[推薦]我的煩惱作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的煩惱作文1

　　我的煩惱有許多，如：丟了一件東西，打球時(shí)輸了，做了一件壞事被批評(píng)……但最令我煩惱的還是考試后的發(fā)卷了。

　　每個(gè)人都希望自己考試考好，回家被父母表揚(yáng)，我也不例外，可是每次都不能考一個(gè)理想的成績，你想考滿分時(shí)，它卻只給了一個(gè)95分的成績，你想上80分時(shí)，它卻差了一兩分，所以我總是考完后歡呼雀躍，發(fā)卷后錘頭喪氣。關(guān)鍵是沒考好時(shí)回家準(zhǔn)是被爸媽臭罵一頓，所以，每次我都叮囑發(fā)卷子的同學(xué)不要告訴我分?jǐn)?shù)。

　　不過事實(shí)是躲不開的，就拿開學(xué)第一次考試說吧。當(dāng)同學(xué)把卷子發(fā)到我桌子上的那一刻，我緊閉雙眼，什么都不愿看到，慢慢的'，我把眼睛睜開了，我一看，原來卷子是反面，我慢慢地把卷子翻開，先是5，啊5，難道是85分？我想到，接著是點(diǎn)，我心想：是八十幾點(diǎn)五嗎？又一翻，是9，我在心里祈禱到：上七十，上七十。再一翻，我簡直要暈了，那個(gè)數(shù)字是6。此刻，我都要白發(fā)三千丈了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在不停地想怎么解釋，不過我想了半天，也沒想到怎么解釋。

　　到了晚上，我本想不把卷子給媽媽看的，但如果不給媽媽看，第二天就會(huì)被老師批評(píng)，給媽媽看會(huì)被媽媽罵，我正在思考要不要給媽媽看時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的房間，并問“考了多少分？”我沒了辦法，把卷子給了媽媽，媽媽把我臭罵了一頓還把我關(guān)在房間里，要我好好的反思一下自己。

　　考試后的卷子是我童年時(shí)最大的煩惱。

我的煩惱作文2

　　“唉!”學(xué)渣就是學(xué)渣，數(shù)學(xué)考試經(jīng)常錯(cuò)計(jì)算題，今天又要挨板子了，怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計(jì)算能力不行，錯(cuò)原題，活該!

　　看著數(shù)學(xué)課代表跑出教室呼叫老譚的身影，聽著自己心怦怦直跳的聲音，想象著老譚給每位同學(xué)帶來“大禮”的情形，讓人坐立不安。

　　數(shù)學(xué)課代表回來了，可老譚并沒有來，我聚精會(huì)神地聽著數(shù)學(xué)課代表給我們帶來的“喜訊“：“譚老師，不來了!”

　　“耶!”全班都?xì)g呼起來，轉(zhuǎn)眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的廣場。原本每一個(gè)人都是垂頭喪氣的，聽到這個(gè)喜訊之后，頭頂上的烏云散開了，滿心歡喜，包括我在內(nèi)。

　　坐在窗邊的我為了驗(yàn)證消息的準(zhǔn)確性，像小偷一般的向窗外伸出腦袋東張西望了一番，天哪，“危險(xiǎn)指數(shù)五顆星”——老譚竟出現(xiàn)在我的視野，徑直地朝教室走來。我的心又一次掉進(jìn)了冰窖似的，連臉上的'笑容也逐漸凝固了，只得在心里暗自撫慰：是福不是禍，是禍躲不過，誰怕誰?

　　老譚已經(jīng)走進(jìn)教室，手持“利器”，威風(fēng)凜凜，滿面春風(fēng)。伴隨著同學(xué)們哀聲嘆氣發(fā)牢騷的聲音，開始“上刑”了�！芭�!”“啪!”“啪!”……一連串刺耳又虐心的聲音在我的耳邊回蕩，眼看著老譚離我越來越近，只能無奈地感嘆：長痛不如短痛，只有一個(gè)字“忍”!我毅然伸出手掌，緊閉雙眼，重重的一板落下后，我忍不住“啊!”地一聲，這簡直是木棍生花呀!被打中的地方“外紅內(nèi)白”，真可謂鬼斧神工啊!看著老譚臉上盛開著的一朵又一朵燦爛的鮮花，與那毫不留情的木棍，以及那獨(dú)具匠心的技藝，絕了!不得不感嘆：老譚太會(huì)“折磨”人了……

　　計(jì)算題已儼然成了我的死穴，似乎一擊致命。哎，這一團(tuán)難以解開的亂麻計(jì)算題，還真是我煩惱指數(shù)翻倍增漲的罪魁禍?zhǔn)装?

