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體育的作文

時(shí)間:2023-07-18 07:06:22 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

體育的作文【實(shí)用15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的體育的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

體育的作文【實(shí)用15篇】

體育的作文1

  我最?lèi)?ài)上體育課了,我記得有一次,上體育課時(shí),老師讓我們拔河,分為A組和B組,每組都派出了自己的運(yùn)動(dòng)大將,A組派出景佳燁我是A組的成員,B組派出了王天宇,只聽(tīng)一聲哨響,比賽開(kāi)始了。

  哨聲剛落A組就使勁的往后拖住繩子,B級(jí)也不甘示弱死死拽住繩子不放,看著B(niǎo)組的.隊(duì)員們都使出了吃奶的力氣拉,拉拉隊(duì)大聲喊道:“加油!加油!”可是眼看就要超出安全線(xiàn)了,繩子被繃的直直的,最后王天宇使出了全身的力氣,終于還是拉回到了安全線(xiàn),兩組成員一個(gè)個(gè)都咬緊牙齒,身子往后傾,汗水浸濕了頭發(fā),我們趁B組不注意時(shí),猛拉繩子,最后我們A組取得了勝利。

  我們呼喊著,雀躍著。太好了我們贏了。我們組開(kāi)心地一蹦三尺高。

  這時(shí)B組的同學(xué)們垂頭喪氣的,準(zhǔn)備回教室,我們就去安慰他們說(shuō):“這只是一個(gè)比賽而已,輸贏沒(méi)什么大不了”,我們以后還是好朋友,好不好?B組同學(xué)們聽(tīng)了我們的話(huà)說(shuō):“好,我們以后還是好朋友!

  我知道了,只要大家能夠團(tuán)結(jié)一致就能贏得勝利,這真是一堂精彩的體育課!

體育的作文2

  下午上體育課時(shí),我們和一、四班的體育課一起上,老師讓我們像士兵一樣站著。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們拉一、四班的人(主要是在站的過(guò)程中說(shuō)話(huà)的'人)。一、四班一共有56人,我們拉了18個(gè)一、四班的人。

  輪到一、四班了,他們一下子把我們班拉剩了4個(gè)人了,我們班一共有49人。56-49=7人,他們班比我們班的人多7人,我們的7+4=11人,等于說(shuō),我們現(xiàn)在一共有11人,再加上我們拉的18人,站在我們班的隊(duì)伍里只有11+18=29人(實(shí)際上只有22人)。

  一、四班呢,我們拉走18人,他們班還剩56-18=38人,又拉了我們49-4=45人,他們班隊(duì)伍里站的人有45+38=83人。

  這說(shuō)明:我們班在站的過(guò)程中說(shuō)話(huà)的人比他們班說(shuō)話(huà)的人多的多。唉!同學(xué)們,看來(lái)以后我們?cè)谏险n時(shí)還是要專(zhuān)心一點(diǎn),害的我們多沒(méi)面子呀!

 。ㄟ@是孩子在上一年級(jí)下學(xué)期時(shí)的一篇日記,我在幫孩子整理的過(guò)程中看到時(shí),感到只要留心生活的任何細(xì)節(jié),都能讓孩子受益的。)

體育的作文3

  今天,上午第四節(jié)課是我們班的體育課,在體育課上體育老師讓我們玩兒足球了。

  體育課,上課了,體育老師先讓我們跑了一圈,跑完后,老師又讓我們做了兩遍準(zhǔn)備活動(dòng),做完準(zhǔn)備活動(dòng)以后,靳浩然就去找體育老師,體育老師讓靳浩然找四個(gè)人來(lái)器材室拿足球,每人要拿兩個(gè)足球,找完四個(gè)人后,就去了器材室,他們那了之后,就登陸了起來(lái),登陸完后,就放到了隊(duì)伍的前面,體育老師把男生分成了四隊(duì),把女生也分成了四隊(duì),分完后,體育老師讓我們開(kāi)始玩足球,我們的四個(gè)人都不想玩,我想和劉晶玩,可劉晶不是我那一組的,我想著法子把劉晶弄走,可就是不行。

