力量，不要再一次讓媽媽自豪只是，感覺那樣的成績并不是媽媽自豪的資本！
媽媽告訴我，我們學(xué)習(xí)不是為了成績，而是為了我們學(xué)會了什么，但是，我突然間覺得媽媽更加的注重我的成績！盡管他嘴上不說！但是，從知道成績的那一刻，他臉上的那種自豪，我就懂了！
純！加油吧！成績也是你所學(xué)知識的一種見證！
一個讓我出乎意料的成績作文 篇6
在我的書桌前，有許多數(shù)學(xué)和圍棋的獎狀。這不禁使我想起圍棋和數(shù)學(xué)息息相關(guān)，相輔相成，兩個方面融會貫通，都得到相應(yīng)地提高。
一、計算能力的提高。
圍棋更需要計算，目數(shù)的多少，局面優(yōu)劣的判斷，轉(zhuǎn)換的得失，每個參考圖的分析判斷更需要超強(qiáng)的`空間想象力、計算力。如常用的棋理格言“金角銀邊草肚皮”“圍棋十訣”，就是計算同樣數(shù)目的棋子在角、邊、腹等處所圍地域的多寡來加以說明的。
數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)是計算，原 來我的口算和計算能力比較弱，幾年的圍棋訓(xùn)練，我的口算幾乎沒有錯過，計算速度大大提高，失誤大大減少。比如有次爸爸問我，一根繩，對折再對折，中間剪開，變成多少根。我閉著眼睛想了會，答對了。
二、思維的多樣化。
圍棋的死活手筋中常常有各種變化，訓(xùn)練了我的思維能力。同樣數(shù)學(xué)中的有些題目可以“一題多解”，在這個方面我得心應(yīng)手。
三、細(xì)心習(xí)慣的培養(yǎng)。
圍棋中“一著不慎，滿盤皆輸”，一盤棋里面，幾乎步步都要判斷計算，稍微的一點疏忽，很可能輸?shù)粢粔K戰(zhàn)役，甚至是一盤棋。
同樣，數(shù)學(xué)題中都是一環(huán)套一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，前面做錯了，后面都是徒勞。比如上個星期，我在家做《奧數(shù)》，有一道題，就是前面的一點錯誤，導(dǎo)致了后面全錯。后來在檢查中我才發(fā)現(xiàn)。
四、增強(qiáng)記憶力
學(xué)圍棋能增強(qiáng)一個人的記憶力，我以前記憶一個數(shù)學(xué)公式要費九牛二虎之力才能記住，而今背再長的公式，對我來說也是小菜一碟。我數(shù)學(xué)成績的飛速提高與圍棋息息相關(guān)，圍棋，的確是數(shù)學(xué)得孿生兄弟！
圍棋被人們稱之為“思維的體操”，圍棋自布局至終盤，其間的棋之死活、形勢優(yōu)劣和終局勝負(fù)，無一不與數(shù)學(xué)有關(guān)。
圍棋提高了數(shù)學(xué)能力，數(shù)學(xué)增強(qiáng)了圍棋的戰(zhàn)斗力，我在圍棋和數(shù)學(xué)中逐步融會貫通！
一個讓我出乎意料的成績作文 篇7
看到著名漫畫家丁聰畫的《成績100》，我迫不及待地想對他說上百句感謝，因為他用一幅漫畫幫助我們說出了我們一直想說的話。
這幅漫畫展示了一個晚上我們這個年齡的小學(xué)生在做作業(yè)。他一手握著書，一手握著筆�？炜�！就是皺著眉頭，思考著書中的難題！在他的桌子中央，有一本寫得很密的練習(xí)本。左上角還有一本厚如磚頭的字典。哦，我一整天都在做作業(yè)，難怪我戴這么厚的眼鏡。嘿，真巧！他手里的筆和鼻梁上的眼鏡組成一個“100分”。再看，學(xué)生的頭發(fā)和指甲都很長，可能沒時間剪了。
看著這幅漫畫，上面的場景似乎很熟悉。對了，這不是學(xué)生的寫照嗎？你看，在每個興趣班前面，家長的車都被堵死了，一個孩子在家長的帶領(lǐng)下不情愿地走進(jìn)了興趣班。突然，興趣班里有人聽到了響亮的讀書聲；有些人帶著長長的鋼琴聲；有些人聽到了老師的講課。看看補(bǔ)習(xí)班。鈴聲一響，學(xué)生們就沖了出來，手里拿著一摞試卷，都是家里做的。不用上興趣班和補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生，在家也不一定好。你看，一個學(xué)生寫完作業(yè)正要打開電視大飽眼福，卻被父母拉著去做早已準(zhǔn)備好的習(xí)題。周末應(yīng)該是我們休息和玩耍的.時間，但是為什么父母要像上學(xué)一樣安排這美好的時光呢？父母盼成龍盼女人，就讓孩子整天在知識的海洋里遨游，不讓他們呼吸，讓他們窒息。只是為了好成績，很多人從小就戴眼鏡。
我很想問，成績好真的比健康幸福重要嗎？好成績真的需要用我們的健康和幸福來交換嗎？好成績是每個學(xué)生和家長的夢想，但只有學(xué)生的健康和幸福才能獲得嗎？我相信每個父母都希望自己的孩子有一個幸福的童年。他們只把孩子的好成績混為一談，這樣才能不斷學(xué)習(xí)。我希望所有的父母都能快點醒來，給我們更多的時間玩耍，讓我們成為快樂的孩子，擁有美好的童年。讓我們做一只自由的小鳥，向著我們向往的未來飛翔！
一個讓我出乎意料的成績作文 篇8
期中考試過后，各科成績陸續(xù)出來，前七門都考得不盡人意，但道聽途說我的語文成績是92分。我不由自主得意起來。
到第二天，語文老師公布成績，看著周圍只打八十幾分的同學(xué)中我的心幾乎提到嗓子眼，最后終于點到我的名字，“范凱”語文老師卻沒有想象中的笑容，卻只是緊皺雙眉的嚴(yán)厲神情，我一驚，我居然只考72分，還沒等我反應(yīng)過來，卻又是一聲怒斥：“這次怎么搞的，考這么點分！”我的眼圈頓時紅起來，心像無數(shù)把針刺穿似的，回到座位上，作為上等生的尊嚴(yán)已被傷害，淚水便像決堤的河水似的，豆大的淚水不停地滾出來。
正當(dāng)我痛哭時，我想起考前我趾高氣揚的樣子，在寫完之后不檢查的樣子，又想起我在拼命玩樂時別人在努力鏡頭，而我笑他們的樣子，最后還想起我在呼呼大睡時，別人拼命復(fù)習(xí)時的樣子，一切的一切都要歸咎于我。
下課。我仍在痛哭，而周圍正在炫耀的人，卻又是在不斷刺激我，這時我也到語文老師一改生氣和藹的聲音對我說：“這次你考得是挺糟糕，但是一味傷心沒有用，你要振作起來，反思這次失敗是什么導(dǎo)致的，今后該怎么做？”說完便拍拍我的肩膀，向我點點頭。我抬起頭，目光正對老師魚尾紋附著那雙炯炯有神的大眼睛，那雙眼睛也正視著我，似乎傳遞著力量。
這時我的同桌邵建雄也對我說：“對呀，你找出失敗的原因，再苦學(xué)習(xí)，就一定會考好的，讓他們瞧一瞧你的.實力�！薄班牛視�。”我強(qiáng)笑道。其他的同學(xué)也紛紛鼓勵我，終于我那顆心又開始沸騰，一抹臉上的淚水，望望四周，同學(xué)們的炫耀不再刺耳，而像我戰(zhàn)前的奏樂曲。
我匆忙拿起筆，打開試卷，查找丟分的原因，標(biāo)志著新一次的復(fù)蘇；老師看我點點頭，滿意的走。
現(xiàn)在，我仍然奔跑，每當(dāng)我碰困難時，準(zhǔn)備說放棄時，這時總是有那次考試像魔鬼在追趕我似的，我堅定對自己說：“快跑，快跑，你還要甩掉失敗呢！”
一個讓我出乎意料的成績作文 篇9
“一個人面對正當(dāng)之事物，從正當(dāng)?shù)臅r機(jī)，而且在這種相應(yīng)條件下感到自信，他就是一個勇敢的人”這是亞里士多德所說的，在每一個人的生活中，自信是不可缺乏的，一旦失去了自信，就像小豬迷了路，一旦失去了自信，就像綿羊失去了毛茸茸的毛，一旦失去了自信，就像老鼠失去了大米，所以，自信更是我們生命中的一部分。同時，自信也創(chuàng)造出不一樣的成績。
我還記得第一次段考之前，我總是以為自己會考不好，所以就整夜不做作業(yè)，不復(fù)習(xí)，也不認(rèn)真聽課，整個人的心情，就像跌到了人生的最低處，怎么爬也爬不起來，等到考試的那一天，我寥寥草草的寫完了試卷，心想；都考不好了，還寫做什么。結(jié)果考試出來的成績?nèi)绱说牟豢埃丝瞥煽儏s只有三百多分，從而落到了全班得到倒數(shù)第一名，有一次，老師找我談話，問我為什么考得不好，我不好意思的說：“我就覺得我會考得不好，而且我也沒有復(fù)習(xí)，沒有認(rèn)真的聽課�！崩蠋熣f“你不是考不好，只是你對自己缺乏了信任，命運掌握在自己的手中，也許自信的你會比你想象中的強(qiáng)，不要氣餒，因為你缺乏了自信，相信自己，一定行�！甭犃死蠋煹脑挘易兊米孕帕似饋�，上課也很認(rèn)真，作業(yè)也按時完成，不懂就問，果然，第二次段考的時候，我的成績比上一次段考上升了四百多分，從班上的倒數(shù)第一上升到了全班前十名，這個成績使老師和同學(xué)們都很震驚，這個成績連我也不敢相信，同學(xué)們都來問我：“我為什么考得那么好。”我只說了一句“自信創(chuàng)造出不一樣的.成績�！�
自信在不一樣的人身上展現(xiàn)出不一樣的人生，自信對于我來說，失去了自信，就像蝸牛沒有了殼，失去了自信，等于失去了前方明亮的路，我堅信，自信創(chuàng)造出美麗的人生，自信創(chuàng)造出不一樣的成績，自信創(chuàng)造出美好的生活，在這條成長的道路上，我要把這份自信不斷的展現(xiàn)出來，讓更多人看到它的光芒，和它那絢麗的色彩，更重要的是：我要把自信不斷散發(fā)在每個人的身上，從而在每個人身上創(chuàng)造出不一樣的成績。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇10
每一次考試，都會有成績。成績的高低就是分?jǐn)?shù)的高低，分?jǐn)?shù)是個神奇的東西，他總能讓我有時哭、有時笑，它高我心情就好，它低我就要準(zhǔn)備挨罵。
至今還記得我讀書這么久以來最高分與最低分的差距，我考的好，我就可以度過一個完美的假期，但若不好，結(jié)果可想而知。
記得初一上期，那會兒剛從小學(xué)升上來，在教室我就是一個勁的讀書，上課認(rèn)真聽講，下課我就做作業(yè)，幾乎每次都是老師還沒布置的.時候，我該寫的都寫完了。也是因為這樣，我的成績穩(wěn)居第一，就這樣一直保留到了期末，居然沒有人可以能夠超過我。期末考試，我自然是如魚得水�？纪昊丶遥^幾天才能拿通知書，我在家瘋玩了幾天，便帶著我媽去領(lǐng)通知書了。首先是發(fā)通知書，再是獎狀，毋庸置疑我又是第一，再是一輪下來，獎狀我已經(jīng)領(lǐng)了不下五張，我仍記得那時媽媽滿足，開心的表情。那個假期，也是我過得最開心的一個假期。
沒有忘記，從初二開始，我的成績慢慢的往下滑，不再是從前的第一了。因為隨著認(rèn)識的朋友越來越多，我的心慢慢的不在那么熱衷于學(xué)習(xí)了。那年，我愛上了玩游戲，我本來就有點貪玩，面對游戲是沒有任何抵抗力，就這樣，成績一點點的往下滑，就這樣，我迎來了期末。考試時，我遇到了很多難題，我知道，這次是完了。領(lǐng)通知書的前幾天，我在家是沉默的，到了那天，我也沒敢?guī)覌屓�，我就對她說：“我自己去，我可以獨立了�！钡綄W(xué)校，拿到通知書一看，我排在了十二名，獎狀也只勉強(qiáng)的拿了一張�；氐郊�，成績給他們一看，我就被罵了一頓，然后，那個假期我就在家看了一個假期的書，還被老媽帶去補(bǔ)習(xí)班上了一個月的課。
成績啊，我真的是無可奈何，家有嚴(yán)母，以至于從那次起，再也不敢貪玩了，成績也幾乎可以保持在前五名了，盡管有時還是到了十多名。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇11
星期三下午第一節(jié)課，我坐在四年級（6）班的教室里，額頭布滿了汗珠，心里撲騰撲騰地跳著。教室里安靜極了，連根針掉到地上的聲音都能聽到。你知道我們在干什么嗎？語文老師正準(zhǔn)備在公布期中考試的成績。
我心里緊張極了，害怕自己考得不好，這樣，不僅語文老師說我不努力，就連媽媽也會說我松懈了。“周一航92分……王藝帆97分……”“呼”，我松了一口氣，這次語文成績還算不錯，是全班最高分。
下午放學(xué)，回到家后，我把這個好消息告訴了媽媽，本來還想炫耀一下，可是媽媽卻只是微微一笑，平靜地說：“看看是哪里失了分，下次爭取考滿分。”我聽了，只好作罷。唉，真掃興。
第二天早晨，伴隨著一路燦爛的陽光和枝頭小鳥的歌唱，我來到學(xué)校，迫不及待想知道自己的數(shù)學(xué)和英語成績。
我剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就像見了“神靈”一樣，大聲說：“王藝帆，你的數(shù)學(xué)98分，英語99分，總分在全班排第一�！鼻『�，楊璐偉背著書包進(jìn)來了，她聽到了同學(xué)們說的話，也對我說到：“對，王藝帆，你的成績就是這個。”我的心里不由一驚，緊接著就是喜悅。我剛想問問他們怎么知道我的成績，這時語文老師來了，我只好讀起了《博雅誦》。
終于到了發(fā)數(shù)學(xué)卷子的時候，一位同學(xué)把白花花的卷子輕輕放在我桌子上，一看，上面是一個鮮紅的“98”分。此時，我就像吃了一個“開心豆”一樣，高興極了。
第二節(jié)課，英語卷子也發(fā)下來了，99分，下午語文老師把排名也發(fā)了下來，果然是第1名，看來，同學(xué)們的“預(yù)言”還是挺準(zhǔn)的。
晚上，我躺在床上，心里想著這一段時間的努力和付出終于沒有白費。此時躺在床上的`我，似乎躺在一堆盛開的花瓣上，在那散發(fā)著迷人芬芳的鮮花中，我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，臉上還掛著燦爛的笑容，似乎看到了下一次也取得了優(yōu)異的成績。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇12