我的煩惱作文3

　　唉，這些天在學(xué)校，總有一些惱人的事令我焦頭爛額，我真想跟媽媽傾吐一下，說說我的心里話。

　　自從這個(gè)學(xué)期開始，雷老師就讓我們“分組學(xué)習(xí)”。我們?nèi)�班共三十五人，六人一小組。有一小組是五人，可這五人小組的組長又偏偏是我。我就來講講當(dāng)這組長的煩惱吧！

　　煩惱一：人數(shù)問題

　　人家組都是六個(gè)人，只有我們組是五個(gè)人。每天看著葉譚杰旁邊那個(gè)空空的位子，我真是，愁�。�

　　這就算了，可在人數(shù)問題上，有一個(gè)更深層的問題時(shí)常困擾著我：要是我們組其他四個(gè)是“高手”，我的這些困惑就不存在了。這四個(gè)組員里，只有許文青這個(gè)副組長讓我省心，其它三個(gè)組員，唉，別提了！權(quán)鈺程，扣分王兼害人精；張宇軒，雖然比權(quán)鈺程安生點(diǎn)兒，但也不是老實(shí)人；葉譚杰，基本上啥都是原地踏步，沒有進(jìn)步。就是這三位“大神”，讓我們組永遠(yuǎn)拿不到“優(yōu)秀小組”的稱號(hào)，唉！

　　煩惱二：組員問題

　　人數(shù)問題時(shí)常令我憤憤不平，可組員更讓我不能安心。瞧，扣分王權(quán)鈺程又因忘帶數(shù)學(xué)作業(yè)被扣分了。每當(dāng)有同學(xué)跟我講我們組有同學(xué)扣分了，我表面雖然平靜得很，可內(nèi)心卻已醞釀好批評(píng)扣分組員的話語了。當(dāng)我看到那個(gè)扣分的同學(xué)時(shí)，我走過去，批評(píng)開始了：“怎么搞的？又扣分了。貌似，在我的'記憶中，每次都是你扣分……”

　　我估計(jì)，被我批評(píng)過的組員已經(jīng)受夠了。（可能在他們看來，我所說的批評(píng)就是訓(xùn)斥）

　　不過，對(duì)這類事，我的看法咄咄逼人：如果不是你扣分，我還會(huì)批評(píng)你嗎？

　　我們組如果有人扣分，他必定會(huì)在我批評(píng)他時(shí)輕聲嘀咕：“我不就扣了一分嘛，多大罪孽……”

　　真希望我們組的組員都能變得很強(qiáng)，爭做加分王！

我的煩惱作文4

　　每個(gè)人都有自己的快樂和煩惱，連我一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生也不例外。我也有許多煩惱，其中一項(xiàng)是上至老年人，下至幼兒園小孩都知道的，—作業(yè)和課外班。

　　我們學(xué)校的作業(yè)比較少，我于是就有了許多充足的時(shí)間干自己想干的事兒。比如：看看書、打打撲克、下下跳棋、到小廣場瘋玩、到草叢里捉螞蚱……可自從升入五年級(jí)后，我的噩夢(mèng)就開始了。

　　打頭陣的便是超多的課外班，有四年級(jí)的三個(gè)變成了四個(gè)，瘋狂的媽媽不甘心甚至還想報(bào)第五個(gè)，可無奈報(bào)名的人太多，沒報(bào)上�！鞍�！老天爺，能救救我嗎？”只過了一年，我的自由時(shí)間就減少了一半。這樣繼續(xù)下去我會(huì)呼吸的時(shí)間都沒有了的。

