不一樣的愛(ài)作文【優(yōu)】

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的不一樣的愛(ài)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

不一樣的愛(ài)作文1

　　踮起腳就能觸到陽(yáng)光。

　　謝謝你，在我的世界暴風(fēng)雨的時(shí)候，你愿意給予我一份陽(yáng)光。那是我記憶最痛苦的事。我和他脾氣一樣倔。于是我們倆吵起來(lái)了。我哭著跑出去了，外面一片漆黑。不久你也出來(lái)了，你看見(jiàn)我哭，就和他罵起來(lái)了，你知道那時(shí)的我有多么害怕嗎？

　　后來(lái)啊，你就抱著我，就那么抱著我，我數(shù)著星星，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，我知道星星是永遠(yuǎn)數(shù)不過(guò)來(lái)的`，就像你對(duì)我的愛(ài)一樣，可我還想繼續(xù)數(shù)，還想你繼續(xù)陪伴我，永遠(yuǎn)，沒(méi)有盡頭。謝謝你，你的愛(ài)一路溫暖相隨，讓我孤單不再。那是我記憶最幸福的事。上中學(xué)了，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。自己在學(xué)校住宿。

　　你每個(gè)星期二都會(huì)來(lái)看我，像是你的習(xí)慣，現(xiàn)在我初三了，你每周一次來(lái)給我送吃的，后來(lái)才知道我在你眼里永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，像是體會(huì)到當(dāng)母親的感覺(jué)。想你原來(lái)也是被姥姥，姥爺寵大的小公主，可自從你生了我以后，你就變成這個(gè)世界最偉大的人，媽媽。

　　對(duì)我的要求你雖沒(méi)有全都做到，但你都會(huì)盡力去做。謝謝你，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你愛(ài)。但真的有下輩子，我希望你做我的女兒，我會(huì)給你我的全部。

不一樣的愛(ài)作文2

　　老師的愛(ài)，不像母愛(ài)那么溫柔，也不像父愛(ài)那樣嚴(yán)厲……老師的愛(ài)是多種多樣的，每一個(gè)老師都有自己對(duì)學(xué)生獨(dú)特的愛(ài)。

　　先說(shuō)說(shuō)我們的語(yǔ)文老師孫老師好了，他的愛(ài)是嚴(yán)厲的.。比如說(shuō)吧，有同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)、犯了錯(cuò)誤什么的，布老師總是重重地掄起手掌，輕輕地落下，“溫柔”地揍上幾下，把同學(xué)嚇得連頭也不敢抬。然后再語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)上一大堆道理，弄得同學(xué)直發(fā)呆……雖然孫老師有點(diǎn)“體罰”的“嫌疑”，可孫老師也是恨鐵不成鋼啊。仔細(xì)一想，這不更是老師對(duì)我們的愛(ài)嗎？

　　接著再聊聊我們的數(shù)學(xué)老師—賀老師。噓，小聲告訴你，賀老師身上有魔法！什么？不信？這是真的！每次上數(shù)學(xué)課，賀老師講起課來(lái)生動(dòng)有趣，聽(tīng)她的課仿佛是在和她聊天；所以同學(xué)們總是聚精會(huì)神地聽(tīng)，根本不用組織課堂紀(jì)律，而且每當(dāng)賀老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們都不謀而合地把小手“唰”地舉得賊高，恨不得把屋頂捅破！哈，賀老師魔法的秘訣當(dāng)然是因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)同學(xué)們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)啦！搞好了“人緣”，上課時(shí)同學(xué)們當(dāng)然聽(tīng)賀老師的“指揮棒”啦！

不一樣的愛(ài)作文3

　　什么是愛(ài)？愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)是溫柔的，愛(ài)是各形各色的……真愛(ài)無(wú)言，大愛(ài)無(wú)聲。有一千個(gè)人就有一千種不同的愛(ài)�？墒牵�有些愛(ài)，只有在你失去時(shí)才會(huì)明白。

　　爸爸，那時(shí)我小，我不明白，你嚴(yán)厲之中的溫柔，訓(xùn)斥隱藏的真愛(ài)。我幼稚的心里，始終認(rèn)為，你對(duì)我沒(méi)有愛(ài)。你時(shí)常訓(xùn)斥我，你總是打罵我，你經(jīng)常不給我好臉色看。我總是會(huì)抱怨說(shuō)：“爸爸最壞！爸爸只愛(ài)媽媽一個(gè)人！”我卻不知道，我抱怨的話語(yǔ)，總是把你傷害，你卻裝作毫不在意，繼續(xù)給予我不一樣的愛(ài)。我總是認(rèn)為，你不會(huì)愛(ài)，你不肯給我一絲愛(ài)。

