插上科學(xué)的翅膀飛作文精選[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的插上科學(xué)的翅膀飛作文，希望能夠幫助到大家。

插上科學(xué)的翅膀飛作文1

　　假如20年后，我成為了一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種神奇的粉末。

　　你們可能會(huì)問(wèn)，神奇的粉末是應(yīng)用了什么技術(shù)呢？這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，我們應(yīng)用了納米技術(shù)。而這種粉末稱號(hào)就叫"納米粉末"。這種粉末會(huì)運(yùn)用到我們的生活里。不信？那就來(lái)看看吧！

　　首先，要是我們得了十分嚴(yán)重的病，而且手術(shù)有很大的風(fēng)險(xiǎn)怎樣辦呢？這時(shí)分，就要用到納米粉末了。把粉末倒進(jìn)一個(gè)碗里，參與50亳升的清水，可不能倒多或倒少了呀！把它攪拌幾下，就會(huì)變成黃色的一碗水了。只需讓患者喝下去，粉末就會(huì)直達(dá)病灶，將身體的有害物質(zhì)全部消滅潔凈。十分便當(dāng)。

　　假如食物有病菌我們自己不知道該怎樣辦呢？別擔(dān)憂，還是得用上納米粉末。先將粉末撒在食物上，如食物有很多病菌的話，粉末就會(huì)變成紅色，假如沒(méi)有病菌顏色依然堅(jiān)持不變，還是黃色。接下來(lái)就能夠放心食用了！

　　納米粉末也是洗衣服的'好資料，將粉末倒在衣服上，潑上一些水，粉末就會(huì)粘在衣服上，臟的中央一接觸到粉末，就會(huì)馬上變得干潔凈凈，然后把衣服晾干就大功告成。

　　假如20年后，發(fā)明了這種粉末，置信我們的衣食住行就會(huì)愈加便利，我們的生活質(zhì)量會(huì)大大進(jìn)步。

插上科學(xué)的翅膀飛作文2

　　20xx年地球徹底進(jìn)入高科技時(shí)代，43年一晃而過(guò)，科技卻進(jìn)步得十分緩慢。

　　小行星撞擊其他星球或者恒星的幾率是很小很小的，但也是會(huì)發(fā)生的，如果真有小行星撞上地球，人類就去炸毀它，月寒一直希望自己是那拯救地球的宇航員之一。

　　“5，4，3……”點(diǎn)火完畢，宇航通信員說(shuō)：“祝你們安全！”

　　月寒一行五人乘著濃煙，帶著期盼，消失在了天空中。他們此時(shí)是要去把火星與木星之間，脫離行星帶的5483號(hào)小行星炸掉，阻止它撞到地球。沖出大氣層飛向5483號(hào)小行星45天后我們來(lái)到了那顆小行星附近，我們發(fā)現(xiàn)它是由冰、有機(jī)化合物和巖石構(gòu)成的，直徑1km的小行星就像一個(gè)大大的臟雪球。

　　“打開(kāi)邏輯計(jì)算機(jī)，我們要接近它了，接近時(shí)會(huì)有一些微振動(dòng)�！睓C(jī)長(zhǎng)說(shuō)。太空船降落至小行星上。一行五人穿上壓力裝，戴上頭盔鉆進(jìn)壓力艙，艙門緩緩打開(kāi)，他們走向了梯子，把一顆原子彈放在離地深500米的`核心處。

　　回到艙里關(guān)好艙門，脫下壓力裝，按下延長(zhǎng)一分鐘的爆炸按鈕，以超音速30倍的速度飛行，“轟”一聲，小行星被炸成了顆粒，艙內(nèi)一片歡呼聲。

　　月寒等人在禮堂中降落，人們歡呼的簇?fù)砩先ァ?/p>

插上科學(xué)的翅膀飛作文3

　　小時(shí)候，我的夢(mèng)想是推著一車雪糕，邊買邊吃;大一點(diǎn)兒，我的夢(mèng)想是在圖書(shū)館里，邊工作邊讀書(shū);此刻，我的夢(mèng)想是成為一名歌手，在一個(gè)屬于我的舞臺(tái)上，大聲唱出我的心聲。

　　我還在媽媽肚子里的時(shí)候，我就受著爸爸歌聲的熏陶，心里插上了一對(duì)小小的音樂(lè)翅膀;我剛剛出生的時(shí)候，爸爸把我抱在懷里，媽媽輕輕的唱著小夜曲，我心里的那對(duì)翅膀長(zhǎng)大了;等我上了小學(xué)，學(xué)校的活動(dòng)讓我眼睛發(fā)亮，我唱出了我的第一首歌，我心里的那對(duì)翅膀又長(zhǎng)大了;此刻，我?guī)е�耳機(jī)悠閑的聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，我心里的翅膀最終能飛翔了!

