我的樂(lè)園作文15篇（精華）

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的樂(lè)園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的樂(lè)園作文1

　　每個(gè)人都有自己獨(dú)特的樂(lè)園，有的人喜歡安靜的大自然，有的人喜歡吵鬧的.公園……而我則喜歡我獨(dú)一無(wú)二的小房間。

　　我的房間有一張床，一張書(shū)桌，一個(gè)書(shū)架，一個(gè)衣柜和許多玩具，是它們組合成我這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的房間。

　　每當(dāng)我做完作業(yè)，我便抽出幾本書(shū)，坐在椅子上，把一切煩惱拋于腦后，獨(dú)自享受這一片寧?kù)o。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的在我手上翻動(dòng)，我并沒(méi)有一會(huì)兒看看電腦，一會(huì)兒吃吃零食，而是一直沉浸在書(shū)中，一會(huì)而和趙云一起打仗，一會(huì)兒又和林黛玉賞花，一會(huì)兒又……，心情一會(huì)兒波濤起伏，一會(huì)兒平靜如水。

　　每當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，我便躺在我房間的小床上，拿出我的賽車(chē)，開(kāi)好電源，拿好遙控器開(kāi)動(dòng)賽車(chē)。賽車(chē)“嗚”的一聲開(kāi)動(dòng)，它飛快得開(kāi)動(dòng)了起來(lái)，它跑遍了我的房間。玩完之后，我就不悶悶不樂(lè)了。

　　我的房間的書(shū)架是我失敗的加油站。上學(xué)期期末數(shù)學(xué)考試，我考的不太好，只考了85分。回家之后我打算放棄不再學(xué)數(shù)學(xué)了，突然我發(fā)現(xiàn)我書(shū)架上的一本書(shū)，寫(xiě)了一個(gè)名人在失敗中又成功的事例。我突然想到了什么，于是我擦掉眼淚，打開(kāi)試卷，開(kāi)始認(rèn)真訂正。

　　我獨(dú)一無(wú)二的房間，它給我?guī)��?lái)了無(wú)數(shù)的樂(lè)趣。

我的樂(lè)園作文2

　　我的樂(lè)園既不在游樂(lè)園里，也不在自家院子里，更不在菜園里，而是在班級(jí)的圖書(shū)角里。

　　我們班的書(shū)架是白色的，它由幾個(gè)長(zhǎng)方形書(shū)柜組成，里面的書(shū)一排排整齊地?cái)[放著，可干凈啦！

　　有時(shí)下課我總是喜歡到班級(jí)圖書(shū)角拿一本書(shū)，回到座位上看，每打開(kāi)一本書(shū)時(shí)，里面的故事就會(huì)像活了一樣展現(xiàn)在我的眼前，一個(gè)個(gè)精彩的故事，吸引著我往下讀，里面的每一個(gè)故事，都讓人心曠神怡，仿佛一縷楊柳風(fēng)，一絲杏花雨。只要你慢慢掀開(kāi)它，慢慢發(fā)現(xiàn)它，你的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出很多不一樣的畫(huà)面。

　　在這一個(gè)個(gè)奇妙、美麗的.世界里，我看到了很多不一樣的畫(huà)面，想象到了各種神奇、有趣的圖畫(huà)。它們，就像一個(gè)個(gè)小精靈，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，它們講故事給我聽(tīng)；在我有困難的時(shí)候，它們把所有的知識(shí)傳遞給我……

　　在圖書(shū)角里，書(shū)幫助我成長(zhǎng)，教會(huì)我知識(shí)，更是讓我明白了驕傲使人落后的道理。

　　這就是我們的班級(jí)圖書(shū)角，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文3

　　大樹(shù)是小鳥(niǎo)的樂(lè)園，花園是蜜蜂和蝴蝶的樂(lè)園，草叢又是螞蟻的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是我的學(xué)校。

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天到了。校園中的柳樹(shù)抽出了新的`枝條，足球場(chǎng)中央的草坪染上了綠色，一朵朵花綻放了，整個(gè)校園就像穿上了綠色的衣裳。

