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（推薦）放風箏作文（109篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的放風箏作文，希望對大家有所幫助。
放風箏作文 1
陽春三月，陽光明媚，正是放風箏的好時節(jié)。龍一鳴和淘淘、麗麗約好星期六在公園放風箏。
他們來到公園，抬頭一看，天空中飄著小魚風箏、蝴蝶風箏、老鷹風箏……各種各樣的風箏在天空中飛來飛去，就像在舉行一場比美賽。淘淘拿出自己的風箏，高舉過頭，龍一鳴拉著線，向前奔跑，淘淘跟在后面跑，“三、二、一、放！”龍一鳴喊著口令，淘淘也慢慢地松開了手。突然，一陣大風吹過，風箏就像火箭一樣發(fā)射到天空中，很快淘淘的風箏就超過了其它風箏。“耶！我們的風箏當上第一名了！”淘淘高興地大喊，“是呀！第一名了�！饼堃圾Q回答。這時，麗麗走過來，對淘淘說：“我們來玩比賽放風箏的游戲吧！”“好呀！”淘淘回答。
很快，一場激烈的比賽開始了。風一吹，淘淘和麗麗就把風箏放了出去，剛開始，淘淘的風箏就大約飛了二十米，麗麗的蝴蝶風箏差不多飛了十八米。過了一會兒，麗麗的風箏超過了淘淘的.風箏，又過了一會兒，淘淘的風箏超過了麗麗的，又過一會兒……“時間到了！”龍一鳴大喊，“這場比賽的獲勝者是淘淘！”麗麗聽到后，有些傷心，龍一鳴走過去對她說：“別灰心，下次我們再比一場吧！”“好�。 丙慃惢卮�。
最后，他們一起把風箏放飛了，帶著他們的希望、快樂和夢想一起飛向遠方。
放風箏作文 2
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
陽春三月，又到了放風箏的時候了。
碧綠的草坪上，小藍和他的爸爸、媽媽來放風箏了。小藍的雙手抓著風箏線，仰望著天空，手中的風箏已經(jīng)飛到了天空中，他慢慢地放長線，想讓風箏再飛得高一點。越放越熟練，看見風箏不會掉下來了，小藍便放得更高了！他的三角形風箏在空中飄，三角形風箏有三種顏色，分別是紅綠黃，下面還有兩條絲帶似的東西，隨風飄動。他的爸爸媽媽望著天空中的風箏，不停地夸獎小藍本領(lǐng)高，三個人都不禁咧開了嘴，笑了起來。
天空中還有很多風箏，有的'是長長的、彎彎曲曲的蜈蚣，有兩個又大又圓的眼睛，無數(shù)條腿，就像活的一樣；有一只兇猛的老鷹，張開翅膀，好像盯上了誰家的小雞一樣；還有一條火紅、可愛的小鯉魚，藍天好像是無邊無際的大海，小鯉魚在那里自由地游來游去，開心極了！
最熱鬧的要算樂樂一行三人。強強把燕子風箏高高地舉過頭頂，樂呵呵地看著樂樂的方向，等待著命令。樂樂一手拿著風箏線軸一手托著風箏線，一邊回頭看，一邊邊跑，大聲喊：“準備好了嗎？三、二、一！放！”強強立刻一扔，風箏在空中沒掉下來�？磥硎浅晒α�！他們笑了，開心壞了！美美抱著蝴蝶風箏，心想：我不會放，要是有人教我那該多好！
樂樂看她不太高興，問她怎么了，她說：“我不會放，我想和你們一起放！”樂樂同意了。于是，他們邊說邊笑，特別開心！
這，真是春天最美的畫面。
放風箏作文 3
陽春三月，花紅柳綠，正是放風箏的好季節(jié)。今日，周教師最終滿足了我們心心念念了一個多星期的愿望。
午時第一節(jié)課后，同學們就開始興奮起來，七嘴八舌地炫耀各自帶來的風箏�！拔业娘L箏是公主型的！”人群中一個女同學的聲音響起。“我的是威武的鎧甲勇士，個頭比我的人還高嘞！”我的同桌也不甘示弱地夸耀起來……。聽著同學們五花八門介紹自我的風箏，我真想快快見識一下。
鈴聲響起，同學們拿起心愛的風箏奔向操場。操場上已經(jīng)有幾個班級在放風箏了，各式各樣色彩斑斕的風箏美不勝收，看得我眼花繚亂。瞧，胡洋的表情包風箏最引人注目，那些栩栩如生的'“喜”“怒”“哀”“樂”，惹得我不由自主地模仿了一遍。��！那是誰的風箏，居然掛到樹上去了！仔細一看，原先是我們班劉煥成的老鷹風箏！沒辦法，只能剪斷風箏線了。突然吹來一陣風，風箏被吹進了小河里。真可惜！
我顧不上欣賞了，迫不及待地拿出自我的“美人魚”風箏，讓宓宓給我托住風箏，我舉著線軸在前面跑�！耙�，二，三！”我話音剛落，宓宓立刻放開風箏。我在操場上狂奔，心里只想著讓我的美人魚飛起來�？蔁o論我怎樣跑，風箏就是飛不高，而我，很快被累到在了草地上。
這次放風箏我是失敗了，可放風箏的歡樂卻絲毫沒少。今日對于我們?nèi)嗤瑢W來說，都是狂喜的一天。
放風箏作文 4
"兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶"今天真是一個陽春三月的好天氣，藍藍的天空中點綴著朵朵潔白的云，微風吹拂，舒服愜意。我和小明、小紅來到郊外的草地上放風箏。
天空中的風箏各式各樣，有“游來游去”的金魚風箏；細長多腳的蜈蚣風箏；展翅翱翔的老鷹風箏……它們似一只只頑皮的精靈，在天空中戲耍，好不熱鬧。
看著天空中的風箏，我們?nèi)齻�小伙伴十分羨慕，我說：“咱們也來放風箏吧！”于是，我們拿出來黑衣剪尾的燕子風箏，小明在后面高高地舉著燕子風箏，笑著說：“加油！我們能行”我則一邊拿著線軸，一手扯著風箏線，迎著風在前面跑，邊跑邊回頭看。小紅也拿著自己的蝴蝶風箏在旁邊開心的看著。不一會兒，燕子風箏就飛到了藍藍的天空上，忽左忽右，忽上忽下，忽遠忽近，讓人看得眼花繚亂，我拉著線不停的跑著，一陣風迎面吹來，把我伶俐的燕子風箏吹的更高了，高得好像沖上了云霄，直奔太陽而去，我激動的喊：“風箏飛上天空了，風箏飛上天空了”我們倆激動的一蹦三尺高，互相擊掌慶祝。我不停地放線，漸漸地，風箏越飛越高，越飛越遠，越來越小，在厚厚的'云層中悠閑地遨游著。
正當我們玩的不亦樂乎的時候，發(fā)現(xiàn)了不遠處的小紅。她耷拉著頭，皺著眉頭，一臉沮喪。于是小明上前詢問了情況。原來小紅試了好幾次，還是沒能把風箏送上天空，我鼓勵小紅不要放棄，并且小明也來幫助小紅，經(jīng)過反復嘗試，小紅的可愛蝴蝶風箏也順利地飛上了天空，飛向了紅紅的太陽，她的臉上洋溢著開心的笑容，不停地說：“謝謝你的鼓勵和 小明的幫助”。
一陣陣柔和的微風，一只只精美的風箏，一串串銀鈴般的歡聲笑語……真是快樂的一天��！
放風箏作文 5
今天天氣特別好，陽光明媚，萬里無云，我和兩個好朋友去草地上放風箏。
這片草地是那樣的美，嫩綠的草地上長滿了野花，有綠的、黃的、白的。藍藍的天空像一片純凈的大海，白白的云朵像一朵朵柔軟的棉花，微微的春風吹拂著我們。
草坪上人山人海，天空中有各種各樣、五顏六色的風箏，絢爛極了。有的是“飛機”在空中飛翔，有的是“老鷹”在空中展翅翱翔，還有的是有著無數(shù)條腿的`“蜈蚣大叔”慢悠悠的在空中散步。
看見這么多風箏在天上飛，我也想放風箏了。我叫上我的兩個朋友一起來放，但是我們第一次沒有成功，第二次也沒有成功，我們一次一次的失敗，可我們?nèi)耘f堅持著。終于，風來了，我們齊心協(xié)力，我拿著線，朋友舉著風箏，我們一起向前跑。朋友一松手，風箏就飛了起來，剛飛起來我還不太熟練，風箏忽左忽右。過了一會兒，風箏沒有亂擺了，一點一點的往上升，我和朋友的臉上露出了笑容。我的風箏是“小鳥”，它在天空中找自己的朋友，后來它找到了一群“小鳥”，它們在一起快樂地玩著游戲。
天色越來越晚，我們該回去了，可是我們?nèi)齻�都戀戀不舍。今天，我們學會了放風箏，也學會了堅持。我對朋友說：“下次我們再來草地上放風箏吧！”他們都答應了。
你們喜不喜歡放風箏呢？“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！蹦銈兛汕f別錯過了這個放風箏的好時機哦！
放風箏作文 6
春回大地，萬物復蘇，三月的暖風，混著青草和野花的香，無邊無際的天空中飄著朵朵如棉的云朵，令人心曠聲怡樂而忘返。多多，昕昕和我一起去公園的草坪上放風箏。我們一路又唱又跳，歡天喜地地來到了公園，準備放風箏。
走進熱鬧非凡的公園，天空中飄滿了五顏六色的風箏，“金魚”在神氣地擺動著尾巴，像是在炫耀自己新做的彩衣；“蜈蚣”在掃動著龐大的身體，仿佛爭霸著空中的領(lǐng)域；“老鷹”在空中翱翔，展現(xiàn)著自己矯健的身姿。綠草如茵的草地，宛如一塊柔軟的絨毯，鋪展而開，伸向遠方。
“我們也來放風箏吧！”穿著黑白相間的上衣，深藍色的褲子的多多一邊說，一邊左手拿著線輪，右手拉著風箏線，我用雙手高高舉起一個翅膀張開著紅色大花的燕子風箏，多多大喊：“放！”我立刻松手，抱著花蝴蝶的'昕昕大叫：“加油”！可是連續(xù)放了好幾次，風箏總是飛到半空便落下來，我不免有些心灰意冷，扔了風箏，不想玩了，昕昕安慰我說：“做事不能半途而廢，要一氣呵成�！蔽覀冇謬L試了一次，多多逆風快速跑了起來，昕昕也不由自主跟著跑起來，風箏漸漸越飛越高。多多緊拉著風箏線，邊跑邊回頭看，眼睛直勾勾地盯著風箏，生怕它再掉下來�？粗麄兂晒α耍慌缘年筷苛w慕嫉極了，她捧著栩栩如生的蝴蝶風箏興沖沖地對多多說：“輪到我了，幫我一起放風箏吧”不一會兒蝴蝶風箏飛起來了，我們可開心了！
蔚藍的天空中，各種美麗的風箏在和云朵玩捉迷藏，云彩對風箏們微微笑，太陽也笑瞇瞇的點頭，風箏任性地越飛越高，越飛躍快樂。此情此景不禁正應了一首詩：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
放風箏作文 7
今天春光明媚，輕輕的風吹拂著柳枝隨風起舞，是放風箏的好天氣。
小麗、歡歡和明明約著一起去放風箏。他們來到公園的空地上，小麗拿著“蝴蝶”風箏站在一旁觀察，明明將“燕子”風箏舉過頭頂，歡歡一手牽著風箏線，一手拿著線軸，一路小跑，風箏呼地飛起來了�？墒遣灰粫䞍海把嘧印本鸵活^扎了下來，摔了一個嘴啃泥。歡歡和明明試了好幾次，都是這樣。
“不對不對�！毙←惏欀碱^，“你們看，我們放風箏的方向，和其他人都不一樣，是不是哪里出錯了？”歡歡和明明停下來，仔細觀察了一下，歡歡恍然大悟：“我知道了，我們放風箏的方向不對，應該順風跑，剛才咱們都是迎風跑，所以才飛不起來�！�
歡歡和明明馬上調(diào)整了方向，這一次，“燕子”順利地飛了起來，又高又穩(wěn)�！把嘧印闭归_翅膀，長長的`尾巴劃過天空，大大的嘴巴在微笑，仿佛在夸獎他們風箏放得好。
很快，“蝴蝶”風箏也升上了高空。不遠處，一位小男孩正和爸爸媽媽一起放風箏，小朋友看著自己的風箏迎著風越飛越高，高興得又蹦又跳。除了小麗、歡歡和明明的“燕子”和“蝴蝶“，天空中還有兇狠的“蜈蚣”，翱翔的“雄鷹”，呆萌的“金魚”
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，別以為放風箏很簡單，要讓風箏在藍天里飛翔，真需要仔細觀察，認真練習吶。
放風箏作文 8
在春光明媚的星期天早上，明明、方方和小紅相約來到湘湖踏春，明明和小紅都帶來了爸爸新買的風箏，于是他們就一起來到一片草地上放起來風箏。
草地就像一張大大的綠色地毯，迎接著各個尋找春天放風箏的小朋友。小紅拿著漂亮的蝴蝶風箏小聲地說著：“我不會放風箏，你們先放起來，我看著就好�！庇谑敲髅髯テ痫L箏線團，方方拿著風箏，明明一邊拽線跑著一邊回頭向小伙伴傳授放風箏的知識，并提醒到：放飛風箏還需要等待最佳的.時機才能高舉放出風箏。忽然，方方用力把風箏舉高放出，風箏飛起來了，風箏飛上了天空。這會兒，可把明明和方方高興壞了。明明對著小紅大喊道：“風箏放起來啦！風箏放起來啦！”但是明明的話音未落，風箏就垂直掉了下來。方方眼尖，馬上發(fā)現(xiàn)了風箏掉下來，就對明明耐心地說道：“明明，風箏已經(jīng)掉下來了。我看我們不能太興奮了，要專注著風箏把好線，風小時要收一收線，風大時要放一放線，不然下一次風箏飛起來又馬上垂直落下�！庇谑�，他們又重新地操作了一遍。這一次，風箏高高地飛上了天空，就像一只大鳥翱翔在天空。明明和方方都很專注地放著風箏，小紅也樂壞了，對著天空大喊道：“大家的風箏都放上天空�。★L箏放上天空�。 贝藭r，小紅還看到遠處有一家人也在放風箏：小朋友正開心地放著風箏，爸爸媽媽在旁邊耐心地指導著。
春天正是放風箏的好季節(jié)，你們看天空中的風箏：有的像大鳥“展翅高飛”；有的像小魚“悠然自在”；還有的像蜈蚣“一扭一擺”…讓我們一起尋找春天的快樂———放風箏，放飛心情！
放風箏作文 9
四月，初春時節(jié)。大自然不知不覺變成了綠色，鋪上了滿天滿地，遍山遍野的綠。小草抽出了芽，嫩綠；楊柳又變青了，翠綠；樹林間新發(fā)樹葉了，碧綠。梨花也正是這個時候變成了白色的點綴了大地。這是為了即將到來的清明節(jié)渲染了白色的哀愁。
近了！近了！踏著伶仃飄落的白色花瓣，清明節(jié)到了。我跟著爸爸媽媽一起去踏青一路上的風景十分的美麗。車窗外鳥兒在自由自在的飛翔，有的還躲在灌木叢中唱著它那動人的曲子，一棵棵高大挺拔的大樹矗立在道路的兩旁，樹葉迎風飄搖，好像在迎接春天的萬物復蘇，姹紫嫣紅又好像在跟冰冷的冬天說再見。
一陣微風徐來輕輕拂過我的臉頰，風中夾著些許淡淡的花香和青草的味道，讓我心曠神怡。四月，正是一個放風箏的絕佳時節(jié)。只見爸爸在后備箱拿出了一個巨大的風箏，我迫不及待的想給大家展示一下，我一手拿著線盤，一手托著風箏，飛快地跑了幾步后，便輕而易舉的放飛了風箏。它乘著柔柔的春風，悠閑地蔚藍的.天空中遨游。望著藍天上的風箏，我的心仿佛也隨著風箏越飛越高。忽然，風好像一下子停了下來，就如同鐵扇公主突然收回了她的芭蕉扇。只見我的風箏像一個醉酒的老漢一樣搖搖晃晃地飄了下來，這時媽媽提醒把線收一收，我手忙腳亂的風箏還是墜落了下來一頭扎進了菜田里。后來我試了好多遍風箏不一會兒就墜落到地上來，我有點失望了。于是，我暗地里決定作最后嘗試。終于望著天上迎風飛舞的風箏，我忽然想到：這放風箏如同我們的人生。多少絕處逢生，多少峰回路轉(zhuǎn)，都交織在人生里。只有那些不畏艱險、抓住機會的人，才能最終實現(xiàn)自己的目標。
我愿化作一只小小的風箏，飛向更高更遠的天空
放風箏作文 10
“今兒老百姓呀！真呀真高興……”我在老媽的摩托車后不停地哼著。告訴你們一個重要新聞—丁煒翀的“神六”將要上天了。什么，神舟六號又要上太空了？嗨！才不是呢！是我的神六風箏要上天了。
我手拿風箏的.轉(zhuǎn)盤，一個勁兒放線，手拉，風箏升了一點，我只顧拼命往前跑，扭頭一看，風箏不見了。我把線收了一點，可還沒看到我的風箏，卻聽到“嚓嚓”的響聲，我無意低頭一看，“神六”正躺在地上睡大覺呢！我生氣地踢了它一腳。這時又刮風了，哇，天助我也！大好時機，不容錯過。我拿著轉(zhuǎn)盤就跑，風一個勁兒地吹，轉(zhuǎn)盤一個勁地旋轉(zhuǎn)，正是我跑得一頭勁時，老媽連忙“鳴金收兵”。我調(diào)頭一看，恍然大悟：原來我跑時，“神六”紋絲不動，轉(zhuǎn)盤卻被風吹得直放線。望著“神六”安祥地曬太陽，我決定東山再起。