今天，要去學(xué)校開家長會了，同時，也要領(lǐng)取期末考試的成績。
在路上，我一直想：這次會不會考好呢？如果考不好怎么辦呢？要是考不好的話，媽媽一定會批評我的。老天保佑我吧！我一邊想，一邊做祈求狀。騎車的媽媽看到了，問我：“沫，怎么了？”我吞吞吐吐的說：“沒……沒什么�！薄芭叮瑢α四�，如果你這次考不好，壓歲錢可就沒有了哦！”聽了這話，我在心中吶喊道：啊啊��！不要��！一定要考好！一定要考好！我又在向老天祈求了。
到了學(xué)校門口，放好車子，我們就來到了教室。教室里已經(jīng)有很多家長了，我們坐到位子上后，過了一會，家長們也陸陸續(xù)續(xù)的來了。老師先將成績單發(fā)下去，讓家長們看看，我迫不及待的看了看我的成績。��！老天！為什么！我竟然考了380分！第七名啊！壓歲錢肯定泡湯了，唉！媽媽看后，沒有說什么，只是用嚴(yán)厲的目光看了我一眼，看的我直發(fā)怵，比打我罵我還難受。接著，老師又講了一些關(guān)于家長教育孩子的方法，以及放假安排。當(dāng)老師說我的成績下降了的時候，我的眼眶里已經(jīng)盈滿了淚水，不敢抬頭，怕被同學(xué)們看到我這個樣子，也怕，看到老師那責(zé)備的目光（我以前都是在前三名）。接下來老師說了什么，我也沒有聽，只記得，不知多少次，我的淚水，都要流出來，但，還是忍住了。記完了寒假作業(yè)，我們就走出了教學(xué)樓，同學(xué)們都跑來問我：“沫，你怎么沒有考好�。俊薄皩ρ侥�，你以前都考得很好的呀！”“……”我只能勉強(qiáng)擠出一個微笑，對他們說：“可能，是發(fā)揮失常了吧！”接著，便匆匆回了家。
回到家后，媽媽對我說：“沫，這次你沒有考好，沒關(guān)系，下次考好就行了，媽媽支持你�！甭犃藡寢尩脑捄�，我的'心才得以平靜，本以為媽媽會批評我的，沒想到……
為了媽媽，為了老師，為了不受同學(xué)們異樣的眼光，也為了我自己以后的前途，我一定要好好學(xué)習(xí)，在以后的考試中大放異彩。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇13
有人說，人都是被逼出來的。我認(rèn)為這一點也不假，因為我的學(xué)習(xí)成績就是被媽媽和老師逼出來的。如果沒有人逼你，你就可能會安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，從而碌碌無為。所以我們要學(xué)會在逆境中提煉自己，要學(xué)會自己逼自己。
在家里，母親大人在我的學(xué)習(xí)方面就像黑臉包公一樣鐵面無情，無時無刻不督促我，只要我休息一會他就會說：“晶晶作業(yè)寫完了嗎？”然而我總是漫不經(jīng)心的回答：“寫完了�！薄皩懲炅艘惨呀裉鞂W(xué)過的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍，溫故而知新嘛。""媽媽我已經(jīng)寫完了就沒有必要了吧！”“不行，快去。"我知道我要不是立刻去做，那母親又要給我講大道理了。因此我只好立即去學(xué)習(xí)，按照母親說的完成。終于有一天，母親出去了我就打開了電視看了起來，也忘記了母親說的完成。終于有一天，母親出去了我就打開了電視看了起來，也忘記了母親出門前的囑咐。當(dāng)母親回來時看我在看電視就生氣了。"晶晶你為什么不理解媽媽呢？我對你的苛刻也是為了你好，為了你能成為一個有用的人才，現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)�！笨�！媽媽又在講大道理了。什么時候才能擺脫母親對我的苛刻呢？
在學(xué)校，老師又是無時無刻地讓我們做練習(xí)冊，做大卷。剛開始，我還產(chǎn)生了抱怨，為什么不讓我們多玩一會兒呢？可是后來在考試的時候我取得了一個滿意的`成績，心想起來這也要感謝老師讓我們多做題的結(jié)果。原來經(jīng)過多次的練習(xí)我已經(jīng)把那些題深深地印在我的腦海里了。
如今的我再也不用母親和老師逼了，我總會自己逼自己。有一點時間自己就會對自己說：“趁現(xiàn)在有時間，趕緊去做一張大卷吧！趕緊再去學(xué)一會兒吧！ ”現(xiàn)在做起卷來真是太輕松了，以前是我錯了，我不應(yīng)該對母親，對老師產(chǎn)生抱怨。他們也是為了我們好，為了讓我們能取得一個滿意的成績，他們不惜付出再多辛苦。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇14
對于成績，我總是十分得意，因為我的成績是全班數(shù)一數(shù)二的�？墒�，等待考試成績時，那可絕對是一種煎熬！
“考試終于結(jié)束了！”我們歡呼起來。自從下午兩點開始，我們就沒休息過�！翱荚嚱Y(jié)束了很愉快，可成績出來了是很悲慘的哦！”小明說道，“我考得肯定不好”。我一聽，安慰道：“沒事兒，這是你自己認(rèn)為的，我們相信你！”我說完，就趕忙約上小王去廣場玩一玩。
一回到家，爸媽都問我：“成績怎么樣？”“唉！煩不煩，剛考完就問問問！真是的�！薄澳悄忝魈靻枂柪蠋煟∪豪锩胬蠋熣f過讓問的，你不問，我偏讓你問！”媽媽喊道，我又聽見她嘀咕一句：“真是翅膀長硬了！”“哼！我就不信，我這回還能考不好？”我問我自己，“如果考不好，我下個星期就不用出去玩兒了！哼…………”。
第二天，爸媽都上班了，我起來一看，飯菜都準(zhǔn)備好了，我想：這肯定還是要讓我問成績，我不問，就不能吃飯。唉！爸媽真是的！我問！吃完飯，我又沒了勇氣，一直胡亂想：爸媽這么做肯定是有原因的！我還記著原來他們就不問我的呀，這是怎么回事？真奇怪！
這時，電話響了。我剛接到，就傳來老師那低沉的聲音：語文全年級第二，98分，數(shù)學(xué)全年級第十，97分，英語全年級第十，96分。品德科學(xué)滿分。“嘀嘀”老師掛了電話，我卻毫無察覺�！拔业�.天呀！”我以十分貝的聲音歡呼：“真是太棒了！”現(xiàn)在，我說道：“爸，媽，你們看！”我的成績出來了，十分不錯。這下，再也不用聽你們嘮叨了。我十分得意地熬了一個下午�！皟鹤�，爸媽回來了，考得怎樣？”我給老爸做了個ok的手勢順便說出了成績名次爸爸高興的手舞足蹈說道：“太棒了兒子，這回要犒勞犒勞你”。媽媽說道：“兒子他爸，咱們出去吃吧，今晚用美食獎勵下兒子”。
等待的結(jié)果總算是美好的，雖然過程有點煎熬，但最終結(jié)果總是幸福的。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇15
關(guān)于第一次月考，我的成績是十分地不理想，更別說目標(biāo)是否實現(xiàn)了，因為我連前1000都進(jìn)不了。
考試成績反映了我學(xué)習(xí)上的問題，每一科都有一些問題。首先說語文，最大的問題就是我的選擇題了，平常寫選擇基本上沒錯的。這次我錯的選擇題錯的跟別人對的個數(shù)差不多，一道選擇都值三分，這就直接拉開了差距。審題不認(rèn)真，沒有抓細(xì)節(jié)，而且做古詩文填空題的時候也有不會的詩句出現(xiàn)。中間還寫了一個錯字，這就是基礎(chǔ)的'問題了，這些問題造成語文分?jǐn)?shù)過低；在數(shù)學(xué)上，我覺得還是考慮不周到，會有審錯題的現(xiàn)象發(fā)生。而且有一些題只需要腦子轉(zhuǎn)一下彎就發(fā)現(xiàn)其實挺簡單的。說到底，還是我的基礎(chǔ)掌握得很不牢固。
英語中，最麻煩的就是我的詞匯量了，做了題才知道自己啥詞也不會，還是得多翻字典。短文改錯就只得了兩分，有點差了。句子結(jié)構(gòu)掌握度不夠，什么應(yīng)該放在哪都不太熟練。本來我之前的英語不太好，在初三那年給補(bǔ)了回來。這下好了，一夜重回解放前；物理和化學(xué)的公式真的是很多，我容易抱它們記混，掌握度不夠，做題也少，除了基本題就沒做過其他題了。通常這些東西只要不復(fù)習(xí)立馬就會忘，而且有時候會不想做那么多。
生物吧，我對生物的知識點，不是很熟，而且會有之前背過的知識點出現(xiàn)在試卷上。但是我卻忘了具體的內(nèi)容是什么，好不容易看見了個似曾相識的題，結(jié)果又犯了同樣的錯誤；然后三門文科吧，就是平時背知識點的時間太少了，主要是我不想背那么枯燥的東西，提不起興趣。
這些都是我需要改的地方，雖然第一次月考很重要，但是輸了就是輸了，不找借口，要為下次考試做足準(zhǔn)備。既然輸了一次，那么第二次就全力以赴吧，為了理想不斷超越自我，才算勝利。下次的目標(biāo)是考進(jìn)前1000名，爭取主科優(yōu)秀，其他科及格線往上。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇16
自從周一謝老師要求我觀察，坐在中間兩列和座位在外面兩列的同學(xué)學(xué)習(xí)等多種方面的情況后，我得出了這樣的結(jié)論。首先，分為上課，課間，作業(yè)，態(tài)度這幾個方面。
在上課，在課時分為3類。“認(rèn)真型”：上課時積極回答老師問題，當(dāng)堂的知識點以及筆記可以說是完美，論知識點也是毫無問題�？傮w來說就是積極和老師互動，主要分布中間兩列向外輻射。“愛搭不理型”：上課還算認(rèn)真，但對老師問的問題愛答不理，上課時偶爾開點小差，最起碼，整一節(jié)課都聽進(jìn)去了。主分布C位置，B位(占少數(shù))�！袄状虿粍有汀保哼@類同學(xué)上課盯著老師看，實則心神飛窗外，這是好的，有的，全程說小話或是全程“愣神兒”，對于老師的問題渾然不知!分布D、C位(某些同學(xué)例外)。
課間時�！靶菹⑿汀保阂话阆抡n之后，有些同學(xué)便會在門中扎群兒打架或聊天兒，班里也會有一些，這樣利于放松心神，也起到緩解的作用。但是，有一些同學(xué)在上課前一二十分鐘無法回魂，但有些同學(xué)卻可以立刻回魂�！白鲎鳂I(yè)型”：這類同學(xué)A、B、C、D列均有分布，但，最主要分布于A、B列。這樣有利于晚上減少作業(yè)，但，卻不能很好的緩解，可以適當(dāng)出去放松一會兒。
作業(yè)，也是分為3類。“完美”：這一類不論在正確率，書寫還是質(zhì)量上面，都堪稱完美，挑不出毛病啊!A、B均有分布，C、D列較少�！耙话恪保簳鴮懸话�，但正確率很高的，A、B、C列占大多數(shù)的.，D列占少數(shù)。“拉倒”，啥都不行，作業(yè)白凈凈，無瑕的很，這一類幾乎全部分布于C、D列(不包括中午的)
態(tài)度方面：態(tài)度決定一切，只有認(rèn)真和懶散這兩種態(tài)度，在4列都是有分布的，具體的，沒有大注意。
距離期末也只有一個月了，想要進(jìn)步，就可以像A、B列同學(xué)看齊：上課、作業(yè)都為完美。這樣，遲早有一天，你也可以進(jìn)A、B列。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇17
我走到地頭邊是一片花生，秋天是收獲的季節(jié)，地下的花生果實累累，勤勞的農(nóng)民，要把地里的寶藏挖出來，這里有他們的汗水，是他們的心血，是他們的希望，是他們的生命。
我和爸爸來到我們的花生地，我們開始工作了，我彎下腰，拔起花生，花生的根上長滿了白胖的果實，看到這累累的碩果，仿佛可以看到爸爸媽媽臉上的笑容。
今天天氣好熱，我彎著腰拔花生，太陽曬著我的背，汗珠一滴一滴從我臉上劃落下來，一顆花生，一排花生……四排，慢慢地越拔越多，但好累，我的手上很紅，還起了泡，好痛，干活很累。在教室里坐著的我現(xiàn)在終于體會到了賺錢的不容易。汗水一滴滴的從父親臉上滴下來，我的心酸了，父親每天都這么勞累都是為了自己，為了以后的我不要和他一樣把自己的人生貢獻(xiàn)在這片黃土上，他的努力，他的汗水全是為了我的前途啊。我抬頭看父親的衣服，早已像被汗水洗過一樣，濕濕的，我低下頭暗自下了決心，將來我一定不讓父親這么勞累，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取早日為父母分擔(dān)生活的壓力！
所有的花生終于在我和父親的汗水中開拓出來，一個個都在曬太陽。
要開學(xué)了，父親把自己用不計其數(shù)的汗水換來的錢全給了我，我感到這錢的來之不易。我知道父親每賺一元錢都要流下百滴汗水，這么多錢，是如何的來者不易啊！
父親面朝黃土的.成績要由我體現(xiàn)出來，學(xué)校這個平臺我要充分利用好，干活是累的，而就是父親用他那自己的勞累，來換取我坐在教室學(xué)習(xí)的機(jī)會，此時，黑板上老師們的每一個字、每一道題都在我腦海里閃現(xiàn)，我要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)爸爸。
我的親身體驗，父親的艱辛，父親的汗水，父親每天在田中面朝黃土的成績，表面只能體現(xiàn)在錢，一家人的溫飽，我的學(xué)費，但內(nèi)在的我是我的前途，我的未來，我的將來，這就是我的理解。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇18
考試的前一天晚上，爸爸對我說：“明天做試卷時，要專心、冷靜，特別是數(shù)學(xué)，考完了要驗算，以防出錯。”我拍了拍胸脯，自信滿滿地答道：“我會考出最優(yōu)異的成績，來嚇你的!”爸爸只是對我眨眨眼睛。
第二天，我心情好激動，就像心上了扎一支箭一樣。
第一項考英語，我快速地寫了起來，不一會兒，“刷”停筆，小輕松!
