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景物描寫優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的景物描寫優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
景物描寫優(yōu)秀作文1
我家的書房是個(gè)名副其實(shí)的“陽(yáng)光花園”，即便在這個(gè)季節(jié)“陽(yáng)光花園”里仍是春意盎然，一派生機(jī)勃勃的景象。你瞧：有爭(zhēng)奇斗艷的菊花，有白里透紅的杜娟花，有亭亭玉立的紅星，還有像螃蟹爪似的蟹爪蘭……它們?yōu)槲业男腋Ｐ〖以鎏砹艘坏烂利惖娘L(fēng)景線。
其中最讓媽媽愛(ài)不釋手的吊蘭，遍布書房的每一個(gè)角落。有盤根錯(cuò)節(jié)的紫色闊葉吊蘭，它就像頑皮小姑娘的長(zhǎng)長(zhǎng)卷發(fā)；有一根根垂掛下來(lái)碧綠碧綠的小吊蘭，像一只只調(diào)皮的小猴子倒掛在樹(shù)枝上蕩秋千；還有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉兒中間綠色兩邊黃色，或是兩邊綠色中間銀白色的，非常好看……
“陽(yáng)光花園”這么美麗，是媽媽和我一天天精心照料的.成果。媽媽每天把淘米水裝在瓶子里，到了休息天我就和媽媽給心愛(ài)的花兒們施加“營(yíng)養(yǎng)水”，拿小鏟子給它們松土，用小剪子給它們修剪花葉，幫它們調(diào)整最舒適的角度，所以花兒們總是精神抖擻地和我們度過(guò)春夏秋冬。媽媽常常會(huì)站在書房里出神地看上半天，臉上還不時(shí)地露出會(huì)心的笑容，媽媽說(shuō)這是在和花兒們交談呢！
我喜歡我家的“陽(yáng)光花園”。從養(yǎng)花中我知道了園丁是很辛苦的，因?yàn)橹挥懈冻鲆环菪羷诓艜?huì)有一份收獲。
景物描寫優(yōu)秀作文2
我的校園很美麗，有嬌嫩的小草、挺拔的大樹(shù)、鮮艷的花朵。其中我最喜歡校園的操場(chǎng)，它在校園的左方，寬大而繁華。
操場(chǎng)的左邊是一些健身設(shè)施，有乒乓球臺(tái)、沙池、吊繩還有爬桿。下課了，同學(xué)們便一窩蜂似的跑到設(shè)施區(qū)域玩耍起來(lái)。看！他們有的在打乒乓球，有的在爬爬桿，有的在攀吊繩。
操場(chǎng)的外圈是一圈跑道，體育課上，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，安安靜靜的跑了一圈又一圈。看，最前面的那個(gè)班級(jí)多整齊呀！喏，后面那個(gè)班級(jí)多安靜呀！嘿，最后面那個(gè)班跑得正熱火朝天呢！
操場(chǎng)的最內(nèi)圈是一個(gè)球場(chǎng)。每逢傍晚，就會(huì)有一群健壯的學(xué)生在那里訓(xùn)練球技。看，他們有的'在跑步，有的在踢球，還有的在跨欄。
操場(chǎng)的正中央是個(gè)主席臺(tái)，每當(dāng)同學(xué)們演課本劇或唱大合唱的時(shí)候，校長(zhǎng)就會(huì)威風(fēng)的站在臺(tái)上，有聲有色的演講著臺(tái)詞，大家都認(rèn)認(rèn)真真、津津有味地聽(tīng)著，不敢有一絲馬虎。生怕一走神就被校長(zhǎng)逮個(gè)正著。
我愛(ài)校園的操場(chǎng)，愛(ài)它的生機(jī)與活力，愛(ài)它的博大與寬廣。��！校園的操場(chǎng)真是一處美麗的風(fēng)景。
景物描寫優(yōu)秀作文3
初秋的早晨，我們走在校園里，看到食堂門前的花圃不知什么時(shí)候早已煥然一新。
走過(guò)連廊，首先映入眼簾的是一座古色古香的亭子，亭子的頂是葫蘆形的，亭子頂上的瓦磚的顏色是灰黑色的，一篇廉政一片，像魚鱗一般。亭子的四個(gè)角是向上飛翹的，像飛一樣的感覺(jué)。支撐著房頂?shù)氖撬母迷咀龅膱A柱形的柱子。連著柱子的是幾個(gè)有著精致的花紋的木架，像蝴蝶一樣在飛。亭子里有幾張?jiān)咀龅拈L(zhǎng)方形板凳，它可以給人乘涼、給人休息，給人們帶來(lái)快樂(lè)。
站在亭子里向前看，看到了一條彎彎曲曲的小溪。小溪里倒映著岸邊的.景物；溪水中好友幾個(gè)噴泉，這些噴泉像幾個(gè)透明的小傘，有像幾朵可愛(ài)的小蘑菇。幾條小魚有道水面上，一會(huì)兒搖著尾巴，一會(huì)兒向我們點(diǎn)頭，忽然，他們像捉迷藏似的，有到了水底，不見(jiàn)了。
小溪旁，有幾棵美麗的桂花樹(shù)，盛開(kāi)的桂花不像以前那樣膽小了，她從綠葉哥哥的頭頂伸過(guò)，顯得更美了。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花一個(gè)勁地在搖晃，我感覺(jué)：桂花好像在對(duì)我揮手，還在對(duì)我笑，還在跟我問(wèn)好。
