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榜樣的力量作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的榜樣的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
榜樣的力量作文1
片段一
“同學(xué)們，你們?nèi)绻恐軋猿謱懸黄魑�，然后拿來給我批改，我相信你們的作文水平回提高的�！闭Z文老師在講臺上條條有理的說著，我雖然聽著，心里卻不太相信。
片段二
“同學(xué)們，普通班的一位同學(xué)從這學(xué)期已經(jīng)寫了三篇作文并且拿給我批改。我告訴你們這件事是想提醒你們，應(yīng)該多寫作文�！甭犞蠋熢谥v臺上說著，并且還強調(diào)多寫作文會提高自己的'的作文水平，我的心開始蠢蠢欲動了，但還處于糾結(jié)狀態(tài)，有時間嗎？
片段三
“同學(xué)們，普通班×××同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)寫了八篇作文，剛才下課，他又拿了一篇給我批改……”聽到語文老師說到這，我再也不處于糾結(jié)狀態(tài)了，時間？不就是擠出來的嗎？有什么了不起的！我下定決心，從這里開始，我要堅持每周寫一篇作文。
結(jié)局
我終于知道，榜樣的力量不僅在于觸動我們的內(nèi)心那一瞬間，而在于使我們觸動后并付諸實際行動而產(chǎn)生的成果，這樣的榜樣的力量是偉大的！但我相信，只有我們向自己心中的榜樣看齊，并堅持不懈地努力奮斗，我們將使自己一步一步的向榜樣靠近，相信有一天，我們也會成為別人的榜樣，并且會釋放更為輝煌的榜樣的力量！
榜樣的力量作文2
榜樣，人們的楷模，更是我們學(xué)習(xí)的模范。在我們身邊也有許多這樣的人，比如無私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人，堅守崗位的警察叔叔……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有一天，我在上學(xué)的..公路上看見一位警察叔叔，那位警察叔叔站在十字路口的馬路邊護(hù)送著一位位上學(xué)的小同學(xué)安全的過馬路，如果有車輛行駛他就會打著停止的手勢讓行人先經(jīng)過。
有一次他稍微不注意，一位小同學(xué)過馬路時，一輛用中等速度的車向十字路口行駛，開車的司機遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到那位正在過馬路的小同學(xué)，他不但沒有減速，反而像沒人一樣的向前開著，警察叔叔看見了急忙打著停止的手勢讓這位司機停下，這時司機才不情愿的把車停下來。
事后，警察叔叔對這位司機實行了罰款處理，可那位司機卻很不情愿，最終警察叔叔更嚴(yán)厲的對那位司機的駕照進(jìn)行了扣分，最終那司機只能灰溜溜的開著車離開。
那位警察叔叔只要在人多的時候都會來指揮交通，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們必須要把他這種樂于助人、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神發(fā)揚光大。
榜樣的力量作文3
荀子曰：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)。在這4天里，我充分的感受到了這句話的深刻真理。