　　看電視里那些歌手穩(wěn)穩(wěn)地站在自我的'舞臺(tái)上唱出自我的歌，那些能讓人歡笑、讓人流淚、讓人激動(dòng)的歌聲被心里充滿夢(mèng)想的歌手傳遍城市、傳遍地球，傳遍世界的每一個(gè)角落。

　　多么美妙的聲音啊，歌聲能讓多么不可思議的奇跡發(fā)生啊!那些歌手心中那對(duì)巨大的翅膀能帶上自我的夢(mèng)想在天空中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)……

　　夢(mèng)想就應(yīng)當(dāng)發(fā)自內(nèi)心吧，是我真正想怎樣樣，不是大人要我怎樣樣。把夢(mèng)想從籠子里放出來(lái)，為自我的心插上一對(duì)夢(mèng)想的翅膀，讓他像小鳥(niǎo)一樣在空中自由的翱翔吧!

插上科學(xué)的翅膀飛作文4

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類發(fā)明了穿梭機(jī)，可以穿越到自己喜歡的時(shí)代，于是我踏上了穿梭機(jī)。穿梭到了6500萬(wàn)年前的白堊紀(jì)時(shí)代開(kāi)啟了冒險(xiǎn)之旅。

　　一道光閃過(guò)，我來(lái)到了恐龍時(shí)代，我下了穿梭機(jī)去尋找恐龍了，這個(gè)地球空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美，仿佛到了人間仙境。

　　過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)恐龍的叫聲，我急忙趕過(guò)去。

　　哇，地上有各種各樣的恐龍，我走過(guò)去從書(shū)包里拿出語(yǔ)言翻譯機(jī)對(duì)恐龍說(shuō)“你們好啊，恐龍朋友，我們是人類，來(lái)自6500萬(wàn)年后是來(lái)和你交朋友�！�

　　一只小霸王龍來(lái)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你好，人類朋友，我的`牙齒很疼，你可以幫我治治嗎?”

　　可以，看我的，我從書(shū)包里拿出醫(yī)療器具，讓小霸王龍張開(kāi)嘴，我先給它打針消炎藥，然后再把壞的牙齒拔掉，不一會(huì)兒它的牙齒不疼了，真是太神奇了，讓霸王龍?bào)@嘆到，其他恐龍看到了也都來(lái)找我治病。

　　我們縫好了甲龍背上撞破的殼，包扎好了劍龍的腿。

　　忙完之后天黑了，我跟所有的恐龍告了個(gè)別，然后就依依不舍的走了，穿越到了我們的世界。

　　其實(shí)6500萬(wàn)年前的恐龍沒(méi)有我們想象的可怕，他們很友好，如果恐龍沒(méi)有滅絕，我們一定也可以和恐龍成為友好的朋友。

插上科學(xué)的翅膀飛作文5

　　2110年6月20日，小胡博士在微博上正式發(fā)布了他的新發(fā)明——任意門。劉憲和他的朋友陳屹看到了這個(gè)消息十分感興趣，便查閱起了很多相關(guān)資料，得知可以通過(guò)它去到任何地方，還可以回到過(guò)去最多100多萬(wàn)年前的世界。

　　劉憲和陳屹商量好后決定每人出600元從網(wǎng)上買下這臺(tái)機(jī)器帶回來(lái)一探究竟。一分鐘后，門外傳來(lái)“叮咚”的門鈴聲。原來(lái)是快遞到了，兩人輸入密碼。包裹隨即打開(kāi)，一扇粉色的鐵門映入眼簾。“它看上去和普通的門沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)門把周圍多了一些按鈕，看起來(lái)還有點(diǎn)劣質(zhì)，不會(huì)是買到假貨了吧？”陳屹擔(dān)心的問(wèn)道�！胺判陌�，我跟小胡博士私下有點(diǎn)交情，我是在他本人那里買的。”劉憲一邊拆著泡沫包裝，一邊不緊不慢地回答。

　　“先試試再說(shuō)，我昨天考砸了，我要重考一遍。”說(shuō)著劉憲便把時(shí)間設(shè)為了2110年6月19日。他設(shè)定好后，將任意門打開(kāi)果然是考場(chǎng)時(shí)的情景。劉憲三下五除二寫(xiě)完試卷，提前40分鐘交卷。

