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愛(ài)在身邊作文(14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的愛(ài)在身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)在身邊作文 篇1
愛(ài)一直在我們的身邊，如影隨形，隨時(shí)都可以看見(jiàn)，也可以感受到。比如母愛(ài)，比如父愛(ài)。
母愛(ài)：在一個(gè)夏天，我高燒不退，媽媽從單位趕到了家中一邊給我喂藥，一邊跟我說(shuō)一些有意思的事情，哄我開(kāi)心，想到我平時(shí)惹媽媽生氣不乖的時(shí)候，兩顆大豆般的眼淚從臉頰上滑了下來(lái)，以前我不知道愛(ài)是什么，這時(shí)我知道了，母愛(ài)是一杯燒開(kāi)的熱水溫暖你的喉嚨，母愛(ài)是一塊已經(jīng)吃完的糖果，雖然已經(jīng)吃完了，但那份甜味卻永遠(yuǎn)留在心田。看，愛(ài)就在我們身邊！
父愛(ài)：有一次我和爸爸一起去買(mǎi)東西，因?yàn)榈鼗运さ沽耍ドw火辣辣的痛，希望能得到爸爸的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，可是爸爸沒(méi)理我，大步的向前走著。我一瘸一拐的追上了爸爸，爸爸把我扶到一邊一邊幫我揉著腿，一邊幽默的問(wèn)著我撿到錢(qián)了嗎？這時(shí)我心中煩煩的，不想再理爸爸，只想哭�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，明白了，爸爸是想讓我用自己的'力量站起來(lái)，不要過(guò)多的依賴，父愛(ài)是一座山峰，給了我依靠與力量，父愛(ài)是一片大海，教會(huì)我感恩與寬容�？�，愛(ài)就在我們身邊！
老師的愛(ài)：老師如同一位辛勤的園丁，在朝夕相處的五年里，她給了我一種不同于親情的愛(ài)，愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，老師用真心對(duì)待我們每一個(gè)學(xué)生，把我們當(dāng)做自己的孩子來(lái)照料，常常為我們看作業(yè)到很晚，生病了也不能休息，老師的愛(ài)，像陽(yáng)光一般溫暖，像泉水一樣甘甜。
愛(ài)就在我們身邊，不曾消減。它一直存在我們的身邊，帶給我們無(wú)數(shù)的溫暖。愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你需要，就會(huì)存在。
愛(ài)在身邊作文 篇2
人生像一艘船，時(shí)而波濤洶涌在上乘風(fēng)破浪，充滿激情，時(shí)而在平靜的海上漂流，平淡而安靜，我在駕駛著這艘船體驗(yàn)激情，享受平靜的同時(shí)，也從中感悟了許多東西。
一個(gè)深秋的傍晚，我獨(dú)自坐在回家的汽車(chē)上，車(chē)窗外一輪美麗的夕陽(yáng)掛在天邊，在腥紅的晚霞襯托之下閃閃發(fā)光，它給天空印上了金紅的圖案，為大地披上了玫瑰色的睡衣
“，這個(gè)字怎么讀�。俊币粋�(gè)纖細(xì)的聲音跳入我的耳朵,循聲看去，原來(lái)是坐在前排的一個(gè)小妹妹，正眨著那明亮的大眼睛，用手指著一個(gè)她不認(rèn)識(shí)的字問(wèn)她的，坐在她旁邊的媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著女兒指著的地方，和諧的說(shuō)：“這個(gè)字念‘愛(ài)’�！薄皭�(ài)？”小女孩重復(fù)著媽媽的發(fā)音，不解的問(wèn)：“那什么是愛(ài)呢？”媽媽想了一想，微笑著說(shuō)：“媽媽喜歡你，這就是愛(ài)啊，是一種平凡而深切的愛(ài)，你的`愛(ài)你，也是一種愛(ài)，是一種關(guān)心教導(dǎo)的愛(ài)�！毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那我喜歡媽媽?zhuān)矚g是不是一種愛(ài)了？”“當(dāng)然是啊�！眿寢寭嶂∨⒌念^溫柔的說(shuō)：“你喜歡媽媽是一種真摯永遠(yuǎn)的愛(ài)，喜歡老師是一種尊敬的愛(ài)，這些都是愛(ài)。都令人溫暖，令人幸福。”媽媽說(shuō)完，小女孩笑著躺入媽媽?xiě)牙镄χ菢犹煺�，那樣燦爛。