　　看到這兒可能你會(huì)說：“這有什么，我還有五個(gè)六個(gè)課外班呢！”你可別忘了還有作業(yè)“大軍”候著呢！我的.課外班作業(yè)合起來比學(xué)校三天的作業(yè)還要多。我常常周一至周五都困在家里，奮戰(zhàn)到九點(diǎn)左右。更要命的是這些作業(yè)還引來了媽媽此起彼伏的嘮叨聲�！翱烊�寫奧數(shù)作業(yè)！”“別忘了讀英語！”“還有作文班的。”“寫完了？再做一張奧數(shù)卷子吧！下個(gè)月就要新希望杯賽了，再努把力！”“老師推薦的書你看了沒？”此刻我腦袋里只有嗡嗡嗡的聲音，感覺媽媽像貪心漁夫的老婆子，永遠(yuǎn)不滿足！每當(dāng)我抱怨作業(yè)太多時(shí)，媽媽都會(huì)說“這些都是為你考外校做準(zhǔn)備”，我很想上“傳說中的外�！�，也想有充足自由時(shí)間，于是常左右為難。

　　哎！我該怎么辦呢？這真讓我煩惱！

我的煩惱作文5

　　唉，誰說少年沒煩惱？現(xiàn)在，我的煩惱那是漫天飛啊！這不，馬上又要考試了，煩惱又來了�！皨寢�，我寫完作業(yè)了！"我像一只兔子似的，一蹦一跳地從房間里出來�！睂懲炅�？今天要聽寫生字嗎？“媽媽盯著電視，質(zhì)問著我�！睕]有。作業(yè)全寫完了，就差你還沒檢查和簽字了。”我坐在沙發(fā)上，手中捧著《狼王夢(mèng)》津津有味地看了起來。

　　媽媽搶走了我手中的'書，扔在一旁。我不樂意地喃喃道：“寫完作業(yè)了，連書都不讓看。還有沒有天理了？”媽媽站起來，沖我吼道：“現(xiàn)在都要考試了，你知不知道？你不是天才，你又不得別人，還不知道多努力……”唉，唐僧在這兒聽得都要吐血，我還會(huì)受得了嗎？我丟下一句：“上午復(fù)習(xí)完，下午還要復(fù)習(xí)。你就是不讓我玩……”就乖乖溜進(jìn)房間里進(jìn)行第n遍復(fù)習(xí)了……

　　每當(dāng)要考試時(shí)，四大“不”就來了：不能看課外書、不能看電視、不能玩電腦、不能出去玩。

　　媽媽，我多希望，哪怕要考試了也能自由地玩耍��！媽媽，我只想對(duì)您說：“考試之前是要復(fù)習(xí)，但也要給我一點(diǎn)自由的空間啊！”

　　唉，我的煩惱啥時(shí)候才能徹徹底底地甩開啊！

我的煩惱作文6

　　大人們常說“小孩有什么煩惱”？可今天我就要反駁：即便是小孩，也有煩惱。就以我為例，要說煩惱，往小了看是考試沒考好；背書不過關(guān)；作業(yè)錯(cuò)太多等等，揮之不盡。而我的精神之海里存在著這么一塊礁石——“煩惱釘子戶”。

　　這也是我自己造的孽，算是小學(xué)六年拖拉的回報(bào)了。才養(yǎng)出這么個(gè)墨嘰的性格，也因此“幸得”個(gè)外號(hào)“楊小磨”。

　　每每憶及這個(gè)外號(hào)的由來，都是一陣“痛心涼”！

　　——小學(xué)三年級(jí)時(shí)，一次突如其來的.語文測試，讓我猝不及防。同學(xué)們個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，同仇敵愾。很快，老師下發(fā)試卷，下面進(jìn)入爭分奪秒的時(shí)段。面對(duì)考官的種種刁難同學(xué)們泰然自若。奮勇答題。而我呢？開啟了左顧右盼模式(注意只是單純的看同學(xué)們寫到哪？不要多想，我可是個(gè)很正直的孩子：)左瞅瞅，呵！甲同學(xué)文思如泉，右看看，呀！這位乙同學(xué)筆走如飛。，呃！我……咳咳……筆走如龜爬。許是因?yàn)槲夷陜H三年級(jí)，還沒有意識(shí)到考試的重要性。內(nèi)心竊喜道：不是還有很長時(shí)間嘛？干嘛寫那么快。顯然，我不是笑到最后的那個(gè)。畫面一轉(zhuǎn)，甲同學(xué)在畫畫，乙同學(xué)在轉(zhuǎn)筆，我才醒悟自己寫的太慢了�？赏鲅蜓a(bǔ)牢，為時(shí)已晚。下課鈴響了，不知為何，今天的鈴聲，分外響亮。甚至……有些刺耳……