第二項，考數(shù)學(xué)。哎!數(shù)學(xué)是我的對手，我怕自己戰(zhàn)勝不了它。一松手，它就從我的`身邊溜走;抓緊它，才會取得收獲。
第三項，考語文。在閱讀短文時，我就被“將軍”了，活活累死了。
第三天，考試成績出來了，語文……嗯，有點不太理想，77分，英語93.5分，數(shù)學(xué)90!哇!數(shù)學(xué)成績讓我大開眼界!競?cè)皇?0!太突然了吧!
中午，我蹦蹦跳跳地跑到媽媽店里，驚喜地說：“媽，你猜我考了多少分?”媽媽一臉疑惑地說：“86�！薄安�，是90!”“啊，是真的嗎?”“對!”媽媽高興極了，一把把我抱進(jìn)懷里，我也情不自禁地抱緊了媽媽。
晚上，我把這個好消息告訴了親愛的爸爸，爸爸聽后，從嘴里蹦出了4個字：“啊?真的呀?!”“yes!”爸爸高興壞了，嘴巴張得能裝下一個大蘋果。為了祝賀我的數(shù)學(xué)成績，我們一家人下館子�？纪暝�，我們吃的飯也是香的，仿佛在吃一個超級美味的大蛋糕!
吃完飯，我們浩浩蕩蕩的回家了，準(zhǔn)備把這個好消息告訴奶奶。
“奶奶!”她嚇了一跳，連忙問：“喲喲，嚇我一跳，怎么啦?發(fā)生什么高興的事啦?”我高興地說：“我數(shù)學(xué)考試了，你猜我考了多少分?”“難道是?100分?”“不是，90分!”“哦!考了這么好的分?jǐn)?shù)”“對呀對呀，驚不驚喜?意不意外?”奶奶高興了，答道：“超級驚喜，超級意外!”
好成績，期末，我們繼續(xù)有約!
一個讓我出乎意料的成績作文 篇19
關(guān)于“成績”這個詞，我有很大的看法。
首先，成績也許是一些家長或者老師，親戚朋友等等人的來檢測學(xué)生唯一稱:成績高了，他們也許會感到很開心，很有優(yōu)越感，很有面子；成績低了，他們也許會十分生氣，甚至火冒三丈，感到很沒有面子。他們也常常拿自己孩子的成績與別人比來比去。那么你們有沒有想過我們的感受:我們是想學(xué)習(xí)，走知識這條路，還是不想學(xué)習(xí)，另尋出路。還是成績也許是能否“更上一層樓”的標(biāo)桿，登天梯；也許是人生中的喜悅，榮耀。成績也許是be made firends的捷徑，也許是人生中唯一的轉(zhuǎn)折。
其次，有的'人平時表現(xiàn)良好，那簡直可以說是NO.1(在不看成績的情況下)，但是在考試過后，因為他的臨場發(fā)揮能力太差了，所以可想而知他的成績不理想。那么，就可以這么輕率的來判斷這個學(xué)生是差生嗎？還有的人知道許多知識，他都熟爛于心，而且成績也和其知識一樣成正比例，但是這個人的道德品質(zhì)敗壞，經(jīng)常干一些偷雞摸狗，見不得光的事。那么就可以因為成績而判斷這個學(xué)生是優(yōu)秀生嗎？有多學(xué)生為了考試，為了成績，為了應(yīng)付，本就沒有胸?zé)o點墨，所以在考場上那簡直是傾盡所有，想盡辦法的抄，成績是高，但是個人修養(yǎng)，素質(zhì)卻與成績成反比例。只有真正博覽群書，學(xué)富五經(jīng)，品質(zhì)高尚的人，成績或高或低，但是優(yōu)秀生。
再者，有的人學(xué)不進(jìn)去，成績不好，而且品質(zhì)低下，這才是人的敗類。有的人也是學(xué)不進(jìn)去知識，成績差，但是品德高尚，自己有自己的歸途，又何必去強(qiáng)求呢？
最后，成績也有一定的重要性，因為不是所有人都會另有出路，大部分的人都只有學(xué)業(yè)這一條出路。成績是我們“更上一層樓”的標(biāo)桿，只有成績高了，才會越走越高。但是再學(xué)有所成的時候，也要培養(yǎng)品質(zhì)，內(nèi)涵，讓其成正比例上升。
我只想說:成績并不是一個學(xué)生的目標(biāo)，它只是一個標(biāo)桿罷了，而且“三百六十行，行行出狀元�！钡�，學(xué)無止境。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇20
成績，考試的分?jǐn)?shù)，是我們學(xué)生的命根子，因為，考不好將會影響以后的生活和心情。
我的成績一直都不是很好，從六年級開始，從優(yōu)秀突然下滑，這是我怎么也沒有想到的，簡直是“飛流直下三千尺”，全是因為我自己，和老師作對，這種狀態(tài)一直持續(xù)到了初二。
叛逆與青春期，使我變了一個人，兩年的放縱自我，使我的名次排到了倒數(shù)。倒數(shù)？我真沒想到，我已經(jīng)差到了這種地步，我猛然感到，我必須要清醒清醒了。
可是，我身在一個紀(jì)律很差的班級，到現(xiàn)在也是如此，但我知道我必須要適應(yīng)，初二下學(xué)期，我想開始努力認(rèn)真起來，但是沒有想到這么難，因為落下了太多的課程，浪費了太多的時間，現(xiàn)在想要認(rèn)真看懂題目，簡直就像在看天書一樣，所以，我必須要花費別人三倍的努力和汗水。
寒假，我開始了惡補(bǔ)之旅，補(bǔ)習(xí)之前在課上沒有聽懂的.所有課程，也許別人在忙著過年，而我卻在努力的補(bǔ)習(xí)，天寒地凍，我不怕。因為，我心中有一個夢想——取得好成績！功夫不負(fù)有心人，初二下學(xué)期期初考試，我果真取得了比較滿意的分?jǐn)?shù)，從原來的四門課不及格到只剩下數(shù)學(xué)一門不及格，我真高興！也真的感到很不容易，但我還不滿意，我的目標(biāo)是要收獲更好的成績。
初三，我徹底放下手機(jī)和電腦，開始盡可能往前沖，但還是很難做到，我們班的紀(jì)律問題，還是讓我們班主任很頭疼，有時，我想聽課，但靜不下心來聽，但我始終堅持著，至少，我不能跟著那些不要好的人鬧。課后，那讓媽媽幫我補(bǔ)習(xí)。終于，期中考試，我的數(shù)學(xué)也及格了！召開潛力生會議的時候，我還被叫上臺去領(lǐng)獎，校長發(fā)給我那本帶獎的本子，我至今還珍藏著。
至此以后，我更加奮發(fā)努力地去學(xué)習(xí)，在喧囂吵鬧的環(huán)境下學(xué)習(xí)，真的很艱難，但我堅持下來了，一模考試，我從倒數(shù)沖到了第30名，那些上課搗亂的、不聽的都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，這次我終于收獲了真正的好成績。
我堅信，只要愿意去學(xué)，不被外界因素干擾，成績就會更上一層樓。
付出汗水，收獲成功！
一個讓我出乎意料的成績作文 篇21
公布成績的日子越來越近了，我現(xiàn)在百感交集。
23號就知道成績了，這一天越來越近，我此時的感覺五味雜陳。
昨天，我對了一下答案，我語文的選擇題做的不好，我只是寫對了題，別的我不敢保證，前天，我在和我同學(xué)打球的時候，他說，已經(jīng)出現(xiàn)了零分，他還說，寫的其實很有文采，按他的敘述，應(yīng)該是一篇高水準(zhǔn)的零分，我的天，這算什么，我一想，不可能，想得零分，那得多有難度。但是，我的這位同學(xué)說，那可不一定，一切都是有可能的，我一想，不會是我吧，那可是七萬分之一啊。要是這樣，我的語文就沒分了。所以一想，不太可能是我。
作為一個參加過兩次高考的老兵。我認(rèn)為不應(yīng)該把高考當(dāng)作一個泄私憤，解私恨的一個場合。尤其是在寫的時候是這樣。對于那些高考的零分的寫作者，我不想說他們有多么的差勁，而是，他們的才華用錯了地方，本來就不應(yīng)該這樣，他們的智商也一定很高，但就是情商低了一點。如果把高考的比作秀的舞臺的話，那它不應(yīng)該是一首嘶吼，怒嚎，哀喉的，傳遞出來的是你的憤怒的重金屬搖滾樂。也不應(yīng)該是一首充滿漫罵，嘲諷，否定的嘻哈樂。而是一首舒緩的'，耐聽的，能打動人心的，讓人久久不能忘記的r&b，或者是一首低沉的，讓人頓感哀傷的漂亮的爵士樂。對于高考的，你不能把它搖滾去把它唱完，哭鬧地把它唱完。而是要強(qiáng)忍著眼淚，心平氣和，用心地把這首歌唱好，唱完，那才是王道，那樣就能打動閱卷老師的心，就能浸濕他們內(nèi)心的感動，也能升起自己內(nèi)心的失落。這樣才是高分和滿分的，可惜，我一輩子也做不到這樣，不過，我現(xiàn)在知道了，沒什么遺憾的。
我依舊忐忑不安的等待著考試的分?jǐn)?shù)公布出來，結(jié)果就算再殘酷也要學(xué)會面對，學(xué)會承受，我早已做好承受的準(zhǔn)備，因為明天再不美好，我也要迎接。就這樣了 。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇22
一眨眼，一個學(xué)期過去了，我們迎來了緊張的期末的考試！
還記得考試前，我信心滿滿，興高采烈地來到教室，拿出書本，認(rèn)真地讀起來，心里想：加油！你一定能超過楊泓澤、陶晗雨、吳振宇…的，你一定要全神貫注、專心致志地做試卷，確保能考到100分，加油加油加油！
“叮鈴鈴··叮鈴鈴”隨著上課的鈴聲，我們迎來了六年級上冊的語文期末的考試。和藹可親的老師走進(jìn)了我們干凈又整潔的教室，過了一會兒，老師發(fā)下了試卷，我的心“砰砰砰砰”地真跳，但我想到媽媽對我說過的話，我又慢慢平靜下來。我看了看試卷，感覺很簡單，便飛快地做了起來�？己煤�，我趕緊和同學(xué)交對，還好還好，排列順序的題目做對了，還有一個“琢磨”的近義詞，我寫的是鉆嚴(yán)，但我查了查字典，發(fā)現(xiàn)是錯的。哎！
數(shù)學(xué)考試也到來了，我懷著緊張、忐忑不安的心理，因為數(shù)學(xué)是我的'弱項。我拿著發(fā)下來的試卷，看了看，心想；啊，不會吧，整張試卷都是密密麻麻的題目，根本就沒有空出來的地方。我嘆了口氣，做起試卷來。做到了最后，發(fā)現(xiàn)有一道題目不會做，我怎么算都除不盡，我心灰意冷，最后亂作一氣。等到和同學(xué)交對時才恍然大悟“哦！原來是這樣做的呀！”我后悔極了！
第二天的英語考試，聽力聽得很清楚，我認(rèn)真、仔細(xì)地做每一道題目，有許多題目都是報兩遍的，我第一遍的時候就已經(jīng)做好了，等到第二遍的時候，就認(rèn)真檢查。做筆試部分時，我很快就做好了，在檢查時發(fā)現(xiàn)還有一頁沒有做，我急切地做起來，不知道有沒有出錯。
回家后，我把大概的情形告訴了媽媽，我媽媽反而沒有責(zé)罵我，還很心平氣和地說：“這次考砸了沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力，一定能取得好成績的！”我在心里發(fā)了發(fā)誓言，一定要取得好成績！加油！
希望我在下個學(xué)期能夠取得優(yōu)異的成績！
一個讓我出乎意料的成績作文 篇23
對于這次月考成績，我從心底不滿意。小科考的不多尖，主課成績甚至退步了。這段時間的努力都白費了，我真的非常沮喪，本以為可以超過夏才明，可是成績單上的距離就此拉開了，我不知道怎么面對這殘酷的紅叉叉。
還記得初中生活剛開始的時候來到新班級，認(rèn)識新的同學(xué)，一切的學(xué)習(xí)與生活多么有趣�？墒�，現(xiàn)在初二了，許許多多的事情都涌過來，就像傍晚的浪潮不停地?fù)溥^來，我感覺自己快要無法呼吸了。我抬起了已朦朧的雙眼，習(xí)慣性的朝我右方看了一眼。那個從來不知疲倦在學(xué)習(xí)的夏才明。自開學(xué)的那天起，夏才明就像永遠(yuǎn)打不破的'氣球，看到夏才明永遠(yuǎn)是低頭學(xué)習(xí)的。
