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我的小伙伴作文(經(jīng)典15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小伙伴作文1
我的小伙伴是個(gè)男孩，他叫馬夫亮。我們從幼兒園開(kāi)始就是好朋友，他可是我最好最好的朋友。
他有一雙大而亮的眼睛，總是笑咪咪的。高高的鼻子下面一張紅紅的嘴巴，長(zhǎng)得瘦瘦高高的，皮膚有點(diǎn)兒黃。他是一個(gè)非常有愛(ài)心的.人，有一次他去我家玩，看到了我家的小狗鬧鬧，他非常喜歡。他把小狗狗抱在懷里輕輕地?fù)崦�，�?duì)它愛(ài)不釋手。他經(jīng)常把自己最愛(ài)吃的火腿、薯片，還有他最愛(ài)喝的牛奶拿來(lái)給鬧鬧。他總是喜歡帶鬧鬧出去散步，他們有時(shí)在公園的草地上打滾;有時(shí)在小區(qū)里玩耍;有時(shí)在馬路邊賽跑。
有一次鬧鬧生病了，它天天不吃不喝，把它放在哪里，它就在哪里躺著動(dòng)都不想動(dòng)一下。馬夫亮知道了這件事，連忙就跑過(guò)來(lái)看它。他看到鬧鬧這個(gè)樣子心疼極了，他傷心的對(duì)鬧鬧說(shuō)：“你一定要好起來(lái)，我還要和你一塊兒玩呢!”說(shuō)著馬夫亮竟然哭了起來(lái)，這可是我第一次看到他哭啊!過(guò)了幾天，鬧鬧的病在我們大家的努力下全好了，馬夫亮又開(kāi)心地和鬧鬧打成了一片。
這就是我的好朋友馬夫亮，一個(gè)有愛(ài)心，又善良的朋友。
我的小伙伴作文2
吳智洋：
你好！
上學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了你。你的頭發(fā)翹翹、個(gè)子偏矮，我感覺(jué)你是一個(gè)體質(zhì)虛弱的人。
有一次，我上廁所回到的時(shí)候，首先映入眼簾的是一大群圍在你的`座位旁邊。我就不由自主地來(lái)到你的座位旁邊。只見(jiàn)你的頭彎向右邊，臉上溢出不哭不笑的奇怪表情。
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了。我回到座位上。[]
說(shuō)你的脖子彎過(guò)去就彎不回來(lái)了�？纱蠹覅s笑你，我非常氣憤。倪看見(jiàn)有在譏笑你，就對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)：“原來(lái)的有個(gè)同學(xué)在的被車壓死了。他們班的同學(xué)得知這個(gè)壞消息以后，所有的副課都在折千紙鶴，千紙鶴都穿得好長(zhǎng)。但你們卻在這里笑�！甭�(tīng)了這個(gè)，大家都嚴(yán)肅地反思不妥當(dāng)?shù)男袨椤?/p>
過(guò)了幾天，你終于來(lái)了。我想對(duì)所有的小伙伴說(shuō)：“關(guān)心和愛(ài)護(hù)他人是一種美德。”
記得有一次，我的本子忘在了里，沒(méi)帶。
我回到家，開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)本子忘帶了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，你和你媽媽把本子送了過(guò)來(lái)。
我的同學(xué)吳智洋，是我的好，這個(gè)好是個(gè)善解人意，關(guān)心別人，而且還很喜歡別人的好孩子，我為有這么一個(gè)好朋友而感到。
我的小伙伴作文3
我有個(gè)特別要好的小伙伴，他叫陳思陽(yáng)。在一年級(jí)的時(shí)候我們就是同班同學(xué)。
他有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，帶著一副黑藍(lán)的眼鏡。
他的個(gè)頭比較大顯得很厚道、溫和，上課時(shí)他常常趴在桌子上睡覺(jué)。記得在一年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常受到老師的批評(píng)。有一回上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師叫他上來(lái)回答問(wèn)題。過(guò)了一會(huì)兒，他還沒(méi)有反應(yīng)。于是我就轉(zhuǎn)過(guò)身去叫他，才發(fā)現(xiàn)他正在睡著了。我立刻搖醒了他，他問(wèn)我怎么了？我對(duì)他說(shuō)：“老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題，快點(diǎn)站起來(lái)�！彼舸舻卣玖似饋�(lái)，結(jié)果被老師嚴(yán)厲了批評(píng)了一頓。
