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放風箏作文

時間:2023-07-31 15:52:32 專題作文 投訴 投稿

【精選】放風箏作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的放風箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】放風箏作文15篇

放風箏作文1

  春天假期里,我們常?梢栽诠珗@的草地上看見一個個小朋友,有的拿著美麗的.風箏跑來跑去,有的在看別人放風箏,有的把風箏放上蔚藍的天空。遠遠望去,天空上飄著栩栩如生的金魚風箏、蝴蝶風箏、蜈蚣風箏等等,美麗極了!

  你們看!那位穿著紫色衣服的明明正用雙手舉著一只雨燕風箏,大喊著:“風箏,風箏!快快起飛吧!”說著他就借助風的助力把風箏向前一推,前面的亮亮牽著風箏線往前一跑,風箏就慢慢升起來了。在他們兩個旁邊,還有一位身穿粉色裙子的小女孩,手里捧著一個精美、別致的蝴蝶風箏,正笑瞇瞇地看著他們放風箏——她,就是萌萌。

  瞧!遠處還有一家三口呢!爸爸和媽媽依偎在一起,看著他們可愛的兒子放風箏:“我們的兒子小小年紀就能把風箏放得這么高,真棒!”

  這場景正如古文所說的:青春地,放風箏。汝前行,吾后行。

放風箏作文2

  春天到了,萬物復蘇。嫩綠的小草探出了腦袋,樹木也都抽出了葉子。春風輕輕柔柔地吹拂著,這正是放風箏的好時候。

  放風箏的人可真多呀!天空成了風箏的`舞臺,有活潑可愛的小魚、多條腿的蜈蚣、還有兇猛的老鷹……各種各樣的風箏,在藍天白云的映襯下,展翅飛翔。

  姐姐拿著她的蝴蝶風箏,跟在哥哥背后。我舉起哥哥的燕子風箏,等待著風的到來!昂艉簟逼痫L啦,哥哥飛快地向前奔去,我跟著他,一直跑到很遠的地方。風箏飛得很高,在云層中穿來穿去。有時它會在空中翻幾個跟頭,好像是在炫耀自己的美麗,有時它又消失得無影無蹤。哥哥把風箏扯到哪都看不見了,他迅速地把線收回來,終于看到風箏了,那時他已經(jīng)急得滿頭大汗。

  我們開開心心的玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。

放風箏作文3

  春天到了,春姑娘來到了人間,百花齊放,百鳥爭鳴。小朋友們帶著自己的爸爸媽媽來到草坪上放風箏。

  忽然,草坪上刮起了風,大家的風箏都飛起來了。只有小麗、小明和小帥的風箏還沒有起飛。小明和小帥一次又一次得失敗,終于有一次,小帥自信地說:“可以起飛了!毙∶髀犃耍陀帽M全身的力氣把風箏往空中扔去,風箏慢慢地飛起來了。而小麗卻默默地捧著自己的風箏,心想:我的風箏一定是最漂亮的`。

  天空中的風箏各式各樣,有的像自由自在的小魚在空中游來游去;有的像長了無數(shù)只腳的蜈蚣在空中爬來爬去;還有的像兇猛的老鷹在空中飛來飛去,真是讓人眼花繚亂。

  遠處還有一個小男孩,他也在放風箏。他第一次就飛起來了,他的風箏在空中飛來飛去,像一架彩色的飛機。小男孩的爸爸媽媽看見了,想起了自己小時候放風箏的情景。

  春天真是放風箏的好季節(jié)!

放風箏作文4

  今天天氣晴朗,地面上碧綠碧綠的,碧空如洗。我和明明,亮亮一起去放風箏。

  開始放風箏了,我舉起了燕子風箏,明明自己拉著線,亮亮大叫一聲“放”!立刻向前跑了起來,風箏飛起來啦,我們一起高興得叫了起來,風箏越飛越高。我們的燕子風箏在天上飛來飛去,可愛靈活的'小金魚在天上游來游去,長著無數(shù)只腳的大蜈蚣。正瞪著大大的眼睛,看著我們在空中展翅高飛的雄鷹,仿佛在和藍天試比高……。這么多美麗的風箏,讓我看也看不夠。

  我們開開心心的玩了一下午,直到夜幕降臨才依依不舍的回家啦!

放風箏作文5

  今天我新買了一個風箏,媽媽帶著我和妹妹一起去放風箏。

  春風拂面,鳥語花香,太舒服了。我們來到一個空曠的場地。媽媽一手拿著風箏,一手拽著線。很快的跑起來。不一會兒,風箏就飛了起來。我高興地接過來,可是風箏一點也不聽話,很快就落到地面上。我不相信我放不上去風箏。我學媽媽的樣子讓風箏飛起來,可是這一次我的風箏也從天而降,繞到了路燈上。好不容易才解了下來。媽媽勸我不要放了,她說今天風太小。不行,我要再試試。第三次我飛快地跑起來,成功地把風箏放上了藍藍的天空?蓯鄣拿妹迷谖疑磉呂匦χ,我和媽媽看看在空中翩翩起舞的'風箏,也開心地笑起來。

