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（精華）崇德向善作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的崇德向善作文，希望能夠幫助到大家。
崇德向善作文 篇1
第一次讀《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書的時(shí)候，我迫不及待的打開書，津津有味，一頁(yè)，兩頁(yè)……貪婪地讀著。尤其當(dāng)讀王旭東和路玉婷的故事時(shí)，我被深深地震撼了，我真該向他們致敬，向他們學(xué)習(xí)。大連市的建設(shè)小學(xué)有一名學(xué)生，叫王旭東，他很喜歡助人為樂，在別人有困難的時(shí)候，他總是會(huì)伸出援助之手，盡自己力所能及的力量去幫助他人。一次的體育課，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時(shí)快時(shí)慢導(dǎo)致同學(xué)之間拉開很大的`距離，有的繼續(xù)跑，有的卻駐足張望，不知所措。這時(shí)張策同學(xué)不小心跌了個(gè)跟頭，跪在地上起不來(lái)，王旭東見此，急忙跑過去，關(guān)切的問：“張策，要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧!”只見張策眉頭緊鎖，臉上滿是痛苦的表情，張策忍著痛，說：“謝謝你!”“沒事，大家都是同學(xué)，應(yīng)該的!”王旭東小心地扶著張策，慢慢地走去了醫(yī)務(wù)室。讀了王旭東的故事后，真是讓我措顏無(wú)地，讓印象深刻的還有她，奔跑女孩——路玉婷。
在成都大街上，總能看到她的身影，她奔跑，不是尋找樂趣，而是心懷一份擔(dān)當(dāng)。因?yàn)榧揖常?5歲的路玉婷不得不每天在下課或午休的時(shí)候，跑去給別人送機(jī)票，借此來(lái)補(bǔ)貼家用。小小她用自己瘦弱的肩膀，扛起了一個(gè)家庭，媽媽因?yàn)樯〉脑颍瑢⒉痪糜谌耸溃?5的路玉婷用自己的力量給別人帶去溫暖，給媽媽帶去溫暖。有人說：“當(dāng)我們愛別人，幫助別人的時(shí)候，生活是美好的，快樂的。”多一些溫暖，多一些幫助，世界就會(huì)變得很美吧!讀完此書，我就像經(jīng)過一次精神上的洗禮，我明白了要及時(shí)伸出援助之手，給他人帶去幫助，溫暖。我們要善待他人，尊重他人，讓我們一起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。揚(yáng)起奮發(fā)向上的風(fēng)帆，在崇德向善的海面上，越飄越遠(yuǎn)!
崇德向善作文 篇2
“善”是我們與生俱來(lái)的品質(zhì)，你可能會(huì)說：那些犯罪的人也有善嗎?而我，會(huì)告訴你，善，無(wú)論誰(shuí)都有?
在校園里，我們應(yīng)該怎么做?如題，我們應(yīng)該奮發(fā)向上。奮，勤奮學(xué)習(xí)。發(fā)。更加努力。向上，積極向上。勤奮、努力的學(xué)習(xí)，帶著積極向上、樂觀的心態(tài)學(xué)習(xí)，這樣才能真正的學(xué)到知識(shí)。人生也亦是如此，但我們遇到困難時(shí)，也要抱著樂觀的態(tài)度。面對(duì)那些冷嘲熱諷，我們需要把它們拋到腦后，我們的眼里，蒙上的不應(yīng)該是水霧，應(yīng)該是另一層陽(yáng)光!
老師常說：“你學(xué)習(xí)可以不好，但是你不能沒有道德!”是啊!人怎能沒有道德呢?如果沒有道德，又怎么會(huì)有這個(gè)秩序社會(huì)呢?作為新一代的學(xué)生，我們卻要將這個(gè)曾經(jīng)輝煌的國(guó)家繼續(xù)沉淪嗎?不!我們不可以這么做!我們的肩膀上背負(fù)的是祖國(guó)的.未來(lái)，我們又怎能輕易將它放下呢?
