我的學(xué)校作文【錦集15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校中國科學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校坐落于首都北京朝陽區(qū)，毗鄰舉世聞名的鳥巢，是一所美麗而有辦學(xué)特色的學(xué)校。
我的校園風(fēng)景如畫，你看！首先映入眼簾的校門就氣派非凡，弧形的校門像張開的雙臂歡迎著來自四面八方的朋友，也像一本翻開的書籍，要告訴人們這里是知識的海洋。左側(cè)高聳云天的立墻上嵌著學(xué)校的�；蘸托Ｃ�，下面是守衛(wèi)我們安全的門房，正中間是一扇寬大的伸縮滑軌電動門，右側(cè)立墻上掛著各種榮譽(yù)認(rèn)證和獎?wù)�，無聲訴說著我們學(xué)校的優(yōu)秀。中間弧形的LED顯示屏上滾動播放著各種音視頻，最右側(cè)懸掛著十六個(gè)鎏金大字：身體健康、心理陽光、品行高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)良，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。進(jìn)入校內(nèi)首先能見到一塊橫亙的大理石墻，上面鐫刻著唯實(shí)、求真、協(xié)力、創(chuàng)新八個(gè)大字。校內(nèi)各種功能的建筑錯(cuò)落有致，布局規(guī)整，正面最顯眼的藍(lán)色宏偉教學(xué)樓里不時(shí)傳來朗朗讀書聲。右側(cè)文化長廊，綠植遍布，古樸靜謐。左側(cè)寬敞的運(yùn)動操場上鮮艷的塑膠跑道耀眼奪目，托起了中間敦實(shí)高闊的'主席臺。臺前一面五星紅旗迎風(fēng)招展，撐起一片耀眼的藍(lán)天白云。就連圍墻都那么美觀，上面掛滿了各種美輪美奐而又富于教育寓意的圖片文字。無論春夏，還是秋冬，校園里的一磚一瓦，一草一木都是那么的富于生機(jī)，它們和全校的師生一起組成了一幅如詩如畫，如夢如幻的校園唯美風(fēng)景長卷。
我的學(xué)校還是一所有顯著辦學(xué)特色的學(xué)校。她是由北京市教育局和中國科學(xué)院共同籌建管理的。中國科學(xué)院和我們學(xué)校的院校深入合作，為我們師生提供了得天獨(dú)厚的科教資源。我們每年都有很多機(jī)會去參觀中國科學(xué)院的不同科院機(jī)構(gòu)，每年都能邀請各科院的著名院士來校跟我們當(dāng)面演講、交流。學(xué)校還為我們營造了有愛才有一切的溫馨家園文化氛圍，園丁們認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于奉獻(xiàn)，學(xué)生們尊師重教，團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)校秉承一項(xiàng)體育技能強(qiáng)健孩子一生、一項(xiàng)科技特長成就孩子一生、一項(xiàng)藝術(shù)愛好陪伴孩子一生的教育原則，為我們創(chuàng)立了很多的課外興趣班，還經(jīng)常帶領(lǐng)我們參加各種校內(nèi)外的活動或比賽，在這些過程中，我們磨練了意志，增長了才干，豐富了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校就是這般春風(fēng)化雨，潤物細(xì)無聲地培養(yǎng)了我們的各種學(xué)習(xí)興趣和特長，滋養(yǎng)了我們健全的人格，點(diǎn)燃了我們?nèi)松膲粝耄x予了我們一生受用的財(cái)富！
啊！美麗的學(xué)校我是如此深情地愛著你！你是我們茁壯成長的沃土家園！
我的學(xué)校作文2
伴著清晨的陽光，同學(xué)們排隊(duì)進(jìn)校，映入眼簾的是校門口斗大校徽，邁進(jìn)校園，是一排排高大的樹木，綠樹成蔭，草青花香的校園。校園的西側(cè)是一個(gè)大大的屏幕，每天都播放著“文三好少年”我們學(xué)習(xí)的榜樣，校園東側(cè)展覽的是不同年級的優(yōu)秀作品。每天看到這些，我在心里默默加油，我也要做個(gè)“文三好少年”，趕上他們超越他們！
我們的學(xué)校是不是智慧學(xué)校，你聽我給你往下介紹--
看！具有霸氣的航模展區(qū)，一件件精美絕倫以及稚嫩的作品，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)造力和想象力，同學(xué)們還把雕塑、剪紙、繪畫、書法等都融入到作品里，是老師們絕學(xué)校給了我妙的引導(dǎo)才讓我們充分發(fā)揮出想象的翅膀！學(xué)校給了我們鍛煉的機(jī)會，也給了我們創(chuàng)新的知識，讓我們愛上了創(chuàng)造，收獲了知識及成長。
然后，讓我說說我們學(xué)校的千人書法大賽，更是讓人嘆為觀止。隨著優(yōu)美典雅的音樂響起，同學(xué)們都整齊劃一的認(rèn)真書寫作品，真真實(shí)實(shí)地展示自己的書寫水平。我很羞愧，字體不好，看到同學(xué)們漂亮的字體，我也開始發(fā)奮圖強(qiáng)，努力下功夫練習(xí)書法，將來我也能寫出漂亮的字體。
瞧！操場上，足球隊(duì)也是我們文三最也美麗的風(fēng)景線。不但有過硬的器材設(shè)施基地，更有一個(gè)素質(zhì)突出的教練團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的校園足球隊(duì)員，文三的足球教學(xué)特色，是以球育人，打造好品質(zhì)。球員們每天抽時(shí)間堅(jiān)持訓(xùn)練，充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的拼搏向上精神。在鄭州，在河南，在國內(nèi)外少兒足球大賽中連連摘取榮譽(yù)！我愛踢足球，雖說我不是足球隊(duì)成員，但我們每節(jié)課，都是嚴(yán)格按照隊(duì)員訓(xùn)練的，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的足球宗旨是“以球育人”。你說我們的學(xué)校是不是智慧學(xué)校呢？
