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推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文（通用61篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 1
我今日給大家推薦一個(gè)好地方，那就是圖書(shū)館。
圖書(shū)館里有各式各樣的書(shū)籍一應(yīng)俱全的書(shū)籍一應(yīng)俱全，無(wú)論是世人矚目的名著，或者清爽似水的散文，還是富有哲理的中外詩(shī)篇，在我的圖書(shū)館里可以自由的選擇，盡情的閱讀，在滿室的書(shū)中享受心靈的安逸。在這里，沒(méi)有熱鬧的聲音，只有輕輕的'翻書(shū)聲。只要你來(lái)到這里，總會(huì)有所收獲，而這，正是我快活的源泉。
圖書(shū)館是一個(gè)特別清靜的地方，每當(dāng)我來(lái)到圖書(shū)館，就從一個(gè)挺著腰板，大大咧咧的人變成一個(gè)躡手躡腳的，仿佛做錯(cuò)了事的小不點(diǎn)。圖書(shū)館真是太清靜了，讓你不忍心打破它的清靜。我只得貓著腰盡量不弄出一點(diǎn)聲音來(lái)。
書(shū)，是一把鑰匙，可以打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，讓我懂得了什么是團(tuán)結(jié)、什么是友愛(ài)。書(shū)，讓我懂得中國(guó)的歷史。
俗話說(shuō)得好，書(shū)讀百遍其意自見(jiàn)，書(shū)讀得多了一絲自然就懂了。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
所以，大家要多讀書(shū)，讀好書(shū)。讓我們盡情的徜徉在書(shū)的海洋，吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 2
你知道我最熱愛(ài)的地方是哪里嗎？告知你吧，是新城圖書(shū)館。
圖書(shū)館坐落于風(fēng)光精致的崇明新城公園東側(cè)他莊重大氣，遠(yuǎn)看猶如多排整齊的書(shū)本疊放在那里，多么精致的設(shè)計(jì)呀！圖書(shū)館很大，占地面積足有1.6萬(wàn)平方米，每天它悄悄的迎送著來(lái)來(lái)往往熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人們。
走進(jìn)圖書(shū)館，里面清靜得稀奇，我也不由得放輕腳步，向
里面望去，一排排書(shū)架整齊地排列著，每一個(gè)書(shū)架都有標(biāo)簽提示類目：少兒讀物，科普知識(shí)，偵探故事……真是種類繁多，一應(yīng)俱全。每一個(gè)書(shū)架里又放滿了書(shū)。高的、矮的、大的、小的`，一行行，一列列，數(shù)不勝數(shù)。那么多的書(shū)，隱藏著多少知識(shí)呀！走進(jìn)圖書(shū)館，就是走進(jìn)知識(shí)的海洋啊！
順著臺(tái)階走上二樓，這里除了一排排的書(shū)架，還有閱覽區(qū)。瞧，人們都端坐在桌子，完全沉醉在書(shū)的海洋里了，只有間或一點(diǎn)翻書(shū)的聲音……一個(gè)戴眼鏡的大哥哥，一邊看著書(shū)一邊在本子上飛速地記著，有時(shí)還皺著眉頭想著什么；一個(gè)留著短發(fā)的大姐姐，用眼睛在書(shū)上貪心的掃著，好像一下子要把全部的東西都看完。一位頭發(fā)花白的老爺爺架著老花鏡瞇著眼睛，把書(shū)拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……
看著閱覽區(qū)，上心致志讀書(shū)的人們，我也挑了一本愛(ài)看的書(shū)，選了一個(gè)位置，有滋有味的看了起來(lái)。
如今新城公園圖書(shū)館成了我每個(gè)星期天必到的地方，我熱愛(ài)這書(shū)中散出來(lái)淡淡的油墨的芳香，我熱愛(ài)這空曠清靜中聽(tīng)浸潤(rùn)著濃濃的學(xué)習(xí)氣息，熱愛(ài)讀書(shū)的你確定要來(lái)哦！
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 3
今日，我要給大家推薦一個(gè)好地方――圖書(shū)館。
十年來(lái)，我保藏了不少珍寶，如：爸爸從海邊帶來(lái)的海螺、造型獨(dú)特的儲(chǔ)蓄罐、美麗的雨花石、種類繁多的書(shū)籍……其中，我最熱愛(ài)的就是書(shū)籍，由于書(shū)是人類通往美好的道路，而看書(shū)的好去處，當(dāng)然就是圖書(shū)館了。
圖書(shū)館潔凈、清靜，里面有漫畫(huà)書(shū)、科普書(shū)、童話書(shū)、小說(shuō)等琳瑯滿目的書(shū)籍，還有世界地圖呢，我把世界地圖上全部國(guó)家都專注看了一遍，仿佛環(huán)游世界一般，還發(fā)覺(jué)了一座無(wú)名小島呢。
去圖書(shū)館看書(shū)還有一個(gè)好處，就是可以借書(shū)回家看�！皶�(shū)非借不能讀也……非讀書(shū)為然，天下物皆然�！泵慨�(dāng)有苦惱時(shí)，順手拿一本從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)有滋有味地讀起來(lái)，緊皺的眉頭會(huì)漸漸伸展，這時(shí)苦惱就像變小了一樣，漸漸溶化在看書(shū)的`快活中。所以說(shuō)，書(shū)是清爽的風(fēng)，能帶走我們的苦惱，能帶給我們心曠神怡的享受；做完作業(yè)空閑時(shí)，拿出一本《安徒生童話》細(xì)細(xì)品讀，就像到了奇異的童話世界。你會(huì)為水晶球掉入池塘而為小公主焦急，會(huì)勇敢地沖上前阻擋大灰狼，愛(ài)護(hù)小紅帽和她的奶奶……書(shū)中的情節(jié)曲折離奇，引人入勝，我們不妨去書(shū)里的世界一探終究。
書(shū)香助力成長(zhǎng)，閱讀通達(dá)將來(lái)。圖書(shū)館是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的地方，那里可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)、熬煉思維、開(kāi)拓視野，還可以找到快活，所以我推薦大家都要愛(ài)上這個(gè)好地方一一圖書(shū)館。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 4
今天，我要給大家推薦一個(gè)我做夢(mèng)都能夢(mèng)到的好地方——方城圖書(shū)館。
方城圖書(shū)館位于時(shí)代廣場(chǎng)附近。走近圖書(shū)館，首先映入眼簾的是一大塊綠油油的草坪，上面點(diǎn)綴著各色噴香撲鼻的小花，仿佛是一塊巨幅地毯上繡著絢麗多彩的花邊。圖書(shū)館門(mén)前是用大理石做的臺(tái)階，走在上面，有一種古代帝王的感覺(jué)。在這里可以聞到大自然的清香，體驗(yàn)書(shū)中各種人物的人生百態(tài)，讓人神清氣爽，又酣暢十足。置身其中，讓人流連忘返。
接下來(lái)讓我們一起去遨游知識(shí)的海洋吧！海洋很大，書(shū)的種類包羅萬(wàn)象——當(dāng)你傷心的時(shí)候，各種幽默風(fēng)趣的笑話會(huì)讓你破涕為笑；當(dāng)你心懷好奇的'時(shí)候，《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫你解開(kāi)謎底；當(dāng)你百無(wú)聊賴時(shí)，童話書(shū)讓你興趣盎然；當(dāng)你執(zhí)著于探索時(shí)，各類科技書(shū)伴你左右……這里的書(shū)不僅種類多，而且內(nèi)容也生動(dòng)形象，閉上眼睛，各種各樣的書(shū)就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，書(shū)中栩栩如生的畫(huà)面、人物就會(huì)前來(lái)給你打招呼，不知不覺(jué)便會(huì)被它們帶進(jìn)書(shū)的王國(guó)。在這里，沒(méi)有喧嘩的吵鬧聲，只有輕輕的翻書(shū)聲；沒(méi)有濃郁的花香，但總能聞到淡淡的書(shū)的幽香；這里是我快樂(lè)的源泉。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，是不是特別想來(lái)呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，那就趕快加入其中吧！
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 5
圖書(shū)館是陶治情操充實(shí)大腦最好的地方，每去一次，我都能獲取新知識(shí)，閱讀到精彩的故事。每當(dāng)我閑暇的時(shí)候都會(huì)去圖書(shū)館，盡情的在知識(shí)的.海洋里徜徉。
今天我給大家介紹的圖書(shū)館位于方城縣的四館兩中心。圖書(shū)館的形狀是方形的，正門(mén)上面有大大的“圖書(shū)館”三個(gè)字。進(jìn)入圖書(shū)館，映入眼簾的是兒童讀書(shū)區(qū)。進(jìn)入兒童讀書(shū)區(qū)，里面有各種各樣的書(shū)，有童話書(shū)、寓言故事書(shū)，還有引人入勝的漫畫(huà)書(shū)，以及各種中外名著……數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)然也有我愛(ài)看的《森林報(bào)》和《青鳥(niǎo)》。兒童讀書(shū)專區(qū)的桌椅板凳都是較低的，連桌子邊角都是圓弧形的，讓小孩子們可以安全地閱讀。
二樓是成人閱讀區(qū)，十二歲以下小孩子不能進(jìn)入，等我長(zhǎng)大了，一定要進(jìn)去看一看，到底有多神秘。來(lái)到三樓是報(bào)刊閱讀區(qū)，里面有各種各樣的報(bào)紙、雜志，爺爺媽奶們最喜歡的健康報(bào)刊就在里面。相比而言，我還是更喜歡樓下的兒童閱讀區(qū)。
我最喜歡倘徉在圖書(shū)館中去感受書(shū)的奇妙。書(shū)中告訴我們一個(gè)個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)、勤奮、堅(jiān)強(qiáng)……細(xì)細(xì)品味、認(rèn)真領(lǐng)悟，就能讓我們成為一個(gè)了不起的人。書(shū)，傳遞給了我們知識(shí)，讓我們學(xué)富五車、才高八斗；書(shū)，美好而神奇，帶給我們更廣闊的世界。圖書(shū)館——我向大家推薦的地方，你們喜歡嗎？
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 6
你知道我最喜歡的地方是哪里嗎？告訴你吧，是新城圖書(shū)館。
圖書(shū)館坐落于風(fēng)光優(yōu)美的崇明新城公園東側(cè)他莊重大氣，遠(yuǎn)看猶如多排整齊的書(shū)本疊放在那里，多么精巧的設(shè)計(jì)呀！圖書(shū)館很大，占地面積足有1。6萬(wàn)平方米，每天它默默的迎送著來(lái)來(lái)往往熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人們。
走進(jìn)圖書(shū)館，里面安靜得出奇，我也不由得放輕腳步，向里面望去，一排排書(shū)架整齊地排列著，每一個(gè)書(shū)架都有標(biāo)簽提示類目：少兒讀物，科普知識(shí)，偵探故事真是種類繁多，應(yīng)有盡有。每一個(gè)書(shū)架里又放滿了書(shū)。高的、矮的、大的、小的，一行行，一列列，數(shù)不勝數(shù)。那么多的書(shū)，蘊(yùn)藏著多少知識(shí)呀！走進(jìn)圖書(shū)館，就是走進(jìn)知識(shí)的海洋�。�
順著臺(tái)階走上二樓，這里除了一排排的書(shū)架，還有閱覽區(qū)。瞧，人們都端坐在桌子，完全沉醉在書(shū)的海洋里了，只有偶爾一點(diǎn)翻書(shū)的聲音一個(gè)戴眼鏡的大哥哥，一邊看著書(shū)一邊在本子上飛快地記著，有時(shí)還皺著眉頭想著什么；一個(gè)留著短發(fā)的大姐姐，用眼睛在書(shū)上貪婪的掃著，似乎一下子要把所有的東西都看完。一位頭發(fā)花白的老爺爺架著老花鏡瞇著眼睛，把書(shū)拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著閱覽區(qū)，專心致志讀書(shū)的人們，我也挑了一本愛(ài)看的書(shū)，選了一個(gè)位置，津津有味的'看了起來(lái)。
如今新城公園圖書(shū)館成了我每個(gè)星期天必到的地方，我喜歡這書(shū)中散出來(lái)淡淡的油墨的清香，我喜歡這空曠寧?kù)o中聽(tīng)浸潤(rùn)著濃濃的學(xué)習(xí)氣息，喜歡讀書(shū)的你一定要來(lái)哦！
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 7
今日我要向大家推薦一個(gè)好地方，這里雖然沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)那么驚險(xiǎn)刺激，也沒(méi)有黃山那么風(fēng)景精致，但這里照舊人山人海，由于這里是知識(shí)的海洋，文化的寶庫(kù)――蚌埠市圖書(shū)館。
圖書(shū)館坐落于蚌埠市淮河文化廣場(chǎng)東北角，我第一次來(lái)圖書(shū)館，就被吸引住了。這里可真大呀，第一層是供市民讀書(shū)看報(bào)的地方，第二層是給大哥哥、大姐姐們上自習(xí)課的地方，第三層是大人們借書(shū)刊的地方，而第四層就是我們小伙伴看書(shū)的'地方了，雖然每一層都坐滿了人，但是特別清靜，學(xué)習(xí)氛圍特別好。來(lái)到這里，我不由得放慢了腳步，降低了說(shuō)話的聲音，生怕打攪到別人學(xué)習(xí)。
走進(jìn)第四層的少兒圖書(shū)館，首先映入眼簾的是色調(diào)鮮亮的座椅，造型新穎的書(shū)架，以及書(shū)架上放置的一排排整齊的書(shū)籍，溫馨的環(huán)境，很受小伙伴的熱愛(ài)。我印象最深的就是墻上的幾個(gè)大字：“成功起于知識(shí)，知識(shí)源于書(shū)本。”看到它一種莊重神圣的感覺(jué)油然而生，這里是讀者的天堂，知識(shí)的寶庫(kù)。
圖書(shū)館很大，但是歸類卻很有秩序，只要依據(jù)正確的指引就能找到你想要的書(shū)。我在兒童文學(xué)區(qū)域找到了我想看的《假如給我三天光明》，坐在那兒有滋有味的看了起來(lái)，一貫到閉館，才戀戀不舍的離開(kāi)了。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”圖書(shū)館為人們打開(kāi)了認(rèn)知世界的窗口，援濟(jì)人們拓寬視野，實(shí)現(xiàn)理想。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 8
你們知道世界上最壯麗宮殿在哪嗎？或許有人會(huì)說(shuō)當(dāng)然是北京的故宮，也有人會(huì)說(shuō)是美國(guó)的白宮，但我想說(shuō)世界上最壯麗的宮殿是藏有很多書(shū)籍的圖書(shū)館。那也是我最喜歡去的地方。
每當(dāng)周末假期來(lái)臨，我總是請(qǐng)求爸爸媽媽帶我去圖書(shū)館。一走進(jìn)大門(mén)，那些琳瑯滿目的書(shū)籍立馬勾起了我的“食欲”。咽了咽口水，我便快速地沖進(jìn)了少兒區(qū)域，想象著自己就是一只“小書(shū)蟲(chóng)”，正在充滿知識(shí)的森林里探索旅行。
雖然圖書(shū)館不時(shí)會(huì)有各種雜音，比如講電話聲，私語(yǔ)聲，翻書(shū)聲，但絲毫不影響我看書(shū)的心情。在鄰窗的位子坐累了我還會(huì)選擇那個(gè)月亮形狀的`軟沙發(fā)，靠著看書(shū)也是相當(dāng)舒適。
有時(shí)我看得忘記了時(shí)間，再抬頭時(shí)感到有點(diǎn)困意，這個(gè)時(shí)候，我會(huì)收起書(shū)本，坐電梯到二樓的陽(yáng)臺(tái)區(qū)，那里又像是另一個(gè)世外桃源�；�，在這里爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人；草，也挺拔著腰；滿地“小可愛(ài)”——鵝卵石正懶洋洋地享受著陽(yáng)光浴，我也會(huì)深深地大口呼吸，把全身心都融于這片天地之間，瞬間困意全部消失。
寧波圖書(shū)館還有一個(gè)貼心的服務(wù)。當(dāng)你的肚子演奏交響曲時(shí)，你可以花上20元去前臺(tái)兌換一張餐券。到地下一樓飽腹一頓，足以讓人津津有味。
這就是我心中的壯麗宮殿，也是我快樂(lè)的源泉。小伙伴們，你們覺(jué)得怎樣呢？讓我們一起相約去圖書(shū)館遨游吧！
