放風箏作文15篇【優(yōu)秀】
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的放風箏作文,歡迎大家分享。
放風箏作文1
春天到了,我、弟弟和妹妹去平頂山上放風箏,放風箏的人非常多,風箏也是各式各樣,有紅綠相間的金魚風箏,有霸氣威風的老鷹風箏和長長的、有許多觸手的蜈蜙風箏。
我的妹妹把她的那五彩繽紛的蝴蝶風箏拿在手里,不想放飛。我問她為什么,她說這個風箏是她的最愛,如果放飛說不定會斷線,那樣就找不到了。這時弟弟已經把我那漂亮的燕子風箏拿起來了,高興的說:“我們把它給放飛吧”,我大聲說:“好”。然后我一手拿線繩軸,一手提著線向前跑,我向弟弟問:“線夠長嗎”,“夠”弟弟大聲說到,并把風箏一扔,風箏就飛起來了,妹妹說到,“好棒呀”。
不遠處,我看見我的新朋友——明明和他的爸爸、媽媽來放風箏。明明自己放了一個三角形的.風箏,明明的父母好像在說關于朋友或在說關于風箏的事。
春天果真是個放風箏的好時節(jié)。
放風箏作文2
春天來了,春天來了,花兒開了,小草綠了,這讓我想起了一句詩“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。
今天是星期六,天空萬里無云,陽光燦爛。我和媽媽一起去峙山公園放風箏。走進峙山公園的大門,只見那里人山人海,天上早已成了風箏的'樂園,有紅色的金魚風箏,黑色的螃蟹風箏,美麗的燕子風箏……我看了一會兒,就對媽媽說:“媽媽我們也買一個風箏放吧!眿寢屨f:“好呀!庇谑,我和媽媽買了一個美麗的蝴蝶風箏。我拉著風箏的線,媽媽用手舉著風箏,等風一吹,我就對媽媽說:“媽媽放手吧!眿寢屄犃宋业暮奥,就往上一送放了手。風箏乘著風越飛越高,抬頭一看,我的蝴蝶風箏好像活了一樣,在跟別的風箏玩耍呢。
時間過得真快呀,一轉眼就到了黃昏,我和媽媽只好依依不舍地離開了峙山公園。
放風箏作文3
冬天走了,溫暖的春天到了,春天正是放風箏的好季節(jié)。
我在學校早早地就把作業(yè)寫完了,滿懷期待地等待著放學。一放學,我坐上車,對媽媽說:“快、快、快去批發(fā)市場!”
我們一路飛奔到了批發(fā)市場,挑了半天才找到了一個最漂亮的彩色風箏,至于我妹妹的呢,是一個蝴蝶形狀的彩色小風箏,我們找了一個大空地,開始放起了風箏。
我給大家說一說放風箏三大要素吧!第一要素:要有風,第二要素:要有風,第三要素:還是要有風。
不過風也是有要求的`,第一風是中風,不能太大,也不能太小,這樣會導致風箏不穩(wěn)定,如果沒有風,那就可以跑快一點,等風箏飛起來后,再慢慢的地放風箏線,風箏就會非常高了,這樣玩太沒意思了,我和妹妹干脆準備比賽。
預備跑!在媽媽的一聲令下,我和妹妹同時出發(fā),剛開始我還在第一名,怎么變成了第二名了呢?原來我妹妹趁我不注意,又放了很長的一段風箏線,哼,我才不會輸給她呢!我加快了腳步,加長了風箏線,嘿嘿,超過她了!我把所有的風箏線都放長了,呀,不好!嗚嗚嗚~風箏掉了,我輸了,不過我以后一定要加強鍛煉,努力得第一!
