有關(guān)改變的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)改變的作文，希望對大家有所幫助。

有關(guān)改變的作文1

　　有人說：“你若覺得生活中有諸多不順心，那你最好先檢查自身的問題，找到問題然后去改變�！蔽覀兩�活在這個大環(huán)境中，自己也要去適應(yīng)這個環(huán)境。

　　在生活中，我們常常抱怨學(xué)習(xí)有多么枯燥，工作有多么不順心，別人有諸多的不好管，但殊不知往往你抱怨的其實是你自己。在學(xué)習(xí)生活中，我們遇到了風(fēng)雨，常常會去埋怨老師為什么沒有把你教好，會抱怨同學(xué)為什么不給你講題，會抱怨別人為什么考的那么好，會抱怨身邊的所有事與人，但卻從沒想過一切的根源，全是在于自身。你是否想過你不順心的.根源是上課沒認(rèn)真做筆記，是課前課后沒有沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，你在享受生活時，別人在努力刷題。你大概沒有想過吧？因此時刻檢查自身的問題，才是人生中最重要的習(xí)慣。

　　老鼠向螞蟻訴苦：“我的每一個鄰居都不友好”。螞蟻說：“你若不改變自己愛偷東西這個習(xí)慣，沒人會對你友好�！笔前。�改變自己是多么重要��！

　　生活在這個大環(huán)境中，除了你的家人，沒有誰有義務(wù)去適應(yīng)你，只有改正自身的不足，你身邊絕大多數(shù)人才會對你笑臉相迎。在生活的旅途中，我們可能會遇到形形色色的人，雖然不是所有人都會去喜歡你，但改變自身的缺點與不足，才會讓大部分人喜歡你，而不是厭惡你。

　　改變自己，給自己添加一份成熟；改變自己，使人與人之間多一份和諧；改變自己，使自己變得更加美好；改變自己使世間多一份溫暖。改變自己，使自己與親人，與伙伴，與朋友與師長之間多一份和諧與美好吧！

有關(guān)改變的作文2

　　從出生到現(xiàn)在，我有許許多多的變化。比如從沒有近視到深度近視，從旱鴨子變成游泳健將，從怕生、膽小變得膽子大了，漸漸勇敢、自信……我的變化實在太多太多，多的說也說不盡，數(shù)也數(shù)不清。

　　在我上小學(xué)之前，我的生活全部由長輩們來安排。他（她）們給我什么玩具我就玩什么，給我什么吃的我就吃什么，給我什么樣子的衣服我就穿些什么……雖然，這樣的生活無憂無慮，但是這樣的.我就像個洋娃娃，整天在那里吃喝玩樂，什么都不做。我才發(fā)現(xiàn)，我缺少了自理！因為什么事情都是現(xiàn)成的，什么事情都不是自己做的，所以，我會的事情非常少，于是，我下定決心：自己的事情自己做！但是萬事開頭難呀，我常常搞砸許許多多的事情，但是在大家的鼓勵下，我并沒有就此放棄。在一次又一次的搞砸，一次又一次的嘗試之后，我終于學(xué)會了許多！比如自己整理床、書桌、書架、書柜、衣柜、房間，自己打掃房間、地板、桌子，自己洗碗、衣服、褲子……正如名言所說的，失敗是成功之母！在我不斷地努力之下，改變了許多。

　　從我幼兒園開始，數(shù)學(xué)就不太好，每次期末平均成績，都是被數(shù)學(xué)拉下來的！到了小學(xué)，我的數(shù)學(xué)越來越差，甚至，連最簡單的加減法運算都會算錯！但是，自從到了三年級之后，我的數(shù)學(xué)成績就急速上升，哦，不對，應(yīng)該是突飛猛進(jìn)！其實是學(xué)了奧數(shù)，你可能會想：學(xué)個奧數(shù)數(shù)學(xué)就會突飛猛進(jìn)嗎？當(dāng)然不是，我除了學(xué)習(xí)奧數(shù)，還有練習(xí)口算和心算，心算和口算好了，思考能力自然就變強(qiáng)了。接著，我的數(shù)學(xué)成績排名就從二十幾名突然沖到了前五名！

