幻想的作文[經(jīng)典15篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的幻想的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幻想的作文1
有本書叫做《烏拉尼亞》。一個看似不可能存在的烏托邦式國度——坎波斯。這里的人都把來自世界各地的流浪者一視同仁,沒有階級之分,不會歧視他們,過著安居樂業(yè)的生活。子們不用上學,只需要學習自由和真理。
這個理想的國度在人類社會的為恭喜啊被迫遷移,另尋出路。哪里存在一種社區(qū),自給自足,安逸祥和。在坎波斯就是這樣。每個人都要勞動,但大家都是在愛荷歡樂下馳騁在田野中。到了夜晚,躺在高地望星星。他們之間并沒有誰高人一等。要了解生活中的真理就要自己去去靜心體會。
反觀,如今的生活中的我們,真的學習到了人生道理了嗎?人生道理不是學來的。而是體驗來的,是從生活中點滴積累來的。漫長的學習生涯上,我們只是在吸取前人的經(jīng)驗,并不是自己體驗和感悟的。我們在這樣的`漫長道路上,浪費的時間,遠比利用起來的時間要多得多。反而應該懂得學會的能力,卻在不斷的走前人的路。也許我們習慣了理論,可是正當我們需要實踐的時候,理論卻往往得不到證實,往往不知道如何實踐,如何生存。
幻想的作文2
幻想──這是我最喜歡做的事。
我喜歡幻想,幻想使我感到自由自在;幻想,使我覺得自己是一只快樂的小鳥,飛啊飛,飛向五彩繽紛的世界;幻想,使我的世界變得豐富多彩;幻想,使我的奇幻旅程即將展開!
幻想就像小蚊子,而我是一只大蜘蛛,讓我盡情的捕捉,我不管做什么事都在幻想,上廁所在想,上課想,睡覺也想,隨時隨地都在想像,有時候連做夢都會夢到自己在想的事,在幻想里,我看見了人類無可限量的`創(chuàng)意,它就像我的好朋友一樣,時時刻刻都跟在我的身邊,而我,也會常常和它分享我收集到的有趣故事,像是哈利波特、卡通海綿寶寶等等,它好像一個跟屁蟲,一直尾隨著我,可是我對這個“跟屁蟲”并不會感到厭煩,反而覺得有它跟著真是快樂!
但是,有時太忘我也不見得是好事,有一次,老師看我在上課時好像“出神”了,就故意把我叫起來請我回答問題,可是這時候我已經(jīng)進入到“渾然忘我”的地步,根本不知道老師在說什么,倒楣的我,只好在大家的嘲笑聲中胡亂的回答老師的問題。
從那次以后,我就再也不敢在上課時做天馬行空的幻想了!
幻想的作文3
每個人都有自己的樂趣,而每個人的樂趣也有所不同,比如,看書、下棋、畫畫等。當然我也有我自己的樂趣——那就是幻想。我想你們一定會驚訝吧,我的.樂趣居然是幻想。其實我也不知道為什么,誰叫我的名字中有個“夢”字呢?這是誰也無法改變的。因此,我非常喜歡這個名字。
當我在看“哆啦A夢”的時候,我就在幻想:要是某年某月的某一天,我也變成了聰明的“哆啦A夢”。我想先用任意門去非洲看望看望大象;再去日本看看那些在地震中受難的人們,并變出一些生活用品給他們,給他們祝福,讓他們勇敢堅強的活下去。
我也在幻想:要是某年某月的某一天,我也變成了那個愚蠢的、只靠哆啦A夢生活得大雄,那會怎樣呢?每當我拿著那張畫著鴨蛋的試卷回到家,爸媽又開始嘮叨了:“你呀,就是不好好學習……”媽呀!太恐怖了,我才不想變成每次考鴨蛋的大雄。
我也在幻想:要是某年某月的某一天,我變成了一滴水,去日本地震現(xiàn)場,在每一個人的口中,讓他喝一口水。是多么的美好呀。ㄟ^渡要自然,這一段與前文差別太大。)
我也在幻想:要是某年某月的某一天……
你也來幻想一下吧!
