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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-08-10 16:06:24 專題作文 投訴 投稿

我的好朋友作文15篇【精選】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的好朋友作文15篇【精選】

我的好朋友作文1

  我們一零五班小后宮,可謂“無(wú)人不知,更是無(wú)人不曉”,我們班正可謂是人才濟(jì)濟(jì),個(gè)個(gè)都是身懷絕技的“大俠”!現(xiàn)在,介紹wuli小胖胖——小楊,看看她的絕技吧!Showtime~

  她是我們班的“羽絨服”

  每當(dāng)同學(xué)遇到什么事情,有什么挫折時(shí),小楊絕對(duì)的“溫暖人心”!這不,她萌萌的臉蛋,明媚的笑容,絕對(duì)是安慰人的“利器”!看,她又在給失利的小學(xué)霸熬“心靈雞湯”!捌鋵(shí),考試失利也沒(méi)有什么大不了的.,你看我,都掛了,誰(shuí)沒(méi)有一些風(fēng)吹雨打的,大不了我們重頭再來(lái),走,跟我楊小胖吃香喝辣去吧!”最后,再來(lái)個(gè)愛(ài)的“摸頭殺”,瞧,小學(xué)霸,又斗志昂揚(yáng)了。這哪是小棉襖能比得上,妥妥的加棉“羽絨服”!

  她是蠢萌的開心果

  楊小胖可是我們班的“搞笑擔(dān)當(dāng)”,從踏進(jìn)教室開始,就開啟了充滿戲劇化的一天。急匆匆的走進(jìn)教室,就笑容滿面地亮了亮嗓子,“哎呦喂,大家好呀!”更是在每日一言上寫了一句與眾不同的金句:沉迷于學(xué)習(xí)中的我們,日漸消瘦。當(dāng)我們不禁捧腹大笑時(shí),她更是一臉懵逼,“不是嗎?”再配上那無(wú)辜的小眼神,別提多可愛(ài)!上任數(shù)學(xué)老師看錯(cuò)字,賜予她“美蘭”的稱號(hào),大家又是一陣大笑時(shí),她撩了撩劉海,朝我們拋了個(gè)媚眼,“嗯哼~”……有這樣一枚活寶,真是使我們身心愉悅!

  她更是微胖界的“代

  她,是那個(gè)萌萌噠的小胖,也是蠢萌的開心果,更是微胖界的佼佼者,體育課上,跑起步來(lái),像一支離弦的箭,簡(jiǎn)直秒殺了一大批跑步健將,真是微胖界的“小驕傲”啊!

  小活寶,一直走下去

  就問(wèn)你,有一枚又萌又暖人又帥的小活寶,不亦樂(lè)乎?小活寶,愿你在“逗逼界”修成正果,加油!

我的好朋友作文2

  朋友如同夜空中的繁星許許多多,但最好的朋友卻是其中最耀眼的那一顆。我最好的朋友很特別它既不是人物、也不是植物、更不是動(dòng)物,而是“月落鳥啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”的秋天。我看著秋果,聽(tīng)著秋風(fēng),品著秋葉,陶醉其中。

  當(dāng)孩子們背著書包走進(jìn)校園,當(dāng)蟬不在樹林中鳴叫,當(dāng)陣陣清風(fēng)刺著兩頰,這時(shí),秋天悄然而至!

  碩果——“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”。走在田間小道上,農(nóng)民伯伯將那滿院子的果實(shí)放在籃子中,紫瑩瑩的葡萄、紅透透的蘋果、黃燦燦的玉米讓他臉上露出了笑容。一年的努力沒(méi)有白費(fèi),讓他收獲了如此多的果實(shí)。他放眼望去好像在期盼著明年的耕種,希望明年也是一個(gè)豐收年!

  沉醉于陣陣果香之中,一股清風(fēng)吹過(guò)兩頰,它是那樣的特別,擁有著獨(dú)特的韻味,是它、就是它我愛(ài)的秋風(fēng)。

  秋風(fēng)——“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”。雖然秋風(fēng)瑟瑟,給人帶來(lái)幾分寂寥,但是更多的是秋風(fēng)帶走一切不快。當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)耳邊,好像在傾聽(tīng)你的訴說(shuō),幫你排憂解難!讓你走出情感的陰霾,使我煥然一新。

  秋風(fēng)吹落了樹葉,片片落葉旋轉(zhuǎn)于空中如精靈般灑脫與頑皮,是它、就是它我愛(ài)的`落葉!

  落葉——“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染”。走在山間的木棧道上,映入眼簾的是金黃的世界,顯得有些單調(diào),不時(shí)有一絲微酸涌上心頭。一片落葉悄悄落下,我不由得抓住它“難道落葉的生命就是如此的短暫?jiǎn)?”他卻好像在告訴我:“生命的意義不在于長(zhǎng)短,而重要的是你是否輝煌過(guò)?”我輕輕地撒開手,讓它隨著秋風(fēng)任意飄舞。是呀,在生命的歷程中是否輝煌過(guò)才是重要的!