  玩的`要求就是不能隨便自己找,我知道后,心里非常的不自愿,因?yàn)樵诖笳n間我和劉晶有一個(gè)約定,她在主席臺(tái)那里等我,課現(xiàn)在,課就報(bào)廢了。

體育的作文4

  今天是星期五,也是體育課上要測(cè)試的日子。

  在這個(gè)特殊的'日子里,體育老師們一個(gè)個(gè)拿著各班的過(guò)關(guān)表,來(lái)給我們測(cè)試各項(xiàng)體育項(xiàng)目。

  我們來(lái)到了操場(chǎng),并非是像以前那樣,只要我們?nèi)喽急憩F(xiàn)好了,就可以解散,在操場(chǎng)上自由活動(dòng)了。

  可是,這一次可沒(méi)有那么輕松了,每當(dāng)我們看見(jiàn)那張過(guò)關(guān)表,都知道有可怕的事情即將要發(fā)生了。

  這次測(cè)試的體育項(xiàng)目,居然這么多!有跑步、踢足球、肺活量等等,好多好多體育項(xiàng)目,在等待著我們一項(xiàng)一項(xiàng)去過(guò)關(guān),體育運(yùn)動(dòng)好的同學(xué),不用擔(dān)心,只要一項(xiàng)任務(wù)接著一項(xiàng)任務(wù)去給老師過(guò)關(guān),結(jié)束后便可以自由活動(dòng)。

  這些體育運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是輕而易舉的事情,我只用了十來(lái)分鐘就把所有體育項(xiàng)目統(tǒng)統(tǒng)搞定了,因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡鍛煉身體,所以我不用害怕體育項(xiàng)目。

  但有的同學(xué)可是在“蒙混過(guò)關(guān)”。】粗麄儽孔镜臉幼,感覺(jué)好慘!

體育的作文5

  我今天下午最后一個(gè)要去的地方就是母校附近的體育場(chǎng)了,不過(guò)和我一起的還有一個(gè)人,他是我的同學(xué),這一次放假準(zhǔn)備在我們家住幾天,而今天為的就是溜達(dá)溜達(dá)!

  說(shuō)起這個(gè)體育場(chǎng)那又是一個(gè)辛酸的故事,當(dāng)我上高中以后就遇見(jiàn)了一個(gè)前所未有的情況,體育課不上了,這對(duì)于我們真算是一個(gè)晴天霹靂,可是我們又沒(méi)有辦法,因?yàn)閷W(xué)校的體育場(chǎng)就是占用縣城的體育場(chǎng),然而剛剛開(kāi)始的`時(shí)候體育場(chǎng)正在重新修建,可是后來(lái)又因?yàn)閮r(jià)格不合適,所以一直就無(wú)法談攏,因此高一就沒(méi)有上過(guò)體育課!

  后來(lái),體育課終于有了,然而學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,上體育課對(duì)于我們就是放松的時(shí)間,可是一直以來(lái)大家都是隨便玩一玩,如果體育課在最后一節(jié)課,那么我們就可以提早離開(kāi),或許有的時(shí)候還可以提早回家!不過(guò)我這個(gè)人算是比較熱愛(ài)學(xué)習(xí),因此每一次不得不等到最后一刻離開(kāi),可是這個(gè)時(shí)候的人真的不多了,尤其是男生,只剩下三五個(gè)人,站在那里真的很尷尬!

  不過(guò),即使是每一次體育課都是這樣自由活動(dòng),甚至有的時(shí)候都不上課,可是我依舊覺(jué)得這是最好的課程,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候的我終于沒(méi)有約束力了,或許這就是我一直以來(lái)追求的東西!

