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校園的作文

時(shí)間:2023-07-24 12:43:30 專題作文 投訴 投稿

校園的作文[錦集15篇]

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的校園的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的作文[錦集15篇]

校園的作文1

  每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去;▋合蛭覀兾⑿,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。升旗儀式開始了,同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上,隨著雄偉的國(guó)歌聲,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國(guó)的接班人。上課了,我們專心致志地聽老師講課,跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識(shí)的乳汁。

  “放學(xué)了,放學(xué)了。”成千盈百的同學(xué)大聲嚷著。我們就像關(guān)不住的小天使,從校園里擠出來(lái)。同學(xué)們一邊走,一邊說(shuō)著,互相匯報(bào)今天的.收獲。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓,小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的氣息。也有些同學(xué),大概是跑累了,坐在樹下看書。春天的時(shí)候,校園里生機(jī)勃勃,大家三五成群,觀賞著春天的景色,唱著春天的歌。

  夏天的時(shí)候,我們的課間十分鐘熱鬧非凡,我們盡情地玩耍著!傲弧眱和(jié)到了,校園里洋溢著喜慶的氣氛,喜氣洋洋地涌向操場(chǎng)。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣涼爽。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。

  寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來(lái)到被大雪覆蓋的操場(chǎng),盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。

  歡樂(lè)的校園,給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。六個(gè)春夏秋冬,將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

校園的作文2

  我們學(xué)!獂x市實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于尚德路中段,門前有兩個(gè)綠色的花壇,映襯著兩扇綠色的鐵門,顯得格外的莊重。走進(jìn)校門映人眼簾的是一塊黑板。上面寫著“歡迎”兩個(gè)熱情友好的大字,它告訴全體師生:新學(xué)期又開始了。黑板后面是個(gè)花壇,花壇里種著牡丹花、月季花、玫瑰花和一些叫不上名字的花草。每到陽(yáng)光明媚的春天,花壇里爭(zhēng)奇斗艷,一派生機(jī)。我最喜愛的是花壇邊那些四季常青的小松樹,即使在冰天雪地的嚴(yán)冬,也不枯萎。它們是生命的象征。

  花壇后面的那座小樓里,有校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室和接待外國(guó)朋友接待室。小樓左右兩側(cè)是寬敞明亮的教室,你看各班同學(xué)把教室打掃得多么干凈,每個(gè)教室都是窗明幾凈。教室外那排柳樹的新枝條,就像仙女的長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中飄蕩。

  兩排教室中間是中院,東邊有座大講臺(tái),每當(dāng)開晨會(huì)時(shí),一面鮮艷的國(guó)旗在講臺(tái)上空冉冉升起。每當(dāng)這時(shí),我們都肅立在國(guó)旗下向它致敬。

  校園南邊是一年級(jí)小同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。校園北邊是個(gè)大操場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí)大家就從四面八方涌到操場(chǎng)上玩,甩沙包、“老鷹抓小雞”等,到處洋溢著幸福的氣氛。大操場(chǎng)的西邊是一瞳兩層教學(xué)樓。在校園里,我最祟敬的地方,就是教師辦公室。園丁們?yōu)榱宋覀兊腵茁壯成長(zhǎng),日復(fù)一日地辛勤勞動(dòng)。我們的校園是美麗的,到處充滿了師生的情和愛。我愛我的校園。

校園的作文3

  雨淅淅瀝瀝的下著,校園里仍然書聲瑯瑯。滴滴答答的雨聲和讀書聲混在一起,和成了一首動(dòng)聽的交響曲,裝點(diǎn)著校園,讓雨中的校園更美好,更漂亮。

  雨中的校園,是安靜的。上課鈴響了,讀書聲漸漸消失,校園除了雨聲,安靜得連寫字的聲音都聽得見。教學(xué)樓旁有幾棵參天大樹,雨點(diǎn)打在樹葉上,樹葉顯得格外嬌嫩,格外翠綠,嫩綠的讓你想去摘,但又下不了手。樹葉貪婪地啜飲來(lái)自天空的“飲料”,怎么也喝不夠。雨中的花朵們張開了雙臂,輕輕地閉上了眼睛,在感受雨點(diǎn)帶來(lái)的.涼爽。哦,還有可愛的蚯蚓弟弟,耐不住寂寞,怕驚醒了還在睡覺(jué)的爸爸和媽媽,偷偷溜了出來(lái),享受雨點(diǎn)蹦到身上的激情,尋找自己的快樂(lè)。