  秋——最好的朋友。你讓我感悟到生命的意義、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收獲”。你不是過(guò)客而是伴侶,相信有你的陪伴我將會(huì)走得越遠(yuǎn)、飛得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!

我的好朋友作文3

  朋友,是一壺美酒,使你陶醉。

  朋友,是一盞燈,照亮你的路程。

  朋友,是一只風(fēng)箏,永遠(yuǎn)伴你前行……

  我有一個(gè)朋友——小x,是我生活中的一雙手。

  記得七歲那年,我的成績(jī)一向很差。可是我的朋友一直鼓勵(lì)我,一直幫助我。于是我在她的幫助下,每天一點(diǎn)一滴的慢慢成長(zhǎng)。漸漸,我的.成績(jī)提高了許多,每次單元考試,老師都夸我。所以,朋友是生活的一雙手永遠(yuǎn)拉著我前進(jìn)。

  朋友,小x她是我的游樂(lè)園。

  有一次,我們家和她們家一起去森林野游。我們家的糊涂老爸忘了把食物帶來(lái)!拔覀儾豢赡茉谏掷镳I幾天吧!”小x提議道。于是,大家先搭好帳篷后,一起去分頭采摘野果。就在傍晚,路開始有些模糊、漆黑。我有些緊張害怕,于是我皺起眉頭結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn):“小x,我們什么時(shí)候才到,我有些害怕呀!”小x滿面笑容大聲喊:“不怕!來(lái)我們來(lái)唱歌!”我們先唱著《螢火蟲》,后來(lái)卻不由自主的唱起了《朋友》這首歌:朋友!朋友,你可曾想起了我……于是,我再也不用害怕了。蹦蹦跳跳、瘋瘋癲癲、嘻嘻哈哈的回到了原地。我們把火點(diǎn)開,邊吃水果,邊跳火把舞……一場(chǎng)快快樂(lè)樂(lè)的野游結(jié)束了。

  后來(lái),朋友——小x離開了我,考上了不同的中學(xué)。在離別的那一天,她到我家吃了頓晚飯。小x說(shuō):“x,我們得暫時(shí)分開了,你要去xx上中學(xué)!币宦(tīng),我熱淚眶盈:“可我舍不得呀!”

  從那以后,我便常常夢(mèng)見(jiàn)她。常常夢(mèng)見(jiàn)她回到我的身邊,一邊教我做作業(yè),一邊給我講讀書名言。

  朋友。∨笥!你可曾想起我……唱著這首歌,我要你一直在我身邊,陪我看過(guò)每一輪日出,每輪日落……

我的好朋友作文4

  我有個(gè)好朋友叫荊思蕊。她今年12歲,是天津市紅光中學(xué)七年級(jí)學(xué)生。她個(gè)子很高,身體微胖,四方臉盤,頭發(fā)烏黑發(fā)光,看起來(lái)她相貌很平時(shí),可是她舉止文雅,待人誠(chéng)懇。

  荊思蕊就住在我家隔壁,我倆朝夕相處,形影不離。每到周末,我倆一起玩游戲天津,玩QQ,玩游戲畫畫,有時(shí)打網(wǎng)球,有時(shí)比賽跳繩。玩累了我倆就到小區(qū)的小賣部買點(diǎn)零嘴兒和飲料,躺在小區(qū)的石凳上,一邊不吃一邊閑談,歡聲笑語(yǔ)環(huán)繞著我們,時(shí)間過(guò)得好慢啊。

  忘記有一次,我和荊思蕊在小區(qū)的'操場(chǎng)上正玩游戲得起勁,忽然下雨了大雨,我倆手拉手跑完著去水邊,一不小心,我額頭撞在了樓邊的鐵架子上,鮮血東流個(gè)不停,當(dāng)時(shí)我嚇得直哭,荊思蕊立即拿著手帕,老大我捂住傷口,然后對(duì)我說(shuō)道:“萌萌,別懼怕,我去樓上叫你媽媽!甭(tīng)完她就飛快地向我家跑去。可是我們家沒(méi)有人,我媽媽過(guò)來(lái)買菜了,她想要叫她爸爸拜托,可她爸爸也不在家,急得荊思蕊在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她忽然眼前一亮,看見(jiàn)了自己的賺錢盒!疤熘乙玻兴秃棉k納!

  ”她一把拿起賺錢盒沖丟下,叫了一輛面的把我送往第四中心天津。

  當(dāng)我媽媽趕往天津時(shí),醫(yī)生已為我穿孔好傷口,荊思蕊正扶著我丟下。媽媽聞了,納著荊思蕊的手興奮地說(shuō)道:“蕊蕊,多虧了你拜托!

