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放飛夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-08-05 14:56:35 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

[熱]放飛夢(mèng)想作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的放飛夢(mèng)想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱]放飛夢(mèng)想作文15篇

放飛夢(mèng)想作文1

  寒冷的冬天走遠(yuǎn)了,溫暖的春天向我們招手。懷著激動(dòng)的心情,坐著快樂(lè)的巴士,吳江日?qǐng)?bào)小記者們,走,我們一起去踏青。

  走進(jìn)迷笛音樂(lè)公園,步行在小道上,小鳥(niǎo)高立枝頭,縱情婉轉(zhuǎn)歌唱。老牛哞哞叫著,聲音低沉而慈祥。路邊的小草穿著青綠色的燕尾服,散發(fā)著濃濃的清香。沉浸在這寧?kù)o和諧的景致中,怎能不令人心曠神怡?向遠(yuǎn)處眺望,是一大片櫻花林。這難道就是小記者種植的“希望林”?我疾奔而至,只見(jiàn)櫻花還未綻放,但花骨朵兒卻很飽滿(mǎn),像一個(gè)個(gè)胖娃娃,又似一個(gè)個(gè)害羞的少女?粗@些“柔嫩”的櫻花,憐愛(ài)之情油然而生。是啊,這片櫻花林需要我們一批批小記者的持久呵護(hù)!

  告別“希望林”,我們聽(tīng)了個(gè)講座。大家盤(pán)著腿,席地而坐!伴僮永蠋煛笔诮o我們一個(gè)寫(xiě)作技巧——想象力。聽(tīng)完講座,大家又累又餓。我們便去大廚房包餛飩。不久,一盆熱騰騰的餛飩端了上來(lái),大家一掃而空。

  吃飽喝足,就該動(dòng)一動(dòng)了。老師給我們每人一個(gè)風(fēng)箏和一個(gè)線(xiàn)盤(pán)。大家迫不及待地跑到廣場(chǎng)上,開(kāi)始組裝風(fēng)箏。我激動(dòng)地打開(kāi)風(fēng)箏,小心翼翼地把那根黑色小棒插在風(fēng)箏背面的兩個(gè)孔之間,當(dāng)它的“腰”,再謹(jǐn)慎地從線(xiàn)盤(pán)里拉出線(xiàn)來(lái),用笨拙的'手指捏住細(xì)線(xiàn)去穿孔,可我怎么也打不好結(jié)?粗鴦e人早已把風(fēng)箏放上了天空,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),救星老師趕來(lái)。她用纖纖細(xì)指捏住線(xiàn),嫻熟地穿過(guò)風(fēng)箏正面的一個(gè)孔,熟練地系好一個(gè)死結(jié)。哈,可以放風(fēng)箏了!放眼望去,好多小記者都已經(jīng)把風(fēng)箏放飛起來(lái)。它們?cè)谒{(lán)天里翱翔,自由自在。看了叫人羨慕不已。太棒了,我也要加入這個(gè)隊(duì)伍!我左手持線(xiàn)盤(pán),右手拿風(fēng)箏,舉過(guò)頭頂,逆風(fēng)跑起來(lái)。真是天助我也!等風(fēng)箏飛平穩(wěn)后,我便一點(diǎn)一點(diǎn)地放線(xiàn)。風(fēng)箏宛如乖巧的孩子悠閑漫步于空中。我沿著廣場(chǎng)飛奔,身旁的樹(shù)一閃而過(guò),暖風(fēng)柔柔,愜意賽神仙。

  一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,像一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。我們把它們放飛,飄向遠(yuǎn)方……美好的踏青之旅讓人久久回味。

放飛夢(mèng)想作文2

  每個(gè)人都有著自己美好的夢(mèng)想。也許你的夢(mèng)想是想成為一名救死扶傷的醫(yī)生;也許你的夢(mèng)想是想成為一名志向偉大的科學(xué)家;也許你的夢(mèng)想是想成為一名出色的時(shí)裝設(shè)計(jì)師;也許……

  每一個(gè)夢(mèng)想都令人猜不透,每一個(gè)人都會(huì)懷著一顆追求夢(mèng)想的心去創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的最高境界。

  夢(mèng)想需要放飛,于是我采取用紙飛機(jī)來(lái)放飛夢(mèng)想的方法。當(dāng)我拿起一張沉甸甸的白紙?zhí)崞鸸P時(shí),我就感覺(jué)自己身邊的一切都凝固了,我陷入了沉思:當(dāng)教師也好,當(dāng)畫(huà)家也罷,每一個(gè)崗位,每一份職業(yè)都是神圣的,都在為我們身邊的人服務(wù)。大概是受我父母都是醫(yī)務(wù)工作者的影響,我從小就立志要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,全心全意地為病人服務(wù)。如果自己夢(mèng)想的職業(yè)不能為人民服務(wù),那這個(gè)夢(mèng)想就是空虛的。想到這兒,我鄭重地在紙上寫(xiě)下了自己偉大的夢(mèng)想,并把它折成一架小巧玲瓏的紙飛機(jī),隨之我的.夢(mèng)想之橋也就架好了。等我回過(guò)頭,班里每一個(gè)同學(xué)都已經(jīng)折好了裝有自己遠(yuǎn)大目標(biāo)的紙飛機(jī),每一個(gè)人的臉上都洋溢著激動(dòng)的表情,我就知道:他們的夢(mèng)想也是偉大的,崇高的。