這一次我胸有成竹地拍拍胸，好像風箏已經(jīng)飛上了天。刮風了，我放長了線，拽著線向上提，我急速地奔跑著，“神六”正沖出“大氣層”，我又放了點線，拉了拉，“神六”開始脫離“軌道”越飛越高。這時一只飛機風箏想與我的“神六”一決高低，我可不愿輕易服輸，放一點線，拉一點……“飛機”也不甘示弱與“神六”并駕齊驅(qū)。斗勇不如斗智，我安全避開，嘿，飛機哪能與飛船相比？一會兒工夫便垂頭喪氣地落了下來。
我的“神六”載著我的目標，載著我的夢想，向上沖，向上沖……
放風箏作文 11
日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。兒時的影像是珍貴的，回想從前，仿佛在易碎而晶瑩的玻璃柜里緩緩出現(xiàn)。全新的生活時代代替了回憶，填補了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動。
忽然我看見了柜頂上那個風箏，不禁回憶起我和弟弟兩個在大草地上放風箏的情景。那個時候，我臉上有一個粉色的嘴巴和一個大大的鼻子，那個鼻子像一座小高山，下面有兩個山洞。我的弟弟那個時候長著一個水汪汪的眼睛，像兩個大葡萄。他的臉上還有一個小酒窩，紅紅的.，可愛極了。
我和我弟弟走到小商店買了一些材料。然后，我找出一些木棒用繩子綁在一起，做出了一個風箏的架子。后來用硬紙盒，繩子完善了一下。
做好后，我們高興地跑到了外面。我拿著線在前面跑。我的弟弟就拿著風箏在后面跑�？墒且驗槲遗艿锰�，弟弟跑得太慢，結(jié)果弟弟摔了一個狗啃泥。
第二次，我拿著線慢慢地跑在前面，弟弟拿著風箏跟著我，最后我們跑得太久了，非常累，但是風箏依舊沒有飛起來。失落的我們就停了下來。
休息一會后，我們決心再試一次，一定要把風箏飛起來。我依舊拿著風箏線在前面跑，弟弟還是在后面拿著風箏跑。過一會兒，弟弟把風箏迎風甩出，可惜的是掉地上了。
最后一次，我拿著風箏線在前面慢慢地跑，弟弟拿著風箏緊緊的跟著跑。一會兒，弟弟把握好時機，將風箏用力地扔到了天上，風箏迎著風慢慢地飛起來了，而且飛得很高，我們開心極了。
這件故事告訴我們，遇到困難一定不要放棄。
放風箏作文 12
陽春三月，微風習習，正是放風箏的好時節(jié)。我和小明、小紅一起到公園的草地上放風箏。
公園的草地上聚集了許多放風箏的人們。藍藍的天空上已經(jīng)熱鬧起來，這里成了風箏的海洋：有紅色的金魚，好像在空中游來游去。有長得嚇人的蜈蚣，好像在云間穿梭。有雄偉的老鷹，在空中翱翔……它們在云間追逐，嬉戲�？吹竭@么多的風箏，我們都迫不及待地躍躍欲試了，想讓自己的`風箏也飛上天空。
我拿出一只燕子風箏，把線纏到線軸上，撐好了風箏，小明高高地舉起風箏。風來了，我拿著線軸開始飛奔向前，“三、二、一，放！”我們異口同聲地喊。小明把風箏向空中一拋，我急忙迎風加速地跑了起來，我一邊跑一邊不停地撥動著風箏線，轉(zhuǎn)著線軸。跑著跑著，風箏很聽話地在空中飛了起來。在一旁的小紅拿著自己的蝴蝶風箏，羨慕地說：“我也想讓我的蝴蝶風箏飛到天空中去呢！”她一邊仰望著高空中的這只燕子風箏一邊不停地為我們吶喊助威，“加油！加油！小超真棒！”我跑呀跑呀，看著那只伶俐可愛的燕子風箏飛翔在藍天中，我都忘記了疲憊，覺得自己仿佛也飛上了云端。
不遠處，一位小男孩和他的爸爸媽媽也在放風箏�！鞍职謰寢�，你們快看呀！我的飛機風箏要和老鷹風箏一比高低了。”爸爸媽媽倆人依偎著望著遠處五彩繽紛的風箏，欣慰地笑了。
放風箏，真是一件快樂又有趣的事！
放風箏作文 13
春天到了，暖暖的春風刮了起來，一群孩子在廣場上開心的放著美麗的風箏。
小紅、小刀、力力也來放風箏了，小紅手里捧著一個蝴蝶風箏，蝴蝶風箏十分美麗，它到天空上一定是最引人注目的。小紅用笑瞇瞇的眼神看著小刀和力力放著燕子風箏，小刀高高的舉起手中的燕子風箏，力力扯著風箏線跑了起來，小刀放下燕子風箏，目不轉(zhuǎn)睛的看著它飛上天空。一旁的小紅，看著燕子風箏飛起來，快樂的像小燕子一樣飛快的跑了起來，小紅開心極了。遠處還有一對夫妻和一個大約八歲的小男孩兒，小男孩兒扯起風箏線飛快的奔跑起來，小男孩的風箏在蔚藍的天空中飄蕩，那對夫妻看了小男孩的風箏，開心的笑了，男人摟著女人說：“你看咱們的孩子都會放風箏啦！”女人回答男人：“對呀對呀，咱們的兒子長大了，太棒了�！� 說完女人幸福的笑了起來，那個小男孩兒聽了他的媽媽和爸爸的話，開心的笑了，小男孩兒說：“我的`風箏飛得好高呀，都要看不見了！”這時的天空上還有許多種類不同，顏色不同的風箏，有老鷹的，有蜈蚣的，還有金魚的……小紅的風箏也飛起來了，她歡笑著跑來跑去，小紅說道：“你們看，我的蝴蝶風箏又美麗，飛得又高�！�
五彩的風箏在晚霞的天空中飄蕩，為天空增加了一些色彩。
放風箏作文 14
今天真是風和日麗，天空藍藍的，云朵又軟又白。陽光照在草地上，草地更綠了，正是放風箏的好時節(jié)。不信你看，天上飄著金魚風箏、老鷹風箏……這兒馬上成了風箏的海洋。遠處還有一家三口在放風箏，其他父母見了，也紛紛帶著自己的孩子到草地上放風箏。
快看，小華也帶著自己的好朋友小樂和小蘭來放風箏啦！只見小華舉著他那個燕子風箏，嬉皮笑臉地對站在草地另一端的小樂說：“嘿！小樂，快拉線！把軸也拿好！”小樂馬上爽快地回了他一句：“好嘞！”于是小樂一手捧軸，一手握線，鎮(zhèn)定地小跑著。他一圈圈轉(zhuǎn)動著線軸，想道：不知風箏能不能成功飛起來呢？他更細心了，兩眼直直地望著線軸，生怕出了什么意外。
突然，小華扯開嗓子大喊一聲：“小樂，當心點兒，我要放了！”小樂一聽，雖然還在小跑，但不再轉(zhuǎn)線軸了。小華見狀，便慢慢放開了燕子風箏……過了幾秒，“撲哧”，風箏升天了！它在天空中歡快地扭著身子，小華和小樂對視了一眼，甜甜地笑了……這時，小蘭抱著她的蝴蝶風箏氣喘吁吁地跑來：“還有我的‘蝴蝶’風箏呢，讓它也飛上藍天吧！”于是，小華和小樂又幫她放飛了“蝴蝶”風箏。
他們玩的.很開心，同時他們想：放風箏是一件多么有趣的活動�。】船F(xiàn)在天氣正好，何不趕快放起你自己的風箏呢？
放風箏作文 15
一天，天空上掛著一個大太陽，幾朵白云在空中悠閑地散步。公園的大草地上有一群人在放風箏。風箏形態(tài)各異，有紅通通尾巴搖來搖去的金魚風箏；有在空中扭來扭去的蜈蚣風箏；有在空中用明亮的雙眼找尋獵物的老鷹風箏；還有一家人在放快樂三角形風箏。小明，小美和小灰一起約好下午三點也來這里放風箏。
小明到的最早，小灰接著來了，兩個人等了一會，小美還沒到。于是，他們兩個人先開始放起了風箏。
小明拉著風箏線，小灰拿著跟自己一樣大小的風箏，高高的舉過頭頂。兩個人就這樣一起跑了起來。小明喊道：“一……二……三……放手！”于是，小灰把風箏用力片拋了起來，拋起來的同時，小明快速地跑了十來秒鐘。風箏飛了起來，成功了。這個時候，小美來了，她抱歉地說道：“對不去，我遲到了！”她看到小明和小灰放的是小燕子風箏，于是她跟小明說：“你的風箏是燕子形狀的，要不換我這個放吧，我這個是蝴蝶形狀的'哦�！毙∶骱芨吲d，說：“好呀，好呀！”
換著放了小美的蝴蝶風箏后，小明把目光放到了遠處的一家人身上，于是小明說：“要不我們?nèi)ツ且患胰四抢锟纯窗桑苍S我們可以跟那個小弟弟一起玩呢�！庇谑牵麄兣艿搅四且患胰说母�，小明說：“您好，我們可以和這位小弟弟一起玩嗎？”一家人的爸爸說：“可以呀，你們?nèi)ネ姘��！?/p>
于是，他們一起玩了一個下午的游戲，還接著放了風箏。小明，小美，小灰和小弟弟一起說：“今天好開心呀！”
放風箏作文 16
今天天氣晴朗，風和日麗[注：和風習習，陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]正是放風箏的.好時光。
早晨吃過早飯，我對媽媽說：“我們?nèi)シ棚L箏吧！”媽媽說：“好��！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風箏，一起到中學去放。來到中學門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來。”不知不覺[注：知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]我們來到了足球場。
開始放風箏了，我讓媽媽把風箏拿著，然后我一拉線，風箏一頭栽到地上，原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說：“一、二、三，放�！眿寢尵头砰_手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍[注：原形容極其愛慕，不能丟開�，F(xiàn)多形容非常留戀，舍不得離開。]地收了線和媽媽開開心心地回了家。
放風箏作文 17
藍藍的天空，白白的云，一陣陣春風撲面而來，現(xiàn)在正是放風箏的好時機。
我和楊怡琦一起向公園跑去。公園里真美�。【G綠的草地上開著五顏六色的花朵，高大的樹上有一個鳥窩，窩里有三只小鳥。鳥媽媽正在給小鳥們喂食呢。天空中飄著幾只風箏，有黃色的`小鳥、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長長的大龍。我和楊怡琦趕快跑到草坪上拿出風箏。我們的風箏是小豬佩奇，雖然很肥，但顯得非常有精神。
“三、二、一，跑！”我舉著風箏像小火車一樣飛快跑了起來�！胺拧彪S著楊怡琦的喊聲。我趕緊把風箏往上一拋，小豬佩奇一步一步往上爬，在風里頻頻點頭。忽然，風停了，小豬佩奇要掉下來了，我忙大喊：“收線！快收線！”楊怡琦趕緊把線收了起來，還好，虛驚一場，風箏沒掉下來。過了一會兒，風又大了起來，我又忙說：“風大了！風大了！趕緊放線！楊怡琦放線。”在我倆的相互配合下，小豬佩奇越飛越高，越飛越遠。
這里就是一個快樂的天地，灑滿了我們的歡笑聲。
放風箏作文 18
今天是個陽光明媚的日子，小方，小華和妹妹小紅去公園放風箏。
他們的風箏是一只神氣十足的大老鷹。小華舉起風箏，讓它迎著風，小方一邊拽緊了風箏線，一邊回頭大喊：“小華，一會我要跑起來了，你就立即松手！”“加油，小方，我們的老鷹一定會飛得很高很高�！庇辛诵∪A的鼓勵，小方跑得更快了，旁邊的小紅看到哥哥們配合得這么默契，興奮地在旁邊鼓掌。不遠處還有一個小男孩放著一個三角形的風箏，一邊的爸爸媽媽正在欣賞著美麗的春景，小男孩激動地喊到：“爸爸媽媽，快看，我們的風箏飛得好高��！”
天上還飛著其它許多形狀各異，五彩繽紛的風箏，有金魚，蜈蚣和老鷹，它們在天空中你追我趕，像是在比賽一樣。地上的小草也伸出小手，在為風箏們吶喊助威，大老鷹在天空中展翅高飛，小方還在不停地放著線，風箏越飛越高，越變越小。小紅也想體驗一下：“哥哥，大老鷹真威風，我也想放放！”他們看著高高飛向藍天的老鷹，臉上都露出了喜悅的'表情。
放風箏真是一件有趣的事情，下次他們還會去放更多漂亮的風箏，裝點廣闊的天空。
放風箏作文 19
以前我們放風箏都在學校操場上，可今年我們是在市政府廣場放風箏。
早上，陽光燦爛，我們都帶著風箏來到學校。我們都在討論下午會不會下雨，有的說會，有的說不會，那要看天的造化。
到了中午，太陽躲進了云里，看是刮風了。后來再看，沒什么變化，我們就出發(fā)了。
一路上，我們排著隊說說笑笑的，過了一會兒就到了。可風越刮越大，我想：“可能風箏是放不上了。”可我拿出來的一瞬間，許多風箏都放上了，我鼓起勇氣也開始放了，我的.風箏一下子就飛上了天空，我露出了成功的笑，風箏越飛越高，我越來越興奮，可我的風箏不知道出了什么故障一樣，一下子就掉下來了。我不灰心，又放了第二次，吸取了第一次的錯誤方法，一邊拉一邊把它放上去，風箏慢慢穩(wěn)定起來了，我拉一下，放一下線又手一下線，漸漸地越放越高了，我有笑起來了，她說：“哎！我?guī)湍惴乓粫桑 蔽倚πφf：“好呀！”我就一般休息一邊看，真想讓我的風箏馬上飛到云層理，剛高興地笑，“哎呀，又掉了，不放了！”她就幫我收了。
后來，我們就玩起了游戲，戚老師還給我們拍了照。
不一會，排好隊就開開心心回家了！
放風箏作文 20
在一個陽光明媚的早上，微風徐徐，一群心花怒放，笑容可掬的人來到了綠油油的草地上，公園里的小草綠茵茵的，煥發(fā)著勃勃生機，藍藍的天空中飄著朵朵白云。他們來干什么呢？跳廣場舞嗎？還是干什么，哦，原來他們是來放風箏。
“那是什么？”小明問小麗，小麗說：“那是一只悠然自得的長蜈蚣風箏�！碧炜罩幸呀�(jīng)飄著各種各樣的風箏了，金魚風箏在藍藍的天空中搖著她那美麗可愛的大尾巴，就好像是一條活潑好動的金魚，正在藍藍的'大海里歡快地暢游。遠處的老鷹風箏正張開雙翅，像一只飛翔的正在尋找著獵物的雄鷹。飛得最高的是蜈蚣風箏，看，他正在空中得意地扭著她那又長又細的身體，多像一條會飛的蜈蚣。
過了一會兒，小明和小東放起風箏，首先小明拿著風箏的線，然后小東拿起風箏舉得高高的，小明就箭步如飛地跑起來，小東把手上的風箏一松手，風箏就飛上了無邊無際的天空中。小明和小東把小麗的長蜈蚣風箏放上了蔚藍的天空。
通過這一件事他們明白了一個道理，有一句話叫“二人同心其利斷金”。我們做事情一定要團結(jié)！
放風箏作文 21
這天中午，我們學校舉行了一場親子放風箏比賽。
比賽一開始，陳彰顯的爸爸就“秀”出了高超的技藝。他一邊跑一邊熟練地控制風箏，時不時拉一下風箏線，不一會兒風箏就竄到高空中去了�？墒恰疤煊胁粶y風云”，當風箏飛到最高位置的時候，突然一個外班的風箏纏在了他的風箏上，還把風箏線給扯斷了……斷了線的風箏越飛越高，慢慢地飛出了我們的視線。我的心也跟著它一起飛走了。哎!太可惜了，我心里惋惜極了。
終于輪到我了，我和爸爸沖向操場，繼續(xù)為我們班的'榮譽而戰(zhàn)。當我全力以赴放風箏的時候，風箏卻和我開起了玩笑。它好像一只蹦蹦跳跳的小兔子，一會兒落到半空中，一會兒落到地上，非常難控制。后來我們不得不換上劉允鵬的老鷹風箏再次挑戰(zhàn)。誰知道這只風箏中看不中用，在空中總是往一頭偏，我都有些心灰意冷了。爸爸見我這樣，對我說：“兒子，我們一定要戰(zhàn)斗到最后一分鐘，決不能放棄!”“好!”我給了爸爸一個堅定的回答，我又拿起風箏繞著操場跑起來……
結(jié)束的哨聲吹響時，我的風箏也沒有放得最高。盡管如此，但我從比賽中學會了堅持，學會了永不放棄!