  雨中的校園,是快樂(lè)的。下課了,同學(xué)們一窩蜂似的從教室里擠了出來(lái)!跋掠炅,下雨了!”“我最喜歡下雨了,多好!”有一些調(diào)皮的同學(xué),挽起褲子,穿著涼鞋,專門找有水坑的地方跳下去,濺得到處都是水。一些文靜的女生們,看著那些調(diào)皮蛋們玩得那么開心,也忍不住誘惑,拿起五彩的雨傘,走進(jìn)雨中,一些男孩子跳到女生附近的水坑里,非要濺得女生一身水才罷休。女生發(fā)現(xiàn)有“敵情”,一下子閃開,把雨傘擋在前面,把水又彈回去。

  “丁零零……”鈴聲再次響起,同學(xué)們依然不舍地回到教室,有的人憂心忡忡,怕被老師發(fā)現(xiàn)打濕了衣裳,被罵一頓,槵樀淖x書聲再次響起,并回蕩在學(xué)校的上空,雨中的校園那么美麗……

校園的作文4

  一棵細(xì)柳,輕掬扶水;兩只飛燕,巧織細(xì)雨;春日里的蝴蝶,在繁花中暗送柔情。夏日是春的續(xù)寫,秋日是春的凋零,冬日是春的休眠,你告訴我:誰(shuí)能沒(méi)有春日呢?

  細(xì)柳·扶水

  剛步入初二,我就猶如那朝霧里隱約的青山,朦朧不清,初二作業(yè)有多多?壓力有多大?我沒(méi)有深深地接觸還無(wú)從所知,你們都說(shuō)校園生活有多美好。里面全是知識(shí)。但是我沒(méi)有體會(huì)到知識(shí)的美,學(xué)校的美卻盡收眼底,看:白楊樹在與柳樹談笑。聽!同學(xué)們朗朗的讀書聲,想必我的`校園生活會(huì)更美。

  飛燕·細(xì)雨

  我的校園生活猶如被細(xì)雨所淋打的飛燕一樣,越淋越強(qiáng)。多了一門學(xué)科,我不怕,我的心能裝下。多了一份作業(yè),我不怕,我的手能完成。每一顆雨珠拍擊著我,我都會(huì)有所收獲,因?yàn),?yáng)光總在風(fēng)雨后。于是,我不但在學(xué)習(xí)上得到了滿足,身心也強(qiáng)壯了,初中的生活慢慢品味,才知道苦的很。

  蝴蝶·繁花

  嘗盡了苦,甜也來(lái)了,蝴蝶都可以歡快的吮吸花的營(yíng)養(yǎng),我也可以,“求知而來(lái),載知而去!敝挥形榱嗣恳欢浠,知識(shí)才更多,花蜜是甜的,難道知識(shí)就不甜嗎?在校園里我走進(jìn)了林間小路,陶淵明安靜的生活“采菊東籬下,悠然見南山。”,且“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!笨,“暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙!甭牎肮贩蜕钕锢,雞鳴桑樹顛。”或閑來(lái)無(wú)事,隨思緒遠(yuǎn)行!昂龇晏一郑瑠A岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛……”校園的生活能不美好嗎?