  令人振奮的時(shí)刻到了,老師一聲令下,我們便迅速地在教室后面排成一排,手中高高托起自己的紙飛機(jī)。“三——二——一,開(kāi)始!”“嗖”的一聲,三十幾架紙飛機(jī)凌空而起,那么的秩序井然,像一只只攜帶著重要信件的白鴿飛翔在空中。由于我折的飛機(jī)質(zhì)量很好,所以它一直遙遙領(lǐng)先!把剑 辈缓,后面幾架飛機(jī)馬上就要追上我的飛機(jī)了,眼看著就要撞上,它又自動(dòng)地在空中旋轉(zhuǎn)了一圈后沉穩(wěn)地下降。

  瞧!空中那一道道令人眼花繚亂的弧線(xiàn),不就是我們每個(gè)人心中的理想之橋嗎?是啊,那是多么的美麗和神圣!

  我走到我的“夢(mèng)想號(hào)”前,鄭重地?fù)炱鹚,打開(kāi)機(jī)艙,上面依然清晰地寫(xiě)著我的夢(mèng)想,而我已把它放飛出去了,等著我去不斷地追求!

  飛吧,飛吧,我美好的夢(mèng)想!愿你像美麗的白鴿勇敢地抗擊狂風(fēng)暴雨,飛向美好的藍(lán)天!

放飛夢(mèng)想作文3

  希望是怎么放飛的吶?我相信這是許許多多的人會(huì)問(wèn)的。其實(shí)用俗語(yǔ)來(lái)說(shuō)就做放風(fēng)箏。我們言歸正傳,進(jìn)入今天的主題:放風(fēng)箏。接下來(lái)讓我?guī)銈冏哌M(jìn)風(fēng)箏的世界!

  星期六的下午,我懷著激動(dòng)人心的情懷來(lái)到了聊城二中——小記者活動(dòng)地點(diǎn)。剛剛面帶微笑的邁進(jìn)校門(mén)足球場(chǎng)便聽(tīng)到了那激昂的音樂(lè),讓人心情舒暢。

  到了就開(kāi)始排隊(duì),我們聽(tīng)幽默風(fēng)趣的郭老師講了有關(guān)風(fēng)箏的歷史故事,然后老師們又給我們發(fā)了一只白色的風(fēng)箏,讓我們開(kāi)發(fā)大腦展開(kāi)想象力的去自由的繪畫(huà)涂寫(xiě),今天一個(gè)比一個(gè)畫(huà)得栩栩如生。我畫(huà)的是一幅山水描繪畫(huà),紅彤彤的太陽(yáng)的嘴角上掛著燦爛的笑容,仿佛那笑容是一個(gè)鼓勵(lì),在你失敗時(shí)那甜甜的笑容時(shí)刻的鼓勵(lì)著你積極向上;青山綠草讓人看了心曠神怡;那個(gè)紅透你心的.紅心,讓人充滿(mǎn)了幸福的韻味;意義深刻的是:一棵蒼天大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,在樹(shù)杈之間筑建著小鳥(niǎo)的巢,有一只小鳥(niǎo)在歇息,這象征著多么深厚的情誼,大樹(shù)仿佛就像我們的爸爸媽媽?zhuān)覀兙褪窃诎职謰寢尩谋Wo(hù)下茁壯成長(zhǎng),就是要告訴人們要學(xué)會(huì)感恩。

  到了風(fēng)箏展示的環(huán)節(jié)了,當(dāng)老師問(wèn)的時(shí)候全體鴉雀無(wú)聲,然而我卻躍躍欲試,最終我被叫了上去,在解說(shuō)的過(guò)程中我略輸了一段,最終我看著被人得了獎(jiǎng)品我很不是滋味,但我還是笑得眉飛色舞,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)永不凋謝的微笑之花!

  到了最后我們開(kāi)始放飛‘希望’了,蔚藍(lán)的天空成了一片風(fēng)箏的森林,伙伴們無(wú)憂(yōu)無(wú)侓的放著風(fēng)箏我也饒有興趣的參加了進(jìn)來(lái),我飛跑在綠色的草坪上,望著我的風(fēng)箏在藍(lán)天中翱翔,我無(wú)比的快樂(lè)。

  晚霞伴著時(shí)光流逝,活動(dòng)結(jié)束了,玩的不亦樂(lè)乎的我不得不收起了手中的風(fēng)箏向大家告別,望著足球場(chǎng)上的人愈來(lái)愈少,我十分流連忘返!