他雖然喜歡睡覺(jué)，但是他也很很樂(lè)于助人。記得有一次正在考試，我的筆芯突然沒(méi)了墨水。正焦急地左顧右盼，突然有一支筆放在了我的桌子上，原來(lái)是思陽(yáng)主動(dòng)借給我。考完試后，我萬(wàn)分感激對(duì)他說(shuō)了聲謝謝，他卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，都是同學(xué)嘛。”
他不僅樂(lè)于助人，對(duì)人也很溫和。記得我的生日在周一，我?guī)Я艘话枪グ嗬锱c同學(xué)分享。下午我的桌子底下有一份神秘的`禮物，是一些文具用品。上面的留言條寫(xiě)到：“生日快樂(lè)！你的好朋友——陳思陽(yáng)，祝你天天開(kāi)心、快樂(lè)！”
這就是我的好朋友——陳思陽(yáng)。
我的小伙伴作文4
在我五年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)書(shū)城伙伴——蘭夢(mèng)，她喜歡看課外書(shū)，坐車時(shí)總要帶本書(shū)看。
就是星期六的一個(gè)上午，太陽(yáng)格外耀眼，天空上不時(shí)飛過(guò)一群歸鳥(niǎo)�？諝庵泻矏�，愉快的心情。興高采烈地蘭夢(mèng)背著一個(gè)帆布袋，一蹦一跳的走向車站。蘭夢(mèng)上的人越少的公交車，她立馬奔向座位坐下，打開(kāi)帆布袋，拿出一本厚重的'《西游記》，翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看著書(shū)。蘭夢(mèng)早已沉醉在西天取經(jīng)的情節(jié)里，無(wú)論什么聲音都無(wú)法叫醒她這個(gè)取經(jīng)夢(mèng)。
不知過(guò)了多久，駕駛員叔叔走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小妹妹到了。”“沒(méi)有到西天呢！”蘭夢(mèng)擺著手說(shuō)�！肮瘪{駛員仰天長(zhǎng)笑起來(lái)，“是到終點(diǎn)啦！”蘭夢(mèng)立馬一驚，抬起頭來(lái)，合上書(shū)，急匆匆的下了車。原來(lái)她今天要上閱讀培訓(xùn)班。蘭夢(mèng)立馬擠上了往回走的車，一到站她便飛奔下車。一路狂奔，最后走進(jìn)了一個(gè)窄窄的小巷里。今天老師講的也是南夢(mèng)最愛(ài)的《西游記》認(rèn)真學(xué)習(xí)的蘭焚又馬上坐車坐往奧數(shù)班。
家長(zhǎng)都有望子成龍的心態(tài)！在周末，大多數(shù)孩子是上完這個(gè)班又馬上去那個(gè)班，讓多少孩子被競(jìng)爭(zhēng)壓得喘不過(guò)氣，連閱讀都沒(méi)有時(shí)間了，這就是快樂(lè)的童年嗎？當(dāng)然先苦后甜，沒(méi)有錯(cuò)，可如此的競(jìng)爭(zhēng)真的好嗎？
我的小伙伴作文5
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中遇到過(guò)許許多多的小伙伴……給我印象最深的是我最好的閨蜜——唐冰冰。
唐冰冰有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋、濃濃的眉毛。一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的`寶石。高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴。從她嘴里說(shuō)出來(lái)的話有時(shí)讓人哭笑不得；有時(shí)讓人尷尬不已；有時(shí)讓人忍俊不禁；她笑起來(lái)臉上總會(huì)露出她那兩排白玉米的牙齒。