桂花樹(shù)的一邊，有幾張桌子和椅子，下課了，同學(xué)們可以在那邊下棋、看書、做游戲、做作業(yè)。
看到了這些美景，真是讓我們心曠神怡��！
景物描寫優(yōu)秀作文4
我們的校園美麗極了！鳥(niǎo)語(yǔ)花香絢麗多彩，如果你走進(jìn)這生機(jī)勃勃的校園時(shí)，你就會(huì)感到神清氣爽，心情舒暢。下面就讓我來(lái)帶你去看看吧！
清晨，我背著沉甸甸的書包來(lái)到了校園門口。在校園一側(cè)，有著金光閃閃的八個(gè)字：安陽(yáng)市自由路小學(xué)。
走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在眼前的是學(xué)校的大操場(chǎng)，這時(shí)還沒(méi)有上課，所以操場(chǎng)上到處都是學(xué)生，有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)，還有的大哥哥在打籃球，一看他們滿頭大汗，連衣服都濕透了，但臉上卻洋溢著燦爛的笑容。
玩了好一會(huì)兒，同學(xué)們都累了，便坐在學(xué)校的幾棵大榕樹(shù)下休息，大榕樹(shù)下面可真涼快��！郁郁蔥蔥的樹(shù)冠像個(gè)巨大的蘑菇，大榕樹(shù)遮住了陽(yáng)光。抬頭一望，頭頂上一片綠色，十分漂亮。同學(xué)們望著那綠色的天空，曬著溫暖的陽(yáng)光，舒服極了！
叮叮鈴，叮叮鈴，上課了，同學(xué)們紛紛跑入自己的班里上課。朗朗的讀書聲使來(lái)學(xué)校采蜜的`蜜蜂和蝴蝶也停在了花上，傾聽(tīng)著我們的讀書聲。教學(xué)樓是紅色的。這象征著美好的紅色歲月。
這就是我們的學(xué)校，你有空也要來(lái)參觀喲！
景物描寫優(yōu)秀作文5
是誰(shuí)給了冬天美麗的風(fēng)景？是誰(shuí)讓枯燥的生活充滿歡樂(lè)？是誰(shuí)讓暗淡的冬天美麗多姿？那當(dāng)然是雪了！
清晨，我拉開(kāi)窗簾，”哇！好大的雪�！蔽液�(jiǎn)直驚呆了，雪給大地鋪上了一層厚厚的棉被。大片大片的雪花像小精靈撒下的花瓣一樣頑皮的落在房子上樹(shù)，還不時(shí)落在小朋友的頭上、身上……天和地連在一起白茫茫的一片，分不清哪里是天，哪里是地，整個(gè)世界銀裝素裹，就像春天里籠罩故鄉(xiāng)的柳絮。
雪，悄然無(wú)聲地停了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹(shù)上都開(kāi)滿了銀白色的“梨花”；冬夏常青的松樹(shù)掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球如翡翠雕成的一朵朵“梨花”晶瑩發(fā)亮。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上叫個(gè)不停可能是贊美潔白無(wú)暇的雪景吧！
“咔哧，咔哧，”是什么聲音呢？那當(dāng)然是孩子們踩雪的`聲音了。我們小孩兒一步步的踩在雪上，身后的腳印好像跳動(dòng)的音符，又像懷著童心寫出來(lái)的詩(shī)。歌聲、笑聲連成一片，大家盡情的享受著雪給孩子們帶來(lái)的歡樂(lè)。
啊！純潔晶瑩的冬日“梨花，。你帶給人們的是豐收的喜悅，無(wú)限的歡樂(lè)！
景物描寫優(yōu)秀作文6
每次去亭林公園，我總要爬上昆山的最高處——馬鞍山。站在山頂，眺望遠(yuǎn)方。我陶醉在綠樹(shù)的氣息和鮮花的芬芳中。于是便想入非非，假如我是設(shè)計(jì)師……
四通八達(dá)的馬路兩旁豎立著一排排整齊的參天大樹(shù)。它們個(gè)個(gè)身材“魁梧”，頭頂綠色“大絨帽”。微風(fēng)吹拂，枝葉搖曳。樹(shù)下是成片成片的草地、鮮花。各種各樣的.鳥(niǎo)兒來(lái)昆山安家落戶。它們時(shí)而高空盤旋，時(shí)而低空飛舞……，有時(shí)聚在樹(shù)上亮亮歌喉，有時(shí)躺在草地上閉目養(yǎng)神……每個(gè)校園前面的住宅樓變成了一片竹林，竹子翠綠翠綠的，竹葉的清香向校園散發(fā)，頓時(shí)我心曠神怡。學(xué)習(xí)累了，我便跑到竹林。只見(jiàn)，一只大熊貓正津津有味地咀嚼鮮嫩的竹葉。瞧著它那憨態(tài)可掬的樣子，我的疲勞也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
鱗次櫛比的住宅樓周圍環(huán)繞著的是一條條小河。河邊楊柳依依，柳枝輕拂水面。河水清澈透明，緩緩流淌。河里的魚兒成雙結(jié)對(duì)，鴨子追逐嬉戲。小區(qū)的居民不時(shí)到河里打上幾盆，帶回家洗米、洗菜、澆花。過(guò)路的客人口渴了，舀上一瓢，解解渴。頭發(fā)亂了，照一照“水鏡”，理一理。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水。假如我成了一名設(shè)計(jì)師，昆山，我一定為你打扮得更加秀麗迷人。