車(chē)進(jìn)站了，上來(lái)了一位滿頭白發(fā)，手杵拐杖的老人，女孩的媽媽立刻站起身，主動(dòng)攙扶老人坐到她的座位上，女孩仰起頭，拽拽媽媽的衣角問(wèn)道：“讓座也是一種愛(ài)嗎？”媽媽笑著回答道：“是啊，讓座也是一種愛(ài)，一種人與人之間互相理解的愛(ài)。一種能讓人接受的愛(ài)，一種使人感到溫暖，令?lèi)?ài)與被愛(ài)的人都能感到快樂(lè)的愛(ài)�！眿寢屟壑虚W著激動(dòng)的淚光，女孩笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我也要做有愛(ài)的人�！�
我和母女倆同時(shí)下了車(chē)，母女倆的身影在夕陽(yáng)的余睡中漸漸模糊，然后那位的話卻深深地印在我的心中愛(ài)老師是一種愛(ài)，愛(ài)媽媽也是一種愛(ài)，為別人讓座位也是一種愛(ài)。愛(ài)時(shí)時(shí)都在我們的生活中。
愛(ài)在身邊作文 篇3
俗話說(shuō)：“母愛(ài)如海，父愛(ài)似山�！蹦赣H的愛(ài)像大海一般，而父親的愛(ài)卻似大山一樣。
這天，渭南市臨渭區(qū)的渭南市初級(jí)中學(xué)游泳館里，我正匆忙地在檢錄處做著熱身運(yùn)動(dòng)。突然，一只布滿老繭的大手重重的拍在了我的'肩膀上。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是老爸。他深情的望著我說(shuō)：“兒子，加油!我看好你!”話音剛落，檢錄員喊到了我的名字，我離開(kāi)爸爸進(jìn)入了賽場(chǎng)。
“嘀，嘀，嘀——”哨聲響起，我上了出發(fā)臺(tái)。“TakeYourWarks”，嘟!電笛聲后，我像海豚一般躍入水中。游程只有短短的50米，最多1分鐘就能游完，但我感覺(jué)仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。我不停想著：我一定要干掉其他選手!想到這，我不由得加快了速度。終于到邊了，我滿懷欣喜的望向前方的大屏幕。只見(jiàn)大屏幕上顯示的是犯規(guī)!我愣住了，久久不能面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。裁判員見(jiàn)了，催我快點(diǎn)上去。我艱難地走到更衣室。這樣的結(jié)果，我如何面對(duì)對(duì)我滿懷期待的老爸。
我磨蹭著換完衣服，剛走出更衣室就碰見(jiàn)了我最不想碰見(jiàn)的人——老爸。我原以為他會(huì)對(duì)我劈頭大罵，結(jié)果他卻平和的安慰我說(shuō)：“兒子，好樣的!我一直在觀看你的比賽，發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有犯規(guī)，估計(jì)是裁判誤判了。而且，你比你平常的成績(jī)快了十秒。”聽(tīng)了爸爸的話，我的心里非常溫暖。
我身邊的愛(ài)，是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，是一句溫暖的話語(yǔ)……這些細(xì)節(jié)讓我感受到了身邊的愛(ài)。
愛(ài)在身邊作文 篇4
有一個(gè)溫馨的字眼，叫“愛(ài)”。它無(wú)聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心房；它如一絲春風(fēng)，安撫人們的悲傷；它如一滴露水，滋潤(rùn)人們的心田。
母愛(ài)如絲絲細(xì)雨，滋潤(rùn)著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，媽媽叫我起來(lái)，她說(shuō)：“孩子，趕快起床啦！上學(xué)要遲到了哦�！蔽衣�(tīng)了，這聲音是那么的溫柔，像微風(fēng)拂面；又是那么的娓娓動(dòng)聽(tīng)，像海浪輕撫沙灘。我馬上起床，快速地弄好了一切，便穿好了鞋去上學(xué)了，媽媽一直默默地跟在后邊，直到學(xué)校門(mén)口，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)叮囑我，好好學(xué)習(xí)，不要跟同學(xué)打架。