在國慶中秋雙節(jié)收假后，年級組織我們參加了成都七中立志成才的一系列活動。第一天是來自成七校長的鞭策與規(guī)范，易校長用他激勵人心的語言激勵同學(xué)們奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。同時也語重心長的訓(xùn)誡同學(xué)規(guī)范自身言行，避開四條高壓線，做一個身心健康的中學(xué)生。
第二場講座是來自四川華西醫(yī)院的院長，他向我們介紹了醫(yī)學(xué)之路的構(gòu)成與所面對的困難。讓我們對醫(yī)療工作者更加尊重，同時堅定了一些同學(xué)成為白衣天使的決心。
第三場講座是來自電子科技大學(xué)的一位教授，5G時代已經(jīng)到來。我們必須不斷汲取新知識，才能緊跟時代的潮流。第四場為我們介紹了綠色化學(xué)，將化學(xué)發(fā)展之路展開在我們面前，使我們明白，如今的'化學(xué)成就都是一個個前輩畢生的心血研究換來的。我們要努力繼承與發(fā)展。
每一場講座中，我們都能夠體會到學(xué)生生活的真理，一位位優(yōu)秀的人才用自己的親身經(jīng)歷而非心靈雞湯來鼓勵我們奮發(fā)向上。每一句話都充滿了家長與老師對我們的殷切期望，我們只有前進(jìn)不斷拼搏，才能不辜負(fù)老師，不辜負(fù)家長，同時更是不辜負(fù)自己，努力成就自己的花樣年華。
榜樣的力量作文4
每天都會碰到很多人，發(fā)生很多事。有些人的小小舉動都深深影響我，讓我知道榜樣的力量。
在一個寒冷的冬天我跟媽媽去買菜。因前一天下了雪，地上已經(jīng)結(jié)冰。走在路上一步一滑。我們像蝸牛一樣慢慢走著，生怕摔倒�？熳叩烬埲袑W(xué)時看到不遠(yuǎn)的馬路中間躺著一塊大石頭好象在說：“哈哈！看你們誰敢從我身上開過去，見到我還不乖乖繞道走�！北M管來往的車輛開的很慢，可一走到那石頭那里一不小心就會來個擁抱。這時，看到走在我前面的兩個阿姨也看到那塊石頭邊走邊說：“那來的石頭？在路上多不安全，來來往往的'車一不小心就要出交通事故。我去把它搬開�！边呎f邊往馬路中間走去，這時迎面開來一輛車，嚇的我“小心”還沒喊出口，阿姨已經(jīng)站住了，車子也及時剎住。還好，還好。有驚無險！阿姨笑著說：“沒嚇著吧，我只是想把這石頭搬開�！彼緳C也笑了：“沒事，謝謝您把這攔路虎給搬走。”說著阿姨搬起石頭小心翼翼的向路邊走來。
雖然這件事過去很長時間也不是什么驚天動地的大事，只是一件普通又隨處可見的小事可卻給我留下深刻印象。在生活中只要處處留心，將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……
榜樣的力量作文5
我們處處要為別人著想，我們要不斷地傳遞愛心，才會讓愛心傳滿世界。
梁曉聲在美國過馬路時，遇見一個老奶奶，此時是紅燈，馬路兩邊并沒有車，而老奶奶卻止步不前，他問老奶奶為什么不過去？老人回答：“也許后面房子里，有一個小孩正在看景，如果我們過了，他可能也會學(xué)著過，可能就會出事。”
我從這個故事想起了我自己。
有一次，我正學(xué)滑板，結(jié)果摔了一跤，我本想大哭一場，但看到一個和我差不多大的女孩在學(xué)滑旱冰，也摔了一跤，并開始“哇哇”大哭，可是他媽說的話讓我不由羞愧萬分：“你那個大哥哥多堅強，摔了一跤都沒哭，你怎么哭了呢？”我一聽這話，臉就紅了，然后馬上站起來，拍拍身上的土，繼續(xù)學(xué)。
一個細(xì)微的不經(jīng)意的舉動，都可能給人帶來深刻的教訓(xùn)，這就是榜樣的.力量！
榜樣的力量作文6
陽光普照大地，鳥兒在枝頭哼著緊張的歌曲，讓緊張的氣氛在空氣中環(huán)繞。上課鈴響了，學(xué)生們該出場了。上課鈴聲恐懼癥因為今天學(xué)生們要參加800米跑測試。學(xué)生們比平時嚴(yán)肅120倍，老師說：說話前做準(zhǔn)備練習(xí)的話，跑完步就累了，說話的力氣也小了！同學(xué)們都提到了12分的精神，全身心投入去做，生怕以后考完。就像老師說的，連說話的力氣都沒有了！