　　“現(xiàn)在你要去哪？”陳屹問(wèn)道。

　　“你來(lái)選擇吧，你想去哪？”劉憲反問(wèn)。

　　“那就去看看原始人吧！”

　　陳屹將時(shí)間調(diào)到了一百多萬(wàn)年前。他們到了原始人生活的時(shí)代，他們用著博士送他們的隱身斗篷偷偷觀察著原始人的'生活�！八麄兡莻�(gè)時(shí)代真不便捷，還好我是一個(gè)未來(lái)人，你看他們抓到大的食物，還得用龐大的架子來(lái)支撐再用木枝生火烤。欸？等等，那樣的著裝，不好那是和我們一樣的未來(lái)人！快去救他！”陳屹正觀察到一半，就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁的地方。劉憲拿出空氣炮，一炮將火打滅。陳屹則披著隱身斗篷偷偷把那個(gè)男人從架子上抬下。

　　回到現(xiàn)代，男人告訴了他們，自己被原始人抓住的原因，“我本來(lái)也是想用任意門過(guò)來(lái)看原始人的�？墒俏冶粋魉偷侥抢飼r(shí)，因?yàn)闆](méi)有掩體，我的任意門被他們毀了。我正絕望時(shí)，又看到了你們。謝天謝地，你們救了我�！闭f(shuō)著男人哭了起來(lái)。

　　“那就來(lái)跟我們一起去尋找被困住的人吧！事不宜遲，現(xiàn)在就出發(fā)！”劉憲說(shuō)道，他們帶上了所有裝備，“一切準(zhǔn)備就緒，出發(fā)！”

　　新的一輪冒險(xiǎn)又開(kāi)始了……

插上科學(xué)的翅膀飛作文6

　　初中教室里都發(fā)生了翻天覆地的變化。2111年12月12日清晨，我發(fā)現(xiàn)教室門沒(méi)開(kāi)，就放下書(shū)包準(zhǔn)備去借鑰匙，可是還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，教室門兩邊就伸出兩只機(jī)器手，把我的書(shū)包放到我的座位上，并把需要早讀的書(shū)整整齊齊地放在課桌上，還說(shuō)：“進(jìn)門請(qǐng)按此按鈕。”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)門上有個(gè)按鈕，我趕緊按了一下，“刷”的一聲，門打開(kāi)了。我剛進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室煥然一新：老師講臺(tái)上的那個(gè)紅墨水、粉筆等多樣容易倒掉的東西全放在一個(gè)小型“集裝箱”里，只要按一下貼有“紅墨水”標(biāo)記的按鈕，紅墨水就會(huì)從你需要的地方冒出來(lái)。我們的'課桌上也一樣，遍布著“語(yǔ)文書(shū)”、“草稿本”、“今日需交作業(yè)”等按鈕，這可解決了我們找不到書(shū)本的麻煩了。今天總覺(jué)得氣溫不太對(duì)勁，嘿！我終于發(fā)現(xiàn)了！原來(lái)天花板上有五個(gè)小孔，那就是散發(fā)熱氣的地方。現(xiàn)在冬天，就不用愁泠的問(wèn)題了！上課也發(fā)生了變化。剛才還好好的黑板現(xiàn)在變成了巨大的電腦屏幕！我們正發(fā)愣呢，徐老師就說(shuō)出這節(jié)課的重點(diǎn)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一行字就出現(xiàn)在屏幕上了。是徐老師口中說(shuō)的那句話�！岸Ａ懔恪鄙险n鈴響了，我睜開(kāi)眼睛，一切都沒(méi)有變，原來(lái)我是在幻想。我真希望這一切都變成現(xiàn)實(shí)。23世紀(jì)的世界，有一種新型的教室。你們想看嗎？那就跟我一起穿越時(shí)空隧道吧。我們來(lái)到了23世紀(jì)的教室的實(shí)驗(yàn)初中，一進(jìn)去，教室里的課桌上有電腦，你們一定不知道吧！這種電腦是學(xué)生用的，學(xué)生上課的時(shí)候，老師并不在教室，但是電腦里會(huì)出現(xiàn)課文，如果發(fā)現(xiàn)有人在電腦上玩游戲，那么，電腦就會(huì)自動(dòng)把游戲封閉。這種教室很奇怪，它是一個(gè)一年四季都變化的教室。春天，會(huì)在教室里傳來(lái)陣陣鮮花的香氣；夏天，里面會(huì)有隱形空調(diào)，淡淡的清香讓人覺(jué)得神清氣爽；秋天，樹(shù)葉落了，鳥(niǎo)兒飛走了，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地上課；冬天，教室里會(huì)傳來(lái)一絲絲的熱氣，不讓同學(xué)們凍著。教室的形狀是一個(gè)長(zhǎng)方體，門是有鎖的，只要有一個(gè)陌生人站在外面，門就會(huì)隱形；要是一個(gè)同學(xué)想進(jìn)去，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。教室里的燈，全都是用太陽(yáng)能照亮的，不費(fèi)電。教室里的玻璃怎么打也打不碎，教室里墻壁上的顏色，可以隨便變換，變紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫都有。教室的地板可以變化，早晨的時(shí)候，那里是餐廳，上午是教室，晚上是床，這樣子變化著，有時(shí)同學(xué)們要了解環(huán)境，還變出南極、硝煙寥寥的戰(zhàn)爭(zhēng)。看了這么多，你們覺(jué)得23世紀(jì)的教室怎么樣？