母愛(ài)如一支筆，記錄著我生命中的冷暖往事。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽在我的床頭旁邊坐下，我躺在床上，因?yàn)榍皫滋煲徊恍⌒拇悼照{(diào)受涼發(fā)低燒了。媽媽用那慈祥的`目光看著我輕聲說(shuō)道：“你看，你怎么那么不小心呢，以后不要再這樣子了�！比缓筮f給了我一杯水和一片藥片。她微笑地著看著我，眉毛揚(yáng)起，眼睛瞇成一條縫，嘴角上揚(yáng)，看起來(lái)好像一個(gè)十八歲的小姑娘。（神態(tài)描寫(xiě)細(xì)致）外邊的雨下得“嘩啦啦”地響，是那么刺耳，那么嘈雜，像炸雷，又像火車(chē)頭的嗚叫。但此時(shí)，媽媽的聲音卻是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)，像燕子的喃喃細(xì)語(yǔ)，又像黃鶯清脆的鳴叫，讓我感覺(jué)一下子全身舒暢。
愛(ài)無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)一直圍繞在我們身邊。
愛(ài)在身邊作文 篇5
我愛(ài)我的班級(jí)，它讓我懂得了什么才是真正的快樂(lè)；我愛(ài)我的班集體，它讓我知道什么才是真正的快樂(lè)。
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)屬于自己的家。這個(gè)家中有愛(ài)，是我最大的`快樂(lè)。在學(xué)習(xí)、生活中，它給我無(wú)窮的歡樂(lè)。它帶給我的歡樂(lè)，也是我最大的快樂(lè)！
記得有一次，我在數(shù)學(xué)課上發(fā)了高分�；丶业穆飞希乙恢毙南耄何乙欢芸己玫�，我一定會(huì)考好的！到了家里，我開(kāi)始認(rèn)真的做著試卷。做著做著，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了很多，便問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，這題目你應(yīng)該錯(cuò)的可以�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的，心想：我終于可以考個(gè)100分了！可是媽媽卻讓我去玩了，而且還說(shuō)：“這次語(yǔ)文考滿分的原因就是粗心造成的！”我心里十分傷心，因?yàn)槲覜](méi)考好，媽媽會(huì)罵我的！
還有一次，在我考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)榇中亩e(cuò)了一道計(jì)算題，我當(dāng)時(shí)就很后悔，心想：如果媽媽知道我這一定會(huì)做對(duì)的，可不要讓我知道錯(cuò)了，媽媽會(huì)批評(píng)我的！
還有一次，我在做數(shù)學(xué)題時(shí)，做對(duì)了這道題，我馬上就想到了我不會(huì)做的題，便馬上把它做了過(guò)去�？墒菋寢寘s批評(píng)我說(shuō)：“這道題怎么做的呀？是不是做錯(cuò)了，粗心的學(xué)習(xí)成績(jī)一下子變得不好�！眿寢尩脑捠刮矣辛艘环N自責(zé)的感覺(jué)，我就想起我以前的那個(gè)情形，我慚愧的低下了頭。后來(lái)，我又做了一次，這次我做對(duì)了，我終于可以做對(duì)了。
其實(shí)，我們都有自己的愛(ài)好，但不是每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，如果你認(rèn)為你的缺點(diǎn)或缺點(diǎn)或自卑，就會(huì)讓自己變得更加驕傲，讓自己變得更加驕傲。所以，我們一起來(lái)愛(ài)惜身邊的每一個(gè)人吧！
愛(ài)在身邊作文 篇6