　　收卷了，我緊緊抓住試卷不放，只求再寫幾個(gè)字，看見我這可憐呀樣。老師或有些于心不忍，決定讓我再寫會(huì)兒，是的，我寫完了，可望著寫完的試卷，我不禁心生凄涼……“楊小磨”便由此得名。

　　“墨嘰”是我體內(nèi)的頑疾，在這頑疾上又衍生出的種種心病，我又何嘗不想根治它……

　　現(xiàn)在想想那些沒有煩惱的生物真好�？�，魚兒在水中盡情嬉戲；嗅，花兒在空中揮灑芬芳；聽，長江與東海引吭高歌……

　　可回眸又想，生活因煩惱而充實(shí)，我們因煩惱而堅(jiān)強(qiáng)。所以，旅途的人們吶，不要刻意洗刷煩惱的印記，或許你可以讓時(shí)間的濁流沖淡它，畢竟煩惱不會(huì)因你而消失，每天都有新的煩惱“光臨”……

我的煩惱作文7

　　小男孩，小麻煩，無憂無慮，快樂，唉，誰說青少年沒有煩惱呢？其實(shí)我們的煩惱，是成年人不理解的。成年人有健忘癥。他們忘記了少年時(shí)代所有的煩惱，卻不知道我們的煩惱，比如痘痘，作業(yè)太多，時(shí)間不夠，但是現(xiàn)在，最讓我困擾的是我作為掃地組長的位置。

　　周一到周三每次同學(xué)都很早回家，但是只有我和四個(gè)組員，在空蕩蕩的教室里。不要以為組長只是在享受他的成功。不禁想起了令人煩惱的黑歷史。我很想找個(gè)人和他聊聊我的不開心。我們組真的'招到了全班最有特色的人：一個(gè)女的男的趙家玉一個(gè)陌生的鄰家女孩王，最出名的是全班公認(rèn)的楊念娘。

　　王志毅掃地最快。但是，地上總會(huì)有三四張廢紙。如果讓她拿出掃帚掃，她會(huì)不高興的。她會(huì)一腳把垃圾踢給其他組。如果她心情好，就直接掃到講臺(tái)上，等別人幫她掃。

　　趙家玉掃地，跟她玩捉迷藏一樣，然后就消失了。她的土地永遠(yuǎn)不會(huì)被卷走，無論是和一個(gè)男生玩，還是和一個(gè)女生聊天。我必須使用我的殺人技能，對(duì)著獅子吼叫，但她似乎把我拒之門外，仍然一意孤行。我要一遍又一遍的喊，所以第二天經(jīng)常會(huì)有點(diǎn)沙啞。

　　王應(yīng)該是我們組最安靜的人，做事有條不紊，不慌不忙。你放心，一切都會(huì)交給她，你能妥善妥善的完成。但她是班上有名的慢性子。她要被卷走將近20分鐘。就像和她說句話。好像錢山的水都流完了還得不到回應(yīng)。對(duì)我這種急性子來說真的太過分了。就是讓人無話可說。每次掃地都拿著掃把裝腔作勢，這是他表演的道具。教室里到處都是他的知己，不是和這個(gè)人說話，而是和那個(gè)人玩。時(shí)不時(shí)還得扭著背來個(gè)難劈，也不知道他掃沒掃。每次沖的時(shí)候總會(huì)有一群男同胞支持他，我會(huì)挺身而出。我精疲力盡是因?yàn)楣巡粩潮姡�土地沒有被卷走。