書，一定是我們學(xué)生手里不可缺少的東西。平時(shí)在身邊放一本書，課間時(shí)讀一讀，睡覺前看一看，閱讀課時(shí)，拿出來(lái)與大家分享一下，何嘗不是一件好事?當(dāng)然，我指的書可不是人人一本的漫畫書，而是那些訴說著千古悲涼的文章�；蛟S你會(huì)說：這些文章有什么好看的?不就是些無(wú)聊的文字嗎!而我會(huì)回答你，你有認(rèn)真去讀嗎?你有深深的體會(huì)那種當(dāng)站在高山上時(shí)，那種千古英雄的孤獨(dú)與悲涼嗎?你有體會(huì)到那種所有人都離開你、放棄你，讓你墜入萬(wàn)丈深淵的感受嗎?如果你能體會(huì)到，我不介意你看漫畫。但如果你體會(huì)不到，你是不是就應(yīng)該去看看這些文章了呢?
要做!就做正直友善的人;要做!就做勤勞節(jié)儉的人;要做!就做健康開朗的人;要做!就做正義坦蕩的人;要做!就做遵紀(jì)守法的人;要做!就做熱心志愿服務(wù)的人。
奮發(fā)向上!崇德向善!這是我們對(duì)于未來(lái)的肯定!
崇德向善作文 篇3
《奮發(fā)向上崇德向善》是教育我們?nèi)绾闻嘤哇`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的書。“向上”就是向高處攀登;“向善”就是向高尚進(jìn)取，藝術(shù)就是不斷進(jìn)步，做有道德的人。
在這本書中，令我印象最深刻的是第三篇中的兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。第一個(gè)故事講的是一個(gè)高點(diǎn)鋪老板——“誠(chéng)信姐”李群的故事，她在一天因?yàn)槎嗍樟艘晃焕先藘蓧K錢，苦苦等了七天之后終于找到了老人，將兩塊錢還給了老人。除此之外，她還撿到過手機(jī)、錢包、鑰匙，但是她沒有拿過一分錢，全部都?xì)w還給了失主，因此被大家贊揚(yáng)。還有一個(gè)人，她和我一般大，可是做出的事卻事令人佩服。她叫做吳萱,是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，她在回家的路上撿到了一個(gè)錢包，里面有近萬(wàn)元的現(xiàn)金，還有身份證、銀行卡，可是她卻對(duì)錢沒有動(dòng)心，分文不取，全部交給了學(xué)校德育處，老師和同學(xué)們都陳她為“誠(chéng)信小學(xué)生”。
不論是糕點(diǎn)鋪老板李群，還是學(xué)生吳萱，她們都是拾金不昧的模范，是社會(huì)上講誠(chéng)信的好公民，用雷鋒叔叔說過的一句話說，就是：凡是腦子里只有別人，沒有自己，就一定能到崇高的榮譽(yù)和威信。是啊，一個(gè)人如果為他人著想，他就一定會(huì)得到別人的贊美。
當(dāng)我們有富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家，自由、平等、公正、法制的.社會(huì)，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的公民，那么，文明的祖國(guó)，就一定會(huì)有一派欣欣向榮的景象。有美麗而優(yōu)雅的環(huán)境。我們的地球大家庭就一定不會(huì)有環(huán)境污染了。
讀了這本《奮發(fā)向上崇德向善》，我明白了社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性，因?yàn)橛辛艘欢ǖ臉?biāo)準(zhǔn)，各個(gè)人之間才會(huì)和平。
崇德向善作文 篇4
中國(guó)自古以來(lái)就有許多圣人，他們品德高尚，志向遠(yuǎn)大，給中國(guó)歷史增添光彩、創(chuàng)造輝煌。
春秋時(shí)期，越國(guó)與吳國(guó)交戰(zhàn)，吳國(guó)大敗越國(guó)，越王被抓，在吳國(guó)受盡了恥辱，最終被放回了越國(guó)�；氐皆絿�(guó)后，越王勾踐暗中訓(xùn)練精兵，每次睡覺不用褥，只鋪些干草，并在屋里掛了一只苦膽，每天都會(huì)去嘗嘗苦膽的味道，不讓自己忘掉過去的恥辱。最后終于東山再起，打敗了吳國(guó)。
俗話說“臥薪嘗膽，三千鐵甲可吞吳”，說的正是如此。只有發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)會(huì)隱忍、等待適合的時(shí)機(jī)才能有成功的機(jī)會(huì)。