愛(ài)，是在你危險(xiǎn)之時(shí)，伸出手來(lái)救你，愛(ài)，是在酷暑之時(shí)，給你遞上一杯涼水，愛(ài)，是在寒冷之時(shí)，迎面接來(lái)太陽(yáng)的擁抱。從前我一直以為這世上的人已被金錢(qián)吞噬，直到經(jīng)歷了那件事情后，我才知道，愛(ài)在身邊，隨處可見(jiàn)。
曾經(jīng)，有一段時(shí)間，我的奶奶因生病住院。住在奶奶旁邊的是一位阿姨，她是一個(gè)樂(lè)觀向上的人，她總是開(kāi)開(kāi)心心的，像沒(méi)有病一樣，可沒(méi)人知道，她受到的痛多么深。
一次，我跟著媽媽來(lái)到了醫(yī)院看望奶奶。奶奶臉上泛著點(diǎn)紅，帶著光，可那阿姨面如土色，臉色蒼白，卻仍一幅樂(lè)呵呵的樣子，揮著手朝我打著招呼。
一會(huì)兒，媽媽去買(mǎi)飯了，讓我看著奶奶。“啊，涵涵，奶奶又上廁所，快扶奶奶過(guò)去！”“哦，好的！”我慌張地站了起來(lái)。不好！我失去了重心，跌倒在地。一陣鉆心的痛朝臀部襲來(lái)，我想站起來(lái)，使勁地抓住了桌子，可終究起不來(lái)。我向阿姨投去了祈求的目光。阿姨似乎明白了我的'意思。二話不說(shuō)地站了起來(lái)，把我奶奶扶了起來(lái)，走向廁所�？墒聦�(shí)終究并沒(méi)有我想的這么容易。走回來(lái)了，奶奶踉踉蹌蹌的。“卟咚”奶奶坐在床上，阿姨摔了，很快，她也爬了起來(lái)，眼里閃著淚光，默默地又回去了。那刻，我明白了世上其實(shí)并不是所有人都沒(méi)有愛(ài)。
后來(lái)，奶奶出院了，有人問(wèn)了我一句，你知道什么是愛(ài)嗎？愛(ài)是什么都可以，只是她會(huì)令你很感動(dòng)。
愛(ài)在身邊，隨處可見(jiàn)。
愛(ài)在身邊作文 篇7
愛(ài)，像汪洋大海，永不干涸；愛(ài)，像一杯清茶，讓人回味無(wú)窮；愛(ài)，永遠(yuǎn)在我們的身邊。
我的爸爸是個(gè)高大、略胖的人，他經(jīng)常說(shuō)我罵我，因此我對(duì)他有些許不滿。有一天，我放學(xué)回到家中。把沉重的書(shū)包往沙發(fā)上一丟，正好不偏不倚地把掛在墻壁上的風(fēng)景畫(huà)打掉了。爸爸看到了，怒氣沖沖地把我訓(xùn)斥了一頓，他的面部肌肉在跳動(dòng)著“這畫(huà)很貴的！放書(shū)包不能小心點(diǎn)兒？”我害怕地躲在墻壁旁，不敢出聲。爸爸用衣架打了我兩下后才解氣，同時(shí)我心里也在默默地哭泣。我認(rèn)為爸爸根本不愛(ài)我，好像我做什么他都針對(duì)我，我越來(lái)越恨他了。
過(guò)了幾周，爸爸告訴我，等過(guò)了一周后的期末考就帶我去香港迪士尼玩。我高興地一蹦三尺高，結(jié)果不小心腳碰到床板邊了，頓時(shí)我痛得呲牙裂嘴大口喘著粗氣。爸爸看到了，連忙拿出醫(yī)藥箱為我涂藥，并關(guān)切地問(wèn)我疼不疼。我看到這兒，突然覺(jué)得爸爸還是愛(ài)我的`，又想到之前爸爸都是為我好，而我還在咒罵他……我回過(guò)神才發(fā)現(xiàn)流眼淚了。爸爸更慌了，以為他處理不當(dāng)，要送我去醫(yī)院治。我說(shuō)不用，看著他那日漸增多的白頭發(fā)，看著他滄桑的臉龐，又想起他為家里付出了那么多，我突然覺(jué)得我以前的所作所為有不對(duì)的，并且發(fā)誓一定要改。
爸爸給予我更多是無(wú)聲的愛(ài)，不像其他人那樣。但那也是愛(ài)，愛(ài)，永遠(yuǎn)在身邊。
愛(ài)在身邊作文 篇8
成長(zhǎng)，是一個(gè)發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)的過(guò)程。爸爸媽媽的眼角因?yàn)閻?ài)而布滿血絲，無(wú)知的我卻置若罔聞，甚至還無(wú)理取鬧。但兩個(gè)陌生人改變了我的眼睛和心靈。