放飛夢(mèng)想作文4

  我喜歡鄉(xiāng)村的清晨,也喜歡鄉(xiāng)村的中午,但我更喜歡鄉(xiāng)村的夜色?偰茏屓诵那橛淇煊袛(shù)不勝數(shù)的美好事情,在此刻盡情綻放。

  當(dāng)最后一抹晚霞消失時(shí),霞光照在河面上,那河面像抹上了脂粉。在這么好的良辰美景當(dāng)中怎么能這么無(wú)聊呢?這時(shí)我的眼睛突然掃在了桌子上的一盞孔明燈上。我二話(huà)不說(shuō)便有了一個(gè)新奇的想法:要不,我就用這盞孔明燈為這美好的一切增加樂(lè)趣。想著想著,我便興高采烈的提著這盞孔明燈和爸爸一起來(lái)放,據(jù)說(shuō)這孔明燈能讓人夢(mèng)想成真。

  我抑止不住自己心中的喜悅,為這美好的景色增加光彩。我和爸爸一起來(lái)到了一片寬闊的原野上,這里非常的恬靜,四周沒(méi)有任何的遮擋物,一望無(wú)際,連半根電線(xiàn)也望不到。

  只見(jiàn)爸爸小心翼翼的將孔明燈取出來(lái),生怕把燈弄壞了。我感到十分的迷惑不解,爸爸細(xì)心的跟我講到:“這孔明燈啊,可千萬(wàn)不能弄出什么破洞來(lái),要不可飛不高。”我迫不及待的將孔明燈安裝好點(diǎn)上火,正當(dāng)孔明燈冉冉上升時(shí)。突然之間吹來(lái)一陣風(fēng),一眨眼之間孔明燈從天空中掉了下來(lái)。我就皺起眉頭,爸爸又跟我講到說(shuō):“放孔明燈一定要先仔細(xì)研究,讓它安穩(wěn)的飛上天空就像自己的夢(mèng)想一樣能夠有夢(mèng)想成真的一天,放孔明燈一定要在無(wú)風(fēng)的環(huán)境。”

  經(jīng)過(guò)這次的`挫折,又嘗試了一遍終于取得了成功。只見(jiàn)孔明燈就像一艘火箭似的,一個(gè)勁的往上飛。前方的障礙阻擋不了孔明燈夢(mèng)想前進(jìn)的方向。漸漸地,漸漸地,隨著夜色的寧?kù)o,飛向那屬于它們的“星空”,成為天空中最耀眼的繁星。希望我的夢(mèng)想也能像孔明燈一樣飛向天空,也有夢(mèng)想成真的一天。

  孔明燈此時(shí)此刻正為我明天的夢(mèng)想而徐徐上升。

放飛夢(mèng)想作文5

  我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一些豐富多彩的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想有的可能很輕松實(shí)現(xiàn),可能努力一下就能實(shí)現(xiàn),還有的可能永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了,但我覺(jué)得有夢(mèng)想是好的,只要有一顆夢(mèng)想的心,做什么事情都會(huì)很好。我的夢(mèng)想也有很多,下面我給大家介紹一下我的夢(mèng)想吧。

  我的第一個(gè)夢(mèng)想是,想考一個(gè)重點(diǎn)的高中。這個(gè)夢(mèng)想是我上初中以來(lái)就想實(shí)現(xiàn)的,到了想在我一直在努力,想在三年以后考進(jìn)我想去的高中。

  可是到了初一下學(xué)期成績(jī)上升的不是很明顯,排名還是在后面。所以到了現(xiàn)在我要更加努力才能實(shí)現(xiàn)了。到了中學(xué)科目很多,首先我要把一科一科的成績(jī)提高,去認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),把該背的記熟了,到了考試的時(shí)候才會(huì)寫(xiě)得出來(lái)。

  在考試中還有一些難題等著我們?nèi)プ,這時(shí)候我在中學(xué)習(xí)生活中要多做一些題目,加強(qiáng)練習(xí),把解題的思路和方法記在心里,到時(shí)候多做多練,考試的時(shí)候就不怕難題了。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中還可以提前預(yù)習(xí),超過(guò)老師講的課程,到了最后但老師講課到時(shí)候就等于復(fù)習(xí)了。但是只要認(rèn)真的地努力下去,夢(mèng)想就有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的第二個(gè)夢(mèng)想是上一個(gè)著名大學(xué)。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想還需要我們的更加努力,畢竟還有六年的時(shí)間,從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得,看以后要上個(gè)什么樣的大學(xué)了。

  在這期間當(dāng)中我可以充分學(xué)習(xí)課程,在學(xué)習(xí)的.過(guò)程中可以查缺補(bǔ)漏,把不會(huì)的地方問(wèn)問(wèn)同學(xué)和老師,充實(shí)自己的知識(shí)。到了以后增加了科目,我要有珍惜時(shí)間的意識(shí),在空閑的時(shí)候,我可以看看書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)字,這樣對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高有多好啊!我還要學(xué)會(huì)總結(jié),在每一科學(xué)完的時(shí)候,可以拿出一個(gè)新本子記記本課的內(nèi)容,歸類(lèi)一下要點(diǎn),這樣到了中高考的時(shí)候,就不用看著許多書(shū)復(fù)習(xí)了,而且效率還很高。我相信像這樣努力下去,想就一定會(huì)成功。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是可以拼搏的,是可以?shī)^斗的,是可以進(jìn)取的,只要你努力,夢(mèng)想就會(huì)離你不遠(yuǎn)。

  但只要你一放松,夢(mèng)想就會(huì)離你而去。最終我們要努力去向自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

放飛夢(mèng)想作文6

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,我們雖有遠(yuǎn)大的理想,渴望成才,但這不是一朝一夕就可以完成的,實(shí)現(xiàn)理想,不僅要努力學(xué)習(xí),還要懂得做人。

  每個(gè)人都會(huì)為了不同的理想而讀書(shū),有的人為了改變命運(yùn)而讀書(shū),有的人為了擺脫貧困而讀書(shū),周恩來(lái)為了中華之崛起而讀書(shū),而我為了實(shí)現(xiàn)成為一位教師的理想而讀書(shū)。成為一位老師是我從小的夢(mèng)想。我想將來(lái)像自己的老師一樣,把光和熱,把知識(shí)與力量無(wú)私地傳授給學(xué)生。

  山區(qū)成長(zhǎng)的我深知自己有很多地方都不如城里的孩子,沒(méi)有他們富足的生活,沒(méi)有他們見(jiàn)多識(shí)廣,更沒(méi)有他們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,但我有夢(mèng)。老師說(shuō)“有夢(mèng)想的人才是大寫(xiě)的人!