  ”荊思蕊笑呵呵地沖我說(shuō)道:“誰(shuí)讓我們是好朋友呢!碑(dāng)時(shí)我真的知道說(shuō)什么才能傳達(dá)我對(duì)荊思蕊的感謝。

  我頭上的后遺癥很快就好了,但是我的額頭上卻留給了一塊疤痕。每當(dāng)我早晨面臨鏡子摸時(shí)都會(huì)看見(jiàn)它,一看見(jiàn)它,我就不會(huì)回想好朋友荊思蕊,她已深深地刻有在我心里。

我的好朋友作文5

  一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)黑皮膚的小女孩哭著要我牽她的手,問(wèn)我愿不愿意做她的朋友。她的朋友遠(yuǎn)離她。我答應(yīng)了,從現(xiàn)在開始,她是我最好的朋友。

  三年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)她有偏見(jiàn)。我們已經(jīng)在一起三年了。她的不誠(chéng)實(shí)、撒謊等缺點(diǎn)讓我很生氣。我慢慢知道為什么她除了我一直沒(méi)有朋友。她有太多的缺點(diǎn),比如吹牛、說(shuō)謊、自私等。我看不出她的任何優(yōu)點(diǎn)。我覺(jué)得她一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有。她騙老師,騙同學(xué),騙我,自私。我越來(lái)越討厭她,后悔當(dāng)初不該答應(yīng)這個(gè)長(zhǎng)得丑的人,因?yàn)槲姨能浟。我盡力遠(yuǎn)離她。有時(shí)候我背叛了她,同學(xué)總是諷刺她。有時(shí)候她會(huì)很生氣的哭,但是她沒(méi)有怪我。她總是說(shuō)我是她最好的朋友。

  我離她越遠(yuǎn),她對(duì)我就越好。有一次上體育課,我被一個(gè)高年級(jí)學(xué)生推下樓梯,他立馬就跑了。我的頭青了一大半,很痛苦。她走過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),用濕紙巾輕輕擦去我頭上的污垢。并馬上跟老師說(shuō)了這件事。從那以后,我對(duì)她好了一點(diǎn)。我和我的一些同學(xué)吵架了,因?yàn)槲覐臉翘萆纤は聛?lái),腳疼。我媽媽告訴我不要做練習(xí)。他們不相信我,說(shuō)我是裝的。我的好朋友來(lái)做我的證人,幫我說(shuō)話。吵架過(guò)后,她對(duì)我說(shuō):沒(méi)事,我相信你。我被感動(dòng)了。她腳發(fā)青,不會(huì)做練習(xí)的'時(shí)候,同學(xué)不相信她,跟她吵過(guò)一次架,我跟別的同學(xué)說(shuō)她是裝的。她那么信任我,我卻不信任她;她真的把我當(dāng)成她最好的朋友,但是我想疏遠(yuǎn)她。

  我發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn),終于發(fā)現(xiàn)她很在乎朋友同學(xué)。有這樣的朋友我很滿足。哪里可以找到這樣的朋友?她是一個(gè)非?煽康呐笥,我為有這樣一個(gè)朋友而驕傲。我和她回到一年級(jí),要一起上廁所。

我的好朋友作文6

  我的好朋友不多,只有一個(gè),她是我的同桌,也是我的鄰居。我們能夠成為朋友,媽媽說(shuō)這是緣分,我不知道緣分是什么,但我喜歡和她做朋友,因?yàn)榧瓤梢砸黄饘W(xué)習(xí),又可以一起玩耍。

  我的好朋友和我是同齡人,她只比我大了幾天而已。常聽(tīng)我的媽媽和她的媽媽說(shuō),媽媽們懷我們的時(shí)候就經(jīng)常在一起玩了,所以生出來(lái)的我們倆也非常合得來(lái),愛(ài)吃的愛(ài)玩的都非常的相似,甚至連長(zhǎng)得都有些相似了。我倆都有著會(huì)說(shuō)話的.大眼睛,頭發(fā)一樣的自來(lái)卷,就連身高也差不多,以至于經(jīng)常在路上被別人問(wèn)是不是雙胞胎呢!