我有時候就在想，每天都在學(xué)習(xí)不累嗎？不乏味嗎？在一次交談中，我得知夏才明的目標(biāo)是省第一高中。雖然在這所并不出名的學(xué)校里學(xué)習(xí)，但夏才明沒有放棄自己，夏才明給自己打氣，夏才明說：“我就要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這么好時光”。是的，不辜負(fù)好時光，我的心一顫，我真的要放棄嗎？不要。我想到了那些努力的青少年們，無數(shù)個黑夜里驅(qū)除困意拼命學(xué)習(xí)，還有我心愛的的偶像，無論學(xué)業(yè)還是事業(yè)，他們都做到。是的，抓住好時間才是真理。我們這么年輕，不該有消極的想法，前面還有那么多路走，我們問什么要屈服。果戈里說過不說別的，光是擁有未來，青年們就足夠幸福的了。
我思考了很多，那天清早再次看到背書的夏才明，我的目標(biāo)更堅定了，我在課桌右下角寫下了自己的目標(biāo)。我鼓勵自己，比我優(yōu)秀的人還在努力，比我玩美的人還在努力，我有什么資格說放棄，我要站起來，不能在沉睡，我要爬起胸脯，不要再托下巴，我要挺直腰板，拿起筆，一點一點改變，一點一點成長。不努力怎么去看偶像的演唱會，不奔跑怎么遇到對的人，不拼搏怎么讓父母以我為豪。
是的，我們要努力，我們追求，我們要奔跑，這么好的時光不要再沉睡。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇24
正在高興地聊著開心事，手機(jī)突然的響聲，連續(xù)幾次，讓我意識到成績的降臨，我的心不停地砰砰劇跳。信息打開了，面對著8科的成績，我對爸爸說：“我考的很差�！卑职譀]說什么，接著我發(fā)了短信給英語老師，訴說我成績的不好，從房間出來，對媽媽說：“媽，對不起，我這次考的很差�！眿寢尳舆^手機(jī)看了看，沒說什么(因為她正在與她的同學(xué)聊開心的事)，我進(jìn)了我的房間，不久，媽媽進(jìn)來了，說：“越考越差，我看高中，你怎么辦?”說了幾句話，媽媽就出去了，頓時間，我的淚水不停地往下掉，直至我緩解了我的心情，紅紅的雙眼沒有了淚水，我繼續(xù)做我的工作，過一會兒，老師的信息來了，她說：“成績不代表什么，重要的是你盡力了，努力了，加油!”我當(dāng)時看了，非常感謝老師的話語。一會兒，班主任的信息來了，她說這次考試，成績集體普遍較低，并說出了排名，我看著這排名，心情緩解了一半，因為跟上次的排名差不多，我不進(jìn)也不退，唉，折騰了一個晚上，心情算平解了不少呀，拿著手機(jī)去了爸爸的房間，對爸爸說：“爸，我這次考的不是很差�！卑职终f：“不是很差就行了�！�
我當(dāng)時為這句話非常驚訝，接著，不知怎么的`，眼含淚水，語言不是很清楚的繼續(xù)對爸爸說：“我這次考試成績比上次退步了幾十分，但是在全級排名跟上次差不多�！闭f到這，我已經(jīng)忍不住了，熱淚盈眶，轉(zhuǎn)身面對著鏡子，用紙巾擦干了淚水，回到了房間。想了想英語老師的話語，我該加油了，一輛汽車沒有油是開不動的，我透過窗子，對爸爸說：“在下次的月測我一定要考好，這樣子下去是不行的�！蔽蚁耄绻麑⑦@句話轉(zhuǎn)移為對媽媽說，她應(yīng)該是很高興的，但是，我沒有了這樣的勇氣再對媽媽這樣的話語了。希望過一年長一歲，會更多的東西，加把勁，加把油，為初二的第二學(xué)期而奮斗吧。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇25
對于我們這些學(xué)生來說，有一個既簡單又可以幫助我們解決很多疑惑的道理------好習(xí)慣帶來好成績。
定時定量制定學(xué)習(xí)計劃的好習(xí)慣給我們帶來好成績。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)就像是通往成功的一條大道，而制定學(xué)習(xí)計劃就是在這條大路上不斷前進(jìn)。它實際上就是一個積少成多的過程。大海不棄滴水才能成其深，泰山不辭抷土方能就其高。沒有量的積累，就不會有質(zhì)的飛躍。人腦就像機(jī)器一樣，功率是一定的，不可能一次性將所有的知識都記住，定時定量制訂學(xué)習(xí)計劃就是一個循序漸進(jìn)的過程。不積跬步，無以至千里。只要誰懂得“小心慢行最安全”，通過定時定量制訂學(xué)習(xí)計劃的方法來學(xué)習(xí)，誰最終就一定可以取得滿意的成績。
合理安排時間的.好習(xí)慣給我們帶來好成績。俗話說“活到老，學(xué)到老”。但真正用來學(xué)習(xí)的時間是有限的。那么，我們就應(yīng)學(xué)會合理安排時間。“一心二用”在有限的時間里提高學(xué)習(xí)效率，從而投入到無限的知識中。例如在坐公交車回家的途中拿出筆記復(fù)習(xí)、煮飯時看新聞等等，一天下來就可以節(jié)省大量的時間用來學(xué)習(xí)或者休息，是接下來的時間精力更充沛，更好的投入到學(xué)習(xí)中，那么學(xué)習(xí)效率自然而然就提高了，何愁不能取得好成績呢？所以說，要想取得好成績，千萬不要忘記合理安排時間。
堅持不懈的好習(xí)慣給我們帶來好成績。以前有這樣一篇報道：一位世界著名的小提琴家笑著對別人說：“37年來我每天苦練14個小時拉小提琴，現(xiàn)在居然有人稱我為天才�！笨梢�，“天才”只是通過后天堅持不懈地鍛煉而鑄就的。因此，我們在學(xué)習(xí)中只要能堅持不懈，就一定可以取得好成績。一個人會成敗，往往是因為他在放棄時并不知道自己已經(jīng)非常接近成功。為了取得好成績，就應(yīng)該養(yǎng)成堅持不懈的好習(xí)慣。
好習(xí)慣帶來好成績，為了好成績，讓我們一起養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧！
一個讓我出乎意料的成績作文 篇26
為長者折枝，語人曰：我不能。是不為也，非不能也。孟老夫子這句精辟的論述告訴我們，真不能與假不能全決定于一個人的態(tài)度。
態(tài)度往往直接決定了一件事的后果。大學(xué)里的一堂數(shù)學(xué)課上，教授在臨下課時將一道數(shù)學(xué)題抄在了黑板上。這是一道他多年解不出的難題。他告訴學(xué)生，做不出就不要勉強(qiáng)。恰巧有一個學(xué)生遲到了，沒聽見他的話。只以為黑板上的題目是作業(yè)，就抄了下來。出乎大家的意料，這位成績并不是很優(yōu)異的學(xué)生第二天竟是全班唯一做出這道題的學(xué)生。是態(tài)度創(chuàng)造出了這位學(xué)生和其他同學(xué)的差異，這件事值得我們每個人深思。
正確的'態(tài)度與堅強(qiáng)，自信，智慧一樣，是一個人心中貯存的一種品質(zhì)。為長者折枝時，不為與不能之間看出一個人敬老的態(tài)度，老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�？梢钥闯雒侠戏蜃幼鋈颂幨赖膽B(tài)度，齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略，可以看出他治國的態(tài)度。
正確的態(tài)度既然是一種品質(zhì)，它就不能靠一時興起的沖動，更不能急于求成。它應(yīng)滲透在我們生活的每一點一滴當(dāng)中，成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧?/p>
正確的態(tài)度是一個人成功所必備的一種品質(zhì)。成功的人大多經(jīng)歷過一段瓶頸期，所謂瓶頸期就是一段看似無所作為，實際上卻是準(zhǔn)備就緒，等待時機(jī)的非常關(guān)鍵的過程。瓶頸期最要命的地方就是它不知何時是頭。其實許多人都經(jīng)歷過這種時期，可只有那些成功的人在這種時期中總保持著勤奮向上的態(tài)度，醞釀著自己的實力，也醞釀著未來。而相反有些人在這段時期中，習(xí)慣了安逸的生活，追求與進(jìn)取的精神被逐漸磨去，過去所掌握的技巧與學(xué)識也慢慢退化待一直尋覓的機(jī)會從天而降時，他已無力去迎接他，把握他了。
態(tài)度決定命運。如果我們苦苦追尋的目標(biāo)是一座導(dǎo)航燈，那么態(tài)度就是我們的交通工具。只有靠他，我們才能沖破重重困難，抵達(dá)我們心中的伊甸園。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇27
今天上午，語文課的時候，老師報給我們聽寫。聽寫好了，我的心里很緊張，很希望能有滿分，但是，有幾個要不要拼音，我還不知道。
中午，老師報了許多考得好的同學(xué)名字，我想：怎么會沒有我？原本我還以為自己能考出好成績，但是，這次沒有念到的都算一般般了，我垂頭喪氣的望著課外書，下課后，我都在想，我考了多少分？我考了多少分？這幾個字在我眼前不時地晃來晃去。我一直發(fā)愁，怎么都考不到120分滿分呢！我覺得自己越肯定自己，沒準(zhǔn)就越差。哎！眼看自己的聽寫本上，又要多增加幾個紅色地線段，真實郁悶。
放學(xué)后，我們組的聽寫本發(fā)了下來，我快速地翻開我的聽寫本，看到了一個數(shù)字，那就是111分。但是，我這次是差了，我很想讓自己在120分停留著。
我退步了！我退步了！正是因為自己對自己很有信心，有時候，往往會出錯。我覺得一個人想進(jìn)步難；退步簡單。我覺得想有好成績，第一關(guān)，就先付出；第二關(guān)，努力。第三關(guān)，收獲、成功，這就是一個進(jìn)步的渠道，進(jìn)步是從一點點地進(jìn)步。進(jìn)步這兩個字，說起來說都會說，做起來就沒有那么好做了。退步，口頭說著簡單，做起來也簡單，只要你不復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，一定會退步。
我覺得我自己的退步與自己有關(guān)，因為每一次都以為聽的是這個，有時候拼音沒有寫，分?jǐn)?shù)被白白的.扣掉了，我覺得很失望，我覺得我要改掉粗心這樣老毛病，爭取下一次能突出，考出很好的成績，成績好和壞，就和付出有關(guān)，有時候，一點點的錯誤，釀成了打錯，所以，我們不應(yīng)該讓毛病圍繞著我們，讓毛病遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開我的身邊，使自己不斷進(jìn)步。我雖然這次比上一次差了許多，心情不同，但是，只要你努力，沒有你不會做的事情。相信進(jìn)步也是一樣。我需要加油！不要讓退步這兩個字在我心中有負(fù)擔(dān)。
雖然我這次退步了，我相信，下一次不會了，我要像前進(jìn)地方向走去。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇28
平靜的夜晚被一陣大風(fēng)打破，小草彎了腰，花兒蒙著臉，大樹在搖晃著。
他走在回家的路上，手里拿著幾張幾乎都不及格的試卷，有些忐忑不安，盤想著一會兒該如何解釋。
烏云漸漸遮住了月亮的面容。很快，便下起了淅淅瀝瀝的小雨。
“爸，我回來了！”他一邊說一邊推開了門，聲音顫抖著，夾雜著些許不安。“考試成績出來了？考得怎么樣？把試卷給我看看�！边�沒等他開口，父親便一眼就看到了他手上的試卷。他不情愿的把試卷放在了桌上。
雨下大了，風(fēng)也更猛了。一顆顆雨滴沖向地面，發(fā)出清脆的聲響。一陣陣風(fēng)刮向大樹，發(fā)出吱吱聲響。它們似乎也在傾訴著什么。
“除了語文，怎么不都不及格？”父親憤怒地把試卷甩在了地上�！鞍�，我……”他正想開口說些什么，卻被父親的話堵住了：“我不想聽你解釋，我就是因為上學(xué)的時候成績不好，才會像現(xiàn)在這么辛苦，你也想像我這樣嗎？”父親的眼睛直直地盯著他，他哭了，心里很是委屈�！翱蓿∧阏J(rèn)為這樣就能讓你的成績好起來嗎？”父親沖他吼著。他跑進(jìn)了房間，關(guān)上門，坐在了書桌旁。
眼淚不停得流著，他覺得心中委屈，為什么父親總是看到了他不及格的那些，卻沒有發(fā)現(xiàn)其實他的`語文是得了滿分呢？