　　殊不知，我發(fā)燒，是你著急地背我去醫(yī)院；我享樂(lè)，你卻總是奔波在外。你的愛(ài)，我始終不明白。你的愛(ài)，是沙灘上耀眼的黑珍珠，卻被我遺棄在外。我一直心安理得地索取你無(wú)聲的'愛(ài)，卻一次又一次把你傷害�？墒�，有一天，你突然離開(kāi)。你說(shuō)，為了讓我更加幸福，更加自由自在，你決定，去外地工作。

　　你走的那天，媽媽?xiě)賾俨簧�，我卻一句也不曾對(duì)你說(shuō)“愛(ài)”。我自認(rèn)為，你的離開(kāi)，對(duì)我沒(méi)有影響，也沒(méi)有傷害。自那天，你就很少再回來(lái)，你的工作忙，你的表現(xiàn)，得到人們的青睞。我害怕了，我再想對(duì)你說(shuō)“愛(ài)”，卻已經(jīng)來(lái)不及了。我再也享受不到你的愛(ài)，每一次，也只是看見(jiàn)你忙碌的背影，奔波在外。我驟然明白，你對(duì)我不一樣的愛(ài)。我不該，對(duì)你那樣的傷害。你的愛(ài)，我已經(jīng)明白，可是，時(shí)間，卻再也不能重來(lái)。

　　爸爸，什么時(shí)候可以回來(lái)？什么時(shí)候能讓我體會(huì)你不一樣的愛(ài)？

不一樣的愛(ài)作文4

　　媽媽是位幼兒園老師，她不但在幼兒園辛勤工作，就是回到家里口里說(shuō)的心里想的，也是為了那些小弟弟小妹妹的事，以至于吧爸說(shuō)媽媽以后當(dāng)了老師，肯定會(huì)患一種病叫做“教學(xué)獨(dú)癥”。

　　記得一天深夜，我突然發(fā)高燒，媽媽一夜沒(méi)睡，再床邊守護(hù)著我。早飯后，媽媽讓我吃了藥，又要去上班，她說(shuō)不能耽誤那些小朋友們，我央求媽媽在家陪我，可媽媽無(wú)可奈何的嘆了一口氣說(shuō)：“好吧”。我聽(tīng)了以后安然的'睡著了。誰(shuí)知一覺(jué)醒來(lái)，媽媽早走了，空蕩蕩的屋里只剩下我一人，此時(shí)，兩行淚水無(wú)聲的流下來(lái)，哭著哭著，我又睡著了。夢(mèng)中媽媽回來(lái)了，我張開(kāi)雙臂，摟住媽媽……

　　媽媽晚上回來(lái)說(shuō)過(guò)，過(guò)幾天那些小朋友就要離開(kāi)幼兒園上大班的媽媽很舍不得他們所以才去上班的。

　　媽媽的心血沒(méi)有白費(fèi)，辛勤的耕耘，換來(lái)了那些小朋友的回報(bào)，媽媽笑了，笑的那么甜，那么舒心，好像媽媽從來(lái)都沒(méi)有過(guò)這樣的笑容，她這一笑，似乎臉上的皺紋也減少了許多。

　　這時(shí)，我才真正的懂得：媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，它不光屬于我，更屬于她的孩子們，她的工作……

不一樣的愛(ài)作文5

　　“不一樣的愛(ài)”顧名思義就是說(shuō)跟別人給你的愛(ài)有所不同，在我的身邊有許多愛(ài)我的人，他們給予了我很多的愛(ài)。媽媽的愛(ài)是溫柔的，姐姐的愛(ài)是可愛(ài)的，而爸爸的愛(ài)卻是深沉的嚴(yán)厲的。