  同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方道;展望未來(lái),熱血沸騰,讓我們伴著春光,攜手楊柳,飛燕,蝴蝶,一起在知識(shí)中漫游。

  我走進(jìn)知識(shí),知識(shí)走進(jìn)書里,書走進(jìn)校園,校園走進(jìn)我的心。

校園的作文5

  我的學(xué)校叫長(zhǎng)興縣第一小學(xué),坐落于美麗的雙擁路上。

  走進(jìn)校門,你會(huì)看見一條又寬又長(zhǎng)的柏油路,名叫禮成大道,禮成大道的一邊是高大的香樟樹,它既像一位戰(zhàn)士在守護(hù)我們的校園,又像一位仙女在迎接我們的到來(lái),禮成大道的另一邊是文化墻,文化墻上有許多成語(yǔ)故事,比如孔子尊師,程門立雪……這些成語(yǔ)故事教會(huì)了我們很多做人的道理,大家把禮成大道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉也沒(méi)有。

  下課了,操場(chǎng)上真熱鬧,有的跑步,有的.跳繩,還有的在拍皮球……數(shù)不清的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上說(shuō)哇,笑哇帶來(lái)了不少歡樂(lè)。

  走上臺(tái)階是六座高大的教學(xué)樓,明亮的教室里傳來(lái)同學(xué)們的讀書聲,那聲音真好聽,像溪水唱出的歌謠,這時(shí)候窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。

  在通往食堂的路上,有一塊墻,墻上開滿了五彩繽紛的月季花,我們叫它月季花墻。月季花墻也是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景。月季花的花期是五月中旬到11月中旬。紅的似火,粉的似霞,白的是雪,橙的是橘,有的含苞待放,有的直接盛開,月季花到處都是一簇簇一束束的開放,聞一聞那香味撲鼻而來(lái),在鼻子上盤旋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整面墻就像一塊五彩繽紛的綢緞,很多人在這里拍照留戀,久而久之,大家就稱它為網(wǎng)紅墻。

  美麗的校園是我們知識(shí)的海洋,也是一座美麗的大花園。

校園的作文6

  秋風(fēng)輕輕吹拂著大地,我們又回到了美麗的校園。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假我們的校園又變得更加靚麗了,接下來(lái)就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧!

  一進(jìn)校門,迎面矗立著一尊孔子塑像?鬃铀芟袷怯冒咨罄硎龀傻模旅媸呛旨t色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學(xué)善思四個(gè)金色大字,意思是讓我們努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)知識(shí)淵博、樂(lè)于思考的人?鬃铀芟窈竺嬖苑N有四季常青的椰子樹和鐵樹,還有嬌艷的月季花,讓孔子塑像這一個(gè)小小的花壇變得更加莊重大氣,卻又不失活潑?鬃铀芟竦膬膳裕有美麗的櫻花樹。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,兩旁的櫻花樹競(jìng)相開放,那粉的、白的、紅的花瓣紛紛飄落下來(lái),像是下了一場(chǎng)夢(mèng)幻“花瓣雨”,美極了!

  再往西走,就是我們的大操場(chǎng)了。從遠(yuǎn)處看,那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò),一棵棵小草隨風(fēng)舞蹈,美像是在對(duì)同學(xué)們說(shuō),快來(lái)玩吧。下課了,同學(xué)們?cè)凇昂Q罄铩北陌、跳啊、唱啊,歡樂(lè)無(wú)比。大課間開始了,如果你站在樓上,那么你就會(huì)看到另外一番景象:操場(chǎng)上,我們?cè)诟S音樂(lè)做國(guó)學(xué)武術(shù)操,同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一、精神抖擻,那場(chǎng)面極其壯觀!

  在操場(chǎng)主席臺(tái)的東側(cè)還有一個(gè)小花壇,里面有兩塊淡黃色的.大理石景觀。豎著的那塊大理石上面寫著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)紅色大字,不斷提醒我們從小樹立遠(yuǎn)大理想,朝著理想不斷努力,長(zhǎng)大了才能有所成就。橫著的那塊大理石上刻著東晉大詩(shī)人陶淵明的一首詩(shī):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!笔前,時(shí)光匆匆,歲月不待人,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),不讓將來(lái)的自己后悔。

  這就是我們校園,一個(gè)充滿樂(lè)趣、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的校園。我喜歡這個(gè)美麗的校園!