插上科學(xué)的翅膀飛作文7

　　“這里是未來(lái)日?qǐng)?bào)，歡迎收看今天的報(bào)道……”我躺在沙發(fā)上，看著今天有關(guān)于“地球2號(hào)”的報(bào)道。什么，你還不知道“地球2號(hào)”是什么嗎？就讓我來(lái)告訴你吧。

　　大約在幾百年前，人類偉大技術(shù)之一的“克隆”問(wèn)世了。根據(jù)資料，克隆羊“多莉”也因此誕生了。各國(guó)科學(xué)家在幾百年后的今天，克隆出了另一個(gè)地球，名叫地球2號(hào)。而且地球2號(hào)不同于地球，它的`體積更大，資源更多，且生物群系更加豐富。而且他從地球那樣，會(huì)自轉(zhuǎn)和繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，當(dāng)初克隆2號(hào)的原因就是因?yàn)榈厍蛸Y源即將枯竭，想想都可怕。要不是我的鼻祖那一代過(guò)度浪費(fèi)，那現(xiàn)在也不會(huì)有這樣的結(jié)果。而我就是地球2號(hào)的先行試驗(yàn)者。我居住在地球2號(hào)上，當(dāng)任務(wù)完成且體無(wú)異常時(shí)，只即可返回主地球做下一步打算，順便還能拿到1萬(wàn)星幣的試驗(yàn)工資。何樂(lè)而不為呢？

　　關(guān)于地球二號(hào)我就介紹到這里。

　　等到實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，我們二號(hào)見(jiàn)！

插上科學(xué)的翅膀飛作文8

　　早上七點(diǎn)，我就被一陣巨聲給吵醒了。睜開(kāi)雙眼一看，哇，我居然在飛船上！

　　我所乘坐的飛船叫做“月亮一號(hào)”，是登上月球的飛船。我的心焦急得“砰砰”直跳：月球會(huì)是哪種呢？那里有沒(méi)嫦娥呢？我正想著，飛船就已經(jīng)到了月球�！斑@未免也太快了吧！”我嘀咕了一句，說(shuō)著，我就興沖沖的跳下了飛船眺望：“��！好美呀！”我和助理繼續(xù)調(diào)查時(shí)，就看見(jiàn)了嫦娥和吳剛在搗藥，我可開(kāi)心了，急匆匆地跑到他們面前。嫦娥姐姐被我這個(gè)不速之客給嚇著了，過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō)話：“你是哪個(gè)？為何要來(lái)到月球上？”我告訴她：“我是來(lái)自地球上一個(gè)叫做‘中國(guó)’的地方，我來(lái)的目的.只不過(guò)在月球上考察，并沒(méi)惡意。”嫦娥姐姐一聽(tīng)這話，懸著的心終于放下了。他于是便和我談起話了。我告訴她：大家中國(guó)申奧成功了！說(shuō)著，我就把照片拿給了她看，她非常驚訝，也非常羨慕：如果我可以到中國(guó)去，哪該有多好啊……

　　終于到了回家的時(shí)候了，我戀戀不舍地離開(kāi)了月球，飛向地球。

插上科學(xué)的翅膀飛作文9

　　一天，我躺在300年后的大床上，透過(guò)玻璃窗看著月亮，大腦中突然閃現(xiàn)一個(gè)念頭，如果人類可以長(zhǎng)生不老，該多好啊!