唐冰冰成績(jī)特別好，每次考試都在前幾名，其實(shí)他并不是特別聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀，全憑“勤奮�！倍帧�
那是一個(gè)課間，我3下5÷2把作業(yè)寫(xiě)完了，交給了組長(zhǎng)，就去找唐冰冰玩。飛快的跑到她的旁邊，輕輕推了推我就說(shuō)：“唐冰冰，我們快出去透一下空氣吧，回來(lái)再寫(xiě)吧，不著急�！蔽冶疽詾樗龝�(huì)放下手中的筆跟我去，可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的還坐在那里，絲毫沒(méi)有動(dòng)彈。心想：咦！怎么回事兒？在平日里姒不是喜歡和我一起玩嗎？今天怎么……我又大叫了一聲，可他還是沒(méi)理我，只是沖著我擺擺手，仍然埋頭做他的作業(yè)。我就只能毫不猶豫的把作業(yè)本拿走，乖乖的在一旁等她，一直到他獨(dú)立把作業(yè)完成，才一起出去玩的。
從她身上讓我學(xué)到了很多，她既是我小學(xué)的閨蜜，也是我人生道路上的一位小老師。
我的小伙伴作文6
我的小伙伴叫王明宇。他長(zhǎng)著一副炯炯有神的大眼睛，笑的時(shí)候嘴旁邊有小小的酒窩，很帥氣。我們倆天天下課都在教室門(mén)口玩游戲。
王明宇是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好同學(xué)。你知道嗎？他還是我們班的`班長(zhǎng)。他每次上課都很認(rèn)真聽(tīng)老師講課，老師經(jīng)常表?xiàng)钏�。每次的家庭作業(yè)他都能按時(shí)完成，他字還寫(xiě)得非常工整、整潔，大家都好羨慕他。他就像是我們班的小明星，每次考試都能給大家做榜樣，如果班上有考五十至六十分的人，他會(huì)主動(dòng)去教他們，幫助他們。
王明宇也是個(gè)熱心腸的人。他有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)立體圖形，我拉開(kāi)書(shū)包拉鏈把書(shū)包翻了個(gè)底著天，也找不到畫(huà)畫(huà)本。突然王明宇看見(jiàn)了，他把一頁(yè)畫(huà)畫(huà)本的紙遞給了我說(shuō)：“下次別忘帶東西了�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“謝謝你，王明宇�！蓖趺饔钫f(shuō)：“不客氣，因?yàn)槟闶俏业耐瑢W(xué)，還是我的伙伴�！蔽倚睦镱D時(shí)暖暖的。
我心想：王明宇真是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)幫助人的好同學(xué)。
我的小伙伴作文7
我有一個(gè)好朋友，他瀟灑、帥氣。個(gè)子高，留著茶壺蓋頭，一雙明亮的大眼睛鑲嵌在彎彎的眉毛下面，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴經(jīng)常惹得我們開(kāi)懷大笑。他就是我的好朋支——王斌。
他的名字是由“文”和“武”兩個(gè)字組成的，意思是叫他文武雙全。在現(xiàn)實(shí)中正是如此，全班沒(méi)有人敢欺負(fù)他，而且他的學(xué)習(xí)也是很優(yōu)異的。他的字寫(xiě)得很漂亮，也很秀氣，跟他這個(gè)人長(zhǎng)的一樣。
他那一張嘴是讓我最佩服的，比如討論一個(gè)問(wèn)題，他半天不說(shuō)話，一說(shuō)話就讓你無(wú)言以對(duì)。所以我們班大多數(shù)女生都喜歡他。
他也是數(shù)學(xué)老師的`得力助手——數(shù)學(xué)課代表。每天早上六點(diǎn)半一到校，就忙著收作業(yè)，連吃早餐的時(shí)間都沒(méi)有。下課還要按時(shí)去老師辦公室問(wèn)作業(yè)、抱住業(yè)，叫同學(xué)去辦公室……那一天可忙著呢，但他仍對(duì)待工作一絲不茍。
王斌也非常誠(chéng)實(shí)，就在買東西時(shí)別人多找錢(qián)給他，他也會(huì)一分不差地退給人家。他也從不沾染什么壞刀慣，比如說(shuō)，去網(wǎng)吧、亂花錢(qián)、抽煙等等。這就是最讓我欽佩的。
在學(xué)校中，他也是與我和李昭形影不離的好朋友，他一有什么好東西，總會(huì)先分享給我們，在學(xué)習(xí)上也會(huì)經(jīng)常幫助我們。