幻想的作文4
也許我們一直以來都在荒草叢生的地方才能夠看到故事的靈感。
也許在以前封建社會的大家宅院里才能夠感受到原來那種封建制度傳承是如此的封建濃厚,以至于幾千年幾百年的時間都沒有把它徹底流失干凈,我們預見到未來的文化。
我們甚至預見到那個時候的自己又變成了什么樣的化身。也許在無數(shù)個神話故事當中,在無數(shù)個中國古代傳說當中,就變成了一個虛無縹緲的存在。
但是,這一切也都只是一個人的想法而已。
正如同當年看過的那些電影,關于那些天馬行空的想象力,也許根本就不是多么的明顯,也許只是在你一個人的`心中開始生根發(fā)芽,但是那些關于年少時期的青春愛戀也突然就此萌芽。
做生長以你不可以意料的到的速度。
如此便已經(jīng)是人間生命的極致體現(xiàn)了。而你想要看到的更多生命的美好,又該走多遠的路途才能夠發(fā)現(xiàn)原來那些所謂的遙遠,其實都只不過是你內(nèi)心的距離吧了。
幻想的作文5
一九九一年二月二十五日,一個小女嬰呱呱落地。當她感覺到這很陌生時,她哇哇大哭。當她緩緩睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己來到了一個美麗的地方時,她嘻嘻地笑了。
這世界很美麗,可它卻有好多東西讓這個小女孩百思不解。三、四歲時,這個小女孩總是拉著爸爸媽媽不停的問為什么?五、六歲時,她不再問爸爸媽媽了,她總是自己去想答案,然而想出的答案都那么的.可笑。八、九的時候,她學會看各種關于學習的書籍,從書中去找答案。而她現(xiàn)在一天一天的長大了,她明白:其實很多東西書上是沒有的。于是她開始了幻想:如果宇宙有邊界,那宇宙之外是什么?她想象如果宇宙有邊界,那宇宙之外是一個糖果屋,里邊有好多好吃的糖果。過了幾天她又會想:宇宙之外不是糖果世界。是一個小人世界,那里邊全是小孩子。再過幾天,她又想宇宙之外不是小人世界,可那又會是什么呢?她就這樣不停的幻想著。
她愛想象,而她的想象又那么可笑,但你又不能說她說的沒有道理。因為這個世界讓人琢磨不透,這個小女孩有讓人琢磨不透。
一個愛幻想的小女孩——我。
幻想的作文6
假如天使可以借我一雙翅膀。無論是否長久,無論是否潔白,只要,它是一雙翅膀。那么,我決不會好像蝴蝶,好像蜜蜂那樣,陶醉與花草之間,供人們欣賞。
我會高高地站在懸崖只上,面對大河,面對峽谷,面對深黑色的原始森林,猛然俯沖下來,然后緊閉雙眼。聽風在耳邊怒吼,世間萬物傾瀉出震耳欲聾的憤慨。讓風吹亂我的羽毛,刺痛我的肌膚。讓我的淚揮灑在身后那洶涌的.大海,融化在她的體內(nèi)。
我會振翅飛翔在藍天之中,用翅膀輕輕劃破柔軟的云層。然后陽光就透過縫隙均勻地傾灑下來。于是公雞開始啼叫。所有的渾渾噩噩開始被陽光輕撫。
一切歸于美好。然后,天空不再挽留,狂風不再怒吼,天使開始尋找她遺失的翅膀。一個小男孩指著天空叫道,“是那個長著翅膀的女孩迎來了朝陽!”旁邊的母親微笑:“親愛的,那就是天使!
可是,天空會不會知道。陽光會不會知道……
幻想的作文7
實驗二小三年一度的體育節(jié)就要到了,但這次更讓我們興奮的是,我們的體育節(jié)居然在國家體育場——鳥巢舉辦。一聽到這個消息,我們都激動地跳了起來,訓練也更加刻苦了。
體育節(jié)終于到了,瞧!我們本部的管樂隊出場了,哇,他們演奏的曲子真好聽。接著,國旗方陣邁著整齊的`步伐出場了,然后是紅旗方陣,他們舉著高高的旗子在跑道上奔跑。觀眾席上連續(xù)爆發(fā)出熱烈的掌聲。終于到我們花隊展示訓練成果的時候了,我們右手持花,向觀眾們致意,當走到主席臺時,我們都齊刷刷的舉起手來,向主席臺揮手,我覺得,這是一次最好的鍛煉。!
特色方陣表演完畢,一、二年級的同學出場了,他們淳樸天真的臉上露出了燦爛的笑容,三、四年級同學的臉上流露出成長的色彩,五年級,五年級,他們的泳操表演的無可挑剔,好像真的在游泳一般。接著,三四年級表演了健美操,我們五六年級則完美地表演了“初升的太陽”和“快樂三分鐘”。
之后還有許許多多親子活動,和競賽,我們玩的都很開心。這真是一次成功的體育節(jié)!
幻想的作文8
自從地球上出現(xiàn)神秘使者火影,地球就從太陽系開發(fā)到宇宙最大的銀河,火影最后在這個銀河發(fā)現(xiàn)了一個大黑洞,為造福這世界,火影開發(fā)了大黑洞,但不幸身亡,卻為世界造了這個“好吃粽子大冒險游樂園”,到底有什么奇妙的事,讓我一探究竟吧!