　　第二天，D博士正在想一個(gè)可以讓人長(zhǎng)生不老的妙法。我和同學(xué)們正在思索時(shí)，突然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“可以通過(guò)冷凍的方式讓人長(zhǎng)生不老�！薄安豢梢�!這樣會(huì)把人凍死的”一位女生大聲喊道。

　　我們絞盡腦汁地想來(lái)想去，最后，我看了一眼正在玩游戲的體育老師，眼前突然一亮，既然在現(xiàn)實(shí)生活中不能長(zhǎng)生不老，可以虛擬世界啊。D博士聽(tīng)后像打了雞血一樣，直奔實(shí)驗(yàn)室，嘴里不停地念著“虛擬世界，虛擬世界……”

　　第五天，D博士把他的長(zhǎng)生不老計(jì)劃說(shuō)給我們聽(tīng)。他在臺(tái)上講，我們津津有味地聽(tīng)著。而且他用專業(yè)術(shù)語(yǔ)說(shuō)：“人是有腦子，有意識(shí)，我們可以在人出生時(shí)在腦子里裝一個(gè)生死感應(yīng)器。人快要死的.時(shí)候，感應(yīng)器就會(huì)發(fā)出警告，我們就把快死的人的意識(shí)傳送到電腦，再用電腦做出一個(gè)虛擬人物，最后把人的意識(shí)默認(rèn)為這個(gè)，創(chuàng)建虛擬城市，現(xiàn)實(shí)世界的人可以聯(lián)系虛擬世界里的人。這樣就可以達(dá)到長(zhǎng)生不老，而且在虛擬世界里想做什么就做什么�！�

　　臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，的確如此，科學(xué)就是這么神奇。

插上科學(xué)的翅膀飛作文10

　　“X星一號(hào)，準(zhǔn)備發(fā)射！”隨著“轟”地一聲巨響，“X星一號(hào)”載人飛船成功發(fā)射，只見(jiàn)周圍沖出一團(tuán)火光，揚(yáng)起一片塵土，“X星一號(hào)”騰云駕霧般消失在了無(wú)盡的蒼穹之中，瞬間不見(jiàn)了蹤影。

　　“比爾，還有多遠(yuǎn)才能到達(dá)目的地？”琪琪問(wèn)道。

　　“大概30分鐘吧�！北葼柎鸬馈，F(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)十分發(fā)達(dá)，即使在廣袤無(wú)垠的太空中，他們也能暢通自如的對(duì)話，根本不需要各種帶在身上的裝備。

　　“快看，到了！”比爾大叫，琪琪也驚奇得不得了。X星球看起來(lái)美極了，像是世外桃源般驚艷。他們的飛船迅速著陸，眼前的景象讓兩個(gè)人再次驚嘆不已：連綿起伏的'山脈形態(tài)各異，寬闊的河流美如飄帶，鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn)，和風(fēng)輕柔。在這里，萬(wàn)物仿佛皆有靈性，就像是到了童話王國(guó)般奇特?zé)o比。

　　“天哪，這是電影里面才有的畫(huà)面吧！”琪琪激動(dòng)地說(shuō)道。

　　“是啊，地球在幾千年前也是這般美景呢！”比爾則一臉平靜，深邃的眼眸中藏著耐人尋味的失落。

　　“快走，快走，我忍不住想將這里的風(fēng)景裝滿眼睛，塞滿心里，好讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！”琪琪興奮地拉著比爾，邁開(kāi)大步四處游歷起來(lái)。

　　他們登上一座大山，只見(jiàn)這里奇花異果，樹(shù)木參天，還有很多精靈般的小昆蟲(chóng)不停地飛來(lái)飛去。琪琪完全沉浸在了X星球漫游中，總是不斷驚呼“哇，這里美極了，就連空氣都是甜的！”。

　　遠(yuǎn)處，一片藍(lán)綠色的大海波濤洶涌，如果靜下心來(lái)，還能聽(tīng)到海浪拍擊礁石清脆的聲音和海鷗的陣陣?guó)Q叫。琪琪和比爾坐在一個(gè)亭子里，打量著周圍的一切，發(fā)現(xiàn)四周竟是那般和諧與寧?kù)o，眼前的奇異世界讓他們目不暇接，琪琪不由得潸然淚下：“若現(xiàn)在的地球能像這樣美麗該多好��！”說(shuō)罷，她不由得聯(lián)想到此刻快被垃圾填滿的大海、干涸的湖泊、荒涼的沙漠和那無(wú)休止的快將人類淹沒(méi)的霧霾千瘡百孔的地球，內(nèi)心不由得打了一個(gè)寒顫。