校園的作文7

  我的校園被許多居民樓包圍著,可你大老遠(yuǎn)就能聽到同學(xué)們的歡笑聲。如果你循著聲音走過(guò)來(lái),就會(huì)看到一棟橘黃色的五層教學(xué)樓,上面寫著“工農(nóng)兵小學(xué)!睅讉(gè)大字。

  教學(xué)樓的前面有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。雖然已經(jīng)下過(guò)幾場(chǎng)大雪,但是我們的操場(chǎng)卻干干凈凈,倒是花壇里“雪山”連綿起伏。這都是老師們的功勞。操場(chǎng)周圍的松樹上覆蓋著厚厚的雪衣,像沖天的白塔,好不威武,好不漂亮!清晨,我們背著書包興高采烈地走進(jìn)教室,雖然外面天寒地凍,教室里卻溫暖如春。我們的教室里有墨綠色的黑板,彩色的液晶電視,墻壁上粘貼著五顏六色的板報(bào)和我們的笑臉照片,簡(jiǎn)直就是一個(gè)百花園。下課鈴響了,同學(xué)們飛快地走出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。!又下雪了!大家興奮地跑著,跳著,堆雪人、打雪仗、跳大繩、打雞蛋黃兒,甭提多開心了!漫天的雪花和我們一起飛舞、一起歡笑。這時(shí)的'天是銀白色的,地是銀白色的,只有我們的笑臉是紅撲撲、甜蜜蜜的!

  放學(xué)的時(shí)候總是最熱鬧的。大家本來(lái)在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍,老師一聲“解散”,轉(zhuǎn)眼工夫就沒(méi)了人影兒。我們像小鳥一樣飛到家長(zhǎng)身邊,嘰嘰喳喳地講著一天的趣聞。更有的家長(zhǎng),被孩子拉著手去看我們堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的還會(huì)親自上陣露上一手兒。此時(shí)的校園真是人聲鼎沸,熱鬧非凡!

  這就是我的校園,冬天的校園。沒(méi)有寒冷,只有歡笑!

校園的作文8

  我們的學(xué)校坐落在深圳市南山區(qū)小南山腳下,鳥語(yǔ)花香,景色宜人,猶如仙境一般。我覺(jué)得學(xué)校就是我們通往知識(shí)的大門。

  進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的當(dāng)然是位于校門口東側(cè)的教學(xué)樓,我見過(guò)許多的高樓大廈,但我最喜歡我們學(xué)校的教學(xué)樓。教學(xué)樓的墻真白啊,宛如一朵朵白云那么潔白;教學(xué)樓真高啊,仿佛幾百個(gè)我加起來(lái)都沒(méi)它高,教學(xué)樓真大啊,猶如一座大山坐落在校園里。走進(jìn)教學(xué)樓,聽到書生瑯瑯,站在教學(xué)口上向遠(yuǎn)處眺望,能看見隱隱約約的山峰和郁郁蔥蔥的樹林。

  從教學(xué)樓下來(lái)右轉(zhuǎn)就是操場(chǎng),放眼望去,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)追逐打鬧玩游戲,同學(xué)們有的`在打籃球,有的在跳繩,有的在玩飛盤……個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎,到處都是歡聲笑語(yǔ)。

  在操場(chǎng)的正北方,就是莊嚴(yán)肅穆的主席臺(tái),主席臺(tái)上掛著橫幅“創(chuàng)凈雅美麗校園育陽(yáng)光自信少年”,這是我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。每周一,都有同學(xué)在主席臺(tái)上演講,我真希望有一天我也能在主席臺(tái)上發(fā)言!主席臺(tái)旁邊栽滿了杜鵑花,一朵朵都比盆栽里的杜鵑有精神,也可能是天天沐浴著陽(yáng)光,被露水滋潤(rùn)的緣故吧!