唐代大詩(shī)人李白小時(shí)候頑皮搗蛋，不喜歡讀書，總是趁老師不在時(shí)，偷偷溜出去玩。有一次，他跑到了山下的`一條小河邊上玩，看見一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵，他上前問道：“老婆婆，您在干什么？磨鐵杵干嘛？”“我在磨繡花針。”李白十分吃驚：“鐵杵怎么可以磨成繡花針呢？”老婆婆笑著說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”李白聽后，想到了自己，心中十分愧疚，馬上跑回書屋讀書去了。從此，他牢記老婆婆說過的話，發(fā)奮讀書，最后成為唐朝大詩(shī)人。
鐵杵磨成針的故事告訴我們：只要肯下苦功夫，沒有什么事情是做不成的，在生活中遇到困難，不能向困難低頭，成功永遠(yuǎn)只會(huì)屬于努力堅(jiān)持下去的人。
中國(guó)歷史中還有許多這樣的故事，這些故事可以激勵(lì)我們。崇德向善是中國(guó)自古以來(lái)都擁有的好品質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)先祖?zhèn)冇靡粋�(gè)個(gè)成功的事例告訴我們的道理。有了這些品質(zhì)，社會(huì)才能更加和諧，中國(guó)才會(huì)更加輝煌。
崇德向善作文 篇5
我們生活在同一片藍(lán)天下，我們腳踏著同一片土地，五星紅旗映紅了我們的面頰，我們是光榮的中國(guó)人，傳承著悠久的文化，用行動(dòng)實(shí)踐我們美好的品格，我們團(tuán)結(jié)一心建設(shè)一個(gè)和平的國(guó)家。
中華人民共和國(guó)是一個(gè)偉大的名字，多少炎黃子孫為了建設(shè)我們的祖國(guó)付出了自己寶貴的青春年華，中國(guó)核潛艇之父——黃旭華為了祖國(guó)隱姓埋名三十年卻不曾有過一句怨言;飛天嫦娥——?jiǎng)⒀蠼?jīng)歷一次次嚴(yán)峻的考驗(yàn)卻從不放棄，這都是為了祖國(guó)的強(qiáng)大，對(duì)中華民族的熱愛，是愛的力量創(chuàng)造了奇跡。
祖國(guó)的長(zhǎng)江水哺育了一代又一代兒女，我們?yōu)樯钤谶@樣一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家而感到自豪，這是億萬(wàn)人民共同努力的結(jié)果，是中華人民汗水的結(jié)晶，我們應(yīng)該熱愛自己的祖國(guó)，作為一名小學(xué)生我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能成為棟梁之才，報(bào)效祖國(guó)。
“奮發(fā)向上崇德向善”顧名思義就是不斷進(jìn)步，做有道德的人。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們肩負(fù)著國(guó)家發(fā)展和社會(huì)的重任，傳承中華民族的'美德。一個(gè)人，如果失去了誠(chéng)信就不會(huì)得到別人的信任，一諾千金，一言九鼎都說明了誠(chéng)信的重要性。拾金不昧的小學(xué)生最讓我感動(dòng)，面對(duì)9300元現(xiàn)金吳萱同學(xué)卻不為所動(dòng)，選擇交給老師，是人人稱贊的誠(chéng)信小學(xué)生。榜樣的力量最強(qiáng)大，吳萱年齡不大，可身是卻有著值得學(xué)習(xí)的好品質(zhì)，她向我們傳遞著巨大的正能量，我不由地向她豎起了大拇指。
讓我們一起努力，做個(gè)奮發(fā)向上，崇德向善得好少年。
崇德向善作文 篇6
奮發(fā)向上，是人類發(fā)展的重要精神，是人類能與世間萬(wàn)物抗衡的根源，更是中華民族一筆寶貴的財(cái)富；崇德向善，是人類發(fā)展史上的瑰寶，是中華民族壯大的基礎(chǔ)，能讓人與人、人與自然和諧發(fā)展。有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)一個(gè)盲人正在茫茫黑夜中提著一盞明亮的燈行走。盲人的生命里，沒有紅花綠草，沒有壯麗多姿的山河，更沒有晝夜之分。那又何必點(diǎn)燈熬油地提盞燈呢？真是可笑！那個(gè)人便去問盲人：“晝夜對(duì)你來(lái)說，毫無(wú)差別，又何必提盞明亮的燈呢？”盲人一字一頓地說：“我深知失明的痛苦，有人對(duì)我說，在黑夜里，所有人都像我一樣什么也看不見，所以我點(diǎn)燃了一盞燈，為別人照亮前方的路�！�
這不正是一種美德嗎？這不正是一種溫暖人心的善舉嗎？媽媽在醫(yī)院上班，她是一名手術(shù)室護(hù)士。整天忙著照顧病人、配合手術(shù)，加班是常有的事。我最不喜歡讓媽媽加班了。媽媽回到家，只要手術(shù)室一個(gè)電話，不管多累，她都會(huì)第一時(shí)間趕到醫(yī)院里去。那個(gè)周末，媽媽聽班，家中的氣氛最像一個(gè)炮仗，電話鈴聲就是火焰，一有媽媽的電話，炮仗馬上就要被點(diǎn)燃。電話鈴聲還是響了。我們正吃著晚餐。我不由自主的念說：千萬(wàn)不要是醫(yī)院里的電話呀！全家人的'心情和我大概一樣吧。很不幸，炮仗爆了。我知道，媽媽手托的是病人的性命，可是晚飯還沒吃完呢。我還是小聲的說：“媽媽，飯還沒吃完呢�！薄皼]事，回來(lái)再吃�！标P(guān)門聲—媽媽去加班了。我從窗子里向外望著，直至媽媽的背影消失在落日的余輝下。媽媽為什么這么敬業(yè)呢？“剛正讓誰(shuí)人都平易近人，潔靜讓誰(shuí)人都卓然不群”讓大家都積極努力，為樹立奮發(fā)向上、崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚努一把力，讓我們共造和諧新風(fēng)范！
崇德向善作文 篇7
乍一看，“崇德向善”是一個(gè)大道理，似乎就有許多說不完的話。其實(shí)，“崇德向善”滲透在我們生活中的一點(diǎn)一滴。
作為學(xué)生，微笑向老師問聲好，這就是“德”。作為一名中國(guó)人，在升國(guó)旗時(shí)肅立，敬禮，這也是“德”。而我們經(jīng)常說的“上下樓梯靠右行”，“看見紙屑主動(dòng)撿起”，“愛護(hù)公共設(shè)施”，“不要隨地吐痰”等，都是“崇德”。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，作為祖國(guó)的新一代，管好自己的手和口，不僅是在崇德，也是在為祖國(guó)添光彩，崇德就是在愛國(guó)。
而“向善”則在生活中得到更多的`體現(xiàn)。幫助長(zhǎng)輩干家務(wù)，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信和感恩：感謝父母，因?yàn)樗麄兘o了你無(wú)價(jià)的生命;感謝老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你如何成長(zhǎng);感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)上與你取長(zhǎng)補(bǔ)短;感謝挫折，因?yàn)樗鼈兪鼓阍陲L(fēng)雨中得到歷練;感謝機(jī)遇，因?yàn)樗鼈兪鼓愕纳咏k麗多彩……感恩就是向善�！皫椭枰獛椭娜恕笔亲顬槠椒�，卻是最為真實(shí)的向善。給老弱病殘?jiān)凶寕�(gè)座，老人孩子跌倒扶一把，同學(xué)遇到難題指點(diǎn)一下等等。盡自己所能為生活其中的社會(huì)增添一份光彩。
崇德向善，這不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，也是禮儀之邦精神文明的體現(xiàn)，更是身為中國(guó)人的我們應(yīng)達(dá)到的道德準(zhǔn)則。崇德向善，就是熱愛祖國(guó)，就是為社會(huì)添一份光彩，就是從自己做起，從小事做起，為弘揚(yáng)正能量出一份力量。
崇德向善作文 篇8
即不再搞，而在德；術(shù)不在巧，而在仁。
醫(yī)者，看的是病，救的是心，開的是藥，給的是情。喻永祥，潘美兒，歸嬋娟他們陪伴麻風(fēng)病人10年，20年來(lái)，重病纏身卻堅(jiān)持每周出診6天的百歲仁醫(yī)胡佩蘭。他們孜孜不倦，默默奉獻(xiàn)，是傳播正能量的使者，閃耀著愛和人性的光輝。平凡卻又偉大，醫(yī)者仁心，感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我他。
用一顆心，脈動(dòng)一群人的心：用一點(diǎn)光，點(diǎn)亮山間更多的燈火。
種下一顆書，收獲一片綠蔭：獻(xiàn)出一份愛心，托起一份希望。為19個(gè)孩子風(fēng)里來(lái)雨里去的阿尼帕夫婦。托起冬日暖陽(yáng)的法官媽媽詹紅荔。他們用濃濃大愛，溫暖一個(gè)又一個(gè)破碎的家庭；用鐵骨柔腸，為國(guó)家的希望，民族的未來(lái)默默奉獻(xiàn)駐守。友善是精神，世界的陽(yáng)光。凡是人，皆需愛，天同覆，地同載。
傳承我國(guó)傳統(tǒng)文化。