體育的作文6

  上體育課時(shí),老師教我們打籃球,踢足球,跳繩,打乒乓球,等等,但是最有意思的還是打太極拳。

  老師教我們練的時(shí)候,我們?cè)谙旅嬉恢毙,老師發(fā)現(xiàn)了,嚴(yán)肅的說(shuō):“你們?cè)傩?/p>

  ,我就把你們?nèi)拥匠羲疁侠铩薄N覀儾桓以傩α,因(yàn)槲覀冃睦镏,老師是逗我們的,老師在前面做,我們(cè)诤竺嫱,我們還趁老師不注意悄悄地打他幾拳,可笑的.是,我們班有一個(gè)同學(xué),他打到老 師被老師發(fā)現(xiàn)了,老師說(shuō):“誰(shuí)打我”我們一起指向他,那個(gè)同學(xué)連忙解釋說(shuō):“我一向很善良,怎么會(huì)打老師呢”他還吹著口哨,我們哈哈大笑,就連老師也被他逗笑了,叮鈴鈴,下課了,老師說(shuō): “同學(xué)們下課了,下節(jié)課再見(jiàn)吧!

  體育課真有趣,我怎么樣也忘不了那個(gè)體育課,也忘不了那個(gè)體育老師,因?yàn)槭撬麕Ыo了我們樂(lè)趣。

體育的作文7

  生命在于運(yùn)動(dòng),心態(tài)在于保持。運(yùn)動(dòng)不僅可以強(qiáng)身健體,而且能鍛煉一個(gè)人的意志。一個(gè)善于運(yùn)動(dòng)的人,必定會(huì)心態(tài)平衡,充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們既不能做有勇無(wú)謀的的.“武將軍”,更不能做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子,只有文武雙全,在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),才能做一個(gè)文體兼?zhèn)涞暮蒙倌辍?/p>

  體育玄機(jī),不言自妙。

  當(dāng)你跑步時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)人生就像一場(chǎng)馬拉松,只有永不停息,才能奔向成功;當(dāng)你打籃球時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有目標(biāo)專(zhuān)一,勇于嘗試,才能最終取得勝利。當(dāng)你跳繩時(shí),你會(huì)明白,每跳過(guò)一次,就是戰(zhàn)勝一次困難,只有堅(jiān)持不懈,才能捕捉到成功的機(jī)會(huì)。當(dāng)你游泳時(shí),你會(huì)懂得,害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身更可怕,成功與勇氣是一對(duì)孿生兄弟。

  讓我們擁抱陽(yáng)光,積極向上。哪里有運(yùn)動(dòng),哪里就有朝氣蓬勃,哪里有體育,哪里就有活力奔放。傳播正能量,成功在前方,有陽(yáng)光體育伴我們一路成長(zhǎng),我們定會(huì)精神抖擻,氣勢(shì)昂揚(yáng)。

體育的作文8

  今天,我們來(lái)到了體育館,體育館的正上方有著“南丹體育館”幾個(gè)紅色的醒目大字,顯得格外壯麗。

  體育館的旁邊,就是體育場(chǎng)。

  我們來(lái)到體育場(chǎng)的'正門(mén),正門(mén)的上的墻有著奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志以及“南丹體育場(chǎng)”五個(gè)大字。下方有著一個(gè)圖書(shū)館和多個(gè)黃色的運(yùn)動(dòng)標(biāo)志。這些黃色的運(yùn)動(dòng)標(biāo)志代表著一些奧運(yùn)項(xiàng)目:擊劍、游泳、體操等。

  從體育場(chǎng)正門(mén)來(lái)到側(cè)門(mén),放眼望去,只見(jiàn)一個(gè)規(guī)模宏大、雄偉壯麗的球場(chǎng)。這里可是整個(gè)河池地區(qū)最大的球場(chǎng),能同時(shí)容納9萬(wàn)人,真靈我們贊嘆不已!