  再來(lái)看看主席臺(tái)右側(cè)的升旗臺(tái),那飄揚(yáng)在上面的五星紅旗,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五顆星星和一片鮮紅,卻象征著中國(guó)人民的榮譽(yù),每當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,我的自豪感油然而生。

  雖然月亮灣小學(xué)并不是美麗的公園,但是有哪個(gè)公園的景色能比得上月亮灣小學(xué)呢?

校園的作文9

  學(xué)校一年四季景色宜人、美不勝收。

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。春姑娘把冬爺爺?shù)摹氨蛔印笔兆吡,綠油油的小草悄悄地探出了腦袋,好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。樹木們抽出了新的嫩芽,長(zhǎng)出了新的枝條;▔锸㈤_著各種各樣的花兒:迎春花、杜鵑花、牡丹花……這些芬芳撲鼻的香味立馬引來(lái)了許多“小機(jī)靈”,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,好一幅美麗的畫卷?/p>

  夏天到了,炎熱的太陽(yáng)照著大地。大樹的樹葉可真多,一簇疊在另一簇上面。下課了,我和同學(xué)們都喜歡在樹下玩耍。同時(shí),大樹在這個(gè)季節(jié)也有了新朋友——知了,它常常唱歌給大樹爺爺聽,大樹爺爺入神地聽著。你們瞧,可愛的小花們被炎熱的太陽(yáng)曬得無(wú)精打采,或許正在那兒祈求雷公公下場(chǎng)雨,好讓它們沖個(gè)澡呢。

  秋天到了,草地變成了金黃色,猶如一片金色的稻田。銀杏樹的落葉像一把把小扇子,在空中翩翩起舞,它們給大地披上了一條金黃色的被子。菊花仙子是校園的佼佼者,有些花蕊已經(jīng)全部綻開,有些只露出兩三片花瓣,有些還是花骨朵兒,看著馬上要怒放似的,漂亮極了!

  冬天到了,冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的`銀裝。外面白茫茫的一片,我們?cè)谘┑乩锎蜓┱、滑雪、堆雪人……寬闊的操?chǎng)上洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。梅花仙子在風(fēng)雪中傲然開放,天氣越寒冷它卻開得愈發(fā)鮮艷、燦爛。我要向梅花仙子學(xué)習(xí)它這種勇往直前的精神。

  我愛校園一年四季美麗的景色!

校園的作文10

  太陽(yáng)已從半空中落到了那片林子上,染紅了天邊的云兒,歡笑聲已響起了,在紅色的塑膠跑道上,有的在打羽毛球,有的在跳繩,還有的呢組織起了籃球小隊(duì),在一起打籃球呢!正在這時(shí),迎春花吸足了太陽(yáng)的精華,探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,眨巴著眼睛看著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界,多得把枝條都?jí)簭澚耍屛蚁肫鹆硕鸥戇^(guò)的一句詩(shī):黃四娘家花滿溪,千朵萬(wàn)朵壓枝低。放眼望去,小草一個(gè)勁兒地拔節(jié),都能和春筍比賽了呢!再看看前方,八個(gè)大字在紫色樹的襯托下更顯了,那就是:發(fā)展體育,增強(qiáng)體質(zhì)。再看看在跑道兩旁的樹,一片片紫樹葉,個(gè)個(gè)都輕輕地在春風(fēng)中搖曳,粉紅色的花伸出了一絲絲舌頭,吐出一點(diǎn)點(diǎn)芳香。這一叢,那一簇,讓人看得眼花繚亂,還有兩旁的樟樹,抽出了嫩綠的樹葉,有的樹葉過(guò)了一個(gè)寒冬,變得紅紅的,風(fēng)一吹,便隨著春姑娘的腳步翩翩起舞,讓風(fēng)姑娘把樹葉的夢(mèng)吹上藍(lán)天。順著小路來(lái)到寬廣的'停車場(chǎng),映入眼簾的是一個(gè)由樹組成的龍字,一眼看到在籃球場(chǎng)上歡呼的老師們,雖然個(gè)個(gè)都揮汗如雨,但個(gè)個(gè)都精神飽滿,再看看剛才看見的迎春花,就像春姑娘灑下的黃顏料。