放風箏作文4
這是個陽光明媚的日子,公園里有許多人都在放各式各樣的風第。你瞧!那個風箏好像一條可愛的小金魚,小金魚在藍藍的天空上飄,就像在大海里游過來游過去似的。另一個風箏好像一條長長的蜈蚣,蜈蚣扭曲的身體又長又細、還有數不清的小腿。還有老鷹風箏展開翅膀,在空中不斷的盤旋;燕子風箏似乎在跟它比賽;蝴蝶風箏好像在跟它們比美……
遠處,好像是一家人在放風箏。小男孩手中拿著風箏線,不斷的拉、放。他的`父母則在一旁欣賞,他們好像在說:“寶貝,你真棒。”
近處,有三個小孩在一起放風箏。穿綠衣服是龍龍,他一只手拿著線軸,一只手拉著線,準備奔跑。他身后的小剛拿著風箏,他在等待龍龍的口令。此時,龍龍喊道:“放!毙傃杆俜砰_手中的風箏,龍龍跑得很快,風箏也飛起來了。站在他們旁邊的團團也為他們感到高興,她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風箏也放起來。
他們看著空中的風箏說:“今天,真是一個放風箏的好日子!
放風箏作文5
“哇!”這里這么多!告訴我看看天空。風箏讓我眼花繚亂。有會跳舞的蝴蝶,蝌蚪,燕子,還有不知名的紙片。各種各樣的'風箏真的讓我大開眼界。買了一條小金魚,很可愛,尾巴很長,還有一片鮮紅的閃閃發(fā)光的。一開始我在轉圈跑,但它總是飛不上天,像小金魚一樣東奔西跑。他說:“放風箏應該順風。比如風在左邊。是不是放在右邊了?”我點了點頭。
果然方法真的很好。小金魚聽了規(guī)則,越飛越高,最后云里霧里的去參觀了。陽光下,遠遠地,小金魚在天空中撲騰,像鳥兒一樣飛翔。小金魚旁邊有一只粉紅色的蝴蝶。這風箏真好看!它迎著風飛翔,像迎接它。小金魚和蝴蝶并肩飛翔。天空中的風箏越來越多,有蜻蜓,貓頭鷹,長龍…
不知道玩了多久,天黑了,叫我回家。我很不情愿的把金魚線拿了回來,小金魚掉了,我的風箏回家了。
放風箏作文6
今天真累!又上英語課,又上數奧課,還上聲樂課。上完聲樂課才能休息一會兒。
這時已經下午了。我對媽媽說:“咱們出去玩吧!”媽媽說:“行!辈灰粫䞍海瑡寢、爸爸、姥爺、姥姥和我就開車來到了太平河的河灘上。我媽把風箏拿出來展開,我和姥爺就開始放風箏了。
姥爺把風箏一扔,風箏就飛上了天,這時姥爺說:“你的手要經常動,要不風箏就掉下來了!甭犃死褷數脑,我認真地放著。過了一會兒,爸爸走了過來,看見我的手在動便說:“你的手不要動,當風箏快掉下來的時候你就往那邊跑!蔽衣犃税胄虐胍傻。后來經過證明:風小的時候用姥爺的方法,風大的時候用爸爸的'方法。
放得正高興時,突然有一只風箏呼嘯著向我們這邊飛來,嘶地一聲,我的風箏斷線了,一頭栽到了地上。而那只“侵略者”卻完好無損。經過打聽后才知道,那只闖過來的風箏做工特別精美,質量很好,線很結實。與我的風箏不同的是,那個“侵略者”是兩根線,而我的卻只有一根線;它是專業(yè)的而我卻是業(yè)余的。因為線斷了,我只好收起風箏垂頭喪氣地回家了。
我特別喜歡放風箏,看著風箏在天上自由自在地飛翔,我也想像它一樣在天上飛。將來我一定要在天空上自由自在地飛翔!
