- 相關(guān)推薦
校園的小草作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的校園的小草作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的小草作文1
在我們學(xué)校操場(chǎng)的平地上，有一片肥沃的空地，里面長(zhǎng)滿了五顏六色的小花，還有許多的人工種下的小草。我不僅喜愛春夏秋冬四季里的小草，更喜愛小草那種“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的性格。
春天來了，小草從泥土里悄悄地探出頭來，給久違的大地增添了一片新綠。一陣細(xì)雨彌漫過后，小草們像一群披著綠衣裳小孩子活躍奔跑在校園的角角落落里，使得經(jīng)歷過冬天的沉寂之后的大地又重新回到了希望的懷抱。
夏天的小草，帶給我們的是一片深綠。這時(shí)候，小草由新綠轉(zhuǎn)瞬間變成了深綠色，似乎是聽見了鳴蟬的歌唱，一個(gè)個(gè)隨著風(fēng)兒輕輕舞動(dòng)起來，像一群頑皮的孩子，在這個(gè)充滿綠意的王國(guó)里如癡如醉。
秋天到了，小草們穿上了神奇的黃色大衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一支披著黃金甲的軍隊(duì)，正嚴(yán)陣以待地迎接寒冷的.考驗(yàn)。此時(shí)的它們讓我感覺到了震撼和敬佩。
冬天里的小草，面對(duì)著風(fēng)雪嚴(yán)寒，身披潔白的外衣，靜靜地躺在大地母親的懷抱里養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備好下一個(gè)春天的到來，準(zhǔn)備用它們無私的綠色再次打扮我們可愛的校園，用它們的無私為我們帶來又一次的綠色。
我喜愛這校園里的小草，愛它的堅(jiān)強(qiáng)，愛它的無私，愛它的綠色，愛它的無限活力與生機(jī)。
校園的小草作文2
冬天的腳步還沒有走遠(yuǎn)，我們就盼望著春天的到來，一天，在學(xué)校的花壇里，我看到了冒出了嫩芽的小草，我十分興奮的跑過去，蹲在那里看著、撫摸著那些可愛的小草。它們那么綠，那么嫩，在料峭的寒風(fēng)中，一點(diǎn)也不退縮，用全部的生命告訴我們生命春天的.到來。
夏天，草正長(zhǎng)得旺盛，綠油油的，默默地為花兒做著襯托，也只能吸引注意觀察的人們。
秋天，小草漸漸地變黃了，不再為秋天開的花兒做襯托。
冬天，大雪為小草蓋上厚厚的被子，小草們告別花兒，美美地睡起大覺來。但是，在第二年春天，地上又萌發(fā)了草的新芽，這讓我想起了一句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。為什么小草的生命力那么強(qiáng)呢？
小草有許多好處，足球運(yùn)動(dòng)員就奔跑在像地毯一樣的草坪上；它還可以進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳、釋放氧氣；吸收塵土，清潔空氣，在沒有小草的地方，氣溫會(huì)比較高；它還可以做肥料，有的還可以入藥呢
這就是我們學(xué)校的小草，我要學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)的精神。
校園的小草作文3
我們都愛自己的校園，它象一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，一座樓房，幾棵老樹，一個(gè)小操場(chǎng)。
春天的時(shí)候，草坪里的草從泥土里鉆了出來，探出它的小腦袋，長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽，看上去那仿佛是一塊嫩綠的翡翠，真好看啊！
夏天的時(shí)候，小草已經(jīng)長(zhǎng)高了！從遠(yuǎn)處看，仿佛那是一塊翠綠的地毯。每逢下過雨后，小草身上的葉子也仿佛一下子長(zhǎng)高了許多，也綠了許多。慢慢的，小草長(zhǎng)出了含苞待放的花骨朵，又慢慢的開出了一些芝麻粒大小的米色花。它開的花沒有月季花香，也沒有桃花那樣?jì)趁摹？稍谖业男哪恐校_的小花才是最迷人的。