最后，我再說說我們的特色葫蘆絲，更是文三的'另一大特色課程。每當(dāng)那優(yōu)美動聽的音樂響起，我就沉醉在音樂里，使我如癡如醉，仿佛把我?guī)У搅嗣利惖奈麟p版納。你聽！教室里傳來了悠揚(yáng)的葫蘆絲，使人賞心悅目，心曠神怡，在音樂的藍(lán)天下，任你舒展羽翼，放飛想象的翅膀……
我們學(xué)校不光有“四個(gè)一”，還出很多“文三好少年”吶！因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校有過硬的教師團(tuán)隊(duì)，他們以思維導(dǎo)圖的方式教學(xué)，用智慧引導(dǎo)我們，使我們掌握了最基本的知識理念，更教會了我們用思維貫穿知識，讓我們學(xué)的更快記的更牢，在興趣中學(xué)知識，在理念上通德育，報(bào)效祖國！感恩文化路三小---我們的智慧學(xué)校。
我的學(xué)校作文3
去年9月，帶著盛夏的剩夏，我們心連著心，踏上了新的旅程
來到高中已經(jīng)一個(gè)半學(xué)期了，時(shí)間說短不短，說長也不長。這并不重要，重要的是我的收獲。還記得校長有一次說過學(xué)校面積不大，也正是因?yàn)檫@樣，不管你在哪里都可以看到有同學(xué)，有老師，確實(shí)如此，身在學(xué)校，你就好像永遠(yuǎn)不會孤獨(dú)似的。
師生情濃。負(fù)責(zé)任、友善、勤勞這些都是高中老師們身上的標(biāo)簽。開學(xué)第一天數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師跟我們說：〞每天中午放學(xué)后的40分鐘，下午放學(xué)后的一個(gè)小時(shí)，每節(jié)課下課時(shí)間以及星期二、四晚都是你們問問題的時(shí)間，有任何問題都可以來找我的。〞一句簡單的話，足以看出老師的工作態(tài)度！基于這樣，我們一定要利用好資源。一旦有任何問題，應(yīng)該馬上去找老師問清楚，而不是一拖再拖，時(shí)間久了，你若再想解決，可就非易事了。
同窗情深。那個(gè)陽光明媚的下午，正當(dāng)我面對著一桶水而發(fā)愁時(shí)，旁邊一位同學(xué)忙說：〞我來幫你吧！〞簡單的5個(gè)字，平凡的一句話，足以溫暖我的整個(gè)冬天。不僅在生活上，學(xué)習(xí)上也是如此，所以如果你有什么不懂的又不來問老師的話，基于獨(dú)立思考過后再去詢問同學(xué)，這無疑是最好的選擇。
學(xué)習(xí)拼競�？票日f過：〝在很長一段時(shí)間里，我都見過凌晨4點(diǎn)鐘的洛杉磯。〞這種在追夢道路上奮斗拼搏的'身影在，在高中學(xué)校并不少見。清晨的校園里，是朝氣蓬勃的。操場旁的小石凳上或背單詞，或背課文；課室里有人在挑燈奮筆疾書同學(xué)們在你追我趕，力爭上游，我在學(xué)校里享受著老師們、同學(xué)們的溫暖、鼓勵和幫助，又在積極進(jìn)取的集體中努力拼搏。
經(jīng)歷3次大考，我也收獲了許多，如一些學(xué)習(xí)文科的方法。首先是每課必備――錯(cuò)題本，其重要性不需我再多說。
語文：多讀文言文和古詩從培養(yǎng)語感，善于通過所做過晚練及周練總結(jié)學(xué)習(xí)方法，多看報(bào)紙和課外書。數(shù)學(xué)：經(jīng)常復(fù)習(xí)公式，多做題，掌握對題目的熟悉程度。英語：單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，所以首先要把每個(gè)單元的基本單詞過關(guān)，在這個(gè)基礎(chǔ)上在積累一些課外詞匯，每日一篇閱讀。政治：畫思維導(dǎo)圖，將知識點(diǎn)聯(lián)系起來，在理解的基礎(chǔ)上背誦。地理：多看地圖冊，對一些地方的位置有大概的了解。歷史：常畫時(shí)間軸，理清一件事情的前因后果和事件與事件間的聯(lián)系，多翻一下歷史課本，并用不同顏色的筆將重點(diǎn)知識標(biāo)劃起來。
成功不是偶然的，它需要日積月累和為之不斷努力的毅力，希望我高中學(xué)校的學(xué)子們越戰(zhàn)越勇。
我的學(xué)校作文4
要是你問我最喜歡哪一所學(xué)校？我當(dāng)然最喜歡我的母校。
之所以我喜歡我的學(xué)校，是因?yàn)樗浅Ｃ利�、壯觀。那煥然一新的操場；那充滿朗朗的讀書聲的教學(xué)樓；那充滿神奇的科學(xué)教室；那充滿書香的校園……
我們的學(xué)校不僅僅是有這些，還有那精彩的活動。每年一度的科普游藝節(jié)，有許多項(xiàng)目：小車撞保齡球、小車圓周運(yùn)動、四驅(qū)車競賽等等好玩的項(xiàng)目。大家不僅玩得而開心，而且學(xué)到了非常多的知識，真是所謂的邊玩邊學(xué)呀。還有三年一度的歌詠比賽，個(gè)個(gè)班都在緊張的練習(xí)，都希望得到好成績。在陽光中，微風(fēng)中。我們放開喉嚨，盡情地歌唱。那響亮的歌聲傳遍了學(xué)校，引來了許多家長的關(guān)注。還有我們班自己舉辦的美食節(jié)。每一個(gè)同學(xué)的'家里帶幾盤菜，約到一起，嘗嘗各式各樣的食品。我們不僅吃的飽，還知道了非常多的美食。這都是我們學(xué)校的活動特色。
我們學(xué)校的歷史悠久，已經(jīng)有67周年的歷史了�？墒�，如果你仔細(xì)看。會發(fā)現(xiàn)本來很簡陋的水管，變成了竹子；那光禿禿的柱子變成了“昆蟲大聚會”；還有那墻壁上的照片，變成了我們展開科學(xué)探究的夢想；還有那稚拙的一幅幅畫。還有同學(xué)們寫得作文真是一連三座廟——廟（妙）廟（妙）廟（妙）。還記得李先啟校長說的話：“教育就是播種愛�！彼f的沒錯(cuò)，我們是幼芽，老師是園丁。她們給我們補(bǔ)充的知識，讓我們趕快長成蒼天大樹。在晚上，老師們還拖著疲憊的身子在備課，我那時(shí)候真想說一句：“老師，您辛苦了！”