放風箏作文7
今天陽光明媚,萬里無云。媽媽帶著我,還有王夢潔、梁爽兩家人,來到平天湖大堤放風箏。
四月的春風輕拂著大地,平天湖的大堤上長滿了綠油油的小草,就像鋪上了一層綠氈子。我拿出早已準備好的風箏,托起風箏慢慢向前跑,我聽到耳旁有了風的聲音,風箏漸漸脫離了我的手心,微風蕩漾,風箏慢慢地飛上了藍天。
我接過媽媽手中的線軸,仰望藍天,天空中飄蕩著各式各樣的風箏,我的風箏愈飛愈高?墒牵鼌s像喝了酒的`醉漢,踉蹌著搖晃了幾下,我一看苗頭不對,眼疾手快迅速抓了一把線,風箏又平穩(wěn)地步入了正軌。
在我一旁的梁爽風箏放得很順利,而王夢潔的風箏卻久久飛不上藍天,她焦急得都要哭了?粗置δ_亂的樣子,我便把風箏交給了媽媽,趕緊過去幫忙。我讓王夢潔拿著線軸,我和之前一樣,等待微風輕拂時托起風箏,風箏趁著風勢,飛上了藍天。我把線軸遞還給王夢潔,并口授秘訣,風箏放飛時要放三道線,然后收一道線,松緊有度,這樣風箏就不會掉下來。王夢潔很認真地聽著。
我們的風箏都飛上了藍天,在天空中你追我趕,自由翱翔。碧綠的草地上,我和我的小伙伴們仰望藍天,歡快地唱著勝利的歌謠。
放風箏作文8
今天,萬里無云,陽光燦爛,我和顧協(xié)芯去放風箏!巴邸保莾喝松饺撕,他們都在草地上跑來跑去,有的為了使自己的風箏飛的最遠,就拽著線拼命地跑著,有的想讓自己的風箏飛的最高,就拼命的放線,有的.看見自己的風箏飛的很好,高興的在草地上跳的老高,有的看見自己的風箏飛的不理想,就急的直跺腳……
再看天空中,有蝴蝶,有蜜蜂、蜈蚣、老鷹……真是五彩繽紛,色色俱全。我們也開始放了,剛一開始就很順利,一下子就飛上天了,本以為飛的很高很穩(wěn),可誰知一會兒工夫,風箏居然出乎意料的猛栽下來,正好掛在樹枝上,我們急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。
這時有一位好心的叔叔走過來,幫我們把風箏拿了下來,我們謝了叔叔,接著放,這次風箏平安的飛上了天空100米的地方,快看不清了,剩下一個小黑點了,見風箏越飛越高,我們好高興。
放風箏作文9
昨天我和媽媽去濱江長廊看見有很多人在放風箏。媽說;“我們也買一個風箏來放吧!”我說;“好!蔽覀兙唾I了一個“叮當貓”的風箏。風一吹來,我就把風箏一拉風箏就飛了起來,那風箏越飛越高,在空中翩翩起舞。我看見我們的風箏快要和別人風箏的線捆在一起,我就趕緊把風箏的線拉過來,結果還是捆在一起。我只好把風箏的線收回來,把風箏放低一點,然后收回風箏。風箏終于分開了。風箏的線放得更長風箏就越飛越高。這時我發(fā)現有人的風箏是用很多小風箏在一起制成的,像一只蜈蚣;有人的.風箏像一只蝴蝶,有的像一只老膺,有的像一只蜻蜓,有的像一架飛機,我和媽媽玩了很久,天色越來越黑。我們把風箏收起來,就回家了。
今天我真開心啊,下次我還要再來放風箏。
放風箏作文10
星期六是個陽光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們去三角公園玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊,我問:“媽媽,我想和小伙伴們去三角公園玩。”媽媽說:“好。”我就和小伙伴們去三角公園玩了。
我們穿過馬路便去三角公園。我們在公園里看了看,看到有許多放風箏的和賣風箏的人。我們一看也想玩風箏,那買一只蝴蝶樣的吧。我們買到風箏開始放了,一個人用手托著,另一個人牽著線站在遠遠的`地方,說聲:“放”。那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊叫著,在公園里拼命地奔跑。公園的人看見了,說:“放得這么高!睆脑绯客娴较挛,我們還是歇不下來,牽著風箏拼命地奔跑。風箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。
要吃飯了,我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢,可我們還是不想回家。最后我們還是回家了,這是為什么呢?因為我們還可以明天在放風箏呀!