秋天的'時(shí)候，小草一天比一天憔悴，葉子也一天比一天黃。從遠(yuǎn)處看，一派荒涼�？尚〔莸纳]有因此結(jié)束。
冬天的時(shí)候，大雪覆蓋了小草，像是給小草披了一件銀白色的外套，十分美麗。
小草給校園增添了許多生機(jī)，讓我們?cè)跉g樂中度過。
小草還有頑強(qiáng)的生命力，任人走，任人踏。雖然是這樣，但是她在第二年春天就會(huì)悄悄的伸出頭來，
好象對(duì)太陽公公打個(gè)招呼，也好象對(duì)花姐姐問個(gè)好。我要向它學(xué)習(xí)。
�。⌒〔�，我喜歡你，我贊美你！
校園的小草作文4
我們都愛自己的校園，小草象一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，一座樓房，幾棵老樹，一個(gè)小操場(chǎng)。
春天的時(shí)候，草坪里的草從泥土里鉆了出來，探出小草的小腦袋，長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽，看上去那仿佛是一塊嫩綠的翡翠，真好看�。�
夏天的`時(shí)候，小草已經(jīng)長(zhǎng)高了！從遠(yuǎn)處看，仿佛那是一塊翠綠的地毯。每逢下過雨后，小草身上的葉子也仿佛一下子長(zhǎng)高了許多，也綠了許多。慢慢的，小草長(zhǎng)出了含苞待放的花骨朵，又慢慢的開出了一些芝麻粒大小的米色花。小草開的花沒有月季花香，也沒有桃花那樣?jì)趁��？稍谖业男哪恐�，小草開的小花才是最迷人的。
秋天的時(shí)候，小草一天比一天憔悴，葉子也一天比一天黃。從遠(yuǎn)處看，一派荒涼�？尚〔莸纳]有因此結(jié)束。
冬天的時(shí)候，大雪覆蓋了小草，像是給小草披了一件銀白色的外套，十分美麗。
小草給校園增添了許多生機(jī)，讓我們?cè)跉g樂中度過。
小草還有頑強(qiáng)的生命力，任人走，任人踏。雖然是這樣，但是她在第二年春天就會(huì)悄悄的伸出頭來，好象對(duì)太陽公公打個(gè)招呼，也好象對(duì)花姐姐問個(gè)好。我要向小草學(xué)習(xí)。
啊！小草，我喜歡你，我贊美你！
校園的小草作文5
在欣賞風(fēng)景時(shí)，你注意過小草嗎？不，也許你沒有注意小草，因?yàn)轷r艷的花兒已經(jīng)代替、占具了小草的位置。因?yàn)樾〔荨〔�，是那么不顯眼。
如果你走在廢墟旁，會(huì)有一點(diǎn)綠色映入你的眼簾。那時(shí)，小草是那么的引人注意。小草代理著頑強(qiáng)，給這一片廢墟，這一個(gè)世界增添了一線生機(jī)。
如果你走在校園里，會(huì)有一大片綠色映入你的'眼簾。這時(shí)，小草在花叢里是那么不顯眼。小草代表著無私，小草把五顏六色的花兒，襯托的更加美麗動(dòng)人，給世界奉獻(xiàn)了一片片美麗的景色，使校園、世界變得更加美麗。
如果你走在馬路上，扭頭看一看馬路邊綠化帶內(nèi)的那一叢叢小草，小草在這里代表著保護(hù)，保護(hù)著每一個(gè)人，每一個(gè)人生命的安全。
早上，如果第一縷陽光灑到大地上時(shí)，小草就開始了工作；中午，在炎炎烈日的照耀下，小草仍然工作著，好像不怕炎熱；傍晚，如果每一個(gè)行人路過小草時(shí)，小草都會(huì)點(diǎn)頭微笑，與每一個(gè)行人道一聲晚安。
小草小草沒有樹高，沒有花香。
小草小草平淡無奇。
我常常想：小草到底象征著什么呢？保護(hù)、無私、頑強(qiáng)、綠色還是希望？應(yīng)該都是吧！
校園的小草作文6
一個(gè)不留神，就讓時(shí)間從指縫間溜走，已是晚秋。
我是臺(tái)階上的一株小草。
秋風(fēng)乍起，帶來了絲絲涼意。一陣風(fēng)過，梧桐樹上的葉子又抖落下來了幾片，在空中瑟縮地打著旋兒。倏忽，淅淅瀝瀝的冷雨下了起來，秋雨濛濛，似一縷淡淡的煙，如一層薄薄的霧，偶爾有幾滴雨，沉靜地掠過云端，輕柔地飄上屋頂，俏皮地落在我的身上。