  我的好朋友她的名字里面有一個(gè)“微”字,而我的名字里也有一個(gè)“微”字,這讓我們倆互相稱呼彼此為“微微”,弄得不熟悉我們的人總是會(huì)想“這對(duì)雙胞胎怎么都叫‘微微’!”每當(dāng)這時(shí)候,我倆就會(huì)捂著嘴笑,也不告訴別人為什么,只是抱著書包一邊捂嘴笑,一邊往回家的路上走去。

  我倆除了長(zhǎng)得像、合得來(lái)之外,我倆的成績(jī)也差不多。也許是因?yàn)槲覀円黄鹕蠈W(xué)一起放學(xué)還一起寫作業(yè)的緣故吧?每次我們考試成績(jī)都是不相上下的排在班上第四名,這讓我們的班主任老師常常對(duì)我們說(shuō),“再加把油,再加把油你倆就可以沖進(jìn)前三了!”好像我倆真是一對(duì)雙胞胎似的。

  我的好朋友與我唯一不同的地方,我想或許是我們的爸爸媽媽長(zhǎng)得不一樣了吧!我們彼此的媽媽雖然都長(zhǎng)著一頭卷發(fā),可是她們長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像,我們彼此的爸爸也是,雖然個(gè)頭一樣高,可是臉卻一個(gè)大一個(gè)小。這讓我倆一度覺(jué)得,我倆或許是爸爸媽媽們撿回來(lái)的雙胞胎,每家養(yǎng)一個(gè)!不過(guò)這個(gè)只是我們的猜測(cè),只要不影響我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍,我們才不要去追根究底問(wèn)這個(gè)呢!反正我們永遠(yuǎn)都是好朋友!

我的好朋友作文7

  一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)濃濃的眉毛,像用毛筆畫過(guò)似的,一雙水靈靈的眼睛,一口潔白的牙齒,這就是我的好朋友xx。他有一個(gè)古怪的特點(diǎn),就是一讀書就像走火入魔一樣。

  xx是比我小2歲的妹妹,但又是在同一個(gè)院子里,所以我們一起上學(xué),一起回家,一起玩。

  記得有一次,她邊看書邊下樓,走到還剩一級(jí)樓梯,她以為沒(méi)有了,一步跨過(guò),跌的鼻青臉腫。痛的她“誒呦”“誒呦”直叫。

  她還不吸取教訓(xùn),邊走路邊看書,才走幾步就撞到大樹了,她大叫:“誒呀!可痛死我了!”我大笑起來(lái):“哈哈哈哈!走路不看路,得到報(bào)應(yīng)了吧!”她看著我不好意思地笑了笑?呻x學(xué)校還遠(yuǎn)著呢,她還是邊走邊看。后來(lái)撞上了一個(gè)人,她叫了一聲,抬頭一看,急忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,”那位阿姨說(shuō):“小孩子啊,走路看路別跟小鹿亂竄一樣!”

  上完課回家的時(shí)候xx又在抱怨了,“今天真是奇怪,不是這受傷就是那受傷,”xx氣憤的`說(shuō),“我說(shuō)你這人和我在一起是丟我臉的吧?一下跌樓梯,一下撞樹,還撞人,真以為自己是鐵做的呀?”我邊說(shuō)邊笑了起來(lái)xx卻在那臉紅著呢!

  星期六,我和xx約好下午2點(diǎn)去溜冰,我吃完飯?jiān)谒龢窍碌攘?0多分鐘,見(jiàn)她還沒(méi)下來(lái),我走到她家去,見(jiàn)她一個(gè)人在家邊看書邊吃飯,我叫了她好多聲,都不理我,看樣子真是達(dá)到走火入魔的境地了。我靈機(jī)一動(dòng),何不借此機(jī)會(huì)給他個(gè)教訓(xùn)?我把一瓶辣椒醬倒在空碗里,再夾一些菜,她竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn),吃了一口的辣椒醬,滿嘴血紅,她跳了起來(lái),“是誰(shuí)?是誰(shuí)干的?水,快給我水,辣死我啦!”我則在一旁偷偷笑著。這樣的笑話,他還出了不少。

  這就是我的好朋友,一個(gè)擁有古怪特點(diǎn)的好朋友。

我的好朋友作文8

  我有一位好朋友,叫向景灝,他有一張燒餅?zāi),眼睛水靈靈的,又平又寬的鼻子,長(zhǎng)著一雙招風(fēng)耳,一個(gè)紅紅的'嘴,時(shí)時(shí)刻刻地動(dòng)著。他整天嘻皮笑臉,但別看他的樣子好玩,實(shí)際上可不一樣。

  有一次,我和向景灝上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,他和我坐在一起。上課了,老師正在黑板上寫著各種各樣的習(xí)題,看得我頭昏眼花,于是,我準(zhǔn)備瞄一眼向景灝的,但他瞇著眼睛望著黑板,神情淡了下來(lái),我剛想問(wèn)他發(fā)生什么事,他忽然舉起了手。老師看見(jiàn)了,可能是正講在行頭上,不太在意。向景灝看老師沒(méi)點(diǎn)他,突然站起來(lái),說(shuō):“老師,你出的習(xí)題有一點(diǎn)錯(cuò)了!”老師轉(zhuǎn)過(guò)頭,說(shuō):“是嗎?”便回過(guò)頭望著黑板檢查,但沒(méi)有檢查出錯(cuò),于是問(wèn):“哪里錯(cuò)了?”老師發(fā)火了,其他同學(xué)也在說(shuō)他。他蹭蹭幾步到黑板前,指著一題說(shuō):“老師把這里的小數(shù)點(diǎn)寫左了,這個(gè)數(shù)就縮小了十倍,答案也就錯(cuò)了!彪S后,同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了,發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我也向他豎起了大拇指。