放風箏作文 22
星期六的早晨，我、姐姐和媽媽一起去公園放風箏。
來到公園，我看到很多人放著風箏。天空飛著的風箏，各種各樣的，有的`像青蛙，有的像星星，還有的像月亮……我先拿著風箏線，媽媽拿著風箏。然后，媽媽把風箏往空中一拋，我就迅速地往前跑。我跑得非�？�，但風箏還是沒能飛上天空。在我嘗試好幾次之后，“風箏終于飛上天了！”我激動地說。風箏在天上飛翔，如同一架飛機在一望無際的藍天上翱翔。
姐姐也想試一試，便像我一樣拿著風箏線。媽媽拿著風箏，拋起風箏的同時，一陣大風吹來。風箏被吹得東倒西歪，不一會就快速地旋轉(zhuǎn)。姐姐的手被風箏線拽得生疼，疼得立即松開手上的風箏線。
風箏自由了，高興地飛走了。
最后，風箏掛在了一棵大樹上，我看著拿不到，真著急！
媽媽先拿一根木棍，往風箏的位置扔去，風箏還在樹上。媽媽又去找風箏線，找到風箏線之后，在風箏線的幫助下，風箏終于被拉動了一點點，但是風箏還是掛在樹上，最后再也拉不動了。
無奈的媽媽，想到了附近的綠化環(huán)境員，便去找他們，請求幫忙。綠化環(huán)境員爬上梯子，終于幫我們把風箏從樹上弄了下來。
回家路上，我對媽媽說：“今天真開心！”
放風箏作文 23
春姑娘帶著姹紫嫣紅的美麗景色來到我們身邊，春天可以觀賞嬌艷欲滴的花朵，在草地上放飛風箏。
今天，天氣晴朗，萬里無云，正是個放風箏的好天氣。
我們一家到了公園，看到了空中飄蕩著各式各樣的風箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍天，向著白云展翅高飛。隨著呼啦啦一聲響，一條“大蜈蚣”飛上了藍色的天空，它一個擺尾撲打著旁邊的“小燕子”，像是在比賽誰飛得高。
我拿的風箏是一只展翅欲飛的`“雄鷹”，爸爸拿起風箏，我向著逆風的方向奔跑，風箏一下就飛上了天空。我一邊跑一邊放線，一會高，一會低，風時有時無，像是在和我作對一樣。眼看風箏快落下了，我用力一拉，又飛起來了。這時，出現(xiàn)了一陣狂風，風箏猛地飛向了天空，與白云姐姐嬉戲。一會兒，線就放完了。我發(fā)現(xiàn)線的另一頭突然變輕，一看原來是線斷了，我眼看著自己的風箏失去控制落了下來，但是落入了河中，爸爸只好又買了一個金光閃閃的“金龍”風箏，我又放了一會兒就回家了！
今天放風箏，真開心��！
放風箏作文 24
周末的早晨，陽光明媚，小樂。小壯和小紫一起興高采烈地去植物公園放風箏。
藍藍的天空，朵朵白云飄來飄去。公園有很多人放風箏，風箏形態(tài)各異，有活潑可愛的小金魚，許多腳的蜈蚣，雄健的老鷹等等。
樂樂和李壯已經(jīng)商量好了，他們一起放風箏，李壯舉起風箏，大聲叫：“好了沒有？”樂樂搖搖頭，又用眼睛暗示他，李壯點點頭，樂樂拿起風箏，像匹馬飛快地跳起來，說：“一二三，放！”一只花花綠綠的小燕子飛到瓦藍的天空中，李壯和樂樂高興地拍起手來，連碧綠的小草也給他們拍起手來。小紫看見了，心里十分著急，心想：沒人幫我拿風箏，我的.風箏就飛不起來了，怎么辦呀？李壯好像知道小紫的心思，說：“我來幫你！”小紫開心的讓李壯拿風箏，就這樣，天上又多了一個五顏六色的蝴蝶。
其中有一家的小孩大聲說：“爸爸媽媽快看我的風箏，是飛得最高！”爸媽和小孩子一起緊緊的拿著風箏線。是的，它無論飛得多高，飛得再遠，一直聯(lián)系著，就像有父母的手緊緊捉住，永遠不會丟失。
放風箏真是一件有趣的事情。它不僅給我們帶來無窮的樂趣，還增強了朋友之間的友誼。
放風箏作文 25
在明媚的春光下，湘江邊飛上天的風箏唱起了一首“春之歌”。
瞧！小明和小勇兩人齊心協(xié)力想一起放一只“燕子”。小勇一手拽線，一手拉軸，一腳抬起，一腳踩地。正迫不及待的要把風箏放起來，嘴里喊著“加油！燕子飛啊飛�。 毙∶鲄s不明白怎樣的，像夢游到了西天一樣，笑得嘴都合不攏，得意忘形，早把小勇的話當作耳旁風了。
一個小女孩名叫小山，手里抱著一個五顏六色的“蝴蝶”，“咦，這風箏要到猴年馬月才能放上去啊！”小山越想越樂，不禁哈哈大笑起來。笑得臉上飛出了兩只紅蝴蝶，飛來飛去。小山臉上無比燦爛的笑容又像剛看過馬戲似的，臉上掛著笑出來的淚痕。
遠處，一家三口也正在放風箏。孩子們的風箏像彩色的馬戲團屋頂。孩子手中拿著線軸，一手又輕輕的托住他的風箏。風箏隨著一陣暖風，飄上了天空。又猛地像跌到谷底一樣墜落下來，孩子著了急，把線頭一轉(zhuǎn)，繩子一拉，風箏又平安無事的飛上了天空。爸爸媽媽抬頭一看蔚藍的天空上頭飛著蜈蚣、老鷹、金魚形的.風箏，還有孩子的風箏。爸爸媽媽心想：這孩子長見識了！也欣慰的笑了。
這就是首“春之歌”，一首平安的歌，一首溫暖的歌！
放風箏作文 26
今天陽光明媚，晴空萬里，小紅，小明和小剛一起來到一片寬闊的草地上去放風箏。
我們看到了各種各樣，五彩繽紛的風箏。遠遠望去一家三口在那放風箏，三角形的風箏飛得高高的，爸爸摟著媽媽，小朋友在那盡情的放風箏，這畫面好有愛呀！天空中還有老鷹形狀的風箏，蜈蚣形狀和金魚形狀的`
近看小紅抱著一個粉色蝴蝶形狀的風箏，她歪著頭笑瞇瞇的看小剛和小明在放風箏。只見小剛笑哈哈的把燕子形狀的風箏高高得舉在頭頂上。小明左手牽著線，右手握著線盤。正在迎著風跑，他說：小剛你做好準備了嗎？一會我說：放，你就把手撒開。不要像第一次那樣你沒撒手。小剛說：好嘞！這次我們一定要放的最高最遠。
小紅在旁邊說：小明，小剛你們要加油�。〉饶銈兎牌饋�，也幫我把我的風箏放起來。
小明說：好的。經(jīng)過小明小剛齊心協(xié)力的努力，燕子風箏平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空中飛舞。然后他們又幫著小紅把蝴蝶風箏也放飛在空中。他們在廣闊的草地上奔跑著放著風箏，有說有笑，仿佛他們也變成了一只美麗的風箏，在蔚藍的天空中翱翔。
放風箏真好玩，我喜歡放風箏。
放風箏作文 27
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。農(nóng)歷二月，春風送暖，百花盛開，正是放風箏的好時侯。 星期六下午，媽媽帶著我去市府廣場放我的風箏——歡歡。來到市府廣場，只見那里人山人海，有的在打羽毛球，有的在溜冰，有的在跑步，有的在騎自行車，最多的'還是放風箏。抬頭看，許多花花綠綠的風箏在天空中飄蕩，像是在對我微笑。有可愛的小鳥，有美麗的小飛機，有活潑的小魚，有矯健的雄鷹……我的眼都要看花了。
為了讓歡歡早點飛上天，我叫媽媽快點幫我拼。在我們的努力下，歡歡拼好了。開始放風箏了，媽媽幫我把風箏舉高，我先放出一點線。等準備好了，我就大聲地說了聲“放”，媽媽馬上松開歡歡。我一邊跑一邊放線，風箏乘著風徐徐上升。風箏越飛越高，我停下腳步，繼續(xù)放線。風箏飛向了高遠的藍天�？粗{天中隨風飄蕩的歡歡，我感到無比的開心。 美好的時光總是短暫的。 不知不覺，天色晚了，該回家了。我們收了風箏，依依不舍地離開了廣場。
風箏給我?guī)砹嗽S多樂趣，我喜歡放風箏。
放風箏作文 28
昨天下午，爸爸媽媽帶我到便益門廣場放風箏，在古運河畔，我看到了一排排垂柳，紅黃鮮艷的花兒，還有那溫和的風輕拂著我的臉，這讓我真切地感覺到了春的氣息。春天也是一個放風箏的好時節(jié)。
等我們到達便益門廣場時，藍藍的天空中已經(jīng)有了許多花花綠綠的風箏了，有一只烏黑的小燕子風箏，有大大的紅色降落傘風箏，有五顏六色的臉譜風箏，有兇猛的老鷹風箏，還有的風箏上面畫著藍貓、米老鼠的樣子……我也趕緊將風箏拿了出來跟它們爭個高低。我的風箏是飛機形狀，后面還有一個螺旋形的小尾巴，風一吹，小尾巴便轉(zhuǎn)了起來，風箏迎著風緩緩升上天空。
正當我那風箏悠閑地飛著時，一只燕子風箏飛快地向它撞過來，我靈巧地躲過這個風箏，但不幸的.是我旁邊的風箏沒能躲過它，它倆撞在一起，一頭栽到了地上。忽然，又有一只剛飛上空中的風箏纏在了另一只風箏的線上，低的風箏玩起了倒掛金鉤，兩只風箏的主人氣急敗壞地收著線……我的風箏是在一個人少的地方放的，可算是一只高枕無憂的風箏了。
五彩繽紛的風箏隨風飄蕩，襯著瓦藍的天空，好似藍天上撒下無數(shù)鮮花，人們在地上奔跑跳躍，玩得多開心啊。
放風箏作文 29
今天，爸爸準備帶我去立交橋下放風箏，我一聽到這個消息就一蹦三尺高。可是，沒有風箏怎么放呢？于是我就讓爸爸給我買一個風箏，爸爸同意了。
我們來到了立交橋下，買風箏的小攤子可真多呀！我們挑選了一個最大號的、而且顏色是七彩條的三角形風箏，可漂亮了！
首先，爸爸在后面把風箏給揚了上去，然后，我開始放線，可是問題來了，只要我一收線，風箏就不停地在天上轉(zhuǎn)圈圈，我只好把風箏收回來，重新放。
“這次放風箏的時候可得注意點”。我在心里小聲地說著�？墒�，由于線放的太長，風箏沒飛多久又一頭栽到了前方的矮樹叢里，我急忙跑過去把風箏從矮樹叢里“救”了出來。
經(jīng)過了兩次的失敗，我有點想放棄了，可是，轉(zhuǎn)念一想：“如果我放到了最高，那該多好�！边@時，爸爸走過來鼓勵我說：“失敗是成功之母”。爸爸的鼓勵加上自己的.勇氣讓我開始第三次放風箏，功夫不負有心人，我終于放了起來，而且放的是最高的，風箏像一道道彩虹“掛”在天上。
這件事讓我明白了一個道理：只要堅持，就沒有做不成的事！
放風箏作文 30
春風柔柔地吹著，天上飄著朵朵白云，現(xiàn)在正是放風箏的好時機。一個星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來到草地上放風箏。
他們來到草地上，啊，空中的風箏真多�。∮欣销楋L箏，有燕子風箏，還有金魚風箏，它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫��！
只見小黃一手拉著風箏線，邊跑邊指揮高舉著燕子風箏的小紫：“小紫，快放！”小紫說：“放心吧，小黃，我準備好了，你快跑！”小黃像風一樣跑了起來，風箏也隨著在空中飛舞起來！看著越飛越高的燕子風箏，小紅羨慕地說：“我也要把我的蝴蝶風箏放出去，你倆幫幫我好嗎？”“沒問題！”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒，小紅的蝴蝶也飛上了天空！
看著孩子們玩的`這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢！
遠處的一家三口也在放著彩虹風箏，看著小娃娃玩的那樣開心，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人��！
這時候，人更多了，風箏也越來越多，天上的白云不知道什么時候偷偷地溜走了！
大家玩的真是好開心啊！
放風箏作文 31
三月春風吹，蝴蝶河岸飛。小草在松軟的泥土里伸了伸懶腰，把大地變成了綠地毯。藍天看到大地給人們帶來了歡樂，它也不甘心寂寞，它請好朋友風箏來聚會。
風箏是中國東周春秋時期勞動人民發(fā)明的產(chǎn)物，古時叫做紙鳶。放風箏是有趣的戶外活動。清高鼎的《村居》生動地描述到“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”怎樣放風箏呢？讓我們來看看可愛的哥哥、妹妹和弟弟是怎樣放的吧？
一天，哥哥帶著弟弟和妹妹來到公園的草坪上放風箏。弟弟迫不及待的拿出做工精巧的燕子風箏，燕子，風箏穿著綠地紅花的風衣，露著白肚皮，眼睛笑瞇瞇。哥哥拿著風箏線，不遠處弟弟拿著風箏，哥哥說：“跑！”二人就配合默契地迎著風跑，哥哥說：“放！”弟弟就松開了手，一瞬間，那伶俐可愛的小燕子就飛上了曠亮無比的藍天�！案绺�，快讓我的'小蝴蝶去天空中和小燕子一起玩耍吧！”妹妹急切地說。只見蝴蝶風箏穿著精美華麗的禮服，睜著圓圓的眼睛，期待著飛上天空。正當她們和金魚會面時，兇猛的老鷹向他們撞來。危險的關(guān)頭，蜈蚣風箏來英雄救美了。
多么熱鬧的聚會�。�
放風箏作文 32
三月的一天，天氣晴朗，萬里無云，小紅，小明和小軍一起去公園的大草坪上放風箏。
小紅拿著自己心愛的小蝴蝶風箏，小明拿著帥氣的老鷹風箏，小軍拿著展翅翱翔的小燕子風箏。小明對小軍說道：“小軍，我說放手的時候，你就趕忙把你的風箏線舉得高高的'，我會大聲喊到可以了，你就要跑一段路，向前重重一扔，風箏就可以“展翅翱翔”了�！毙≤娖炔患按狞c了點頭，小明喊到：“可以放手了�！毙≤娚锨芭芰艘恍《温罚鞘 皵_亂”著他們成功的步伐，小軍垂頭喪氣的對小明說：“我們還是放棄吧，放風箏那么難，我們怎么可能成功�！毙∶鲊烂C的對小軍說：“我們不能夠就這么放棄，如果我們堅持不懈，沒有什么事能夠難倒我們。”聽了小明的一席話，小軍從失落的心情中又振作了起來。他們又按照了剛才的步驟。果然風箏飛了起來。而且還飛的又高又遠。不久小明和小紅的風箏都在蔚藍色的天空中翱翔了。
夕陽西下，三個小伙伴一起手牽手消失在夕陽下，他們各自回到了家。
放風箏作文 33
放風箏星期天，爸爸帶我到大召廣場放風箏。
到了大召廣場，之間大召廣場的四周站滿了擺地攤做買賣的人，其中最引人注目的便是賣風箏的。各種各樣的風箏掛了一長排，數(shù)也數(shù)不清，真讓我高興，大召廣場的中央已經(jīng)有許許多多的小朋友放起了風箏，天空中仿佛有小鳥在飛翔，我趕忙拿我的金魚風箏準備放到天空上，我一手抓著線，另一只收將風箏準備用力扔起來，順著一整清風，我將線一拉，呼啦一聲，風箏飛上了天，只見它在空中飄飄悠悠飛起來，在伴隨著朵朵白云的藍天上，十分迷人。過了一會，大召廣場天空上的風箏越來越多了，其中飛的最高的燕子風箏是個穿紅衣服發(fā)熱小姑娘放的'，只見她得意的牽著線，周圍的人紛紛為他喝彩。忽然，一陣微風吹來，小姑娘的風箏和其他小朋友的風箏一樣，開始亂了，有的直線下降，眼看就要落下來了。
我慌了，不知如何是好，正在這時，爸爸跑了過去，說：“快，快拉線。”我聽見后將先使勁一拉，風箏刷的一聲，在空中劃了一道弧線，重又升上了天空。此刻，人們的喝彩聲又紛紛轉(zhuǎn)向了我。我興奮的牽著線，任憑風箏在蔚藍的天空中自有翱翔�；丶业穆飞希液桶职终f：“以后我還要放風箏。
放風箏作文 34
在一個萬里無云、微風習習的下午，好天氣把小草給叫醒了；把花兒給叫醒了；把人們給叫到了這一片一望無際的大草原上了。
瞧！一群活潑可愛的小孩子開心地跑了過來。一位身穿綠色T恤的小男孩左手拿著一條風箏線，右手拿著一個風箏的卷線筒，另一位身穿紫色夾克的小男孩用手把風箏高高地舉了起來，并對那位男孩子說：“準備好了嗎？我要把風箏給拋出去了哦�！贝┚G色T恤的小男孩回答到：“等我跑的時候，你就立刻把風箏跑出去�！薄癘K”。說完他們就把風箏成功放了出去，一只“燕子”形狀的風箏飄向碧藍的天空。一旁身穿粉色連衣裙的小女孩高興地說：“哥哥們，你們可以教我放風箏嗎？你們放的風箏飛得可真高�！�
看！遠處溫馨的一家三口正在那開心地放風箏，媽媽對爸爸說：“親愛的`，你看咱們的孩子都可以自己一個人放風箏了�！迸赃呎陂_心地放風箏的小男孩聽見了媽媽的夸獎，開心地笑了，爸爸也跟著欣慰地笑了起來。
天上飄著各種各樣的風箏，它們正在歡快地舞蹈，這次“風箏之旅”就這樣在這片歡聲笑語中結(jié)束了。
放風箏作文 35
這個春天雨水可真多呀！“問溫州晴為何物，只見天空陰云密布。問溫州晴為何物，太陽被陰雨HOLD住�！苯裉焯柟K于出來了，雖然，還有一絲絲的春風讓人覺得有點涼意，可是擋不住我想出去游玩的那顆雀躍的心。趁著這美好天氣，我請爸爸帶我到甌海中學放風箏。
來到甌海中學的大操場，哇！春的味道好濃��！紫玉蘭在樹枝上亭亭玉立，像一位少女在枝頭跳舞，桃花也開了，一串一串地掛在枝頭，讓人眼花繚亂。草坪上鋪滿嫩綠的小草，踩在上面猶如踏上了一張碧綠的、柔軟的'毯子上。開始放風箏了。我的風箏是綠色的，上面有幾只蝴蝶。爸爸先把繩子拉緊，慢慢地向后退，風箏升起來了，慢慢地，越飛越高，飛向萬里無云的空中，真像一只美麗的小鳥，自由地翱翔。爸爸把風箏的線給我，我也學著爸爸的樣子用手拉緊，邊跑邊放線，風箏果然飛得很高。突然，風箏從空中直線降落，我趕緊把繩子收短，風箏又飛起來了，我高興地大聲歡呼。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鴛�！苯裉欤医K于體會到這首古詩的含義了。
放風箏作文 36
春天到了，春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風箏的最好時機，我們學生個個都躍躍欲試，老師好像看透了我們的心似的，選了一個好日子讓我們來放風箏。
訂在星期二下午第一節(jié)，我們在王老師的帶領(lǐng)下，來到了大操場上，只見剛到大操場上就有許多同學開始放風箏，天空被一只只美麗的風箏得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。風箏各種各樣的'，有的是勇猛老鷹、有的是胖乎乎的哆來A夢……
我拿起我的武士風箏放了起來。“咦！怎么放不高？”我在心里想，后來有一伴男同學看了看我的風箏說：“不對呀不對，是這根棒應該從這邊小洞穿過去的呀！”說著就指點給我看。我立馬就糾正了我的錯誤又重新“披裝上陣”，我拿起風箏順著風勢又跑起來，嘿，風箏 被風吹得真急，我立馬放線，才保住那要風箏 線斷掉，我一直朝南面跑去，眼前沒了路，我回頭一看，我的風箏 已經(jīng)飛得比教學樓還高了，周圍人見了都稱贊起來，我高興極了……
我們的風箏帶著我們美好的愿望越飛越高、越飛越高。
放風箏作文 37
一天上午，草坪公園舉辦了放風箏大賽，而三位好朋友收到了邀請，來參加了這場比賽。分別是帥氣逼人的男生信信，積極樂觀的男生廣廣，還有貌美如花的女生莎莎。