景物描寫優(yōu)秀作文7
每當(dāng)爸爸從外地打工回來(lái)時(shí)，我們一家都會(huì)去姑奶奶家——鄉(xiāng)下玩。
途中，我們欣賞著這一處處鄉(xiāng)下美景：金黃色的稻田一大片一大片的；道路兩旁，一些小花對(duì)著我們微笑，瞧它們笑得多可愛(ài)呀。一陣微風(fēng)吹過(guò)稻田，稻田頓時(shí)滾動(dòng)起來(lái)，像一片金色的海洋……
終于到姑奶奶家了。每次來(lái)到這里，媽媽下了車就去摘園子里的菜了。這里的蔬菜品種極多，元旦時(shí)，有卷心菜、青菜、芹菜、波菜等；三月有韭菜、萵筍、蕨等；七八月最是豐富，有冬瓜、茄子、絲瓜，南瓜、辣椒等。這么多的蔬菜，媽媽每次都能采滿滿的一大袋。這些五顏六色的蔬菜襯托出鄉(xiāng)下人家的美麗風(fēng)光，湊成了一幅美麗的蔬菜風(fēng)光圖。
我們一家來(lái)這里不僅僅是觀賞這里的美麗風(fēng)景，還來(lái)體會(huì)這里的寧?kù)o。媽媽來(lái)這摘摘菜；爸爸到這看望姑奶奶，休閑一下；而我，在一旁追著雞，趕著鴨，看著雞群生蛋，好讓姑奶奶給我們做米湯沖雞蛋吃。邊觀賞著鄉(xiāng)下風(fēng)光，邊喝著手中端著的一碗米湯，這種感覺(jué)多好呀！看著這樣的`美景，我不禁想起宋代作家翁卷的一句古詩(shī)：“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙�！�
鄉(xiāng)下人家不論什么時(shí)候，什么時(shí)間，都有一個(gè)迷人的風(fēng)光，獨(dú)特的畫卷。
景物描寫優(yōu)秀作文8
在我們新安鎮(zhèn)的鎮(zhèn)中心，有一座美麗的人民公園公園，公園有潺潺流水，有優(yōu)美的小亭子，有好多奇異怪石，今天，我就帶你走進(jìn)美麗的小橋公園看看吧！
跨進(jìn)公園的大門門，首先映入你眼簾的就是一座宏偉的假山，山上有四個(gè)醒目的大字：人民公園，潺潺流水從假山上流下，形成了一道壯觀的瀑布，假山底部，是一座川流不息的'小溪，溪水清澈見(jiàn)底，小魚小蝦在一起歡樂(lè)的嘻戲，你追我趕，仿佛在熱情歡迎我們的到來(lái)。
繼續(xù)往里走，你便會(huì)看到，一排做工精致的小亭子。亭子里的人們十分悠閑，有的是學(xué)生，正在認(rèn)真地讀書，有的是青年，正在興致勃勃的聊天，有的是孩子，正在小亭子里跑來(lái)跑去，張揚(yáng)出孩子的可愛(ài)。
咦？那邊是什么？走近一看，哦，原來(lái)是一座弧形的橋，走上這橋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這座橋的扶手上雕著一些精美的花紋，美麗極了！站在橋上往下望，你所看到的是一條美麗的小河，河流很寬，上面閃耀波光點(diǎn)點(diǎn)，讓你看了心曠神怡，情不自禁的照下兩張相片留念。
怎么樣？我沒(méi)說(shuō)大話吧！我們新沂的人民公園就是一個(gè)字：美！
景物描寫優(yōu)秀作文9
如果說(shuō)春的旋律是輕快的；如果說(shuō)夏的旋律是單調(diào)的；如果說(shuō)冬的旋律是低沉的，那么秋的旋律便是一部高低音二重唱。
早秋是炎熱的，是夏天的續(xù)章。毒辣的太陽(yáng)似乎并不想離去，用比盛夏更炎熱的陽(yáng)光炙烤
著人們的發(fā)膚，石頭也被曬得呼呼冒煙，豆大的汗滴從人們頭上滾落而下，金屬制品更燙得“不可一試”地球變成了一個(gè)大烤箱，人們便是烤箱中的面包。
中秋是歡快的`，是團(tuán)圓的時(shí)刻。金黃金黃的麥田成為了歡樂(lè)的海洋。巨大的聯(lián)合收割機(jī)，大口大口地喝著“水”，夕陽(yáng)下，勞動(dòng)完的人們一邊檫著汗水，一邊互相抱怨太累，可臉上卻明明洋溢著笑容。中秋的人們最快樂(lè)，無(wú)論相隔千里的親人還是身在異鄉(xiāng)的兒女都會(huì)從各地趕來(lái)，聚在在一起，這時(shí)，更多人眼中涌滿了喜悅、團(tuán)圓的淚水和歡笑。
晚秋是肅殺的。金黃或火紅的的落葉從樹(shù)上飄落而下，剛剛落地，又被風(fēng)兒吹起，反反復(fù)復(fù)，永不停歇。天越來(lái)越寒，越來(lái)越冷，人們穿得更多，出門的次數(shù)越來(lái)越少。馬上迎接人們的便是冬季。 葉落了、樹(shù)禿了；天冷了，風(fēng)大了；只有那小小的菊花盛開(kāi)
景物描寫優(yōu)秀作文10
我跟隨著媽媽爸爸來(lái)到海邊，我和爸爸媽媽站在一塊大礁石上，等待著光耀燦爛的日出。