我生長(zhǎng)在臺(tái)階中的縫隙，我很渺小，所以很少有人能夠注意到我。我青中帶黃的身子，看上去十分的孱弱，似乎風(fēng)一吹就會(huì)倒。但是，當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)真正吹來的`時(shí)候，我不顧一切地挺拔著，掙扎著，與大風(fēng)做著殊死搏斗。一陣陣涼風(fēng)不斷地向我卷來，勢(shì)要把我連根拔起，我不愿意輕易服輸，和這股風(fēng)較上了勁。
它漸漸失去了耐心，卷起地上的落葉忿忿地離開了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，好像是為了贊賞我的堅(jiān)韌不拔，天空中下起了瀟瀟細(xì)雨，沖刷掉了我之前的疲倦，我更加頑強(qiáng)地站立在縫隙中。在綿綿秋雨的滋潤(rùn)下，我的葉片上沾滿了雨水，在寒露中更加青翠欲滴。
校園的小草作文7
如果要問哪種植物是最常見的?我想所有人給出的答案都是一樣的，那就是小草。無論多偏僻的角落，只要有足夠的空氣、土壤和水分，小草就能活下來。所以我最愛校園里的小草。
它沒有花朵那樣芬芳，也沒有大樹那么茁壯，但它卻有著最頑強(qiáng)的`生命力。小草在秋天里變得枯黃，冬天被厚厚的積雪覆蓋�？烧l知，到了春天，它們又齊刷刷地從土壤里鉆出來，窺探著這美好的世界，限用自己的身體保護(hù)著大地。早在唐代，詩(shī)人白居易便寫下了賦得古原草送別》贊嘆小草頑強(qiáng)的生命力，詩(shī)中寫道："離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。"短短幾句詩(shī)再現(xiàn)了小草的韌勁，又飽含著深刻的寓意，成為流傳千古的絕唱。
你看，它瘦弱的腰身從石頭縫里擠了出來，頭頂有兩片綠油油的小葉子，微風(fēng)吹過，它左右晃了晃，在夾逢里伸了伸懶腰，像是在給自己加油打氣，仿佛說：“不管遇到多大的困難，我都不會(huì)放棄。"
它倔強(qiáng)而努力地生長(zhǎng)著，不管沖破這堅(jiān)硬的石塊要付出多大的代價(jià)，不管在夾縫中生存有多艱難，也不管有沒有人能看到它、欣賞它帶來的那抹綠意。我愛校園的小草!
校園的小草作文8
在欣賞風(fēng)景時(shí)，你注意過小草嗎？不，也許你沒有注意小草，因?yàn)轷r艷的花兒已經(jīng)代替、占具了小草的位置。因?yàn)樾〔荨〔�，是那么不顯眼。
當(dāng)你走在廢墟旁，會(huì)有一點(diǎn)綠色映入你的眼簾。那時(shí)，小草是那么的引人注意。小草代理著頑強(qiáng)，給這一片廢墟，這一個(gè)世界增添了一線生機(jī)。
當(dāng)你走在校園里，會(huì)有一大片綠色映入你的眼簾。這時(shí)，小草在花叢里是那么不顯眼。小草代表著無私，小草把五顏六色的`花兒，襯托的更加美麗動(dòng)人，給世界奉獻(xiàn)了一片片美麗的景色，使校園、世界變得更加美麗。
當(dāng)你走在馬路上，扭頭看一看馬路邊綠化帶內(nèi)的那一叢叢小草，小草在這里代表著保護(hù)，保護(hù)著每一個(gè)人，每一個(gè)人生命的安全。
早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑到大地上時(shí)，小草就開始了工作；中午，在炎炎烈日的照耀下，小草仍然工作著，好像不怕炎熱；傍晚，當(dāng)每一個(gè)行人路過小草時(shí)，小草都會(huì)點(diǎn)頭微笑，與每一個(gè)行人道一聲晚安。
小草小草沒有樹高，沒有花香。
小草小草平淡無奇。
我常常想：小草到底象征著什么呢？保護(hù)、無私、頑強(qiáng)、綠色還是希望？應(yīng)該都是吧！
校園的小草作文9
我喜歡桂花的淡雅，喜歡梅花的清高，喜歡竹子的堅(jiān)韌，可我更喜歡地毯草的頑強(qiáng)。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币皇琢鱾髁松锨甑慕�(jīng)典詩(shī)句，把草頑強(qiáng)不屈的特點(diǎn)刻畫得淋漓盡致。