  丑小鴨,它丑陋,弱小,處處受到嘲笑、諷刺、排擠,但它依然那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢。就是因?yàn)樗闹杏袎?mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想,它勇往直前,幾乎丟掉性命。正因?yàn)樗挠赂摇?zhí)著、堅(jiān)強(qiáng),最后終于圓了自己的夢(mèng),變成一只美麗的白天鵝。想到這,我更有信心了,山村的孩子,通過(guò)自己的努力,同樣也能擁有美好的明天。

  圓夢(mèng)不容易,山區(qū)的孩子圓夢(mèng)更難。要圓夢(mèng),我們首先要自立自強(qiáng),我不是肥沃土地上有大樹(shù)為自己遮風(fēng)擋雨的小樹(shù)苗,我更像道路旁獨(dú)自站立的那枝白樺樹(shù)苗。所以唯有靠自己堅(jiān)強(qiáng)地挺立起來(lái)了,才能經(jīng)受住狂風(fēng)暴雨的襲擊,才能不被摧折,才能長(zhǎng)成為粗壯的大樹(shù)。

  要圓夢(mèng),我們更要刻苦學(xué)習(xí)。所以我經(jīng)常如饑似渴地吸吮知識(shí)的乳汁;我常常對(duì)一本好書(shū)愛(ài)不惜手。我覺(jué)得,書(shū)里承載著他人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),凝聚著他人的智慧。擁有知識(shí)才能擁有將來(lái)搏擊長(zhǎng)空的力量。

  “艱苦樸素,勤奮好學(xué)”的校訓(xùn)讓我切身體會(huì)到,在艱苦的生活中,更要學(xué)會(huì)做人,更要刻苦學(xué)習(xí)。我要為我的夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著,我要為我的夢(mèng)想勇往直前。

放飛夢(mèng)想作文7

  “月入夢(mèng)潮清冷,夢(mèng)里的光景,模糊,綿延,卻又分明;夢(mèng)魂,不愿醒。為這大自然的無(wú)始終,任憑長(zhǎng)鯨吞噬,亦甘心!眽(mèng)想,難以捉摸,難以言表。而當(dāng)今社會(huì)的日新月異,更離不開(kāi)我們的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想每個(gè)人都有,或大或小?茖W(xué)亦如是。它大到是國(guó)家機(jī)密,小到或許只是日常的一個(gè)小模型。它就在我們身邊,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體驗(yàn)著它。

  在我很小的時(shí)候,就對(duì)科學(xué)有了懵懂的概念。我小時(shí)候便對(duì)手機(jī)電腦產(chǎn)生了強(qiáng)大的好奇心。那時(shí)的我,天真的以為那里住著一個(gè)小人,會(huì)在里面“畫(huà)出“屏幕。就在這看似可笑的想法中,慢慢地,我長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大的我,慢慢懂了,手機(jī)、電腦里并沒(méi)有人,只是因?yàn)橐环N名為“科學(xué)”的技術(shù)在操作著。漸漸地,我也開(kāi)始學(xué)著制作一些小東西。而在我動(dòng)手制作時(shí),許多神奇的`原理讓我無(wú)比驚喜:光的傳播、精妙的電路、氣流……這些,讓我在探索科學(xué)的同時(shí)也體驗(yàn)著科學(xué)帶給我的樂(lè)趣。

  體驗(yàn)科學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣,也促使我放飛自己的夢(mèng)想。

  但若是夢(mèng)想偏離實(shí)際,即使在宏大,恐怕也終將淪為一場(chǎng)沫影!擁有夢(mèng)想,稱(chēng)不上完整的人生,只有努力讓自己的夢(mèng)想放飛,才是擁有夢(mèng)想的意義所在。

  史蒂芬﹒霍金在患上“盧伽雷氏癥“時(shí),仍然寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,這不就是最好、最有力的證明嗎?