  這里共有9個(gè)跑道,每個(gè)跑道有足夠?qū)挼奈恢,以便運(yùn)動(dòng)員們不跑偏。這些跑到包圍著中間的一塊橢圓形草坪,草坪上正有工作人員清除雜草。

  跑道面向著東區(qū)、南區(qū)、西區(qū)、北區(qū)這幾個(gè)方位。東區(qū)、西區(qū)的座位是紅藍(lán)相間的顏色;南區(qū)、北區(qū)的座位是綠紅相間的。東區(qū)還有兩個(gè)臺(tái),分別是升旗臺(tái)和主席臺(tái)。

  同時(shí)這里也是人們的鍛煉身體之地。例如:一些老人帶著錄音機(jī)來(lái)跳跳舞,中年人邊跑步邊聊天兒,不亦樂(lè)乎。

  !規(guī)模宏大、雄偉壯麗的體育場(chǎng),謝謝你給人們帶來(lái)這么多的好處!

體育的作文9

  我們班有許許多多的小能手,如:“書(shū)法小能手”周婕,“數(shù)學(xué)能手”張雨祥“藝術(shù)明星”鐘文杰……但是我最敬佩的是“體育小能人”江楓。

  他的皮膚黑黑的,頭發(fā)齊留著劉海既像一只大章魚(yú),又像一個(gè)大鍋蓋。他的眼睛大大,聲音非常洪亮,一笑起來(lái)臉上就出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩。

  每天早上在操場(chǎng)上總能看見(jiàn)他奔跑的身影,活像一只輕盈的小燕子在水面上掠過(guò),他的手在不停地?cái)[動(dòng)著,猶如一個(gè)永動(dòng)機(jī)在不停地?cái)[動(dòng),永遠(yuǎn)不會(huì)累。他的臉上總是洋溢著快樂(lè)的笑容,在他的`臉上絲毫感覺(jué)不到一絲疲倦。他是田徑隊(duì)里的一員。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。他每天都早早地來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始訓(xùn)練,一下子就要跑八、九、十圈。跑完后他竟然一點(diǎn)也累。 他還積極參加各種各樣的體育鍛煉。有時(shí)是長(zhǎng)跑,有時(shí)是短跑,還有打籃球,跳長(zhǎng)繩……他樣樣都參加。也得過(guò)許許多多的獎(jiǎng)狀。這正印證了一句話(huà):種瓜得瓜,種豆得豆。≈灰惴N下汗水,就一定會(huì)收獲果實(shí)的。

  你們看,我們班的江楓是不是名副其實(shí)的“體育小能人”?

體育的作文10

  我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)有跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)、跳皮筋、蕩秋千。但我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)跳繩。

  我記得有一次,星期日的上午,我把作業(yè)寫(xiě)完了,就拿起跳繩開(kāi)始跳了,姐姐幫我計(jì)時(shí),姐姐說(shuō)開(kāi)始的.時(shí)候,我快速的拿起跳繩開(kāi)始跳,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一分鐘很快就到了,我才跳了三十個(gè),姐姐說(shuō):這不怪你,你慢慢練,就能練得很快的,不信我給你跳一跳,行不行啊?我說(shuō):可以,但是我也要給你記時(shí),可以嗎?姐姐說(shuō):當(dāng)然可以啦!

  我拿這計(jì)時(shí)器,對(duì)姐姐說(shuō):開(kāi)始!姐姐馬上跳起來(lái),一分鐘到了,姐姐跳了一百九十九個(gè)!我吃驚地一動(dòng)不動(dòng),姐姐對(duì)我說(shuō):不要灰心呀!要每天跳繩,才能跳地逼你現(xiàn)在跳的還能好幾倍呢?我說(shuō):真的?姐姐說(shuō):當(dāng)然是真的啦!我還能騙你嗎?我說(shuō)好吧!到時(shí)候,我要跳地逼這快得多得多。姐姐說(shuō):好!我看著你的表現(xiàn)!我們倆跳了跳,又休息了一會(huì)兒,覺(jué)得今天真美啊!