　　從小我就是家里的掌上明珠，家里的人對(duì)我是百依百順的，但是爸爸是個(gè)另外。

　　有一次，我在家倒熱水時(shí)燙傷了手。爸爸只叫我用冷水沖一下。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為，爸爸一點(diǎn)也不愛(ài)我，我瞪著爸爸，皺著眉頭，爸爸問(wèn)我什么，我都不作聲。晚上，我痛醒了，聽(tīng)見(jiàn)父母在談話，媽媽帶著責(zé)怪的語(yǔ)氣對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子燙傷了手，你也不管，怎么搞的？”“我不是不管，孩子燙傷手，難道我不心疼？他也是我的孩子，也是我的心頭肉�。　卑职纸又�說(shuō)，“我這樣做，是想讓她變堅(jiān)強(qiáng)，不讓她成為溫室里的花朵，我不關(guān)心她，就像植樹(shù)人不幫樹(shù)澆水，讓樹(shù)自己去尋找水源，不依賴別人�。　甭�(tīng)到這，淚水濕潤(rùn)了我的'雙眼，我暗暗想：爸爸我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望的。爸爸給了我不一樣的愛(ài)！

　　還有一次，我忘了帶英語(yǔ)書(shū)，打電話叫爸爸送，可是他說(shuō)：“不送。”“您就送來(lái)吧，我親愛(ài)的爸爸。”“不行，有第一次就有第二次�！薄安粫�(huì)的，不會(huì)有第二次的！”“不送，別說(shuō)了�！闭f(shuō)罷，就掛了電話。

　　我氣得臉都紅了，狠很得跺地板，咬咬牙，氣沖沖地走了！

　　回到家，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了他不送書(shū)的原因，我的心平靜了許多。爸爸給了我不一樣的愛(ài)，給了我不一樣的體會(huì)、體驗(yàn)和感受。他不同的教育方法，讓我懂得更多！

不一樣的愛(ài)作文6

　　有一天下著大雨，在一個(gè)小學(xué)學(xué)校的門前。來(lái)接自己孩子的家長(zhǎng)已經(jīng)把大門堵得特別滿。校門一開(kāi)，這些家長(zhǎng)便很快的達(dá)到了他們的目的——接到了自己的孩子。

　　有個(gè)小孩舉著一把小小的雨傘，獨(dú)自從隊(duì)伍中走出。到了不遠(yuǎn)處，他很從然的開(kāi)了自行車，一手舉著雨傘，一手騎著車向他的家走去。沒(méi)個(gè)動(dòng)作都是那么熟練，可知他一定一直是這樣的。他與我是同路，所以我就跟著他一起走了。一路上，走過(guò)每個(gè)路口，他都要留心看一下左右。他十分樸實(shí)，無(wú)論舉止還是相貌，都像是一個(gè)善良的人。

　　在我家，從來(lái)都沒(méi)有在下雨天讓小學(xué)生自己回家的道理。漸漸的，依賴和懶惰都也產(chǎn)生了。現(xiàn)在雖然一直提倡培養(yǎng)中小學(xué)生自立，但惰性已成習(xí)慣，并不是輕而易舉就能改掉的。也許正是為了能讓孩子從小自立，他的父母就讓他自己實(shí)踐。這種做法是我們每個(gè)家庭都需要的，也是理所當(dāng)然要學(xué)習(xí)的。

　　對(duì)于這樣不同的“狠心”的'愛(ài)，更有助于我們成長(zhǎng)，培養(yǎng)我們的習(xí)慣。希望從今天起，所有人的愛(ài)都能不一樣，不一樣的愛(ài)能隨處可見(jiàn)。

　　指導(dǎo)老師

不一樣的愛(ài)作文7

　　都不知道這是第幾次因?yàn)閷?xiě)作業(yè)而挨打被罵了，媽媽怒氣沖沖地站在我面前，手顫抖著捏著我的數(shù)學(xué)基訓(xùn)，她的手表面暴露出青筋，皮膚非常干燥。我冷冷地盯著她的反應(yīng)，剛剛被暴力過(guò)的左臉火辣辣的.疼，我不敢撫觸，只是快速的用右手摸了摸又回歸原位。

　　“你怎么老不按老師步驟做，自己瞎寫(xiě)，”媽媽生氣地將我的作業(yè)推給我，“按老師交的步驟從新改正，一步都不能少。”我委屈地站在原地不動(dòng)，用無(wú)言來(lái)反抗媽媽的命令，因?yàn)槲矣X(jué)得少寫(xiě)一步也不影響得數(shù)，何必多寫(xiě)一步呢？媽媽見(jiàn)我不動(dòng)，抄起門后的掃把惡狠狠地說(shuō)，“給你三分鐘的時(shí)間，立刻重新寫(xiě)，否則……”為了少挨頓打，只能委曲求全，心存怒火乖乖地走進(jìn)自己的屋里。