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 9
讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的視野，也增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)；讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作水平，擴(kuò)展我們的生活閱歷；讀書(shū)既可以培育我們的性格，也可以提升我們的素養(yǎng)，說(shuō)起讀書(shū)，我要給大家推薦一個(gè)好地方――市圖書(shū)館。
這個(gè)圖書(shū)館里有很多你想要的圖書(shū)，包括中外圖書(shū)、報(bào)紙、期刊、科普知識(shí)、音樂(lè)觀賞、繪本讀書(shū)、中學(xué)校生學(xué)習(xí)資源等各種書(shū)籍。
這個(gè)圖書(shū)館的環(huán)境很精致，書(shū)柜上一排排一列列琳瑯滿目的圖書(shū)館看的'眼光繚亂，連空氣都是書(shū)香，干潔凈凈的書(shū)桌，清靜滿足的環(huán)境，讓人的閱讀欲 望瞬間濃郁起來(lái)。在這里讀書(shū)就像在家里溫馨自然，不用擔(dān)憂小寶寶們的吵鬧，由于小寶寶們流連忘返。這個(gè)圖書(shū)館不僅有各種類別的圖書(shū)的，也有好玩的體感游戲，還有驚險(xiǎn)刺激的虛擬體驗(yàn)，在這里閱讀就像在游樂(lè)園里一樣，會(huì)改變你之前對(duì)圖書(shū)館的看法。觀看3D電影時(shí)，那個(gè)兇殘又強(qiáng)大，張開(kāi)那張血盆大口的嘴，露出尖利的牙的恐龍直向我跑來(lái)，我真實(shí)地感受到了恐龍奔跑時(shí)的震驚，仿佛真實(shí)地感受到了那種恐龍世界是什么樣子，是什么感受。只要你情愿，在這里待上一成天都沒(méi)有問(wèn)題。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，是不是覺(jué)得更有趣呢？還等什么？快快地動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起暢游在這書(shū)的海洋里吧。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 10
一天，小刺猬經(jīng)過(guò)圖書(shū)館，聽(tīng)到一聲吆喝：“猴子作家出新書(shū)了，現(xiàn)在可以免費(fèi)看咯！”聽(tīng)到這里，小刺猬想天下竟有這么好的事兒？于是馬上沖進(jìn)了圖書(shū)館，打算一探究竟。
排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，終于領(lǐng)到了書(shū)。于是小刺猬便拿著書(shū)尋找座位，可今天圖書(shū)館座無(wú)虛席，沒(méi)辦法，只能上二樓閱覽室找座位了。二樓人還是很多，同樣沒(méi)有座位，無(wú)奈之下，它找了一個(gè)角落，坐在了地板上。
過(guò)了好久，小羊打算走了，于是刺猬便趕緊搶著坐了過(guò)去。正在刺猬看得津津有味時(shí)，一旁的小白兔不小心睡著了，倒在了刺猬身上。只見(jiàn)小白兔一個(gè)機(jī)靈地大跳，尖叫道：“喲，真刺人！”刺猬連忙起身道歉：“對(duì)不起，你坐吧！”說(shuō)完便走開(kāi)了。
它走到了空空的三樓，坐在階梯上想：這下沒(méi)有人會(huì)被我的'刺誤傷了吧！可沒(méi)想到三樓不是讀者看書(shū)區(qū)域，小刺猬被管理員趕了下來(lái)。它只好又回到了二樓的角落，坐在地板上。剛一坐下，又刺到了一旁的小狐貍，最后它決定還是把書(shū)還了回家吧。
小刺猬又一次經(jīng)過(guò)剛才的座位，小白兔仍在認(rèn)真地看著書(shū)，鄰座的小烏龜這時(shí)站起來(lái)說(shuō)：“小刺猬，你還沒(méi)找到座位嗎？你別走，跟我坐一起吧！”“可是，你難道不怕我的刺嗎？”刺猬疑惑道�！安慌�，我有堅(jiān)硬的殼”，烏龜肯定地回答說(shuō)。小刺猬感激極了，連聲向?yàn)觚數(shù)乐x。
它們坐在一起果然相安無(wú)事，于是，便都能認(rèn)真地看書(shū)了。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 11
轉(zhuǎn)眼到了2030年，圖書(shū)館已經(jīng)不是以前的圖書(shū)館，已經(jīng)用智能平板操控了。
你可以輸入你想看哪個(gè)作家的書(shū)、叫什么書(shū)，還有選擇紙質(zhì)的，比如：護(hù)眼紙質(zhì)、原紙質(zhì)、顏色紙質(zhì)…等等，還有按摩沙發(fā)，按摩沙發(fā)那還有護(hù)眼機(jī)器、撐書(shū)板、問(wèn)題機(jī)、還有寫(xiě)作精髓問(wèn)答機(jī)……等等，如果你餓了，機(jī)器會(huì)給你送上一粒能量補(bǔ)充丸，維持兩小時(shí)不用吃飯。如果你渴了，機(jī)器會(huì)給你送上你喜歡的果汁。如果你困了，機(jī)器會(huì)給你一顆睡眠藥丸，讓你兩小時(shí)不用睡覺(jué)。如果你想借幾本書(shū)，可以在桌面上辦理借書(shū)卡，是免費(fèi)的，你就可以帶走了，出門(mén)時(shí)，你要把書(shū)放在檢查口，然后機(jī)器再幫你借書(shū)，然后在搜索圖書(shū)館里有沒(méi)有這本書(shū)，然后機(jī)器告訴你，最多可以借兩個(gè)月，你就可以帶走了。
圖書(shū)館還會(huì)舉行一些活動(dòng)，讓?xiě)延凶骷覊?mèng)的小學(xué)生和大人們參加，獎(jiǎng)項(xiàng)有：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等的獎(jiǎng)，你可以寫(xiě)一本書(shū)，小說(shuō)、散文、童話、科幻故事、兒童文學(xué)、散文詩(shī)、詩(shī)歌都可以，只要寫(xiě)的.好就行了，圖書(shū)館會(huì)交給編輯部，會(huì)形成一本書(shū)。如果你寫(xiě)一篇的話，會(huì)登上報(bào)紙，無(wú)論你寫(xiě)一本書(shū)或一篇文章，圖書(shū)館會(huì)支付給你不同的稿費(fèi)，這個(gè)活動(dòng)為小學(xué)生的作家夢(mèng)打開(kāi)了一條路，給大人的作家夢(mèng)向前邁一步！
朋友，你覺(jué)得怎么樣呢？
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 12
爸爸是我最敬佩的一個(gè)人。雖然他出生在農(nóng)村，但是因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū)，現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)。爸爸能有這樣的成就，還得從他小時(shí)侯說(shuō)起。
上小學(xué)的時(shí)候，家里只有爺爺在工作，生活得很拮據(jù)，差不多只夠一日三餐和付清爸爸每學(xué)期的學(xué)費(fèi)，所以不能給爸爸買(mǎi)書(shū)，爸爸只好把別人的書(shū)借來(lái)看。
爸爸最高興的就是開(kāi)學(xué)了，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)又能看到許多新書(shū)。他首先把自己的書(shū)看了，又把姑姑和院里不同年級(jí)的同學(xué)的`書(shū)借來(lái)看，一看就是幾個(gè)鐘頭，忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)。但這些書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他求知的欲望，于是，爸爸就只能上他的“圖書(shū)館”了。
圖書(shū)館？農(nóng)村也有圖書(shū)館嗎？而且是屬于一個(gè)窮孩子的圖書(shū)館……哈哈，不知道了吧，那就繼續(xù)往下看吧！
老院子后面，是一座竹山，那漫山遍野的慈竹十分茂盛。竹山頂上，是生產(chǎn)隊(duì)的面坊，因?yàn)樨毨В瑳](méi)有造紙的機(jī)器，但包面需要用紙，只有靠工人下山，挨家挨戶地收一些廢報(bào)紙和舊書(shū)。而這些堆積的舊書(shū)報(bào)，無(wú)疑就是一座知識(shí)的寶庫(kù)。一次，爸爸陪奶奶到面坊買(mǎi)面條，終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“秘密”。從此，面坊就成了爸爸的圖書(shū)館。
爸爸經(jīng)常跑到面坊里去找一些好書(shū)看。一邊看，一邊不停地作筆記，機(jī)器的“吱喳”聲和工人們的吆喝聲，絲毫不能影響他。工人們看到爸爸這么熱愛(ài)學(xué)習(xí)，便給爸爸大開(kāi)綠燈，允許他隨時(shí)來(lái)看報(bào)、看書(shū)。遇著好書(shū)，還同意他借回家看，或拿自己的舊書(shū)和舊本子來(lái)調(diào)換。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 13
每個(gè)人的心目中，都有自己最喜歡的地方。你能猜猜我最喜歡的地方是怎樣的嗎？猜不著？哈哈！不告訴你！
這個(gè)地方很干凈，書(shū)架上的書(shū)，就像一群調(diào)皮的小孩子，但在圖書(shū)館里面這位家長(zhǎng)的監(jiān)督之下，也只能乖乖守規(guī)矩。除了書(shū)架，地板上也很干凈，沒(méi)有灰塵，沒(méi)有頭發(fā)，更別說(shuō)有小紙屑了！
這個(gè)地方也很安靜。人多的時(shí)候，最多也就是一點(diǎn)點(diǎn)竊竊私語(yǔ)，人少的時(shí)候，那就更別提了，簡(jiǎn)直連一根針掉地上，都能聽(tīng)得到。
如果說(shuō)要判斷一個(gè)地方，為什么很受人喜歡，那當(dāng)然要看看，他有什么好玩之處了，這個(gè)地方也一樣。他顧名思義，就是一個(gè)有很多書(shū)的地方，只要你想看的`書(shū)，這里都有。而且，這里可不像其他地方，可以專心致志地看書(shū)，不受別人的打擾，像我這種愛(ài)看書(shū)的人肯定不會(huì)錯(cuò)過(guò)啦！但是，他可不是只能看書(shū)的，在這里還能寫(xiě)作業(yè)、上課、宣傳國(guó)家的倡導(dǎo)和開(kāi)公益講堂。其中，我一共參加過(guò)三次公益講堂，都是關(guān)于山水畫(huà)和國(guó)畫(huà)的。有一次，老師剛剛講完課，我就揮筆蘸墨開(kāi)始畫(huà)。你猜猜，我畫(huà)的是什么？就是青花瓷！
他是一個(gè)給人帶來(lái)幸福的地方。這個(gè)地方就像一個(gè)調(diào)節(jié)閥�？偸前盐业膲男那檎{(diào)成開(kāi)心。有一次我心情很不好，心里很悶，可一來(lái)到圖書(shū)館，就感覺(jué)是來(lái)到了仙境一樣：拋掉了所有煩惱；放棄了所有傷心；舍棄了所有失望；丟棄了所有難過(guò)。沉浸在這茫茫書(shū)海之中。
什么？你已經(jīng)迫不及待的，想知道那是哪兒了？哈哈！那就是能讓你飛黃騰達(dá)，一鳴驚人的圖書(shū)館！
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 14
散學(xué)典禮結(jié)束后，媽媽說(shuō)：“暑期的圖書(shū)館是一年當(dāng)中閱讀氣氛最為濃烈的時(shí)期，讓你去感受感受�！本椭苯訋胰チ伺_(tái)州市圖書(shū)館。
來(lái)到少兒借閱室，場(chǎng)面果真如媽媽所說(shuō)的那樣。哇！有好多人已經(jīng)在那里開(kāi)始為自己“充電”了。一排排座位已經(jīng)座無(wú)虛席了，閱讀者都好似在知識(shí)的海洋里遨游得如癡如醉了，根本無(wú)暇顧及有沒(méi)有人進(jìn)來(lái)。有的則在一排排林立著的書(shū)架上，搜尋著自己喜愛(ài)的書(shū)籍。他們那種對(duì)知識(shí)如饑似渴的氣氛，如觸電般，迅速感染了我。我趕緊走到編號(hào)為I287的書(shū)架，我平常喜歡看張秋生、王一梅的系列書(shū)籍都在這排書(shū)架上。
咦？這次書(shū)架上增添了不少書(shū)籍了，映入眼簾的好多書(shū)籍，書(shū)面全是嶄新的，心里好一陣欣喜，迅速地從書(shū)架上抽出，生怕被別人捷足先登了似的'，一本、二本、三本……也不知抽出多少本了，媽媽在旁叫停了，原來(lái)我一口氣淘了10本。接下來(lái)，得找座位了，可繞了一圈，也沒(méi)找到空位。圖書(shū)室北面墻角，找不到位的讀者都在那里席地而坐，我提著書(shū)過(guò)去，也在那里安營(yíng)扎寨了。
隨著時(shí)間一分一秒推移，不知不覺(jué)地在圖書(shū)館度過(guò)了一個(gè)下午，整個(gè)下午的圖書(shū)室都顯得很安靜。雖然人很多，但大家都在自覺(jué)地維護(hù)圖書(shū)室應(yīng)有的安靜，走動(dòng)時(shí)輕手輕腳；交流時(shí)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)。
我喜歡暑期的圖書(shū)館！
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 15
在世界讀書(shū)日去參觀圖書(shū)館，具有更特殊的意義。
今天天氣晴朗，天空中云彩稀疏。我滿懷著激動(dòng)地心情站在校門(mén)口，參加徒步參觀圖書(shū)館的活動(dòng)。
如果是自己一個(gè)人走在路上，不免有些寂寞。而今天跟隨者聲勢(shì)浩大的隊(duì)伍，我卻覺(jué)得格外熱鬧。整齊的隊(duì)伍，飄揚(yáng)的隊(duì)旗，羨慕的目光，迫切的心情，使我不由得加快了腳步。心已像小鳥(niǎo)一樣，展翅高飛到了圖書(shū)館。
進(jìn)到圖書(shū)館的內(nèi)部，首先映入眼簾的是大廳四周六根高大的大理石柱。而被圍在中間的那根石柱則需要三個(gè)人手拉手才能環(huán)繞。這根石柱像定海神針一樣，撐起整個(gè)圖書(shū)館。
我們分別參觀了不同書(shū)籍的閱覽室。閱覽室里分為好幾個(gè)大區(qū)。每個(gè)大區(qū)里又有很多一人多高的架子，架子上擺滿了圖書(shū)。我從未見(jiàn)過(guò)這么多的書(shū)。都說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑”，今天我算是見(jiàn)識(shí)到了什么是真正的“書(shū)山”。
令我印象最深的是建筑類圖書(shū)與數(shù)學(xué)類圖書(shū)。這里的沒(méi)套書(shū)都分為上、中、下三冊(cè)，而每本書(shū)的厚度都接近十厘米，這是我見(jiàn)過(guò)最厚的書(shū)了。
圖書(shū)管理還有電影院？真令人心馳神往。隨后，我們的'愿望便實(shí)現(xiàn)了。
“陽(yáng)光影院”位于圖書(shū)館的頂樓。平時(shí)是工作人員的會(huì)議室，而今天要為我們播一部電影。那座椅，那屏幕，那音響效果，不亞于豪華影院的設(shè)施。
短暫的參觀活動(dòng)結(jié)束了，而我卻深深地愛(ài)上了圖書(shū)館。因?yàn)檫@里是知識(shí)的海洋，智慧者的天堂。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 16
酷暑，圖書(shū)館是一個(gè)好去處。
一進(jìn)圖書(shū)館，就會(huì)看到處處有人在看書(shū)。有的靠在書(shū)架上，安靜地看著；有的坐在墻角，一個(gè)人有滋有味地看起來(lái)；有的倚在柱子上，全神貫注地旁若無(wú)人的在書(shū)上掃著；有的坐在椅子上，一手托著下巴，仿佛正在思考著什么；有的背靠著墻，看入了迷，忘記了坐下；有的干脆直接趴在地上，兩只腳悠閑地?fù)u來(lái)?yè)u去。這里很安靜，只有翻書(shū)聲，拿書(shū)和放書(shū)聲；偶爾傳來(lái)幾個(gè)孩子在游樂(lè)園里的笑聲。
我拿了一本《蜻蜓眼》，找到一根柱子靠在它旁邊坐下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我看到了一個(gè)孩子跟著他的媽媽進(jìn)來(lái)了。那個(gè)孩子一進(jìn)來(lái)就嘰哩哇啦地在那大聲喧嘩，東跑跑西跑跑，動(dòng)靜很大，吵得很多人都不耐煩地看了他一眼，他才小聲了一點(diǎn)，但還在吵。兩三分鐘后，他找到了一本《查理九世》，就靜靜地倚在書(shū)架上，津津有味地看了起來(lái)，和一開(kāi)始的他完全兩樣。