  我希望將來(lái)我成為一名服裝設(shè)計(jì)師。運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),我可以學(xué)習(xí)到很多的服裝知識(shí),也可以搜集很多素材,還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天工具,跟興趣相同的人交流學(xué)習(xí),讓我收獲頗多。在體驗(yàn)科學(xué)的同時(shí),我離自己的夢(mèng)想又近了一步。

  少年有夢(mèng),國(guó)家也有夢(mèng)。

  科技實(shí)力的強(qiáng)弱,決定一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)弱。中國(guó),這只東方的雄獅,在數(shù)十年的時(shí)間里,積蓄力量,終而在世界民族之林中一鳴驚人。中國(guó)夢(mèng),由少年夢(mèng)開(kāi)始。

  科學(xué)是無(wú)邊際的,而夢(mèng)想在汗水之后總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  走近科學(xué),體驗(yàn)科學(xué),放飛我們的夢(mèng)想。

放飛夢(mèng)想作文8

  黎明的曙光揭去夜幕的輕紗,吐出燦爛的晨光,新的一年又來(lái)了!我愿當(dāng)一只大鳥(niǎo),帶著自己的愿望去飛翔!放飛愿望就從這一刻起……

  萬(wàn)斯同小的時(shí)候是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客面前丟了面子,遭到了賓客的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客的桌子,被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū),閉門(mén)思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開(kāi)始用心讀書(shū)。下定決心要成為有用的人,轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū),父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

  萬(wàn)斯同的故事告訴我,是時(shí)候?yàn)閷?shí)現(xiàn)自己的愿望而努力了!所以,我要向他學(xué)習(xí),改掉自己的壞習(xí)慣,努力把心中的愿望變成現(xiàn)實(shí),做一個(gè)有用的人。我的愿望就像一棵嬌嫩的小樹(shù)苗,我堅(jiān)信只要自己每天為它澆水,為它施肥,好好地呵護(hù)它,我堅(jiān)信總有一天會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)。

  巴爾扎克說(shuō)過(guò);“沒(méi)有偉大的愿望,就沒(méi)有偉大的`天才!蔽业脑竿闶窍M约耗艹蔀橐粋(gè)出色的老師,教書(shū)育人!現(xiàn)在的我要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不斷前進(jìn),爭(zhēng)取做得更棒,更好。我會(huì)把這精神動(dòng)力轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)中,課前做好預(yù)習(xí)工作,上課多用心聽(tīng)講,不懂就問(wèn),抓緊每一次鍛練自己的機(jī)會(huì),全面發(fā)展,不斷完善自我,助己磨成鋒利的大刀。我相信總有一天我會(huì)成為那一棵蒼天大樹(shù)。

  高爾基說(shuō)過(guò):“人必須像天上的星星,永遠(yuǎn)很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永遠(yuǎn)不熄地燃燒著火光。,讓我燃燒那顆追夢(mèng)的心,帶著愿望出發(fā)!

放飛夢(mèng)想作文9

  在我生日的那一天,爸爸為我買(mǎi)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求了好久的氣球,然后告訴我,氣球可以許愿哦!我不懂爸爸說(shuō)的意思,只是拿著氣球高興地玩兒了起來(lái)。

  我拿著氣球在室內(nèi)玩,也在室外玩,在室內(nèi)玩兒的時(shí)候,爸爸一點(diǎn)兒也不擔(dān)心我,而我要跑去室外玩的時(shí)候,他卻叮囑我,要快些準(zhǔn)備一個(gè)夢(mèng)想,準(zhǔn)備好了再出去玩。爸爸的'話(huà),讓我更加不懂什么意思了,于是我拉著爸爸一起,一邊問(wèn)爸爸為什么,一邊讓爸爸拉著我那個(gè)氣球的線(xiàn),帶著我下樓去玩兒氣球。

  爸爸一開(kāi)始沒(méi)打算告訴我,后來(lái)他想了想,又覺(jué)得不告訴我,那夢(mèng)想準(zhǔn)備了也沒(méi)什么意義了。當(dāng)爸爸告訴我為什么時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸好像比平時(shí)要可愛(ài)一些了。要說(shuō)夢(mèng)想,我是有的。雖然我還不是很大,但我的夢(mèng)想從小就有了,就算爸爸不讓我提前準(zhǔn)備,我也能夠在別人問(wèn)到我的夢(mèng)想的時(shí)候,脫口而出我的夢(mèng)想的。

  爸爸讓我準(zhǔn)備夢(mèng)想是因?yàn)樗?tīng)說(shuō)氣球在一不小心飛出去的那一剎那可以放飛夢(mèng)想,也就是在氣球要飛走時(shí),趕緊將自己的夢(mèng)想在心頭默念一遍,那么這個(gè)夢(mèng)想在未來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。我問(wèn)爸爸準(zhǔn)不準(zhǔn),爸爸說(shuō)很準(zhǔn),他小時(shí)候正是這樣用氣球放飛了夢(mèng)想,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

  聽(tīng)完爸爸說(shuō)的,我感到自己手中本還是一個(gè)玩具的氣球,忽然變得神圣了起來(lái),好像氣球鼓鼓囊囊地肚子里,承載的,正是我那心心念念的夢(mèng)想呢!我因?yàn)榘职终f(shuō)的,有些迫不及待想要放飛我的夢(mèng)想了,而爸爸卻哈哈大笑地告訴我,故意放走氣球默想的那個(gè)夢(mèng)想可能會(huì)實(shí)現(xiàn)不了。

  這讓我拿著自己的氣球,既想玩兒,又想它一不小心飛走了。我要在它不小心飛走的時(shí)候,立馬在心里默念我的夢(mèng)想,這樣我就能夠真正的放飛夢(mèng)想了吧!