　　“時(shí)間不多了，我們回去吧�！北葼柦ㄗh到。琪琪默不作聲，輕輕回頭最后看了一眼這夢(mèng)一樣的地方，跨上了飛船。

　　幾天后，他們回歸了往常的生活，回歸了地球。

　　“你說(shuō)，地球還會(huì)變回以前的樣子嗎？”琪琪面露難色，深切的問(wèn)道。

　　“我想，應(yīng)該會(huì)的！”比爾堅(jiān)定的眼神中，又藏進(jìn)了些信心和勇敢。

　　此時(shí)，已是黎明，驚鴻掠過(guò)天空，他們消失在了深重的霧霾中，這次X星球之旅，也將永遠(yuǎn)被霧霾吞噬，成為了過(guò)往，也成為了追尋

插上科學(xué)的翅膀飛作文11

　　現(xiàn)在是2320年了，現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá)，20xx年的許多夢(mèng)想在這時(shí)都變成了現(xiàn)實(shí)，像磁懸浮列車、噴氣背包……都成了常見(jiàn)的事，但科技是在不斷進(jìn)步和發(fā)展的，現(xiàn)在的科學(xué)家一點(diǎn)也不滿足于現(xiàn)狀，一心想研究更高科技的物品。

　　這不，今年一個(gè)高科技產(chǎn)品橫空出世，它就是“無(wú)軌列車”，顧名思義，這是一種不需要軌道的列車，它的每一節(jié)車廂可以任意組合，合起來(lái)就是列車，拆開(kāi)可以當(dāng)一輛小汽車。它可以像磁懸浮列車一樣懸浮在空中，可高可低，但沒(méi)有磁懸浮車的苛刻要求，速度一樣。最重要的是它用清潔能量，車廂車頂上有太陽(yáng)能板，可以把太陽(yáng)的光亮轉(zhuǎn)化為電能。

　　這個(gè)列車一發(fā)明，最受影響的可能就是學(xué)生了，學(xué)生上學(xué)最怕的.就是堵車，一旦堵車就可能遲到。有了這個(gè)“無(wú)軌列車”，遲到？不存在的。沒(méi)有了道路的限制，這個(gè)列車飛高飛低都可以，哪里堵，繞一下就可以。再說(shuō)，這個(gè)列車速度很快，五六分鐘就可以到學(xué)校，提前半個(gè)小時(shí)走，堵個(gè)十幾分鐘又有何妨？如果有了它，旅游就是一個(gè)方便事，旅游可以省許多在路上的時(shí)間，開(kāi)個(gè)自己的列車來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。

　　告別未來(lái)，回到現(xiàn)實(shí)，想象是對(duì)未來(lái)憧憬，想要讓想象變成現(xiàn)實(shí)，要付出努力。

插上科學(xué)的翅膀飛作文12

　　為了更好地了解不同時(shí)空的文化，我刻苦鉆研，終于在25世紀(jì)發(fā)明了這臺(tái)機(jī)器——穿梭時(shí)空機(jī)。

　　我迫不及待地上了機(jī)器，還帶上了我的助手俐娜，按下了啟動(dòng)鍵�！跋热ナ裁吹胤胶媚�？嗯……先去古埃及吧，正好學(xué)習(xí)他們是如何建造金字塔的！”說(shuō)走就走，伴隨著光速的旋轉(zhuǎn)，我們瞬間消失在了實(shí)驗(yàn)室，穿梭在時(shí)光隧道里，很快便到達(dá)了目的地——古埃及。