我靜靜地看著這個(gè)圖書(shū)館，心中不免有些疑惑：它究竟是怎樣的.呢？很快，我找到了答案。大，亮，靜，凈……最合適的是——靜。為什么呢？在每個(gè)人身上，我都能感受到安靜的氣息，所有的人都被書(shū)中的情節(jié)吸引住了，除了翻書(shū)聲還是翻書(shū)聲，整個(gè)圖書(shū)館都散發(fā)著來(lái)自內(nèi)心的寧?kù)o。
我重新拿了一本書(shū)，在一個(gè)角落坐下，不時(shí)地端詳一陣這個(gè)圖書(shū)館，我可以從每個(gè)人的臉上閱讀到愜意，滿足……
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 17
寧波市圖書(shū)館新館真神奇！
入門(mén)有一個(gè)自動(dòng)推門(mén)機(jī)，如果讀者可以進(jìn)去，兩旁的燈會(huì)變成綠色,上面的指示燈會(huì)變成一個(gè)箭頭，出去的時(shí)候,會(huì)判斷這人是否帶著沒(méi)有借好的書(shū),如果沒(méi)有借好，它發(fā)出的聲音就像報(bào)警器一樣，又洪亮又果斷。負(fù)一樓是一個(gè)自助飯?zhí)�，每一人�?0元就可以享用午餐了。
一至四樓都是圖書(shū)的世界，一樓是少兒閱讀書(shū)。哇！一排排書(shū)架上排著一層層書(shū)。這簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋。里面有一個(gè)機(jī)器人，專門(mén)可以借書(shū)還書(shū)，不過(guò)必須要有借書(shū)卡。這個(gè)機(jī)器頭是一只海豚，腳是企鵝的'樣子。還有殺菌機(jī)器，首先把書(shū)的中間夾住桿子中套進(jìn)去，然后關(guān)上門(mén)，最后按一下按鈕等待三十秒就可以把書(shū)拿走啦了。
最神奇的就屬巨大的顯示屏了，上面有這個(gè)圖書(shū)館的模型、有時(shí)間、有書(shū)目多少冊(cè)、有幾點(diǎn)幾分人最多、有男女生比例個(gè)數(shù)、有溫度、有地圖……
這個(gè)借書(shū)器，只要把圖書(shū)放上去，不管是正著還是反著放在感應(yīng)處上面，一定會(huì)給你一個(gè)巨大的驚喜——就是把所有你放在上面的書(shū)名寫(xiě)在屏幕上。但是有一個(gè)缺點(diǎn)，要是你放了五本以上的書(shū)，下面會(huì)顯示一行紅色字——只能借五本。哇！真神奇！如果你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)屏幕上那一行書(shū)名會(huì)從綠色變成灰色， 你就倒大霉了，因?yàn)槟愠霾蝗チ耍仨氁髋_(tái)打個(gè)招呼。
哇！這個(gè)圖書(shū)館真神奇。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 18
在一周里，我最自由的就是星期日，因?yàn)橹挥心且惶欤也趴梢粤锏綀D書(shū)館里去待上一會(huì)兒。
圖書(shū)館里，大家都只顧做自己的事，又清靜又安寧。可以在作業(yè)沒(méi)完成的時(shí)候窩在圖書(shū)館地角落里看閑書(shū)；也可以趴在桌上閉目養(yǎng)神，不用擔(dān)心老媽突然進(jìn)房間，體驗(yàn)慌忙把書(shū)藏起來(lái)偷偷摸摸做賊的感覺(jué)。
作業(yè)不會(huì)寫(xiě)了，向伴我同來(lái)圖書(shū)館的同學(xué)借作業(yè)本，可以理所當(dāng)然的把答案直接抄下來(lái)，不用再讓我腦子里的腦神經(jīng)又費(fèi)力地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，還節(jié)省時(shí)間。那時(shí)我就感覺(jué)自己好像是斷了線的風(fēng)箏，自由自在的。若是在家里恐怕我還站在老爸或者老媽旁邊，左耳朵進(jìn)，右耳多出的聽(tīng)著他們長(zhǎng)篇大論地給我講解這道題目的做法呢。
餓了，也不用擔(dān)心，到圖書(shū)館的一個(gè)小賣(mài)部里買(mǎi)點(diǎn)零食先墊下肚子就行了。那時(shí)會(huì)忽然覺(jué)得自己像一個(gè)大人了，可以隨心所欲地買(mǎi)東西了，薯片啦、糖果啦、還有飲料隨你挑選。要是在家里可就沒(méi)這樣好的“待遇”了，老媽說(shuō)什么吃了上火了啦，這些是垃圾食品啦的話，把你要買(mǎi)零食的念頭全給打消了。
當(dāng)然，最好的還是可以在累了的'時(shí)候到對(duì)面的世紀(jì)廣場(chǎng)上去散心，曬曬太陽(yáng)，或看看兩旁的小孩嬉戲，老人打太極。那種秋日的涼風(fēng)吹在臉上的感覺(jué)，好像自己變成了風(fēng)中的一朵飛花。
在圖書(shū)館的時(shí)間總是過(guò)得很快，一下子就過(guò)了下午四點(diǎn)，又該回家了。有時(shí)我覺(jué)得要是自己住在圖書(shū)館里就好了。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 19
今年暑假，我參加了圖書(shū)館舉辦的作文培訓(xùn)班，當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)，就被圖書(shū)館的美景所吸引、所陶醉!
最引人注目的就是大門(mén)口的兩顆鐵樹(shù)，就像兩位解放軍叔叔在守衛(wèi)著圖書(shū)館。在院子的中央有幾顆桂花樹(shù)，每到秋天，桂花樹(shù)就會(huì)開(kāi)出一朵朵黃色的花兒，整個(gè)圖書(shū)館都能感受到清香。院子的四周有許多紅葉石楠，這時(shí)一種出名的風(fēng)景樹(shù)，葉子是紅色的針形，周邊游不規(guī)劃的小鋸齒，葉梗鮮紅如水，新葉紅銅色，紅得發(fā)亮，透明，老葉轉(zhuǎn)變成有光澤的深綠色，更美麗!竹柏樹(shù)在圖書(shū)館的左邊，聽(tīng)說(shuō)是竹子和柏樹(shù)嫁接的，它節(jié)節(jié)向上，永不低頭，值得我們學(xué)習(xí)!
最讓我欣賞的圖書(shū)館院子里的花兒，你瞧!鐵樹(shù)的旁邊有三朵大蘑菇呢，哈哈，那不是蘑菇，而是金貞女絲，老師告訴我們，金貞女絲開(kāi)的花就像一條紫紅色的彩帶，也像一個(gè)紅色的大球。杜鵑花纏繞著桂花樹(shù)，綠油油的葉子，粉紅的花兒，非常美麗。茶花在圖書(shū)館的右邊，茶花得冬天開(kāi)放，給圖書(shū)館增添了美麗!
最讓我好奇的是臺(tái)灣青草，也是綠油油的.，一年四季不會(huì)枯萎，四季常青。聽(tīng)說(shuō)這是從寶島臺(tái)灣運(yùn)來(lái)的，這綠油油的草絲給大地添加了綠意。圖書(shū)館不但是培養(yǎng)人才的好地方，還是一座美麗的大花園，給了我們知識(shí)，又給了我們美麗的享受!我愛(ài)美麗的圖書(shū)館!
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 20
今天，我和爸爸一起去參觀了浦東圖書(shū)館。
我剛準(zhǔn)備走進(jìn)浦東圖書(shū)館，就被它的外形吸引住了。它的外形是正方形的，上面畫(huà)著一條條不規(guī)則的直線，因?yàn)閳D書(shū)館外墻是銀色的，所以在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像一個(gè)晶瑩剔透的大書(shū)架生裝滿了銀子一般的書(shū)，它不僅使圖書(shū)館更亮麗，還好像寓意著書(shū)的珍貴價(jià)值。
剛走進(jìn)圖書(shū)館，我就看見(jiàn)了一塊巨大的玉石擺放在大門(mén)前，它看起來(lái)很古老。在離玉石不遠(yuǎn)處我看到一塊告示牌，上面寫(xiě)著B(niǎo)1樓是停車場(chǎng)，1樓是服務(wù)臺(tái)和食品區(qū)，當(dāng)我看到2樓是兒童圖書(shū)館時(shí)，我就迫不及待地跑上來(lái)2樓。我剛跨進(jìn)2樓大門(mén)，就聽(tīng)到孩子們的笑聲，原來(lái)，這兒還有一個(gè)兒童樂(lè)園。瞧！那些那些小男孩正在追打嬉戲，小女孩們正聚在一起說(shuō)悄悄話，還有些家長(zhǎng)也在一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。我繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了英語(yǔ)閱讀室，一些小朋友正在認(rèn)真地閱讀英語(yǔ)書(shū)呢！繼續(xù)往前走，前面又有一個(gè)兒童閱讀室，許多小朋友們都在專心致志的讀書(shū)呢。閱讀室的.中間有幾個(gè)又高又大的書(shū)架，上面有低齡小朋友的圖畫(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)，還有很多小學(xué)生的作文書(shū)和文學(xué)書(shū)。
最后，我還參觀了圖書(shū)館的三樓至六樓，其中三、四樓是成人閱讀室，五，六樓是工作人員的辦公室。
圖書(shū)館不僅能讓大家讀到更多的書(shū)，還能弘揚(yáng)讀書(shū)精神，讓更多的人愛(ài)上讀書(shū)，學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 21
今天，我們?nèi)チ藞D書(shū)館，我們既是為了我寫(xiě)作業(yè)，還是為了準(zhǔn)備我媽兩星期后的考試。
我們先去了四樓，看看有沒(méi)有位置�？戳艘粫�(huì)兒，一個(gè)座位也沒(méi)有。于是我們?nèi)チ宋鍢牵鍢俏恢帽容^多，我們找了一個(gè)坐了下來(lái)。
寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)之后，我準(zhǔn)備去下面轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，我從一樓開(kāi)始走。
一樓，我看見(jiàn)了那個(gè)指示牌“音樂(lè)廳”，指示牌被一些東西蓋著，顯得破舊不堪。接著，我看到了那個(gè)專供那些學(xué)前兒童的游樂(lè)場(chǎng)，我曾經(jīng)也在那里面，那時(shí)還年幼無(wú)知，不懂那些道理，那時(shí)我快樂(lè)又無(wú)憂無(wú)慮，到這里也如此。那里也更先進(jìn)了，它為什么要升級(jí)呢？快樂(lè)就好了，科技的先進(jìn)并不能更快樂(lè)，更先進(jìn)，人們的`要求也更多，那些不知未來(lái)的時(shí)間，不是更快樂(lè)嗎？
二樓的那些中間的大空位呢？都變成展示的東西，展示的都十分好看，它可以展示任何東西，除了從前現(xiàn)在和未來(lái)。
三樓，即使和以前沒(méi)有什么變化，可人們，也向蒼老邁進(jìn)了一步，與死神更接近了。還有一些呢，已是曾經(jīng)的孩子了。擁有了一些，也失去了一些，擁有了財(cái)富和榮譽(yù)，失去了曾經(jīng)。
四樓，在曾經(jīng)，并沒(méi)有那么多人，一切都那么寧?kù)o。后來(lái)，它改造了，更現(xiàn)代化了，人們總是爭(zhēng)搶四樓的座位，為什么要搶呢？何不去看看那些時(shí)間留下的痕跡？
時(shí)間每次都不留痕跡，即使東西還在，但它已有了一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是幾乎沒(méi)有的變化。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 22
每個(gè)人都有一個(gè)樂(lè)園，這個(gè)樂(lè)園可能是外婆家的菜園子，可能是校園的足球場(chǎng)，可能是奶奶的大花園。而我的樂(lè)園，就是我們小區(qū)里的那個(gè)圖書(shū)館。
在我的小區(qū)里，有一個(gè)大大的圖書(shū)館，專供小區(qū)里的人們看書(shū)的。有的時(shí)候，小區(qū)里的人們會(huì)覺(jué)得無(wú)聊沒(méi)趣，這時(shí)候，他們就可以去小區(qū)的圖書(shū)館里看書(shū)。而我卻和他們不一樣，只要是我有空，我都會(huì)去小區(qū)的圖書(shū)館里看書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得看書(shū)能讓我增長(zhǎng)許多的知識(shí)，懂得許多的道理。
就比如說(shuō)有一次：周末的一天早上，我剛剛吃完早餐后正要奔向小區(qū)的圖書(shū)館�？墒�，這時(shí)候我的媽媽卻要讓我把家務(wù)活做完才能去圖書(shū)館看書(shū)。這時(shí)候，我也無(wú)奈，只得幫助媽媽干完家務(wù)活后再去圖書(shū)館看書(shū)了。于是，我非�？焖俚腵干著家務(wù)活，不過(guò)幾分鐘就把家務(wù)活做完了。結(jié)果，當(dāng)媽媽檢查我做的家務(wù)活的質(zhì)量時(shí)，檢查出了許多問(wèn)題。如：盤(pán)子沒(méi)有洗干凈，地板也沒(méi)有拖干凈，桌子也沒(méi)有擦干凈等等。這時(shí)候，我只得重新做家務(wù)活了。后來(lái)我用了很長(zhǎng)的時(shí)間才把家務(wù)活都做完了。于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)立刻奔向了小區(qū)圖書(shū)館，到圖書(shū)館后，我卻發(fā)現(xiàn)我腳上穿的是拖鞋。原來(lái)，我還沒(méi)有換鞋子就跑出來(lái)了。
在圖書(shū)館里，我經(jīng)常翻看一些作文書(shū)，因?yàn)槲覍?xiě)的作文并不好。在看作文書(shū)的同時(shí)，我也會(huì)記筆記，把書(shū)中優(yōu)美的句子和段落全部記下來(lái)。
這就是我的樂(lè)園，是不是很有趣呀。那你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你的樂(lè)園是哪里吧！
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 23
圖書(shū)館就像面包店，有好多種口味的面包，等著大家各自去品嘗。我到了圖書(shū)館外面，就可以看到四棵櫻花樹(shù)，櫻花樹(shù)上掛著藍(lán)、白和黃色的燈，看起來(lái)真是美呀！
到了圖書(shū)館里，第一個(gè)看到的就是熱心助人的義工媽媽，每次我們有困難的時(shí)候，義工媽媽就會(huì)伸出援手幫助我們，所以下課的時(shí)候，我都會(huì)帶著開(kāi)心的心情去圖書(shū)館，義工媽媽就像甜甜圈，讓人吃了一口，就帶來(lái)溫暖的快樂(lè)。
在圖書(shū)館里，我最喜歡看故事書(shū)、漫畫(huà)和科學(xué)類的書(shū)，因?yàn)楣适聲?shū)很有趣，有的還會(huì)讓我們感動(dòng)到哭了呢！漫畫(huà)讓我們看得開(kāi)懷大笑，連媽媽叫我們?nèi)コ燥埢蛳丛瑁疾幌腚x開(kāi)漫畫(huà)呢！漫畫(huà)就像搔癢蟲(chóng)，每一分每一秒都在搔癢著我們。科學(xué)類的書(shū)讓我們學(xué)到很多知識(shí)，讓我們長(zhǎng)大能成為一位厲害的博士。不同的書(shū)有著不同的滋味，都能讓人回味無(wú)窮。
這兩天，老師發(fā)了一張圖書(shū)館尋寶的游戲單，讓全班到圖書(shū)館選一本書(shū)，先在教室設(shè)計(jì)好外框，再到圖書(shū)館，在紙上出五個(gè)有關(guān)于這本書(shū)或圖書(shū)館的題目，再給別人找答案，前五名可以得到兩個(gè)餅干，前五名以下的`人就只能得到一個(gè)餅干。哈哈！我可是拿到第三名喔！
我真希望我長(zhǎng)大以后能蓋一棟奇妙又好玩的豪華圖書(shū)館，里面不但有沙發(fā)，還有一個(gè)厲害的機(jī)器人，只要你想看哪一本書(shū)，它都可以用最快的速度幫你拿好，如果你想要玩圖書(shū)館的玩具，機(jī)器人也會(huì)很快的送到你的手中呢！讓它和夏天的冰淇淋一樣受歡迎。
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斜斜的太陽(yáng)射進(jìn)圖書(shū)館里，手捧一杯熱咖啡，（雖然圖書(shū)館內(nèi)不能帶吃的東西，你可以自己帶哦）桌上的書(shū)很有規(guī)律似的擺放著：有要借的`書(shū)，有在規(guī)定的時(shí)間里一定要看完的書(shū)，有雜七雜八沒(méi)有用的書(shū)……第一眼看到這種畫(huà)面，你就回覺(jué)得——這著個(gè)人好愜意啊。是啊，在這種情況下，怎么能夠不愜意呢？在那里沒(méi)有人會(huì)來(lái)吵你，你可以盡情地暢游在書(shū)的世界里。只要你安靜、注意文明，你想干什么都可以。