冬天，是個(gè)飄雪的日子。我因?yàn)閶寢尣豢辖o我買(mǎi)倉(cāng)鼠而離家出走了。我漫無(wú)目的地走著，雪像鵝毛一樣輕飄飄的，我的心像冰天雪地里的一塊冰一樣堅(jiān)硬。我掃視著四周，一個(gè)衣著破爛的老乞丐闖入了我的視野，我冷冷地看了他一眼，心想：“這種把戲早過(guò)時(shí)了。”我把頭扭向另一邊。突然，一雙亮麗的紅皮鞋又毫不客氣地當(dāng)了一回不速之客，我假裝哈了一口氣，眼睛卻打量著那雙鞋的主人：這是一個(gè)小姑娘，齊肩的短發(fā)隨意披在肩上，穿著厚厚的衣服，包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的�！翱磥�(lái)是她的媽媽的杰作，真是多余的擔(dān)心�！蔽矣悬c(diǎn)鄙視這厚實(shí)的衣服。這小姑娘卻渾然不知我對(duì)她的目光侵犯，只見(jiàn)她一蹦一跳，手里捧著兩個(gè)熱氣騰騰的燒餅，徑直走到老人的.面前，毫不猶豫地把燒餅遞給了老人，老人的眼中交織著驚喜和感激，嘴里不停地念著：“謝謝你，小姑娘，謝謝……”我分明看見(jiàn)老人渾濁的眼里含著淚花。我的心里狠狠地抽了一下，想到剛才自己無(wú)知的猜疑，又想到對(duì)媽媽的誤解，我感到無(wú)地自容。
我加快了回家的腳步。推開(kāi)門(mén)，桌上擺著豐盛的飯菜，媽媽神情沮喪地坐在餐桌旁，她那彎曲的脊背分明透漏著她的疲憊。我的鼻子一酸，撲上前去，一把抱住媽媽?zhuān)睦锍錆M了內(nèi)疚和懊悔。媽媽回過(guò)身來(lái)，緊緊抱住了我，久久不愿意松開(kāi)。
屋外寒風(fēng)仍然在呼嘯著，屋里卻洋溢著溫暖。愛(ài)有一種神奇的力量，它能融化一顆冰凍的心。
愛(ài)在身邊作文 篇9
世界因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)在不斷地變化，但是有一種東西，它永恒不變。
它是媽媽的指導(dǎo)，爸爸的懷抱，老師的教育，朋友的安慰！你猜猜，它是什么？對(duì)了，它，就是愛(ài)。
媽媽的愛(ài)是讓我吃好穿好。小時(shí)候，我有點(diǎn)瘦，媽媽就天天變著花樣做很多好吃的，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，我已經(jīng)吃胖了很多。除了這些，媽媽還天天問(wèn)我，吃好了么？冷不冷？
爸爸的愛(ài)是讓我在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，銘記在心里。每當(dāng)我做錯(cuò)題時(shí)，他都用心地給我講解，還給我出類(lèi)似的題讓我做。當(dāng)我懦弱，不堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，爸爸都會(huì)鼓勵(lì)我，并嚴(yán)肅地告訴我，哭是懦弱，無(wú)能的表現(xiàn)，讓我在失敗中更堅(jiān)強(qiáng)。
老師的愛(ài)是讓我明白做人的道理，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。白天，老師要給我們上課，改作業(yè)。晚上，又要給我們備課，非常辛苦，不相信，老師額頭上的皺紋，就是操勞過(guò)度的`見(jiàn)證。
朋友的安慰是對(duì)我的愛(ài)，因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài)，才讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢。當(dāng)我遇到困難時(shí)，朋友就會(huì)千方百計(jì)地幫助我；當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，朋友就會(huì)千方百計(jì)地逗我開(kāi)心。
人，在愛(ài)中成長(zhǎng)，愛(ài)在世界中成長(zhǎng)。
愛(ài)在身邊作文 篇10
星期一上午第二節(jié)課上數(shù)學(xué)的時(shí)候，我感覺(jué)全身無(wú)力。放學(xué)的時(shí)候，下樓時(shí)我覺(jué)得昏昏沉沉的十分難受。
天陰沉沉的還下著毛毛雨，接孩子的家長(zhǎng)都擠滿校門(mén)口，我的心情也因此低落。頓時(shí)我的手變得冰涼，頭暈乎乎的，而且喉嚨好像有什么東西要涌出來(lái)似的，很不舒服。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走了，校園里變得冷清，在我身邊還有一個(gè)正要撐傘回家的黃曉夢(mèng)。嘀嗒嘀嗒……雨水順著傘角落下。