  再次進(jìn)入中心花園,我禁不住尖叫一聲,那玉蘭花樹換掉了那粉紅的衣服,換上了綠油油的服裝,在走進(jìn)去呢,只見柳樹的花開得越來(lái)越長(zhǎng),嫩嫩的,黃黃的讓人不由自主地伸手去摸,還有幾株杜鵑花結(jié)出了小小的花苞,真是小得可愛呀!杜鵑固然可愛,但桃花也不甘示弱,一棵樹上竟然結(jié)出兩種不同的桃花,真是不可思議呀!茶花的花瓣掉進(jìn)水里成了小動(dòng)物的船,在波浪中前進(jìn)。小蝌蚪呢?就圍繞著花瓣跳舞呢!

  春天的校園很美,你說(shuō)呢?

校園的作文11

  秋天的天氣涼絲絲的,早上起來(lái)時(shí),充滿整個(gè)學(xué)校的是秋天的氣息;\罩著學(xué)校的僅有一層透明薄薄的霧,空氣也變得很稀薄,真是天高云淡,金風(fēng)送爽的好時(shí)光。

  進(jìn)入秋天的學(xué)校,你會(huì)覺(jué)得很美麗,到處都是景致:那規(guī)劃人生的跑道,那“鐺鐺”響著的乒乓球臺(tái)……學(xué)校的每一處都散發(fā)著生機(jī),但我更愛的是秋天學(xué)校里的那兩處小景。

  我最愛的就是那跑道中間的那片草地,它時(shí)時(shí)刻刻都在散發(fā)著生機(jī)。草并不是那么深,只是淺淺的,草也并不是那么綠。因?yàn)榍锾靵?lái)了,它是一截兒黃,一截兒綠的。如果單從草的'一片來(lái)看,許多草都在地上躺著,休息著,依靠在泥土的懷里,僅有稀疏的幾根還立著,在貪婪地吮吸著陽(yáng)光。如果這時(shí)抬頭往遠(yuǎn)處看,才會(huì)覺(jué)得草很茂盛。這時(shí),便會(huì)忍不住坐下,又慢慢躺下,才會(huì)覺(jué)得許多草兒就像一張軟綿綿的床,風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái),草的香味就會(huì)不經(jīng)意間飄入鼻孔。

  還有那教學(xué)樓,辦公樓前的一排排粗壯的樹,一個(gè)個(gè)都挺挺地站立著,像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士?墒牵菢溥有表演的時(shí)候。有時(shí),風(fēng)兒呼呼地吹過(guò)來(lái),樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來(lái),翩翩起舞,它們跳著最美的舞?墒牵敲利惖臉淙~只自顧自地表演,讓人們贊美它的舞姿,卻不知苦了那些值日的同學(xué)。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí)的學(xué)校里,還有婀娜多姿的柳姑娘,和永遠(yuǎn)垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的學(xué)校。