在那里安靜的可怕，只要你輕輕的咳嗽一聲，就會(huì)產(chǎn)生巨大的回聲。假若你不想要那么的尷尬，那么你就要學(xué)會(huì)輕輕的、輕輕的。在那里嚴(yán)肅得很，只要你發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)地騷動(dòng)或噪音，圖書(shū)管理員就會(huì)走過(guò)來(lái)對(duì)你說(shuō)：“說(shuō)話小聲點(diǎn)�！比缓竺鏌o(wú)表情的走開(kāi)，或者會(huì)給你一個(gè)“衛(wèi)生球”白你幾眼。假如你下次不想被圖書(shū)管理員罵，那么，你就要學(xué)得聰明一點(diǎn)，盡量的遠(yuǎn)離圖書(shū)管理員的地方去看書(shū)，這樣圖書(shū)管理員就看不見(jiàn)你再說(shuō)話你，就不會(huì)被挨罵了。
我肚子突然好疼，這下我可犯難了，我先看書(shū)呢！還是先去上廁所呢！我想了想還是身體重要，我把兩本書(shū)放在一個(gè)比較隱蔽的地方，我想這樣總不會(huì)被別人拿走吧。可當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，我立馬傻眼了：我的書(shū)沒(méi)了。媽媽呀，我好可憐。
假如有機(jī)會(huì)，我真的想每天都不離開(kāi)你——圖書(shū)館！
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圖書(shū)館是我最喜歡去的地方之一。
從夏天開(kāi)始我有了自己的第一張借書(shū)證——它是媽媽為我辦的沙區(qū)少兒圖書(shū)館的借書(shū)證。從此以后沙區(qū)少兒圖書(shū)館就成了我和媽媽每周必到的地方，有時(shí)是周六，有時(shí)周六周日都去。由于我媽媽是一名中學(xué)老師，到了她放寒暑假的時(shí)候我?guī)缀跆焯於伎梢匀D書(shū)館看書(shū)，很快在圖書(shū)館少兒閱覽室工作的叔叔阿姨就都認(rèn)識(shí)我了。
剛開(kāi)始我最喜歡在這里看《貓和老鼠》、《米老鼠》、《兔八哥》這樣的圖片多故事情節(jié)又非常有趣的雜志，我常常邊看邊笑出聲來(lái)；后來(lái)媽媽經(jīng)常向我推薦閱覽架上的《小愛(ài)迪生》、《小哥白尼》、《學(xué)與玩》等這類的科普雜志；再后來(lái)我的`閱讀范圍越來(lái)越廣： 《昆蟲(chóng)記》、《非常小子馬鳴加》、《一年級(jí)的小蜜瓜》《藍(lán)色美國(guó)童話》、《橙色 徳 國(guó)童話》、《中國(guó)兔子德國(guó)草》、《我們班的博客：一年級(jí)進(jìn)行時(shí)》等書(shū) 我都閱讀過(guò)了。這些書(shū)有的是我自己選的，有的是媽媽推薦給我的。
四年多來(lái)沙區(qū)少兒圖書(shū)館讓我 增長(zhǎng)了知識(shí)，豐富了生活，快樂(lè)了心情，同時(shí)這里的叔叔阿姨還 教會(huì)了我在公共場(chǎng)所閱讀要保持安靜和維護(hù)公共環(huán)境的衛(wèi)生。
媽媽告訴我書(shū)籍是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品，我覺(jué)得圖書(shū)館就是儲(chǔ)存這些營(yíng)養(yǎng)品的寶庫(kù)。今后我還要不斷地到這個(gè)寶庫(kù)里去獲得更多的營(yíng)養(yǎng)讓自己成長(zhǎng)得更好。
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在十月五號(hào)，也就是國(guó)慶節(jié)放假期間。老師布置假期作業(yè)，其中讓寫(xiě)一篇出去旅游的作文，語(yǔ)文老師剛說(shuō)完這一句話，我就開(kāi)始想到哪里去玩呢？想來(lái)想去，終于想到了一個(gè)地方，那就是圖書(shū)館，以前我都沒(méi)書(shū)看，所以我就去圖書(shū)館借書(shū)。
于是，我想去圖書(shū)館看書(shū)的事就告訴媽媽了，媽媽同意了，五號(hào)帶我去位于金水區(qū)國(guó)基路索凌路的圖書(shū)館，那天我騎著自行車，媽媽騎著電動(dòng)車，我們兩個(gè)就出發(fā)了。一路上可累壞我們了，不知不覺(jué)終于到他圖書(shū)館了。圖書(shū)館共有兩層，一樓大廳放置有自動(dòng)借書(shū)卡，用身份證掃描一下，存入押金100元，借書(shū)證自動(dòng)讀書(shū)，即可辦理借書(shū)業(yè)務(wù)；第一層是成人中心借書(shū)庫(kù)、報(bào)刊閱覽室，一樓的墻上懸掛有全世界各國(guó)的圖書(shū)館簡(jiǎn)介。
圖書(shū)館二樓和一樓的`面積差不多，二樓是兒童借書(shū)專屬區(qū)，包含有書(shū)刊閱覽室、公共閱覽室，兒童借書(shū)庫(kù)有文學(xué)庫(kù)、童話庫(kù)、歷史庫(kù)、探索庫(kù)等等......。我在兒童借書(shū)庫(kù)里用借書(shū)卡借了兩本書(shū)，分別是《笑貓日記-一頭靈魂出竅的豬》、《神秘的女老師》，這兩本的作者都是楊紅櫻老師，自從我看了楊紅櫻老師的書(shū)，我就越看越迷，恨不得把家里的書(shū)全變成楊紅櫻老師寫(xiě)的書(shū)。
這個(gè)國(guó)慶節(jié)媽媽雖然沒(méi)又帶我出去旅游，但是這個(gè)國(guó)慶節(jié)我過(guò)的非常有意義，以后我決定定期去圖書(shū)館借書(shū)，增加自己的閱覽量，把自己的作文寫(xiě)的棒棒的。
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當(dāng)～當(dāng)～當(dāng)～當(dāng)～，下課鐘聲響起了，全班向老師敬好禮之后，同學(xué)們一窩蜂大都往操場(chǎng)跑，我不想玩得一身汗味，但又覺(jué)得很無(wú)聊，于是就隨意的走出教室，到處看看。
在偌大的校園中我隨意的逛逛，不知不覺(jué)中來(lái)到了圖書(shū)館。記得老師曾說(shuō)過(guò)“少小不努力，老大徒傷悲。”我想自己現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)了，應(yīng)該要多讀點(diǎn)課外書(shū)，來(lái)充實(shí)自己。于是我?guī)е脤W(xué)的心，勇敢的踏進(jìn)圖書(shū)館。
當(dāng)我到圖書(shū)館入門(mén)處的柜臺(tái)時(shí)，我環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館里面的書(shū)多的如汗牛充棟。我走來(lái)走去的無(wú)法決定要借什么書(shū)，正當(dāng)我不知所措時(shí)，有一位親切的志工阿姨細(xì)聲的告訴我可以到中年級(jí)區(qū)去選書(shū)。于是，我道謝后連忙拿了一本書(shū)，安靜的在圖書(shū)館的.一隅看書(shū)。圖書(shū)館窗明幾凈，光線充足并且空氣流通，再加上書(shū)中的情節(jié)深深的吸引我，以致上課鐘聲響了，我意猶未盡的仍不想將書(shū)放回書(shū)架上，志工阿姨發(fā)現(xiàn)我怎么還沒(méi)去上課，于是走過(guò)來(lái)關(guān)心并且?guī)臀肄k理好借書(shū)的手續(xù)，向阿姨道謝之后我勿匆忙忙的趕回班級(jí)教室上課…..
下課鐘聲再次響起了，我迫不及待的拿出向圖書(shū)館借的書(shū)低頭猛看，被我的超級(jí)好友發(fā)現(xiàn)了，于是我詳細(xì)的告訴他來(lái)龍去脈。
自從我和同學(xué)迷上到圖書(shū)館借書(shū)后，現(xiàn)在我們?cè)谙抡n鐘響會(huì)不約而同的吆喝著“到圖書(shū)館去”……
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遠(yuǎn)看那高大的圖書(shū)館，會(huì)使你賞心悅目�！拔磥�(lái)圖書(shū)館”這五個(gè)大字，到了夜晚，太陽(yáng)沒(méi)了，月亮沒(méi)了，星星也沒(méi)了，大地一片漆黑，可這五個(gè)字仍然會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。你可別小看這個(gè)光，這光比太陽(yáng)發(fā)出的光還要亮，照亮整個(gè)中國(guó)大地。
走進(jìn)大門(mén)，里面就會(huì)響起舒心、悅耳的歌聲，使人不知不覺(jué)融入了音樂(lè)的世界。圖書(shū)館共有十一層，第一層是漫畫(huà)書(shū)，第二層是故事書(shū)……，第十一層是閱覽室，圖書(shū)館總計(jì)有一千多個(gè)房間。
這么多的樓層，乘電梯還不是累死?不用擔(dān)心，這一個(gè)問(wèn)題我早已想到了，我的圖書(shū)館不用電梯，一個(gè)個(gè)顧客是飛上去的，只要你把“翅膀”安在自己的背上，只要說(shuō)一聲你要去那一層，“翅膀”便會(huì)帶著你在幾秒鐘之內(nèi)到達(dá)你想去的.樓層。
如果看書(shū)時(shí)間看長(zhǎng)了怎么辦?因?yàn)檫@樣會(huì)近視的，不過(guò)請(qǐng)你放心。這里有高科技的設(shè)備，只要你戴上聽(tīng)力耳機(jī)，再把放在聽(tīng)力耳機(jī)上的小紙片放在故事書(shū)里，你就可以聽(tīng)見(jiàn)從耳機(jī)里傳來(lái)了精彩的故事。你還可以戴上立體眼鏡，再把放在立體眼鏡上的小紙片也放入書(shū)里，你的周圍就會(huì)出現(xiàn)和故事里一樣的情景了。這樣的看書(shū)方法不是很好嗎!
這就是我的未來(lái)圖書(shū)館，你說(shuō)神不神。歡迎你也來(lái)我的未來(lái)圖書(shū)館，欣賞那高科技的設(shè)計(jì)，會(huì)使你留戀忘返，閱讀到豐富多彩的知識(shí)。
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我的樂(lè)園是知識(shí)的源泉——長(zhǎng)沙市圖書(shū)館。長(zhǎng)沙市圖書(shū)館坐落在瀏陽(yáng)河和湘江交匯處的新河三角洲上。圖書(shū)館的外觀說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方，還刻有許多古樸、奇怪的文字，充滿歷史的厚重感和文化的沉淀感。
圖書(shū)館內(nèi)部真是壯觀，一共有五層樓，其中一層就是我的樂(lè)園。那里圖書(shū)隨處可見(jiàn)，觸手可及，人們坐在人性化的'專用桌椅上，用自己喜歡的姿勢(shì)看著書(shū)，悠閑極了。
我總是喜歡在沒(méi)人的角落里看書(shū)，每打開(kāi)一本書(shū)，一股濃郁的油墨清香撲鼻而來(lái)，好似一絲梨花杏雨，讓人心曠神怡。有時(shí)一個(gè)故事，咋看開(kāi)頭感覺(jué)無(wú)聊寡味，但只要你靜下心來(lái)，用心去讀一讀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、奇趣盈然的世界。
在這個(gè)奇妙的世界里，我仿佛身臨其境，聆聽(tīng)孔子的教誨，與劉備煮酒論英雄，和嫦娥望月私語(yǔ)；跟唐僧師徒四人斬妖除魔，修成正果；和黛玉她們寫(xiě)詩(shī)作樂(lè)，流連忘返；和李白對(duì)飲成三人，笑看瀑布“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”；與陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；和蘇軾橫看成嶺側(cè)成鋒，遠(yuǎn)近高低各不同；和杜甫評(píng)點(diǎn)歷史長(zhǎng)河，暢談古今；與姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤；與女?huà)z一起平息民間混亂，鏟除豺狼虎豹，用七彩石補(bǔ)天空……
徜徉在知識(shí)世界的海洋里，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)，我忘記了所有的煩惱。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我陶醉，我沉醉，我愛(ài)這個(gè)圖書(shū)館！
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 30
書(shū)是鑰匙，能打開(kāi)智慧的大門(mén)；書(shū)是階梯，能通向成功的殿堂；書(shū)是甘霖，能滋潤(rùn)饑渴的心靈；書(shū)是藥品，能醫(yī)治愚蠢的思想。
隨著科技的進(jìn)步，人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快。整個(gè)城市就像一個(gè)大洞，里面是無(wú)盡的貪婪與誘惑。而只有一個(gè)地方能讓人真正平靜下來(lái)，只有在那里，一個(gè)人才能徹底用心感受這個(gè)世界。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是個(gè)神奇的極樂(lè)世界，更是一個(gè)令人向往的天堂！而那個(gè)神圣又充滿魅力的地方就是圖書(shū)館。
還記得第一次邁入圖書(shū)館的門(mén)，有的是一種淡淡的清香，那是一種只屬于書(shū)籍的氣味。在書(shū)柜上井井有條的`陳列著大小不一，但都有著古樸氣息的書(shū)籍，一種崇敬的感覺(jué)就此涌上心頭。
書(shū)的種類很多，各種古詩(shī)集，名著，或是令人熱血沸騰的武俠小說(shuō)，都有。翻開(kāi)一本書(shū)，盡管紙張已經(jīng)發(fā)黃，卻毫不影響這本書(shū)帶給我們的真理。有時(shí)看不過(guò)癮，不盡興，常會(huì)借幾本書(shū)回家看。我是打心里討厭那些借書(shū)不還，不愛(ài)護(hù)書(shū)籍的那些人。每次有空都要去圖書(shū)館，可以說(shuō)圖書(shū)館就是我第二個(gè)家。在書(shū)海中蕩漾，感受書(shū)籍帶給自己的快樂(lè)，的確是一種享受。在圖書(shū)館，內(nèi)心是寧?kù)o的，世間的紛擾都與你無(wú)關(guān)了。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！敝挥形覀兒煤米x書(shū)，才能成就自己的夢(mèng)想，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上翅膀，在書(shū)中自由翱翔吧！
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 31
現(xiàn)在是2050年，我是一名牛津大學(xué)的教授，正當(dāng)我走在牛津大學(xué)圖書(shū)館門(mén)口，聽(tīng)到很多名牌教授討論著什么，我不由自主的走了進(jìn)去，原來(lái)他們?cè)谟懻撨\(yùn)用高科技造成的圖書(shū)館呢，下面我就帶領(lǐng)大家一同欣賞高科技圖書(shū)館吧。
看到這座圖書(shū)館的外形，就象一本厚厚的書(shū)，他可是有200多層呢，別看這么高，由于安裝的有極速電梯，一秒能上到最頂層，可以欣賞整個(gè)城市美麗的風(fēng)光，并且樓頂是一個(gè)小型飛機(jī)場(chǎng)，來(lái)這里看書(shū)的人們可以乘坐自己的飛機(jī)來(lái)這里。
走進(jìn)圖書(shū)館大廳，首先映入眼簾的`是超大的LED顯示屏，上面滾動(dòng)播出的藏書(shū)信息、樓層信息、座位情況、以及你意想不到的閱讀形式等信息。走進(jìn)圖書(shū)館讓你想在這里閱讀，想在這里居住，里面的功能一應(yīng)俱全，布滿了各種按鈕，根據(jù)需要你按不同的按鈕，馬上把你的愿望實(shí)現(xiàn)。
根據(jù)屏幕信息找到適合你自己的座位，座位上有一臺(tái)高科技的機(jī)器，上面會(huì)顯示各種信息，根據(jù)讀者需要你可以點(diǎn)擊任何你想讀的書(shū)籍，上面會(huì)顯示不同類別和內(nèi)容，然后你語(yǔ)音輸入你想要找的書(shū)籍名稱，屏幕上就立即顯示出來(lái)蓋本書(shū)的封面，如果是你要找的書(shū)，你點(diǎn)擊確定，這本書(shū)就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的眼前。
歡迎大家來(lái)到牛津大學(xué)的高科技圖書(shū)館，在這里會(huì)讓你閱讀到豐富多彩的知識(shí)，保證讓你來(lái)了就會(huì)愛(ài)上閱讀。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 32
媽媽：“我可以去圖書(shū)館嗎？”我總是這樣問(wèn)媽媽，所以媽媽也常常說(shuō)：乖，你自己去吧！
雖然家里的讀書(shū)氣氛很好，但是我比較喜歡一個(gè)人靜靜的在圖書(shū)館看書(shū)，因?yàn)槟抢镉形蚁矚g的書(shū)、沒(méi)有看過(guò)的書(shū)、令人好奇的書(shū)，一個(gè)人沉靜在瀰漫著讀書(shū)風(fēng)氣的圖書(shū)館那就是我最喜歡的'，不但沒(méi)人干擾，也可以一直換書(shū)，每一本好看的書(shū)都可以看。