還有我們學(xué)校的校園電視臺，這就是鍛煉我們膽量的地方。讓我們口語表達(dá)更加舒暢，我們長大就比較健談。所謂“臺下十年功，臺上十分鐘。”我們學(xué)校也非常有愛心，每一個(gè)同學(xué)都是團(tuán)結(jié)友愛的。在汶川和青海大地震中，我們捐錢、捐衣裳。真是“雪中送炭，見真情。”雖然每一個(gè)人捐的不是非常多，可是這都是我們一份份愛心呀。
這就是我們的學(xué)校，一所能制造人才的學(xué)校。我承諾：樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定愛國信念。弘揚(yáng)民族精神，掌握報(bào)國本領(lǐng)，培養(yǎng)優(yōu)良品德。今天我們是一只只小鳥，明天我們是一只只在藍(lán)天翱翔的雄鷹。我們不會忘記你的——母校，你是給我們補(bǔ)充知識的樂園，因?yàn)槟�，我們才有未來的成就。以后的中國，會變得繁榮富強(qiáng)的，我不會辜負(fù)您對我們的希望！我愛你，我的母校！
我的學(xué)校作文5
我們的學(xué)�；睒渲袑W(xué)全稱是“四川省西充縣槐樹初級中學(xué)校，”它創(chuàng)辦于20xx年。學(xué)校坐落于槐樹鎮(zhèn)西南的鳳凰山下，占地面積18000多平方米。這里三面環(huán)山，正面傍水，正處天然氧吧間，山清水秀，環(huán)境幽雅，是學(xué)生長身體求學(xué)問的好地方。
學(xué)校整體地盤大約呈不規(guī)則的長方形，校園四周砌有3米多高的圍墻。學(xué)校的建筑物有十幾座，散布于校園的四周，校園中間主要是學(xué)生活動的區(qū)域。
一進(jìn)校門，眼前是一個(gè)大操場，里面有三個(gè)籃球場，其中兩個(gè)是水泥汀的。這里有跑道，草坪，單雙杠等，是學(xué)生上體育課和課余休息的主要場所。
站在大操場的邊緣，背對鳳凰山往里看，右邊是教學(xué)樓和綜合樓，這里是師生辦公，學(xué)習(xí)的地方。左邊是教工住宿樓和學(xué)生公寓，是師生休息，生活的地方。這四座樓房是我校的主體建筑，全都是鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，總造價(jià)600多萬元。它們都是在最近幾年（20xx-20xx）新建起來的，所以看起來很新。
教學(xué)樓一共五層，下面四層各有四間教室和一間辦公室，第五層有兩間教室和一間辦公室。每間教室大約56平方米，可坐60多個(gè)學(xué)生。整座教學(xué)樓有18間教室，可坐1000多學(xué)生。站在遠(yuǎn)處看，教學(xué)樓呈“凸”形。它正前面有四個(gè)花臺，兩端各一個(gè)，呈長方形，里面種了十窩萬年青。中間兩個(gè)是圓形，里面各種一棵塔松。我看這花臺很有意思，左看右看都是“一00一”。
與教學(xué)樓處在同一水平線上，相距大約十米就是綜合樓，它一共6層。最上面是多媒體階梯教室。3-5樓是微機(jī)室，衛(wèi)星接收室，打字室，圖書室，語文辦公室和備用教室。1-2樓有校長辦公室，教導(dǎo)處辦公室，財(cái)會室，會議室和警校共育辦公室。
教學(xué)樓對面是教工宿舍，它也是6層，每層可住四戶人。每戶建筑面積95平方米，三室兩廳一廚一廁，內(nèi)有走廊，外有陽臺。教工樓旁緊挨著的便是學(xué)生公寓，它也是6層，比教工樓略高。內(nèi)有100多間寢室，可住近1000學(xué)生。
槐樹中學(xué)是西充縣直屬四所單設(shè)初中之一，也是槐樹區(qū)范圍內(nèi)唯一的'一所縣辦縣管學(xué)校，這里地處槐樹區(qū)中心位置，歷年的初中各學(xué)科結(jié)業(yè)考試和初中畢業(yè)考試都集中在這兒舉行。近年來，學(xué)校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，各方面的工作都取得了長足的進(jìn)展。目前，我校已經(jīng)榮幸地成為“農(nóng)村中小學(xué)市級校風(fēng)示范學(xué)校。”
我的學(xué)校作文6
時(shí)光匆匆，歲月無情，轉(zhuǎn)眼我就從小學(xué)升入中學(xué)一個(gè)月了。在這短短的時(shí)間里，我從一個(gè)少不更事的小男孩迅速成長為一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。自尊自愛、進(jìn)取爭先。開拓進(jìn)取，成為們一支筆中小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。我們學(xué)校同全國各地一樣，都施行了封閉式管理，都能統(tǒng)一認(rèn)識，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛。在這段開學(xué)日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間都彼此了解了，讓我們同學(xué)產(chǎn)生了感情！
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被秭歸縣教育局評為教育教學(xué)先進(jìn)單位。20xx年2月被x秭歸縣委。秭歸縣人民政府評為安全文明單位；被宜昌市教育局譽(yù)為先進(jìn)單位；等等一些。先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，被評為先進(jìn)工作單位！
我愛我的校園，我愛那寬敞的.教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在一支筆中小學(xué)的成長歲月一定會變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