  我想堅持就是勝利,飛吧我心愛的風箏。

放風箏作文6

  “兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。今天是個風和日麗的日子,小朋友們都來到廣闊的草坪上放風箏。

  蔚藍的天空中有各式各樣、五顏六色的風箏:金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏……

  一個穿綠衣服的男孩右手拿著線輪,左手拿著風箏線,邊跑邊大聲說道:“起風了!快把風箏拋起來!”另一個穿紫色衣服的小男孩一邊高舉著雨燕風箏一邊興奮地喊道:“好!跑快點兒!”旁邊一個穿著粉色裙子的`小女孩拿著漂亮的蝴蝶風箏笑瞇瞇地看著兩個男孩,心想:他們的風箏一定能飛得又高又遠!遠處還有幸福的一家三口人,孩子放的是三角形風箏,只見他右手拉著風箏線,眼睛緊盯著風箏,還不由地倒退著走,真像個專業(yè)放風箏的人。爸爸和媽媽相互依偎著,不禁夸獎道:“小小年紀就能把風箏放得這么高,這么穩(wěn),真厲害呀!”

  春天是美好的季節(jié),放風箏是這個季節(jié)最有趣的活動!

放風箏作文7

  星期天,郊外的田野里陽光明媚,春風徐徐地吹著,一派生機勃勃的景象讓人心曠神怡,這不禁讓我想到了朱熹的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!狈叛弁,有好多人都在放風箏,這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

  不一會兒,藍藍的天空中升起了各式各樣的風箏,五顏六色,漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風箏、從遠處看就像一條“蛟龍”,旁邊的老鷹風箏展翅高飛,像是在跟“蛟龍”比賽,旁邊的金魚風箏也不甘示弱,仿佛在大海里無拘無束地遨游。

  不遠處,有一家三口也在放風箏,只見小男孩撒開腳丫兒逆著風向跑,那三角形的風箏也高高地飛起來了,小男孩興奮地對爸爸媽媽說“爸爸,媽媽,你們快看,我的風箏飛得多高呀!”爸爸攬著媽媽贊嘆:“你真是長大了,都會自己放風箏了!”這是多么和諧美麗的`畫面呀!

  天空中的風箏越來越多,一只只相互交織在一起,人與人之間的情意也連接在一起了,在天空中織成一張友愛的網(wǎng)。

放風箏作文8

  春天悄悄地到來了,萬物復蘇,風和日麗,小草披上了嫩綠的衣裳。小星、小張和小王,三個人準備去放風箏。他們跑到綠油油的草坪上,草坪的上空已經(jīng)有許多風箏,形狀各式各樣,有三角形風箏、老鷹形風箏、蜈蚣風箏、小魚風箏……而他們的是雨燕風箏和蝴蝶風箏。

  風箏要開始放了,穿著粉色衣服的小星拿著她的蝴蝶風箏,小張?zhí)嶂,邊跑邊拉著線,小王把風箏舉得高高的`,正準備放飛呢!“三二一!”風箏飛起來了,風箏乘著風,在空中翩翩起舞,遠遠望過去,就像一只快活的小燕子,在云層間穿梭。他們高興極了,連忙把五彩斑斕的蝴蝶風箏也飛上了藍天,它扇動翅膀,飛向花朵般的云彩。

  春天,真是一個放風箏的好季節(jié)。

放風箏作文9

  你瞧,天上有許多的風箏,有活潑可愛的小金魚;有美麗無比的蝴蝶;有無數(shù)只腳的蜈蚣……這時我想到了高鼎寫的《村居》:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

  你在下面看,那里遠處有三個孩子,一個拿線,一個抓著風箏,然后風箏被扔出去了,拿線的人就跑,風箏越飛越高,飛過樹梢,沖向云天,他們高興得跳起來。

  你在看遠方,有你瞧,那邊的一家三口也在放風箏,他們的.風箏是老鷹,感覺要沖上高鋒。

  我迫不及待地的拿著我的風箏,我一手拿著線,一手拿著風箏,我把風箏扔了出去,趕緊跑了起來,我的風箏也飛了起來。

  你瞧,在橋那邊風箏們也在對話哦,你仔細聽,還有的在那游的游,飛的飛。一條金魚扭動著看薄如蟬翼的尾巴,優(yōu)雅地的在天空游來游去。老鷹對下面的金魚說:“你們如果飛的跟我一樣高,就可以看到美麗的風景啦!

放風箏作文10

  風一來,爸爸就把風箏一拋,我趕緊放線。不一會兒,風箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對爸爸說:“你看,我就說放風箏很容易的嘛!”他只好無奈地搖了搖頭,到旁邊拍照片去了。我還沒得意完呢!風箏就飄飄悠悠地落了下來。這是怎么回事呢?嗯,肯定是風小了,再來一次!可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟,我開始沮喪難過了。這時,爸爸走過來,對我說:“放風箏,最重要的就是:風箏線如果有拉力,你就放線;如果沒有拉力,你就收線。用這個方法試一試,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸說的做了。這一次,風箏果然飛了起來,越飛越高,越飛越遠。我成功了,我終于會放風箏了!