圖書(shū)館彌漫著讀書(shū)的氣氛，感覺(jué)真好，雖然書(shū)都有一些老舊，但我仍然覺(jué)得圖書(shū)館是知識(shí)寶庫(kù)，擁有不同種類的書(shū)，讓人補(bǔ)充著不同種類的知識(shí)，那不就是天堂嗎？所以大家要常常去圖書(shū)館喔！你如果整天都待在家里，可能就補(bǔ)充不到這些寶貴的知識(shí)。
圖書(shū)館這個(gè)天堂帶給我太多的好處了！你如果在家里看電視，可能會(huì)變成四眼田雞，你到圖書(shū)館就不會(huì)了，到圖書(shū)館比吃紅蘿蔔好太多了！再來(lái)，你在家里看書(shū)，能看的你也看過(guò)很多遍了吧，但是圖書(shū)館就不一樣了，他隨時(shí)會(huì)新增很多好看的書(shū)，另你看也不完呢！我的收獲太多了！數(shù)了一百年也數(shù)不完呢！
到圖書(shū)館的意義重大，不一定要看圖書(shū)館的書(shū)，也可以自己帶書(shū)去看，也不一定要看書(shū)，也可以寫(xiě)讀書(shū)心得，看了這么多書(shū)的你，應(yīng)該要開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)心得啰！如果等你長(zhǎng)大，把這些你寫(xiě)的讀書(shū)心得整理成一本書(shū)，這樣不是很好嗎？所以我推薦的圖書(shū)館是沒(méi)錯(cuò)！就是光明小學(xué)圖書(shū)館！
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 33
談起推薦一個(gè)好地方，有的人立馬說(shuō)是美麗的景區(qū)，有的人向往好玩的游樂(lè)園，還有的人著迷原始的自然保護(hù)區(qū)。而我推薦的地方是什么呢?告訴你吧，我推薦的地方卻是安靜而能開(kāi)啟智慧之門(mén)的地方，因?yàn)樵谀抢锬軐W(xué)到許多知識(shí)。所以我才喜歡上了圖書(shū)館，才把海滄圖書(shū)館推薦給大家。
圖書(shū)館有三層樓高，第一層是幼兒圖書(shū)區(qū)，這里入口處種了幾叢筆直的竹子，每次路過(guò)我看那竹子就聯(lián)想到“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！苯�(jīng)歷成千上萬(wàn)次折磨的綠竹矗立在那里，讓圖書(shū)館的空氣顯得更清新了。第二層少兒圖書(shū)室旁邊種著一棵蘭花，顯得真嫵媚動(dòng)人，花枝招展。第三層設(shè)有會(huì)議室、電腦閱讀室、自學(xué)室…。這里人山人海，有的在讀書(shū);有的.在寫(xiě)家庭作業(yè);還有的看書(shū)看累了，坐在沙發(fā)上做眼保健操休息。
圖書(shū)館里有擺放著很多書(shū)，有地理類型的書(shū)，有軍事類型的書(shū)，還有教科型的書(shū)…除了這些書(shū)，還有著名的《四庫(kù)全書(shū)》，聽(tīng)說(shuō)《四庫(kù)全書(shū)》是在清朝乾隆皇帝的時(shí)候，乾隆皇帝派紀(jì)曉嵐人到四庫(kù)管里修書(shū)，后來(lái)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)書(shū)有些被燒壞了，所以讀過(guò)它的人很少，這個(gè)圖書(shū)館真豐富。這么多的書(shū)，我隨手拿起了一本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái)。
圖書(shū)館是我們學(xué)習(xí)最佳的地方，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的源泉!我雖然沒(méi)推薦游山玩水的好地方，但是我覺(jué)得這里是大家想要去的地方，所以我向你們推薦。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 34
早晨爸爸帶我去圖書(shū)館，我到了一看這個(gè)地方不就是上次聽(tīng)講座的地方嗎？走進(jìn)大廳里面很安靜，很適合看書(shū)。
等同學(xué)和老師都到齊了，圖書(shū)館的一位阿姨帶著我們開(kāi)始參觀了，首先把我們帶到收藏江蘇名人書(shū)畫(huà)的地方，里面有許多書(shū)，書(shū)架上的書(shū)擺的整整齊齊，書(shū)架的后面墻上掛著美麗的山水畫(huà)，好美��！接著我們來(lái)到了小朋友看書(shū)的'地方，在進(jìn)去之前阿姨告訴我們只能小朋友進(jìn)去，爸爸媽媽不能進(jìn)去，里面有好多書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有《淘氣包馬小跳》、還有《米老鼠》。參觀完了小朋友看書(shū)的地方，阿姨又把我們帶到專門(mén)給盲人讀書(shū)的地方，阿姨拿了一本書(shū)讓我們摸一摸上面的小點(diǎn)點(diǎn)，問(wèn)我們有什么感覺(jué)，我們摸了一下都說(shuō)沒(méi)感覺(jué)，阿姨說(shuō)盲人就能感覺(jué)到。說(shuō)完又把我們領(lǐng)到盲人專用電腦前，盲人電腦和平常的電腦有點(diǎn)不一樣，盲人電腦的鍵盤(pán)上有好多小點(diǎn)點(diǎn)，盲人找到新聞后小點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)變成盲字，阿姨演示一次給我們看，果然小點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)成許多盲字。參觀完盲人讀書(shū)的地方我們又來(lái)到7樓藏書(shū)的地方，里面的一位叔叔告訴我們圖書(shū)不能遇到陽(yáng)光、空氣和水份，要不然時(shí)間長(zhǎng)了書(shū)就會(huì)爛了。接著我們又來(lái)到負(fù)一樓，負(fù)一樓是建圖書(shū)館是發(fā)現(xiàn)的文物，有刻著獸臉的瓦片，有碎了的陶罐，還有一口井。最后阿姨帶我們到上次聽(tīng)講座的地方。
圖書(shū)館里的書(shū)好多呀！
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 35
星期天，雨遠(yuǎn)看一塊晶瑩剔透的巨型玉石，旁邊放著一塊碩大的雨花石，這就是圖書(shū)館的主體建筑物。
一進(jìn)大廳，圓形的透明天井頂棚中落下了一滴碩大的`水滴，是懸掛在巨石方，散發(fā)出晶瑩剔透的光芒-水滴石穿的寓意。隊(duì)員和家長(zhǎng)們陸續(xù)到齊了。各個(gè)都穿著漂亮衣服，臉上掛著笑容。我們的隊(duì)長(zhǎng)劉凈值是個(gè)盡職盡責(zé)的人，她讓我們把心中不解的問(wèn)題都檢查一遍。吳從去媽媽也給我們做了詳細(xì)的資料，我們還在外面拍了一些全家福留念。首先參觀了少兒圖書(shū)館，工作人員給我們?cè)敿?xì)介紹了一些國(guó)外的兒童名著，不同的字母代表不同的國(guó)家還介紹了一些少兒，動(dòng)物。軍體……
二樓是藝術(shù)設(shè)計(jì)借閱室。經(jīng)紫色為主調(diào)，藝術(shù)氛圍濃厚。三樓是特藏閱覽室。是圖書(shū)館的“精髓“-國(guó)學(xué)經(jīng)典，歷史文獻(xiàn)，本本都是“鎮(zhèn)館之寶”要想查閱的讀者要請(qǐng)工作人員戴上手套翻閱，尋找答案。這類書(shū)從不外借的。電子借書(shū)，在電腦上打開(kāi)“書(shū)目檢索”。在“檢索”打入書(shū)的各名稱：在按一下查尋書(shū)目，記錄“索書(shū)號(hào)”我記下了i521/123跟據(jù)索書(shū)號(hào)，我很快就找到了《無(wú)面騎士》這本書(shū)。
這次活動(dòng)，讓我真正了解了不同行業(yè)有不同書(shū)種，更讓我了解了各種書(shū)籍，還學(xué)會(huì)了用電腦來(lái)借書(shū)的本領(lǐng)呢！我的收獲可真不小啊！
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 36
杜甫說(shuō)過(guò)：腹有詩(shī)書(shū)氣自華。書(shū)是全人類的智慧之果，它經(jīng)過(guò)幾千年的淘洗，遺存華章，福及人類；他開(kāi)啟心智，滋潤(rùn)生命，淘治人格，塑造靈魂。它是一種文化底蘊(yùn)，更是文化的傳承。今天，我們就來(lái)到了圖書(shū)館讀書(shū)采集精華。
我們?cè)缭缇蛠?lái)到了圖書(shū)館，圖書(shū)館卻還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我們只好靜靜地等候著。一開(kāi)門(mén)，我就狂奔而入，迅速到書(shū)架旁，根據(jù)索引，我找出我心愛(ài)的書(shū)，在桌子上慢慢的品味起來(lái)。書(shū)是我們時(shí)代的生命，是偉大的天才，留給人類的遺產(chǎn)。我津津有味地讀著，不一會(huì)兒就過(guò)了一個(gè)小時(shí)，看完《愛(ài)的教育》，我的內(nèi)心久久不能平靜，這本書(shū)給了我很深的感觸，她沒(méi)有華麗優(yōu)美的語(yǔ)言，也沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有偉大的人物，有的只是平凡而細(xì)膩的筆觸。他處處養(yǎng)一只愛(ài)的心聲，處處蘊(yùn)含著深厚濃郁的情感力量，他體現(xiàn)出來(lái)的是近乎完美的親子之愛(ài)，師生之情，朋友之義和鄉(xiāng)國(guó)之戀。
作者以描寫(xiě)人物的心理活動(dòng)為主，通過(guò)恩利科的眼光來(lái)頌揚(yáng)愛(ài)的.美德和高尚的的心靈，教會(huì)青年一代一代愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)大自然愛(ài)學(xué)習(xí)，尊敬父母師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。小說(shuō)中的每一篇日記都反映和展示出知人性的善良和純潔之美。
我們還想再讀一會(huì)兒書(shū)，在書(shū)的海洋中再遨游一會(huì)兒�？墒牵�?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了，我們也只好戀戀不舍地回家了。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我們今天的圖書(shū)館一游，我感覺(jué)我的一天十分充實(shí)！
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 37
我爬上色彩斑斕的樓梯，來(lái)到安靜美妙的四樓，這就是我最喜歡的地方，——就是我們學(xué)校的圖書(shū)館。
我輕輕地走進(jìn)寧?kù)o的圖書(shū)館，我往四面八方看去，看見(jiàn)了五顏六色、類型眾多的圖書(shū)，有軍事類、繪本類、雜志類、報(bào)刊類、漫畫(huà)類、名著類等等，還有許多其他品種。它的擺設(shè)也十分精巧，每本書(shū)都干凈整潔沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)損壞，分類也很清楚、擺放得十分整齊。書(shū)的顏色搭配也非常協(xié)調(diào)，它是按照彩虹赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色排列的，顏色十分艷麗奪目。中間，擺放著一些桌椅和草墊，分布的自然而又錯(cuò)落有致。
每當(dāng)自主活動(dòng)日的時(shí)候，我會(huì)和好朋友一起跑上四樓去美麗的圖書(shū)館，就像一只饑渴的小羊羔吸取知識(shí)的乳汁，我喜歡閱讀著名作家寫(xiě)的書(shū)籍，有一次我拿起一本《哈利·波特》，走到陽(yáng)光明媚的窗前，在一張充滿草木香味的`草墊上安靜的坐下來(lái)，閱讀這本由英國(guó)著名女作家羅琳寫(xiě)的暢銷小說(shuō)《哈利·波特》，我認(rèn)真地閱讀著，彷佛我和好朋友也一起跟著哈利·波特玩耍、學(xué)習(xí)魔法、戰(zhàn)勝敵人……一縷陽(yáng)光照在我們臉上，使我們感到十分溫暖和舒適。
每當(dāng)我有點(diǎn)兒閑暇時(shí)間，我都會(huì)把它抽出來(lái)閱讀，我會(huì)飛快地跑進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館，借閱自己喜歡的圖書(shū)，安靜地在教室里閱讀。正如魯迅先生說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”。
這就是我們學(xué)校的圖書(shū)館，是我最喜歡去的地方之一，它在我們學(xué)校教學(xué)大樓安靜又整潔的四樓。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 38
軍訓(xùn)結(jié)束了，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活難免枯燥乏味，讓人提不起精神。
但意外之喜，張盛涵、李勇搏、韓庚容三人約我去老圖書(shū)館，四人在自修區(qū)坐下，便掏出書(shū)籍、作業(yè)開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
我們來(lái)的尤其早，自修室空無(wú)一人，十分安靜。漸漸的，六張桌子上擠滿了人，但依然鴉雀無(wú)聲。周圍盡皆是高中、考研的學(xué)哥學(xué)姐們。他們大部分帶著耳機(jī)，一邊從手機(jī)、電腦上汲取知識(shí)，一邊在書(shū)本上記錄。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們寫(xiě)作業(yè)有些疲倦，便進(jìn)入書(shū)庫(kù)里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，但除了我們無(wú)一人起身。他們似乎沉浸于學(xué)習(xí)中了，連頭都不抬一下。
這種氛圍當(dāng)然也影響到了我們，五分鐘后，又重新回到了座位上。閱讀、報(bào)紙、字帖……這些作業(yè)的速度、質(zhì)量都得到了提升。其余三人也都在奮筆疾書(shū)，我們互相切磋，比對(duì)速度與質(zhì)量。在這種氛圍下，我的作業(yè)時(shí)間縮短了近三分之一，自己寫(xiě)完后甚至覺(jué)得有些不可思議：從未感覺(jué)到如此迅速！
寫(xiě)完后，我繼續(xù)閱讀《人性的弱點(diǎn)》，其余三人的作業(yè)早我完成，他們挑了三本不同類型的科幻小說(shuō)閱讀……許久，我放下書(shū)，愜意的.伸了個(gè)懶腰，想出去走走。
可又向四周望了望，學(xué)哥學(xué)姐們依然在奮筆疾書(shū)，兩個(gè)半小時(shí)竟然沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)過(guò)座位，更無(wú)人說(shuō)過(guò)一句話！空中氤氳著書(shū)香，自習(xí)室的寧?kù)o讓人舍不得離去，見(jiàn)到他們不動(dòng)如山，我也就又坐下繼續(xù)品讀書(shū)籍……
一上午的學(xué)習(xí)結(jié)束了，走出圖書(shū)館，自己感覺(jué)到前所未有的充實(shí)與快樂(lè)！
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 39
每一個(gè)人心中都有一個(gè)樂(lè)園，有的人樂(lè)園是個(gè)小花園，有的人樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)，還有的人樂(lè)園是足球場(chǎng)但我的是樂(lè)園卻是散發(fā)著書(shū)香的圖書(shū)館。
走進(jìn)圖書(shū)館，我們會(huì)看到各式各樣的椅子，有H形的、給我們支撐讓我們努力學(xué)習(xí)，有小橋形的假如加個(gè)靠墊就像一個(gè)單人沙發(fā)，有花瓣形像一朵朵潔白無(wú)瑕美麗的云朵，還有臺(tái)階形的坐在花瓣形的椅子上就像漫步在美麗的花叢中，頃刻間，這把椅子像盛開(kāi)著知識(shí)的花朵，而我則是辛勤采蜜的.小蜜蜂，徜徉在知識(shí)的海洋中。坐在臺(tái)階形的椅子上，就像是坐在知識(shí)的電梯里使我思想活躍智慧聰穎。
打開(kāi)一本精美的故事書(shū)，你會(huì)和白雪公主逃到七個(gè)小矮人的小木屋里，想象自己擁有了魔力，可以去打敗惡毒的王后；打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，你會(huì)為什么毛毛蟲(chóng)可以變成美麗的蝴蝶？為什么李白會(huì)被稱為詩(shī)仙？為什么蜘蛛網(wǎng)可以粘住其他昆蟲(chóng)卻粘不住自己打開(kāi)一本新書(shū)一股芬芳的油墨味撲鼻而來(lái)，這就是書(shū)香味。它讓我心平氣和，它把我的悲傷和煩惱全部帶走了，我好像在書(shū)的海洋中遨游著，探索著。書(shū)中的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海里，好像身臨其境。少了一份吵鬧多了一份安靜。