放飛夢(mèng)想作文10

  星期日,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里浮云,盼望已久的第三屆風(fēng)箏節(jié)終于來(lái)到了。

  準(zhǔn)備好一切之后,我們便出發(fā)了。我們的隊(duì)伍很長(zhǎng),一眼望不到頭。馬路兩旁, 不論是開(kāi)店的人還是行人,總是時(shí)不時(shí)的看一看我們。 還沒(méi)到目的地,我們就已經(jīng)看見(jiàn)一年級(jí)的小弟弟小妹妹的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)。此時(shí)此刻,我想:他們每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),雖然他們?cè)诖笕搜壑兄皇且蝗翰欢,不?tīng)話(huà)的小孩子,可是誰(shuí)又能知道他們心中的那一個(gè)夢(mèng)?

  到達(dá)了目的地,我們便拿出風(fēng)箏,準(zhǔn)備放風(fēng)箏,也將自己的夢(mèng)想放飛。我看見(jiàn)班長(zhǎng)要拍照,所以我就幫她放風(fēng)箏。我先讓她將風(fēng)箏拿住,我將線(xiàn)軸里的線(xiàn)稍微拉長(zhǎng)些,當(dāng)我感到風(fēng)迎面吹來(lái)的`時(shí)候,我便讓班長(zhǎng)放手。我飛快得跑著,可是,風(fēng)好像在和我作對(duì)似的,不一會(huì)就停了。我并沒(méi)有氣餒,還是跑著。這一次我終于成功了!風(fēng)箏被我放到了蔚藍(lán)色的天空,我的夢(mèng)想也隨之飛到了廣闊的天空之中。

  放了一會(huì),我覺(jué)得有點(diǎn)累,便休息了一下。坐在草地上,我抬頭看那些放飛在天空的風(fēng)箏,有福娃的,有蝙蝠的,有憤怒的小鳥(niǎo)的,有米妮的……看著這些風(fēng)箏,我仿佛看到了許多人的夢(mèng)想……

  放風(fēng)箏是一件非?鞓(lè)的事,只要喜歡去放,你就會(huì)覺(jué)得放風(fēng)箏是一件非常美好的事情。

  通過(guò)這一次放風(fēng)箏我還知道了一個(gè)技巧:就是放風(fēng)箏時(shí)要趁風(fēng)大的時(shí)候放線(xiàn),這樣風(fēng)箏就會(huì)飛得高了,而且還要不停地調(diào)整。

  時(shí)間總是過(guò)得很快,大家在享受過(guò)快樂(lè)的風(fēng)箏節(jié)之后,便排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍回校了,到了學(xué)校,同學(xué)們還在回味著放風(fēng)箏時(shí)的場(chǎng)景。希望下一屆風(fēng)箏節(jié)快快來(lái)到!

放飛夢(mèng)想作文11

  每年的寒暑假,奶奶都會(huì)來(lái)我家小住,這個(gè)寒假也不例外。

  那天下午,爸爸打電話(huà)告訴我奶奶已到樓下,我興奮地像小鳥(niǎo)一樣飛奔到樓下?lián)湎蚰棠,而奶奶的懷抱似乎已?jīng)裝不下我了。奶奶臉笑得像朵毛巾花,說(shuō):“走吧,走吧,先上樓!”于是,奶奶在前我在后。在爬樓梯的時(shí)候,奶奶一手叉著腰一手扶著欄桿,一步一步走得很慢很慢。奶奶的膝蓋有骨質(zhì)增生的老毛病,我知道她每抬一次腿,骨刺就會(huì)戳疼她一次,此刻她緊皺著眉頭,一定很疼。看著奶奶逐年彎曲的身影和花白的頭發(fā),我的心像碎了一樣,十分疼痛。我快步走上前去,想去扶奶奶,可是奶奶連連擺手說(shuō)我:“我才六十幾歲,自己還能爬樓的'!蔽抑荒苣馗谀棠躺砗螅m然我們家在三樓,平常我只用十幾秒就能爬上來(lái)的樓梯,我跟奶奶還是爬了很久。

  晚上,我們四個(gè)從小一起長(zhǎng)大的小朋友聚在妞妞家吃晚飯。不知是誰(shuí)提起今年是敬愛(ài)的周恩來(lái)總理誕辰xx周年,然后大家就討論起理想來(lái)!拔议L(zhǎng)大了要當(dāng)教授!”芃芃一臉自豪地說(shuō)。妞妞也想了想說(shuō):“我要做一個(gè)美女企業(yè)家。”該到我了,她們都滿(mǎn)眼期待地看著我,我卻還是沒(méi)有絲毫頭緒。突然早上奶奶上樓時(shí)痛苦的表情和艱難的步伐又出現(xiàn)在了我的腦海里,我肯定地說(shuō):“我想當(dāng)一名骨科醫(yī)生,我要醫(yī)好千千萬(wàn)萬(wàn)像奶奶一樣疼痛的人!闭f(shuō)完,我自己已經(jīng)熱淚盈眶。園園緊接著說(shuō):“我要開(kāi)家全國(guó)連鎖的美容院。”“來(lái)來(lái)來(lái),為了我們的夢(mèng)想干杯!”

  我們四姐妹相約,我們要好好學(xué)習(xí),為了我們各自的夢(mèng)想而奮斗!