　　第二天早上，我和媽媽誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)，扒拉了兩口飯匆匆忙忙就上學(xué)了，剛到校門口，我的老同學(xué)跑過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)“你知道現(xiàn)在流行一句話嗎？不寫(xiě)作業(yè)母慈子孝，一寫(xiě)作業(yè)雞飛狗跳。”“你都不知道因?yàn)樽鳂I(yè)我挨多少打，”“是呀，我家也是，”我們倆有一種同病相憐的感覺(jué)，相互安慰對(duì)方。最后都沉默了，思索了半天，我最先打破沉寂：“其實(shí)家長(zhǎng)都是為了我們好，因?yàn)槲覀兒透改赣醒�緣關(guān)系，她們?nèi)莶坏梅稿e(cuò)誤，要求嚴(yán)厲的父母是沒(méi)有不愛(ài)自己孩子的�！�

　　是呀，世上沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)厲的父母是不愛(ài)自己孩子的，在每次因?yàn)閷?xiě)作業(yè)吵，打的背后，是用另一種方式來(lái)愛(ài)自己的孩子，這種嚴(yán)厲的愛(ài)激勵(lì)的我們成長(zhǎng)。

不一樣的愛(ài)作文8

　　剛到家，我媽就問(wèn)我考的怎么樣，我沒(méi)有回答。我爸回過(guò)頭說(shuō)：沒(méi)有考好。我媽就罵我，我爸說(shuō)別在說(shuō)了，愛(ài)學(xué)不學(xué)。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了這句話，雖然沒(méi)有馬上流下淚，但心里在流淚，我又想到了別人的父親和我的父親真是天壤之別。他們一點(diǎn)鼓勵(lì)的話也沒(méi)有，只是滿腹的怨言，我不理解他們。

　　不久我的父親在外給我打來(lái)了電話，詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。爸爸還說(shuō)出外打工是想掙的錢，讓到城里讀書(shū)，城里條件比較好。聽(tīng)了爸爸的話，我流下了眼淚，我的爸爸是愛(ài)我的。只是當(dāng)時(shí)看到別人家的孩子學(xué)的比較好，生氣了嘮叨了我?guī)拙�。我�?yīng)該理解父親。父親是愛(ài)我的只是愛(ài)的方式不同，

　　從此，我認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)。經(jīng)常問(wèn)老師題。學(xué)習(xí)成績(jī)馬上提高了，我的父親還給我郵回了學(xué)習(xí)資料，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，你是聰明的，不比別人差。聽(tīng)了父親的話我更加下定決心，好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)父親的希望。

　　幾個(gè)月后，爸爸打工回來(lái)和媽媽說(shuō)：我掙了點(diǎn)兒錢咱們把孩子送到城里念去把媽媽說(shuō)，買化肥的錢還沒(méi)有了，暫時(shí)先買種子、化肥吧�！安恍泻⒆硬荒艿⒄`”，這是孩子一輩子的`事，我們耽誤不起呀。那一刻我更懂的父愛(ài)的偉大。他愛(ài)自己的孩子，更考慮孩子的未來(lái)，這是多么偉大的父愛(ài)呀。父愛(ài)無(wú)邊，愛(ài)的深沉。

不一樣的愛(ài)作文9

　　我最大的愛(ài)好就是旅游，我很小的時(shí)候就夢(mèng)想著去中國(guó)的最邊疆——新疆。在十歲那年的七月，我終于帶著夢(mèng)想前往新疆。與原來(lái)旅游不同的是，我是一個(gè)人跟著旅行團(tuán)去的。爸爸媽媽要鍛煉我，跟導(dǎo)游阿姨說(shuō)讓她幫忙照顧我，不顧我的哭喊就把我送上了車。