　　來(lái)了，來(lái)了，炎熱的夏天來(lái)了。這時(shí)同學(xué)們都換上了夏裝。小魚(yú)塘里的水清可見(jiàn)底，我們課余時(shí)間便會(huì)去魚(yú)塘里看魚(yú)。足球場(chǎng)邊的地形復(fù)雜，課余時(shí)間我便會(huì)叫上小伙伴們?nèi)ツ抢锿孀矫圆�，我們有的�?huì)躲在石頭后面，有的還會(huì)躲在草叢里面，玩的可開(kāi)心啦，玩累啦，我們便躺在草坪上，聽(tīng)聽(tīng)“音樂(lè)家”蟬或蟋蟀的歡哥。

　　秋，天葉落歸根了，樹(shù)上葉子很少很少，幾乎都只剩樹(shù)枝啦。只有“歲寒三友”還算茂盛。坐在教室里往窗外一看，一片金黃，玉米熟了，麥子也熟了，水果也熟了！

　　寒冷的冬天來(lái)了！天氣冷了，我們什么都不想玩，只想待在教室里好好學(xué)習(xí)。實(shí)在沒(méi)有玩的就會(huì)比比誰(shuí)穿的衣服多，想想真是幼稚可笑。

　　這就是我的樂(lè)園，我在這里度過(guò)了童年快樂(lè)時(shí)光，收獲了珍貴的友誼，收獲了知識(shí)，收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

我的樂(lè)園作文4

　　我家樓下有一個(gè)休閑廣場(chǎng)。從我記事起，我就經(jīng)常在廣場(chǎng)上玩，它可以稱(chēng)得上是我的樂(lè)園了。

　　廣場(chǎng)中央有一座花壇。春天，花壇里盛開(kāi)著各種各樣鮮艷的花朵，引來(lái)了蝴蝶翩翩起舞，也引來(lái)了我和小伙伴駐足觀賞。我們最熱衷的事就是在花壇里尋找四葉草，這個(gè)時(shí)候，你會(huì)看到我們一個(gè)個(gè)趴在花壇邊上，瞪大了眼睛，聚精會(huì)神地盯著花壇里的三葉草草叢。誰(shuí)要是發(fā)現(xiàn)了四葉草，就會(huì)興奮地大喊：“在這里，我找到了，今天我是最幸運(yùn)的!”然后我們一群孩子都會(huì)聞聲跑去，對(duì)著那片小小的四葉草許下我們的心愿。

　　傍晚時(shí)分，我和小伙伴經(jīng)常約著來(lái)廣場(chǎng)玩捉迷藏。我們的.藏身之處五花八門(mén)。有的藏身在保安亭附近，有的隱在花壇后面，有的躲在樹(shù)后……還有的則會(huì)進(jìn)行巧妙的偽裝。有戴上帽子，背朝外坐在昏暗處的長(zhǎng)椅上的;有混進(jìn)跳舞的人群，有模有樣地跟著擺動(dòng)身體的;還有擠在大爺們聊天的人堆里，“鬼鬼祟祟”觀望周?chē)鷦?dòng)態(tài)的……我們經(jīng)常玩到天黑才依依不舍地回家。

　　休閑廣場(chǎng)承載著我的歡笑，承載著我的快樂(lè)，是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文5

　　要是說(shuō)起我最喜歡的地方，能讓我歡樂(lè)的地方，那一定是足球場(chǎng)了。只要一踏進(jìn)足球場(chǎng)，我便身心舒暢，忍不住嘴角上揚(yáng)。

　　足球場(chǎng)上綠草茵茵，常見(jiàn)有真草和塑料草皮兩種球場(chǎng)，真草的草皮比較軟，草會(huì)比較長(zhǎng)，但也比較軟，軟綿綿的感覺(jué)讓人踩在上面仿佛踩在云朵上，又仿佛化身為駿馬在草原上奔馳。塑料草皮比較平整，草長(zhǎng)度一般是規(guī)則。除了草皮以外，足球場(chǎng)上還有兩邊對(duì)稱(chēng)的一對(duì)球門(mén)，也是每一位在這篇草地上沖刺的人向往的`目標(biāo)，大家都以這兩扇門(mén)為目標(biāo)。世界上有一扇門(mén)，天天敞開(kāi)著，但是卻很難進(jìn)，這是什么門(mén)？沒(méi)錯(cuò)，就是球門(mén)！足球場(chǎng)上還有用白色的規(guī)整線條組成的邊界線，幾條線條確實(shí)球場(chǎng)規(guī)則的重要組成部門(mén)。