放風箏作文11
春天來了,萬物復蘇,小草露出了新的嫩芽。天空中飄著一朵朵像棉花糖似的白云,看起來真好吃,好想咬一口。再配上那碧藍的天空,就像一大幅活的畫。
快看!天上飄來幾個美麗的風箏。那邊有一個可愛的小金魚風箏,這里有一個飛來飛去的蜈蚣風箏,后面有一只威武的老鷹風箏,前面還有一個美麗的彩虹風箏,多么五彩繽紛的風箏呀!
放學后,小明、小米和小彩約好了一起去草坪上放風箏。小明拿來一個燕子風箏,他拽著線往前跑,小米舉著風箏也跟著在后面跑了起來。在他們默契的配合下,風箏順利地飛上了天空,加入到這多姿多彩的`風箏隊伍里。小彩抱來她栩栩如生的蝴蝶風箏,對小米說:“快點讓我的風箏起飛吧,你看我的蝴蝶風箏多漂亮啊,放在藍天里也一定很好看!薄昂醚!來,把你的風箏拿過來。”小彩乖乖地把風箏給了小米。沒過多久,小彩的風箏就飛上了天空。草坪上孩子們放風箏的熱鬧場景,讓人不禁想起“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的詩句來。
遠處還有一家人,爸爸和媽媽看著自己的孩子放著心愛的彩虹風箏,過了一會兒,那個小朋友開始飛花樣,爸爸和媽媽笑得更開心了。
這如詩如畫的春天真美呀!
放風箏作文12
春天來了,我和爸爸來到草地上放風箏。
在這兒放風箏的人可真不少,我立刻被天空中千姿百態(tài)的風箏給迷住了。你看,東邊有只“蝴蝶”飛上天空,那粉紅色的身子,黃色的花紋,真是鮮艷極了?矗沁呌诛w起了一位“仙女”,那白紗做成的衣裙,濃妝艷抹的笑臉,還有那紅色的“披肩”,長長的,在微風的'吹動下,為我們翩翩起舞,這動人的舞姿,吸引了很多觀眾。
看著這么多風箏飛上了天,我多么希望我的“鳳凰”也快快地飛上藍天呀!我趕緊讓爸爸拿住風箏,我扯著線跑著,邊跑邊拉風箏。風箏開始上升了,它飛得很低。我心里不住地念叨:風箏,風箏,你可要為我爭氣呀,千萬別讓別人超過你……可是,風箏沒升多高,就一頭栽下來。我的臉像發(fā)燒一樣,趕緊請爸爸幫我查找原因。爸爸檢查了一遍告訴我,主要是它的尾巴太輕了。我趕緊拿來紙連起來,形成鎖鏈,把它貼在風箏上。
我的“鳳凰”又起飛了。這次,它可沒再掉下來,而是徐徐上升了!罢婷腊!”“真漂亮!”在場的人都贊揚我的風箏的絕妙。瞧,它輕輕地扭動著橘紅色的身子,綠色、黃色、紅色的花紋艷麗多彩,好像在向人們炫耀著自己。望著我那翩翩起舞的風箏,我的心里簡直樂開了花。
放風箏作文13
星期日下午,我和媽媽一起去我家后面的空地上放風箏。我十分興奮,因為這是我在20xx年第一次放風箏,我想著想著,就牽著風箏跑了起來。沒過一分鐘,風箏線繞到了電線桿上,我急得滿頭大汗。這時媽媽告訴我把風箏的線咬斷就可以了。我按照媽媽說的做,終于把這只綠色的風箏取了下來。
跑到了田地里,我又牽著風箏跑了起來。這時一陣風吹了過來,把這只小風箏送上了天空。突然,一架飛機飛了過來,使這只風箏失去了方向感,像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞。風箏就要掉下來了,我緊張極了!這時媽媽一把奪過我手中的風箏線。只見媽媽一會收線,一會兒放線,一會往后拽,一會兒又向前進,忙得不可開交。過了一會兒,只見那只搖搖欲墜的'風箏,像是被媽媽馴服了一樣,乖乖得往上飛。我接過風箏線,學著媽媽的樣子,來“馴服”這只風箏。突然,媽媽問我,為什么風箏能飛得那么高,而且還不掉下來呢?我說,因為有風的動力。媽媽卻說是因為有一根線牽著它
我想了好久才明白,原來如果沒有線的話,不管風箏飛得多高,最終都要掉下來。就像人一樣,如果不約束自己,終究要摔跟頭!