　　在和爸爸媽媽告別之后，我就隨著旅游團(tuán)坐上火車去度過(guò)我長(zhǎng)達(dá)五天的旅游生活了。一路上，我很快認(rèn)識(shí)了同行的`叔叔阿姨們，他們都很照顧我，我心里也美滋滋的，認(rèn)為我自己很了不起，離開(kāi)爸爸媽媽照樣會(huì)很開(kāi)心�？勺屛乙庀氩坏降睦щy卻在后面。第二天早上四點(diǎn)，我到了新疆的吐魯番。吐魯番的葡萄之多讓人驚嘆，紅的、紫的、綠的數(shù)不勝數(shù)，那里的人也很熱情，這回我可過(guò)了葡萄癮。那里七月的天氣像張娃娃臉，早上還是陽(yáng)光明媚，下午就狂風(fēng)大作了，聽(tīng)著呼呼的風(fēng)聲，我可就感到了驚恐。接下來(lái)的幾天，我再次感到離開(kāi)爸爸媽媽的日子真的很難熬——爸爸媽媽不在身邊，起床、梳頭、洗涮、問(wèn)路都很不方便。雖然有同行的阿姨照顧，可是我一個(gè)小丫頭，一個(gè)人怎么能生活自理呢？真的讓我手忙腳亂了！我心里抱怨道：早知道就不來(lái)了。

不一樣的愛(ài)作文10

　　正為作業(yè)而煩惱的我被一只時(shí)時(shí)盤旋在我周圍的蒼蠅攪得頭昏腦脹，找到蒼蠅拍后狠狠的從空中拍下去，它倒在了我書(shū)桌上，肯定是死了，先去吃根雪糕在處理它吧。

　　吃完雪糕的我心情似乎好了很多，趕快完成我的作業(yè)吧，快到書(shū)桌前看到它似乎在動(dòng)，走進(jìn)一看，它的`腿真的在動(dòng)。不由得好奇心大增，于是坐下觀察起它來(lái)。只見(jiàn)它兩只水晶一樣透明的網(wǎng)狀眼睛，兩扇薄紗一樣的翅膀，在加上細(xì)細(xì)的像頭發(fā)絲一樣的小腿，感覺(jué)它竟像一個(gè)嬌小、可愛(ài)的“黑娃娃。

　　“黑娃娃”開(kāi)始只是兩個(gè)小腿在動(dòng)，慢慢的他的身子也動(dòng)了起來(lái)，雖然有一只翅膀被打斷了，但它并不氣餒，還是頑強(qiáng)的煽動(dòng)者翅膀試著想飛起來(lái)，一次次摔倒了，又一次次爬起來(lái)，繼續(xù)著他的試飛。

　　看著看著，我的眼睛不經(jīng)濕潤(rùn)了，這平時(shí)讓我厭惡的小東西，讓我似乎感受到了它的力量和那永不放棄的精神，這不正是我所需要的嗎?

　　再看讓自己心煩的作業(yè)，好像一下變得容易起來(lái)，我突然明白了，因?yàn)槲蚁矚g上了“黑娃娃”——這是一份非同尋常的愛(ài)。

不一樣的愛(ài)作文11

　　一雙溫和慈祥的眼睛，閃爍著幸福的光芒。滿頭斑白的頭發(fā)記載著她前半輩子的辛勞，兩只滿是老繭的大手總讓人感到有使不完的力量，那身整齊的灰白色衣褲顯得干凈利落，這身影，這大手，這目光……在我生活的記憶里是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，無(wú)論是歲月的流逝，還是境地的遷移，那目光始終印在我生活的記憶里，是那樣清晰。

　　這就是我去世一年的姥姥。

　　想起姥姥，我內(nèi)心感到十分惆悵。姥姥生前的`時(shí)候特別疼我，有點(diǎn)好吃的總給我留著。她自己受吃的東西都舍不得吃，都會(huì)給我留著，她對(duì)我的愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡，可我還未報(bào)答，她就已經(jīng)遠(yuǎn)離我們了！

　　記得有一年冬天，我手凍傷了，手背裂口流出血來(lái)，我疼的直喊，姥姥看著，心疼得幾個(gè)夜晚都沒(méi)有睡好，她聽(tīng)別人說(shuō)某某地方的鳥(niǎo)糞能凍傷，不怕辛苦，步行到某某地方找鳥(niǎo)糞。冬天的天氣冷得讓人打寒顫。天下著大雪，寒風(fēng)呼呼地刮著，可姥姥為了治好我的手，默默忍受冬天惡劣的氣候，為我找鳥(niǎo)糞。下午姥姥回來(lái)了，在她那塊白手娟里放著一堆鳥(niǎo)糞。我撲到姥姥懷里哭著……她卻一絲怨言也沒(méi)有。用她溫暖的雙手撫摸著我，使我感到姥姥那么親切。

　　20xx年3月姥姥離開(kāi)了我們，當(dāng)時(shí)我哭得像個(gè)小淚人，我的哭聲姥姥不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，可她永遠(yuǎn)活在我們心里。