海風(fēng)陣陣的吹，吹到我的臉上，有一絲絲的寒意。海鷗在海面上自由自在來(lái)回盤旋。突然，天空變紅了，一會(huì)兒，又變黃了，海面上泛出了紅里透黃，紅黃相間。一個(gè)紅彤彤的半邊形露出了海面，頓時(shí)，海面上泛著萬(wàn)點(diǎn)金光。火紅火紅的太陽(yáng)一下子，跳出海面，紅紅的太陽(yáng)，像一個(gè)大火球，太陽(yáng)的光芒四射，照在我的'臉上，火辣辣的，亮得使我睜不開(kāi)眼睛，亮得海面上就像是批上了一件金燦燦的衣裳，亮得人們都不敢再看太陽(yáng)了。
火紅的太陽(yáng)，逐漸升上了空中，把陽(yáng)光灑向了這兒的每一個(gè)人，把溫暖罩在了每一個(gè)人的身上。
大家不約而同得望著這個(gè)太陽(yáng)，異口同聲地說(shuō)：“日出可真美呀！看見(jiàn)了這美麗的日出，總算知道什么叫做美不勝收。萬(wàn)紫千紅了！”
這時(shí)，我完全沉浸在這日出帶給我的喜悅中。
景物描寫優(yōu)秀作文11
太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我苦笑，我問(wèn)花兒怎么了，花兒說(shuō)“熱”
的確“熱”是夏天的標(biāo)簽，概況了夏天的烈日炎炎，染紅了夏季的風(fēng)采，時(shí)不時(shí)可以看到小學(xué)生把著的雪糕，青春少女拿著的傘，上班的'人在趕時(shí)間，可以說(shuō)此時(shí)人們忙的不亦樂(lè)乎，滿頭大汗，這個(gè)夏天不會(huì)寂寞。
以前我不喜歡夏天與冬天，我看到這么美好的國(guó)度，老百姓卻活在冰火兩重天中，很是不忍，夏天人們都嫌熱，不會(huì)出門，冬天人們怕冷也不會(huì)出門，這么美這么美的景色怡人，卻沒(méi)有人來(lái)欣賞，我想它們也會(huì)吶喊一句：”天公無(wú)眼識(shí)良才“活生生的景色不容被埋沒(méi)，于是就有了我，夏有夏景，試問(wèn)冬天誰(shuí)可以吃到入口的雪糕，咬到爽人的西瓜，帶著心愛(ài)的人踏遍綠色。這是美，更是一種享受。
夜間溫度降下，那少女在廣場(chǎng)跳舞唱歌，情侶涼亭訴說(shuō)情話，無(wú)奈單身像我一樣的小帥哥只能長(zhǎng)嘆一聲，內(nèi)心在吶喊，加我一個(gè)。人們都說(shuō)晚上是孤單難過(guò)的開(kāi)始，似乎我這次又要度過(guò)這漫長(zhǎng)寂寞的夜，誰(shuí)來(lái)陪，難道還要繼續(xù)一千年愛(ài)與不愛(ài)的輪回嗎？為什么不能把時(shí)光停留在那幸福的瞬間。此時(shí)小草的香味撲鼻而來(lái)，是夏為我傳送信息。
不能多想，也不想多想。就讓這無(wú)邊美麗的夏伴我度過(guò)此季！
景物描寫優(yōu)秀作文12
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！贝禾觳粌H是一個(gè)美麗溫暖的季節(jié)，還是一個(gè)充滿夢(mèng)想希望的季節(jié)。
星期天，我和媽媽一起來(lái)到野外，發(fā)現(xiàn)春天的姑娘正在用溫柔的小手給小草、小樹(shù)染發(fā)呢！那枯黃的小樹(shù)已經(jīng)變成綠色的屏障，哪枯萎的小苗變成了綠茸茸的小草。而且經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的雨雪洗禮，站得更直了。我好像也是其中的一棵樹(shù)，和它們一起奏響那優(yōu)美的樂(lè)曲！“好大的一棵樹(shù)�。 蔽也唤袊@，大樹(shù)好像聽(tīng)懂了我的話說(shuō)：“老朋友，咱們又見(jiàn)面了�！�
我來(lái)到田野，正是油菜花開(kāi)得最燦爛的時(shí)節(jié)，一簇簇比賽似地往上竄。在陽(yáng)光的映襯下，光彩耀眼。一眼望去，好似一片金色的`海洋。身著黃、白禮服的蝴蝶來(lái)約會(huì)了，它們縈繞著油菜花翩翩起舞，歡快的舞姿令人陶醉，好一副“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”的優(yōu)美畫面！我看呆了。
我剛想到河邊歇一會(huì)，忽然又看到了小草，這時(shí)我才想起一首詩(shī)“離離原上草，一歲一枯榮，”人們是贊美小草生命力的頑強(qiáng)呢！
春，你是大地的使者，你是大地的希望，你是花仙子，走到哪里，那兒就都是美麗的！
景物描寫優(yōu)秀作文13
今天，我們?nèi)胰藴?zhǔn)備自駕游到鲅魚圈的山海廣場(chǎng)去游泳，我很開(kāi)心。