在草坪公園里，春意盎然，小草探出頭來，土地讓蚯蚓給他抓背，春風呼呼吹，就好像是軟綿綿的毛毛撫摸著，真是放風箏的好天氣�。�
他們相約來到草坪公園放風箏，信信準備著放飛風箏，廣廣手持風箏，一開始信信拼命的跑，廣廣緊隨其后，信信說“放”。廣廣放開風箏，信信和廣廣正高興呢，可風箏突然掉了，這是怎么回事？信信自言自語道�！肮判拍銢]有看風方向，風箏是逆風才可以飛的。”莎莎說完。信信與廣廣聽了立刻照辦，觀察風方向后開始像剛才一樣果真飛了起來，風正在微笑，連小草也不盡的鼓掌。
遠方有對母子，爸爸和媽媽正在夸小孩很棒，然而小孩放飛的那只風箏也許是他的夢想！
這滿天的.風箏，會是小孩們的夢想，會是對父母的祝福，這也謝謝草坪公園舉辦的“放風箏大賽”的活動。
放風箏作文 38
寒風刺骨的冬天已經(jīng)過去了，我們迎來了生意盎然的春天，這么晴朗的天氣，當然最適合放風箏了。
我們拿了一個活潑可愛的小燕子，興致勃勃地來到了綠草如茵、廣闊的大草坪上。發(fā)現(xiàn)廣場上早已是三人一群，兩人一伙的在無比艷麗的春景下放風箏了。抬頭一看，蔚藍的天空中有長長的蜈蚣，有兇猛的老鷹，還有一架架戰(zhàn)斗機……唯獨缺少了我們這只伶俐可愛的.小燕子。
我們迫不及待地也加入其中，可是沒想到，風箏線繞在一起了，我們手忙腳亂，一會兒解線，一會兒抽線軸，好不容易才把風箏線恢復原樣。激動人心的時刻到了，我讓小明手托著風箏，自己則抓緊線軸，我們不約而同地說了聲：“放�！憋L箏如脫韁的野馬跑了出去，春風好像一雙無形的大手，托著小燕子往上飛，我忽然想起一句詩“扶搖直上九萬里”。當我們的風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦谔炜罩酗w翔時，它的翅膀呼扇著，尾巴甩來甩去，好像在為自己掌控方向。
我們的風箏愈飛愈高，好像因為有了這只活潑可愛的小燕子的加入，天空變得更熱鬧了呢。
各式各樣的風箏在天空中飄蕩著，把瓦藍瓦藍的天空裝飾的漂亮無比。
放風箏作文 39
"兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶 。"陽春三月，百花齊放，風吹拂著，難道這不是放風箏的好時節(jié)嗎？
天氣晴朗，我拿著自己的"小燕子"來到了公園。來放風箏的人可真不少，看得我眼花繚亂， 我嘗試了幾次，但是風箏在空中晃了晃，又掉了下來 ，在一旁的小剛看到了，決定來幫我，我感謝地向小剛笑了笑。于是，小剛在后面拿著風箏 ，我在前面一手拿著線軸一手拉著風箏快速的跑著 ，正好一陣微風吹過我趕緊轉(zhuǎn)頭對小剛大聲的喊了一聲："放！"小剛立馬放開了風箏，風箏在空中晃了幾下，我以為又要掉下來，結(jié)果風箏沒讓我失望，像真正的燕子飛上了藍天，在空中自由的翱翔 ，站在一旁的小紅看到了喃喃道："誰來幫我放啊 ？"熱心的`小剛聽到的，又跑去幫小紅了 ，不一會兒，小紅的蝴蝶也在空中飛舞了起來 ！
遠處一家三口，小男孩在爸爸的幫助下，也成功的將自己的三角形風箏飛上了天，爸爸摟著媽媽的肩膀說："我們家的寶貝真棒 ，都會放風箏了！"此時的天空，已經(jīng)被各種各樣的風箏占領(lǐng)，非常漂亮！
最后我們戀戀不舍的回了家 ！
放風箏作文 40
早晨，迎著一輪旭日，天空猶如補沖洗過一般，一片蔚藍，讓人賞心悅目。
果果帶折他的蝴蝶風箏去，到了公園，他看見廣廣和明明也在，明明拿著風箏的線，廣廣拿著燕子風箏著急的'說：“明明快，跑啊！我要放手啦�！泵髅髀犕炅藦V廣說的話之后就跑得飛快，像一只斷了線的風箏一樣，速度快如閃電，他一邊放一邊跑，但是此時此刻風箏還是沒放飛起來。沒關(guān)系不要氣餒，我們再重來一次。廣廣認真的說。
天上的風箏各式各樣的，有一條像龍，他正在追趕著一條鯉魚風箏，遠處還有一只像老鷹的風箏，卻迎面追過來，像是來救這只小鯉魚。有另外一只，就像一只鳳凰的風箏。那條龍把小鯉魚當成他自己的獵物，那時老末鷹風箏就追過來幫忙，但是老鷹最后把龍的尾巴都吃掉了。
在不遠處，有一家三口也在公園里放風箏。兒子把風箏放得很高，但不過一會兒，他卻把風箏的線用完了，風箏直接放到天空上了。小孩子興奮的跟爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們看我把風箏放到了宇宙去了�！卑职謰寢岏R上給兒子豎了兩個大拇指。
今天我們都在公園里度過了美好的一天！
放風箏作文 41
三月，春天如約而至，不僅花兒多了，風等也多了起來。我也帶著我的西瓜風箏去試試它能飛多高。
我和爸爸來到公園，我迫不及待地拿出西瓜。我讓爸爸幫我拿著風箏，我一手拿線軸一手拿線，做好了向前跑的準備。爸爸大喊一聲：跑！我就像一支離弦的箭一樣沖了出去。我邊跑邊偷偷瞄了一眼風等，發(fā)現(xiàn)它越飛越高，我開心極了�？蓻]一會兒，我的西瓜卻一上一下，一左一右地顛簸起來，不一會兒便一頭栽向了地面。我連忙停下腳步，納悶地看著它。
在我怎么也明白為什么西瓜回墜落的.時候，媽媽走了過來，對我說：放風等是有技巧的。要邊跑邊放線，還要逆風跑。聽了媽媽媽的話，我選定了一個經(jīng)常有風的地方開始跑起來。我邊跑邊放線，終于，我的西瓜風箏慢悠悠地飛上了藍天！我順著風勢趕緊放線、扯線。線忽松忽緊的，宛如撥動的琴弦。西瓜越飛越高，很快就看不清它的樣子了，只能在空中看到一個小黑點。
蔚藍的天空中，多了一個色彩鮮艷的大西瓜，也多了一份只屬于我的希望。
放風箏作文 42
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。在這春暖花開的季節(jié)，最適合的莫過于放風箏啦！
遠處，有一只燕子風箏正等待起飛。小華拉著燕子風箏的線，小強舉著風箏，趁著大風來的時候，他們一起使勁向前跑。小強說：“小華，準備好了嗎？我要放手了�！毙娡蝗蝗鲩_手，風箏一下竄向了天空，搖搖晃晃的飛了起來，不一會兒就像云朵那樣高了。小強高興得手舞足蹈，旁邊有個小朋友羨慕地看著他們，估計在想：“要是我有個這么厲害的小哥哥，那么我的風箏也會飛的很高吧。”
遠遠的.另外一邊，一個小女孩在放他的彩色三角形風箏，她仰望著空中飛得越來越高的風箏，跑著，跳著，銀鈴般的笑聲隨著春風遠遠的傳了過來。她的爸爸媽媽跟在她后面，也開懷地笑著，其樂融融。
天空中越來越熱鬧，越來越多的風箏也加入了戰(zhàn)團。有紅艷艷的小鯉魚，有長長的大蜈蚣，有威風凜凜的老鷹，還有霸氣的中國龍。天上的風箏越來越多，地上的歡笑也越來越響。
不過，我有時候在想，小朋友們放風箏玩的很開心，風箏也會像他們一樣開心嗎？它們會不會想：“要是沒有人們拉著它們的風箏線，我們會不會飛得更高更遠？”
放風箏作文 43
魚都在水里游，那你們見過在天上飛上的魚嗎？哈哈，在天上飛的魚就是風箏，我的風箏，不和你們多說，我要先來試飛一下我的`風箏啦！
我和媽媽來到泉城廣場，找了一片空曠無人的地方來放風箏。我拿著線軸，媽媽拿著風箏退到了離我十幾米的地方，刮起了大風，我大喊：“放開！”媽媽放開風箏，我左手緊握線軸的把手，高高舉起。右手捏住線，把線拉住繃緊，風箏迎著風，慢悠悠地飄了起來，緩緩上升。結(jié)果，還沒飛得很高，風箏反而下降了，眼看就要墜落在地，我狂奔起來，一邊跑，一邊拽著風箏線，試圖把風箏拉高�？墒牵疫�是沒有挽救起我的風箏，它像一只游累了的魚，游到水底去休息了。
我再次和媽媽放風箏，吸取了上次的經(jīng)驗，我右手一直拽著線，拉得緊緊的，讓風箏迎著風，不斷升高。每當看到它即將下降，我就趕忙拉線，奔跑，讓風箏始終在天空飛舞。它越飛越高，我只有高高地仰起頭，才能看到它的身影。它在空中自由自在地飛行，像一條在水里歡蹦亂跳的小魚。我心里美滋滋的，有一種說不出的快樂。仿佛我也變成了一條小魚，和它一起追逐著，玩耍著。
放風箏作文 44
在群眾眼里，玩游戲似乎是不好的行為。其實并不是這樣：游戲不僅僅是一種娛樂方式，它還是孩子們童趣的表現(xiàn)，更是人們心中生活態(tài)度的一種表現(xiàn)。
今天，我向大家介紹的這個游戲非常古老，在高鼎的詩中就有提到：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！蔽蚁冉o大家介紹一下玩法：就是帶著風箏跑。有風時，逆風跑，跑快些，風箏一會兒就飛起來了；無風時，可能跑得再快也飛不起來，風箏真的是靠風才能飛翔。
風箏的樣子各式各樣，而且五顏六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鷹，還有紅色的鳳凰……各個都栩栩如生，讓人目不暇接。
孩子們一般都喜歡在春天放風箏，因為那時風最大，風箏可以放到最高處。
一到春天，天上就飛滿了風箏。萬里無云的天空一下子就變得豐富多彩起來。那些做工精致的風箏，再襯上那蔚藍的`天空，美侖美奐，使人看見就生起愛慕之心。
那風箏，就像寄托著孩子們的理想，也承載著成人們的希望，緩緩飄入云間……人們看見風箏，就仿佛看見了自己的童年，總會露出會心的微笑。
放風箏作文 45
星期天的上午，小明、小紅和小剛一起到公園的草地上放風箏。
沒一會兒，小明準備好。他抓起絲線，小剛在后面舉起那可愛的燕子風箏，小明便逆著風跑了起來。小剛在后面追，小明對小剛說：“小剛快跑，不然風箏就飛不起來啦！”小剛說：“我已經(jīng)跟得很緊啦！”小剛慢慢地松開了手，那可愛的燕子風箏緩緩地飛上了天。只見小明將那絲線一拉一放，風箏便飛得更高，在湛藍的天空中飛來飛去。一會兒躲到云彩間，一會兒又跑出來，好像是在和他們玩捉迷藏呢！一旁的小紅對小明說：“你可真厲害呀！一會兒就把風箏放上了天，能不能把我的風箏也放上天呀？”小明說：“好的！”
過了一會兒，小紅那美麗的蝴蝶風箏也飛上了湛藍的天空，自由自在地飛來飛去，可漂亮了！遠處的一家三口也在放風箏，他們那五顏六色的.風箏早已飛上了湛藍的天空。小男孩興奮地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們快看呀，我們的風箏飛得最高啦！”爸爸媽媽不禁感嘆道：“哇，你的風箏飛得可真高呀！”
又過了一會兒，天空早已被千奇百怪、五顏六色的風箏給鋪滿了，草地上也已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給填滿啦！
這是我見過的最盛大的風箏宴會！
放風箏作文 46
寒假里的一天，天氣晴朗，空氣格外清新，我拉著爸爸上公園放風箏。
到了公園，我像剛出籠的小鳥那樣開心。于是我便拿著風箏，讓爸爸教我怎樣放。爸爸說：“放風箏的時候要逆著風放�！敝v完之后，爸爸還教我什么時候該放線，什么時候該拽線······我聽得聚精會神，一邊聽，還一邊點點頭。
該我放風箏了，我信心十足，也學著爸爸的'樣子，把風箏往空中上放，萬萬沒想到的是，風箏才在空中飛行了短短的幾秒，就掉了下來，我撿起風箏，又放了很長時間，但終究沒一個結(jié)果。人的耐力是有極限的，我拿起風箏，對爸爸說：“我們不放風箏了吧，放風箏太難了·····”我還沒說完，爸爸就對我說：“如果這點小事你都做不好的話，以后你肯定什么事情都做不好！”
聽爸爸說完，我突然又信心滿滿，于是，我想再來一次。我回想起爸爸之前的動作，先慢跑了幾步，然后把風箏往空中一扔，我的風箏竟然飛起來了！我高興的喊道：“我會放風箏啦！”
我最愛放風箏了。
放風箏作文 47
春天來了，泉水叮咚，萬物復蘇，草芽從土里冒出，一切都沉浸在快樂的氣氛中。
孩子們也跑出來參加春姑娘的演唱會，畫展，還有最不可缺少的放風箏大會。
春風微微拂過，孩子們拿出自己做的風等一手拉著線，一手拿著線筒，你聽，歡快的笑聲在蔚藍的天空中久久回蕩。
他們的風箏造型各式各樣，好玩極了：瞧空中的“燕子”將春的喜悅帶給人們，那只青蛙“呱呱”地叫著，好像在說：“快來看呀，又到看天了呀�！边�？兇猛的老鷹也來啦？空中的“鳥兒”驚恐地飛開，誰也不想跟鷹待在一起。
那只“燕子”怎么都飛不上天空呢？只見那位穿綠衣服的孩子臉上掛著汗珠，一手執(zhí)著線筒，一手拉著風箏線。迎著微風，綠衣服的.小男孩一路向前小跑，在他后面還有個穿藍衣服的小男孩在緊緊跟隨，大喊道：“我就要放手了，你注意看風箏�。 彼麆傉f完，燕子”便搖搖晃晃地飛了起來。小明趕緊一松一緊地拉扯著風箏線，生怕一不小心它就掉了下來。在他們的相互配合下，“燕子"終于順利地飛上了天空。
成長的道路就像風箏飛上天一樣，有時艱辛，有時困難，但只要努力下去，克服困難，就一定能飛上云端。
放風箏作文 48
星期六早晨，陽光好，風勢大，我們一家人決定去草坪上放風箏。
到了那兒，我就迫不及待地拿起風箏，把風箏迎風往上一送，然后快速地跑幾步。風箏果然飛上了天，這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我得意的時候，風箏卻像是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。
我一下子就像泄了氣的皮球，失望極了。這個時候爸爸走過來，對我說：“傻丫頭，哪有你這樣放風箏的。來，我教你。風箏要兩個人一起放，你舉著風箏，我拽著線。風來的時候，我說放手，你就松手。風箏借用風力就會飛起來�！毕氩坏椒棚L箏還有這么多學問。
我就用雙手高高舉起了風箏，只聽爸爸說：“放!”我趕緊松手，只見那只漂亮的“大蝴蝶”慢悠悠地向空中飛去。這時爸爸走過來把線給了我，說：“你看見線松了就拉幾下線，線緊了就放線，千萬不要松手哦!”我小心地接過線，輕輕地拉了幾下。終于，風箏越飛越高了。
天空中的風箏越來越多了，有金色的小鳥、兇猛的`老鷹、可愛的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩�？�，那一只只風箏，帶著我們快樂的希望，在天空中展翅飛翔。
放風箏作文 49
春季的早晨，晴空萬里，風和日麗，我和小伙伴到郊外去放風箏。剛到山坡上，我們就發(fā)現(xiàn)，放風箏的人真多呀，天上的風箏也真多呀。山坡上放風箏的人時不時地撞到一起，天上的風箏時不時地纏到一起。抬頭望去，各種各樣的風箏都有，老鷹啊，蜈蚣啊，三角翼啊，金魚啊......
我與小伙伴趕忙找了一塊空地，我拿著風箏線，小明高高地舉起了我們的沙燕風箏。小明說：“準備好了，開始跑吧!”我緊握風箏線，向山坡跑去。不一會兒，我們的沙燕穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了。這時，我停下腳步望著風箏，一張一弛地放線，慢慢往后倒退。一陣強風吹過，我們的沙燕隨風翱翔，從小樹旁飛到小廟頂。沙燕越飛越高，我手中的線也放完了。我和小明非常高興。
這時，小紅舉著她的粉色蝴蝶風箏，跑到我們面前，希望我們幫她的'蝴蝶風箏也飛起來。我望著小明說：“我們再合作一次吧。”小明說：“沒問題。”于是，我們把小紅的蝴蝶風箏也放飛起來了。
此時，我們的沙燕風箏線卻被一只真燕子咬斷了。我們的風箏隨風吹走，我和小明既開心又遺憾地回了家。
放風箏作文 50
春回大地，萬物復蘇。一個風和日麗的下午，小明、小紅和小華到山坡上放風箏。
天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風箏。有蜿蜒盤旋的龍風箏，有活靈活現(xiàn)的魚風箏，還有威風凜凜的老鷹風箏……五彩繽紛，美麗極了。遠處，一個小男孩，正在放飛一只三角風箏，他邊跑邊拉著風箏線，笑聲在草地上回蕩。他的`爸爸媽媽看著高高飛起的風箏和快樂的孩子，高興地笑了。
小華趕緊對小明說：“咱們也來放吧�！毙∪A托起我的燕子風箏，小明手持風箏線，抓牢線軸。一陣風吹來，小明便飛快地向前跑。春風姐姐伸出了無形的大手托著風箏飛上天空。
“風箏上天了！風箏上天了！”他們高興地大喊大叫。風箏越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在同小鳥做游戲；時而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
小紅也著急了：“小華，你也幫我讓蝴蝶飛上天吧�！薄皼]問題”小華爽快地答應了。不一會兒，蝴蝶風箏也飛起來了。他們一會拉線一會放線，兩只風箏就像在玩游戲一樣，一會兒賽跑，一會兒捉迷藏。
天上風箏上下翻飛，龍騰虎躍，地上人們來回奔跑，笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風景。
放風箏作文 51
一個風光旖旎風和日麗的上午，太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，于是媽媽決定帶我去公園教我如何放風箏。
到了公園，啊!一個個五顏六色的'風箏在藍天上自由飛翔，把天空裝扮得十分好看。我迫不及待地拿起風箏，跑馬觀花地把風箏扔向天空，結(jié)果風箏啦的一下摔了個跟頭掉落在地上。第二次，還是照樣子，結(jié)果風箏重重地摔在地上，這時我看看媽媽，“媽媽的臉比風箏看我的臉還難以置信”，我怯怯地向媽媽求救。媽媽耐人尋味地教我把風箏放起來了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風箏就飛起來了。
在風大的時候，風不停地把線往上拉，我實在抓不住了，感覺也要跟隨風箏一起上天�？茨切╋L箏，自由自在，我是多么羨慕啊!還寧愿被風帶上天。風很小的時候，風箏有點放不上去，媽媽就把線收回來，砰——風箏重重地砸在地上，不知有多疼，可它沒哭，多么勇敢啊!