“我可以進(jìn)來嗎？”父親輕輕地推開了房門，把扔在桌上的試卷拿過來放在他的書桌上。“對不起，我剛才有些沖動了�！备赣H輕撫著他的頭，“我只是很著急，不想讓你以后也生活得很辛苦了，我看過你的試卷了，語文拿了滿分，這說明你還是可以學(xué)得很好的，但是只有一門功課好不行，要每門功課全面發(fā)展才行�。 备赣H一番語重心長的話把他心中的委屈驅(qū)散了，原來父親是關(guān)心他的。
雨停了，小草抖動著身上的雨水，重新直起了腰；花兒睜開了眼睛，重新綻放了笑容；大樹整理著自己的發(fā)型重新站了起來。
他拿起那張語文試卷，又拿出了一個筆記本，抄寫著他滿分的，一邊抄著，一邊露出會心的微笑……
一個讓我出乎意料的成績作文 篇29
期中考成績出來了，大家一窩蜂地從各個教室里走出來，有些人臉上洋溢著愉悅的神情，有些人臉上卻是苦澀與無奈。
我則是夾在中間的情感，不開心也不難過�？粗覀儼嗟哪昙壍谝�，我趴在桌子上不禁嘆了嘆氣。不一會，就有同學(xué)跑來我旁邊，一臉羨慕的說，你的英語真厲害啊，隨隨便便都能考個年級第二，我要是考到你的分?jǐn)?shù)，我肯定開心死了。
我努力扯出了一個微笑，可又有誰知道，我背后付出的努力，我每天早晚的背語法，讀單詞，這些都不是隨隨便便得到的成績。所以英語一直是我的驕傲。
可是，這次的語文卻退步了，把自己的平均分直接往下拉，那三個數(shù)字一直是我心中的陰影。我把成績告訴了家里人，他們都責(zé)怪我的不是，說我沒好好復(fù)習(xí)。我更加難受了，沒有人能感受到我的努力，沒有人能夠理解我，我是多么想要語文考高分啊！于是那時我一直徘徊在語文差的境界，想逃，境內(nèi)的枷鎖把我緊緊綁住，站立，境內(nèi)的長鞭狠狠地抽打著我。在父母的叫罵和親戚朋友的嘲諷下，我對學(xué)習(xí)語文更加抵觸了，甚至不想去學(xué)，干脆一刀兩斷。
就在一天準(zhǔn)備上學(xué)時，邊在家門口等電梯，邊在想語文成績的事情。忽然幾道微微的亮光從鄰居家門中的小小的方格洞中照射出來，映在地板上，越來越亮。那道光也照射到我的心中，像一杯溫暖的熱水，像一個炙熱的太陽。
那些微微的光絲，沖破那扇寬大門，正如我們成功路上的絆腳石，可只要找到那門中極其微小的`出口，就能照射出來。很多事情都要經(jīng)過努力，而且要是高質(zhì)量的努力，而不是一味的沖破絆腳石，要去偵破它，通往成功之路。
我鼓起了對學(xué)習(xí)語文的動力，腳步輕捷地向?qū)W校邁去，以后不再在意他們的眼色，不去揣摩他們的諷刺言語，做好自己，把學(xué)習(xí)搞好。等到考好了，等到以前向我冷嘲熱諷的人對我優(yōu)秀成績的啞然失聲，才是真正的成功啊。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇30
今天早上，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)返校等待考試的成績。我早早的就起來，窗外的喜鵲喳喳的叫著，仿佛在給我報喜似的。我按耐不住內(nèi)心的激動，早早的來到了學(xué)校。
“哇！怎么都來的這麼早�。 保ㄎ乙詾槲視谝幻叫�，沒想到同學(xué)們都想知道自己的成績早早的來到了學(xué)校）我走到了教室里，等待老師到來······“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，班主任語文老師走了進(jìn)來，她的手中拿著厚厚的試卷。我的心砰砰直跳，好期待自己能考個好成績。
試卷終于發(fā)到了自己的手中“97”分，“哎”！我在心里不禁感嘆道，和我的預(yù)料成績還差幾分。老師跟我們講評了試卷，我這才發(fā)現(xiàn)了自己的毛病。還是語言表達(dá)的試題難倒了我。我想：我今后一定要讀更多的書，來鍛煉自己的語言表達(dá)能力，爭取在下次的考試中不再被它難倒。
數(shù)學(xué)我考了“92”分，主要是在"認(rèn)識物體"上出現(xiàn)的出差錯。我以后一定學(xué)會怎樣巧妙的觀察物體，加強(qiáng)這方面的.知識。
雖然這次的考試我得了個“三好學(xué)生”獎，但我覺得我還有一定的差距。我要吸取這次考試中的經(jīng)驗，業(yè)余時間抓緊練習(xí)考試中常出差錯的地方，爭取在以后的考試中不再重滔覆轍。
媽媽的話：今天我去接寶寶，站在校門口等他。寶寶出來的時候，我見他拿著獎狀。我問他考試的情況，他一聲不吭。我也就沒再問下去，在路上寶寶對我說：“媽媽，我這次考得不好，點讀機(jī)我不要了�！保ㄔ诳荚嚽皩殞毜陌职终f如果他能考第一名就給她買他向往已久的點讀機(jī)）我說：“寶寶，你盡自己的最大努力了嗎？”他說：“媽媽我已經(jīng)盡力了。”（我能感覺到他在說這句話的時候，聲音有些哽咽）我忙安慰他說：“我和你爸爸不是刻意的要你考第一名，只要你盡力就行了，在這次的考試中要認(rèn)識自己的缺點，爭取下次不再重滔覆轍就行了，點讀機(jī)還買�！睂殞毬犃宋业脑挍]有再吭聲，我知道他現(xiàn)在想什麼······
一個讓我出乎意料的成績作文 篇31
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)�，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的`關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，一定要打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會的。下一次考試，我要更奮斗，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的!
一個讓我出乎意料的成績作文 篇32
我在考試中失敗了。我拿著小而危險的成績單回家了。
但我不能進(jìn)房子。我不怕受到什么待遇，但我為我母親的艱苦教育感到遺憾。在夕陽下，天空的黃色路燈點亮了兩個晚上，但我心中的燈卻沒有打開。我不知道如何面對我母親在門口徘徊了很長一段時間，我呼吸了很長一段時間。我已經(jīng)準(zhǔn)備好忍受母親的洗禮了。我焦躁不安地打開了房子。我回來了�；貋砹�。這次考試怎么樣？母親走出后面的房間，仿佛在歡迎勝利的士兵，但我似乎失敗了。但我猶豫了幾句：媽媽=。我這次考試不及格。我一說完，我就閉上眼睛。突然，敏感的嗅覺似乎聞起來像。糟糕的戰(zhàn)爭即將爆發(fā)。我母親心中的小宇宙已經(jīng)爆炸了。
啊，當(dāng)我尖叫的.時候，我母親的一只手拉在我的耳朵上。我似乎想讓我看看她在說什么。你說什么？你真的很想生我的氣。哦，再來看看我的耳朵。媽媽說了很多話。我想解釋一下我沒有機(jī)會。這時，爸爸帶著一張悠閑的臉回來了，他哼著一支走進(jìn)了房子。一陣風(fēng)刮遍了整個天空，一切似乎都是泥濘的。我不知道這是一種祝福，但我無法避免。怎么了？怎么了？我一路聽到你的聲音，誰惹你生氣了？你問你的寶貝女兒是怎么回來的。你自己看。當(dāng)他說話的時候，他的母親戳了一下成績單，把它交給了他的父親。爸爸先是拉了一張臉，然后又恢復(fù)了一張悠閑的臉。我沒有故意考得那么糟。在我完成考試之前，爸爸插上了一句話：沒關(guān)系。下次試試就行了。就這樣，爸爸又出去散步了。爸爸一離開前腳，媽媽就準(zhǔn)備好給我上一課了。這一切都是你父親的習(xí)慣。你今天不會讓你受苦的。你不會得到改善的。我父親習(xí)慣我的成績是什么？我岳父和尚迷惑不解。母親揮舞著袖子，準(zhǔn)備殺人。就在這時，奶奶回來了。我似乎抓到了一根生命線，以及奶奶的深度。如果你有奶奶來保護(hù)我，我不必害怕。媽媽，讓開。我今天得給她上個教訓(xùn)。你在做什么？你不能打一個孩子。
你不能說你必須戰(zhàn)斗。沒事的。沒事的。然后奶奶把我的手拉到樓上，留下了一個憤怒的母親。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇33
最近我有了一個新的男同桌。我們的成績都不錯，可是誰也不服誰，所以剛做幾天同桌，我們就成了冤家，并且展開了一次成績大PK。
語文成績PK心情：欣喜
PK戰(zhàn)況：當(dāng)語文第六單元試卷發(fā)下來時，我的所有神經(jīng)都翹了起來：這次的成績一定要贏過同桌�。±蠋熼_始宣布成績了：“……樂怡，93.5分……”雖然考得不錯，但我緊張的心情依然沒有松弛下來：我擔(dān)心同桌的成績比我好��！于是，我的耳朵進(jìn)入了緊急工作狀態(tài)。聽了一會兒，我送了一口氣，同桌85.5分，比我少了8分！我得意洋洋地看了同桌一眼，神氣地說：“怎么樣？心服口服了吧？”同桌捂緊了拳頭：“數(shù)學(xué)成績我肯定比你好，你就等著瞧吧�！�
數(shù)學(xué)成績PK心情：沮喪
PK戰(zhàn)況：不知是同桌的預(yù)言靈，還是老天爺有點憐憫他，這次數(shù)學(xué)考試我竟然只比他少了0.5分，慘啊！我問也不問就拿過同桌的試卷，對起答案來，而同桌也毫不在意地看著。“這道題，我們的答案不是一樣的嘛，為什么你對，而我就錯了？”我看到有一道計算題我和同桌的答案一樣，而我就錯了，就憤憤不平地質(zhì)問他，同桌立刻仔細(xì)地瞧了一會兒，說：“你的小數(shù)點向右點多了一下。”我也認(rèn)認(rèn)真真地看，果然，同桌說對了。我沮喪極了，要是我檢查的`時候認(rèn)真點就不會丟掉這0.5分了，也可以和他打個平手��！
英語成績PK心情：喜不自勝
PK戰(zhàn)況：“英語成績在班上排名是第一的我，英語成績怎么會輸給你呢？也不怕人笑話！”這是我在得知上英語課發(fā)試卷的消息對同桌說的一句話，果真，我考了100分，全班第一；而同桌，考了92.5，“耶，我說吧，英語成績絕不會輸給你的！”同桌不服氣：“我……我這次只是失手，下次一定考過你！”“那好吧，我等著！”
正是這些PK賽，使我更加努力學(xué)習(xí)。你要是想知道下次我和同桌的成績PK賽狀況如何，就來我們學(xué)�？匆豢窗桑�
一個讓我出乎意料的成績作文 篇34
許多同學(xué)可能都會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，考試前瘋狂地背各種知識點，考試的時候一抹汗，就什么也沒有了，考試成績也不堪入目。又或許是一科考了個單科第一，卻又被其他科目硬生生地拉下去，總分降低一個層次。我在這里給大家分享一下自己的經(jīng)驗。
一、心理篇
考試時的心理是很重要的，它雖不能給你答案，但能保證你考試是的謹(jǐn)慎度，所以心里是考試的一大重點。
有些同學(xué)在考試前信心滿滿低認(rèn)為自己全會對，但在考試鈴響時，不到兩秒都慫了，慫的不是題，而是慫自己，做的題東錯一個，西錯一個，全都是因為不認(rèn)真，不仔細(xì)，著就是典型的“考試緊張癥”。實話說，考試適度緊張是必要的，但過度緊張不僅會讓自己快速“失憶”，還會降低細(xì)致度，要知道，大考中到處都有坑，“不認(rèn)真”三個字就是致命的一把刀。所以，考試不能自卑或自負(fù)。
有些同學(xué)可能不知道該怎樣使自己不自卑或自負(fù)，我給大家介紹幾個方法：
1，在試卷或紙上寫上“認(rèn)真”“審題”等提醒字樣，考試檢查是看一看，正確率能大大提高，以數(shù)學(xué)最為顯著；
2，多想一些好的方面的東西，如自己喜歡的歌曲；
3，多做幾個深呼吸；總而言之，自己的心里在于自己，只要能掌握它，考試的第一道“防線”就扎實了。
二、復(fù)習(xí)篇