體育的作文11

  《一節(jié)體育課》下午第一節(jié)課,我們排著隊(duì)去上體育課。上課時(shí),陳老師說(shuō):“這一節(jié)課,我們不學(xué)新的,我們復(fù)習(xí)以前學(xué)的`,下一節(jié)課我們整節(jié)課玩!甭(tīng)到老師這句話(huà),我心里暗暗地高興。

  我們先練習(xí)立定走,然后我們踏步走,走的時(shí)候我和小肖在那講話(huà),我沒(méi)聽(tīng),我和小肖慢了半拍,差點(diǎn)就掉隊(duì)了。最后我們開(kāi)始蛙跳,我們像青蛙一樣跳,沒(méi)過(guò)多久我們就跳完一圈了。第二節(jié)課,我們開(kāi)始玩扔野鴨子。因?yàn)橛辛松蠈W(xué)期的教訓(xùn),我開(kāi)始玩得很好,當(dāng)我玩得正高興的時(shí)候,一球從我的眼前飛過(guò),我只覺(jué)得有一道風(fēng)吹過(guò),我嚇呆了,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)被打中了,我下場(chǎng)了。后幾局不是因?yàn)榇蛑型,就是身體被打中了。

  我想:如果能謙虛點(diǎn),也許就沒(méi)有那么容易被打中了?鞓(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,沒(méi)過(guò)多久就下課了。

體育的作文12

  星期四的體育周比賽終于來(lái)臨了興奮的我都失眠了。

  一大早,沒(méi)等鬧鈴響就起床了,聽(tīng)任老師說(shuō)上午8點(diǎn)開(kāi)始是一二三年級(jí)跳繩比賽。這幾天晚上天天練習(xí)的跳繩比賽終于派上用場(chǎng)了。好緊張。卫蠋煴O(jiān)督我們比賽,“嘟”的一聲!比賽開(kāi)始了,我雙手一起飛快的舞動(dòng)繩子,雙腳跟著節(jié)奏全神貫注的跳了起來(lái)。“1。2。3。4。5。6……146。147。148”這時(shí)嘟的一聲時(shí)間到了,停下來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了!巴廴!我跳了148個(gè)!不錯(cuò),跳出了正常水平!哈哈!總算沒(méi)辜負(fù)我天天練習(xí)!好開(kāi)心啊”

  下午乒乓球淘汰賽,我充當(dāng)拉拉隊(duì)!為羅辰瑜和班他們吶喊助威。瞧!他們正聚精會(huì)神地跟對(duì)手拼搏呢!轉(zhuǎn)眼進(jìn)入第二天的'圍棋比賽了,這段時(shí)間老爸為了幫我提高棋藝,放棄了自己打乒乓球的時(shí)間,每晚陪我練習(xí)。任老師開(kāi)始報(bào)名參加圍棋比賽的名單:鐘君和、羅辰瑜,我豎著耳朵心跳都加快了!可是怎么沒(méi)報(bào)到我的名字呢。這些天我白白練習(xí)了。媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,怎么是白練呢,你的棋藝提高了多好啊。為以后的比賽打下基礎(chǔ),以后有的是參加的機(jī)會(huì)!

  體育周終于圓滿(mǎn)結(jié)束了。雖然有點(diǎn)小小的失落但還是期待來(lái)年的體育節(jié)。

體育的作文13

  溪流邊,溪水曲折之美;竹林間,幽徑曲折之美;老樹(shù)上,枝條曲勁之美……生活的美,必先經(jīng)歷彎曲的磨練。世間萬(wàn)物,選擇彎曲的方式而生存下來(lái)的,歷來(lái)受到世人的尊敬與喜愛(ài),而其實(shí),彎曲本身就是一種美,一種生命的韌性,一種面臨人生的'藝術(shù)。

  山谷中,一塊巨大的巖石摔落在一棵小草的身上。但它不愿這樣毫無(wú)意義地死去。它需要陽(yáng)光,水露和空氣,為了得到它們,它改變了生存的方式。不再異想天開(kāi)地筆直地去擊碎這塊在它看來(lái)足以龐大的巖石,于是,它順著巖石的裂縫,彎彎曲曲沿著縫隙鉆出來(lái)。最后它成功了,沐浴著清新舒適的空氣,是那么美好。彎曲,亦會(huì)有奇跡。

  一條溪流歡快的奔向大海,當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),它順著春潮高高興興地奔向它理想的地方去了。但,一塊巨大的巖石擋住了它的去路,它并不甘心,迎面沖擊,濺起粼粼水花,煞是好看,然后矯捷地繞過(guò)巖石匯成更大的流水投向了蒼茫的大!