校園的作文12

  “一天之計(jì)在于晨”,早晨,是一天的開始,是一天最有精神的時(shí)候,校園的早晨亦是如此。

  校園的早晨生機(jī)勃勃。生地園內(nèi),茶花的花瓣經(jīng)過(guò)一夜的凝結(jié),躺著一個(gè)個(gè)晶瑩的小水球——露珠。它們是透明的,胖胖的,像一塊價(jià)值連城的水晶,又像一個(gè)個(gè)胖胖的可愛的嬰兒。它們臥在它們溫暖的床鋪——茶花瓣上,顯得花瓣顏色更加瑰麗,更加使人憐愛,它們?cè)陉?yáng)光的撫摸下顯出七彩的色澤,使得三葉草們更加生機(jī)勃勃,更加充滿活力。嫩嫩的才從土里鉆出來(lái)的小草小花兒被這些調(diào)皮的小家伙壓得直不起腰來(lái),但露珠們似乎箐體諒人,咕嚕咕嚕地一顆接著一顆,從草上溜了下來(lái),像坐滑滑梯一樣,滑進(jìn)了土地,有了它們的滋潤(rùn),植物們都昂首挺胸,迎接新的一天。

  藝體樓上的爬山虎上也有這些露珠。一陣風(fēng)兒吹過(guò),露珠紛紛掉落,掀起了一墻的爬山虎,蕩起了一圈一圈的波浪,漾起了一圈一圈的漣漪。

  走近教學(xué)樓,瑯瑯的讀書聲便鉆入你的.耳朵,每個(gè)同學(xué)都在大聲、認(rèn)真地朗讀,為校園早晨添上了一道最美的風(fēng)景,有的班級(jí)已經(jīng)開始上課,老師正在細(xì)致地講課。操場(chǎng)上,教學(xué)樓下,都有同學(xué)們?cè)诖驋吖矃^(qū),他們做得又快又好。這時(shí),掃地聲、讀書聲、講課聲……奏起了一首悅耳動(dòng)聽的交響樂(lè)。新的一天,來(lái)了!

  陽(yáng)光頃灑在校園里,給校園鍍上了一層薄薄的金色,迎著燦爛的朝霞,校園的早晨無(wú)比美好。

  我愛校園,我愛校園,我愛校園!

校園的作文13

  冬風(fēng)初起,那刺骨的寒風(fēng)會(huì)吹向那滿山遍野的小花;那郁郁蔥蔥的森林;那燈紅酒綠的五馬街……當(dāng)然,也會(huì)吹到那充滿歡聲笑語(yǔ)的校園!

  冬風(fēng)吹到了校門口,但門口的輔助員仍筆直地站在那里。那陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹葉紛紛落了下來(lái),像一只只穿著黃衣裳的蝴蝶在空中隨風(fēng)舞動(dòng)!輔助員們那整齊的頭發(fā)被吹得亂七八糟!胡洗塵那小小的眼睛,已被吹得只能看到一條線了!這時(shí)路旁的小花仍舊擺出自己那婀娜的身姿!

  晨跑時(shí)間到了,站在主席臺(tái)上向下看,只見同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,沿著標(biāo)志物跑。當(dāng)我們跑得滿頭大汗時(shí),哪知道有一陣風(fēng)拂過(guò),瞬間,吹得我們瑟瑟發(fā)抖!這時(shí)我們都放慢了腳步,有的抱著自己;有的大聲叫道:“好冷!”;還有的干脆跑到陽(yáng)光下曬太陽(yáng)……

  那高高升起的紅旗,也隨著那陣風(fēng),在空中翩翩起舞!那五顆星星是那么閃耀!再看看那湛藍(lán)的藍(lán)天,一排排白云像是在排隊(duì),一朵一朵地掛在天邊。風(fēng)輕輕拂過(guò),那一朵朵云飛散了,在空中布滿:有的像棉花糖;有的是一只可愛的小兔子;有的像一棵高大茂盛的大樹;有的像……各種各樣,形態(tài)萬(wàn)千!漸漸地,漸漸地,空中已是一片藍(lán),沒(méi)有了白云。

  小花園里的小花、小草也隨著風(fēng)搖動(dòng)著自己的身體!小河里的小魚也停止了游泳,躲在角落里,靜靜地,似乎在玩耍呢!旁邊的小草仿佛在目不轉(zhuǎn)睛地看著水中一群小魚在歡快地玩耍,自己也想進(jìn)去和它們一起玩呢!