同學(xué)們，既然我們學(xué)校的條件這么好，那我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)呢？我們應(yīng)該把握好這個(gè)時(shí)間來學(xué)習(xí)，
在初中的三年中取得好成績，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值！初中三年是人一生中讀書的黃金時(shí)間，我們不能浪費(fèi)它，因?yàn)橛幸痪湓捳f過：“運(yùn)掌握在我手中，我可以白白浪費(fèi)它，也可以充分利用它；但是我要對它負(fù)責(zé)！”
所以我希望全一支筆的全體學(xué)生都能全面發(fā)展！
我的學(xué)校作文7
如東縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)是我成長歷程中的第三個(gè)學(xué)習(xí)基地，每天，我都迎著朝陽、背著書包來到這里，放學(xué)時(shí)分，滿載一天的知識收獲回家。今天我想用樸實(shí)的文字來介紹我的學(xué)校，記錄下我對這所學(xué)校復(fù)雜而又真摯的情感。
學(xué)校校門面北，大門東側(cè)大理石板的門墻上“如東縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)東校區(qū)”幾個(gè)金黃色的大字熠熠生輝，放眼校園，首先映入眼簾的便是層層疊疊、錯(cuò)落有致的臺階和一個(gè)碩大的電子顯示屏。顯示屏上有一個(gè)鐘表，時(shí)針、分針、秒針在上面合演一串動人的'音符，這串音符需靜下心來才能聆聽得到，它教導(dǎo)著我們要珍惜時(shí)間，切莫揮霍珍貴的青春光陰。屏幕下方是一句句的名言良訓(xùn)，給我印象最深的便是孔夫子的“三人行，必有我?guī)熝伞�。它讓我明白了每個(gè)人都有各自的長處，不必仰望別人，自己亦是風(fēng)景。我們該做的便是發(fā)現(xiàn)長處、悅納自己，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短。通往二樓的臺階壯觀、雄偉，引領(lǐng)我們攀登智慧的巔峰。每當(dāng)我一步一步踩著臺階由下而上走時(shí)，我便會有莫名的激動，每當(dāng)來到臺階盡頭，站在二樓大廳門口時(shí)，我又會有不知從何而來的喜悅，站在頂端俯視樓下的，真是有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感受呢！我想，這是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)生涯好比這層層臺階，攀爬便是奮斗的過程，頂層就恰如勝利的彼岸，所以每當(dāng)我一步一個(gè)腳印落在臺階上時(shí)，便會有說不清、道不明的共鳴，這攀爬的過程似乎還有點(diǎn)耐人尋味呢！
在顯示屏和臺階的西邊，是寬闊的操場。操場上浸潤這同學(xué)們的汗水和淚水。廣播操比賽時(shí)，這里是我們一展雄姿的天地，讓我們懂得團(tuán)結(jié)就是力量！體育節(jié)時(shí)，這里是我們大展身手的樂園，我們在操場上奔跑、吶喊，展現(xiàn)了翩翩少年的勃勃生機(jī)與青春活力。在這片土地上，我們學(xué)會了拼搏。操場見證了我們的成長，對它那復(fù)雜的情感，豈是一句兩句溢美或煽情之詞所能概括的？
操場旁邊有個(gè)走廊，稱之為“第一廊”，上面有同學(xué)的藝術(shù)作品、活動剪影。我最喜歡的作品便是一副“美少女戰(zhàn)士騎在白虎上”的一幅圖。整幅畫構(gòu)圖飽滿，色彩搭配令人眼前一亮。人物神形兼?zhèn)洌瑒游锏纳駪B(tài)描繪的栩栩如生。更重要的，我也是“美少女戰(zhàn)士”的忠實(shí)“Fans”，曾經(jīng)嘗試過臨摹一幅佳作，只可惜鄙人無才，畫后不忍卒看。于是，我更加欽佩這位畫畫頗有功底的同學(xué)。
還有被我們戲稱為“御花園”的小花壇，養(yǎng)有金魚的大池塘……這些都值得我細(xì)細(xì)說來。我想，只有用心去觀賞的美景才是最美好的，最與眾不同的。
“風(fēng)景這邊獨(dú)好！”哦，我的學(xué)�！�
我的學(xué)校作文8
我的學(xué)校十分美麗，我非常喜歡它，讓我?guī)銈儏⒂^參觀吧！
進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是幾排圓形的樹木，它們像一排隊(duì)列整齊的士兵。它們的葉子有大有小，有卷有直，全都是碧綠色的，它們像穿著一身迷彩服。褐色的樹枝由下至上都是如此提拔，無論刮風(fēng)下雪，它們始終頑強(qiáng)不屈，守護(hù)著我們上學(xué)放學(xué)，它們是校園里最美的點(diǎn)綴。
再往前走幾步，我可以看到一堆山茶花叢。清晨，當(dāng)我們來到學(xué)校，它們的綠葉上都沾滿了露水，如同一把把小傘平直地?fù)伍_，傘面上掛滿晶瑩的雨水，而再美的露珠或再綠的樹葉，都比不過五顏六色形態(tài)各異的山茶花。山茶花有玫紅色的，有暗紅色的，有鮮紅色的……一朵朵如同噴射的火苗。它們?nèi)宄扇旱貒鷶n在一起，說著悄悄話，還時(shí)不時(shí)探出那害羞的花蕊，似乎花瓣是花蕊的遮陽傘，只有當(dāng)大太陽高高照耀的時(shí)候，這一叢叢山茶花才悄然開放。
繼續(xù)往里走，你就會來到校園西南角，這里是學(xué)校最幽靜的地方－－書園。書園里有石桌、石椅和石墻，這里很僻靜，很適合安安靜靜地看書寫字，這里也很隱蔽，適合三兩知心朋友說說悄悄話。旁邊的石墻上刻著“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”等名言警句，時(shí)刻激勵著我們努力學(xué)習(xí)。