我這個(gè)時(shí)候好想吐，我走出雨中直沖向廁所�！袄吓耍愀陕�？”黃曉夢(mèng)沖出雨中，“嘔。”我便蹲下吐了一地，身子一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，可我還是覺(jué)得不舒服，站起來(lái)邁開(kāi)艱難的步伐，沉重得像拖著泰山，一步一步走向廁所。
到了廁所，黃曉夢(mèng)也追了上來(lái)，“喂！老潘你沒(méi)事吧？”黃曉夢(mèng)雙手搭在膝蓋上不停的喘氣�！班拧蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，用微弱的聲音回應(yīng)�！鞍 敝灰�(jiàn)黃曉夢(mèng)嘴巴變成“O”字形，睜大眼睛指著我說(shuō)：“你……你的嘴唇發(fā)白，還有臉都青了�！蔽矣檬址鲋词峙_(tái)，盡量擠出一個(gè)微笑看想她說(shuō)：“我有點(diǎn)冷�！甭�(tīng)了我的.話她連忙用手摸了我的額頭�！澳銢](méi)事吧？我感覺(jué)你發(fā)燒了，額頭好燙�！彼郎厝岬卣f(shuō)。“嗯”我費(fèi)力的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“老潘，要不要我送你回教室，先喝點(diǎn)水。”黃曉夢(mèng)用手拍拍我的背，讓覺(jué)得好受些。這時(shí)是的心里溫暖極了，沒(méi)想到同學(xué)就像親人一樣對(duì)待我，我平時(shí)對(duì)她的關(guān)心太少了，不禁有些愧疚，但愧疚中又有一股暖流直抵心田。
愛(ài)在身邊作文 篇11
我的爺爺是一位慈祥、豁達(dá)、幽默、愛(ài)幫助別人的老人。他個(gè)子不高，身材瘦瘦的，飽經(jīng)滄桑的臉上刻滿了歲月留下的痕跡。
爺爺今年已經(jīng)78歲高齡了，可依然每天堅(jiān)持勞動(dòng)，所以顯得精神矍鑠。我知道爺爺很愛(ài)我，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有對(duì)我發(fā)過(guò)脾氣。可聽(tīng)奶奶說(shuō)，爸爸小時(shí)候因?yàn)樘詺鈪s經(jīng)常挨爺爺?shù)淖帷?/p>
“十一”長(zhǎng)假，爸爸本來(lái)說(shuō)好要開(kāi)車(chē)帶全家人去錦州游玩，可奶奶擔(dān)心爺爺?shù)纳眢w走不了太遠(yuǎn)的路，就說(shuō)不去了。當(dāng)時(shí)急的我眼淚都快流下來(lái)了，真擔(dān)心我一直想去參觀的“遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館”因此而泡湯。可沒(méi)想到，10月2日一大早，我們?nèi)胰诉�是如愿地出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于來(lái)到了錦州遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館。下了車(chē)，我扶著爺爺下車(chē)，感覺(jué)到爺爺?shù)氖钟行┌l(fā)抖。我想他一定是因?yàn)樽?chē)時(shí)間長(zhǎng)，累了。
進(jìn)了紀(jì)念館，我便自顧自地游覽和拍照，根本就無(wú)暇照看爺爺。反而是爺爺擔(dān)心人多走散了，更怕我走丟了，一個(gè)勁兒地叫我。當(dāng)時(shí)我特別生氣，因?yàn)樵谖覅⒂^時(shí)候還沒(méi)有看完，爺爺就總是打斷我的思路……
一上午的.參觀活動(dòng)結(jié)束了，我們吃完午飯，爺爺就回房休息了。傍晚時(shí)分，我們?nèi)フ?qǐng)爺爺奶奶吃晚飯，可他們說(shuō)中午吃的太多，吃不下去，讓我們自己外出吃飯。