在大考前，復(fù)習(xí)是一個必不可少的過程，因為平時沒認(rèn)真學(xué)，復(fù)習(xí)效率的高低，直接決定了考試的成功與失敗，80%的同學(xué)是這樣復(fù)習(xí)的考試的`，考試前，拿著政治背背，又拿著歷史看看，順便記記地理，又記起來生物，沒復(fù)習(xí)物理課代表又提醒背物理，結(jié)果呢，靠政治想“貞觀之治”，靠歷史想亞洲地形……可像而知，他們的答卷是多么低“優(yōu)秀”。這就是“低分是怎樣做出來的”。所以復(fù)習(xí)的要各個擊破，以一敵眾是很不明智的行為，就像吃著不同餡的月餅一樣，要挨個吃掉，而不是舔一口這個，再舔一口那個，這樣只能吃到表面的一層油而已。
但總的來說，平時的努力學(xué)習(xí)，才是大考的最佳利器！
一個讓我出乎意料的成績作文 篇35
對于這次月考成績，我從心底不滿意。小科考的不多尖，主課成績甚至退步了。這段時間的努力都白費了，我真的非常沮喪，本以為可以超過她，可是成績單上的距離就此拉開了，我不知道怎么面對這殘酷的紅叉叉。還記得高中生活剛開始的時候來到新班級，認(rèn)識新的同學(xué)，一切的學(xué)習(xí)與生活多么有趣�？墒牵F(xiàn)在高二了，許許多多的事情都涌過來，就像傍晚的浪潮不停地?fù)溥^來，我感覺自己快要無法呼吸了。我抬起了已朦朧的雙眼，習(xí)慣性的朝我右方看了一眼。她那個從來不知疲倦在學(xué)習(xí)的她。自開學(xué)的那天起，她就像永遠(yuǎn)打不破的氣球，看到她永遠(yuǎn)是低頭學(xué)習(xí)的。我有時候就在想，每天都在學(xué)習(xí)不累嗎？不乏味嗎？在一次交談中，我得知她的`目標(biāo)是本科大學(xué)。雖然在這所并不出名甚至有些渣渣的學(xué)校里學(xué)習(xí)，但她沒有放棄自己，她給自己打氣，她說：“我就要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這么好時光”。是的，不辜負(fù)好時光，我的心一顫，我真的要放棄嗎？不要。我想到了那些努力的青少年們，無數(shù)個黑夜里驅(qū)除困意拼命學(xué)習(xí)，還有我心愛的的偶像，無論學(xué)業(yè)還是事業(yè)，他們都做到。是的，抓住好時間才是真理。我們這么年輕，不該有消極的想法，前面還有那么多路走，我們問什么要屈服。果戈里說過不說別的，光是擁有未來，青年們就足夠幸福的了。
我思考了很多，那天清早再次看到背書的她，我的目標(biāo)更堅定了，我在課桌右下角寫下了自己的目標(biāo)。我鼓勵自己，比我優(yōu)秀的人還在努力，比我玩美的人還在努力，我有什么資格說放棄，我要站起來，不能在沉睡，我要爬起胸脯，不要再托下巴，我要挺直腰板，拿起筆，一點一點改變，一點一點成長。不努力怎么去看偶像的演唱會，不奔跑怎么遇到對的人，不拼搏怎么讓父母以我為豪。是的，我們要努力，我們追求，我們要奔跑，這么好的時光不要在沉睡。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇36
我已經(jīng)上三年多學(xué)了，經(jīng)歷了無數(shù)大大小小的考試，但在我的記憶深處，有這么一件事，讓我刻骨銘心，難以忘懷。
記得那一次，考試數(shù)學(xué)，剛發(fā)下卷子，我一看，心里樂了， 全都是一些簡單的題目。于是，我拿著筆，在試卷上龍飛鳳舞起來。不一會兒，就做完了。做完后，我也顧不上檢查，就心里哼著歌，玩起尺子、橡皮和和鉛筆了。
考試過后，我高興地回家了，告訴媽媽這次的題目特別簡單，考個一百沒商量，媽媽聽了之后，也是特別高興。但她還是又問一句：考完后檢查了沒有？檢檢查了。我有些語無倫次。
考試卷子發(fā)了下來，我一看分?jǐn)?shù)，差點兒魂兒都沒了，不要說一百了，就是九十分都沒考到。再看看錯的內(nèi)容：不是得數(shù)算錯，就是抄錯，有的竟然還謄錯。大牛都已經(jīng)吹出去了，這可怎么辦呢？
在回家的路上，我小心翼翼地試探媽媽：媽媽，如果我這次考得不理想，您會怎么樣？我是說如果媽媽聽了，說：那就要看錯的原因了嘍。如果是不該錯的題錯了，那就要嚴(yán)厲批評；如果是不會的題錯了，再接再厲好好學(xué)習(xí)，爭取下次不出錯就行了。聽了媽媽的這番話，我忐忑不安的心放不下。媽媽的說的嚴(yán)厲批評到底能有多嚴(yán)厲呢？
回家寫完作業(yè)后，我緊握著試卷，踮起腳尖，輕輕地推開父母的'房門，把試卷小心地放在桌子上，緊閉著雙眼，等待著一場暴風(fēng)雨的來臨�？墒且环昼娺^去了，五分鐘過去了我睜開雙眼，雖然我已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，可眼前的景象，卻讓我大吃一驚：媽媽和爸爸不但不生氣，而且還幽默地說：不錯，小馬虎變成大馬虎了！，這次的考試成績已能寫入你的吉尼斯記錄了。接著，他們又開始討論起我的錯題來了。而我則靜靜地站在一旁聽著，心里暗下決心，一定要改掉馬虎的毛病。
雖然那次我預(yù)計的暴風(fēng)雨沒有來，但是到現(xiàn)在這件事對我來說仍記憶猶新，父母的寬容讓我感激。在以后的每次考試中，我都時時提醒自己：不能讓我這個馬虎再長大，不然的話，我的成績很有可能真的又要破我的吉尼斯記錄了。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇37
新學(xué)期的第一單元語文檢測我考了一個令人十分不滿意的分?jǐn)?shù)——六十六分，這個分?jǐn)?shù)是我有史以來最差的分?jǐn)?shù)。怎么會考這么點分?jǐn)?shù)呢？
平時上課不專心，考試前又沒有好好復(fù)習(xí)。記得考試前一天的晚上，我本該在家里好好復(fù)習(xí)功課的，可我卻呆呆地坐在電視機(jī)前，一動也不動，早已被電視機(jī)勾去了魂魄。那晚我把復(fù)習(xí)拋到九霄云外去了！第二天早上臨時抱佛腳復(fù)習(xí)那么一小會兒�？荚嚂r發(fā)現(xiàn)有些難題不會做，想從同桌那兒參考些，可老師的眼光不停地向我們掃視著，我只得兩眼向天花板上看，盡管如此，我還是想不出來。我跳過這一道題，準(zhǔn)備做好其他的題目回頭再做。在我還沒有完成閱讀題時下課鈴聲響起來了，我最害怕的就是這種聲音，一旦響起，我未做完的考卷將被收走。我還有很多空格沒填好，我用懇求的目光望著組長，組長對我說：“我收了后面的`卷子再來收你的，你快點�！睍r間飛快地流逝著，不一會兒，組長又過來了，考試卷被無情地收走了，任憑我生拉硬拽也拿不回來了。我確定這一次考砸了，90分肯定不會有了，80分有點危險。如果被爸爸媽媽知道了我考得那么差，肯定會被罵，想著想著我心里不覺打起了寒戰(zhàn)。好不容易熬到了下午，老師開始發(fā)考卷了，我的心怦怦亂跳著，我期盼著可以考個八十分，可等考卷發(fā)下來了一看我傻眼了，希望破滅了。六十六，挺順利的數(shù)字，但卻使我的心如同掉進(jìn)了喜馬拉雅山谷底。放學(xué)了，我垂頭喪氣地走進(jìn)媽媽的車子里，媽媽得知了我的分?jǐn)?shù)，因為在開車不便罵我。可一進(jìn)家門，媽媽的痛罵和苦口婆心又開始了。晚上，爸爸回來了，他得知分?jǐn)?shù)后大驚失色說：“你以前不是考得還好嗎，今天怎么才考六十幾分？”于是爸爸又對我深刻的教育了一番。
哎，如果時光能夠倒流，我一定會專心聽講、認(rèn)真復(fù)習(xí)、仔細(xì)答題，考一個好分?jǐn)?shù)！哎，考試！
一個讓我出乎意料的成績作文 篇38
上小學(xué)四年級的一天，天空一片灰沉。我緩步走進(jìn)房間，不由得有些恐懼。前幾天，我?guī)е话驳男那閰⒓恿虽撉倬偶壙荚�。今天，正是公布考級成績的日子�?/p>
我習(xí)慣性地走到陽臺，樓下一株剛出芽的小花苗，此時被窗外的狂風(fēng)隨意肆虐，不停搖擺。我嘆了一口氣，回到書房坐到椅子上，正對著發(fā)出瑩光的電腦屏幕。終于，我輸入了準(zhǔn)考證號，用手指沉重地按下了回車鍵……結(jié)果赫然醒目，我環(huán)顧四周，目光掃向了成績欄——不合格。我呆若木雞，腦袋一片空白，似乎被卷入另一個空間。我急促呼吸著，顫抖不已的手拾起了桌上的一支筆，用力把它摔出去！“當(dāng)”的一聲，把我拉回現(xiàn)實，可是心中的怒火卻愈燃愈旺�！盀槭裁�？”我發(fā)出咆哮，奔向陽臺，不禁潸然淚下，手不停地?fù)]舞著。
窗外依舊灰暗，天空的.臉色沒有好轉(zhuǎn)�；缦癫ɡ斯乃频膿u擺著，冰冷的雨水不斷拍打著它渺小的身體，零星的葉片又濕又軟，紋路清晰可見。它痛苦地呻吟著，顫抖著，幾乎無力支撐�！拔锔偺鞊�，適者生存”。遇上了暴風(fēng)雨乃至惡劣環(huán)境，生命就倍顯脆弱，能適應(yīng)自然者被選擇存留，我不禁同情起它來。
本以為花苗那柔弱的身體已無法再與風(fēng)雨抗衡，可是令人驚訝的是，花苗始終沒有低頭彎腰！它沒有白楊的偉岸，沒有榕樹的枝繁葉茂，在狂風(fēng)暴雨的摧殘下，花苗是多么細(xì)弱不起眼，但它那不懼艱險，以柔克剛的力量是多么令人振奮！我看著這場天地間的意志博斗，霎時猶如醍醐灌頂，心中潘然醒悟。在朦朧的雨霧中，它留下了一道微小的身影，它從未放棄求生的希望！這種精神足以催我奮進(jìn)！
成功的路上布滿艱辛，不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹？只要持有樂觀向上的生活態(tài)度，正確對待成與敗，就有機(jī)會獲得勝利。我應(yīng)該學(xué)習(xí)花苗的精神，不氣綏，重拾信心，聚集力量，向下一個目標(biāo)邁進(jìn)。我大聲地對花苗說：“你的生命會因你的勇氣展現(xiàn)出無限價值，加油！”想到這，我微笑地快步走向書房。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇39
幾天前語文老師就通知這幾天要單元測試，大家要抓緊復(fù)習(xí)。終于盼來了這一天，老師把試卷發(fā)到我手上，我掃了一眼，不難！便匆匆忙忙地開始答題，絲毫沒有察覺到自己的初心�！扳忊忊彙毕抡n鈴響了，我笑嘻嘻地把試卷交了上去，信心滿滿的以為自己能考高分。過一節(jié)課，試卷發(fā)下來，我得意洋洋地接過試卷，一看，傻眼了！這可怎么辦？只有86分！在放學(xué)回家的路上，我低著頭琢磨著如何像媽媽解釋。
回家后，我把試卷藏了起來，企圖不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。就一直呆在房間寫作業(yè)！聽到開門的聲音肯定是媽媽回來了。媽媽知道我們今天考試，便問“鴻玲！你們今天不是考試嗎？多少分？”我吱吱嗚嗚地說：“嗯，試卷還沒發(fā)下來…”，哦！，媽媽就接著忙家務(wù)了。直到晚上七點多媽媽要幫我輔導(dǎo)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了我夾在書中的試卷，一看86分，氣得臉都發(fā)白了�！蹦氵@丫頭，考試沒考好，倒學(xué)會了撒謊�？次医裉煸趺粗文悖●R上給我面壁思過一個小時，好好反省你犯的錯誤！”“�。课易鳂I(yè)還沒寫呢？媽媽你就原諒我這一回吧！”“不行！求饒多加一小時�！痹捳f完我見媽媽用手指揉著太陽穴，我心里即心疼又悔恨，不該掉以輕心，還撒了謊！
晚上八點半，我上床睡覺了。帶著對今天考試的反思和媽媽的責(zé)罵，悶悶不樂的關(guān)燈睡覺，仔細(xì)想想，確實是我不對，我不該把試卷藏起來，我不該……此時，只見一個影子進(jìn)了我的房間。哦！是媽媽！這時媽媽坐在我的.床頭撫摸著我的頭，輕聲細(xì)語的說：”孩子！你今天不該對媽媽撒謊，這是一種很不良的行為！以后長大會遭人唾棄的明白嗎？從這一次媽媽希望你謹(jǐn)遵教誨。成績要好，所先要端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度，這次沒考好我們還有下一次機(jī)會。媽媽說完話幫我蓋好被子，就輕手輕腳地走出了房間，頓時，我的淚水奪眶而出……