　　那目光，那大手……始終印在我的記憶里，揮久不去！

不一樣的愛(ài)作文12

　　可是那一天媽媽讓我明白了，原來(lái)，我只是一名普通學(xué)生。

　　那天放學(xué)的時(shí)候，班主任（我的媽媽）給我們留了一篇作文《新學(xué)期的打算》。他讓我們回家寫(xiě)，第二天早上必交�；丶业穆飞衔揖驮谙耄哼@個(gè)作文可怎么寫(xiě)啊。而晚上的`各科作業(yè)逼的我忘記了那篇作文。第二天早上和同學(xué)談話時(shí)我才想起來(lái)，原來(lái)我的作文還沒(méi)有寫(xiě)。但是我并沒(méi)有著急的去寫(xiě)作文，為什么？因?yàn)槲覌屖抢蠋焼h！

　　早自習(xí)下課，媽媽親自下來(lái)收昨天留的作文。輪到我這時(shí)，我遞給了媽媽一個(gè)眼神，示意我沒(méi)有寫(xiě)。就算是這樣，身上還是透露出一種霸氣的感覺(jué)，感覺(jué)上寫(xiě)與不寫(xiě)根本就是一回事。媽媽收完了我同桌的作文后便去收其他人的了，我吐了一口氣，以為這件事就這樣就過(guò)去了，看是這件事并沒(méi)有過(guò)去，但是并沒(méi)有。

　　媽媽把所有的作文都收完了以后，走到了講臺(tái)上，然后理了理作文，點(diǎn)了我的名字：“李雨擎。”我站了起來(lái)“你為什么不交作文？”我有點(diǎn)詫異，腦袋一下子短路了。媽媽怎么點(diǎn)我的名字，我不是你兒子啊！我不由得感嘆。那一刻我真的很害臊，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，或者奪門而出！但是，我沒(méi)有，這一次是我做錯(cuò)了，媽媽這樣說(shuō)我也是應(yīng)該的。我低著頭，聆聽(tīng)著媽媽的呵責(zé)。

　　從那天開(kāi)始我便知道了，我只不過(guò)就是一個(gè)普通的學(xué)生，不是什么老師家的孩子，盡管我媽媽是我的老師，可是那又如何？我還是我，一個(gè)普通的中學(xué)生。

不一樣的愛(ài)作文13

　　那是一個(gè)下午，突然下起了傾盆大雨。媽媽上班，可她沒(méi)有帶雨傘。爸爸急著叫我送傘。生怕媽媽得病。雨下的可真大，我走著走著，看見(jiàn)一位老伯伯滑到了。我趕緊跑上去，把他扶起來(lái)。見(jiàn)這位老伯伯是位盲人，我便對(duì)他說(shuō)："老伯伯，我扶您吧。"老伯伯感謝的說(shuō)："孩子謝謝你，你走吧。"我一手撐著傘，一手扶著老伯伯。他那粗糙的手，有一種溫暖的感覺(jué)那就是愛(ài)。走著走著，不知什么東西絆了我倆一下。我仔細(xì)一看，原來(lái)是下水道的井蓋沒(méi)有蓋上。真危險(xiǎn)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口冷氣，當(dāng)我正要扶著老伯伯繞開(kāi)時(shí)，可老伯伯卻停了下來(lái)，蹲下身子，在地上摸了摸，好像在找什么東西。我問(wèn)："老伯伯，您在找什么呀？""我在找井蓋。"我好奇的說(shuō)："你找他干什么？咱們走吧。"他說(shuō)："不，井蓋這次絆了你我，下次不知道還要絆誰(shuí)呢。要是有人跌進(jìn)去，我可睡不的安心覺(jué)。"

　　聽(tīng)了他的'話，我頓然明白。于是我與老伯伯費(fèi)了九牛二虎之力終于蓋了上去。雨水加汗水從我們臉上不停的流下。我望著盲人伯伯，看著他用力地把腰挺直，我覺(jué)得他高大起來(lái)。雖然他是盲人，可他有一顆多善良的心，充滿了愛(ài)的心。他的眼睛比我看得清，看得遠(yuǎn)。

　　雖然是一件小事，但老伯伯的行為是對(duì)社會(huì)的愛(ài)。每個(gè)走過(guò)井蓋的人都能享受到他的愛(ài)。那是一種既特殊又溫暖的愛(ài)。