放風箏作文14
今天,我和老爸媽媽去體育公園放風箏。
一到那兒,我就開始挑選要買的風箏了。我先選了一只大蝴蝶,可它飛不好。我又選了一個三角形,上面有虹貓藍兔的,但當我看到別人放它卻怎么也放不起來的`時候,就決定不買它了。像我預料的一樣,我選的后兩個一下就被老爸拒絕掉了。
終于,大家選好了一個福娃歡歡的,放了起來。開始,由于風小沒放起來,后來因為風大了一些所以放得好了一些,但是,好景不長,風箏掛到樹上去了,拿下來后我們還是按照原先的計劃,回家放去了。
來到放風箏的地方,風忽大忽小,風箏一會兒高一會兒低,好難放哦!終于,老爸把風箏放起來了,而且它越來越高,不一會兒,它高得只有我把脖子仰酸了才能看見呢!
輪到我放了,開始我放得非常好,可過了一會不知道怎么了,風向變了,直把風箏往房頂上吹,幸虧沒有一直持續(xù)下去哦!
把風箏給老爸后,他不小心把風箏放到一棟樓的五樓上的管子那兒去了,結果可想而知,風箏被卡在管子上了,而中間的線繞在了樓頂上,最后還是讓那家的一個阿姨幫我們把風箏線剪斷后給我們送下來的。
收拾好風箏后,我們就回家了,回家我邊喝水邊想:這次風箏放得可真帶勁!
放風箏作文15
在一個春光明媚的星期天,我和爸爸媽媽商量一起去河西茶文化公園玩。
我已經好久沒有放風箏了,正好今天天氣不錯,我決心去放一次風箏。我的風箏顏色很美麗,前面有兩門大炮,真像一個戰(zhàn)斗機。我們興高采烈地向茶文化公園的大草坪跑去,“到了,到了”,我興奮地叫起來,轉過頭,看見許多小朋友正在放風箏,有像蜈蚣的,有像蝴蝶的,有像燕子的,還有像外星飛碟的……我沉醉在這熱鬧的場面之中!昂⒆,你還放不放風箏?”爸爸的話把我一下子喚醒了,拿起風箏,我們就朝人少的.地方走去,爸爸首先把風箏的軸線放長一些,在場地上慢慢地跑起來,“戰(zhàn)斗機”風箏隨著我們的跑動漂浮在湛藍的天空中。看到這場面,我迫不及待地從爸爸手中奪回線軸,親自來放這霸氣的戰(zhàn)斗機,感覺自己像坐在戰(zhàn)斗機里與其他風箏展開戰(zhàn)斗一樣,我們玩得不亦樂乎。過了一會兒,爸爸說:“兒子,該回家了”,我說:“不行啊,我還想再玩一會兒”“不行,現在已經六點了,該回家吃飯了”爸爸批評道。于是我們戀戀不舍的離開了茶文化公園。
這真是一次難忘的經歷啊!
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