他是我學(xué)習(xí)中的幫手，生活中的玩伴兒，既讓我羨慕又讓我欽佩。
我的小伙伴作文8
他聰明好學(xué)，他做事精練，他知錯(cuò)就改……這就是我的好朋友邵恒晉。
他的外貌可特別了！個(gè)子小小的，眼睛大大的，眉毛彎彎的，笑起來(lái)就露出了那口不整齊的小白牙。他口齒伶俐，說(shuō)起話來(lái)就像一只百靈鳥(niǎo)。
他對(duì)學(xué)習(xí)有百般熱愛(ài)。上課時(shí)，他認(rèn)真聽(tīng)講，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著講臺(tái)，看著老師。在老師提出問(wèn)題的時(shí)候，他便會(huì)積極舉手發(fā)言，甚至?xí)f(shuō)出一些令人難懂的成語(yǔ)。這些知識(shí)他是怎么知道的呢？原來(lái)，他在課外博覽群書(shū)，而且把書(shū)里的'知識(shí)全部記在了腦海里。
但是人無(wú)完人，他偶爾也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤。他還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)：知錯(cuò)就改。每當(dāng)老師對(duì)他提出意見(jiàn)的時(shí)候，他都會(huì)虛心接受，并且在下次遇到類似情況的時(shí)候，按照老師講的去做。
這就是我的好朋友邵恒晉，你們喜歡他嗎？喜歡就和他交個(gè)朋友吧！
我的小伙伴作文9
我有一個(gè)小伙伴，他叫陳燦悅，他和我同在一個(gè)班級(jí)。他今年13歲，身高大概149厘米，有著一頭烏黑的短發(fā)，亮晶晶的眼睛，筆挺的鼻子，看起來(lái)又聰明又帥氣，在班里同學(xué)們都很喜歡他。
它的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，每一次有人受傷或摔倒時(shí)，他都會(huì)及時(shí)的跑過(guò)去安慰和幫忙輔導(dǎo)醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)生處理，只要有誰(shuí)的鉛筆和鋼筆忘帶，他都會(huì)主動(dòng)的把筆借給他們。
有一次我們?nèi)ボ娪?xùn)回來(lái)，在車上有同學(xué)肚子餓了，但沒(méi)有人去理會(huì)他。只有陳燦悅熱情的把他自己三份之一的.零食送給了他吃個(gè)夠，吃到那個(gè)同學(xué)飽為止。
當(dāng)然陳燦悅他也有一些缺點(diǎn)，那一次從軍訓(xùn)回來(lái)時(shí)，他的零食每一次都是買了一大整帶回來(lái)吃，因吃太多拉肚子了，還總是在學(xué)校的廁所里嘔吐呢。希望他下一次去軍訓(xùn)的時(shí)候不要再和這次一樣買了這么多的零食吃，導(dǎo)致到肚子疼這樣情況發(fā)生了。
雖然陳燦悅并不是怎么的完美，但他還是我最好的小伙伴。
我的小伙伴作文10
我有許多個(gè)小伙伴，但給我留下印象最深的是章成。
章成龍有一雙葡萄似的大，小巧玲瓏的鼻子，桃似的嘴巴，臉上整天掛著笑容……章成龍幽默愛(ài)笑、熱愛(ài)�！皟磹豪匣ⅰ痹谒挠绊懴伦兂煽蓯�(ài)猴子。
記得有一次，他拿起書(shū)一邊笑一邊說(shuō)：“看看我偉大的.作品吧！”那里的圖畫(huà)太精彩了。的印第安人酋長(zhǎng)西雅圖，在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)持槍的老人�！独先伺c海鷗》那一課他給老人遺像上畫(huà)了一支煙，一個(gè)古人仰望，他打個(gè)箭頭，意思是那個(gè)古人正在唱歌。一個(gè)雕像在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)唱歌的人。我笑得前俯后仰。過(guò)了一會(huì)兒，章成龍奸笑地說(shuō)：“我為大家唱一吧！”話音剛落，他放開(kāi)歌喉——“媽的牙黑，媽的牙黑黑黑，哎喲喲。我媽的牙好黑呀！”我們組的人都哈哈大笑。每天中午，我們組都會(huì)在他的影響下笑哈哈。