早晨八點(diǎn)，我們就誰(shuí)時(shí)出發(fā)了，車上帶了好多好吃的，當(dāng)然還有游泳圈和游泳衣。從蘇家屯上高速，一路談笑風(fēng)聲，我的心早就飛到了海邊。到中午11點(diǎn)時(shí)，我們?cè)邛阳~圈高速口下了高速，在我的催促下，勿勿吃了午飯，就向山海廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白茫茫一片，水天相接。還有游輪載滿了游客穿梭在海上，彩旗飄揚(yáng)。岸邊五顏六色的太陽(yáng)傘林立，密密麻麻的人們象螞蟻搬家�？拷哆叺乃嫔掀粋�(gè)個(gè)游泳圈，好像浮萍連在一起，不時(shí)傳來(lái)一陣陣嬉戲聲。我迫不急待地跑到岸邊，三下五除二，換了泳衣，套了泳圈就下水了，開(kāi)始水很涼，我打了個(gè)顫，過(guò)了會(huì)也適應(yīng)了水溫，感覺(jué)非常的舒服。尤其是海浪打來(lái)的時(shí)候，隨著波濤起伏的感覺(jué)讓我象坐在了搖籃里，我淘醉在了大自然的`懷抱里。特別是，我玩的時(shí)候，忘乎所以了，差點(diǎn)從泳圈里栽到水里，雖然是喝了點(diǎn)海水，咸咸的，但是我明白，做任何事都要注意安全。
晚上回到賓館，己經(jīng)很累了，但是回顧一天的游泳，還是很滿足地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
景物描寫優(yōu)秀作文14
今天天氣格外好，萬(wàn)里碧空飄浮著朵朵白云。在這陽(yáng)光明媚的周末，媽媽決定帶著我和妹妹去游覽星沙公園。
說(shuō)到公園，其實(shí)就是一座山丘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，景色宜人。山腳是花的海洋。茶花開(kāi)了，繁星似的茶花一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷；月季花舒展開(kāi)自己的花瓣；桂花在枝頭散發(fā)著淡淡的清香。沿著崎嶇的的`鵝卵石路往上走，就來(lái)了半山腰，山腰也別有一番風(fēng)味。
楓樹(shù)的葉子被秋姑娘染成了紅色，微風(fēng)吹來(lái)，葉子是象一只頑皮的蝴蝶翩翩飛舞，忽上忽下，落在地上，螞蟻把它當(dāng)成了保護(hù)傘；有的落在了池塘里，成了一艘美麗的小船。最引人注目的就是那棵130多的老楓樹(shù)，象一個(gè)巨人一般。松樹(shù)，柏樹(shù)這常青樹(shù)，在這紅色的海洋里顯得更加蒼綠了。各種各樣的樹(shù)木混在一起，四周不時(shí)傳來(lái)一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴，又或是一陣陣裟裟的樹(shù)葉搖曳聲，仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
來(lái)到山頂，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)山頂上有個(gè)造型獨(dú)特的小亭子，可供爬山的人休憩。如果你能細(xì)心一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，松樹(shù)上結(jié)滿了堅(jiān)果，美麗極了。
公園的景色真美麗，我回家一定要用我心愛(ài)的彩筆描繪下來(lái)。
景物描寫優(yōu)秀作文15
我家住在郭店小區(qū)，郭店小區(qū)位于郭店中心的北邊。因?yàn)樗荒晁募揪拔镎T人、非常美麗，因此，它成了我最喜歡的地方。
春天，小區(qū)里的柳樹(shù)、還有一些不知名的樹(shù)木，都冒出了嫩綠的新芽；樓前草坪上的小草也長(zhǎng)出了嬌嫩的葉子；花壇里的花張出了花骨朵。整個(gè)小區(qū)都顯得生氣勃勃。夏天，柳樹(shù)和那些不知名的樹(shù)比春天時(shí)更綠更茂盛了，人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、聊天，花壇里的花也不再是花骨朵了，它們成了又大又香的鮮花。小草的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了，小草也長(zhǎng)高了許多。秋天，柳樹(shù)和其它樹(shù)木的葉子都落了。樹(shù)枝光禿禿的，花兒也凋謝了，小草都枯黃了，整個(gè)秋天每天都有葉子落到地面上。葉子在地上堆起了一個(gè)個(gè)金黃色的“大饅頭”。冬天，天空下起了雪，樹(shù)上，房頂上，枯黃的.小草上都蓋上了銀白色的“棉被”，我和小伙伴們?cè)谘┑乩锿嫠�，可以堆雪人，還可以打雪仗，玩的可高興了。整個(gè)小區(qū)都變成了銀白色的。
這就是我的家――郭店小區(qū)，我愛(ài)我的家，我愛(ài)郭店小區(qū)，不僅因?yàn)樗忻利惖木吧驗(yàn)檫@兒有我難忘的童年。
景物描寫優(yōu)秀作文16
記得那天晚上，爸爸帶著我和媽媽一起去濟(jì)源看球賽，在球賽進(jìn)行到最激烈的時(shí)候，天突然下起了大雨，這雨像豆子一樣打在我們的身上和臉上，嚇得我們飛快地跑上了車。
雨點(diǎn)越下越密，越下越急，從車窗向外望去，只見(jiàn)那雨像串串的珠簾一樣，迅速?gòu)目罩屑甭湎聛?lái)，天地間像掛上了無(wú)比寬大的窗簾。