汽笛一響，學(xué)生們就像野馬一樣跑了出去。有些同學(xué)故意讓速度快的同學(xué)帶頭。一天下來，他們累了。如果我們加快速度，我們就會領(lǐng)先！但是誰能想到會有這么大的'精力去想這個，只要跑完全程就很好了。那就輪到我跑了。準(zhǔn)備好，跑吧。嘣。我在計算中排名第一，沒有第一。跑了一半后，我氣喘吁吁，頭上的汗水不停地往下掉，心臟像一只活潑的小鹿一樣跳動著，跳啊跳。
這時，我想起了不久前讀過的《老人與海》這本書。書中，老漁夫圣地亞哥在海里與這條巨大的馬林魚搏斗了三天三夜。我仿佛看到他支支吾吾不吃不喝，卻還站在船頭；好像他在不斷激勵自己：抓緊你的手，站穩(wěn)你的腿，別暈頭轉(zhuǎn)向，幫我；似乎感受到了他發(fā)自內(nèi)心的吶喊：一個人不是為失敗而生的！
想到這里，我再次振作精神，跑完了全程。
榜樣的力量作文7
今年持續(xù)強降雨，導(dǎo)致多地遭遇"百年一遇"的洪水。廬江縣一處圩堤突然塌陷，湍急的洪水沖進(jìn)村莊。危急時刻，廬江縣消防救援大隊教導(dǎo)員陳陸帶隊乘坐橡皮艇轉(zhuǎn)移群眾。
陳陸把兩個老奶奶疏散出來之后，他自己就講，感覺有點中暑，他卻說沒事，他知道還有七八個老百姓在哪個地方，路線比較熟悉，休息一下后，又開始緊張的工作起來。陳陸已經(jīng)連續(xù)40多個小時沒有休息。長時間泡水里，膝蓋浮腫得疼痛難忍。他說我們是人民的隊伍，人民在遇到困難的時候，我們才能沖到最前面，保證人民的安全。人民的安全保證了，可是他的安全誰能保證呢？他在救人的途中突遇意外，船只發(fā)生側(cè)翻，5人全部落水。救援人員經(jīng)過49小時不間斷搜救，陳陸不幸犧牲，年僅36歲。為了抗洪搶險，他付出寶貴生命。
小時候我就特別崇拜戰(zhàn)士，他們不畏犧牲，人民群眾的利益高于一切，不管是在抗洪搶險的路上，還是在地震救援的路上，就連抗疫中也能看到他們的身影，他們是廣大老百姓的`銅墻鐵壁，有了他們的保護(hù)，我們才能過上幸福的生活，他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
榜樣的力量作文8
我相信每個人都有一個例子，那個人可以教你學(xué)習(xí)，也許那個人 教你堅強，也許那個人教你的生活，也許那個人教你一個人... ...
記住，這是一個下雪的節(jié)日，外面一直是一個銀色的`世界。我看起來空空，不停地摩擦凍結(jié)的手。嘿，一個人在家里可真是無聊�。∥艺J(rèn)為。
磅兩次敲門聲響起，我的心困惑：這大冷天，誰會有這個緯度和悠閑的門�。课蚁肱軄泶蜷_門
王叔叔啊，快進(jìn)來！王叔叔笑著說：不要走，我剛來給你送報紙！這是，我開始仔細(xì)看看王叔叔，他戴著一個舊棉帽，穿著一件棉外套，上面覆蓋著雪花。王叔叔充滿冷淡的臉，掛著微笑。
我問王叔叔：王叔叔，你差不多60歲了，為什么不在家享受祝福，還要送報��！王叔叔認(rèn)真地說：我出來送報紙不僅給社會一點力量，還鍛煉身體�。�
王叔叔已經(jīng)在我們的社區(qū)發(fā)報了好幾年了，他經(jīng)常風(fēng)，雨從來沒有錯誤地報紙，反正他會自己送報紙。 好了，我走了。王叔叔說。完成和巧妙地拉報紙背包，去。我看到叔叔王在雪中消失了，他的心不免對他的欽佩。
像叔叔像這樣，敬業(yè)，善良的人，是不值得我們的榜樣？
榜樣的力量作文9
我常聽爸爸說這樣一句話：“家長是孩子的一面鏡子”。我覺得爸爸就是我的榜樣。