經(jīng)過這次放風箏，我明白了個道理，俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動腦筋，勤思緒萬千，總結(jié)失敗的原因，一定能成功。太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風箏，依依不舍地離開廣場，踏上回家的路。
放風箏作文 52
星期六的下午，媽媽陪著我和我的好朋友一起到張公山公園去放風箏。
公園里放風箏的人可真多啊！天上還飄著數(shù)也數(shù)不清的風箏，那上面的圖案也不同，有白雪公主的.、蜈蚣的、小金魚的、蝴蝶的忽然讓我感覺天空就是風箏表演的舞臺，五彩繽紛的，美麗極了！
我們選擇一塊平坦的草地，開始放起放風箏了。我在前面負責拉線跑，張瑾萱在后面負責扔它，可是怎么跑風箏就是飛不起來，它好像還在對我們說：哈哈，我就是不飛，看你們能拿我怎么辦！”我們倆灰頭喪氣的坐在草地上。
這時王鹿溪看到問：你們怎么坐在地上不放風箏呢？”哎，我們的風箏老是飛不上藍藍的天空�！蔽覈@氣說著，那我們一起想辦法，看怎么才能讓它飛上天空！”說著，我們?nèi)藝梢粋�圓圈開始商量。最后我們商定我負責拿線軸在最前面跑，張瑾萱在中間負責來拉線，王鹿溪在最后負責扔風箏，我們按照這個方法嘗試了多次后，終于成功了，看到風箏在高高的天空上飛旋，我們開心地跳起來了！開心愉快的合作，讓我們一起玩到天黑，這時才都戀戀不舍的回家去。
通過這次游戲讓我懂的一個道理：不管做任何事情，失敗并不可怕，只要找對方法，堅持下去，就一定會成功的！
放風箏作文 53
星期天，風和日麗，我和小伙伴們決定去放風箏。
“到了，到了！”我們到了廣場上，看見了一群放風箏的小孩子，他們都笑盈盈的，好像在對我們說：“歡迎你們來到這個地方！”
過了一會兒，我們準備好了，就去放風箏。領(lǐng)頭的小伙伴一發(fā)令，風箏就像一個個運動員，乘著風拼命往上飛。有銀色的“飛機”，有美麗的“蝴蝶”，還有不知道像什么的“小紙片”風箏，這些風箏都做得很簡單，我覺得可能飛不高。
我的風箏是一顆“小星星”，我花了很長時間才把它做好，昨天晚上我還在它身上點了些彩色的斑點，讓它變得更好看了。
現(xiàn)在飛得最高的是那個“宇航員”風箏，我見過那個做工精美的風箏，它的頭上還有“直上太空”四個字呢，甭提多神氣了！
飛得第二高的'是“蝴蝶”風箏，它能很好的保持重量和平衡，我覺得這是它得第二名的原因。
你別小看那個“小紙片”風箏，它還飛了個第三名呢！
我回到家之后問媽媽：“為什么那簡單的小紙片也能飛得很高呢？”媽媽說：“也許是因為小紙片輕，風箏飛起來和氣流有關(guān)，它的形狀設計得好，所以就飛得高啦！”原來是這樣，做一個風箏也要懂得那么多知識呀！
放風箏作文 54
春天是個萬物復蘇的季節(jié)。一天，我和媽媽去公園玩，看到人們興高采烈地在放風箏，有兇猛的老鷹風箏、喜鵲風箏、長長的蜈蚣風箏，大概有三十多米，還有那張牙舞爪、巨大無比的烏賊風箏……整個天空都被打扮得五彩繽紛了。于是我們回家拿了一個紅通通的金魚風箏，迫不及待地來到公園。
媽媽高高地把風箏舉起來，一陣大風吹過，媽媽一松手風箏就輕盈地飛了起來，它時而奮力地撲向潔白無瑕的白云，像在飛向白云的懷抱，它用盡全力地拉著我，好像要硬生生地把我拖到天空中似得，時而在天上打轉(zhuǎn)，好像在和小鳥做游戲，時而調(diào)皮地低下頭又竄到了萬里無云、碧空如洗的天空上去了。把線放到最長，風箏就在空中飛得無影無蹤，可是剛過了一小會兒，風箏就從空中無力的落了下來，我想它大概是累了吧？我有些絕望，就在這時媽媽說：“貴在堅持，沒關(guān)系，再試一次吧！失敗是成功之母！”我像打了氣一樣一骨碌爬了起來，又放起了風箏，這句話果然得到了應驗，幾分鐘后風箏真的飛了起來。
風箏帶著我的.快樂、驕傲與希望高飛于曠亮無比的天空，我們臉上露出了燦爛的笑容。
你們瞧！放風箏真是再有趣不過了！
放風箏作文 55
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！倍嗝赖拇汗獍�！正是放風箏的.好時候。
星期天上午，小明和小華相約去公園放風箏。到了公園，他們迫不及待地就開始放風箏。小明拉著風箏線，小華拿著風箏。小華叮囑道:“你拿好風箏線，跟著我，我要開始跑了�！毙∪A笑著說:“明白了，我會緊緊地跟著你的�！比缓笮∪A高高地舉起風箏，迎著風飛快地跑了起來，小華手一松，風箏便飛起來了。小明不停地拉一下風箏線，然后再松開，風箏就越飛越高了。他們高興地眉開眼笑。這時走來了一個小女孩，她手里拿著一個蝴蝶風箏。她對小明和小華央求道:“我不會放風箏，你們能不能教教我？”小明和小華愉快的答應了。遠處還有一家三口在放風箏。小朋友說:“爸爸媽媽你們看，我放的風箏最高�！�
過了一會兒，天上便飛滿了風箏。蝴蝶風箏在翩翩起舞，蜻蜓風箏像是在捉蟲子，老鷹風箏在空中橫沖直撞……它們把天空裝扮地格外漂亮。
放風箏可真趣味！該吃午飯了，小明和小華依依不舍地回家了。
放風箏作文 56
本學期的一天，陽光明媚，萬里無云，時不時地刮來幾陣微風。這么好的天氣為何不去放風箏呢？因此，老師決定下午三、四節(jié)課讓我們?nèi)シ棚L箏，同學們開心地跳了起來。
轉(zhuǎn)眼間，到了下午第三節(jié)課。我們早早地把風箏準備好了，排成兩排一起出發(fā)，班主任老師在前面帶路。一剎那，我們來到了目的地。一陣陣風“呼呼呼”地吹來。大家馬上行動，開始放風箏了。
我在跑道上瘋狂地奔跑著。一陣陣風吹著風箏。我們的風箏高高地飛在空中，猶如展翅高飛的`雄鷹自由地飛翔。有“藍貓”在天空嬉戲，還有老鷹也在天空中飛翔......真是五花八門，無奇不有�。�
忽然，一陣狂風吹來。哎呀！“我的線斷了！”一位同學大叫起來。隨著大家的腳步，終于找到了風箏。我開玩笑說：“風箏肯定受不了你的控制。它要去家里找小伙伴們玩呢�！薄肮 贝蠹叶伎鞓返匦α似饋�。
涼爽的黃昏到了，大家覺得有點累，但各自都很開心，邁著沉重的腳步回到了校園，我真忘不了這快樂的一天！
放風箏作文 57
周六上午，下著一點小雨，姥爺帶我去學校初中部的一座樓后面放風箏。今天風太小，風箏可能飛不起來，要跑跑才能飛起來。姥爺說。的確，我也早就預料到風箏飛不高，得跑來跑去。我看著操場上矗立的旗桿，那面國旗真的還沒展開呢！今天是微風對吧？我跟姥爺說，這是1級風。到了那兒，姥爺便讓我脫掉衣服，我只脫了一件羽絨背心。姥爺先把風箏展開，將里面包著的白色桿子兩端分別插入風箏的.左右兩個孔里，再把風箏線的一頭系在風箏上。
開始試飛。姥爺把風箏線放長一些，一手拿著風箏線盤一手拉著風箏線，我看著風箏，它飛上去一會兒，又落下來了。我來跑吧！我迫不及待地說。姥爺把風箏遞給我，我便賣力地跑起來。這下該脫衣服了，我已經(jīng)開始熱了。我一邊跑，風箏就一邊飛著，盡管它只能這么低低地飛著，我也十分喜歡。時間飛快地流逝著，我跑了幾圈后，姥爺說：我們可以回家了。要是這天風足夠大的話，我們能省好多力氣。這就是為什么說忙趁東風放紙鳶呢！
于是，我拿著風箏，依依不舍地回家了。
我真喜歡這次放風箏！雖然和真的放風箏有些不一樣，但我還是挺喜愛這個風箏飛起來像蝴蝶一樣的姿態(tài)。
放風箏作文 58
雙休日，下午，天氣晴朗，萬里無云。明明、奇奇和蘭蘭約好到公園放風箏。
來到公園，寬闊的草地平坦柔軟的，正是個放風箏的好地方。公園放風箏的人很多，天空成了風箏的大舞臺�？矗∥邓{的天空中有幾只可愛的企鵝，好像在排隊捕魚；有一條頑皮的大蜈蚣，好像在追逐嬉戲；還有一個漂亮的蝴蝶姑娘，好像在花叢中翩翩飛舞……風箏真是色彩斑斕，形態(tài)萬千啊！
看到這一切，明明也按耐不住放風箏的心，馬上拿出“燕子”風箏準備放。明明手拿線軸，奇奇拿著風箏。明明拼命地往前跑。奇奇聽到明明一聲命令：“放！”馬上松開手，風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空。風箏在空中隨風舞動，一會上飛一會下飛，一會來個360度旋轉(zhuǎn)。所有人都仰著頭欣賞著小伙伴的.“燕子”風箏。蘭蘭一邊觀望一邊激動地說：“我們的‘燕子’風箏真厲害！”還時不時拍手鼓掌。
遠處的一家三口也在放風箏。小男孩一高一低地拉線，放線，他的三角形風箏就在蔚藍的天空上飛得高高的了。“我的風箏飛得真高��！”男孩喜笑顏開。爸爸媽媽望著笑著夸道：“孩子，你真棒！”
五顏六色的風箏在藍天上飛來飛去，好像一幅美麗的畫！
放風箏作文 59
春天到了，是春游的最佳季節(jié)，老師帶領(lǐng)我們到體育場放風箏。
我們排好隊，整整齊齊來到了體育場，同學們帶著各種風箏準備放飛了。有像老鷹張著嘴的風箏，有像大肥魚的風箏，還有像真的孫悟空的風箏，各種各樣，美麗極了！我先用紅領(lǐng)巾測了一下風向，然后把風箏平放在草地上，拿著線軸，逆風飛快地跑了起來，邊跑邊放線，就這樣我美麗的風箏就慢慢地飛上了藍天，我一直拿著線軸跑了八百米，其他的同學也參加進來，好象在進行風箏比賽，我跑得滿頭大汗了，抬頭一看才發(fā)現(xiàn)一個接一個的風箏已經(jīng)漫天都是了，把天空裝扮得分外美麗，有蝴蝶的，有金魚的，還有老鷹的，簡直就成了風箏的王國了。同學們跑著跑著都累的'不行了，都坐在了地上休息，可風箏還繼續(xù)在天上飄著，五顏六色的風箏在瓦藍色的天空隨風飄蕩著，好象天空飛舞著無數(shù)鮮花。同學們的風箏一個比一個放得高，我的也不示弱，我的卡通人物的風箏不僅漂亮，色彩鮮艷，而且飛得老高老高的，我開心極了！
今天真的好快樂，望著天上的風箏，我仿佛也變成了一個風箏，在藍天上自由得飛翔！
放風箏作文 60
一個風和日麗的上午，爸爸送給我一個栩栩如生的蝴蝶風箏。于是我叫上小光和小蘭一起去廣場放風箏。
廣場上人來人往，再看看瓦藍的天空，變成了風箏的海洋。不信？你看！天空中五彩繽紛。有展翅翱翔的老鷹；有在枝頭歡快唱歌的小鳥，我仿佛聽到它那動聽的聲音；還有那翩翩起舞的蝴蝶以及潔白的`小兔……美麗極了！
我們開始放風箏了。小蘭跑在前面，小明在后面高舉著風箏緊隨其后。一陣風拂過，小蘭大喊一聲：“放！”小明使勁一跳，將風箏送向空中。風箏隨著風的力量冉冉升起，我們的心里都美滋滋的。
過了一會兒，天空忽然狂風大作，風箏在天空中抖動了一下，便立即飛走了。我們大驚失色，千呼萬喚。這時，風停了下來，我們東張西望，希望可以發(fā)現(xiàn)一些信息。終于，我們在小河邊的大石頭上找到了心愛的風箏�？墒秋L箏破了一個洞，真讓人傷心。這時，小蘭說：“我們不能半途而廢！”小蘭的話讓我們重新振作起來。于是，我們很快修好風箏，再次將風箏送上了天空……
這一次，讓我明白了一個道理：做事情不能半途而廢，要堅持，多動腦，才會有成果。哈哈，所以我們要繼續(xù)加油哦！
放風箏作文 61
春天來了，陽光明媚，春暖花開。星期天的下午，小明，小剛和小紅去廣場放風箏。
哇！廣場上的風箏可真多呀！像進入了風箏的王國。有美麗可愛的蝴蝶，有展翅高飛的老鷹，有42條腿的蜈蚣……它們在天空中自由自在地飛翔。五顏六色的`風箏，像一個個仙女在天空中飛舞。
小明兄妹三人來到廣場中心，他們迫不及待地想放起風箏。小明左手牽著風箏線，右手拿著線板，一邊跑一邊向后看說：‘’小剛，我說三、二、一，你就把風箏放起來�！傠p手托著風箏舉過頭頂，說：‘’我已經(jīng)準備好了�！〖t拿著美麗的蝴蝶風箏，歪著頭看著兩個哥哥放風箏，心想：哥哥們什么時候才能把我的風箏放起來呀？遠處一家三口，小男孩正在放風箏，他興奮地說：‘’爸爸媽媽，你們快看，我把風箏放起來了。‘’媽媽開心地說：‘’兒子，你真棒！‘’小鳥在風箏之間竄來竄去，好像在和風箏比賽，看誰飛得高？
望著天上各式各樣的風箏，我不禁想起了一首詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。此時我感覺自己就是一只風箏，一陣東風吹過，我在天空中翩翩起舞。��！真的好爽！
春天我愛你，你不僅美麗，而且給我們帶來了無限的樂趣。
放風箏作文 62
星期五的中午，陽光明媚，風和日麗。我在家中陽臺看到湘江邊的沙灘上，有許多小朋友在放風箏。各種各樣，五顏六色的風箏在天空中飄蕩。只見這邊一條長長的、與眾不同的風箏就像一條龍從天而降；那邊一個像燕子的風箏帶著剪刀似的尾巴沖了過來。最有趣的.是那個倉鼠風箏，它的懷里抱著一塊香甜可口的餅干，它是誰也不給，緊張摟住，不肯松手。
看到這里，我是迫不及待地想放風箏。于是，拉著爸爸、媽媽的手跑到江邊的沙灘放風箏。微風吹來，正是放風箏的大好時機，我拿著線，爸爸拿著風箏尾巴，我使勁往前跑，風箏一下飛起來了，加入到五顏六色的風箏團隊。我一邊跑，只聽見爸爸說要拿緊線，我卻壓根沒聽，結(jié)果我跑得氣喘吁吁，但不久風箏就輕飄飄地落下來了。我覺得很奇怪，為什么會掉下來呢？這時爸爸告訴我：放風箏要迎著風往前沖，不能停下，等風箏在空中穩(wěn)定了，線緊的時候就放線，松的時候就收線。于是，我就又要拿著風箏按爸爸說方法，邊跑邊放線，只見風箏隨著風慢慢的飛到了天空。此時的我特別開心！
通過放風箏我懂得了失敗是成功之母。失敗了并不可怕，只要掌握方法，堅持不懈，就能取得成功。
放風箏作文 63
星期天下午是一個陽光明媚的好天氣，我和弟弟兩兄弟一起來到我上坡上一起放風箏。
來到山坡上，這里可真美��！綠油油的草坪猶如一塊毛毯似的，毛毯上還有許多無名的'小花點綴著，風兒吹過，花香四溢，讓人心曠神怡。蔚藍的天空上面飄著潔白柔軟的白云，還有各式各樣的花朵，有驕陽似火的玫瑰花，有潔白如玉的水仙花，還有燦如黃金的迎春花，美麗極了！
我和弟弟開始放風箏，我把線傳拴在風箏上，一手拿著線，一手拿著軸；弟弟拿著飛機型的風箏，我們迫不及待地跑了起來，我喊口令，“一二三，放！”弟弟猛地把風箏向上拋去，只見風箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛，風箏越來越高，像一只自由自在地小鳥，要把弟弟樂壞了，一蹦三尺高。
我繼續(xù)往前跑，我的風箏越飛越高，我們的飛機型風箏多么漂亮呀！翅膀扇來扇去，仿佛在空中跳舞一樣。
天上的風箏越來越多啦！有漂亮美麗的金魚，有窮兇極餓的大鯊魚，有張牙虎爪的大蜈蚣，還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風箏……花花綠綠，色彩斑斕，它們顫顫悠悠，互比高低，好似在向藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔！
回憶中，我情不自禁的想起了一句詩句，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
放風箏作文 64
陽春三月，春光明媚，微風徐徐，公園里的小草又冒出可愛的腦袋向四周張望著，到處萬物復蘇，百花齊放，一片生機動勃的景象。
小明，小飛和小麗三個好朋友一起到公園放風箏。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風箏了，有許多我叫不出名字的風箏在天空中歡快的隨風飄揚著。
小麗迫不從待的拿起了自己的燕子風箏，遞給了小明，黑色的翅膀像一把大剪刀，小明小心翼翼地將它端端正的舉過頭頂，小麗右手握著風箏線軸，一邊奔跑，一邊放線，小麗秋準時機，松了手，小明高興極了，笑得眼睛瞇成了一條線，他拉一拉，扯一扯，風箏就時而高，時而低，小飛也拿了一個活靈活現(xiàn)的.蝴蝶風箏來放，小飛開心的合不攏嘴，目不轉(zhuǎn)睛的看著越飛越高的蝴蝶風箏。
你看，還有一家三口人也出來放風箏，那個小弟弟拉著風箏線，他彎著腰，時不時拉
一下線，線的另一頭，一只三角形的風箏正在和風兒玩耍呢。
藍藍的大空中，各種各樣美麗的風箏忽上忽下的飛著，像是在和白云捉迷藏。小鳥對它們歌唱，云彩對它們微笑，太陽公公也笑瞇瞇的點頭。風箏越飛越高，越飛越快樂，形成了一幅美麗的畫面。
放風箏作文 65
溫暖的春天來了，這正是萬物復蘇的季節(jié)，正是放風箏的好時機。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時不時又一陣陣春風吹來，姥姥說要帶我去開元寺放風箏，我高興極了！雖然風箏比賽已過去了，但還是抵擋不住我放風箏。
看，天空中的風箏越來越多，“熱鬧極了”。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩只金黃的.翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛，仿佛在對我說：“我會飛啦……”我以為放風箏是件很容易的事，我讓姥姥拖著風箏，我就向前跑，姥姥說：”我放了�！蔽艺f：”好�！蔽议_始放線了，風箏飛上天了，我很高興，可是，風箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著，線盤控制不住，導致了纏線，驚得我目瞪口呆。姥姥在旁邊說：“加油，你能破解的，加油！”聽了姥姥的話，我又有信心了。我用靈巧的手破解了線，然后，我就邊跑邊放線，風箏飛起來了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次沒有纏線，我開心極了！
我今天感受到了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的快樂。
放風箏作文 66
大年初三，爸爸決定帶我去蘆蕩湖濕地公園玩，那是一個新開發(fā)的濕地公園。一進停車場，我看到了許多空車位，哈哈!真是選對了地方。
走進公園，我看到了紅色的走廊、枯黃的蘆葦、彎曲的小木橋……真美啊!春風輕輕地吹拂在我的臉上，仿佛是媽媽的手在撫摸我，舒服極了。放眼望去，植物們都在春風中盡情搖曳，舒展自己的身姿。春風還把一只只風箏送上了高高的'藍天。我看到了，馬上向爸爸提出了放風箏的要求。
爸爸返回車里拿來了風箏，我們來到了草坪上。只見爸爸打開袋子，拿出風箏，搭好骨架，拴好繩子。接著，爸爸握住繩子揚了一揚，告訴我：“放風箏前，要先看看風箏的平衡性好不好。”爸爸叫我拿著風箏逆風跑一段距離。我照著爸爸的話，雙手高高舉著風箏，跑了將近二三十米的距離，只聽爸爸喊了一聲“放”!我就用力把風箏往上拋了出去，但是風箏沒有飛起來，因為我把風箏的尾巴踩住了。我急忙撿起風箏，使出渾身氣力再次一拋，風箏終于扶搖直上飛起來了。爸爸將線一收一放，風箏越飛越高。不一會兒，就比其它的風箏飛得高了。
不知不覺，太陽下山了，風箏也回到了地面。這個下午玩得真開心啊!
放風箏作文 67
春天到了，春姑娘用手打開了春天的大門，還用一支畫筆描繪了整個大地，她畫綠了大樹，畫紅了小花，又畫清了小溪，讓那些小魚小蝦在小溪里自由自在的游來游去。春姑娘還是一個小天使。召喚著我們一起去放風箏。
咦還真神奇。今天下午爸爸媽媽還真帶著我去放風箏了，為了放風箏這件事，媽媽特地的給我買了一個金魚形狀的彩色風箏，可漂亮了。
這個風箏張開的時候比我還大還高。我當時心想這風箏我能放嗎?但是我看到別人的風箏飛得很高，羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上，再把風箏順著風慢慢地放了起來，那天的風刮得很不穩(wěn)定，一會朝東刮，一會朝北刮，不一會風箏就被刮下來了，我感到特別的失望，后來在媽媽和爸爸的指導下，慢慢地風箏又自由自在的飛上了天。
后來我把所有的線都放完了，我的`風箏在天上隨風飄蕩，天空還有許多風箏，有老鷹的、鳳凰的等等，可是我還是覺得我放上去的風箏最好看。
那天我多高興，不過跑得有點累，但從中我知道，有些事情看的簡單，做起來卻很難，就比如放風箏看上去非常簡單，但技巧還是非常多的呢!不管做什么事情都要找技巧和竅門，我認為在學習上一樣要用到技巧。你們說呢?