放飛夢(mèng)想作文12

  我的家鄉(xiāng)——保定

  我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)保定是一座具有悠久文化歷史的古城,這里蘊(yùn)含著豐富的歷史文化,也有許多珍貴的建筑。

  直隸總督署就是我們保定的名勝之一,始建于洪武年間,初為保定府署,永樂(lè)年間為大寧都司衙署。自清雍正八年,直隸總督駐此,1730年滅亡。在中國(guó)近代史上,直隸總督署與不少事件直接相關(guān)。光緒二十六年,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)如火,保定市義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的重要中心。同年的.十月英法德意四國(guó)侵入保定,占領(lǐng)總督署,李鴻章“以禮相待”,撤離總督署,任侵略軍燒殺搶掠。然而,侵略者在大堂“拳匪”殺洋人,燒教堂的罪名嫁禍于人,將廷雍,沈家本處以極刑,梟首示眾。原來(lái)直隸總督署的歷史是如此的文化深刻呀!

  美麗的古蓮花池也是保定八大名景之一,初名為“雪香園”,稱(chēng)“漣漪夏絕”。信步蓮池,隨處可見(jiàn)佳景。園中最大的是假山,由南北兩塘的東渠環(huán)抱。山上怪石林立,遠(yuǎn)看有的似玲瓏寶塔,有的像仙鶴鳥(niǎo)頸,有的如猿騷耳,有的如駿馬奔馳……山頂有觀(guān)瀾亭,下關(guān)北塘參差錯(cuò)落的蓮葉,如濤波瀾。洞中及洞內(nèi)岸壁上,有乾隆皇帝手術(shù)的即景石刻壁山西有座白石橋原名“綠野梯橋”與趙州橋有異曲同工之妙,橋沿向東,可同竹林深處的寒綠軒,向西,可通去中心島的藻詠亭,瀏覽周?chē),各有佳妙,“蓮葉托桃”是園中獨(dú)特造型。

  “君子長(zhǎng)生館”是蓮池中的一大特色,而“蓮池書(shū)院”更因有一大批人才而名聲大震。但我卻對(duì)“碑刻長(zhǎng)廊”情有獨(dú)鐘。碑刻長(zhǎng)廊長(zhǎng)33米,嵌三段82方碑刻。這里有一段藝林翰墨佳話(huà)。清嘉慶十八年,直隸總督署珍藏的諸遂良的《千字文》,顏真卿的《千福碑》,懷素的《自敘帖》,米芾的《虹縣詩(shī)》,為蓮池的碑刻的發(fā)端。迄今,游人仍可欣賞這些格調(diào)高逸、技法超絕的書(shū)法瑰寶的永恒之美。

  這就是我的家鄉(xiāng),一座令我驕傲和自豪古城——保定。我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

放飛夢(mèng)想作文13

  每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)夢(mèng)想,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)無(wú)窮的生命力,每個(gè)中國(guó)人的心中都擁有追求更高的中國(guó)夢(mèng)!血液中流淌著龍的血液。皮膚中滲透著黃河洗濯的黃色。我們是中國(guó)人,我們是龍的傳人!我們驕傲!我們自豪!

  作為華夏民族的兒女,我們應(yīng)向我們的祖先學(xué)習(xí),不僅要具有強(qiáng)壯的體魄,還要有高尚遠(yuǎn)大的志向,永遠(yuǎn)向榜樣學(xué)習(xí),拒絕落后,團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)向上!向著更高層次進(jìn)發(fā)!

  是的,在我心的中國(guó),是那么的`偉大,那么的美麗,社會(huì)的不斷進(jìn)步,民族之間的友好關(guān)系,高科技的技術(shù)……中國(guó),是那么強(qiáng)大,未來(lái)的中國(guó),一定是累累碩果,具有更加輝煌的成就!

  作為一個(gè)中國(guó)人,我必須要奮發(fā)國(guó)強(qiáng),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,珍惜自已寶貴的時(shí)間,珍愛(ài)自己寶貴的生命,去做更存意義的事——為我的中國(guó)夢(mèng)做出最基礎(chǔ)的努力——努力學(xué)習(xí)。

  少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),只有我們強(qiáng),我們的國(guó)家才能強(qiáng),所以我們必須要拼搏,要奮斗,要去為國(guó)家的未來(lái)做好基礎(chǔ)。

  是的,努力打下好的文化基礎(chǔ)是不夠的,我們還必須要有強(qiáng)健的身體,美的心靈和高尚的品德修養(yǎng),我們不僅要注重自己的儀表,更要提高品德素養(yǎng),培養(yǎng)有美的心靈,使自己變?yōu)橐粋(gè)盡為完美的人。

  “只做不說(shuō)人不一定會(huì)成功,但只說(shuō)不做的人永遠(yuǎn)也不會(huì)成功!蔽覀儾荒苤徽f(shuō)不做我們一定要做自己所說(shuō)過(guò)的事。

  雖然我們只是少年,但我們貴在青春寶貴,所以我們一定要盡我們的能力,去做對(duì)社會(huì)有益、對(duì)他人有益的事,這些事雖是小事,但卻是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的事,這些事雖是小事,但卻是一個(gè)國(guó)家發(fā)展重要的一步,是生衡量一個(gè)國(guó)家未來(lái)的重要標(biāo)志!

  我驕傲!我是一個(gè)中國(guó)人!我驕傲!我的心中懷揣著中國(guó)夢(mèng)!我驕傲!因?yàn)橥ㄟ^(guò)努力中國(guó)會(huì)變得越來(lái)越好!