爸爸從部隊轉(zhuǎn)業(yè)回來，還保持著部隊里的生活習(xí)慣，他經(jīng)常把家里整理的干干凈凈，非常整潔。我剛好和爸爸相反，東西哪里拿哪里放，我的房間也是很亂，爸爸媽媽整理好不用半天時間我可以把它變成豬窩一樣，書桌更是，有一次我馬上要上語文課了，我的語文書找不到了，我找遍了整個房間，就是沒有找到，急得直哭，爸爸都不幫我找，還幸災(zāi)樂禍，我很生氣的罵了他：“你怎么這么沒有同情心啊，你是天底下最壞的爸爸！”爸爸還是不幫我找。上完課，爸爸還罰我站了半個小時立正，當(dāng)時氣昏頭的我都想以后都不叫他爸爸了。后面爸爸耐心的告訴我：每個人都要為自己的行為負(fù)責(zé)。爸爸還和我一起整理我的`書桌和房間。
從這件事后，我就下定決心要以爸爸為榜樣，東西要分類整理好，書桌和房間要整理的井井有條，住起來也更舒服。找東西也更快更方便�，F(xiàn)在我終于理解爸爸說的那句“父母是孩子的一面鏡子”。就是要發(fā)揮榜樣的作用。我也要努力成為別人的榜樣。
榜樣的力量作文10
王昊，是我的同桌，同時，也是我的榜樣。他學(xué)習(xí)認(rèn)真積極，樂于助人，在他身上，我有太多需要學(xué)習(xí)的東西。
每次老師在黑板上寫的字，王昊都能在作業(yè)本上把它們工工整整地寫出來。他的字很漂亮，同時也很干凈。你們或許要問：“你的同桌王昊可以把字寫得很漂亮，那他寫字的速度不會很快吧？”這你們可猜錯了，每次我要交作業(yè)的時候，王昊早已把作業(yè)交了然后開始去完成老師布置的其他任務(wù)了。
我的同桌不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，他還有著熱心腸。每次我有不會的題時，都是他幫我解決的`。有時，在課堂上，我沒有聽清楚老師說的話，王昊就會把老師的話再重復(fù)一遍給我聽；在英語課上，我不會讀的句子，他都會告訴我這個句子的正確發(fā)音。
這就是我的好同桌，也是我需要學(xué)習(xí)的對象。
榜樣的力量作文11
在我們小區(qū)門口，毫不起眼的人物——保安，在這個特殊時期，帶給了我無盡的溫暖。
一天下雨，我正在無聊，并不知道該干什么，出于無聊，就看了窗外一眼，心里盼望著能看到一些小鳥�？墒�，小鳥沒著著，卻看見了穿著雨衣，還在堅持巡邏的保安叔叔。我的心里不禁生起了一陣陣暖意。窗外冷如冰，但我心中，卻是熱如火呀！我想，這么冷的天，保安叔叔為了我們的安全，還在堅持巡邏，可真了不起。
到了晚上，保安叔叔會更辛苦了。他們拿著手電筒，在黑夜中不為別的不顧自己的安全，在微弱的'燈光中，走來走去。有時手電筒沒電了，只好靠那一點點的月光在黑暗中巡邏。碰到天黑下雨，怎么辦呢？他們只好穿上雨衣，把電筒捂在雨衣里。
就在前幾天，保安叔叔還免費送菜上門，為的只是讓我們能待在家里，不讓病毒上身。叔叔把菜放到門口，什么都沒說，轉(zhuǎn)身就走了，我看著他的背影，心里感動極了。
唉，真希望這次疫情快點結(jié)束啊！
榜樣的力量作文12
榜樣的力量是無窮的，是值得我們學(xué)習(xí)的。
那天，和往常一樣，我背著沉重的書包走在上學(xué)路上，寒風(fēng)無情地刮著我的臉，路上的行人將自己的衣服緊緊裏在身上。忽然，我看到路對面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他的.臉頰被寒風(fēng)吹得通紅，身著單薄破舊的衣衫，又短又薄的褲子，老爺爺是位殘疾人，獨自一人坐在一個簡易而又破舊的輪椅上，艱難地用粗糙的雙手把輪椅向前移去�？吹竭@一幕，我的眼眶濕潤了。就在我決定去幫老爺爺時，一位身著黃色外套，牛仔褲的阿姨從我面前沖了過去，奔向老爺爺，然后輕輕地扶起輪椅的把手，把老爺爺向前推去。我心中暗想：這位阿姨雖然穿著樸素，但有一顆善良的心啊。
過了馬路，老爺爺看看阿姨，豎起了大拇指，朝著阿姨甜甜地笑了。這一笑，也滋潤了我的心靈，讓我感受到溫暖的氣息！路旁的行人看到這一幕，紛紛豎起大拇指，有人說：“姑娘，好樣的！”有人說：“姑娘，你真善良！”