　　下了穿梭機(jī)，它便自動(dòng)隱身，與周圍融為一體了。踏過(guò)一階階石磚，便是法老的宮殿了，排列有序的仆人一把拉走俐娜，把我留在了原地。我還沒(méi)搞清楚狀況，法老便來(lái)了，在我的目睹下，仆人們給俐娜換上埃及皇后的服裝，戴上頭飾，金銀珠寶掛滿全身，難道法老要娶俐娜？俐娜被華麗的裝扮迷住了，完全沒(méi)有離開(kāi)的意思，但，這位法老怎么那么面熟啊？這，這，這不是古埃及歷史上著名短命法老圖坦卡蒙嗎？要是他死了，那俐娜不就……我趕緊把俐娜拉到隱蔽的角落。“干啥呀，我要結(jié)婚了！成為法老的女人，說(shuō)不定我還能改變埃及歷史呢！”“俐娜，你可要想清楚了，你如果與他結(jié)婚，雖然享受一時(shí)風(fēng)光，但他18歲就死了，你也得死，他們會(huì)把你的內(nèi)臟和各種器官掏出來(lái)，放在不同的罐子給他陪葬！”“��？”“快走，不然真來(lái)不及了！”說(shuō)完，我就想拉著她逃跑�！笆钦l(shuí)想奪走我的新娘？”我們被法老發(fā)現(xiàn)了。“快給我把新娘奪回來(lái)！”士兵們一擁而上。我眼疾手快，拉著俐娜跑進(jìn)了穿梭機(jī)，不想，古埃及人竟用投石器向我們發(fā)射石頭，雖然我們一陣躲躲閃閃，石彈還是打中了穿梭機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)，本想是去古埃及學(xué)習(xí)，沒(méi)想到發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)。我駕駛著穿梭機(jī)，用僅存的最后一點(diǎn)燃料，來(lái)到了另一個(gè)國(guó)家——中世紀(jì)的意大利。

　　說(shuō)巧不巧，正好來(lái)到了達(dá)芬奇的`家，我下了穿梭機(jī)，輕輕地推開(kāi)門，把頭探進(jìn)去，達(dá)芬奇正在為蒙娜麗莎畫(huà)畫(huà)像，而他似乎在為蒙娜麗莎不笑而苦惱，我想上前探看，卻被地上的工具所絆倒，摔了個(gè)狗啃泥，蒙娜麗莎被我的窘態(tài)逗笑了，達(dá)芬奇見(jiàn)狀，飛快地將她的微笑記錄了下來(lái)。達(dá)芬奇為了報(bào)答我，與我一起制作了反重力推動(dòng)機(jī)，我和俐娜登上穿梭機(jī)重新到達(dá)時(shí)空界。

　　回到20xx年的4月11日，為了讓我的故事流傳下來(lái)，偷偷寫(xiě)下了這篇《穿梭時(shí)空》……

插上科學(xué)的翅膀飛作文13

　　在20xx年的一天，時(shí)空縫隙突然打開(kāi)了，伴隨著輕柔的音樂(lè)，我駕駛空中飛行機(jī)好奇的鉆進(jìn)去參觀30年后我的母校——德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　空中飛行機(jī)來(lái)到這個(gè)既熟悉又陌生的地方，因?yàn)槔锩媸蔷G樹(shù)蔥郁、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園，從外面看根本沒(méi)有想到的是學(xué)校。我正疑惑是否走錯(cuò)了地方，遠(yuǎn)處傳來(lái)“歡迎回母校參觀”的聲音。我停下空中飛行機(jī)，飛行機(jī)自動(dòng)縮小成鋼筆跑進(jìn)我的上衣口袋里，原來(lái)上學(xué)已經(jīng)變得這么輕便自如了��！不會(huì)再有等車和堵車現(xiàn)象了。剛走進(jìn)學(xué)校，地板上顯示屏出現(xiàn)的卡通機(jī)器人就問(wèn)我：“你好，請(qǐng)問(wèn)你要去哪里呀！”我剛說(shuō)完去曾經(jīng)的六年級(jí)三班，地板上的`顯示屏瞬間就自動(dòng)把我?guī)�去了我想去的地方。原�?lái)新教室建在了地下面，需要高科技機(jī)器人引導(dǎo)介入才能順利進(jìn)出，難怪我剛認(rèn)為是公園自己走錯(cuò)了地方呢！雖說(shuō)是地下，但這里的空氣卻十分清新，比以前在地面上的學(xué)�？諝赓|(zhì)量還要好。

　　我正疑惑著，機(jī)器人馬上向我解釋說(shuō)：“那是因?yàn)榭茖W(xué)家研制出了一種特殊的苔蘚，不僅可以吸收空氣中的雜質(zhì)、噪音，還能釋放出清新的空氣。所以教室間的噪音都可以被吸附，同時(shí)也不會(huì)影響其他人的學(xué)習(xí)，吸附的雜質(zhì)變成教室照明的清潔能源，非常環(huán)保。”原來(lái)是這樣��！我心里想著這變化真大真神奇啊！這時(shí)，我站在教室外，看到微笑的老師正在講課，講的是森林里的故事，教室里立馬就進(jìn)入了森林的場(chǎng)景，讓同學(xué)們身臨其境的直觀感受，同學(xué)們都學(xué)得很認(rèn)真，學(xué)習(xí)變得這樣的有趣。