　　和我一樣熱愛(ài)足球的人們，在球場(chǎng)上圍繞著一只圓圓的球追逐著，競(jìng)爭(zhēng)著。千萬(wàn)別以為我們只是在“搶球”，技巧可多著呢！我們一會(huì)兒通過(guò)“踩單車(chē)”將球運(yùn)向?qū)Ψ桨雸?chǎng)，一會(huì)兒通過(guò)“馬賽回旋”晃過(guò)對(duì)手的注意力……隊(duì)友默契充分的配合，我們有明確的分工，除了大家熟悉的守門(mén)員，還有前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi)等，我的位置是前鋒，負(fù)責(zé)的是組織進(jìn)攻。綠茵場(chǎng)上的汗水，揮灑如雨中帶著我們的快樂(lè)與憧憬。

　　這是一片讓人快樂(lè)、讓人健康、讓人向往的樂(lè)園！

我的樂(lè)園作文6

　　我的教室寬敞、明亮，在教室左后方有一個(gè)大大的書(shū)架，書(shū)架里有300本左右的書(shū)，我愛(ài)看書(shū)，所以圖書(shū)角就是我的樂(lè)園。

　　每天早晨或中午，我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校，從書(shū)架里輕輕地抽出一本我喜歡的書(shū)，坐在旁邊的椅子上，津津有味的看著書(shū)，有時(shí)候還忘記了時(shí)間。直到別人提醒我要上課了，我才依依不舍地放咱們些書(shū)去上課了。

　　我最喜歡圖書(shū)角里的《冒險(xiǎn)衛(wèi)天一》這本書(shū)，里面講了在城南小學(xué)操場(chǎng)馬上就要鋪上新的草坪，換上塑膠跑道的時(shí)候，雜草叢生的操場(chǎng)上面出現(xiàn)了一個(gè)神秘的怪圈，就像傳說(shuō)中的麥田怪圈一樣，只不過(guò)這回出現(xiàn)的`是一個(gè)數(shù)字七，第二天又變成了六，就像是在倒數(shù)一樣，究竟是什么驚天動(dòng)地的事情要發(fā)生呢？這本書(shū)故事精彩，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，給我?guī)��?lái)了許許多多的知識(shí)和快樂(lè)。

　　班級(jí)圖書(shū)角藏書(shū)豐富。在這里，我學(xué)到了許許多多的課外知識(shí)，還感受到了成長(zhǎng)的樂(lè)趣。班級(jí)圖書(shū)角真是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文7

　　樂(lè)園，顧名思義就是給人快樂(lè)的地方，人的樂(lè)園或許是一條小溪，一座小山，亦或是其他的。但我的樂(lè)園與眾不同。

　　今年五一的時(shí)候，我去了一個(gè)陌生的地方。印入眼簾的就是幾座高大的.城墻。它們屹立在那里。遠(yuǎn)看，非常壯觀。再往里走，眼前的景色就有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。

　　那個(gè)景點(diǎn)的景色真的挺美的。我們?nèi)サ教幋�，雖然沒(méi)有人，而且稍微有點(diǎn)荒涼。但是這是我第一次來(lái)這種地方。

　　順著那條坡一直下去，就是一派美麗景色。首先映入眼簾的就是當(dāng)中的那個(gè)大銅錢(qián)。我還在那里照了一張照片呢！還有那個(gè)大石頭，屹立在中間，看著就覺(jué)得壯觀。最后我們?cè)谀莻�(gè)景點(diǎn)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到處看看。才依依不舍地回去了。

　　今年的五一是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我們感受春天帶給我們的美好，同時(shí)也感受到春天已經(jīng)悄無(wú)聲息的來(lái)臨了。

我的樂(lè)園作文8

　　想必每個(gè)人都有自己的樂(lè)園。有的樂(lè)園在爺爺?shù)牟说乩�，有的在滿(mǎn)是玩具的房間里，而我的樂(lè)園在籃球場(chǎng)里。