對比“書園”的安靜，“棋園”顯得格外喧鬧，位于校園東北角的“棋園”是校園最熱鬧的地方。這里也有石桌，石桌上刻有棋盤。每天下課或放學(xué)，總會有一群群同學(xué)在這里下棋、觀戰(zhàn)、玩耍和嬉戲。幾棵桂花樹把“棋園”圍了起來，每年九、十月，金黃色的桂花掛滿枝頭，散發(fā)出沁人心脾的.芳香，一朵朵金色的小花在枝頭上低語，如同給“棋園”披上金黃的紗巾。起風(fēng)時(shí)，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，同學(xué)們從樹下走過，會淋上一身桂花雨，身上就有了淡淡的桂花清香。
緊挨著“棋園”的是教學(xué)樓。教學(xué)樓很大，樓層很高，它就像是學(xué)校里的巨人。上課時(shí)，里面總是傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲、教師的講課聲。下課了，教學(xué)樓上充滿同學(xué)們的嬉笑打鬧聲、奔跑追逐的腳步聲，原本開闊的走廊也變得擁擠起來。這個(gè)時(shí)候，大家都會抱怨走廊太窄。也是啊，成長在這樣美麗的校園里，我們的快樂那么多，這小小的走廊怎么裝得下呢？
我喜歡我的學(xué)校，喜歡這里的花草樹木，喜歡這里的操場大樓，因?yàn)檫@里是教育我五年的地方，因?yàn)檫@里是我最熟悉的地方，因?yàn)檫@里是珍藏我快樂童年的地方！我喜歡我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文9
漫漫求學(xué)路，轉(zhuǎn)眼間，我已從小學(xué)升到初中。閑暇時(shí)，會去想想自己的未來路，壓力油然而生。從老師的描述中知道了漳州一中是怎樣的優(yōu)秀。
剛開學(xué)時(shí)，學(xué)校舉辦了一場與高中部學(xué)長學(xué)姐們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動，仔細(xì)聆聽，不難覺，努力是成功的唯一通道。簡單的努力二字，背后要付出多少的辛勤與汗水，甚至淚水。
努力攀登，堅(jiān)持不懈，一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。學(xué)長學(xué)姐們說。
第一次生物實(shí)驗(yàn)課給我留下了很深的印象。拿出工具箱中的顯微鏡，在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我小心翼翼的靠近顯微鏡的觀察鏡，哇！真是太神奇了，肉眼看不到的微小生物在顯微鏡的觀察鏡里變得十分清晰。我慢慢調(diào)動焦距，微生物就在不經(jīng)意間變大或變小，我沉浸在奇特的知識世界里。
每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)嗎？政治課上我們學(xué)到如何正確認(rèn)識自己，我時(shí)常反思自己的'優(yōu)缺點(diǎn)，暗下決心，慢慢改變一些不好的習(xí)慣，漸漸自信，讓自己也能有越來越多的閃光點(diǎn)。
溫故而知新，是最基本的學(xué)習(xí)方法，但是有多少人能領(lǐng)悟到這其中的道理呢？這段時(shí)間，我學(xué)習(xí)成績急劇下滑，充分反思，不復(fù)習(xí)是最大的原因。剛剛步入初中階段，功課由原來的三科變?yōu)榱爽F(xiàn)在的七科，這就更加需要課堂的認(rèn)真聽講和課后的復(fù)習(xí)，才能把所學(xué)的知識加以鞏固。堅(jiān)持不懈，不怕苦難，是我要學(xué)習(xí)的態(tài)度。每當(dāng)有學(xué)習(xí)難題擺在我面前時(shí)，我會告誡自己一定要細(xì)心，耐心，動腦筋。解出難題的那種喜悅，是無法用言語形容出來的激動！
老師的關(guān)心，同學(xué)間的相互關(guān)愛，讓我在短時(shí)間內(nèi)融入進(jìn)了一中這個(gè)大集體。多么優(yōu)秀的集體呀，我也要越來越優(yōu)秀呢。
輕輕，一片樹葉飄落，這秋天都已到來了呀。驀然回首，回到那夏末時(shí)，我剛踏入校門，懵懵懂懂，印象最深的是那個(gè)噴泉水池立在正中央，兩旁的綠樹蔥蘢。回到此刻，我站在學(xué)校中央四處張望，那晴朗的天，緊挨的紅色教學(xué)樓，還有行走在學(xué)校內(nèi)的學(xué)長學(xué)姐們，有種親切感。
我一人又走到操場跑道，并不感覺孤獨(dú)，教室里書聲朗朗，操場上笑聲歡暢，學(xué)校的空氣都洋溢著滿滿的歡樂。我們學(xué)校何等榮耀！我撫那一磚一瓦，感受到的校園的所有氣息。一路快樂包圍，心情瞬間舒暢。這就是一中，充滿著快樂的陽光。
平鋪一紙，筆尖蘸墨，我在紙上寫下優(yōu)字。只一字，包含了我對漳州一中的多少贊美，多少無聲的敬佩，鏗鏘而又有力！
我的學(xué)校作文10
我們的學(xué)校座落在塔尖山下，創(chuàng)辦于1883年，有著一百三十多年悠久歷史，是一所文化底蘊(yùn)豐厚的，令人向往的學(xué)校。學(xué)校處處充滿著美。
學(xué)校的美，美在了她的布局上。今年學(xué)校書香閣快要建好了，學(xué)校的布局更加美麗了。遠(yuǎn)看學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的總體造型就像一只展翅欲飛的雄鷹，很是美觀。致真樓就像那鷹的身體，而翰墨閣和書香閣就像鷹的兩只翅膀，它們似乎撲動著，仿佛就要飛向天空。校長告訴我們，要在翰墨閣中認(rèn)真寫好字，要在書香閣中認(rèn)真讀好書，汲取書籍的營養(yǎng)，這樣才能讓我們的翅膀變得更加的有力，我們這些小雛鷹才能更自信地飛向美麗的藍(lán)天。