　　我正看得出神，耳邊傳來(lái)好聽(tīng)的音樂(lè)，原來(lái)是下課了。我看見(jiàn)同學(xué)們迅速跑出教室去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，有個(gè)同學(xué)跑得比較快摔了一跤，我剛想上去扶住他，沒(méi)想到他卻又穩(wěn)穩(wěn)地站在地上了。咦！是什么原因呢，我好奇地想去一探究竟，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)操場(chǎng)是新科技研發(fā)的，可以防止同學(xué)們摔倒，如果要倒下去跑道可以自動(dòng)彈起一股力量把人若推回原位，同學(xué)們可以安全的活動(dòng)，再也不用擔(dān)心受傷了。

　　看，這就是我30年后的奇幻校園。我會(huì)努力刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把這一次穿越之旅都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！更好地服務(wù)社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的力量。

插上科學(xué)的翅膀飛作文14

　　一轉(zhuǎn)眼，我成了一名科學(xué)家，之后，我又創(chuàng)造了一臺(tái)時(shí)光機(jī)，為了測(cè)試成功不成功。我計(jì)劃穿梭到將來(lái)，看看將來(lái)的世界是哪種。

　　我走進(jìn)時(shí)光機(jī)，把時(shí)間調(diào)到20xx年。過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)光機(jī)停止了，我走出時(shí)光機(jī)，我不禁驚嘆道：“將來(lái)的世界變化可真大��！”全是高科技，有智能磁懸浮汽車，天空是蔚藍(lán)的.，空氣是清爽的。這個(gè)時(shí)候，一位青年走過(guò)來(lái)講：“我看你對(duì)這地方不熟知，我向你介紹這里的變化，”接著，他帶我去他家去，走進(jìn)來(lái)。他介紹起來(lái)：這是智能遙控器，可以控制整座房屋，譬如說(shuō)你想洗澡，你可以在上面按洗澡按鈕，如此浴室里的熱水就籌備好了。然后說(shuō)這是智能床，假如你累了，說(shuō)一聲按摩，它就開(kāi)始按摩了。這個(gè)時(shí)候他說(shuō)：“快到下午了，我請(qǐng)你到餐飲店吃飯吧�！蔽艺f(shuō)了聲謝謝，然后走進(jìn)餐飲店，這個(gè)時(shí)候他介紹說(shuō)：“這所有全是智能化的，所有飯菜都是現(xiàn)炒的，而是有一個(gè)個(gè)按鈕，旁邊還有一張張圖片，想吃什么就按什么按鈕。”于是我點(diǎn)了炒飯和漢堡，吃完飯，這個(gè)時(shí)候我的智能手表響了，我該回去了，我與那位青年說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。

　　然后從坐著時(shí)光機(jī)回到了20xx年，通過(guò)這次測(cè)試，我研發(fā)的時(shí)光機(jī)成功了。

插上科學(xué)的翅膀飛作文15

　　小朋友們，你們知道未來(lái)的世界是怎樣的嗎?

　　汽車不光能在地上飛快地跑，還能在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔。

　　手機(jī)都是沒(méi)有輻射的，拿在手上很舒服，如果你想玩游戲，只要對(duì)著手機(jī)說(shuō)：“玩游戲吧!”屏幕上馬上就會(huì)出現(xiàn)游戲表，讓你選擇自己喜歡的游戲。

　　沙發(fā)都是自動(dòng)折疊的，當(dāng)你坐在上面會(huì)自動(dòng)為你按摩，還會(huì)播放你所喜歡的音樂(lè)。每當(dāng)你離開(kāi)它時(shí)，沙發(fā)會(huì)自動(dòng)地折疊好，你走到它的面前，它又會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，讓你靠在它的'身上，享受動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，消除一天的疲勞。

　　家里的床就象電腦機(jī)器人，晚上睡覺(jué)時(shí)，會(huì)自動(dòng)地為你鋪好棉被，放好枕頭，還能為你做全身按摩，讓你能很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);早上起床時(shí)，會(huì)按照你的要求輕輕的叫你起床，幫你疊好被子，為你做好早餐，讓你能輕松的開(kāi)始新的一天。

　　未來(lái)的世界還有很多奇妙的東西，都需要人們?nèi)パ芯俊⑷��?chuàng)造。我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多更好的科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后為未來(lái)的世界作出自己的一份貢獻(xiàn)。

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