這件事，讓我深深地感動了，阿姨的身影一下子無比高大，她是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣的力量作文13
有一天，我和媽媽一起去公園玩。
我們在去公園的小石子路上走。走著走著，我們被幾個坐在輪椅上的.老公公給擋住了路，只好繞道往側(cè)路走。走了大約十米，有一個出口，媽媽從出口走過去，我還在側(cè)路走�？斓焦珗@了，我本該和媽媽碰到的，可為什么不見她呢？一想到這個，我便害怕起來，怕媽媽會丟下我不管？于是，我找了張長椅坐下，“嗚嗚”地哭了起來。
突然，一位大姐姐拍拍我的肩膀，親切地對我說：“小妹妹，你為什么哭呀？”“我······找不到······媽媽了！”我吞吞吐吐地說。“別哭了，姐姐帶你一起去找你媽媽，好嗎？”說著她擦干了我的眼淚。“好的。”我說，“謝謝姐姐。”于是，大姐姐帶著我一起去找媽媽。
我們找啊找，突然我聽見一聲熟悉的聲音“寶貝！媽媽在這里！”我回頭一看，啊！是媽媽！我連忙跑過去和媽媽緊緊擁抱。
媽媽告訴我姐姐真是一個好女孩，她那么樂于助人，真是我的好榜樣。
榜樣的力量作文14
最近，我在漫畫書中看到一幅很搞笑的漫畫，內(nèi)容雖然簡單，但卻讓我感觸很深。
這幅畫上有一個小男孩正拿著筆，在家里的墻上寫下“李小毛到此一游”幾個東倒西歪的字。他爸爸正拿著雞毛撣子揍他，而男孩卻指著墻上的照片說：“為什么你就可以寫‘李大毛到此一游’，而我就不能寫呢？”原來他們家墻上掛了一幅照片，是他爸爸以前外出旅游拍的，上面赫然寫著“李大毛到此一游”幾個還算工整的大字。
相信看了這幅畫，大家都會啞然失笑。而當(dāng)我看到這幅畫時，卻怎么也高興不起來，反而感到非常不安。有句俗話說得好：上梁不正下梁歪。李大毛做為一位家長，教育孩子是天經(jīng)地義的，可問題是他自己就沒做好，那怎么教育孩子呢？要知道，榜樣的力量是無窮的！
其實我們生活中也有許多類似這樣的事，比如說有些家長不讓孩子玩手機，而自己卻一直機不離手。人們常說：父母是孩子的鏡子。你做什么他就學(xué)什么，這就是所謂的“言傳身教”。如果家長在孩子心中不能樹立起好榜樣、好形象，那就不可能正確引導(dǎo)孩子，更談不上怎樣才能教育好孩子。
通過這幅畫讓我懂得了，身為家長并非僅僅只通過語言才能達(dá)到教育的`目的，還要通過自身的行為才能成為孩子的好榜樣。
榜樣的力量作文15
榜樣，是指南針，指引我們走向成功;榜樣，是電燈，在黑暗中照亮我們前進(jìn)的路;榜樣是船，帶我們駛向勝利的彼岸……
在我們身邊，許多人默默無聞，靜靜地守護(hù)著這座城市，這些人便是我的榜樣，這些人就是——環(huán)衛(wèi)工人。
公園中、大街上、小巷里……到處是他們忙碌的.身影。落葉、垃圾等隨意破壞著環(huán)境，可環(huán)衛(wèi)工人不辭辛苦守護(hù)著環(huán)境。
一次，我在公園中玩耍，忽然聞到一陣臭味，便趕緊捏緊鼻子，小跑而過。仔細(xì)一看，原來是一堆垃圾散發(fā)出來的。不過一會兒，這里的環(huán)衛(wèi)工人便來了，一聲不吭地打掃起來，并沒有打擾其他游客，他們像魔術(shù)師一樣，不一會兒便將這里變成了風(fēng)景如畫的公園了。
小區(qū)中，一些落葉從樹上紛紛揚揚地落了下來，并與地上的灰塵結(jié)合起來，被風(fēng)一吹，就飛上天空。環(huán)衛(wèi)工人戴上口罩，迅速趕來，掃走了這里煩人的樹葉，重還小區(qū)一個美麗的環(huán)境。
榜樣，是值得人們學(xué)習(xí)的力量，這種力量是無窮的，難道環(huán)衛(wèi)工人不是榜樣嗎?
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