  他雖然執(zhí)著,也還有調(diào)皮的一面。

  上課鈴響了,數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)老師因有事耽擱了一下,向景灝便“抓住空隙”帶頭鬧起來(lái)。我叫他別講,但他越講越起勁,我生氣地說(shuō):“哼,看我等會(huì)兒告發(fā)你!”不一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,我剛想舉手,沒(méi)想到他惡人先告狀,說(shuō)我發(fā)動(dòng)全班帶頭講話,弄得我“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”,我心里恨死他了,便不理睬他。這家伙居然還死皮賴臉地找我借橡皮擦。我開頭沒(méi)給他,但他又做一些表情來(lái)逗我笑,無(wú)奈,只好借給他。

  這就是我的好朋友,一個(gè)執(zhí)著但又調(diào)皮的向景灝。

我的好朋友作文9

  好朋友很多,其中,我最要好的朋友是吳連浩。他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)著瓜子的臉,一雙小而銳利的眼睛,高高的鼻梁上有時(shí)還戴著一副可愛(ài)的眼鏡。

  他有很多優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)你慢慢聽(tīng)我說(shuō):如果他看到一個(gè)孩子在跑步時(shí)摔倒,他會(huì)立即跑過(guò)去,把孩子抱起來(lái),用安慰的語(yǔ)氣說(shuō):“孩子,你以后要小心,以后別跑太快,注意安全!彼(jiàn)孩子不哭了,又和我一起去了老師那里。看到老爺爺要過(guò)馬路,他會(huì)主動(dòng)跑去扶老爺爺過(guò)馬路。這就是他敬老愛(ài)幼的方式。

  他非常忠誠(chéng)。當(dāng)我有時(shí)被人欺負(fù)時(shí),他一定會(huì)挺身而出,幫我討回公道。比如有一次,我被人打了,隨口罵了一句。那人轉(zhuǎn)過(guò)身,喝道:“你怎么了,你以為自己多大了!”他喊道:“聯(lián)盟,來(lái)吧,幫我討回公道!”他聽(tīng)到剛才的事情,對(duì)男人說(shuō)道:“同學(xué),你先打我朋友,你應(yīng)該向他道歉!边有,陳豪,你有毛病,可不能隨便罵!你也應(yīng)該向這位同學(xué)道歉。”后來(lái),他握了我那位同學(xué)的手,讓我們互相道歉。

  他很安慰人。有一次,我的考試很不理想;丶液螅粙寢屩懒,給了我禁令。第二天,當(dāng)他去學(xué)校時(shí),他非常沮喪。他見(jiàn)我這樣,立馬跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我一言不發(fā)地告訴了他。他連忙安慰我說(shuō):“陳浩,別難過(guò),下次努力吧,我相信你會(huì)考出好成績(jī)的!”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝!”

  他學(xué)習(xí)成績(jī)好,只要我不會(huì),他就會(huì)馬上教我。我的.課本上有一道題,所以他來(lái)教我,教我,直到我明白為止。

  這就是我的朋友,在我遇到困難時(shí)幫助我,在我悲傷時(shí)安慰我,在我煩惱時(shí)傾聽(tīng)我......

我的好朋友作文10

  我的好朋友可多得數(shù)不勝數(shù)呢!夸張一點(diǎn)就像天上的繁星一般多?墒俏覜Q定要寫她,因?yàn)樗P(guān)心別人,熱愛(ài)學(xué)習(xí),而且積極勞動(dòng),是我的一個(gè)好榜樣。她就是我們班的英語(yǔ)狂——xxx。

  她長(zhǎng)著烏黑的秀發(fā),常常扎著一根馬尾辮。不大不小的眼睛總能看穿人的心思,櫻桃似的小嘴總是會(huì)笑著說(shuō)出流利的英語(yǔ)來(lái)。雖然她只是一個(gè)平凡的小女孩,可是在全班同學(xué),包括老師的眼里,都認(rèn)為她是一個(gè)好同學(xué)、好學(xué)生。