這里的人和我們差不多,只是身上都會帶著“粽子”的戒子,而這個“粽子”戒子是會讓這個世界很方便。例如:要買戒子求婚,但又沒錢,戒子就會發(fā)出“買一個粽子代替戒子吧!”或者要打人時又忘了帶棒子,戒子就會發(fā)出“買一個粽子代替棒子吧!”但還沒說完,你就會被粽子打得體無完膚。為什么要訂這個規(guī)則 呢?原來火影就是古代詩人“屈原”因為每年粽子太多,所以只好來黑洞賣。
他們的食物可想而知,當然是按了食物的按鈕,就可以吃到美味的粽子。母親節(jié)快到了,本來想用零用錢買紀念品回家,但老師說這叫做“羊毛出在羊身上”所以我決定做一個好大的`粽子大寶石給媽媽,很有創(chuàng)意吧!
如果你喜歡粽子,就要到“好吃粽子大冒險樂園”哦!
幻想的作文9
我愛幻想,小時候我和媽媽一起坐在窗前看星星幻想自己能變成一顆星星,一眨一眨的:有時一人坐在窗前又幻想登上月球,看看傳說中的“桂花樹”。
現(xiàn)在我逐漸長大,幻想也越來越多了。百花爭艷的春天,我望著遼闊的田野,幻想化成一朵鮮花,送給自己的好朋友。
炎熱的夏天,中午我們每位同學都在家中午睡,可是我們的.老師卻安靜的坐在辦公室里批改我們的作業(yè),汗水濕透了他的衣衫,可他卻毫不在意,不放過一個錯字一個符號,此時我又幻想化作一杯清涼甘甜的泉水,滋潤老師那干渴的喉嚨。
金色的秋天,我透過窗子,看到窗外那金黃金黃的稻子,我又幻想讓我變成一片美麗的秋景,呈現(xiàn)在爸爸面前,讓成天忙碌的爸爸看到這美麗的秋景,放松一下自己。
寒冷的冬天,我見到媽媽那長滿凍瘡的雙手,又幻想把自己變成一副軟綿綿的手套,讓她那凍得紅蘿卜似的手溫暖起來。我就這樣一天到晚不斷幻想幻想……
幻想的作文10
這天我正在寫作業(yè),疲憊極了,昨天晚上本來就沒睡好,今天一大早姥姥又把我從床上叫了起來。
漸漸的,漸漸的,我趴上桌子上睡著了。
“咦?我這是在哪里?”原來這個城市叫做橡皮城,這里的居民和國王都很仇視人類,因為人類把它們當玩具似的,掰的掰,扔的扔。
如今,橡皮城的居民們比人類高大了許多,終于可以對人類復仇了!這里是地獄,我得趕緊逃!我正想得入迷,突然一只手重重地拍在了我的`肩上,原來是橡皮城的國王!國王,手上拿著長長的權杖,頭上還戴著一頂大大的皇冠,身后跟著許多士兵。
國王一聲令到:“把她給我抓起來!庇谑,我就被兩個士兵押進了城堡。國王正要拿我示眾的時候,我的鼻涕泡突然破了,急忙睜開眼睛,又回到了整潔的臥室里。
幻想的作文11
從小我就喜歡幻想;孟胗幸惶炷艿狡渌乔蛏先ビ瓮妫孟胱谠卵郎鲜幥锴,幻想有機會能和嫦娥姐姐、玉兔妹妹一起玩耍、嬉戲。現(xiàn)在我長大些了,也更愛幻想了,常常不由自主地沉浸在一幕幕美麗的畫面中……
那是一個夏天的夜晚,只見月亮慢慢地降到地上,和藹地對我說:“你好,小朋友,我邀請你到天上去游玩,你愿意嗎?”“嗯,好的!闭f完,我便坐在月亮上飛上了太空。
第二天一早,太陽公公守在天邊,月亮帶著我邊走邊參觀!澳闱,這顆星星是管擦白云的,那顆是管種花的,這顆最大的管著這里所有的東西!痹铝吝呏竅來源于]向我介紹,我好奇地看著、聽著。
我們來到一片有山有水的.地方,月亮告訴我:“那叫‘山河淚’,如果有人傷害了它們,它們就會大聲地哭喊,大把的流淚!