書(shū)！好比就像一個(gè)好老師，給了我豐富的知識(shí)；書(shū)！好比就像一條船，暢游在知識(shí)的海洋；書(shū)！好比一個(gè)寶庫(kù)，一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn)就是被我一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的寶藏。圖書(shū)館我的樂(lè)園。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 40
清早，我被惱人的起床精靈給喚醒，才想起這是一個(gè)非常重要的日子—“精致樓落成典禮”，表示新圖書(shū)館要正式啟用了。大家都非常期待能早點(diǎn)走進(jìn)學(xué)校新的知識(shí)寶庫(kù)，享受美好的知識(shí)。
走進(jìn)這美麗的書(shū)籍王國(guó)，我看見(jiàn)高高低低的書(shū)柜里放置包羅萬(wàn)象的書(shū)籍，放眼所及的精彩書(shū)目都是由全校學(xué)生一本接一本傳遞替它們搬新家呢！那些書(shū)仿佛都在向我招手，期待我拿起它打開(kāi)來(lái)，一同鉆進(jìn)圖書(shū)館里，里面還設(shè)置資訊區(qū)，如果想查資訊，可以隨時(shí)找電腦萬(wàn)事通來(lái)幫忙！前方的角落有一個(gè)鋼琴造型的小舞臺(tái)，可以讓人盡情的`演出，或是躺在舞臺(tái)上輕松的看書(shū)，使人沉醉在有趣的童話世界里。墻上掛有一張世界地圖，我把每個(gè)國(guó)家都仔細(xì)地看過(guò)一遍，仿佛已經(jīng)環(huán)游世界一周，還發(fā)現(xiàn)神秘小島。
感謝所有捐贈(zèng)書(shū)籍給新店小學(xué)的善心人士，讓我們成立“愛(ài)的書(shū)庫(kù)”，提供偏鄉(xiāng)小朋友更多的書(shū)籍；此外，我們也不再需要到外校借“共讀書(shū)”，反而換成我們出借，把善心人士的愛(ài)心散播出去，讓更多孩子能夠快樂(lè)的閱讀。新圖書(shū)館擁有寬敞、舒適的空間，但我依然懷念舊圖書(shū)館，因?yàn)槟抢镉形液屯瑢W(xué)窩在一起看書(shū)的美好回憶。
幸福的我們擁有一個(gè)多元的圖書(shū)館，更應(yīng)該要好好的愛(ài)護(hù)它，看完書(shū)要記得把書(shū)籍歸回原位，留給下一個(gè)使用者，讓我們遨翔在繽紛的書(shū)籍王國(guó)，盡情地享受美好的美味佳肴。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 41
這天，我們來(lái)到位于廣州新中軸線的花城廣場(chǎng)，參加以“賞花城之美，悟文化之韻”的主題活動(dòng)。
四座具有代表性的文化建筑：廣州圖書(shū)館新館，廣州市第二少年宮，廣州歌劇院和廣東省博物館矗立在花城廣場(chǎng)的周圍。而我最感興趣的就是去年底跟大家見(jiàn)面的廣州圖書(shū)館新館啦！
廣州圖書(shū)館新館的外墻像被很多書(shū)堆得高高的`，我不禁想起高爾基的名言：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我們往圖書(shū)館里面走去，在正門(mén)，我看見(jiàn)有一個(gè)打開(kāi)的書(shū)形狀的棕色的雕塑，書(shū)前有一把鑰匙叫“智慧之鑰”。這不就是說(shuō)明，書(shū)籍是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙嗎？
走進(jìn)圖書(shū)館，抬頭仰望，只見(jiàn)天花板是用玻璃做成的，陽(yáng)光可以透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái)。這樣的設(shè)計(jì)，使圖書(shū)館很明亮，還可以節(jié)約用電，設(shè)計(jì)師想得可真周到。在這里，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新奇的設(shè)備，那就是圖書(shū)殺菌機(jī)�！皥D書(shū)殺菌機(jī)是干什么的呢？”我問(wèn)道。媽媽告訴我：“因?yàn)槊總�(gè)人在看書(shū)的過(guò)程中，手上的病菌會(huì)留在書(shū)上，如果借完了書(shū)就直接放回去的話，病菌就會(huì)傳給另外一個(gè)人，所以必須用圖書(shū)殺菌機(jī)把書(shū)上的細(xì)菌消除掉�！甭�(tīng)了媽媽的解釋，我恍然大悟，感嘆道：“現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真是先進(jìn)啊！”
這項(xiàng)活動(dòng)好有趣，我不僅體驗(yàn)到了奇趣作文課不一樣的上課方式，還體驗(yàn)到廣州圖書(shū)館的先進(jìn)技術(shù)！
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 42
在某個(gè)涼爽的夏夜，獨(dú)坐窗前，遠(yuǎn)離了都市喧囂，在淡淡月色的籠罩下，一切似乎都安然地沉沉睡去。風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲響，都停息下來(lái)，就連夏末的最后一絲倔強(qiáng)的蟬鳴也慢慢消失，空氣在寂靜中緩緩流動(dòng)著，流過(guò)那點(diǎn)點(diǎn)明星……這里，除了那喑啞的夏景，還有一顆孤獨(dú)但快樂(lè)的心，不知不覺(jué)地，耳邊響起了一段熟悉的旋律：“我沿山路走來(lái)，夢(mèng)里多美好!靜靜坐在山腰，那羊鞭輕輕挑起夜幕的一角……”此時(shí)，我的心，好像變得純凈了，就像屋檐上那滴將要滴落的水珠一般清澈，心和景，完全地融在了一起……
一個(gè)人靜靜地坐在圖書(shū)館，陽(yáng)光透過(guò)玻璃，暖暖地鋪灑在高大的三層書(shū)柜上，耳畔只有沙沙的翻書(shū)聲，還有時(shí)不時(shí)響起的低語(yǔ)聲。深色書(shū)柜上的木紋，襯托著一些老舊書(shū)本呈琥珀色的邊。輕輕翻開(kāi)一本書(shū)，在安靜的燈光下仔細(xì)閱讀那被歲月磨淡的故事，目光追隨著文字，心隨情動(dòng)，慢慢地，我感受到了那早已被大都市洗刷干凈的、孤獨(dú)的美!
一個(gè)人漫步江邊，遠(yuǎn)處的建筑散發(fā)出的溫暖的光，照亮了淡色的'水泥馬路，黃昏的太陽(yáng)流瀉出了最后一點(diǎn)光，消失在了山后，又是那么靜寂。在這靜寂的背后，不僅藏著無(wú)限的溫暖，還記錄了白天喧鬧的江水，流向遠(yuǎn)方……一切都是那么美好，那是只有一個(gè)人才能感受得到的孤獨(dú)的美!
寂寞而空虛的背后，那些久別的快樂(lè)，被都市洗刷干凈的美好，在一個(gè)清新的早晨、一個(gè)涼爽的午后和一個(gè)寧?kù)o的夜晚，又一次回到了我的身邊，一個(gè)人，細(xì)細(xì)品味……
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 43
去年，我們的學(xué)校來(lái)了“流動(dòng)圖書(shū)館”那么什么是流動(dòng)圖書(shū)館呢？讓我來(lái)告訴你吧：就是在一和公交車差不多大小的大巴車上放滿書(shū)，各種各樣的：有中國(guó)名著類，童話類，冒險(xiǎn)類，幽默類，還有一些外國(guó)名著，小說(shuō)等等。每次借書(shū)時(shí)不知道該怎們選擇了，都要精挑細(xì)選半個(gè)多鐘頭呢!不過(guò)，我和流動(dòng)圖書(shū)館還發(fā)生過(guò)幾件事呢！
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)擺弄文具袋，被媽媽看見(jiàn)了，結(jié)果媽媽一怒之下，把文具袋從窗戶給用力扔出去，我一下大哭起來(lái)。其實(shí)是怕媽媽打我，結(jié)果第二天早上，我沒(méi)有找到借書(shū)卡，才想起來(lái)：借書(shū)卡放在文具袋里了，文具袋呢？被媽媽扔到了“九霄云外了”！我很著急，下次借書(shū)怎們辦？當(dāng)流動(dòng)圖書(shū)館來(lái)的'時(shí)候。我忐忑不安把這個(gè)事情告訴了其中的一位阿姨，但阿姨卻告訴我一個(gè)好消息：“沒(méi)關(guān)系，只要你補(bǔ)上3元，就可以再幫你辦一張借書(shū)卡了！我高興得一蹦三尺高，補(bǔ)交了3元，流動(dòng)圖書(shū)館下次來(lái)的時(shí)候，就可以得到一張借書(shū)卡了！沒(méi)想到卡丟了補(bǔ)交3就可以重新得到一張借書(shū)卡了。這可是既方便，又快捷啊!
還有一次，老師建議我們閱讀，《青銅葵花》這本書(shū)，因?yàn)槲壹译x書(shū)店較遠(yuǎn)，所以一直沒(méi)時(shí)間買(mǎi)，當(dāng)流動(dòng)圖書(shū)館來(lái)時(shí)，我抱著試試看的心理，忽然眼前一亮，咦？這不是《青銅葵花>>嗎？我正好借來(lái)看看呢！
我和流動(dòng)圖書(shū)館之間故事多多，快樂(lè)多多。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 44
中午的時(shí)候，媽媽告訴我校園記者有一個(gè)參觀圖書(shū)館的活動(dòng)，我激動(dòng)地連忙答應(yīng)參加活動(dòng)，因?yàn)�，�?shū)籍可是人類的精神食糧��！
校園記者及部分家長(zhǎng)陸續(xù)到來(lái)，工作人員讓我們排好隊(duì)伍，便帶著我們進(jìn)樓參觀。我們饒有興趣地聽(tīng)講解員介紹圖書(shū)館。原來(lái)，這個(gè)圖書(shū)館有8層，其中有6層對(duì)外開(kāi)放，第一層是電子閱覽室、殘疾人閱覽室、采編目、少兒閱覽室。第二層是報(bào)紙閱覽室和老人閱覽室。第三層是計(jì)算機(jī)房和流動(dòng)書(shū)房，計(jì)算機(jī)房可以供人查找需要的各種資料，流動(dòng)書(shū)房里約有10萬(wàn)冊(cè)書(shū)呢！第四層是多媒體視聽(tīng)室。第五層是工具書(shū)。第六層是幾個(gè)培訓(xùn)室。
我最喜歡的自然是第一層的少兒閱覽室。在參觀最后，工作人員告訴我們可以去少兒閱覽室看書(shū)了。講解員告訴我們，這里的'圖書(shū)共有4萬(wàn)冊(cè)，都是適合少兒閱讀的各類書(shū)籍。一聽(tīng)到我們可以看書(shū)了，同學(xué)們迫不及待地奔向書(shū)架，尋覓自己喜愛(ài)的圖書(shū)，急不可待地捧起書(shū)啃起來(lái)。瞧，有的站著，有的坐著，有的干脆就蹲到那里，真是一場(chǎng)看書(shū)的盛宴。我也迅速找到自己一直倍加喜愛(ài)的《格林童話》，津津有味地讀了起來(lái)。
該走了，同學(xué)們戀戀不舍地將自己的書(shū)放到書(shū)架上。國(guó)慶節(jié)就可以來(lái)這里辦證看書(shū)了，到時(shí)候我一定來(lái)，爭(zhēng)取成為第一個(gè)辦閱覽證的校園記者。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 45
這個(gè)地方是學(xué)霸的天堂，也是一個(gè)學(xué)習(xí)圣地，這個(gè)地方就是圖書(shū)館。
圖書(shū)館有一個(gè)規(guī)則就是安靜。只要你保持安靜就可以安靜的看書(shū)，在圖書(shū)館里，不能說(shuō)話要保持安靜，不能穿拖鞋進(jìn)去，總而言之圖書(shū)館就是必須要安靜。
這也是我喜歡圖書(shū)館的其中一個(gè)原因，還有一個(gè)原因就是這里的書(shū)特別特別的多，基本上什么書(shū)都有，而且也不會(huì)有人打擾你。
就比如《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，在這里面你個(gè)小男孩養(yǎng)了一只小蟋蟀，他還養(yǎng)了一只貓和一只老鼠，之后這只蟋蟀成了名，因?yàn)樗麜?huì)唱歌�！逗５變扇f(wàn)里》，講述了海底里的奇妙世界�！豆げㄌ亍罚v述了哈利和邪惡的魔法師伏地魔展開(kāi)了一場(chǎng)決斗最后被哈利打敗。
圖書(shū)館幾乎所有人都喜歡，這里除了一些名著，好書(shū)等，還有漫畫(huà)，這些漫畫(huà)基本上所有人都會(huì)愛(ài)，這就是為什么有這么多人會(huì)喜歡圖書(shū)館，漫畫(huà)有好多，但也就只有那么一小塊地方有，而有的書(shū)跟漫畫(huà)差不多，那也不屬于漫畫(huà)，因?yàn)槊總�(gè)人喜歡的書(shū)都不同，有的人喜歡的書(shū)是《小豬唏哩呼�！酚械膮s喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，他們喜歡的書(shū)都是漫畫(huà)。
但我推薦的還是一些國(guó)外的名著和國(guó)內(nèi)的'名著，國(guó)內(nèi)都知道的有四大名著，分別是《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》，國(guó)外比較知名的就是《哈姆雷特》《老人與�！妨�。
圖書(shū)館是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，歡迎任何來(lái)到這里看書(shū)的人。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 46
今天，是五一勞動(dòng)節(jié)，我的心情像天氣一樣美好。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了位于上海交通大學(xué)的錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館。
進(jìn)入展館，首先映入眼簾的是許多被串聯(lián)起來(lái)的紅色木板。仔細(xì)一看，上面有許多文字和復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式。老師介紹說(shuō)：“這些木板都是根據(jù)錢(qián)學(xué)森的手稿制作而成的，一共4015塊，這些手稿都是錢(qián)學(xué)森智慧的結(jié)晶。”
順著通道往前走，我們看見(jiàn)了錢(qián)學(xué)森高大的銅像和一枚高達(dá)二三十米的導(dǎo)彈模型，上面刻著文字。我仔細(xì)閱讀上面的文字，了解到這是一枚由錢(qián)學(xué)森帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)自行設(shè)計(jì)并研制的編號(hào)為DF-2A的中近程導(dǎo)彈的'改進(jìn)型，傾注了他畢生的心血。
我們跟隨老師來(lái)到了圖書(shū)館的二樓，聆聽(tīng)了錢(qián)學(xué)森的生平事跡和他獲得的榮譽(yù)。其中最讓我震驚的是，美國(guó)人為了不讓錢(qián)學(xué)森回國(guó)發(fā)展，把他軟禁了五年時(shí)間，但這并不能阻止他報(bào)效祖國(guó)的決心，最終在自身努力和周恩來(lái)總理的幫助下回到了祖國(guó)，并投身到祖國(guó)“兩彈一星”的偉大事業(yè)中。在他生前的書(shū)房和客廳模擬場(chǎng)景前，我肅然起敬，里面除了一些簡(jiǎn)單家具和堆滿書(shū)架的書(shū)籍外，沒(méi)有見(jiàn)到任何值錢(qián)的東西。就在這樣艱苦的環(huán)境下，他卻取得了全世界矚目的成就！
錢(qián)學(xué)森爺爺?shù)氖论E感動(dòng)了我，我要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的科技發(fā)展添磚加瓦！
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 47
一個(gè)擺著許多圖書(shū)的地方，有個(gè)小女孩正躺在圓洞里捧著書(shū)邊看邊笑。沒(méi)錯(cuò)，我就是那個(gè)女孩子。至于是哪個(gè)地方嘛，你猜對(duì)了，就是我的樂(lè)園——魔鏡圖書(shū)館！
當(dāng)你一走進(jìn)魔鏡圖書(shū)館，就會(huì)兩眼發(fā)光。墻壁被綠色分成了一塊一塊，不時(shí)冒出幾個(gè)圓圓的小圈圈。抬頭一瞧，呀，書(shū)怎么都跑到了天花板的書(shū)架上了呢！但定睛一看，原來(lái)是發(fā)著光的圖案。館內(nèi)到處是觸手可及的書(shū)，中間也放著圓柱形的書(shū)架，每一面都擺放著不同故事的書(shū)籍。