  xxx的英語(yǔ)非常棒,現(xiàn)在英語(yǔ)已經(jīng)快過(guò)三級(jí)了,是班里的'“小洋人”,英語(yǔ)總能被她說(shuō)得一溜一溜的。有一次,我問(wèn)她一道我苦思冪想了半天的英語(yǔ)題,她竟然一下了就說(shuō)出來(lái)了,我心里很不是滋味。為什么對(duì)于我們絞盡腦汁才想出來(lái)的題,她不費(fèi)吹灰之力就可以寫出來(lái)呢?我決定去問(wèn)一下她。那天下午,看著疑惑不解的我,她想了一會(huì)兒,對(duì)我微笑著說(shuō):“這個(gè)嘛,我又不是英語(yǔ)的天才,我也是日積月累地記下來(lái)的呀!,你并不是特別笨,相反你的語(yǔ)文可比我好得多呢!你只是不能熟練地掌握單詞罷了,只要你能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,完全可以學(xué)好英語(yǔ)的!彼囊环,使我茅塞頓開,我決定一心一意地學(xué)習(xí)。

  xxx不但品學(xué)兼優(yōu),而且熱愛(ài)勞動(dòng)。有一次,學(xué)校搞了一次大掃除,我、xxx和幾位同學(xué)被分到了教室里。xxx先端著盆子去換水,換完之后就緊接著擦黑板,很快就變成了一個(gè)汗人,很多人被xxx帶動(dòng)了起來(lái),我也不甘示弱,也幫著拖起了地。

  衛(wèi)生終于打掃完了,大家都十分疲憊,但是同學(xué)們看著干凈的教室,心里都美滋滋的,臉上掛著欣慰的笑容。

  xxx不但愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)勞動(dòng),是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要像黃啟蒙那樣精益求精,關(guān)心別人,積極勞動(dòng),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

我的好朋友作文11

  說(shuō)到“及時(shí)雨”,你可能會(huì)想到宋江,可對(duì)我而言,“及時(shí)雨”就是我的好朋友————小雨。

  “及時(shí)雨”的稱呼可謂是名副其實(shí)。記得一年夏天,還沒(méi)放學(xué),窗外晴天的天空在很短的時(shí)間里變得烏云密布,遠(yuǎn)處不時(shí)閃過(guò)幾道閃電,隨后“轟隆”一聲,“啪,啪”緊接著“啪嗒,啪嗒”響成一片。我望向遠(yuǎn)處,雨珠打在房頂上,落在臺(tái)階上,濺起一朵朵小浪花,更有雨水敲擊著樹木花草上的葉片,此起彼伏的雨聲卻讓我心煩意亂,因?yàn)槲彝藥。唉,這可怎么辦?“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起,很多同學(xué)背起書包撐著雨傘邊說(shuō)邊笑地回家了,我收拾好書包,在走廊里慢慢踱著步子,一籌莫展。教室的同學(xué)越來(lái)越少,我心里一陣陣地發(fā)慌。就在這時(shí),透過(guò)雨水我又看到了那個(gè)熟悉的身影,我的好朋友“及時(shí)雨”來(lái)到我跟前,沖我眨眨眼:“忘記帶傘了吧?走,我們一起!贝藭r(shí),我心里除了感激之外,更多的是為這樣的好朋友感到驕傲。我立刻心花怒放,挎起她的胳膊:“你真是我的及時(shí)雨啊,要不,今天我就要變成落湯雞了!

  “及時(shí)雨”不但在生活中及時(shí)提供幫助,對(duì)于我學(xué)習(xí)上的支持也恰到好處。五年級(jí)剛開學(xué)時(shí),我碰到了一道難題,怎么也找不到解題的方法,急得我抓耳撓腮,想了好久依然不知道怎么寫。課代表又不停地催:“快寫,快寫,馬上就要收了”。真是越忙越亂,此時(shí)我的腦袋里一片漿糊,那些解題的技巧在這個(gè)節(jié)骨眼上蕩然無(wú)存,眼看著同學(xué)們都交的差不多了,我心里越發(fā)地急躁起來(lái),就跟水井里的吊桶一樣,七上八下。突然“及時(shí)雨”那熟悉的聲音在我耳邊響起:“心靜下來(lái),重新理一下思路,難題會(huì)解決的。”在她的幫助下,我定定心,從頭看起,一步步推演,不一會(huì)我就解決了,那一瞬間,我的'心就像照進(jìn)了一道光,倘佯著喜悅,又像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵,歡呼著勝利。我開心地抱著小雨,喊著:“你真的是我的及時(shí)雨”。

  現(xiàn)在,“及時(shí)雨”又及時(shí)地幫了我一次,哈哈,就是這次非常老師的作業(yè)啦。

我的好朋友作文12

  我有兩個(gè)好朋友,但是她們比起來(lái),我更喜歡跟我年紀(jì)相仿的這一個(gè),因?yàn)樗粫?huì)像那個(gè)比我還小的朋友鬧脾氣、會(huì)吃醋、愛(ài)偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因,不單是因?yàn)檫@些,是因?yàn)樗龝?huì)分享,她買了兩個(gè)一樣的本子,每個(gè)五元,她舍得給我,不像小劉,我要什么吃的,還是用我的錢買的,她竟然不讓我吃一口!這又有什么呢?我們永遠(yuǎn)是好朋友!她很有哲理,說(shuō)話成語(yǔ)是連接不斷的,就因?yàn)檫@些,我們說(shuō)話總是要費(fèi)很大的勁。她學(xué)習(xí)也很好,字也很好,要不人怎么會(huì)有哲理呢?