章成龍不僅幽默而且還特別熱愛(ài)。記得還有一次，我們下課都在操場(chǎng)上玩，章成龍俯下身子撿，把整個(gè)清潔區(qū)收拾的一塵不染。讓他休息，他卻笑瞇瞇地說(shuō)：“勞動(dòng)嘛，就要?jiǎng)诘降讍�？”說(shuō)著他又開(kāi)始工作了。
章成龍就是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、幽默愛(ài)笑的人。有他的一定不會(huì)寂寞，我交的小伙伴不錯(cuò)吧！
我的小伙伴作文11
在我六年的學(xué)習(xí)生活中，有一個(gè)值得我信賴的好朋友，他就是郭千瑞。
他的皮膚比較黑，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，經(jīng)常戴著一副黑紅色的眼鏡，精靈古怪的。一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，讓我十分佩服。他的優(yōu)點(diǎn)很多：詼諧幽默、樂(lè)于助人、熱情細(xì)心等等。
記得有一次，我在家里做數(shù)學(xué)題的`時(shí)候，出現(xiàn)了一只“攔路虎”。我抓耳撓腮、絞盡腦汁地想，可仍然沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒。這時(shí)，我撥通了郭千瑞的電話。郭千瑞聽(tīng)后，急忙放下手中的事情，給我講了這道題�？梢槐槁�(tīng)完以后，我還是不懂，他又耐心地給我講了第二遍，第三遍，直到我完全聽(tīng)懂為止。隨后的考試中，我又遇到了類似的題目，十分順利地解答了出來(lái)。我由衷地對(duì)郭千瑞說(shuō)：“謝謝你，因?yàn)槟愕膸椭�，我這次考試取得了好成績(jī)。”他卻呵呵一笑，擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，舉手之勞，我們是好朋友嘛，應(yīng)該互相幫助的！”
郭千瑞不但待人熱情、平易近人，還喜歡幫助別人。有一次，在大課間休息的時(shí)候，我和同學(xué)們玩，一不小心摔倒了，胳膊和膝蓋都蹭破了皮。他看見(jiàn)后，急忙跑了過(guò)來(lái)，從書(shū)包里拿出了創(chuàng)可貼，為我清理了傷口。當(dāng)我看見(jiàn)他認(rèn)真地為我處理傷口時(shí)，心里不由地想對(duì)他說(shuō)：“郭千瑞，你不愧是我的好朋友�。 �
我的小伙伴作文12
我有一個(gè)非常要好的小伙伴，他叫安亦康。這個(gè)最好的小伙伴他長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳，眼睛雖然不大，但很有神，和一張小嘴組合在一起特別好看。他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，同時(shí)還有一顆樂(lè)于助人的心。
記得有一次，我和他正準(zhǔn)備去附近新開(kāi)的公園去玩，情不自禁的我上躥下跳，才剛走到樓梯間就踏了個(gè)空，一口氣摔到了樓下，走在我前面的安亦康立馬跑到我身邊說(shuō)：“啊，你的腳出血了，快快快，快到我家去敷藥�！闭f(shuō)著，安亦康小心翼翼的'攙扶著我，一邊走還一邊問(wèn)我痛不痛。到了他家后，他又馬不停蹄的去找藥，還親手為我敷藥，頓時(shí)間我就感覺(jué)自己的傷口不痛了。到了中午吃飯時(shí)間他為了能讓我休息，又將飯菜端到我面前。就這樣他照顧了我一天，晚上還親自把我送回了家。
這就是我的小伙伴，一個(gè)樂(lè)于助人，喜歡幫助別人；我為有這樣的小伙伴，而感到非常自豪。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心，一顆助人為樂(lè)的心，讓這世界充滿愛(ài)。
我的小伙伴作文13
我家養(yǎng)了一只小狗，它是我生日的時(shí)候媽媽送給我的，因?yàn)樗茇澇裕晕医o它起了一個(gè)有趣的名字叫貪吃鬼。
貪吃鬼長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。胖乎乎的臉蛋，大大的眼睛，像在臉上鑲了兩顆亮晶晶的黑色寶石，兩只三角形的'大耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