放風箏作文 68
春天來了一陣陣暖風吹來，許多小朋友都認為，這是放風箏的最佳時機，他們都去草地上放風箏了。
小剛迫不及待地對小明大喊：“小明！我準備好了�！迸e著風箏的小明回答到：“那我放了啊！”那線一緊一松，風箏就一躍而起，小明馬上飛快地跑起來。他們齊心協(xié)力風箏終于飛上了天，“飛起來了，飛起來了！”風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。他們在草地上快樂地奔跑著，快活地喊叫著。妹妹也在微笑著，仿佛在說：“哥哥真棒！”
離他們不遠處的草地上，小馬虎同學和他的爸爸媽媽也來放風箏了。小馬虎的'風箏是三角形的，顏色非常鮮艷。爸爸媽媽在旁邊很欣慰的笑了，小剛在心里猜想著：可能是小馬虎剛學會放風箏吧？
在天空上，還有金魚風箏在游來游去，如果天空真是大海，有可能他會吐泡泡呢！百足蜈蚣在天空中， “蛇皮走位”一樣的姿勢，他有可能在說：“我終于會飛啦，我終于會飛啦！為了慶祝，我要尬舞一小下！”
老鷹在飛的時候，看到他前面有一條非常大的蜈蚣，他應該是在想：“如果把它吃了，那該多好吃呀！”
時間很快就過去了，他們也興高采烈的回家了。
放風箏作文 69
一天，天氣格外睛朗，萬里晴空飄著朵朵白云，像一個胖娃娃在微笑著……爸爸帶我去淹城放風箏。天空中的風箏真多呀！有花蝴蝶、紅蜻蜓、毛毛蟲、小蜜蜂、老鷹、黑三角等。
這時，一只“大老鷹”從我頭頂飛過，它擺著一對烏黑的大翅膀，瞪大眼睛，向遠處飛去。我趕緊讓爸爸把“黑三角”放上去。爸爸在草地上拖動風箏，拿著線盤飛快地向前跑，“黑三角”隨著刮來的一陣風向天空沖去，越飛越高，越飛越遠�！昂谌恰痹诘孛嫔媳任业娜诉�大，差不多有爸爸高了。如果把支架拆掉卷起來，就像古代戰(zhàn)爭用的長矛，但是在天上只有一個蘋果那么大。
由此可見那風箏飛得有多高呀！風箏在天空穩(wěn)穩(wěn)地“飛”著，爸爸就把線盤給了我，讓我嘗試一下放風箏的樂趣。放著放著，“黑三角”突然急速下降，我的心猛地一沉，額頭上的汗水流了下來，心想：“黑三角”，我一定要讓你飛上天去。于是，我拿起線盤飛快地向前跑，“黑三角”又平穩(wěn)地飛高了，我這一顆懸著的心才算放了下來。看著越飛越高的“黑三角”，我的.心里像吃了蜜一樣甜。
天空中的風箏越來越多，五顏六色的，令人眼花繚亂。一只只美麗的風箏像一張張笑臉，帶著人們的快樂飛向高空。
放風箏作文 70
一個陽光明媚的早晨，微風徐徐，一群活潑可愛的小朋友在綠草如茵的草地上快樂無比的放風箏。
看！瓦藍瓦藍的天空飄著幾朵潔白無瑕的云，還有各種各樣的風箏。有展翅翱翔的老鷹風箏；有搖頭擺尾的蜈蚣風箏；還有絢麗多彩的小金魚風箏等等。遠處還有幸福的一家三口，那個活潑可愛的小朋友正全神貫注地拉動著風箏，爸爸媽媽在旁邊甜蜜的依偎著，還深情地望著他……
看！小紅看上去七八歲的樣子，齊眉劉海，后面還扎著一個干凈利落的小辮子，穿著一件款式新穎的粉色小裙子，一雙纖細修長的腿上穿著一條灰色的褲子，腳上還穿著一雙紅色的鞋子，手里還拿著她那漂亮的`蝴蝶風箏。
她一旁的小剛拿著一個造型精致的大雁風箏，綠色的羽毛，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛好像兩顆寶石。小明迫不及待的右手拿著線軸，放出一米多長的線，小剛雙手把風箏高高舉起，小明大喊一聲“放！”，小剛就把風箏向空中拋去，小明立刻助跑起來，一邊跑一邊放線，風箏像長了翅膀似的隨風撐起，在空中自由自在的飛舞著。快樂的時光總是過得那么快，轉(zhuǎn)眼間到了傍晚，小朋友都依依不舍的回家了，但我們還沒有忘記那愉快的心情，放風箏真是一件快樂的事呀！
放風箏作文 71
星期天，陽光雖然燦爛，但是卻刮著大大的風讓人討厭。
午飯后，媽媽帶著我來到少年宮上課。在沒上課之前，我想放一會兒風箏，于是媽媽就帶我去買風箏，
來到賣風箏的地方，我看著五顏六色的風箏左挑右選，最后，我買了一個大大的藍色的上面有米妮的`風箏。
我們來到草地上，草地上已經(jīng)有許多放風箏的人，我迫不及待地拿出風箏，讓媽媽拉著線，我兩只手把風箏向天空拋去。媽媽不停地跑，邊跑邊放線，由于風太大，風箏剛到天空時，有些不穩(wěn)，像喝醉酒似的東搖西擺。媽媽左手放著線軸，右手不停地往回拉線，漸漸的，風箏隨著風越飛越高，我高興得歡呼著，我們第一次把放風箏放的那么高。
天空中五花八門的風箏飛呀，飛呀，一只黑色的“小鳥”風箏在我的風箏旁盤旋，旁邊的“貓頭鷹”也在橫沖直撞。不好，我們的風箏差一點被那只“小鳥”風箏的線給纏住。媽媽連忙往回拽了一下線，我們的風箏有驚無險，仍然在空中高高地飛。
正當我高興時，媽媽突然喊：“吳冉，快去牽著風箏線�！蔽疫B忙往樹枝旁跑去，原來風箏的線從媽媽的手中滑落出去，幸好掛在樹枝上了，我和媽媽虛驚一場！
這是我和媽媽第一次放風箏，能將風箏一次性放飛到空中，我特別高興！
放風箏作文 72
公園里到處都是春光明媚的景象。公園里綠油油的草坪上有火紅火紅的花兒，有粉紅粉紅的桃花。還有黃色的杜鵑花……
造成我和我的小伙伴帶著龍(風箏)，一起去公園的草坪上玩耍，到了草坪上，我抬頭仰望天空，看見天空上有許多形態(tài)各異的風箏，有黑色的戰(zhàn)斗機、有兇猛的`老鷹、還有活潑的小燕子、數(shù)不勝數(shù)。
剛開始我認為放風箏就是一種連三歲小孩兒都會做的事。我迎著風把風箏往天上一送，使勁全身的力氣奔跑了起來，那風箏緩緩地飛上了天，我心里高興的像吃了蜜一樣。就在我開心的那一刻，風箏卻像被子彈打中了了一樣，在空中拼命地掙扎，最后一頭猛扎在地上，我那開心的勁兒頓時都消失了，這時小伙伴鼓勵我說：“失敗乃之成功之母，別著急�！�
隨后我便又反復練習了幾十次。我又將風箏放上了天空，時而輕松的放線，時而輕松的收線，只見我那一條龍在天上，一會兒上升一會兒下降，活靈活現(xiàn)，真像一條真正的中國龍。
這時天上的風箏越來越多，他們把天空打扮得絢麗多姿，我也想跟風箏一起自由自在的展翅飛翔。
放風箏作文 73
一個陽光明媚的日子里，草坪上，許多人在放風箏。有雨燕風箏，金魚風箏，蝴蝶風箏，蜈蚣風箏……
有兩個小男孩，穿著綠色衣服的是小軍，他拿著風箏線輪跑。穿紫色衣服的是小歡，他高高地舉著雨燕風箏，露出燦爛的笑容。小軍興奮地對小歡喊道：“風大了，快把風箏拋起來吧！”小歡激動地回答道：“好！我們的小雨燕就要飛上天嘍！三，二，一——拋！”旁邊站著一個女孩，扎著短短的妹妹頭，穿著粉紅色的連衣裙。她的手里捧著一只漂亮的蝴蝶風箏，正笑瞇瞇地看著他們。
那邊還有一家三口。孩子正在放一只彩色的有尾巴的三角風箏，他的身體微微向后傾斜，正在倒退著呢！他的風箏飛得挺高的.，已經(jīng)快碰到云朵了。他的爸爸媽媽依偎在一起，看著兒子放風箏。爸爸夸獎他說：“這孩子，那么小就能放風箏，而且放的那么高，真了不起！”媽媽說：“是呀，都快趕上專業(yè)放風箏的了！”
天上的蜈蚣風箏扭動著身子，慢悠悠地爬行；金魚風箏鼓著大眼睛，眼珠子咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著；老鷹風箏揮動著它的大翅膀，在尋找食物……
春天的風箏飛得高，它們是要飛上天，去吃云朵做的棉花糖嗎？
放風箏作文 74
春天到了，碧空如洗，幾朵白云漂浮在空中。小明昨天約好了同學，今天一早到公園里放風箏。
公園的小草綠油油的，空氣清新極了。！小明身穿綠衣服，一手拿著轉(zhuǎn)軸，一手抓住風箏線，他的眼睛盯著風箏，生怕出錯了一個步驟，風箏就飛不起來了。小明的身后站著一個身穿藍衣服的男孩，他是小明的同學——小東。小松幫小明拿著風箏，他的臉上露著甜蜜的笑容，“我們只要互相配合，就一定能放飛風箏的！”小東說。他仿佛看到了風箏陪在碧藍的天空的畫面。“我們一起放風箏吧�！毙∶鞯纳砼宰邅硪粋�女孩，身穿粉色連衣裙的女孩，她是小明的同學——小紅。小紅微笑著，手中還拿著一只燕子形的`風箏。三個小伙伴開心極了！
遠處，有一個家庭也在放風箏。一個男人把手放在他身旁的女人的肩膀上，他說。：“天氣真好�。 彼麄兩砼杂幸粋�小男孩，“爸爸媽媽看我的風箏飛的多高呀！”小男孩說道，他的風箏是三角形的。各種各樣的風箏在天空飛著，真漂亮��！
天慢慢黑了下來，小明小東和小紅依依不舍地離開了公園。他們相約明天還要來公園放風箏。
放風箏作文 75
在一個春光明媚、晴空萬里的早晨，爸爸媽媽帶我到鄞州公園放風箏。
一進公園大門，抬頭望去，已經(jīng)有許多風箏在天空上自由的飛翔，有的像蝴蝶，有的像蜜蜂，還有的像飛機……五顏六色的風箏把春天的'天空裝扮得絢麗多彩，美麗極了。
我迫不及待地拿出了我的小鳥風箏開始放了，我右手拿風箏，左手拿線軸，趁著風速一邊跑一邊讓風箏飛了起來，正當我放得高興之際，也許是風給我玩了一個捉迷藏的游戲，風箏沒飛多高就一下子像箭一樣射了下來，一頭栽在一顆樹上面。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
這時，爸爸走過來對我說：“寶貝，放風箏時手中的線不能拉得太緊，也不可以放得太松。線緊時，要適當放一些；線松的時候就要及時收，這樣才能讓風箏保持平衡不掉下來。”
我掌握了放風箏的要領(lǐng)，按照爸爸說的又重新開始放了，瞧，隨著陣陣春風，我的小鳥又慢慢地飛上了天空，它張開翅膀在天空中快樂地飛著，我拉住線軸越跑越快，風箏也越飛越高，越飛越高……
將近過去了兩三個小時，爸爸媽媽叫我回家了，我不得不收起風箏依依不舍地離開了鄞州公園。
放風箏作文 76
陽春三月，早上春風輕輕地吹撫著剛長出嫩芽的柳枝，是那么的柔和。到了下午，春風就變臉了，變得很大、很狂妄，不過最適合放風箏了。
星期天的午后，我和爸爸一起來到世紀廣場放風箏。來到廣場，爸爸從車后箱里取出“蝙蝠俠”風箏，一邊放線，一邊小跑地在廣場上放起了風箏。我們的風箏在空中被風吹得歪歪扭扭、時上時下，像一條活潑機靈的小魚。
爸爸在那拼命地放線，想讓風箏飛得更遠，飛得更高。我在旁邊歡呼著，跳躍著。我們的.風箏是風箏群中的“王者”。你瞧，它飛得多高啊！把同伴遠遠地甩在下面了。突然，一陣狂風吹來，我們的風箏跟別人的風箏纏在了一起，我們很著急，拼命地把線收回，把風箏往回拉，對方也把風箏拼命地往回拉�！斑青辍憋L箏的線斷了，像一只斷了鏈條的小狗，一直往圖書館那“跑”，最后停留在圖書館大樓的頂上。風箏沒了，但我們還一猶未盡，于是我叫爸爸再買一只風箏。這是一只可愛的“喜羊羊”風箏。這次放風箏爸爸格外小心了，也不在和誰去一爭高低了，生怕風箏又從他手中“溜走”。
哈哈！小小的風箏卻給我們帶來這么多的喜怒哀樂，真好玩！我喜歡放風箏！
放風箏作文 77
星期六的上午，萬里無云，是個放風箏的好天氣。我和媽媽拿著風箏去公園放風箏。
我和媽媽來到公園。這里的人可真多呀！有小孩子，有老人，還有家長在陪同孩子放風箏。我又抬起頭，看向天空�？�！這里的風箏各色各樣，有紅色的小金魚風箏，在空中游來游去；有綠色的小青蛙，在空中歡蹦亂跳；還有兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望……轉(zhuǎn)眼間，天空變成了風箏的海洋�？墒�，天空中沒有我想要放的`風箏。于是，我對媽媽說：“天上沒有我的風箏，咱們趕緊放風箏吧！”媽媽一邊指著那片空地，一邊說：“咱們到那兒去放吧！”
我們來到媽媽指的那片空地上，我迫不及待地拿出我最喜歡的海綿寶寶的風箏。媽媽用手托著，我一手牽著線，一手拿著線軸，站在遠遠的地方，說聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我飛快地跑起來，海綿寶寶風箏在空中翩翩飛舞著，像是在和別的風箏打招呼呢！
天，漸漸黑了，我們也玩了很久了，我依依不舍地回了家，心想：這么美的秋天，我永遠不會忘記！
放風箏作文 78
一個風和日麗的傍晚，暖洋洋的春風，吹拂著大地，大人們帶著孩子們一起去郊外放風箏。
他們每個人手里都拿著一支風箏，這些風箏五顏六色，形態(tài)萬千，有黑白相間的老鷹風箏，有翩翩起舞的蝴蝶風箏，還有睜大眼睛渾身金黃的鯉魚風箏，還有長著許多腳的蜈蚣風箏……
一切都準備好了，大活人，站在山坡上不約而同地一起放風箏，隨著風呼呼，呼呼的吹過來大人們高高的舉起風箏使勁兒地往空中一聲，孩子們立刻一邊迅速地放著長線，一邊飛速向前奔跑轉(zhuǎn)眼間風箏，就往空中飄落上去不一會兒天空中的瘋長越來越多三只。七只，十只……
所有人的風箏都飛到了空中，孩子們一會兒跑到東，一會兒跑到西，一會兒站立不動，一會兒又蹦噠起來，廣場上的.歡笑聲匯成一片，熱鬧極了！突然那只飛得最高的風箏，在空中翻了幾個跟頭，一頭朝下，似乎立刻要掉下來了，放風箏的孩子使勁兒拉線那風箏有慢慢地升上去了，我們也激動得不得了。
不知不覺天快黑了，意猶未盡的人們依依不舍地收拾好風箏，踏上了回家的腳步。
放風箏作文 79
今天，老師帶我們?nèi)シ棚L箏。
第一節(jié)課我們就去了，我先幫兩根棒連在一起，在用手弄一下就撐起來了，然后再打個死結(jié)。我們要先跑起來，然后一直拉不過，經(jīng)常會掉下來。剛開始放，會開心一點兒，可是風箏老掉下來心情就會有一點兒急躁。當時我們班大約有49位同學都在放，當然也包括我。當時我還和張晨宇接力放，就是我拿著風箏的線跑半圈，風箏就和我飛半圈，他拿著線跑半圈，風箏就和他飛半圈。那些“蝙蝠”風箏在天空飛翔仿佛這些“蝙蝠”風箏都成活的了。放著，放著下課鈴就響了。
第二節(jié)課了，我又和上節(jié)課一樣興高采烈地想兔子一樣蹦到樓下，到操場上放風箏了。不過這次是周老師她說：“大家飛得高一點兒，我要拍照片上傳博客的�！闭f著我和楊瀚溢的'風箏放得老高老高，老師把我們的風箏都拍下來的。那時候我的風箏都掛在籃球架上了，最后還是掉下來了。是因為風一吹風箏就隨著風掉下來了，那時，楊瀚溢的風箏都飛得很高了。下課了我戀戀不舍地拆下了風箏然后去教室整理書包就回家了。
在回家的路上我還在想今天的陽光時刻。
放風箏作文 80
今天晴空萬里，上午不上補習班，作業(yè)也寫完了，干什么呢？哎呀！我才想起來我不是有兩個風箏嗎？和弟弟一起去放風箏吧！說干就干，便拿起我的“老鷹風箏”向濕地公園出發(fā)了！
到了地方，我把我的“老鷹”放上天空中，我弟弟的`“小白兔”也上來了，老鷹在天空中飛來飛去，弟弟不會收線，不一會兒就落地了。正當我樂呵弟弟風箏落地時，沒顧著收線，老鷹“啪”地一聲掉在了樹梢上，我好不容易才把風箏弄下來。只見弟弟卻在哈哈大笑。哎，這個老弟真是的！我說再來一次，說罷，便拽著風箏跑。弟弟在后面拽著它的“小白兔”也在跑。跑呀跑呀，我實在跑不動了，就停了下來。一股風又讓“老鷹”升高了，跑到了“群體”里面。這下弟弟急了，便蹦了起來，急忙放線，只見他快到“群體”里面去了。我連忙說：“樂樂，看那有一架大飛機！”他往后看，我連忙放線，超過了“群體”。他扭過頭來一看，傻眼了，他急忙說：“不玩了，不玩了，哥哥耍賴！”“哈哈，沒有呀，是你技不如人哦”……吵鬧聲伴著微風把我和弟弟的風箏吹了下來，她像一個慈祥的母親一樣讓我們停止了這場比賽。
哎呀！我才意識到已經(jīng)中午了，不說了，我要把墜下來的風箏收起來了，朋友們快來幫我呀！
放風箏作文 81
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”星期天，陽光明媚、風和日麗，我和何子軒、李沛旋，一起去草地上放風箏。一到那里，我就看到天空上有各種各樣的風箏，有的是扭來扭去的蜈蚣；有的是展翅遨游的老鷹；還有的是游來游去的魚兒，真像活了一樣！
我們拿著風箏興高采烈的來到草地上，一到那兒，我就迫不及待地把繩子纏繞到風箏上后，興奮地說道：“何子軒，等我數(shù)到3，你就往天上扔，1、2、3，扔！”何子軒往天上一扔，我像火箭般地沖了出去，我一直飛快地跑�。∨馨�！風箏卻一直沒有飛上天空，我們正沮喪著，李沛旋看到我們那副樣子，一邊跑一邊拿著她的蝴蝶風箏，問道：“你們怎么了？”“我一直往那個方向跑，但風箏卻一直沒有飛上天空”我一邊說一邊用手指著我們跑的`方向。李沛旋聽了哈哈大笑，邊笑邊說：“你們要逆風跑，不能順風跑！”我們倆恍然大悟，然后逆著風跑，果然把風箏放了起來，為了感謝李沛旋，同時也幫她把風箏放了起來！