當(dāng)然，調(diào)皮的我總想著舒舒服服地看書(shū)。于是一個(gè)在兩排書(shū)架中間的大圓洞就成了我舒適的“小床”。有時(shí)我也會(huì)走上樓梯，坐在一個(gè)能俯視一切的高處，挑本書(shū)安安靜靜地看書(shū)。
每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)，一股讓人沉醉的油墨味兒飄了出來(lái)。書(shū)中是個(gè)奇幻多變、色彩豐富的地方。開(kāi)始，像是有層朦朧的.霧，只要我們靜下心來(lái)，慢慢地往前走，就會(huì)進(jìn)入到那個(gè)奇妙的世界里。
在那里，我跟天真活潑的馬小跳，體驗(yàn)了生活的樂(lè)趣，學(xué)會(huì)了要有一顆童心；在那里，哈利波特帶著我去了神秘的魔法學(xué)校，學(xué)變形術(shù)、騎掃帚、去冒險(xiǎn)，經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)的奇特旅程；在那里，楊歌他老爸發(fā)明了各式各樣的東西，雖然使生活非常方便，但都險(xiǎn)些釀成大禍，讓我懂得很多事都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
每當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)魔鏡圖書(shū)館，就像是走進(jìn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色宜人的大森林。在那里，我自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，它讓我忘卻了煩惱，讓我充滿了活力、陽(yáng)光、開(kāi)朗！
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 48
又一次考試，又一次失敗，面對(duì)失敗和挫折，我不知如何訴說(shuō)。我沒(méi)有一笑而過(guò)的那種樂(lè)觀自信，也沒(méi)有重整旗鼓的勇氣。
我心情暗淡地踱進(jìn)圖書(shū)館，毫無(wú)目的地隨手打開(kāi)一本書(shū)，想用它去殺死這靜靜又無(wú)情的時(shí)間。突然，一行文字映入眼簾：勇于微笑。失敗和挫折是暫時(shí)的'，只要你繼續(xù)。大海茫茫百舸爭(zhēng)流，不拒細(xì)流方為滄海，不被艱難困苦嚇倒方顯英雄本色。春花凋落，憑欄眺望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。高掛前進(jìn)的風(fēng)帆，奮勇?tīng)?zhēng)先，前方就是成功的彼岸。
我百無(wú)聊賴地瀏覽著這些文字，突然我猛地站了起來(lái)。心底里噴發(fā)出的一種無(wú)形的東西好像把我的大腦拋上了九重云霄。無(wú)意識(shí)間我握緊了拳頭，抿進(jìn)了嘴唇，我心中一個(gè)聲音在喊：我知道我是誰(shuí)？
我不再留戀破碎的舊夢(mèng)，我不再沉于壓抑的心情，既然選擇了前方，就只管風(fēng)雨兼程。不要因?yàn)檠矍暗娘L(fēng)雨而否定明天的陽(yáng)光，因?yàn)闉踉剖钦诓蛔√?yáng)的，是遮不住的！
突然，一聲“保持安靜！”把我從我的世界中拉回來(lái)了。
圖書(shū)管理員從另一個(gè)房間走進(jìn)來(lái)，快步走到我面前，責(zé)備的神情讓我很窘然�？粗业纳袂椋挚戳丝次沂种械臅�(shū)，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“很多人在看這本書(shū)時(shí)會(huì)念出聲，產(chǎn)生共鳴了吧？”我不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起�！�
她卻輕聲說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，是嗎？”
我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 49
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，老師帶我們?nèi)ザ藭?shū)圖書(shū)館，大家高興極了。
端書(shū)圖書(shū)館真是美觀又寬敞��！它座落于體育廣場(chǎng)的東面，環(huán)境幽雅，庭院式的設(shè)計(jì)使這幢樓特別的美觀，與體育中心相映襯，成為我們一道美麗的風(fēng)景。
登上臺(tái)階，一抬頭就看見(jiàn)正門(mén)上幾個(gè)醒目的大字：“端書(shū)圖書(shū)館”和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅，上面寫(xiě)著“為中華之崛起而讀書(shū)”。正門(mén)兩邊各有一根淡青色的柱子，有五米多高，要兩三個(gè)人才能和抱過(guò)來(lái)，進(jìn)了大門(mén)，就是中央大廳，大廳的天花板上掛著幾盞透明的大吊燈，大廳的正前方豎著一塊古色古香的`大屏風(fēng)，上面是周恩來(lái)的親手提詞“知識(shí)就是力量”，大廳的左邊是報(bào)刊閱覽室，里面擺滿了報(bào)紙、雜志、畫(huà)報(bào)……可以同時(shí)供100多人在里面閱讀，大廳的右邊是電子閱覽室……穿過(guò)大廳，中間是寬敞明亮的庭院，庭院兩邊是宣傳我們橫縣農(nóng)業(yè)、工業(yè)、科學(xué)、文化等發(fā)展的板報(bào)。我們進(jìn)入少兒借閱室和參考咨詢室，里面有各種各樣的書(shū)籍供人借閱，其中有價(jià)值10萬(wàn)多的《四庫(kù)全書(shū)》，讓人看了大開(kāi)眼界，參考咨詢室的旁邊是一個(gè)展覽廳，里面掛滿了許許多多優(yōu)秀的攝影，我一邊看一邊贊嘆：“啊，太美了！”
沿著樓梯往上走，我來(lái)到了二樓的藏書(shū)室，里面收藏圖書(shū)15萬(wàn)冊(cè)，分為22大類，還收藏了解放以來(lái)所有的報(bào)刊。三樓設(shè)有綜合借書(shū)室，還有會(huì)議室、報(bào)紙庫(kù)、報(bào)告廳……
走出大門(mén)，我情不自禁地說(shuō)：“這里的書(shū)真多呀！好象走在了書(shū)的海洋。”
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 50
本校的圖書(shū)大概有兩萬(wàn)多冊(cè)，近兩年的新書(shū)有三千多冊(cè)；學(xué)生每星期有一堂圖書(shū)館課，每個(gè)人每次也可以借兩本書(shū)回去看。
據(jù)我觀察，只有少數(shù)幾個(gè)孩子會(huì)主動(dòng)的每星期去借書(shū)，大部分的孩子都要老師提醒才會(huì)去借，還有人是永遠(yuǎn)不借的，因?yàn)樗f(shuō)爸媽不準(zhǔn)他借回去，怕他弄丟要賠錢(qián)，真是因噎廢食，所以他只利用閱讀課閱讀而已。
我認(rèn)為要吸引孩子多利用圖書(shū)館，才能達(dá)到大量閱讀的目的`。至于如何吸引學(xué)生借書(shū)呢？首先，可以用規(guī)定的，就把去圖書(shū)館借書(shū)當(dāng)作一項(xiàng)功課，小朋友就能達(dá)成； 再來(lái)就是篩選書(shū)籍，當(dāng)學(xué)生在借書(shū)時(shí)，老師應(yīng)該幫他看一看他選的書(shū)適不適合自己的年齡層？會(huì)不會(huì)太簡(jiǎn)單或是太深?yuàn)W？因?yàn)檫^(guò)或不及都無(wú)法養(yǎng)成美味的閱讀胃口， 只有適合的書(shū)籍，才能使孩子越看越對(duì)味，越看越有趣，越來(lái)越愛(ài)去借書(shū)。等到學(xué)生自己嘗到閱讀的美味以后，他就會(huì)自動(dòng)自發(fā)的借閱書(shū)籍。
身為家長(zhǎng)，如果有空，可以到校當(dāng)義工，幫忙整理圖書(shū)；如果沒(méi)空，應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子借書(shū)回來(lái)，與他共同閱讀，或者請(qǐng)他朗讀給爸媽聽(tīng)；更可以開(kāi)親子共讀時(shí)間，用故事書(shū)代替電視，讓故事書(shū)搭起親子溝通的橋樑，家庭一定更和樂(lè)。
多閱讀對(duì)學(xué)生的腦力成長(zhǎng)一定有幫助，家長(zhǎng)和老師用對(duì)方法一定可以提升閱讀能力，就看大家肯不肯用心罷了。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 51
我一直想到圖書(shū)館去一趟。就在這次“小書(shū)蟲(chóng)”評(píng)比中，我榮幸地被選上了。老師猜出了我們這群小書(shū)蟲(chóng)的心愿，就帶著我們?nèi)チ艘惶藷o(wú)錫市圖書(shū)館。
一路上，我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了圖書(shū)館。圖書(shū)館好大啊，我們?cè)陂T(mén)口跑來(lái)跑去，就像剛出籠的小鳥(niǎo)一般快樂(lè)。進(jìn)入圖書(shū)館，看到里面寬敞明亮，十分安靜，真是個(gè)閱讀的好地方。不一會(huì)兒，一位管理員阿姨就出來(lái)熱情地接待我們。她先帶我們參觀了無(wú)錫戶籍的院士墻，這里展示了很多知名院士的照片和事跡，同學(xué)們有的說(shuō)：“這個(gè)我在電視里見(jiàn)過(guò)�！庇械恼f(shuō)：“這個(gè)我聽(tīng)爺爺奶奶講過(guò)�！蔽野迪耄何覀儫o(wú)錫可真是個(gè)好地方，養(yǎng)育了這么多的名人。接著，管理員阿姨帶我們來(lái)到了“少兒圖書(shū)借閱室”。只見(jiàn)里面的有幾個(gè)叔叔阿姨正在安靜地選書(shū)，可能是為他們的.孩子來(lái)借閱的吧。里面的工作人員干起活來(lái)也是靜靜的，絲毫不影響看書(shū)的人。于是，我們也輕輕地走進(jìn)去，挑選了自己喜愛(ài)的書(shū)，到座位上認(rèn)真地看起來(lái)，不一會(huì)兒就投入了書(shū)的海洋中。這時(shí)，圖書(shū)館里只有輕輕的翻書(shū)聲。
真看得入迷，老師告訴我們?cè)撾x開(kāi)了，我們只好依依不舍地放下手中的書(shū)，心中多希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn)兒�。�
這次的圖書(shū)館之行真開(kāi)心！下次一定叫爸爸媽媽再陪我來(lái)，讓我讀個(gè)痛快！
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 52
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。古人好讀書(shū)，但是無(wú)書(shū)讀；近代人好讀書(shū)，但是環(huán)境不讓讀；現(xiàn)在，我們有機(jī)會(huì)去讀書(shū)，為何不去感受一下書(shū)海的壯闊呢？
今天，我早早地就起了床，早早地就出了門(mén)，早早地跟同學(xué)來(lái)到了圖書(shū)館，老師早已在那里等我們了。
進(jìn)了圖書(shū)館，一排排書(shū)架整齊地?cái)[放著，書(shū)架上一本本書(shū)有序地排列著。我和兩位同學(xué)迫不及待地沖進(jìn)書(shū)的海洋，我們各選各自喜歡的書(shū)，一個(gè)人選好了就幫另一個(gè)人選，但也不是那么容易選到自己想要的書(shū)。因?yàn)闀?shū)架上的書(shū)多得把我們弄得眼花繚瞭亂，有軍事的書(shū)，有古今文學(xué)，有教學(xué)資料的，還有五花八門(mén)的小說(shuō)，而就是找不到我們想要的關(guān)于軍事題材的書(shū)。終于，皇天不負(fù)有心人，在我不斷的搜索下，最后在一排整齊的書(shū)中找到一本介紹二戰(zhàn)時(shí)期各大將軍性格、外貌、功成業(yè)績(jī)的書(shū)。我很高興，前往座位坐下。
我如魚(yú)得水地閱讀，里面介紹的將軍有斯大林、羅斯福、丘吉爾……這幾大位將軍和首相，書(shū)中寫(xiě)了他們做事的不同方法和參加過(guò)的大小戰(zhàn)爭(zhēng)的事件，還用了許許多多地的`成語(yǔ)和優(yōu)美句子去贊美歌頌他們的英雄事跡。這也表達(dá)了作者對(duì)這些偉人的敬佩，我也懂得了要尊敬他們，要把這些偉人當(dāng)作榜樣，好好學(xué)習(xí)。
這次來(lái)圖書(shū)館，我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的東西，收獲滿滿的。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 53
今天天空湛藍(lán)無(wú)比，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)在天空中格外耀眼。吃完了午飯，老爸便把我送到了龍灣圖書(shū)館。
到了！快到了！不一會(huì)兒，一座高大的建筑物聳立在我的眼前。一下車，一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，旁邊的大樹(shù)上的葉子也在“沙沙”作響，仿佛是歡迎我的來(lái)到呢！
告別了老爸，我懷揣著激動(dòng)的心，邁著輕快的步伐走上了臺(tái)階。一推開(kāi)大廳那沉重的大門(mén)一股迷人的`書(shū)香味撲面而來(lái)，于是我加快了步子，迫不及待地沖進(jìn)了閱讀區(qū)。哇！一排排整整齊齊的書(shū)柜上一本本各式各樣的書(shū)籍井井有條地?cái)[放著。
再往里走，每一個(gè)人鴉雀無(wú)聲，有的在看書(shū)、有的在寫(xiě)作業(yè)、還有的在睡覺(jué)……總之大家都各管各的，不去打擾別人，這樣和諧的樣子是頗耐人尋味的！
到了三樓便是同學(xué)們最喜歡的地方了——電子多媒體借閱室！電子多媒體借閱室里可以一邊觀賞景色一邊聽(tīng)音樂(lè)還可以來(lái)這里看電影，好極了！大家雖然很激動(dòng)、非常興奮，但是依然不會(huì)發(fā)出聲音打擾別人。這里也和下面一樣安安靜靜的，連針落地的聲音都可以聽(tīng)得到！參觀完了龍灣圖書(shū)館，我就慢慢地走到樓下的閱讀區(qū)找了一本書(shū)籍，就坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái)。
時(shí)間飛快地從我指尖掠過(guò)，馬上到了五點(diǎn)半——到了我回家的時(shí)間。我只好把那本書(shū)放回那整齊的書(shū)架。依依不舍地彳亍著走出了龍灣圖書(shū)館。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 54
今天早晨，萬(wàn)里晴空，我駕駛時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了22世紀(jì)，參加城市圖書(shū)館隆重的開(kāi)張儀式。
一下機(jī)，一座十層高的建筑矗立眼前，富有現(xiàn)代感。在陽(yáng)光的照耀下，那外墻上的玻璃晶瑩透亮，閃著金光。聽(tīng)說(shuō)這不是普通的玻璃，而是“水晶墻”，是經(jīng)過(guò)特殊處理的新型玻璃，既美麗不易破碎，又可以吸收太陽(yáng)能，提供整座大樓的照明。圖書(shū)館大門(mén)兩側(cè)安裝了一個(gè)紅外線自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)，它那神奇的`電磁波會(huì)對(duì)進(jìn)入圖書(shū)館的人的大腦進(jìn)行掃描，并連接打印機(jī)，當(dāng)你走進(jìn)大門(mén)，旁邊的機(jī)器人會(huì)主動(dòng)上前，把根據(jù)掃描結(jié)果推薦的閱讀書(shū)目單遞給你。
進(jìn)入圖書(shū)館，大廳寬敞明亮，游客們圍著一個(gè)高大的機(jī)器人，認(rèn)真聆聽(tīng)關(guān)于圖書(shū)館的介紹：“本座圖書(shū)館共十層，第一層是圖書(shū)館簡(jiǎn)介，你瀏覽十分鐘就可以了解圖書(shū)館的設(shè)置；第二層是哲學(xué)類圖書(shū)；第三層是軍事類圖書(shū)；第四層是經(jīng)濟(jì)類圖書(shū)；第五層是文學(xué)類圖書(shū)；第六層是藝術(shù)類圖書(shū)……”我迫不及待地坐上觀光電梯登上第四層，想去找我最想看的《淘氣包馬大跳》小說(shuō)。電梯門(mén)一開(kāi)，一個(gè)機(jī)器人立馬朝我點(diǎn)頭，站定不動(dòng)等我咨詢。原來(lái)，只要你說(shuō)出書(shū)名，它就會(huì)把你帶到放書(shū)的柜子那。而書(shū)柜旁還有耳機(jī)，如果你不想看，也可以將耳機(jī)連到書(shū)本上，直接聽(tīng)書(shū)。