　　有一件讓我印象深刻的事，當(dāng)我在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，聽(tīng)到籃球場(chǎng)上其他同學(xué)拍打籃球的聲音，我的腦海里浮現(xiàn)出自己在打籃球的`場(chǎng)景，忘記了自己在上課。 籃球場(chǎng)上人山人海，好不熱鬧。忽然老師的聲音叫醒了我，手中的筆也不知何時(shí)停了下來(lái)。我趕緊認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，下一節(jié)課就是體育課，真好，可以去打籃球了，一下課，我馬上拿起籃球向籃球場(chǎng)跑去，勉強(qiáng)的找到一個(gè)空位。找到空位后，我們馬上高高興興地打起了籃球。

　　在石頭剪刀布的時(shí)候，我贏了，我們互相轉(zhuǎn)身，發(fā)球時(shí)。在發(fā)球的一瞬間，我馬上沖了出去，奪得了第一球，馬上就朝籃筐那奔去，對(duì)手見(jiàn)勢(shì)不妙，馬上過(guò)來(lái)阻攔我，球硬是被他打下來(lái)了。那個(gè)球一下子拋出了好幾米。我趕緊去接球，接到球，我馬上一個(gè)健步用力一跳，手一拋，竟然進(jìn)球了。

　　你的樂(lè)園是什么？如果你的樂(lè)園也是籃球，那我們一起打籃球吧！

我的樂(lè)園作文9

　　我的樂(lè)園就是我家樓下的游樂(lè)場(chǎng)，并不怎么大的它給我?guī)��?lái)了童年的歡樂(lè)和記憶。

　　游樂(lè)場(chǎng)也就二三十平方，但它上面的每一個(gè)部件，都曾為我?guī)��?lái)過(guò)歡樂(lè)。游樂(lè)場(chǎng)里有兩個(gè)滑梯，一個(gè)是紅的，一個(gè)是紫的`，還有兩個(gè)單杠，三個(gè)秋千。每天，我都有時(shí)間在下面玩耍，而每次下去玩，就是一段新歷程的開(kāi)始。我在小區(qū)下面雖然沒(méi)有什么朋友，但也能和一些小朋友們玩各種各樣的游戲和活動(dòng)。一到周六周日，我便和爸爸在籃球場(chǎng)里打籃球，汗水和陽(yáng)光是最好的陪伴。爬滑梯，蕩秋千和跑步……早已成為了我的日常。我的夢(mèng)就是童年的夢(mèng)，就是天真的夢(mèng)就是滑梯的夢(mèng)。有時(shí)歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)汗水淋漓，有時(shí)失望傷心。

　　如今，我已是一位戴著紅領(lǐng)巾的三年級(jí)學(xué)生，我長(zhǎng)大了，游樂(lè)場(chǎng)卻老了�？墒�，我分明在吱吱呀呀的響聲中看到了那時(shí)閃閃發(fā)光，猶如新月的游樂(lè)場(chǎng)……

　　我愛(ài)游樂(lè)場(chǎng)，愛(ài)它那顏色鮮艷的滑梯，愛(ài)它那高大的籃球架，更愛(ài)它里面每一個(gè)部件，只因它為我?guī)��?lái)過(guò)的歡樂(lè)。

我的樂(lè)園作文10

　　外婆家的村頭有一大片草地，那是我的樂(lè)園。放暑假和寒假時(shí)，我都會(huì)去那兒游玩。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候春風(fēng)把一片片剪秋羅染紅了，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，把草地打扮的多姿多彩。草兒軟軟的，草地上開(kāi)滿(mǎn)各種野花，這時(shí)候的草地就像一塊大花毯。我和小伙伴們?cè)谏厦娣棚L(fēng)箏、打滾兒，草地上蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　夏天，草地一片碧綠。烈日下，草地上的一棵棵大樹(shù)成了我們的遮陽(yáng)傘，我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、聊天、吃雪糕、捉迷藏……這里是一片清涼世界。

　　秋天的'草地也很吸引人，草兒漸漸變黃。樹(shù)葉有的變黃了，有的變紅了，還有的還是綠油油的，草地像披上了一層花被。

　　冬天就不像其他三個(gè)季節(jié)那么暖和了。但是，小孩子們卻很喜歡，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候會(huì)下雪，下完雪草地上白茫茫一片，一踏進(jìn)雪地里，雪就淹沒(méi)了靴子，孩子們可以在里面堆雪人，打雪仗，甚至打滾兒。