不一樣的愛(ài)作文14

　　小時(shí)候，爸爸常在下班后抱著我坐在沙發(fā)上，逗著我玩耍，一起欣賞那紅似火的夕陽(yáng)，絢麗的晚霞，任那朗朗的笑聲飛揚(yáng)游蕩，直到那輪夕陽(yáng)沉落于地平線的那一邊，我們才輕輕的推開(kāi)門窗，讓那朗朗的、清輝的目光灑滿整間的屋子。

　　已經(jīng)好幾個(gè)春秋沒(méi)有和爸爸這樣溫存了，已經(jīng)數(shù)不清了，爸爸醉心于他的事業(yè)，常常在外奔波，一年也沒(méi)有幾天在家，現(xiàn)在爸爸似乎對(duì)我已經(jīng)有些冷淡了，而我也似乎習(xí)慣了這種冷淡。

　　一天傍晚，我在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，爸爸一個(gè)人獨(dú)自欣賞窗外的黃昏美景。“兒子，你過(guò)來(lái)我跟你談?wù)�。”他突然叫我，我便看了他一眼，正好與爸爸的目光相碰，我發(fā)現(xiàn)了，在他的目光里我看到了一種疑惑，但我還是坐到了他的身邊。

　　“兒子，你已經(jīng)步入少年了，已經(jīng)……”他靜靜的說(shuō)，我像被觸到了一根敏感的神經(jīng)，心一下子提了起來(lái)，難道爸爸也感覺(jué)到了我們的距離？我極快的'想了一下，是的，兒子長(zhǎng)大了，爸爸卻老了，皺紋也悄悄的爬上了他的眼角，我實(shí)在沒(méi)有想到一個(gè)四十剛出頭的中年人竟有這么多白發(fā)！“兒子，記得你小時(shí)候，常在我膝上玩耍，特別是在欣賞黃昏的時(shí)候�！卑职忠馕渡铋L(zhǎng)的說(shuō)�；貞浀侥菚r(shí)候的我，只是一個(gè)不肯洗臉的調(diào)皮的小孩兒，現(xiàn)在如今的我已經(jīng)是一個(gè)強(qiáng)壯的小伙子了，所以再也沒(méi)有得到您的親吻和愛(ài)撫，也沒(méi)有權(quán)利在鉆進(jìn)你的懷抱里。

不一樣的愛(ài)作文15

　　愛(ài)是一種巨大的火焰。（法國(guó)作家羅曼？？羅蘭）

　　——題記

　　如燭光一樣微弱，卻依然能夠放射萬(wàn)丈光芒，哪怕自己化為一滴淚；如向日葵一樣執(zhí)著，為了心中的太陽(yáng)，不斷的調(diào)整著自己的角度與方向。這就是不一樣的愛(ài)。

　　我是一只風(fēng)箏，在愛(ài)的天空下飛翔。

　　我是一棵小草，在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

　　我是一粒沙子，在愛(ài)的沙漠中移動(dòng)。

　　可以放棄生命，但不能放棄愛(ài)

　　羅志英是青海的一名八年級(jí)教師，她只有29歲，但不幸患上了可怕的`白血病。20xx年，她和丈夫一起來(lái)到寧波治病。

　　值得慶幸的是：醫(yī)院找到了適合她的骨髓。她的病有希望了，然而，近60萬(wàn)元的高額手術(shù)費(fèi)用像一座大山一樣，一下子封死了她的生命之路。羅志英經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)不眠長(zhǎng)夜后，無(wú)奈的選擇了放棄。

　　她沒(méi)有別的遺產(chǎn)可以留給兒子，她唯一的遺產(chǎn)就是——愛(ài)，她要讓兒子同別人一樣，在成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都不缺少母愛(ài)。

　　城市為母愛(ài)而感動(dòng)，生命因城市而新生

　　已經(jīng)無(wú)奈的羅志英準(zhǔn)備回青海。就在這時(shí)，羅志英看到《寧波晚報(bào)》上關(guān)于《給孩子的一封信》的征文啟事。于是，她將自己給孩子寫(xiě)的信寄到了《寧波晚報(bào)》編輯部。幾天后，《寧波晚報(bào)》選發(fā)了羅志英給兒子寫(xiě)的信，在離別人間前所表達(dá)的拳拳愛(ài)子之心，感動(dòng)了整個(gè)寧波市。

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