學(xué)校的美，美在了環(huán)境上。我們的學(xué)校場是塑膠的。操場中間是一個(gè)小足球場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一片碧綠的草地嵌在地面上，在那塊場地上，你時(shí)�？梢钥吹酵瑢W(xué)們矯健的身姿、和那嫻熟的球技，他們帶球穩(wěn)健、過人敏捷、射門精準(zhǔn)有了同學(xué)們的活動，給這個(gè)塊場地增添了更多的生機(jī)，更多的活動。操場的四周，綠樹成陰。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小鳥兒在樹上不停地歌唱著，似乎在歌頌著春天的美麗；花壇里的花兒更是不甘落后，它們你不讓我，我不讓你，爭相把自己紅的、粉的、紫的各種美麗的顏色展示出來，就像一幅幅美麗的畫卷一樣；夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，一棵棵大樹就像一把巨大的綠傘，為同學(xué)們遮去了烈日。尤其是那棵老榆樹，也不知它現(xiàn)在有了多少的年齡，聽說學(xué)校還沒建時(shí)它就在這扎根了，它總是在夏天來臨時(shí)，就努力地長出自己的葉子，讓孩子們在它的樹陰下游戲、乘涼。秋天，學(xué)校的桂花樹就成了主角了，它們開出了美麗的小桂花，別看它只有米粒般大小，但卻能散發(fā)出讓人陶醉的香味，每當(dāng)你走在操場上，風(fēng)一吹，一股桂花的香氣便撲鼻而來，讓人神情氣爽；冬天，學(xué)校里的樹木雖然落光了葉子，但即便是沒有了樹葉的襯托，那些光禿禿的樹木的樹干卻依然挺立著，每一棵都似乎在向嚴(yán)寒發(fā)起挑戰(zhàn)，都在宣告著自己的頑強(qiáng)不屈。
學(xué)校的美，美在了教室里。走進(jìn)致真樓，漫步于走廊上，你會看到了教室走廊外墻上的各種經(jīng)典的圖文；你還會聽到同學(xué)們瑯瑯的.讀書聲；你也會看到老師聲情并茂地為同學(xué)們講課的情景；你還會聽到同學(xué)們鏗鏘有力的回答聲；你會看到同學(xué)們在宣紙上揮毫潑墨的迷人情景；你也會聽到他們在音樂室里動人的歌聲；你會看到他們在陶瓷上嫻熟作畫的技藝；你也會聽到他們用手中的樂器彈奏出的悅耳的旋律
我們的學(xué)校處處充滿著美，只要你細(xì)細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里美的不只一草一木，一人事也蘊(yùn)含著美，彎腰撿紙的美、向客人敬禮的美，向來賓問好的美、幫助小同學(xué)的美在這樣一座美麗的學(xué)校讀書，我感到特別的幸福，特別的自豪。我愛我們的學(xué)校！
我的學(xué)校作文11
學(xué)校多么熟悉、多么親切的一個(gè)詞語。我們每個(gè)人的成功離不開學(xué)校，更離不開在學(xué)校里精心培育我們成長的每一位老師。
我理想中的學(xué)校，綠樹成陰、百花盛開、流水潺潺、走了進(jìn)去就像仿佛置身于仙境一般。
每個(gè)教室，都有現(xiàn)代化設(shè)備。錄音機(jī)、電視機(jī)、電腦......每次上課，自動的課桌會為你準(zhǔn)備好上課需要的書籍、資料。老師講語文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，不用拿著筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)物品也就淘汰了。數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。音樂課上，老師更不用教你唱歌了，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教給你。你如果有唱得不對的地方，它還可以耐心地給你糾正。課余時(shí)間，學(xué)生可以按自己的興趣使用電腦，還可以在網(wǎng)上任意挑選喜歡的學(xué)習(xí)用品。
學(xué)校的操場有品種齊全的`體育器材，每個(gè)學(xué)生可以挑選自己最喜歡的器材進(jìn)行訓(xùn)練。幾乎所有的學(xué)生都身體健康、體格健壯。
人們常說：鮮花需要綠葉的襯托。一個(gè)好的學(xué)校，怎么能缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的老師呢？
我心目中的老師是什么樣子的呢？要和藹可親、善解人意，因?yàn)橹挥兄懒宋覀兊男穆暡拍芎臀覀兇虺梢黄�。�?dāng)我們遇到難題時(shí)，他能夠叫我們解題的方法；當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，他能鼓勵我們、安慰我們；當(dāng)我們快樂時(shí)，他能與我們一同分享美好的時(shí)光......
學(xué)校在飲食方面特別注重營養(yǎng)的搭配。要為我們精心挑選幾種健腦益智食品，如雞蛋、大蔥......現(xiàn)在的男生都渴望有個(gè)一米八的好個(gè)頭，女生也希望自己個(gè)子高挑苗條，所以還要為我們準(zhǔn)備助成長的食品。
每逢節(jié)日，學(xué)校就會組織安排活動，豐富我們的課余生活。在三八婦女節(jié)，我們會邀請我們的媽媽來參加親子活動，并送上節(jié)日的問候與祝福！如果今天是你的生日，學(xué)校師生會送給你一份令人意想不到的驚喜。
學(xué)校還有多功能的圖書館，里面有各種類型的書籍，大千世界的奇人異事，色彩繽紛的自然天堂，生動有趣的民間故事。學(xué)校為了滿足我們的好奇心，會經(jīng)常帶我們?nèi)ヒ巴馓剿鲓W妙。
理想中的學(xué)校多么神奇呀！未來的孩子將是多么幸福呀！盡管這是我所幻想的，但是二十一世紀(jì)里，沒有什么不可能的事，我希望我理想中的學(xué)校能成真！同學(xué)們，讓我們期待這一天的到來！
我的學(xué)校作文12
我理想中的學(xué)校十分現(xiàn)代化，所有的一切都和以前大不相同，是一種全新的模式的學(xué)校。
就拿教科書和教室來說吧。再也沒有又重又厚的書本了，我們的書包里只有一個(gè)又輕又薄的筆記本電腦，從小學(xué)到中學(xué)，所有的教材都全部存在電腦里。教室里，沒有黑板和粉筆，取代它的是多媒體教學(xué)系統(tǒng)，課桌和椅子都是新式的，課桌可以隨意調(diào)節(jié)，傾斜角度，椅子可以根據(jù)身高自動升降。上課時(shí)，老師把講臺上的電腦與同學(xué)們的電腦聯(lián)系在一起，就可以上課了。做作業(yè)時(shí)，或做練習(xí)，也都是在電腦上完成的。作業(yè)做完后，發(fā)個(gè)郵件到老師指定的電子郵箱里，老師就可以批改作業(yè)了，老師批改好后，然后在發(fā)給同學(xué)們。你說，這多棒�。�
在這個(gè)學(xué)校里的校長伯伯，個(gè)個(gè)都是知識形，學(xué)者型，不僅知識豐富，還都精通電腦，會運(yùn)用電腦管理學(xué)校，老師和學(xué)生，所有的管理與工作都可以通過電腦搞定，再也不用整天跑東跑西，從這個(gè)教室跑到那個(gè)教室。在校長室里，有一排排的監(jiān)視器，通向每個(gè)教室和辦公室，如果須要與誰談話或布置工作，直接通過可視對叫系統(tǒng)就可以了。監(jiān)視器會看的一清二楚。同時(shí)把它的行為記錄下來，同時(shí)校園里的機(jī)器保安會找到你，按照校長的指令，把你帶到老師辦公室或校長室接受批評。
這個(gè)學(xué)校的硬件設(shè)施也很棒。如食堂，當(dāng)你一走進(jìn)來，專門為人開胃的電腦會自動調(diào)制出你最愛吃的飯菜，使你胃口大開，剛一落位，機(jī)器人服務(wù)員馬上為你服務(wù)，在他的腦子上有一塊顯示屏，告訴你今天的飯菜會有哪些花樣品種，看中哪一個(gè)，只要點(diǎn)一下，飯菜自動就會送到，最后付賬時(shí)，只要用電子卡在機(jī)器人胸口的刷卡機(jī)上刷一下，飯菜的錢就會自動扣除。學(xué)校里的圖書館也很現(xiàn)代化，圖書館沒有一排排的書架，也看不見一本書，所有的圖書資料都儲存在一臺很大的電腦里面，每一個(gè)讀者面前都擺有一臺液晶顯視的`電腦，要看什么書，通過電腦快速檢索，很快就能查到，如果看累了，你還可以帶上耳機(jī)，讓電腦讀給你聽，還會有怡人的音樂呢！
最能趣的是學(xué)校的多功能運(yùn)動場，它由一個(gè)中央控制室控制，足球場、排球場幾種主要活動場地可以任意變化、怎么樣，不錯(cuò)吧！
盡管這是我理想中的學(xué)校，但是我想只要我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大后，發(fā)明出更多更好的東西，讓我們的學(xué)校變的更棒！
我的學(xué)校作文13
學(xué)校是每個(gè)人一生都要去的地方，當(dāng)然，我喜歡我的學(xué)校。
我之所以喜歡我的學(xué)校，是因?yàn)樗推渌鼘W(xué)校不同。每年的科普游藝節(jié)，學(xué)校都會開展許多有趣、好玩的活動。大家都玩得十分高興。小車撞保齡球、四驅(qū)車競速、小車環(huán)周運(yùn)動、遙控車足球賽……。都是我的最愛。還有許多高大，美觀的樓房。雄偉的教學(xué)樓，寬闊的操場。每節(jié)下課，操場上人山人海，擠滿了同學(xué)，從高處看，真像一些小螞蟻在搬糧食。
每天早上一進(jìn)到學(xué)校，就聽到朗朗的讀書聲，走進(jìn)教室一看，同學(xué)們都在用心的朗讀課文。樓下的小衛(wèi)士像士兵一樣，站得整整齊齊。每天早操，同學(xué)們都賣力的做著。早餐時(shí)，同學(xué)們狼吞虎咽。上課時(shí)，同學(xué)們的小手都舉起來，積極回答問題。
我所在的班級是三（3）班。我們是超級愛讀書的班級，每年，我們老師都會發(fā)新書給我們看，而我們，很樂意看書。有些同學(xué)，一本很厚的書，一天晚上就可以看完。
我們的老師每年都會舉行郊游，同學(xué)們放心大膽的玩，回去就安心的學(xué)習(xí)。這樣的教學(xué)方法真是再好不過了。還有一年一度的歌詠比賽，每個(gè)班級，都細(xì)心的準(zhǔn)備，希望在比賽上取得很好的成績。
我們班和其它班與眾不同，端午節(jié)會舉行猜字謎活動，還會吃湯圓，同學(xué)們一起討論吃湯圓的樂趣，一起來互相猜字謎。
我們學(xué)校還會讓學(xué)生自己報(bào)名，校本課就去參加自己喜歡的項(xiàng)目，在玩耍中學(xué)習(xí)。各式各樣的課程：足球、機(jī)器人、畫畫、擊劍……。讓你眼花繚亂，看看那一個(gè)喜歡，看看這一個(gè)，也喜歡。
我的班級會舉行課本劇表演，從一年級開始，每當(dāng)我們讀完一本書，我們基本上都會表演、討論，加深對這本書的`印象。
六年級的大哥哥和大姐姐就快要畢業(yè)了，他們此時(shí)此刻，到底在想什么呢？他們想不想離開學(xué)校呢？我知道，再過三年，我也會像他們一樣，離開我的學(xué)校。想到這里，我的心里真不好受。
創(chuàng)建我們學(xué)校的是李先啟校長，也是創(chuàng)建我們知識道路的人。老師那么辛苦的培養(yǎng)我們，教會我們該怎樣寫作文。一年級時(shí)，我連打字都不會，而現(xiàn)在，一打就是上千字，這都是老師們的功勞�。∪绻覀円院笳伊艘环莺霉ぷ�，第一個(gè)感謝的就是老師。現(xiàn)在，我們只是弱小的小苗，老師是辛勤的園丁，每天都給我們澆水，只到我們長成一顆枝葉繁多的蒼天大樹。
在學(xué)校最大的樂趣就是——和同學(xué)在一起玩耍，認(rèn)識許多新朋友，和同學(xué)一起，學(xué)會了齊心協(xié)力，互相幫助，還學(xué)會了許多道理。
母校，你是我成長的樂園，是我一生必然經(jīng)過的地方，如果我長大了，一定會記得你，記得你的恩德，我一定會報(bào)答你的。我愛您，我的母校！
我的學(xué)校作文14
我的學(xué)校位于臺北汐止鎮(zhèn)大同路三段553號，四棵高大的木棉樹是學(xué)校的標(biāo)志。其中校長和老師共12人，學(xué)生194人，是一所迷你小學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦了22年，每一個(gè)年級雖然只有一個(gè)班級，規(guī)模不大，但每個(gè)班級人才輩出。日前參加七星區(qū)語文比賽，還得到總冠軍。同時(shí)師生個(gè)人成績也不錯(cuò)，如:練慧錦主任獲得朗讀第三名，六年級導(dǎo)師林云卿獲得作文第三名，四年級陳敏玲老師獲得演講第三名;學(xué)生方面也不錯(cuò)，林享諭同學(xué)獲得字形、字音第一名，蘇藏蕾同學(xué)獲得朗讀第一名，涂冠如同學(xué)獲得書法第一名，王心怡同學(xué)獲得演講第五名。