  她能理解我的性格,我是那種活潑開朗,大大咧咧的人,她能理解我,總是在我的后面,做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,她不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而跟我鬧矛盾,跟她在一起玩我感到很有安全感,沒(méi)有一些不合邏輯的危機(jī)感。她有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。比如不太會(huì)整理東西呀、說(shuō)話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等,我們會(huì)經(jīng)常損對(duì)方的'形象,“在背地里說(shuō)的都是夸自己好朋友的話,但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點(diǎn)。

  所以,我們是知音,是好朋友,好閨蜜!由于我們步入緊張的學(xué)習(xí),要進(jìn)入初中的生活,由于種種原因,我們的初中不能在一起上學(xué),但是,好的友情,不需要聯(lián)系,在口頭上就會(huì)有很大的變化。

  可能以后我們以后回生疏了吧,但是,畢竟我們從前在一起玩過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)……現(xiàn)在回想起來(lái),我們?cè)谌昙?jí)的時(shí)候還鬧絕交,想想真是可笑!再想想我們以后不會(huì)在一起了,我心里就好難過(guò),所以我們用一樣的本子,記錄下我們最后的童年,記錄我們最美好的回憶,最真實(shí)的友誼和同學(xué)們之間的友情!

  希望以后我們的聯(lián)系不會(huì)中斷!

我的好朋友作文13

  在學(xué)校,我有許多好朋友。今天我要和大家講一講我和我的一位好朋友之間的故事,他,就是于米提江。

  他是一名維吾爾族同學(xué),個(gè)子蠻高的。他比較胖,見(jiàn)了人總喜歡微笑,給人一種憨厚的感覺(jué),而他在生活中也正是如此,和朋友與同學(xué)都相處的很好,他也總是能成為大家的好朋友。他有著一個(gè)圓圓的臉蛋,頭頂一片密密麻麻的黑發(fā)也總是梳理的像模像樣,他的嘴巴總是那么愛(ài)笑,再配上一雙漂亮的眼睛與眉毛,給人一種陽(yáng)光向上好少年的感覺(jué)。

  我認(rèn)識(shí)他是因?yàn)槲医?jīng)常去德育處,他也常去老師那里問(wèn)問(wèn)題之類的。后來(lái)我遇見(jiàn)他也會(huì)相視一笑,打個(gè)招呼。我們倆也從互不相識(shí)的`同學(xué)慢慢變成了好朋友。有一次,班里上課要帶上水彩筆,可我昨天晚上卻粗心大意把老師說(shuō)的話當(dāng)作了“耳旁風(fēng)”,把這事給拋之腦后了。到了馬上要上課的時(shí)候,同學(xué)一提醒,我才想起了這事。

  我心里想:哎呀,都怪我粗心大意,昨天光顧著玩了,把老師要求的事卻給忘了,F(xiàn)在該怎么辦呢?我可不想上課挨老師的罵。∥冶愕教幷沂烊撕屯瑢W(xué)借,可是,偏偏不逢時(shí)。班里同學(xué)下一節(jié)課都要用呢,可是別的班同學(xué)不是沒(méi)有帶來(lái),就是也是馬上就要用了?晌艺媸羌毖剑⊙劭瘩R上就要上課了,可是還是借不來(lái)水彩筆。

  就在這時(shí)候,我碰見(jiàn)了于米提江,他見(jiàn)我著急忙活的往返于各班之間,便問(wèn)我是怎么回事。我把事情的原委告訴他后,他便也去他的班里幫我借水彩筆,最后借到了他們班里一位同學(xué)的水彩筆,我上課時(shí)才沒(méi)有挨老師的批評(píng)。當(dāng)我把那水彩筆拿在我的手中時(shí),上面仿佛還有著于米提江手的溫度。這溫度不僅波及了我的手,也溫暖了我的心。

  這是一件極平凡的小事,可能校園生活中還有很多。但是唯獨(dú)這件事令我記憶猶新。這件事讓我看到了各民族同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的縮影。最后我想說(shuō),我們各民族共同出生在這片中華熱土上,那就讓我們各民族團(tuán)結(jié)一致,攜起手來(lái),共同建設(shè)祖國(guó),讓我們的祖國(guó)更加繁榮,昌盛!