一個讓我出乎意料的成績作文 篇40
待我們失去了娛樂的時間，失去了玩耍的伙伴，失去了這身邊的……換回來什么？換回來什么。
成績是希望！成績是仰望！成績是渴望！成績是娼妓！成績是淫夫！成績是不可及！
我們被逼迫著放棄了去尋找春天的鳥語和花香；放棄了去探索夏天的大海和沙灘；放棄了去收藏秋天的成熟和收獲；放棄了去體驗冬天的凄冷和熱鬧。我們被逼迫著學(xué)習(xí)，我們被逼迫著考試，我們被逼迫著駝了背……
當(dāng)然，我們是傳統(tǒng)的中華子孫！我們必須用滿分的成績單回報一路上盡心盡力逼迫著我們又疼愛我們的家人們！
當(dāng)我手捧著整個學(xué)期的期望以及整個家庭的寄托時，我就像是它最忠誠的奴隸！我換回了滿分的成績表，我親愛的家人們深深地唇印烙在我的臉龐上。我慶幸，但不是高興。
當(dāng)我手捧著整個學(xué)期的汗水以及整個家庭的重視時，我無疑是它最忠誠的奴隸！我換回了接近滿分的成績表，我嚴(yán)肅的家人們深深地巴掌印烙在我的臉龐上。我失落，但不是失望。
當(dāng)然，我們是新時代的中華子孫！我們也至少要用及格的成績單回報一路上任勞任怨逼迫著我們又關(guān)懷我們的家人們！
當(dāng)我焦慮的握著家人的盼望時，我就像這個時代的媚俗人！我換回來接近及格的成績表，我心愛的家人們還是將巴掌印毫不留情甩在我的臉龐。我失落，但不是失望。
當(dāng)我慌張的握著家人的注視時，我就像這個時代的媚俗人！我換回來恰好及格的成績表，我寬容的'家人們毫不猶豫將唇印深深地吻上我的臉龐。我慶幸，也不高興。
假如你們和我們擁有同樣的信念，閉上雙眼，回到從前！蔚藍(lán)的天粉紅的笑臉。我們的童年，我們的成長過程中，我渴求一絲空閑，讓我呼吸大草原，讓我吶喊大海岸邊。我想放下課本，放下成績單，放下沉重的書包，放下源源不斷的壓力！
待我們失去了娛樂的時間，失去了玩耍的伙伴，失去了這身邊的親情，除了不滿意的分?jǐn)?shù)，其他什么也換不來！
換一種教育方式，只要不是失去，我們不在乎得到什么。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇41
好的品德會讓孩子一生受益，在這個競爭激烈的社會中生存容易，但要想成功，光靠成績是不行的。
成績好是學(xué)習(xí)努力的結(jié)果，是理論的優(yōu)秀掌握者，是理論的巨人，理論或成為可以讓人要夸夸其談的談資，或成為借以炫耀的資本。
社會的進(jìn)步，是科技的發(fā)展，是知識的時代，一個國家的興旺發(fā)達(dá)，靠的是技術(shù)的不斷進(jìn)步與創(chuàng)新能力的提高，知識的重要性不言而喻。
但知識要真正起到高效的作用，就要看一個人的品德高低了，為什么我會這樣片面的說呢？是有原因的：
一、知識是用來創(chuàng)造社會財富的，而不是用來謀求私利的。
二、品德是用來為人生把握航向的，一個人品德高尚，那他終究會成為一個成功的'人。舉個列子吧，說有一個國外的跨國公司招聘員工，一些懷揣高學(xué)歷文憑的學(xué)生一個個摩肩接踵地去應(yīng)聘了，大多是本科以上學(xué)歷，有的是碩士或是博士，這些人遞上應(yīng)聘材料后，得到的答復(fù)就是再議，后來一個懷揣大專文聘的學(xué)生試探性地去輕輕敲門，得到允許后，他輕輕地推開門，推開門的瞬間，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，就彎腰撿起來。就這樣一個動作，讓他得到了一個工作崗位，領(lǐng)導(dǎo)是這樣解釋的：連這樣不起眼的小事情都看在眼的員工，一定會成為公司負(fù)責(zé)的。
三、我所強(qiáng)調(diào)的品德：
1、做人：心要正，氣要平，行果斷，說就干，講誠信，坦蕩做人，寬以待人，樂于助人，不因勢欺人，多團(tuán)結(jié)他人，朋友多路就寬，少說廢話，不取笑人，不自閉，不自卑，不攀比，發(fā)生矛盾常思己之過，出了問題常想進(jìn)步之策，有孝心，講仁義，尊師長，扶老幼，有公德意識，懂得謙讓之禮，做人要低調(diào)……
2、做事：工作常懷敬業(yè)之心，工作不只是為單位，最終是為自己，做事要細(xì)心，做事有創(chuàng)新，做事要專心，追求效率而不惟速度，工作安排有條理，行動執(zhí)行要高效，少說事多做事，夸夸其談是一時，踏踏實實才是根，領(lǐng)導(dǎo)安排的事要辦快更要做好，領(lǐng)導(dǎo)不安排的事咱也要創(chuàng)造性地工作，工作要有事業(yè)心，家庭要有責(zé)任心，高調(diào)做事……
一個讓我出乎意料的成績作文 篇42
“同學(xué)們！今天我們再來一次過關(guān)測試，沒滿90分的人就不過關(guān)……”聽見這話，我的神經(jīng)快崩潰了，這是第三次過關(guān)測試了。
本來嘛，這三次考試對我來說也不過是小事一樁，就算總時間加起來也不過需要一個小時，可是我的確在這上面吃了大虧。前兩次，我連續(xù)考了二次98分，這也許對你來說很不錯，可對我說卻無疑是兩個61。尤其是第一次，一個算錯，一個四舍五入“入”錯。我簡直要發(fā)瘋了！再看見夏潔那個看見思考題從來不做的“傻瓜”竟然連續(xù)兩次一百分，你說我有這么好的心理素質(zhì)，到現(xiàn)在還不崩潰嗎？
現(xiàn)在這第三次考試時，我心情極度沮喪。在考卷發(fā)下來時我看都沒看，我覺得根本不用看，因為我考完試和別人一對答案，立刻錯了兩個，其中竟然有一個錯誤是我抄錯題目……看著這三次考試，我差點沒氣入岔道，走火入魔，經(jīng)脈斷絕而吐血身亡，真是“出師未捷身先死”。不但如此，老師還說我：不象話，總是粗心，如果你細(xì)心一點，這些題目不錯的化，你不就是一百分了么？從此我立下決心：在不拿個‘油條雙黃蛋’出來，我就妄自為人了。不管有多少代價，我一定要‘翻本’！
令人激動的第四次考試終于來了！我默想一遍：革命尚未成功，同志仍需努力。接著抱元守一，穩(wěn)扎穩(wěn)打，運籌帷幄。不再一下子把考卷全部做好，而是做一道題檢查個兩三遍。不但如此，我連傳說中“消失”了N個世紀(jì)之久的'草稿本也找了出來。由此可見，對于此戰(zhàn)，我志在必得。我“明攻”，“豪奪”，“暗取”。哦不對，我是清白的，我可以向玉皇大帝發(fā)誓，我沒有“暗取”……言歸正傳，我想出了所有的答案，而且還把答案代入題目去驗算。不但如此，我連旁邊幾個“聊友”的“通話邀請”都沒去理。為了那傳說中的“油條雙黃蛋”，我下足了苦心。
皇天不負(fù)有心人，艱苦的努力帶來的是革命成功的喜悅。烏拉，我那久違的“油條雙黃蛋“終于出現(xiàn)了！
一個讓我出乎意料的成績作文 篇43
77分！
七年級測驗的數(shù)學(xué)試卷，發(fā)下來了，我簡直不敢相信自己的眼睛，數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項，這回竟只考了77分，頓時，我傻了眼，像一個傻子坐在自己的位上。
回想起當(dāng)時：我一拿到數(shù)學(xué)試卷就不禁暗暗自喜：這張試卷上百分之八十是老師講過的原題或同類題，還以為自己能考好，可是……
放學(xué)了，我心里七上八下，忐忑不安。我想這次爸爸一定會大發(fā)雷霆，而媽媽一定是失望的唉聲嘆氣�？山裉欤丶业�'路竟如此漫長。我做的很慢很慢，連蝸牛都能超過我，路旁的大樹“嘩嘩”作響，好像在嘲笑我……
到家了，一進(jìn)門，我就躲進(jìn)自己的房間里。我心里難受極了：我還拍爸爸大聲的呵斥，也還拍媽媽難過的眼神�？煽偸且鎸ρ�。
一直挨到睡前，我才把試卷拿出來給媽媽簽字。媽媽瀏覽了一下試卷，皺了皺眉頭但立刻又舒展開了，又微笑著把試卷遞給爸爸，爸爸接過試卷看了看分?jǐn)?shù)說：“既然數(shù)學(xué)是你的強(qiáng)科，你這純屬是粗心大意。”他將試卷放下，走過來摸了摸我的頭很平靜的對我說：“不早了，睡吧。把試卷放在這兒明天早晨我再簽字下次加油吧�！�
第二天一清早，我看見客廳的茶幾上放著兩份試卷。我很納悶：怎么是兩份呢？拿起一看，我的眼淚簌簌地流了下來。那份并不是試卷而是爸媽留給我的信條：
兒子：試卷字已簽。我和你爸爸看了你的試卷，幫你分析了原因。相信你在今后的考試中不會再犯同樣的錯誤。早飯在菜柜里。晚上見。
這一次考試成績在我的意料之外。爸爸媽媽對待這次考試成績的態(tài)度更在我的意料之外。讓我和爸爸媽媽的關(guān)系更加緊密，也讓我懂得了：失敗給我最好的禮物就是一個教訓(xùn)：一定要把題目讀完，認(rèn)真對待每一道題，不能馬虎大意，試題寫完后，認(rèn)真檢查，反復(fù)檢驗，不再換同樣的錯誤，讓這次考試作為前進(jìn)的起點。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇44
看著我看著桌上那兩張白花花的試卷，上面分別有兩個刺眼奪目的分?jǐn)?shù)：語文99、數(shù)學(xué)90.5。
我的心中已經(jīng)哀嚎起來，就差淚流滿面了。我回憶起這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度：對待作業(yè)懶散敷衍，上課就在自顧自地玩兒……心中感到無比懊喪！
爸爸姍姍來遲，他一眼瞟到那鮮紅的分?jǐn)?shù)，眉頭不禁緊鎖，如一把利劍，狠狠地扎進(jìn)我的'心里。爸爸看上去比平常更加嚴(yán)肅了，一把抓過我的卷子認(rèn)真地看起來，邊看邊分析：“數(shù)學(xué)計算題扣了這么多分，語文又粗心大意扣了兩分……”我聽到這些話，看到爸爸頭上的縷縷白發(fā)，不禁慚愧地低下了頭。
老師來到教室，看見了我，放下了手中的試卷向我走來。我看到老師那一雙炯炯有神的眼睛里盛滿了安慰與諒解，她溫柔地問我：“這次為什么沒考好？是粗心大意嗎？”這簡單的一句話，卻如同萬斤巨石，重重的壓在了我的心上。良久，我才輕輕地點了點頭。我不敢直視老師那雙閃亮如星辰的眸子，不敢回憶這學(xué)期老師為我們付出了多少辛苦，我只用蚊子般細(xì)小的聲音說道：“對……對不起，老師，我以后一定會細(xì)心……我會努力的！”
老師和爸爸對視一眼，都滿意地點了點頭。老師輕輕拍了拍我的頭，說：“加油！”說完，轉(zhuǎn)身離去，繼續(xù)忙碌了。我看到老師那一頭飄揚的黑發(fā)中摻雜著的一縷雪白，心也沉了下來。
回到家后，我獨自坐在臺燈前，把期末考試卷子上的題一一做了修改，把錯題看了一遍又一遍，確保下次再也不犯同樣的錯誤。夜深了，我也開始犯困，但一想到老師與父母為我付出的心血，我便又獲得了力量，打起精神繼續(xù)學(xué)習(xí)。
雖然這次的作業(yè)很多，壓得我喘不過氣來，但在這個寒假，我一定要把這學(xué)期漏掉的知識補(bǔ)起來，還要好好預(yù)習(xí)下學(xué)期的新知識。
下學(xué)期的期末考試，我一定要考到一個滿意的成績！
一個讓我出乎意料的成績作文 篇45
下課了，只見班主任抱著月考數(shù)學(xué)試卷進(jìn)來，啊，發(fā)卷子了！聽著周圍同學(xué)沉重的嘆息聲，我的心里緊張極了！前面的王震72分，后面的林曉84分，同桌薛博宇不讓我看他的分?jǐn)?shù)……我猛地打了個寒顫，剛才辯論會的`火熱頓時煙消云散，我關(guān)了窗戶，好冷�。∮职l(fā)到一個好學(xué)生的試卷，她平時很細(xì)心，但竟然考了92分，我會怎么樣？不敢想象。這時，王震發(fā)了我的卷子，95分。