合抱之木，生于毫末，九層之臺(tái)，起于土累；千里之行始于足下。一粒種子蘊(yùn)含著世代相傳的夢(mèng)想35年追逐科技的油菜花父子，沈克泉和沈昌鍵，中國(guó)第一代核潛艇研制創(chuàng)始人，黃旭華。他們用青春與熱血堅(jiān)守信仰，為國(guó)家不惜為此獻(xiàn)出生命。他們，又在自力更生的.基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力。涓滴之水成海洋，顆顆信心變希望。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為一名學(xué)生，要認(rèn)真學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀基本內(nèi)容。從我做起，用心為之，重在堅(jiān)持，貴在自律。我們要成為核心價(jià)值觀的踐行者、傳統(tǒng)美德的傳承者和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的建設(shè)者。把我們的國(guó)家建設(shè)好，奮發(fā)向上，崇德向善。
崇德向善作文 篇9
我們的身上流淌著中國(guó)人的血液，我們是一個(gè)中國(guó)人。
通過讀這本書我清楚的認(rèn)識(shí)到：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性，有了價(jià)值觀就有了判斷的標(biāo)準(zhǔn)，有了價(jià)值觀就有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了價(jià)值觀就有了人生的目標(biāo)。實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀并不難，可又很難。我們不僅要發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀的文化、美德，還要學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣和多開展踐行活動(dòng)，從細(xì)致做起，從小事做起。
每一個(gè)青少年的成長(zhǎng)，都映照著祖國(guó)的未來(lái)，梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》曾說過：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們的每一個(gè)進(jìn)步都是中國(guó)的進(jìn)步。我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，為國(guó)爭(zhēng)光。
而在我的身邊就有這樣的一個(gè)人——我的小叔。他在農(nóng)村讀完的小學(xué)，當(dāng)他剛上初中，從小學(xué)的年級(jí)第一一下子到了班級(jí)第七讓他受到了挫折，他一天只睡幾個(gè)小時(shí)，其余的時(shí)間都用到了學(xué)習(xí)，做的卷子可以堆成一座山，只要一有空他就埋頭看書。最后他以優(yōu)異的成績(jī)靠近了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。是他的夢(mèng)讓他有力量前進(jìn)。
我們每個(gè)人都有夢(mèng)，每一個(gè)人的`夢(mèng)都是中國(guó)夢(mèng)，我們要為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)、為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。從上課認(rèn)真聽講，努力思考，到下課反復(fù)練習(xí)，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等都是必不可少的。一個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)不足以使祖國(guó)變得富強(qiáng)，讓我們一起努力，讓我一個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)成為所有人為之奮斗的中國(guó)夢(mèng)，使祖國(guó)變得更加繁榮昌盛。
我曾聽過一個(gè)詞叫童叟無(wú)欺；我曾聽過一個(gè)故事叫三顧茅廬；我曾聽過一個(gè)人叫雷鋒；我曾聽過八個(gè)字叫“奮發(fā)向上崇德向善”這八個(gè)字在心中也在行動(dòng)中。
崇德向善作文 篇10
在《奮發(fā)向上 崇德向善》這本教育讀本中，有一個(gè)故事我特別喜歡，這個(gè)故事名字叫做——《送小魚回家》。