　　唉，每周三消耗大量腦細(xì)胞。當(dāng)組長真的很辛苦！

我的煩惱作文8

　　人人都有各自的煩惱，而作為學(xué)生的我們也有自己煩心的事。我的夢(mèng)想是在合唱隊(duì)學(xué)會(huì)所謂的方法與能力，而我的煩惱，正式夢(mèng)想的相反——還沒學(xué)會(huì)唱歌的方法。

　　每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，來自不同班級(jí)的合唱隊(duì)員奔赴合唱訓(xùn)練基地，明晃晃的燈照亮著訓(xùn)練室，一排排書包整齊的放在窗臺(tái)邊，一疊疊譜子放在鋼琴旁。作為音樂愛好者，我總懷著快樂與期待來到這里，可內(nèi)心也被緊張充斥著……

　　自從小學(xué)畢業(yè)，我以特長生考入省實(shí)�？晌覅s發(fā)現(xiàn)，中學(xué)的“方法”與小學(xué)的大不一樣，我只能努力地學(xué)習(xí)著，改進(jìn)著。

　　訓(xùn)練開始了，老師的指尖流出了一段又一段音階，我們開始練聲。我做了幾個(gè)深呼吸，又深吸一口氣，用手撐著腰部，確保用氣的正常，可是聲音放出來似乎與身邊的學(xué)姐不太一樣，學(xué)姐的聲音清晰、充實(shí)，而我的聲音卻有點(diǎn)虛，有氣無力的，好似包在喉嚨中，出不來。我十分沮喪的想：唉，我的.方法好像又不對(duì)了，怎么辦？我是不是應(yīng)該再改進(jìn)一下……

　　老師仿佛看出了我的心聲，他停下來，做了幾個(gè)示范動(dòng)作，又說：“你們唱歌時(shí)，舌頭、舌根不要?jiǎng)拥锰珔柡�，想想嘔吐的感覺，要用腰、用氣息，把聲音位置唱高，這樣你的聲音才會(huì)放出來！”我的心情似乎好一點(diǎn)了，練聲繼續(xù)著，我試著到達(dá)老師的要求，努力又努力，我的聲音終于大了一些�？墒�，吐字又不清晰了，我的心情壞到了低谷，但也只能不斷地修改自己的演唱方式，但總與設(shè)想中的差那么一點(diǎn)。在練習(xí)新譜時(shí)，我維持著練聲的狀態(tài)，依然“有一聲又沒一聲”地練著，盡管有學(xué)姐的幫助，但我卻覺得自己的聲音沒達(dá)到心目中理想的狀態(tài)，我在美妙的曲子中一次又一次的努力著……

　　每個(gè)人都有煩惱，或許煩惱讓我們有了更加努力的方向，煩惱讓我們的生活變得更加豐富多彩吧�！皼]能很好掌握歌唱的技巧”是我的一大煩惱，真希望有一天我能夠戰(zhàn)勝它！

我的煩惱作文9

　　“我不想我不想不像長大，長大后……”這首歌寫出了我們孩子的心聲。是的，童年多快樂呀，而長大后，所有的煩惱都來了。

　　作業(yè)多

　　小時(shí)候，我還不懂什么叫做作業(yè)，整天還與玩具在幻想世界中玩耍，而且每天有充足的睡眠時(shí)間。而現(xiàn)在作業(yè)多得能嚇?biāo)廊�，每逢考試，一篇又一篇練�?xí)如同潮水般向我們沖來。補(bǔ)習(xí)班又要上到八點(diǎn)多，睡眠充足就別提了，甚至連抽出點(diǎn)時(shí)間看課外書也幾乎沒有。

　　父母變

　　小時(shí)候，我就是爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等人萬寵聚集一身的掌上明珠，可謂是“放在手上怕摔了，含在嘴里怕化了”，簡直是照顧得無微不至。而現(xiàn)在，爸爸媽媽對(duì)我變得嚴(yán)厲了，每逢重大比賽，爸爸媽媽總會(huì)不惜一切余力地給我買練習(xí)，還讓我上五花八門的補(bǔ)習(xí)班，結(jié)果，一個(gè)又一個(gè)好端端的假期就給補(bǔ)習(xí)班毀了。