我們的友誼和風箏一起慢慢的飄到空中。
放風箏作文 82
暖暖的太陽高掛在碧空洗里的天空；柔柔的春風輕拂著人們的臉龐；青青的小草從泥土里探出腦袋。這真是一個放風箏的好時節(jié)��！
于是，我約了幾個小伙伴一起到湘湖去放風箏。湘湖邊人山人海，天空中掛滿了各式各樣的風箏。有活潑可愛的小金魚，它開心地擺動著身子；有兇猛可怕的老鷹，它仔細地尋找著獵物，還有許多說不上名的`，真是讓我眼花繚亂。
看著這么多飛上天的風箏，我們都迫不及了我們趕緊從批語背包里掏出風箏快速組裝了起來。
我和小明分工合作，小明拿著線輪在后面放線，我拿著風箏在前面跑。我一邊扯著線，一邊順著風加速地向前跑，不時還回過頭來看看我們的風箏是不是飛上
了天。就在這時小明提醒我：“你不應該牢牢地抓住風箏線，應該拉緊一下，再松一松，這樣我們的風箏才能越飛越高�！蔽艺罩∶鞯脑捜プ觯�，風箏順利地、穩(wěn)穩(wěn)地飛向了天空。
我們倆抬頭看著自己親手放的風箏，別提有多自豪了。這時候，天上的風箏越來越多，他們好像也在爭論著誰飛得最高，誰長得最漂亮，但是在我們倆眼里，自己的風箏永遠是最好的！
放風箏作文 83
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。每當看到風箏的時候，我總會想起這句詩。
初春時節(jié)，新芽吐綠，百花爭艷，溫暖的清風拂過我的'臉。一個周六的上午，天空蔚藍，一朵朵白云悠閑地飄來飄去。草地上，很多人在放風箏。小花、小明和小力也在草地上。小花穿著粉色的裙子，手里還拿著一個蝴蝶風箏。小明穿著一件綠色的上衣，小力穿一件紫色上衣。小力高舉著一個沙燕兒風箏，小明拉著風箏的線一邊跑一邊回頭，看看風箏有沒有飛起來。
小力對小明說：“再跑快點！讓風箏快飛起來！”小明說：“好吧，我都快把吃奶的勁都使出來了，哈哈哈！”旁邊的小花聽完咯咯地笑了。
不遠處，有一家人也在放風箏。風箏高高地飛在空中，媽媽手里握著風箏線，認真地操縱著。爸爸用手攬著媽媽的肩膀，而小朋友則興高采烈地指著風箏，讓媽媽放得再高一些。
天上的風箏越來越多。這時，又升起了一個金魚風箏和大蜈蚣風箏。金魚搖著尾巴，而大蜈蚣則游來游去，耀武揚威，就像真的一樣！不一會兒，又飛來一只老鷹風箏，這下更熱鬧了！真是太開心了！
放風箏作文 84
今天，陽光明媚，微風習習，是放風箏的好日子。我和小明、小軍來到一望無際的田野上，小草剛剛探出了嫩綠的'小腦袋，它們在微風中搖曳著，好像在歡迎我們的到來。
“小明，快拿著風箏線！”小軍迫不及待地說。
“好！”小明說。
“我數(shù)到三，你就把燕子風箏往上拋，一、二、三，拋！”
“成功了！成功了！我們興奮地歡呼起來。
也許跳得太興奮了，燕子風箏被扯了下來。小明和小軍垂頭喪氣地撅起了嘴巴。我輕輕地說：“沒關(guān)系，再試一次吧。”“嗯！”小明和小軍自信地說。果然，燕子風箏再一次平穩(wěn)地飛到蔚藍的天空里。燕子風箏時而盤旋幾圈，好像在告訴我們它的美；時而翻個跟頭，好像在與小鳥做游戲；時而又往下一鉆，好像在和我們捉米藏，然后又調(diào)皮地飛了起來……
我們往后看，一個小弟弟也和爸爸、媽媽一起放彩虹風箏。
我們再往上看，除了燕子風箏和彩虹風箏，還有活潑可愛的金魚風箏，敏銳的鷹風箏和那長著無數(shù)只腳的蜈蚣風箏。
啊！這快樂的時光永遠留在小伙伴們的記憶中。
放風箏作文 85
又到雙休日了，星期天下午，陽光明媚，風和日麗，難得爸爸媽媽今天有時間，我執(zhí)意要爸爸媽媽陪我去廣場上放風箏。
廣場上，人山人海，有很多父母都陪著孩子在玩耍，有踢毽子的，有座卡通車的，有玩游戲的，有放風箏的等等。在琳瑯滿目的.風箏前我選著了一只老鷹，我抓著老鷹跑來跑去，跑著跑著入了迷，仿佛自己就是一只老鷹，在蔚藍的天空自由翱翔，飛著飛著，“啪”我還以為我從天空上掉了下來，這時，我才回過神來，原來是自己被一塊石頭絆倒了。爸爸媽媽看到我被石頭絆倒了，就往我這邊走過來，本以為他們要扶我呢，就欣慰的笑著，可他們不但沒有扶我，還哈哈大笑起來，我自己爬起來也不理他們，繼續(xù)去放風箏。我在前面領(lǐng)著老鷹跑，爸爸媽媽在后面跟著放線，跑啊跑，跑啊跑，都有點喘不過氣來了，爸爸一句放手，我立馬松手，我的老鷹就像一只雄鷹迎著風在蔚藍的天空中翱翔著，天空中簡直成了動物的王國，有鴿子、蜈蚣、蜘蛛、企鵝等等許多許多小動物，我接過線軸，一抽一放，老鷹也跟著在天空中盤旋著，好像在尋找著目標，找機會展開攻擊。
不知不覺中太陽落山了，雖然感覺有點累，但我很開心，希望下次雙休日還能放風箏。
放風箏作文 86
“又是一年三月三，風箏飛滿天……”現(xiàn)在是放風箏的大好時節(jié)，于是媽媽給我買了一個“笑臉”風箏。風箏的“臉”是黃色的，一雙烏黑的`大眼睛不停地沖你“�！敝�調(diào)皮地伸出了紅舌頭，最有趣的是下巴上還有一縷五彩的胡子。我一看，就喜歡上了它。
下午放學，我和媽媽一起到古彭廣場放風箏。廣場上的人不多，風很大，比較適合放風箏。看到別人很輕松地把風箏放上了天，我覺得放風箏很容易。我拿起風箏，拉著線跑了起來。可在別人手里顯得很乖的風箏，到我手里就變得不聽話了，那調(diào)皮的風箏好像在跟我鬧著玩兒，它時而向左，時而向右，時而用它那“小尖頭”頂我的腦袋，最后干脆像喝醉了酒一樣一頭栽到了地上……我累得上氣不接下氣，心里很納悶，為什么我就放不起來呢？我仔細的觀察了別人放風箏時的動作。原來，放風箏應該先拉著風箏逆風跑，等風箏升到半空時拉線放線，然后根據(jù)風向的改變隨時調(diào)整方向。我按照這種方法去試驗了一次，果然放了起來。看著天空中那飄飄悠悠的“笑臉”，我開心地笑了。
放風箏作文 87
今天陽光明媚，有風，正是放風箏的好天氣，早上爸爸買來了一大一小兩只風箏，就帶著我和弟弟一起到海濱公園放風箏。
來到公園，我裝好一只小風箏，爸爸幫我系好了風箏線。爸爸先試飛了一次，沒有成功。爸爸就叫我在對面拿著風箏，隨著爸爸一聲“放”，我松開雙手，只見風箏一下子就竄到了空中。爸爸一邊放線，一邊招呼我拿好線圈，隨著線圈里的繩子越來越少，只見風箏也變得越來越小。這是爸爸把叫我自己一個人放著，我拿著風箏線，學著剛才爸爸的'樣子，一拉一放，看著天空中飛翔的風箏，我心里別提有多高興。
爸爸在旁邊放著大風箏，風太大了，爸爸就叫我一起幫忙，我就把小風箏的線綁在樹上，跑到爸爸的旁邊。爸爸使勁地拉著繩子，只見風箏一會兒上升，一會又翻起了跟頭，還有幾次風箏線碰到了對面的電線，爸爸想把風箏拉回來，可是沒有成功，我也想伸手幫一把，只見風箏一下子斷線了，隨風飄走了了，聽爸爸說那個風箏是花了幾
十元錢買的，真可惜。
放了一會，快中午了，我們就收了風箏，坐爸爸的摩托車回家了。
放風箏作文 88
一大早，我?guī)е艿軄淼焦珗@的草地上放風箏。
春風微微吹擠著，許多美麗的風箏已經(jīng)在它的舞臺上表演。有美麗的金魚，在擺動著尾巴，游來游去;有展翅翱翔的老鷹，在天空中盤旋著，好像要霸占整一片天空似的';還有長長的蜈蚣，在天空中扭來扭去。這些風箏使我眼花繚亂，過了一會兒，我才想起來，我也是來放風箏。
我們找了一塊人少一點的空地，我選擇了合適的風向。第弟把燕子風箏舉過頭頂，而我一手牽著風箏線,一手寫著線軸。我迎著風,邊跑邊回過頭對弟弟喊道：“準備好了嗎?”“準備好了!”弟弟叫著�！鳖A備＿跑!"我撒開了腿大步地跑，而弟弟跟在我后面也小跑起來。
我們跑了一小會兒，見風向穩(wěn)定，我對弟弟說可以放手了！”弟弟一聽，放開了手中的風箏，停住了腳步。風箏在天空中自由的翱翔。時而斜飛于天空，劃出一道美麗的弧線;時而在天空中盤旋著；時而又在天空中翻轉(zhuǎn)著；時而還往下俯沖,又騰空而起。要不是因為我有一根結(jié)實的線，不然它早就消失在云霄之中了。
沒過一會兒,我們的風箏飛得很高很高,旁邊的小妹妹投來羨蒙的眼光,我心里美滋滋的，有種說不出的快樂。我們一直玩到了太陽下山，才依依不舍地回家。
放風箏作文 89
今天，陽光明媚，小狗戴著新買的帽子，拿著風箏，到小河邊去玩。小河邊風景優(yōu)美，碧綠的草地上開滿了五顏六色的鮮花，太陽公公也露出了笑容。 小狗拿著風箏跑啊跑，“呼——”風箏終于飛起來了，風箏越飛越高，但好景不長，風箏飛著飛著就飛到了一棵又高又大的`樹上。小狗一看，急得團團轉(zhuǎn)。無論它怎么跳，也始終夠不到那只風箏。在不遠處的小鳥看見了，就問：“小狗，你怎么哭了呀？”小狗回答說：“嗚……我的風箏飛到一顆大樹上去了，我拿不下來。”小鳥聽了，說：“嗯……別哭了，我可以幫你拿下來，不過，風箏太大了，我這么小，你得拿根繩子綁在我身上�！闭f完，小狗飛快地跑去拿繩子。過了一會兒，小狗回來了，它氣喘吁吁地說：“拿……拿回來了�！毙」钒牙K子綁在了小鳥的身上，它一邊綁一邊問：“疼不疼？”小鳥說：“不疼，不疼�！� 綁好后，小鳥飛上樹，用嘴咬住風箏，小狗也用手抓著繩子，使勁往后拉。終于，風箏被拉下來了，小狗謝過小鳥，高高興興地拿著風箏回家了。
放風箏作文 90
陽春三月，桃花涂上口紅，小燕子也從南方飛回來了。一陣微風吹過，風吹過小草，小草跳起了舞；吹過小花，它們露出金黃的臉，吹過葉子，葉子發(fā)出了“沙沙”的聲音，讓人陶醉。如果把眼前的景象比作一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。就在這樣的春天里，小麗、小明、小華跑到公園長椅上去放風箏。
小明和小華都想當放的那個人，兩人爭吵了起來，小麗想到了一個好辦法。——拋硬幣，猜正反。游戲過后小華舉風箏，小明放。小華興高采烈的跑到后面去舉風箏不一會兒就笑了起來，因為他發(fā)現(xiàn)拿著風箏也挺好玩的'。小明一手握著小小的線軸，一手扯著線。邁著輕快的步伐往前跑。邊跑邊回頭對小華說：“小華，再舉高一點，不然放不上去�！毙∪A剛把風箏舉過頭頂聽到了小明說的話，大聲回應道：“好的�！庇谑前迅觳采斓母绷恕Ｒ慌缘男←惔叽倏禳c，你們看別人的風箏都飛上天了。正好風來了，小華、小明倆配合默契風箏飛上了天。
遠處，一對夫婦帶著他們的兒子放風箏的風箏已經(jīng)飛上了天，他對媽媽說：“媽媽你看我的風箏飛得多高�！眿寢屝χ⒆拥念^說：“寶貝，你真棒！”
放風箏作文 91
陽春三月的一天，春光明媚、日麗風和，這是一個放風箏的好時節(jié)。
于是小明約了小剛一起去草坪上放風箏。他們來到了草坪，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多人在放風箏了。天上的風箏五顏六色，形態(tài)各異，有又細又長的“蜈蚣”，有游動的.“金魚”，還有飛翔的“老鷹”他們一會兒向上飛翔，一會兒向下俯沖，一會兒又翻了個跟頭，有趣極了。
小明對小剛說：“小剛，我牽著線往前跑，你來負責拋風箏�！毙傔B連答應，于是小明緊緊地握住了風箏線，后面的小剛則等著風來，一陣風吹了過來，小剛用力一拋，小強就拼命的往前跑，可是風箏就是不聽使喚，一會像一個喝醉酒的醉漢，一會兒又像一只受傷的小燕子，搖晃了幾下就落在了草坪上，他們急得滿頭大汗。
這時候一個捧著蝴蝶風箏的小姑娘走過來告訴他們：“放風箏時，牽線的人要注意風向和風力，均勻的抖動風箏線，舉風箏的人要找準時機，拋上空中，只要兩人配合好，風箏就能飛上天空。”功夫不負有心人，小明和小剛按照小姑娘的提醒，終于把小燕子送上了天空，并且超過了“金魚”、“老鷹”和“蜈蚣”。小明和小剛玩得開心極了。
放風箏作文 92
春天到了，一個星期六的下午。琳達、杰克和李華來到公園放風箏。公園的景色美麗極了！蔚藍的天空飄著雪白的.云，小燕子在天空中自由自在的地飛翔，綠油油的草坪盛開著花，有的是蔚藍的，有的是桃紅的，有的是桔黃的。柳條在風中飄拂著，就像小姑娘在跳舞一樣。
杰克已經(jīng)迫不及待地想放風箏了，他對琳達、李華說："我們?nèi)シ棚L箏吧！" “好�。 崩钊A琳達異口同聲地說。
杰克拿著線頭，李華拿著風箏。杰克就逆著風的方向跑去。李華一放手，風箏飛起來了。
飛起來了！飛起來了！他們高興地說。
杰克忽然看到了比自己風箏飛得還要高的風箏，杰克一心想追上他�？墒�，風箏好像要到云里似的。
忽然，琳達想起一首關(guān)于放風箏的詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
那邊還有一個一家三口；小兒子拿著風箏，爸爸媽媽在那里欣賞美麗的風景。
時間過得真快，太陽也到半山腰了，我們也依依不舍的離開了。
放風箏作文 93
陽光明媚，碧空如洗。又是一年中放風箏的大好時節(jié)春天。小美、小青和小華一起在公園里面放風箏。
瞧！他們開始分工了。小美當指揮官，分配起任務來：小青，你來幫風箏助跑吧，你跑得快。小華，你就拿著燕子風箏，我一下令，你就松開手。
伙伴們，準備好了嗎？小美拿起花蝴蝶風箏舞了舞。當然了，我們隨時準備著。小青和小華不約而同地大聲回答。
于是，嗖的一聲，小青一下子跑了出去。又聽呼啦的.一聲，風箏逆著風搖搖擺擺飛了起來。
就在他們歡呼的時候，燕子風箏像受了傷似的，從高空中快速地沖下來，一頭栽到了草叢里。唉，真掃興�。�
他們非常著急，不經(jīng)意間，看到了一個小風箏。小風箏飛的又高又穩(wěn)呢！順著線往下看，放風箏的是一個小男孩兒。他的爸爸告訴他：起風了就要多放線。她的媽媽接著講：風小了要收一收線。
他們學到了竅門，決定再來一次。不一會兒，他們的風箏終于又高又穩(wěn)地飛在空中。
看！他們忙的不亦樂乎；聽！他們仰天大笑。那聲音是多么悅耳，多么響亮啊！
通過這次放風箏的經(jīng)歷，他們學習了一個道理：仔細觀察、勇于嘗試，快樂才會常伴。
放風箏作文 94
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。春天是一個放風箏的好時節(jié)。在一個風和日麗、陽光明媚的春日里，小明、小紅、小剛?cè)齻�小伙伴一起來到公園里放風箏。
哇！公園里放風箏的人真多呀！各種各樣的風箏在碧藍的天空飛翔，有穿著五顏六色衣服的金魚風箏、有長長的蜈蚣風箏、還有展翅高飛的老鷹風箏……
看到這一幕，小明迫不及待地拿出自己的燕子風箏，他的風箏有長長的翅膀，白色的肚皮，還有剪刀似的尾巴。他把風箏遞給了小剛說：“你把風箏舉起來，我來放線�！毙偮犕炅ⅠR把風箏舉得高高的。小明左手拽著線，右手握著線軸，做好了跑的姿勢，一陣風吹來，小剛用力把風箏扔了出去，小明拿著線軸跑起來，風箏就這樣飛了起來。三個小伙伴看著飛起來的風箏，歡呼了起來，他們的臉早就笑成了一朵花。
不遠處，站著幸福的一家三口。小男孩仰著頭，拉著線，他放的是一個三角形的`風箏，她的爸爸媽媽站在那里，看著天上的風箏。
小伙伴們看著飛翔的風箏，臉上露出了喜悅的笑容，高興地跳了起來。天上的風箏越來越多，人們的笑聲也就越來越久。
放風箏作文 95
今天是一個烈日炎炎的日子，偶爾也會有幾絲微微的涼風劃過我的面頰。媽媽決定今天去放風箏。
我們先來到草地上，只見幾個活蹦亂跳的小朋友在嬉戲打鬧，旁邊的大人在搭帳篷，好像他們今晚就要住在這兒。滿地的油菜花里摻和著幾只勤勞的小蜜蜂，好像小蜜蜂在花中舞蹈。綠色的草坪上種著許多五顏六色的鮮花，真是令人眼花繚亂。
我和爸爸把風箏放在地上，從背包中取出它的“脊梁”，插在它的“手”上，讓它保持平衡。一切準備完畢后，爸爸把風箏高舉過頭頂，然后沒命似的向前跑；我一邊放線，一邊拉線。最后，爸爸把風箏往上一投，風箏便翱翔在了天空中。過了一會兒，其他人的.風箏也陸續(xù)升上天空。正當我得意洋洋地看著我們的風箏飛在最高時，有一只“老鷹”風箏從我的頭上飛過，然后在霎時把我們的風箏纏住了。我急得像熱鍋上的螞蟻，立刻搬來了“救兵”——媽媽。媽媽看準了機會，反轉(zhuǎn)一個圈，然后又退了幾步，我們的風箏便脫離了危險，就這樣，我們玩了很久很久。