它喜歡吃肉和骨頭。有一次，我?guī)ベI肉，它看見(jiàn)肉高興極了，圍著我邊跑邊叫，好像在說(shuō)：“我想吃肉�！蔽艺f(shuō)：“不能給你吃，我還要給爸爸煮飯炒菜的呢！”回到家，我把肉放在了桌子上，就去做作業(yè)了。爸爸回來(lái)問(wèn)我肉在哪里？我說(shuō)：“在桌子上啊�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)有呀�！蔽壹泵ε芟氯フ�，找了半天都沒(méi)找著。忽然，我看見(jiàn)貪吃鬼在角落里吃肉，我一個(gè)箭步跑過(guò)去，貪吃鬼看見(jiàn)我撒腿就跑，跑得比誰(shuí)都快。我把肉拿起來(lái)一看，就剩下一小塊了，肉被它吃了一大半。于是我只好又問(wèn)爸爸拿了15塊錢(qián)去買肉，這次，我把肉放在高高的地方，放到貪吃鬼拿不到的地方。
貪吃鬼是我最好的動(dòng)物伙伴，它給我家的生活帶來(lái)了許多歡樂(lè)，我想和它快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起，永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
我的小伙伴作文14
我有一個(gè)弟弟，當(dāng)然也是我的小伙伴。
他有一雙炯炯有神的眼睛，一只筆挺的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，而身體卻骨瘦如柴。
他是一個(gè)頑皮的小家伙。有一次，我正在津津有味地看電視。弟弟從后面突然跳出來(lái)，嚇了我一跳，還搶走了我手中的遙控器。我對(duì)他大叫：“快把遙控器還給我！”弟弟說(shuō)：“不還！不還！就是不還�！蔽腋穪�(lái)追去，結(jié)果把電視給關(guān)了，當(dāng)我再次開(kāi)啟電視時(shí)，節(jié)目已經(jīng)放完了，我落了個(gè)空。
還有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，他卻在旁邊動(dòng)來(lái)動(dòng)去、吵來(lái)吵去，害得我不能寫(xiě)作業(yè)了，只能陪他玩。結(jié)果，我可遭殃了，本來(lái)媽媽答應(yīng)我完成作業(yè)以后可以一起出去玩的.，現(xiàn)在卻不行了。
弟弟雖然頑皮，但聰明可愛(ài)，很逗人喜愛(ài)。他是我們家的開(kāi)心果。
你們想知道他的名字嗎？他叫吳宗洋。
我的小伙伴作文15
每個(gè)人都有自己的童年，童年中會(huì)遇到很多朋友。有的愛(ài)哭鼻子，有的樂(lè)于助人，還有的特別小氣。我的好朋友謝恩澤就是一位樂(lè)于助人，活潑可愛(ài)的小男孩。
他個(gè)子不高，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，像黑寶石一樣。眼睛下面有一個(gè)扁而不挺的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，剪了一個(gè)酷酷的發(fā)型，擁有一雙好動(dòng)的手，還有一雙善于奔跑的小短腿。
雖然他上課講話，不遵守記律，但他的.成績(jī)卻很優(yōu)秀，他很愛(ài)看書(shū)，上課的時(shí)候，也能積極舉手發(fā)言，作業(yè)既認(rèn)真，速度又快。這方面，我要向他學(xué)習(xí)。
記得有一次，美術(shù)課上要用水彩筆，可我卻忘記帶了，和我小氣的同桌借，可他卻不肯。沒(méi)辦法，我只能找我的好朋友幫忙。于是，我輕聲地喊道：“謝恩澤。可不可以把你的水彩筆借給我用下。我忘帶了�！彼�(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)就遞給了我。我開(kāi)心地接過(guò)水彩筆，微笑地說(shuō)了一聲：“謝謝！”他笑著說(shuō)：“不用謝！”然后，轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)畫(huà)畫(huà)了。那天多虧了他的幫忙，不然我就沒(méi)法交作業(yè)了。
這就是我最好的小伙伴，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
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