　　隨著我的長大，我的自理能力和思考能力也在漸漸變強(qiáng)，我相信，我的未來一定會是一個精彩、美好的未來！

有關(guān)改變的作文3

　　從小，我就不是言談，漸漸的，就養(yǎng)成了不愛說話的毛病。

　　以前，親戚，同學(xué)們問我什么？我卻不愛回答，只有爸爸媽媽問我時，我才回答，在學(xué)校，因為我不太愛說話，所以沒有朋友，四年級換班的時候，我沒有輪換，而有一個叫龐伊祥的同學(xué)，轉(zhuǎn)進(jìn)了我們班，從此我因他而改變了。

　　我們一起玩卡牌，彈精靈等，便慢慢的熟悉了，我們兩個慢慢的就成了鐵哥們，他在和我玩的過程中，發(fā)現(xiàn)了我不愛與人交談，不愛說話的特點，他就問我：“你為什么不說話？”我沒有回答他，徑直走向教室，回到了自己的.座位上，看著書，看看下節(jié)課要講的內(nèi)容。第二節(jié)課下了，他懷疑我是啞巴，就問：“你是啞巴？”我很生氣的說：“不是”。“那你為什么不和我們談話？”他追問。我回答：“不想說”，于是，他就想法改變我。

　　有一次，星期六的下午，他請我去吃KFC，到了那，一切準(zhǔn)備就緒，就差兩包番茄醬，他叫我去要兩包番茄醬，要不然他把我放在這，玩失蹤，那我怎么辦，我被迫無奈，只好去向服務(wù)員要兩包番茄醬。我到那，只好硬著頭皮對服務(wù)員說：“我……我……我要兩包番茄醬�！薄昂玫�，給你，”服務(wù)員微笑著說，我拿著這兩包番茄醬，就像捧著自信和喜悅，我長長出了一口氣，其實與人溝通是一件很簡單的事，也是件很愉快的事�！澳愫细窳恕饼嬕料榧�動地說。從那以后我就敢主動與別人說話了。

　　龐伊祥，你的良苦用心，使我終身難忘。龐伊祥，你不僅是我的好同學(xué)，更是我的鐵哥們！

有關(guān)改變的作文4

　　視線聚焦至操場上一群耷拉著頭的男生，他們一個個都剃成了精神的平頭。清爽干凈的發(fā)型下卻是一張張強(qiáng)忍悲傷的面孔，到底發(fā)生了什么？時間還需回溯至一個小時之前。

　　上午十點鐘時，太陽還未完全散出熱量，偶爾還有一兩陣涼風(fēng)調(diào)皮地刮過，就連一向嚴(yán)肅的教官也難得和我們開了幾句玩笑。但這樣輕松的氣氛并未持續(xù)很久，總教官帶來了“噩耗”：男生統(tǒng)一去剃頭。

　　這一來班上可炸開了鍋。女生們嘰嘰喳喳地嬉笑著，對班上男生的頭發(fā)指指點點。而男生們則如同面臨殺身之禍，一個個都不停地?fù)崦�自己�?“秀發(fā)”，仿佛這樣頭發(fā)便不會離他們而去。對于加了“幸運buff”的三個幸存者，他們便是怒目而視，眼神中的小火苗幾乎可以點燃整個操場了。

　　在操場休息時，輕松愉快之余女生們也不由得猜想主席臺背后的“風(fēng)景”。是一片鬼哭狼嚎的慘狀？還是誓死不從的僵持不下？亦或是死亡前的最終平靜？沒有答案。

　　第三次放下水杯時，一群剃了頭的人終于來到了我們面前，盡管做足了心理準(zhǔn)備，女生們卻依然吃了一驚，無關(guān)丑美，只不過是一個人精神面貌的改變。

　　這就像我當(dāng)初剪學(xué)生頭時的猶豫，但從理發(fā)椅上下來時你才會明白。發(fā)型，甚至于五官、衣著都不是別人判斷你美丑的標(biāo)準(zhǔn)。中國從古至今最注重的就是骨氣，也就是我們現(xiàn)在所說的氣質(zhì)。當(dāng)你在軍訓(xùn)中剃平頭露出五官，挺直脊梁目視前方時，從內(nèi)而外透出的便是一股子精神氣。這樣的我們同假期的我們相比真的變了太多，這種改變，又怎能在乎美丑呢？

　　一個人相貌、發(fā)型樣樣都可以改變，但不變的總是你的精神面貌，只不過看用什么樣的方法表露出來。誰都不想在最青春的年齡表現(xiàn)出滄桑，那不如做些改變，不管是外表還是內(nèi)在。改變，往往就從此刻開始。

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