在野外放風箏的樂趣是無窮的，希望你也有機會去體驗一下，這樣，你也可以得到和我一樣的驚喜，那就是——快樂。
放風箏作文 96
今天陽光明媚，晴朗的天空，萬里無云，微風吹來，讓人感覺很舒服。這是一個很好的放風箏時間。
周末的廣場，世界各地的游客，到處都是人們的笑聲。快樂的孩子們追逐，臉上掛著幸福的笑容�；▔倩幤G，露出美麗的笑容，品種多樣性，甚至連天空也被風箏裝飾成五顏六色，造型獨特、風格各異的.風箏輕舞飛揚的。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金色的龍，我拿的是漂亮的“奧運福娃”的風箏。
我想放風箏應該很簡單，就拿著自己的風箏在風中跑了起來，試圖把風箏帶上天空，但跑前跑后，左右跳躍，風箏像是故意考驗我，無論怎樣我跑時，它就是不肯飛。后來姐姐舉起風箏，我拉著線，飛快的向前邊跑邊放線，等我喊：“放開” 。姐姐趕緊松開手我拉著線跑了一會兒收住腳，我的“奧運福娃“風箏飛向天空中穩(wěn)穩(wěn)當當，那對翅膀在天空上翩翩起舞�？罩凶盍钊俗⒛康氖俏业摹皧W運福娃”的風箏，白色的襯布上印著奧運五環(huán)和可愛的福娃，微風輕拂上升，福娃似乎在召喚著我們說：“我們?nèi)ケ本┛磰W運，為中國加油”。
風箏帶著我的希望自由地飛翔在天空，我的心似乎與它行駛在廣闊的天空。差不多天黑了，姐姐叫我回家，我不得不收起風箏了。我希望下次再來放風箏。
放風箏作文 97
我們首先來到一座古老的“城堡”。這時，導游阿姨帶我們?nèi)チ艘粋�畫室，介紹道：“小朋友，這就是做風箏的地方！”沒錯！我看見一張大桌子放滿了風箏翅膀。一些工人在切割風箏翅膀的形狀，一些人在畫不同形狀的圖案，一些人在畫顏色，還有一些人…眼花繚亂，大開眼界。�。≡瓉盹L箏是這樣做的！
參觀完風箏制作，我們來到了濰坊人民廣場�，F(xiàn)在我們每個人手里都有一個風箏，只聽到一個口令：“解散”。突然，學生們像離弦的箭一樣沖到廣場中心，開始放風箏。只見大男孩手里的風箏早已飛上云端，空蕩蕩的廣場上滿是五只？六種顏色的風箏，五顏六色像五彩繽紛。有的風箏飛的很高，有的風箏飛的很低，有的在努力向上飛，還有的'頭掉下來摔到地上……看！每個人紅紅的臉，快樂的笑聲，蕩漾在廣場上。但我笨手笨腳，拉著風箏線，拼命往前跑。我想我現(xiàn)在應該飛了！回頭一看，唉！這不是放風箏！就像拖風箏一樣！因為跑的辛苦，我也摔了幾個大跟頭，但我并不氣餒！起來繼續(xù)跑。仔細看看別人放風箏的小技巧，終于我的風箏飛起來了！“成功了！成功！”我太興奮了，我大喊大叫，拉著線跑。
我們沉浸在歡樂的海洋中。
放風箏作文 98
蔚藍的天空上飄著幾朵棉花糖似的云朵，天氣晴朗，這正是出門放風箏的好日子。
在公園的草地上，有好多人在放風箏，不遠處的草地上，有個小女孩靦腆的把風箏給小明說：“親愛的哥哥你好，你能夠幫我放一下風箏嗎？多謝！”小明也微笑著給小女孩說:“好的，小妹妹，我此刻給你放，不用謝!”這完美的畫面多溫馨呀!，小剛拉著風箏線，一邊跑一邊對小華說:小華，你必須要跟緊我呀!”小華自信的說:“你放心，我會跟緊的�！边^了一會，他們的風箏就高高的`飄到了天空，他們看了看天空一起開心的大喊：“我們的風箏是最高的呢!”旁邊有一家人也在放風箏，丈夫摟著妻子的胳膊，一起看風景，他們多么恩愛呀，他們家的小孩子把風箏飛到他們面前，好像在說;“你們看，我放的風箏多好看��！”
看看天空，都是那五彩斑斕的風箏了，有燕子風箏、有老鷹風箏、有海龜風箏，有蝴蝶風箏、有小魚風箏，各種各樣，好美麗啊！天上的風箏千姿百態(tài)，湊成了一幅美麗的畫。
放風箏作文 99
今天我懷著喜悅的心情，坐著校車去了漢川公園。
到了公園門口我們就下車了。老師領(lǐng)我們到一個陰涼的地方畫風箏：有美麗的蝴蝶、雄偉的老鷹、活潑的魚兒、高傲的天鵝……大家都十分認真地畫著，我們畫完后到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。啊！漢川公園真是個美麗的地方，我仿佛身在畫中。
畫完風箏后，我們就去放風箏。先開始我拉著線飛快奔跑，可那個風箏像一只無頭蒼蠅到處亂飛，不停在四處亂竄，最后一頭扎在了地上。這里我隱約看到已經(jīng)有一只“金魚”和“老鷹”已經(jīng)飛上了天空。我越來越著急了，于是我更快地跑著，可是我的伙伴對我說我的方向不對，于是我便冷靜了下來。思考過后風箏便輕輕松松地飛上了天空。
放完風箏我便四處逛逛。我往前面走，直接被眼前的.景物震到了，真是“河水如鏡，楊柳依依。”�。卓脳盍鴺�，把河水圍住，隱隱約約，我還可以看到幾只金魚在水中歡快地游來游去，這里真是宛如仙境啊！我直接陶醉在了漢川公園的這處美景中�。�
從漢川公園出來時，大家都流連忘返，我想這么美的環(huán)境，一定會受到大家的保護。
放風箏作文 100
上個星期天，天氣晴朗陽光明媚,媽媽帶著我和姐姐、弟弟來到公園里放風箏。
我們找到一塊空地，那里放風箏的人真多，各種造型、五顏六色的`風箏飄在空中。我迫不及待地拿出我們的“蝴蝶”風箏，姐姐拿著風箏，我拿著風箏線，跑了好幾步，姐姐松開手，風箏搖搖晃晃飛了起來，可是還沒飛多高，就又落了下來。姐姐自告奮勇由她來拿線，我和弟弟一起拿著風箏慢慢先跑幾步，然后把風箏松了，可是風箏一直拖在地上，根本沒飛不起來。弟弟沉不住氣了，要求由他放風箏。我們還是按照前面的步驟操作，弟弟跑了十米左右，風箏剛飛起來了，弟弟卻重重摔了一跤，風箏又落了下來�？粗鴦e人的風箏越飛越高，我不免有些氣餒，這時一直在旁邊的媽媽告訴我們一些放風箏的技巧，并鼓勵我們再接再勵。
有了媽媽的鼓勵，加上獲得了一些竅門，我鼓起勇氣，再次拿起風箏，讓姐姐拿著風箏線，我拿著風箏快速跑了起來，風箏慢慢飛起來了，姐姐松了手，我賣力跑，風箏終于穩(wěn)穩(wěn)飛起來了，我開始慢慢放線，風箏越飛越高，我和姐姐，弟弟高興得笑了。
通過這件事我也明白了一個道理：合作就是力量，總結(jié)經(jīng)驗與教訓，堅持就會勝利。
放風箏作文 101
“吹面不寒楊柳風�！憋L和日麗，正是放風箏的好時節(jié)。小紅、小明和小芳約好一起去放風箏。
到了公園，抬頭仰望天空，各種各樣，稀奇古怪，五顏六色的風箏在天上嬉戲打鬧。一只老鷹風箏，好事正在天空中追著小燕子風箏，老鷹好候要捉它似的；有的風箏在緊追不舍地追著它們，好像正在看熱鬧；有的風箏正在比誰飛得高，飛得快呢！
這時小芳正高舉著風箏，興奮地說：“我把風箏放開，你就快點跑跑，跑得越快，風箏就會飛得越高。”小明大叫地說：“我知道了”說完，小明撒開腿就跑，小芳把風等放開了，小明邊跑邊放線，迅速地跑到了草地盡頭，這時風箏已經(jīng)飛到了空中。小明慢慢放線，蜻蜓風箏駕著輕風飛得越來越高，有時在天空盤旋了兩三圈，好像在炫耀自己的美；有時翻了個跟頭，好像在做游戲；有時它的'眼睛咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，好像在遙望四周。小明驕傲地說；“我放的是最高的�！逼渌苏f：“我們會追上你的�！�
時間已經(jīng)不早了，夕陽西下，他們戀戀不舍地回家了，說好下次再一起玩。
放風箏作文 102
今天風和日麗，真是放風箏的最佳時間。我和老爸買了一只風箏，這是一個丁字形的風箏，上面還畫著一只蜻蜓。
要風箏飛得高，沒有一個好地方可是不行的'。我們絞盡腦汁，也沒想出一個好地方。吳山廣場太遠，中心廣場太小。突然，老爸眼睛一亮，說：“去錢塘江邊，那兒寬闊，風也大�！拔宜斓卮饝�。
來到錢塘江邊，老爸拿著風箏，我拉著風箏線�！�1，2，3，放！”老爸叫到。話音剛落，我就跑了起來，一邊跑，一邊快速地放線。風箏還沒飛高，繩子卻早已拖到地上了，所以根本就飛不起來。老爸說：“放線不能太快，要一點兒一點兒放，這樣風箏才能保持平衡�！蔽医邮芰死习值慕ㄗh。第二次放飛時，我慢慢地放線，噢，風箏飛高了，不一會兒就有三層樓那么高了。風箏向江邊飄去，好像要到江對岸去展示自己呢！
放出去簡單，收回來可就難了。我收呀收，收了半天才收了一點兒。爸爸笑著說：“風箏線圈的頭上有個小把手，把它往回轉(zhuǎn)會快一些！”果然，只一會兒，風箏就被我收回來了。
今天放風箏真開心，因為我知道了做什么事都不能只求速度，卻不講質(zhì)量。
放風箏作文 103
周四體育課，我們老師帶我們?nèi)ゲ賵龇棚L箏。我們邊走邊說邊笑，很開心。不一會兒，我們高興地來到操場。
我的是米老鼠風箏，三角形，尾巴上有幾條彩色絲帶。風箏上印著一對米老鼠。米老鼠頭上有許多白云，旁邊有一個太陽，下面有許多花草。多有生氣的'一幕��！我把兩根細長的棍子插入風箏的左右兩端。然后在中間插一根小棍子，最后在風箏兩段的小孔里橫插一根小棍子，這樣就裝了一只風箏。
我把線拉長，就在一陣風吹來的時候，我跑過去把線放了出去，風箏就一直在上升。不一會兒，我的風箏線就被放了出來。這時，風箏飛得很高。有平面風箏，小熊風箏，還有哆啦a夢風箏……各種各樣的風箏，一個一個。從遠處看，這些風箏就像鳥兒在天空自由飛翔。過了一會兒，沒有風了�？吹轿业娘L箏就要落地了，我抓著把手一直跑啊跑。我累得氣喘吁吁。突然，一只兇猛的飛機風箏與我“搏斗”，我用拉線把風箏拉到一邊，躲過了這場浩劫。
我們玩得很開心，老師說：“下課了，快點排隊回教室�！蔽覀儾磺樵傅仉x開了操場。
放風箏作文 104
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。陽春三月，我和爸爸一起去大草坪放風箏。
微風吹過，小草向我們招手。樹上的繡球花跳起了優(yōu)美的舞蹈。天空中飛著各種各樣的風箏。有活潑可愛的小金魚，有優(yōu)雅的`公主，有威風的老鷹，有聰明的喜羊羊，還有伶俐的小燕子。
看著這些形態(tài)各異的風箏，我也手癢了。趕緊對爸爸說：爸爸！快來幫我放風箏！爸爸提議：你把夢想寫在風箏上吧！這樣夢想就能實現(xiàn)了。寫好后，我一手扯著風箏線，一手抓著線軸。爸爸托起風箏。我邊跑邊喊：一、二、三，放！風箏在風姐姐的幫助下一點點的飛上了天空�？墒菦]飛幾秒，風箏就落了下來。這是為什么呢？原來是因為我跑得不夠快呀！于是我再次做好準備，飛快地跑了起來，只聽見耳邊的風呼嘯而過。這次風箏沒有再掉下來。受到鼓勵，我越跑越快，越跑越快風箏越飛越高最后成了天空中的一個小黑點。我停了下來，調(diào)整線的長度，欣賞著它在空中翩翩起舞
望著風箏，我在心里默念我的愿望，對風箏喊：風箏，請你帶著我的夢想飛吧！那只載著我的夢想的風箏越飛越高，越飛越高
放風箏作文 105
淡藍的天空中飄著潔白的云朵，像柔軟的白棉花，小朋友們的嘴角洋溢著笑容，他們拿著線，在草地上奔跑著。
天空中，飛著幾只風箏。
一個穿著漂亮的裙子的小女孩兒抱著一個漂亮的蝴蝶風箏，她嘴角上揚，笑瞇瞇地看著那兩個小男孩兒呢！兩個小男孩兒正在放風箏，一個穿綠色衣裳的`小男孩兒一只手拿著線軸，一只手牽引著線，在草地上奔跑著。紫色衣裳的小男孩兒將高高舉起的風箏放入空中，在一旁歡呼著“加油，加油！”綠色衣裳的小男孩兒似乎有了力氣，繼續(xù)跑著。他努力地跑著，跑著。風箏漸漸飛上了天，時高時低，與風共同舞蹈。兩個小男孩高興極了，一起歡呼著。
看看遠處的一戶人家吧！小男孩兒放了一個大大的彩色風箏，爸爸的手搭在媽媽身上，他們兩個臉上有暖暖的微笑，好像在說：“看看咱們兒子，可真棒！”
天空中飛著幾個風箏，有美麗的燕子，有威風的老鷹，還有活潑可愛的金魚……豐富多彩。
小朋友們快樂地在草地山奔跑著，歡呼著。他們的快活勁兒，已經(jīng)跟風箏飛上了天呢！
放風箏作文 106
童年就像一串七彩的珠子，有許多色彩，也許童年只是一個風箏，但它也可以飛上天。
記得在一個陽光明媚的日子里，媽媽帶我來到了金倉湖公園放風箏。只見公園里人山人海，到處都擠滿了放風箏的人。我們忙把風箏的線穿好，我拿著線，開始順著風的方向跑，媽媽拿著風箏緊緊地跟著我，風箏開始慢慢地上升了，我就拼命地跑快速的放線�？墒且徽Ｑ酃Ψ�，風箏不僅沒有飛高，反而掉了下來，還砸到了我的頭上。
藍天白云間飛舞著許多五彩斑斕的風箏，看著別人的'風箏，我心里羨慕極了。媽媽看見我的樣子，走了過來對我說：“線要慢慢放，我們再試一次吧。”媽媽幫我把線繞好，放到我的手中，她拿起風箏，與我跟著風的方向跑了起來，這次我吸取了教訓，慢慢的放線，果然風箏越飛越高�！拔业摹昂缲埶{兔”終于飛上天了。”我開心地手舞足蹈。媽媽沖我笑了笑，可是好景不長，沒跑一會兒，風箏居然掛到了樹上，我頓時傻眼了。
現(xiàn)在我的風箏雖然沒有了，但是放風箏的快樂永遠留存在我心中。
放風箏作文 107
今天的天氣很好，我們學校組織了放風箏活動。
這一天，天氣晴朗，風不大不小，正是放風箏的好時機。組裝好風箏后，我們首先站在一片曠地上，借著風勢，進行著第一次試飛。由于風勢不大，那風箏剛飛到半空，就像一只無頭蒼蠅似的橫沖直撞，最后還是一頭栽到了草地上，但我們不甘心，借著風勢一次又一次的試飛，可都沒有成功。坐在樹蔭下一旁觀戰(zhàn)的我，有些坐不住了，決定“親自出馬”。我叫小伙伴幫我拿好風箏，聽我指揮。隨著“一、二、三”的口令，小伙伴把風箏拋向空中，我則拽著風箏線，朝著前面的空曠地沒命的跑呀跑，一邊跑一邊放線。嘿！你還別說，這會風還真的挺架勢，風箏讓我放起來了。
可好景不常，沒過多一會，風突然改變了方向，害的我的風箏是一個勁的往下掉，隨著我們一系列的“收線、放線”的“緊急搶救”活動，我的風箏才又一次的飛向了天空。風箏仿佛一只展翅的雄鷹，帶著我們的`歡樂和希望沖向蔚藍的天空。
望著藍天上的風箏，我想起了媽媽曾對我說，她的愛就像系在風箏上的線，即使有一天我像風箏那樣飛得很高很遠，卻永遠飛不出她愛的目光！
放風箏作文 108
四月初，我和媽媽在城北體育場放了風箏。
這是我第一次放風箏，我選了一個金魚風箏。當風來的時候，媽媽在后面把風箏向上一托，我在前面轉(zhuǎn)過身，身體后仰，拉著風箏線，風箏飛了起來。
風輕輕地吹著，當風箏線繃直的.時候，我就一點一點地放線，風箏越飛越高。我想到老師曾經(jīng)說過：“把風箏放起來后，就可以坐下。”我想休息一會，就直接蹲了下去。沒想到，風箏隨著我下蹲的動作，被硬生生地從空中扯了下來，落在了草地上。我覺得很奇怪，心想：老師說可以坐下，而我只是蹲下，風箏怎么就掉下來了呢？
不久，我又把風箏放了起來。這次，風大得就像是一個大力士，它用力把線拉向空中，線軸飛快地轉(zhuǎn)動著，發(fā)出“咕嚕嚕”的聲音。我用盡全力想控制住線軸，可是，線軸上的線越來越少。就在這時，風停了�？罩衅≈芏嘟痿~風箏，我想其中有一只是我的。突然，我感覺手被拉了一下。我順著風箏線看去，只見我的金魚風箏躺在地上，我有一點傷心。
雖然忽大忽小的風把我的風箏吹落了好幾次，但我還是覺得放風箏很好玩。
放風箏作文 109
星期六下午，太陽溫暖地照著大地。天空的云像一朵朵棉花糖，看著讓人直流口水。小明、小紅還有小星三個人約好一起到公園放風箏。
他們來到公園，看見有很多人也來放風箏了。好多風箏已經(jīng)飛上了天，定睛一看，有金色的魚風箏，擺著尾巴，好像在說：看，我居然比“蜈蚣”飛得高！有只“老鷹”馬上就要從天而降，好像它發(fā)現(xiàn)地上有只小雞，急著要去把它吃掉一樣。好險哪！
遠處有一家人，小孩拿著三角風箏，慢慢地放飛起來。爸爸的手搭在媽媽的肩膀上，好像在說著什么，這可真是幸福的`一家人啊！
小明和小星開始放剪刀尾巴樣的燕子風箏了。小明讓小星舉起風箏，小明抓著線說：“預備，跑！”小星快速地跑起來，速度越來越快，小明剛喊一聲：“放”，小星就馬上松開了手，就這樣，風箏就慢慢飛了起來。小紅看著起飛的風箏，興奮地喊起來：“太美了！你們也把我的“小蝴蝶”送上天吧！”
玩了一個下午，他們的笑聲回蕩在整個公園，他們約好，下個星期六還要在這里放風箏。
放風箏真是一件讓人快樂的事��！
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