“太神奇了!”我情不自禁地贊嘆道。
那一夜,外面下了好大的一場雨。
幻想的作文12
茫然是模模糊糊的。茫然的,看不到,摸不到的,有的變成偉業(yè)事跡、有的變成永久性的歷史時間。茫然始終是茫然,它不容易變?yōu)楝F(xiàn)實的,它將始終變?yōu)槭份d。它將始終漂流于無人知曉的地區(qū);始終迷戀,什麼叫茫然呢?它便是幻想,茫然的
幻想一切事都不可以完成,它全是含糊不清的,不可以變?yōu)楝F(xiàn)實的,因為它是幻想,也就是幻想,幻想無所不在,實際上一切一個人都是有幻想、可是她不可以變?yōu)楝F(xiàn)實,想變成現(xiàn)實但靠的是,勤奮、勤學、永久性的堅持不懈
茫然已不是茫然,但幻想依然是幻想,由于幻想是不能改變的,她將永久性變成歷史時間,而茫然是能夠改變的'。
堅持不懈的勤奮會造就奇妙的驚喜,但茫然的幻想是永久性的幻想。
茫然的幻想是真實的幻想,但還可以幻想,她便是不可以變?yōu)楝F(xiàn)實,便是茫然。
期待她會變?yōu)楝F(xiàn)實,不容易是永久性的追憶。
幻想的作文13
人人都有第一次,例如:第一次洗衣服、第一次煮飯等等。
今天是一個我既高興又興奮的一天,因為今天是我第一次聽周老師在電話里對我說:“唐明鴻,你作文獲得了“龍鳳杯”獎,而且還是二等獎哦!明天早上一早到龍鳳古鎮(zhèn)去領榮譽證書和獎金哈”我簡直不敢相信自己的耳朵。我的作文居然在競賽中得了“龍鳳杯”二等獎。我真以為周老師是不是搞錯了。一直陷入了極度的興奮中。旁人是看不出來的,只有我自己知道。
過了一會兒,我好不容易集中思想,我幻想著爸爸媽媽聽到我得獎后驚喜的表情;幻想著周圍同學對我崇拜的.眼神;幻想著我上臺領獎時的無限風光;幻想著主持人報道我的名字時,臺下的那些人向我投來羨慕的目光,然后我神氣地接過獎金和榮譽證書,臺底下還有工作人員為我拍照留戀。
總之今天我有很多說不完的幻想。直到晚上九點多鐘我才懷著一顆高興、興奮的心情,微笑著進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
幻想的作文14
我有一間自己理想中的房間。那是一間有門窗,有大床和枕頭的房間。媽媽常來幫我把房間收拾得干干凈凈,爸爸也常來教我做功課。我的故事書,玩具,都放在那里。
我希望我的房間是一個廚房。餓了就可以吃,毯子是牛排,毛線是米線,燈泡是魚罐頭,枕頭是松松軟軟的肉松面包,勺子是巧克力……只有我想不到的沒有他做不到的!我希望我的房間是一個魔術屋。如果有時候沒有事干的話,就從魔術帽里邊出一些小白兔來陪我玩。
我希望我的.房間是一間雪糕屋。有著各式各樣的雪糕,如果天氣冷,那雪糕就是熱的,如果天氣熱的話,那雪糕就是涼的,真有人!房子是雪糕磚砌的,屋子里的東西都是雪糕做的。我希望我的房間是音樂廳。只要我郁悶時,音箱里就會給我放出能讓我高興的音樂,而且耳朵還不會酸,也不會成為噪聲,既實用又環(huán)保。
我也希望我的房間是一艘潛水艇。我只要趴在窗口,就可以看見許多大章魚,大鯊魚,電鰻,珊瑚,小丑魚,龍蝦——也許還有美人魚!把房間裝成學校也不錯。我是校長,老師是小龍,我家里的娃娃和模型都做學生,我還可以載他們上學呢!可是,想完了所有的幻想后,我最喜歡的還是——我自己現(xiàn)在的房間!
幻想的作文15
嗨!大家好,我叫小紅,也是這篇作文的主人公,我今年10歲了,上小學二年級。好了,不說了,開始介紹我的假期是怎么渡過的'吧!這天,小紅一大早就躺在床上怎么也不想起來,這是為什么呢?原來小紅放假了呀!可放假也不能不起床呀!小紅起床了吃過飯后,媽媽讓小紅去寫作業(yè),小紅頭也不回穿上“涼涼”就跑了出去,“涼涼”是一雙小涼鞋,它是粉色的,有一朵小紅花開在涼鞋邊,小紅十分喜歡這雙鞋。小紅跑出去干什么呢,她呀,是跑出去玩了。中午,小紅回來了,她吃完飯想去玩電腦,媽媽不讓她玩,讓她寫完作業(yè)再玩,小紅不想寫就去睡覺了。就這樣,一天又一天,小紅總是不想寫作業(yè),開學了,小紅上一點作業(yè)也沒寫,這下可好了,開學考試她得了個大“0”蛋,而且老師罰她把作業(yè)重寫兩遍,她每天寫完作業(yè)也不能出去玩了。同學們,你們說她這種學習方法對嗎?如果我們按正確的方法去學習,既不累,也不耽誤玩,那多好呀!
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