　　��！這就是村頭的大草地，雖然平凡，但是它能給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。

我的樂(lè)園作文11

　　在大家的眼里都有一個(gè)自己的樂(lè)園，比如有人的樂(lè)園是秋水廣場(chǎng)，有人的樂(lè)園是南昌之星廣場(chǎng)，還有人的樂(lè)園是自己的房間。而我的樂(lè)園和你們可都不一樣喲，我的樂(lè)園是我們學(xué)校一個(gè)大平臺(tái)，這是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢跟你們說(shuō)來(lái)。

　　我喜歡在學(xué)校的大平臺(tái)上玩抓人游戲，記憶中最深的一次是玩捉迷藏，俗話(huà)說(shuō)得好“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方"，我突然想起了這句話(huà)，就想試一試，于是我躲在了一個(gè)很容易被大家發(fā)現(xiàn)，可是又容易被忽視的地方，天吶，奇跡發(fā)生了，抓我的人，竟然到游戲結(jié)束都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我！這可真是太好玩了。

　　還有一次在平臺(tái)上和小伙伴一起玩丟沙包，對(duì)方組的三名隊(duì)員都被我們打中了，僅剩下最后一名隊(duì)員，于是我們就對(duì)他發(fā)起了猛烈的'攻擊，可是我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)人怎么堅(jiān)持了這么久？我們就想為什么他總是打不死呢？正當(dāng)我們有點(diǎn)絕望的時(shí)候，突然奇跡再次出現(xiàn)了，我一下子就把他打中了，大家都被我這一擊，連聲贊嘆，雖然我很清楚自己當(dāng)時(shí)只是隨意一丟，不知道怎么就被打中了，應(yīng)該是人帥，自有幸運(yùn)之神關(guān)照，嗯，真不錯(cuò)！

　　就在這個(gè)大平臺(tái)上度過(guò)我小學(xué)四年的課間時(shí)光，這里也成了我最?lèi)?ài)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文12

　　我的樂(lè)園是我家旁邊的公園，那的景色優(yōu)美，一年四季都有不同的景色，一棵棵高大的樹(shù)挺立在公園的里面。還有好多好看的植物。

　　春天的時(shí)候，柳樹(shù)姑娘梳理著自己的頭發(fā)草地從金色變成了青綠色，有時(shí)還會(huì)在某個(gè)地方張幾朵好看的花。我還會(huì)在在草坪上放風(fēng)箏、踢足球，還會(huì)在上面曬太陽(yáng)。

　　到了夏天，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)又長(zhǎng)長(zhǎng)了一些，在大樹(shù)上叫知了、知了的叫。好像在說(shuō)好熱��！好熱啊！荷花也盛開(kāi)了，魚(yú)兒從水中跳出閃出了銀的亮光。我會(huì)在哪看荷花、抓知了、抓魚(yú)還會(huì)在人造湖里游泳。

　　又到了秋天，葉子變成了黃的紅的.，好像一只只的蝴蝶飄落下來(lái)，草也變成了金黃色，有的像手掌，有的像小扇子，還有的像水滴。我會(huì)在那里賞菊花，摘一些小水果吃。

　　又到了冬天，那里所有的食物都變成了白色的，我會(huì)在哪里和小伙伴一起打雪仗，堆雪人，釣魚(yú)。

　　啊！那里真是我的樂(lè)園�。�

我的樂(lè)園作文13

　　我家門(mén)后有一個(gè)小公園，那里景色迷人、空氣清新，是小朋友們每天玩耍的天地，也是老人們鍛煉的地方，更是我的樂(lè)園。

　　踏著鵝卵石鋪成的小路往前走，首先映入眼簾的是一個(gè)小涼亭，涼亭里面有長(zhǎng)木凳，周末天氣好的時(shí)候，我喜歡坐在那里看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，有時(shí)還哼著小曲，開(kāi)心極了！繼續(xù)往里走，就能看到公園里最獨(dú)特的風(fēng)景，那就是石頭做的跳棋。我經(jīng)常和小朋友比輸贏，在跳棋上蹦蹦跳跳，一不小心還會(huì)“摔”下來(lái)，惹得小朋友們哈哈大笑。