這個(gè)故事講在上海市的建設(shè)小學(xué)里有一支紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)，在暑假快樂活動(dòng)日中，他們開展了“熱愛大自然，美化崇明島”的活動(dòng)，他們把自己養(yǎng)的小動(dòng)物放回大自然的事。這些小學(xué)生熱愛大自然，愛護(hù)動(dòng)物的.行動(dòng)讓我深受教育。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人為了自己的利益，不惜一切代價(jià)，傷害動(dòng)物。比如近期新聞報(bào)道在非洲有一只白色的大犀牛，那只白色大犀牛是世界上唯一的一只。因?yàn)橄５慕强梢匀胨帲覂r(jià)格很高，而且稀有，有人就想要這只犀牛的角，就去傷害這只犀牛，去砍它的角，在這些人的折磨下，這只世界上獨(dú)一無(wú)二的白色犀牛再也起不來(lái)了，不只是這只，其它犀牛的數(shù)量漸漸減少了，快要滅絕了；還有老虎，有人為了要它的皮和骨頭拿去賣，不停地去殺害老虎，導(dǎo)致老虎的數(shù)量也漸漸減少了。沒有買賣，就沒有殺害”作為人類，我們應(yīng)該要保護(hù)大自然，保護(hù)人類的好朋友——?jiǎng)游铮炜煨袆?dòng)起來(lái)吧！保護(hù)大自然從我做起，從大家做起，從身邊小事做起。保護(hù)動(dòng)物，杜絕殺戮！
我們要向故事里的紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)學(xué)習(xí)，像他們一樣保護(hù)大自然，愛護(hù)動(dòng)物，讓大自然更加美麗，讓我們的家園更加美好！
崇德向善作文 篇11
什么是“奮發(fā)向上，崇德向善”？怎么理解“奮發(fā)向上，崇德向善”？怎么才能“奮發(fā)向上，崇德向善”？不是一句話的事。那他是什么呢？
他是一個(gè)小小的文明舉動(dòng)會(huì)給人帶來(lái)快樂;他是一名老師公平對(duì)待一個(gè)學(xué)生；他是用誠(chéng)信變信任;他是……
當(dāng)我們站在五星紅旗下，我們看到的是什么？你看到的只有鮮艷的五星紅旗嗎？我看到的不是，而是用鮮血染成的五星紅旗。我仿佛看到15歲的劉胡蘭在威逼利誘的敵人面前心中不動(dòng)搖；我仿佛看到“頭可斷，肢可折，革命精神不可滅”的周文雍和陳鐵軍；我仿佛看到江姐和戰(zhàn)友們含著淚繡出五星紅旗……
什么是誠(chéng)信？誠(chéng)信是人之根本，是社會(huì)之基。人生的長(zhǎng)河里，誠(chéng)信是槳；成長(zhǎng)的路上，誠(chéng)信是燈；理想的天空中，誠(chéng)信是翅膀。無(wú)論何時(shí)何地，誠(chéng)信不能丟。朋友是會(huì)在你困難時(shí)幫你的那個(gè)人，在快樂時(shí)一起分享的那個(gè)人。想要交到一個(gè)知心朋友很難，如果帶著一顆真誠(chéng)的心，交個(gè)朋友不難。如果一個(gè)人處處都在欺騙別人，那就沒有用誠(chéng)信說話；如果一個(gè)人一直在答應(yīng)別人，卻不做到，那就沒有用誠(chéng)信做事；如果一個(gè)人不在你困難的時(shí)候幫你，那就沒有用誠(chéng)信幫助。有了誠(chéng)信才會(huì)取得成功，有了誠(chéng)信才會(huì)取得信任，有了誠(chéng)信才會(huì)擁有更多的朋友。誠(chéng)信是一個(gè)包裹，背上它，就背上了信任。誠(chéng)信不能丟。
用我的'話，三天三夜也說不完。其實(shí)“奮發(fā)向上，崇德向善”很簡(jiǎn)單，用我們的行動(dòng)來(lái)完善“奮發(fā)向上，崇德向善”。努力學(xué)習(xí)，建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家，去爭(zhēng)做愛國(guó)、友善、誠(chéng)信的公民，去完善自由、平等、公正的社會(huì)。
崇德向善作文 篇12
奮發(fā)向上，是中華人民頑強(qiáng)不屈，勇敢向前的精神；崇德向善，是中華文明歷史上的高尚品質(zhì)。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。