晚飯后我們回到房間，由于累了一天，我倒在床上就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。迷迷糊糊的時(shí)候，我似乎聽(tīng)到媽媽在小聲地跟爸爸嘀咕著什么：“今天可把大雨的爺爺奶奶累壞了啊，要不是為了孫子，他們才不會(huì)挨這個(gè)累呢……”爸爸也是一個(gè)勁兒的說(shuō)是啊是啊的……聽(tīng)著他們的談話，我沒(méi)有出聲兒，依舊閉著眼睛，回想著上午爺爺奶奶陪我參觀遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館時(shí)的情景，眼淚不自覺(jué)地順著臉頰悄悄地流了下來(lái)，耳畔仿佛又響起了小時(shí)候爺爺哄我睡覺(jué)時(shí)為我哼唱的兒歌：“水牛、水牛、先出犄角后出頭……”
在這個(gè)剛剛過(guò)去的“十一”假期里，我已經(jīng)深深地感受到了長(zhǎng)輩們給我的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的濃濃的愛(ài)。我想，愛(ài)其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊，只要你肯發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在身邊，無(wú)處不在……
愛(ài)在身邊作文 篇12
大家知道嗎？愛(ài)，就在我們的身邊，就停在那里，就等在哪里……
讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花：一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一個(gè)小小的關(guān)懷是一朵花，一次簡(jiǎn)單的幫助是一朵花，一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)是一朵花……
愛(ài)，也是多樣的，有父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)、人與人之間的愛(ài)。
父愛(ài)：父愛(ài)如山！從小到大，便是父親教會(huì)了我獨(dú)立，當(dāng)我摔倒時(shí)，父親讓我自己站起來(lái)；當(dāng)我去到困難時(shí)，父親讓我自己想辦法；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，父親讓我自己找原因；當(dāng)我傷心時(shí)，父親讓我自己找回信心……父親的這些行為，在我當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為，爸爸不愛(ài)我，后來(lái)才明白，爸爸就是愛(ài)我，為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，才這樣做。
母愛(ài)：母愛(ài)如河！從小到大，是母親一直孕育著我，是母親一直在鼓勵(lì)著我，是母親一直在幫助著我。母親，使我懂得了愛(ài)，也讓我知道了，世界并沒(méi)有那么殘忍，母親愛(ài)著我，怕我受傷，怕我生病……我感到很溫暖。
師愛(ài)：師愛(ài)，師愛(ài)，是愛(ài)是什么呢？如果你問(wèn)我，我不知道，但我知道，老師，是在用生命給我們講課。同學(xué)說(shuō)：老師如蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。還有同學(xué)說(shuō)：老師就像粉筆，犧牲了自己，卻教會(huì)給我們了知識(shí)。我說(shuō)：老師，就像我們的`媽媽……
友愛(ài)：說(shuō)到友愛(ài)，我便會(huì)“滔滔不絕”因?yàn)�，在我身邊的友�?ài)實(shí)在是太多啦。雖然，借給同學(xué)一個(gè)橡皮，一根筆，一本書(shū)……這些行為，是那么的微不足道，但在我眼中，卻是“雪中送炭”啊，可能，在同學(xué)眼中，也許，他便會(huì)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”啊……
同學(xué)們：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間�。∥蚁�，只要大家都愿意獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么，世界上還會(huì)有流浪的人嗎？還會(huì)有無(wú)家可歸的人嗎？還有因病得不到治療丟掉性命的人嗎？