一會(huì)兒，雨下得稍微小了一些，忽然我發(fā)現(xiàn)地上冒出了一縷縷白色的像霧一樣的東西。我驚喜地尖叫著：“爸爸，你看，好漂亮的霧！”爸爸笑著說(shuō)：“兒子，那不是霧，那是蒸汽�！薄罢羝吭趺磿�(huì)有蒸汽呢？”我疑惑不解地問(wèn)道。爸爸說(shuō)：“下雨前，天氣太熱，這地面經(jīng)過(guò)太陽(yáng)一天的炙曬，也是很熱的，這涼涼的雨灑落到地面上，經(jīng)過(guò)蒸發(fā)就形成了蒸汽�！�
那蒸汽像輕煙，像輕紗，又像云霧，此時(shí)，我感覺(jué)不是在路上，而像置身于瑤池仙境一般。我看著，看著，又覺(jué)得眼前更像是一個(gè)巨大的'舞臺(tái)，我想像著自己是一個(gè)萬(wàn)眾矚目的明星，在舞臺(tái)上表演。路邊的小草、樹(shù)木就像我的觀眾在為我喝彩，我在這冉冉升起的云霧中，騰云駕霧，輕飄飄的，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右……
啊，這雨中的“霧”真是美麗極了！
景物描寫優(yōu)秀作文17
炎熱的夏季漸漸遠(yuǎn)去，迎來(lái)的是涼爽和豐收的秋季。
在田野中，在馬路邊，處處都“寫”著秋。遠(yuǎn)處麥田中，金黃的麥子連成一片，就像一座金色的海洋，微風(fēng)一吹，麥子一晃一晃的就像波浪一樣，它們相互拍打著，在這海洋中那些收割機(jī)便成了漁船，它們慢慢的駛過(guò)，留下那滿是秸稈的道路便成了漁船劃過(guò)的余波。
現(xiàn)在，我也到了秋季，我在不斷的收獲，收獲那些習(xí)慣，收獲那些快樂(lè)，還收獲了那些知識(shí)。我還在不斷的改變，我將一棵叫做“童年”的`樹(shù)砍去，種下一棵叫做“少年”的樹(shù)，我不斷的給它澆水施肥，它給過(guò)我快樂(lè)也給我過(guò)憂傷。我將那些叫做“壞毛病”的樹(shù)枝砍斷，讓它重新生出“好習(xí)慣”的枝葉，我不斷的收獲著豐收的果實(shí)。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，把我從夢(mèng)中喚了回來(lái)，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，從樹(shù)上摘了幾個(gè)蘋果，再看看天色，不早了，我該回家了。我邊走邊想……邊走邊想……
路邊的楓樹(shù)紅了，樹(shù)葉慢慢的飄下來(lái)落在我的頭上，肩上，可我卻毫無(wú)知覺(jué)。因?yàn)槲以谄穱L那豐收的果實(shí)。
我走進(jìn)了秋季。
景物描寫優(yōu)秀作文18
清晨，在雨的照映下，景色變得非常朦朧。
我撐著傘，漫步在小道上�？梢哉f(shuō)是去散步，也可以說(shuō)是去呼吸大自然帶來(lái)的新鮮空氣，也可以說(shuō)是去欣賞雨中的景色�？吹揭豢貌恢臉�(shù)，便好奇地停下腳步，仔細(xì)觀察，這棵樹(shù)的`每一片葉子都非常軟，我我覺(jué)得的這顆樹(shù)蘊(yùn)藏著奧秘。遠(yuǎn)看葉子交錯(cuò)著像一朵綠色的花朵，遠(yuǎn)看，其實(shí)是許多葉子友好的靠在一起。我是拾起一片落葉，看他那精致的紋理，我看到了他生命的頑強(qiáng)，它正面的葉子是墨綠色的，反面的葉子是嫩綠的，他好像一個(gè)畫家，把顏色調(diào)的那么耀眼。我不敢相信它的顏色，我又拾起一片落葉，仔細(xì)觀察，還是沒(méi)感覺(jué)有什么差別，然后又拿起一片落葉對(duì)比，還是沒(méi)有什么差別，簡(jiǎn)直一模一樣。這是，雨下得特別大，雨珠掉在地上變成無(wú)數(shù)個(gè)圈圈交錯(cuò)著，這才令我走出樹(shù)的世界。走著走著，我來(lái)到了一棵玉蘭樹(shù)下，我看到了綠色的花，我心想：怎么會(huì)有綠色的玉蘭花呢？踮起腳尖看，哦，原來(lái)是綠色的樹(shù)葉長(zhǎng)成玉蘭花的形狀，都是力爭(zhēng)向上的，樹(shù)葉長(zhǎng)在一齊，非常漂亮。我看到了遠(yuǎn)處有一個(gè)小女孩撐著一把傘，穿著一條顯眼的背帶褲越走越遠(yuǎn)，直至消失。
其實(shí)平常散步都不會(huì)注意到大自然，只要你去細(xì)心觀賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在雨中景色更美。
景物描寫優(yōu)秀作文19
我愛(ài)藍(lán)天，也愛(ài)白云。每當(dāng)我心情沮喪的時(shí)候，我就會(huì)走到家門口，抬頭望望那美麗、神秘、一望無(wú)際的藍(lán)天。那神秘的藍(lán)天襯托著的白云，一會(huì)兒像香蕉，一會(huì)兒像獅子，一會(huì)兒像飛機(jī)······看著看著，我的心情便由陰轉(zhuǎn)晴，不由自主地開(kāi)心起來(lái)。