  回到家后,我才知道:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,所有的.事情都是“看花容易繡花難”。

放風箏作文11

  春天悄悄到來了,公園里百花齊放,天空碧藍碧藍,像一塊玉。這樣的好天氣,誰不想去放風箏呢?

  張云亮、王小萌、趙云飛三個好朋友約好這一天去放風箏。

  清早,三個好朋友來到公園,他們看到天空中已經(jīng)有許多風箏了,有美麗的.金魚,長長的蜈蚣,還有威武的老鷹……。

  張云亮拿出燕子風箏,讓王小萌拿著,向前跑去。王小萌將風箏舉過頭頂,抓住時機一放,燕子風箏順利飛上了天空。

  趙云飛穿著粉色的裙子,頭上扎著小辮子,拿著蝴蝶風箏在一旁看,眼睛都瞇成一條縫。

  遠處,還有一家人在放風箏。小孩正在放一個彩色三角形風箏,爸爸媽媽肩并肩的站在旁邊,必須是幸福的看著風箏、看著小孩。

放風箏作文12

  今天,我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見小草地變成了綠色的地毯,樹木長出了新的'葉子,花朵盛開了,小鳥在天空中唱歌。

  我說:“哥哥,我們在這里放風箏吧!”哥哥說:“好吧!”我拿起風箏的線,哥哥在后面拿著風箏,我一起跑了起來。風慢慢地變大了,哥哥慢慢地放了風箏,說:“妹妹,你現(xiàn)在可以放風箏了!

  我放著“金魚”風箏,風箏上有一雙圓圓的大眼睛,紅色的身體,橙色的尾巴,真漂亮!

  媽媽對爸爸說:“去看看笑笑吧!”爸爸看見小明坐在那里發(fā)呆,爸爸走到小明的身邊:“小明,你為什么不放風箏呢?”小明說:“沒有人幫我放風箏了。”爸爸說:“我?guī)湍惴棚L箏吧!毙∶鏖_心地笑了。

  現(xiàn)在小明也在放風箏了,我們一起開心地笑了。今天,我和小明真開心啊!在春天里放風箏,真快樂。

放風箏作文13

  春天來了,綠油油的草地上開滿了五顏六色的`花兒。天空飛著一群小燕子,它們在空中歡快地飛來飛去,好像在跳舞,嘴里嘰嘰喳喳地叫著,我想:它們是在唱歌吧!

  我和小剛在公園放風箏,我拿著風箏線,小剛拿著風箏,我跑了一圈風箏就飛起來了。忽然,一陣風吹了過來,風箏突然在天空中搖擺,我趕緊用力地拉了拉線,慢慢的風箏就不再搖擺了,風箏越飛越高。我高興地說:“哇!我的風箏飛起來了!

  我愛春天,春天給我們帶來了溫暖和快樂。

放風箏作文14

  春天到了,春姑娘給草地鋪上了綠色的衣裳,太陽暖洋洋地照著大地,公園里的花兒爭相開放。陽光明媚,微風習習的一天,正是放風箏的好日子。小蘭、小剛和小強三個小伙伴決定一齊去放風箏,他們帶了燕子和蝴蝶形狀的風箏來到了公園空曠的草地上。

  瞧!天上有只蜈蚣風箏神氣地搖頭擺尾,旁邊的`老鷹風箏張開翅膀,很威武的樣貌,還有金魚風箏擺動著尾巴,好像在云海里游泳。三個小伙伴見了,迫不及待地想把風箏送上天空。只見小強拿著燕子風箏,小剛拿著風箏線軸,快速向前跑去,一旁的小蘭對著小強大聲喊道:“快松手吧,風箏能夠飛起來啦!庇谑切姲咽炙砷_,風箏就順著風,慢慢地升上了天空。小剛一邊跑,一邊放線,風箏越飛越高,直到變成“小黑點,”就像在云海里爬行的小螞蟻。天上的風箏忽高忽低,好像在你追我趕地玩游戲呢。

  三個小伙伴玩到太陽下山了,才依依不舍地回家了。

放風箏作文15

  上個星期老師在班里宣布:“下個星期我們班要去操場舉行風箏節(jié),有風箏的人下個星期一就可以把風箏帶到學校來!”我們一聽到這個消息就開心的不得了!可是老師接著說:“如果是陰天或雨天就不去!

  我們終于盼到了下個星期,但是星期一是個陰天,星期二雖然是個晴天,老師也不讓我們去。到了星期三是個大晴天,老師讓我們上午最后一節(jié)課去放風箏。到了上午最后一節(jié)課,我們就迫不及待的拿著自己的風箏去外面排隊。

  到了操場以后,我們就去沒人的地方放風箏。雖然我沒有帶風箏,但我的同學把風箏借我玩了。我拿著風箏的線團,借著一陣大風,我快速的'放線,加速地奔跑,風箏就這樣飛起來了。我望著天空中五顏六色的風箏,開心極了

  今天真是美好的一天。

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