  彎曲,不是對(duì)世間困難的妥協(xié),而是一種更高的智慧,更理性的忍讓。人生在世,對(duì)于一切困難所需要的不僅是勇氣與堅(jiān)強(qiáng),更是當(dāng)一個(gè)人承受不起時(shí),懂得忍讓另辟蹊徑尋找新的方向。彎曲,是一種生存藝術(shù)。

體育的作文14

  盼著!盼著!終于盼來(lái)了20xx年的第四屆五彩體育節(jié),運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上都很努力的拼搏,比賽中的精彩表演,真是振奮人心。雖然這次的體育節(jié)沒(méi)有我們想象的那么順利,但是讓我明白了,輸贏并不重要,重要的是我們積極的'參與活動(dòng),若你參與活動(dòng),就會(huì)有意想不到的收獲。

  今年的體育節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義,我參加了乒乓球、夾球跑、接力賽、這三個(gè)項(xiàng)目比賽。星期四上午十點(diǎn)就是乒乓球的時(shí)間,開(kāi)始比賽的時(shí)候,我特別緊張、害怕自己會(huì)輸。就是因?yàn)槲姨o張了,本來(lái)我能擊敗對(duì)手,卻因?yàn)榫o張失敗了。讓我大吃一驚的是我們班參加乒乓球比賽的人全都輸了,比賽完之后,老師安慰了我們說(shuō):“輸了沒(méi)關(guān)系,重在參與,下一屆我們?cè)仝A回來(lái)!”聽(tīng)了這句話(huà),我們不再感到傷心流淚了。

  老師說(shuō)的話(huà)讓我意識(shí)到體育比賽猶如學(xué)習(xí)一樣,遇到難題,你知難而退就放棄了,相反的道理,你堅(jiān)持解出難題就戰(zhàn)勝了自己。希望我在下一屆體育節(jié)中能超過(guò)自己,加油!

體育的作文15

  4月29、30日這兩天是我們盼望已久的第二十小學(xué)體育節(jié),我們?cè)缇头e極地報(bào)好了名。30日那天上午,我們來(lái)到比賽場(chǎng)地,開(kāi)始了激烈的比賽。

  在體育節(jié)中,最精彩的比賽莫過(guò)于40米男女混合迎面接力了。由于康老師說(shuō)誰(shuí)掉棒就批評(píng)誰(shuí),所以女同學(xué)都小心翼翼地跑,生怕掉了棒。可男同學(xué)就不一樣了,雖然他們盡量放開(kāi)了跑,但棒卻沒(méi)掉過(guò)。

  要輪到我了,我的心像有一只小鹿亂撞一樣"砰砰"跳,很擔(dān)心自己會(huì)掉棒。把棒傳給我的是楊祖?zhèn),他的眉頭全皺在了一起,咬牙切齒的,誰(shuí)看了都想笑。要在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候我早就笑死了,但在這關(guān)鍵時(shí)刻我怎么笑得出來(lái)呢?我十分嚴(yán)肅地接過(guò)棒,心驚膽戰(zhàn)地跑了起來(lái)。在我快要到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)的時(shí)候,我開(kāi)始減速,然后把棒準(zhǔn)確無(wú)誤地傳到了下一個(gè)同學(xué)的手上。哇,好險(xiǎn)。‰m然同學(xué)們都很努力地完成了比賽,但是我們班的速度還有待提高,只得了小組第二名,不過(guò)這也是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了!

  我參加的跳繩比賽也是一個(gè)很精彩的'比賽,可惜我的繩跳著跳著就絞在一起,最后我根本沒(méi)力跳了。唉,真可惜,沒(méi)有撈上名次!

  最后的總分出來(lái)了,我們班只得了年級(jí)第七,但只要我們努力過(guò)了,就是最棒的!

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