雖然我們做不到那么偉大，但可以從一點(diǎn)一滴做起，禮儀就可以看出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，也可以增進(jìn)人與人之間的關(guān)系，它的作用太多，數(shù)不清。升旗儀式，最為莊重。這包含了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。在此，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、昂首挺胸，不辜負(fù)這面國(guó)旗。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它可以關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與集中力，也可以關(guān)系到這個(gè)班的班風(fēng)班貌。所以要認(rèn)真聽講，不要辜負(fù)老師的一片苦心。校園禮儀也很重要，當(dāng)在下課時(shí)間里，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不玩危險(xiǎn)游戲、上下樓梯一律右行、見老師要問好。如果你把這些做好，這個(gè)學(xué)校校風(fēng)會(huì)有很大進(jìn)步。不光有這些，校園更重要，我們還應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的一花一草，不從草地上穿梭，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，聽從老師的'安排等。這些禮儀每個(gè)人都能做到，如果你做好身邊的一點(diǎn)一滴，也會(huì)有很大的進(jìn)步。
同學(xué)之間也離不開禮儀，當(dāng)你和同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，相互包容，相互理解，進(jìn)行自我反省。這樣班級(jí)才會(huì)更加團(tuán)結(jié)，友誼才會(huì)深厚。
讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們擁抱明天，讓我們擁抱明天的夢(mèng)想，擁抱明天的美好。一起加油！
崇德向善作文 篇13
奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富。德，就是品德，是指一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)他人責(zé)任心的一種表現(xiàn)。一個(gè)人有好的品德主要體現(xiàn)在他如何做對(duì)社會(huì)有意義的事情，在社會(huì)這個(gè)大家庭中幫助別人、關(guān)心別人，做自己力所能及的事情。只有這樣才能做一個(gè)善良的人，處處為他人著想，不做損害社會(huì)、損害他人的事情，更不求回報(bào)。同時(shí)為了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義的人，要勤奮好學(xué)，讓自己變得更強(qiáng)大，這樣才能體現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，幫助更多需要幫助的人。
我們就要養(yǎng)成良好的品德，從小做起，要善良、有愛心，愿意幫助需要幫助的人。從自身作起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾;在學(xué)校里，我們要幫助、關(guān)心身邊的同學(xué)，和同學(xué)們和睦相處;在家里，我們要尊敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)弟弟妹妹;要養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)愛讀書的好習(xí)慣，多讀一些有意義的`書，學(xué)更多的知識(shí)。
從小媽媽給我們講的小故事中，《孔融讓梨》中的小孔融讓我們學(xué)會(huì)從小就要懂得謙讓;《黃香溫席》中的黃香讓我們學(xué)會(huì)了孝敬父母，愛我們的家人;《鑿壁借光》中的匡衡雖然條件惡劣還是一樣勤奮的精神值得我們學(xué)習(xí);還有那些為了國(guó)家利益而犧牲的英雄烈士事跡也洗理了我們的思想。“以銅為鑒可以正衣冠”，對(duì)照這些小故事中的人物，我們做得可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但是只要我們有決心，就會(huì)改變自己，變得更優(yōu)秀。
在成長(zhǎng)的道路上，我立志要做一個(gè)有理想有道德的人，一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜�，用最自己最美好的心靈去做有意義的事，做正確的事。
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