　　壓力大

　　小時(shí)候，我沒有一絲一毫的壓力，天天和小伙伴們玩橡皮泥、拼裝積木，還在紙上涂鴉一些大人看不懂的'東西……無憂無慮、自由自在。而現(xiàn)在，我是學(xué)校的副大隊(duì)長，班級(jí)的中隊(duì)長、課代表、學(xué)習(xí)組長，是老師的小助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。所以，我必須以身作則，每次考試必須名列前茅，每項(xiàng)工作都必須令人滿意，否則，就會(huì)被人嘲笑不夠格、不稱職。

　　咋一想，突然覺得自己的煩惱沒有意義，想起以前的天真無邪與現(xiàn)在的叫苦連天，這一路不是走過來了嗎？煩惱與痛楚是人生的必經(jīng)之路，我們應(yīng)該在煩惱中把自己的意志磨練得更加堅(jiān)韌不拔，從一只小鷃雀變成為搏擊長空的大鵬鳥，飛向更美好的未來！

我的煩惱作文10

　　“小小少年，很少煩惱……”每次聽到這首歌，我都會(huì)有與歌詞中所唱的不一樣的想法。難道我們真的沒有煩惱嗎？隨著年齡的增長，是無盡的煩惱接踵而至。

　　自從進(jìn)入六年級(jí)后，越來越感到了那份來自升學(xué)的壓力。從一開始，作業(yè)就漸漸增多，而那頻繁出現(xiàn)的大大小小的考題，更是把我壓得喘不過氣來。

　　“不要，再讓我看一會(huì)兒，就一會(huì)兒�！蔽铱嗫喟�求道。

　　“不行！快去寫作業(yè)！”說完老媽一把從我身邊帶走了它。我只好不滿的嘟著嘴，去寫作業(yè)了。

　　星期天下午，我正窩在床上，津津有味地和好朋友聊天，這時(shí)老媽從我手上拿走了手機(jī)，“快去背課文，你看看人家浩宇，從早上到現(xiàn)在一直在寫作業(yè)，你倒好，都懶成豬了，快去背書！”

　　“哦，怎么又這樣，太過分了！我不滿的嘀咕著。

　　星期六早上，“喂，誰呀！有事嗎？”

　　“我聲音都聽不出來了？說正事，你今天有空嗎？我去你家找你！”

　　“我倒是有空，可是我媽不許呀！”

　　“你不問，怎么知道不可以？快去問問。”

　　“我試試�！�

　　“哎，媽，陳怡找我，我中午之前回來，可以嗎？”

　　“不行，趕緊看書，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間就考試了，你看看人家小孩，個(gè)個(gè)都比你聰明，你再不努力一點(diǎn)兒，就考不上好的大學(xué)了�！�

　　難道只有一直寫作業(yè)的孩子才能算是好學(xué)生嗎？難道只有成績好的孩個(gè)才能算是乖孩子嗎？難道差生只能忍受別人的“制裁”嗎？

　　我有時(shí)真的會(huì)懷疑，我真的是她的女兒嗎？為什么明明是她的`女兒，可她卻口口聲聲的夸贊著別人家的小孩，她難道不知道，這樣只會(huì)打壓我的自信心，不會(huì)激發(fā)我學(xué)習(xí)的積極性嗎？

　　唉！這樣的煩惱何時(shí)才能休啊？

我的煩惱作文11

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，有的人煩惱自己的個(gè)子太矮，有的人煩惱自己的個(gè)子太高，有的人煩惱自己長得太胖，還有的人煩惱自己學(xué)習(xí)成績不好……而我的煩惱是粗心。

　　前段時(shí)間快期中考試的時(shí)候，爸爸說如果我的'數(shù)學(xué)能考到前三名就給我買我做夢(mèng)都想要的平板電腦，我信心滿滿，怕爸爸說話不算數(shù)，還和他拉了勾。

　　考試那天，我一看數(shù)學(xué)題，這也太簡單了吧，都是我以前見過的類型，別說是前三名，第一名都沒有問題。我仿佛看到了爸爸給我買來的平板電腦，是我最喜歡的樣子，哈哈，我也有自己的平板電腦了，再也不用看姐姐的臉色了。