我的好朋友作文14

  它們的身材有胖有瘦,有高有矮;它們的衣服花花綠綠,肚子里的知識(shí)說(shuō)也說(shuō)不完。它們是我的好朋友,在我考試沒(méi)有考好的時(shí)候,《魯濱遜漂流記》跑過(guò)來(lái)安慰我挫折時(shí)不要?dú)怵H,遇到困難勇于克服,這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次努力考好!缎W(xué)生作文大全》在我寫作文時(shí),悄悄耳語(yǔ),讓我下筆如有神。有的同學(xué)還在抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,我“嘩嘩嘩”幾下就寫好了,可真是得來(lái)全不費(fèi)功夫啊!我遇到不認(rèn)識(shí)或不懂的字詞,《字典》蹦蹦跳跳過(guò)來(lái)了……現(xiàn)在,你知道我的好朋友是誰(shuí)了吧?對(duì),就是書!書就是一座巨大的精神寶庫(kù),有一種強(qiáng)大的磁力吸引著我,讓我總是流連忘返。

  我總是離不開書,下課、放學(xué)路上我都目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,為此還鬧出了不少尷尬與笑話。

  記得有一次,我放學(xué)回家坐到書桌旁就拿起一本喜歡的書津津有味地看起來(lái),根本就沒(méi)有注意到時(shí)間,等書看完了,才開始急匆匆地趕作業(yè)。結(jié)果,老媽一回來(lái)見(jiàn)我只寫了幾行作業(yè),馬上教訓(xùn)起我來(lái),老媽的金剛手真是厲害無(wú)比,我只好用盾牌死死抵住,和老媽斗了三百個(gè)回合,最終我“丟盔棄甲”。還有一次,我一邊啃面包一邊看書,書中的故事情節(jié)真精彩啊,我完全沉浸在其中,隨手拿著面包啃起來(lái),嘴里感覺(jué)又硬又澀,好像在啃泥土,馬上狂吐不止。一旁的'媽媽看見(jiàn)我吃橡皮的狼狽樣子,放聲大笑起來(lái),我的臉一陣陣發(fā)燙,但心里樂(lè)開了花,因?yàn)槲矣殖粤艘活D“營(yíng)養(yǎng)大餐”。

  高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!本妥寱蔀槲乙簧暮门笥寻!

我的好朋友作文15

  在高中的時(shí)候我遇到了一個(gè)朋友。同在一個(gè)班里,但是我們不是很熟。

  說(shuō)實(shí)話,我一開始并不是非常的大方,即便在班里所認(rèn)識(shí)的人也很少。后來(lái)當(dāng)我和同學(xué)去吃飯的時(shí)候,他突然就喊我,讓我和他一起去吃飯。到時(shí)我真的很驚奇,但是后來(lái)我又很尷尬。因?yàn)楫吘刮乙郧耙彩呛推渌耐瑢W(xué)一起去吃飯呢,還沒(méi)有和他一起,現(xiàn)在如果讓我和那個(gè)朋友一起吃飯的話,那我和其他的同學(xué)該怎么解釋呢?但終究的結(jié)果是我沒(méi)有去解釋。我想其他的同學(xué)也應(yīng)該會(huì)理解我。因?yàn)槲液苌倬芙^過(guò)別人。

  大約幾個(gè)月下來(lái),我漸漸的明白了,他為什么要和我一起去吃飯,曾經(jīng)和他一起去吃飯的那個(gè)朋友,生了他的氣,和他吵了一架。兩個(gè)人都不愿意去妥協(xié)。

  我一開始還是蠻順心如意的',畢竟又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的同學(xué)。但是后來(lái)我漸漸地發(fā)現(xiàn)了他更多的缺點(diǎn)。他總是在炫耀自己很富有,覺(jué)得與別人與眾不同,總是在背后議論別人。

  我知道朋友應(yīng)該彼此容忍對(duì)方,我總是受不了她那種高傲的樣子。后來(lái)我也和他產(chǎn)生了分歧,我不知道自己是否應(yīng)該原諒他,但我一直猶豫不決的時(shí)候,他來(lái)到我的課桌前向我道歉。那一刻我的心真的軟了下來(lái),因?yàn)槲铱梢悦靼,一個(gè)高傲的人向別人乞求原諒的時(shí)候是有多么的難受。

  我想既然他可以容忍我的一切缺點(diǎn),那我也不必如此的挑剔。因?yàn)楫吘谷藷o(wú)完人。

  后來(lái)到我們畢業(yè)的時(shí)候,他告訴我,我曾經(jīng)是她最好的朋友,但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有回給他任何一句話。因?yàn)槲覜](méi)有加他當(dāng)做我自己最好的朋友。但我并沒(méi)有說(shuō)出口,因?yàn)槲遗聜怂约旱男摹?/p>

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