最奇妙的是圖書(shū)館里設(shè)有一個(gè)“電子書(shū)架”，你可以把你喜歡的書(shū)放到書(shū)架上，它會(huì)自動(dòng)拷貝書(shū)的內(nèi)容，然后存到U盤(pán)里，這樣你就可以把“整本書(shū)”帶回家慢慢閱讀。
你是不是心動(dòng)了，趕快一起來(lái)和我閱讀吧！
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 55
我心中的圖書(shū)館建在森林的一棵參天大樹(shù)上，你想來(lái)到這就要先找到一個(gè)電話亭，它不是一個(gè)普通的電話亭，只要對(duì)它說(shuō)：“我要去森林圖書(shū)館�！蹦憔蜁�(huì)被送往一個(gè)通道，一眨眼的工夫你就到了。
你可以到頂層坐在粗大的樹(shù)枝上，一邊看書(shū)一邊觀賞美麗的`風(fēng)景。，這里還有各種各樣的鳥(niǎo)在快樂(lè)的歌唱，它們會(huì)向你問(wèn)好。房屋上也會(huì)有很多鳥(niǎo)窩，你可以和動(dòng)物們多親近一下，感受這大自然的美妙，擁有一份愉快的心情。還可以爬到樹(shù)枝上，每個(gè)樹(shù)枝上都會(huì)有一些關(guān)于自然的書(shū)，可以躺著看，會(huì)有種身臨其境的感覺(jué)。
下雨的時(shí)候別有一番意境，邊看書(shū)邊傾聽(tīng)著雨聲，你會(huì)感受大自然的清新。你們不必怕被雨淋，下雨之前圖書(shū)館就會(huì)有一個(gè)透明的光罩；也不必怕會(huì)被洪水沖走，它是很堅(jiān)硬的；更不必怕會(huì)被電霹，這是木頭的不會(huì)導(dǎo)電，我們還可以用這自然的電照明。
要是你不是來(lái)看書(shū)的話，還可以探險(xiǎn)爬樹(shù)。當(dāng)然，當(dāng)你爬上這棵參天大樹(shù)時(shí)，你會(huì)情不自禁地進(jìn)入這座神奇的圖書(shū)館。
房屋里有很多綠色的藤蔓，讓屋里也有大自然的感覺(jué)。這里也有很多蛇，但沒(méi)毒，也不會(huì)咬你，如果你害怕蛇，但到這你還會(huì)喜歡它呢！
樹(shù)屋里每層都會(huì)有一些動(dòng)物，它們是不會(huì)打擾你看書(shū)的，你如果看累了就可以和它們玩耍一下，你是不會(huì)覺(jué)得很寂寞的。
這就是我心中的圖書(shū)館，它一定隱藏在某個(gè)森林里。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 56
對(duì)于我們每個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的業(yè)余生活除了玩能給我們快樂(lè)以外，還有一個(gè)最讓我們快樂(lè)的甚至流連忘返的地方，那就是“圖書(shū)館”。
只要是到了雙休日，我就盼望圖書(shū)館能早點(diǎn)開(kāi)門(mén)，那樣我就能去尋找我的快樂(lè)。在圖書(shū)館里，看著一排排整齊的書(shū)刊，它們仿佛是一隊(duì)整齊的士兵，正等待著我的檢閱。《童話故事》是我的最愛(ài)；看《皇帝的新裝》讓我痛恨阿諛?lè)畛小⑴撟骷俚娜�，我們就�?yīng)該勇于指出錯(cuò)誤，不向權(quán)勢(shì)低頭；看《賣(mài)火柴的小女孩》又讓我心疼于小女孩的遭遇，她渴望得到愛(ài)，渴望能過(guò)上好生活，讓我不僅有所感觸我們生活在新社會(huì)，衣食無(wú)憂，我們又是家中的獨(dú)苗，家中洋溢著長(zhǎng)輩們慢慢的.愛(ài)，我多想把得到的愛(ài)分給小女孩�。∽屗臀乙粯有腋�、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我還愛(ài)看《自然與科學(xué)》、《小學(xué)生作文選》等，這些書(shū)能讓我學(xué)會(huì)很多生活里的自然常識(shí)知識(shí)，懂得雨是怎么形成的，為什么雨過(guò)天晴會(huì)出現(xiàn)彩虹？懂得古代許多科學(xué)家的發(fā)明……
在這所圖書(shū)館，我像一條小魚(yú)，在知識(shí)的海洋里遨游。我就像一只小鳥(niǎo)，在知識(shí)的天空高歌。我就像一只小螞蟻，要把圖書(shū)館里的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地搬到我的腦海里。我與圖書(shū)館是最親密的朋友，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)與快樂(lè)，讓我感受到這個(gè)朋友的重要。如果沒(méi)有它，我會(huì)變得非�！柏毟F”于“無(wú)知”，我永遠(yuǎn)熱愛(ài)你，我的朋友圖書(shū)館。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 57
“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪�！边@是古代詩(shī)人陳春說(shuō)的。而在現(xiàn)實(shí)生活，也是一樣�！皶�(shū)”是人類知識(shí)的源泉，如果沒(méi)有書(shū)，人類文明將無(wú)法延續(xù)下去。而書(shū)，也是一個(gè)伴我成長(zhǎng)的伴侶。
在我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常會(huì)帶我去，帶我借幾本小人書(shū)，我看得津津有味，從那時(shí)，我便與圖書(shū)館結(jié)下了不解之緣。
長(zhǎng)大后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)所以去圖書(shū)館的次數(shù)越來(lái)越少。每當(dāng)我有時(shí)間時(shí)，我總會(huì)走進(jìn)這個(gè)圖書(shū)館，總是那撲鼻而來(lái)的淡淡的油墨香味，這是知識(shí)與紙張夾雜的芳香，這芳香彌漫了整個(gè)圖書(shū)館。這芳香不是滿街的空氣清香，這是一種似有若無(wú)的味道，每當(dāng)我聞到了這種味道，就好像在成長(zhǎng)的道路上找到了成功的'方向。
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，需要大量的閱讀課外書(shū)籍，到圖書(shū)館可以找到合適我們的書(shū)；寫(xiě)作文時(shí)需要掌握寫(xiě)作技巧，也可以到圖書(shū)館里找作文書(shū)，提高寫(xiě)作水平；復(fù)習(xí)時(shí)需要鞏固知識(shí)，到圖書(shū)館找聯(lián)系類的書(shū)多做；當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，也可以從圖書(shū)館找一些資料，做到融會(huì)貫通。在那里讀勵(lì)志類的書(shū)，讓我們猶如喝了一些寫(xiě)心靈雞湯，讓我們受益匪淺！
讀書(shū)是美妙的，可以給我們帶來(lái)歡樂(lè)，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句換：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”生活中如果沒(méi)有書(shū)籍，就如花兒沒(méi)有了陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，魚(yú)兒沒(méi)有了小河。書(shū)記帶給我們智慧，所以從現(xiàn)在我們要讀好書(shū)，好讀書(shū)，多讀書(shū)。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 58
圖書(shū)館里面有什么？大家一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)異口同聲的答案，那就是：里面有書(shū)唄！
雖然現(xiàn)在的圖書(shū)館里的書(shū)非常豐富，可是還有以下幾個(gè)缺點(diǎn)：一、有些書(shū)架太高，小朋友夠不著；二、座位太少了；三、這個(gè)缺點(diǎn)也是由于圖書(shū)館里書(shū)太多造成的，這個(gè)缺點(diǎn)就是找書(shū)麻煩。
大家都希望這些缺點(diǎn)快點(diǎn)消失，怎么辦呢？不用擔(dān)心，這些問(wèn)題就由我來(lái)解決。
第一個(gè)缺點(diǎn)我的解決方案是：可以用一個(gè)框，小朋友坐到里面不容易摔下來(lái)，然后在用一個(gè)支架按在下面，忘記給大家說(shuō)了，這個(gè)框子里面有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色，一個(gè)是綠色，按紅色按鈕可以無(wú)限升高，搞到可以登天，綠的可以降到很低，低的看不見(jiàn)支架。
第二個(gè)缺點(diǎn)我的解決方案是：可以用一個(gè)沒(méi)有輪子的汽車，我再給汽車上裝一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)器，我再給它們涂上顏色，我涂得是三種顏色，一種紅，一種藍(lán)，一種棕。而且它們還有名字，藍(lán)色的'叫小海，紅色的叫小紅，綜上的叫小壯，只要你叫出它們的名字，它們就會(huì)來(lái)到你身邊，還可以坐上去，只要你說(shuō)小海、小紅或小壯往前走，它們就會(huì)自動(dòng)向前了。
第三種缺點(diǎn)我的解決方法是：用一塊鐵餅，把里面挖空，再裝上特殊的材料，就會(huì)出現(xiàn)一堆分類，有作文類、漫畫(huà)類、小說(shuō)類等等，還有一個(gè)黃按鈕，等到你餓了或是渴了，只要按下這個(gè)按鈕，顯示器上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小吃類，一個(gè)飲料類，只要你一選擇，就會(huì)出現(xiàn)你想要的東西。
雖然以上幾點(diǎn)都是我的幻想，但是大家只要好好學(xué)習(xí)，這些都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
推薦一個(gè)好地方圖書(shū)館作文 59
今天天氣陰，媽媽一早就把我從美好的夢(mèng)里叫醒，說(shuō):“今天你一個(gè)人去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)好嗎？”我說(shuō)：“太好了，我一聽(tīng)馬上從穿上蹦起來(lái)。
吃完午飯，我自己坐著公交車拿著書(shū)卡向書(shū)城走去。過(guò)了一會(huì)，我終于到了書(shū)城，我就一蹦三尺高的向書(shū)城內(nèi)跑去。進(jìn)人書(shū)城，我就向梯子跑去，坐著電梯很快就到了二樓，我情不自禁的說(shuō)：“啊!好多書(shū)呀！”我就東跑跑西跑跑可以本業(yè)沒(méi)看上，本來(lái)看上一本《父與子全集》的，可又不知不覺(jué)又放了回去。我又去挑，又看見(jiàn)一本《賽爾號(hào)》的'小說(shuō)，看了一會(huì)也不知不覺(jué)放回去了，我又跑去挑我喜歡的書(shū)，突然在我眼前一亮，是一本《新愛(ài)的教育》，我翻了幾頁(yè)又看了幾頁(yè)，我覺(jué)得很好看，就下定決心要買(mǎi)這本書(shū)啦。書(shū)挑完了，我看了看三樓，就充滿了好奇，我就坐上電梯上去，“哇！好多禮物呀！”我情不自禁的贊嘆倒，我好想要這些漂亮精致的禮物呀！可媽媽一定會(huì)不允許我買(mǎi)這些禮物的。我只好欣賞欣賞啦！沒(méi)過(guò)幾分鐘我就下樓了。一下樓就看見(jiàn)爸爸在樓梯口。我興奮地朝爸爸那跑去，我們就下樓了。一下樓我就看見(jiàn)樓下在買(mǎi)手表，我就過(guò)去看了一下，“�。∵@里的手表真是琳瑯滿目、各式各樣、應(yīng)有盡有呀！”我就叫爸爸給我買(mǎi)一只漂亮的手表，就當(dāng)是送我“六一”的禮物吧！爸爸一口就答應(yīng)了。我就挑了一個(gè)水晶藍(lán)色的手表。我真擔(dān)心買(mǎi)著手表會(huì)被媽媽責(zé)怪，因?yàn)槲壹依镆呀?jīng)有兩只手表啦！可買(mǎi)都買(mǎi)了，我可真有點(diǎn)后怕�。�
今天我又高興又擔(dān)心！
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又到了周五，周五是靈感的海洋。
大家一起聚在圖書(shū)館中，每個(gè)人手上都有一本讀物，我們各自品讀著這些，一翻開(kāi)書(shū)，便已沉浸在書(shū)香之中。
話說(shuō)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜這段寶貴的時(shí)光，全身心投入書(shū)中找到屬于自己的靈感，這樣靈感便無(wú)處不在。翻開(kāi)書(shū)是屬于書(shū)的清香，沁心沁脾，令人陶醉。我最喜歡的便是散文，它可沒(méi)有童話的幻想與童趣，又沒(méi)有寓言的'深刻道理。但是散文，卻完全勝于它們，因?yàn)橹挥兴軒Ыo我聯(lián)想靈感，包括雜文、隨筆，它是最自由的文體，不講究音韻，不講究排比，沒(méi)有任何的束縛及限制，一篇散文具有一個(gè)或多個(gè)中心思想，又可抒情、記敘、論理來(lái)表達(dá)作者想告誡我們的話吧。
令我記憶最深的散文有，魯迅先生的《野草》這部詩(shī)集真實(shí)地記述了作者在新文化統(tǒng)一戰(zhàn)線分化以后，繼續(xù)戰(zhàn)斗，卻又感到孤獨(dú)、寂寞，在彷徨中探索前進(jìn)的思想感情。冰心奶奶的《拾穗小札》，記錄了二十世紀(jì)五六十年代冰心在國(guó)內(nèi)的所見(jiàn)所聞，打上了深深的時(shí)代烙印。
進(jìn)了圖書(shū)館，感覺(jué)格外輕松，不用想任何煩心事。又捧起一本散文詩(shī)歌，席地而坐，又換一種身份進(jìn)入書(shū)香中。讀一會(huì)兒你便會(huì)擁有特別多的靈感。拿起筆，你便可以寫(xiě)出一篇押韻散文，站起身來(lái)，你又能吟出一首格外有趣的小詩(shī)。
當(dāng)然，讀書(shū)能找到靈感，要找靈感也定要翻書(shū)�？梢�(jiàn)這兩個(gè)詞看來(lái)是完全不能分開(kāi)的。
這就是我在圖書(shū)館的收獲，那就是靈感——圖書(shū)。
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現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，時(shí)光老爺爺把我送到了20年以后，也就是說(shuō)，現(xiàn)在是2028年了。我來(lái)到了未來(lái)世界，發(fā)現(xiàn)這里一切都新奇，變得那么多姿多彩，我甚至都懷疑來(lái)到了外星世界。
作為小書(shū)迷的我，首先想到了圖書(shū)館。我連忙找到圖書(shū)館，可那里已經(jīng)不是圖書(shū)館了，而是好多高入云霄的摩天大樓，我失望了。這時(shí)，我看見(jiàn)有幾個(gè)小孩子，手里拿著漫畫(huà)書(shū)從樓里走出來(lái)，我高興起來(lái)，連忙也跑進(jìn)去，但里面空空的，連樓梯也沒(méi)有，我很著急，不知該怎么辦。這時(shí)眼前出現(xiàn)了一個(gè)小隧道，一輛小白車自動(dòng)開(kāi)了過(guò)來(lái)，停在我的面前，我坐了上去，但它沒(méi)有動(dòng)。我想，怎么還不走了，我要去圖書(shū)館呀！正想著，只聽(tīng)“嗖”的一聲，我已經(jīng)飛到了高層，真是太神奇了！
來(lái)到一個(gè)大門(mén)口，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了，我發(fā)現(xiàn)里面的人都坐在椅子上，還在空中輕輕旋轉(zhuǎn)，竟然是在看書(shū)！哇，那感覺(jué)一定很爽！我迫不及待地來(lái)到漫畫(huà)屋，發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的《七龍珠》，可是它在五米多高的地方，我根本夠不到，誰(shuí)來(lái)幫幫我呀！這時(shí)，不知從哪里伸出一個(gè)機(jī)器手，幫我把書(shū)拿了下來(lái)。我翻書(shū)，忽然覺(jué)得自己有點(diǎn)累，馬上有一把椅子自動(dòng)來(lái)到我面前，它讓我坐下，一眨眼的`工夫就升到了空中，于是，我開(kāi)始悠閑地看書(shū)。等這本看完了，我就想著《百科大全》，奇妙的是，《百科大全》就真的飛過(guò)來(lái)了，落到我的手里。噢，我明白了，這里的一切都可由意念控制，你可千萬(wàn)別有歪點(diǎn)子呀！
未來(lái)的圖書(shū)館如此神奇，我已經(jīng)流連忘返了。
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