　　題很快就做完了，我又檢查了一遍，連應(yīng)用題都那么簡單，更別說填空題、計(jì)算題了。完美！還沒到時(shí)間，我就自信滿滿地交了試卷。

　　考完試回到家，我得意地對(duì)爸爸媽媽說：“快去給我買平板電腦去吧，這次數(shù)學(xué)我肯定是滿分，第一都沒問題，別說是前三了�！卑职终f：“等分?jǐn)?shù)下來再給你買”。

　　發(fā)試卷的日子終于到了，我迫不及待的想知道自己的分?jǐn)?shù)，可等到老師念到我的名字的時(shí)候卻頓了頓，說：“后面復(fù)雜的題都做對(duì)了，前面這么簡單的送分題卻錯(cuò)了兩個(gè)，106分，全班第四名�！蔽乙幌伦由笛哿恕０�，這幾個(gè)該死的計(jì)算題，怎么會(huì)錯(cuò)了呢，難道我是不會(huì)背乘法口訣嗎？唉，又粗心了，我仿佛看到了自己喜歡的平板電腦正在從眼前消失。

　　回到家，我一臉委屈的向爸爸說了自己的成績，又特別說明了全是粗心的原因。爸爸說：“這可是你沒有做到，不是我說話不算數(shù)喲�！�

　　媽媽看著我都快哭了，就說：“第四名也很不錯(cuò)了，班里六十多個(gè)孩子呢，哪能人人都得第一，下次考試注意就是了，媽媽給你買�！蔽倚睦飫傄�高興，可沒想到爸爸卻一臉嚴(yán)肅地說：“不行，男子漢說話要算數(shù)，一言既出，駟馬難追。讓他長長記性�！眿寢屧僖矝]有吭聲，我知道這下我的平板電腦是徹底的沒有了。

　　這就是我的煩惱。唉，我什么時(shí)候才能跟它說拜拜呢？

我的煩惱作文12

　　“快點(diǎn)讀！今天讀英語六年級(jí)上冊(cè)，每一篇課文給我讀五遍！讀完后我會(huì)抽10個(gè)單詞聽寫，只有全對(duì)不用再讀，否則錯(cuò)一個(gè)單詞全部再讀一遍，錯(cuò)兩個(gè)讀兩遍，錯(cuò)三個(gè)……”媽媽不停地在我耳邊絮絮叨叨地說道，猶如河?xùn)|獅吼。

　　“哎呀！知道啦！求您別說了，我的頭都要‘炸’啦！”我哭笑不得�！叭绻�你真的.知道，那么你動(dòng)作應(yīng)該快呀！你為什么像那蝸牛的速度？慢吞吞的，一點(diǎn)都不急！”媽媽分毫不讓，還提高了“音響”

　　“好啦！知道啦！”我無言以對(duì)，只有服從，不情愿地拿起英語書。

　　但讀完一遍，我好像爬了兩趟五馬山，已經(jīng)累得不成樣子，似乎要?dú)獯�了，就想讓媽媽開開恩，別讓我讀這么多遍�？墒牵瑥膵寢尩恼Z調(diào)和聲音的分貝之中，我已得知，任憑我怎樣央求，和她商量勝似與虎謀皮。于是，我只能無精打采地勉強(qiáng)地再讀了一遍，就像小和尚念經(jīng)——有口無心了。

　　讀來讀去，我只湊足了四遍，還差一遍。我又想向媽媽求情，“媽媽，你看看，這4和5沒什么差別呀！所以，我不用再讀了吧！”

　　“這么說，也有道理。”媽媽說道，停頓了一下，我心里不禁竊喜起來。“既然這樣，那你就讀7遍吧！反正也與6遍沒有區(qū)別！”她卻來了個(gè)回馬槍。

　　“什么？不不不不不了吧！”我白高興了一場，冷汗從額頭頓時(shí)冒出。唉——作業(yè)何時(shí)了，煩惱知多少？問我能有幾多愁？恰似一條龍江向東流......