這幾天，連續(xù)下了好幾場(chǎng)雨，整個(gè)天就像是披上一張灰紗一樣，陰沉沉，灰黑灰黑的.，一點(diǎn)兒也不可愛(ài)，讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒難看呢，這使我的心情很郁悶。
那天，剛下過(guò)雨，天空又是一片灰黑，我的心情也是一片郁悶，心里很不是滋味。忽然，我往天空的盡頭上看，你猜我看到了什么？是一片美麗的藍(lán)天白云！這是我想也想不到的，我連忙跑到三樓的天臺(tái)上看，天空的遠(yuǎn)處確實(shí)有一片藍(lán)天白云，比平時(shí)的更美。
那白云一塊塊，一排排，顯得非常有規(guī)律。它一直向南延伸，逐漸黑色。但也有不規(guī)則的：圓的、方的、橢圓的都雜成不成樣了，有的像一幅山水畫，有的像一群大象在跳舞，有的像一群餓狼與惡豹在爭(zhēng)戰(zhàn)，到底誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)呢？唉！可惜轉(zhuǎn)眼間就變成一群小貓和小狗在玩耍賽跑了。
我正看得入迷，突然我的電子手表嗒嗒嗒—嗒嗒搭地響了，��！已經(jīng)16點(diǎn)如分了，我只好無(wú)奈地下樓去寫作業(yè)。不過(guò)，如果以后還有這樣的奇景我一定要看！
景物描寫優(yōu)秀作文20
春季，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；春季，耕耘播種，充滿希望。請(qǐng)走進(jìn)春姐姐的懷抱吧！
春季，田野里一片繁忙的景象！在炎熱的太陽(yáng)下，一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰，弓著背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌，好象在歡迎春季的到來(lái)！
春雨來(lái)了。春雨是春季的.“樂(lè)隊(duì)”，“沙，沙……”它流進(jìn)田里，田里的秧苗一下子就挺直了腰；黃花菜顯得更有精神……農(nóng)民伯伯站在屋檐下，望著田地笑，眼前仿佛出現(xiàn)一派豐收的景象！
回遠(yuǎn)處望去，田野里只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗，單調(diào)極了。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，秧苗搖搖晃晃中露出了一點(diǎn)紅，一點(diǎn)黃，一點(diǎn)藍(lán)……走近一看，噢，原來(lái)是田野里小路邊的野花。那花白得像雪，紅得像火……大概由于剛下過(guò)春雨吧，花姐姐像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的污點(diǎn)，好鮮艷��！而且還發(fā)出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了一群翩翩起舞的蝴蝶姐姐，招來(lái)了一隊(duì)隊(duì)勤勞的蜜蜂，發(fā)出一陣集市上的喧嘩。使光彩奪目的春季有增添了幾分生趣！
請(qǐng)你走進(jìn)春季吧，用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用鼻子去聞，用心靈去感受美好的春季！
景物描寫優(yōu)秀作文21
我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方，去過(guò)那兒的人，沒(méi)有誰(shuí)不豎起大拇指，而家鄉(xiāng)的小河美景更是讓我著迷。
小河清澈寧?kù)o，仿佛一條玉帶伸向遠(yuǎn)方。小河的水真靜啊，宛如一面平鏡，藍(lán)天、白云、樹(shù)木都爭(zhēng)相在"鏡”中顯露出它們的身影，不經(jīng)意往河中一看，還以為河中還有一個(gè)明麗的世界呢；小河的水真清啊，清得連河中鵝卵石身上的條紋都看得清清楚楚，這時(shí)候正是逮魚的`好時(shí)機(jī)，你看一群群的魚兒，大點(diǎn)兒的，小點(diǎn)兒的，長(zhǎng)點(diǎn)兒的，短點(diǎn)兒的，這魚兒可機(jī)靈著呢，想抓到它可不容易。
小河岸上的美景更是美不勝收。小草探出了頭，為大地鋪上了一層翠綠的地毯，一棵棵大樹(shù)整整齊齊地排列在岸邊，像是小河忠實(shí)的衛(wèi)士；連樹(shù)與樹(shù)之間的空隙也不缺乏色彩，樹(shù)影下開(kāi)著各種小花，黃似金鉤，粉若朝霞，白似玉帶……蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛上飛下，翩翩起舞，煞是惹人喜愛(ài)。
這樣美麗的風(fēng)景托著這樣寧?kù)o的河水，這樣清澈的河水滋潤(rùn)著這樣美好的風(fēng)景，構(gòu)成了一幅精致的無(wú)以倫比的山水畫，讓人不由得從心底里發(fā)出贊嘆。