我們學(xué)校一號(hào)教學(xué)樓前有一大塊翠綠色的草坪，上面的草，名喚“地毯草”。此名不虛，那一片由千百株地毯草組成的常年翠綠的草坪，真像是一大塊翠綠的地毯�！暗靥骸迸c中間蒼翠的松樹相呼應(yīng)，遙遙望去，像是樹草相接，樹點(diǎn)綴了草，草也點(diǎn)綴了樹，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
在我看來，它們比呼倫貝爾的大草原更多了一番韻味。因?yàn)樗鼈兏B強(qiáng)。一二年級(jí)的小朋友有時(shí)在草坪上嬉戲打鬧，草也受傷了。一個(gè)學(xué)期過去了，草坪往往東一塊綠，西一塊綠，原本整齊的草坪變得亂糟糟的。然而，一個(gè)假期過去了，草坪又是綠油油的'一片，真是“雙腳踏不盡”。
我愛地毯草，因?yàn)樗念B強(qiáng)，也因?yàn)樗挥猩鷻C(jī)。它，讓我們緊張的生活中感到一絲春意，也成為我們?cè)趯W(xué)習(xí)中刻苦努力的榜樣。
校園的小草作文10
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，我愛小草，更喜歡校園美麗的草坪。
春天，寬闊平坦的草場(chǎng)兩邊和教學(xué)樓后籃球場(chǎng)兩側(cè)的四塊草坪都發(fā)青了。青青的，嫩嫩的，還軟軟，真讓人舍不得傷害小草。每天晚學(xué)后，我總喜歡跟最好的朋友一起在草坪邊欣賞這些美麗的小嫩草，我們經(jīng)常開玩笑說，我們不正像這些小草一樣嗎？他們多有精神，歷經(jīng)嚴(yán)寒，沖破土壤，才重見光明，露出細(xì)細(xì)的小嫩苗。
夏天，綠草如茵，這時(shí)候的小草是最美的，白天的烈日炎炎讓我們都躲進(jìn)教室扇電風(fēng)扇了，而小草還在為美化校園默默地頂著烈日。傍晚，躲了一天的我們總算可以出來散散心，白天的煩惱，不開心，一遇到著勃勃生機(jī)的小草，頓時(shí)，心曠神怡。
秋天，枯黃的'草坪便成了我們休息的“席夢(mèng)思”。我們可以在這里玩耍，休息。
冬天，大雪給原先的“席夢(mèng)思”蓋上了一層潔白的棉被，別有一番風(fēng)味。
草，綠的可愛；草，美的動(dòng)人。草坪，更是校園里一片亮麗的風(fēng)景區(qū)。
校園的小草作文11
校園里的小草隨風(fēng)搖曳，沐浴在溫暖的陽光下，吮吸著甜甜的雨露快樂地成長(zhǎng)著。一天小草聽到身邊的小伙伴們說：“讓我們來比比誰的優(yōu)點(diǎn)多吧!”小草點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好吧”。
校園路坡上的小花對(duì)小草說：“咱們比比誰美麗吧!你看我粉色花瓣，綠色的花葉多漂亮啊!我比你漂亮多了!”小草微笑著對(duì)小花說：“花兒的確很美，給校園增添了斑斕的色彩，但我也給校園鋪上了翠綠的地毯，為校園增添了勃勃的生機(jī)呢!”
校園路旁的小白楊樹對(duì)小草說：“咱們比比誰高大吧!你看我樹干挺拔，枝葉茂盛，亭亭玉立呢!”小草說：“我非常羨慕你的高大挺拔，但我用毛茸茸的小草，為同學(xué)們鋪上了一塊塊綠色的園地，同學(xué)們?cè)谶@里快樂的踢足球，學(xué)習(xí)……我感到很自豪呢!”
小螞蟻聽到了小花與小草的對(duì)話，聽到了小白楊樹和小草的`對(duì)話，小螞蟻說：“花兒你綻放在校園里，用多姿多彩裝點(diǎn)著校園；小白楊你挺立在校園的小路旁，為校園帶來一片片綠蔭；小草你用新綠，為校園鋪墊了一塊塊地毯，為校園涂抹著綠色。小花兒、小白楊、小草，你們都有它人不可替代的優(yōu)點(diǎn)啊!”
這就是小草的故事，這就是平凡可愛的小草。
【校園的小草作文】相關(guān)文章：
校園的小草作文300字09-06
校園的小草作文9篇01-28
校園的小草作文四篇01-28
校園的小草作文九篇01-28
【精選】校園的小草作文3篇01-20
【精選】校園的小草作文四篇01-20
校園的小草作文6篇01-21
校園的小草作文五篇01-22
校園的小草作文3篇01-23