一看，原來有道題我因為沒考慮周全，只寫了一個結(jié)果而出錯，還有道沒審清題意，更離奇的是有一道題我竟發(fā)神經(jīng)地多加了單位！但是，接下來得分?jǐn)?shù)讓我大跌眼鏡：語文84，英語96，聽別人說，我的生物11分，相當(dāng)于44分！我……無法用語言形容��！當(dāng)世界沒有考試的時候，我們將會怎樣，命運將會如何？今天發(fā)了試卷，我再次接到心中不止一次的召喚�？荚嚢�，我何時能與你分別！我的語文84分，基礎(chǔ)沒有扣分，但閱讀題一共扣了13分，作文扣了3分。閱讀題為什么會錯如此之多？這些文章都是課內(nèi)閱讀，老師都講過�。∵@不禁讓我深思。隨后，我在腦海里放了一下平常上課時的慢鏡頭：上課，該預(yù)習(xí)的新課沒有預(yù)習(xí)，書上一片空白；上課時受愛說話人的影響，老師講的知識點記不住；課后只滿足于做完老師布置的作業(yè)，不知道自己找資料做……。
而別人，恰恰就是在我用來玩的時間學(xué)習(xí)，考出了好成績。因此，我為自己定下了計劃：一、保持住基礎(chǔ)知識不扣分，會背會寫該背的內(nèi)容。二、每天認(rèn)真讀一篇課外閱讀文章，并做課后習(xí)題，直到把媽媽買的兩本語文資料上的題做完。三、理解文章內(nèi)容。四、借鑒好文章，學(xué)習(xí)他們的寫作方法、好詞好句。我想只要能做到以上這些，再加上我的勤奮努力，一定能提高語文成績的，加油！這次我險些離開第一名的寶座，不過還好，我和楊一鳴并列第一，都是365分，但對比上次月考成績來說，我足足下降了10分！下次我一定要將語文成績提上去�。�
一個讓我出乎意料的成績作文 篇46
人生有時并非樣樣都那么如意，只因為有失落，才會有驚喜，為傷心過，才會覺得幸福是樣的美好；因為哭過，笑起來才那么的甜美；因為失落過，所那以驚喜來臨時，才會覺得格外喜悅。
人的一生總是因充滿著驚喜，因為有驚喜，所以也會有失落；因為有開心，所以也會有難過。
我?guī)眢@喜，也會帶來失落，而這個冬天，我跟它例如以往，也這個冬天，我和成績有個約會。我與它之間，有著斬不斷理還亂的羈絆，因為有我，所以才會有它，每一學(xué)期，我總會和它有著無數(shù)次的“約會”，而每一次約會，它即會給跟我有著同樣的約會，這個寒假，它帶給我的卻不如以往那樣，驚喜或失落，而即是欣喜，又是失落，可失落卻比欣喜更加多。
2015年1月27日，我來到了學(xué)校，期待著它帶給我的“禮物”會是如何，然而當(dāng)我到老師辦公室時，迫不及待，脫口而出：“老師，我考的'盡如人意嗎？”但卻等待我的是老師的失望，望著老師對我失望的表情，眼前浮現(xiàn)出這樣的情景：每一次測驗單上的成績，總是讓老師對我抱有了極大的希望、考試前老師一遍又一遍的囑咐。而如今，老師卻是如此的失望，來不及詢問準(zhǔn)確分?jǐn)?shù)，我便快步走出了辦公室，想起曾經(jīng)種種的一切，淚水不禁在眼眶里輾轉(zhuǎn)，而我的心也像被倒刺絞著一般，低聲輕喃：是啊，我令老師如此的失望，我的心又何嘗好受呢�！蔽仪那牡赜靡滦淠四ㄑ劬Γ幌胱屚瑢W(xué)看見，我便故作沒事的走向教室。當(dāng)看見同學(xué)們的喜悅之情，我的心更加泛疼了，遲遲不敢翻開成績冊，最后，我還是翻開了成績冊，望著成績，心中早已沒了知覺，就算考的再好，老師也還是失望了。
成績，你真是讓我們又愛又恨，既有失落，也會有驚喜。是啊，這個世界總是不會盡如人意，只有通過努力，才會獲得從心底迸發(fā)的，無法抑制的成就感飄逸在心窩。
一個讓我出乎意料的成績作文 篇47
我在小學(xué)的時候，膽子十分小，個子也很小。學(xué)習(xí)無心向?qū)W，讀書是懂非懂，是一個沒有理想的孩子，平時，老師叫我背課文，我很難背熟，沒有一篇背熟，小學(xué)一年級到六年都是這樣。有些唐詩簡單短的背熟，但是不知道什么意思，老師講課文，我不懂。分段，念生字，造句，寫字，完全不懂，只是模糊地過著，什么思想感情，講故事更別談了。
但是，自從我懂事以來，想方設(shè)法提高成績。我四五六年級，數(shù)學(xué)成績特別好，成績都名列本班的前列，受到老師的賞例。這樣，我偏科了。我六年級的時候，語文成績都是50多分的，受到班主任的批評，怎樣才能提高語文成績。
九年義務(wù)教育，有幸使我步入初中的生活。我感到高興，父母也解除了兒子“考不上”的擔(dān)憂。只要有錢就行了。我?guī)е煽儾患案癫饺氤踔�，初中我也像小學(xué)一樣，不知道語文老師上課講什么，也聽不進(jìn)，背也背不熟。每次測試，我的'語文成績怎么學(xué)也是50到59分之間，是不及格的。初中的語文的確是深了許多，字，詞語基本定義不理解，不深刻，致產(chǎn)生理解力的歧型。我對學(xué)習(xí)語文的興趣大大下降。但是我的數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，政治的成績特別的好，這是什么的原因，可能與我基本功不扎實有關(guān)。
首先，字會寫，但是不理解，不靈活運用，慢慢長久了，習(xí)慣也形成了。詞語不理解，造句出現(xiàn)問題。日后寫文章與閱讀有問題。
其次，我的記已憶力與興趣從小不形成。其實，我是一個十分懶的孩子。連最基本的背誦課文都不會。
還有，就是我的膽子比較小，不懂不敢問，是懂非懂。比較粗心，三心二意。
提高語文成績，基礎(chǔ)與閱讀，。的提高，就是多學(xué)習(xí)，平時，我很少參加鍛練，能力得不到提升，我非常生氣的。
閱讀，對于基礎(chǔ)功不夠，常常理解力出現(xiàn)問題。這是我目前最大的問題。
怎樣提高語文成績？分？
一個讓我出乎意料的成績作文 篇48
目前為止，成績是我最大的一個煩惱，因為我的爸爸和媽媽對我的成績要求十分嚴(yán)格。這樣嚴(yán)格的要求，一般的人一定會承受不了。
曾經(jīng)，我和爸爸、媽媽召開了一次成績討論會，當(dāng)時我還只是一個七歲的一年級小屁孩，不怎么懂事。還記得那一次，我剛剛考了個滿分回家向爸爸和媽媽報喜。媽媽一看我成績不錯，就像狡猾的狐貍似的眼珠子“咕咚”幾下，對我說：“你今天考了個滿分，明天就未必了，你今天只是運氣好而已，以后就不一定了，你又不能保證以后運氣都好�！蔽也恢朗莻�激將法，怒聲怒氣地說：“不對，我不是靠的運氣，我靠的是實力！我向你保證，以我的`實力，以后還會考滿分！”、“我等的就是句爽快話，你可要一言九鼎，不要九鼎一言。”“行，我一言既出，駟馬難追。”從此，我的成績就被要求在前二名。
這種好成績沒持續(xù)多久，只延續(xù)到了四年級上學(xué)期末。現(xiàn)在，爸爸，媽媽為了把我成績提高，不顧一切手段和辦法，逼、打、罵、求……種種手段，種種辦法都試過了，但都沒有用。就在我的好成績“面臨絕種”的最后時期，他們倆兒拿出了最后的“殺手锏”，那就是“有錢能使鬼推磨�！彼麄冋f：“你想要錢嗎？”“當(dāng)然想啦！”“我們不會白白給你的，你要是想要錢的話，就要每次都考前三名，這樣每次我都給你50元，考不到前8名，倒罰50元，OK？”“嗯……好吧！行……OK.”就這樣，我們又重新定了要求。
雖然我現(xiàn)在十分努力地學(xué)習(xí)，可還是做不到“數(shù)錢數(shù)到手抽筋”，反而是相反“數(shù)錢數(shù)到手發(fā)悶�！�
啊，成績，你是我唯一的大煩惱！�。〕煽�，你真是多變，為什么不永遠(yuǎn)像一開始那樣好！��！成績，你令我整天發(fā)悶。我十分討厭你這個大煩惱！
一個讓我出乎意料的成績作文 篇49
每個人都希望能考出好成績，但是好成績也有煩惱，不信的話請聽我一一道來。
前幾天，補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行了一次考試，今天成績就發(fā)下來了。我緊張極了，不一會卷子就發(fā)下來了，我立刻閉上了眼睛，用手把分?jǐn)?shù)蓋住，我把手向左移動了一下，睜開了一只眼睛，看了一眼最后的那個數(shù)字，是零，我想了起來：不會是80分吧！70分就更慘了��！我又把手向左移動了一下，再一看，原來又是一個零，那后面就不用看了，肯定是一百分了，我又想：不會吧！我以前可從來沒有打過一百分哪！不會事發(fā)錯卷子了吧？我又看了一眼名字，沒錯呀！是一百分，太好了！我心里暗想，我假裝一點都不興奮，可怎么也掩蓋不住內(nèi)心的喜悅�！岸Ａ懔�......”上課鈴響了，老師嚴(yán)肅的走了進(jìn)來，對同學(xué)們說：“同學(xué)們，這次考試你們考的都不好，只有以為同學(xué)打了一百分，那就是王忠姝同學(xué)，王忠姝啊！這次你考的不錯，但絕對不能驕傲，一定要保持住�。 苯�(jīng)過老師這樣一說，我更高興了，不管怎樣克制，都掩蓋不住我高興的心情，我拿起卷子，假裝看卷子，但實際上我只不過再裝樣子，掩蓋住我的興奮，讓別人看不出來罷了。
我想同學(xué)們一定十分羨慕我，夸我學(xué)得好。下課時，我拿出一本書裝出看的樣子，聽聽同學(xué)們怎么說，只聽坐在后面的幾個女生說：“你看她那驕傲樣，不就是靠了一百分嗎？有什么了不起的.，我以前每次都比他靠的好�！睅讉�男生也湊到那里說：“是啊！她以前從來沒打過一百分，這次一定是抄的，要不然，她打不了這么高的分?jǐn)?shù)的�！彼麄冞@樣說也就罷了，更讓我想不通的是，就連我最好的朋友梅梅也走過去說我：“我和她以前最好了，沒想到她竟然也這樣，我怎么交了這樣一個朋友��！我以后肯定不和她好了�！碧炷�！他們是再說我嗎？我簡直不敢相信自己的耳朵。我不就是靠了一百分嗎！至于他們這樣嗎？我實在是想不通，我就是在平時比他們多下了一點功夫，才考的這么好的，哎！
唉！這個世界好不公平��！連好成績都會又煩惱�。�
一個讓我出乎意料的成績作文 篇50
看了著名漫畫家丁聰?shù)穆嫛冻煽?00》，真恨不得跟他道幾百萬聲“謝謝”，因為他用一幅簡潔明了的漫畫，就幫我們說出了心里一直想說的話----分?jǐn)?shù)并不是“王”，頂多一個“兵”而已。
這幅漫畫畫的是在一個夜晚，一位年紀(jì)與我們相仿的小學(xué)生正在臺燈下寫作業(yè)，他左手壓著作業(yè)本，右手夾著筆。瞧！他緊皺眉頭正思考著上的難題呢！在書桌的正中央，擺著一本寫得密密麻麻的作業(yè)本。左上角還擺著一本磚頭般厚的字典。哎，整天都在做呀做呀，難怪會帶上一副像城墻一樣厚厚的眼鏡。嘿，真巧！他手上夾著的那支筆和鼻梁上的眼鏡剛好組合成了一個“100”。再看看，這位同學(xué)的頭發(fā)和手指甲都很長了，可能是連剪頭發(fā)和指甲的時間都沒有了吧。
現(xiàn)在的'中國，很多家長都非常迷信分?jǐn)?shù)，天天想著讓自己的孩子考高分望子成龍、望女成鳳，所以便用了中國傳統(tǒng)的教育方法----趕鴨子上架，把孩子的休息時間全部剝削了，周末等待孩子的并不是足球，藍(lán)球，羽毛球……，而是奧數(shù)，奧語，英語……眾多的補(bǔ)習(xí)班和興趣班，搞得孩子們是整天起得比雞早，學(xué)得比牛累，睡得比狗晚。弄得孩子們睡眠不足，營養(yǎng)不良，變成了小蘿卜頭加“熊貓眼”，家長們?yōu)榱撕贸煽儾幌б院⒆觽兊目鞓�、身體，以及童年為代價。
雖然家長們以為這樣是為了給孩子一個美好的未來，但是這樣只會把孩子們訓(xùn)練成一個做作業(yè)的機(jī)械罷了，這樣孩子不但沒有美好的未來，還會讓孩子們以后無法在社會上立足，因為現(xiàn)代社會是憑“3q”來判斷你是否是個可造之才，這3q分別是iq、eq和aq，孩子們就只有一個iq是“優(yōu)”而以，而其它2q都不合格。
古人云：“欲速則不達(dá)”。我希望家長們能給我們一些自由的空間，讓我們能用這些時間做自己喜歡的事，多結(jié)交些朋友，讓我們健康地成長，擁有一個健康快樂的童年！可以嗎？
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