我的學(xué)校環(huán)境很好，沒有陣陣的魚腥味，也沒有嘈雜的飛機(jī)聲。春天時(shí)，學(xué)校里百花齊放，蝴蝶翩翩飛舞;夏天時(shí)，操場上的球員生龍活虎;秋天時(shí)，后花園的楓葉漸漸紅了;冬天來了，木棉樹開出朵朵紅花。
我的學(xué)校雖然規(guī)模小，但也有�？平淌�，如綜合教室、自然教室、美術(shù)教室，還有供同學(xué)們閱讀課外讀物的圖書館;學(xué)校里舉辦的活動和社團(tuán)，有國樂社、書香獎、校長的小客人、金頭腦、蹌拳道、合唱團(tuán)、田徑隊(duì)和流星褪等。
學(xué)校里的師長親切和藹，仁慈大方，學(xué)生團(tuán)結(jié)合作�，F(xiàn)在讓我介紹一下我們的師長—我們的校長叫曾正美，沒事的時(shí)候就愛練書法，因此書法非常好。練主任非常負(fù)責(zé)，因?yàn)樽罱饑鷫Γ瑪U(kuò)大校園，練主任每天不但要給我們上課，還要忙著談拆圍墻的事，可她還是和往常一樣，好偉大呀!高主任己有一個(gè)孩子，但每天要幫高年級上課，還要批公文，直累得頭痛。林云卿老師也很累，因?yàn)榱昙壨瑢W(xué)很“皮”，她每天都要維持秩序，但最近在她的教導(dǎo)下，班級己獲得好幾周的.秩序獎牌。五年級符永媛老師要教課，還要教合唱團(tuán)唱歌，很辛苦。四年級陳敏玲老師是一位熱心腸，以前她在蘆洲小學(xué)教書時(shí)，有一位同學(xué)受傷了，很嚴(yán)重，陳老師立即送他上醫(yī)院，我非常慶幸能有這樣的老師。三年級李淑卿老師己經(jīng)懷孕了，但是三年級的同學(xué)很頑皮，希望他們不要再頑皮了。二年級張翠玲老師教學(xué)方法新鮮，使學(xué)生不會膩煩上課。一年級巖美秀老師很辛苦，因?yàn)橐荒昙壍耐瑢W(xué)什么都不會，還很愛說話，所以麻煩巖老師多費(fèi)心。
學(xué)校就像一個(gè)大家庭，需要我們愛護(hù)。我們每天待在學(xué)校差不多十二小時(shí)，等于學(xué)校也是我們的家。我們應(yīng)該聽老師的話，好好兒讀書，將來做社會的主人翁，可以為老百姓做更多的事。等到畢業(yè)時(shí)，我們可以很驕傲地說:“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為傲�！�
我的學(xué)校作文15
我從小就對科學(xué)特別感興趣。不管是動物類的還是科技類的，我都有著旺盛的好奇心。雖然我在小學(xué)時(shí)也參加了一些科技活動，可大多都是科普類的，科創(chuàng)就像一個(gè)神秘絢麗的殿堂，我被它深深吸引，卻只能在四周徘徊，看著它的光芒閃耀而不得其門而入。
進(jìn)入徐匯中學(xué)后，以科技為特色的各種課程紛紛開展。像無人機(jī)、水下機(jī)器人、編程，還有各種科創(chuàng)活動，讓我一窺科技的前沿。
無人機(jī)的駕駛讓我多學(xué)了一門“手藝”，我的一幅攝影作品“三分叢林”還在“愛·自然”科普攝影作品征集活動中榮獲二等獎。
在七年級的時(shí)候，我們多了一門編程課，我對其中的scratch很感興趣。
后來我和同學(xué)組隊(duì)參加了徐匯區(qū)第23屆“匯學(xué)杯”未來工程師大賽：環(huán)保task三人行，對科創(chuàng)有了些認(rèn)識，但真正讓我得以跨進(jìn)科創(chuàng)的殿堂大門的，還是在七年級下半學(xué)期。2020上半年，正處于防疫抗疫的特殊時(shí)期，學(xué)校動員熱愛科技的同學(xué)們參加各項(xiàng)學(xué)校與校外單位合作的科創(chuàng)課程。有人工智能學(xué)習(xí)，也有自然博物館“館校合作”項(xiàng)目青少年科學(xué)詮釋者培訓(xùn)等等。我雖然只參加了其中這兩項(xiàng)，卻已經(jīng)收益良多。
從科學(xué)家做科學(xué)研究開始，我慢慢了解到做科研的步驟：從觀察調(diào)研到提出問題，到獲取事實(shí)，到提出假說/猜想到驗(yàn)證假說再到得出結(jié)論，最后評價(jià)并驗(yàn)證結(jié)論。之后我又開始學(xué)習(xí)科學(xué)論文的特性和要點(diǎn)，并試著撰寫科研論文。
暑假期間，我進(jìn)行了觀察研究，還與多個(gè)老師進(jìn)行溝通，既學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識，也學(xué)習(xí)人工智能課程，由此，我萌生了將兩者進(jìn)行跨學(xué)科結(jié)合的想法，在老師的大力支持下，我提出了“聽音識鳥——基于鳥鳴聲頻譜圖智能識別鳥類的嘗試”這個(gè)科研課題。
經(jīng)歷查閱科研論文，觀察研究課題對象、數(shù)據(jù)分析形成結(jié)論，撰寫論文、錄制微視頻、答辯演講準(zhǔn)備等各流程，我終于切身體驗(yàn)了何為科創(chuàng)。而我這個(gè)項(xiàng)目也獲得了“雛鷹杯”科創(chuàng)達(dá)人挑戰(zhàn)賽的一等獎。我想，這與學(xué)校平時(shí)的科創(chuàng)精神培養(yǎng)，相關(guān)課程的孵化熏陶，還有專業(yè)老師們的指導(dǎo)，以及給學(xué)生開設(shè)的眾多科創(chuàng)平臺，是分不開的.。
值得注意的是，在一等獎的頒獎臺上，我只是身穿暗紅色徐匯中學(xué)校禮服的三個(gè)獲獎?wù)咧�，這也從側(cè)面體現(xiàn)了我校在學(xué)生的科創(chuàng)素養(yǎng)培養(yǎng)上的獨(dú)到之處。
匯學(xué)——讓我們的科創(chuàng)之夢由此啟航。
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