  冬風(fēng)初起的`校園,是那么美麗的。

  春風(fēng)初起的校園是溫馨的,夏風(fēng)被起的校園是熱烈的,秋風(fēng)初起的校園是寧?kù)o的,那冬天呢?冬天初起的校園狂風(fēng)呼嘯,但那是一個(gè)充滿快樂(lè)的校園,是個(gè)生龍活虎的校園,依然是那個(gè)美麗的校園!

校園的作文14

  我的學(xué)校坐落在梧州市市區(qū),那里一年四季景色迷人。

  沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石級(jí),伴著陣陣誘人的花香,就來(lái)到了校門口,你第一眼看到的就是“新興二路小學(xué)”這幾個(gè)黑體大字,在陽(yáng)光的映襯下,顯得格外耀眼。

  首先,映入眼簾的是那兩棟又高大又挺拔的教學(xué)樓,它是紅白相間的四層建筑,每一層都有十三間教室,每間教室都是那么寬敞明亮,桌椅擺放的那么整齊,這都是同學(xué)們用努力勞動(dòng),換來(lái)的回報(bào)。每條走廊的墻壁上都掛有名人名言的.牌子,意在教育我們不斷讀書學(xué)習(xí),吸取新鮮知識(shí)思想、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭,永不陳舊永遠(yuǎn)充滿活力。每天早晨,教室、走廊、操場(chǎng),都能聽到我們朗朗的讀書聲。

  再接著看到的就是寬闊的操場(chǎng),我們就像歡樂(lè)的小鳥一樣,自由地在操場(chǎng)上“飛翔”?,有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)正在悠閑地散步,還有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ),好像在談著課堂上的各種收獲……上課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)又恢復(fù)了原來(lái)的平靜。

  操場(chǎng)的正前方就是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。

  升旗臺(tái)前方就是花壇,花壇里有許多美麗的花,有火紅火紅的玫瑰花,有金黃金黃的月季花,有湛藍(lán)湛藍(lán)的牡丹花,真是美不勝收!

  我愛我美麗的校園!

校園的作文15

  我們的校園非常美麗,特別是陽(yáng)光中的校園!

  中午,陽(yáng)光普照。陽(yáng)光撒在紫薇花上,紫薇花更艷了;陽(yáng)光撒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;陽(yáng)光撒在桂花上,給桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;陽(yáng)光撒在一些不知名的小花上,那花兒開得更紅了,更美了。微風(fēng)吹過(guò),花兒們輕輕地?fù)u曳,跳起了優(yōu)美的舞蹈,花兒的舞蹈使蜜蜂也來(lái)給它伴舞,蜜蜂在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,小草也不甘示弱,擺動(dòng)著自己的身姿,這些景物美麗極了!

  不僅校園的`花美,而且校園的樹也很美。樹葉在陽(yáng)光的照射下,葉子顯得更綠了,葉子在陽(yáng)光下的影子真是千變?nèi)f化,一會(huì)兒像大山,一會(huì)兒像寶塔,一會(huì)兒像蘑菇……風(fēng)輕輕的吹,樹影晃動(dòng)著,可真像一位小姑娘在盡情地跳舞。

  太陽(yáng)見了這翻情景,笑紅了臉。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,但是,同學(xué)們一點(diǎn)也不害怕太陽(yáng),還特意跑到大操場(chǎng)去玩呢!有些同學(xué)還在吹泡泡,吹出的泡泡比平常的泡泡美麗多了,又高又大,越高就越漂亮,陽(yáng)光照在泡泡上,真是五彩繽紛,有紅色、黃色、藍(lán)色、紫色、綠色……教室里也很好玩,同學(xué)們借用太陽(yáng)的光反照在墻上,一會(huì)兒晃過(guò)去,一會(huì)兒晃過(guò)去,好玩極了!我非常喜歡這個(gè)校園,更喜歡陽(yáng)光下的校園,我希望天天都是陽(yáng)光校園!

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