我的煩惱作文13

　　四年級(jí)，我通過選拔當(dāng)上了大隊(duì)委。大家都認(rèn)為當(dāng)上大隊(duì)委很光榮，但我卻認(rèn)為這事很煩惱。

　　根據(jù)規(guī)定，大隊(duì)委每周去圖書館做志愿者一次。表現(xiàn)良好的會(huì)得到一顆星，期末統(tǒng)計(jì)超過十五顆星的'評(píng)上優(yōu)秀大隊(duì)干部。我已經(jīng)兩個(gè)學(xué)期沒有評(píng)上了，而連續(xù)三個(gè)學(xué)期沒有評(píng)上的，就會(huì)被撤職。我時(shí)常忘記去圖書館，而這個(gè)學(xué)期因?yàn)橐咔閳D書館關(guān)閉了一段時(shí)間，對(duì)我來說更是火上澆油。其他大隊(duì)委的星星個(gè)數(shù)已超過了我不止一星半點(diǎn)，不知我肩上的三桿明年還在不在。我要是被撤了，會(huì)被班主任批評(píng)，會(huì)被同學(xué)瞧不起。

　　當(dāng)上大隊(duì)委，我進(jìn)入了勞動(dòng)部，負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查。每人檢查一周，隔周輪到一次。周一早上我去向部長拿表格的時(shí)候，她還沒來學(xué)校，過了十分鐘再去，她還是沒來。我準(zhǔn)備等會(huì)再去，可班主任早早到了教室，我只能呆在教室了。本打算第一節(jié)課后去拿，可她把表格送來了，還責(zé)備我怎么沒去拿。我正想解釋，上課鈴響了，只能抓緊時(shí)間回座位，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

　　大隊(duì)部還有好多會(huì)議，一開就是一個(gè)中午。有時(shí)班主任讓我們中午做的練習(xí)卷根本來不及完成。不知挨了老師多少批評(píng)。雖然我當(dāng)上了大隊(duì)委，可風(fēng)光的背后有幾多重壓，真不容易��！

我的煩惱作文14

　　每個(gè)人總要經(jīng)歷一些高興、快樂、傷心或痛苦的事，當(dāng)然也有令人煩惱的事。令我最煩惱的要數(shù)“瘦”了，“瘦”真的讓我很苦惱!

　　記得去年秋天，快要開學(xué)了，爸爸準(zhǔn)備幫我到市中心繁華的商店里去買衣服，裝扮一新，迎接新學(xué)期的到來。這天，我和爸爸乘車去上海城，只見那里高樓林立、人潮如流，我興奮得東張西望，跑來跑去。我跟隨爸爸來到一個(gè)商店，一位美麗的阿姨立即滿臉微笑得迎上來，和風(fēng)細(xì)雨地問我們：“請(qǐng)問你們要買什么嗎？”爸爸隨口就答了一句：“我們自己看看�！鄙痰昀锏腵衣服琳瑯滿目，把我看得眼花繚亂。突然，我的眼睛被一件金黃色的T恤衫吸引住了，我特別想試一試。阿姨四處搜尋，終于找到適合我的尺寸，我興高采烈地拿著它去了更衣室，我脫下外套，再把新衣服穿了上去，然后跑出來，爸爸一看見我就直夸：“真好看！”這句話頓時(shí)讓我心花怒放，自己也情不自禁地在鏡子前臭美起來。接著，爸爸又說了一句：“只是大了些�！蔽业男那榫腿缯�在高空飛翔的鳥兒，一下墜入了萬丈深淵。那位阿姨又插了一句：“只怪你長得太瘦了。”我最不喜歡人家說我瘦了。哎，衣服沒買成，我心情郁悶地走出了商店。

　　快要到家了，本來我糟糕的心情快要痊愈了，可鄰居張奶奶一見到我又說：“呀，瑤瑤，你怎么又瘦了呀！”這真是火上添油。休息了一個(gè)暑假，大家都養(yǎng)胖了，可我卻變瘦了。哎，真難為情！我發(fā)誓一定要讓自己變胖起來，回到家我就“猛吃海喝”起來。結(jié)果，吃了那么多，也沒長多少肉。奶奶用一句話進(jìn)行總結(jié)：“不管你怎么吃，就是養(yǎng)不胖�！蔽乙宦犨@話，就像泄了氣的皮球一樣。

　　養(yǎng)不胖，這可怎么辦呀？這真是夠讓我煩惱的！

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