各位同學(xué)，就讓我們用愛(ài)，創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！
愛(ài)在身邊作文 篇13
“快--，快--，快去校醫(yī)室找歐陽(yáng)老師�！崩蠋煆�(qiáng)忍著疼痛對(duì)同學(xué)們。
那是教室里一如往常的早讀，突然被張琪的尖叫聲打斷，老師和同學(xué)紛紛投去疑惑的目光。呀！只見(jiàn)張琪的同桌王寧全身不停地抽搐晃動(dòng)，眼睛上翻，牙齒緊緊地咬著舌頭。同學(xué)們?nèi)俭@呆了，沒(méi)有了一點(diǎn)聲音，只見(jiàn)周老師迅速地從講臺(tái)沖到王寧身邊，把左手放在王寧嘴巴兩側(cè)的臉頰上，用力一捏，這時(shí)王寧的牙齒松開(kāi)了舌頭，周老師的眼睛快速掃視了一下四周，然后，毫不遲疑地把右手塞到王寧的牙齒縫里，與此同時(shí)，放開(kāi)了左手。瞬間，王寧的牙齒狠狠地咬在周老師的手上，“快--，快--，快去校醫(yī)室找歐陽(yáng)老師。”老師忍著疼痛對(duì)同學(xué)們說(shuō)。
同學(xué)們?nèi)鐗?mèng)方醒，紛紛開(kāi)始行動(dòng):有的去通報(bào)校長(zhǎng)，有的跑去找數(shù)學(xué)老師幫忙，有的協(xié)助周老師撥打120、擦藥油、安撫情緒......我和劉子文迅速奔向三樓的醫(yī)務(wù)室，也許是救人心切，即使一步兩個(gè)臺(tái)階，也覺(jué)得樓梯好長(zhǎng)，醫(yī)務(wù)室好遠(yuǎn)。
歐陽(yáng)老師迅速趕到教室，從醫(yī)藥箱拿出一塊包有紗布的壓舌板，換出周老師的右手，而此時(shí)，周老師的手上留下了兩排深深的、紅得發(fā)紫發(fā)黑的牙印，雙眼含滿了淚水，我們心里都知道，那不是因?yàn)槭痔弁吹?淚水，而是。
救護(hù)車(chē)來(lái)了，王寧被抬上了救護(hù)車(chē)，校長(zhǎng)和歐陽(yáng)老師也跟隨著上了救護(hù)車(chē)。當(dāng)救護(hù)車(chē)離開(kāi)時(shí)，我們不放心地跟隨著奔跑，是周老師和學(xué)校的警衛(wèi)阻止了我們：“回去上課吧，有醫(yī)生在，會(huì)沒(méi)事的。”
望著消失的救護(hù)車(chē)，看著周老師紅腫的手，同學(xué)們流露出不安的眼神，而此刻，校園里每個(gè)人的心里都漸漸暖了起來(lái)，猶如初春午后的暖陽(yáng)。
愛(ài)在身邊作文 篇14
愛(ài)是無(wú)聲的，我們身邊的愛(ài)有很多。比如朋友的愛(ài)，老師的愛(ài)，還有家人的愛(ài)，家人的.愛(ài)是世界上最純真的愛(ài)，朋友的愛(ài)也是必不可少的。
小時(shí)候我發(fā)燒了，身體都成僵硬的了，那時(shí)只有我的媽媽在家，爸爸出去玩了，而那時(shí)還是晚上，摸不清方向，沒(méi)辦法帶我去看病，媽媽只好給爸爸打電話，讓爸爸回來(lái)。爸爸急忙趕回來(lái)，帶著我去看醫(yī)院。直到現(xiàn)在我覺(jué)得“可憐天下父母心”。爸爸連著跑了好幾家醫(yī)院，終于把我看好了，那時(shí)我感到了愛(ài)的存在。
我們每天在學(xué)校李，是老師每天準(zhǔn)備好了課件，然后給我們上課。就算有人不會(huì)老師還是會(huì)耐心的講解，降到那個(gè)人會(huì)了為止。老師每天上課都會(huì)很累，有時(shí)把嗓子都累壞了也不會(huì)放棄給我們講課。還每天堅(jiān)守子啊崗位是堅(jiān)持不懈的努力工作。老師我想對(duì)您說(shuō)：“我們會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)給您的�！边@難道不是愛(ài)嗎？
有點(diǎn)人根本不相信有愛(ài)的存在，可是我腰告訴你們，愛(ài)是隨處可見(jiàn)的，比如扶老奶奶過(guò)馬路，幫助別人做一件事情，這就是愛(ài)。
愛(ài)是無(wú)聲的，只要我們細(xì)心尋找，一定會(huì)有收獲的。
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