　　公園的早晨，老爺爺、老奶奶們?cè)谀抢镥憻捝眢w；小哥哥、小姐姐們坐在石頭上面讀課文、背英語(yǔ)，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。公園里種著花草樹(shù)木，一年四季風(fēng)景不斷。到了晚上，公園里就更熱鬧了，奶奶們活動(dòng)起來(lái)了，跳起了廣場(chǎng)舞，經(jīng)常惹得我手腳癢癢，跟在后面瞎比劃。這時(shí)候，爸爸就會(huì)“嘲笑”我一番，說(shuō)我同手同腳，于是也跟著我跳動(dòng)起來(lái)，留下了我們一片歡聲笑語(yǔ)。

　　小公園留下了我無(wú)數(shù)快樂(lè)瞬間，是我的一片自由、歡樂(lè)的'天地，我愛(ài)我的樂(lè)園，每當(dāng)有空時(shí)，我總會(huì)去那里玩。

我的樂(lè)園作文14

　　樂(lè)園，顧名思義，那就是一個(gè)給人帶來(lái)快樂(lè)的地方。有的人的樂(lè)園是校園，有的人的樂(lè)園是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，而我的`樂(lè)園是姥爺種的菜園。

　　當(dāng)我走到姥爺?shù)牟藞@門(mén)口時(shí)，有兩棵高聳入云的大柏樹(shù)映入我的眼簾，就像兩個(gè)衛(wèi)士保衛(wèi)著這片菜園。就隨之從菜園里飄來(lái)一陣瓜果的清香撲鼻而來(lái)，讓人沉醉于其中。

　　走進(jìn)菜園里面，幾只蝴蝶翩翩起舞，就像仙子一樣。菜園里有瓜架，瓜架上面有甜甜的絲瓜，還有香噴噴的南瓜，讓那些瓜藤爬上棚架，直通最高處。等花兒落了的時(shí)候，樹(shù)上就會(huì)結(jié)出青的、黃的瓜。構(gòu)成了一道非常有風(fēng)趣的裝飾風(fēng)景。

　　在這瓜架旁邊有著一顆顆紅彤彤的柿子，就像一個(gè)個(gè)紅色的鈴鐺，風(fēng)兒吹過(guò)搖搖晃晃。在西紅柿旁邊，有一片穿著綠色鎧甲的玉米，保衛(wèi)著這片田地，我們還曾在這片玉米地里面，玩放風(fēng)箏捉迷藏等游戲，還一起看過(guò)變化莫測(cè)的晚霞呢！在這充滿(mǎn)生機(jī)與活力的菜園中，我獲得了無(wú)窮快樂(lè)，觀看絲瓜、南瓜的生長(zhǎng)過(guò)程，看到像紅鈴鐺似的西紅柿，還有保衛(wèi)田地的玉米和柏樹(shù)。

　　我喜歡我的樂(lè)園，它是我快樂(lè)的源泉！

我的樂(lè)園作文15

　　談起我的樂(lè)園，它并不像富貴人家的富麗堂皇，也不像魯迅先生的百草園那樣趣味叢生，它，只是一間簡(jiǎn)陋的書(shū)房和臥室集為一體的`小房間。

　　剛走進(jìn)房間里，你會(huì)看見(jiàn)漂亮干凈的書(shū)桌，書(shū)桌旁邊是一張床，那張床特別柔軟，剛躺上去就感覺(jué)自己睡在云朵上，這時(shí)，你會(huì)感到一天的疲憊瞬間都沒(méi)有了。

　　我最喜歡的就是小房間里的那張書(shū)桌了。每次到了家，我就會(huì)放下書(shū)包，直奔臥室，拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。每次看書(shū)的時(shí)候我都會(huì)擺出不同的樣子，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而傷心難過(guò)，時(shí)而著急憤怒，好多次我都沉浸在房間里忘記吃飯。

　　每當(dāng)上學(xué)回家我感到特別疲憊時(shí)，我只要走到臥室，拿起書(shū)來(lái)看，不好的心情和疲憊都會(huì)煙消云散了。

　　這就是我的樂(lè)園，一間簡(jiǎn)陋的臥室。是它帶給我無(wú)限的快樂(lè)，是它讓我的童年趣味橫生，是它給了我一個(gè)永恒的美好回憶。

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