家鄉(xiāng)的小河啊，我愿化做一滴水，永遠(yuǎn)相伴在你身旁！
景物描寫優(yōu)秀作文22
炎熱的夏天來(lái)了，太陽(yáng)把它的熱量盡情地灑向大地，我們不用穿厚厚的棉衣，只用穿涼快的衣服，假如下起雨來(lái)，就拿著荷葉當(dāng)雨傘，小小的腳丫在雨中奔跑，這樣就當(dāng)做洗腳了。晚上，我們躺在竹椅上仰望著星空，心里想：我要是能飛起來(lái)就好了，假如我有一對(duì)翅膀，像小鳥(niǎo)一樣能夠自由的翱翔在廣闊的天空，和星星、月亮交朋友、玩耍的感覺(jué)真好！
夏天是七彩的，五顏六色的鮮花，柔軟的草地，墻上爬滿了碧綠的植物。街上的`女孩們穿著五顏六色的衣服和七彩的裙子，假如我的朋友來(lái)了，我從冰箱里拿出不同口味的冰淇淋，來(lái)招待朋友們，那種感覺(jué)真好！
夏天是開(kāi)心的，白天，我們?cè)谕饷嫱孀矫圆兀蛘咴跐鉂獾臉?shù)蔭下悠閑地看書，也能夠在草地上抓蝴蝶，或在草地上玩耍。夜晚，我們?cè)诓輩怖锟次灮鹣x(chóng)提著燈籠，或者來(lái)到田邊聽(tīng)青蛙們唱歌。
夏天是快樂(lè)的，我們和朋友去玩耍、釣魚、捉蝦……釣魚時(shí)能夠比誰(shuí)釣的魚多，捉蝦時(shí)我們能夠比誰(shuí)捉的蝦多，玩的開(kāi)心的時(shí)候，能夠背著游泳圈快樂(lè)地去游泳。還能夠去買各種口味的冰淇淋，學(xué)做可口的水果沙拉�；蛘甙滋煸谛『永飫澊雇碓诩依锍灾谧蛹t瓤的西瓜。
夏天是悠閑地，是我最喜愛(ài)的季節(jié)，夏天里都是快樂(lè)！
景物描寫優(yōu)秀作文23
夏天到來(lái)了，白天，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在天空。好像要把大地烤焦似的。知了趴在樹(shù)上“吱吱”的叫著，好像在說(shuō)：“太熱了，我真想吃一點(diǎn)冰棍”，晚上，能夠看青蛙的音樂(lè)會(huì)。我們坐在竹樓上，仰望著天空，心想：“我要是能變成一個(gè)拳擊手多好呀！”
多彩的夏天到來(lái)了，早上，能夠在石榴園里園里，聞著香氣撲鼻的石榴花、看著正在表演的.牽�；�，聽(tīng)小蜜蜂“嗡嗡”的唱著他那首優(yōu)美的歌�！�
豐收的夏天到來(lái)了，果園里，水靈靈、密甜可口的水蜜桃甜蜜蜜的。像裂開(kāi)嘴的小火球掛在枝頭，吃一口甜津津的。還有挺著大肚皮的茄子，像一個(gè)得勝回朝的將軍。還有圓滾滾的黑子紅瓤的大西瓜，像一個(gè)又大又胖的大皮球，真好玩兒。
快樂(lè)的夏天到來(lái)了，小朋友們?cè)谏狡律弦安�，早上學(xué)變魔術(shù)，中午做各種各樣的游戲，下午學(xué)包餃子，晚上表演節(jié)目。
夏天是危險(xiǎn)的，我們?nèi)ズＤ�，我真想到水里去，可我特別害怕，但是，我還是跳進(jìn)了水里，我走著走著，不知不覺(jué)的我怎么覺(jué)得水越來(lái)越高，突然我一腳沒(méi)踩穩(wěn)我躺在海里了，最后我的爸爸把我救了上來(lái)。
景物描寫優(yōu)秀作文24
每天放學(xué)，走同一條路，我總遇到同樣的.人，同樣的動(dòng)物：每天我們放學(xué)必定會(huì)看見(jiàn)一只小狗在和學(xué)校旁邊托管的一只狗在玩耍；同一個(gè)叔叔在學(xué)校旁發(fā)廣告紙；同一個(gè)爺爺在學(xué)校對(duì)面賣燒烤，燒烤香飄了十萬(wàn)八千里…
一天下午，我走到一棵大樹(shù)下，樹(shù)葉仙女給了我一雙“火眼金睛”。這天下午，空氣清新，我興高采烈地走在放學(xué)路上。我望著天空，云朵變化莫測(cè)，一會(huì)兒變成木馬，一個(gè)小男孩在邊唱歌邊騎著木馬；一會(huì)兒像獅子一樣在天上站著；一會(huì)兒像摩天輪一樣轉(zhuǎn)著；一會(huì)兒像小魚一樣活蹦亂跳的…
星期五下午，太陽(yáng)溫和地照在我身上，好像我的護(hù)身符，我來(lái)到一棵桉樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉都變黃了。突然一陣涼風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙一下地飄下來(lái)，像一張張彩紙從天而降，我撿起其中一片，打量著它，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上有很多斑點(diǎn)。下午我走在回家路上，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一群大雁，排成了一個(gè)大字形，我猜想他們是在跳飛天舞，這些大雁可真聰明，真是多才多藝。
我要感謝樹(shù)葉仙女，給了我一雙“火眼金睛”。
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