放飛夢(mèng)想作文14

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想當(dāng)一名畫(huà)家,用畫(huà)筆描繪大千世界的綺麗風(fēng)光;有的人夢(mèng)想成為科學(xué)家,用廣博的知識(shí)去造福人類(lèi);有的`人夢(mèng)想當(dāng)宇航員,駕駛飛船遨游在浩渺的太空……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的火箭設(shè)計(jì)家,為中國(guó)的航天事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

  假日,我就在家里玩了一個(gè)有趣的活動(dòng)——折紙火箭,在巧手中放飛心中的夢(mèng)想。

  我們準(zhǔn)備好了折火箭的材料:廣告紙、橡皮筋、原珠筆和小刀等。

  首先,我選擇了幾張厚度不一樣的廣告紙就折了起了火箭。我們一邊設(shè)計(jì),一邊制造。一會(huì)兒后,火箭的形狀就現(xiàn)出來(lái)了。我把火箭的頸部剪一個(gè)小口,這就是火箭的“動(dòng)力系統(tǒng)”了。我就給火箭取名為“夢(mèng)幻天使號(hào)”,并寫(xiě)上“一代·雙木設(shè)計(jì)”。

  接著,我又開(kāi)發(fā)第二代和第三代火箭,分別命名為“ 超級(jí)戰(zhàn)神號(hào)”和“ 神州衛(wèi)士號(hào)”。在箭體上銘刻“二代·水每設(shè)計(jì)”、“三代·王冊(cè)設(shè)計(jì)”。這樣一來(lái),三代火箭的設(shè)計(jì)者隱含為:林海珊設(shè)計(jì)。

  我一口氣開(kāi)發(fā)、研制、制造出了三代火箭之后,就帶著火箭來(lái)到了“火箭發(fā)射場(chǎng)”——院子的空地上。我用右手捏著火箭尾翼,左手用橡皮筋套在火箭發(fā)射口上,用里一拉,火箭就升空了。我高興地叫了起來(lái):“火箭升空啦!未來(lái)航天英雄林海珊飛上太空啦!”院子里回蕩著我一次又一次歡樂(lè)的笑聲。

  我想,今天只是用廣告紙折火箭,但是長(zhǎng)大后,一定會(huì)用自己的知識(shí)設(shè)計(jì)出世界上最先進(jìn)的火箭,去遨游太空,探索宇宙,為中華民族的偉大復(fù)興實(shí)現(xiàn)最給力的飛天夢(mèng)想!

放飛夢(mèng)想作文15

  夢(mèng)想是什么?

  它不是夢(mèng),也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結(jié)果,更不是光有機(jī)遇就能成功。而是要不斷揮動(dòng)自己的翅膀努力的向著夢(mèng)想的終點(diǎn)前進(jìn),不斷的超越自己,無(wú)論是從心理上,還是體力上只有突破自己的極限,才離夢(mèng)想近了一步。

  夢(mèng)想對(duì)人的.助力是很大的:玄奘三藏因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以最終取到了真經(jīng),被封為旃檀功德佛;劉備因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以公元二二一年在成都稱(chēng)帝,史稱(chēng)蜀漢;周樹(shù)人因?yàn)橛辛司葒?guó)夢(mèng),所以后來(lái)成為了文學(xué)家,思想家和革命家;魯濱孫因?yàn)橛辛饲笊鷫?mèng),所以能在島上運(yùn)用智慧存活并逃離孤島;姚明因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以成為了萬(wàn)人仰慕的NBA籃球明星……

  從古至今,從書(shū)中到現(xiàn)實(shí),那些最后成功并站在世界頂尖的人,無(wú)一不沒(méi)有夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使得他們不畏困難因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使得他們執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使得他們的人生——無(wú)怨無(wú)悔!

  有時(shí),我會(huì)走在馬路邊,坐在公交車(chē)上,看著路邊各式各樣的行人:環(huán)衛(wèi)工人,公司職員,飯店打工者,賣(mài)菜的人們。我有時(shí)會(huì)去想:“他們有夢(mèng)想嗎?”至少曾經(jīng)是擁有的吧?或許他們?cè)鴩L試去完成他們的夢(mèng)想,可能后來(lái)被生活磨去了當(dāng)初的熱情,可能因?yàn)榉N種困難放棄了,所以只能做現(xiàn)在的工作。

  人群中的我也許并不起眼,像樹(shù)上的葉子,雖相似,但每一片樹(shù)葉上的紋路都并不相同,似乎每一條紋路都在訴說(shuō)著自己的故事,那么的獨(dú)一無(wú)二。它們的夢(mèng)想也許是在落地前,能飄的更遠(yuǎn)吧?用它們自己的力量。

  我也有自己的夢(mèng)想,曾經(jīng)也一度的認(rèn)為自己很聰明,如同天才一般,但長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)自己并不聰明,也沒(méi)有什么帥氣的相貌。但是我現(xiàn)在正在向夢(mèng)想之路努力著,我不想老了以后因?yàn)闆](méi)有追求過(guò)夢(mèng)想而后悔。

  哪怕我的夢(mèng)想最后沒(méi)有成真,我也不后悔,因?yàn)槲以?jīng)追求過(guò),為它奮斗過(guò),努力過(guò),

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